優(yōu)秀學(xué)生具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠帶領(lǐng)和影響他人,發(fā)揮自己的影響力。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀學(xué)生的成就介紹和榮譽(yù)證書,感受他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的杰出表現(xiàn)。
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇一
曾在你的記憶里留下深深印痕的是什么呢?是凄風(fēng)冷雨的孤獨(dú)體驗(yàn),還是一個(gè)狠狠扇入心靈的巴掌?對(duì)我來說,這道深刻的印痕是媽媽流進(jìn)我記憶深處的眼淚。
今年寒假,我們一家三口回到了闊別已久的老家東北。一則為新年合家團(tuán)聚;二則為參加表姐的婚禮。
表姐的婚禮現(xiàn)場(chǎng)是極其煽情的。在主持人深情渲染下,姐夫現(xiàn)場(chǎng)求婚,并許諾讓表姐幸福一生。伴著幸福的淚水,表姐也許下一生相伴不離不棄的諾言。當(dāng)一對(duì)新人幸福相擁,在場(chǎng)的好多人都感動(dòng)落淚。掌聲過后,我身邊傳來輕微的唏噓聲,原來是媽媽。我暗想,除了欣慰感動(dòng),媽媽應(yīng)該是想起自己的曾經(jīng)了吧!我看過媽媽的結(jié)婚光盤,那時(shí)的爸爸如姐夫般浪漫深情,那時(shí)的媽媽如表姐般幸福甜蜜。在他們那個(gè)年代里,我的爸爸媽媽應(yīng)該是浪漫先鋒了。
過了幾天,婚慶光盤刻錄好了,我們一大家子又重溫了婚禮那浪漫的場(chǎng)景。熟料,看著光盤,大姨和媽媽竟又落淚了。特別是大姨,臉上掛著笑,眼淚卻止不住的潸潸而下。媽媽攬著大姨的肩膀輕聲說:“姐,咱們應(yīng)該開心才是。孩子工作順利,婚姻歸宿又這么幸福。!”大姨抹一把媽媽臉上的淚,掛著淚笑道:“你呀,還說我,等大了,你就知道這滋味了!還沒稀罕夠孩子呢,人家就離家上大學(xué),然后工作,再就談戀愛、結(jié)婚,離我們是越來越遠(yuǎn)啊!我是又高興,又舍不得啊!”
大姨揩干了淚水,媽媽的淚卻多起來了。我的心一下子酸起來,原來媽媽不是因?yàn)閼浧鹱约旱脑?jīng),而是觸景傷情,想起我將來也要飛離她的視線啊!腦海里忽然閃現(xiàn)出媽媽陪伴我的一幕幕――早上總與我一道出門,只為陪伴從家到學(xué)校的一程,哪怕自己每天都提前1小時(shí)上班;晚上休息前總要陪我聊天,分享開心分擔(dān)煩惱;周末陪我上補(bǔ)習(xí)班,陪我逛書城,陪我做手工。固然幸福,但有時(shí)我也會(huì)為她感到勞累,她總會(huì)說:“趁著你現(xiàn)在還享受媽媽的陪伴,我要多陪陪你呢!等你長大了,媽媽想陪也找不到機(jī)會(huì)了啊!”
哦,我的媽媽!
我緊緊摟著媽媽的胳膊:“媽,我以后就在煙臺(tái)讀大學(xué),工作也在煙臺(tái),我要天天都讓你看到我,哪怕你煩我我也不離開你!”
大姨笑了,媽媽眼淚汪汪的摟過我:“傻女兒!你看哪個(gè)媽媽會(huì)為了自己的舍不得綁起孩子的翅膀?將來你就能飛多高飛多高,能飛多遠(yuǎn)飛多遠(yuǎn),你幸福了,我和你爸就幸福。”
躲在媽媽馨香的懷抱,看著姐姐的幸福,聽著大姨和媽媽淚花里的欣慰之語,我明白了,真正的母愛便如大姨和媽媽這般,懂得傾心去愛,懂得適時(shí)放手。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇二
在那一天,我總覺得是世界末日,因?yàn)椋译x開了昔日快樂的幼兒園,被爸爸媽媽拖著去了我最恐懼的地方:小學(xué)。
那天,天陰沉著臉,風(fēng)在我耳邊肆意嘲笑著我的怯弱。大樹們嘩嘩作響,也仿佛在不斷地譏諷著我。我的雙手被爸爸媽媽死死地牽著,我毫無辦法,眼看著離那個(gè)恐怖的地方越來越近。終于,我眼巴巴地望著媽媽,顫抖地說:“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一起玩呀?”“寶貝,別害怕,小學(xué)其實(shí)不可怕,它呢……它就像一個(gè)大孩子上的幼兒園,你也可以跟小朋友玩的。”媽媽柔聲安慰我。
學(xué)校的大門敞開著,在我看來,就像一只大怪物張開了血盆大口,為什么要送走去小學(xué)?爸媽媽怎么無情?為什么要把我送去小學(xué)?他們是不是不愛我了?肯定是!他們都是狠心的大壞蛋!
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇三
嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……窗外枝頭上,幾只未成年的小鳥使勁拍打著翅膀,偶爾勇敢地飛離這個(gè)枝頭,飄飄悠悠地飛抵那個(gè)枝頭。近在咫尺的地方,有兩只個(gè)頭稍大一些的鳥靜靜地看著,不時(shí)用只有鳥家族們才能明白的語言表達(dá)著什么。我突然意識(shí)到,原來,鳥兒們也有著屬于自己的表達(dá)父愛與母愛的獨(dú)特方式:給孩子一片自由的天地,總有一天,他們會(huì)展翅翱翔在湛藍(lán)的高空。
劉翔的名字如雷貫耳中國的驕子、亞洲的驕傲、110米欄世界記錄保持者。據(jù)說,他原來從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可不是如今得心應(yīng)手的110米欄。但天賦是不可抹滅的,只要信心在,任何困難都會(huì)低頭。在是否轉(zhuǎn)項(xiàng)的十字路口,他的父母放開雙手,把自由的空間給了劉翔。憑著不懈的努力,劉翔終于在田徑方面展現(xiàn)出了非凡的才能。2004雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔勇奪金牌,實(shí)現(xiàn)了我國體育健兒在田徑短距離徑賽項(xiàng)目上歷史性的突破,激動(dòng)的淚花,放飛的自豪……我終于明白:放手,成功之路開始起程。
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)氣息逐漸蔓延到了校園,書包鼓起來,眼鏡戴起來,雙休日的書面作業(yè),除了老師布置的,還有家長安排的。分?jǐn)?shù)不僅是老師關(guān)心的,更是廣大家長的命根。像劉翔這樣的父母是明智的,是當(dāng)初的放手才使劉翔成為了今天的劉翔,令國人為之振奮、令世人為之驚嘆的亞洲第一飛人。不由地感慨著:家長們,為了孩子美好的未來,該放手時(shí)就放手。
我一直慶幸著,我是教師的女兒,每時(shí)每刻享受著科學(xué)的教育方法的溫馨和魅力:煩惱面前,善于洞察心扉的媽媽會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的面前,娓娓道來,為我解開心頭的疑慮。挫折面前沒有諷刺挖苦,多的是和風(fēng)細(xì)雨般的開導(dǎo)和鼓勵(lì)。成功面前沒有豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)賞,沁人心脾的是媽媽的暖暖絮語和濃濃親情。還清晰地記得上幼兒園時(shí),每當(dāng)我捧回好孩子的獎(jiǎng)狀,最美的獎(jiǎng)品是媽媽一回到家,擁我入懷,喃喃地說一聲:寶貝,媽媽愛你!正是這股股愛的魔力,一路支持著我快樂自信地走到今天。
周末,我是幸福的:旭日東升,我眺望遠(yuǎn)方,讓思緒盡情飛揚(yáng),習(xí)作靈感油然而生。臨近小學(xué)畢業(yè),我是快樂的:耳邊沒有父母周而復(fù)始沖刺重點(diǎn)的嘮叨,只是偶爾一次,媽媽用尊重的口吻對(duì)我說:孩子,六月初,把你的選擇告訴爸爸媽媽。學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間,我享受在長笛悠揚(yáng)的旋律中,陶醉在書法的高雅寧靜中,癡迷在課外閱讀的美妙世界中,感受著自由氣息帶來的快樂。
放手吧!讓孩子感受在藍(lán)天下飛一般的感覺,讓孩子體驗(yàn)我選擇,我喜歡的快樂,讓孩子擁有我的地盤我作主的自由。相信,未來由我們?nèi)?chuàng)造!
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇四
愛,是什么?是無私、偉大、溫馨的母愛?還是慈祥、包容、欣慰的父愛?或者是善意、純真、無處不在的友愛?不,并不是,在我的心中擁有著另一種愛,那是一種嚴(yán)厲的愛,那種愛叫做——放手。
很久以前,我還很小,看見周圍的伙伴,騎著絢麗的單車,在我的周圍環(huán)繞,充滿著稚氣的我,心中有著一絲高興,但更多的卻是羨慕。
于是,我終于向父親提出了一個(gè)大膽的要求——我要學(xué)騎車。
爸爸很快就給我買了一輛不大的單車,看到這嶄新的單車,年幼的我心中一陣激動(dòng),,車買好了,很快就要開始學(xué)騎車了,那時(shí)的我,忍著這只是一件再簡單不過的事情,很輕易就能學(xué)會(huì),于是,很快就開始了練習(xí)。剛開始學(xué),爸爸在我的后面緊緊地把握住車身的平衡,我也一絲不茍地騎著。漸漸地,我開始依賴上這種平衡,車頭不再是直直地前進(jìn),而是開始了左搖右擺,甚者開始學(xué)起電視中那些雜技表演者所編演的特殊動(dòng)作。
突然,那一只平衡的單車一下子失去了那雙控制平衡的手臂,而我卻沒有及時(shí)地調(diào)整過來,車一下子倒了,而我卻直接摔倒在地上。沉重的車身壓著我的半條腿,劇烈的疼痛讓我的大腦中一片空白,下意識(shí)地開始了哭泣。
而那意料中的安慰的聲音比未出現(xiàn),出現(xiàn)的只是一陣輕拂的微風(fēng)。我緩緩地向后方看去,只見父親淡淡地站在不遠(yuǎn)處,眼神中流露出一絲不忍,但更多的時(shí)堅(jiān)忍。看到父親這種表情,哭聲更大,想用哭聲來感動(dòng)父親,來幫我。可是,在聽到我哭聲后的父親,不僅沒有來幫我,反而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了。我依然在哭泣著,漸漸地,哭累了,我緩緩地站了起來,將車慢慢地扶了起來,呆呆著望著單車,有深深地望向父親離去的方向。我將腳輕輕地抬起,又放下了。遲疑了一下,再次將腳抬起,跨過單車,緩緩地騎了起來。
“砰!”一次又一次的摔倒,一次又一次的疼痛,中間卻始終沒有一句哭泣與一句問候,我默默地、一遍遍地嘗試,一遍遍的失敗后,終于,在無數(shù)的傷痕過后,換來了騎車的能力。
也許,埃及與我的是溫暖與安慰,不過,我卻依舊擁有另一種愛,那是一種無情的愛,但是,在愛的背后,卻有無數(shù)的不忍的淚水在流淌,有無數(shù)要沖上去幫忙的沖動(dòng)被壓制。
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇五
我還清晰地記得,有段時(shí)光是在外公外婆家里度過的。因?yàn)樾r(shí)候喜歡到處亂跑,外婆就常常帶我出去透透氣。
就在一個(gè)平凡的日子里,忽然間我在路邊看到了一只小鳥。它躺在地上,急劇地吸著空氣,似乎有人跟著搶空氣一樣;雙爪一直很用力地蹬著,踢開了身邊的雜草碎石,我還以為它還活蹦亂跳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)它的翅膀一直沒有扇動(dòng)起來。
我蹲了下來,注視了那只小鳥好一會(huì),直到它的目光停留在了我身上,它的憂傷的眼神似乎在傳達(dá)著什么。我好像被那種眼神深深地吸引住了,我輕輕地?fù)崦暮蟊常且徊恍⌒牡嘏龅搅怂某岚颍幌伦泳拖裼|電了一般,極其痛苦的哀嚎起來。看它的那樣痛苦,這下,我再也忍不住了。我決定帶它走。于是,我慢慢地將它托起來,放在了小小的手心里。過了一會(huì)我?guī)氐搅思依铩2恢罏槭裁矗唤辛耍凸怨缘卮谖业氖中闹小?/p>
來到家里的那幾天,那只小鳥像個(gè)好奇寶寶,總是喜歡跑到每個(gè)房間看幾眼,剛開始喜歡待在沙發(fā)上抓沙發(fā)上的毛,后來喜歡到臥室里面鉆衣柜。每一次找小鳥都會(huì)花了好大工夫,甚至把我累垮。讓我最愉悅的是喂小鳥吃東西的時(shí)候,只要我把食物都放在凳子底下,小鳥都會(huì)從房間里竄出來,飛奔到小凳子下面,啄著食物的時(shí)候還歪著頭,那時(shí)小鳥竟同意我看著它吃東西,我欣喜若狂,那就是我最快樂的時(shí)候。
漸漸的,小鳥在凳子底下吃著雜糧,長得越來越成熟。它的傷也好了,強(qiáng)壯的翅膀扇起來有一陣舒服的大風(fēng)。它還會(huì)唱歌了,歌聲堪比黃鸝。我還是很高興,小鳥還是像個(gè)小孩子一樣粘著我,什么都沒變,但是它再也不回去房間里玩了。
小鳥長大了其實(shí)也有麻煩,它總是喜歡到處亂飛,要么飛到凳子角,要么飛到天花板,弄的燈一下黑一下亮的。于是外公就買來了鳥籠,也是避免它跑走或者到處亂飛弄傷自己。
不知道為什么,小鳥似乎開始向往外邊的世界。它常常望著窗外,嘰嘰喳喳地叫著,時(shí)不時(shí)扇動(dòng)自己的翅膀,想要快一點(diǎn)飛向那個(gè)遙遠(yuǎn)的,又蔚藍(lán)無邊的天空。
我舍不得小鳥,盡可能的嘗試挽留它。我把窗簾都拉上,把門縫堵得死死的,還把排風(fēng)扇關(guān)了,家里變得越來越黑,小鳥的心似乎也被周圍的環(huán)境牽動(dòng),也變得陰沉死灰,之后,它便再也沒有唱過歌,也沒有再叫一聲。
小鳥變得像當(dāng)初我見到它的一樣,十分痛苦,十分冷漠。夜晚,它也會(huì)在陽臺(tái)上呻吟,像個(gè)無助的孩子。不知是何時(shí),我哭了。
最后一天,我想放小鳥走。我想通了,每個(gè)生物都應(yīng)該有自由,我沒有干涉他們自由的權(quán)利,就讓它快樂起來吧。我想著,便拉開了窗簾,一束燦爛的陽光斜射進(jìn)來。聽到籠子里有動(dòng)靜,我連忙踮起腳來將籠子打開,小鳥的眼睛見到陽光,宛如濕潤了一般充滿了星光。我堅(jiān)決地打開了籠子,小鳥飛快地閃了出去,揮動(dòng)著龐大的翅膀,頭也不回的飛走了。我為它開心,因?yàn)樗玫搅讼胍奶炜张c自由,它會(huì)因此感受到自己的.價(jià)值與快樂。但是我卻慢慢地蹲了下來,又一次哭了,撕心裂肺。
從那時(shí)起,我便常常望向窗外,欣賞著落日的余暉,被渲染成蠟紅的云邊。當(dāng)我看著候鳥向另一邊飛去,嘴角便不經(jīng)意間微微一笑。
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇六
能嫁給你是我今生最大幸福!原來我以為我們會(huì)一直這樣幸福的走下去,一直到我們白發(fā)蒼蒼,兒女圍繞的!就象你在我的印象簽名里寫的那樣,"要一輩子幸福哦,一起努力"。
還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的么,那個(gè)時(shí)候的你,給我的印象就是一個(gè)玩世不恭的男孩,那個(gè)時(shí)候你說喜歡我,可是我根本就沒有放在心上,沒有當(dāng)做一回事,更沒有去在乎過,更沒有想到我們會(huì)有現(xiàn)在!可是緣份卻這么的奇妙,把我們拉到了一起,而且我還做了你身邊的幸福女人!
我最后嫁給你了~可是老天爺卻從來不可憐我們倆,最終我的病還是影響了我們以后的寶寶。我失去了做母親的權(quán)力,在也不能為你生寶寶,在也不能成為你寶寶的媽媽!你知道我的心有多痛么!
可是親愛的,我要離開你了,不是因?yàn)槲也粣勰悖且驗(yàn)槲姨珢勰懔耍驗(yàn)槲也荒苣敲醋运降陌涯懔粼谖业纳磉叄词乖趷勰阄乙惨x開你。因?yàn)殡x開了我,你會(huì)在遇到一個(gè)愛你的女子,離開我,你會(huì)有屬于自己的寶寶!我知道這么做你一定很痛苦,可是我何嘗不是呢,離開你,讓我的心都碎了!在也無法彌補(bǔ)了!如果可以我真的不想離開你,可是我知道離開你是最好的選擇!
可是親愛的,我必須要這么做,因?yàn)槲覑勰悖?qǐng)你記得,我真的愛你,如果有一天我不在人世了,請(qǐng)你也要記得我,記得曾經(jīng)有一個(gè)女子,深深的愛過你!
親愛的,離開你是我的迫不得己!因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的我失去了所有愛的資格!
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇七
用情深時(shí),人們常說的話就是:今生,你是我全部的愛,你屬于我,而我亦屬于你,你是我輪回中的另一半。這種無盡的癡情溺愛往往也種下了悲劇的種子。世間往往就是這樣,情深處朝夕相處猶自不足,愛衰時(shí)一眼相望猶自嫌多。世間沒有兩片完全相同的樹葉,也不可能有兩個(gè)性格完全契合的人。
人與人相處應(yīng)該是互相欣賞,而不是互相改造。彼此間應(yīng)該互相尊重,而不是彼此占有。當(dāng)愛情逐漸改變了味道,離異也就是在自然不過的事情了。當(dāng)一個(gè)人走過了太多的路,經(jīng)過了太多的事,很多事情就會(huì)逐漸改變味道。當(dāng)人們?cè)诓恢挥X間改變了初心,驀然回首時(shí)就會(huì)有太多的遺憾。
在時(shí)間的長河中,許多人變得越來越圓滑世故,也越來越麻木,忘記了彼此間都曾經(jīng)擁有過卻不曾被珍惜的往事,變得背叛了自己,背叛了自己的初心。在婚姻里變成愛的劊子手,以愛的名義凌遲著屬于彼此的愛。當(dāng)你手中緊握著愛的雕刻刀時(shí),時(shí)時(shí)刻刻都想用愛把對(duì)方雕琢的更完美,更符合自己心目中的理想。
我聽過這樣的一個(gè)故事,刺猬戀愛了,深深愛上了它的另一半。但是它的另一半?yún)s因?yàn)椴荒芎退o緊的擁抱而苦惱不已,它的另一半認(rèn)為擁抱是愛的交融,情的延續(xù),于是刺猬忍著疼痛,一根一根的拔去身上每一根刺,任憑鮮血淋漓也不曾后悔,當(dāng)它終于可以和愛人深深的擁抱時(shí),就忘記了曾經(jīng)經(jīng)歷過的所有的疼痛,認(rèn)為從此就可以和深愛的人一起執(zhí)子之手,與子偕老。但是不幸的是他深愛的人在最初的激動(dòng)后,對(duì)它說:“你的樣子好奇怪哦,你已經(jīng)不是我最初深愛的模樣,原來是我錯(cuò)了,你不是我要找的另一半。”于是飄然遠(yuǎn)去,只剩下一只沒有刺的刺猬獨(dú)自在紅塵中凄凄涼涼尋尋覓覓。
也許,人生里有很多人都認(rèn)為,得不到的和已經(jīng)失去的才是最美麗的,往往忽略了陪在你身邊最長的最久的才是最適合你的。不管過去多么難以忘記,畢竟已經(jīng)過去。不管沒有得到的當(dāng)時(shí)是多么的旖旎,畢竟從來不曾屬于你,過去的已經(jīng)過去,是再也回不去的過往,再也不可能重新來過。當(dāng)一份深深的愛和親情交織在一起時(shí),就會(huì)變成你身上的一個(gè)零件,平時(shí)不在意,若是鬧起毛病來你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來不知不覺間他早已變成空氣一樣的存在,淡的不曾去理會(huì),失去時(shí)卻是致命的。
平日里看慣了昔日恩愛的夫妻,在分手時(shí)或爭(zhēng)或吵、或打或罵,生生的由一份天賜良緣變成了怨偶天成,也時(shí)時(shí)的感慨既有今日何必當(dāng)初,既然是夫妻一場(chǎng),為什么不能在最后對(duì)彼此少一分傷害,多一份關(guān)懷呢。既然曾經(jīng)相識(shí)相愛相知,那么,緣盡時(shí)把彼此的愛留下,留下愛,留下對(duì)往昔美好的珍視,讓彼此的人生里多一縷真情,多一份陽光。這樣不也是有始有終嗎?分手時(shí)刻互道一聲珍重,從此后天涯海角魂魄不再入夢(mèng),讓一點(diǎn)黯然在生命里漸行漸遠(yuǎn)。
人的情感在苦苦的等待后仍然沒有結(jié)果,那么不如放棄,放棄也是一種愛。愛的最高境界就是要給你的愛人絕對(duì)的自由,也要給自己留下絕對(duì)的空間。親密無間不是愛的真諦,親密有間的愛才可以走的更加長長久久。也許在人生的某一時(shí)刻,你會(huì)說:因?yàn)閻鬯赃x擇離開。這是一句很平常卻也很感人的一句話,如果你經(jīng)歷過,就會(huì)懂得。
當(dāng)愛到痛時(shí)分手也是一種愛,愛到痛了,痛到哭了,之后選擇了分手。每個(gè)人的感情世界都有著自己獨(dú)特的色彩,每個(gè)人的愛都有著自己的底線,人生就像一塊調(diào)色板,你可以任意揮灑,但是在年輕時(shí)誰也沒注意到這種任性、這種青春、這種揮霍只有一次,誰也不能改寫。種種的色彩,種種的搭配構(gòu)成自己獨(dú)特的人生,其中的酸甜苦辣只有自己慢慢的品味。
到后來我們才覺得,也許一直追求的不見得就是金錢、地位、名利。也許你的幸福就在你的身邊,也許就是你家人的身體健康,孩子的事業(yè)有成,以及簡單的衣食無憂。也許,到最后,一家人的平安喜樂才是最最重要的事,其它的已經(jīng)很久不再想起。真正的幸福是什么?就是能夠活在當(dāng)下,用一份平和的心態(tài)去看待周圍的一切。當(dāng)我們站在時(shí)光的路口,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有多少激情可以供我們揮霍,保持好一顆淡然的心,在一隅小院中感悟人生,感悟輪回。守護(hù)著身邊一份淡淡的幸福在歲月里描摹一份墨香,讓生命在清歡中做出一份永恒的樣子。
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇八
愛,應(yīng)該是用自己的方式占有它,保護(hù)它,呵護(hù)它。我略有所思地扳著手指。從此,我便一直帶著這個(gè)答案慢慢長大,亦從來都沒覺得它錯(cuò)過。
直到那一天。
遲暮的斜陽拉長了背后的影子,凝固了我的視線。剛從數(shù)學(xué)的苦海中逃離出來,我拖著疲憊的腳步走在那似乎也被斜陽拉長的回家的路上。
突然,與一只蝶,不期而遇。
顫抖的雙翅萌動(dòng)一樹花蕾,潮涌一河春訊。那一襲紫黑的蝶衣,是上好絲綢的質(zhì)感,暈著點(diǎn)點(diǎn)的黃,若隱若現(xiàn)。那般高貴神秘那般典雅脫俗。那一瞬,我癡了,不禁邁開雙腿去追隨它的腳步。終于,震顫的雙翅微微收攏,輕踏花蕊的細(xì)足清香地立于一片花叢中,我攏住了它。歡喜的我以為我擁有了一顆美到極致的靈魂。
我緊攏雙手飛奔回家,找了個(gè)大玻璃罐子,里面裝了些許海棠花,然后把蝴蝶輕輕地放進(jìn)里面。可是,好像是被施了魔咒一般,那襲紫黑的蝶衣瞬間失去了晶瑩的質(zhì)感。蝴蝶在玻璃罐中撲騰著,一遍遍地撞向玻璃,迫切地想離開這個(gè)被我禁錮著的世界。終于,它好像明白了它不可能離開這小小的被我禁錮著的世界,明白了它的希望只是奢望,它悄然掉在了花瓣上。夕陽依舊安好,可再也暈不出那若隱若現(xiàn)的明黃。
心,不禁一顫——蝶,本是自由的寵兒,自由地飛翔于天地。而我,卻因我的私心剝奪了它自由自在的權(quán)利。既然我愛它,就應(yīng)該放開我自私的雙手,祝福它能永遠(yuǎn)在天地間毫無羈絆的飛翔。不期而遇的蝶啊!
你用你震顫的雙翅和令人心碎的美讓我徹悟:原來不是所有的愛都是把自己所愛的東西一廂情愿的占為己有,一廂情愿的施以保護(hù)。有時(shí)放開自己的雙手,任他去過自己想要的生活,在背后給予默默的祝福,這更是一種難得可貴的愛!
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇九
星期六,同學(xué)約我出去玩,我特別高興,因?yàn)樵谛W(xué)她是我最好的朋友。我和媽媽說:“媽媽,我能出去玩嗎?”“可以。”我一蹦三尺高,但是媽媽說要跟著我,我的笑容瞬間沒了。我說:“媽媽,你不用跟著我了。”可是媽媽非要跟著我,我知道媽媽是為我好,所以我們?nèi)チ斯珗@。看到同學(xué)自己一個(gè)人在那里等我。一起玩了一個(gè)半小時(shí)才回到家。媽媽看到我們都安全地回到了家,她的心總算是平靜了。
星期一,我要去上學(xué),媽媽說:“今天不上學(xué)。”我說:“周一為什么不上課?”“因?yàn)楸┭┓饴贰!薄芭丁!蔽覀兺嗤瑢W(xué)要和我去外面堆雪人,但是我覺得媽媽肯定不同意,我便問媽媽:“我可以出去堆雪人嗎?”“不可以”果然不可以出去,我和媽媽商量了好久,才同意出去的。我出去堆著雪人,玩著雪,特別開心。我回到家,媽媽看著我說:“你回來了。”“嗯,我安全地回來了。”媽媽臉上呈現(xiàn)出微笑,這種微笑代表著我真的長大了。
不放手是一種愛,是一種牽掛。可是有時(shí)候,放手,也會(huì)讓人倍感欣慰。放手,理智的去愛,也是一種愛。因?yàn)榉攀郑压⒌姆N子隨風(fēng)飄揚(yáng),花兒開遍四方;因?yàn)榉攀郑r鷹從畏懼高空蛻變?yōu)榭罩邪酝酰灰驗(yàn)榉攀郑⒆硬拍軓臏厥一ǘ涑砷L為棟梁,請(qǐng)您不要再過分地保護(hù)我了。
媽媽,我知道您的不放手是對(duì)我的愛但是,我長大了,請(qǐng)您大膽地放手吧!
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇十
父母的愛,在我心中是矛盾的。
他們同時(shí)給予了我一把“傘”,可是卻有著不同的使用方式。母親的傘,常常為我打開,為我遮住一切她能夠遮住的風(fēng)雨,默默的保護(hù)、呵護(hù)著我。而父親的傘,幾乎從未為我打開過。做的最多的就是,放手。讓我放下這把傘,獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。我不明白,更不理解父親的做法。我氣過,哭過,甚至恨過。父親總是在我無助的時(shí)候,讓我獨(dú)自一人去面對(duì)。所以,在我的潛意識(shí)里,父親是陌生的,是冷漠的。因此,我也就更加的依賴母親,因?yàn)橹挥心赣H能夠給予我溫暖,給我鼓勵(lì),給我懷抱,讓我體會(huì)到家的感覺。
在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一群雕鷹。它們飛行速度快,動(dòng)作敏捷,堪稱鷹中之最。但,有誰能想到,這光鮮的背后卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。幼鷹沒出生幾天,就要接受殘酷的訓(xùn)練,這殘酷的訓(xùn)練的背后,是以性命的代價(jià)作為交換。母鷹將幼鷹帶到高處或懸崖,把它們推下去。有的膽怯的摔死了,成功的,將被折斷骨骼再次推下……母鷹并不是不愛它的孩子,正因?yàn)楹軔鬯暮⒆樱艑⑺暮⒆油葡聭已隆R驗(yàn)橹挥兴溃唤?jīng)過這樣的訓(xùn)練,幼鷹不可能會(huì)飛上高空,即使會(huì)飛,也會(huì)因抓不到動(dòng)物而餓死。所以,如果幼鷹不接受這樣的訓(xùn)練,它將失去所有的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)與藍(lán)天隔絕。
看完后,我才發(fā)現(xiàn)鼻子酸酸的,淚水早已溢滿眼眶。我沉思了很久,猛然間醒悟:父親對(duì)我的不也是這種愛么?并不是像我想的那樣,他不愛我。而是因?yàn)楹軔郏欧攀肿屛胰オ?dú)自面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)失敗……他這樣做,只是為了我,為了我以后能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)去生活!
對(duì)不起,父親,我,錯(cuò)了……但是我現(xiàn)在已經(jīng)明白,正如文章最后說的那樣:有一種愛,叫放手!
父母的愛,表面上好像看似矛盾,但只是用了不同的方式在愛我而已。母愛如水,父愛如山。爸爸媽媽,我也愛你們!
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇十一
愛是什么?愛的方式是怎樣的?答案也許是豐富多彩的,每個(gè)人都有著不同的見解。在我看來,有一種愛叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一個(gè)人想要有所成就,有能力勇敢的面對(duì)生活的困難,就難免要“苦其心志,勞其心骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:一對(duì)相依為命的母子,母親在舉目無親的城市里含辛茹苦地工作,為的是能讓孩子讀好書可以有個(gè)好前程,不至于要像她一樣勞累。母親對(duì)兒子也是疼愛有加,不舍得讓他干活,與此同時(shí),兒子的自理能力也較差,很是令她擔(dān)心。造化弄人,后來她不幸得知自己已得了絕癥,將不久于人世。這位母親并不奢望什么,唯獨(dú)放不下孩子,自己不在了兒子可以過得好嗎?畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過再三考慮,為了兒子,她下定決心要把孩子趕出家門,不準(zhǔn)他回來,以希望可以讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,這也許是唯一的方法。
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇十二
緣分,讓我遇見你。
感覺,讓我喜歡你。
喜歡喜歡你的一切,喜歡你的一頭黃發(fā),喜歡你的一襲款衣,喜歡你吃飯狼吞虎咽全無淑。
女的樣子,喜歡你興奮時(shí)得手舞足蹈,喜歡你悲痛時(shí)無遮無掩的大哭。
只要你愿意,我都會(huì)陪著你不離不棄。
想你,是我永遠(yuǎn)的語言。
世界很大,我的眼里都是你。
世界很小,我的眼里只有你。
世界很妙,讓我認(rèn)識(shí)了你。
愛你,想你,懂你,戀你,卻不能擁有你。
生活就有許多的不如意,我們不一定能擁有這份愛。于是我們便有了許多郁悶,有了許多。
困惑,有了許多迷茫。我想找一個(gè)溫柔多情的人來牽引我們,讓我們心靈輕輕起飛,讓久。
違的情感慢慢回歸。于是,就有了一種介于愛情和友情之間的美好情感。
輕輕問一聲,你好嗎?淡淡的話語,濃濃的情誼,將那份牽掛和思念深深藏在心扉,不讓。
你看見我的落寞與心傷,做你的兄長,好嗎?
當(dāng)你孤寂時(shí),讓我為你佛去憂傷,當(dāng)你苦悶時(shí),讓我為你送去快樂。每個(gè)人都有別人不知。
的心靈世界,每個(gè)人都渴望有個(gè)理解自己的知己,把心中喝的那個(gè)知己留給我吧。
當(dāng)愛不能完美,我寧愿選擇無悔,不管來生多么美麗,我不愿失去今生對(duì)你的記憶,我不。
求天長地久的美景,我只要生生世世的輪回里有你!
很多人因寂寞而錯(cuò)失了一個(gè)人,但更多的人因錯(cuò)愛一個(gè)人而寂寞一生!
我們可以彼此相愛卻注定無法相守,不是我不愛你,只是我不能愛你。因?yàn)槟阄业募缟隙肌?/p>
有一份沉甸甸的責(zé)任一份殷切的期待。
我放棄你的時(shí)候也就放棄了我自己。
哭,并不代表我屈服。
退一步,并不象征我認(rèn)輸。
微笑,并不以為我快樂。
有一條路走過了就會(huì)想起,
有一個(gè)人讓我永遠(yuǎn)不愿舍棄。
懂你,才放棄你。
愛你,才放棄你。
讓我們?cè)跍I眼朦朧*同吟唱那首。
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇十三
順著林蔭路,看見一只小黃雀無力地躺在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。嘴角嫩黃、頭上長著絨毛,分明是出生不久,從巢里掉下來的。心頭不禁產(chǎn)生一種憐憫之情。
所以,捧著這團(tuán)肉球拿回家,放在一個(gè)簡易竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還置了一大卷干草。將籠子掛在窗前,給小雀種子、小蟲吃食、希望它快快長大,它的傷很快恢復(fù)了,剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境,很是興奮,便嘰嘰喳喳的叫著,聲音尖細(xì)又嬌嫩。有時(shí)它喜歡在籠子里飛來飛去,陽光照射下,小鳥的影子就被剪成一塊一塊,好一個(gè)天真幼稚的小生命!漸漸,它的羽毛差不多長滿了,變得光滑柔順,聲音也越來越清脆動(dòng)聽。
隨著時(shí)間的推移,發(fā)現(xiàn)小鳥沒有了之前的神采奕奕,羽毛好像也沒有當(dāng)時(shí)那么亮澤。目光不再那么機(jī)靈敏銳。小雀經(jīng)常用爪子狠狠地抓住竹條,歇斯底里地嘶叫,聲音不再那么悅耳動(dòng)聽,反而蘊(yùn)含著驚恐,變得刺耳,我開始憂慮,唯恐這個(gè)小生命在手中消失,父親告訴我:“它真的想家,向往綠葉掩映下,遙望天空,歡快唱歌的生活。可是,我有些依依不舍,不想失去它。
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇十四
在人世間有許多種愛,有的叫呵護(hù),有的叫關(guān)心,有的叫寬容,有的叫幫助,而有一種愛叫放手。
其實(shí)愛的表達(dá)方式數(shù)不勝數(shù),放手并不是坐視不管,而是為了我們的成長。也許你會(huì)說:放手不就是任由其自生自滅嗎?其實(shí)并不是,它只是破蛹成蝶過程,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪猩l(fā)出光彩,在天空中翱翔。其實(shí)我的小學(xué)老師就用放手的方式來教導(dǎo)我們,她用她的方法教會(huì)了我們?cè)S多,她就是用放手的方式愛我們,讓我們自由發(fā)揮,漸漸的有了主見。
最鮮明的一次是,我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會(huì)”中,她直接脫手讓我們自己弄,雖然我們經(jīng)常自己策劃,可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無措。一開始,我們計(jì)劃的節(jié)目在不到兩分鐘之內(nèi)就被絕殺了,因?yàn)槔蠋熛M鄥⑴c,可我們的節(jié)目根本不可能執(zhí)行。后來我們幾次找老師尋求幫助,可都是無功而返。
我們最后總算確定了節(jié)目以后站隊(duì)、動(dòng)作、服裝又難倒了我們,我們又找老師幫忙,只聽見她“和藹”的說:“你們自己弄去,弄不好就別弄,別遇到什么事就都來找我”!我們?yōu)榇嗣α撕脦滋欤覀儙讉€(gè)人的說十分的憔悴了。后來有個(gè)同學(xué)一句話就解決了服裝的問題,他無意中說,我們干嘛不招人做一套班服呢?這可幫了我們,于是我們又有了信心,立馬排練動(dòng)作,終于演出成功了。
后來,我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們,但又為了成功的放手讓我們鍛煉,所以才不幫助我們,這件事我們也是后來才得知的。其實(shí)放手并不是壞事,反而是另一種方式的鍛煉,我也常常想起我的老師用放手的方式來愛我們。
放手去讓我們的自由發(fā)揮,其實(shí)就是讓我們成長的過程,愛我們的方式,除了放手還有許多,但想讓我們成長,放手才是最好的。
用放手的方式來教導(dǎo)這時(shí)候的我們,其實(shí)也無意中詮釋了一種情感——愛。
有一種愛叫放手學(xué)生(優(yōu)秀15篇)篇十五
在人世間有許多種愛,有的叫呵護(hù),有的叫關(guān)心,有的叫寬容,有的叫幫助,而有一種愛叫放手。
其實(shí)愛的表達(dá)方式數(shù)不勝數(shù),放手并不是坐視不管,而是為了我們的成長。也許你會(huì)說:放手不就是任由其自生自滅嗎?其實(shí)并不是,它只是破蛹成蝶過程,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪猩l(fā)出光彩,在天空中翱翔。
其實(shí)我的小學(xué)老師就用放手的方式來教導(dǎo)我們,她用她的方法教會(huì)了我們?cè)S多,她就是用放手的方式愛我們,讓我們自由發(fā)揮,漸漸的有了主見。
最鮮明的一次是,我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會(huì)”中,她直接脫手讓我們自己弄,雖然我們經(jīng)常自己策劃,可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無措。一開始,我們計(jì)劃的節(jié)目在不到兩分鐘之內(nèi)就被絕殺了,因?yàn)槔蠋熛M鄥⑴c,可我們的節(jié)目根本不可能執(zhí)行。后來我們幾次找老師尋求幫助,可都是無功而返。我們最后總算確定了節(jié)目以后站隊(duì)、動(dòng)作、服裝又難倒了我們,我們又找老師幫忙,只聽見她“和藹”的說:“你們自己弄去,弄不好就別弄,別遇到什么事就都來找我”!
我們?yōu)榇嗣α撕脦滋欤覀儙讉€(gè)人的說十分的憔悴了。后來有個(gè)同學(xué)一句話就解決了服裝的問題,他無意中說,我們干嘛不招人做一套班服呢?這可幫了我們,于是我們又有了信心,立馬排練動(dòng)作,終于演出成功了。后來,我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們,但又為了成功的放手讓我們鍛煉,所以才不幫助我們,這件事我們也是后來才得知的。
其實(shí)放手并不是壞事,反而是另一種方式的鍛煉,我也常常想起我的老師用放手的方式來愛我們。放手去讓我們的自由發(fā)揮,其實(shí)就是讓我們成長的過程,愛我們的方式,除了放手還有許多,但想讓我們成長,放手才是最好的。