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小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)

時間:2025-05-29 作者:曼珠

演講技巧是在演講過程中運用的一系列技巧和方法,可以幫助演講者更好地傳遞信息和引起聽眾的興趣。利用演講道具和視覺輔助工具,提高演講的效果和展示力。

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇一

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是xxx同學的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。

我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習慣。當然,發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

二、重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

孩子學習或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。

四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的.考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣。可是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。現在大多數家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。

六、積極配合老師和學校。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)。

最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!

xxx。

日期:20xx年x月x日

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇二

這時我們在學校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。

同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的'時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,呵啊,呵啊的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。

再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

謝謝大家!

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇三

在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。

從升入五年級到現在,已有很長一段時間了。再看看現在的我們,已經長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。

以前總是聽別人說,小學的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學們分離了。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了。不是這樣的,那一天是要和同學分別得一天。很快,今天,小學畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學!

永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇四

在經過幾天的期待后,今天終于參加了大禹路甲來路校區(qū)的家長開放會。

早晨進入校區(qū),看見了孩子們制作的環(huán)保藝術品、水果拼盤等,這些琳瑯滿目的作品,我已經覺得這不是作品欣賞了,而是一次思維方式的洗禮,真的太棒了!

很快我們站在了學校的跑道,上一回我們陪伴孩子參加了親子運動會,這一次是按著課程順序親臨觀看孩子們的早鍛煉。熟悉的項目,熟悉的音樂節(jié)奏……忽然發(fā)現我們越過了在家里扯嗓門喊快練快學的階段,孩子們真的熟練掌握了這些!

數學課開始了,好簡單啊,我立即想到,唉~孩子真的還小啊,是不是在家里嗓門大責備孩子的遲鈍是不是太著急了。咦,不對!怎么回事?簡單的后面逐漸牽引出規(guī)律,而規(guī)律的后面又逐漸找到了答案,呀~這一課真的要好好的補一補,否則要輸給孩子了!

壞了、壞了!還沉浸著享受語文課的樂趣氣氛時,忽然發(fā)現自己量詞搞錯了,不僅搞錯還有不會的,哎呀,真的要臉紅了,真不枉此行,好好的上了一堂增長知識的語文課!

這次家長開放會的感言歸納為:驚奇、感慨、難為情!驚奇是孩子們的作品是那么的豐富、飽滿、想象力充足;感慨是現在學校的老師能力、學習課件等是那么的引人入勝,趣味易懂;難為情是自己再一次在小學語文和數學面前答題糾結和錯誤。

真的好想再讀一次小學啊!

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇五

1、專門增設了主題班會這一節(jié)課,從開學來我們開設的主題班會有交通安全主題班會、清明節(jié)主題班會、地球日主題班會、健康飲食主題班會、心系雅安,獻愛心主題班會、護綠主題班會等等,學生們對于一些節(jié)日、習俗都有了新的認識,下面就清明節(jié)主題班會(讓孩子們做班會的主人)說一說。對于這些主題的感想、體會學生都發(fā)在博客上。

2、兩次走出校門,參加社會實踐活動兩次。

第一次是4月底我們去了秦皇軍事訓練基地,學生們的身心得到了軍事般的訓練,我們一起來看一看。

第二次是在家委會的協(xié)同下,我們去了濟南,游玩了星期八小鎮(zhèn),參觀了科技館,25名同學參加,25名家長陪同,,學生們都有不同的收獲,看《三一活動資料》的照片,還有趙宇桐的文章《難忘的旅行》。

咱們來聽一聽學生寫得《洗手,我的新體會》。

3、舉辦義賣會,學生盡體驗。

借著雅安災區(qū)的情況,我們學習還舉行了義賣會,孩子年齡小,對學生的體驗感受是不一樣的,大部分感受到很熱鬧、有趣,第一次和大人一樣,討價還價,大家都在博客上寫,這也是一次有意義的活動,有的同學不惜陪血本的代價賣掉,為了拿到錢。

4、慶六一,開聯(lián)歡。

同學們上午觀看學校的節(jié)目,下午我們班自己來慶祝六一,大家看看,看看孩子們的表演。

活動之多學生們都很高興,各種體驗都有了,高興啊,有趣啊,快樂啊等等。但同時也帶來了一些紀律、學習上的問題。

課堂紀律。

這學期時間短,學校各方面的事情很多,在紀律方面沒有抓得那么嚴,課堂紀律非常松散,比如王老師讓大家做題,給個同學講題的時間,班里就很亂,所以說同學們在課堂上是逮個時間就說話,鉆個孔子就起哄。愛說話的同學有:劉高序和劉浩喆,李嘉旋和劉重陽等等。臨近考試了希望家長能提醒提醒孩子。在課堂上咱們班也出臺了新的法規(guī),現在我來讀一讀:

課堂紀律:

紀律組長:張澤楷、韓昊寓、馮嘉鵬、王學哲。

規(guī)則:

說話、回頭等。

課中:亂說一次500字檢討,兩次1000字檢討。

2)課間操紀律。

廣播體操主要是讓學生伸開胳膊腿鍛煉鍛煉,活動活動肢體,可是有的學生根本不認真做,這里點幾個同學:張澤楷、劉重陽、孫一帆等。

做操組長:劉重陽、姜嘉豪、牛辰茜。

規(guī)則:

1、第一次點名,第二次帶到前面重新做,第三次上體育課做,一周三次以上,下周體育課做廣播體操。

2、班會時表揚表現好的同學。

像衛(wèi)生紀律,在打掃衛(wèi)生這塊,有些學生就表現得非常勤快,特別有責任心,比如楊承臻擔任三組的組長每周三干值日都會向老師匯報班里的衛(wèi)生情況、改進情況,很上心。說反例。

像站隊紀律,大部分女生做得較好,在放學站隊時,韓昊寓、李甲申行動較為慢,把隊伍拉成兩半節(jié),體育課前的隊伍。

帶校卡、紅領巾,做得較為差的是劉培杰、吳與倫。

1、現狀:作業(yè)大部分學生完成的很好,比如李嘉旋、王樹斌、王曉夢、王一諾等等,有的學生作業(yè)質量還是很差,字跡很潦草,比如,郭語焉、王學哲、吳與倫等。

我的做法:以數學創(chuàng)新為批的主要對象,自主練做了課堂上講解,試卷考過幾次,主要是看看學生的掌握情況,沒批分數,時間太緊。有兩次考了,還沒發(fā)下去,因為有些難,還是復習的時候講講較為合適。

2、數學復習計劃:

出示幻燈片。

問家長:

共7個單元,你覺得哪一單元你的孩子認為最難?

最難,難在哪些地方?

你在家是怎樣輔導的呢?遇到了哪些問題?

先復習長方形和正方形的面積、再復習年月日、平均數、這幾章主要對應考試的解決問題,(舉例)再復習對稱主要是作圖(作圖工具),兩三位數除以一位數(二)、兩位數乘兩位數、小數的初步認識。

讀致家長的一封信。

出示課件我準備這樣上(復習內容)。

對于平均數主要是讓學生體會平均數的意義,主要是通過一些練習題。

現在我們還有33張試卷,100份期末沖刺11張,22張單元、期末、密卷沖刺等等,只有20天的復習時間。

接下來還有計算專項、解決問題專項等。

上學期我們班經學生同意凡是給班級扣分的實行“罰錢制”

這學期我們依然實行“罰錢制”,目的不是真罰錢,是為了學生能改掉一些不良的習慣,比如上學遲到、在花池子里玩耍、忘帶校卡、紅領巾等等。當然了,孩子不掙錢,這學期為了不引起家長誤會,我許諾把罰的錢交給家長手里。

我們組織的兩次活動,家委會成員給予極大的幫助和支持,一些委員會的建議我吸納了,寫到活動總結里,比。楊乘臻家長提議要分組,到時候別亂了等等。李欣瑤家長提議去較近的地方,別將時間浪費在路上。希望廣泛收集學生家長意見,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓班級及時了解家長的心聲。

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇六

家長會,也是關愛孩子的另一種形式。那就讓我們來看看家長是如何在家長會上發(fā)言的吧。下面是本站小編為你整理的幾篇小學家長。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是____________同學的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。

我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習慣。當然,發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

二、重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

孩子學習或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。

四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣。可是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。現在大多數家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。

六、積極配合老師和學校。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)。

最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、家長們,你們好!

首先,非常感謝班主任陳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對()的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

我的孩子叫(),自從進入學(1)班后,我發(fā)現孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了,也變得愛讀書了,當然,這也是老師管理和教育的結果。

1、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

孩子的家庭教育我把它概括為三點:

首先,要有早睡早起的習慣,只有休息好了,第二天才會有好的精神學習。再來是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

2、多與孩子溝通。

多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。

3、關注孩子的作業(yè)習慣。

由于孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè),并進行輔導。

以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!我是__________的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。

四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。

七、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學的目的。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇七

各位家長:

大家上午好!

我是這個班的班主任xxxxxx,今日上午我們高二xxxx班實行了這次的家長會,為的就是希望各位家長能夠重視孩子的學習,現在孩子們已經升入高二了,他們也已經分班了,我們這個班是一個文科班,家長們,應當知道文科班要比理科班難考一些。在今日的會議上,我作為他們的班主任,就是想要告知家長們肯定要關注你們孩子在這個時期的學習。高二是中學的一個分水嶺,進入高二,就沒有高一那么輕松了,高二面臨學考,意味著學生們學考完就真正的進入高三復習階段了。那在高二,形勢是很驚慌的。

我一起先不是帶的xxxx班,所以我也是第一次管理這個班級。那么今日邀請各位孩子的家長來參與家長會,就是希望通過家長去了解我的學生,也希望你們去了解你們的孩子。我想確定有家長是不了解你自己的孩子在學校的狀況的,那今日也是在這告知家長你們,要多去關注自家的孩子,不要看你們的孩子沒有向那么訴說學習的辛苦,就不去留意這方面,這個時候家長最好是要去多跟孩子溝通,高二地學習壓力也很大,有些學生沒有適應過來,是很簡單造成心理健康的問題的,進而影響學習,影響之后進入高三的學習,這是一個比較大的問題,今日在這提出來,那就希望家長能去做好這個方面的工作。

微差一點,但是是能夠跟上來的,就是缺一個激勵,我在學校也會針對他們的成果做相應的一些激勵措施,讓他們知道老師對是、他們全部人都是抱有期盼的。那相反,各位家長,我很希望你們對孩子多一點關切,讓他們知道你是在乎他(她)的',是對他們有很大的期望,這樣他們才會去努力,不會覺得父母都不在意,學習要努力干什么,這是許多成果在底層的學習會有的心情,這真的就須要你們去開導的。

高二已經起先,我是他們的班主任,希望之后的兩年,我能夠和各位家長一起努力做好學生的工作,一起去期盼他們的勝利。

感謝各位家長的參會!

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇八

您好!

希望這次開完家長會以后,父母回家不要罵孩子,打孩子,說孩子,因為我也是在這樣的生活中度過,打是不可以解決問題的,只會在孩子幼小的心靈中造成極大的陰影。可以不說,不打,不罵孩子的請舉手,我希望家長盡量做到,給孩子做個榜樣!

我下面來說一下作業(yè)的情況,雖然我們本學期作業(yè)會比較少,但是請家長多督促和多關注孩子,讓他們可以按時的完成老師布置的作業(yè)。在說一下預習的要求:一遍組詞,二速度(要求讓孩子在一定時間內讀完。)三3遍字,1遍拼音,兩個組詞各寫一遍,四劃組詞。下面我們來說一下孩子在家和在學校的差別,有什么不同之處。

我順便給你們提醒一句:“安全第一,沒了安全就等于像失去了生命的咸魚一樣。”

在這里我對你們說:“感謝,你們在百忙之中來參加孩子們的家長會。感謝,你們對我工作的支持!”

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇九

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!我是xxx的家長。

首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

二、對孩子多一些鼓勵。

我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。

成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。

四、言傳身教。

孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

五、鼓勵為主,批評為輔。

俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。

人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。

七、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。

在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學的目的。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

xxx。

日期:20xx年x月x日

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇十

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的教育有關,還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學習的關心。但只有關心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。

再過幾天,你們的孩子就要參加區(qū)統(tǒng)考、小學畢業(yè)考試,小學畢業(yè),學習生活的第一階段的結束,孩子也即將步入少年時期,進入初中繼續(xù)更高的學業(yè),這是人生中一個非常重要的轉折點。

對于畢業(yè)班的學科教學,學校領導非常重視,專門召開了畢業(yè)班學生動員會和畢業(yè)班教師座談會,對具體的工作有了很多的安排與要求,特別是明確了區(qū)教委考試有著明顯的特點:隨著民辦學校創(chuàng)建工作的推進,市教育部門對教學質量調控、關注的力度也在不斷加強。因此,本次區(qū)統(tǒng)考、學校畢業(yè)考試既考慮自主性,又考慮到與全區(qū)學校的融合,因此本屆畢業(yè)考試要比原來更規(guī)范,比以前更嚴肅。

我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學校的要求去做的。事實上,我們的許多老師已經在這樣做著,除了上好數量有限的語文、數學、英語課外,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導,做好個別輔導工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學時間,還得請你們家長理解和諒解。

那么作為家長在這一重要的時期,應該注意些什么呢?我想講以下三點:

有人說,改變心態(tài),就能改變人生:

一個老太太有兩個兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因為每逢天晴,她就擔心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔憂,日子過得很郁悶。

后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。

事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。

生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結果也就會大大不同。

美國著名心理學家威廉。詹姆斯說:“我們這一代人最大的發(fā)現就是,人能改變心態(tài),從而改變自己的一生。”

家長們,人的成功或失敗,幸福或坎坷,快樂或悲傷,很大程度上是由人的心態(tài)造成的,因為我們怎么對待生活,生活就會怎樣對待你。如果你總是抱怨環(huán)境對你不公正,抱怨你的苦惱,那么你每抱怨一次,你就會失去一次快樂的機會。

各位家長也許都有這樣一個感觸,孩子年齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學、中學、考個名牌大學,最后成為社會的上流人物,而事實卻往往事與愿違的。

進入小學,隨著年齡升高,學習難度加大,孩子之間便產生了分化,行為習慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學習態(tài)度相距較遠,學習熱情有高有低,能力素質差距拉大。

為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學習好壞的絕大多數是非智力因素的原因,所以家長更要關注孩子的思想、態(tài)度、習慣、方法。盡管學生后進的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。

因此,作為家長很有必要針對自己孩子的特點,因勢利導,要培養(yǎng)他們嚴謹的學習習慣。引導孩子合理地分配學習時間,并學會獨立處理的能力,讓他們懂得人只有靠自己才能有進步,把希望寄托在別人身上是不現實的。要告訴孩子們,父母的錢和權沒有一樣是靠得住的!現實中父母的錢和權的占有情況是不一樣的,大部分的家長是普通勞動者,因此刻苦認真的孩子很多就出在這樣的家庭,因為這些孩子從小就懂得,必須要依靠自己的努力才會走上成功的人生,還有一些家庭,雖自己錢和權不夠,但還可以找一些關系,另有一些家庭錢和權都很富有,那就要更特別當心了,不要使孩子產生錯覺,在自己學習不夠努力造成了落后,家長可以用錢和權去補足,如果那樣想,你認為他還能刻苦學習嗎?當然,話也得說回來,一些家庭條件好的學生學習上進的也大有人在,也說明這些家長的家庭教育是成功的。我們要讓孩子知道,生命是自己的,得為自己負責。對孩子進行誠信教育,讓他們不要抄作業(yè),自己的事情自己完成,這里也要求家長在家里進行監(jiān)督完成。用恰當的教育方式培養(yǎng)孩子如何做人、如何學習、如何實踐、如何創(chuàng)新、如何生存,關鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向對了,條條道路通羅馬。

只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結反思,及時調整策略,你的孩子真的會朝著更好、更高、更強的目標前進。在這里我提幾個想法,供大家去思考。

(一)、真愛孩子。指的是你要真正關愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術,放松了不好,過嚴也不好,逼得太急,還會造成極個別學生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴重,在全國范圍內,這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴結合,恰到好處,真的也不容易。

(二)、家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動,并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識,孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責,想想我們有沒有得過且過的思想,不要只去怪孩子不勤奮學習,想想自己晚上有多少時間在看書、學習、工作。難怪有的學生說:“家長倒舒服,看看電視,打打牌,家里我最苦,白天讀書,晚上還有作業(yè),考試不好,表現不佳還要挨批評。”因此家長要時時處處以身作則,成為子女的楷模。美國心理學家指出:如果孩子生活在批評中,他便學會了譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在安全中,便學會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應酬,尤其不要邀請三朋四友到家中進行打麻將等娛樂活動,給孩子一個清靜的復習環(huán)境。

(三)、用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵,才能不斷產。

生上進的動力,教育子女時正面賞識引導比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫“說你好,真的好,不好也好。說你不好,真的不好,好也不好。”其實謊言重復一千遍就會變成真理,在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說:有2個學生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應的懲罰,結果這個學生憂心忡忡,最后仍沒達到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。

(四)、絕不放棄。

故事:絕不輕言放棄。窗臺上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不留神跌進罐子里了,他們在罐子里拼命掙扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點點,而且越蹦越沒有力氣。

其中一只青娃跳累了,認為反正自己再怎么努力也不可能跳出去,與其這樣白費力氣,還不如放棄算了。它這樣想著,身體也隨之松懈下來,開始一點點往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹沒了。

而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時候,它蹦出了奶油罐。

還有一個故事是說一個人挖井,挖了很久,也沒有出水,于是就放棄了,他斷定這個地方沒有水。接著又換一個地方,再換一個地方,就是找不到水。其實,只要再往下挖一點點,水就會出來。

家長們,很多時候,人們在一開始一個新工作或學習一段時間新知識、新技能后,往往會因沒有成效而輕易放棄。有哲學家說:“最浪費生命的一件事就是太早放棄。”人們經常在做了9o%的工作后,放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸掉了開始的投資,更喪失了經過最后努力而發(fā)現寶藏的喜悅。

歌德曾經說過:“不茍且地堅持下去,嚴厲地驅策自己繼續(xù)下去,就是我們之中最微小的人這樣去做,也會達到目標的。因為堅特的無聲力量會隨著時間而增長到沒有人能抗拒的程度。”

故事中那只逃生的小青娃正是這樣去做,憑著它自身的力量,艱難地從粘稠的奶油中跳出來,正是憑著堅持。

家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在困難面前象個斗士,但不輕言放棄。即使你克服困難堅持了下來,結果也并不如人意,但你的堅持本身就是你生命中極大的成功。當然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子及時認真地完成回家作業(yè),作好預習和復習工作;督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學好語文和英語的`關鍵;幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,認真審題,認真書寫,仔細檢查、驗算,有錯及時訂正,不抄襲作業(yè),不拖拉作業(yè),不丟三落四;教育孩子要合理分配時間,不長時間看電視、玩游戲,以免影響學習。孩子畢竟是孩子,對學習的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現一些不自覺、或不認真現象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負起責任來,做好孩子的引路人和鞭策者。

人無論做什么,都應該從小事做起,關注一點一滴,積小成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀念上,我想應該不能只關注眼前的、近小的利益,應該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔好這份責任。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應該努力。我相信,你們當中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無論對自己還是孩子,帶來的都不會是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學習上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點為責任而有的學習與付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。

不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。

我覺得培養(yǎng)學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。

知識改變命運,能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。

其實品格教育內容非常豐富:

孝敬感恩熱誠友善誠實自信可靠守時同情慷慨。

盡責耐心勤奮謙虛主動公正尊重寬容勇敢堅韌。

節(jié)儉明智溫和知足創(chuàng)新專注周全明辯沉穩(wěn)有序。

良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔心孩子不文明禮貌,不勤奮好學,不求上進嗎?

因此我們家長要做的就是從現在開始,從孩子的小事細節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設法使孩子充滿自信激發(fā)內在動力,“相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才會行,你在這點行,我卻那點行,今天若不行,明天爭取行,不但自己行,幫助他人行,相互支持行,合作大家行。”

復習迎考階段,家長要全面孩子的生活,保證學生的睡眠時間,按規(guī)定小學生睡眠時間是10小時,并且加強營養(yǎng),多吃蛋白質類的食品,以及各種豐富的水果蔬菜。還要加強安全教育。

各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。

謝謝。

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇十一

尊敬的各位老師、家長們,你們好:

首先感謝班主任x老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠對如何培養(yǎng)孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。我的孩子叫xxx,自從進入x年級x班后,我發(fā)現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。

在平時,常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題,我認為小學前要培養(yǎng)好的生活習慣;小學階段要培養(yǎng)好的學習習慣;中學階段要培養(yǎng)好的學習方法,這樣才能進入良性循環(huán),孩子長大后老師、家長都省心。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。

教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣”。美國作家杰克·霍吉在《習慣的力量》一書中說:“行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運”。對兒童來說好的習慣是命運的主宰,是成功的軌道。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。

1、關注孩子上課聽講的習慣。

孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。我經常問孩子,今日上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。

為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學的哪一課,哪些內容感興趣。數學什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。

2、關注孩子思考的習慣。

孔子說:“學而不思則罔”。我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,那說明他在學習上有一種懶于思考,依賴老師、同學,或者是單純死記、模仿等習慣。這樣的話,孩子則是處在一種被動學習狀態(tài)。

我們應該引導孩子去養(yǎng)成獨立思考,善于提問的習慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進一步學習都很重要。

3、關注孩子讀書的習慣。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習慣,從漂亮的幼兒畫報,到少兒科普讀物,隨處都有他看的書,甚至蹲廁所的時候也拿一本書看。有時讀書比較專注,叫他幾聲都聽不見。

加上老師也經常把讀一篇小故事,查一點小資料作為課下作業(yè),孩子閱讀得興致就更高了。因為有了良好的閱讀習慣,學習變得輕松了,這也為培養(yǎng)孩子的自學能力打下了良好的基礎。

4、關注孩子作業(yè)的習慣。

我們不僅要關注孩子作業(yè)完成的質量,而且要關注孩子作業(yè)完成的時間。有不少的家長,包括我自己都有個這樣一個感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在干什么。

實際上,由于孩子年齡不同、個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,做家長的要從實際出發(fā)根據作業(yè)內容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習慣。

1、要有堅定的態(tài)度。歡迎來到演講稿大全網。共2頁:上一頁12下一頁良好習慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經養(yǎng)成了一些不良習慣的時候,家長堅定的態(tài)度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經說過一句挺有意思的話,對糾正孩子的不良習慣有啟發(fā)意義。他說:“習慣就是習慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄著它從樓梯下去,而且每次只能走一層”。

2、要以身作則,言傳身教。

家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè),這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

3、要賞識孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點。

俗話說得好“數落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。

總之,良好學習習慣的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好學習習慣則是孩子一生一世的事。可憐天下父母心!孩子永遠是父母心中的希望!愿每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛!

以上所談只是我個人的一些認識,不當之處請批評指正。

謝謝各位。

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇十二

各位家長:

我們雖然在學校各項工作中取得了一定的成績,但距離辦人民滿意的學校要求還有一定的距離,我們在你們的大力支持下,有決心和信心把學校辦成全旗乃至全市品牌學校。

各位家長,學校的發(fā)展離不開你們的大力支持和鼎立相助,孩子的成長離不開你們的積極配合,為了能夠是我們的工作做得更好,下面向各位家長提幾點要求:

第一,保證孩子的絕對安全。由于我校學生較多,加之又有車輛接送學生,所以,安全存在著一定的隱患。坐車的學生,放學和上學時,家長一定要到指定的站點接送;走讀的學生,家長除了按時接送以外,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑亂鬧。保證孩子高高興興上學,平平安安回家。

第二,父母要以身作則,為孩子創(chuàng)設健康成長的家庭環(huán)境。“家庭教育對父母來說,首先是自我教育。”孩子從出生到長大,在家的時間最長,接觸家長的機會最多,家長對孩子的教育與影響也是最大最多的。但是家庭教育與學校教育不同的是,家庭教育不是通過課堂教學來完成主要教育的,也不是單純的語言上的直接教誨,而主要是通過家長的思想道德、言談舉止和音容笑貌對孩子的成長起著潛移默化的作用。家長本身的行為就是一種教育因素,這種因素是在無意中發(fā)生作用的,而且是最直接、最深刻、最持久的作用。所以說,家長在生活的整個過程中要特別注意自己的生活細節(jié),不能隨心所欲,毫不講究的想說什么就說什么,想做什么就做什么。尤其是孩子的模仿能力特別強,分辨能力差,家長的舉動他們在有意無意間都會效仿著。實踐表明,如果父母不誠實,孩子就學著撒謊;父母自私、貪心,孩子就只顧自己,愛占小便宜夫妻間吵鬧不休,惡言穢語,孩子就會打人不講團結。例如,家長總是要求孩子尊重父母,孝敬老人,而自己對長輩卻不理不睬,甚至不尊重,孩子也不會尊重自己的父母,當家長責怪他們時候,他們便會理直氣壯地說,你為什么這樣做,我是跟你學的。五六十年代小學語文教材有一篇課文《我也要做一個木碗》,說的是:有一對年輕的夫妻對孩子照顧的很好,對自己家的父母卻不孝順,不讓老人吃飽飯,怕老人吃飯把碗打碎,用一個木碗給老人盛飯。一天夫妻發(fā)現孩子在院內用木頭做什么,前去問孩子在干什么?孩子說:“我也要做一個木碗,等你們老了也用木碗給你們盛飯吃。”聽了孩子的話,夫妻倆目瞪口呆。所以說,家長如果不嚴以律己、以身作則,會給孩子的成長帶來很壞的影響,甚至貽害終身。

第三,在教育孩子時,切忌棍棒式的教育。要以表揚為主,千方百計挖掘孩子身上的閃光點,不要動輒打罵。有人說,好孩子是表揚出來的,這話不無道理。

第四,對孩子的期望值要少些,要培養(yǎng)他們自立能力。全國的家長雖然沒有在一起開過會,但談及怎樣教育孩子時,卻異口同聲地說,只要他學習好,什么也不讓他干。固然,學習成績是孩子成長的重要方面,但卻不是全部。我們應該首先把著眼點放在培養(yǎng)孩子良好的道德和良好的生活習慣上,為他們將來具備生存能力奠基。

第五,父母愛孩子,更要根據孩子的個性來教育孩子。世界上沒有絕對相同的兩片樹葉,人與人也是不盡相同的,我們不可能把孩子都培養(yǎng)成頂尖的人才。這是不符合人的發(fā)展規(guī)律的。

尤其是,我國的基礎教育由于多年受應試教育和傳統(tǒng)意識的影響,加之望子成龍心切,恨不能一時將孩子培養(yǎng)成頂尖人才。我國的孩子則從下生那天起就按部就班地依據父母的既定目標發(fā)展。從小父母就為孩子將來的前途安排了種種的設想,甚至為他們將來的人生鋪平了道路。這在孩子的身上負載了太多太多的希望。我們的孩子從一年級就知道有個考大學的事,孩子們也就從小就為將來能考上大學而疲于奔命。孩子一周五天的學習本來就夠累的了,周六日還不放過。上完了鋼琴班,上舞蹈班;補完了英語,補語文。弄得孩子喘不過氣來。我們倡導某門功課基礎差,可以適當地補一補,有特長可以上一上特長班,但不能急功近利,或者搞一刀切。這樣會扼殺孩子的天性。

據資料記載,有一個當工人的父母傾囊為女兒買了一架鋼琴,不料女兒視學鋼琴為苦役,父母強行規(guī)定每天必練4小時,否則不準吃飯、睡覺。女兒疲倦時,父親效仿古人“頭懸梁”的做法,用繩子將其頭發(fā)捆吊起來。終于有一天女兒用剪刀剪斷自己的手筋,搶救的醫(yī)生問孩子:“你將手筋剪斷不疼嗎?”女孩說:“剪斷手筋只痛一時,不斷手筋,我的痛苦卻是一輩子也解除不了。”這就是過于強求造成的悲劇。

第六,家長支持學校,尊重教師最好的辦法就是把工作做在平時,配合學校和老師把孩子教育好。只要你按著學校和老師的要求去做了,就是對學校最大的支持,就是對老師最好的回報。所以,無需節(jié)日機會向老師贈送禮品。這不是我們的初衷,也不是學校所愿意看到的。也就是教育孩子是我們共同的責任,且不可物質化。

最后,祝愿各位家長工作愉快,身體健康。祝愿我們的孩子快樂地成長。

謝謝大家!

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇十三

上午好!很高興在這里與大家再次匯聚一堂,交流孩子們的情況和我個人的教育感受。

還記得去年的家長會,家長們給了我不少寶貴的意見。比如有些家長提出“上課的進度是不是要慢一些?”“上課語速是不是要慢一點?”“能不能站在后面講課,多關注坐在后排的孩子?”等等,我覺得提得真是好,真是要謝謝這些家長,謝謝他們的提醒和建議,謝謝大家的支持!上一次的家長會,我覺得我是緊張而焦慮的,因為我既不夠了解我的學生,又未完全適應這個新的環(huán)境,工作也做得不夠到位,感覺很難和家長交代。不過,后來我發(fā)現咱們的家長比我想象的還要寬容,既沒有對我的工作橫加指責,還那么謙虛地為我提供寶貴意見!真是感動!令我感動的還有我班的孩子們,他們也是那么的寬容而可愛,是他們給了我信心,陪我渡過了那些艱難的時刻!也謝謝我的搭班老師--楊老師的支持,他的到來給我班帶來了新的氣象。

首先聊第一個問題,我們該如何看待孩子的分數?之所以覺得這個問題值得在這里交流,一是家長們都很關注;二是我近來發(fā)現學生們對“分數”很敏感,期中考試試卷對有些孩子來說,相當于一顆定時炸彈。我想,出現這種情況是令人擔憂的,很顯然,它和家長們的過度重視分不開。由此,我想問問親愛的家長們:您是如何對待孩子的考試成績的呢?孩子考得好,家長們可能有一個共同的答案:獎勵和表揚。但要是孩子考得不好,那答案可就千差萬別了,根據學生給我提供的答案以及家長們的電話,我知道這里的問題的確值得討論。期中考試后,我接到詢問成績的電話比較多,期中有兩個電話讓我特別難忘。一個電話是一位家長在向我詢問了孩子成績之后準備掛電話。我聽出來他對孩子的成績是不滿意的,就問了一句:“你平時對孩子的關注是不是不夠多啊?”結果這位家長就很氣憤地在電話那頭沖我說:“怎么不多啊?每次考試不及格我都要打的要罵的!”我很驚訝,我的問題是:他是否關注孩子。我真希望是我聽錯了。不然的話,會得出這樣的結論--打罵等于關注,關注就是在孩子考試不好的時候打罵他--這樣的結論是我不接受不贊同的。第二個電話也是一位考試成績不好的學生家長打來的。他先問我孩子成績怎么樣?得到結果后,也是很氣憤地說,氣死我了!我說了一些孩子主觀客觀方面的原因,可孩子的家長最后只說了一句話:煩死我了!我這次,真的感到尷尬,不是因為我教不好這個學生,而是我感覺到我和這位家長根本說不到一塊去。

其實,作為一個十歲孩子的媽媽,我的孩子也年年在經歷各種考試,他有考得好的時候,也有考砸的時候,但不管怎么,我都沒有因為他的分數打電話問過他的老師,孩子自己會給我看試卷。這期的期中考試,我兒子語文也沒有考好。幾天前的一個下午,我兒子考完期中試回來,神情沮喪地對我說:媽媽,我語文考砸了……原來兒子沒有寫作文,他說他對那個作文題目“第一次--”完全沒有感覺,所以空在那里。那怎么辦?作為上個學期的校級學習積極分子,這期他肯定拿不到了,我知道兒子一定很難過。于是輕松地對兒子說:這不就是一次考試嘛!勝敗乃兵家常事,不值得難過哦!不過,你對生活中發(fā)生的事情是少了一點觀察,是不是啊?兒子好像下了決心似地說:看來我一定要記好日記了!

我經歷過的這些事,其實也正發(fā)生在不少沒有考好的孩子和孩子家長身上。作為家長--當然作為老師的我也一樣--說不在意孩子的學習成績是不可能的!()然而,我們是不是應該像念緊箍咒一樣,天天掛在嘴邊上,對孩子說成績好將來會怎么怎么樣,成績不好將來會怎么怎么樣呢?我覺得那是不好的。對孩子的學習興趣是有百害無一利的。我身邊有不少朋友的小孩,小時候挺喜歡上學的,成績也好,但讀著讀著就厭學了,大多數孩子都是因為老師和家長太過于重視分數的高低,孩子簡直不能在考試上有任何的失誤和閃失,搞得學習期間精神緊張,因為負擔壓力過大,對學習產生了厭倦心理。

我的建議是;找原因,找方法,抓落實,多鼓勵。想辦法,能盡可能的幫到他們最好,暫時幫不到,別給孩子加壓。千萬不要重復重復地去質問孩子為什么考不好,這樣只能鞏固孩子失敗的經歷。對于基礎差的孩子,要多關注孩子的每一個進步。這次只考了5分,下次考了10分,就值得表揚啊,每一個大的進步不都是由小進步累計起來的嗎?如果以一句“又不及格”去打擊孩子,那么下一次,孩子怎么可能有信心有力氣去努力呢?其實,對于那些學習習慣還未養(yǎng)成,學習比較困難的“學困生”,他們需要更多的鼓勵。家長們只要肯放棄一些不切實際的想法,(如制定孩子達不到的目標)多一點耐心,就會發(fā)現:孩子的進步會越來越明顯。家長們只要以一顆平常心去看待孩子們的分數,對學習習慣多加重視,就能更好地幫助我們的孩子在學習上保持濃厚的興趣,更熱愛學習!

再來說說第二個問題:如何對待我們的孩子?

大家都愛自己的孩子,可為什么有些孩子成長得很茁壯,看起來越來越可愛,有些孩子卻正好相反,讓家長頭痛呢?我想,這應該和我們平時對待孩子的態(tài)度和方法有關。

和同學們在一起的兩百多天里,我每天都能感受到孩子們的變化,他們慢慢在長高,也慢慢地懂事了,雖然每個同學的進步程度不一樣,但我能感覺到,他們中的每一個人都在努力的做一個讓老師喜歡的孩子。而且我發(fā)現,哪怕一句小小的表揚,也能在一段時間里激勵一個孩子表現更優(yōu)秀。孩子們是那么的希望得到老師的肯定!那么,來自他們親人的肯定呢?一定更有力量!于是我想問問各位家長了“您是否經常肯定自己的孩子?讓他相信自己的能力,并努力改變自己的不足之處呢?”在此,我想以我自己的體會來提醒大家:愛孩子,別忘賞識孩子。賞識,才能讓孩子更好,更強,更健康!

那么怎樣去賞識孩子呢?怎樣做才算賞識孩子呢?這是接下來我要和大家交流的第二個問題。

所以我想說,愛孩子,就要多和孩子交流,讓他們感受到父母就在身邊,時刻關注他們。交流,是賞識孩子的前提。沒有交流的父愛和母愛都是有缺憾的。

賞識孩子,就要善于發(fā)現和放大孩子的閃光點。“賞識”的“賞”,是“欣賞”的“賞”,這就要求家長們用欣賞的眼光去看待孩子。也許有更多的家長會有這樣的疑問“我要是老表揚他,他尾巴都翹到天上去了,更加不得了了!”“我那孩子,看著都讓人生氣,怎么賞識?”誠然,我們作為長輩,比孩子有更多的生活經驗,但是如果以成人的眼光去看待孩子的錯事,那每一個孩子都會顯得很笨。于是批評就來了“你怎么可以這樣?傻不傻?”“你怎么老是怎么怎么”……否定的話也多了“不要這樣”“這是不對的”“那樣會浪費時間”等等,批評的話聽多了,孩子就會有挫敗感,有些孩子會覺得自己是不是真的很沒用。不自信的孩子,又怎么能健康成長呢?所以說,家長們,你們的鼓勵,對孩子的成長來說,是至關重要的,是任何一種高級營養(yǎng)品都比不上的。

賞識孩子,不拒絕批評和懲罰。一味的表揚,孩子錯了也不指出,那不是賞識,那是溺愛。真正的賞識是幫助孩子建立自信,幫助他做到最好。那么在孩子做不好也不肯努力的時候,批評就是必要的,要是老在一個地方犯錯,那懲罰也是必要的。但是家長們,請注意了,批評孩子,請注意場合(不當眾批評),注意方式方法(選擇孩子容易接受的方式),否則適得其反。懲罰孩子也要講究方法,第一次犯錯一定不可懲罰,懲罰是為了規(guī)避第二次犯錯,最好先和孩子約定好懲罰的方式。和孩子一起立規(guī)矩,因為孩子只有自己也參與了,他才會更加積極地規(guī)避犯錯的機會,如果不小心心再犯,也會樂于接受懲罰,起到好的效果。

賞識孩子,就不要去比較。尤其不能拿別人孩子長處來比自己孩子的短處。和同學們的交流中,我發(fā)現:學習成績好和生活自理能力不錯的孩子得到的表揚不夠多,因為爸爸媽媽永遠在比較。不少孩子明明覺得自己挺不錯的,可是在爸爸媽媽的眼里,老是比不上誰誰誰。學習習慣不好的或生活習慣不好的孩子得到批評和呵責更多,因為爸爸媽媽幾乎經常把“別人家”的孩子掛在嘴巴邊上。比較,是一把利刃,它能把孩子的自信心無情的割掉,更使得孩子失去了嘗試挑戰(zhàn)的決心。而作為家長,更加不要用一把尺子來測量孩子的智力和懂事程度。

培養(yǎng)孩子是我們共同的目標,孩子的身心健康是我們共同的心愿,愿所有的孩子學得快樂!最后,也祝愿所有的家長教育成功!家庭幸福!謝謝大家。

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇十四

你們好!

今天,我們就來探討一下學習,“望子成龍,望女成鳳”是我們每個家長都希望的,但是,學生的學習不光是在學校學,我們家庭教育在孩子的學習當中有著重要的關系,尤其是應試考試當中它的重要性,孩子們的學習跟我們家長有著緊密的`關系,不同的家庭有著不同的機會,每當面臨考試的時候,孩子們愁眉苦臉,孩子們在著急,所有的家長也都在著急,都在努力,有的家長說:“現在孩子的題我根本就不會,沒有辦法輔導他”。這是事實。

每天孩子一回家,就開始寫作業(yè),復習,有的同學甚至復習到十一二點,但是未把成績提上來,有些家長因此教訓孩子,這是不對的,這也因此成了家長們犯愁的事情,有些家長認為孩子的學習一點也幫不上,其實不是,很簡單,首先,家長們要在精神上幫助孩子,怎么幫呢?“信心”,每次,孩子們的學習成績下降了,家長們不但不安慰孩子,不給孩子信心,反而責備孩子,責備孩子的結果會跟你產生一種叛逆心理,反而不聽管束,并且孩子的內心會變的沉悶,會使他們覺得學習是一種壓力,久而久之,他們就對學習產生了一種厭煩的態(tài)度,如果我們家長去鼓勵孩子,給他信心,他們就會進入良性循環(huán)的起點,他就會自己去學,也會產生高效率學習,你不需要管他,所以說孩子的學習跟家長的關系是分不開的,并且家長要做孩子們堅強的后盾,當孩子考的不好的時候家長們要安慰孩子,告訴他們,在人的一生中什么事情都能克服,一次成績不能代表什么,成績只代表過去,陽光總在風雨后,以后會有更多艱難的事情等待著我們走呢!希望有孩子的家長看到小胖寫的演講稿之后,也能像我寫的那樣做,那么你的孩子絕對會“成龍,成鳳”的。

文檔為doc格式。

小學家長演講稿演講技巧(精選15篇)篇十五

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一xx班xx的媽媽。首先非常感謝班主任xxx老師給與我這么好的一個機會,讓我與大家一起交流探討關于孩子的讀書及教育問題。感謝學校和老師們的話,我就不多說了,因為孩子們入學后一點一滴的進步都是我們當家長的有目共睹的,這些進步都凝聚著老師們辛勤的汗水。關于孩子的教育,是由學校教育和家庭教育共同組成的一個整體。所以,我們家長也必須做好對孩子閱讀興趣的培育,良好習慣的養(yǎng)成等引導和督促工作。我就簡單介紹一下自己的做法和觀點:

1、親子共讀方式。每天晚上與孩子分享一個故事或一篇文章。小時候是我給孩子講,孩子在一邊看。現在伴隨著孩子識字量的增加,主要是孩子給我講,我在一邊看,偶爾給她提示她不確認讀音的字詞。

2、圖書類別選擇。在形式上盡量選擇圖文并茂的書籍,避免長篇文字使孩子對閱讀產生厭倦。同時為了不使孩子覺得讀書枯燥,在內容上目前還是以生動的故事為主。計劃下階段擴展到短篇成語故事和寓言故事上,逐步增強故事的教育意義。

3、抓住孩子興趣。孩子想要閱讀的時候,就盡量滿足孩子的愿望。她要的書籍,只要是適合孩子看的,我都會買給她。我的孩子還是喜歡讀童話故事類的書籍,我并沒有強迫她去讀她目前因為看不懂而不愿意讀的散文和詩歌。因為我相信只要孩子對閱讀有興趣,隨著她知識面的拓展,就會慢慢喜歡上其他類別書籍的閱讀了。如果一味心急想讓她讀那些有深刻寓意的故事,反而會揠苗助長,適得其反。一旦孩子對閱讀失去興趣,再想建立就難了。

1、學會欣賞鼓勵。不是因為現在提倡賞識教育,而是從我們家長自身來講,也都渴望被肯定,喜歡被表揚。所以,當孩子學習有點進步,或畫了一幅好畫,看了一本好書的時候,都適時對孩子進行夸獎。孩子高興了,就會更加積極的去做這些使他受到表揚的事。

2、培養(yǎng)自覺習慣。小學階段是孩子自覺性、好習慣的養(yǎng)成階段,一旦大了這些就很難改變。所以從個人生活的早睡早起、每天刷牙,到先寫完作業(yè)再玩,力所能及的事情自己做,都要注意。

此外,我覺得做家長的還要注重孩子的獨立性,不能事無巨細的大包大攬。以前幼兒園時,我總怕孩子穿衣服多了少了經常送,喝水熱了冷了我都要先嘗嘗。現在孩子上學了,不能讓他再對家長過分依賴了。現在她寫作業(yè)我都讓她自己先檢查一遍,吃飯喝水都只告訴她一次,不再三催四請。我希望通過這些改變,能讓她逐漸明白要對自己負責的道理。

今天我們在這里交流探討關于孩子的讀書及教育問題,我也十分誠懇地希望聽聽其他家長朋友的好方法。讓我們彼此取長補短,并在教育孩子方面有著專業(yè)經驗的老師們的指點下,做好孩子的家庭教育,使之與學校教育之間形成互補,共同促進孩子們的健康成長。

謝謝大家。

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尊敬的領導、親愛的同事們,大家好!今天我非常榮幸能夠主持這次重要的會議,希望我們能夠共同推動工作的順利進行。這里有一些成功的主持人的案例和實踐經驗,供大家參考學
優(yōu)秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進和提高。
寫報告范文能夠幫助我們提高批判性思維和分析問題的能力。閱讀優(yōu)秀的報告范文,可以培養(yǎng)我們的寫作思維和觀察力,拓寬我們的知識面和視角。20xx年,在縣委、縣政府和縣
教案是幼兒園教師進行教學準備的重要工具,它包含了教學目標、內容、方法和評價等要素。幼兒園教案范文的收集和分析可以幫助教師進行教學經驗的積累和總結。1、請學生用手
幼兒園小班的教學目標是培養(yǎng)孩子們健康、積極、樂觀的人生態(tài)度,培養(yǎng)綜合發(fā)展的素質。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結范文,僅供參考,希望能夠給您帶來啟發(fā)和指導。
個人總結是思考和反思的過程,有助于我們提高自我認知和學習效果。借鑒他人的思路和經驗是寫個人總結的一種好方法,以下為大家整理了一些個人總結范文,供大家參考。
黨課是黨組織對黨員進行教育熏陶、加強黨性鍛煉的重要形式。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的黨課學習筆記和心得體會。我很榮幸能夠20xx年10月12日至26日參加這
學校是培養(yǎng)學生綜合素質、培育正確價值觀的重要場所,是塑造國家未來的關鍵環(huán)節(jié)。下面是小編為大家精選的幾篇學校總結范文,供大家參考閱讀。以“黨的十八大精神”和《國家
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨特的語言風格和個性化的思考角度。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。一個月前,我在語文課上拿到了一份特別
活動策劃需要考慮活動的目的、主題、形式、內容、場地、時間、參與人數等方面的因素。大家可以根據自己的需求和條件,選擇適合的活動策劃范文進行參考和借鑒。
學習總結是一種自我評價和自我調整的方法,可以幫助我們發(fā)現自身的優(yōu)點和不足。這些學習總結范文既有高中生的學習經驗總結,也有大學生的科研總結,希望能夠覆蓋到不同學習
忙碌的學期即將結束了,讓我們一起回顧一下這段時間的收獲和成長吧。以下是一些值得閱讀的期末總結案例,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。高一的第一個學期,帶著少
通過寫讀后感,我們可以發(fā)現自己在閱讀中的成長和變化,加深自我認識和理解。小編為大家整理了一些優(yōu)美的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞椭笇А?/div>
月工作總結能夠幫助我們建立有效的工作方式和方法,提高工作效率,更好地應對工作壓力和挑戰(zhàn)。小編整理了一些精選的月工作總結范文,在這里與大家分享,希望能對大家的工作
培訓心得是對培訓活動的回顧和審視,有助于不斷提升自己的學習能力和綜合素質。以下是一些教師在參加針對教育培訓后所寫的培訓心得,他們的看法對于培訓機構和教育部門有一
只有通過寫述職報告,才能真正反思工作中的得失和進步。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。尊敬的領導:您好!公司是有公司的
師德師風是指教師在教育教學過程中的行為規(guī)范和道德標準。師德師風總結應該繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的教育價值觀,同時也要適應時代的發(fā)展和變革。各位領導,各位老師:大家好!這天
感恩是一種積極正面的情感,讓我們更加關注和珍惜身邊的一切。感恩總結范文:感恩生活的點滴和溫暖,讓我體驗到了生活的多彩與美好。親愛的同學們:大家好!我今天在班會上
銀行通過不斷的業(yè)務創(chuàng)新和技術升級,適應了金融市場的發(fā)展和變化,提供更加多樣化的金融產品和服務。如果您對貸款有所需求,以下是小編為大家整理的貸款指南和注意事項。
調研報告的編寫過程中,需要注意闡述清晰、層次分明、舉例適當,使得報告易于理解和接受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的調研報告范文,供大家參考和借鑒。按照《關于開展全區(qū)
月工作總結是對自己工作態(tài)度和能力的一次自我剖析和反思,并為下一個月的工作制定新的目標和計劃。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作
教研有助于教師不斷反思和改進自己的教學方法和策略,提高教學效果。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┙萄邪咐治觯M軌蛱峁┮恍嶋H操作的參考。抓好本組的教學常規(guī)工作,全面投
自我評價可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,提高個人能力和綜合素質。在以下的自我評價范文中,你可以找到一些與自己相似的經歷和感受。中專兩年是我人生的重要階段
培訓心得體會是自我評估和自我提升的重要途徑,能夠促使我們不斷完善自己。下面是一篇關于培訓心得的范文分享,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽i_學伊始,學校組織全體
演講稿范文可以提供給演講者參考,讓他們更好地了解如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿。領略了范文的魅力和巧妙之處后,我們可以更有信心地撰寫自己的演講稿。各位領導、同志們:大
通過自我評價,我們可以客觀地了解自己的優(yōu)勢和不足,進而做出相應的改進和提高。下面是一些自我評價的重點和要點,希望能給大家一些啟示。我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。
通過寫培訓心得體會,我們可以把自己的經驗分享給他人,促進共同進步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓心得體會范文,供大家學習和參考。最近公司安排了一場心態(tài)培訓,旨在
通過貧困申請書的撰寫,可以讓更多人了解貧困的真實情況,引起更多人的關注和幫助。接下來,我們一起來看一下小編為大家搜集的貧困申請書樣本,希望能對大家有所啟發(fā)。
在商業(yè)活動中,合同協(xié)議起著明確交易條件、規(guī)范行為的作用。合同協(xié)議范文中的案例和條款可以幫助我們提高合同起草的專業(yè)水平和準確度。發(fā)貨時,售方應隨鐵路運單附下列單據
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。活動目標:1、練習走跑動作,提高走跑動作的
技術工作總結需要客觀、全面地評估自己的工作表現,同時也要認識到工作中存在的問題和瓶頸。不妨閱讀一下下面這些技術工作總結范文,相信能為您的寫作提供一些啟示和幫助。
班主任工作計劃是指班主任在一段時間內針對班級管理、學生發(fā)展等方面所制定的一系列計劃和目標。如果你還不清楚該如何制定班主任工作計劃,可以參考以下范文。
通過致辭,人們可以表達對特定事件或團體的敬意、贊美、感激或期許。接下來,我們一起來欣賞一些經典的致辭案例,從中汲取靈感,提升寫作水平。尊敬的各位家長,各位來賓:
工作計劃書的編寫需要全面考慮項目的需求、時限、可行性等因素。小編整理了一些精選的工作計劃書范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的計劃書。對管轄區(qū)乃至整個小區(qū)進行
勞動仲裁申請書應當詳細且客觀地陳述勞動爭議的事實和理由。掌握一些優(yōu)秀勞動仲裁申請書的范文可以幫助勞動者更好地理解和撰寫自己的申請書。申請人:__________
月工作總結是對過去一個月的工作進行總結和回顧的一種重要方式。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結,他們的經驗和方法或許能夠對大家的工作有所借鑒。暫時工作上也有了暫時的
實習總結是對自己在實習期間遇到問題的反思和解決方法的總結和概括。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的實習總結范文,希望能夠對大家寫作實習總結時提供一些有益的參考和
財務部作為公司的核心部門之一,肩負著對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作計劃的'配合與工作總結等工作任務,在領導的監(jiān)督下財務部各工作人員應合理的調
黨員思想匯報是黨員個人對黨的事業(yè)發(fā)展的貢獻和努力的一種總結和呈現。小編找到了一些優(yōu)秀的黨員思想匯報范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。尊敬的黨組織:黨的xx大把
一個成功的活動方案能夠提前預見和解決潛在問題,確保活動的順利進行。小編為大家整理了一些具有可行性和操作性的活動方案,希望能夠幫助你實現活動的成功。本站發(fā)布大學生
典禮是一種文化傳統(tǒng)的延續(xù),讓人們對自己的歷史和傳統(tǒng)有更深的了解和認同。我們?yōu)槟故疽恍┑涠Y的實例,讓您了解不同典禮的形式和內容。老師們、同學們:大家上午好!萬物
演講稿的寫作需要注意邏輯清晰、語言簡明、重點突出,以吸引聽眾的注意力并有效傳達信息。演講稿范文是對演講內容進行總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想
總結可以幫助我們更好地理順思維,看清問題的本質,找到解決問題的有效方法。以下是一些經典的總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。在緊張的工作中這一學期接近尾聲,
自查報告是企業(yè)或組織對自身經營管理、生產運行等方面進行全面檢查和評估的一種文書,它可以幫助我們發(fā)現問題并提出改進措施,我想我們需要寫一份自查報告了吧。看看這些自
讀書心得是我們在讀書過程中對所讀書籍內容的理解和感悟的總結和概括,它可以幫助我們更好地消化和吸收知識,我想我需要寫一份讀書心得了吧。為了讓大家更好地掌握讀書心得
主持詞在內容上應該與活動主題相契合,能夠引導聽眾進入正確的思維狀態(tài)。接下來,請大家欣賞一段精彩的音樂演奏,為我們的活動增添些許音樂的韻律。活動內容:6月16日-
工作計劃書是指在特定時間內對工作任務和目標進行規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們有條不紊地完成工作任務,提高工作效率。在下面的范文中,我們可以看到一些例子,這
范文范本是一個在寫作過程中不可或缺的工具,通過借鑒范文的寫作思路和表達方式,我們可以提高自己的寫作能力。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對大家
優(yōu)秀作文需要有較高的文學素養(yǎng),能夠運用各種修辭手法來表達觀點。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。親愛的保護世界野生動物團團長:您好
應急預案的有效執(zhí)行需要各方面的配合和協(xié)調,建立起良好的溝通機制和工作流程。防范和應對突發(fā)事件是每個單位和組織的重要任務,以下是一份全面而系統(tǒng)的應急預案,供大家參
制作一份好的廣播稿需要充分了解聽眾需求,掌握各種廣播技巧。在下面,我將為大家介紹幾個優(yōu)秀的廣播節(jié)目,希望能給大家在寫廣播稿時提供一些靈感和啟發(fā)。一、開場白(播放
雖然寫述職報告有些繁瑣,但是它能夠讓人更加系統(tǒng)地總結自己的工作,我覺得還是很有必要的。要寫一篇成功的述職報告,除了自身的努力,還需要參考一些優(yōu)秀的范文,下面是小
范文范本是通過展示優(yōu)秀的寫作范例,來指導我們如何進行文體的運用和語言的表達。下面是一些范文分享,希望大家通過閱讀范文,提高自己的寫作能力。尊敬的朋友:您好!時值
工作計劃書可以幫助我們規(guī)范和規(guī)劃工作內容,提高工作的系統(tǒng)性和組織性。工作計劃書的編寫需要考慮到不同行業(yè)和崗位的特點和要求。二、充分發(fā)揮備課小組團結協(xié)作的力量,加
優(yōu)秀作文的觀點獨到而鮮明,既能平實自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內心的真實感受。接下來,我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經驗,希望對大家有所幫助。
通過制定學期計劃,我們可以有針對性地安排學習重點和難點,提高學習效果。接下來是一份關于學期計劃的案例分析,希望能給大家一些思考和啟示。本學期,我適應新時期教學工
優(yōu)秀作文需要有獨特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時的觀察力和思考能力。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達和思考能力。秋天,天高云淡,涼爽宜人,爸爸決
在學校中,我們能夠接觸到各種各樣的學科和知識領域,拓寬了我們的視野。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些學校總結的范文,希望對你有所啟發(fā)。rue"下午好!rue"因學校
通過總結心得體會,我們可以更好地發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足,進而改進自身。接下來是一些學習心得體會范文,希望可以給大家在學習方面提供一些參考和指導。鋼鐵是一個國家國民
讀后感是我們對書中人物和故事情節(jié)的體驗和理解的集結。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家在寫作讀后感時提供一些思路和參考。這學期我們看的第一本書是《草房子》
通過月工作總結,可以及時發(fā)現自己在工作中的不足之處,并制定改進計劃,提高工作質量和效率。接下來,我們一起來看看一些成功的月工作總結范文,這些范文都是在實踐中不斷
勞務是一種專業(yè)化、市場化的勞動力交流方式,促進了不同區(qū)域間的人才流動和資源共享。2這是一份關于勞務管理的專業(yè)論文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。工企業(yè)大量使用勞務
裝修合同中應包含裝修款的支付方式、工期的安排、變更和索賠規(guī)定等內容。以下是小編為大家收集的裝修合同范文,供大家參考學習。委托方(甲方):。承接方(乙方):。甲、
在工作匯報中,我們可以突出自己的亮點和成就,展現個人價值,獲得更多的認可和機會。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,供大家參考和借鑒。市**局2022年上半年,
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