優秀作文往往能夠把握好文中的節奏和節拍，使讀者在閱讀時感到愉悅而流暢。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

高一一本書（熱門16篇）篇一

我自上高中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優秀共青團員”和__縣的“一好學生”。

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關心集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，把自己優秀的地方發揚光大，做一名品學兼優的中學生。

高一一本書（熱門16篇）篇二

高一一本書（熱門16篇）篇三

當風翻動起安詳的綠葉，當飛燕叫的清晨的一片天空一片蒼涼，訓練場上有我們口號喊的嘹亮;當月光照的大地一片皎潔，當星上微微露出笑臉，校園里有我們軍歌不斷飛揚。下面是本站小編為大家搜集的高一一班。

供大家參考。

軍紀如鐵，意志如鋼，刻苦訓練，嚴格要求。

聽從指揮，服從命令，團結互助，爭創第一。

軍訓一陣子受益一生。

向前看，看未來;齊步走，走天下。

加強國防教育進步國防意識增強國防觀念。

繼續人民軍隊光榮傳統和良好作風，為民族復興刻苦學習;。

精英九連，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前。

做學習的主人，勤學、善思、好問。

軍中驕子，校園精英，鏗鏘十八，勇往直前。

軍鷹十連，翱翔九天，搏風抗雨，共創輝煌。

看我十七，文武雙全，經邦濟世，一往無前。

千淘萬漉雖辛勞吹盡黃沙始到金。

同心同德求實創新齊育桃李芳天下，

學軍人風采強本身素質保。

亦師亦友同練習，教官學生共苦甜。

飛豹十二，律韻風流，氣有浩然，奮勇向前。

全面首創興華辦學的新局面。

發揚集體主義和革命英雄主義精神，為祖國富強立志成才。

做生活的主人，自理、自律、自強。

眾志成城，勇往直前。

依法接受國防教育是全體公民的權利和義務。

軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重任，爭創一流。

猛龍十一,新聞驕子,青春無悔,強身立志。

刻苦練習，嚴格要求，爭做軍訓優秀學員。

硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強，一往無前。

鐵血八連，精誠團結，眾志成城，奮勇向前。

精英十四，威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先。

巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前。

烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。

學軍人風采強本身素質。

服從命令服從指揮團結互助爭創佳績。

學軍人之風采，強本身之素質。

發奮圖強，厚德載物。

軍歌嘹亮，唱響山川風雨彩虹;。

爭當練習標兵爭創先進連隊。

苦不苦想一想紅軍二萬五累不累看看革命老先輩。

奮勇爭先，食品最行。

爭當練習標兵，共創先進連隊。

認真學習，刻苦訓練，文武兼備，百煉成鋼。

軍歌嘹亮唱響山川風雨彩虹。

千淘萬漉雖辛勞，吹盡黃沙始到金。

苦練本領，保家衛國。

掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。

磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，錘煉良好的品質。

苦不苦想想紅軍二萬五，累不累看看革命老前輩。

以奧運健兒為榜樣，刻苦訓練，銳意進取。

學政治、學軍事、全面提高自身素質。

流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績。

挑戰極限，超越自我，自強不息，厚德載物。

服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績。

意氣風發踏破日月霧靄驚雷。

天下興亡，匹夫有責。

軍紀如鐵,意志如鋼,勇挑重任,力創一流軍中驕子，校園精英，鏗鏘四連，勇往直前!!!

迷彩軍訓青春無悔。

服從命令服從指揮團結互助爭創佳績。

學政治、學軍事、全面進步本身素質。

刻苦練習銳意進取。

軍愛民，民擁軍，軍民團結一家人。

加強國防教育，提高國防意識，增強國防觀念。

認真學習，刻苦訓練，文武兼備，百煉成鋼。

服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績。

挑戰極限，超越自我，自強不息，厚德載物。

團結進取，奮力拼搏，齊心協力，共鑄輝煌。

高一一本書（熱門16篇）篇四

九年級一班班主任工作計劃2010-03-0416：02本學期是初中階段的最后一個學期，對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到學校的聲譽和學校的發展。因此一定要下大力氣，抓好班級各項工作，為學生發展創造一個良好的環境。這學期時間短、任務重，根據本班特點，特制定以下措施：

1、在原有基礎上穩定、提升良好班風、學風，在緊張的九年級下學期創設出適合學生靜心學習成長的和諧環境。

2、進一步引導改進學習方法，提高學習效率，發掘更大潛力；尤其在中后期要促進尖子生的飛躍，中間層的超水平發揮，和確保后進生的盡力而為。

3、密切關注學生的心理情緒變化，幫助其建立信心，提高心理承受能力，保持積極學習的持久恒動力。

二、現狀分析。

1、優勢：經過上學期的努力，班級學習氛圍較濃，絕大部分學習習慣有明顯改善；中上層學生自主學習意識加強，探索學習方法方面取得一定的成效；學習目標較明確，心理承受力有所提升；任課教師積極配合，形成了較好的教學相長的氛圍。

2、劣勢：九年級下學期學習壓力加大，絕大部分學生會經歷“瓶頸”期：之前較薄弱的知識有待提高，綜合復習綜合能力要求提高，要保持平穩的心態和積極向上的學習狀態需更多的關注和鼓勵；尖子生優勢不突出，師長過高的期望會產生一定的負面影響；后進生能否堅持到最后不放棄，都是我們應當密切關注和協調的問題。

三、下一步工作思路--減負、增效、挖潛。

1、創設和諧環境，保持穩定；以生為本，因材施教。

打造寧靜、有序的課堂是我班最基本的目標，和諧快樂的班級氛圍有利于學生能全身心地投入學習；班主任和任課教師達成共識，要采取適合學生發展的教育方式，在不違反正常教學秩序和常規的前提下，盡可能讓學生有一個寬松的學習氛圍，實現有效學習。

2、樹理想、轉變學習態度。

把“要學習”轉變為“我要學”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現理想，轉變學習態度，明確努力方向。

3、完善激勵機制，發掘學生潛力。

信心是追求進步的最佳動力，采取有效的激勵措施，有助于提高學生信心，激發更大潛力，所以本學期我將會從以下幾方面完善激勵機制。

(1)目標激勵：除了幫助每位學生制定自己的中考目標、月目標，我更強化“大家好才是真的.好”的班級目標，并會在適當時機學生向學生反復、督促他們對自己的期望。

(2)榜樣激勵：三年的相處，使學生之間形成了較融洽的關系，部分學生對班級有著較大影響。因此要充分發揚榜樣的力量，團結、影響、激勵更多的同學，互幫互助，攜手向中考進軍。

(3)情感激勵：教育是傳播愛的事業，中考壓力下的學生更需要愛的鼓勵。因而除了班主任的不定期交流，各個任課教師也要在教育教學中更深刻地寬容和理解學生，讓他們感受到老師和他們在一起努力。

(4)活動激勵：學校、年級組織的活動也是教育的良機。本學期將充分抓住班會活動這一契機，引導學生珍惜時光、積極向上，珍惜友情，團結奮進，在活動中舒緩壓力，將拼搏精神轉化為學習上的動力。

4、改進學習計劃書，提高學習效率。

總結上學期的經驗，結合學生的意見，本學期我細化了目標體制的構建、調整和落實；主題內容設計上更偏重引導學生不僅要抓緊時間，更要提高效率；通過回顧知識點的方式強化基礎知識，落實學習效果。

5、培養學生正確的學習方法。

在這段時期中，班主任要關心學生各科的平衡發展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現偏科現象，讓他們明確“9-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生進行復習，力爭使自己所帶學科能考出好成績，這個時候，班主任應顧全大局，以身作則。同科任老師配合。監督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不要放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中出現地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去，考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正，指明正確的方法。在戰略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強科爭優勢、弱科保底線。

6、加強班級管理，注意常規。

“細節決定成敗”，一切從細節入手，不因要升學就放棄常規管理，要求學生不要有自己是初三學生就為所欲為的想法，讓學生全面發展，提高其責任心。

7、努力抓好并嚴抓課堂紀律：紀律是成功的保證，采取以下抓法：

(1)、督促學生學習，特別是學習成績差的，不要放棄學習，“努力才會成功，放棄必定失敗”。

(2)、教會學生勤學、學習尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊、自愛。

(3)、樹立典型，因教施人。充分發揮優生的榜樣作用，對行為習慣較差的學生，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。對優生要多關心和鼓勵，調節心態，讓其成為“亮點生”。

8、加強與家長聯系。

出現問題好及時了解，共商對策，達到共同管理的目的，爭取讓學生在緊張、穩定中度過這一沖刺期，以最佳心態迎接中考。

走到了最后也是最關鍵的一學期，我們九年級(1)班的心愿就是：快樂充實地走過這段日子，為自己的未來努力，給自己的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋。

高一一本書（熱門16篇）篇五

運動會的。

口號。

總是能給參賽的運動員帶來無限的鼓勵與力量。正是這振奮人心的呼喝，讓比賽更加充滿了激情。本文是小編為大家整理的高一一班校運會口號，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。

1.魅力機汽，馳騁華園;眾志成城，誰與爭鋒。

2.奇邁山下，喜迎華園研運盛會;競賽場上，盡顯機汽健兒雄姿!

3.在奮斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫躊躇。

4.用奮斗的汗水，編制多彩的夢。

5.借城運強勁東風，促陜西經濟發展。

6.齊心協力，再創輝煌，勇爭冠軍，實力無限。

7.揚帆起航，劈波斬浪，再創輝煌，所向無敵。

8.團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強。

9.放心去飛，勇敢去追，追一切我們為完成的夢。

10.有激情就有可能。

11.團結拼搏、爭創佳績，

12.市場練兵;心里有底，團結拼搏，勇爭第一。

13.講文明，重參與，育新人，創佳績。

14.友誼第一、比賽第二。

15.落實拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦，

16.生命因運動精彩，體育讓夢想成真。

17.華中七一，永爭第一我努力，我精彩。

18.荊棘莫不越，光乎華中，耀其中華。

19.揮動激情，放飛夢想，團結拼搏，樹我雄風。

20.揮動激情，挑戰自我，突破極限，超越自我。

21.大踏步向前，讓生命實現我們的光彩。

22.新老攜手多舉績，平安夜里大狂歡。

23.拼搏奮進、永遠進步。

24.海到盡頭天為岸，山登絕巔我為峰。

25.全員實動，開張大吉，銷售創意，呼喚奇跡。

26.勵精圖治繪藍圖，凝神聚力譜新篇。

27.心中有夢有方向，全力舉績王中王。

28.挑戰自我、突破極限。

29.張開理想的翅膀，打造生命輝煌。

30.魅力機汽，永不言棄;努力拼搏，再創佳績;。

31.賽出風格、賽出水平。

32.淡泊明志，寧靜致遠，團結友愛，頑強拼搏。

33.燃燒青春激情宏揚奧運精神。

34.更強我能、更快更高。

35.體育使城市充滿活力，城市因體育勃發生機!

36.挑戰自我，突破極限。

37.揚奧運精神，爭班級榮耀。

38.乘運動之帆，為學生喝彩。

39.團結友愛創佳績，頑強拼搏不言棄;。

40.青春如火，超越自我;機汽學子，勇創佳績。

41.放飛理想，勇于高攀走進華中，走向成功。

42.齊心協力，牛氣沖天，七六七六，一枝獨秀。

43.淡泊明志，寧靜致遠，團結友愛，頑強拼搏。

44.和自己比賽為了明天，超越今天，我們最愉快。

45.努力拼搏，銳意進取，攜手奮進，共創佳績。

46.人人關心體育，體育造福人人!

47.團結、拼搏奮斗。

48.比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒。

49.齊心協力力爭上游永不言棄。

50.鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意。

51.魅力永久，充滿自信，贏得勝利。

52.運動健兒志高揚，巾幗豈將須眉讓。

53.青春、活力、聰明、美麗、帥氣。

54.全員齊動，風起云涌，每日拜訪，銘記心中。

55.我精彩，我運動。

高一一本書（熱門16篇）篇六

又是一年花開時。這一屆高中生不是我接過來的，但確實是我帶他們度過整個高一語文課堂并且把他們送出萬全綜合高中，送上考場……可能會把他們送入大學殿堂也可能會把他們送入人生大舞臺，但不論怎樣我對他們的人格的成長甚至人生的選擇都應該負一定的責任。

煙花散盡，留下的往往是昔日的笑語和歡悅的倩影，當然也有不被人理解的傷心，也有不被人認同的痛楚，也有不被自己原諒的愧疚，也有被人感受不到的懺悔，但這一切隨著一場沒有硝煙的高考都已經漸行漸遠了。熟悉的辦公室里還尚有班委對班級管理的建議;熟悉的寢室還尚留有外賣的味道和無聊的吵鬧;熟悉的教室還尚能聽見他們竊竊私語和淳樸的歡笑，還尚能看見他們急急忙忙地身影和善意的拍打——人去樓空。除了對他們的懷念也只能靜下心來對這一屆高一工作做一下深入地總結和深刻地反思。

高一這一年是比較緊張也是比較慌張的一年。本人天生愚笨反應緩慢，只會自己靠摸索不會去借鑒他人，讓我帶這樣的班級——單考單招班級，還是大姑娘坐花轎：頭一回。

教學上。教材，沒有教材;教學參考書，沒有教學參考書;教學大綱，沒有教學大綱;一本練習打天下，高考要考啥考題要出啥全靠自己的查閱與直覺。幸虧有陳則林老師和岳耀士老師的幫助與指導，否則這一年對我來說會是煉獄般的一年。

管理上。單考單招班級的學生有一個共性，他們的不良思想相互影響，他們中間流行著一種灌輸已久的觀念——考大學比喝飲料還容易!學與不學，會與不會都無所謂，閉上雙眼照樣有大學可上。

還有上課最喜歡的是聊天——同桌閑聊，不聊就很閑;前后瞎聊，不聊就很瞎;男女混聊，不聊就很渾。他們對的要求是放放課件，聊聊天，看看電影，侃大山。講講笑話，談談八卦。知識是別人的，快樂是我們的。所以上課的紀律倒是花費了我不少的精力，白天上課我的任務有兩個：喊喊他們不讓睡覺，敲敲課桌制止吵鬧。晚上的自習任務也有兩個：轉來轉去命令他們別玩手機，談來談去勸勉他們好好學習。常常是昨天還講的試卷今天已經不見了，前天剛更正的錯誤，今天還是做不對，還誣賴我講的不好。

兩個班的學生好比兩個幼兒園的孩子各有各的性情真正與集體觀念的反而顯得很早熟，也就是說在班級中顯得很_。給他們授課得多準備一些笑話如同幼稚園的老師得多準備幾朵大紅花，否則他們根本就不理你因為他們認的不是老師講的知識，而是知識之外的笑話，見過行為習慣差的大師沒見過這么不上道路的。批評教育是不起任何作用的，賞識教育還要講究策略，否則他們會搶白你一通結果會讓你瘸子唱戲下不了臺。

當然可笑也好可恨也罷只要還可愛就行，大多數孩子還是明白事理的，只是經常的不多而已，就像打地鼠游戲中的地鼠，長期矗在那里的很少，也就是單考單招班級的孩子通常是把正常當做反常把反常當做正常，搞得當老師都有點不正常了。所以我一開始在他們眼中是怪異的，但是后來我總是超越他們的反常于是課堂進行的還可以，但是欠缺的的確是太多了不了一年到高考結束時詩詞名句還是好多不會的。

高一這一年是我改造學生的一年，也是學生改造我的一年，在單考單招班級教學時要明確告訴他們基礎的總要性，萬丈高樓拔地起沒有堅實的基礎建造的只能是空中樓閣或者海市蜃樓。還要告訴他們做人比求知還要重要，沒有知識別人會說你是文盲，不會做人別人會罵你是流氓。

這些學生很可憐，可憐之人一定會有可恨之處。我在教學中跟這些孩子相處了一年也為他們感到傷心。傷心之一缺乏良好的學習習慣也缺乏正確持久的引導;傷心之二本質不錯行為率性只愛自己;傷心之三意志力薄弱總是半途而廢;傷心之四沒有吃苦精神只顧享受生活。在教學工作上我并沒有比以前有多大的進步或者說就沒有進步甚至還倒退了不少，今年把心血灑在了這兩個班級里，希望能有點成效!

高一一本書（熱門16篇）篇七

五年一班班主任工作計劃-03-1210：41在五年一班全體學生的共同努力下，他們無論是在德育方面還是學習方面都上了一個新的臺階，已經走上了正規。本學期的班主任工作，可以說是比較得心應手了。因此，在新的學期里，為了更好把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明活潑的班集體,特制定工作如下一.學生現狀分析五年一班共有學生47人，男生30人,女生17人,由于學生兩極分化較大，再加上有的學生衛生習慣不太好，自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。他們身上沒有找到突出的優勢,但不完成作業的學生大有人在。所以給班主任工作帶來了一定的困難。因此，加強行為習慣培養實在必行。二、工作目標1、本學期重點向學生進行“好習慣伴我成長”系列教育活動。耐心細致的做好問題的工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長！認真開展“親近大自然”遠足活動2、充分利用升旗、重大節日、班會和品德與社會課,對進行思想品德。樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力。3、開展“綠手帕”系列活動，走向社區“鏟除野廣告、清除白色垃圾…”。

4、重點抓好課堂常規訓練,課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂效率。

5、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的積極性,樹立信心,通過“一幫一”活動,使共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。

6、值日生每天按時清掃衛生,要求保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

7、學生熱愛學校，關心班級，團結互助,充分調動學生爭做講文明,講禮貌的星級好少年活動。

三、具體措施：

1、充分利用班隊會、夕會的時間帶領學生《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位養成良好的行為習慣。

2、帶領學生認真爭創明星中隊的細則和星級學生的評價標準。讓每一位對照每天常規十問，認真落實自己的行為,月末評比好習慣之星。3、在班級里開展讓任課對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行評比的活動,來提高的課堂效果。

4、加強分擔區管理、責任到人，使教室里物放有序，環境整潔。

5、全班展開小組之間的.競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭，讓他們共同進步。

四.月份工作安排。

1、寒假各項工作總結。

2、《新學期新起點新目標》班會。

3、“吟誦經典，傳承文明”朗讀比賽。

4、“學雷鋒”系列活動。

---“綠手帕”活動(環保教育)。

---“與雷鋒的距離”班隊會。

---雷鋒在我身邊---學雷鋒典型少年評選。

5、參加學校迎春長跑比賽。

6、開好新學期家長會。

7、結合三八婦女節，開展我為母親做點什么活動。

8、星級少年評選。

1、積極參加學校藝術節：書法、繪畫、剪紙、攝影比賽。

2、“我心中的英雄”主題班會。3、學生跳繩比賽。

4、“經典詩文”寫字比賽。

5、結合清明節開展“清明的誓言”倡議活動。

6、“星級少年”評選。

1、安全演練。

2、“我最喜歡的老師”調查問卷。

3、學生作業本展評。

4、母親節系列活動。

--“母愛無私”宣講活動。

--給母親的信。

--為母親做一件力所能及的事。

5、“礎潤獎”征文比賽。

6、參加學校春季運動會。

7、星級少年評選。

1、學生筆記本展評。

2、開展禁毒宣講活動。

3、世界環境日系列活動。

4、愛眼月宣傳活動。

5、年級足球賽。

6、父親節系列活動。

---“父愛如山”宣講活動。

---“我的父親母親”主題班會。

---調查父親的工作環境、計算父親的工作時間。

---家長開放日。

7、開展讀書競賽，評選智慧之星。

8、星級少年評選。

1.評選明星中隊、星級少年。

高一一本書（熱門16篇）篇八

最近喜歡上了元末明初羅貫中寫的《三國演義》，四大古典小說之一。已經翻譯了很多版本，但是看不懂原著，所以選擇了比較年輕的版本。

故事是:東漢末年，群雄爭霸。劉備、關羽、張飛在桃園結義。之后曹操稱霸北方，孫權占領江東。在大家的幫助下，劉備借顧景舟站穩腳跟，然后放棄了。天下分魏、蜀、吳。經過多年的征戰，司馬懿趁亂奪取了曹丕的王位，滅蜀滅吳，改朝換代為晉朝。

書中塑造了許多鮮活的英雄形象:足智多謀的諸葛亮，忠勇的關羽，勇武好戰的張飛，奸詐多疑的曹操...但是我最喜歡的是趙云。

第四十一回，趙云單騎救少爺，鮮血染紅長坂坡，每次看都讓我興奮不已。這一次，劉備與妻兒失散了。趙云獨自回到敵人身邊尋找米芾和竇，途中被許多軍馬追趕，但趙云并不害怕，直到她找到米芾和竇。米太太的腿被槍刺傷了。她怕和趙云鬧僵，離開阿逗跳進井里死了。只好帶著竇拼命打。當他回到劉備身邊時，阿逗還在他的懷里睡著。每次讀到這里，我都會不由自主地對趙云的忠誠、勇敢和高超的武功充滿激情。

每個人讀《三國演義》的感受都不一樣。同學們，你們也應該看看三國演義。也許你們會有不同的感受。

高一一本書（熱門16篇）篇九

高中一年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，我即將走完多彩的高中一年，高中一年間，高中生活在不知不覺中飛逝而過，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，作為一名高中生，高中一年均擔任班級學習委員，高中一年均被評為校一好生，在高一年全國高中數學聯賽中獲福建省一等獎，我將告別多姿多彩的高中生活，回首一年的高中生活，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省一等獎和廈門賽區市一等獎，高中辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。

高中一年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高一一本書（熱門16篇）篇十

近日的軍訓活動讓我領略到了軍隊的嚴謹與紀律，同時也對自身的能力和潛力有了更深刻的認識。以下是我在軍訓中的一些心得體會。

首先，軍訓讓我感受到了集體的力量和優勢。在隊伍中，每個人都有自己的位置和任務，在各自的崗位上默默付出，形成了一個緊密團結的集體。在軍訓中，每一次的操練都需要大家齊心協力，否則整個隊伍的動作協調就會受到影響。這讓我深刻體會到，只有團結一心，才能最大限度地發揮個人和集體的力量。

其次，軍訓讓我意識到個人的潛力是無限的。剛開始的時候，我覺得很難適應軍訓的生活，體力和紀律訓練都讓我感到吃不消。但隨著時間的推移，我逐漸適應了這種高強度的鍛煉，甚至可以說是超越了自己的極限。通過每天的努力，我發現自己的體力和紀律素養都有了很大的提高。這讓我明白，只要有決心和毅力，任何一件事情都可以做到，個人的潛力是無限的。

第三，軍訓讓我認識到了堅持的重要性。軍訓期間，每天的作息都非常緊湊，早晨五點多就要起床，一直忙碌到晚上十點多才能休息。這個過程中，每一天都需要堅持下去，不能放松。同時，軍訓項目中的一些動作也需要不斷重復練習才能達到要求。經過這段時間的訓練，我深刻體會到了堅持的重要性。只有堅持，才能培養自律的習慣，才能在困難面前不退縮，才能取得更好的成果。

第四，軍訓讓我明白了紀律是成功的保證。在整個軍訓過程中，紀律是我們最重要的準則。遵守紀律，聽從指揮，嚴格執行都是我們必須要做到的。這不僅能夠提高集體行動的效率，還能夠培養我們的自律能力，讓我們養成良好的行為規范。紀律是一切成功的保證，只有遵循紀律，才能使我們的行動更有力量和效果。

最后，軍訓讓我體會到了自我超越的力量。在軍訓當中，我們不僅僅是個人，同時也代表了學校和社會的形象。因此，我們必須全力以赴，發揮出自己的最佳水平。在一次次自我超越的過程中，我發現自己具備更大的能力和潛力。只有在軍訓中不斷超越自我，才能更好地適應未來的挑戰。軍訓是人生的一次鍛煉，而且這種鍛煉不僅僅局限于體力，更能夠錘煉我們的意志品質和團隊合作精神。

總之，軍訓是一次全方位的體驗和鍛煉，它不僅僅是為了鍛煉我們的體力，更是為了培養我們的意志品質和團隊合作精神。在這次軍訓中，我深刻體會到了集體的力量和優勢，個人的潛力無限，堅持和紀律的重要性，以及自我超越的力量。這些經歷將成為我人生中寶貴的財富，讓我更加堅定地迎接未來的挑戰。

高一一本書（熱門16篇）篇十一

班級是構成學校的基本單位，學校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實施，學校工作的優劣是由各項班級工作來體現的。各班級要貫徹執行“育人為本，德育為首，教學為主，五育并重，全面發展”的原則，發揮“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，認真落實學校的各種目標、計劃和規章制度，做好各項工作，為掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮，特制定本制度：

1、要把德育工作放在首位，認真落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，積極參加學校組織的各種政治活動（包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等）；團會、班會活動及其他活動開展正常。

2、班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結協作，要有為同學們服務的意識，有事業心、責任心，戰斗力強，必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務，經常及時地向學校和班主任匯報班組工作情況。

班主任要經常指導班干部工作，不斷訪談學生，走訪家長，耐心教育，嚴格要求。

1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生，每周進行一次大掃除。

2、教室衛生：

（1）全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

（2）教室內無積存垃圾，無衛生死角。

（3）衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經常清潔無污垢。

（4）墻壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網。

（5）講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。

（6）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。

3、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰。

4、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。

5、室外清潔區地面要干凈，無雜物。

6、個人衛生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發。

1、每天學生要在規定時間內到校，放學后及時離校不逗留。

2、學生請假必須履行請假、銷假制度。

3、每次預備后，學生不得離開教室，學生會檢查人數以及班級穩定情況。

4、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。

5、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。

（一）衛生清掃。

1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。

2、教室內地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。

3、教室、走廊要清掃干凈。

4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。

5、垃圾要清倒到垃圾池內。

（二）上學和放學。

1、按時到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執單要有家長簽名。

2、放學要按時回家，不在路上無故逗留。

3、上學和放學回家走路要遵守交通規則。

（三）上課。

1、每節課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課。

2、上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節奏。

3、尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。

4、上課要做到“三個一”（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）、“三快”（思維快，記筆記快，作練習快）。

5、室外課（體育、實驗課）要提前2分鐘排隊到上課場地。

（四）課間操和保健操。

1、按時參加課間操。

2、集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。

3、按時做眼保健操，做操時要認真對待，動作標準，以保證效果。

（五）課間休息。

1、課間在教學樓內不要大聲喧嘩。

2、語言文明，不說臟話，不罵人。

3、行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。

（六）自習。

1、自習課不大聲喧嘩，不私自離開座位，不看與課業無關的書刊，不玩玩具。

2、自習課要做到“六個自己”：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業，自己總結知識規律。

3、有疑難問題時要問老師，如果要問同學，須在不能影響他人的基礎上進行。

4、自習課時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。

（七）課外活動。

1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動。

2、聽從指揮，有條不紊，保證安全。

3、遵守活動紀律，不在活動場所嬉笑打鬧。

4、積極主動鍛煉身體，學習技能，陶冶情操，達到活動目的。

（八）集會。

1、隊伍集合要快、齊、靜。

2、站姿、坐姿要端正，隊列整齊一致。

3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。

（九）愛護公物。

1、愛護學校的一草一木。

2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設施，損壞公物要自覺報告賠償。

3、節約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關，愛護用電設備。

4、教室門窗要保護好，有專人開關。

高一一本書（熱門16篇）篇十二

“紀律是學習的保障”。為了營造一個溫馨舒適、團結互助、文明和諧、樂觀昂揚、積極向上的班級氛圍，促使每個同學的身心健康成長，促進班級管理的秩序化、科學化，特根據本班班情制定班級公約，望全班同學自覺遵守。

總則：本條例對本班有效，本班每個成員都有遵守并執行的義務和必要，心懷班級，感恩老師，友愛同學。

班級誓詞：

我以青春的名義宣誓，在這珍貴的一天里，我將這樣度過：我要用響亮的聲音迎接朝陽，用積極的心態走進課堂，用勤快的雙手灑掃家園，用甜美的微笑應對挑戰！

我不負父母的期待，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想！不做怯懦的退縮！不做無益的彷徨！

相信自己，挑戰自己，超越自己！

我們的口號是：青春在路上，自信向朝陽。

班級基本目標：

三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。

學會學習：學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，并要持之以恒。

學會處理與同學的關系：大事講原則，小時講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。

學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。

1、不遲到不早退，不無故缺席。因病不能到校的必須向班主任打電話請假，并發短信到班主任手機上，說明請假原因，事后補上請假條和病歷。

2、行走有序。行走時不要勾肩搭背，追逐嬉鬧，大聲喧嘩。

3、班團干部、各科代表要各司其職，認真負責，共同管理好班級事務。

1、不遲到，不講話，排隊迅速，隊伍整齊；

2、要有良好的精神面貌，昂首挺胸，步子正確，符合標準；

3、能自始至終，做操動作規范到位。

4、認真做眼保健操，不得在眼保健操期間趕作業、聊天等。

1、按時進入教室。

2、認真完成教師布置的朗讀、背誦的任務。

3、不下位，不聊天，不做作業，保持良好的學習氣氛。

2、發言先舉手，不要打斷老師的上課，經準許后再講，聲音要洪亮；

3、尊重師長，不頂撞，漫罵師長，如遇到意見沖突應待適時解決。

4、學習過程要強調自主性，獨立性。獨立完成自己的學習任務。同時鼓勵以獨立思考為前提的小組討論，以促進共同進步。杜絕到校后趕作業、抄作業。

5、不準在課堂上睡覺、吃零食、聽音樂等。

6、端正學習態度、明確學習目標。尋找適合自己的學習方法以提高學習效率。書寫端正，不能潦草以應付。

7、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，做好必要筆記，不大聲喧嘩，不故意做出造成影響整體紀律的行為。

8、自習課及晚自修期間，不得說話、討論，不得隨意更換座位，無故不出教室，保持教室安靜。不得吃東西、聽歌、看對學習無益的閑雜書籍。

1、按時擦黑板，做好下節課上課前準備。

3、禁止在教室內參加任何體育活動。

4、不損壞公物，損壞加倍賠償。

5、不許在教室內、操場上嚼口香糖。不隨手亂丟垃圾，在班里看到身邊有垃圾要隨手撿起來，扔到紙簍里。

1、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛生任務。

3、做好個人衛生，保持自己座位四周的潔凈，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾。

4、不得打手印、腳印、球印上墻壁，破壞環境衛生。

1、積極參加班級或學校組織的活動。

2、為班級工作出謀劃策，貢獻智慧。

3、對班級決定開展的各項活動的開展要積極主動支持和配合，個人響應集體，以集體利益為大前提。

4、嚴禁進出網吧，吸煙，喝酒。

5、保持男女正常交往關系，禁止交往過密。

6、做到能主動與老師打招呼。

1、進出校門必須穿校服校褲，如果沒有就不能出入，不得謊報班級，給他班摸黑。

2、手上、耳上、脖子上不能佩帶飾品。

3、不穿奇裝異服。不染發、不染指甲、不涂口紅、不帶美瞳。男生不留長發。不在教室內穿拖鞋、背心等。

4、不帶隨身聽（或mp3、mp4）進校，無十分必要不帶手機，必要者進校關機。

5.注重個人衛生，衣物勤換洗，不留長指甲。

1、自覺遵守交通規則，不亂闖紅燈，不逆向行駛，不騎電動、摩托車。不騎飛車，騎自行車不帶耳機，不騎車帶人。

2、不隨意進入他人班級，自己的財物自己妥善保管。

3、有序排隊等候公交車，公車上禮貌謙讓，不引起糾紛。

1、班費是班級共同財富，由專人統一保管。班費只能用于班級共同事務開支，不可私自挪用。

2、每人都有監督的義務。

3、班費的收支要有明細的記錄，要有所用項目、時間，并由班長簽字。

1、不尊重老師，頂撞老師則接受校規校紀處分。

2、早讀、下午或晚自習遲到，上交300字說明文并接受思想整改教育。

3、早退、曠課、曠操均要書寫1000字說明文，同時在在全班同學面前做檢討，通報家長。（如有特殊原因由班主任酌情處理）。

4、衛生若做不好重做一天，若接連兩次罰做一周，三次后陪值日小組打掃衛生一學期。

5、檢查作業未按要求做的，未做好的，或沒有及時交的說明原因，并及時補上。一周三次則與家長協助溝通，一月五次以上，交說明書500字闡明不寫作業的好處。

6、課堂或自習講話被科任老師或值周班委會成員嚴重警告的，在班會課做10~15分鐘的脫稿演講。

7、抄作業被同學舉報、老師發現者，班會進行自己檢討并列舉抄作業的好處20條。

8、上課吃東西、亂扔垃圾、損壞班級公共設施等，加倍處罰并賠償。

9、違反班級公約者，均要自己檢討，向班級和同學道歉，并改正錯誤。

此班級公約自公布之日起永久有效。

高一一本書（熱門16篇）篇十三

本年度，本人在上學期擔任高一(5)、(6)兩個班的英語教學工作，高一(5)班班主任工作，高一英語備課組長;下學期擔任高一(3)、(4)兩個班的英語教學工作，高一(3)班班主任工作，高一英語備課組長工作。在學校領導的英明指導和英語組同仁的幫忙下，圓滿完成本學年的工作任務。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：

一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習思想，認真學習建設有中國特色的社會主義理論。熱愛教師職業，忠誠黨的教育事業，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現代化建設培養合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度，認真學習《中小學教師職業道德》，不斷加強修養，進取參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領導，服從分配，團結同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人。

教學工作。

一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我進取探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：

(一)發揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情景。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的進取性。

在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，經過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

班主任工作。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

2、發揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，經過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內構成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情景，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，進取參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長堅持聯系，互通情景，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

經過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。

高一一本書（熱門16篇）篇十四

剛升入高中的我們，迎來了令人興奮又忐忑不安的軍訓。剛開始，我們被行動安排得條條有理，每天的操練都按照嚴格的計劃進行。第一次戴上軍裝，我們感到異常的沉重，步伐也顯得不太穩健。軍訓場上的酷熱，讓我們不禁有些心生退縮的念頭。然而，隨著軍訓的進行，我們逐漸適應了軍營的生活，也加深了對軍事訓練的體會。

第二段：意志力的培養。

軍訓期間，我們經歷了各種各樣的身體力行訓練，如長時間的慢跑、跳遠、仰臥起坐等。這些訓練對我們的意志力提出了極大的挑戰。剛開始時，我們常常因為感到疲倦而無法堅持到最后；但經過老師的耐心鼓勵和同學們的互相支持，我們開始漸漸習慣了不斷挑戰自己的過程。通過堅持訓練，我們的意志力得到了極大的培養，不再輕易退縮，而是有了更加堅定的追求。

第三段：團隊合作的重要性。

在軍訓中，我們從各種各樣的團隊活動中深刻體會到團隊合作的重要性。當我們在操場上列隊行進時，只有團結一致才能確保隊形整齊，眾人一致才能行動統一。而在比賽中，只有緊密配合、相互合作，才能戰勝對手。通過這些活動，我們深刻認識到，只有團結合作、互相支持，才能真正做到事半功倍。

第四段：自律與責任感的養成。

軍訓期間，我們被嚴格的紀律約束著，每天早上按時起床、按時上床睡覺、按時吃飯。在這樣有序的環境下，我們深刻體會到自律的重要性。只有養成良好的自律習慣，才能更好地安排自己的學習、生活。此外，軍訓還培養了我們的責任感。作為一個集體的一員，我們應該時刻牢記自己的職責和義務，做到守紀律、守規矩、守秩序，為集體和個人的榮譽盡自己的一份力。

第五段：收獲與反思。

軍訓結束時，我們的成長不僅體現在身體素質上，更體現在心理素質和人格修養方面。通過軍訓，我們獲得了軍事知識、培養了體魄和紀律，更重要的是，獲得了更多的團結、合作、自律和責任感。我們意識到，只有通過長期的努力和鍛煉，才能真正成為一個優秀的人。因此，我們要深思熟慮，不斷完善自己，并將軍訓期間的體驗和心得應用到日常學習和生活中，為實現自己的理想而努力奮斗。

高一一本書（熱門16篇）篇十五

書籍是人類進步的階梯。在人類進化史上，書籍永遠是主角。書籍帶給我們知識，讓人對它進行深入思考；書籍一直在推動時代前進。很多書已經家喻戶曉，比如《指環王》。

《指環王》是英國語言學家托爾金用10年時間完成的一部宏偉的杰作。它講述了霍比特人在同伴的幫助下歷盡艱辛，在魔戒的圍攻下毀滅魔戒的故事。故事的開頭就像爐邊故事，歡快輕松；但后來，故事的風格很快變得嚴肅而黑暗:探險隊崩潰了，甘道夫跌入懸崖，戒靈回來了，索倫即將重生...正是這些東西把讀者的興趣推向了高潮，讓人放不下這本書。看了之后發現，毀掉魔戒的不是一些偉人名人，而是一個不那么機智堅強的普通霍比特人，而是他。

故事里總有一個令人難忘的角色:古魯。古魯也是魔戒持有者之一。但他被惡魔世界扭曲，被折磨成人類，有雙重性格，一半有良心，另一半只有邪惡。故事中古魯多次試圖殺死佛羅多奪取魔戒，讓人覺得古魯很邪惡。但我覺得是因為古魯引領了佛羅多來到魔多，也是古魯掠奪惡魔世界的行為。

世界精靈施放三條戒律，

地下矮人的七條戒律，

凡人一生持戒九條，

魔多妖影v，

黑暗之王擁有至尊魔戒。

至尊戒，控戒；

至尊魔戒，尋找魔戒，

魔戒引領大眾，

監禁，禁欲，黑暗，

魔多妖影v。

高一一本書（熱門16篇）篇十六

高中生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：

1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課；

2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準后方可；

3、積極配合班委的工作，認真完成作業、實習總結、實驗報告等，并按時上交相關老師；

4、遵守校紀校規、班紀班規，尊重任課教師，體現高中生應有的禮儀和風度。

寢室和教室是高中生活的重要場所，寢室和教室衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此寢室和教室衛生必須保持整潔干凈。

1、寢室和教室內要制定相應的執勤制度，實行責任到人制，寢室長及班干部負責監督；

3、切實執行宿舍管理委員會的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查；

4、注重個人衛生和校園環境衛生，嚴禁亂扔紙屑果皮、亂吐痰等；

5、環境衛生人人有責，重在參與、貴在堅持。

1、推薦黨校學員依據同學們的平時表現進行。

2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的'個人或團體，將給予一定的物質獎勵。

3、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

4、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課、遲到、早退等記錄在案并在期末時給予一定的懲罰。

5、課堂上或其他會議期間應把自己的手機調成振動或關機狀態。

1、學院及系開展的各項活動。

（2）學習活動：學習活動（如辯論賽，知識競答賽，評書議書等）由學習委員負責組織，召集本班同學參加。

2、班級活動：班級活動由團支書聯合相應班委會成員策劃開展。

3、主題班會由班委會共同策劃。

1、班級體育用品統一由體育委員管理，本班同學需要直接到體育委員處借，體育委員要做好登記。

2、班費由生活委員收取并根據統一保管。

3、班費支出必須由班長同意方可，100元以上須輔導員同意方可。

4、日常采購，至少有一名同學陪同前往，并開出收據、發票等憑證報銷，生活委員須做好憑證的管理工作，若因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，由班長簽字補證。

5、全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。

6、全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班委會討論可以劃撥。