優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感，還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇一
易水岸，菊花落，壯士寒。
——題記。
夕陽(yáng)如殘血般映紅了天空，映紅了我凝望的眸子。
西風(fēng)拂過(guò)，我松了松緊握的拳頭，掌心已被汗水微微浸濕。
放眼，落了一地的金黃，隨風(fēng)而起，砌成滿(mǎn)地的憂(yōu)傷。
還有半個(gè)時(shí)辰，太子丹為我送行的人馬就來(lái)了，于是我的命運(yùn)就再也無(wú)法改變。
我又想起了樊於期，這位好漢。望著身邊他滴血的頭顱，我心底涌出感動(dòng)，為他的勇氣，那毅然拔劍自刎的豪邁；為他的信任，那把報(bào)殺父母之仇托于我的信任。這，或許就是我遲遲沒(méi)有選擇退縮的理由吧。
“我知道你在猶豫。”身后傳來(lái)太子丹的聲音。終于，他來(lái)了。我轉(zhuǎn)身，一身素衣的他遞給我一杯酒，欲言又止。我沖他笑笑，接過(guò)他手中的酒，一飲而盡，猛地摔碎了杯子。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。我大步走向了為我備好的馬……。
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇二
在父親的眼中，女孩子應(yīng)該是淑女模樣，舉止優(yōu)雅，儀態(tài)端莊，而且還要有蓮花般可遠(yuǎn)觀不可褻玩的品質(zhì)。
在母親的眼中，女孩子應(yīng)該是心思縝密，不能大大咧咧。對(duì)此，我的理解是像林黛玉那般多愁善感，為沒(méi)有發(fā)生的事情而擔(dān)憂(yōu)。
小時(shí)候和男孩子打架，說(shuō)男孩子的是調(diào)皮，說(shuō)女孩子的就是瘋狂。一個(gè)中性詞，一個(gè)貶義詞，讓人內(nèi)心極不平衡，我頓時(shí)淚奔。
還有一件很重要的事情，有人說(shuō)中國(guó)式教育更適合女孩，因?yàn)榕⒚鎸?duì)父母老師的某些強(qiáng)制性手段不會(huì)反抗，而男孩就不同了。一周的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，每日披星戴月，好不容易熬到周末還有一天半的補(bǔ)習(xí)課程。漸入深秋，寒風(fēng)瑟瑟，被窩中的暖流流入我的體內(nèi)，使我再也不想鉆出溫暖的被窩。
或許男孩子會(huì)在父母叫醒后翻身打呼嚕，而女孩卻不敢。面對(duì)老師父母的質(zhì)疑，男孩可以大聲辯論發(fā)表自己的意見(jiàn)，而女孩只能點(diǎn)頭稱(chēng)是，然后來(lái)一句：“老師，我知道了。”
因?yàn)槲业拇蟠筮诌郑瑥牟幌矚g與女孩子有過(guò)多交往，因?yàn)樗齻兊囊痪湓?huà)總有多重含義，本姑娘實(shí)在招架不住。
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇三
今天，是我16歲的生日．這是否也意味著我離死亡又進(jìn)了一步呢？其實(shí)我很想選擇重來(lái)。
雪漫有一篇小說(shuō)叫《甜酸》。她在尾聲寫(xiě)道“如果讓我重新選擇一次，我一定不會(huì)做現(xiàn)在這個(gè)背負(fù)著許許多多秘密的女生。因?yàn)椋@些秘密其實(shí)并不屬于我，而我卻身不由己不由自主的為了保全它們而不顧一切。”這句話(huà)，好像是田丁丁說(shuō)的，又好像是林枳的寫(xiě)照！其實(shí)，我也能在她們的身上，看到自己的影子。如果，讓我選擇重來(lái)一次，我一定也不會(huì)做如今這個(gè)背負(fù)著所謂自己秘密的女生。
給我個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)在數(shù)學(xué)課上看小說(shuō)；語(yǔ)文課上傳紙條；英語(yǔ)課上給自己的小說(shuō)構(gòu)思；科學(xué)課上神游；思政課上做作業(yè)。
回到小學(xué)，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。眼前似乎又出現(xiàn)了和朋友玩耍的身影，耳邊隱隱約約又聽(tīng)到了嬉戲時(shí)的歡笑。盡管免不了吵嘴，但第二天，我們準(zhǔn)又玩在一起了。
結(jié)論：不能！
原因：時(shí)光老人對(duì)每個(gè)人都是公平的。
啟示：如今，我唯一能做的，只有把握每一天，不讓自己在幾年之后，回首往事時(shí)，再一次，后悔！
自己看著辦。
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇四
放！我猛地醒，在有路：放，持。分叉路口，我究竟如何抉？我不清楚，不明白，上眼，我沉思著，人生的路很漫啊，如果我了放，那就意味著：落。生活全部被黑暗罩，但如果我了持，或迷惘的未之路上，予我人生的指，路，一通向天堂，是坎坷的，另一通向地，是平坦的……我猛地眼。
放，你我一吧，因你，或我落，陷入前所未有的黑暗之中，持，允我踏著身，人生的迷，迎接成功的曙光！
窗外，依是滂沱大雨，我知道，在大雨中，我混了，迷惘了，但是我相信，一旦明天雨天晴，我依可以找回真正的自我，在持的道路上，我忍痛自己努力走下去，挫折，就也我接受，即使笑著淚流。
放，你就著那窗外的滂沱大雨一同逝去吧！我不再你，因我一直持，迎著成功的曙光走下去！
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇五
我可以選擇微笑著流淚嗎？那七年飛揚(yáng)而逝的歲月，你回不來(lái)，但我幸福過(guò)，這就夠了！
時(shí)光經(jīng)歷了歲月的磨難，在積滿(mǎn)塵埃的背后，如潮水般的涌來(lái)，不停沖刷著我的腦海，耳邊充斥著風(fēng)的回響，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸地在腦海里蕩漾開(kāi)來(lái)。
曾記否，剛步入青春少女時(shí)期的我也如其他花季少女一樣，渴望被人疼愛(ài)。
十六七歲，是花季。
不能忘的是你的體貼撫慰，無(wú)一絲雜質(zhì)的笑容。那樣的微笑暖了我的心。
可是那樣的微笑我只見(jiàn)過(guò)一次，僅僅一次，那應(yīng)是我見(jiàn)過(guò)最好看的笑容了。
我們從小一起長(zhǎng)大，一起做功課，一起玩耍。記憶里的你是十分體貼，記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你要保護(hù)我，不讓別人欺負(fù)我。或許這對(duì)你來(lái)說(shuō)只是兒時(shí)不經(jīng)意的一句話(huà)，于我而言卻是比那些美妙的句子還要有沒(méi)，還要珍貴。
在停電的夜晚，怕黑的我因?yàn)槟愕囊痪湓?huà)停止了哭泣。
在騎車(chē)摔倒時(shí)，怕疼的我因?yàn)槟愕囊痪湓?huà)停止了哭泣。
在遇到難題的時(shí)候，怕麻煩的我因?yàn)槟愕囊痪湓?huà)而消除了煩惱。
你說(shuō)，別怕，有我在。
可當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，想到應(yīng)該輪到我來(lái)保護(hù)你的時(shí)候，你卻不在了。
一直被你保護(hù)的很好以至于忘了時(shí)間，忘記你離開(kāi)我是什么時(shí)候了。
只記得，我對(duì)你的依賴(lài)，從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。
淚還是回流，路還是要走，至少，我們微笑吧。
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇六
可是，這幾個(gè)月老爸開(kāi)始反對(duì)我疊模型了。有一次，老爸抱著個(gè)大箱子過(guò)來(lái)了：“奇奇，我聽(tīng)你劉叔叔說(shuō)，多學(xué)種樂(lè)器，對(duì)將來(lái)考學(xué)校有很大的幫助。他已經(jīng)送他兒子去學(xué)鋼琴了。我思前想后，就給你報(bào)了手風(fēng)琴班。這不，手風(fēng)琴我都給你買(mǎi)來(lái)了。”說(shuō)著，老爸便解開(kāi)箱子，里面露出了一架齜牙咧嘴的手風(fēng)琴。接過(guò)后抱著它，感覺(jué)就是抱著一個(gè)沉重的小磨盤(pán)。從此，我的模型沒(méi)了，休息沒(méi)了。
一晃兩個(gè)多月過(guò)去了。一天，老爸說(shuō)：“奇奇，彈段曲子給我聽(tīng)聽(tīng)。”在不情愿中，我的手指也開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了，彈奏時(shí)毫無(wú)章法。老爸聽(tīng)了，連連擺手：“算了，算了。”我聽(tīng)了暗暗高興：這回我又可以疊紙模型了。這邊才高興完，那邊老爸又開(kāi)口了：“從今天起學(xué)圍棋吧！”頓時(shí)，我的心又涼了。
轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)月過(guò)去了，老爸把李伯伯家的兒子請(qǐng)來(lái)與我對(duì)弈，結(jié)果他把我殺得落花流水，看得老爸在一旁直皺眉頭。回到家，又被老爸?jǐn)?shù)落了一番。
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇七
如果讓我選擇，我可以選擇傾聽(tīng)你們的聲音嗎？仁慈的上帝創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)個(gè)生命，我們都是你的孩子。那些有著美妙嗓音，天籟般音樂(lè)才華的孩子，都是上帝的恩賜。為了使平靜的大地充滿(mǎn)生機(jī)，上帝讓你們扮成天使降臨人間，而我們，就可以在皎潔月光的籠罩下，傾聽(tīng)你的聲音。用心去感知著世界的繁華，惆悵或者去思考那不可預(yù)知的未來(lái)。
樸素簡(jiǎn)單——爵士樂(lè)的美。
腦海中一直記得《海上鋼琴家》中1900和鋼琴爵士大師謝利的對(duì)決，當(dāng)時(shí)我那傾聽(tīng)的姿態(tài)已在我的記憶中定格，給我不太多復(fù)雜的人生經(jīng)歷增加了許多的沉淀和感悟。上帝派來(lái)的天使是那么地徑直走進(jìn)我的內(nèi)心，黑白琴鍵交響流淌出來(lái)的爵士樂(lè)是那樣的撩動(dòng)人心：輕盈卻鏗鏘有力，飄渺卻聲聲鑿鑿真切。鋼琴家的每一根手指都仿佛天使在舞動(dòng)，天使的魔棒一揮，音符就在琴鍵上縱情跳躍，如清泉敲擊青石板，清脆干凈，沒(méi)有一絲牽掛，卻又扯不斷這些繞梁的余音。
于是，我不顧一切地在你的聲音里徜徉。我對(duì)天使說(shuō)，在這個(gè)不可預(yù)知的世界中，我可以選擇你的聲音與我同行嗎？你說(shuō)演奏出的作品，似乎比原作更能打動(dòng)人心。你褪去了一般爵士樂(lè)的浮華，隱藏了古典鋼琴的惆悵，在我的心底留下了永不消逝的天籟之音。
我無(wú)語(yǔ)，方知樸素簡(jiǎn)單原來(lái)是音樂(lè)的魂，也是生活的魂。于是繼續(xù)保持著傾聽(tīng)的姿態(tài)，讓美妙的爵士樂(lè)在心中奔騰。
歷久彌堅(jiān)——蔡健雅的歌。
每次聽(tīng)到她的聲音，心就會(huì)平靜下來(lái)，那清澈而又具有穿透力的聲音，就如一方效果奇佳的鎮(zhèn)定劑，止住悲傷，鎮(zhèn)住憤怒，帶走憂(yōu)愁。沒(méi)有過(guò)山車(chē)一樣起伏的旋律，也沒(méi)有重金屬一般堅(jiān)定的剛強(qiáng)，但她的歌卻像是一根從天上掉下來(lái)的羽毛，緩緩地落在你的心間，輕盈而又柔美。她從不大肆宣傳自己，盡管出道很久，仍舊默默無(wú)聞，卻憑著她的堅(jiān)韌形成了一種全新的音樂(lè)，成就了一朵別樣的奇葩。
獨(dú)特而且不媚俗，這是你的追求。但你可知道，這種恒久的堅(jiān)持其實(shí)就是那么地不易。世俗的人們已經(jīng)不能安靜地坐下來(lái)傾聽(tīng)這舒緩的慢板，急昂躁動(dòng)的音樂(lè)儼然成了主流。韓流席卷華夏大地，污七八糟的頭發(fā)宣泄著淺薄和無(wú)知，但也霸占了最多的耳線(xiàn)。悲哀嗎？聽(tīng)著你的歌聲，我突然涌出了一種深深的感動(dòng)。歷久彌堅(jiān)，滄海橫流方顯英雄本色，你的追求就是你的音樂(lè)精神，你的.浪漫人生。
于是，我?guī)隙湸舐晫?duì)你說(shuō)，我可以選擇永遠(yuǎn)傾聽(tīng)你的聲音嗎？你演唱的歌曲，似乎比天籟更動(dòng)人心弦。你褪去了一般藝人的煩躁，隱藏了多年打拼的艱辛，在我的心底留下了永不磨滅的烙印痕跡。
天使的靈魂在唱歌，這才是上帝賜予你每一個(gè)孩子的禮物，我們都是上帝的天使，因?yàn)槲覀兌加幸活w自由的心，一副可以唱給自己聽(tīng)的天籟歌喉。無(wú)論是樸素簡(jiǎn)單的爵士樂(lè)，還是歷久彌堅(jiān)的偶像歌聲，都可以在我們迷茫的時(shí)候用來(lái)傾聽(tīng)。在美妙的音樂(lè)里，我們的心里變得平靜，讓我們的生活變得充實(shí)。
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇八
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間.我們已經(jīng)初三了，回想過(guò)去.那時(shí)，剛?cè)雽W(xué)的我們，對(duì)初中的生活是那么的迷惘，一切都是那么的新鮮，新的學(xué)校，新的教師，新的老師，新的同學(xué)，新的....在開(kāi)學(xué)的第一天是，我站在初一1班的門(mén)口，深了深呼吸，空氣是那么的新鮮，是啊!初中的生活就這樣開(kāi)始了!
我們的這個(gè)班級(jí)，很團(tuán)結(jié)，也很搞笑，也另年段的老師們哭笑不得.我們班的同學(xué)，可是全年段所有老師理想的"聰明班"，原本死氣沉沉的教室，一下子被*同學(xué)的笑話(huà)令整個(gè)班級(jí)都哄堂大笑，上課的質(zhì)量當(dāng)然提高咯!學(xué)習(xí)，是我們的主要，記得初一時(shí)，都不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，周末也不向現(xiàn)在天天去補(bǔ)習(xí)，東奔西跑與*個(gè)補(bǔ)習(xí)班.以前，我常常習(xí)慣一個(gè)人在熱鬧的地方，喝著奶茶，靜靜地看著天空.可是，習(xí)慣終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)所改變!現(xiàn)在的我們，不會(huì)向初一初二時(shí)那樣：周末只要有空就叫出來(lái)逛街，哪里有好玩的東西就拉去買(mǎi)，在學(xué)校是，悠哉的講著八卦新聞，看著雜志.但是，我們現(xiàn)在是與時(shí)間比賽，誰(shuí)把握住時(shí)間，誰(shuí)就是最后的贏者!有時(shí)候，我會(huì)想：完了，中考逼近，我還有不會(huì)的還沒(méi)有弄懂，拜托時(shí)間慢點(diǎn)!曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：如果，讓你選擇現(xiàn)在和未來(lái)，你會(huì)選擇哪個(gè)?我只是淡淡地笑了笑，說(shuō)：
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇九
人一生中，有幾次快樂(lè)、幾多美好，何不打開(kāi)記憶的寶匣珍藏自己最?lèi)?ài)的幸福呢？如今初中的我，偶然憶起兒時(shí)的往事，不覺(jué)聯(lián)系到“幸福”一詞。
我的童年早已扎根在曾經(jīng)生活過(guò)的院子中了。院中有爺爺曬谷子的身影，有奶奶揀豆子的身影，還有堂弟玩耍跑跳的身影。曾經(jīng)，我也在這院中，同他們一起過(guò)著快樂(lè)的日子。
小的時(shí)候，人人見(jiàn)了我都愛(ài)問(wèn)：“你最親的人是誰(shuí)呀？”而我也會(huì)毫不猶豫地回答：“爺爺！”的確，我最崇拜的人是他，直到現(xiàn)在，他也仍舊是我最珍惜的人。記憶中，爺爺?shù)囊m子沒(méi)有一雙是新的，每一只上都縫著大大小小的補(bǔ)丁。每次看到爺爺?shù)囊m子，我都會(huì)鄭重其事地對(duì)他說(shuō)：“爺爺?shù)任议L(zhǎng)大了，我一定給你買(mǎi)一雙新襪子，一個(gè)破洞都沒(méi)有！”每當(dāng)這時(shí)，爺爺原本嚴(yán)肅的表情馬上會(huì)變得暖洋洋的、樂(lè)滋滋的，“好呀，那我就等你長(zhǎng)大了，給我買(mǎi)上一雙好襪子。”爺爺也是一個(gè)勤勞的人，一年四季，院中從未少過(guò)他那勞作的身影。
奶奶也是我童年記憶中重要的一部分。奶奶同大多老年婦女一樣會(huì)繡花、會(huì)縫衣、會(huì)做鞋。她的手藝雖算不上數(shù)一數(shù)二的好，但在家人看來(lái)，奶奶縫的每一針、繡的每一線(xiàn)，都在傳遞著她款款的愛(ài)意。奶奶的手很巧，不僅是針線(xiàn)活兒做得好，做飯也同樣棒。每年黃米收獲的季節(jié)，也是我最飽口福的季節(jié)。出自奶奶巧手的又軟又香的油糕和又甜又糯的軟米飯便成了我童年的兩大最?lèi)?ài)。每當(dāng)看到我吃得美滋滋的樣子，奶奶的臉上就會(huì)綻放出很燦爛的.笑容，眼神也變得更加溫柔了。
那時(shí)，堂弟并不是我最親密的玩伴，但我們倆也是很要好的。由于比堂弟大兩歲的緣故，我經(jīng)常小小地欺負(fù)他一下，再加上爺爺對(duì)我的寵愛(ài)，我便更加囂張起來(lái)。在那個(gè)大大的院子里，有我追趕堂弟的情景，但更多的是我倆在一起玩：和泥、拔草，什么都干。有時(shí)玩得過(guò)火了，還會(huì)讓爺爺生氣。好在爺爺是從不打我的，所以只能讓堂弟受點(diǎn)“委屈”了。不過(guò)，堂弟也從不記仇，過(guò)后仍會(huì)和我再一起瘋玩。
這就是幸福吧，院子也就像搖籃一樣承載著我童年的回憶。
如今的我還能選擇當(dāng)年的幸福嗎？或許，這是我一直擁有的——幸福——我所愛(ài)的人給予我他們真誠(chéng)的愛(ài)。
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自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十
走一遍奈何橋，喝一碗孟婆湯后，便了卻塵緣。今生許多事情已注定無(wú)法重來(lái)。如果有來(lái)生，來(lái)生我愿意選擇重來(lái)。
——題記。
如果說(shuō)，別離是痛苦的起點(diǎn)，那么，在起點(diǎn)之前，我愿意將我們的故事重來(lái)一遍。
如今我已是顛沛流離，那些搖曳的故事，又會(huì)在哪里熠熠生輝。
如果，今生我們注定已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。
那么，來(lái)生？
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自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十一
我會(huì)選擇回到開(kāi)始，回到我們相遇的那個(gè)美麗季節(jié)；回到我們相知的那個(gè)溫馨的樹(shù)檐；回到你我相離之前的那段美好時(shí)光。讓一切重新來(lái)過(guò)，讓我重溫情的幸福。
如果我可以選擇，我會(huì)選擇微笑著與你相遇，而不是痛苦之后，看著你不知所措的臉上還帶著那善學(xué)的疲憊，然后沉沉地睡去；也不是當(dāng)你小心翼翼要擁抱我的時(shí)候，很大聲地哭訴著，無(wú)淚的眼睛望著你無(wú)奈地輕輕放下我；更不是當(dāng)你很累地睡去時(shí)，忽然哭喊起來(lái)，然后看著你慌忙，擔(dān)憂(yōu)的神情，告訴你說(shuō)“我餓了。”
如果我可以選擇，我會(huì)選擇好好珍惜你，珍惜你對(duì)我付出的關(guān)愛(ài)；珍惜你每一次的`燦爛微笑；珍惜我們?cè)谝黄疬^(guò)的幸福生活。
如果我可以選擇，我會(huì)選擇用心傾聽(tīng)你的沉默，不會(huì)在我們交談時(shí)，只顧講述著自己的感受，而遺忘了你的沉默；不會(huì)在希望得到安慰時(shí)，只因你只給予關(guān)懷的目光卻始終沉默而獨(dú)自生氣；也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)常不懂你沉默的愛(ài)，而誤以為你已不再愛(ài)我。
如果我可以選擇，我會(huì)選擇好好的，快樂(lè)地生活著。好好的，讓你不會(huì)為我擔(dān)憂(yōu)，不會(huì)為我操心，不會(huì)為了我而使自己增添了幾縷白發(fā)，不會(huì)為了我而為自己畫(huà)上幾筆皺紋；快樂(lè)的，讓你陪著我微笑的過(guò)每分每秒，讓你操勞的心能感受到欣慰，讓你沉默的心知道我很好。
如果我可以選擇，我亦會(huì)選擇微笑著與你揮手告別。而不會(huì)看著你疲憊的步伐，一路沉默；也不會(huì)看著你靜靜離開(kāi)，卻一個(gè)擁抱，一句道別也不肯給予；更不會(huì)在之后，看著那閃爍著熟悉而又陌生的號(hào)碼，卻遲遲不肯接聽(tīng)。
如果，我可以選擇，我會(huì)好好的愛(ài)你，不會(huì)再鬧了，不會(huì)再讓你生氣了，我親愛(ài)的爸爸。
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十二
我四年級(jí)時(shí)，就不喜歡游泳了，每次被母親強(qiáng)逼去游泳。我的補(bǔ)習(xí)課里有許多課我樂(lè)意上的，唯獨(dú)游泳是我非常討厭。
母親每次見(jiàn)到我放學(xué)，嘴里老掛著游泳，游泳已經(jīng)成了母親所認(rèn)為的天經(jīng)地義的大事，而我的想法卻與母親截然不同，我只是一聽(tīng)到母親說(shuō)到游泳，心就一跳，我暗想：完了，又要去游泳。我對(duì)游泳非常反感。一想到，在游泳池里不僅要用九牛二虎之力來(lái)游，游慢了一點(diǎn)，還要接受教練重重地打了一棍，到現(xiàn)在，我還一直銘記著曾經(jīng)令我疼痛的在大腿上的三條發(fā)紫的痕跡。
因此，我要反對(duì)，假如現(xiàn)在再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我會(huì)不假思索地選擇放棄。我曾經(jīng)這樣對(duì)母親訴說(shuō)。我愿意做無(wú)窮無(wú)盡的各種各樣作業(yè)我也樂(lè)意，即使我的理由非常充分，可還是說(shuō)不動(dòng)鐵石心腸的母親。她意志是多么堅(jiān)定，她說(shuō)：＂你的游泳已經(jīng)游得這么好，又堅(jiān)持了這么多年，放棄多可惜。”每次，母親都是這么回答的，聽(tīng)到這，我就想到：辛苦的母親每次多準(zhǔn)備好我的游泳包和點(diǎn)心，我只好垂頭喪氣。最后，我和母親就這么爭(zhēng)了幾年，終于堅(jiān)持到現(xiàn)在，我游泳獲得了榮譽(yù)也數(shù)不勝數(shù)，我雖然也常常為自己所獲得的游泳成績(jī)而感到自豪。可是，若我能回到一年級(jí)時(shí)母親讓我選的那一個(gè)場(chǎng)景，我依然會(huì)毫不猶豫地回答母親的問(wèn)題：我不選擇游泳。也許我的人生會(huì)有一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折，可能我所有游泳的時(shí)間都換成了看書(shū)，做作業(yè)，或者在上補(bǔ)習(xí)課。我也可以用這些時(shí)間來(lái)打籃球踢足球，這樣也是運(yùn)動(dòng)，并且我非常熱愛(ài)這些運(yùn)動(dòng)。
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十三
下午，陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，散落在書(shū)桌上。窗臺(tái)上的銀色鈴鐺閃著光，一張泛黃的老照片就這么放在它的旁邊。天是藍(lán)色的，地是青色的，孩子們的眼睛是笑著的。這一切美得縹緲，虛幻。
年少時(shí)，有幸識(shí)得一盞玻璃燈，它曾是我心間的白月光。再回首，樓塌，人散，燈碎。物是人非，事事休。
“還有多久是春節(jié)？”
“你要做什么？”
她瞥了她一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，那人又開(kāi)口道：“扶我出去走走。”
一朵桂花飄落到她跟前。“秋天了么？還有多久是春節(jié)？”那人又重復(fù)了開(kāi)始的問(wèn)題。
“四個(gè)月。”
“你以前很喜歡拍照的，現(xiàn)在怎么不拍了？”
“人老珠黃，沒(méi)什么好拍的。”
“你變了許多。”
一個(gè)約莫四十左右的女人推著另外一個(gè)女人就這么走著走著，走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……但誰(shuí)也沒(méi)有想到，那會(huì)是她們最后一次見(jiàn)面。
她看著花園里的花，上個(gè)冬天買(mǎi)回來(lái)的綠玫瑰。它也曾瀕臨死亡。冬天的時(shí)候，大家都以為它活不了，打算等暖和點(diǎn)的時(shí)候換成另外一盆其他的花，但沒(méi)想到的是，它不僅活過(guò)來(lái)了，還比以前更漂亮了。
“我以為你周姨也會(huì)像這盆花一樣，但她不是這盆花，她只是她自己。”夕陽(yáng)下，一個(gè)老人坐在躺椅上，膝邊跪坐著一個(gè)扎羊角辮的小女孩。
“周姨待人可好？”
“自然是好的。”老人看向小女孩，眼底是寫(xiě)不盡的慈祥。
“她吵著要回家的那幾日，就像是病快好了一樣，還站起來(lái)走呢。說(shuō)是要回老家拜祖宗，謝祖宗保佑。可她自己的身體，自己能不清楚嗎？不過(guò)是落葉歸根，心里給自己找了個(gè)安慰罷了。”說(shuō)到這里，老人又很內(nèi)疚，她內(nèi)疚自己沒(méi)有陪她。也就是返程前一天，她的病發(fā)了。
“我本來(lái)可以見(jiàn)她最后一面的。”
門(mén)口傳來(lái)了沙沙的開(kāi)門(mén)聲，是有人進(jìn)來(lái)了。她看著眼前熟悉的布置，鼻子忽然一酸，走向窗臺(tái)，窗臺(tái)上有一張照片。她又想起了很多年前，也是在這個(gè)位置，她聽(tīng)姑姑講起了周姨的事。
照片翻過(guò)來(lái)，寫(xiě)了一行字：“昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生。”一股暖流隨即又卷席全身。
她想起來(lái)若干年前的那個(gè)問(wèn)題：“有這個(gè)執(zhí)念，便是好的吧？”
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十四
灑落的是童年，留下的是記憶。
——題記。
今天，是我16歲的生日．這是否也意味著我離死亡又進(jìn)了一步呢？其實(shí)我很想選擇重來(lái)。
雪漫有一篇小說(shuō)叫《甜酸》。她在尾聲寫(xiě)道“如果讓我重新選擇一次，我一定不會(huì)做現(xiàn)在這個(gè)背負(fù)著許許多多秘密的女生。因?yàn)椋@些秘密其實(shí)并不屬于我，而我卻身不由己不由自主的為了保全它們而不顧一切。”這句話(huà)，好像是田丁丁說(shuō)的，又好像是林枳的寫(xiě)照！其實(shí)，我也能在她們的身上，看到自己的影子。如果，讓我選擇重來(lái)一次，我一定也不會(huì)做如今這個(gè)背負(fù)著所謂自己秘密的女生。
給我個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)在數(shù)學(xué)課上看小說(shuō)；語(yǔ)文課上傳紙條；英語(yǔ)課上給自己的小說(shuō)構(gòu)思；科學(xué)課上神游；思政課上做作業(yè)。
時(shí)光能回到14歲那年嗎？我一定倍加珍惜和奶奶相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)惹她生氣。她是全世界最疼愛(ài)我的人，我卻一次次地傷她的心。
回到小學(xué)，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。眼前似乎又出現(xiàn)了和朋友玩耍的身影，耳邊隱隱約約又聽(tīng)到了嬉戲時(shí)的歡笑。盡管免不了吵嘴，但第二天，我們準(zhǔn)又玩在一起了。
結(jié)論：不能！
原因：時(shí)光老人對(duì)每個(gè)人都是公平的。
啟示：如今，我唯一能做的，只有把握每一天，不讓自己在幾年之后，回首往事時(shí)，再一次，后悔！
自由的小學(xué)我可以選擇（專(zhuān)業(yè)15篇）篇十五
時(shí)光飛逝，眼間．我們已經(jīng)初三了，回想過(guò)去．那時(shí)，剛?cè)雽W(xué)的我們，對(duì)初中的生活是那么的迷惘，一切都是那么的新鮮，新的學(xué)校，新的教師，新的老師，新的同學(xué)，新的．．．．在開(kāi)學(xué)的第一天是，我站在初一１班的門(mén)口，深了深呼吸，空氣是那么的新鮮，是啊！初中的生活就這樣開(kāi)始了！
我們的這個(gè)班級(jí)，很團(tuán)結(jié)，也很搞笑，也另年段的老師們哭笑不得．我們班的同學(xué)，可是全年段所有老師理想的＂聰明班＂，原本死氣沉沉的教室，一下子被xxx同學(xué)的笑話(huà)令整個(gè)班級(jí)都哄堂大笑，上課的質(zhì)量當(dāng)然提高咯！學(xué)習(xí)，是我們的主要，記得初一時(shí)，都不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，周末也不向現(xiàn)在天天去補(bǔ)習(xí)，東奔西跑與xxx個(gè)補(bǔ)習(xí)班．以前，我常常習(xí)慣一個(gè)人在熱鬧的地方，喝著奶茶，靜靜地看著天空．可是，習(xí)慣終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)所改變！
我只是淡淡地笑了笑，說(shuō)：我，可以選擇重來(lái)嗎？