作文是一種語言表達的藝術,而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。讓我們一起來讀讀這些優秀作文,感受其中所蘊含的思想和情感。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇一
一天下午,我回家時,發現了媽媽竟然偷看我的日記。我非常的不理解。為什么?為什么?連我的隱私你都要關注。然而我和媽媽大吵一頓。最后我拿上外套氣沖沖的跑出家。一路上看見許多小朋友和媽媽都在一起嬉戲打鬧。哎!我的媽媽為何不能理解我呢?最后我來到了公園散散心。
公園里有一個大伯的面店。我肚子餓,看著別人都吃著垂涎三尺的面。大伯看著我在旁邊呆呆的`看著,問:“小姑娘,你爸爸媽媽呢?”“我,我自己是一個人出來的。”這時我的眼睛目不轉睛的盯著大伯,鍋里的面。大伯又問:“你想吃嗎?”這時我變得非常靦腆,不好意思。“沒事兒,小姑娘過來吃吧。”“不不不,我沒帶錢出來。”“哈哈哈哈哈哈!”大伯笑著。我頓時覺得很尷尬。正想離開時,大伯說:“小姑娘,你看我像那種貪財的人嗎?”“不不不,我不是這個意思。”“那就過來吧。”我非常靦腆地走了過去。
大伯即刻端了一碗香噴噴,熱騰騰的面條,還拿了一個勺子,一把筷子。我意情不自禁的掉下了眼淚。大伯急了,說道:“怎么啦?是面不好吃嘛,我再給你做一碗吧。”“不是。”“那怎么了?”我太感動了。我和你是陌生人,你卻還煮碗面給我吃,不像我媽!”“小姑娘,你們終究還是太年輕了呀。等到長大了,你們就知道你們媽媽的這份愛是全世界唯一溫暖的東西。而且你媽媽給你煮了千次萬次的飯。我就給你煮了一次。怎么不見得你去感激她。小姑娘要珍惜現在的時光。對你這么好哇。”
我用力的點了點頭,其實在大伯的說話間,我想起了許多許多……。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇二
我從出生到現在,見過許許多多在生活中的‘愛’。那我就拿讓我刻骨銘心的件事來說吧。
這是年月日下午,我和媽媽出門逛商場。在商場門口,我看見了最不愿意看到的一幕。在一旁,坐著個乞討者,希望有人能給點錢,讓他生存下去。這時,有兩位彪形大漢走向乞討者。看都沒看乞討者,走過去時,扔給乞討者毛錢。我如果在那時,比那兩位叔叔還強壯的話,我一定會讓他們向乞討者道歉,畢竟人是有尊嚴的.嘛……正當我想入非非時,一位四、五歲樣子的小女孩手里攥著元錢,微笑著走向乞討者,彎下腰,遞到乞討者手里。我愣住了,在她那個年齡,不是應該牽著父母的手,用厭惡的眼神望著乞討者,躲得遠遠地,嘴里喃喃道:“討飯鬼呃!到別處要飯去!”而那位小女孩卻不但沒有厭惡的眼神和嘲笑的語氣躲得遠遠的,她是微笑走向前,彎下腰。那位小女孩真的讓人佩服,而那兩位叔叔連位小女孩都比不上。我望著那兩位彪形大漢的背影,他們雖然強壯,但他們為什么不讓別人感覺到,他們對別人的愛也是那么強壯呢?我茫然了。
那位小女孩,雖然很瘦弱,但她所做的一切,比那兩位彪形大漢強壯倍、倍!
愛無處不在六年級(優質23篇)篇三
愛無處不在,生活中處處充滿了愛的氣息。當一米陽光照在墻角縫中,一片新的綠葉冒出了頭,這是愛的力量;當母親把懷胎十月的我們艱難地生下,自己卻十分痛苦,這是為什么?這就是因為愛的力量;當世界出現奇跡,這也是愛的力量。愛是什么?愛是不需要言語,而在默默付出。它讓世界照亮了每一個黑暗的.角落。
人的一生,會結交很多的朋友,朋友之間的友情也是愛的力量。友情真的很脆弱,一不小心,就會玉石俱焚,摔得粉碎。但是,友情也很堅強,它就像一塊有強大磁力的磁鐵,即使摔得粉碎,只要拉進一點點的距離,馬上就會拼起來。但是,一旦粉碎,再怎么拼也還是會有傷痕,那是心里的傷,無法愈合。友情如此脆弱,但其中卻蘊藏著無限的愛。
人生漫漫長路,需要艱苦地走下去,在這坎坷的路上,每一個角落都散發出愛的光芒。作文。
愛,并不需要驚天動地的語言,只需要無怨無悔的付出。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇四
5.12,多么令人傷感的日子啊!一看到這個日期,我就會想起四川那8。0級的大地震,那傷害了成千上萬的四川人民的無情地震。
真可謂“地震無情,人間有情”。地震發生過以后,所有的救援隊員都趕來了,開始了全面性的搜索與救援。又過了幾天,外國救援隊也趕來救災,真是世界各國心連心啊!
在電視中我聽過這樣的故事:在發地震中,一位老師讓所有學生趕緊跑到安全地區去,可還有幾個沒跑出去,他只好迅速把他們帶到墻角,用他瘦弱的身軀保護著他們;一塊塊水泥與鋼絲打、壓在他身上……終于,救援隊員找到了他們,全部救了出來。當把老師救出來時,發現他已經…氣斷身亡了。
愛,是一座偉大的靠山!愛,是一把能為你遮風這與的大傘!愛,是一種難以猜測的力量!
愛無處不在六年級(優質23篇)篇五
愛,像空氣,每天圍繞在我們身邊;愛,像一盞盞明亮的燈,在黑暗中指引我們前進;愛,就像一縷溫暖的陽光,在寒冷中,輕輕的灑在我們身上,讓我們感受到溫暖;愛,就是一本書,教會我怎么做人……暑假里,我看了一本書:《愛的教育》。當讀完這本書時,我的心靈便深深地震撼了,仿佛經受了一次次“愛”的洗禮。
《愛的教育》這本書是以。
日記。
形式而成的,主人公是恩利科。每一篇故事都讓我深受感動。這里面的愛有對父母之愛,朋友之愛,還有國家和民族之愛,甚至還有和素不相識的陌生人之間的愛,處處都感人肺腑。每一個愛的故事都能給我啟發,都能告訴我一個愛的哲理。
看完這篇故事,我覺得朱里奧比我懂事、孝順很多,雖然他才十二歲,但是就懂得幫父母分擔。而我呢,只是偶爾做了一下家務,什么都沒干,還時不時地抱怨起來,我深感慚愧,我要向朱里奧學習這一點,要懂得幫父母分擔。
在生活中,愛,隨處可見。比如:像爸爸媽媽為我們奔波勞累,辛辛苦苦的供我們吃喝,上學,這是父母之愛;有時候朋友同學之間互相幫助,這是朋友之愛;像老師在課堂上口若懸河地給我們講課,給予我們豐富的知識,這是老師對學生的愛;還有那些醫院里為病人服務的醫生和護士們,這是一種對素不相識的陌生人的一種關愛,也是一種大愛……其實,愛,就是父母對我們親一親,抱一抱;愛,就是朋友在你困難的時候伸出友誼之手;愛,就是醫生對病人的關懷,照顧……愛,無處不在。
在這里,我懂得了一個人如果心中沒有愛,那么他就等于失去了一切。心中有愛,才能幸福快樂!讓愛走進我們的心靈,讓愛圍繞在我們生活中,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,天更藍,草更綠,花更美!
六年級:南宮敖雪。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇六
暑假的一天,層層疊疊的烏云越積越濃。我像往常一樣來到車站,準備乘坐公交車去市中心學習。車還沒到,雨就先到了,“嘩嘩嘩嘩”,倒豆子般的雨滴快速的從空中跌落下來。我急忙從包里拿出雨傘,抖開,將它舉過我的頭頂,感受著傘柄傳來的顫動,手握得更緊了。
這時,我的眼簾里突然出現了一位老奶奶。她的衣服上打滿了補丁,灰蒙蒙地早已看不出原本的顏色,一頭凌亂的白發被迫被束在腦后,她那干枯的雙手就跟樹上的樹干一樣,襯得她手中的傘柄更加白亮,在暴雨中,她一步一步艱難的走著。我看著她,心里突然涌起了莫名的情緒。
人行道的斜坡已被洗得發亮,黃藍相見的地磚像涂過釉了一樣,老人的腳踩到了斜坡上,我心頭一緊,還未出聲,便看到她已滑倒在地上。周圍的人看到她摔倒后,都走過去圍住了她為她打傘擋雨,然而,老人身邊好像有一層保護罩,竟沒有一個人敢再靠近她一點。也許人們被一些假裝摔倒而騙取錢財的人敲詐怕了,大家都只是看著詢問而不做點實際行動去扶她起來,我疾步向老人走去。
老人的衣服已經淋濕,腰背的衣服顏色更深了,一個年輕男子想要去扶她,而另一個與我一般大的女孩已率先扶著老人的一側,那個年輕男子順勢扶起老人,我撿起老人掉落的灰白而老舊的傘,迎了上去。
大家都看著我們。老人感激的看著我們,不住地道著“謝謝”。“您有沒有傷到哪里,要不要去醫院檢查一下身體?”老奶奶搖了搖頭,我把她的傘遞給她,老人又笑著道謝,濕潤的手,接過我手中的傘,然后又一步一步蹣跚遠去。
作者|昆山市振華實驗小學六(6)班楊楊。
公眾號|玉峰文苑。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇七
愛無處不在,生活中處處充滿了愛的氣息。當一米陽光照在墻角縫中,一片新的綠葉冒出了頭,這是愛的力量;當母親把懷胎十月的我們艱難地生下,自己卻十分痛苦,這是為什么?這就是因為愛的力量;當世界出現奇跡,這也是愛的力量。愛是什么?愛是不需要言語,而在默默付出。它讓世界照亮了每一個黑暗的角落。
爸爸媽媽含辛茹苦地把我養大,一直在我的身邊伴隨著我成長,他們只是在為我默默地付出,從來沒有過一句怨言。這是什么?這就是親情,這就是偉大的父愛和母愛。親情是溫暖而透明的,它無時無刻不陪伴在我身邊,我看不見它,可我卻能感覺到它的溫度。
人的一生,會結交很多的朋友,朋友之間的友情也是愛的力量。友情真的很脆弱,一不小心,就會玉石俱焚,摔得粉碎。但是,友情也很堅強,它就像一塊有強大磁力的磁鐵,即使摔得粉碎,只要拉進一點點的距離,馬上就會拼起來。但是,一旦粉碎,再怎么拼也還是會有傷痕,那是心里的傷,無法愈合。友情如此脆弱,但其中卻蘊藏著無限的愛。
人生漫漫長路,需要艱苦地走下去,在這坎坷的路上,每一個角落都散發出愛的光芒。
愛,并不需要驚天動地的語言,只需要無怨無悔的付出。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇八
如果我們有一雙善于發現美的眼睛,那么,再平淡的生活也有好多東西值得我們去喜歡,去為它們而高興。
——題記。
下午三點沒到,我就上了去往補課班的公車。今天公車上擠滿了人。原本不大的車廂,由于空調和人多的原因,頓時就充滿了悶熱的空氣,令人難受不已。面對車廂內的人群,我無可奈何地站在自動門前,對著外面廣闊的世界發呆。自動門是由玻璃做成的,周邊還嵌著一層深黑色的橡膠,玻璃上斑斑點點的一大堆,肯定是好久沒有擦洗過了。我這樣想著。
發了許久的呆,我驚奇地發現玻璃門上有一塊形似小雞的斑點,灰灰的,但卻十分活潑可愛,討人喜歡。車開得很快,路邊的草地、樹木飛快地往后倒著。從車廂里來看,那只“小雞”似乎奔馳在那片草地上。矯健的身自忽上忽下,忽左忽右,飛快地向前跑著,時而跨過石塊,時而越過泥磚,似乎是朝著一個目的地不斷奔馳著。我越發覺得這小雞好可愛,仔細觀察后,還真舍不得把視線移開呢!
愛無處不在六年級(優質23篇)篇九
街道上,人們在步行,小鳥在歌唱,一切秩序井然。人們卻殊然不知一個孩子正從高空墜落。孩子正在跌落,快要碰到地面時,卻被一雙溫暖的手接住了一位媽媽從遠處沖來,接住了孩子這就是母愛的瞬間。
學校的馬路旁,孩子們正在放學,卻不知道危險即將擦身而過。一輛大客車飛快地向孩子們沖來,孩子們卻還不知道這時,一位女教師跳起來,用盡全身力氣把孩子們推開,自己卻倒在了血泊中孩子們安全了,老師卻昏迷不醒這就是老師的關愛。
下雨了,一個小男孩沒有帶雨傘,蜷縮在擋雨棚下,回不了家。他獨自看著同學們打著雨傘,開開心心地回家,委屈地哭了。這時,一個同學打著雨傘走過來,看見他沒有雨傘,二話不說地就把雨傘借給他,自己和他共用一把傘這就是友愛的瞬間。
生活無處不在的就是愛,每個瞬間都是永恒。
五年級:伊伊。
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愛無處不在六年級(優質23篇)篇十
生活中的愛猶如陽光,無處不在。
人流涌動的大街上,許多流浪者在街頭游蕩,衣衫襤褸,他們靠乞討為生,有些人會投以嘲笑甚至嫌棄的目光,然而有的人卻愿意伸出援助之手,一塊面包,一盒牛奶或者一塊錢,雖然力量微薄,但這也是一份愛的表達,這是人與人之間的愛。
萬萬千千個家里,父母總是把好的東西留給孩子,不讓孩子受一點委屈;有的父母則對孩子嚴加管教,那些孩子就像被關在籠子的鳥一樣,沒有自由,不能夠飛向遼闊的天空,無論哪種教育方式都是父母對孩子無盡的愛。
動物僻難所里,住滿了由好心人撿回去的流浪動物,僻難所就是那些動物暫時的家,還有些喜歡動物的人把無人領養的貓兒、狗兒們帶回家悉心照料,或定期送食物給它們,這就是人們對動物的愛。
愛是向需要幫助的人施以援手,并不是一味嘲笑!
愛是父親對孩子的呵護,不過這個愛是要把握正確的尺度,不能溺愛,要懂得寬嚴并濟!
愛是人對生命的保護與尊重。要知道:任何生命都是平等的!
愛是無處不在的,只要你留心觀察,關心身邊的一切,就能發現愛的存在!
愛無處不在六年級(優質23篇)篇十一
小時候,很愛吃甜食,感覺那是一種快樂,幸福的味道。最快樂的就是吃一口外婆做的甜餅。
那是一個下著雪的冬天,天氣很冷肚子很餓。農村,沒有什么好吃的,我把紅鼻子上的鼻涕蹭在白圍巾上,屁顛屁顛地跑進廚房,去碗柜里找吃的。我興奮地打開碗柜,因為外公出門前和我說,他給我留了湯,可一看到那碗早已凍起油的`排骨湯,我絕望了,又重新趴回床上,聽著肚子發出“咕咕”聲和窗外寒風的“交響樂”,低落的閉上眼睛,準備夢里來一場“美食大戰”。
這個夢很甜,我夢見自己吃著外婆做的甜餅很是快樂。應該是被饞醒了吧!一睜開眼,我的心就被拉亮起來,一個又圓又大的甜餅就在離自己沒有十厘米的地方。那甜品冒著熱氣,像外婆的笑臉一樣溫暖。我拿起餅,一口咬了下去,甜蜜溢出心頭,那是一種簡單的快樂。幸福的笑臉早已掛在臉上。餅上的熱氣撫摸著我的臉,甜味兒裝進鼻腔,我快樂地吃著。沒想到一口甜餅里竟含著我所有的快樂。外婆在一旁,不忍心打擾我,我轉過頭去,看到外婆快樂的笑顏,就如這口餅一般甜。
因為這口餅,就連寒冷的冬天,也被快樂溫暖;這一口餅,是冬天里的第一縷陽光,直射我的心田;因為這一口餅,我的快樂變得如此簡單!
愛無處不在六年級(優質23篇)篇十二
深冬的清晨還是如舊的昏暗,干枯的樹干在路燈下張牙舞爪,砭骨的寒風不斷沖擊冰冷的臉龐每當這時,都會想起多年前存留下的那一份真情,給我勇氣踏入這寒冬之中,走向光明。
那時,獨自去上學,每個天剛蒙蒙亮的早晨,外公都會站在家后的陽臺,等著我下樓,看著我走過那一條曲折的小路,直到我的身影被樓房遮擋,又在那個道路逐漸平坦的拐角處看見我,才肯離去。
也是在一個寒冬之中,因為一些原因要早點去學校。冬天本來就天亮得晚,而那天早上,更是一片漆黑。看著窗外的天空,我有些猶豫,剛想喊外公送我,突然想起他剛好生病了,腿腳也不便,就打消了這個念頭,決定自己一個人走去學校。
走下一級一級冰冷的水泥臺階,心中越來越忐忑不安,在大門的內側,都能聽到門那邊的寒風在呼嘯,都能感受到那刺骨的嚴寒,都能想象出那看不見底的黑暗。我推開了那一扇厚重的門,踏入了那似乎無邊無際的黑暗,任由不留情面的寒風刺過我的臉龐。
腳剛邁出去一步,突然照射下來一束明亮卻柔和的光,照亮了我腳下的那一塊地。抬頭一看,明晃晃的光后閃爍著那個熟悉的身影,傳來一個熟悉的聲音:“玉啊,小心點走,別。
摔跤。
了!”啊,是外公!我十分驚訝,問到:“外公,你怎么”“我沒事”他繼續喊著:“你慢慢走,沒事的,我給你照著路,別害怕,外公會一直看著你走的!”說完,就隱隱約約聽到他那沙啞的咳嗽聲。
“好”我不覺哽咽起來,眼里有許些濕潤,最終聚成了一顆一顆淚珠,順著冰冷的臉頰滴落。
我繼續向前走去,前方的道路依舊黑暗,不過腳下的每一步都會踩住一片微光,一步,兩步,燈光越來越暗,直至微弱到消失,可我在我眼中卻如舊的閃耀。走過了一個又一個拐角,踏過了一塊又一塊石子,我知道陽臺上的外公已經看不見我了,可我也知道他一定還在那兒,守望著我,那句“外公會一直看你走的”在我腦海中回蕩,久久未散。
時隔多年,外公早已不在人世,我也踏入過黑暗中無數次,盡管沒有了外公在身后的支持,可我仍每次都在我害怕的黑暗中走向了光明,因為我一直相信,縱然流年似水,物是人非,可情義長存,歲月難磨。
世事漫隨流水,算來一夢浮生。那一位老人的守望,那一份不一樣的真情,將會永世不滅,伴我一生。
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愛無處不在六年級(優質23篇)篇十三
關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!下面歡迎繼續閱讀語文迷網整理的關愛無處不在的作文,希望你喜歡。
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的`朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
“你們給我快點,拖拖拉拉的干什么”彤彤在講臺上像個催生劑似得催著組員們快點打掃,過了一段時間,天已經黑了,打掃風波也終于過去了,我們相繼走下樓,其他同學的家長早已恭候多時,唯獨不見我和彤彤的家長,天空一直下著大雨,雷公公正忙著給那如潑,如倒的雨伴奏呢。我和彤彤現在能做的只有等待,但那涼颼颼的風并沒有給我們等下去的機會。呼——呼——,一陣陣冷風吹過,凍得我們都能和貨真價實的冰激凌比較了。彤彤實在抑制不住了,她忍著冷風的襲擊,裝出一副若無其事的樣子,大聲叫到;“算了,不等了,她們肯定是忘了來接我們了,我們自己回。”“可是,”我看了看那如自來水般狂下的雨,不禁咽了咽口水,“雨下的這么大,我們又沒帶傘,你確定。”我試探性的問了問,彤彤立刻反駁道:“沒傘也照樣回的去。”我絞盡腦汁的想她葫蘆里買的什么藥,沒等我想出個什么,她就一把脫下外套,剩著一家單薄的襯衣,她把上衣罩在我們頭上,回家的路上,她明顯把上衣都移到我這邊,這時,我看到了平時不可一世,驕傲倔強的彤彤溫柔的一面,到我家樓底時,彤彤已經變成落湯雞了,望著她那副慘樣,我的心仿佛有千萬只螞蟻在咬,仿佛有千萬根針再刺。我在心中默默的說;謝謝你彤彤,你的關愛永遠在我心中。
是你,讓我懂得什么叫同學情;是你,讓我懂得了什么叫感動;是你,讓我懂得了什么叫關愛,這種感情,讓任何一種感情都遜色三分。我會永遠珍惜我們這段感情的。
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人管愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的品德。
記得那是兩年級的時候。“丁零零……”下課鈴響了。“虞璐,去拿飯了。”王芷晴催我。“來了。”我應了一聲,走出了教室。拿好了飯菜,一不小心,我被教室門旁的一把椅子絆了一下。“撲通”一聲,我被絆倒在地,手中的飯盒和菜盒飛了出去,飯菜灑了一地。我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我心想:這可如何是好啊!飯菜全灑了,中午我吃什么呢?唉,只能餓肚子了。我怔怔地望著灑在地上的飯菜,嘆了口氣。
王芷晴知道了,說:“虞璐,不吃飯怎么行,這樣吧,我把我的飯菜分給你一點。”“可是,你把飯菜分給了我,你就不夠吃了呀!”我猶豫著,不知該不該接受。“別著急,還有我呢,我也分給你點菜。可不能餓肚子呀。”徐慧君說道。同學們紛紛將自己的菜夾給了我。有的夾給我青菜,有的夾給我雞蛋,還有的……不一會兒,我的飯盒里就堆滿了豐盛的飯菜。望著同學們那一張張微笑的臉,聽著同學們那一句句真誠的話語,我不禁鼻子一酸,差點流下了眼淚。千言萬語涌上嘴邊,卻只會不停地說謝謝。這時,徐慧珺笑了笑,說:“好了,虞璐,快點吃飯吧,要不然菜都涼了。”我點點頭,哽咽著吃起了飯菜。
那一頓午飯是我吃過最好的一頓飯,雖不是什么美味佳肴,卻飽含著同學們那真誠的愛心。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇十四
有時,我一大清早醒來,會發現少了或多了一層被子或換了一床被子。于是我暗地里決定,要裝睡一回,看看是哪個在不斷變換著我的被子。
晚上,我按正常作息時間上了床,在關了燈后,就懷著一種復雜的心情——激動、期待和一點點害怕——睜著眼睛盼那個人。開始,我的眼睛睜得大大的,沒有一絲睡意,一邊想如何裝睡,一邊監視著房門,還豎起耳朵,時刻聽著門外的動靜。咦,有挪動桌子的聲音!我趕緊變了個舒服的姿勢,靜靜的等著——可是那個人沒來。啊,是走路的聲音,我的精神再次高度集中,以便時刻對付那個人——可是還是沒來。呀,有人說話!我連忙打起十二分精神,準備觀察那個人——可是他仍舊沒來。后來我有點不耐煩了,準備放松一下,朦朦朧朧的瞇著眼看時候——那個人來了!是媽媽!媽媽躡手躡腳的來到我身邊,輕輕抬起我故意露在外面的胳膊,將被窩掀開一角,再輕輕的將我的胳膊放進去。我不知為什么突然特別想笑,可又拼命忍住了。媽媽小心翼翼的把我的身子擺正,又給我在被子上又加了一層毛毯,最后還將我的腦袋變了個位置,才放心地走了。
媽媽一走,我的心里就像打翻了的五味瓶一般不是滋味。我想起了每天早上,媽媽都會提前十多分鐘起床,只為給我做一頓豐盛的早餐;我想起了有些晚上,媽媽一直到深夜才去睡,只為給我洗臟兮兮的衣服;我想起有時,媽媽會大發雷霆,而原因只是我做了一件大錯事;我想起有時,媽媽會不厭其煩的變著花樣做飯菜,只為我吃得開心快樂;我想起了很多很多。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇十五
愛,在生活中無處不在,只要我們去發現,就能感受到。愛,簡單而又溫暖的一個字,是人人都渴望得到的。下面,我就來講一講我得到的關愛故事吧!
一個細雨朦朧的早上,我開心地背著書包上學校,正在上著樓梯,不知道是哪個班的學生亂扔的香蕉皮,把我給滑得一個趔趄。這時候,樓梯上除了一位老師,沒別的人了,這個老師就是我們的語文老師。她見我要摔倒了,就兩個兩個的臺階地跨,快速地上了樓梯,在千鈞一發之際,及時地一把把我扶住了。而她自己的一只腳在慌亂中踩空了,差點摔了下去。好在樓梯高度不高,要不然,她就沒法去上課了。
我連忙扶著老師緊張地問:“老師,您,您沒事吧?”老師笑笑,溫柔地說:“沒事,我沒事。行了,你趕緊去上課吧!”我感激地說:“多虧了您呢,如果沒有您,我就摔下去了。”然后老師微微一笑,然后和我一起進班上課了。
還有一次上體育課,我們要體育考試,測試跑步,每個同學都躍躍欲試。我環顧著四周,看見“落單”的同學李佳桐在一邊沒有人陪,便跑了過去。當我看著她懷著必勝的信念進入比賽狀態時,我放心了。
到我們跑步了,李佳桐最先沖了出去,沒想到對面的一方“出老千”把我給絆倒了,這時,快要跑到終點的李佳桐便停了下來,臉上掛著一副特別著急的面容,她看看終點,又看看我。最后,她急匆匆地跑了過來,把我扶了起來,這時讓我很感動。
關愛,在我們身邊無處不在。如果我們世界上人人都獻出一點愛,世界會變得更加美好。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇十六
“傳播愛,傳遞愛,傳承愛”,愛無處不在,我們雖然放假了,但是我們的愛心沒有放假。我是志愿者,也是蒲公英義工小隊的一員,我會像蒲公英的種子一樣去傳播愛。這個假期我過得既忙碌又充實,也很有意義。
盼呀,盼呀,終于等到了今天,我們愚公書院閱讀班走進北山敬老院慰問演出。早上四點半我就起來了,激動的我小心臟砰砰直跳,媽媽現學現賣給我化妝,我都信不過,一個勁的照鏡子。哎,有人給化不錯了。終于完成了,我倆小跑著到了學校。值班的爺爺真好,大力支持我們,天剛蒙蒙亮,又冷,讓我們進屋排練,可是不知怎的王霞阿姨接個電話就哭了,我們大家圍了上去,才知道是她老姨去世了,媽媽說“你走吧,有我們呢!”。到最后他沒有走,我知道她是為了照顧我們,這次參加活動的人這么多,說實話,我感動得不知說什么才好。
我們義工小隊,落實了十九大精神內核,踐行社會主義價值觀,培養我們敢于擔當,有責任心,尊老敬老,發揚傳統美德,用自己的力量溫暖身邊每一個人。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇十七
殘疾人這個字大家似乎很熟悉,盡管很熟悉,但你們關愛過她們嗎?你們有沒有想過如果我們自己就是殘疾人呢?如果是,沒有他們的幫助,你會堅強的活下去嗎?所以我們應該多多關注自己身邊的殘疾人。為什么現在有那么多的殘疾人都是那么堅強的活下去呢?是因為我們身邊那一雙雙溫暖的手,一個個溫暖的懷抱,一句句鼓勵的話語,才會讓她們堅強活下去。
其實在我們身邊的殘疾人也有很多,她們也是和我們健全人一樣可以共同沐浴陽光,渴望自由,追求夢想的權利。而我們也要無時不刻關注殘疾人。相信我們身邊的愛一定會越來越多。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇十八
愛,像一盞明燈;愛像冬天的一件大衣;愛像雪中的一盆火;愛,無處不在。
嚴厲也是愛。老師剛布置作業,媽媽就急急忙忙催著我寫作文。我向媽媽借手機,心里打著壞主意,嘿嘿,等媽媽走了我可以安心地玩游戲了。媽媽剛剛提醒我的“作文思路要理清,注意句子兵和段司令”的話早被我到九霄云外了,我高興地打起了游戲。不一會的功夫,媽媽就走過來絲矗我連忙清除了手機記錄里的游戲,她一把奪回手機,識破了我的小詭計。媽媽一臉的嚴肅,皺起了眉頭,厲聲喝道:“作文是攔路虎,必須認真,你這樣邊玩邊寫,能寫好作文嗎?”媽媽連珠炮似的一頓向我掃射:“每次都偷懶,再偷懶狠罰,作文寫不好,別吃飯!”哎,老媽呀,你也太嚴厲了吧?不過,沒有老媽的嚴格要求,也不會有我如今的進步。媽媽的教導就像一盞明燈,照亮了我前行的路。
外婆最愛我,每次回家,她都會準備好多我喜歡吃的東西,但我最想念的是烤串。上菜了,有兩大碗湯,一盤烤串,外婆知道我喜歡吃烤串,便假裝對我說:“瑩瑩,外婆不喜歡葷菜,這盤烤串,你可以幫外婆吃完嗎?以后啊,你多吃點肉,我吃素,咱倆配合著吃飯,多好?”外婆邊說邊摸著我的頭朝我笑。外婆的一抹笑容真美,像雪中的一盆火,讓我感到溫暖。
外公是一個勤勞的人,他十分疼我。我和表姐要去捕蝦,那白白嫩嫩的蝦填滿了我整個心思,外公知道后,二話不說,在一間小屋子里織網,打鐵,乒乒乓乓打了一夜,把手打腫了,鼓鼓的包像大銅鑼一樣,為我做好了撈蝦工具,外公的那雙手,像冬天的一縷暖風,撫摸著我。
愛,是那盞明燈;愛,是那抹微笑;愛,是那雙大手。
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愛無處不在六年級(優質23篇)篇十九
愛對于每個人來說都是生活中不可缺少的一部分,之所以人間很美好是因為人間處處有真愛。愛在我們的生活中無處不在,在2017年4月的那一刻四川發生了前所未有的大地震,不計其數的人都無家可歸,但是一方有難全國都來幫忙,全國各地的愛心人士都獻出了自己的愛心,幫助他們早點重建家園。這是什么。這是人間真情的愛。
是山區的孩子,因為家里沒錢每天都吃不飽,但還要干好多的活,他很體量家人從來的不向家里要什么東西,過年過節每個和他一樣的小孩子都穿新衣服,只有他沒有,他總是說等我長大了賺了錢一定要叫家人過上好日子。這就是愛啊。人間的愛。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇二十
冬天就要到了,涼風習習,天兒也是晴空萬里,朵朵白云。有了這樣的好天氣,哪兒都是好風景!裕西公園,我們熟悉的不能再熟悉的地方。可在冬天里的裕西公園又會有多么大的變化呢?走,我們一起去看看!
公園旁的幾棵柳樹被風兒吹得是縱橫交錯,亂七八糟,卻恰如亂作一團的頭發般,一點兒都沒有了它平時的婷婷淑女般。走進了公園,所有的花花草草,又卻被這風兒吹得東倒西歪,卻又恰似是在拍手歡迎我來玩!接著往里走,你就會被茂密的梧桐樹所包住的林間小道上,這時,又會有別具一格的.景色。溫暖的陽光灑在了水泥道上,又再次折返,又偏偏撒在了我的身上。被冬天的陽光這樣曝曬著可是真舒服啊!不知不覺,走著走著就會走到了水塘旁。走到了這水塘邊,就被這涼風打了個寒噤。湖中的水微微浮動,發出了輕微的聲響,又開始蕩漾起了一圈一圈的波紋。湖中的水清澈見底,湖中的魚兒也歡快的游著。這又是一副美不勝收的美景。從老遠就看見高高矗立在山頂的涼亭,那涼亭巍然屹立在了山頂上,抵住了風寒、風雨交加的一個又一個的夜晚,為人們提供了良好的休息環境。所有的景物都被藍天映得格外美,被陽光照耀的格外耀眼,就仿佛公園被一個大金圈所包住。還有那龐然大物的摩天輪在藍天下緩緩地轉著,公園的一切景色盡收眼下!
瞧,即使是我們再熟悉的地方,它依舊會保持著它的美。
愛無處不在六年級(優質23篇)篇二十一
今天,李老師帶我們去舞蹈廳參觀科技展品,令我們打開眼界。
進入舞蹈廳,最先映入眼簾的是一臺機器,里面的墻壁都是金屬做的。低頭一看標題:吃錢的`盒子。嗯?盒子還能吃錢?我感到驚訝。仔細觀察盒子,我終于找哦到其中的奧妙:里面的四壁都是金屬,能折射反光。而硬幣恰巧也是能折射反光,大部分人的視網膜都是較細長的,看著盒子里部,自然就容易產生幻覺了!
看著看著,我被一個東西吸引了:那是一根常常的透明玻璃管,里面有幾十顆球,開啟開關,那些球就會飛快的摩擦墻壁,再加上那些細小的氣流,就能緩緩上升,最后浮到頂了!
其實,生活中,出處存在摩擦。如果沒有摩擦,你就抓不起東西來,因為東西會從你手上滑落,也不能走路,一走路就滑倒……就連經典也是摩擦造成的。
一個個小小的機器,卻詮釋著很多科學現象。但就是這些小小的現象,我們卻經常熟視無睹。科學無處不在,我們卻沒有留心觀察發現。在這里,我只想告訴大家:只要留心觀察每一個細微的現象,你,會有收獲!
愛無處不在六年級(優質23篇)篇二十二
我永遠不會忘記那個星期天,因為那個星期天讓我懂得了一個道理:愛,無處不在!
那天下午,我剛上完補習班要回家。走到門口,我不由呆住了,外面正下著[注:滂沱:大雨的樣子。形容雨下得很大。],我沒帶雨披,也沒帶雨傘,要是就這樣冒雨回去,不被淋成落湯雞才怪呢!正在我焦急時,一只溫暖的手觸了觸我的肩膀,我回頭一看,原來是和我一起上補習班的金奕凱,他說:“你是不是沒帶傘呀,我帶了,我送你回去吧。”我說:“這樣你回家就太晚了…。”還沒等我說完他就一邊拉著我的手往外走一邊說:“沒關系,我家隔你家很近,別多想了,走吧。”我的心里涌起一陣陣溫暖。我們兩個肩膀挨著肩膀說說笑笑的很快就到我家了。就在他把我送到門口轉過身的時候,我突然發現他一邊的衣服全都濕透了,而我身上卻滴水未沾。原來是他的傘有點小,他故意把傘往我這邊靠。我感動地說:“你都淋成這樣了,還一心想著我。”他卻平靜的說“沒什么,就當我免費洗了一回涼水澡吧!”似乎這是[注:經:規范,原則;義:正理。天地間歷久不變的常道。指絕對正確,不能改變的道理。也指理所當然的事。]的事,聽他這樣說,我的眼睛濕潤了,多好的同學啊!
后來才知道他家住得很遠,并不像他說的那樣。他的這種無私幫助別人的'行為感染了我,我要向他學習,讓這種無處不在的愛傳遍整個世界!
愛無處不在六年級(優質23篇)篇二十三
關愛,就如一位降落在人間的天使,無處不在,它時刻陪伴在每個人的身邊。
當我每次乘坐公共汽車時,都會看見幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著腰、拄著拐杖,還時不時用手撐一下腰的老人讓座,并溫柔的說上一句:“您老坐吧,我快到站了。”老人則會瞇起雙眼,向為她讓座的人慈祥地笑,并擺手致謝。可是,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實多半都不是。那些借快到站為由的人,只不過不想讓老人為難罷了。
當同學在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時,你遞給他一塊橡皮,這時,你對同學濃濃的關愛之情就已經表達。當同學在那里為一道不會的題而緊縮眉頭時,你過去耐心地為他講解,這時,你對同學的心意也已表達。
當低年級小學生互相廝打,扯對方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時,作為高年級的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開,并安慰勸解時,我們對低年級同學的關愛之情也已表達。
當你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅著嘴,不停地哭泣的小女孩時,上去為她擦拭眼淚,詢問她的父母在哪里,并打電話找尋她的父母。我相信,她的父母到來時,你會看到小女孩的眼睛有多明凈,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來有多活潑可愛,笑容是多甜蜜……這時,你的心里一定洋溢著幸福的感覺。