活動總結的目的是為了歸納經驗和教訓,為未來的活動提供參考和改進。以下是一些經典的活動總結范文,希望能給你帶來新的思考和啟示。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇一
青年志愿者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力于創造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業。溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關心和支持下,我部青年志愿者活動積極參與社會,了解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動。
成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展。機電部青年志愿者行動始終堅持致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨。按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設。
一,建立健全機制,全面拓寬服務領域,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,并建立健全了組織機構,成立了分管發展,注冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規范了青年志愿者的招募,管理制度。各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志愿者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍,逐步形成了中心分點志愿者的服務網絡。
二,以服務他人,社會為依托,積極探索志愿者服務的新思路,新方法。青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的青年志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善著。我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的`準則。組織和指導全院青年志愿者活動,為社會提供志愿服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻。
近幾年來,我部志愿者活動共開展大小活動200余人次,先后開展了青年志愿者社區援助計劃,生態環保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們注重和專業相結合,力求發揮專業特色,為社區群眾提供了科技幫助,并為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。隨著服務活動的不斷深入開展,我部青年志愿者行動積極探索服務活動的新思路,新方法,我部按照《江蘇省青年志愿者行動規劃》的總方針和學校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志愿者活動的計劃,為今后的服務還是提出了長遠的戰略方針。
具體有:。
1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式。
2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網點,在建立機制方面有所突破。
3,服務和育人相結合,使之成為精神文明建設的有效載體,使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛煉青年學生的社會實踐能力,不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識。
4,不斷借鑒先進的活動經驗和成功的服務模式,提高我們的工作質量和工作效果。如:有償+無償,實體+服務,青年+老年等成功的青年志愿者活動方法,結合我們的實際情況,力求在今后的工作中有所創新。5,積極開展崗位創優爭先活動,我們今年推出的新的志愿者活動,其主題是我要服務社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始,今后該項工作將是我們活動的中心。
三,加強宣傳力度,全面提高青年志愿者行動的社會知名度。
在開展青年志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報道力度。特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內容都進行了翔實的宣傳報道。回首過去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些:。
一,青年志愿者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代職高生。
二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應。
三,積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續開展的保證。我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支持和關心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃,并統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。
五,加強宣傳力度,形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍。
六,逐步總結經驗,逐步完善活動機制,積極借鑒先進的工作經驗和管理方法,不斷推動我們的工作。在今后的工作中,我部青年志愿者活動將繼續堅持服務他人,鍛煉自己的宗旨,繼續以塌實的工作作風,發揮優良的志愿者傳統,努力使我們的工作更上一層樓。
為此,我們將努力做好以下幾點:。
1,健全機制,拓寬服務領域,在服務深度上更上一個臺階。
2,強化領導,落實責任,確保各項工作的順利開展。
3,加強管理,力創良好的工作環境。
4,歸納總結,及時總結經驗,探索新思路,樹立創新意識。
5,加大宣傳力度,形成良好的氛圍。總之,我部青年志愿者服務行動,在加強自身建設的基礎上,注重結合實際情況與社會發展的需要,充分調動志愿者的積極性,在團組織教育和引導青年方面發揮了重要的作用。在今后的工作當中,我們將本著腳踏實地,勤奮創新的態度,譜寫青年志愿者行動的新篇章!
青年志愿者服務日活動的舉行是為了宣傳志愿者精神,鼓勵青年開展志愿活動。是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。【1】為積......
高校總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份總結吧。......
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇二
在20__年3月5日第__個國際志愿者日當天,為宣揚志愿者思想,也為表揚和激勵各基層班級及個人,并號召大家學習志愿者精神,我們明德工程。
為了傳承志愿者精神,響應長沙理工大學校學生會志愿團的號召,土木與建筑學院青年志愿者協會于12月5號展開了以匯聚愛心,傳承志愿精神為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動。
這次活動以關愛生命,預防甲流,傳承志愿精神為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們積極加入志愿者的行列中,為發展健康向上的精神文化和構建和協長理貢獻智慧和力量。
一、活動過程。
活動之一:校內動員大會。
12月5日上午7:30開始,志愿者在行健軒2門口集合,7:40集合完畢后,一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著土木與建筑學院的旗幟,佩帶著土木與建筑學院青年志愿者協會的會員證,在領隊的帶領下,走向文化廣場。8:00準時召開志愿者動員大會,在大會期間志愿者安靜認真地聽歌位發言者的講話,在簽字儀式上志愿者積極主動簽名,表現出志愿者飽滿的熱情與昂揚的斗志。
活動之二:匯聚愛心,傳承志愿精神的簽名活動。
動員大會于8:30結束,土木與建筑學院青年志愿者協會按計劃在校內進行校內宣傳活動:匯聚愛心,傳承志愿精神的簽名活動。開始,我們將活動定在文化廣場開展,為擴大活動的影響力,隨后,活動轉移到甘飴園門前。活動中,志愿者熱情向前來簽名的同學介紹志愿者這個大家庭,介紹12月5日這個特殊的日子國際志愿者日(ivd),宣揚志愿精神。同學在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個團體,于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對志愿者和志愿精神的支持。簽名活動結束后,志愿者將被同學們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前,將海報貼在宣傳欄,讓更多的同學知道、了解志愿者這個團體,讓更多的人去傳揚志愿精神。
活動之三:青年志愿者協會會員間的趣味籃球友誼賽。
簽名活動結束后,志愿者于10:00來到活動中心旁的籃球場進行了一場09級會員于08級會員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中,賽場上的運動員盡情揮灑青春的汗水,享受比賽過程中的無限歡樂,比賽堅持只有友誼的原則,使得大家少了緊張的競爭,多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學一邊觀看精彩的賽程,一邊吃喝打鬧,相互交流,更拉近了會員間的距離。比賽在同學們愉悅中結束了,大家離去后,留下幾位干部清掃活動場地,將活動中留下的垃圾清理干凈后才離去。
二、活動自我評估。
總體來說,我們這次以匯聚愛心,傳承志愿精神為主題的活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分。
凡事預則立,不預則廢在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的干部就召集各部門干部商量活動事項和流程,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。本次活動不僅體現了青志協內各部門的密切合作,更體現了青志協各會員間的團結友好,積極互助。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工作任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、活動時間上的安排不盡完美。一方面體現在是少數同學因為個人時間安排欠妥以致不能參與活動,另一方面是籃球賽的時間沒有達到一致,以致一些參賽同學沒能及時到達,時間上應該有個明確安排。
2、活動中少數會員不夠積極。簽名活動中少數會員可能害羞而表現出欠缺積極,希望以后多舉辦類似活動,鍛煉會員們的各方面的能力。
三、活動結果及意義。
活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,這次志愿者活動將更加強化了我們大學生的社會責任感,加深同學對志愿者精神的了解,這次活動帶動志愿者活動的發展,為志愿者精神的傳承獻出了一份微薄之力。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇三
20xx年9月來到x信息工程大學,10月很榮幸地加入了青年志愿者協會,從此成為一名普通的青年志愿者,開始了一段不同尋常的大學生活,生命里開始有了青協一深一淺的印記,我的記憶也烙上了志愿的字跡。
青協給我最深印象就是忙,幾乎把一切課余時間都奉獻給青協了,有時還覺得課余時間不夠用,總有做不完的事,開不完的會。忙是忙,可樂在其中,在青協就是不停地奔波,做好自己應該做的事,做好志愿服務,在忙碌中找到志愿帶來的快樂,并將這份快樂傳遞給他人。
“青年志愿者協會”在我看來,包括青年、志愿者、協會三個含義。
青年。作為青年志愿者協會的一員,應當飽含熱情地做每一項活動。青協的大半年,自己雖然不能把每件事做到盡善盡美,但也都盡心盡力地去做每一件事,為青協多少也盡了自己的綿薄之力,也貢獻了自己小小的智慧。雖然不能給青協帶來太大的幫助,但也是一名小小的志愿者小小的貢獻,也是唯一能做的。
志愿者。進青協大半年,物質上沒有什么收獲,也不求什么回報,精神上倒是得到了不少的滿足,志愿服務是一項不求回報卻有無限回報的工作。在青協如果懷著一顆求回報的心工作,恐怕也不會獲得什么應有的回報。作為一名志愿者,就應該在志愿的信念中越走越遠,在志愿的目的中不斷完善自己和志愿工作。
協會。既然是一個協會,就必然有它的組織性和紀律性,沒有組織,沒有紀律,青協這么多活動就不會這么出色地完成。作為一名青年志愿者,就應該在青協的大家庭里不斷地成長,在集體中志愿服務,在奉獻中實現人生價值。在青協的這么多日子,確實感受到家的存在,大家一起做活動,一起開心一起笑,一起傷心一起哭。青協是一個具有凝聚力的集體,大家在集體中越走越遠。
半年多做的最多的活動便是助殘和社區。在這兩個方面自己也有一些心得,自認為積累了一些叫做經驗的東西吧。幾次帶院里志愿者去福利院做活動也熟悉了活動的流程,也能有一些自己的想法和看法了,和院里志愿者也基本熟悉了,這對于以后的工作開展應該會有不小的幫助。大廠福利院和龍山養老院也我校建立的社區志愿服務基地,也是我的志愿服務主陣地,半年活動下來對福利院和養老院的情況也大體有了了解,和院里志愿者也建立了良好的關系。
青協的半年也暴露出自己的不少問題。青協的活動很多,由于時間的`沖突,去小學和幼兒園支教的次數相對于助殘和社區要少得多,參加同伴教育的次數也很少,這是我在青協半年的一大失誤。此外,沒有處理好青協工作與學習的關系,往往兩頭不能兼顧,不能協調發展。還有自己與他人交往的能力也有待在以后的工作中加強。
對于下學期乃至以后更長時間的志愿工作,自己還是有一些展望的。今后的志愿服務還是以助殘和社區為主,畢竟在這一方面還是有一些自己的體會與感悟的。至于其他方面的志愿工作,會盡可能地去參加,因為只有熟悉青協的每一項工作,開展自己感興趣的常規活動的時候才能游刃有余。
還有在校外乃至在省外活動中,自己也期待著有更大的發展。x的支教活動、下關區樂齡老年公寓的志愿服務,自己也有不少的體味,自己組織一次活動確實具備不少的條件,下關區老年公寓的活動中確實發現了自身的很多不足,這一點有待于在以后的活動中不斷改善。希望在以后能夠更多地參加校外的一些活動,希望在這樣的活動中,能有更好的發展,不斷提高自身的能力。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇四
四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承 “愛心助人、公益務實”的系訓,我部門特此聯系了長沙市孟媽媽青護園,并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎,有孟媽媽青護園的鼎力支持,再結合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們為服務對象的一次志愿心理輔導。這個活動也正是我系學子展現愛心的最佳時節,心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養。收益匪淺!
在活動正式開始之前,我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓和指導。他給了我們很多的意見和建議,并給我們做了心理輔導,教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下,在x月x日下午,由我系學生會副主席帶領我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務團隊,到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準備和布置下,此次志愿者服務團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。
在活動的過程中,孩子們的參與程度很高,同時也由很高的參與熱情。據那里的工作人員反映,孩子們很少都參與到活動當中來的,但是這次,他們是全體參與到了這次的活動當中。
當然我們從這次的活動當中,發現了孩子們的些許問題,他們最大的孩子才只有十六歲,在外面流浪的日子里缺少關愛和關心,同時也養成了他們很少相信別人,也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時,但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著,他們不舍得我們離開,并在活動快要結束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物,都是他們自己親手做的,千紙鶴等等小禮物。雖然很小,也是一些用廢紙做的小東西,但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。
這次的活動也帶給我們很大的震撼,同時也給我們繼續幫助他們的信心和鼓舞,我們想要幫助他們,想給他們以更多的關懷、關愛和關心。來進一步的發現他們的心理方面的一些問題,從而可以更好的幫助他們,并讓他們可以快樂、健康的成長和發展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力,來促使我們更進一步的`幫助他們。
但是同時,我們也看到了此次活動的不足之處:小組活動安排的不是很得當,僅僅只有幾個活動,有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動,參與程度不是很高,而且沒有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動當中也看到了一些可以繼續保持的以些經驗。從流浪兒童保護中心的工作人員,長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映,我們的活動是值得繼續保持和繼續開展的,也在一定程度上符合了孩子們的需求,使我們看到了這次活動的很強的可持續性。這次支援服務也在一定程度上增進了我們的專業認同感和歸屬感。
在以后的工作過程中,我們會繼續努力,爭取做到更好,從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務,可以進一步的走進他們的內心,盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇五
為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據市文明辦的要求,結合街道實際,“35”期間全面開展了青年志愿者活動,現將活動情況總結如下:
同時,為了使活動取得預期的效果,依托街道團工委將開展活動情況納入年終考核。要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,組織有條件的團總支、支部通過廣播、黑板報、發放倡議書等宣傳,營造了活動氛團,使廣大團員青年積極參與組織的活動。
1、“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。
2、在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。
3、團工委積極組織機關支部全體團員和村(社區)部分團員25人到敬老院慰問鎮上的老人們。團員們帶上水果、糕點等看望并慰問了敬老院的70名老人,為老人們表演了歌舞、塊板、笑話等自己編的節目后,還幫敬老院打掃完院內外衛生。團員們在為老人們做一些力所能及的事、陪老人聊天的同時,嘗到了助人為樂的樂趣,更體會到了一名共青團的價值和意義。
4、結合“三八”婦女節,部分村團支部組織開展為五保戶、殘疾人洗衣、打掃衛生活動,利用自己的方式祝賀節日。
1、由于部分團干部、青年志愿者都是第一次參與活動,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。
2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。
3、沒有注重資料的收集。
1、加強業務指導,按照志愿者服務工作計劃,認真開展好每一次活動。
2、加強對志愿者服務工作的監督,確保志愿者活動取得實效。
3、做好資料的收集整理工作。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇六
青年志愿者行動始終堅持“致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善;致力于消除貧困和落后,消滅公害和環境污染,宣傳家電下鄉知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設”的宗旨。我們本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則,利用各種志愿服務活動,宣傳志愿者精神,循序漸進得拓展了青年志愿者活動的服務領域,有力地促進了我校的精神文明建設。各項活動總結如下:
一、為增進青年團員的團員意識和服務意識,提高青年團員的先進性,本著服務群眾的思想,財政局的青年志愿者們開展了“進社區”的志愿者活動。首先是將溫暖送進敬老院,然后志愿者們又將愛心送到了貧困鄉,將愛心灑向了社會的每一個角落。
二、深化我校青年志愿者行動,促進青年團員良好的精神道德風尚的形成,由團支部舉行了一系列的愛心捐贈活動。
三、他們在學雷峰活動日中做了很多好事,當然平時的他們也是本著“吃苦在前,享樂在后”的精神盡好志愿者的職責。
四、各類活動還有很多,例如每周星期五打掃全局衛生活動,而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志愿者們的身影。志愿活動讓他們提高正確的道德認識;陶冶高尚的道德情感;磨練堅強的道德意志;培養良好的道德行為習慣。
青年志愿者行動是在我國深化改革,推進社會主義市場經濟體制的過程中應運而生的,它是以倡導和推進愛心助人、奉獻社會為宗旨,這既是繼承中華民族互幫互助的優良傳統,也是新時期推進精神文明建設的新舉措。
青年志愿者服務隊的成立為青年干部提供了一個新的發展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的青年們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極配合縣團委做好常規活動,并積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
20xx年,xx村志愿者服務活動,緊緊圍繞服務群眾的主題開展,黨員志愿者更是結合創先爭優活動和“我是黨員我來幫”主題教育,宣傳“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,營造關心、支持、參與志愿服務的社會氛圍,使“當志愿者光榮”、“有時間做志愿者”成為時尚,進一步提升了轄區志愿者的服務能力,現將xx村志愿者服務活動總結如下:
一、加強組織管理,明確目標落實工作責任。
xx村支村兩委把黨員志愿服務活動作為增強基層黨組織凝聚力、發揮黨員先鋒模范作用、密切黨群干群關系的重要舉措來抓,加強領導,精心組織,努力形成工作合力。一是結合我村實際,制定切實可行的工作計劃;二是組建隊伍,夯實基礎。努力擴大黨員、群眾志愿者服務隊伍,黨員志愿者隊伍人數達到64人,累計服務平均每人48小時;三是科學設崗,增強實效。開展黨員志愿服務活動的關鍵在于搞好服務崗位建設。我們認真把握科學設定崗位這一關鍵環節,著力架設黨員志愿者與居民群眾之間的聯系橋梁。根據群眾需求,設立了政策宣傳、矛盾調解、治安巡邏、扶貧幫困、義務服務、環境整治等志愿服務崗位,同時,因人而異,科學定崗,根據黨員志愿者的特長、愛好、服務意愿,為每一名黨員志愿者明確與之相適應的服務崗位。積極鼓勵黨員志愿者發揮主觀能動性,主動申報服務崗位;四是抓好教育培訓,提升志愿者能力素質。充分運用農村遠程教育等現代信息技術和手段,定期組織黨員志愿者學習宏觀形勢、政策法規、黨務知識、規范服務以及開展服務所需的各類實用技術等,學習楊善洲這類先進典型,普及志愿者服務理念,提高服務水平。
二、積極發揮作用,拓展志愿者服務內容和方式。
今年主要開展了以下志愿活動。一是多次開展創文、創衛宣傳。志愿者深入轄區,宣傳普及文明禮儀、志愿服務知識,勸導不文明言行,著力提升居民文明素質和培育文明社會風尚,做文明有禮的市民,號召大家為xx創文貢獻力量;二是參與公益援助行動,積極開展送溫暖獻愛心活動。今年組織志愿者們無償獻血,走訪村里困難戶,慰問計生困難家庭、孤寡老人、殘疾人45人次,送去慰問品價值6000余元,讓社會生活更加溫馨和諧;三是參與維穩,開展平安建設志愿服務。志愿者積極投身轄區重大節日、國家重大會議等社會治安防范維穩工作中,做出了積極努力。在解決我村信訪遺留問題工作中,志愿者發揮信息員作用,和村干部一道深入居民家中,及時收集信息,做思想解釋工作,發揮了應有的作用;四是開展維護公共環境秩序志愿服務。積極參加普及環保知識、清潔環境衛生和植綠護綠志愿服務,深入到巷道庭院,清除衛生死角,整治“臟亂差”現象,引導轄區居民自覺維護市容環境,養成良好的生活習慣,特別是在新農業組魚塘治理時,黨員志愿者們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神值得大家學習。
三、存在的問題及打算。
作為一名大學生志愿者,經常參加入學校和社會的志愿服務活動,可以說是志愿服務給了我這個大學生的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。
做志愿者工作,在工作的時期里,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現在了校園里,經受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實并不是個人,而是我們西北工業大學自動化的聲譽。所以你做得越好那么這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國大學生智能車競賽的志愿者,親身體會了作為一名志愿者的無私和光榮。我們的工作分為幾部分,前期主要是志愿者的培訓和調試跑道的制作;中期就是迎接參賽隊伍,安排他們的食宿問題,讓他們熟悉學校的一些地方;后期就是比賽了,這個過程還是比較心酸的,大家白天還要引導參賽隊員進入賽場調試車模,晚上還要制作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨兩點。這些基本上就是我們為您志愿者的工作了。
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是只有經歷了才會有收獲的,不要想著投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。
志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基。
志愿者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流于形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心魅力。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇七
志愿服務是指在不求回報的情況下,為改善社會,促進社會進步而自愿付出個人的時間及精力所作出的服務工作。下面是小編為你精心整理的青年志愿者服務。
希望大家喜歡。
奧運會雖然已經離我們而去,但作為一名安保奧運志愿者,我們不但見證了奧運會的成功舉行,更體驗了一次從未有過的奧運盛宴,這次奧運會使全國人民對體育的熱情空前高漲,作為一名奧運志愿者,我感到很光榮,同時也深感自己是如此的幸運。
在這個暑假我學到了許多東西,我所執勤的地方到處都可以看到志愿者服務站,從他們身上我學讀到了“我參與,我奉獻,我快樂,奉獻,有愛,互助,進步的志愿者風采。雖然我是從事的安保方面的工作,但我從中學到了忍耐與堅強。
20xx年是特別的一年,我們的奧運夢想終于實現了。而我的夢想。。。。。。參與奧運,感受奧運見證奧運也終于實現了。從被通知我們可以為奧運服務到現在,我感受很多。
我們從事的是安保工作,是一種遠離場管的工作,我們不會見證每一個奧運健兒站在最高領獎臺時那種欣喜的熱淚,看不到最后一名懊惱的眼淚,甚至我們會錯過奧運場上的每一個精彩的時間,但我們無怨無悔,我認為我們也是奧運場上重要的一部分,因為我們確保著奧運的正常進行。
在北京奧運志愿者服務站到處都是,可是每天到我們跟前問路的人也是絡繹不絕,我們不可能總是對別人說“不知道”,所以我們需要了解我們附近的每一條道路,以及每條道路都有哪些標志性建筑物,最重要的是我們還要知道類似于學校,醫院,賓館等服務性的場所的位置。
在北京是我知道了英語的重要性,很多次外國游客問我路時我都不知道他們說的什么,搞得我非常尷尬。這還是一方面,英語作為全世界的通用語言,其重要性可想而知啊!
通過這次奧運,讓我對志愿者服務有了更加深刻的認識。志愿服務是義務的,無私的,是無數志愿者用自己的休息時間去換來其他人的微笑,感激和快樂,這是一種心靈上的收獲。志愿者是個神圣的名稱,是參與的象征博愛的體現,愛心的代言,我們可能沒有獲得金牌,鮮花和掌聲,但是我們用我們崇高的精神,換來了一界圓滿奧運賽事,這是比任何東西都珍貴的禮物。也許我們的工作和任務很平凡,但志愿者就在平凡的崗位上彰顯不平凡的人。
我的生命因這次志愿服務而不同,為了服務奧運,我興奮,我奉獻,我為奧運拋灑我的青春,而奧運更會在我的青春上寫下一筆,最后我祝中國越來越繁榮,中國加油!
四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承“愛心助人、公益務實”的系訓,我部門特此聯系了長沙市孟媽媽青護園,并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎,有孟媽媽青護園的鼎力支持,再結合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們為服務對象的一次志愿心理輔導。這個活動也正是我系學子展現愛心的最佳時節,心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養。收益匪淺!
在活動正式開始之前,我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓和指導。他給了我們很多的意見和建議,并給我們做了心理輔導,教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下,在四月二十七日下午,由我系學生會副主席帶領我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務團隊,到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準備和布置下,此次志愿者服務團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。
在活動的過程中,孩子們的參與程度很高,同時也由很高的參與熱情。據那里的工作人員反映,孩子們很少都參與到活動當中來的,但是這次,他們是全體參與到了這次的活動當中。
當然我們從這次的活動當中,發現了孩子們的些許問題,他們最大的孩子才只有十六歲,在外面流浪的日子里缺少關愛和關心,同時也養成了他們很少相信別人,也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時,但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著,他們不舍得我們離開,并在活動快要結束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物,都是他們自己親手做的,千紙鶴等等小禮物。雖然很小,也是一些用廢紙做的小東西,但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。
這次的活動也帶給我們很大的震撼,同時也給我們繼續幫助他們的信心和鼓舞,我們想要幫助他們,想給他們以更多的關懷、關愛和關心。來進一步的發現他們的心理方面的一些問題,從而可以更好的幫助他們,并讓他們可以快樂、健康的成長和發展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力,來促使我們更進一步的幫助他們。
但是同時,我們也看到了此次活動的不足之處:小組活動安排的不是很得當,僅僅只有幾個活動,有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動,參與程度不是很高,而且沒有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動當中也看到了一些可以繼續保持的以些經驗。從流浪兒童保護中心的工作人員,長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映,我們的活動是值得繼續保持和繼續開展的,也在一定程度上符合了孩子們的需求,使我們看到了這次活動的很強的可持續性。這次支援服務也在一定程度上增進了我們的專業認同感和歸屬感。
在以后的工作過程中,我們會繼續努力,爭取做到更好,從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務,可以進一步的走進他們的內心,盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。
參加志愿活動已經半個月了在團市委的指導下和局領導的關心下,積極開展了志愿服務工作,履行志愿者的職責,以鄧小平理論和“”重要思想為指導,認真貫徹落實學習實踐科學發展觀,在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。
在參加志愿活動的半個月中,我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當時是,早晨公交車最擁擠的時段,有一個步履蹣跚的老人上了車,一個中年男子主動站起來給老人讓座,老人笑呵呵的向他敬禮,說了聲謝謝。而他起身離開位置的一剎那,我才發現,他的右腿好像不太方便。原來,他是一名殘疾人!而車上的乘客也發現了男子的不便,紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情,但是溫暖著每個乘客的心。
參加這次活動,我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“”重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發展觀活動。在工作方面,發揚積極進取的工作精神,認真參加了局里組織的共青團員學習培訓,努力提高自己思想政治素養和理論水平,并扎實學習了黨的理論、政策,堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”作為自己的工作宗旨,認真履行志愿者的職責,為共同前進的美好社會貢獻力量。
以貫徹落實科學發展觀為契機,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,積極參與局里組織的學習,嚴格遵守單位的紀律要求。
我的志愿服務期已經結束,這半個月的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這半個月里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這半個月的志愿服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇八
我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而應該履行義務,肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。
讓我們為這一事業來奮斗吧!讓我們這些青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇九
3月31日下午1時30分,我院在元培7號樓舉行體育文化節,院青協主要負責場內布置、秩序維護、捐款儀式和場后清理。
3月31日上午,院青協組織12名志愿者幫助學院布置場地,主要承擔擺放桌椅和鋪紅地毯的工作。
中午11時50分,院青協工作人員已然到場,分別工作在各自的崗位上,2樓看臺有22人負責,主要負責觀看者的安全和維護現場觀看秩序。1樓由10人負責,主要為了防止觀眾太過靠近演出場地,妨礙演出進行,會長和副會長負責整個場地的統籌協調。
活動開始后,首先舉行的是捐款儀式,由一名青協志愿者負責引導老師上臺捐款,一名志愿者負責捧上捐款箱。2樓也有2名志愿者負責2個捐款箱,主要負責學生的捐款。
活動結束后,院青協志愿者協同體育部的幾名干事一起清理現場,把桌椅和紅地毯搬回原處。
在本次活動中,院青協志愿者無私奉獻、認真工作的態度值得表揚,但也存在不足之處。
首先,志愿者的守時和盡職是值得表揚的,在會長規定的時間內沒有志愿者遲到、早退,活動進行了2個小時,每個志愿者都恪盡職守,整個 場地秩序井然,保證了活動的順利進行。
但也有一些小小的瑕疵,首先引導老師上臺捐款的志愿者沒有成功的按照指定的路線引導老師,其次是沒有控制好拉橫幅的同學,以至妨礙了瑜伽表演的開始。
相信在今后的其他活動中,院青協的志愿者會有更加好的表現。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇十
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,體現了中華民族助人為樂的精神。有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命這次我們在學校撿垃圾,保護環境,美化校園的青年志愿者活動開展非常成功。大家都非常積極地參與。這是我們這個學期準備的比較充足的一次活動。塑料袋準備的足夠多,所以大家充滿激情的滿校園的撿垃圾,還把學校墻上的小廣告都撕拉,雖然小廣告到處都是并且貼的很緊,但是這也不能難倒我們的志愿者,大家都一起來動手撕。有的同學吃完早餐準備隨便丟棄,我們的青年志愿者看到了,就主動上去和同學們宣傳環保意識。
大家都帶著好奇和激情的心去參加這次活動。在學校不起眼的角落里,散落著大大小小的垃圾,每個人的環保袋一下子就裝的滿滿的,可是她們還是覺得垃圾太多了,撿不干凈。于是看到路過的.同學便向他們宣傳愛護環境的重要性。一路歡聲笑語。體現了我們青年人得活力與朝氣。這種保護環境氣氛被渲染的更加熱烈。
這次的活動不僅使我們成長,讓我們更加清晰的認識到了我們身上的責任。我們會更加努力的為社會服務。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇十一
青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志愿者倡導志愿精神,傳播先進文化,團結互助,平等友愛。為了切實提高我校xx青年綜合素質,增強xx意識,加強基層xx建設,激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中,為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校xx決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。
完善自我,服務社會;關愛弱勢,大寫人生。
根據我校實際情況,我校xx教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。
1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志愿者服務隊伍,加強社區志愿服務,對構建和諧社區具有重要的作用,更是構建和諧家園的基礎。為此,我校將開展社區xx志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手,動員一切資源,從社區群眾最為關心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環境保護。人類只有一個地球,號召志愿者,動員全校師生從現在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排,保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境,愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮xx和青年教師的作用,幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時,發揮學校的教育資源、學生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外,在xx等傳統佳節與重要節日,我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動,進一步拓寬活動范圍,擴大活動影響。
1、健全組織機構。
一是成立xx市xx小學志愿者分隊,負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜;二是依據開展志愿服務內容的不同在各職能部門成立志愿者分隊,以此保障志愿者活動合理有序,長效開展。
2、建立考核機制。
將注冊志愿者工作情況納入xx教師的綜合素質考核。
3、實施培訓機制。
實施崗位培訓,結合活動需要,推出志愿者設崗定責活動,明確崗位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗,以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責,了解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。
4、實施激勵機制。
一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動的證明,方便考核;二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。
5、建立項目開發機制。
一是建立xx志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目(崗位)研討會,就志愿服務項目建設進行研究和探討,集思廣益,進一步拓展志愿者服務的項目內容,深化工作內涵;二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程,力求每個開設的項目都能服務一方群眾,取得一次收獲。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇十二
通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式。
教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:_月_日)。
三、活動方式。
根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統一安排每一位志愿者帶教3―4名學生,在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間。
教師志愿者服務隊活動期限為20__年__月——20__年_月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理。
學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質量評定,評選出優秀志愿者。
組長:___。
副組長:__。
組員:___。
由__負責日常事務。
六、具體要求。
1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解。
2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教。
3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業。
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合。
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經常與服務對象的家長進行聯系溝通,進行適當的家庭教育指導。
7、做好幫教記錄和情況分析。
8、服務結束,對整個活動進行總結。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇十三
通過本次活動抒發學生對老師的感激之情,表達對老師的敬愛以及美好的祝愿。
xx年9月10日。
xx烹飪高等專科學校。
短信寄恩情。
20元。
1、前期準備。
(1)創意部提出活動方案,并交與策劃部;
(2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;
(3)宣傳部出兩張海報和一張展板。
2、期中安排。
(1)外聯部負責收集外語系所有老師的電話號碼。
(2)文藝部構思和編輯短信內容。
(3)信息部采集海報和展板的圖片并上傳于外語系青年志愿者群。
3、期后總結。
(1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并在八小時內寫出新聞稿;
(2)組織部在活動結束后寫出活動總結;
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇十四
為了響應xx的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院xx的指導下,決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。
青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。
院xx牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。
2、深入社區、福利院。
(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的服務。在活動中,我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。
(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。
保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恒。
分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇十五
老人的生活與健康關系著千家萬戶,社會的老齡化趨勢越來越明朗。志愿者朋友們,我們的家里或左鄰右舍時刻都有老人的身影,不久的將來,我們也會成為其中的一員。可是你了解老人嗎?你知道他們最需要什么嗎?正如陳紅所唱的《常回家看看》那樣:“找點空閑,找點時間,領著孩子常回家看看……”就像一首詩里所寫的那樣:“誰言寸草心,報得三春暉。”孟子也曾說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
我們相信有您的愛的奉獻,老人的心不再孤獨和寂寞,寒冬將溫暖如春,我們也會收獲一顆感恩的心。“關愛老人、崇尚文明”的火炬正從你的雙手傳遞,“關愛老人、崇尚文明”的種子就在今日播下。
弘揚志愿精神,構建和諧川匯。
有困難找志愿者,有時間做志愿者。
20xx年2月31日上午。
李埠口鄉敬老院。
戲曲文藝表演、現場義診、理發。
第二階段:由區青年志愿者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志愿者,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。
第三階段:由區青年志愿者協會聯系活動節目的人員和主持人并開展活動。
八
1、準時集中出發,路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
負責人:邢永喜(全面協調)。
方立民(文藝戲曲協調)。
胡光(信息發布及志愿者招募組織)。
李佳(李埠口敬老院協調工作)。
樊葩菡(影像資料留存及宣傳)。
1、能提供車輛和駕駛車輛的志愿者。
2、有衛生行業從業資歷并能夠提供攜帶簡單檢查設備的.志愿者。
3、有理發技術的志愿者。
4、有文藝表演特長的志愿者。
5、有節目主持特長的志愿者。
青年志愿者服務日活動總結報告(實用16篇)篇十六
青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標。
通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。
三、組織方式。
院__牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內容。
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排。
2、深入社區、福利院。
(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的服務。在活動中,我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。
(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。
六、活動要求。
保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恒。
七、表彰。
分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。