人生是一次旅行,我們需要通過總結旅途的點滴,來豐富自己的人生經驗。通過閱讀這些范文,你可以更好地理解總結的重要性和寫作的技巧。
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇一
再我眼里,一個人的美麗人生要經過八個點,他們分別是:機遇。逆境。成功。適應。拼搏。平凡。創新。立志,只有經過這樣八個點,你才是最后的勇者,勝者。
機遇。
俗話說的好:“時勢造英雄”,“機不可失,時不再來”。人生只要珍惜機遇,把握了機遇,才是人生的開始,“美好的開端是成功的一半。”人生中,抓住機遇是重要的。
逆境。
“大雪壓青松,青松且挺直。”,“天生我才必有用,千金散盡還復來,”“艱難困苦,是磨練人格之最高學校”,這句句名言警句表明,逆境是魔鬼,是在考驗我們的堅貞,我們只有堅持不懈的抵擋,才能闖過這一關。
成功。
闖過了逆境這一關,就是成功了,“最困難之時,就是離成功不遠之日。”不過,往往有人認為成功就是最后的勝利,這就錯了,若你想要到成功的最高境界,就得精益求精,要懂得沒有最好,只有更好這句話的含義,悟出之時,就是最后成功的日子。
適應。
成功后,就要學會適應成功后的一切,“失敗乃成功之母,奮斗是萬物之父”,只有繼續奮斗和追求,才能離最后的勝利更近,“百尺竿頭,更進一步嘛。”
拼搏。
愛拼才會贏,不去拼搏,最后哪來的勝者。拼搏是通往人生道路上必需的,也不過幾回,正如容國團所說的:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”
平凡。
人人變勝者都是從平凡開始的,“少說些漂亮話,多做些平凡事”“三百六十行,行行出狀元”“平凡中見偉大”,由此可見,人生中學會平凡,也是必須的。
創新。
創新已經是第七個點了,跟最高境界只差一步之遙,“人無我有,人有我優。”凡是創新出來的東西,一定要比別人更好,否則,還不如不創造。“人才在工作,天才在創造”只有天才能創造,一下子要變天才是不可能的,可想而知,要創新,闖過第七關是多么難。
立志。
這就是我所說的最高境界了,“有志者,事竟成。”經過前七關的考驗,我們已經學到了許多,這時才是立志的最佳時期,這樣,你立完志就可以去行動,為國家的明天去打造,去貢獻。
這才是一個人的美麗人生。
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇二
一陣微風拂過,吹綠了大地,吹醒了萬物,溫暖著我們的內心。
剛剛從烈日中游玩歸來,我們拉著疲憊的身子慢慢的挪。突然,一陣香味迎面而來。我們瞬間充滿了活力,沿著香味而去。不一會,我們便停在了一家十分具有文化氣息的小飯館前。
首先,我便被店名吸引。“休心閣”這樣一個名字更加增加了我的好奇心。剛踏入店門,一種古樸風格映入眼簾,屋子里掛滿了字畫。我們停在門口許久,已經忘記了饑餓。直到他出現在我們面前。
他就是這家店的老板,他看起來二三十歲,但是他的穿著恰如古代讀書人的樣子,更增加了我的好奇。他把我們帶到了一個靠近一個窗戶的桌子。“你們應該剛剛游玩回來很累吧,這里特別適合你們休息了。”他笑道。“為什么呢?”我問。他漫步走到窗戶前打開,“從這里看可以看到讓你們放輕松的景色”他邊走邊說。
我們一齊望向窗口,一副美麗的畫面進入我們的視線。我們剛剛游玩的地方到這看竟然是另外一個人間仙境,山上云霧繚繞,細細看有一個小屋子在林子里,一條河流穿過屋前,真正是一副人間仙境。我們被畫面深深吸引,我們回過神來,他已經讓人上了菜。自己已經離開。
之后,我又去找了他,問他這些想法是不是為了吸引客人。他搖搖頭“我本來十分喜歡這些古時候的東西,在這里又發現了這獨特的風景,于是我便開了這家店并取名為‘休心閣’。”他又笑笑“我只是為那些游玩的人找一個休息,休心的地方。”
不僅,我們該離開了。在走時,我望了望他,他向我笑笑。我突然發現這才是我這次游玩看見最美的風景。他站在窗戶前望的那一個畫面永遠在我心中,他正在用他的努力尋找最美的風景裝點自己的美麗人生。
我坐在自己家在窗戶前,看著外面的樹發呆。眼前出現的是那時看的風景,還有他站在那,這個場景在我心中久久不能忘懷。
現在的我們,總是以快節奏的腳本走在自己的人生路上,往往錯過了生活中的一些風景。我們應該放慢腳步,多去發現生活中的風景,就像那個飯店老板一樣尋找自己心中所想的風景。我們應該走進屬于我們自己的那個‘休心閣’。
尋找最美的風景來裝點自己的人生。
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
新的學年已經來臨,新的希望和機遇就在我們面前,我們該做什么呢?
讀書吧!在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己命運,改變國家、民族命運的事例數不勝數。書能讓你增長知識,提高能力。可以把你帶到過去和未來,可以把你帶到地球的每個角落。而讀書就意味著學校。
秀美的賈汪中學為你們而存在。同學們來自不同的'地方,但都肩負著父母親人的殷切希望,肩負家庭的重任。當你攻破一道難題時,一定會很快樂,因為你收獲了;當你揀起一張廢紙時,一定會很快樂,因為你保護了環境衛生;當你幫助了同學時,一定會很快樂,因為你為同學分擔了憂愁和痛苦;當你說聲“對不起”“沒關系”時,一定會很快樂,因為你是一個有禮貌的同學。
當我們回首三年高中生活時,不會后悔,因為你想到的是題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的汗水,父母的叮嚀,師友的期盼,這都將化作無窮動力,催你前行,助你成功。真金不怕火煉,把握自己的命運從現在開始。
各位同學,面對成績的同時,我們也應該認識到自己的不足。我們帶著夢想而來,為了知識而學,為了父母的殷切的目光和含辛茹苦而學。我們本應該努力學習以回報父母。但是我們看到少數學生身上還存在這樣那樣的毛病,比如:雪白的墻壁上被鞋印玷污,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,還有的打架斗毆,有的學生翻墻出校,有的小偷小摸,有的遲到早退曠課,有的課堂睡覺玩手機,有的不做作業。舉不完的例子,理不順的無奈。這些行為,嚴重影響了學校正常的教學秩序。希望同學們人人自強不息,希望不務正業的同學引以為戒,加強自律,嚴守校紀班規,做文明的中學生。學校將進一步嚴肅校風校紀,凈化校園環境,為同學們營造好的學習氛圍。
陽光總在風雨后,讓我們每天都關注:是誰早來晚走努力學習,是誰不學無術惹是生非。
今天,我們不管過去的好與壞,只要重新再來,明天一定會更好。
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇四
老師們、同學們:
早上好!我講話的題目是《以書為友,成就美麗人生》。
今天的陽光格外熱烈,它是用獨特的語言在贊美我們,贊美我們美麗的校園,綠樹陰濃,花香撲鼻;贊美我們美麗的校園,書聲瑯瑯,書香彌漫。五月,我們的讀書節已經拉開帷幕,全校師生爭先恐后,暢讀經典;各項讀書活動也在如火如荼地進行。
看那鮮艷的標語:知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮怎能不涌動!聽先哲的教誨:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書;立身以立學為先,立學以讀書為本。愛書的情感怎能不升騰!
一本好書蘊涵著豐富的知識和精深的思想。它像一位可愛的小姑娘,留給人們善良與純真;它像一位健壯的青年,帶給我們勇氣與熱情;它又像一位飽經風霜的長者,教給我們人生的意義和做人的道理。
生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書;可以錯過豪華盛宴,但不能不讀書。
讀書要有選擇,溫總理告訴我們,讀書要讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經過時代淘汰而巍然獨存下來的'書。這些書才能撼動你的心靈,激發你的思考。
讀書要熟讀精思。大教育家朱熹說:“讀書之法,讀一遍,又思量一遍;思量一遍,又讀一遍。”讀而不思則罔,讀書要善于思辨,要善于懷疑,要善于討論,在思想撞擊中迸發智慧的火花。讀書要勤動筆墨,徐特立老人有個習慣:不動筆墨不讀書。以寫促讀,讀而有記,才能讀而有思,讀而有疑、讀而有悟。讀書還要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,學而善用,在具體的運用中體現讀書的價值。
讀書不是追隨,要有自己的選擇;讀書不是仰視,要有自己的發現;讀書不是接受,要有自己的見解;讀書不是遵從,要有自己的批判。
老師們,同學們,做一個樂于讀書的人,把讀書當做生命的一部分,就如呼吸一樣自然、習慣。做一個善于讀書的人,外表謙和,內心豐滿;斯文有禮,處事果決;合群樂眾,又能獨處安靜。讓我們以書為友,成就美麗的人生。
最后,用朱永新教授的幾句話與老師們、同學們共勉:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!
——閱讀,讓博學和睿智拯救我們!
——閱讀,讓歷史和時間記住我們!
——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!
祝愿大家在本屆讀書節里都有豐碩的收獲!預祝本屆讀書節圓滿成功!
謝謝大家!
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇五
我喜歡自由自在,就向小鳥兒一樣,天空是給它自由飛翔的空間,白云是供它嬉戲的游樂場,鳥巢則是它內心的避風港,累了的時候總能得到呵護。相反,人好脆弱,人類每天總能面對一大堆煩心的事情,使他們感到疲倦、苦不堪言。我其實并不堅強,眼淚已成為了我的好友,只有音樂能填補我內心的空虛。在我的心情達到珠穆朗瑪頂峰的時候,梁敬茹的《美麗人生》總會給我以動力。也許,那句話沒錯:靠別人不如靠自己。
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇六
一個黨員就是一面旗幟,他是一個血氣方剛的中年人,是一名有著二十幾年黨齡的山里漢,更是飄揚在大山間的一面鮮艷旗幟。——鄉熊家巖楠木坡組自古以來就缺水,生活在這里的村民全靠老天爺降雨吃水,如遇天旱,他們就得到幾里路的山下去挑水。為吃水,他們祖祖輩輩吃盡了苦頭,長途挑水摔傷筋骨、旱期爭水相互打斗,一桶水賣至3塊錢,吃水比吃鹽還貴……此情此景,——鄉水利服務中心站長田悅看在眼里,急在心上,他一方面積極向有關部門反映情況,另一方面多方籌集資金,終于沖破重重困難,于今年4月13日,帶領水利站三名職工,在熊家巖村委會的大力支持下,和五十多戶長期飲水困難的群眾一道,實施當地老百姓夢寐以求的安全飲水工程。由于這里農戶居住分散,施工難度大,半月以來,田站長他們一個個手上磨起了厚厚的繭,腳上磨起了一個個血泡,卻從不叫苦,讓人感動得是,田站長感冒高燒至39度多,打完點滴后又迅速回到工地上,而且就在工地上,伴著綿綿春雨,和著開山炮聲,吃著當地老百姓送來的雞蛋面條度過了他44歲的生日。如今,山腳下那清澈的泉水流進了當地老百姓的家。吃水不忘挖井人,田悅同志的名將永遠鐫刻在老百姓的心中。
盡管,經濟的發展為農村帶來了翻天覆地的變化,但我們一些邊遠的農村,尚有較大部分地方發展滯后,一部分人民群眾還被貧困這個惡魔所困擾。在扎實抓好特色產業發展,穩步推進社會主義新農村建設思想指導下,白楊農業服務中心的黨員干部門,主動幫扶——鄉董家店村村民李德升購買茶葉加工機械,辦起茶葉加工廠,一個月時間共加工干茶50擔,產值近8萬元,農戶增收5萬元。同時還購茶葉修剪機,自備油料義務為農戶修剪茶園近300畝,耗資5000余元。而且這批黨員干部還在白楊鄉政府的領導下,將石橋子文明新村、九根樹文明新村建設成州級示范村,并受到新華社光明日報、省內外多家媒體的綜合報道,還得到武漢大學、省衛生廳等多家單位的調研考察。當地老百姓也更是生活在一片和諧、富足、愜意、優美的環境中。
——同志在州直機關干部大會上曾講過,必須把解決民生問題放在各項工作的首位,下移工作中心,深入基層、深入實際、深入群眾,調查研究,以實實在在的舉措,解決實實在在的問題。——鄉董家店村村民朱詩菊因患重大疾病,連續二年住進州中心醫院治療,共花去醫療費3萬余元。昂貴的費用使其一家陷入了困境,患者多次產生了輕生念頭。得知該情況后,穿梭在田間地頭和農業技術人員一起指導春耕的王國瑋書記,立即組織捐贈活動,號召廣大黨員干部對其進行幫助,還通過農村大病醫療救助幫助解決了2400元醫療費用。就是這個關懷,使患者燃起了希望之火,重拾生活的信心。同時,白楊楊坪鄉衛生院醫務人員在“五一”勞動節到來之際,放棄黃金周與家人團圓享樂的寶貴時間,頂著炎炎烈日深入“兩路”建設工地,為河北路橋——鄉大水井隧道工程部400名建筑工人進行免費義診活動。醫護人員為建設者們認真的進行了常規體檢,并發放了部分免費藥品,宣傳艾滋病、結核病防治知識。
他們只是七千多萬名黨員中普普通通的一員,在各自平凡的崗位上干著平凡的事,但他們卻又那樣無私地奉獻出自己全部的光和熱,在全面建設小康社會的征程中留下燦爛的腳印。我因他們而驕傲、而自豪!
美麗,是我特別喜歡、但又十分吝惜使用的一個詞。因為在我看來,美麗是人生的最高境界,不會輕易達到,有的人可能一輩子都沒美麗過。但你要真的達到了這個境界,我也一定會真心欽佩,并發出由衷的贊嘆:美麗!
美麗,就是優美、出色。大千世界,分工各異,每個人都有自己的工作,只要付出心血和努力,也都能在各自的領域里美麗一把。明星可以奉獻給觀眾美麗節目,歌聲繞梁三日,表演出神入化;運動員可以奉獻大家美麗比賽,龍爭虎斗,驚心動魄;老師有美麗一課,深入淺出,引人入勝;作家寫美麗文章,圓潤,洛陽紙貴;這一批黨員在黨的隊伍前列,以堅定而執著的步伐一往直前,奮力拼搏,書寫著愛黨的一腔摯誠,那么,這批共產黨人的人生就是美麗的。
我是一名農村中學教師,工作在一個最平凡的崗位上,我不能說出多么深刻的道理,但是我知道:人活在世上,總要有個發展方向,說得樸實點,就是要有個精神的依托,要學會從辛勤工作中找到人生的美麗。當前,全市上下正在開展“黨風廉政建設宣傳教育月”和“優質服務月”的學習活動,就是要我們正視存在的問題,從我做起,從現在做起,從一點一滴的小事做起,從一件件平凡而又普通的工作做起,以實際行動實踐重要思想,全面實現新世紀頭二十年的奮斗目標。有這樣一批共產黨員,為我們率先垂范,有這樣一批共產黨員,成為我們行動的楷模,愚公尚能移山,精衛也可填海,那么,我們還有什么樣的河不能淌,什么樣的山不能登?前途光明,道路漫漫,朋友,讓我們攜起手,拿出抗洪災,防“非典”的豪情,將自己美麗的人生投入到平凡的工作崗位上、投入到為人民服務的點點滴滴中去吧!
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興我今天能夠站在這里演講,我今天演講的題目是《挫折與成長》。
同學們,我們在學習中或者是在生活中總是會遇到許多的挫折,我想問問同學們,你們對待挫折是怎樣的態度?是樂觀積極?還是悲觀消極?在遇到了挫折之后,我們是成長了,還是變得更加的挫敗了。在完成一件事情的時候遇到了挫折,同學們是想辦法去解決它,還是就這樣的去放棄做這一件事情。我想這兩種選擇同學們應該都有,但不一樣的態度也會導致事情的結果變得不一樣,所以我認為,在遇到挫折的時候,我們應該要積極的去面對它,因為每一次的挫折,都是能夠讓我們成長的。
挫折是能夠讓我們成長的,只要相信這一點,我相信同學們是能夠更好的去面對挫折的。不管是能力好或不好的人,都是會遇到挫折的,這一點是無法否定的,所以說,我們應該要積極的去解決挫折,讓挫折成為我們成長的助力,而不是變成我們的阻力。我們不能輕易的就被挫折打倒,這樣不管做什么事情都是不能夠做好的。遇到挫折的時候應該要想辦法去解決它,這樣我們就能夠在解決挫折的過程中獲得成長,讓自己收獲很多。
遇到挫折的正確態度應該是冷靜的面對,不要急躁,去思考應該要怎樣去解決我們所面臨的難題。你要相信只有想不到辦法的人,沒有解決不了的難題。只有冷靜下來,我們才能夠知道該如何去解決我們現在所面臨的難題。就像在做題的過程中會遇到一開始很難或者看不懂的題目,但在認真的思考過后,總是能夠知道應該怎樣去解題,就能夠把題目都做出來了。就像我們所有的考試或者作業題目都有答案一樣,所有的問題都有解決辦法,只是自己一時半會沒有想到。在每一次解題的過程中,我們會學會一個做題的方法,在解決挫折的過程中,我們也能夠學會該怎樣去解決這一次自己遇到的問題。
不管是之后遇到了怎樣的挫折,我們都應該要吸取經驗,讓自己成長。挫折并不只是能夠帶給我們負面的影響的,也能夠讓我們變得更好。所以在遇到挫折的時候我們可以采取積極的態度,這樣的態度不僅能夠幫助我們解決自己遇到的問題,也能夠讓我們收獲很多的東西。
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
面對挫折你會怎么做呢?是停滯不前,最終碌碌無為?還是勇于前進,將挫折踩在腳下?在挫折面前我不禁發出了哈姆雷特那樣的感慨:“生存還是毀滅?這是一個問題。”
我熱愛的自然這樣告訴我:
在蛾子的王國里,有一種蛾子由于它的碩大和美麗,人們把它叫做帝王蛾,帝王蛾的幼蟲生活在一個洞口極其狹小的繭子里,當它的生命要發生質變時,這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出,太多太多的幼蟲在過鬼門關時力竭身亡,不幸成了“飛翔”的悲壯祭品。
有人懷了惻隱之心,用剪刀剪大了洞口,得了救助見到天日的蛾子,卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。
原來,那“鬼門關”般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關鍵。艱難的穿越,用力的擠壓,翅膀才能充血成熟,人為地將繭洞剪大,蛾子的雙翼失去了成熟的鍛煉機會,便永遠不能飛翔。
挫折并不可怕,可怕的是因為害怕而逃避,甚至逃避一生。只要像飛翔的帝王蛾那樣將面對的挫折當作必經的歷練,拼盡全力,挫折就不會是一世的枷鎖。
我熱愛的歷史這樣回答我:
一個中年從政的美國人,選局長,落選;選州長,落選;選參議員,落選;提名副總統,落選;一次次失敗,一次次從頭再來……。二十年后,終于成功當選為美國總統,他,就是林肯。
挫折并不可怕,可怕的是將挫折無限放大,甚至籠罩自己的一生。只要像林肯那樣將每次挫折都認為是人生的契機,仍勇往直前,將挫折當前行道上的跳板,走向最終的勝利。
我熱愛的生命這樣啟示我:
海倫凱勒從小失明,長久的黑暗沒有使她喪失掉對生活中光明的向往。在黑暗中,她播下生命光明的種子,她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。
史鐵生青春年華遭遇疾病,在最張揚的年齡失去了雙腿,殘廢的身軀卻不能讓精神倒下,他體驗的是疾病困苦、生活的苦難,回報的是頑強堅韌、生命的高貴。
挫折之于生命正如影子和人。沒有礁石,哪會激起美麗的浪花?偉大的印度詩人泰戈爾曾吟詠:世界以痛吻我,要我回報以歌。愿我們都能視挫折為磨礪,不害怕,不逃避,從中受益,永不絕望。
也許,幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻,但我一直都知道,最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦,是那曾令我埋頭痛哭的失敗,是把我壓趴下的挫折。我永遠無法忘記那種難過,只有親身經歷過的人才會懂,但是我從不曾抱怨過,現在的我深知有些感謝它,若不是曾經歷過那種痛苦的過程,我可能就會因一些小挫折就輕言放棄了,我也不會有勇氣再經歷一次失敗過還能去努力奮斗,還能平靜對待,淡然處之。
曾經的我從沒經歷過失敗,也不知道失敗是什么感覺,所以我不允許自己失敗,無論任何事。就算是玩游戲時的失敗也會令我介意很久,而且失敗后我就賭氣的不會再玩下去,因為這個毛病很多朋友都說過我,我一直不愿承認,在她們說的時候就一笑了之,不管她們的言論。
也許是上天看我過得太過輕松,也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會,所以就將那樣多的困難放在我前行的路上,令我措手不及,也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時,我跟著媽媽來到了石家莊,被迫轉學在北銅冶上學,結果老師說我的基礎太差,直接上六年級成績會不好,學習也跟不上,讓我考慮一下要不要上五年級,我知道她說得對,但那讓我覺的自己很笨,但最終也只好屈服,我一直不敢告訴任何人我上過五年級,我不知道為什么,我很內向,不會主動和別人交談,我也怕他們會不喜歡我,會不會孤立我,我怕自己學得不好會被嘲笑,但相處一段時間后,我覺得她們對我都很好,我的性格也變得好了許多,但那種自負的心理還是有的,因為我的語文成績和數學成績都很優異,所以我一直很自豪,也有一絲自負。偏偏我的英語卻差得不行,每次考試發下成績的那一刻,我的心里都有一種極度委屈的感覺,老師曾說我要是再考40多分就回三年級補課去算了,她當著所有同學的面說出這句話的時候,我的心好難受,好難受。但我又無能為力,我能做的就是努力學習,那天我獨自哭了一場,擦干眼淚后告訴自己,這都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。
從那一天起,我學會了在失敗面前自嘲來安慰自己,掩飾自己。
進入了初中,我才知道曾經的自己有多傻,有多幸福,原來曾經把我壓倒,令我痛苦的失敗,不過是一些小事罷了。第一次期中考試時,我以為以自己的能力一定能一鳴驚人,誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名,我不知道自己是以什么樣的心情面對的,只知道當所有人問我,我考得如何,我考了幾分時,我是笑著告訴所有人的,并且在她們要安慰我時候,開玩笑的說,這考的挺不錯的,我挺知足的。而且只是一次考試,有什么呀。只是在那天晚上我把自己關在房間里哭的淚流滿面,直到睡著,那次過后我更努力地去學習,更拼命的表現自己。
所有認識我的人都說我是一個有些傻,也從不在乎什么成績,甚至有些人認為我的成績根本沒有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失敗我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛記在心里,告訴自己只有知道心里有多痛,才會知道要付出多少努力,才會讓自己長記性,不再犯同樣的錯。
也許失敗讓我經受了太多的痛苦,也許挫折把我一次次摔在地上,也許痛苦讓我一回回哭泣,但是,鳳凰涅盤要浴火重生,我想人也只有經歷過痛苦才能成功,感謝失敗,感謝挫折,感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。
謝謝大家。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在漫漫的人生道路上,總是充滿荊棘的,如挫折。每個人都會遇到挫折,有人選擇逃避,他或許越來越弱;有人選擇戰勝挫折,那么他會越挫越勇。我告訴她件事,一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個女生,那時她13歲,她有點驕傲、任性,又害怕孤單,她是父母的心肝寶貝,母親說她父親太溺愛她了,她不以為然。剛讀完一個學期,她的好朋友全部轉學了,她重新和班里的同學認識,她開始有點自卑,因為同學是縣城的,她是農村的。不善于交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來這里讀書,讓她孤單一個人。她在班里的同學很友好。她小心翼翼地和同學交流。她知道自己的缺點,但又不加改正,可是挫折又降臨在她身上,她被分配到一個陌生的寢室,室友說的話她完全聽不懂,遇到不開心的事時,找不到傾訴的對象,她努力把注意力放在學習上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要補課,一個人在空蕩的寢室里,難免不害怕。
而大家都在一樓,她在三樓,她不想去和同學一起睡。在一個風雨交加的晚上,狂風猛吹窗子旁邊的竹子,發出恐怖的沙沙聲,雨打在窗上,就像十幾個人敲打著門,她躲到被子里,身體不停地顫抖,她放聲大哭,呢喃地著:“我明天就回家,再也不來這個地方了,嗚嗚”。不知道過了多久,朝霞的紅光灑在她身上時,她覺得自己不應該逃避。于是,在這個學期,她發生了翻天覆地的變化,自信,學會尊重他人,換位思考,不再任性成了她的收獲。看!一個小小的挫折,想不到擁有如此的魔力,它讓她學會長大,學會如何面對困難,而不是輕易地哭泣。
你有夢想嗎?當一個有夢想的人遇到挫折時,有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢想發生變化,扭曲了最初的夢想。我認為這種人太經不起考驗了,他的夢想不值一擊。
沒有經歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠需要人保護;像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪,彈奏不出生命的樂趣和精彩。
經歷挫折后,以前認為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當成你的朋友吧!它會教你如何做人,如何學習,如何面對這復雜的社會。
大家好:
挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經歷挫折,而我也不例外。
人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發,大地無處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
時光之輪回轉到一個月之前,那正是期中考試前夕,同學們正在拼命地復習。下課時出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了,安靜地寫作業的人多;眼保健操前抄作業的人少了,考試的人多了。看到同學們這么認真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。
那是一個極為普通的下午,下了第二節課后,喬老師抱著一沓歷史練習冊,滿臉怒氣地走了進來,她把練習冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業是怎么做的。”緊接著,她又公布了沒有完成歷史作業的名單:“馬杰、李闊、白宇。”當聽到我的名字時,我的心“咯噔”一下,心緒頓時混亂起來,“為什么會有我?我的歷史練習冊哪一節沒做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了,隨著手指的翻動,12課和13課的空白展現在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛。“怎么你也開始不寫作業了?我還說你是好學生呢!12課和13課多會兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。
我低下了頭,滿面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花。“你下節體育課不要上了,留在班里補做業吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習冊,心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學生獎狀似乎也失去了平時炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負了家長,老師的太多期望,你是一個要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個辦法,那就是好好學習,才能恢復你在別人心中的地位。”從此,我發憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級第21的優異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。
挫折,一個永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個人能不經歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創造一個更加輝煌的明天。
謝謝大家。
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇八
愛因斯坦說:“興趣是激發潛能的最好的老師。”
愛迪生說:“有了興趣,就有了創造奇跡的動能。”
我愛籃球,我愛它的活力十足,激情四射,我愛它的團結抗爭,無畏拼搏的斗爭精神,我愛它的隨心所欲,釋放激情的性格。
我愛籃球,是因為我從小就對籃球產生了極其濃厚的興趣和愛好,也正因為如此,我的生活也離不開籃球,它是我交往和學習的良師益友,成為了我美麗人生的一個耀眼的閃光點。
如果有人說:“為什么要打籃球,這么累,我才不干呢。”是的,批籃球確實很累,也確實很讓人疲倦,可是,它卻使我們充滿了激情,釋放了快樂,傳遞著友誼,增強了合作的精神,是讓我們減輕疲勞,丟掉憂郁,放棄苦悶,扔掉無聊的情感使者。
咦:籃下有幾個人,反正無聊,那就來分一分組,打個小小的比賽吧。
我們就這樣一攻一守,一個聯防一蓋帽。使我真正地明白了競爭的激烈。
但更讓我體會到了團結,拼搏與合作的力量是如此的巨大,是如此的堅韌,讓我體會到友情的可貴和信任的無私。
我愛籃球,因為它給我創造了一個美麗、激情、自豪和驕傲的人生。
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇九
大家有沒有想過,沒有誠信,這個世界會是什么樣子呢?孩子說謊、朋友違約、貪官吟哦不決、奸商東游西蕩,到處充滿爾虞我詐,勾心斗角。人人都生活在欺騙的面具下面,你的眼睛還可以相信誰呢?料是誰都會一籌莫展,終日人心惶惶,那活在世間又能得到什么樂趣呢?人類文明又怎能前進呢?一個言而無信的人,他又怎能保住人格的最低限度?此類人繁衍凝聚成的.又是怎樣的一種族魂、國格?長此下去,人類文明將停滯不前。有誰還想重復皇帝的新裝的故事呢?還是這話說得好:要使社會上所有人都講誠信,那未免過于天真,而若連講誠信的人都找不出,那又未免過于墮落。
誠信是另類的大樹,濃郁挺拔,無論雨有多大,它都始終婆娑憧憬著。誠信是一面鮮明的旗幟,迎風搖曳,無論風有多烈,它都始終舞動希冀著。
誠信企業更是一個需要我們全體職工共同推進的奮斗目標!
我們不能對此無動于衷,也不能空待誠信體系的趨于完善,才釋放自己心里那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬:誠信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的一定是朋友;誠信做事,必能韌如江流,動如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活,才能挫之不餒,安之不燥,我們終將能取得成功。
誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義。
讓我們攜手共創誠信企業!誠信從你我做起!誠信從現在做起!美麗的人生從誠信開始!
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇十
在多媒體教室觀看了電影——《美麗人生》,感觸很深。
這是一部震撼人心的黑色喜劇。講述了一個活潑樂觀的猶太青年圭多來到小鎮阿雷佐,遇見了漂亮的姑娘朵拉,經過幾番努力,他終于與朵拉結婚,生了一個可愛的兒子約叔華,并開了一個書店。可是,好景不長,在兒子五歲時,圭多一家人被德軍抓走。為了不讓孩子的心靈蒙上陰影,在慘無人道的集中營里,圭多讓兒子以為這只是一場游戲,得到1000分就贏了,獎品是坦克,兒子信以為真。于是,圭多一邊樂觀地干著臟苦的工作,一邊編造游戲的謊言。“游戲”結束時,圭多慘死在德國軍的槍下,這時一輛真的坦克車開到他的面前,上面下來一個美軍士兵,將他抱上坦克。最后,約叔華母子相聚。
這個故事悲中帶喜,記得剛看故事的開頭,真是讓大家笑得都快喘不過氣了。冒充從羅馬來的督學在課桌上跳起脫衣舞的情節、圭多追求朵拉的情節,都讓大家笑聲不止。
可想不到的是美好的日子竟然過得這么快,德軍抓走了他們,故事此時進入了轉折,可讓人更沒有想到的是圭多竟如此樂觀,那種對于人生磨難的樂觀,那種不懼死亡的樂觀。為了讓兒子不恐懼,他竟編下了謊言,以微笑面對殘酷的生活。可這也是驚險的,死中脫險的約叔華幾次險些被德軍發現,這時,大家的心也懸著,好在圭多每次都機智的化險為夷,也一次次瞞過了兒子這件事情的真相。
直到最后,德軍決定殺死所有人,圭多把約叔華藏在鐵箱子中,并囑咐他一定要藏好,等沒有人的時候才能出來,要不然就會扣分的,就不能得到獎品坦克了。純真的兒子就這樣看著父親微笑著被德軍帶走了,再也沒有回來。看到這兒,大家都沉默了,心里沉甸甸的。
終于,戰爭勝利了,美軍開著坦克把約叔華帶到了朵拉身邊,開始了他的美麗人生。
原來,圭多早就知道殘酷只是短暫的,美麗人生終會到來,所以小心翼翼地守護著兒子純潔的心靈。
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮斗,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。
“我的。
中國。
夢”,和“夢”聯系在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯系在一起的“夢”不再抽象。這里的“。
中國。
夢”不是一串漂亮的宏觀數據,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽,它屬于每一個平凡的。
中國。
人。“國”,要為每個社會個體實現自己價值。
提供。
公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升。
提供。
最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
物質日漸富足,國力持續提升,新世紀第一個十年即將走完,“我的夢。
中國。
夢”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出。
精神。
需求的光芒。正如《開學第一課》講述的`那樣,今天的夢想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那么自己、那么“本土”、那么物質,創造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許,現在“我的夢”中還有一些迷惘,“。
中國。
夢”中也還有太多需要自己完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,并應該獲得被平等放飛的機會。
將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。為。
中國。
出份綿薄之力。
每個人,都可以有一個“。
中國。
夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的。
中國。
夢,我們的夢!
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
人生并不是非要夢想成真才算成功,也許夢想永遠都實現不了,但是追尋夢想的過程當中,得到了更多,充實了原本的生命,完成了生命的意義。
給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象,他就想自己能當橋梁設計師或者摩天大樓的設計師多好。實際上大學后,他被分配到石油系統中工作,父親對他有一個期望,希望他能夠做一個合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個世界級的石油。
專家。
工作多年后,隨著對石油價值與儲量的深入了解,他發現石油是個沒有前途的行業,他再次拋棄了自己的專業,投入到一個全新的領域,研究太陽能終于太陽能做出來了,他又想讓人人用上太陽能,37歲時,他毅然辭職,全力追尋他的太陽能夢想……
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇十三
我們擁有美好的人生,我們就要珍惜,我們擁有美好的童年也有好好的珍惜。人生當中有許多挫折,有許多痛苦,你只要有勇氣戰勝挫折,戰勝痛苦,人生是痛苦的,也會變得美好,人生是美好的我們要好好珍惜。
童年,童年也是美好的,童年有許多酸甜苦辣,也有許多快樂好時光,我們長大了,想起童年里做過的事,想起童年的酸甜苦辣,我們會感到惋惜,也會感到童年的'快樂,惋惜什么呢?惋惜我們長大了,再也回不到童年,童年的快樂就是:童年做過的事,感到天真,可愛。
我們要珍惜人生,珍惜童年。
美麗人生演講稿高中(精選14篇)篇十四
當我站在茫茫人海中,就仿佛大海的一滴水,是那么的渺小,微不足道。但我站在一個房屋里,卻仿佛變大了,充斥著整個空間。而我在想:到底,什么是人生?于是,我去拂開歷史的塵封,去尋找,去探索,那謎一般的人生意義。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這句話忽而在回響在我的耳邊,是屈原!他屹立在江邊,面對楚王的昏庸,奸臣的陷害,他卻束手無策,看著楚國的衰亡,他不忍,毅然抱石跳江,卻留下《離騷》流傳千古。
仿佛聽到一聲唉嘆,卻看到青蓮居士那瀟灑的背影,二進長安,本以為可以大展宏圖,卻接連遭到貶謫,他長嘆一聲,遠走山水,不再仕官。但李白留下的不朽佳作,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”這是何等瀟灑!但在他的背影里,我卻看到了豁然的人生。
穿過云朵,忽然看到辛棄疾在嘆息,他痛飲一場,就醉里舞劍,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。”仿佛看到那邊關塞外,在準備著一場廝殺。然而辛棄疾,他無法去。日益腐敗的.南宋朝廷,將主張抗金的辛棄疾閑置,不斷求和,割地。于是,他憤怒,面對敵人的緊逼,他只能后撤。他唉嘆,痛心,無奈。但在他的劍舞中,我卻看到一個為國殺敵而奮斗的人生。
考試結束了,卻突然覺得好象少了些什么,仔細一想,原來是成績退步了。哎!其實這并沒什么大不了的,下次努力就是了。可對于我,并不如他人所愿,別人在努力,而我在后退。隨之,父母、同學之間的冷言冷語,使我整日的抬不起頭。其實老師的話是對的。他有一雙敏銳的眼睛,他說我上課發呆、老走神。
我喜歡自由自在,就向小鳥兒一樣,天空是給它自由飛翔的空間,白云是供它嬉戲的游樂場,鳥巢則是它內心的避風港,累了的時候總能得到呵護。相反,人好脆弱,人類每天總能面對一大堆煩心的事情,使他們感到疲倦、苦不堪言。我其實并不堅強,眼淚已成為了我的好友,只有音樂能填補我內心的空虛。在我的心情達到珠穆朗瑪頂峰的時候,梁敬茹的《美麗人生》總會給我以動力。也許,那句話沒錯:靠別人不如靠自己。