優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀點讓讀者感受到作者的真情實感。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,值得大家參考和借鑒。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇一
冬天的夜晚,我坐在窗前,透過窗戶,看著窗外的景色。
一會兒,天空飄著細碎的小雪,像一層層薄薄的白沙,輕輕飄落在窗戶上,發出沙沙的響聲;一會兒,天空下起鵝毛般的大雪,漫天飛舞,路旁樹木的枝葉在風雪中嘩嘩作響。我不禁感嘆,大自然是多么的神奇和千變萬化。
清晨,從夢中醒來,窗戶外面結了一層冰,仔細一看,還有許多花紋在上面。透過窗戶,看見整個世界完全被雪覆蓋著,簡直就是一個白雪世界。打開門,寒風吹在臉上,有如刀割一樣。回頭一看,屋頂積了厚厚一層雪,積雪表面結了白霜,在陽光的照射下閃閃發光,就像鋪了一層晶瑩的碎珍珠。屋檐下,結了許多玲瓏剔透的冰錐,珍珠似的水珠從冰錐上滴下來,落到地上叮咚叮咚,仿佛奏起一首歡快的《水珠之歌》。走在雪地上,發出吱吱的響聲,周圍是一片白茫茫的世界,仿佛置身在仙境里,樹上,幾只小麻雀清脆的鳴叫聲,好像在歡迎冬天的到來。
冬天不僅美景如畫,雪的'世界也是孩子們的天堂。有些人在堆雪人,有些人在打雪仗,有些人從雪堆上滑下來,還有些人把屋檐下的大冰錐拿下來玩。雪地上到處回蕩著孩子們的歡聲笑語,雪地真是一個讓人百玩不厭的游樂場。
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題目為冬天的中學生(實用20篇)篇二
冬天,又到了。天,還是刺骨的寒冷。
麥子又像以往一樣,天剛微微亮就出門了,他身上披著一件夾衣,顯得小而單薄,在肩膀和手肘處打著補丁,原先亮麗的蔚藍色洗得有些發白。他不停地搓著手,使勁地搓著,可是卻怎么也暖不起來。腳上的鞋子像沒穿一樣,冷依然透進骨子里。破舊磨損的鞋子踩在雪上,嘎吱嘎吱地響。他的腰上別著一把銹跡斑斑的斧子。往常這把斧子是由爺爺帶著的,爺爺每天都會把他磨得锃亮。爺爺自入秋就著了風寒,他天天咳嗽,現在他已經沒法起床,躺在床上還是不停地咳,像是要把肺咳出來一樣。麥子很懂事,他承擔起爺爺的任務,用他那小小的身軀背起沉重的木柴。
麥子家很窮,他的父親常年在外打工,維持生計,而麥子母親因過度操勞在他九歲的那年生了一場重病后就去世了。麥子就由年邁的爺爺奶奶撫養,他們家的日子越發難熬。因為母親的去世對麥子的打擊實在太大了,原本活潑開朗的他從此以后再也沒有笑過。
走了近半個時辰,麥子便開始四處尋找易砍的木柴。突然麥子一個踉蹌,摔倒在地,衣服刮破了。麥子看著衣服,頓時火冒三丈,很想罵誰一句,但森林里空曠曠的,沒有一個人影。他回頭一看,原來“罪魁禍首”是一棵幾乎匍匐在地的樹。說它是樹其實已沒有樹的樣子,沒有樹枝,只剩下一根彎彎曲曲的樹干,樹皮很粗糙,也不高,就像瘦小的麥子一樣。麥子決定將它砍掉,舉起斧子砍下時,卻見眼前有紅色的東西抖動了一下。麥子好奇地走上前去,湊近一看,竟是幾朵含苞待放的梅花,顏色艷麗,像笑容般美好。麥子看看這棵近似枯死的`樹,再看看那幾朵花苞,驚呆了。麥子回家了,一路上像失了魂似的,他一直在思考那棵梅樹,到底是什么支撐它活下去,自己即使被折磨的不成樣子卻還開出那象征生命的花。在這寒冷的冬日,四處白茫茫的一片,唯有那一抹紅色刺眼,直深入到麥子的內心。
麥子似乎變了,又似乎沒變,他依舊很早起床,砍柴,再上學,只是每次回家不再像以前那樣不緊不慢,他急匆匆的去上學,急匆匆的回來,又急匆匆的去砍柴。
過了幾年,麥子十九歲了,交上大學志愿表后,他便開始不安起來,常常跑到那棵梅樹前坐著,那棵梅樹已經不像以前那樣蒼老,它重新長出了嫩綠的葉子,充滿生命力。麥子盯著它看,好像能把它看出花來。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇三
陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛的大雁,冬,他悄然無息的來臨了。
冬是一個令人陶醉的季節,隨著一陣風吹過,大地披上了一件潔白的衣裳,來迎接清晨的第一縷陽光。那是多么的迷人,多么的令人向往。雪白的衣服上又鑲上了一顆顆潔白無瑕的珍珠和晶瑩剔透的鉆石。
一會兒,又飄起了雪花,我該如何形容這些紛飛的雪話呢?是“撒鹽空中差可擬”,還是“未若柳絮因風起”呢?總之,那種雪舞是醉人的夢幻。聆聽冬的訴說,他的語言是如此的絢麗,讓人陶醉其中。
冬天是一位出色的畫家,他用白色的畫筆,畫出了與眾不同的'風景。畫出了人們總是司空見慣的天空;畫出了鳥兒暖和而溫馨的家;還畫出了皎潔的月光。
暮色中,太陽公公望著美麗潔白的大地依依不舍的滑下山。黑夜的降臨卻絲毫沒能掩蓋住白色的亮光,皎潔的月光輕柔的射向飄落的雪花,使得它更加明亮動人。閃爍的星星照耀著每個地方,雪花更清晰了。柔和的亮光使得雪花和夜空融為一體。
站在月光下看雪,它是那么的純潔,會使人激動的心情平靜下來,讓人覺得是那么的舒服,那么的輕松。靜靜的享受雪給你帶來的寧靜。一切都是白的,就連我們呼吸時吐出的氣都是白的。
看著飄落的雪花,一片一片落在身上。如果我化作一片雪花,悠然自得的從天空慢慢飄落,那么的自由自在,那么的無憂無慮,靜靜地為大地哥哥蓋上保暖的衣裳。到春暖花開,我慢慢融化在他的環抱中,多么的愜意呀!
冬天是那么的潔白,那么的純凈,那么的寧靜,那么的令人神往。冬日飛雪,如此輕盈,如此令人著迷。我喜歡冬天!
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇四
轉眼間,令人感到寒冷的冬天過去了,萬物復蘇的春天悄悄來臨了。你看,校園的大門口,花壇中的金盞桔迎著太陽,張開了它那燦爛的笑容,向我們展示了它那份高傲,那份美麗。金盞桔的顏色有的是檸檬黃、有的是橙黃,在金盞桔叢的四周,挺立著幾顆威風無比的鐵樹。鐵樹挺過了冬天寒風與大雪的殘酷折磨,依舊有著綠色而又美麗的色彩。在金盞桔叢中,它顯得更加威武高大。
南教學樓北邊的草坪上,海棠樹上結滿了紅得似火的海棠花苞,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,海棠花不正如江花那樣嗎。海棠樹旁,有幾棵高大挺立的白玉蘭。先開花后長葉的白玉蘭樹綻滿潔白無瑕像一個個小喇叭似的花,地上的小草生命力可不一般,在鋪滿煤碴的跑道上,也能看到它們嬌小的身影。它的綠色會使我想到翡翠,那美麗的翡翠。在南邊的花壇中,有著像繁星一樣星星點點的杭白菊。
白色的花在綠葉的襯托下更加嬌艷美麗。一年之計在于春,春天也是我們孩子生長的好季節。我愛春天,特別是校園的春天,那生機勃勃的春天。
了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天,榕樹的葉子密密麻麻的。仰起頭一看,真像一把傘。老人家正呆在樹下乘涼。有的在剪頭發、有的在看報紙、還有的呆在那兒一動不動,真像個呆子。榕樹的用處可真大啊!
秋天,樹葉已經有點黃了。一片片落葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著。
冬天,榕樹的葉子全都掉光了,像一個頭發光禿禿的老頭。
榕樹真美呀!我們愛榕樹。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇五
她,冰清玉潔;她,風姿綽約;她,清純可愛,冬的神韻。她,就是四季中的小妹——冬。
冬沒有大姐春的溫柔;也沒有二姐夏的潑辣,更沒有三姐秋的悲涼,她獨有風格,毫不猶豫地擔任了別人送給她的美稱:“寒美人”。
但,值得慶幸的是,冬的知心姐妹梅花在陪伴著她,做她的守護神,和冬一起放出自己的美麗,那散發著陣陣清香的紅花瓣,點綴著冬天的晶瑩,有時,一片梅花飄落下來,正好落在小狗畫的梅花狀的腳印里,那種美麗更是不言而喻了。梅花歲在嚴寒的冬季,但仍有著一張張幸福而安詳的笑臉,她的笑,說明了對冬的.支持和關愛,兩姐妹有著一樣的特點,一樣的抱負,冬天和梅應該是融為一體的,因為她們之間有著比天還高,比海還深的情誼,她們互相映襯,使彼此更加美麗。
冬張大了,她的寶寶雪兒降臨了。她和她母親是那樣像。清清純純的,像個可愛的精靈,偷偷地降臨人間。她仿佛也使萬物恢復了生機。雪拂去了事間的塵埃,污穢,抹走了人們心靈總的陰影,污點。一場雪過后,天空像快空靈的藍水晶,而她,留下的是一個粉雕玉砌的世界,冬欣慰的笑了。
冬是獨特的,在我眼中,她沒有岑參的“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。”也沒有老舍的“因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢?”她即不是兇悍的,也不是很慈善的,她是堅強的,但剛中有柔,柔中有剛。只有你用心去領悟,去感受才能明白,冬是寧靜的,是圣潔的,她獻給了大自然含蓄的美,她是偉大的!
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇六
冬天是透明的。透過稀疏的樹枝,可以看到湖上的冰雪,看到遠山和村莊,看到像螞蟻那么小的一串行人。冬天就像它結成的冰那樣透明。像x射線可以透視人體的骨骼,冬天可以使人透視世界萬物。
冬天是冰冷的。房檐上都是一根一根的冰棒,閃著亮光,小河也結冰了,似玉石一般,人們就像那冰棒,動作僵硬。老爺爺的手指彎彎嗦嗦的,掰也掰不動,像木頭。老爺爺哈著氣,白白的胡子,白白的眉,好像西游記里蟠桃園上的大壽星。
冬天是調皮的。冬天大河里結冰了,并且越來越厚實,鴨們沒有了水面就到處尋找,他們在冰上走不太穩,常常滑倒,樣子很可笑。所有的船都被凍住了,仿佛再也不能行駛。岸邊,一時還未來得及完全退去綠色的樹枝,也突然動怒似的,像涂了蠟,綠得油旺旺的,一根根都被凍得硬如冰絲,仿佛互相一碰擊就能破碎。
冬天是潔白的。雪簌簌的抖落,像朵朵散落怒放的白花,一陣急過一陣,地上鋪了薄薄一層,漸漸的遠山近水全都融進雪中。那片片飛舞的雪花又似送給人們一封家書,告訴人們冬天的美麗與圣潔。
冬天是快樂的。一些淘氣鬼從家中飛了出來,三三兩兩的聚在一塊兒堆雪人打雪仗,他們堆的雪人從背后看像一只圓滾滾的國寶大熊貓。從前面看,雪人又像一個調皮的小丑,可愛極了。
冬天是溫暖的。星星布滿了天空。雪掃著墻根,風刮著窗簾,雞在家里邊睡覺,狗在窩里邊休息,豬在欄里邊熟睡,整個縣城都睡著了。
我愛冬天!我愛純潔的冬天!
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題目為冬天的中學生(實用20篇)篇七
冬天到了,真冷啊!大地換上了冬裝,柳樹站在白茫茫的雪地里打顫,鳥兒們呆在溫暖的窩里,不肯出來,人們都穿上了厚厚的羽絨服。縮著脖子,直打冷顫。太陽亮著光,可是感覺不到一溫暖。
要下雪了,天上的云變得灰暗了許多,層層疊疊,把天遮得嚴嚴實實。鉛色的云越積越多,越積越厚……,云很低,似乎一伸手就可以摸到一樣。整個世界被籠罩在灰色的世界里。
一開始,雪并不大,只是一些小小的雪粒,好像一位神仙在天上向人間送去寫在雪粒上的祝福。落到植物上、人們身上,發出清脆的沙沙聲。又過了許久,雪由雪粒變成了潔白無瑕的`雪花。它們在空中飛舞,舞姿多么優雅,婀娜多姿,像一位技藝精湛的舞蹈家。
聽媽媽說,由于雪中夾雜了一些不同顏色的物質,雪花的顏色也就會發生變化。比如在我國新疆的天山腳下,曾經就下過一場黃雪,在珠穆朗瑪峰還下過紅雪呢!而且雪花的形狀也不僅是六角形的,一共有六千多種形狀呢。
啊!大自然真是千變萬化!我喜歡大自然,更喜歡冬天的雪!
“下雪了,下雪了。”我歡呼著跑出家門。啊,這雪可真美呀,一片一片飄落下來,好像在飛舞,又好像在向我們展現它那輕盈的身姿。
“真是太美了!”我情不自禁地喊出聲來。這時,我伸出手,想去摸一摸那可愛的小雪花,可那雪花剛落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。
這時,我又向遠處的山上望去。看吧,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。
孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,一點也不怕冷,可高興了。
等到快日落的時候,你在往山上看,這時,這點薄雪好像小姑娘一樣害了羞,微微露出點粉色來。構成了一幅美麗、逼真的風景畫。
一年四季,各有各的優點,冬天的優點就是這美麗的雪景。我愛冬天,更愛這冬日的雪景!
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇八
寒冬已至,冬天的陰霾與蕭條讓人們對它有些不喜歡。光禿禿的樹干上幾片枯黃的樹葉孤零零地掛在枝頭,做著最后的掙扎。放眼望去,單調的、毫無生氣的灰褐色是冬日里的主打色。
也許有的人不喜歡冬天,它既沒有春天的溫暖,也沒有秋天的詩情畫意,只剩下冬季那不羈的性格,可我卻很喜歡冬天,因為她的美麗、純潔和帶給我的無盡歡樂。
數九寒月,她化身成無數飛舞著的雪花,邁著優雅的步伐一步一步一點點的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松樹也被它的晶瑩所打動披上了一層層的銀白,那地上白胖胖的雪人,疑惑地睜著它的小眼睛盯著樹梢上那在陽光的照耀下閃著光的冰花,整個世界仿若進入了無聲的世界,因為誰也不愿打破這如此神圣的時刻,是冬天啊!這如此令人癡迷的冬天!
冬是個裝飾家。當。
小雪。
花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地蓋上了毛毯;落在房屋上,想給房子披上了棉衣;它落在大樹上時,想給樹穿上了銀裝;它落在汽車上,像一層層白奶油。這情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,銀裝素裹,真是美不勝收啊!
如果把這片雪原看作個一個世界,那我們就是上帝撒下的無數雪花。我們如落雪一樣被命運的風送到這個世界,回首來路,卻無跡可巡。我們躺在我們落下的位置,等待著命運的風再次將我們送到另一個地方,或等著另一片飛來的雪花,然后悄悄融化于無形。正如沒有完全相同的兩片雪花一樣,世界上也沒有完全相同的兩個人。那么,與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢?雪是多么純潔啊,它又具有多么高尚的品質啊!她融化了自己,卻滋潤了大地。
冬天來得很快,也走得很快。而冬天卻在極短的時間里盡自己所能,滋潤了世間萬物。
冬走了,初春的季節因為沒有了冬的滋潤,也顯得暗淡失色。
冬走了,但她還會回來的,因為世界,更需要她的滋潤。相信她,她一定會回來的!
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇九
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,我卻喜歡白雪皚皚的冬天。
家鄉的冬天是美麗的,家鄉的冬天是寒冷的,家鄉的冬天也是茫茫蒼蒼的。
在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝。
在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時,冬姑娘已經不知不覺地來到了我們的身邊。她,來的無聲無息。當下了第一場雪時,人們才察覺到她來到了。下雪了,地上鋪滿了白色的地毯;大樹裹上了銀色的冬裝;房子上也重新刷了一層白色的油漆……冬天好美啊!一下子,整個世界都變成了白色,多么象一幅有詩意的圖畫啊!
冬季,是一個美麗的季節。我喜歡給我帶來快樂的冬季。
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,我卻喜歡白雪皚皚的冬天。
在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時,冬姑娘已經不知不覺地來到了我們的身邊。她,來的無聲無息。當下了第一場雪時,人們才察覺到她來到了。下雪了,地上鋪滿了白色的地毯;大樹裹上了銀色的冬裝;房子上也重新刷了一層白色的油漆……冬天好美啊!一下子,整個世界都變成了白色,多么象一幅有詩意的圖畫啊!
冬季,是一個美麗的季節。我喜歡給我帶來快樂的冬季。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇十
終于,人們所盼望冬雪到來了。
我至今還記得,今冬的第一場雪。那天早晨,鵝毛般的大雪漫天飛舞,為整個世界穿上了絨白色的大衣。睡眼惺忪的我,渾然不知這場突如其來的大雪,我迷糊的坐在床上,習慣性地爬向窗臺望了望,可映入眼簾的,卻是一覽無余的白色,我趕緊揉了揉雙眼,仔細一看,原來那是雪,我睡意頓失,欣喜若狂。這最愛的雪好久沒看過了。我趕緊穿好衣服,打算下樓細細品味這難得的一場雪。
窗外寒風呼呼的咆哮著,剛走出家門,刺入肌骨的風便毫不客氣地向我撲來。我急忙拉緊了大衣,迫切的跑到樓底下。只見眼前白茫茫的一片,天地之間渾然一色,粉妝玉砌的白色世界,真是一番迷人的景象。院子里一排排整齊停放的車輛,完全被白雪所覆蓋,遠看,就像是一塊塊酥軟的面包一般,讓人恨不得想要咬上一口,卻又怕一口咬下去,壞了那一塊塊大面包原有的模樣。
走在雪地里,就像踩著柔軟的白色棉毯,不時地發出“吱吱”的聲響,我一直向前走,身后的雪地里留下了我一長串歪歪斜斜的腳印。我仰起頭,用手去接漫天飄落的雪花,它又小又輕,就像高貴的白天鵝扇動著她那美麗翅膀,他們飄飄揚揚,從天而降,親吻著久別的大地。雪越下越大,一團團,一簇簇的雪花們在空中你拉我扯,你擁我擠,它們形態各異,像羊毛,像棉花,像柳絮。冰雪覆蓋下的大地,頓時間,便充滿了活力與生機。
雪,就像是擁有神奇的魔力,每當它來臨之際,世間的一切萬物都會靜立不動,世間的各個角落,都充滿了寧靜與安詳。以往的喧鬧與浮躁,在這樣白雪皚皚的世界里,早已不見了蹤影。
我總是希望雪能夠一直下著,可它終究有離去的時候,但我對它的感情卻沒有飽含絲毫的不舍,因為我總是期望著來年它的到來,相信來年的這時,它會變得更加美好。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇十一
最近我們家來了兩位新成員----“逗號”和“句號”。它們是誰呢?原來它們是倉鼠“先生”。“逗號”和“句號”是兩兄弟,他們身披純白色大衣,背上有一條深黑色的線,兩只小眼睛透亮靈活,屁股上還有一根比兔子還短而小的尾巴呢,十分可愛。
“逗號”和“句號”一開始對新環境很陌生,它們每次都會探出小腦袋觀察外面的世界。為了它們能馬上適應新環境,爸爸給它們買了一座房子,房子里有臥室、浴室、跑步機……沒過幾天,它們就熟悉了自己的家。一會兒在跑步機上運動;一會兒在臥室里睡覺;一會兒在浴室里洗澡,真是太有趣了。
說起倉鼠洗澡,它們可跟我們人類不一樣,它們不是用水,而是用浴沙的。它們會到浴沙盆里縮成球,后腿用力掏浴沙,然后四只爪子用力蹬著,就這樣來回幾次就洗好了。有時候會用舌頭去舔小爪子和臉,它們會把自己打扮的干干凈凈。
記得有一次,我和爸爸一天不在家。回來的時候,只見“逗號”和“句號”用水汪汪的眼睛可憐巴巴的望著我,它們好似在對我說:“主人,主人,我餓了,快給我吃點食物吧”。我心疼極了,馬上給它們放了一些食物,它們吃東西非常可愛,它們會用前爪子捧起食物吃的津津有味。我想它們如果貪吃太多會越來越胖的,于是我把手伸進籠子里奪食物,卻被它們咬了一口,從此以后我再也沒有在倉鼠吃食物的時候去碰它們了。不過我每天都會去觀察它們一次,我發現它們的臥室里有許多的食物,爸爸說它們可能把自己的臥室當做了倉庫,怪不得人們叫它倉鼠呢。這就是可愛的倉鼠兄弟,給我們家帶來了許多快樂,我們都很喜歡“逗號”和“句號”。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇十二
對于雪有些人可能覺得它是唯美的,是純潔的,但也有人覺得它是寒冷的,是討厭的······在一次放學的路上我有了對雪獨特的感覺。
走出了校園,這些小精靈還是戀戀不舍地粘在我的身上,不過,我要回家了呀。不舍地輕輕拍掉雪花,戴上圍巾和手套,跟著媽媽騎電瓶車走了。
雪是多變的······。
寒風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發,針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進。街上的商店已經陸陸續續的開門了,我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學校去尋找冬天的早晨。旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動,我在操場上隱隱喲喲的看到了人頭,一個、兩個、三個······操場上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個少先隊員正在向他行隊禮,老教師笑容滿面地點頭微笑……一年有四個季節,每個季節都有不同的顏色,而我最喜歡冬天。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的世界,來到一個晶瑩剔透的童話的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人們一種梁瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇十三
我觀賞過傲然綻放的梅花,看見過雍容華貴的牡丹花,卻從沒觀察過菊園里菊花。
一進菊園里的大門,我便置身于一個奇妙無比的世界里;噴水池前兩盆大麗菊花傲然怒放,數百朵小菊花環繞簇擁,爭妍斗芳,真是好一派佳境啊!外邊的花白似雪,里面的花黃如金,陽光之下黃白相映,分外清新沁人。噴池沿上,開滿閑雅灑脫、多姿華麗的懸崖菊。株株枝條懸垂而下,朵朵小花密密似繁星。它們肩并著肩,膀挨著膀,神態不一,各具特色,或似孔雀開屏,或如銀河落地,或若蛟龍出海……真是花容窈窕,妙趣橫生。
隨著人流,我步入菊展室。這里展出的菊花,有的含苞欲放,有的盛開吐蕊,有的似剛出浴的美人,有的盡露精髓……一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆,紅的似火,黃的似金,綠的像玉,白的像雪。一時間五光十色,滿堂生輝。恍惚間,我仿佛進入了仙境一般。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇十四
前幾個月,因為要比賽了,訓練強度特別大。一不留神,竟把腳給磨破了,這可讓我夠受的了。每次訓練,都如同煎熬一般,痛苦不堪,就連走路都是十指連心的痛。請假吧,又怕到時候比賽拿不出好成績。于是,我叫爸爸幫我去買了些藥,自已涂著用。
一天晚上,做作業做完,已經很遲了都快到九點多了。爺爺還在菜地里干活,可我卻已經是睡眼朦朧了。我匆匆洗了個澡,就睡到床上去了,我心想沒關系的,一次不涂藥沒有關系的。于是在睡眠的催眠下,我昏昏沉沉地睡著了。
當我再一次醒來的時候,外面只有淡淡的月光,我借著月亮的微光,看到床尾有一個人,我定睛一看,是爺爺。可是他來這兒干什么呢?我感覺腳上涼涼的,原來爺爺是一回來就來給我涂藥的,生怕我不涂。于是就每天晚上再給我涂一次。
那一刻,我百感交加,有時候,我因為一兩件小事就與他吵得天昏地暗,老是說他。可就算這樣,爺爺仍然對我這么好,幫我涂藥。
我屏住呼吸,生怕驚動爺爺。過了一會兒,爺爺走了,他幫我再一次把被子蓋上,我的眼角多了幾滴淚珠。
我的爺爺是一位慈祥的老人。他很愛我。
一天,我做作業遇到一只“攔路虎”,怎么想也做不出來。爺爺看見了,關心的問我:“小孫女,怎么了?爺爺陪你一起做。”說完坐在我旁邊,和我一起想。不一會,攔路虎解決了,作業還得了個優呢。
爺爺懂廚藝,每天都是他給我們做飯,吃飯時爸爸媽媽給爺爺夾的菜,爺爺都不舍得吃,悄悄又夾給我。放學后,爺爺總是變著花樣做飯,給我吃好的,自己卻吃我吃剩的。有一次,爺爺給我做紅燒排骨吃,自己在角落里悄悄吃著什么。我走過去一看,是昨天的我吃剩的紅燒魚和前天的米飯。我問他:“爺爺,你怎么吃這個呀?”爺爺笑著說:“傻孩子,爺爺胃口大,如果和你一起吃,你就吃不多了。快去吃吧,排骨要涼了”。我馬上坐下吃。
爺爺每個月都給我一筆可觀的零花錢,這些錢把我的書費,雜費都交齊了,還剩下一大半,我就用了買書,書多了,爺爺就自己掏錢為我買了一個大書柜。
我愛爺爺!
我想今生今世,直到我死的前一秒,我都不會忘記我的爺爺。不為別的,只希望我這不夠稱職的孫女能夠永遠使他快樂,使他幸福。
再后來,媽媽告訴我,爺爺只帶了三百元到醫院,其中一百給了弟弟,一百給了我,他只留下了一百元給自己。奶奶說,爺爺在我們去的路上,打電話回家說:“怎么寶瑜還沒來醫院看我。”說著,又掛下了電話。這足以表現出他想見我的迫切。爺爺想見到我,可是見到我后又說:“晚上探望病人‘不好’。”這一簡單的矛盾卻分明顯示出他對我的疼愛,他怕我去探望他意頭不好,而實際上那時只有5點鐘。
我曾記起小學六年級時,爺爺仍好是每天騎著三輪車準時來到學校接我放學。而其實那時侯,我早以具備獨自騎車回家的能力,可是爺爺擔心我,說回家要多一條大馬路,有很多車,危險。于是,每天依舊定時守侯在學校門口等候放學的我和弟弟。那時侯,他會給我們準備好零食,樂顛樂顛地回家。他的速度很慢,都是以安全為原則,什么時候不忘卻。
夏天,驕陽似火。他專門為我們買了一把大傘,我和弟弟坐在車后,打著傘,足以把全身遮住,而爺爺只戴著一頂黃色草帽。有時陽光把他射得汗流浹背,我會把傘舉到他的頭上,為他遮擋太陽,而他總是對我說,不用管他,只要我們不曬到就可以了。
下雨的餓時候,他只穿一件綠色雨衣,不顧風濕病使他的腿再度弄的疼痛,仍然來接我們。我們把傘舉到他的頭頂,又被他馬上推到我們頭上。說他有雨衣護著,成不了落湯雞,我們管我們自己就可以了。
一次翻找東西時,我仍找出幾年前,我畫給他的生日賀卡……。
祝愿爺爺早日康復!長命百歲!
我打開記憶的閘門,一位滿頭銀發,背略有點駝,雙手背在身后,眼睛微瞇,嘴角掛著笑意的花甲老人出現在我的腦海里。
兒時,爺爺總是抱著他那竹制的煙筒坐在堂屋椅子上。他一看見我雙手便立馬放下那煙筒,用他那雙粗糙、黝黑的大手把我托起,讓我坐在他的大腿上用他那堅硬的“黑乎乎”來扎我。每次我都使出渾身力氣從他那“魔掌”中逃出,他便裝出一副生氣的模樣一邊喊著:“站住,別跑。”一邊追著我滿院子跑。
爺爺有我既愛又討厭“黑乎乎”,還有一座我的樂園。
爺爺有座“花果山”,他每天早上都要上山照看他的“寶貝們”。但他從不愿帶我一起去。一天清晨,我一早就醒了。躺在床上看著爺爺躡手躡腳地走到我床邊,幫我蓋被子。我看到他那小心的樣子,活像一頭“大熊”,不禁笑了出來。爺爺發現我在裝睡便問道:“你為什么不好好睡覺?”在他的質問下我只好如實說:“爺爺,我想和你一起去你的‘花果山’。爺爺抬頭看了會兒天花板從嘴中冒出來“好吧”。我一腳踹開被子穿好衣服跟爺爺一起向花果山出發。來到山腳一看讓我我驚呆了,山上的路小極了,兩旁充滿了荊棘。爺爺看我一臉驚訝笑道:“還去不去?”我看爺爺那壞笑,愛面子的我不高興地回答道:“要去。”我們走到半山腰,我大汗淋漓,實在走不動了,我哇哇地哭了起來,爺爺沒辦法只好背起我艱難地向山頂前進。來到山頂,那清晨的第一縷陽光照在身上感覺暖暖的,再看身旁的爺爺,感覺幸福無比,樂園有著我和爺爺的美好記憶。
我慢慢長大了,爺爺一點點地老去,我的學習任務也越來越重了,與爺爺見面的機會也越來越少了,和爺爺一起去“花果山”的機會也越來越少了。我長大了,腦袋里的想法也變了,還覺得爺爺的想法老土,有時還會覺得其中帶點封建的味道。因此,有時會和爺爺發生爭執,現在想想我錯了,我那時應該要換位思考,使爭執避免。
我的爺爺雖然是是一位平凡的爺爺,但在我心中他是那顆最璀璨的明星,在我心中的地位是無比崇高,爺爺,我愛你。
今天是重陽節,我們一家子去了鄉下爺爺家。
到了那里第一眼看到的是一個大帥哥,我就拽了一下爸爸,問了爸爸。看他頭上噴的發膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發亮的皮鞋。爸爸也不認識,我仔細看了看好像是爺爺,便叫了一聲爺爺。那個大帥哥恩了一聲,這讓我更加確信了是爺爺,一下子就撲了上去。
到了爺爺家,爺爺就用了一聲不標準的英語說了一聲“厚木挖可”。當場我差點笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問爺爺,你是怎么變得這么帥的,你可以說說嘛。爺爺回答,ok,我和幾個老同學參加的老年人活動。正在說話中奶奶插了一句說自從有了政府的幫助,現在的老年人可以經常參加活動。我們正在說話中爺爺的手機響了,爺爺接完電話。說我去參加活動了,最后來了一句“古的拜”。
這就是我的酷爺爺。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇十五
冬天是殘酷的,也是美麗的。雖然我不怎么喜歡冬天,但是冬天帶給孩子們不少的歡樂。
咆哮的北風不分青紅皂白地抽打著滿地的落葉,風兒從地面吹過,起了旋渦,發出“茲茲”地響聲。大樹筆直地屹立在那里,任鞭子抽打,可憐巴巴的。
一場大雪過后,屋頂上、車子上、樹上、草叢上,一切的一切都變得白雪皚皚,鵝毛大雪還在不停地飄落,我伸手去接,可當雪落在我手心上時,頓時別成了一滴滴小水珠,晶瑩剔透,多么可愛的雪。
樓下傳來陣陣孩子們的歡笑聲,我往樓下一看,原來是幾個好朋友在下面玩雪,我也有點兒癢癢,就穿上帽子,戴好手套和她們意起玩耍。在這歡樂的氣氛中,沒有叫冷的,也沒有因為摔跤而哇哇大哭的,更沒有因為被雪球打著了不玩的,過了不一會,大家已經變成一個雪人了!
啊!多可愛的冬天,晶瑩剔透,冰清玉潔,是冬天美麗的象征!
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇十六
幫助時每一個人都應該干過的事,幫助是在別人最需要你的時候,你身處了你“幫助他人的那只手去幫助他人”。我認為幫助時人與人之間表達愛的一種方式。
幫助可以令人感動,幫助可以令人開心,幫助還可以令人產生一種要報答你的心,幫助別人快樂自己,這就是“幫助”這個詞的基本意思。
說到幫助,我從小到大沒少幫助過人。我們就說說前幾天我幫助別人的事吧。今天中午在學校里“eatlunch—吃午飯”的時候,因為我同桌毛俊龍是班長,要為大家盛飯菜,所以要最后吃午飯,我的眼睛看著那些吃得飽飽的同學,又看了看我同桌毛俊龍。我就沖了上去拿起盤子和小勺子幫助同桌毛俊龍盛飯菜。等同桌毛俊龍回來吃的時候就不用這么累去盛飯菜了。
幫助別人快樂自己。
到了下午,我又幫助了一個人。下午的時候,我們辦第三節課是英語,現在就是第三節課,所以我們在上英語課,英語課上到一般的時候,我的同桌毛俊龍肚子痛了起來,一直趴在桌子上痛苦地輕聲呻吟著:“哎呀,我的肚子好痛呀,好痛呀!”我邊上的人都知道了這件事,但這些人都不敢告訴老師,最后,只有我要去告訴老師這件事,但是已經下課了。同桌毛俊龍輕聲說道:“幫我抄一下英語作業吧,我的肚子好痛啊”。我二話不說,立刻接過了他的英語佳作本和他的筆幫他抄英語家作。下課的時候又送他去保健室里看了看。
小學作文描寫幫助為話題450字。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇十七
說不清對春天的感覺,只是很希望早點來到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜歡夏季的炎熱。春天的芳香,輕柔。至少我很喜歡春風,吹到臉上,輕柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨過后,可稱是仙境呢。走在小路上,泥土的味道撲鼻而來,還有玫瑰花香。只是淡淡的味道。無所事事的面對窗外,寒風吹走了我們的記憶。冬天已去、冬天已去,春天在遙遠里向我們還招手。選自《春望》。沒錯,冬天逝去,春天將要來臨。
在這個溫暖的季節里,在草地上,花兒爭先恐后地開著。他們為的是什么?為了讓這個春天變得五顏六色,多姿多彩,美不勝收。嫩綠的小草破土而出,一點都不輸給花兒。我們不得不佩服生命力的頑強啊!
春風徐來,我伸手去摸摸它那柔軟的身體,或者坐在草地讓它撫摸我的面頰。啊春天,因為春風而美麗。
“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春天作為四季的開始,必然會以嶄新的面孔再次呈現在我們的眼前。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇十八
冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實。而冬天,卻默默不語,給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風呼嘯著,雪花紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界,有的雪花喜歡褐色,便落在瓦上;有的雪花喜歡銀灰色,便微落在地面上;有的卻落在我的花衣服上,變成一顆顆晶瑩的露珠,美麗極了!
那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎成的小花。風一吹,玉屑似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。
田野里,一片銀白色,麥苗好象蓋著一層被子。原來是“冬姑娘”好心,給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。
冬天給大地帶來了生機。我愛潔白無暇的冬天。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇十九
1、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿不息的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。
2、在藏語中,拉薩是圣地的意思,那么,這湛藍的天即是圣地的窗簾了。
3、遠遠望去,泰山峰上的松樹連成一片,濃濃的,看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
4、遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄動的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,艷麗的云。
5、雨后的草郊野花競放,像一塊剛浸過水的花頭巾,連露水兒都是五顏六色的了!
6、一艘銀灰色的氣墊船,像一匹純種烈馬,在金波粼粼的海面上飛掠而過。
7、一本好書即是一個好社會,它可以熏陶人的豪情與氣質,使人崇高。
8、暮色四合,周圍的群山,像高大的山神,像奧妙的古堡,像沮喪的偉人,像一條源源不斷的地毯。
9、野花遍地都是:雜樣兒的,著姓名的,沒姓名的,散在草叢里,像雙眼,像星星,還眨呀眨的。
10、選書應和結交相同慎重。由于你的習性受書籍的影響不亞于兄弟。
11、小河清澈見底,好像一條通明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
12、小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的,看上去真像一個心愛的大蘋果,我真想去咬上一口。
13、小草用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
14、小草也在和風的吹拂下擺蕩著,好像跟著曉風在悄然地歌唱起舞。
15、小草兒悄然地綠了全部山野,給故鄉織造打扮著春天的衣裳。
16、天上的云像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬。
17、食堂開飯時,全校同學像熱鍋上的螞蟻相同擠成一團。
18、神仙掌是黃沙中的碧玉,是枯海中的島嶼,是荒原上的豪杰;它們給熾熱如焚的戈壁,帶來了生機,帶來了興盛,也帶來了奧妙的希看的色彩。
19、山坡上,大路旁邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把大家的心也給焚燒起來了。
20、茸茸的綠草,跟著地勢的連綿不停,中轉天涯,像是給大地展上了一層層厚厚的絨毯。
21、蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著,好像是在向秋日分手。
22、蒲公英的朵朵黃花開得艷麗艷麗——玲瓏,柔嫩,好像是一些雛雞,它們撲動著,歡笑著,顯得那么親近心愛。
23、害羞草像一個害臊的密斯,只需在它的葉片上悄然一碰,它就合攏起來,枝條也跟著高揚上去,好像不敢見人似的。
24、那小草的色彩豐盛多彩,一片一片連起來,賽過巧手織造的花毯,活生生,天然而又亂。
25、那里的天空老是那么湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石相同。
26、潔白的湖水晃動著綠島和白云的影子,似乎仙界通常。
27、馬路上一串串亮堂的車燈,好像亮光的長河奔騰不息。
28、路旁的原野里、山坡上,野菊花金黃金黃的,像星星點綴藍天相同,裝修著廣大的郊野。
29、蘆葦著花了,蘆花飄飄,白白的,軟軟的,像一簇簇輕盈的茸毛,在風中搖擺。
30、狂風雨離開的時分,很多莊稼、花兒、小樹被風雨奏樂得有條不紊,而小草結實地捉住泥土,昂著頭,挺著胸,像無畏的戰士。
題目為冬天的中學生(實用20篇)篇二十
走過了多少次年齡的循環,每一次的記憶都是號召我前進的動力,今年的春天,格外饒人,實在熱和人心。
走在東風里,看著靜而悠遠的天空柔云,仿佛自己是置身與云海的精靈,所有春天的圖畫,都是藍天的映襯。都是用自己的翅膀在描繪一切。
不久,遠遠的,傳來一陣陣滔滔流水聲,清脆又動聽,順聽而又明亮,不覺使人心生愉悅,浮蕩悠然。無線寶那流水聲恰似在驅趕著腳步,逼近那宜人的河池。走進瞧瞧,映進眼簾的是一簾瀑布,順澗滑下,清新自然。
最討人歡心的就要數那貪婪的享受春日陽光的幽花幽草,每一次都眷顧著一絲光陰,不容錯過,迎接著春日的陽光,又是春天的標志,顯眼逼人。
走在春天的小路上,又看到了新的希看,又聞到了生命的氣味,春天的循環,都在代表著生命滔滔不息的源泉,擺動著重新開始的招牌,繁衍著生命。
也許會有風的傾訴,而春意濃濃,是年復一年都無法改變的。