在編寫安全演講稿時,要注意用簡明扼要的語言表達(dá)出安全問題的嚴(yán)重性和解決方案的實用性。這些安全演講稿范文都是經(jīng)過多次修改和改進(jìn)的,希望能為大家的安全演講提供一些參考和幫助。
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各參賽隊同事和朋友們:
下午好!
在這陽光明媚、春暖花開的季節(jié)里,各位在百忙中不辭勞累,相約在奧麗賽大廈,大家為了一個共同目標(biāo);祝賀“鄞州君悅物業(yè)首屆消防運(yùn)動會開幕”。
值此開幕之際,我謹(jǐn)代表奧麗賽置業(yè)公司、君悅物業(yè)公司向到會的同志們表示熱烈的歡迎,向精心籌備組織本次運(yùn)動會的同事表示衷心的感謝,向全體運(yùn)動員、評委老師致以親切的問候!
今天我們有幸邀請到鄞州區(qū)消防大隊領(lǐng)導(dǎo)、中河街道領(lǐng)導(dǎo)、中河派出所領(lǐng)導(dǎo)和劍橋社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),來到運(yùn)動會現(xiàn)場指導(dǎo)我們工作,請大家以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。
長期以來,我公司一直十分重視消防安全工作,以保障大廈的穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社區(qū)、服務(wù)廣大業(yè)主和住用人為目標(biāo),認(rèn)真落實消防工作制度,加大安全檢查力度,積極開展教育培訓(xùn),不斷深化以公共安全通道為重點(diǎn)的消防安全專項治理。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)和大廈的業(yè)戶消防安全意識,強(qiáng)化消防安全技能訓(xùn)練,由奧麗賽置業(yè)公司、君悅物業(yè)公司、奧麗賽黨支部及業(yè)戶等單位共同組織,并邀請到鄞州區(qū)消防大隊作為本次支運(yùn)動會的顧問。這既是對我公司消防安全工作的一次檢驗。同時,也是物業(yè)管理企業(yè)和大廈廣大業(yè)戶增強(qiáng)消防意識,學(xué)習(xí)消防知識和消防技能的一次良好機(jī)會。
最后,我宣布寧波市鄞州君悅物業(yè)消防運(yùn)動會現(xiàn)在開幕,并預(yù)祝各參賽隊取得一個好成績;祝消防運(yùn)動會圓滿成功。
謝謝!
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好!
是來自合成二班的xx。今天我站在這里向大家演講,心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命,注意安全”。
其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護(hù)工作,也不會列舉各種安全事故,因為操作方法我們天天都在學(xué)習(xí),防護(hù)工作也自有專人去做,而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認(rèn)為一切的關(guān)鍵在于我們自身對安全及其相關(guān)問題的態(tài)度和認(rèn)識,所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題,目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響,那我將會無比欣慰!
李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義,而泰戈爾的”一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們?nèi)フJ(rèn)真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個世界的基礎(chǔ)。各位朋友你們說是嗎?那么,讓我們好好理解和領(lǐng)悟吧,只有理解了生命的內(nèi)涵,只有領(lǐng)悟了生命的意義,才能更好地珍愛生命,才能更好地實現(xiàn)生命無上的價值。
我時刻也不會忘記,父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會去做很多冒險的事,比如去大浪里游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點(diǎn)燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,現(xiàn)在想想都害怕,那時真是太糊涂了,不知讓父母承受過多少擔(dān)心和驚嚇。可是如今我們已經(jīng)告別了孩童時代,應(yīng)該已經(jīng)明白了“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應(yīng)該能夠體會到父母在千里之外對我們?nèi)杖找挂共傩暮推矶\的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會更加懂得珍愛生命,更加重視注意安全。
現(xiàn)在還有未來幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么,我們是否用心想過?如果沒有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進(jìn)行事故應(yīng)急,總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做,因為他知道那樣費(fèi)事費(fèi)時;他去現(xiàn)場從不戴防護(hù)眼鏡,因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子,因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑,因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事,他下板車時從來不會熄火,開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人,永遠(yuǎn)不要那樣做,永遠(yuǎn)切記,千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全,唉,其實他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會垂憐于他,他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想后悔莫及,那就永遠(yuǎn)別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司,也不怪那天自己所拆的盲板,他只是悔恨自己曾經(jīng)日復(fù)一日的.麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠(yuǎn)的悲痛,他永遠(yuǎn)也無法原諒自己。他現(xiàn)在只能努力彌補(bǔ)對親人造成的傷害,只能用自己的經(jīng)歷和體會來告誡大家:珍愛生命,注意安全。為自己負(fù)責(zé),更為自己愛的和愛自己的人負(fù)責(zé)!
各位親愛的朋友,讓我們回到我們自身。其實有時候我們并不必說注意安全是為了工廠的生產(chǎn)和效益,也不必說注意安全是為了保證企業(yè)穩(wěn)定和維護(hù)企業(yè)形象,更不必說那是為國家和社會和諧做貢獻(xiàn),那些空話起不到鞭策作用,要想清楚,注意安全就是珍愛我們自己的生命,就是為所有我們愛的和愛我們的人負(fù)責(zé)。因為我們并不單單是我們本身,這個生命牽連著太多人的幸福,我們沒有理由不愛護(hù),更沒有資格去傷害。而注意安全也絕不是一句空口號,也不是幾條規(guī)章制度就能解決的問題,當(dāng)然,我們不能忽視制度的重要性,我在此只是想強(qiáng)調(diào)人們自身態(tài)度、意識和習(xí)慣的關(guān)鍵性。當(dāng)你在化工廠習(xí)慣了玩兒瀟灑,當(dāng)你習(xí)慣了鉆空子,當(dāng)你習(xí)慣了“省時間”,當(dāng)你習(xí)慣了“走捷徑”,那就是你的思維和習(xí)慣在指揮你的行動,想想看,除了你自己,誰還能從根本上管得了你?所以我認(rèn)為,注意安全要從增強(qiáng)意識和端正態(tài)度抓起,這樣,接下來的養(yǎng)成習(xí)慣、還有應(yīng)急預(yù)防等等一切便可順理成章地進(jìn)行了。那么,如何引起真正的重視?我想,還是想想我們生命的意義和價值,想想我們的家人,想想我們的花樣年華,想想我們心中春的夢幻、夏的火熱、秋的斑斕、冬的純潔,想想有一天我們牽著最愛的人的手在沙灘上漫步,看著海天一線,看著夕陽西下,看著美麗的世界。然而朋友們,假如到現(xiàn)在大家還是感覺注意安全只是口號的話,那么在我演講的最后,我們不妨花一點(diǎn)點(diǎn)時間來想想一個場景:假如我只是說假如,有一天因為沒有注意安全而出了事故,那時你躺在地上奄奄一息,那一刻你會想些什么?恨自己?還是眷戀這一切美好?你會不會想起家人?會不會對他們愧疚不已?你深愛著他們,但你從不曾說過。為了前途功利,你和他們相聚說話的時間少之又少,而這一刻你就要永遠(yuǎn)地走了,多么想回到過去,多么想和他們在一起好好相聚,告訴他們你真的愛他們,可是朋友,一切都晚了,回不去了。我親愛的朋友,生命只有一次,沒了就什么都沒了!
我想,沒有什么比生與死更能讓我們把問題想透徹了,沒有什么比生與死更能引起我們重視了。如果這一刻你想明白了,那我今天就沒有白費(fèi)口舌;如果下個輪班甚至以后,大家上班時,穿好了勞保服,戴好了安全帽,戴好了防護(hù)眼鏡,裝好了報警器和對講機(jī),上下樓梯時小心一點(diǎn),在現(xiàn)場不再嬉戲追逐,在現(xiàn)場多長點(diǎn)兒眼色,干活時能按安全步驟來,那我便會永遠(yuǎn)感到欣慰!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,謝謝!
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。今天3月25日是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日,讓我們真正做到“珍愛生命,安全第一?!蓖瑢W(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇四
同學(xué)們:
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭離開母體,一個生命降落人間的時候,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來無比的歡樂。從這一刻起,多少人關(guān)注著你,期望你快快長大,成才成器。
生命是可貴的,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。人是最可貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)成兒戲,那么就會造成許多的悲劇。那一件件、一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚;一幕幕慘劇,目不忍睹,只因為忽視了安全問題。每天早上,爸爸媽媽都會叮囑我們路上注意安全,當(dāng)我們走在上學(xué)路上的時候,一定也能發(fā)現(xiàn)義工媽媽的身影,她們每一個動作、每一個眼神,都會讓我們感到溫暖。不管刮風(fēng),還是下雨,她們總是堅守在那個交通危險的小路口,就讓我們大聲說一聲:“義工媽媽,謝謝您!”
遵章守紀(jì),也是公民應(yīng)該做到的最基本的底線。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇五
演講稿。
僅供參考。
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
七、學(xué)會自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
老師們、同學(xué)們,上午好!
今天是第二十個全國中小學(xué)生“安全教育日”,所以,今天我講話的題目是《珍愛生命,安全第一》,教育部長周濟(jì)曾講過這么一句話:“沒有安全,何談教育”,的確是這樣,沒有校園安全,哪來教育事業(yè)的發(fā)展。校園安全不但關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長,也關(guān)系到每個家庭的幸福。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”。但校園安全事故每天都在上演,校園安全問題成了永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、交通安全、違規(guī)用電、火災(zāi)火險、體育運(yùn)動、網(wǎng)絡(luò)交友、打架斗毆、流感病毒、毒品危害等等,這些校園安全事故時刻威脅著我們青少年學(xué)生的健康成長。下面我們聽一聽這些觸目驚心的安全事故。
20xx年12月7日湖南省湘潭育才中學(xué)發(fā)生慘重的校園踩踏事件,一名學(xué)生在下樓梯的過程中跌倒,引起擁擠踩踏,造成8人死亡,26人受傷。
20xx年12月2日,山東東營某學(xué)校校車側(cè)翻事故造成3名學(xué)生死亡。
20xx年12月8日,安徽省淮北市某中學(xué)籃球場邊的高墻轟然坍塌,5名女同學(xué)的花季生命被永遠(yuǎn)定格在哪里。
20xx年4月27日,遼寧省葫蘆島市某中學(xué)6名學(xué)生校外私自游泳,溺水死亡。
20xx年9月1日,江蘇徐州豐縣開學(xué)的第一天,就有26名中學(xué)生發(fā)生食物中毒。
20xx年9月2日,河南信陽某學(xué)校兩名學(xué)生喝了在校外購買的飲料后,1名身亡,另一名緊急入院。這些血的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘,使我們感悟到了生命的可貴。
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、注意交通安全。上學(xué)、回家做到文明乘車、行走,遵守交通規(guī)則。不騎電瓶車或自行車帶人,不闖紅燈,走人行道,主動避讓機(jī)動車輛。尤其是放學(xué)回家經(jīng)過校門口十字路口時一定要減速慢行或者推車過馬路。坐公交車的同學(xué)早晨候車時,要按時到達(dá)候車點(diǎn),文明候車,放學(xué)在校候車時要自覺排隊。乘車時文明乘車,要尊重駕駛員,不要喧嘩、打鬧,把手、頭伸出窗外,以免影響駕駛員的注意力,不得和駕駛員發(fā)生沖突,有事向班主任和學(xué)校反映。上下車不要擁擠,車停穩(wěn)后再有序上下車,尤其上下車后要橫穿馬路的同學(xué),一定要注意來往車輛。一定要注意觀察,看清楚周圍有沒有其他車輛,再下車行走。若生病或有事不能正常乘車,一定要事先委托他人向駕駛員打招呼。
2、不玩水,不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施,不得到江河、水庫、池塘等不安全的地方去玩。不帶任何火種到學(xué)校。
3、課間要注意文明休息。上下樓要有序(尤其是雨天),不擁擠,不在樓梯上追逐奔跑,要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣。
4、集體活動一定要排隊。如:出操、到綜合樓上課、食堂就餐、回教室等要文明走路,不要搶跑、互相推擠。
5、放學(xué)按時離校。不在校園內(nèi)逗留,不在路上逗留,不與陌生人交往。
6、講究飲食衛(wèi)生。防止病從口入,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,拒絕三無食品,做好春季傳染病預(yù)防。各班要做好每天的衛(wèi)生檢查和學(xué)生因病缺課記錄。
7、注意用電安全,不亂動電源插座、開關(guān)。電器不使用時應(yīng)及時關(guān)閉開關(guān),切斷電源。
8、注意運(yùn)動安全,遵守運(yùn)動規(guī)則,要按照老師的要求去做,不做危險的動作,注意自我保護(hù)。
9、我們可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),搜集資料。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,瀏覽不健康網(wǎng)頁毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,也會嚴(yán)重影響同學(xué)們的身心健康。
10、提高自我防范意識。學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力,平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。愿我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!最后讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們每一位老師、每一位同學(xué)平安、快樂!
謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。今天3月25日是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日,讓我們真正做到“珍愛生命,安全第一?!蓖瑢W(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇六
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的珍愛生命 安全出行國旗下演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫下這個題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎如果曰是。那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個問題上,無論怎么說和說什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈。
但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!
發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的。
一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯。出門上車,尚覺無恙。誰知所喝之酒后勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈。他想快點(diǎn)開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導(dǎo)致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡。
另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的某廠長去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮。結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯車時相撞,廠長死亡,駕駛員負(fù)重傷。
"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!
不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實在有點(diǎn)不值得。細(xì)想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人。二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動赴死,這話狠毒了點(diǎn)兒:但如果說他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的。
生命是寶貴的生命對于我們每個人只有一次,。所以應(yīng)該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:"過好每一天"。需要說明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活。自然,如果出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說的"舍生取義"。話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及。這就首先要求我們在出行時做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。
珍愛生命就從安全出行做起吧!
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇七
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
“以人為本,安全第一”的召喚,跳進(jìn)千家萬戶,溫暖著一個個熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的時間隧道里回蕩,生命也因此而變得燦爛。
人的生命如花般美麗,又如水般柔弱,生命的歷程,有太多的危險,太多的災(zāi)難,太多的不測,太多的坎坷,無處不需要安全的呵護(hù)。
人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來,也許一個偶然的錯誤,在不經(jīng)意間就會奪去一個生命。
每天早晨,當(dāng)你高高興興出門時,親人的一聲囑咐:“慢走”、“過馬路小心”,無不體現(xiàn)出一份濃情愛意,一份平安的祈盼。它們每時每刻陪伴著你,直至你平平安安回到家。
無論是古時岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”,還是白居易的“無論天涯與海角,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”,短短的一聲問候,濃濃的一份關(guān)愛,折射出千年以來一個亙古不變的安全心愿。
生命無小事,安全無小節(jié)。我們不能在面對肆虐的海嘯后,才知道寧靜的可貴;我們不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性;我們不能在失去生命后,才叫嚷它的寶貴。
為了安全——生命追求的永恒目標(biāo),那么就讓我們在生活的每一天,從點(diǎn)滴做起,遵守秩序,按章操作,防范于未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的社會更加和諧!
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇八
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
我們好!今日我演講的標(biāo)題是《喜愛生命,安全榜首》“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“美好”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家美好;安全,盡管僅僅簡單的兩個字,卻承載著人類前史最重的份量,與我們的生活息息相關(guān)。人類尋求的所有美好,都是以安全為基石的。所以喜愛生命,首先要重視安全。
據(jù)調(diào)查顯現(xiàn),我國因為交通事端,建筑物坍毀,食物中毒,溺水,治安事端,暴力犯罪等導(dǎo)致的死亡均勻每天有40多人,也就是說每天將有近一個班的學(xué)生在“消失”。樓道擁堵,課間追逐打鬧形成學(xué)生的受傷致殘,打架斗毆以及車禍等意外事端令人防不勝防。單調(diào)嚴(yán)寒的數(shù)字,令人心顫的事實,無不在向我們宣布警示“重視安全,喜愛生命”,其實導(dǎo)致悲慘劇發(fā)作的一個重要原因,就是我們我們安全意識淡薄,安全防衛(wèi)常識短缺,自我維護(hù)能力差。
長期以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視我們同學(xué)的安全問題,將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn),為掃除學(xué)校安全隱患,學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一起學(xué)校把安全教育歸入學(xué)校正常的教育內(nèi)容,通過安排主題班會等多種形式培育我們的安全意識,進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì),并針對有或許出現(xiàn)的緊急情況,制定各項安全預(yù)案。但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防,難以預(yù)料,如20xx年12月1日晚五時三十分左右發(fā)作的關(guān)山中學(xué)附近建行爆炸事件?,F(xiàn)實生活中,科技日新月異的發(fā)展為我們帶來了便利與享用,但在這其中也躲藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警覺。不懂最少的安全常識,那么危險一旦降臨,本或許防止的悲慘劇,都會在意料之外發(fā)作。借此機(jī)會,我想提醒我們有必要在以下幾方面注意安全:
一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷,同學(xué)們在上下樓梯時要注意慎重慢行,并且要養(yǎng)成靠右通行的習(xí)氣,讓出左行道,避免擁堵擠撞等事件發(fā)作。二、同學(xué)之間相互追逐打鬧有必要掌握分寸,避免引發(fā)意外事端。
三、在上學(xué)、放學(xué)路上,同學(xué)們步行、騎自行車一定百倍警覺,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
四、家中裝有煤氣的同學(xué),千萬要警覺煤氣中毒,增強(qiáng)安全防備意識,切不可麻痹大意。
五、我們要警覺手機(jī)帶來的`損害。運(yùn)用手機(jī)對我們青少年極為不利,手機(jī)輻射會對我們的腦部神經(jīng)形成損傷,引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡覺失調(diào)等癥狀,垃圾短信還會腐蝕我們的心靈,影響我們的健康成長。所以,我倡導(dǎo)我們遠(yuǎn)離手機(jī),悉心學(xué)習(xí)。
六、我們還要注意網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)上的一些壞信息,我們稍不注意,就會腐蝕我們的魂靈,再加上一些不法分子,也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動,一些缺少是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙。同學(xué)們,“學(xué)校安全,重于泰山,喜愛生命,警鐘長鳴”,讓我們攜起手來,樹立安全意識,加強(qiáng)安全防備,喜愛自己的生命,喜愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的學(xué)校充滿生機(jī),使我們的未來充滿希望。謝謝我們!
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇九
生命是漫長的,浸透在歲月的長河里,生命又是短暫的,猶如絢麗的曇花一現(xiàn)。人的生命只有一次,一旦失去,你就將不再擁有。沒有人能夠預(yù)測一生中會有多少個意外,也許上一刻你還沉浸在對美好未來的無限憧憬之中,下一刻你的生命就會因為不期的意外而嘎然終止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個事例:小明、小龍和小文是三個小球迷。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,每年我國中小學(xué)非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬人,相當(dāng)于平均每一天就有一個班級的學(xué)生消失。這是多么可怕啊!同學(xué)們,在我們的校園里,你也許也看到過這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;走廊里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地上下張望;操場邊,有的同學(xué)違反校園規(guī)定,隨意攀爬。。。
這些同學(xué)有沒有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?從扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的,而安全就像一根長長的紐帶,聯(lián)系著每個生命的生死存亡。
有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí);有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會幸福、平安;有了安全,我們的國家才會繁榮富強(qiáng)。我們雖然不能消除車禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生,但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。
人的生命是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將無法挽回。做為我們來說,生命不單單只屬于自己一個人,更深深地牽連著父母家人……因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意人身安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
同學(xué)們,為了我們的家庭幸福,為了校園的平安和諧,為了我們的周圍少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時刻記?。赫鋹凵?,注意安全。讓我們在安全、祥和的環(huán)境中共同建設(shè)美好的未來吧!
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇十
c尊敬各位來賓:
大家好!
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的`悲慘事故。
很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。
水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小伙子在騎摩托車時,是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會讓你體無完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r。
每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當(dāng)這個1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇十一
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命。其中在暑假學(xué)生死亡者中,70%以上都是由溺水造成的,其中90%是小學(xué)生,溺水事故已成了威脅孩子安全的頭號殺手。7月7日下午2時30分,市區(qū)某小學(xué)5名學(xué)生相約到同心橋附近游泳,1名學(xué)生突然掉入深水區(qū)。直至當(dāng)日下午5時,這名學(xué)生被打撈人員找到,但永遠(yuǎn)停止了呼吸。
據(jù)了解,不慎溺亡的孩子姓李,今年不滿9歲,讀小學(xué)三年級。他和其他4名同學(xué)都是抱著一塊泡沫塊就下河游泳了。李某不慎踩進(jìn)了深水區(qū),慌亂之下,沒抱住泡沫塊,最終導(dǎo)致了這起悲劇。
除溺水外,威脅少年兒童生命的第二殺手就是交通事故,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右。這其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力、缺乏交通安全意識所致。
曾經(jīng),在一個炎夏里,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!
那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?請記?。赫鋹凵踩谝?
珍愛生命安全國旗演講稿(通用12篇)篇十二
各位老師各位同學(xué)們:
大家早上好,我今天發(fā)言的主題是“珍愛生命之水”。
據(jù)調(diào)查表明,世界上有100多個國家被列為缺少國,40多個嚴(yán)重缺少國。我國也是缺水國。我國600多座城市中400座城市供水不足,110座城市嚴(yán)重缺水。
或許生活在上海這樣的大城市中,很難感受到缺水帶來的困難??赡闶欠裰廊?1億人缺乏安全飲水,25億人缺飲水衛(wèi)生設(shè)施,每年有500多萬人死于同水有關(guān)的疾病。同時,河流中的生物也漸漸銷聲匿跡。而作為“生命之源”的水也在受到一天比一天嚴(yán)峻的威脅。
作為高中生的我們,也應(yīng)為“生命之水”作出行動。我們可以通過用洗菜水澆花;或縮短每次洗手時間;或在每次洗漱之后擰緊水龍頭,等方法來節(jié)約用水。同時我們不能往河道以及河流中丟棄垃圾,傾倒廢水來污染河流,在別人做出破壞水環(huán)境或浪費(fèi)水資源的舉動時我們應(yīng)該勇敢站出來指證。
或許,你認(rèn)為憑借這些事并不能對這個世界產(chǎn)生什么改變,可是“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!边@些小小的舉動,匯聚到一起,便成為了“壯舉”改變著我們所生活的環(huán)境,賦予世界更多的色彩。
作為高中生的我們,或許沒有改變水資源的能力,可這些小小的舉動對于我們而言,應(yīng)該是易如反掌。所以做好身邊的那些小事,或許你就是改變世界的那個人。
我的演講完畢,謝謝大家!