人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園保健醫(yī)生工作計劃疫情篇一
對于新入園幼兒，每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡，并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領期十月份的檢查工作，以及x月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作。
二、做好衛(wèi)生保健工作
1、認真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
3、完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園主任做好保育管理。明確各自的職責，調(diào)動保育員“服務育人”的積極性。
5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時采取措施，避免發(fā)生。
6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。
7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，積極向有經(jīng)驗的姐妹園學習，勇于革新，力爭使我們的軟件達到衛(wèi)生保健合格園。
三、做好兒童營養(yǎng)保健工作
1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給.每月一次營養(yǎng)計算并分析，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數(shù)，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會，水溫符合要求。
4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味具全。
1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。
3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。
4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。
6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。
7、掌握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
五、做好消毒、隔離工作
1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。
2、消毒柜、紫外線燈專人負責，定時消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有患病的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
6、及時換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。
六、做好安全保護工作
1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，并做好記載與評價。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
幼兒園保健醫(yī)生工作計劃疫情篇二
一、指導思想 以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導，認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，結合幼兒實際情況，制定合理保健計劃，把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康成長。
二、工作目標
本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣及自我保護能力為重點，加強各班級常規(guī)管理，不斷提高保育和保健工作質量。
三、主要工作 (一)、衛(wèi)生保健
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者不能入園。（填寫幼兒信息表）
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，發(fā)現(xiàn)體溫異常及時通知家長。 晨檢要求: 一摸:測量體溫 二看：看小手及皮膚暴露的部位有無異常，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫，了解幼兒的身體基本情況。
四查:查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄:認真做好各項檢查記錄。
3、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓，全面提高保育質量。(二)、飲食與營養(yǎng)
1、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作。分餐時要洗手，分發(fā)飯菜不直接用手接觸。
1、盥洗習慣 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。學會正確的洗手擦手方法。
2、學會整理 幼兒活動室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。學前班幼兒要學會自己整理床鋪，大班幼兒嘗試自己整理床鋪。
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具、寢室、活動室進行消毒。
3、做好疾病預防工作，把好晨檢關，發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離，并及時通知家長送醫(yī)院治療。
（五）安全常識
1、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。
2、懂得交通安全。
3、會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
4、組織教師幼兒進行消防安全演習。
5、組織教師進行防恐演習，并進行記錄。
6、定期進行安全知識培訓。
7、定期對全園進行衛(wèi)生、安全的檢查，并做記錄。
（六）健康知識宣教
1、定期更新保健之窗的內(nèi)容
2、進班對幼兒進行健康宣教
3、用公眾號進行宣傳教育
4、定期對教師進行健康知識培訓
附:月重點工作 二月份
2、各類物品清洗消毒
4、對全園進行安全檢查 三月份
1、保育實操疊被子，幼兒擦手洗手的正確方法
2、春季呼吸道疾病防病教育（諾如病毒 禽流感）
3、檢查幼兒的預防接種情況
4、愛耳日的宣傳
5、安全知識講座，滅火器的正確使用方法 四月份
1、戶外活動的護理
2、配合防疫部門做好傳染病的防控工作
3、消防安全演習
4、安全知識培訓（意外傷害急救知識）五月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、手足口的預防與宣傳
3、安全知識培訓
4、防恐安全演習六月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、心理健康宣教
3、對全園電器、插座進行排查
4、安全知識培訓 七月份
1、班級環(huán)境衛(wèi)生評比
2、做好滅蚊、防蟑、防蠅、防暑降溫工作
3、整理資料，做好保健工作總結
4、做好各項資料的存檔工作
健康教育計劃
（一）規(guī)范體育鍛煉管理
（二）積極預防傳染病 根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度，并按制度、按規(guī)定、按程序對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌；幼兒物品專用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用消毒液每天擦拭一遍，活動室、寢室定時通風，毛巾水杯每天消毒。建立每日巡查制度，規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容，實行量化管理，定時檢查評比；與防疫站聯(lián)系，定期篩查幼兒預防接種情況，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，立即向疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理。
（三）保證幼兒食品安全 工作中嚴把食品質量關，積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。各類食品嚴格遵守食品索證制度，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關，保管員認真負責及時檢查，防止食物腐爛變質及過期失效。把好入口關，教師提飯及分飯過程中，仔細辨別飯菜質量是否合格，不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執(zhí)行，各負其責，層層把關，使工作更加細致化、合理化，保證幼兒的飲食安全。
（四）做好幼兒健康體檢工作 幼兒入園后，了解每個幼兒的身體情況，相關資料匯入幼兒健康檔案。
（五）開展保健知識宣傳欄。 每個季節(jié)常見疾病的預防及治療措施，及時傳達給家長。各年齡階段幼兒適宜的運動，幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。利用微信公眾號進行宣傳與家長共同成長。
幼兒園保健醫(yī)生工作計劃疫情篇三
我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下，全體后勤人員的共同努力下，衛(wèi)生保健工作質量又有了明顯的提高，促進了保教工作順利開展，使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。
在本學期，我們會繼續(xù)以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨，認真貫徹《幼兒園規(guī)程》，以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術化、制度化為科學的管理模式，深入、扎實地開展各項工作，進一步提高后勤工作質量，保障保教工作的順利開展。
一、指導思想：
本學期我園的后勤工作，堅持以“三個代表”重要思想為指導，繼續(xù)認真貫徹《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》及《幼兒園教育指導綱要》的精神，以改革創(chuàng)新，大膽實踐為動力，以教科研為先導，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。
二、注重思想政治工作，提高后勤人員服務育人的意識。
1、堅持每周對園內(nèi)各項后勤工作的檢查，做到安全第一，讓家長放心。
樹立后勤人員“愛崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，狠抓后勤人員的思想，職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度，購放心物品，保證幼兒園的各種設施設備安全。
2、立完善各后勤制度，并組織學習，嚴格實施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度，在組織后勤人員學習的基礎上，嚴格實施后勤制度，做到檢查嚴格，檢查過程有記錄。
三、加強后勤隊伍的建設，提高服務質量。
1、定期組織后勤人員進行業(yè)務學習和相互觀摩，積極鼓勵后勤人員進行業(yè)余學習。
2、幼兒園后勤人員評價，帶入到后勤工作中去。
3、加強員工的理論水平，提高工作總結的能力。
四、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。
1、加強膳食管理，充分發(fā)揮膳食小組的力量，提高膳食質量，增強幼兒體質。
2、加強幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患于未然。
3、把好財物關，做到財產(chǎn)分門別類，帳物相符，克服浪費現(xiàn)象，
節(jié)約經(jīng)費開支，保證幼兒園各項活動的正常進行。
4、引用現(xiàn)代化管理手段，改進保健、財務的工作效率。
五、具體安排：
2、3月份
1、學習本學期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責和制度。
2、配備本學期衛(wèi)生、保健、教學等用品，并發(fā)放到各班各部門。
3、改善消防設施和廚房設備，完善消防制度。
4、重新種植草地，美化園舍環(huán)境，加強花卉管理。
5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查
6、做好各部門的財產(chǎn)登記工作。
7、全面對園舍設備進行檢修，并組織教工學習消防知識、演習救火。
4月份
1、做好春季流行病的預防工作，對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。
2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅蟲工作。
3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
5月份
1、配合做好家長開放日工作，開展多種的用餐形式。
2、進行幼兒膳食調(diào)查，并進行科學合理的分析評價。
6月份
做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作，加強安全教育。
幼兒園保健醫(yī)生工作計劃疫情篇四
1某校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導，副校長某是防控新型冠狀病毒感染肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全疫情防控工作的管理制度，掌握學校疾病防控措施落實情況，提供必要的衛(wèi)生資源和設施。
3、學校建立各衛(wèi)生工作責任制，完善評價制度，明確各人的工作責任，指定班主任教師每天做早晨檢查工作，認真填寫學生早晨檢查中午檢查統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作順利開展。
4、成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。
1.制定方案，精心準備。認真學習上級文件精神，制定應對學院新型冠狀病毒感染肺炎感染的工作方案，認真執(zhí)行。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人參加了新型冠狀病毒感染的肺炎預防管理知識和技術訓練和訓練。做好疫情防控物資準備，確保疫情防控物資供應。
2.加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生對流感防控的正確認識和自我防護能力。及時向全校預防新型冠狀病毒感染肺炎、積極預防新型冠狀病毒感染肺炎，保證大眾生命健康等宣傳資料及時向全校發(fā)布。利用廣播和校內(nèi)欄目對師生進行宣傳教育，要求師生實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)早報，早隔離早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工進行學習和消毒，注意通風和空氣流通。
3.建立制度，完善措施。每天對在校學生和教職工進行晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀。發(fā)現(xiàn)流感樣本癥狀的學生和教職員，應立即按照有關規(guī)定進一步診治，期間不得返校參加正常教育等活動。指定負責人每天負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪。學生教職工因病缺勤時，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣本疫情應在第一時間(2小時內(nèi))向當?shù)丶部貦C構和教育行政部門報告。
4.通過渠道，報告及時。一是建立零報表制度。建立健全校內(nèi)相關部門和人員，完善信息采集提交渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門衛(wèi)生部門的信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情立即報告，收集當?shù)匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝装l(fā)生信息，立即準確警告。
幼兒園保健醫(yī)生工作計劃疫情篇五
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關對于新入園幼兒，每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡，并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領期十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛(wèi)生保健工作1、認真做好晨檢，做到"一摸二看三問四查"。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
3、完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園主任做好保育管理。明確各自的職責，調(diào)動保育員"服務育人"的積極性。
5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時采取措施，避免發(fā)生。
6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。
7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，積極向有經(jīng)驗的姐妹園學習，勇于革新，力爭使我們的軟件達到衛(wèi)生保健合格園。
三、做好兒童營養(yǎng)保健工作1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養(yǎng)計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味具全。
四、做好幼兒衛(wèi)生習慣、消毒工作1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。
3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。
4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。
6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。
7、掌握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
五、做好消毒、隔離工作1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。
2、消毒柜、紫外線燈專人負責，定時消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有患病的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每周一次)。
六做好安全保護工作1、(整理)加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，并做好記載與評價。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
幼兒園保健醫(yī)生工作計劃疫情篇六
一、學期目標：本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識;結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理，轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平及服務意識。
二、本班情況分析：本學期我班共有幼兒48人，較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習，孩子們各方面的進步較明顯，孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性：但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養(yǎng)孩子傾聽的習慣;其次，孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導。
三、學期工作重點：
(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施：
1、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)：
1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。
2﹞提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽。
3﹞在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括：認識、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣;學習制定活動的有關規(guī)則，形成規(guī)則意識。
3、培養(yǎng)任務意識與完成任務的能力。包括：認識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。
4、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。
5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育，增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣，從而促進幼兒身體的發(fā)展。
(二)衛(wèi)生保健工作：
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。
2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
4、幼兒對天氣的變化有初步的感受，學習主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
5、幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。
6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。
(三)安全工作：把安全工作放在首位。平時加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。
計算：幼兒重點學習6--10的數(shù)字，掌握10以內(nèi)的序數(shù)、數(shù)字的點數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒。其次學習分類(對應關系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細)，空間方位(上、中、下與里和外)。根據(jù)我班幼兒實際，約三分之二的孩子對于掌握這些內(nèi)容有困難。所以教學活動非常困難。
常識：本學期常識教學共有十九個內(nèi)容，在教學中注重幼兒自己動手動腦，培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣，發(fā)展幼兒的探索意識。
音樂：根據(jù)教材內(nèi)容，使幼兒掌握學習歌曲的方法，學習一些舞蹈動作，初步學習欣賞感受簡單的音樂。
總之，本學期，我將根據(jù)本班幼兒實際，盡職盡責搞好本職工作，履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范，嚴格要求自己，為我園的保教工作盡自己的一分力。
幼兒園保健醫(yī)生工作計劃疫情篇七
全面貫徹執(zhí)行濟寧市委、市政府《關于建立健全民生保障體系的意見（試行）》的文件精神和泗水縣人民政府辦公室關于印發(fā)《泗水縣千名保健醫(yī)生進農(nóng)戶活動實施方案》的通知，加強高峪鎮(zhèn)衛(wèi)生院保健醫(yī)生進農(nóng)戶活動工作開展，進一步提高公共衛(wèi)生服務能力及水平。
二、 工作目標：
通過此項活動的開展，為每一戶農(nóng)民家庭配備保健醫(yī)生，引導優(yōu)質醫(yī)療衛(wèi)生資源下沉基層，與農(nóng)村居民建立穩(wěn)定的服務關系，為農(nóng)村居民提供主動、連續(xù)、綜合、個性化的服務，提高農(nóng)村居民對衛(wèi)生服務的信任度，實現(xiàn)“戶戶擁有自己的家庭保健醫(yī)生、人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務”的目標。
三、 工作要點：
1、每月利用休息時間不少于3天入村工作，每年不少于2次與聯(lián)系戶面對面交流。
2、醫(yī)務人員進村工作以巡診為主，佩戴胸卡，攜帶出
診裝備和工作日志，經(jīng)村“兩委”成員在工作日志上簽字后，與村衛(wèi)生室工作人員一起巡診，并由戶主簽字確認。
3、征得農(nóng)村居民同意，與其簽訂原則上不少1年的服務協(xié)議書，期滿后如需解約需雙方同意并簽字確認，不提出解約視為自動續(xù)約。
4、提供的個性化服務包括：健康生活方式指導服務、健康評估與規(guī)劃服務、慢性病交流指導服務、親情上門服務、雙向轉診綠色通道服務等及電話咨詢、就醫(yī)問藥等基本醫(yī)療服務 。
泗水縣高峪鎮(zhèn)衛(wèi)生院
幼兒園保健醫(yī)生工作計劃疫情篇八
以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導，認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，結合幼兒實際情況，制定合理保健計劃，把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康成長。
本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣及自我保護能力為重點，加強各班級常規(guī)管理，不斷提高保育和保健工作質量。
(一)、衛(wèi)生保健
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者不能入園。（填寫幼兒信息表）
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，發(fā)現(xiàn)體溫異常及時通知家長。晨檢要求:一摸:測量體溫二看：看小手及皮膚暴露的部位有無異常，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫，了解幼兒的身體基本情況。
四查:查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄:認真做好各項檢查記錄。
3、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓，全面提高保育質量。
(二)、飲食與營養(yǎng)
1、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作。分餐時要洗手，分發(fā)飯菜不直接用手接觸。
2、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，坐姿正確，不亂扭動身體，一口飯，一口菜的吃，不得湯泡飯，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
(三)、衛(wèi)生習慣
1、盥洗習慣培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。學會正確的洗手擦手方法。
2、學會整理幼兒活動室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。學前班幼兒要學會自己整理床鋪，大班幼兒嘗試自己整理床鋪。
3、把培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來，在一日生活常規(guī)中落實。
(四)消毒隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具、寢室、活動室進行消毒。
3、做好疾病預防工作，把好晨檢關，發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離，并及時通知家長送醫(yī)院治療。
（五）安全常識
1、加強幼兒安全意識的'培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。
2、懂得交通安全。
3、會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
4、組織教師幼兒進行消防安全演習。
5、組織教師進行防恐演習，并進行記錄。
6、定期進行安全知識培訓。
7、定期對全園進行衛(wèi)生、安全的檢查，并做記錄。
（六）健康知識宣教
1、定期更新保健之窗的內(nèi)容
2、進班對幼兒進行健康宣教
3、用公眾號進行宣傳教育
4、定期對教師進行健康知識培訓
幼兒園保健醫(yī)生工作計劃疫情篇九
兩層醫(yī)用防護口罩再加一個護目鏡，兩層防護服再加一層隔離衣，一雙防護鞋再加兩雙鞋套，還有三層醫(yī)用橡膠手套。2月12日下午，市三醫(yī)院睡眠醫(yī)學科主任xx告訴記者，赴xx區(qū)人民醫(yī)院為新冠肺炎患者會診那次，是他從醫(yī)10多年來，頭一次如此嚴陣以待地進行心理干預。
xx是2個孩子的父親，平時和父母住一起，瞞著家人接受這次任務安排，他坦言“有些忐忑”，但更多的是“興奮”。“第一次覺得我的英雄夢離我這么近。”xx說。
2月6日上午8點多，xx趕到xx區(qū)人民醫(yī)院，層層穿戴好防護設備，在工作人員的陪同下，來到輕癥康復病區(qū)與重癥病區(qū)。
第一位患者是女士，以前患過“焦慮癥”。xx與她交流后，得知她因為對新冠肺炎不了解產(chǎn)生了焦慮。xx耐心做了解釋，給予了支持性治療。患者的眼睛慢慢瞇了起來，露出了笑容。“我相信我可以很快好起來的。”聽到她的話，xx也笑了，盡管笑容被厚厚的口罩遮擋。
第二個是小伙子，沉默寡言，交談時很沒精神，甚至有放棄治療的念頭。“明顯可以看出有了抑郁的癥狀。”xx對小伙子進行心理疏導，引導他認識到，通過前期治療，他已從呼吸機輸氧變?yōu)槠胀ńo氧，病情明顯好轉，只要堅強起來，積極配合治療，一定可以痊愈。漸漸地，小伙子開朗了一些。
最后一位患者是位女士，一會擔心輸液慢了或停了，一會擔心呼吸機停止給氧。她認為是自己把新冠肺炎感染給了家人，深感自責和愧疚。經(jīng)過開導，她說出了更多心事：“很擔心我的小孩，他今年高考，希望不要耽誤他的學習；我的母親也在住院，她已經(jīng)85歲了，身體會不會受得了？……”一個多小時的心理干預后，她的情緒平穩(wěn)了很多。
從隔離病區(qū)出來，已是當天下午1點多。回到株洲，他把自己隔離觀察了幾天，才回到了家里。
這些天，xx一直關注著會診患者的情況。得知前兩位患者的心理狀況有了明顯改善，尤其是那個小伙子，現(xiàn)在還能和醫(yī)護人員調(diào)侃說笑了，他非常高興。