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電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇一

尊敬的領導：

您好，首先忠心感激您在百忙之中閱讀我的求職信，今毛遂自薦，誠待您的指點。

我是xx初等專迷信校電氣自動化技術專業的先生。往年行將走出校園、邁向社會，開端心的人生旅途之際。曉得貴公司招聘電氣類人員，我誠摯地向您引薦本人，希望可以參加貴公司的行列，為貴公司事業更上一層樓奉上菲薄之力。

在大學時期，刻苦努力，美妙的大先生活，培育了我迷信嚴謹的思想辦法，更培養了我積極悲觀的生活態度和開辟進取的創新認識，享樂耐勞的肉體，兢兢業業的作風。幾年的學習中，我普遍涉獵了《cad制圖》，《計算機使用根底》，《電工根底》，《工廠供電》，《電機拖動》，《plc編程》，《單片機技術》，《電力電子》，《自動控制及原理》等各門專業課程。并把實際知識使用于實踐操作中獲得了國度技藝鑒定維修電工初級工。

由于我是大學的應屆畢業生，所以在理論和任務經歷方面還有所完善，我會在這方面努力完善自我，希望貴公司能給我這個時機，我會把我的滿腔的熱情投入到任務中來報答公司對我的知遇之恩!我十分希望能參加貴公司，發揚我的潛力，和公司共同提高!真誠的等待著和您的再次見面，我將感到萬分榮幸并用舉動來證明本人。

謹祝!貴公司事業蒸蒸日上!

敬禮！

求職者：xxx。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇二

按照學校的教學計劃安排，本人自2011年6月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線，調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發現問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實習員工公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后，最近幾年一直處于一個快速的發展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產業作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生，實踐方面的經驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。

從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。

1)目前，公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進，推出自己的新產品。

2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產效率。

在生產車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協助下，我很快的適應了這份工作，經過這幾天的過渡，我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業技術，不斷積累實踐技術經驗。生產實習是一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術，從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

1、缺乏工作經驗。

因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鉆研。

我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇三

5、初步了解本專業的發展現狀和前景，培養我們樹立正確的專業思想和學習態度，明確學習的方向。

從6月17日開始，在學校的組織下，我們進行了為期一周的專業認識實習。經過這一周的專業認識實習，感受頗多，受益匪淺，讓我們切身體會到了在接下來的兩年中我們應該朝著怎么樣的一個方向去發展。

在17日我們觀看了火力發電廠和水力發電站生產過程的紀錄片。我們從中了解了很多關于水力發電和火力發電的東西。下面是一些我了解的東西：

首先我了解了火電廠的一些生產流程：

1、燃煤，用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中煤斗中的原煤先送至磨煤機內磨成煤粉磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動，放出熱量，最后進入除塵器，將燃燒后的煤灰分離出來。

2、熱能轉化為機械能高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動，形成機械能。

3、機械能轉化為電能當汽輪機轉子轉動時便帶動發電機轉子轉動當發電機轉子旋轉時，磁場也是旋轉的，發電機定子內的導線就會切割磁力線感應產生電流。這樣，發電機便把汽輪機的機械能轉變為電能。

4、水循環釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出，稱為乏汽。乏汽在凝汽器內被循環水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻，從新凝結成水，此水成為凝結水。凝結水由凝結水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內，完成一個循環。

5、除了上述的主要系統外，火電廠還有其它一些輔助生產系統，如燃煤的輸送系統、水的化學處理系統、灰漿的排放系統等。這些系統與主系統協調工作，它們相互配合完成電能的生產任務。自動控制裝置及系統火電廠中不可缺少的部分。

其次我們還學習了有關火電廠電氣設備的知識：火電廠電氣設備分為一次電氣設備和二次電氣設備。其中一次電氣設備主要包括發電機、變壓器、斷路器、隔離開關、電力互感器等等。在觀看水力發電過程中我們對水電站及其發點過程有了清晰的認識：

水電站的處理是與流量落差成正比的，天然河道中落差通常是分散的，必須采取一定的工程措施集中落差。因此水電站基本分為五種基本類型。

為了開發利用水利資源，必須修建不同類型的水工建筑物，這些水工建筑物布置在一起控制水流，協調工作，稱為水利樞紐。與水利發電較為密切的建筑物主要由擋水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物以及水電廠廠房組成。水電廠動力設備主要有水輪機、水輪發電機、發電機的勵磁設備、水輪機的調速設備和水力機組的輔助設備。水輪機按轉換水流的能量不同，分為沖擊型和反擊型兩種形式。其中沖擊型利用水流的動能做功又分為切擊式、斜擊式、雙擊式；反擊型其特點為水輪機的轉輪處于壓力水輪的包圍之中，同時利用水流的壓能和動能做功，按水流流經轉輪的方向不同又分為混流式、軸流式、貫流式和斜流式。水輪機調速器調節水輪機的有功功率輸出，并維持機組的轉速在規定范圍內運行的自動調速設備。水輪發電機分為立式和臥式。為保證水力發電安全經濟運行，在廠房內還配置有相應的機械電氣設備。在水電站升壓開關站內主要設升壓變壓器、高壓配電開關裝置、互感器、避雷器等電氣設備以便接受和分配電能。

通過這次的錄像觀看，也明白了我們的專業：電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

時間：6月19號。

地點：嘉杭路1188號嘉興學院正南方1500米左右。

浙江嘉康電子股份有限公司占地面積十萬余平方米，建筑面積約八萬五千平方米，總資產2.63億元公司是高新技術企業、連續七年獲“中國電子元器件百強企業”稱號、先后獲中國出口商品優秀企業、中國電子行業知名品牌、浙江省名牌產品，浙江省著名商標等榮譽稱號。公司專業生產壓電陶瓷諧振器、濾波器等產品，主要供通信、計算機、音視、家用電器等整機配套使用，高頻陶瓷濾波器、諧振器產量占全國首位，公司產品50%以上出口。與浙江大學、中科院上海硅酸鹽研究所、嘉興學院等高等院校、科研院所有著廣泛的技術合作，與全球壓電陶瓷頻率元件主要生產廠商之一的日本東光公司有著良好的交流與合作，公司擁有的多項專利已由國家知識產權局授權。

我們還參觀了該公司的一條流水線，和每一個工作點的員工進行了深入的交流，對每一個環節都進行了深入的了解，受益匪淺，明白了質量是企業生產的生命之源，其中有些車間溫度很高，有些車間異味很濃，明白了做工人的辛苦之處，所以必須學好專業課，為以后的就業打下堅實的基礎。

時間：6月21號。

地點：浙江省海鹽縣澉浦鎮長青路65號。

海鹽變壓器廠是生產低損耗10千伏s9、s10、s11m系列油侵式、美式箱式變壓器、特種變壓器及變壓器修理專業工廠，擁有先進的電性能測試臺、真空濾油機、真空烘房、數控繞線產品質量以及生產管理實行監控。海鹽變壓器廠的工程師為我們介紹了變壓器的原理、種類以及生產過程。讓我恩了解到變壓器的基本構造以及變壓器主要由器身、調壓裝置、保護裝置、絕緣套管幾部分組成。在生產車間我看到了各種大大小小的變機、硅鋼縱剪機等設備，使用計算機網絡對壓器，了解到了變壓器的內部結構，讓我對變壓器有了更深入的認識。

熱電廠由哪幾大系統組成：粉磨機、鍋爐、汽輪機、發電機、熱交換器、風機、脫硫設備、除塵設備、煙囪、自由通風換熱器（涼水塔）、電氣控制設備、加壓回流泵等。

熱電廠為火力發電廠，采用煤炭作為一次能源，利用皮帶傳送技術，向鍋爐輸送經處理過的煤粉，煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變為水蒸汽，經一次加熱之后，水蒸汽進入高壓缸。為了提高熱效率，應對水蒸汽進行二次加熱，水蒸汽進入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動汽輪發電機發電。從中壓缸引出進入對稱的低壓缸。已經作過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業，其余部分流經凝汽器水冷，成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經過凝結水泵，經過低壓加熱器到除氧器中，此時為160度左右的飽和水，經過除氧器除氧，利用給水泵送入高壓加熱器中，其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料，最后流入鍋爐進行再次利用。以上就是一次生產流程。

熱電廠，是一個系統控制流程，從開始的輸送煤炭，到最后的電力輸出，每一個環節，都不能吊鏈，這就要求，每個員工要有團隊合作精程及其自動化這個專業有了更深入的了解，也為我們將要進行的專業課的學習鋪下了道路。神的同時，需要了解各個環節的大概情況，比如說在電力系統的，需要了解鍋爐、水換做、熱工系統方面的知識點，這在掌管企業的安全方面，有著極其重要的作用。

通過此次的認識實習，這次實習不僅培養了我們的學習興趣，同時也拓展了我們的知識面，接觸了很多有用的新名詞、新術語也了解到我們以后的工作環境，讓我們對電氣工讓我們早些了解自己專業方面的知識和專業以外的知識，讓我們也早些認識到將要面臨的工作問題，要有好的專業知識，才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰，也讓你知道了大學是為你們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇四

近年來，隨著科學技術的不斷發展，電力系統工程中所應用的技術也不斷得到創新和發展，而且，電力是國民經濟的重要組成部分，離開了電力，現代文明社會與現代化生活將不復存在，因為，在電氣工程中應用自動化技術，可確保電氣系統運行的安全性和穩定性，本文就電氣自動化技術概述、電氣自動化技術在電氣工程中的應用及自動化系統的發展策略進行分析。

電氣自動化技術在電氣工程中的實際應用，促進了電氣工程的發展。反過來講，電氣工程的發展，也促進了電氣自動化技術水平的提高。二者可以說是相互依存、共同發展的關系。在電氣工程中應用自動化技術，切實提高了電氣工程的自動化水平和質量。本文即分析自動化技術在電氣工程中的實際應用。

電氣自動化技術是一門綜合性技術，其包括了電子學、通信技術、測量技術、自動控制技術以及互聯網技術等。目前，電氣自動化技術在電力系統工程中以及得到了廣泛的應用，其最主要的目和作用是提高電力生產效率、管理效率以及降低成本，對電力行業以及人們的生活都帶來了極大的影響。電氣自動化技術，主要包括電網調度自動化技術、變電站自動化技術以及配電網自動化技術。電網調度自動化技術是一種集數據采集，數據分析，通信以及控制的技術，通過調度自動化技術，電力管理人員可以通過計算機終端監視整個電網的運行狀態，在電網發生故障時，可根據實際運行狀態遠程開展指揮工作，以使系統穩定在最佳狀態。變電站自動化技術的對象為智能變電站，其主要作用是采用計算機以及通信技術，實現對變電站設備的監視和信息分析處理，是對電力系統的優化的主要方式之一。配電網自動化技術面對的對象主要為城鄉配電網，其最主要的作用和功能是優化配電網的管理，高管理效率，以提升整個電網的智能化水平。通過利用自動化技術，可以提升電力系統的生產管理效率，提高電力系統的運行安全穩定性，縮減建設與運行成本，將對于電力系統的工程管理帶來重大影響和作用，因此，充分發揮電氣自動化技術在電力系統工程中的應用，是電網平穩健康發展和實現高科技化的必經之路。

電氣自動化技術應用于電網調度的主要目的是為了能夠利用計算機網絡技術、信息技術以及自動控制技術來取代以往的人工操作，直接通過自動控制系統對電網的調動進行控制，實現電網調度的自動化。在利用自動化技術實現電網調度的過程中，需要先構建一個完整的系統網絡，并將包括調度中心、工作站、變電站等在內的所有控制系統和設施連接起來，然后，根據系統中已有的數據對系統的電力負荷進行預測和計算，并在此基礎之上，對電網調度進行統一管理和控制。同時，利用電氣自動化技術，除了能夠實現電網調度的自動化操作之外，還能夠自動對電力系統的運行情況進行自動監督和智能管理，及時發現問題、解決問題，以此保證電力系統運行的穩定性。

在傳統的電力系統的管理過程中，變電站的管理都是通過人工完成的，這種利用人工進行管理的方式，雖然也能夠實現變電站運行數據和相關信息的收集、整理、記錄以及分析處理，但是卻不能對整個變電站的運行進行全方位的監管，即使變電站在運行的過程中出現問題，也不能及時進行解決，極為容易對整個系統的正常、穩定運行造成影響。而利用電氣自動化技術，不僅能夠取代傳統的.人工管理方式，通過系統直接對運行數據和信息進行收集、整理、記錄以及分析處理，還能夠通過系統實現對變電站運行的全方位、綜合性監督和管理，提高變電站運行的穩定性和可靠性，進而保證整個系統的正常、穩定運行。

目前來看我國的電網自動化主要由計算機、電網調度中心的服務器、顯示器、打印設備等要素構成。應用廣域網進行連接有效的服務于整體電氣系統要對電氣系統的整個過程進行操作和監控檢查是否正常運行，還能夠準確高效的評估電力系統的運行狀態，以此來預測電力的負荷情況等、由此不難發現，自動化技術在電氣工程的調度中發揮著重要的作用。伴隨著我國電氣自動化水平的不斷提高和進步調度人員對電氣系統進行調度的現代化程度也明顯提高了，這能有效的促進電網安全高效穩定的工作和運行。

分散控制系統也稱作是分布式控制，系統是按照一臺計算機控制一個相對應的控制回路來進行作業，在電氣自動化系統中取得了很好的應用效果。分散控制系統在集中取得數據資料之后能夠進行統一集中的管理是很高效率的自動控制系統。有利于在電氣系統自動化中對各個運行的環節和設備進行高效的控制和管理；進行調制妥善的處理設備與設備、線路與設備、線路與線路之間的關聯，這樣對實現在生產中的保護和監控大有幫助。

對于工業設計來說，更加需要一個能夠開放的平臺，因為平臺可以對工業設計進行自動化設計時能夠在每一個環節都能夠有積極的作用。通過平臺對設計的的展示，可以在實際運用中將工業設備的磨損和消耗盡可能降低，盡量對系統中的設備成本進行減少，并且要延長對設備的操作時間。我們有統一標準的運行系統平臺，這種平臺的作用就在于能夠滿足使用者對于開發新的平臺起到承上啟下的作用，與此同時，還能夠獨立的完成系統的任務。且能夠將代碼下載到硬盤后，能夠進行個性化的設置。這種平臺運用到企業中，能夠利于企業在一個統一標準體制下實現員工的個性化的管理，更具有人性化和科學化，促進現代企業的發展。

眾所周知，要想設計一個完整的工業電氣自動化系統，首要的基礎就是要有一個良好的網絡構建，網絡構建在一定程度上更具有積極意義和重要作用。企業的網絡結構一般分為計算機監督系統、管理系統、現場控制系統，這些能夠保證企業發展期間各部分能夠暢通的進行信息交流和數據的傳遞。隨著科技的發展，社會已經進入了網絡化，企業更應該跟隨科技的腳步，實現辦公自動化。辦公自動化的實現條件不單是需要所用的網絡結構可以實現辦公自動化環境控制的整個區域內進行聯系，并且還涉及到數據的編輯、預算以及系統的安全進行維護等等，這樣才能完成完整的系統。

通過筆者對該系統的調查以及對技術人員的訪問，我們了解到，一個系統的工程不只是需要有完善的網絡結構就可以的，同時還需要有個標準化的程序接口。標準的程序接口設計能夠降低工作的時間和費用，而且也能夠使企業辦公室中的數據進行共享，以便于交流與溝通，該系統可以對關鍵問題進行解決。同時，我們企業還可以借助于對windowsnt/2000的利用，成為企業的主要系統來進行操作，因為這種操作系統可以在電氣化管理和系統平臺之間建立接口，而且能夠提高辦公司操作的更為精確。因此，準確化的系統設備能夠解決程序間存在的聯系問題，這也將成為未來工業電氣自動化的發展目標。

科技的飛速發展使得我們的選擇也變得越來越多，標準越來越高，為了更好的滿足人們對于社會的愈來愈高的要求，不得不將科技的元素更多的融入到生產生活之中。在電氣自動化的控制之中，越來越多的加入科技的元素，進而引入電氣控制的新型模式，使得電氣產業發展上升一個新的臺階。智能技術在電氣控制系統中，憑借其智能化的控制使得運行流程簡化，實現了控制系統的系統優化，此外智能系統本身所具有的故障排除和自愈的功能為電氣自動化控制系統的運行提供了一定的安全保證和智力支持。智能技術將電氣控制系統工作人員從繁瑣細致的工作之中解脫出來，實現了人力物力的節約并且提高工作質量和速度。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇五

參加實習，不僅僅是對于自己專業的實際檢驗和實地應用，使得書本的知識真正轉化為自己的能力，真正的活學活用，而且可以根據工作內容和工作的情況對所學的知識進行檢驗，實現知識的不斷更新。同時實習也是檢驗自己的興趣愛好，對自己所選擇的專業和將來的職業進行重新審視，為自己將來的職業發展方向提前做好準備，為盡快調整好職業發展道路，實現自己從校園到社會的無縫銜接。此外，更重要的是，參與實習，讓我們腳踏實地的參與到工作中來，解決我們眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸責任的毛病，職場的磨練，會讓我們更加的成熟和有責任心。

xx造船有限公司不斷革新技術，開發了陸地造船法，將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水，大大節省了工期。目前，xx大連造船擁有4個船臺，一個超大型船塢，3座900噸龍門吊車，一年內可生產船舶80艘，并獨創性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時，憑借著廣闊的造船基地和優秀的技術人力，xx大連造船正計劃建造5500～13000噸級的集裝箱船和lng(液化天然氣)船。xx大連造船以高質量的焊接技術和高水平的舾裝作業為基礎，憑借卓越的技術力量正在生產著高水準的船舶。

xx造船將憑借xx集團卓越的設計和工程技術構建穩定的事業基礎，并利用中國造船產業中心——xx市的地理優勢，努力打造世界造船史上新的里程碑。

剛到xx的時候，我們先是到一個辦公樓的一層進行工作前的培訓，主要介紹xx的歷史、規模、重大事件、安全注意事項、職廠禮儀等。尤其在講安全時，展示的一些員工受傷的照片時尤為認真，心想以后一定要注意安全，畢竟安全是有一個良好工作生活的基礎。

培訓完成，正式工作開始啦。我們先被分配到不同的部門，再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學院所有得人都被分到了試航tm。我們主要的工作就是調試設備上的電氣系統。

首先，我們要學會檢查電氣線路，由于這是基礎，只有把船廠線檢查完畢后，才可以啟動設備調試運行。查線要使線路的一端接地，也就是接到船體上，另一邊用萬用表，一支表筆連接船體，一支表筆接線路的另一端，如果萬用表上顯示的阻值較小(一般為1ω)，那么這條線路是通的，如果阻值很大，說明這條線路不同。這就要查原因了:a、接線端子排有無接錯;b、電纜線號、線芯線號是不是正確;c、中間接線盒里邊的線有無接好。有一次查艙蓋的電源線就不通，后來打開接線盒才看到線本就沒有處理。

其次，也就是最難的、當然也是最重要的——調試。并不是所有的設備都由我們來調試，各種液位開關、壓力開關、溫度傳感器、本地消防等由我們負責向船東演示，像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機等，我們只負責電路部分，他們調試時出現電路問題時才會找我們解決。很多時候都是電動機反轉，就換一下電源線的相序。有時明明是正常狀態，電動機卻會突然停止。其中有一次是空壓機啟動后過幾秒鐘會停，啟動板上的低溫指示燈亮，通過看原理圖才知道原來是開關的常態點選錯了，也就是說應該接常開點，卻錯接成常閉點，改過來就沒事啦。

還有重要的一項是所有電源線、加熱線的絕緣問題。絕緣表本身是有電的，按下電池按鈕，指針指向的位置有一定電壓時，才能繼續向下進行。一支表筆接船體，另一端接測試線，只有指針的位置在做1000ω以上時，絕緣才是好的。若絕緣不好，可能是水汽導致的，可能是某一點接地，也可能是并聯燈泡造成的。所以要區別解決，擦干水汽、找出接地點、斷開并聯燈泡，絕緣一般都會好的。

大學3年的時光已經接近尾聲，有幸來到了大連xx公司進行實習。實習生活讓我受益匪淺，我看到了很多課堂里看不到的實例，學到了很多書本上學不到的精髓。

我擔任的職務是試航主要負責是船體電氣的調試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。

以下是我在實習期間的心得體會：

積極主動：

工作不像學校里那樣模式化，有教師有習題有測驗。每一天的作息時間由自己合理規劃，做到上班時間前到崗位，下班時間后自由活動。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識和經驗，善意的指導你讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的，能去激發自己的主動，去爭取進步。沒有人催促你需要考核了，也許隨時都可能是一項考核;沒有人告訴你現在上課了，也許隨處都可能是需要你留心學的6767樂觀向上的心態：

保持良好的心態和工作心態不僅是對自己所做的事情的負責，也是對自己的負責。由于我缺乏經驗，我更加需要有良好的心態，虛心的去學去看去聽，要通過更多的積累來豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內，要積極主動的爭取學習機會，我相信在工作中接觸的多自然可以多學到一些東西。

眾志成城：

一群高飛的大雁能正確的到達目的地是由于有領頭雁的正確帶領，是由于眾多成員聽從指揮，更是由于它們團結合作。一個公司里，員工就像大雁，團隊就像雁群。大雁的遠征遷徙好比企業步步向勝利邁進。如果團隊能夠像大雁一樣，目標一致、群策群力、忠于團隊、共同努力，那么它就一定能夠取得勝利。

公共場景：

初入社會有時候做事很魯莽，往往沒有察覺到自己的失禮之處。需要學習和注意利益問題。無論是衣著還是言行也都該合乎情理，避免影響到工作的順利進行和質量。

謙禮待人：

從學校走進了公司，接觸到的人從親朋到同事，從師生到客戶，要面對更為復雜的關系。用心交流才是橋梁，尊重他人，學會謙讓和包容，為他人的立場著想，妥善處理好與他人的關系。

缺乏工作經驗。

由于缺乏經驗，很多事情處理得不夠妥當不夠成熟。需要在日后多加學習增強自己的綜合素質，而且還需要更加好的與身邊的人交流交流，攜手共進。

專業學識上不夠扎實。

這是我的工作，運用我得所學來進行自己的工作。我需要繼續完善和加強自己的專業知識和技能，也需要新的進步新的營養。只有自己能力強了，才能發揮更大的力量。

知識面的匱乏。

常說“活到老學到老”，我的社會、人文、科學知識尤其是英語不夠豐富，應該利用工作以外的富余時間多攝取信息和知識，豐富自己的學識，豐富自己的生活。

公司要重視人才的培養，建立人才培養長效機制，可以通過定期培訓、不定期考核等選拔優秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業生，雖然畢業生沒有經驗，但他們的學習能力比較強，會很快適應工作的需要。由于我對電氣專業比較了解，就談談電氣專業。電氣專業最好多涉及一些強電線路檢測的方法、電路保護等方面的知識。

結束語本次實習所面對的和經歷的，都是在學校中聽過沒遇到過的，都是在書本上看到但是沒觸碰過的。實習不是嘴巴上說的，它是身體力行的化學作用，無論是什么樣的人什么專業什么樣的學歷什么樣的工作，都可以好好的努力，展現自己的能力，把握住屬于自己的機會。沒有事情是可以輕輕松松簡簡單單就勝利的，每一件事情都讓我們長大，每一段經歷都記載著自己的艱辛和快樂，這是我們成長上的路。同時，實習也讓我認識到專業知識的重要性，是開展工作的前提。用正確的方法，認真謹慎的心態和堅持不懈的努力，逐步培養自己的職業精神。

我記得以前經常聽別人說，沒有度過高中的學生是不完美的，是有遺憾的，但是，我卻說沒有讀過大學的學生，他們會更加遺憾，大學不僅僅是學知識的地方，最重要的是學做人，學著做對國家對社會有用之人的地方。因此，我真心感謝我們的教師!

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電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇六

一、安全教育學習的目的：

二、事故的發生及其預防：

1、事故發生的因素。

人為因素——不安全行為物的'因素——不安全因素。

2、發生事故的認為因素。

1）、管理層因素；

2）、違章：

a、錯誤操作。

b、違章操作。

c、蠻干。

3）、安全責任（素質）差。

三、入廠主要安全注意事項。

1、防火防爆。

2、防塵防毒。

3、防止灼燙傷。

4、防止觸電。

5、防止機械傷害。

6、防止高處墜落。

7、防止車輛傷害。

8、防止起重機械傷害。

9、防止物體打擊。

10、班前班中不得飲酒。

四、設備內作業須知：

2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離。

3、進入設備內作業前，必須對設備內進行清洗和置換。

4、應采取措施，保持設備內空氣良好。

5、作業前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性。

6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時，必須采取相應的防護措施。

7、在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。

9、設備內作業必須有專人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇七

二.實習單位：

1.福建鳳竹集團。

2.福建優蘭發集團。

3.泉州220kv東星變電站。

4.三碁機構。

5.山美水庫。

6.福建電力職業技術學院。

三.帶隊老師：黃彩虹。

四.實習目的：

1.通過實習，使學生對企業、對產品的科研、生產全過程有一個初步的全面的了解。

2.通過實習，使學生初步了解現階段本專業領域的工程實際和生產、科研狀況。對通信產品有一個感性認識，使學生初步具備理論于實際相結合的能力。

3.通過實習，使學生在生產勞動中鍛煉獨立工作的能力，培養學生的實踐能力和自學能力。

五.實習任務：

1.了解企業實際狀況，了解所實習的工作崗位應具備的基本理論和操作技能。

2.了解本領域的發展動向和應用前景。

3.培養學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力，特別是理論聯系實際、學以致用的能力。

4.鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質。

5.使學生從社會、從企業員工身上學習到一些為人處世的態度、方法和技巧。

六.實習內容：

下面是參觀的過程中了解的的一些信息。按參觀順序。

1.福建鳳竹集團。

福建鳳竹集團是以針織織造、染整加工、漂染筒子色紗、鞋業生產為主，集工貿、環保、信息產業為一體的福建省高新技術企業。集團總資產近5億元，員工近2000人，廠區占地面積19萬平方米，水、電、汽及污水處理等基礎設施配套齊全，為福建省的針織漂染專業廠家和針織品生產基地，其核心企業為福建鳳竹紡織科技股份有限公司的大型綜合性企業集團。

在漂染技術車間，我們了解了漂染技術在現實生產中的應用，例如生物酶處理、二浴法染色、兩次定型等新工藝和新方法的應用等。在織造車間，我們參觀了德國德樂、泛馬、新加波fulmac，意大利orjzio四色調線大循環彩條機等機臺，了解到數控技術在生產中的應用。在污水處理廠，我們熟悉了污水處理流程，還有現代生物技術在污水處理方面的應用等。

2.福建電力職業技術學院。

福建電力職業技術學院位于歷史文化名城——泉州市北郊國家風景名勝區清源山下，其前身為創辦于1984年4月、被國家教委授予“重點普通中專學?！狈Q號的泉州電力學校。2003年2月經福建省人民政府批準，在泉州電力學校辦學基礎上組建福建電力職業技術學院。學院為專科層次的普通高等職業學校(也是福建省一所電力類高等職業學校)，以全日制高等?？平逃秊橹鳎瑫r開展各種形式的非學歷教育，由福建省電力有限公司舉辦，業務由福建省教育廳和福建省電力有限公司共同管理。

在電力學院，我們參觀了具有電力行業特色的超高壓、高壓輸電線路實訓場地、模擬電廠和110kv、220kv變電站仿真系統。我們在實驗室里，聽取了有關電力系統的專業技術講座，并且親自操作各種供配電系統的工作模擬平臺，使我們對今后的工作情形有了初步的了解。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇八

實習過程：

1、安全教育。

在實習開始時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、組織參觀。

在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀，獲得了更加廣泛的生產實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

3、車間實習。

我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

4、理論與實際的結合。

為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的'促使我們不斷地進行學習與研究。

5、實習日記。

在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇九

電氣自動化技術專業調研報告一、調研基本情況為了解運城及周邊地區企業對電氣自動化技術專業技能型人才規格和數量的需求，掌握電氣自動化技術專業畢業生就業現狀和職業發展情況，實現技能型人才培養和行業需求對接，保證人才培養質量，服務產業升級發展。進一步提升學院服務運城地域經濟發展方式轉變，產業結構調整升級能力，把握我院電氣自動化技術專業服務區域對技能人才的需求，電氣自動化技術專業人才培養方案的制定以及專業課程開設情況，特開展此次電氣自動化技術專業調研。

本次調研以系部領導帶隊專業。

教學。

團隊教師為主，深入運城及周邊地區多家企業，采用問卷、走訪和座談的形式開展企業人才需求和畢業生跟蹤調查，進行了廣泛、深入的社會調研，取得了大量第一手資料，并對調查結果進行了分析匯總。通過對調查問卷的匯總和分析，得出了調研結論，為電氣自動化技術專業課程設置和人才培養模式改革提供了堅實的基礎。

欖型”結構，即初級工占15%以下，中級工占50%左右，高級工達35%以上。運城當地和周邊區域有十多家鋼鐵企業，鋼鐵行業企業規模巨大，其中就有民營鋼鐵排名全國第二的建龍鋼鐵集團，鋼鐵企業帶動了當地大量人員就業。截止到2018年底，運城地區內有11萬人在鋼鐵企業就業。鋼鐵行業技術工人中高級工以上約占技術工人總量的14%，遠低于35%的水平。運城地區技能人才在總量和素質方面遠遠不能適應經濟轉型和跨越發展的需要，具體表現在，取得國家職業資格證書的人員占技術工人總數的比重小，企業針對國家職業資格進行的培訓較少，技能勞動者的技術水平較低、職業道德不佳、勞動紀律松散等等。這些問題對運城市信息化、城鎮化、市場化、國際化的發展將成為嚴重桎梏?！哆\城市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃》提出：人才強市戰略，每年需要大量的技能型人才。這表明，隨著轉型、跨越發展，對勞動者在質量和數量上提出了更高的要求，為高等職業教育改革發展與發展提供了強有力地支持，創造了更加優越的環境。

（三）調研目的通過深入鋼鐵行業和企業走訪管理人員、專業工程技術人員、生產一線的能工巧匠及畢業生進行調查分析，為電氣自動化技術專業的準確定位及專業建設和改革提供基本依據。

1.通過調研進一步明確運城及周邊區域鋼鐵行業經濟與社會發展對電氣自動化技術專業人才的需求狀況；2.根據社會對電氣自動化技術專業人才的需求，確定專業定位，專業建設與發展方向和專業內涵建設內容；3.確定電氣自動化技術專業人才所從事的工作崗位和典型工作任務；4.確定電氣自動化技術專業技能型人才的能力要求、需求層次、招聘途徑、內部人才培養途徑；5.了解畢業生的就業情況、薪金水平、崗位職責、知識技能應用情況、對學院人才培養的評價與建議等問題；6.增強學校與企業的聯系，進一步完善校企合作。

（四）調研的對象與方法1.調研對象本次調研對象為企業管理人員、專業工程技術人員、生產一線的能工巧匠及我校畢業生。

企業調研對象分為：合資企業和私營企業。調研企業以本地區的企業為主，主要是最近幾年學院畢業生的主要去向企業。直接參觀走訪的單位包括本地區立恒鋼鐵集團股份有限公司、山西建邦特鋼有限公司、山西建龍鋼鐵有限公司、山西高義鋼鐵有限公司等企業，是一次規模較大，范圍較廣的企業調研活動。

業畢業生。

行業從業人員工作調研對象：從事生產工作一線工人，按照工作年限、技能等級分批次隨機抽取調查。

同類院校開設電氣自動化技術專業調研對象：山西水利職業技術學院、山西職業技術學院等6家院校的人才培養、在校生人數、就業情況等。

國內電氣自動化行業標桿企業調研：博眾精工科技股份有限公司的企業先進技術應用、崗位設置、崗位晉升等。

方案。

（6）選派專業教師下企業鍛煉，通過較長時間的掛職鍛煉，深入了解行業發展，更深刻理解專業建設的需求與內涵。

二、調研主要內容及分析（一）調研內容主要涉及以下：

1.了解企業規模、性質、人員構成等基本情況，通過對企業負責人或人事部門負責人調研獲得。

職業道德、專業、學歷、特長等要求，引進急缺或急需人才存在的困難。為今后確定課程內容、編寫教材、改革教學方法與手段打下基礎，可通過對企業負責人、人事部負責人、行業專家、技術骨干、一線工人進行實際調研、訪談并填寫調查表。

3.征得企業同意，召開小規模的實踐專家訪談會，對本崗位的典型工作任務進行提煉，重點了解這個崗位對學生知識、能力和職業素養等方面的要求；了解我們要培養什么人？勝任什么工作？培養什么能力？怎么培養人？讓學生學什么？讓學生怎樣學？為工學結合課程開發和教材建設提供前提和基礎。

4.對生產設備和工作場所進行調研，參觀車間設備、產品，辦公環境。詢問企業人員，調研小組自己觀察得出結論。

5.對電氣自動化技術的工作流程進行調研，了解學生到達工作崗位后的具體工作流程，為創新電氣自動化技術專業的教學內容提供前提和基礎。

6.由企業推薦或者對企業行業專家、技術骨干進行篩選，邀請企業專家到校兼職或者培訓我校教師，進一步加強我校師資隊伍建設，強化教育實踐教學環節，促進教師隊伍結構優化，使我校的師資力量更上一層樓。

兄弟院校的差距所在。

8.通過對相關行業、企業以及相關同類兄弟院校的調研，收集一些專業性強、優秀的數字化教學資源。

9.對電氣自動化技術專業畢業生就業情況、知識技能應用情況和對學院目前的課程設置是否合理進行調查，以此來作為學校教學設置的前提。

10.對本校在校生進行關于學校課程改革方面進行調研，使學校的辦學模式、教學模式、課程體系更完善。

11.通過對企業、相關職業院校的調研分析，明確與電氣自動化技術專業培養方向有關的職業資格證書、技能等級證書和國際通用的資格證書；了解國家對從事電氣自動化技術專業的人員的職業認證要求，企業對于相關資格證書的認可程度，了解國家職業資格證書對職業知識和技能的要求；了解行業企業對職業資格證書的要求，培養適合行業企業發展的人才。

12.在企業調研的同時對行業專家、企業技術骨干、一線優秀工人進行遴選，對有意向到學校兼職或成為雙師型教師的人員進行登記，作為學校師資隊伍的后備資源。

作。

14.根據職業教育專業建設與課程體系建設的需要，開展適合本專業職業教育特點的社會調研。了解涉及教育發展的現狀、趨勢、崗位設置情況及變化趨勢、職業教育專業人才的要求與需求情況，及未來幾年對教師的需求及招生計劃。

（二）調研數據分析調研過程中得到了廣大畢業生和用人單位的大力支持與配合，畢業生和有關人員都很認真、客觀地填寫了問卷上的各個項目。調查問卷統計結果基本達到了調研目的，為學校在專業建設、課程設置、教學改革、學生素質教育、畢業生就業指導等方面提供了極其重要的依據。接受調查的企業和畢業生都認為學校開展的這次活動很有必要，有利于加強學校與企業之間、學校與畢業生之間的聯系，有利于人才培養與校企合作，有利于學校的教育教學改革。

根據調研的需求，本次調研一方面是了解企業用人需求情況以及對具體崗位人員基本職業素養要求；另一方面是了解企業中電工技術崗位及相關崗位群需要掌握的知識、素質和技能情況，了解我院畢業生的長處和不足。

鐵集團是主要以建筑用鋼為主品種，鐵、鋼、材同步發展，集鋼鐵、貿易、運輸為一體大型集團化公司。公司是山西民營鋼鐵排名第一，國內排行第二。多次被授予“納稅大戶”、“特殊貢獻企業”。

此次共調研企業4家，發放電氣自動化技術《專業建設企業調研問卷》30份，收回有效問卷15份；發放《電氣自動化技術修專業畢業生調查問卷》30份，收回有效問卷20份。

企業招聘人才側重因素的調研中，我們設計了職業素養、學歷、職業資格等級、人文素養其他等4個選項，經分析整理發現企業更看重的是人才的人文素養和職業素養。

目前，4家制造企業中，電氣自動化專業從業人員較多，其中研究生不足10人，本科生與大專生人數較少人，中專生占絕大多數人。目前企業在生產一線電氣專業大專學歷技術工人缺口較大，不能滿足企業生產需求。

2.地方經濟發展形勢與電氣自動化技術專業人才需求分析2018年1-12月，運城市裝備制造業從業人員屢創新高，在裝備制造業中，隨著產業規模的擴大，產品由勞動密集型向技術密集型的升級，新技術，新工藝和新設備的不斷發展，制造產業中必將大量使用可編程控制系統(plc)、集散控制系統(dcs)、總線控制系統(fcs)等種類繁多、技術含量高、更新換代快的現代先進控制系統，因此電氣自動化從業人員的比例將不斷加大。

3.企業調研分析（1）企業對崗位所需知識與技能分析就崗位所需的知識與技能來看，在維修電工綜合技能、識圖繪圖技能、電工儀表應用、安全用電、獨立排故，安全用電所得比例最高，75%的被調研者認為工作中會用到該知識，其次是維修電工綜合技能，具體情況見下圖。

在《專業建設企業調研問卷》中，我們將企業對大專畢業生能力素質要求劃分為6個大方面做調研：1.專業操作能力；2.職業道德、遵守法律法規；3.工作態度、愛崗敬業；4.認真負責，吃苦耐勞；5.重視安全；6.學習能力；7.合作溝通團隊協作能力結果如圖所示：

在所調研的四家鋼鐵企業對大專畢業生能力要求幾個方面中在人文素養方面，企業所認可的素質主要有：文明禮貌、團隊協作、質量意識、人際交流。

在職業素養方面，最為看重:吃苦耐勞、“7s”意識、愛崗敬業。

在專業能力素養上，一致認同的能力有：圖紙認知與繪制能力、安全用電能力、電氣設備調試和維護能力、儀表使用能力、plc編程能力。

（2）電氣自動化技術專業對應的職業崗位在所調研的四家鋼鐵企業中，電氣自動化專業畢業生主要從事：維修電工、儀表工、自動化工等崗位。具體的工作內容是電氣控制線路安裝與調試；電機控制電路的安裝、調試與維修，軋鋼生產線的電氣設備調試與維護；交直流調速系統的調試與維護；電機潤滑、修理；電氣技術管理；電氣維修、保養、年檢等。

（3）電氣自動化技術專業典型工作任務與職業能力分析根據電氣自動化技術專業所涵蓋的職業崗位，由企業專家、調研小組成員結合本專業相關的行業、國家標準（規程規范），分析專業主要工作過程的典型工作任務，提煉出相應的知識要求和相關技能要求。

（5）電氣自動化技術專業畢業生調研分析根據畢業生調查結果統計，目前電氣自動化技術專業畢業生從事本專業工作的人員，年齡平均20歲，平均月薪4000元左右，略高于同齡其他工種的工人。電氣自動化技術專業2017年-2018年，在鋼鐵行業中從業的共有17名畢業生。崗位集中在生產操作一線14名，從事技術維護的有3名，生產管理的1名。畢業生普遍認為大學公共基礎課計算機技術，以及學校社團活動對目前工作有幫助。學生進入社會后根據自身的擇業情況，認為學校所學習的專業課、公共基礎課或多或少有相應的幫助，學生所認為的課程重要程度，與其擇業領域有很大關系。在擇業方面，頂崗實習所去的實習企業對學生是否選擇畢業后從事本專業也有很大影響。另外，學生進入工作后，普遍認為誠實守信、人際交往、團結協作這三個素質很重要。在調查中，企業也普遍認為大專畢業生的優勢在于操作能力強；劣勢在于創新能力差，個人修養方面有欠缺。企業目前招聘人員的途徑主要是以勞動市場招聘和學校畢業生招聘為主，勞動市場招聘一般是熟練技術工人，學校應屆畢業生一般需進行一段時間的崗前培訓才能勝任工作。鋼鐵企業比較注重自己員工的培訓。相對而言，私營小企業較少考慮員工培訓工作，招工更傾向于招熟練工。

（6）山西省內同類高職院校調查分析山西省內共有高職院校近50所，其中開設電氣自動化技術專業的有6所，分別為山西機電職業技術學院、山西職業技術學院、山西水利職業技術學院、山西工程職業技術學院、山西煤炭職業技術學院、山西建筑職業技術學院。在招生人數上，山西機電職業技術學院2016、17、18年招生計劃700人，山西工程職業技術學院2016、17、18年招生計劃1260人，這兩所院校電氣自動化技術專業招生人數較多，在電氣自動化技術專業建設、比賽方面成果也很豐碩。其中山西職業技術學院連續參加三屆全國自動化生產線安裝調試技能大賽，在山西賽區選拔賽中奪冠，在全國數控技能大賽決賽中取得優異成績。山西工程職業技術學院與美國ge公司、德國西門子公司校企合作共建“自動化實訓中心”，與美國羅克韋爾自動化公司校企合作共建全國設備最先進、規模最大、技術一流的“自動化工程訓練中心”，與江蘇匯博機器人技術股份有限公司校企合作共建“工業機器人與智能裝備工程（技術）中心”。

山西工程職業技術學院數控技術專業的培養目標：為國家建設發展輸送優秀技術人才、行業領軍人物、技術骨干、工匠大師，為祖國工業發展和地方經濟建設做出杰出的貢獻，被譽為“鋼鐵搖籃”。

蘇州博眾精工科技股份有限公司是一家集銷售、研發、生產和服務于一體的系統集成商。公司成立于2001年，總部位于江蘇蘇州，在美國以及上海、深圳、北京、重慶等國家和地區設有分公司。企業擁有工業機器人、非標自動化設備、裝配自動化設備、檢測自動化設備、自動化成套設備及其軟件產品、單機自動化設備、自動化流水線、智慧工廠整體改造項目等多領域生產經營項目。企業在電氣自動化專業的崗位有：配線工、裝配工、調試工、售后技術員等四類生產一線崗位；配線工：按照圖紙及工藝要求裝配控制盤器件并接線；裝配工：按照圖紙及工藝要求固定整機電器件（包括傳感器等）并接線；調試工：調試功能，查找問題。

售后人員：處理應用現場問題。

企業員工晉升通道：

裝配工小組長工段長技術員高級技術員管理人員。

三、

調研結論（一）人才培養方向定位根據以上統計數據，可以得出如下結論：

對節能增效越來越重視，在智能制造大力發展的前提下，鋼鐵企業也開始在煉鐵、煉鋼和軋鋼生產環節中開始啟用成本更低的智能機器人來取代人力。這從側面反映了企業越來越需要電氣自動化人才，立恒鋼鐵集團公司2016-2018年每年新招電氣專業學生分別是190人、230人、500人；建龍鋼鐵集團由于新建設冷軋鋼和鋼管生產線，近期也在大量招聘電氣自動化技術學生，據企業人事主管統計目前人才缺口在500人以上；高義鋼鐵有限公司近期也在擴大鋼鐵生產規模，從該企業招聘信息和從人事主管部門得到的一手信息顯示近期他們將招收600多名電氣專業人才作為儲備干部；其他幾家中小型鋼鐵企業也在各大中專院校以及社會招聘電氣自動化技術人才。從調查近幾年畢業生的就業行情來看，電氣自動化技術專業應用類的學生就業率一直居高不下，電氣自動化技術專業的發展前景是非?？春玫摹Ｒ罁髽I調研、畢業生調研反饋數據得到如下崗位設置：

電氣自動化技術專業畢業生就業崗位群序號崗位工作職責及任務11機電維修員：包括操作工、普工、裝配工軋鋼生產線上設備巡檢，維修。

22運行工：巡檢（pqc），電子器件更換，檢修；檢測（測試）員負責對軋鋼生產環節不同階段的各個工序進行質量檢驗，現場質量監控，以及各種電子傳感器件檢驗工作。

斷和維修。

44生產管理員：包括生產部門文案管理及生產線人員和技術資料管理。

負責本部門生產資料、人員的日常管理，報表統計，計劃的處理等；以及生產線上的工作流程、技術服務工作。

55維修電工機械設備的電氣維修及安裝、高低壓配電柜的線路接線以及線路改造。

2.畢業生普遍認為電氣自動化技術專業目前開設的課程比較合理，能夠基本滿足現在的崗位需要，建議多增加實習教學，尤其是生產實習和企業頂崗實習，并且要多聘請行家里手，針對社會需要，提高就業指導水平。

3.目前，電氣自動化技術專業培養的技能型人才在所有電工技能型人才需求中排在第一位。隨著地區鋼鐵制造業的升級發展，生產線的控制精度要求越來越高，對于電氣自動化技術專業人員的需求量越來越大。

4.電氣自動化技術專業學生的就業的環境和待遇企業當地就業方面的法規比較健全，管理比較嚴格，就業市場非常規范，工資待遇較高，平均月薪4000元左右，個別崗位已經達到月薪7000元。加班有加班費，企業有保險，住宿、吃飯也非常優惠。

充分了解企業。尤其是鋼鐵企業特殊的工作環境，需要磨練畢業生對惡略環境的適應能力。對已上崗的畢業生，采用師傅帶，人事部門定期考核的辦法，讓他們盡快熟練工作。動手能力強的畢業生受到企業認可和歡迎。

6.學生就業中存在的問題（1）畢業生整體素質下降。大專學生入學分數過低，致使部分畢業生整體素質下降。各用人單位普遍反映這些畢業生由于文化理論知識不足、專業基礎知識不扎實，以及專業基本技能訓練較少，所以實際操作能力較弱，如：看不懂電路圖、不熟練操作和不熟悉使用常見儀器儀表等。

（2）畢業生就業觀念落后。雖然很多學校都對畢業生開展就業指導工作，但一些畢業生的就業期望值仍然居高不下，怕吃苦，眼高手低，適應能力差。他們把企業給多少錢放在第一位，而不是根據自身的條件去正確選擇職業。

（3）沒有吃苦耐勞精神。大多學生不能吃苦，很難適應企業的勞動強度要求，因為再好的企業，員工的流失率也很大，因此給企業造成很大的招工和培訓壓力。

（二）人才培養層次定位1.企業對從業證書要求維修電工高級工、特殊工種作業證。

器儀表使用常識、plc控制技術等能力上。但企業不僅需要大批生產一線操作工人，中小鋼鐵企業也需要一些既有技術又能溝通和管理的全面型人才，以滿足技術生產與管理的要求，企業對畢業生在職業道德、人文修養等方面也提出了更高的期望。

3.在調研中，企業對于校企合作共同培養學生表現出很大興趣。通過本次調研，企業表達出合作意向，他們希望企業人才培養的一部分工作可以與學校配合完成，使人才培養的目標和方法更有針對性，培養的人才更能夠適應崗位的需求，到企業上崗后能夠快速地勝任工作。這也從某種角度說明我們和企業的合作力度還需加強，在合作的方式上應該更加靈活多樣。

（三）對本專業建設的改革創新建議調研過程中發現，企業人才匱乏，嚴重制約企業的發展與壯大，未來幾年電氣自動化技術專業人才需求旺盛。企業普遍認為，現在的畢業生對薪金待遇期望值偏高，不安心在企業中從事一線操作工作，頻繁跳槽，對企業生產管理和畢業生個人的發展都產生不利影響。大專畢業生實際操作能力較強，但基礎知識掌握較弱，缺乏獨立解決實際問題的能力。

針對調研情況，建議本專業在電氣自動化技術專業建設中可加強以下幾方面工作：

1.對人才培養模式創新的建議。

改革已有的人才培養，深入本專業相關企業進行調研、進行職業活動分析（包括崗位、職責、知識、技能），在教學中應用模擬教學法、項目教學法等方式，增強教學的實踐性、針對性和實效性，提高教學質量。形成以生產過程為主線、學生技能為重點的分階段遞進式教學方法。通過校內實訓基地模擬訓練和校外實訓基地組織頂崗實習，實現校內實訓、校外頂崗實習、工學過程緊密結合，提高學生適應職業崗位的能力；主要培養學生的崗位技能，開展以企業崗位生產任務為內容的訓練，以校企共建校外實訓基地為平臺，進行畢業頂崗實習，使學生的專業技能達到一個更高的水平。

2.對完善課程體系的建議構建更科學更完善的課程體系，改革課程為更好的滿足企業崗位能力需求。如何設置課程，在有限的時間里培養出合格的人才是非常重要的。企業人員反饋到的建議是：應該多開設技能培訓課程，注重實踐。因此我們在課程開發上，增加與專業能力培養密切相關且應用廣泛的課程。

3.對實訓基地建設的建議進一步加強校內外實訓基地建設，深化校企合作，引進企業先進的加工工藝和企業文化，推進工學結合的人才培養模式的改革。實訓室是保證實踐教學質量的首要環節，是實現理論教學與實踐教學的有機結合點，加強實驗室建設，是保證教學質量、培養高水平人才的重要物質基礎。

建議在進行實訓基地建設時盡量采用校內、外實訓基地建設相結合的方式?？梢圆捎门c企業簽訂實訓基地建設協議，將企業的生產基地直接作為校外實訓基地，這樣不僅可以解決經費不足的問題，而且需要這方面人才的企業也是樂于與校方合作的，因為通過這種校企聯合培養方式培養的學生可以更快地了解企業用人要求，明確學習任務，確定學習目標，增強職業意識，有利日后更快地適應崗位工作。

4.對師資隊伍建設的建議堅持培養和引進相結合的原則，逐步優化師資結構，建設“雙師”結構優化和“雙師”素質優良的教學團隊；培養一批集理論水平、實踐動手能力、教學能力于一身，具有創新精神的骨干教師；聘請企業中具有豐富實踐經驗的技術骨干來校教學，建設一支穩定的兼職教師隊伍。加大校內教師“雙師型”培養力度，使教學與生產緊密結合；引入企業高技能人才作為兼職教師，教學內容引入企業正運用的先進生產工藝和技術,對“雙師型”教師的培養勢在必行。

5.對畢業生就業的建議切實搞好畢業生的就業指導工作。畢業生就業指導教育十分重要，尤其在吃苦耐勞、忠誠企業、講究誠信、服從管理等方面要加強培養和教育，培養畢業生良好的道德和品行。

6.對校企合作的建議。

校企合作辦學，充分發揮其優勢。走“產學合作教育”的道路，加強對學生崗位適應能力和綜合素質的培養。產學合作教育是職業院校與各個行業相互合作，展開雙向服務，企業為學院提供現場教學和學生實習的基地，學院為企業優先培養學生，校企共同研究和攻克專業技術難關，實現優勢互補、共同發展。如我系與太原富士康科技有限責任公司、天津同星等企業建立了良好合作伙伴關系。企業為學生的實訓提供了基地，同時，學生畢業后又可以為企業服務，由于實踐環節的針對性比較強，實習設備完善，從而為學生提供了良好的教學環境和實踐環境，使理論教學和實踐教學互補的效果顯著提高，畢業后能很快與企業接軌，適應多變的工作崗位。

7.對學生學業質量評價的建議為充分發揮評價機制指揮棒的作用，實現評價目標主體的多元化，評價方式的多樣化，評價的重點由單純的考試成績轉移到學生綜合職業能力的測評上。從學生的態度、技能、成果、貢獻等方面進行綜合評價，促進課程考試與職業技能鑒定的銜接統一，教師及企業評價相結合，提高學生綜合素質，引導學生全面發展。

希望此次調研的成果是行之有效的，能夠對電氣自動化技術專業的發展以及專業人才培養方案制定起到指導作用。

2019年4月8日電氣教研室。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇十

參加實習，不僅僅是對于自己專業的實際檢驗和實地應用，使得書本的知識真正轉化為自己的能力，真正的活學活用，而且可以根據工作內容和工作的情況對所學的知識進行檢驗，實現知識的不斷更新。同時實習也是檢驗自己的興趣愛好，對自己所選擇的專業和將來的職業進行重新審視，為自己將來的職業發展方向提前做好準備，為盡快調整好職業發展道路，實現自己從校園到社會的無縫銜接。此外，更重要的是，參與實習，讓我們腳踏實地的參與到工作中來，解決我們眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸責任的毛病，職場的磨練，會讓我們更加的成熟和有責任心。

xx造船有限公司不斷革新技術，開發了陸地造船法，將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水，大大節省了工期。目前，xx大連造船擁有4個船臺，一個超大型船塢，3座900噸龍門吊車，一年內可生產船舶80艘，并獨創性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時，憑借著廣闊的造船基地和優秀的技術人力，xx大連造船正計劃建造5500～13000噸級的集裝箱船和lng(液化天然氣)船。xx大連造船以高質量的焊接技術和高水平的舾裝作業為基礎，憑借卓越的技術力量正在生產著高水準的船舶。

xx造船將憑借xx集團卓越的設計和工程技術構建穩定的事業基礎，并利用中國造船產業中心——xx市的地理優勢，努力打造世界造船史上新的里程碑。

剛到xx的時候，我們先是到一個辦公樓的一層進行工作前的培訓，主要介紹xx的歷史、規模、重大事件、安全注意事項、職廠禮儀等。尤其在講安全時，展示的一些員工受傷的照片時尤為認真，心想以后一定要注意安全，畢竟安全是有一個良好工作生活的基礎。

培訓完成，正式工作開始啦。我們先被分配到不同的部門，再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學院所有得人都被分到了試航tm。我們主要的工作就是調試設備上的電氣系統。

首先，我們要學會檢查電氣線路，由于這是基礎，只有把船廠線檢查完畢后，才可以啟動設備調試運行。查線要使線路的一端接地，也就是接到船體上，另一邊用萬用表，一支表筆連接船體，一支表筆接線路的另一端，如果萬用表上顯示的阻值較小(一般為1ω)，那么這條線路是通的，如果阻值很大，說明這條線路不同。這就要查原因了:a、接線端子排有無接錯;b、電纜線號、線芯線號是不是正確;c、中間接線盒里邊的線有無接好。有一次查艙蓋的電源線就不通，后來打開接線盒才看到線本就沒有處理。

其次，也就是最難的、當然也是最重要的——調試。并不是所有的設備都由我們來調試，各種液位開關、壓力開關、溫度傳感器、本地消防等由我們負責向船東演示，像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機等，我們只負責電路部分，他們調試時出現電路問題時才會找我們解決。很多時候都是電動機反轉，就換一下電源線的`相序。有時明明是正常狀態，電動機卻會突然停止。其中有一次是空壓機啟動后過幾秒鐘會停，啟動板上的低溫指示燈亮，通過看原理圖才知道原來是開關的常態點選錯了，也就是說應該接常開點，卻錯接成常閉點，改過來就沒事啦。

還有重要的一項是所有電源線、加熱線的絕緣問題。絕緣表本身是有電的，按下電池按鈕，指針指向的位置有一定電壓時，才能繼續向下進行。一支表筆接船體，另一端接測試線，只有指針的位置在做1000ω以上時，絕緣才是好的。若絕緣不好，可能是水汽導致的，可能是某一點接地，也可能是并聯燈泡造成的。所以要區別解決，擦干水汽、找出接地點、斷開并聯燈泡，絕緣一般都會好的。

大學3年的時光已經接近尾聲，有幸來到了大連xx公司進行實習。實習生活讓我受益匪淺，我看到了很多課堂里看不到的實例，學到了很多書本上學不到的精髓。

我擔任的職務是試航主要負責是船體電氣的調試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。

以下是我在實習期間的心得體會：

積極主動：

工作不像學校里那樣模式化，有教師有習題有測驗。每一天的作息時間由自己合理規劃，做到上班時間前到崗位，下班時間后自由活動。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識和經驗，善意的指導你讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的，能去激發自己的主動，去爭取進步。沒有人催促你需要考核了，也許隨時都可能是一項考核;沒有人告訴你現在上課了，也許隨處都可能是需要你留心學的6767樂觀向上的心態：

保持良好的心態和工作心態不僅是對自己所做的事情的負責，也是對自己的負責。由于我缺乏經驗，我更加需要有良好的心態，虛心的去學去看去聽，要通過更多的積累來豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內，要積極主動的爭取學習機會，我相信在工作中接觸的多自然可以多學到一些東西。

眾志成城：

一群高飛的大雁能正確的到達目的地是由于有領頭雁的正確帶領，是由于眾多成員聽從指揮，更是由于它們團結合作。一個公司里，員工就像大雁，團隊就像雁群。大雁的遠征遷徙好比企業步步向勝利邁進。如果團隊能夠像大雁一樣，目標一致、群策群力、忠于團隊、共同努力，那么它就一定能夠取得勝利。

公共場景：

初入社會有時候做事很魯莽，往往沒有察覺到自己的失禮之處。需要學習和注意利益問題。無論是衣著還是言行也都該合乎情理，避免影響到工作的順利進行和質量。

謙禮待人：

從學校走進了公司，接觸到的人從親朋到同事，從師生到客戶，要面對更為復雜的關系。用心交流才是橋梁，尊重他人，學會謙讓和包容，為他人的立場著想，妥善處理好與他人的關系。

缺乏工作經驗。

由于缺乏經驗，很多事情處理得不夠妥當不夠成熟。需要在日后多加學習增強自己的綜合素質，而且還需要更加好的與身邊的人交流交流，攜手共進。

專業學識上不夠扎實。

這是我的工作，運用我得所學來進行自己的工作。我需要繼續完善和加強自己的專業知識和技能，也需要新的進步新的營養。只有自己能力強了，才能發揮更大的力量。

知識面的匱乏。

常說“活到老學到老”，我的社會、人文、科學知識尤其是英語不夠豐富，應該利用工作以外的富余時間多攝取信息和知識，豐富自己的學識，豐富自己的生活。

公司要重視人才的培養，建立人才培養長效機制，可以通過定期培訓、不定期考核等選拔優秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業生，雖然畢業生沒有經驗，但他們的學習能力比較強，會很快適應工作的需要。由于我對電氣專業比較了解，就談談電氣專業。電氣專業最好多涉及一些強電線路檢測的方法、電路保護等方面的知識。

結束語本次實習所面對的和經歷的，都是在學校中聽過沒遇到過的，都是在書本上看到但是沒觸碰過的。實習不是嘴巴上說的，它是身體力行的化學作用，無論是什么樣的人什么專業什么樣的學歷什么樣的工作，都可以好好的努力，展現自己的能力，把握住屬于自己的機會。沒有事情是可以輕輕松松簡簡單單就勝利的，每一件事情都讓我們長大，每一段經歷都記載著自己的艱辛和快樂，這是我們成長上的路。同時，實習也讓我認識到專業知識的重要性，是開展工作的前提。用正確的方法，認真謹慎的心態和堅持不懈的努力，逐步培養自己的職業精神。

我記得以前經常聽別人說，沒有度過高中的學生是不完美的，是有遺憾的，但是，我卻說沒有讀過大學的學生，他們會更加遺憾，大學不僅僅是學知識的地方，最重要的是學做人，學著做對國家對社會有用之人的地方。因此，我真心感謝我們的教師!

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇十一

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

xxx學院電工電子實習基地。

1、熟悉電工工具的使用方法；

2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法；

3、掌握電工基本操作技能；

4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法；

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法；

6、了解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法；

7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。

（一）常用低壓電器介紹。

1、螺旋式熔斷器。

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過容許值產生的熱量使串聯于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設備短路或嚴重過載、它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成、選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求，且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2、熱繼電器。

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害、但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護、它由熱元件、觸頭系統、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成、其工作原理為：熱元件串接在電動機定子繞組仲，電動機繞組電流即為流動熱元件的電流、電動機正常運行時熱元件產生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作、電動機過載時，經過熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲唯一增大，經過一段時間后，雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機控制電路。

3、按鈕開關。

4、交流接觸器。

接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交，直流電路并且可以遠距離控制電器、由電磁機構，觸點系統和滅弧裝置三部分組成、其工作原理為：當線圈通電以后線圈電流產生磁場，產生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合、銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合、當線圈斷電時電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復原狀、選擇接觸器時，要根據所控制負載的工作性質，負載輕重，電流類別及被控制對象的功率和操作情況，控制回路要求選擇線圈的參數進行選擇。

（二）常用典型電路分析。

1、點動控制電路。

圖1為點動控制電路，工作原理為：按下sb按鈕，km線圈通電吸合，主觸點閉合，電動機啟動旋轉、松開sb，km線圈斷電釋放，主觸點斷開，電動機停止旋轉。

2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路。

圖2為三相異步電動機啟動/停止運行控制電路，既可實現電動機連續旋轉又可實現點動控制電路，并由手動開關sa選擇、當sa閉合時為連續控制，sa斷開時則為點動控制。

3、三相電動機正、反轉（雙重互鎖）運行控制電路。

圖3為三相電動機正、反轉（雙重互鎖）運行控制電路、工作原理為：正轉時，按下sb2，km1通電并自鎖，電機m正轉運行，串聯在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2不同時帶電、要反轉時，先按下停車按鈕sb1，km1斷電，電機停車；再按sb3，km2通電并自鎖，電機m反轉，串聯在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開，也保證km1與km2不同時帶電。

（三）安裝工藝。

我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式，塑料配線槽配線方式的基本要求為：

（1）配線前應認真閱讀電氣原理圖，安裝接線圖，然后考慮導線走向；

（2）根據負荷大小和回路不同及配線方式選擇導線規格，型號和顏色；

（3）先配主電路，后配控制回路；

（6）導線與接線端子連接時，線頭如彎成羊角圈，應與壓緊螺釘的旋緊方向一致；

（7）配線完畢后，根據圖樣檢查接線是否正確，確認無誤后，緊固所有緊壓件。

（四）安全用電常識。

1、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點等四種、

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害、觸電時，電流對人體的傷害程度與下列因素有關：電流強度（可分為感覺電流，擺脫電流，致命電流）的不同；電流通過人體的持續時間的不同；電流頻率的不同；電流途徑的不同；電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法。

a、發現有人觸電，最關鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源、根據觸電現場的。

c、人工呼吸法。

d、胸外濟壓法。

在本次實習中，自己學到了許多以前沒接觸過的知識、在此過程中，把這些運用到實踐中，鍛煉了自己的能力、這次實習不僅注重自己的思考能力，還注重自己的動手能力、好多東西看起來很簡單，看電路圖也懂，但是要自己親自去做時，你才發現理論和實踐有多大區別、看一個東西簡單，但實際操作中卻有很多值得注意的地方、有些東西也與你想像的不一樣，我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。

實習中自己也是受益不淺啊，學到了一些基本的電工知識，學到了一些從來沒有見到的'知識，同時李老師的一些話也是讓人振奮啊，更讓我理解了大學教育的不同，大學教育的真正意義，以學為主，同時手腳并用！電工實習有助于我們掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓練基本技能，增強實踐能力、同時，實習在大學中是一個關鍵環節，對一個理工科學生來說，更是尤為重要、而對于我們來說，實習的意義更加重大、在將來的就業中，動手能力，實踐經驗等等都是很要的、在接線過程中，以前一直以為自己的動手能力很好，結果事實不是如此，電工實習中，線路板裝接元件多，工藝要求多，標準高、在實習中，必須培養自己一絲不茍，有條不紊的習慣、對于出現的故障，是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養、實習中，自己應該熟練掌握線路原理，分析某一元件或某一段線路出現的問題，將會出現什么問題、知識來源于實踐，在實踐中認識事物，并用自己所學的運用于實踐中、電工實習對于培養自己的操作能力很重要，對于一些復雜的電路更能培養自己的動手能力，使理論與實踐有機結合。

當然，在接線過程中，自己工藝水平是比較差的、主要是自己平時習慣不好，因此工藝水平不高、所犯錯如線不直，彎處無90度，甚至有一根線懸空、于是自己的壞習慣就在實習仲表現出來，做事不夠認真，隨隨便便，于是自己吃了不少虧、所以，在以后的學習生活中，自己要努力改掉不良習慣、于此同時，在實習過程中，自己的能力有所提高，這與老師的指導和同學的幫助是分不開的、總之，這次實習給自己帶來前所未有的體會，以后自己要不斷努力，提高自己，是自己達到一個新的高度、一周的實習就這樣結束了、唯一沒有結束的是我們所了解、學到的東西，它是屬于我們自己的、我們要把握當前的擁有，努力為自己充更多的電，為自己著想，為以后著想、因為機會只留給有準備的人，所以我們要時刻準備著。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇十二

尊敬的領導：

您好!

我是xx職業大學電子信息工程學院電氣自動化技術專業的一名應屆?？飘厴I生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現自我簡介如下：

大學三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了單片機原理及應用、電氣控制技術、可編程序控制器(plc)原理及應用、工廠供電、計算機輔助設計(cad)、自動化技術綜合應用、電氣專業技能綜合訓練、電路及磁路、電子技術、自動控制原理、電機與拖動、電力電子變流技術、自動控制系統、檢測技術。高年級可根據社會需要設置柔性的專業方向模塊課及選修課。

通過幾年的'學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1、具備電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識。

2、受到過電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練。

3、具有可控編程控制器程序編寫能力，具備各類工業電機故障排查維修能力。

在課余方面，我更注重自己能力的培養，積極參加了社團活動和社會實踐。期間分別擔任校學生會宣傳部部長、學院學生會宣傳部部長、校書畫協會會長，并依靠自己的能力把我所在的3個部門帶上了另一個發展的新高度。在日常工作中，我學會了以積極樂觀的心態面對生活，同時也認識了很多不同性格的朋友，與其交往中更磨練了自己的意志，使我責任心更強，更能吃苦耐勞，更應誠實、守信。另外在我參加的歷次社會實踐工作中都得到了所在單位領導、員工的好評，這些經歷大大的提高了自己的工作能力和適應能力。

我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業知識，不負公司給我的厚望。謝謝!

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇十三

珠江電信設備制造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業，是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來，珠江公司專注于prtem高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力，成為了《通信用離網型風光互補系統標準》，《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一，并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch—6s高阻直流配電屏、pr20xxch—6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等；調試主要進行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發現問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底！”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解，珠江電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后，最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產業作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

同時，也發現公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決；對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。

最后，在公司技術和管理上提幾點建議：

1）目前，公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進，推出自己的新產品。

2）在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產效率。

在生產車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協助下，我很快的適應了這份工作，經過這幾天的過渡，我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業技術，不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產品生產用技術資料；生產組織管理等內容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術，從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最后，我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗。

因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鉆研。

我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇十四

在實習開始時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀，獲得了更加廣泛的生產實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基矗。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇十五

大學畢業之際，畢業實習是極為重要的`實踐性學習環節，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協作，為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下：

1.在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料，為畢業設計打下基礎。

2.對畢業設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。

3.通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例，從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。

二、實習單位。

河南理工大學。

三、實習任務。

1、收集資料。

在學校圖書館查找資料，了解自己所學專業的東西，并且確定自己的課題，得到相關的知識和能力，思考課題的內容與方向，有針對性的收集資料，包括專業資料、工具資料和其他相關的資料。

2、設計初步方案。

在收集完資料后可以初步確定自己的畢業設計方案，并建立相關的數學模型，進行原理分析、計算和實驗，這一項工作是繁瑣而艱巨的，需要不斷的補充知識修正設計結果。

做完上面的工作后，就需要及時的編寫《畢業實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結，編寫實習報告，我們能夠重現自己學習的經歷，重新匯總資料情況，這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后，我們就會對自己的課題有了全新的理解，后面的實際設計工作就會變得輕松。

四、實習內容。

1、熟悉無刷直流電機：

無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成，是一種典型的機電一體化產品。無刷直流電機應用及其廣泛，它可在家電、汽車、航空、醫療、工業自動化設備和儀器等各種各樣的行業中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環)的電機，是不用電刷進行換向，而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比，無刷直流電機有很多優點，具體表現如下：

1、更好的轉矩、轉速特性;2、快速的動態響應;3、高效率;4、壽命長;5、工作無噪聲，性能可靠、永無磨損、故障率低;6、較高的轉速范圍。

1.1工作原理。

無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成，是一種典型的機電一體化產品。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法，同三相異步電動機十分相似。電動機的轉子上粘有已充磁的永磁體，為了檢測電動機轉子的極性，在電動機內裝有位置傳感器。驅動器由功率電子器件和集成電路等構成，其功能是：接受電動機的啟動、停止、制動信號，以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉信號，用來控制逆變橋各功率管的通斷，產生連續轉矩;接受速度指令和速度反饋信號，用來控制和調整轉速;提供保護和顯示等等。

直流電機具有響應快速、較大的起動轉矩、從零轉速至額定轉速具備可提供額定轉矩的性能，但直流電機的優點也正是它的缺點，因為直流電機要產生額定負載下恒定轉矩的性能，則電樞磁場與轉子磁場須恒維持90°，這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉動時會產生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外，使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子，免維護、堅固、應用廣，但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到?，F今半導體發展迅速功率組件切換頻率加快許多，提升驅動電機的性能。微處理機速度亦越來越快，可實現將交流電機控制置于一旋轉的兩軸直角坐標系統中，適當控制交流電機在兩軸電流分量，達到類似直流電機控制并有與直流電機相當的性能。

此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中，而且體積越來越小;像模擬/數字轉換器、脈沖寬度調制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相，得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構上缺失的一種應用。

1.2結構。

直流無刷電機是同步電機的一種，也就是說電機轉子的轉速受電機定子旋轉磁場的速度及轉子極數(p)影響：n=120.f/p。在轉子極數固定情況下，改變定子旋轉磁場的頻率就可以改變轉子的轉速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅動器)，控制定子旋轉磁場的頻率并將電機轉子的轉速回授至控制中心反復校正，以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內當負載變化時仍可以控制電機轉子維持一定的轉速。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇十六

為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手潛力，培養實際工作潛力和分析潛力，以到達學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的潛力。

通過實習，了解電氣自動化技術專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

1、實習單位簡介

xx科技有限公司，本公司是一家專業帶給電氣自動化領域解決方案的高科技公司，主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業，為客戶帶給專用控制器，變頻器以及傳感器等產品，并為客戶帶給完整的電氣控制系統的解決方案。xx科技有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，為企業帶給全方位的解決方案，忙企業提高管理水平和生產潛力，使企業在激烈的市場競爭中始終持續競爭力，實現企業快速、穩定地發展。本公司主要從事于污水處理工作，為客戶帶給設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務，直到客戶滿意為止。

2、實習崗位簡介（概況）

參與電氣自動化技術崗位的日常工作。

在工作過程，跟同事一齊通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系潛力，給客戶量身打造設計方案。

響應領導號召，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在電氣自動化技術專業崗位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作潛力。

1、學習崗位所需的知識。在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。

有句名言“學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們務必思考的問題。”的確，在知識經濟迅猛騰飛的這天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么此刻就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。

因循守舊，得過且過，不思進取，胸無志，注定要在轉眼間被時代淘汰。之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們務必不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。

2、適應電氣自動化技術專業崗位工作。為期三個月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每一天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

3、實習期間主要是跟著企業指導老師學習，并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了gxworks2軟件進行三菱plc的編程，并使用ifix軟件做人機界面進行控制和監控。此次出差，使我受益匪淺。

在實習過程，我有幸認識了x屆的學長xx同學，也就是我在實習單位的師傅，他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度，并教了我很多應屆畢業生所必需的經驗，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要用心請教前輩。

如果學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業實習便是學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習帶給的社會實踐鍛煉舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變主角、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，并使我在學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇十七

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇十八

尊敬的領導：

您好！

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門！懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴公司發出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我是一名即將畢業的大學生，名叫王豐蓮，就讀于貴州師范大學職業技術學院，主修電氣自動化技術專業。主修電氣控制技術、plc編程與操作、變頻器、eda繪圖技術、c語言程序設計、英語、自動控制技術、單片機原理與微機接口技術以及dreamweave網頁設計等，能對企業網站的基本維護與發布盡綿薄之力。

作為一名應屆畢業的學生，雖然工作經驗不足，但是我會虛心學習，積極工作，盡忠盡責作好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接納和面試的機會，我不會把它想象成一個樂園，而是一個鍛煉人的大火爐。借此鍛煉機會來臨之際，特向貴公司自薦，給我一個就業鍛煉的機會，還您一份成績，一顆真誠的.心在期望您的信任，一個人的人生在等您的改變。

物色一個掌握扎實的專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望。謀求一個能充分發揮自己特長的工作單位，并能得到你們的關照是我的期盼，得力的助手有助您工作順心，合適的工作單位，有助于我施展才華，我們會為一個共同的目標而站在一起，那就是將貴單位的輝煌歷史寫的更加繽紛！愿為貴單位工作并獻自己的青春和才華。

深知當今社會非專無以立足，非通無以應變立足，認真、刻苦是我大學生活的概括。經過我的努力，我掌握了扎實的基礎知識，取得好成績。在實習過程中我們進行長時間、認真且很有收獲的實習經驗，為今后的工作中能靈活運用。期盼和感謝您的選擇！

我渴望一份良機，為貴單位的發展貢獻自己的力量，以求更大的發展，貴單位所開創的業績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智！我真誠希望成為其中一員。如蒙不棄，惠予錄用，本人將盡力服務，使諸事滿意！最后衷心希望貴公司興旺發達，全體職工合家歡樂，身體健康！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

電氣自動化技術專業剖析報告（優質19篇）篇十九