熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇一

本學(xué)期我擔(dān)任x班的語(yǔ)文教學(xué)工作，隨著期末的臨近，各項(xiàng)工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下。

本期我主要擔(dān)任五年級(jí)x班的語(yǔ)文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂上積極思考問題，大膽說出自己的見解，有豐富的課外知識(shí)。大部分同學(xué)能友好相處，能遵守學(xué)校紀(jì)律，喜歡各種有趣的活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差，思想波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，課堂上沒有集中精力學(xué)習(xí)，沒有很好的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。

本學(xué)期上級(jí)組織了“國(guó)培計(jì)劃”，通過聽里面老師的講解，使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)，使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引申到自己的教育教學(xué)中，改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。

每一次學(xué)情考試，我都認(rèn)真對(duì)班級(jí)x名同學(xué)進(jìn)行分析，分類把握，分階段性設(shè)定目標(biāo)，解決各類學(xué)生存在的問題。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用分層的教學(xué)形式，激發(fā)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時(shí)，我能夠分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)更上了一個(gè)臺(tái)階，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。

積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力，結(jié)合教材里面的綜合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料，進(jìn)行自主的'學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的知識(shí)積累。

“寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說假話。”這就要求同學(xué)們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候有事可寫，有事實(shí)可寫。我鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫，寫真實(shí)的事。

經(jīng)過一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足：

1、在教學(xué)過程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容有時(shí)把握不夠，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、教學(xué)中，有時(shí)候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。

3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。

1、加大科研促教的力度，能積極撰寫一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。

2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。

3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭(zhēng)做一名讓學(xué)生喜歡，同事稱贊的好老師。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇二

隆昌縣人力資源和社會(huì)保障局：

我叫，男，漢族，20__年8月出生，身份證號(hào)：_____________，我通過參加__縣20__年下半年事業(yè)單位考試，于20__年4月被分配到_____工作。

工作前，曾于20__年__月至20__年__月于總參三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支隊(duì)工作(購(gòu)買社保);20__年7月至20__年4月于___政法委員會(huì)工作(服務(wù)基層)，現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx。

xx年xx月xx日。

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫李宇，今年27歲，家住安徽省明光市，20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)，20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網(wǎng)有限公司工作單位工作一年，20__年6月考取安徽明光市公務(wù)員，現(xiàn)任____職務(wù)。現(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

致此。

敬禮!

申請(qǐng)人：xx。

20__年__月__日。

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__，性別_，出生于20__年__月，20__年__月畢業(yè)于____大學(xué)____專業(yè)，20__年__月――20__年__月在____工作單位工作一年，20__年__月考取____地區(qū)編制，現(xiàn)任______職務(wù)。

現(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

致此

敬禮!

申請(qǐng)人：__

20__年__月__日

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇五

潁上縣交通運(yùn)輸局:。

根據(jù)省交通運(yùn)輸廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于為老農(nóng)村公路農(nóng)民代表工(養(yǎng)護(hù)工)發(fā)放工齡補(bǔ)助實(shí)施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75號(hào))文件精神，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門及貴局的統(tǒng)一部署下，分局及時(shí)成立組織，制定實(shí)施方案，抽調(diào)人員專門迅速開展對(duì)符合農(nóng)民代表工條件的人員進(jìn)行身份和工齡認(rèn)證。

截止目前，已完成第一批初步認(rèn)證62人;第二批已做好一人一卷并報(bào)到貴局待定人員50人;還有53人卷已做好(但證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)，無(wú)法認(rèn)定身份及工齡年限)。根據(jù)省廳下發(fā)的實(shí)施細(xì)則第一章第三條“對(duì)證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)人員進(jìn)行深入調(diào)查江形成調(diào)查結(jié)論”之規(guī)定，特請(qǐng)貴局派一專人指導(dǎo)調(diào)查工作，妥否，請(qǐng)批示。

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇六

__市__區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：

本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號(hào)：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社保。現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx。

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇七

潁上縣交通運(yùn)輸局:。

根據(jù)省交通運(yùn)輸廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于為老農(nóng)村公路農(nóng)民代表工(養(yǎng)護(hù)工)發(fā)放工齡補(bǔ)助實(shí)施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75號(hào))文件精神，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門及貴局的統(tǒng)一部署下，分局及時(shí)成立組織，制定實(shí)施方案，抽調(diào)人員專門迅速開展對(duì)符合農(nóng)民代表工條件的人員進(jìn)行身份和工齡認(rèn)證。

截止目前，已完成第一批初步認(rèn)證62人;第二批已做好一人一卷并報(bào)到貴局待定人員50人;還有53人卷已做好(但證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)，無(wú)法認(rèn)定身份及工齡年限)。根據(jù)省廳下發(fā)的實(shí)施細(xì)則第一章第三條“對(duì)證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)人員進(jìn)行深入調(diào)查江形成調(diào)查結(jié)論”之規(guī)定，特請(qǐng)貴局派一專人指導(dǎo)調(diào)查工作，妥否，請(qǐng)批示。

阜陽(yáng)市公路管理局潁上分局。

20xx年8月4日。

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇八

臺(tái)江縣人事局：

我是臺(tái)江縣計(jì)劃生育服務(wù)站的楊曉輝。20xx年10月考取臺(tái)江縣事業(yè)單位并參加工作。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后，我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，到臺(tái)江縣南宮鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院成為了一名光榮的大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者(一年期，服務(wù)期為20xx年7月—20xx年7月)，主要從事醫(yī)療工作，為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生貢獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力。20xx年7月服務(wù)期滿后，經(jīng)考核合格，續(xù)簽合同到20xx年7月。

服務(wù)期期間，我踏踏實(shí)實(shí)立足于本職，積極努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”的宗旨和救死扶傷的人道主義精神，認(rèn)認(rèn)真真做好醫(yī)療衛(wèi)生工作中的小事和實(shí)事，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。20xx年9月，我報(bào)考臺(tái)江縣事業(yè)單位招聘考試，經(jīng)過筆試、面試、體檢、政審等合格后成為一名光榮的計(jì)生工作人員.20xx年10月被分配到臺(tái)江縣計(jì)劃生育服務(wù)站工作。根據(jù)服務(wù)期滿大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者、大學(xué)生村官相關(guān)政策，服務(wù)期計(jì)入正式工齡。特向縣人事局申請(qǐng)認(rèn)定大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者期間(20xx年7月至20xx年7月)的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!

請(qǐng)示人：xxx。

20xx年12月15日。

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇九

__市__區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：

本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號(hào)：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社保。現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

__年 月 日

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇十

承諾書實(shí)際上是合同的一種，當(dāng)然具有法律效力，但是，有效的承諾書必須同時(shí)滿足以下三個(gè)條件：

1，是當(dāng)事人真實(shí)意愿的反映。

承諾書的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是當(dāng)事人內(nèi)心真實(shí)意思的表達(dá)，不能被強(qiáng)迫或威脅或利誘、欺騙等。

2，沒有違反相關(guān)法律規(guī)定;承諾書的內(nèi)容必須合乎法律的.規(guī)定，不能違反法律或行政法規(guī)的禁止性規(guī)定，否則可能導(dǎo)致承諾書無(wú)效。

3，沒有侵犯他人利益。

承諾人只能基于自己有權(quán)處分的物進(jìn)行處分，而不能因此侵犯到了他人的合法利益。

總而言之，承諾書有無(wú)法律效力主要依據(jù)承諾書是否具備以上三個(gè)條件。

當(dāng)然，在實(shí)踐中，只有是當(dāng)事人真實(shí)意愿的表達(dá)，且沒有違法法律相關(guān)規(guī)定和沒有侵犯他人利益的承諾書才算有效，才會(huì)受到法律的保護(hù)。

以上就是我們對(duì)承諾書的法律效力是怎么樣的解答，希望對(duì)您目前面臨的問題有所幫助。

因?yàn)槌兄Z書屬于合同中的一種，所以我們更加尊重和保護(hù)當(dāng)事人的自主意愿，即平等、自愿協(xié)商一致即具有法律效力，但這一切的前提都是不得違反我國(guó)法律和行政法規(guī)的禁止性規(guī)定。

【案情】。

男方李某有婚前房產(chǎn)一套，并于取得房產(chǎn)證。

10月，李某與王某登記結(jié)婚。

3月，王某生育一名女孩取名李某某。

204月，李某與王某簽訂承諾書一份，約定：“為消除彼此誤解，夫妻一致同意將李某與女兒李某某做親子鑒定，如李某某確系男方之女，則立即在李某婚前房產(chǎn)上加入王某姓名;反之則離婚。

”經(jīng)鑒定，檢測(cè)結(jié)果支持李某與李某某之間存在血緣關(guān)系。

事后李某拒絕變更房產(chǎn)登記，王某遂起訴至法院要求進(jìn)行房屋過戶登記。

【分歧】。

第一種觀點(diǎn)認(rèn)為，李某與王某簽訂的承諾書是雙方真實(shí)意思表示，該約定符合贈(zèng)與合同的成立要件。

但贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)為不動(dòng)產(chǎn)的，應(yīng)辦理不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的變更登記手續(xù)。

未辦理變更登記之前，贈(zèng)與人李某有權(quán)撤銷贈(zèng)與，據(jù)此應(yīng)駁回王某的訴訟請(qǐng)求。

第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，李某與王某簽訂承諾書的性質(zhì)是附條件的民事合同，并非贈(zèng)與合同。

進(jìn)行親子鑒定是以傷害女方的感情為前提，感情的傷害和行為的完成本身也是合同對(duì)價(jià)，因此應(yīng)當(dāng)支持王某的訴訟請(qǐng)求。

【評(píng)析】。

筆者贊同第一種觀點(diǎn)。

1.夫妻之間有互相忠實(shí)的義務(wù)。

夫妻忠實(shí)義務(wù)，又稱貞操義務(wù)，通常是指夫妻性生活的忠實(shí)，即不為婚外性行為，這種義務(wù)是一夫一妻婚姻制度所特有的要求。

夫妻忠實(shí)義務(wù)不僅是道德義務(wù)，更是法律義務(wù)，目前世界上絕大多數(shù)國(guó)家都將忠誠(chéng)義務(wù)規(guī)定為法律義務(wù)，我國(guó)婚姻法第四條也明確規(guī)定了夫妻應(yīng)當(dāng)互相忠實(shí)，互相尊重。

2.李某與王某約定的親子鑒定內(nèi)容實(shí)質(zhì)為夫妻忠誠(chéng)協(xié)議。

單就李某與王某簽訂的親子鑒定約定來說，其不屬于合同，本質(zhì)是夫妻忠誠(chéng)協(xié)議，其鑒定結(jié)論只能證明夫妻有無(wú)違反忠實(shí)義務(wù)。

即使鑒定結(jié)論為李某某非李某親生子女，也不能證明王某“有配偶者與他人同居”，只能證明女方違反婚姻法第四條，目前司法實(shí)踐中不具可訴性，只具道德譴責(zé)性。

3.李某與王某簽訂的房產(chǎn)變更登記的承諾性質(zhì)為贈(zèng)與合同。

婚前財(cái)產(chǎn)屬于個(gè)人所有，個(gè)人有權(quán)處置。

且不論親自鑒定的結(jié)果如何，李某同意在房產(chǎn)證上加入王某姓名，其實(shí)是把其婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與女方。

婚姻法司法解釋(三)第六條明確規(guī)定：“婚前或者婚姻關(guān)系存續(xù)期間，當(dāng)事人約定將一方所有的房產(chǎn)贈(zèng)與另一方，贈(zèng)與方在贈(zèng)與房產(chǎn)變更登記之前撤銷贈(zèng)與，另一方請(qǐng)求判令繼續(xù)履行的，人民法院可以按照合同法第一百八十六條的規(guī)定處理。

”因此，李某在產(chǎn)權(quán)變更登記之前有權(quán)撤銷贈(zèng)與，王某的訴訟請(qǐng)求不能得到支持。

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇十一

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇十二

為了保證特崗教師的教師資格認(rèn)定工作的順利進(jìn)行，本著公平、公正的`原則，在此次認(rèn)定工作中我莊嚴(yán)地做出如下承諾：

三、如有違紀(jì)違規(guī)及違反上述承諾的行為，自愿服從處罰，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和由此造成的一切后果。

承諾人簽字：

20___年____月____日。

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

在此，我懷著激動(dòng)的心情，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和組織給我這次演講的機(jī)會(huì)。這次演講，對(duì)于我來說，既是一種機(jī)遇也是一種巨大的挑戰(zhàn)，希望通過這次演講，能夠使大家對(duì)我的工作能力和工作打算有個(gè)基本的了解，并且對(duì)我此次的教師資格給予認(rèn)定。

下面，談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)條件和工作設(shè)想。

我深刻認(rèn)識(shí)到，教師資格認(rèn)定是國(guó)家實(shí)行的一種職業(yè)資格制度，是國(guó)家對(duì)專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教育工作的前提條件。凡在教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的中國(guó)公民，必須依法取得相應(yīng)的教師資格。

1、我多年來從事的工作是集學(xué)生教育、管理和服務(wù)三者于一體的工作。這就要求適應(yīng)環(huán)境的能力比較強(qiáng)，并且性格穩(wěn)重，塌實(shí)，細(xì)心，有耐力，有毅力。我的性格比較適合此項(xiàng)工作。并且我非常熱愛學(xué)生的管理工作。我相信我能做好相關(guān)的具體工作。

2、我有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。我認(rèn)為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)。“學(xué)高為師，身正為范”，因?yàn)榻處煹难孕信e止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的心，使他們樂意接受老師的教育。所以，我平時(shí)一貫注意加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，注重“取他山之石，補(bǔ)己之短”。我還通過黨組織的教育和學(xué)習(xí)來提高自己的政治覺悟，堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針以及政策。

3、我有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。由于不同的工種、不同的工作崗位，使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我在社會(huì)工作能力方面得到了很大的鍛煉。在這期間，也鍛煉了我與人交往的溝通和協(xié)調(diào)能力，現(xiàn)在所從事的工作，要解決學(xué)生的思想問題，提高學(xué)生的思想覺悟都離不開情感與思想交流，更離不開與學(xué)生們的溝通相處。以便及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

4、我具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，能夠適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要；我有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力，注重學(xué)習(xí)應(yīng)用教育學(xué)、教育心理學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育管理。

社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，新世紀(jì)、新形勢(shì)，呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育。教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。韓愈說“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的也就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生不僅僅是上課，完成作業(yè)和學(xué)分。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的.素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。所以，只有合格的教師，只有有資格的教師，才能塑造出合格的學(xué)生。

歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作五年了，教育教學(xué)管理，我經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣，也為我取得教師資格的認(rèn)定打下了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們選擇、認(rèn)定做教師的職業(yè)吧，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)可以用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想。我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠?qū)ξ业慕處熧Y格給予認(rèn)定。我堅(jiān)信我自己有能力把本職工作做實(shí)、做好。

謝謝！

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇十四

【案情】2010年12月23日，肖某向李某借款20萬(wàn)元，并出具借條，借條載明“今借到李某人民幣20萬(wàn)元整，月息3%，用于修建魚塘搞養(yǎng)殖，2010月31日前連本帶息歸還”。

到期后，肖某未償還本息。

年11月8日，肖某向李某出具承諾書，承諾書載明“肖某借李某現(xiàn)金20萬(wàn)元，因資金緊缺，沒有按期歸還，經(jīng)雙方協(xié)商定出還款計(jì)劃：一、肖某作出承諾把房子賣了，先還清銀行貸款。

二、然后還李某10萬(wàn)元，余下的10萬(wàn)元按銀行的同等利息歸還，本息在一年內(nèi)付清。

承諾人：肖某”。

至今，肖某未償還借款本息。

7月31日，李某向人民法院提起訴訟，要求肖某償還借款本金20萬(wàn)元及利息。

第一種意見認(rèn)為，該承諾書是雙方對(duì)借款新的約定。

理由是借條上約定的還款期限屆滿后，2013年11月8日，肖某向李某出具還款承諾書，李某并未提出異議，視為雙方對(duì)該借款作出新的約定。

因此，余下10萬(wàn)元的借款還款期限尚未屆滿，李某要求肖某償還余下10萬(wàn)元借款本金及利息無(wú)事實(shí)和法律依據(jù)。

第二種意見認(rèn)為，該承諾書是肖某的單方意思表示，不能視為雙方對(duì)借款新的約定。

理由是借條上約定的還款期限屆滿后，肖某向李某作出還款承諾書，但該承諾書為肖某的單方行為，且并未實(shí)際履行，故該承諾書對(duì)李某不具有約束力，肖某應(yīng)當(dāng)按照原借條的約定向李某償還借款20萬(wàn)元及利息。

【評(píng)析】筆者同意第二種意見，《中華人民共和國(guó)合同法》第13條規(guī)定：“當(dāng)事人訂立合同，采取要約、承諾方式。

第14條規(guī)定：“要約是希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定：(一)內(nèi)容具體確定;(二)表明經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束。

第22條規(guī)定：“承諾應(yīng)當(dāng)以通知的方式作出，但根據(jù)交易習(xí)慣或者要約表明可以通過行為作出承諾的除外。

第25條規(guī)定：“承諾生效時(shí)合同成立。

根據(jù)合同法的相關(guān)規(guī)定，合同的訂立包括要約和承諾兩個(gè)階段，當(dāng)事人為要約和承諾的意思表示均為合同訂立的程序。

要約是指一方當(dāng)事人以締結(jié)合同為目的，向?qū)Ψ疆?dāng)事人提出合同條件，希望對(duì)方當(dāng)事人接受的意思表示。

承諾是指受要約人同意接受要約的.條件而締結(jié)合同的意思表示。

雙方當(dāng)事人訂立合同是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，以要約開始，承諾生效即告合同成立。

本案中，肖某向李某出具的承諾書是單方意思表示還是雙方對(duì)借款新的約定，關(guān)鍵在于該承諾書是否得到李某的認(rèn)可。

根據(jù)合同法的相關(guān)規(guī)定，肖某向李某出具的承諾書內(nèi)容具體明確，有分期償還20萬(wàn)元借款的意思表示，有表明其行為受該承諾書約束的意思表示，故該承諾書是要約，承諾書到達(dá)李某時(shí)生效，肖某的行為即受到承諾書約束。

但是李某是否有對(duì)該要約的承諾行為?本案中，李某既沒有以通知方式明確表示接受要約，也沒有以自己的行為默認(rèn)表示接受要約。

假如肖某在向李某出具承諾書后償還部分借款或者利息，李某表示接受，那么可以推定李某以默示的方式對(duì)肖某要約的給予了承諾，雙方當(dāng)事人共同對(duì)原借款合同進(jìn)行了變更。

但是李某對(duì)肖某的要約既沒有明示的承諾，也沒有默示的承諾。

所以該承諾書是肖某的單方行為，對(duì)李某沒有約束力，肖某仍應(yīng)依照原借款合同的約定償還借款，故本案肖某應(yīng)當(dāng)償還李某借款本金20萬(wàn)元及不超過中國(guó)人民銀行同期同類貸款利率的四倍利息(根據(jù)最高人民法院《關(guān)于人民法院審理借貸案件的若干意見》第6條的規(guī)定，超過中國(guó)人民銀行同期同類貸款利率的四倍的利息不予保護(hù))。

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇十五

承諾書是承諾人對(duì)要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。

通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。

如《美國(guó)統(tǒng)一商法典》第二篇第2-201條規(guī)定，凡價(jià)金超過500美元的貨物買賣合同，除該法典另有規(guī)定外，均須以書面方式作成，否則不能要求法院強(qiáng)制執(zhí)行，法院在訴訟中對(duì)這種合同原則上不接受口頭證據(jù)。

承諾書法律性質(zhì)承諾書是承諾人對(duì)要約人的要約完全同意的意思表示的書面形式。

依據(jù)《合同法》第二十一條的規(guī)定，承諾是受要約人同意要約的意思表示。

即受約人同意接受要約的全部條件而與要約人成立合同。

承諾書是真實(shí)意思表示，且不違法，承諾書有法律效力公司與你簽定的書面承諾書應(yīng)當(dāng)屬于勞動(dòng)合同的一部分，不違反法律，是合法有效的'，應(yīng)當(dāng)具有約束力。

可以依據(jù)該承諾書主張權(quán)利。

從分類來看，承諾制度可以分為民事承諾和行政承諾，區(qū)分兩者最重要的標(biāo)準(zhǔn)是訂立合同的目的。

行政合同的內(nèi)容必須符合法律、法規(guī)的規(guī)定，雙方都無(wú)完全的自由處分權(quán)。

而民事合同則不然，只要民事合同不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制規(guī)定，就應(yīng)合法有效。

一般來講，簽訂保密承諾書是簽訂人事、勞動(dòng)聘用合同的一個(gè)條件，或者是補(bǔ)充協(xié)議，如，行政機(jī)關(guān)在錄用、聘用、調(diào)用工作人員時(shí)，經(jīng)常要求這些工作人員就某一事項(xiàng)向用人機(jī)關(guān)作出書面承諾。

如果把保密承諾書與人事、勞動(dòng)聘用合同結(jié)合在一起的話，保密承諾書是典型的內(nèi)部行政合同，其主體、目的和內(nèi)容等都具有行政性合同的性質(zhì)，所以說，保密承諾書是一種行政法意義上的法律文書。

保密承諾書雖然與私法合同一樣，取決與雙方當(dāng)事人的合意，但當(dāng)事人無(wú)權(quán)就違反保密義務(wù)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任進(jìn)行約定，保密承諾書的內(nèi)容也不能超出行政主體的法定職權(quán)范圍。

此外，雖然保密承諾書原則上應(yīng)當(dāng)以保密法律、法規(guī)規(guī)定的范圍為基礎(chǔ)，但由于保密行政管理的特殊性，黨和政府的政策也是我國(guó)保密行政主體行使行政職權(quán)的重要淵源，保密行政主體依據(jù)政策所賦予的權(quán)限所締結(jié)的保密承諾書也合法有效，其他超出權(quán)限范圍所締結(jié)的承諾書則屬于無(wú)效。

電腦產(chǎn)品售后服務(wù)承諾書。

尊敬的用戶：

感謝您在本公司購(gòu)買相關(guān)商品，為了使您對(duì)我們的服務(wù)更加滿意，在您購(gòu)買本公司相關(guān)商品后，本公司向您承諾以下幾點(diǎn)：

1、商品品質(zhì)：xxxx電腦公司所售商品絕無(wú)假貨。

2、硬件質(zhì)保：xxxx電腦公司向您承諾，凡在本公司購(gòu)買的組裝電腦，均享受國(guó)家電子類產(chǎn)品三包服務(wù)。

3、專業(yè)組裝：xxxx電腦公司嚴(yán)格按照組裝程序及流程進(jìn)行操作，以保證電腦的裝機(jī)質(zhì)量。

4、誠(chéng)實(shí)守信：xxxx電腦公司堅(jiān)持“以誠(chéng)信為本、以品質(zhì)為先”的宗旨。

如在商品的售后服務(wù)過程中本公司職員有欺騙顧客的行為發(fā)生，顧客可以直接對(duì)其進(jìn)行投訴，保證給顧客一個(gè)滿意的答復(fù)。

5、技術(shù)支持：凡是在本公司購(gòu)買組裝電腦的客戶，如果在使用過程中遇到任何技術(shù)問題，本公司將為顧客提供正確的問題解決方案。

6、售后服務(wù)：a、市區(qū)內(nèi)：硬件提供第一年(工作日內(nèi))上門服務(wù)，后兩年(工作日內(nèi))送修服務(wù);軟件提供五次(工作日內(nèi))上門服務(wù)。

b、市區(qū)外(含郊區(qū))：硬件提供第一年(工作日內(nèi))上門服務(wù)，后兩年(工作日內(nèi))送修服務(wù);軟件提供五次(工作日內(nèi))上門服務(wù)，只收取來回車費(fèi)。

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇十六

熱門工齡認(rèn)定承諾書模板篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我洪靜靜在20xx年以來，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。

認(rèn)真傾聽了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日