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狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:薇兒

在讀書(shū)心得中,我們可以記錄下一些觸動(dòng)和啟示,從而更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。下面是一些寫(xiě)作優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇一

《朝花夕拾》是魯迅先生的一組散文集,雖然我并不是很明白這篇散文的意思,有很多閱讀障礙,但是在讀《朝花夕拾》時(shí),曾發(fā)生了一件小事,讓我記憶深刻。

《狗·貓·鼠》——這是《朝花夕拾》里的第一篇散文,也是我認(rèn)為最有趣的一篇。魯迅先生在這里寫(xiě)了他仇貓的原因:它有一副媚態(tài);它捕捉雀鼠,必要玩弄一番……最重要的原因是長(zhǎng)媽媽說(shuō)貓吃掉了他的寵物隱鼠。最近我也有過(guò)一次類似的經(jīng)歷,不過(guò)“受害”的不是“隱鼠”,而是一株植物。

有一天,爸爸在小院里喊我:“快過(guò)來(lái)看番茄長(zhǎng)得怎么樣!”正巧桌上有一碟生花生,我盯著它,突然有了一個(gè)想法:如果像爸爸一樣,把它種下去,會(huì)怎么樣?我小心翼翼地剝開(kāi)花生,在土里挖了一個(gè)坑,把花生放在坑里,再埋上。每天我都給它澆水,希望花生能活下來(lái),結(jié)果花生居然真的成活了!開(kāi)始只是一個(gè)小芽,后來(lái)慢慢長(zhǎng)出了好幾株莖葉,早晨在露水的點(diǎn)綴下閃閃發(fā)亮,像極了魯迅先生說(shuō)的“帶露折花,色香自然要好得多。”

有一天早晨,我起來(lái)看看花生的長(zhǎng)勢(shì),突然發(fā)現(xiàn)花生已經(jīng)被連根拔起了!爸爸告訴我,是野貓?jiān)谕晾锱賮?lái)刨去,把花生刨出來(lái)的。正如魯迅所說(shuō):“當(dāng)我失掉了所愛(ài)的,心中有著空虛時(shí),我要充填以報(bào)仇的惡念!”

這樣的結(jié)果便是:只要有野貓走進(jìn)小院子來(lái),我必定拿出水管用水澆它們,澆的它們垂頭喪氣地逃離。雖然后來(lái)我才知道是爸爸為了種花把花生無(wú)意拔起來(lái)的,但是我對(duì)貓的仇恨一點(diǎn)沒(méi)有減輕。

朝花夕拾狗貓鼠讀后感篇《狗·貓·鼠》這篇文章透過(guò)對(duì)貓和鼠秉性,行為的描述來(lái)比喻某些人,常引用寓言說(shuō)明狗貓結(jié)仇的來(lái)源,其實(shí)是在嘲諷社會(huì)上那些無(wú)中生有的結(jié)論。文中:一、“它的性情就和別的猛獸不一樣,凡捕食雀鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩,放走,又捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。

二、它不是和獅虎同族的么?但是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷,假使它的身材比此刻大十倍,那就真不知道它所取的是怎樣一種態(tài)度。”這段話作者用隱喻的手法寫(xiě)出了反動(dòng)文人的殘忍和媚態(tài),不禁人拍案叫絕,使我感受到作者對(duì)貓以及和貓有著同樣品質(zhì)的人的煩感。魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了愛(ài)憎分明的胸懷。:至于凡所遇見(jiàn)的諸貓,最先但是是追趕,襲擊,之后卻愈加巧妙了,能飛石集中它們的.頭,或誘入空屋里面,打得它垂頭喪氣,文章層層深入,把“推廣”手法活化,語(yǔ)言十分巧妙。“此刻我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)感想,但和貓的感情卻最后沒(méi)有融合,到了北京,還正因她們傷害了兔的兒女們,便舊隙夾新嫌,使出更辣的辣手,“仇貓”的話柄,也從此傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。這幾句話用詞準(zhǔn)確,讓讀者也一目了然。

這篇文章,以議論為中心,中間穿插描述童年時(shí)代的生活,脈絡(luò)也十清晰,魯迅巧妙的運(yùn)用了往事挾擊了那些侵略我們國(guó)家的人們,他也用不一樣的方法,做了自己力所能及,為國(guó)家的士氣做出了偉大的貢獻(xiàn)。

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇二

讀魯迅的文章總是很困難,我在上學(xué)時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)教。時(shí)隔十多年,依舊那么吃力。一來(lái)先生太過(guò)博學(xué),短短一篇文字古今中外信手引用,再就是先生的文字無(wú)時(shí)不藏著映射。能通篇讀完短文,首先要感謝文后的注釋。

先生說(shuō)他是仇貓的。所仇之貓自然不是我日常所見(jiàn)的那種,但既然已過(guò)了那個(gè)年代,自身思想也達(dá)不到那般高度,也就不再深求。

我也不喜貓,理由比先生簡(jiǎn)單得多,就是不喜歡貓的眼睛,在黑夜里幽深得讓我恐懼,加之小時(shí)候外婆家也養(yǎng)過(guò)一只貓,每晚貓鼠同樂(lè)讓我鄙夷。去年公司財(cái)務(wù)總監(jiān)辦公室莫名闖進(jìn)一只野貓,我?guī)椭ペs時(shí)不小心被撓了一下,平白挨了五針,之后見(jiàn)著貓更是想繞到而走。可我還談不上仇貓,那只野貓最終還是被我捉住,拿紙盒裝著送到公司門(mén)外放生了事。

對(duì)于狗,我還是略有喜歡的。小學(xué)時(shí)也曾養(yǎng)過(guò)一條,鄉(xiāng)下最常見(jiàn)的那種大黃狗,該是陪了我有三年,每天放學(xué)回家總是到路口迎接我。后來(lái)在一次掃狗運(yùn)動(dòng)中,它莫名地消失了。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),說(shuō)是被離我家百米遠(yuǎn)的一個(gè)屠夫捉了去。每天上學(xué)都要路過(guò)他家,從那天起,我經(jīng)過(guò)他家門(mén)口時(shí)總要惡狠狠地瞪上幾眼。之后再?zèng)]養(yǎng)過(guò)。最近兩年養(yǎng)狗風(fēng)盛行,小區(qū)遍是狗的身影,從較名貴的牧羊犬到大黃狗,大的有半人高,小的才夠到腳踝。只不再有興致,每次經(jīng)過(guò)時(shí)也盡量避開(kāi)。

如此膚淺地讀書(shū),有些辱沒(méi)了先生。先生一生中最重要的事之一是用筆戰(zhàn)斗,而先生的主要論敵之一就是陳西瀅,文章中也隨處可見(jiàn)對(duì)陳西瀅的挪揄。好人的敵人就是壞人,先生是好人,所以陳西瀅是壞人。若是早幾年讀它,這是必定的。現(xiàn)在的我還是去網(wǎng)上搜索了陳西瀅的資料。百度中有他的詞條,對(duì)其人歸納有三:

一、陳西瀅以梁實(shí)秋、徐志摩等為好友,其文采毋庸置疑。

二、陳西瀅自國(guó)外歸來(lái),在思想上總是存在對(duì)中國(guó)人劣根性的十分不滿,又缺少熱愛(ài),與當(dāng)時(shí)的文化運(yùn)動(dòng)格格不入。1920年女師大風(fēng)潮及"三·一八"慘案更是讓他陷入難解的風(fēng)波。但從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),他并非大惡。

三、陳西瀅的后半生積極投身抗戰(zhàn),并為李四光安全回國(guó)立下大功。從這點(diǎn)看,至少他一生功過(guò)相抵。

文人生于那個(gè)時(shí)代,是一種幸福,有足夠的空間指點(diǎn)江山;也是一種不幸,再無(wú)全部精力投入文學(xué)。

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇三

魯迅是中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家,他的作品《朝花夕拾》生動(dòng)描繪了清末民初的生活畫(huà)面,有力地鞭撻了假、惡、丑,宣揚(yáng)了真、善、美,體現(xiàn)出了他大憎大愛(ài),愛(ài)憎分明的情懷。《狗貓鼠》就是這部散文集里的一篇佳作。

作者針對(duì)正人君子的攻擊引發(fā),嘲諷了他們散布的流言,并總結(jié)了貓的幾點(diǎn)罪行:貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);它嗥叫時(shí),令人心煩;它吃了作者小時(shí)候心愛(ài)的一只小隱鼠。雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害,但作者對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的,而且它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子從而表述了作者對(duì)貓盡情折磨弱者、到處嗷叫、時(shí)而一副媚態(tài)等特性的憎惡,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。

其實(shí)作者闡述的不喜歡貓的原因與一類人的行為、性格很相像,例如寫(xiě)貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地奸笑。魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了他愛(ài)憎分明的胸懷,因此他才能毅然扔下筆,棄醫(yī)從文,他才知道唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。由此看來(lái),愛(ài)憎分明,可以說(shuō)是立世之道,時(shí)代的發(fā)展源泉,是作為當(dāng)代中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)的。

愛(ài)憎分明,立世之道。時(shí)代在召喚著我們,讓我們高舉起青春旗幟,從現(xiàn)在做起,從小事做起,學(xué)會(huì)大愛(ài)大憎,做社會(huì)主義的接班人!

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇四

魯迅回憶的童年很美,像空中飛舞的肥皂泡《狗貓鼠》講述了一個(gè)孩子眼中的世界,并借此對(duì)當(dāng)下做出了批判。“我”清算貓的種.種罪行,同情被踩死的隱鼠但當(dāng)作者得知是長(zhǎng)媽媽害死隱鼠的時(shí)候,他十分生氣地叫她“阿長(zhǎng)”并對(duì)她態(tài)度冷淡。從中作者也批判了很多像貓一樣的偽君子,體現(xiàn)了他的愛(ài)憎分明。

阿長(zhǎng)是“我”童年時(shí)的伙伴,雖說(shuō)是保姆,卻時(shí)時(shí)刻刻為“我”著想,即使再難也要滿足“我”的愿望。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里,長(zhǎng)媽媽是“許多舊式女人的一個(gè)”,作者雖“不大佩服她”,卻也對(duì)她有深切的同情。阿長(zhǎng)雖然只是個(gè)普通的農(nóng)村婦女,雖然“喜歡切切察察”,但她對(duì)“我”的愛(ài)是最真實(shí),最淳樸,最令人動(dòng)容的愛(ài)。

但僅僅是回憶,還不能被稱為著作,這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是它對(duì)舊社會(huì)的批判,對(duì)偽君子的諷刺。

我印象最深的是《二十四孝圖》。其中所講的“老萊娛親”“郭巨埋兒”都讓人感到十分不舒服,甚至可以說(shuō)反感。這分明就是封建主義所提倡的虛偽的“孝道”!而且不光是“孝”,連教育制度都是十分虛偽、摧殘兒童天性的。私塾先生不許孩子們看圖畫(huà)書(shū),一天到晚都是“之乎者也”地念孩子們不懂的東西,所謂的“圣賢之書(shū)”,只不過(guò)是又一樣抹殺孩子天分的東西罷了。關(guān)于這一點(diǎn),《五倡會(huì)》中也有提及:“‘去拿你的書(shū)來(lái)。’他慢慢地說(shuō)。``````‘給我讀熟,背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。’”這是一個(gè)封建父親對(duì)于孩子的無(wú)知,也是封建教育失敗的體現(xiàn)。魯迅批判了父母,同情了孩子。

而在《藤野先生》中,魯迅所批判的范圍就不僅僅是國(guó)內(nèi)了,還涉及到當(dāng)時(shí)的日本。魯迅表達(dá)了他對(duì)藤野先生的尊敬,也對(duì)他的一視同仁而感激。日本學(xué)生對(duì)中國(guó)的偏見(jiàn)是很大的,因此他們?cè)凇奥弊稚袭?huà)圈,看電影時(shí)大笑。著也使“我”醒悟并棄醫(yī)從文。

不得不說(shuō),《朝花夕拾》是部不可多得的偉大作品。它用最真實(shí),最細(xì)致的米出向我們鋪開(kāi)了魯迅的美好回憶,批判了不合理的封建制度,表達(dá)了他對(duì)封建社會(huì)的反抗和對(duì)新文化,新思想的熱情。

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇五

在第一段中,作者簡(jiǎn)述了寫(xiě)這篇文章的背景,為了防范當(dāng)時(shí)評(píng)論家對(duì)自己進(jìn)行“翻舊賬”的污蔑行為,未雨綢繆,這一點(diǎn)可以從就是怕要渾身發(fā)熱之后,做一封信登在報(bào)紙上的“怕”字中體現(xiàn)出來(lái)。這樣的描述,生動(dòng)地反應(yīng)了徐志摩、陳西瀅等針對(duì)魯迅的批評(píng)言論是多么的尖銳、刻薄、捕風(fēng)捉影,字里行間透出了魯迅對(duì)他們的后怕與無(wú)奈。

第二段至第四段則是對(duì)自己解釋仇貓的原因的鋪墊。第四段卻將動(dòng)物與人類作對(duì)比,進(jìn)一步諷刺了那些打著公理和正義的旗號(hào),以違心的言論攻擊弱者的評(píng)論家們。而作者也在這一段中表達(dá)了對(duì)動(dòng)物們舒適自由、毫無(wú)虛假謊言生活的向往,以及相對(duì)的少許作為人類的悲哀。

第五段講述作者“仇貓”的原因:首先是有著“人幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣”,其次是與其親族為老虎、獅子等截然不同的媚態(tài):毫無(wú)尊嚴(yán),還惹人清閑;同時(shí)澄清自己打貓“只因?yàn)樗鼈內(nèi)氯拢送獠o(wú)惡意”,再次顯示出作者對(duì)那些評(píng)論家得理不饒人的刁難極度厭煩。在此段中,作者也毫不留情地表達(dá)出對(duì)舊世界的繁文縟節(jié)的深深厭惡。

接下來(lái)的六到十七段圍繞著一個(gè)兒時(shí)的故事展開(kāi)敘述,生動(dòng)形象的體現(xiàn)了作者兒時(shí)極富童真童趣的性格,以及對(duì)寵物隱鼠無(wú)限的喜愛(ài)。而最后一段從自己現(xiàn)在對(duì)貓的態(tài)度,繼而引申出那時(shí)的舊社會(huì)中國(guó)官兵以及文人的嘴臉:通過(guò)對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題的指標(biāo)不治本而不斷地騙取名聲,收獲人們的關(guān)注。對(duì)于這種縱奸養(yǎng)邪的行為,作者在文末連所謂“指導(dǎo)青年”的評(píng)論家們一同諷刺,可謂是深惡痛絕。

作者魯迅在《狗貓鼠》一文中善用諷刺,對(duì)舊中國(guó)種種匪夷所思的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入骨髓的剖析,用比敵人更加尖酸刻薄的語(yǔ)言不斷反擊著那些以無(wú)中生有的罪名攻擊、謾罵他的人們,讀來(lái)可謂是讓人酣暢淋漓。其機(jī)智、憂國(guó)憂民、善作文良、面對(duì)敵人的攻擊仍然堅(jiān)持正義的形象將會(huì)在讀者的眼中放出萬(wàn)丈光芒。

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇六

讀書(shū)是精神上的糧食,人們的知識(shí)是由讀書(shū)提供,讀書(shū)能使人們的知識(shí)不斷更新,不斷增長(zhǎng),從而促使人通過(guò)知識(shí)增長(zhǎng)而不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。因此我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“狗貓鼠讀書(shū)心得500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

魯迅回憶的童年很美,像空中飛舞的肥皂泡《狗貓鼠》講述了一個(gè)孩子眼中的世界,并借此對(duì)當(dāng)下做出了批判。“我”清算貓的種種罪行,同情被踩死的隱鼠但當(dāng)作者得知是長(zhǎng)媽媽害死隱鼠的時(shí)候,他十分生氣地叫她“阿長(zhǎng)”并對(duì)她態(tài)度冷淡。從中作者也批判了很多像貓一樣的偽君子,體現(xiàn)了他的愛(ài)憎分明。

阿長(zhǎng)是“我”童年時(shí)的伙伴,雖說(shuō)是保姆,卻時(shí)時(shí)刻刻為“我”著想,即使再難也要滿足“我”的愿望。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里,長(zhǎng)媽媽是“許多舊式女人的一個(gè)”,作者雖“不大佩服她”,卻也對(duì)她有深切的同情。阿長(zhǎng)雖然只是個(gè)普通的農(nóng)村婦女,雖然“喜歡切切察察”,但她對(duì)“我”的愛(ài)是最真實(shí),最淳樸,最令人動(dòng)容的愛(ài)。

但僅僅是回憶,還不能被稱為著作,這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是它對(duì)舊社會(huì)的批判,對(duì)偽君子的諷刺。

我印象最深的是《二十四孝圖》。其中所講的“老萊娛親”“郭巨埋兒”都讓人感到十分不舒服,甚至可以說(shuō)反感。這分明就是封建主義所提倡的虛偽的“孝道”!而且不光是“孝”,連教育制度都是十分虛偽、摧殘兒童天性的。私塾先生不許孩子們看圖畫(huà)書(shū),一天到晚都是“之乎者也”地念孩子們不懂的東西,所謂的“圣賢之書(shū)”,只不過(guò)是又一樣抹殺孩子天分的東西罷了。關(guān)于這一點(diǎn),《五倡會(huì)》中也有提及:“‘去拿你的書(shū)來(lái)。’他慢慢地說(shuō)。``````‘給我讀熟,背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。’”這是一個(gè)封建父親對(duì)于孩子的無(wú)知,也是封建教育失敗的體現(xiàn)。魯迅批判了父母,同情了孩子。

而在《藤野先生》中,魯迅所批判的范圍就不僅僅是國(guó)內(nèi)了,還涉及到當(dāng)時(shí)的日本。魯迅表達(dá)了他對(duì)藤野先生的尊敬,也對(duì)他的一視同仁而感激。日本學(xué)生對(duì)中國(guó)的偏見(jiàn)是很大的,因此他們?cè)凇奥弊稚袭?huà)圈,看電影時(shí)大笑。著也使“我”醒悟并棄醫(yī)從文。

不得不說(shuō),《朝花夕拾》是部不可多得的偉大作品。它用最真實(shí),最細(xì)致的米出向我們鋪開(kāi)了魯迅的美好回憶,批判了不合理的封建制度,表達(dá)了他對(duì)封建社會(huì)的反抗和對(duì)新文化,新思想的熱情。

讀魯迅的文章總是很困難,我在上學(xué)時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)教。時(shí)隔十多年,依舊那么吃力。一來(lái)先生太過(guò)博學(xué),短短一篇文字古今中外信手引用,再就是先生的文字無(wú)時(shí)不藏著映射。能通篇讀完短文,首先要感謝文后的注釋。

先生說(shuō)他是仇貓的。所仇之貓自然不是我日常所見(jiàn)的那種,但既然已過(guò)了那個(gè)年代,自身思想也達(dá)不到那般高度,也就不再深求。

我也不喜貓,理由比先生簡(jiǎn)單得多,就是不喜歡貓的眼睛,在黑夜里幽深得讓我恐懼,加之小時(shí)候外婆家也養(yǎng)過(guò)一只貓,每晚貓鼠同樂(lè)讓我鄙夷。去年公司財(cái)務(wù)總監(jiān)辦公室莫名闖進(jìn)一只野貓,我?guī)椭ペs時(shí)不小心被撓了一下,平白挨了五針,之后見(jiàn)著貓更是想繞到而走。可我還談不上仇貓,那只野貓最終還是被我捉住,拿紙盒裝著送到公司門(mén)外放生了事。

對(duì)于狗,我還是略有喜歡的。小學(xué)時(shí)也曾養(yǎng)過(guò)一條,鄉(xiāng)下最常見(jiàn)的那種大黃狗,該是陪了我有三年,每天放學(xué)回家總是到路口迎接我。后來(lái)在一次掃狗運(yùn)動(dòng)中,它莫名地消失了。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),說(shuō)是被離我家百米遠(yuǎn)的一個(gè)屠夫捉了去。每天上學(xué)都要路過(guò)他家,從那天起,我經(jīng)過(guò)他家門(mén)口時(shí)總要惡狠狠地瞪上幾眼。之后再?zèng)]養(yǎng)過(guò)。最近兩年養(yǎng)狗風(fēng)盛行,小區(qū)遍是狗的身影,從較名貴的牧羊犬到大黃狗,大的有半人高,小的才夠到腳踝。只不再有興致,每次經(jīng)過(guò)時(shí)也盡量避開(kāi)。

如此膚淺地讀書(shū),有些辱沒(méi)了先生。先生一生中最重要的事之一是用筆戰(zhàn)斗,而先生的主要論敵之一就是陳西瀅,文章中也隨處可見(jiàn)對(duì)陳西瀅的挪揄。好人的敵人就是壞人,先生是好人,所以陳西瀅是壞人。若是早幾年讀它,這是必定的。現(xiàn)在的我還是去網(wǎng)上搜索了陳西瀅的資料。百度中有他的詞條,對(duì)其人歸納有三:

一、陳西瀅以梁實(shí)秋、徐志摩等為好友,其文采毋庸置疑。

二、陳西瀅自國(guó)外歸來(lái),在思想上總是存在對(duì)中國(guó)人劣根性的十分不滿,又缺少熱愛(ài),與當(dāng)時(shí)的文化運(yùn)動(dòng)格格不入。1920年女師大風(fēng)潮及"三·一八"慘案更是讓他陷入難解的風(fēng)波。但從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),他并非大惡。

三、陳西瀅的后半生積極投身抗戰(zhàn),并為李四光安全回國(guó)立下大功。從這點(diǎn)看,至少他一生功過(guò)相抵。

文人生于那個(gè)時(shí)代,是一種幸福,有足夠的空間指點(diǎn)江山;也是一種不幸,再無(wú)全部精力投入文學(xué)。

最近讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,感觸頗深,夕拾的朝花、童年的回憶,夾雜著酸、甜、苦、辣。我不得不承認(rèn)魯迅先生的罵功真的很一流,以致于他的罵貓也搞得人心惶惶,生怕是什么暗諷。

魯迅先生的筆從來(lái)都被人們比作“匕首”,現(xiàn)在一看,果不其然,連這么一本小小的散文集都充斥著憤怒的火焰,使我在看的時(shí)候也存著一絲嚴(yán)肅與謹(jǐn)慎。我不得不說(shuō):魯迅先生的文章有些晦澀難懂,以致于《狗、貓、鼠》我讀了兩三遍也沒(méi)有搞明白。魯迅先生的風(fēng)格真是奇怪,一會(huì)兒又贊揚(yáng)貓、一會(huì)兒又仇恨貓。但是實(shí)際上他是熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自由的,他在萬(wàn)生園中看見(jiàn)猴子翻筋斗、母象請(qǐng)安,會(huì)破顏一笑,但也會(huì)感到不舒服,甚至悲哀,這種多余的聰明還是沒(méi)有的好。

魯迅先生不喜歡貓,原因也是很多的,他不喜歡貓,是因?yàn)樨垈α怂碾[鼠,可是后來(lái)知道真相后,他還不喜歡貓,對(duì)貓還有種憎惡,可見(jiàn)幼小的時(shí)候,埋下的一些東西,習(xí)慣是一輩子也揮之不去的。其實(shí),魯迅先生喜歡隱鼠也是由于父親的緣故,他一直記得父親講的故事爸爸墨猴當(dāng)成隱鼠,隱鼠一些惹人煩的行為,也會(huì)讓年幼的魯迅感到有趣,不難看出魯迅天真且對(duì)事物充滿了好奇心。童年的魯迅,還沒(méi)經(jīng)歷滄桑與磨練,還顯得活潑可愛(ài)。

魯迅先生寫(xiě)到“其實(shí)人禽之辨,本不是這樣嚴(yán)”。“他們適性任情,對(duì)就對(duì),錯(cuò)就錯(cuò)不說(shuō)一句分辨話。”其實(shí)人本身也能做到這一點(diǎn)的,只是你魯迅先生說(shuō)的,一步一步進(jìn)步后,就開(kāi)始?jí)櫬淞耍f(shuō)空話還不知道自己說(shuō)的違心之論。人類這些小聰明,其實(shí)還不如沒(méi)有,有了也倒是多事,被造物主視為多余的聰明。也表達(dá)出了魯迅先生對(duì)小聰明極其不屑的一面。

至于魯迅先生讀的《自然史底國(guó)民童話》里貓和狗結(jié)仇的事情,自是有些不講情理,我認(rèn)為我們對(duì)那個(gè)故事也不必去理會(huì)。恰正是那個(gè)故事,說(shuō)明了狗小心眼兒這件事,可是現(xiàn)實(shí)生活中狗其實(shí)也不是這樣的。

每個(gè)人都有童年,只是童年的過(guò)法不一樣。魯迅先生的童年自然比我們要坎坷的多,經(jīng)歷不同,對(duì)事物的看法觀點(diǎn)也就不同。實(shí)際上其中魯迅先生的觀點(diǎn)一些我并不贊同,多少還夾雜著一些童年的經(jīng)歷和長(zhǎng)大后的世故帶來(lái)的偏見(jiàn)。其實(shí)這點(diǎn)也并不奇怪。

總之,我認(rèn)為《狗、貓、鼠》是我讀的最有趣的一篇文章。我讀過(guò)很多回憶錄,《朝花夕拾》是其中最與眾不同的一本。夕拾的朝花也一樣紅!

貓捉老鼠本是天經(jīng)地義,然而不知是物竟盡擇還是別的什么原因,貓漸漸地退出了歷史舞臺(tái),取而代之的是狗。狗拿耗子再不是多管閑事了。

貓是鼠的天敵,貓從小就是吃鼠長(zhǎng)大的,而就算是天命也有變數(shù),總有向小貓?zhí)翎呥^(guò)的碩鼠,也有被群鼠欺凌過(guò)的病貓,但這些和貓吃過(guò)的鼠相比,遠(yuǎn)可以被忽略。

不過(guò)病貓的個(gè)案會(huì)提高貓的警惕,至少成為被鼠欺負(fù)的病貓是貓的一種擔(dān)心,這是貓的推理,而貓就是吃鼠的貓;碩鼠的事跡放飛鼠類的夢(mèng)想,每只鼠都幻想成為那只鼠,這是鼠類的邏輯,但鼠就是鼠。

強(qiáng)勢(shì)的貓憂慮,弱勢(shì)的鼠夢(mèng)想,而貓和鼠就在這種杞人憂天的緊迫和不切合實(shí)際的幻想中進(jìn)化的,相同的是大家都需要夸大事實(shí)。旁觀者或覺(jué)本無(wú)可改變,而當(dāng)事者卻活在自己的邏輯里,總體的趨勢(shì)也并不影響個(gè)體的奇跡,所以天真總會(huì)被印證。

狗為什么會(huì)喜歡捉那臟兮兮的耗子,我沒(méi)有像巴甫洛夫那樣做過(guò)實(shí)驗(yàn),所以并不清楚,但據(jù)目前的情況看,一些嬌貴品種例如獅子狗、哈八狗和一些長(zhǎng)得像狐貍的不知名兒的狗大都捉不了耗子,能捉的只是那些并不怎么惹人喜愛(ài)甚至有些讓人厭惡的`劣種狗,黃狗就是其中的多數(shù)狗族。黃狗是何許狗也?就是本來(lái)是經(jīng)常吃人類排泄廢渣,但隨著抽水馬桶的發(fā)明和禁止隨地大小便的明文規(guī)定便被砸了飯碗,因而經(jīng)常耷拉著腦袋在街頭流浪的狗。因此可以說(shuō)是黃狗取代了貓的地位。

黃狗搶了貓的飯碗,貓兒們自然心有不甘,于是他們便千方百計(jì)地去找黃狗的麻煩。若是一只貓?jiān)诮诸^碰上了一只黃狗,他便會(huì)受了靜電感應(yīng)一般立即豎起全身的毛發(fā),翹起尾巴,蹬緊了后腿,準(zhǔn)備與黃狗大干一場(chǎng),若是黛玉式的靦腆黃狗,自會(huì)繞道而行,算是萬(wàn)事大吉;若是魯達(dá)型的粗暴黃狗,他便會(huì)湊上前去比試高低,要與那貓自然畏懼,便立馬大吸一口空氣,鼓大肚皮,撐起身子,然后小吼一聲,佯裝猛虎下山,試圖唬住黃狗;那狗卻不作絲毫退讓,硬是要與他干到底。那貓兒早已被嚇得撒了一灘貓尿,終是沒(méi)轍地逃走,并言今天沒(méi)空,某年某月某日再好好干一場(chǎng)云云。

那狗也倒霉,又在街上撞見(jiàn)了貓兒,這回可不是一只,而是一群。然而那狗照舊是泰山壓頂而聲色不動(dòng),先是露出幾顆犬牙,接著狂吠兩聲,甩動(dòng)尾巴,白壁無(wú)瑕頭便溜,然后是一群貓兒追殺一只黃狗,再然后是漫天飛舞的狗毛。

狗,貓,鼠代表了魯許迅生活的那個(gè)年代的三個(gè)階層,我不知道應(yīng)讀該用手中這桿筆去抨擊哪個(gè)贊頌?zāi)膫€(gè),心中只有一種同情,發(fā)自內(nèi)心的同情,同情生于那個(gè)適者生存,而大多人都不是適者的年代的魯迅。記得有個(gè)老師說(shuō)過(guò):魯迅的文章,只適于瀏覽而不是品味,以我的知識(shí)面去揣摩他老人家的情感還為時(shí)過(guò)早,可我已能體會(huì)到魯迅對(duì)這個(gè)日漸渾濁的世道的無(wú)奈與悲切,他用他的筆戰(zhàn)斗著,挽救著奄奄一息的中華民族。可這,只在歷史的輪回里留下了“無(wú)可奈何花落去”的吶喊與彷徨。也許,這就是魯迅,一個(gè)高于世俗而又不脫離世俗的革命家。

魯迅回憶的童年很美,像空中飛舞的肥皂泡《狗貓鼠》講述了一個(gè)孩子眼中的世界,并借此對(duì)當(dāng)下做出了批判。“我”清算貓的種.種罪行,同情被踩死的隱鼠但當(dāng)作者得知是長(zhǎng)媽媽害死隱鼠的時(shí)候,他十分生氣地叫她“阿長(zhǎng)”并對(duì)她態(tài)度冷淡。從中作者也批判了很多像貓一樣的偽君子,體現(xiàn)了他的愛(ài)憎分明。

阿長(zhǎng)是“我”童年時(shí)的伙伴,雖說(shuō)是保姆,卻時(shí)時(shí)刻刻為“我”著想,即使再難也要滿足“我”的愿望。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里,長(zhǎng)媽媽是“許多舊式女人的一個(gè)”,作者雖“不大佩服她”,卻也對(duì)她有深切的同情。阿長(zhǎng)雖然只是個(gè)普通的農(nóng)村婦女,雖然“喜歡切切察察”,但她對(duì)“我”的愛(ài)是最真實(shí),最淳樸,最令人動(dòng)容的愛(ài)。

但僅僅是回憶,還不能被稱為著作,這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是它對(duì)舊社會(huì)的批判,對(duì)偽君子的諷刺。

我印象最深的是《二十四孝圖》。其中所講的“老萊娛親”“郭巨埋兒”都讓人感到十分不舒服,甚至可以說(shuō)反感。這分明就是封建主義所提倡的虛偽的“孝道”!而且不光是“孝”,連教育制度都是十分虛偽、摧殘兒童天性的。私塾先生不許孩子們看圖畫(huà)書(shū),一天到晚都是“之乎者也”地念孩子們不懂的東西,所謂的“圣賢之書(shū)”,只不過(guò)是又一樣抹殺孩子天分的東西罷了。關(guān)于這一點(diǎn),《五倡會(huì)》中也有提及:“‘去拿你的書(shū)來(lái)。’他慢慢地說(shuō)。``````‘給我讀熟,背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。’”這是一個(gè)封建父親對(duì)于孩子的無(wú)知,也是封建教育失敗的體現(xiàn)。魯迅批判了父母,同情了孩子。

而在《藤野先生》中,魯迅所批判的范圍就不僅僅是國(guó)內(nèi)了,還涉及到當(dāng)時(shí)的日本。魯迅表達(dá)了他對(duì)藤野先生的尊敬,也對(duì)他的一視同仁而感激。日本學(xué)生對(duì)中國(guó)的偏見(jiàn)是很大的,因此他們?cè)凇奥弊稚袭?huà)圈,看電影時(shí)大笑。著也使“我”醒悟并棄醫(yī)從文。

不得不說(shuō),《朝花夕拾》是部不可多得的偉大作品。它用最真實(shí),最細(xì)致的米出向我們鋪開(kāi)了魯迅的美好回憶,批判了不合理的封建制度,表達(dá)了他對(duì)封建社會(huì)的反抗和對(duì)新文化,新思想的熱情。

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇七

在第一段中,作者簡(jiǎn)述了寫(xiě)這篇文章的背景——為了防范當(dāng)時(shí)評(píng)論家對(duì)自己進(jìn)行“翻舊賬”的污蔑行為,未雨綢繆,這一點(diǎn)可以從“……就是怕要渾身發(fā)熱之后,做一封信登在報(bào)紙上,……”的“怕”字中體現(xiàn)出來(lái)。這樣的描述,生動(dòng)地反應(yīng)了徐志摩、陳西瀅等針對(duì)魯迅的批評(píng)言論是多么的尖銳、刻薄、捕風(fēng)捉影,字里行間透出了魯迅對(duì)他們的后怕與無(wú)奈。

第二段至第四段則是對(duì)自己解釋仇貓的原因的鋪墊。第四段卻將動(dòng)物與人類作對(duì)比,進(jìn)一步諷刺了那些打著公理和正義的旗號(hào),以違心的言論攻擊弱者的評(píng)論家們。而作者也在這一段中表達(dá)了對(duì)動(dòng)物們舒適自由、毫無(wú)虛假謊言生活的向往,以及相對(duì)的少許作為人類的悲哀。

第五段講述作者“仇貓”的原因:首先是有著“人幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣”,其次是與其親族——老虎、獅子等截然不同的媚態(tài):毫無(wú)尊嚴(yán),還惹人清閑;同時(shí)澄清自己打貓“只因?yàn)樗鼈內(nèi)氯拢送獠o(wú)惡意”,再次顯示出作者對(duì)那些評(píng)論家得理不饒人的刁難極度厭煩。在此段中,作者也毫不留情地表達(dá)出對(duì)舊世界的繁文縟節(jié)的深深厭惡。

接下來(lái)的六到十七段圍繞著一個(gè)兒時(shí)的故事展開(kāi)敘述,生動(dòng)形象的體現(xiàn)了作者兒時(shí)極富童真童趣的性格,以及對(duì)寵物隱鼠無(wú)限的喜愛(ài)。而最后一段從自己現(xiàn)在對(duì)貓的態(tài)度,繼而引申出那時(shí)的舊社會(huì)中國(guó)官兵以及文人的嘴臉:通過(guò)對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題的指標(biāo)不治本而不斷地騙取名聲,收獲人們的關(guān)注。對(duì)于這種縱奸養(yǎng)邪的行為,作者在文末連所謂“指導(dǎo)青年”的評(píng)論家們一同諷刺,可謂是深惡痛絕。

作者魯迅在《狗?貓?鼠》一文中善用諷刺,對(duì)舊中國(guó)種種匪夷所思的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入骨髓的剖析,用比敵人更加尖酸刻薄的語(yǔ)言不斷反擊著那些以無(wú)中生有的罪名攻擊、謾罵他的人們,讀來(lái)可謂是讓人酣暢淋漓。其機(jī)智、憂國(guó)憂民、善良、面對(duì)敵人的攻擊仍然堅(jiān)持正義的形象將會(huì)在讀者的眼中放出萬(wàn)丈光芒。

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇八

在《狗·貓·鼠》這篇文章里,書(shū)訊先生闡述了他仇貓的原因。其實(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫(xiě)貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地奸笑。

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇九

今天我閱讀了著名文學(xué)家魯迅的散文集,朝花夕拾,其中的貓狗鼠的故事讓我感悟很深。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我的觀點(diǎn)卻與魯迅先生心中的觀點(diǎn)有一些不一樣。

在生活中我最常見(jiàn)的就是貓了。在沒(méi)有讀到過(guò)這一篇文章之前,我印象里的貓是活潑可愛(ài)美麗的。而魯迅仇貓的原因卻是因?yàn)椤X埡腿藗兟卣勰ト跽叩膲钠狻O嗤2⑶宜m然與獅虎同族,可看起來(lái)卻多了一幅媚態(tài)。

我雖然是屬鼠的,但是在我眼里黑不溜秋的老鼠似乎比魯迅筆下的貓要更討厭。魯迅先生小時(shí)候很喜歡一只銀鼠,有一天那只銀鼠不見(jiàn)了,魯迅先生以為是貓吃了他心愛(ài)的銀鼠,所以他一直找機(jī)會(huì)對(duì)貓這個(gè)種類報(bào)仇,從家里飼養(yǎng)的花貓,到在街上遇見(jiàn)的野貓,他都沒(méi)有放過(guò),總是用石頭把貓們打的垂頭喪氣。之后雖然知道了是自家保姆把隱鼠踩死的,自己冤枉了貓,但和貓的感情還是沒(méi)有融合。雖然現(xiàn)在魯迅先生已經(jīng)改變對(duì)貓的態(tài)度,對(duì)貓頗為客氣,但魯迅丑貓的畫(huà)餅也從此傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我并不反感貓吃鼠的自然現(xiàn)象,因?yàn)槲矣X(jué)得這是自然界的生存規(guī)律,不能人為阻止。

這篇文章魯迅。用一個(gè)貓與狗結(jié)怨的傳聞,嘲笑諷刺了真實(shí)社會(huì)里那些不同于事實(shí)的事情。

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇十

《狗、貓、鼠》這篇散文出自魯訊的散文集《朝花夕拾》,我曾對(duì)這篇文章進(jìn)行了多次閱讀,才基本明白了它之中的含意,希望我的理解能夠正確。這篇文章主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性,行為的描寫(xiě)來(lái)比喻某些人。

魯訊先生在文中闡述了他仇貓——即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫(xiě)貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地殲笑。魯訊先生說(shuō)他討厭貓的第2個(gè)原因就是貓雖然和獅虎同族,都食比自己弱小的動(dòng)物,但貓卻具有一副媚態(tài),正同我們現(xiàn)在的某些人,常常刻意掩飾自己的某種本性,其是反而會(huì)讓別人覺(jué)得他更加虛偽。

貓平時(shí)總是吃飯不管事,就像一些好吃懶做的人,有東西吃就比誰(shuí)都積極,一要他做事,就一溜煙不知道跑到哪里去了,就像廣東話中的一句俗語(yǔ):"吃野吾做野,做野打爛野。"魯訊先生還告訴我們,老鼠中并非全部都那么討厭,其實(shí)有寫(xiě)隱鼠很討人喜愛(ài),很有靈性,但卻遭到別人的摧殘,其實(shí),人人都可以對(duì)這些弱小的生靈賦予一些愛(ài)心和同情,為什么有人就做不到?這可需要反思一下。

看了這篇帶有深刻寓薏的問(wèn)張文章,雖說(shuō)我不是受益匪淺,但是我卻在其中悟出了一些做人的道理。

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇十一

在這篇文章里,魯迅先生列出貓的罪行:第一,貓對(duì)自己捉到的東西,總是西安玩弄夠了,才一點(diǎn)一點(diǎn)的吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài),第三,在叫的時(shí)候,總是令人心煩意亂,最后,也是最令魯迅先生痛恨的一點(diǎn),它吃了他最愛(ài)的小老鼠。雖然他之后知曉,小老鼠并不是貓給害死的,但是魯迅先生還是對(duì)小貓產(chǎn)生不了好感。這篇文章,典型諷刺和嘲諷生活中與貓同一類型的人。

我也和魯迅先生的想法所見(jiàn)略同,即便它動(dòng)作敏捷,惹人喜愛(ài)。

我則更喜歡夠多一些,狗給我的感覺(jué)就是對(duì)主人的忠誠(chéng)。不管主人怎樣對(duì)它,它總是忠心不二,而且它很而且它很戀家。不像貓,天天弄得個(gè)早出晚歸,有時(shí)還幾天看不見(jiàn)貓影,等到最后有心想回來(lái)時(shí),就懶散地趴在地上曬太陽(yáng)。

貓的精神就像統(tǒng)治者,天生嬌貴的貴族一樣,要的只是面子。

狗的精神就像魯迅先生一樣的愛(ài)國(guó)人士的精神,只是為了保護(hù)自己的國(guó)家。狗的嚎叫就像魯迅先生用文學(xué)武器來(lái)捍衛(wèi),批斗和嘲諷無(wú)能的統(tǒng)治者所發(fā)出的吶喊。

整篇文章,資料精練,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在諷刺著生活中像貓一樣的人!

狗貓鼠讀書(shū)心得(精選12篇)篇十二

我對(duì)魯迅先生的文章很感興趣,因?yàn)樗奈恼轮杏性S多搞笑可愛(ài)的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描述的墨猴和隱鼠,文筆十分簡(jiǎn)練,墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧。

魯迅先生的兒子寫(xiě)了一篇文章,他說(shuō)此刻青年的一代,如果你去問(wèn)他們“魯迅是誰(shuí)?”他們就會(huì)說(shuō)“橫眉冷對(duì)千夫指”呀,“俯首甘為孺子牛”呀。這太片面,不是真實(shí)的魯迅”。新中國(guó)成立后,魯迅的革命性開(kāi)始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了個(gè)性的強(qiáng)調(diào)。其實(shí)魯迅是個(gè)根本的'文學(xué)家,他的作品的文學(xué)價(jià)值是很高的。

我們就應(yīng)全面地學(xué)習(xí)他的文章,多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆,搞笑的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。

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實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,加深對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)單位的了解。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,是對(duì)實(shí)習(xí)成果的呈現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀
入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)是申請(qǐng)人成為合格黨員的必要過(guò)程,它要求申請(qǐng)者全面、深入地反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐。以下是小編為大家整理的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
編寫(xiě)策劃書(shū)可以幫助我們系統(tǒng)地整理思路,避免遺漏重要的細(xì)節(jié)。最后,請(qǐng)大家積極進(jìn)行策劃書(shū)的撰寫(xiě)和分享,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高自身的策劃水平。一年一度的校園十佳歌手
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)反思和總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的過(guò)程,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些成功求職者分享的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)總結(jié)是一個(gè)對(duì)挑戰(zhàn)和困難應(yīng)對(duì)能力進(jìn)行分析和總結(jié)的過(guò)程,讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。下面是一些值得推薦的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)
在實(shí)習(xí)總結(jié)中,我們可以回顧和總結(jié)自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的完成情況,反思并提出進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考。希望各位同學(xué)在撰寫(xiě)
讀后感可以是正面的,表達(dá)對(duì)作品的欣賞、尊重和贊揚(yáng);也可以是負(fù)面的,表達(dá)對(duì)作品的批評(píng)和不滿。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。文/黎章。記不清是
教研是教師不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力和源泉,也是教師成長(zhǎng)的重要保障。小編整理了一些教研總結(jié)范文,希望對(duì)教師提升教學(xué)質(zhì)量和水平有所幫助。小學(xué)道德與法治學(xué)科教研工作,以新課
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃,評(píng)估活動(dòng)執(zhí)行的情況,總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足。以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
在重要的場(chǎng)合,致辭往往是開(kāi)始或結(jié)束的標(biāo)志,具有統(tǒng)領(lǐng)全場(chǎng)的作用。在這篇致辭中,演講者運(yùn)用了幽默的說(shuō)辭,令全場(chǎng)歡笑不斷。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、書(shū)友們:祝大家新年好!
教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師對(duì)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)有清晰的理解和把握。掌握好教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)方法,可以提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容:教材分析:分類思想是一種基本的數(shù)
教學(xué)計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的年級(jí)、學(xué)習(xí)能力和偏好等因素,以便更好地滿足學(xué)生的需求。這是一份針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃集錦,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和
匯報(bào)材料是一種向上級(jí)或上層匯報(bào)工作、項(xiàng)目進(jìn)展等情況的書(shū)面材料。如果你對(duì)匯報(bào)材料的寫(xiě)作還不太熟悉,不妨看看以下的范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。黨史的解釋[histor
演講稿應(yīng)該具備邏輯清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、觀點(diǎn)明確等特點(diǎn),以便更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,其中包含了一些值得借鑒的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
在生活和學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的心得體會(huì),這些體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的興趣和思
我們從小就在養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要熱愛(ài)勞動(dòng),以勞動(dòng)為榮,樹(shù)立良好的人生目標(biāo)。本文是小編為大家整理的描寫(xiě)勞動(dòng)的作文,歡迎閱讀。勞動(dòng),如夏日中的一杯涼水;勞動(dòng),如冬天里
感恩是一種成長(zhǎng),讓我們從中學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)更好的人。在這里,小編為大家分享一些關(guān)于感恩的名言警句,希望能夠給大家以啟迪。老師們,同學(xué)們:大家好!俗話說(shuō):"淡看世
通過(guò)更多申請(qǐng)書(shū),可以清晰地表達(dá)自己對(duì)學(xué)校或崗位的需求和熱情。最后,小編為大家整理了一些成功的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和指導(dǎo)。
知道如何制定提綱,可以讓我們的寫(xiě)作更加有條理,不會(huì)東拉西扯。我們可以從這些提綱范文中獲取靈感和啟示,提升自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記
在學(xué)校里,我們可以感受到老師們的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。在下面的范文中,作者對(duì)自己在學(xué)校中的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和概括,為讀者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
培訓(xùn)工作總結(jié)是我們對(duì)自己職業(yè)發(fā)展道路上的一次回顧,讓我們一起來(lái)寫(xiě)一篇精彩的總結(jié)吧。以下是一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)制定活動(dòng)方案,可以提前預(yù)見(jiàn)并解決活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。在以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。今年__月30日是春節(jié),距離_月_1日僅僅1
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)知識(shí)。心得體會(huì)的范文可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。全心全意為人民服務(wù),是中國(guó)
范文范本是通過(guò)具體的案例來(lái)展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫(xiě)作是否有所欠缺。春天到了,草長(zhǎng)花開(kāi),柳樹(shù)發(fā)芽
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己思維的深入剖析,是一種思考和分析自身經(jīng)驗(yàn)的方式。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣本,希望能夠成為大家寫(xiě)作的參考。“當(dāng)前,疫情防控工作到
心得體會(huì)不僅僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和吸收。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參考。近年來(lái),隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益
撰寫(xiě)演講稿范文需要充分理解主題,做好前期的準(zhǔn)備工作,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。演講稿范文的參考可以啟發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提供新的思路和獨(dú)特的觀點(diǎn)。大家好!我今天
心得體會(huì)是一個(gè)人在經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)后所獲得的感悟和思考,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。下面是一些精選的心得體會(huì)文段,讀完后或許可以給我們的寫(xiě)作帶來(lái)
實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)價(jià)我們實(shí)習(xí)表現(xiàn)的重要依據(jù),也是我們對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種記錄和回顧。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望能幫助到你們。指導(dǎo)老師:姚鑫職
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與,善于思考和提問(wèn),對(duì)知識(shí)有深入的理解。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。每個(gè)人都以自我的祖國(guó)為驕傲,我
事跡材料是人們進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究的重要參考資料,可以幫助提高個(gè)體和團(tuán)體的素質(zhì)和能力。希望以下這些事跡材料能夠給您帶來(lái)一些正能量和啟示,助您在工作和學(xué)習(xí)中更加出色表現(xiàn)
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),它對(duì)我們的成長(zhǎng)具有巨大的促進(jìn)作用。以下范文中涉及的話題非常豐富,從學(xué)習(xí)方法到人際關(guān)系,從自我管理到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,都有精彩
總結(jié)是一個(gè)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些精心編寫(xiě)的總結(jié)范文,通過(guò)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)和組織結(jié)構(gòu),使讀者
在實(shí)習(xí)期間,我們不僅僅是完成了任務(wù),更是獲得了寶貴的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。下面是一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。這次實(shí)習(xí)主要是
參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以提高同學(xué)們的社交能力和人際關(guān)系拓展能力。學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校舉行的一項(xiàng)選拔學(xué)生代表的活動(dòng),目的是培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力,參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以提
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們需要定期總結(jié),了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問(wèn)題,以便更好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。閱讀下面的范文,可以幫助你更好地寫(xiě)出一篇好的英語(yǔ)作文。
發(fā)言稿的內(nèi)容必須真實(shí)可信,同時(shí)還要具備一定的情感和感染力,讓聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。通過(guò)不斷的練習(xí)和反思,我們可以逐漸提高自己的發(fā)言能力和說(shuō)服力,成為一個(gè)優(yōu)秀的
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員工作和生活狀況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提供指導(dǎo)的重要途徑。下面是一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,讓我們一起通過(guò)閱讀來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
演講稿是學(xué)生展示自己動(dòng)人演講技巧和深厚文化底蘊(yùn)的一種重要方式,它能夠提升學(xué)生的影響力和說(shuō)服力。推薦給大家?guī)灼x的學(xué)生演講稿,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和參
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉規(guī)律,為未來(lái)的活動(dòng)提供有益的參考和借鑒。活動(dòng)總結(jié)范文的選擇是基于活動(dòng)類型、活動(dòng)規(guī)模和活動(dòng)效果等因素進(jìn)行的多方考慮。
國(guó)旗下講話稿是對(duì)國(guó)旗的崇敬和對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)的表達(dá),它是一種莊重而激昂的演講形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。優(yōu)秀作文推薦!敬愛(ài)
當(dāng)我們需要規(guī)劃自己的工作時(shí),編寫(xiě)一份工作計(jì)劃書(shū)是非常重要的。好的工作計(jì)劃書(shū)范文能夠給我們提供一種思路和指導(dǎo),幫助我們更好地完成工作任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。為了進(jìn)一步提高
公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,通過(guò)生產(chǎn)和銷售商品或提供服務(wù)來(lái)獲取利潤(rùn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹪?guó)內(nèi)外知名公司的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于修改〈全國(guó)年節(jié)
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了。”兔媽媽喊到。小白兔跑
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。大家一起來(lái)欣賞一下吧
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到該類型作品的典型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容組織方式。下面是一些范文范本的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。目前我國(guó)隨著對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的投入規(guī)模
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。東山公園兒位于萬(wàn)寶鎮(zhèn)的中心地帶,是鎮(zhèn)內(nèi)唯一一個(gè)
講話稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,可以莊重嚴(yán)肅,也可以幽默風(fēng)趣,以吸引聽(tīng)眾的興趣。在寫(xiě)作講話稿時(shí),可以借鑒這些范文中的優(yōu)秀段落和表達(dá)方式,以提升
中班教案不僅是教師教學(xué)的工具,也是幼兒園管理的重要依據(jù)。接下來(lái),小編為大家分享一些中班教案的編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。1.出示玩具車(chē),引起幼兒
畢業(yè)典禮是學(xué)校以及家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生們的成就和努力表示認(rèn)可的重要方式。以下是畢業(yè)典禮上的一些經(jīng)典臺(tái)詞和演講摘錄,讓我們一同回味那些動(dòng)人的瞬間。各位老師,各位同學(xué):大家
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行綜合考慮。范文一:針對(duì)不同年齡段學(xué)生的教學(xué)工作計(jì)劃,讓我們一起來(lái)看看吧。函數(shù)、方程和不等式都是人們刻畫(huà)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作不僅要注重個(gè)人經(jīng)歷的呈現(xiàn),還要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精準(zhǔn)。接下來(lái)是幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的賞析,希望能夠給大家提供一些實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),它為同學(xué)們提供了展示自我的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的幾篇班級(jí)活動(dòng)總結(jié),希望可以給大家一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)。為了豐富校園文化藝術(shù)氛
參與校外活動(dòng)能夠幫助學(xué)生發(fā)展社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這些校外活動(dòng)總結(jié)范文中,學(xué)生對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程和收獲進(jìn)行了全面的總結(jié)。今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行剖析,從中吸取經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力。以下是一些來(lái)自成功企業(yè)家的月工作總結(jié)案例,希望能給大家在工作中帶來(lái)一些啟迪
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過(guò)質(zhì)疑和分析來(lái)展示作者的獨(dú)特思考方式。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作上的靈感和借鑒。
服務(wù)月的開(kāi)展可以促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,培養(yǎng)人們的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。下面是一些經(jīng)典的服務(wù)月活動(dòng)案例,希望對(duì)你的活動(dòng)策劃有所幫助。
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)過(guò)程,我們可以梳理和回顧自己的成長(zhǎng)軌跡,反思自己的定位和發(fā)展方向。接下來(lái)是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,希望能給大家提供一些靈感和思路。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦可以激發(fā)同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和積極參與的精神。如果你正在為寫(xiě)一篇生動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)而犯愁,那就看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文吧,或許會(huì)給你帶來(lái)靈感。
黨員心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中,可以促進(jìn)黨員同志相互交流和共同進(jìn)步。以下是一些黨員同志在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能對(duì)大家的工作學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。尊敬的龔書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo)
一個(gè)月的工作總結(jié)不僅可以幫助我們對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估,更能了解自己每個(gè)月的進(jìn)步和不足之處。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)不太熟悉,那么下面這些范文或許能幫助你更好地理解和掌握寫(xiě)
調(diào)研報(bào)告是為了更好地了解問(wèn)題、解答疑惑和提供決策依據(jù)而進(jìn)行的系統(tǒng)性研究和分析的產(chǎn)物。以下是小編整理的一些有關(guān)調(diào)研報(bào)告的經(jīng)典案例,供讀者參考。2016年以來(lái),**
匯報(bào)信息要準(zhǔn)確清晰,避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ),讓每個(gè)人都能理解。下面是一些情況匯報(bào)的典型范文,供大家參考,在寫(xiě)作時(shí)可以從中借鑒一些技巧和方法。全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,可以幫助我們不斷反思和改進(jìn),逐步提高自己的工作能力。在下面的范文中,我們可以看到優(yōu)秀的月工作總結(jié)是如何通過(guò)清晰的結(jié)構(gòu)和精彩的語(yǔ)
在月工作總結(jié)中,我們可以縱觀自己在這一個(gè)月內(nèi)所取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也可以找到自己存在的問(wèn)題,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)寫(xiě)作
工作匯報(bào)可以幫助我們更好地了解自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整工作策略。下面是一些精選的工作匯報(bào)案例,這些案例涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作內(nèi)容和成果,供大家學(xué)習(xí)
作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。1、當(dāng)堂背誦這首詩(shī)。2、整體
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行反思和總結(jié),找出不足之處并提出改進(jìn)的方案。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。我已經(jīng)來(lái)天辰化
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)培訓(xùn)過(guò)程和培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種方式。請(qǐng)大家閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)樣文,并加以思考和分析,找出其中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)。用好法的前提。
發(fā)言稿還可以提前準(zhǔn)備好問(wèn)題的回答,使演講者在問(wèn)答環(huán)節(jié)更加從容和自信。無(wú)論你的角色是演講者還是聽(tīng)眾,以下的發(fā)言稿范文都能給你帶來(lái)一些啟示和思考。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)組織和參與者的一種反饋,有助于改進(jìn)培訓(xùn)方式和內(nèi)容。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),不妨閱讀以下選取的范文,或有助于提升你的寫(xiě)作水平。
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助管理者合理分配資源,合理安排人員,確保工作的有序進(jìn)行。如果您需要進(jìn)一步了解工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)方法和技巧,可以參考以下推薦的書(shū)籍和資料。
講話稿是為了在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)或表達(dá)情感而準(zhǔn)備的一種書(shū)面材料,它具有指導(dǎo)性和感染力。以下是一些精選的講話稿范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)
教師心得體會(huì)是教師自我反思的結(jié)果,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行補(bǔ)救。小編為大家整理了幾篇教師心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅需要掌握詞匯和語(yǔ)法,更要注重口語(yǔ)和聽(tīng)力的訓(xùn)練。下面是一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家的學(xué)習(xí)提供一些思路和指導(dǎo)。像中國(guó)在春節(jié)這種傳統(tǒng)
通過(guò)考試總結(jié),我們可以了解自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上存在薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在這里,小編為大家整理了一些考試總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
教案是教師在備課過(guò)程中,為了達(dá)到有目的、目標(biāo)、方法和手段,而編寫(xiě)的一種詳細(xì)的教學(xué)指導(dǎo)和組織活動(dòng)的書(shū)面材料。閱讀這些初中教案范文可以開(kāi)闊教師的教學(xué)視野,提供不同的
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家撰寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和動(dòng)力。
優(yōu)秀學(xué)生注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),具備高尚的品德和優(yōu)秀的道德修養(yǎng)。在這里,我將向大家介紹一些以優(yōu)秀學(xué)生為主題的故事,希望能給大家一些啟示。中國(guó)xx銀行xx市分行:。我
范文范本可以幫助我們提高寫(xiě)作的規(guī)范性和有效性,它們是我們提升綜合素質(zhì)的有力工具。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)和參考的材料。
優(yōu)秀作文是通過(guò)良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)思維的沖擊和深入的思考。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。
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