無論是組織一次會議、展覽還是團建活動,制定一個詳細的活動方案都是必不可少的。活動方案是活動成功的重要基礎,以下是一些優秀案例中的精選活動方案,供大家學習參考。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇一
今年是我國第x個教師節。為此,實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將9月10日前的有關活動安排如下:
通過慶祝第x個教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇于進取、不斷創新的`精神風貌。
1、活動宗旨。
今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。
3、開展新“三進”活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝教師節暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇二
學校大操場。
全體學生。
1、現場音樂播放:陳蕾蕾《每當我走過老師窗前》。
2、現場拍照、錄像:信息科組。
3、后勤保障:后勤服務中心(話筒的調試)。
4、安全保障:安全中心。
1+2:尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!
1:九月,是一個金色的季節;
2:九月,是一個收獲的季節;
1:心中有一份愛戴,要獻給我辛勤耕耘的`老師。
2:心中有一份感激,要獻給我無私奉獻的老師。
1:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;
2:長長的教鞭是船槳,優美的手勢是航標,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房。
1:下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩《一株紫丁香》。
1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養;
2:學子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。
2:在這里,我們代表布心小學的全體同學向所有老師,由衷的道一聲:
1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節日快樂!
1:親愛的老師,請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢!)
2:同學們,老師最希望看到的是,我們在學習與成長路上積極進取、努力拼搏,我們要用實際行動來尊敬老師,熱愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節!
1:布心小學慶祝教師節活動到此結束!請各班按順序退場!
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇三
在第x個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的`老師”十分主題隊會。
20xx年9月10日(星期一)早上早操時間。
全校師生。
學校操場。
(學生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)。
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執行活動)。
(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)。
(2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)。
(3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)。
1、少先隊員詩朗誦。
2、校長致辭。
3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動結束,有秩序地退場。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇四
促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的'合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則。
增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業余文化生活,表達學校對全體教職員工節日的關懷與問候,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結過去、展望未來,共同度過自己的節日。
三、活動主題。
營造陽光溫馨團隊。
四、活動策劃。
工會、辦公室。
五、活動組織。
組長:z。
副組長:z。
成員:z。
六、活動時間、地點、參賽人員:
時間:9月10日下午3點30分。
地點:學校下操場。
參賽人員:全體教職工共34人。
七、活動程序:
(一)活動開幕式。
1.工會主席主持,吳校長做賀詞。
2.裁判員宣布比賽規則。
3.宣布比賽開始。
(二)歡樂相聚趣味游戲。
項目一:《企鵝漫步》。
需兩腿兩手臂共夾三個球,呈企鵝狀,在跑道上規定起點、終點行走(15米),如過程中球滑落,在落地處重新夾球行走。分三組同時進行。用時最少者為勝方。
項目二:《旋舞》。
每組派出六名隊員,每人1分鐘,累加多著獲勝。
項目三:《大西瓜、小西瓜》。
同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。
項目四:《女子組800米慢跑,男子1500米慢跑》。
比賽規則:全體教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
八、人員分工。
活動期間組織人員分配z。
負責《企鵝漫步》z。
負責《旋舞》z。
負責《大西瓜、小西瓜》z。
負責《男子1500米》z。
負責《女子800米》z。
統計員z。
安全保衛z。
攝影。
辦公室。
后勤保障。
九、獎項設置與經費預算:
1.本次活動按參賽總人數30%設立獎項,一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,合計3200元。
2.道具經費預算。
道具數量經費(元)。
皮球3個45。
哨子5個15。
飲料、礦泉水2箱200。
小計260。
合計:3460元。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇五
在第x個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
1.心語墻:9月9號早晨到校的學生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們瀏覽。
2.教師節特殊升旗儀式:優秀教師代表升旗,學生感恩教師頌。(陶老師的故事)。
3.給老師發一封慶祝教師節的`電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當老師走進教室時,能聽到學生們祝教師節快樂的話語。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇六
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關注度。
促銷宣傳。
20xx年9月10日—9月12日。
二樓客服中心。
活動一情聚在國芳“老師,您辛苦了!”
a、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
b、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。
活動二感恩免費點歌臺。
9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的'老師在客服中心點歌一首,并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇七
為了喜迎第x個教師節的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節日,根據中心團委的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
9月7日—11日。
1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。
2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開“和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的友情。
1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節的氛圍。
2、“教師節”的`早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。
3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。
4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專題內容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。
1、各年組要重視教師節慶祝活動的開展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶祝活動的開展將做為考核年組工作的一項內容。
2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇八
為慶祝第x個教師節,在校園內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的`辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。
一張小賀卡,一份真感謝!
教師節的前一周,由輔導員提出活動要求。9月2日——9月9日,由各年級美術老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的制作。
1、在9月7日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。
3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇九
在第x個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
1、征集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月8日前上交ftp少先隊活動包。
2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的.慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周周三評比)。
3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。
4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇十
____年的_月_日,我們即將迎來了第__教師節。這個特殊的節日里,我們要進行幼兒半日活動安排,我設計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
幼兒通過參加活動知道_月__日是老師的節日。
幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
幼兒能夠在老師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動流程:
一、幼兒升旗儀式。
二、幼兒早點。
三、幼兒與家長為教師制作賀卡。
教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片。
家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示。
教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。
四、幼兒吃水果、喝水。
五、幼兒戶外游戲與拍照。
擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統橋等家長可以為幼兒拍照。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇十一
9月10日,我們將迎來第xx個教師節,教師節是尊師重教的重要節日,是向全體教師致敬的日子,為響應國家教育部發布的20xx年教師節主題“立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望”的號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節系列活動,由于學校尚未開學,活動形式以線上為主。
工會全體會員。
即日起,截止至20xx年9月30日。
“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:
1、“我和我的學生”:教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動:教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫學方面的書籍也可向學生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式,可以是對自己教導的學生們的真情寄語,也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集,請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發送對學生的寄語。
1、三項活動可同時參加,也可選取其一二參加。作品請在9月30日發至郵箱xx。
2、以上三個活動,優秀作品將會進行評比,并在校工會公眾號進行推送。
吳老師,電話:
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇十二
教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫學生對老師的敬愛之情,關切之意,進一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學院團委決定于今年教師節期間在校中開展“師恩情懷系廣醫”系列活動。活動具體安排如下:
學院團委
各部系團總支、學生會
師恩情懷系廣醫
廣州醫學院教職工、退休教職工
在教師節期間,通過組織學生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學們關心老師,加強師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節,具體活動如下:
(一)記者站舉行征文比賽:同學把稿件投到記者站,進行篩選,優秀作品將發表于校報上。
(二)與廣播站合作收集同學們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時念出來,或為老師點首歌,優秀的話語將出版。
(三)在9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學們可以貼小紙條、寫一句話,表達對老師的一片心,好的語句也將出版。
(四)9月9號當天購買康乃馨,獻給全校教職工(各一朵),當天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預祝教師節快樂”或“老師,節日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節日快樂”
(五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點實事,帶上我們的卡片,禮物。
開展教師節系列活動是提高學生自身素質、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學生充分了解活動的意義,動員更多同學積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。
學院團委
20xx年8月31日
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇十三
教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節――我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。
20xx年9月10日。
(一)教師走進學生生活中。
學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
(二)學生自主表達感恩情。
學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。
1。早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2。課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
3。中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。
4。各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。
(三)教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介。
上午7點30分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是的過節方式。
在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇十四
1。提升商場對外知名度和美譽度。
2。提升商場大眾關注度。
促銷宣傳
20xx年9月10日―9月12日。
二樓客服中心。
活動一情聚在國芳“老師,您辛苦了!”
a。凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
b。凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。
活動二感恩免費點歌臺
并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇十五
組長:
副組長:
成員:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著"隆重、熱烈、務實、簡樸"的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
教師節前一周
活動準備1:(9月3日)周一在升旗儀式的時間,向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)
活動準備2:1――3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4――6年級同學們以"老師,我想對您說。"為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交廣播室。(語文老師負責)
活動準備3:周二班會課舉行"謝師恩"主題班會。(各班主任負責)
活動準備4:培訓主持人兩名。
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行"優秀祝福小征文評選")
1、活動總負責:
2、活動宣傳報道:
3、活動攝像、拍照:
4、廣播站:
教師節開展的活動方案(精選16篇)篇十六
為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的'精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
心遞感恩卡,情暖教師節
20xx月xx日
一至六年級全體學生
1、校長,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、張張寄:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期。
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩的目的。
1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
xx月xxxx日由xxxx老師評審。
優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。