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不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇一

8.我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。——歌德。

10.無論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已知道了一切。——巴甫洛夫。

11.尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。——屈原。

12.居高常慮缺，持滿每憂盈。——簡文帝。

13.峣峣者缺，皎皎者易污。《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實(shí)難副。——范曄。

14.傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。——魏徵。

15.功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂。

16.短不可護(hù)，護(hù)短終短;長不可矜，矜則不長。——聶大年。

17.啊!夸獎(jiǎng)的話，出于自己口中，那是多么乏味!——孟德斯鳩。

19.一知半解的人，多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。——謝覺哉。

20.大勇若怯，大智若愚。——蘇軾。

23.不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見識(shí)。——富蘭克林。

24.做點(diǎn)好事，待人要仁慈寬厚;總之，用你的謙虛來避免厄運(yùn)吧。——巴爾扎克。

27.謙虛是最高的克己功夫。——莎士比亞。

29.虛假的謙讓一出現(xiàn)，真正的謙讓就及時(shí)消亡。——馬克·吐溫。

30.對(duì)驕傲的人不要謙虛，對(duì)謙虛的人不要驕傲。——杰弗遜。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇二

7.禮儀不良有兩種：第一種是忸怩羞怯;第二種是行為不檢點(diǎn)和輕慢;要避免這兩種情形，就只有好好地遵守下面這條規(guī)則，就是，不要看不起自己，也不要看不起別人。

8.自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。——(保加利亞)季米特洛夫。

9.謙遜是最高的克己功夫。——莎士比亞。

10.謙遜是反省的最高貴的收獲，它建立起對(duì)抗驕傲的防線。——溫剎斯基。

12.謙遜可以使一個(gè)戰(zhàn)士更美麗。——奧斯特洛夫斯基。

13.謙虛與偉大是近鄰。——諺語。

14.謙虛溫謹(jǐn)，不以才地矜物。——房玄齡。

15.謙虛是不可缺少的品德。——孟德斯鳩。

16.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。毛澤東。

17.謙虛日久人人愛，驕傲日久成孤人。——諺語。

19.謙虛謹(jǐn)慎和不謀私利，是人們所贊揚(yáng)的美德，卻也為人們所忽略。——莫洛亞。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇三

驕傲是人類的天性之一，但過度的驕傲卻會(huì)讓人迷失自我，無法成長。在生活和工作中，我曾歷經(jīng)了一段驕傲的時(shí)期，然而經(jīng)過一系列的教訓(xùn)和反思，我深刻地認(rèn)識(shí)到了不能驕傲的重要性。從中我得到了一些寶貴的心得體會(huì)，下面將從人際關(guān)系、個(gè)人發(fā)展、生活態(tài)度和成功之路四個(gè)方面來進(jìn)行闡述。

首先，過度的驕傲?xí)θ穗H關(guān)系。我曾經(jīng)在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任重要的領(lǐng)導(dǎo)角色，由于在工作中的優(yōu)異表現(xiàn)，我開始感覺自己無所不能，變得傲慢自大，對(duì)隊(duì)友不耐煩且抱有輕視之心。然而，這種態(tài)度并沒有帶來任何好處，反而破壞了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)。隨著事情的發(fā)展，我意識(shí)到了自己的問題，并主動(dòng)向隊(duì)友們道歉，重新建立了和諧的工作關(guān)系。我體會(huì)到，只有以謙遜的態(tài)度對(duì)待他人，才能建立真正的信任和合作關(guān)系。

其次，過度的驕傲?xí)璧K個(gè)人發(fā)展。當(dāng)我年輕有為時(shí)，我常常自認(rèn)為是最優(yōu)秀的人，認(rèn)為自己已經(jīng)足夠出色，不需要再進(jìn)一步提升。然而，這種自滿的態(tài)度讓我錯(cuò)失了很多個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)。后來，我遇到了一個(gè)比我更優(yōu)秀的同行，他的努力和進(jìn)步讓我深感自愧不如。從那以后，我明白了自己的驕傲?xí)屛彝磺埃谑情_始虛心向他學(xué)習(xí)，并投入更多的時(shí)間和精力來提升自己。我懂得了驕傲只會(huì)讓我們?cè)谠嘏腔玻t遜才是成長的關(guān)鍵。

第三，過度的驕傲?xí)?dǎo)致消極的生活態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人滿足于自己的成就時(shí)，容易對(duì)生活中遇到的困難和挫折感到無所謂。我曾經(jīng)陷入這樣的困境，我經(jīng)常抱怨生活不公平，總是找借口逃避困難。直到有一次，我在一次失敗后感到自己的驕傲，并意識(shí)到我沒有認(rèn)真面對(duì)困難。從那以后，我改變了對(duì)待困難的態(tài)度，學(xué)會(huì)了積極地面對(duì)和解決問題。我明白了只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，才能真正的成長。

最后，過度的驕傲?xí)璧K成功之路。成功需要持續(xù)不斷的努力和堅(jiān)持，而驕傲?xí)屛覀儩M足于眼前的成績，喪失了進(jìn)取心和冒險(xiǎn)精神。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我陷入了驕傲的泥沼，自以為是地認(rèn)為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，對(duì)市場和顧客的需求沒有給予足夠的重視。結(jié)果是我遭遇了慘重的失敗，企業(yè)倒閉了。這次經(jīng)歷讓我深深地體會(huì)到了驕傲的代價(jià)。只有謙虛謹(jǐn)慎，保持謙遜的態(tài)度，我們才能不斷地提高認(rèn)識(shí)，抓住機(jī)遇，邁向成功之路。

綜上所述，過度的驕傲?xí)o我們帶來許多不利的影響，阻礙個(gè)人發(fā)展和成功的道路。與他人建立良好的關(guān)系、虛心學(xué)習(xí)、積極面對(duì)問題和保持謙遜的態(tài)度，都是我們擺脫驕傲的關(guān)鍵。我相信只有在謙遜的心態(tài)下，我們才能真正成長，走向成功。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇四

直到懂事后，遇到人漸漸多了起來，突然感到自己一點(diǎn)也不重要，自已是無關(guān)緊要的存在。

那次和父母去表姐家。大人們有大人們的事要做，于是我們一堆小孩，便開始互相認(rèn)識(shí)。那個(gè)時(shí)候的我們，心中沒有任何芥蒂，和誰玩都一樣。過后，表姐拿出一包棒棒糖，給我們一人發(fā)一支。我們都仰著頭，像饞嘴的小野獸，一窩蜂地?fù)屃诉^來。一支棒棒糖掉在地上，被我們踩了幾腳，表姐卻把它撿起來，遞給那個(gè)一直低著頭的鄰居家的男孩，遲鈍了幾秒，男孩就抬起他那圓乎乎的臉，一臉堅(jiān)定：“我不吃糖!”盡管表姐臉色鐵青，但我依舊為他的做法鼓掌，并把手里的糖還給了表姐。那個(gè)時(shí)候的我們很開心可以無所顧慮的玩耍。

長大后的驕傲漸漸褪色。

時(shí)間總是會(huì)流逝，無論我們?nèi)绾瓮炝簦€是會(huì)走出父母的保護(hù)圈獨(dú)自成長。

在班級(jí)里，世界開始不再圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)，同學(xué)們?nèi)宄扇海瑳]人會(huì)在意我的事情，我開始是虛無縹緲的存在。

但所幸的是，我努力并刻苦著，在那個(gè)沒有多少人的鄉(xiāng)村學(xué)校，我的成績還是很突出，還是可以受到老師和同學(xué)的不斷關(guān)注。

我依舊可以保住我的自尊和驕傲，但畢竟已經(jīng)褪色了，我依靠的是我的努力和優(yōu)秀，也失去了那種處在世界中心的自豪感。

如今的我連“縹緲”也不復(fù)存在。

天空一如既往的蔚藍(lán)著，而我卻不斷長大。

面對(duì)周圍陌生的面孔，陌生的`環(huán)境，以及一種遠(yuǎn)離親人，孤苦無依的漂泊感，我第一次會(huì)那么心慌，什么自尊。什么驕傲，都不見了，我只想在浩瀚的海洋里抓住一塊浮木，保住自己穩(wěn)住自己慌亂的心。

高中生活，每天重復(fù)的日子，嘩嘩嘩地就過去了，迅疾得讓人無法對(duì)時(shí)間留下任何印象，就像草一樣，一歲一枯榮。天地喜樂都在，唯獨(dú)沒有自我。

和我相處得最好的朋友是晨。一直以來，我把她當(dāng)作我的浮木，唯一的一塊浮木，但我依舊是太不懂事。晨并不只有我一個(gè)朋友，她樂觀搞笑，生得一張娃娃臉，大家無法討厭她。每次吵架，我都會(huì)倔強(qiáng)地不去主動(dòng)道歉，我想保留我一絲絲的驕傲，但我錯(cuò)了。晨也是驕傲的，并且晨的驕傲是可以肆無忌憚地表現(xiàn)出來的，所以每次，總是我撕下最后的驕傲面具，低頭。

我不可以有我的自尊與驕傲，像螞蟻一樣卑微地活。

我們都是驕傲的孩子，骨子里自已才是世界的中心。倔強(qiáng)著，驕傲著，不認(rèn)輸，卻忘記了，每個(gè)人都是驕傲的，不容忽視的存在，所以，想對(duì)的，我們的驕傲便變得不重要!變得微乎其微!

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇五

回眸凝望，望那來時(shí)的路。這其中有苦，有甜。從而匯成一道道風(fēng)景線，一路走來，一路欣賞;一路跌倒;一路爬起;而那一幕幕如今時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能散去。

隨著月考的落幕，同學(xué)們有悲有喜，而我也不幸是那悲傷的人。我的心早在班主任宣讀分?jǐn)?shù)的那一刻跌入深谷，當(dāng)我感到不甘心想從谷底向上攀爬時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己這次摔得遍體鱗傷。這是我一個(gè)月驕傲的代價(jià)啊!

那天傍晚，看著光明逐漸被黑暗所替代。太陽漸漸隱沒了形體，月亮逐漸露出了身影。我似乎有一種"夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨!猛然回望，只見班主任手中拿著一張紙向教室走去。一想到下節(jié)是班會(huì)，再想想前兩天的考試，我變猜出那是張成績單。當(dāng)我快速跑回教室時(shí)，班主任看了我一眼，從中我讀到了失望，那是恨鐵不成鋼的眼神。從這里面我似乎已經(jīng)感到事情不妙。此刻，班主任散發(fā)出來的'“殺氣”容不得我再遲疑，便飛快地跑回座位。而此時(shí)，我的心里有一股說不清道不明的酸楚。

在班主任宣判的過程中，我的心里竟還抱有一絲僥幸，那是一種“飛蛾撲火”般的心理。果然還是難逃厄運(yùn)，這次的結(jié)果是我八年級(jí)首次嘗到的惡果。第一次我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑;第一次絲絲自卑浮上心頭;第一次我羞愧的想鉆進(jìn)地縫。在晚上夜深人靜時(shí)，我的淚悄然落下，但仍緊閉雙眸。驕傲的我，哪肯讓自己脆弱的一面在人前顯露?而此時(shí)我的腦海中忽然浮現(xiàn)出考前：班主任那信任的眼神;父母那充滿期待的眼神;爺爺對(duì)我諄諄的教誨。想到這些，不禁使我打了一個(gè)寒顫，“不，不，我不要再讓他們失望;我不能看到因我的驕傲放縱造成的慘劇。是的，是的，我必須查找原因，不能因一次的失敗而放棄自己。正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”

在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了:我放下了之前那驕傲的姿態(tài)，積極回答老師提出的每一個(gè)問題;我放下了之前那高高在上的姿態(tài)，努力和同學(xué)們討論問題;我放下了之前那不屑的眼神，主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)講題。夢(mèng)中，我又撿起了自己曾經(jīng)的輝煌。

早晨，夢(mèng)醒了，迎著第一縷陽光，我拾起背上的行囊，拭去身上的塵土，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，為趕上他人的步伐，重塑自己昔日的輝煌，出發(fā)!從此，我不再驕傲，我不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成功，就放縱自己，無視眼前的任務(wù)。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇六

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言大家一定很熟悉吧!正是如此，往往失敗就在于驕傲和自滿。在工作和學(xué)習(xí)上取得成績，是值得高興和慶祝的。可是有人往往就得意洋洋，自以為是，瞧不起人，把別人的忠告當(dāng)作耳邊風(fēng)。

這樣，你得不到別人的幫助，就可能落后，直至墜落。相反，你有了成績不驕傲，虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)不斷進(jìn)步，不斷成功。有一句諺語是：“虛心的人把成績當(dāng)作加油站，驕傲的人把成績當(dāng)作終點(diǎn)站。”是啊，虛心的人取得了成績，他會(huì)給自己加油鼓勁，爭取取得更好的.成績。驕傲的人取得了成績，自以為了不起，自己什么都會(huì)了，是世界上最厲害的，是天才。可是恰恰相反，是天才的人往往卻很謙虛，就像卓越的軍事家陳毅元帥，他率領(lǐng)部隊(duì)南征北戰(zhàn)，為新中國的成立立下了不朽的功勞，而陳毅元帥并不因?yàn)樽约汗诖缶万湴痢Ｓ幸粋€(gè)故事，是這樣的：古時(shí)候有一位將軍，打起仗來百戰(zhàn)百勝，人們稱他常勝將軍。有一次，他又打了勝仗，全城的百姓都來祝賀，將士們都向他敬酒，常勝將軍非常得意。有人問：“敵人還敢來嗎?”他一言不發(fā)，雙手舉一個(gè)250千克重的大鼎，大家齊聲稱贊：“憑將軍這身武藝，敵人再也不敢來了。”從此，常勝將軍驕傲了。他不再習(xí)武、練兵，整天只知道吃喝玩樂。刀、槍生了銹，箭筒成了老鼠窩。敵人又來進(jìn)攻了，將軍臨陣磨槍，不戰(zhàn)而敗，成了“逃命將軍”。為什么常勝將軍成了“逃命將軍”呢?就是因?yàn)轵湴粒賹④姲賾?zhàn)百勝，人們夸他幾句，他就渾身輕飄飄的，從此就不再習(xí)武、練兵了，刀、槍生了銹，連箭筒都成了老鼠窩。所以常勝將軍成了“逃命將軍”。可見驕傲的危害是非常大的。

同學(xué)們，即使你們?nèi)〉昧撕贸煽儯膊荒茯湴粒銈円撔牡叵騽e人學(xué)習(xí)，要記住“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”哦!

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇七

在育英的第三年總感覺自己的成績像一部小說一波三折。

現(xiàn)在班里同學(xué)談到我可能想到的是“理科好”可他們不記得在七年級(jí)的時(shí)候我還是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小透明。

記得很清楚七年級(jí)開學(xué)第一次月考我在年級(jí)的排名只有一百九十多名。我不斷地自責(zé)不斷地哭。我把一切的錯(cuò)都?xì)w咎于德法我發(fā)狠了背背到最后我的德法從69分到92分但我的排名依舊不高只在一百五十多名。

我很迷茫我一直在找原因。總是將錯(cuò)歸在某一科目上卻不想自己到底付出了多少。這像一個(gè)無底洞而我深深地陷了下去。

這種迷茫無助的感覺一直持續(xù)七年級(jí)下冊(cè)。

整個(gè)年級(jí)都容納在小小的操場上烈陽照在身上胸口有些悶。看著站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)他們臉上的笑如此燦爛我的心里卻風(fēng)雨蕭蕭。

我開始上課變得更加專注也將課堂當(dāng)作一種樂趣。終于努力有了回報(bào)七年級(jí)下冊(cè)的第一次月考我拿了全班第一年級(jí)三十六名。我有些飄飄然了。但我還是認(rèn)真地上課期中考卻又掉出了前八十名后來的考試也是如此總在前八十名前后徘徊。七年級(jí)下冊(cè)我與獎(jiǎng)學(xué)金擦肩而過。

上了八年級(jí)我又迎來了一個(gè)新的機(jī)會(huì)——物理。八年級(jí)的物理不難但也足以讓我的總分上了一層樓。這個(gè)學(xué)期我?guī)缀醵荚谇拔迨笥摇Ｎ夷玫搅怂牡泉?jiǎng)學(xué)金!兩千塊錢在手中熱乎乎的也不覺讓我驕傲起來。

八年級(jí)下冊(cè)我們國家經(jīng)歷了一場災(zāi)難——新型冠狀病毒。我們不得不在家里以上網(wǎng)課的方式學(xué)習(xí)。我有些懶散上午三科主課認(rèn)真聽下午的課確實(shí)是有些敷衍了。因?yàn)槟菚r(shí)我形成了一種德法和歷史只用靠背的錯(cuò)覺。但成績是不會(huì)騙人的。我的成績又下滑了雖然都在前八十。期末干脆直接跌出了前八十開外我甚至懷疑能不能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

今年開學(xué)我最終還是拿到獎(jiǎng)學(xué)金但總覺得心里空落落的。別人都在進(jìn)步好像只有我在原地踏步甚至退步。

初三了該老老實(shí)實(shí)搞學(xué)習(xí)了。只有在跌倒了再站起來的人才會(huì)成功而坐在那兒叫苦叫累的只能是失敗者。可能在基因里我就帶著一種不服輸?shù)膭艃骸?/p>

這一次月考考進(jìn)了前四十名但我相信我不會(huì)再因驕傲而止步不前。

所以我的格言是：要自豪不要驕傲。我相信我自己我將會(huì)自豪但不會(huì)是驕傲。

放平心態(tài)成功將會(huì)在眼前。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇八

在下增學(xué)期中，我的學(xué)習(xí)態(tài)度開始變得不好，就好像放松了一樣。不慌不忙地度過了這“幸福”的3個(gè)月。卻沒想到，期末考試就發(fā)生了翻天覆地的變化：松馳的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我從第9名退到了第20名，而且沒有一張獎(jiǎng)狀！

也許，是因?yàn)槲业耐瞬剑灰苍S，是因?yàn)樵瓉砺浜蟮耐瑢W(xué)奮起直追，拿到了心滿意足的成果。可是，我也應(yīng)該好好反思下我自己。

記憶中，使我驕傲地還有一件事，那是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)單元測試，曾牽動(dòng)著我兩天兩夜的'心。終于，該發(fā)卷子了，老師站在講臺(tái)上一個(gè)一個(gè)念成績，這讓同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上。這時(shí)，老師念到：同學(xué)，100分加5分卷面分，5分“關(guān)系式分。”我頓時(shí)心花怒放，只是沒有喊出來。之后，我連蹦帶跳地回家，媽媽說我很棒，也很高興，但是，不知怎么的，我的學(xué)習(xí)變得不踏實(shí)。放學(xué)回到家后，我總是玩一陣子才寫作業(yè)，媽媽覺得這會(huì)造成我的退步，說勸我道：“你這次考100份，不表示你每次都考100分，我看你要更加努力，把接下來的考試考好。”“不用急吧，我考100分就代表著我的實(shí)力。”之后的半個(gè)月，我過的很輕松，沒想到一場突如其來的考試，讓我頓大吃一驚。卷子上的題都是老師講過的，但總是想不起來，題型也很陌生。最后只考了一個(gè)75分的尷尬成績，讓我抬不起頭，也挨了老師和媽媽的批評(píng)。

看來，驕傲對(duì)我們的危害極大，我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。不僅是我的學(xué)習(xí)成績，這關(guān)注要生活中的每一件事。

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。古今中外，有多少人因?yàn)轵湴翂牧舜笫聵I(yè)。我們只有騎上謙虛這匹千里馬，才能走得更長、更遠(yuǎn)。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇九

人們常說“驕傲是萬惡之源”，這句話在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)體現(xiàn)出了它的深刻道理。然而，由于自尊心的存在，很多人往往難以擺脫驕傲的泥沼。本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，探討不能驕傲的重要性，并帶來一些心得體會(huì)。

第二段：驕傲的壞處。

驕傲是一種自大、自滿的態(tài)度。它使人不愿意接受他人的指導(dǎo)和幫助，阻礙了自己的成長。當(dāng)一個(gè)人驕傲心爆棚時(shí)，他們往往會(huì)犯下一些錯(cuò)，但因?yàn)轵湴粒麄儾辉敢獬姓J(rèn)或改正。這樣的態(tài)度使得他們與周圍的人產(chǎn)生隔閡，失去與人友好相處的機(jī)會(huì)。驕傲還使人變得自私自利，只顧個(gè)人利益而忽略他人需求，從而限制了自己的發(fā)展空間。

首先，不能驕傲有助于個(gè)人的進(jìn)步和學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠虛心接受他人的建議和批評(píng)時(shí)，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。其次，不能驕傲有助于建立積極的人際關(guān)系。當(dāng)我們謙虛對(duì)待他人、虛心聆聽他人的觀點(diǎn)時(shí)，我們能夠更好地與他人溝通和協(xié)作，形成良好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。最后，不能驕傲可以幫助我們保持一顆謙遜的心態(tài)。謙遜能夠使我們保持面對(duì)困難的勇氣和決心，同時(shí)也能讓我們保持對(duì)他人的尊重和善意，進(jìn)而取得更多的支持和幫助。

身邊的一個(gè)朋友對(duì)待學(xué)業(yè)總是驕傲自滿，不愿意接受他人的建議和幫助。結(jié)果，她常常在學(xué)校的競爭中處于劣勢。不斷地失敗和挫折，終于讓她意識(shí)到了自己的驕傲有多么有害。之后，她開始虛心向他人請(qǐng)教，勇于接受自己的不足，并努力改進(jìn)。慢慢地，她的學(xué)業(yè)成績開始有了提高，與他人的關(guān)系也變得更加融洽。通過她的經(jīng)歷，我也深深地認(rèn)識(shí)到了不能驕傲的重要性。在日常生活中，我盡量保持謙虛、虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備接受他人的批評(píng)和建議。我也時(shí)常思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以此為基礎(chǔ)去修正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。通過與他人的交流和合作，我的人際關(guān)系得到了改善，我也在工作和學(xué)習(xí)中取得了更多的成績。

第五段：總結(jié)。

不能驕傲是我們個(gè)人成長過程中不可或缺的一部分。它幫助我們更好地與他人相處，為自己的進(jìn)步和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在不犯驕傲的前提下，我們才能保持謙遜、虛心地面對(duì)困難，并從中成長。因此，讓我們摒棄驕傲的心態(tài)，保持一顆謙遜的心，繼續(xù)前行！

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇十

人生中有許多第一次。第一次做飯;第一次洗碗;第一次洗衣服;這些許許多多的第一次，不僅表現(xiàn)了一個(gè)人在第一次中所學(xué)到的知識(shí)，還表現(xiàn)了他(她)們堅(jiān)持不懈的精神，然而給我感受最深的卻是那一次驕傲。

那天下午，老師要考試，我對(duì)我學(xué)到的知識(shí)很有信心。心想：上一次我都考了全班第一，這一次有什么擔(dān)心的呢?不管三七二十一了，先玩去吧!反正我什么都會(huì)。別的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，上竄下跳的。而我卻當(dāng)什么事也沒發(fā)生似的。

上課鈴響了同學(xué)們都非常著急，老師來了手里拿著一些試卷，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候我的頭腦一片熱，竟然什么都不會(huì)。怎么辦呢???我開始著急了，看著同學(xué)們的眼神，我不知該怎么辦!!!唉，管他呢，先做吧!快沒時(shí)間了。于是我亂做一通，這下糟了時(shí)間來不及了，已經(jīng)下課了，“交吧已經(jīng)這樣了，怎么辦啊!早知如此，何必當(dāng)初呢?"我說。

試卷交了以后，我心里一直在責(zé)怪自己：自己為什么那么驕傲，為什么不先預(yù)習(xí)功課。唉，后悔莫及啊!!

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇十一

1.驕傲是跌跤的前奏。

2.知識(shí)愈淺，自信愈深。

3.驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

4.不自是者博聞，不自滿者受益。

7.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。——毛澤東。

11.學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。

12.懂得自己無知，說明已有收獲。

13.水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。

14.不實(shí)心不成事，不虛心不知事。

15.寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇十二

1.虛心的人，常想己之短;驕傲的人，常夸己之長。

2.自贊就是自輕。

3.如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。

4.成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

5.吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無知。

6.言過其實(shí)，終無大用。

7.越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。

8.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

9.謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

10.若要精，人前聽。

11.喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

12.強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。

13.請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。

14.人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái)　?/p>

15.知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇十三

3.念高危，則思謙沖而自牧;懼滿盈，則思江海下百川。——魏徵。

4.好說己長便是短，自知己短便是長。——申居鄖。

9.短不可護(hù)，護(hù)短終短;長不可矜，矜則不長。——聶大年。

10.人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。——申居鄖。

11.人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái)　?/p>

12.如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。

13.卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立。

14.尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。——屈原。

15.勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。——葛洪。

16.善良和謙虛是永遠(yuǎn)不應(yīng)令人厭惡的兩種品德。——斯蒂文生。

17.我的座右銘是：人不可有傲氣，但不可無傲骨。——徐悲鴻。

18.真正以謙虛是最高的美德，也即一切美德之母。——丁尼生。

19.啊!夸獎(jiǎng)的話，出于自己口中，那是多麼乏味!——孟德斯鳩。

20.一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。——莎士比亞。

21.一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。——?jiǎng)e林斯基。

22.驕諂，是一個(gè)人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。——申居鄖。

23.念高危，則思謙沖而自牧;懼滿盈，則思江海下百川。——魏徵。

24.恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。——魏相。

25.自卑雖是與驕傲反對(duì)，但實(shí)際卻與驕傲最為接近。——斯賓諾莎。

26.自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。——季米特洛夫。

27.最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。——斯賓諾莎。

28.當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。——泰戈?duì)枴?/p>

29.切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。——列夫·托爾斯泰。

30.不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見識(shí)。——富蘭克林。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇十四

一個(gè)學(xué)期就過去了，在這個(gè)學(xué)期中，我的成績比較穩(wěn)定，回頭望望。看看那一路走來，自己的努力與心血沒有白費(fèi)，心中頗有成就。寒假頭幾天，我便不再像那般努力，父親看到此般情境，便把我叫到房中，輕描淡寫地說：你的平均分僅僅是94分，當(dāng)年我讀書時(shí)是98分，你還差得太遠(yuǎn)了。我當(dāng)時(shí)有些許不服氣，但事后靜下來想想，這的確是對(duì)的，我的成績還有太大的提升空間，我必須比以前更加努力，絕對(duì)不能放松，因驕傲而失敗的例子不勝枚舉.

楚霸王相項(xiàng)羽以為貴族出身，英雄蓋世，力拔山河，擁有雄兵百萬，不把亭長出身的劉邦放在眼內(nèi)。但劉邦善用張良、韓信、蕭何等人，由弱強(qiáng)。劉、項(xiàng)相爭，結(jié)果是項(xiàng)羽慘敗，自刎烏江，拿破侖因驕傲而兵敗滑鐵盧，龐涓因驕傲而被孫臏軍隊(duì)亂箭射死。

明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖闖王考自成，率領(lǐng)大軍攻陷北京，建立大順王朝。但考自成及其手下大將驕傲自滿，腐化墮落，爭取奪利，很快就被吳三桂打敗。

三國時(shí)期的曹操率兵百萬，南下攻關(guān)，聽了龐統(tǒng)的話，建成連環(huán)船，自以為得計(jì)，站在船上對(duì)酒當(dāng)歌，躊躇滿志，以為必勝無疑。結(jié)果，連中計(jì)謀，被蜀吳聯(lián)軍打敗關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州，而他在大兵出征之時(shí)，掉以輕心，失掉荊州，結(jié)果被吳軍所抓，兵敗麥城，慘遭殺身之禍。

這樣的例子太多太多，我沒必要也不需要去親自嘗試一下，虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后，這句話我們應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記于心。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能驕傲。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇十五

一天早晨，豬媽媽對(duì)睡在床上打呼的小豬大喊：“小豬，起床了，快點(diǎn)，今天是個(gè)特殊的日子啊!”

小豬慢慢地睜開了眼睛，撓撓頭說：“今天是什么日子啊，覺都不讓人睡了?”豬媽媽剛要說話，又傳來了敲門聲，豬媽媽趕忙去開門，原來是豬爸爸。豬爸爸一開門，便心急火燎地說：“小豬，今天不少你們班發(fā)試卷的日子嗎?怎么還不起來啊?”小豬突然想起今天是要公布考試成績了，他一骨碌爬起來，穿上肥大的衣服，跳下床。他本想瀟灑一下，不想摔了一跤，小豬揉著屁股，一瘸一拐，豬爸豬媽哈哈大笑。

小豬一到班級(jí)，全班同學(xué)立即掌聲響起。小豬還不知道怎么回事呢，問了老師才知道自己考了一百分。

小豬那個(gè)得意啊，一百分，那是一般人能考的嗎?從此，小豬變得驕傲極了，它便再也看不起其他小動(dòng)物了，覺得其他小動(dòng)物都不如自己。小動(dòng)物們有不明白的向小豬請(qǐng)教，小豬不僅不告訴它們，還時(shí)不時(shí)的嘲笑小動(dòng)物們“笨”、“傻”。上課時(shí)，小豬也開始不用心聽講了，“哼，我這么聰明，就是不學(xué)，也比其他小動(dòng)物考得好。”小豬常常這樣想。

一天，又考試了。接到試卷，小豬就傻眼了，試卷上的題目小豬都不會(huì)做。試卷發(fā)下來了，小豬考了“0”分，小豬很傷心，它向小動(dòng)物們請(qǐng)教，小動(dòng)物們也都故意不理小豬，小豬后悔極了，當(dāng)初真的不應(yīng)該驕傲。

從那以后，小豬再也不敢驕傲了，小動(dòng)物們又和小豬成為了好朋友。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇十六

有一天，嘴巴突然對(duì)眼睛說;你看看你，黑不隆冬的，跟一塊黑炭似的。而我呢，不但漂亮，還能說會(huì)道的，我們簡直不是一個(gè)層次的。”眼睛聽了，雖然十分氣憤，但是依然彬彬有禮的說：“嘴巴大哥，你能說會(huì)道我承認(rèn)，也十分敬佩，但是你說的事情都是我看見的，所以，你說的不對(duì)。!嘴巴氣的滿身通紅，身上的顏色通紅通紅的，破口大罵：”你算老幾，哼，沒有你，我一樣行!”

主人由于不會(huì)說，不停的埋怨嘴巴無能，嘴巴全身通紅，不過，這次是羞的回去后，嘴巴主動(dòng)對(duì)眼睛說：“老弟，上次是我不對(duì)，你能原諒我嗎?”眼睛高興的說：“沒事，只是以后你要記住，要揚(yáng)長避短，不能驕傲自滿”

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇十七

小馬一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是去太空旅行。

他去問松鼠教授：“我可以登上太空嗎？”

松鼠教授語重心長的說：“只要你努力研究，就一定能完成這偉大的.夢(mèng)想。”

小馬記住了教授的話，一心去研究。

這個(gè)消息傳出以后，大部分小動(dòng)物都說：“小馬，就憑你，是不可能完成的！”

小馬不管別人怎樣說，認(rèn)真的工作。經(jīng)過不懈的努力，經(jīng)過長年累月的研究，終于造好了航天飛船。

最后，他登上了太空。

自從小馬上了太空以后，大家都對(duì)他刮目相看，很多人跟他合影。

他開始神氣十足起來，在家里游手好閑。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。突然有一天，小猴子登上了月球，超過了小馬。小馬得知了這條新聞，目瞪口呆，說：“怎么可能有人超過我呢？這不是真的！”

“那是肯定的。”松鼠教授說。“自從你登上月球以后，就傲慢十足，無所事事，躺在榮譽(yù)上盡情地享受。你應(yīng)該再接再厲，繼續(xù)研究，不能驕傲。記住我這句話，‘成功不能驕傲，驕傲不能成功’。”

小馬羞愧的低下了頭。

從今以后，他又開始繼續(xù)發(fā)展航空事業(yè)，改正了錯(cuò)誤。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇十八

4.謙虛是不可缺少的品德。——孟德斯鳩。

5.滿盈者，不損何為?慎之!慎之*—朱舜水。

6.人生大病，只是一“傲”字。——王陽明。

7.不驕方能師人之長，而自成其學(xué)。——譚嗣同。

8.人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。——申居鄖。

9.盛滿易為災(zāi)，謙沖恒受福。——張廷玉。

11.昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)。——馮雪峰。

13.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。——毛澤東。

16.一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。——莎士比亞。

17.凡過于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。——培根。

18.謙虛是不可缺少的品德。——孟德斯鳩。

20.謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多。——雨果。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇十九

著名詩人魯藜說過：“把自己看做泥土吧，老是把自己看做珍珠，就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦。”

看輕自己是積極的人生觀，是成功人士應(yīng)有的姿態(tài)。

假使你因一點(diǎn)兒成績就驕傲不已，總以仰望的姿態(tài)看待人生，那你只能看到永遠(yuǎn)望不到邊的天空。相反，如果常用俯視的姿態(tài)看待人生，你會(huì)看到自身的不足，會(huì)正確、客觀地評(píng)價(jià)自己，也才能正視自己的缺陷，并予以彌補(bǔ)。

看輕自己不代表怯懦，這是謙虛的人生態(tài)度。你驕傲自大，目中無人，朋友自然疏遠(yuǎn)你。正確看自己，才能贏得更多人的信任和尊重。

美國第一任總統(tǒng)華盛頓年輕時(shí)去拜訪一位前輩，進(jìn)門時(shí)頭撞在了門框上，很是惱火。前輩反而很高興，笑著說：“今天你又學(xué)到了一點(diǎn)，做人不要總是仰著頭，要學(xué)會(huì)低下頭正視自己，這樣才能減少碰壁的幾率。”

一個(gè)人，乃至一個(gè)民族都來不得半點(diǎn)兒驕傲。清政府滿足于地大物博，對(duì)西方文化一概不接受，閉關(guān)自守，最后衰落，遭到了西方列強(qiáng)的侵略。

由此看來，驕傲的人故步自封、止步不前，只會(huì)被他人趕超。只有看輕自己的人，才能正視不足，積極進(jìn)取，最終獲得成功。

驕傲是毒藥，只會(huì)讓人軟弱無力，倒在前進(jìn)路上;驕傲是萬丈深淵，讓人一不小心跌下深谷無法爬上來;驕傲是洶涌的浪濤，會(huì)將自大的船只打翻。

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇二十

“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪”每當(dāng)我耳邊響起這首歌時(shí)，都讓我思緒萬千。在我心里只知道五星紅旗是由紅色和黃色星星組成的。聽了爺爺給我講五星紅旗的故事后，我知道了五星紅旗是由無數(shù)烈士用鮮血染成的。

轉(zhuǎn)眼，祖**親已經(jīng)走過七十個(gè)春秋了。現(xiàn)在的我們?cè)谧?*親的懷抱里過著美好生活，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記邱少云、劉胡蘭、董存瑞等無數(shù)為祖國獻(xiàn)出生命的革命戰(zhàn)士。他們用生命換來今天的富饒，他們是祖國的好兒女，是人民的英雄!

如今的祖**親發(fā)生了翻天覆地的變化，祖國媽媽更繁榮富強(qiáng)了。我家鄉(xiāng)也是今非昔比，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，人們都住上了寬敞明亮的樓房，生活更和諧了!再也不會(huì)有下雨一身泥，晴天一身灰了。醫(yī)療水平也上一個(gè)新臺(tái)階。以前有什么感冒發(fā)燒，要去很遠(yuǎn)的地方請(qǐng)村里的赤腳醫(yī)生來治療。而現(xiàn)在社區(qū)醫(yī)院便利高效，無論大病小病，國家都會(huì)承擔(dān)一部分醫(yī)療費(fèi)用，再也沒有看不起的病，這給老百姓帶來了巨大的福音。我的家鄉(xiāng)只是祖**親的一個(gè)小小的縮影，相信在祖國各個(gè)地方都和我家鄉(xiāng)一樣，發(fā)生著翻天覆地的變化。

我們是祖國的接班人，是祖國的希望!我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國，好好學(xué)習(xí)，會(huì)讓祖國變得更加繁榮昌盛。

祖**親，祝您生日快樂!我為您驕傲，為您自豪!

不能驕傲小學(xué)生（模板21篇）篇二十一

不能驕傲河北省晉州市華北石油綜合四處子弟二校二年級(jí)李昀翰小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期期末考試，我得了雙百。那一天，我在學(xué)校聽到這個(gè)消息，樂得連東南西北都分不清了，我一路上跳著芭蕾舞回了家。第二天，學(xué)校開表彰大會(huì)，我得意洋洋地站在同學(xué)們中間，抬著頭，等著老師第一個(gè)喊我的名字。我想一會(huì)兒回家的時(shí)候，我要把獎(jiǎng)狀舉得高高的，讓媽媽老遠(yuǎn)就能看到。“二年級(jí)第一名”老師開始喊名字了。第一個(gè)不是我，第二個(gè)還不是我，第三個(gè)又不是我。原來有這么多第一名呀！我心里很不是滋味，慢慢地低下了頭。到底也沒有數(shù)清出老師一共喊了多少個(gè)第一名，但是，我非常清楚地明白了一個(gè)道理，就是“什么時(shí)候都不能驕傲”。獎(jiǎng)狀發(fā)下來了，我把它折好放在了書包里。