寫優秀作文，不僅能夠提升我們的語文能力，還能夠培養我們的文化素養和審美觀。以下是一些歷年來被認為是優秀作文的范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考。

懷念小學生活大全（17篇）篇一

我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小學。校園里一棵棵的蒼松翠柏，南校區，有一棵百年的老樟樹，注入云天，我記得，一年級的時候，那時的我，乳臭未干，那時我還不認識同學，胡老師讓我們每人打一個小牌子，上面寫上自己的名字，從那是起我認識許許多的好朋友。一年級我最要好的朋友是徐宇軒，那是他是一班之長，我是組長，來輔佐他。我們是當時最好的朋友，有一次他撞到了頭，我小心翼翼地扶他到醫務室，包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享，我帶了吃的大家一起吃，他帶了玩的大家一起玩，不亦樂乎。

三年級，我認識了張琢，我和他可謂是知心朋友，我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好，我便來輔導他，他的成績也緩緩上升……老師稱我們為“最佳拍檔”。有了我們教室里就是其樂融融，像一個溫馨的大家庭。

這就是我最留念的校園啊我真是難忘校園生活啊母校再見。

懷念小學生活大全（17篇）篇二

在小學校園里我們相遇，我們相識，相認，相知……下面是本站小編精心為您整理的懷念。

隨筆，希望您喜歡!

人這一生就像場戲，時而歡喜時而悲傷，它總是精彩的。精彩是因為有人來演，出演過這場戲的人很多很多，但真正有意義的才有幾個?但那群人在我腦海里的印象是永遠抹不去的。

還記得那個夏天，我們笑著說再見，卻不見心里有多苦。濕潤了的眼睛在太陽的照耀下閃著光，眼淚滴下來，澆涼了心。正處于炎熱的夏天，可再熱的天氣也捂不熱我們的心。

在那天，我們離開了這個陪伴了我們六年的學校，離開了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日里喧鬧的大禮堂，這時也顯得格外寂靜，有的只是抽泣聲。幾百個人坐在大禮堂中，注視著屏幕上我們這六年來最后的回憶。彼此凝望，在笑，在哭，在心里默默的許愿，祝我們大家都有個美好的明天。

還記得嗎?我們入學后的第一個班主任姓閆，她留著披肩發;我們的最后一個班主任姓郝，我們都叫她“郝老大”。還記得嗎?二年級時我們為準備歌詠比賽把嗓子也練啞了。還記得嗎?我們期末考試全校倒數被老師數落了一頓當時的心情。還記得嗎?我們六年級拔河比賽得了第一，那次我們搭撲克，有的搭得那么高，那么宏偉;有得搭得那么廣，那么精致。蘇長老為我們拍下來，編到我們的畢業。

作文。

集里。作文集一發下來，一個個笑的都合不攏嘴：那種看著自己的作文像是被編到正規的書里似的。

我們六年來的社會實踐只出過一次校門，看著別人春游自己只能悶在家里眼饞，所以我們特別珍惜這次寶貴的機會，即使只是去對面小區撿垃圾。大家都像是要爭當“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”，把自己帶出來的垃圾袋裝得滿滿的。

都說運動會是一個班最團結的時候。看他們從跑道上飛過，沖到終點時，心里那叫一個痛快。而我們這些非運動員的也不能閑著，看到自己班落后了，便往主席臺上投稿來加分。

六年的不離不棄，六年的風雨同舟，感謝這一路有你們相伴。

回憶最終都會成為過去，我們也會有新的開始。帶著對美好明天的憧憬和對過去日子的依戀，終于步入了初中的大門。而面對陪伴我們六年的小學，還是兩眼通紅，滿臉的依依不舍。

六年前的夏天，可以再重演一遍嗎?

我想懷念，卻發現我已用淚水將往事融入內心最深處，不舍得，去觸碰我最珍貴的財富。

朋友?一年級，我進校。我們相識，相認，相知……是你讓我懂得什么是友誼，是你讓我懂得如何去珍惜感情，是你讓我懂得如何面臨離別，是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果，時間會倒流，我想一直牽著你的手，直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果，時間會停止，我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候，直到已清晰地將你的笑容銘記。如果，時間會終止，我想讓時間終止在我們分別的時候，讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。

記得嗎?我們在月亮下繞著操場散步，一起背著一句句。

名言。

不時互相嘲諷一下這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們在月亮下坐在圍墻上談著無聊的話題卻不時傳出笑聲這夜就顯得生動起來。記得嗎?我們一起在課上為一個論點爭執很長時間為了證明自己的論點是正確的付出了不少代價可結果是我們都錯了。記得嗎?在我或你傷心的時候對方的茫然無措只是一直勸著對方雖然話語樸實但那份心我們都清楚。

感謝你，讓我六年的小學生活不再孤寂。感謝你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你，無助的時候給予的溫暖。感謝你，把我當做你最好的朋友。感謝上帝，讓我們相識，只恨當初不懂好好珍惜這友誼，只望以后我們都能考上理想的中學，擁有一個穩定的生活。那時，我們變了，世界變了，但我們的友誼，是依舊的。

轉眼間，我已經改讀初2了。大部分的童年都是在小學里度過，我也忘不了小學時的快樂時光!

“嘻嘻，哈哈!我抓到你了，輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺下跑來跑去，玩抓人的游戲。

每當下課，同學們也不放過那10分鐘，我們常常在走廊上跑來跑去，女生常常帶繩子到學校跳，玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里跳繩，但女生還是總是很早去學校，帶繩子在走廊跳。我們男生也很會，總跟那幫女生一起跳繩，只是身體沒她們女生那么輕巧，而是很笨拙的樣子。那時，學校就是我們歡樂的場所。后來，因為學校的老師們抓得很嚴，不給我們跳繩，甚至不給我們在走廊上亂跑，違反就要受到嚴重的處罰。充滿歡聲笑語的學校，一下子就邊得嚴肅起來。從此，我們只能在運動場上玩了。然而，運動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運動場玩游戲，隨著年齡的增長，我們也厭倦了那些了，我們開始喜歡上了運動，我們常比賽跑步了。我們也常常向其他班“挑戰”——跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項運動。無論在冬天，還是在炎熱的夏天，我們都堅持著跑步，老師也常常帶我們去比賽足球，籃球……樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣，那里就成為我們快樂的天堂!

雖然我們都是來自不同地方的，但我們很團結友愛，互相幫助。我們的班級就像一個大家庭，老師就是“家長”，而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學之間鬧矛盾，在老師和同學的幫助下，也可以成為好朋友。在舉行班會上，有做游戲，猜。

謎語。

唱歌舞蹈……我們大家都歡聚在一起一切煩惱都離我們而去。

在小學畢業的前夕，我們還是像往常一樣，盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說：“將要考試了，你們要趕緊復習。”但我們班的老師不是這樣的，他是說：這段時間，壓力這么多，我帶你們去運動場放松放松，爭取考個好成績。”他真是我們的知心朋友呀!別班的同學都很羨慕呢!到了畢業，大家都難分難舍。

時間不可能停留在那里，我愿腦海的懷念越走!

懷念小學生活大全（17篇）篇三

當小孩子用柳枝編織帽子戴在頭上跳躍在草地上的時候，當端午節人們忙著包粽子空氣中彌漫著粽葉的清香的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候……我就會回憶起快樂的小學校園生活。

外出——玩耍。

每到星期三，我們都會有一節音樂課和美術課，老師便帶著我們全班同學出去游玩。一路上清風為我們歌唱，花兒為我們伴奏，路旁的莊稼為我們喝彩，沒有人掉隊，沒有人嬉戲打鬧，也沒有人說話，胸前的紅領巾隨風飄蕩。不知不覺間，我們到了目的地——珍珠河。

關于這條河還有一個美麗的傳說呢。說在這條河旁邊有個村莊非常窮，上天看到這般情景，很憐惜，于是就派了河蚌仙子下凡去拯救他們。河蚌仙子居住在這條河中，有一天她有一個突發奇想，她可以煉制珍珠給人們致富。就這樣她發動了所有的河蚌都煉制珍珠，于是村民們拿著珍珠去集市上賣，不久便富裕了，所以這條河便命名為珍珠河。

老師繪聲繪色地給我們講故事，我們聽得津津有味。我們坐在河壩上，把腳伸進水中，靜靜的享受著水的柔和。有的躺在草地上，望著那蔚藍的天空，時不時還轉圈打滾兒：“老師，你看我抓住一條小魚!”他欣喜若狂的炫耀著，不料他一說完，另一名同學把魚搶了過來，他倆嬉戲打鬧著。有時我們還會摘柳樹的枝條編織成一個小籃子或是清朝的長頭發辮子，套在老師頭上。老師并沒有批評我們，反而哈哈大笑。那一刻，我們那純真無邪的心像小鳥一樣跳躍著，沒有煩惱，只有歡樂。

端午——勞動。

端午節到了，這次因為小升初快要到了，所以我們在學校過了一個端午節。端午節的習俗：吃粽子，戴五色線……這些習俗可是樣樣都不能少。老師們給我們分配了任務，老師做粽子，搓五色線，而我們到村子里去尋找柿子葉、梨葉、艾草。我們到達村子后開始向各戶人家問，村民們好心，他們幫我們摘下自己家樹上的葉子，如果他們自己沒有，就會為我們指明方向，去另一戶人家找葉子。就這樣，在村民們的幫助下，我們很快找齊了需要的葉子，雖然最后臭汗出了滿身，很疲憊，但仍然很開心。

回到學校后，老師把用各種染料做成的五色線系在我們手上，我們也吃到了老師親手做的粽子，那粽子的芳香四溢，讓人覺得那是最棒的粽子。之后我們把葉子浸泡的水放在月光下，老師說是為了讓月亮婆婆的露珠和銀灰灑在上面，人洗了之后就不會生病。第二天早上，盆子里的水沁人心睥，我不禁深深吸了一口氣，猶如喝萬般蜜罐，這清香彌漫在整個校園。

那時的我們猶如初夏的梔子花倏忽綻放，透明而絢麗。再見了，我的母校!再見了，我的小學生活!忘不了你那一草一木一磚一瓦，忘不了敬愛的老師和可愛的小伙伴!如今，那位老師的頭發是不是又白了些?皺紋是不是又深了些?腰是不是又彎了些?我想知道。

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懷念小學生活大全（17篇）篇四

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了。我們畢業了！現在，我會常常拿出小學的畢業照片看看，緬懷過去的歲月。照片上的那些熟悉的面孔一一浮現在我的腦海里。我會想起那一件件有趣的事、那個我們一起上學的課室、那朗朗的讀書聲，還有同學間的嬉戲聲。

現在，我已經踏入了初中的校門，我想時光倒流，讓我回到從前那些無憂無慮的日子，不過已是不可能的事了。我會永遠懷念小學生活，永遠記住那段美好的時光。

懷念小學生活大全（17篇）篇五

什么時候我算長大，這一直是一個疑問。現在我遠離父母，在外面過著求學生活。我慢慢成長著，收獲不少成長的喜悅。而一種莫明的沖動卻不知為何讓我想起了過去,那些美好的過去……十分懷念，懷念!

永遠都不會忘記和爸爸媽媽一起看奧運會的情景。年雅典奧運會，知道劉翔比賽在半夜。我和媽媽則先躺在床上呼呼大睡，然后等著爸爸叫醒我們，到1點多時，我們一起在舒適的空調房里看精彩的110米跨欄比賽，親眼目睹劉翔創造神話，那是何等的享受!

永遠都不會忘記的初夏，為了爭取考入重點中學，我們都投入到緊張的學習中，上網被取消了，平時的一切游戲都被爸媽禁止了，除了學習還是學習。當6月20號那天，收到鎮海蛟川書院的錄取通知書時，我終于舒了口氣，終于沒有辜負爸爸媽媽和老師對我的期望!

也永遠不會忘記和小學同學在一起的時光，那段無憂無濾的時光。雖然其中也有過不愉快，但現在回憶起來，一切都是那么美好。怪不得別人都說，小學是人生中最寶貴的一段時光。在那些日子里，有你，有我，有他，有姚明，有麥迪，有十一月的肖邦……陪我們一起漫漫度過。

懷念小學生活大全（17篇）篇六

我想懷念，卻發現我已用淚水將往事融入內心最深處，不舍得，去觸碰我最珍貴的財富。

同學？一年級，我進校。我們相識，相認，相知……是你讓我懂得什么是友誼，是你讓我懂得如何去珍惜感情，是你讓我懂得如何面臨離別，是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果，時間會倒流，我想一直牽著你的手，直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果，時間會停止，我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候，直到已清晰地將你的笑容銘記。如果，時間會終止，我想讓時間終止在我們分別的時候，讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。

記得嗎？我們在月亮下繞著操場散步，一起背著一句句名言，不時互相嘲諷一下，這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎？我們在月亮下坐在圍墻上，談著無聊的話題，卻不時傳出笑聲，這夜就顯得生動起來。記得嗎？我們一起在課上為一個論點爭執很長時間，為了證明自己的論點是正確的，付出了不少代價，可結果是我們都錯了。記得嗎？在我或你傷心的時候，對方的茫然無措，只是一直勸著對方，雖然話語樸實，但那份心，我們都清楚。

感謝你，讓我六年的小學生活不再孤寂。感謝你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你，無助的時候給予的溫暖。感謝你，把我當做你最好的同學。感謝上帝，讓我們相識，只恨當初不懂好好珍惜這友誼，只望以后我們都能考上理想的中學，擁有一個穩定的生活。那時，我們變了，世界變了，但我們的友誼，是依舊的。

懷念小學生活大全（17篇）篇七

光陰似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起學習、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學。

記得二年級時，我當上了紀律委員。我性子比較急，那些“調皮鬼”們可不敢調皮搗蛋了，所以對我實施了報復。下課時，偷走了我的語文課本，下學后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的那堆灰，我都快要哭出來了。還是最有哥們義氣的班長幫我教訓了他們一頓，并讓他們拿出自己的語文課本讓我挑。我隨便抽了一本，一看，覺得好眼熟。急忙翻開扉頁。咦？這不是我的語文課本嗎？我破涕為笑，欣喜若狂。那位燒我的語文課本的同學急了，哭了起來。后來我們幫他又買了一本，我們最后竟成了同學。

還有一次六年級時，我們上美術課。老師講的實在沒意思，我就跟我后面的同學傳紙條。上面寫著：“老師講的有意思沒？”我隨手一扔，沒想到竟扔到了走道上。老師撿了起來，打開一看，不覺怒火中燒，大聲讀到：“老師講的有意思沒！”我們一起懶洋洋地說：“沒意思。”老師不覺笑了起來。

現在我已經是一個成熟的初中二年級學生了，考慮問題也比小學時候更加細致入微了，但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活。有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

在小學的時候，我們無憂無慮，一切都不需要去擔心，整天的事情好像就是在學校學習，然后回家玩。現在看來，小學時的課業負擔非常輕，感覺整天自由自在的，沒有一點苦惱。

上到初中之后，課業負擔驟然加重，讓我有些措手不及的感覺，在學習之余，還是不時的回想起小學時那無憂無慮的時光，饒是羨慕。

小學時，我們總是認為：作業好多啊，老師好嚴厲啊，課業負擔好重啊。可現在看來，這些都是浮云，現在再看小學時的時光，就會想：小學時的作業真少啊！小學的老師真溫柔啊！小學的課業負擔真輕啊！

小學還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳。可現在這些全被否定了。不學習，就會落后，家長不想，孩子也不想。只好拼命地學，學，學。永遠也沒個盡頭。

小學時流行減負，見誰都說想要減負。但現在流行的卻是“學習，學習，再學習”“成績，成績，好成績”。現在去教室里看一看，不論何時都能看到埋頭苦學的學生。

好想重新回到小學，重新體驗那份值得懷念的小學時光。

時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一樣的過去了，我已經畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，多么令人難忘。

春風吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了初中學生活的一個新的學期，在校園里，令我難忘的事情太多太多。

六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

如今我們已經畢業了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的多少天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，懷念我們曾經相處的日子。

時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好同學，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

離開了小學，又是一個新的成長過程，而我們都在這過程中慢慢成長。

親愛的同學們，小學已逝，讓我們好好珍惜現在的。

吧！

我想懷念，卻發現我已用淚水將往事融入內心最深處，不舍得，去觸碰我最珍貴的財富。

同學？一年級，我進校。我們相識，相認，相知……是你讓我懂得什么是友誼，是你讓我懂得如何去珍惜感情，是你讓我懂得如何面臨離別，是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果，時間會倒流，我想一直牽著你的手，直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果，時間會停止，我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候，直到已清晰地將你的笑容銘記。如果，時間會終止，我想讓時間終止在我們分別的時候，讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。

記得嗎？我們在月亮下繞著操場散步，一起背著一句句。

名言。

不時互相嘲諷一下這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎？我們在月亮下坐在圍墻上談著無聊的話題卻不時傳出笑聲這夜就顯得生動起來。記得嗎？我們一起在課上為一個論點爭執很長時間為了證明自己的論點是正確的付出了不少代價可結果是我們都錯了。記得嗎？在我或你傷心的時候對方的茫然無措只是一直勸著對方雖然話語樸實但那份心我們都清楚。

感謝你，讓我六年的小學生活不再孤寂。感謝你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你，無助的時候給予的溫暖。感謝你，把我當做你最好的同學。感謝上帝，讓我們相識，只恨當初不懂好好珍惜這友誼，只望以后我們都能考上理想的中學，擁有一個穩定的生活。那時，我們變了，世界變了，但我們的友誼，是依舊的。

我現在是一名初中生了，雖然我已不再是一名幼稚的小學生，但是母校的點點滴滴都讓我依依不舍，因為校園里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……，但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了！

我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小學。校園里一棵棵的蒼松翠柏，南校區，有一棵百年的老樟樹，注入云天，我記得，一年級的時候，那時的我，乳臭未干，那時我還不認識同學，胡老師讓我們每人打一個小牌子，上面寫上自己的名字，從那是起我認識許許多的好同學。一年級我最要好的同學是徐宇軒，那是他是一班之長，我是組長，來輔佐他。我們是當時最好的同學，有一次他撞到了頭，我小心翼翼地扶他到醫務室，包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享，我帶了吃的大家一起吃，他帶了玩的大家一起玩，不亦樂乎。

三年級，我認識了張琢，我和他可謂是知心同學，我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好，我便來輔導他，他的成績也緩緩上升……老師稱我們為“最佳拍檔”。有了我們教室里就是其樂融融，像一個溫馨的大家庭。

這就是我最留念的校園啊！我真是難忘。

啊！母校再見！

轉眼間，我已經改讀初2了。大部分的童年都是在小學里度過，我也忘不了小學時的快樂時光！

“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺下跑來跑去，玩抓人的游戲。

每當下課，同學們也不放過那10分鐘，我們常常在走廊上跑來跑去，女生常常帶繩子到學校跳，玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里跳繩，但女生還是總是很早去學校，帶繩子在走廊跳。我們男生也很會，總跟那幫女生一起跳繩，只是身體沒她們女生那么輕巧，而是很笨拙的樣子。那時，學校就是我們歡樂的場所。后來，因為學校的老師們抓得很嚴，不給我們跳繩，甚至不給我們在走廊上亂跑，違反就要受到嚴重的處罰。充滿歡聲笑語的學校，一下子就邊得嚴肅起來。從此，我們只能在運動場上玩了。然而，運動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運動場玩游戲，隨著年齡的增長，我們也厭倦了那些了，我們開始喜歡上了運動，我們常比賽跑步了。我們也常常向其他班“挑戰”——跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項運動。無論在冬天，還是在炎熱的夏天，我們都堅持著跑步，老師也常常帶我們去比賽足球，籃球……樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣，那里就成為我們快樂的天堂！

雖然我們都是來自不同地方的，但我們很團結友愛，互相幫助。我們的班級就像一個大家庭，老師就是“家長”，而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學之間鬧矛盾，在老師和同學的幫助下，也可以成為好同學。在舉行班會上，有做游戲，猜。

謎語。

唱歌舞蹈……我們大家都歡聚在一起一切煩惱都離我們而去。

在小學畢業的前夕，我們還是像往常一樣，盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說：“將要考試了，你們要趕緊復習。”但我們班的老師不是這樣的，他是說：這段時間，壓力這么多，我帶你們去運動場放松放松，爭取考個好成績。”他真是我們的知心同學呀！別班的同學都很羨慕呢！到了畢業，大家都難分難舍。

時間不可能停留在那里，我愿腦海的懷念越走！

懷念小學生活大全（17篇）篇八

時間過的真快啊！曾經是小學一年級的小弟弟。轉眼之間便成為了一名“肩負重任”的中學生。還真懷念小學啊！懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學。懷念永遠的“6.3”。

在小學時，我的成績并不優異。1連5年，從沒打過90分以上。我曾經一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上，而自己卻停留在那可悲的80分？但是，后來想想便明白了——可能有兩種可能。

可能1：我不夠用功，老是去和別人玩。花在學習上的時間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時候都去老師家補習，所以功課都很優異。

可能2：自己不夠聰明。我平時特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工，又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊，腿不是腿的。哎，想起來就悲哀。

但是——幸好我發現的及時，剛到6年級就開始惡補（因為我本來英語比較好，所以沒當作重點補；沒補的時候我還得的個小官——英語課代表）。每次惡補都是晚上7點鐘才結束。每次都累的我腰酸背痛，曾經幾次想到過放棄，但想到自己的目標——90分時。我又咬的牙忍下來了。

終于，功夫不負有心人。在6年級的結尾——畢業會考時。我竟然獲得了我期待已久的94分！全班第4！這是一個多么美好的結尾啊！！想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時。我欣喜若狂！在這個小學的結尾，考出了自己夢寐以求的'94分！班上的人雖然堅持了幾年，但這次我竟然脫穎而出！這一年的努力沒有白費！雖然畢業沒多久，但現在我只記得聽到分數后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話“周恩澤”，你贏了！

現在想起那件事，還是非常的激動！想起自己的成功，汗水，失敗，有時，竟然有兩顆淚從眼眶劃落！

我懷念你，小學。我懷念你，“6.3”。我懷念你，親愛的母校！

懷念小學生活大全（17篇）篇九

當我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時，一股求知欲望油然而生；當我坐在大年三十的年夜飯的餐桌旁時，一股幸福感油然而生；當我走在這生活了六年的小學學校時，一股眷戀感油然而生。

天空依舊那么的藍，白云依舊漂浮在碧藍的天空，小鳥依舊翱翔在教學樓的上空。但我的心情卻是十分的沉重，過了今天，我就要跨入大岡鎮中的大門，告別這生活了六年的小學，告別教導我的老師們，告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍，我不禁回想起了在這里的一切一切。還記得當時剛剛上一年級的`時候。我坐在媽媽的車上，不停的問著“什么時候才能到學校啊？”媽媽總是回答：“快了，快了。”到了學校，媽媽攙著我的手，走在中心路上，我看著眼前這陌生的環境，不僅緊緊的抓緊媽媽的手，媽媽似乎感到了我的不安，笑著對我說：“沒關系，你馬上就熟悉了。”我來到教室周圍都是不認識的人很緊張。

還記得六年級要畢業時的一堂體育課，我在追逐中一不小心跌到了，我的朋友們都跑了過來，他們把我扶了起來，饞著我坐到草坪上。還不斷地問我有沒有哪里痛，我哭了，這不是因為疼痛，而是因為朋友們的關心更令我對著離別充滿了不舍。他們還以為我是因為疼才哭的，都去找老師，我拉住他們：“我沒事，只是我不想我們分開，畢竟我們在一起學習了六年。”“沒關系，說不定以后我們還會再見的。”“是啊，說必定我們到中學里還是一個班，我們還會一起玩的。”“······”“······”朋友們都在安慰我，現在我的心情好多了，是啊，天下沒有不散的筵席，但愿我們還會見。現在，我只想說一句：再見，我最親愛的朋友們！我進入了教學樓，推開了我們教室的門，想著在這里的一切一切，心中總有著不舍，我留戀這里，我留戀這里的老師，我感謝他們六年以來對我的栽培，現在我只想說一句：謝謝你們——我最敬愛的老師！我坐在曾經的位置，看著這熟悉的黑板，一股眷戀感油然而生！

現在，我回到曾經生活過的大岡小學，腦海里還是會浮現出當時的種種情景。

懷念小學生活大全（17篇）篇十

光陰似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起學習、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學。

記得二年級時，我當上了紀律委員。我性子比較急，那些“調皮鬼”們可不敢調皮搗蛋了，所以對我實施了報復。下課時，偷走了我的語文課本，下學后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的那堆灰，我都快要哭出來了。還是最有哥們義氣的班長幫我教訓了他們一頓，并讓他們拿出自己的語文課本讓我挑。我隨便抽了一本，一看，覺得好眼熟。急忙翻開扉頁。咦？這不是我的語文課本嗎？我破涕為笑，欣喜若狂。那位燒我的語文課本的同學急了，哭了起來。后來我們幫他又買了一本，我們最后竟成了同學。

還有一次六年級時，我們上美術課。老師講的實在沒意思，我就跟我后面的同學傳紙條。上面寫著：“老師講的有意思沒？”我隨手一扔，沒想到竟扔到了走道上。老師撿了起來，打開一看，不覺怒火中燒，大聲讀到：“老師講的有意思沒！”我們一起懶洋洋地說：“沒意思。”老師不覺笑了起來。

懷念小學生活大全（17篇）篇十一

懷念小學生活大全（17篇）篇十二

靜靜的月亮如水般流淌在每個望月人的心上。

李白望月，是思鄉的纏綿；嫦娥奔月，寄著占人的夢想。我看月亮，是懷念我的爺爺。

爺爺喜歡畫國畫，而他最愛畫的是月，是那黃白色的月。爺爺不僅喜歡畫月，還喜歡畫圓月，更喜歡賞月。每年八月十五，他都會拉著我的手，坐在院子里，一邊吃月餅，一邊看月亮，爺爺說：“圓月就像我心中的家一樣，每當看到圓月，就會想到咱們的家也這樣，該多好，心中就很幸福。你姑姑不在身邊，但她一定和我們一起在月下賞月，思念著家里吧！”沒有缺口的圓月，皎潔的月光傾瀉而下，覆蓋在我們身上，涼涼的，這月光也一定籠罩在遠方姑姑的.身上。

聽到爺爺去世的消息是在一個晚上，我頓時感到茫然。我沒有哭，沒有流淚，雙腳不由自主地走進爺爺作畫的書房。書桌上放著他完成的一幅畫，畫上有一盤黃白色的圓月。我拿著畫，走到窗前，望著天上的月亮。滾圓的圓盤上卻缺了一個口，正如我的心缺了一個角。缺口的圓月在我的視線中越來越模糊，彷佛看到月上有人在對我微笑。

爺爺，此時，你也在看月亮嗎？

懷念小學生活大全（17篇）篇十三

走出辦公室門，不經意間瞥見一位朝一個小男孩揮手的五十多歲的男子，我的意識告訴我他是送孩子的家長，但我還是不由睜大了眼睛，目不轉睛地看著他，一種內心深處久藏的親切仿佛猛然從他身上迸射而出。是什么呢？父親的特質？似乎朦朧中從他身上幻化出另一個人――我的父親。只一瞬間后，我一聲嘆息，移開眼神。只是一個似曾相識的場景而已。

一個場景，一個陌生人，竟如一柄利劍劃過我的記憶，滿臉風霜的父親便如此真切的又浮現在我的眼前。父親走了快四年了，這四年的時光恍然若夢，揀拾起他生前的點點滴滴，那樣清晰深刻。

父親向來是一個冷峻似山的人，沒有溫和的語言，更沒有親昵的行為，所以作為女兒的我從來沒有機會在他懷里撒嬌，看到那張威嚴的臉也沒有膽量撒嬌。記得小時候，只有上街，他才會伸出大手緊緊拉住我的小手一路走去，每每那時我心里總美美的，似乎感受了一種來自父親的驕傲與力量。這樣的時光也是我最溫暖的記憶，以至于在夢里總是出現被他牽著手走在路上的情景。

自從我女兒的出生，我看到原來父親真的還有慈愛溫柔的一面。五年前，我親愛的父親，也一樣護送他的外孫女去幼兒園，與她揮手告別，放學的時間早早等候在校門外，臉上寫滿慈愛。亦如今天，不一樣的人再現了一樣的場景。作為女兒我真心的感謝他給予我孩子的那份愛。

更多的時候父親是一臉嚴厲，只是這一臉嚴厲對于我也只有30年的緣分，他匆匆走完53歲地生命，一去不復返。那一天做夢一樣，我滿心疑狐的趕到醫院，他已在慘白的被單下面長眠，我不能相信這是事實，跪在他面前撩開被蒙住的臉，握住那雙粗糙的大手，只是任憑我用力再握也沒有任何反應，我悲痛欲絕……握著他的手一路哭泣陪伴他回家。

失去父親以后，我猛然發現，我記憶里所有父親的不好之處全然消失的不留痕跡，存留的是在他嚴厲的背后那數不清的愛，在每一件小事，每一句叮囑里“路上小心，記得走大路小路不安全”“把摩托車擦擦，車干凈顯得人也講衛生”“把車鑰匙拔了”“工作一定要干好”“放假了嗎？哪會兒回來？……”細數數原來父親比母親嘮叨的要多，細數數原來每字每句里都是父親的關愛。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。真正關心我們的父母吧，讓他們在有生之年享受那份來自兒女的愛。

懷念小學生活大全（17篇）篇十四

“立正！”屋里傳來我和爺爺的嬉笑聲，外面的落葉飄然而下。

每次放長假爸爸媽媽總是上班，沒有一點時間和我一起玩，只能把我送到爺爺奶奶家去，和爺爺奶奶度過一個漫長而又快樂的長假。

今天奶奶不在家，只剩我和爺爺，一絲無趣的空氣在我和爺爺面前飛過，正在我發呆之時，爺爺忽然叫到：“大孫子，我有好東西藏在柜子里，那是你爸爸當兵時的東西喲！”我一聽，像猴子一樣竄了起來，像小兔子一樣在床上蹦來蹦去，很想知道是一個什么樣的“寶貝”我瞟了一眼窗外，綠色包著黃色，黃色包著綠色的落下來。

爺爺從柜子里翻找著，一會兒，從柜子中找出一個軍帽，綠色的帽子上混著淺淺的黃色，顯得格外老而舊，但是帽子的正中間有一個八一軍徽，看起來是嶄新的似的。

爺爺帶上帽子，立正站好，我也學著爺爺，背直起來，手指緊夾著褲縫。

爺爺說：“這是軍長給爸爸親手戴上的，到今天，爸爸給了爺爺，爺爺一直保存著，藏在柜子里。”

那個秋天，那份快樂，使我不能忘記！

懷念小學生活大全（17篇）篇十五

時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一樣的過去了，我已經畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，多么令人難忘。

春風吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了初中學生活的一個新的學期，在校園里，令我難忘的事情太多太多。

六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

如今我們已經畢業了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的多少天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，懷念我們曾經相處的日子。

時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

離開了小學，又是一個新的成長過程，而我們都在這過程中慢慢成長。

親愛的朋友們，小學已逝，讓我們好好珍惜現在的初中生活吧

懷念小學生活大全（17篇）篇十六

我的老太太也就是我的曾祖母今年90歲了。為了給老太太辦一個熱熱鬧鬧的壽宴，我們全家總動員，爺爺在飯店訂了餐、大伯準備了煙酒、爸爸和媽媽還準備了壽宴上需要的其他物品。

這次生日聚會的地點在周村，5月1日，我們家陸陸續續來了許多親戚，他們都給老太太帶來了生日禮物和祝福。還有許多鄰居也來了，他們帶著雞蛋和面條給我的老太太倒茶，聽媽媽說這是那里的風俗。我們家里也準備了回禮：壽面、壽碗、壽桃。真是熱鬧極了。

我期盼已久的壽宴開始了。媽媽把一個大大的生日蛋糕放在了餐桌上，這個生日蛋糕有兩層，中間寫著一個“壽”字，還有用紅、白兩色奶油做的桃子，漂亮極了！爸爸點燃了代表老太太今年90歲的.蠟燭，老太太對著蠟燭許了愿，我也悄悄的許了愿：希望老太太、爺爺奶奶身體健康，大伯大媽、爸爸媽媽工作順利，我和朵朵妹妹考試得100分！老太太和爺爺一起吹滅了蠟燭，大家都高興的鼓掌慶賀。服務員送上了雞蛋面，媽媽告訴我，這是“壽面”，是專門給壽星吃的，吃了它就可以長命百歲！我們每人都分到一碗長壽面。

壽宴結束的時候，我們還在飯店外面放了許多煙花。天空中綻放了美麗的煙花，紅的、黃的、藍的，綠的，紫的五彩繽紛，美麗極了。

我祝愿老太太福如東海，壽比南山！

懷念小學生活大全（17篇）篇十七

我的曾祖母今年七十八歲，齊耳的銀絲，滿經風霜的臉沒有太多的鄒紋，只是背有點馱但身子骨還挺硬朗。

曾祖母是位慈祥、善良、心靈手巧的老人。從我記事起就沒看見她和誰紅過臉，村上人都感叫她太婆，我們村不管哪家辦喜事、喪事都要請教曾祖母，她總是熱情的指點，幫助他們，有一次，我的書包破了，我要媽媽給我買個新的，曾祖母說：“書包只是破了個小洞就不用了，怪可惜的。”然后親切在對我說：“乖乖涵涵，你爸媽掙錢不容易呀，不該化錢的地方就盡量不要化，曾祖母給你想想辦法，補下就行了。”我不高興地說：“打了補丁別人會笑我呀！”這時，曾祖母端出了她的針線筐，找出一塊布，布上有一只小白兔，小白兔一手打著傘，一手提著竹籃，走在草地上，青青的草地上到處是蘑菇。這塊布真關麗。曾祖母帶著老花鏡，用剪刀剪了剪，把布鑲在了我書包的破洞處，然后用嫻熟的一針一針地縫起來，針腳又細又均，一點看不出補綴痕跡。縫守后，曾祖母高興地對我說：“涵涵，你看，書包比原來漂亮多了，哪里有補丁？這其實是一幅美麗的圖畫嘛！”我看了看，把書包抱在懷里，甜甜地笑了，她也笑了。

我愛我的曾祖母，更愛她那勤儉節約、肋人為樂的好品質！