在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
期試班會發(fā)言稿期試班會發(fā)言稿篇一
已經(jīng)有很多人、并且還會有更多的人,用不同的語言、不同的理念、不同的形式,對此進行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人,他們的成功都來自于勤奮。
的確,絕大多數(shù)的成功者是書忠實的朋友。有了好書,我們還要講究一定的學習方法,下面我講幾點我們在學習時要注意的地方。
一、上課專心聽講,認真思考,掌握好課堂中老師所傳授的知識。
二、每天定量看書,可能的話再定時。平時一天看40分鐘夠了;雙休日、節(jié)假日,可以增加一倍時間。看書不求量多,但求能夠理解。
三、在自己規(guī)定的學習時間結(jié)束前10分鐘停止閱讀,然后回味看過的內(nèi)容。
四、規(guī)定的讀書時間一到,哪怕看得再投入,也要馬上放下書本。不要一味由著性子看下去,這樣不但不會有多大的效果,而且會傷害眼睛。
五、不要一味相信書本,盡信書不如無書,要多多獨立思考,不要被書牽著鼻子走。 以上我講的只是幾點,我們每位同學都有自己的學習方法。我想通過自己勤奮刻苦的學習,每位同學的夢想終將都會實現(xiàn),也都能成為國家建設有用的人才。
面對新世紀的機遇與挑戰(zhàn),同學們請記住:能夠把握機會的人是強者,敢于創(chuàng)造機會的人就是勇者,善于利用機會的人是智者。我們大家應該有如饑似渴、只爭朝夕的精神;應該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力,應該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學習現(xiàn)代科學文化知識,既要打好知識基礎,又要不斷更新知識;既要注重學問上的深造,又要加強能力上的提高,立志使自己成為適應未來激烈競爭的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀守法、誠實守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻、樹立全心全意為人民服務的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個人的修養(yǎng)。我們還要全面提高自己的修養(yǎng),必須從一點一滴的小事而且是善事做起,學會做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對社會有益的人。
人總是要有點精神的!因為精神就是支柱,是力量,勤勞勇敢、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們巨大的精神支柱和動力!如果你、我、他都能像他們那樣,以學習、事業(yè)為圓心,以勤奮、敬業(yè)、奉獻作半徑來畫圓,那么我們每個人都將得到事業(yè)和人生最圓滿的成功。
同學們,一個人的生命是有限的,但前進的歷史進程是無限的,如果能夠把自己的一點力量貢獻給這個前進的過程,這種貢獻是永恒的,這就是人生的價值。希望你們能夠為中華民族的偉大復興貢獻你們的聰明才智。生命的意義在于奮斗,在于創(chuàng)造輝煌。同學們,展望明天,燦爛輝煌,任重道遠。愿你們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!
期試班會發(fā)言稿期試班會發(fā)言稿篇二
今天,非常抱歉地占用大家的課余自由時間,來召開這個主題班會,也非常榮幸,大家肯積極參與到這個班會中,爭創(chuàng)文明班級班團班會發(fā)言稿。今天的班會,是班委組建以來第一次正式舉行,故主題定為“爭創(chuàng)文明班級,開一個好頭”。
簡單點來說,就是每個人如何過好自己的大學生活,五十個好的大學生活也便組成了一個集體的優(yōu)秀,所以呢,也就希望大家談談自己的想法。
細細數(shù)來,時至今日,我們這個群體組成也接近兩個月了,半個學期過去,亦不過是眨眼的工夫,相信大家也能漸漸地習慣大家這種,自學,自由,自律的生活了,每個人對自己也會有初步的計劃,無論是對自己的規(guī)劃,或是對班級的建議。
我作為班長,也有兩個月光景了,對班里的情況或多或少有些了解,為了響應學校的號召,改正班級自身缺點,更為了同學們能充實自己的大學生活,我倡議大家,攜手共創(chuàng)文明班級。
然而,創(chuàng)優(yōu)并不能只是一句空談,應該切實的做好每一處細節(jié),落實每一項計劃,達到每一個指標,踏下每一個腳印。一點一滴,從小事做起,從每一個方面做起。
我想,根據(jù)我們班兩個多月的集體生活,表現(xiàn)出來的團結(jié)凝聚力,那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定,值得贊賞的,但相應的,表現(xiàn)出的不足的地方,亦有不少。總結(jié)而言,大致上可以分為四點:學習,紀律,生活,組織。
學習,紀律可以連在一起,表現(xiàn)出來的主要有,學習積極性不高,學習后勁不足,導致上課松懈,懶散,最為嚴重的是為,早自習吃早餐,上課睡覺,上課玩手機,雖然情況較開學有明顯改觀,但依然存在類似問題,仍需堅決改正。
生活方面,主要問題出在寢室衛(wèi)生,但亦有個別現(xiàn)象,表現(xiàn)出大學生活糜爛,生活不自律,慵懶,不受約束,久而久之,必然會出大問題,所以希望同學們有則改之,無則加勉。
組織方面,主要是學生干部,不僅是班委,學生會,團總支亦是,應該在每個方面都為學生們帶好頭,以激勵集體向前發(fā)展。所以,我在這里希望學生干部帶頭組織,或者配合好班級等集體工作。
缺點固然需要改正,優(yōu)點更需要繼續(xù)保持,故不希望看到不合群,不和諧的音符出現(xiàn),若有,則必共同聲討,亦需共同助而改之,以保證我們心理071成為一個完美的群體。
我的講話完了,謝謝。
期試班會發(fā)言稿期試班會發(fā)言稿篇三
首先,上學期同學們?nèi)〉玫膶W習成績是值得肯定的。平均分在80分以上的同學有12名,占班級人數(shù)的40%,平均分在70分以下的同學只有2名。期末考試一次性透過率達80%,遠遠高于前兩學期,而且透過本學期開學前的補考,除一名同學數(shù)學重修外,其余同學都順利地透過了考試。優(yōu)秀成績的取得離不開班委會成員的努力工作和各位同學認真的學習態(tài)度,我期望這種作風和學風繼續(xù)持續(xù),爭取創(chuàng)造新佳績。
第二,班級的學習活動和工作的組織與開展是卓有成效的。上學期,班級共組織了兩次主題學術沙龍,主講者充分的準備和參加者創(chuàng)新的視角讓討論有序熱烈地進行。透過學術問題的討論,不僅僅培養(yǎng)了同學們應對問題的理性思維,而且加深了同學們對本專業(yè)知識的理解。針對部分同學薄弱科目學習困難的問題,班委會采用幫扶小組的組織形式,借助在特定科目(如數(shù)學)成績優(yōu)異同學的力量幫忙和督促成績較弱的同學學習。經(jīng)過事實檢驗,這種學習組織方式對促進班級學習成績共同進步發(fā)揮了重要作用。在此,我們要感謝為了班級整體榮譽而無私奉獻的同學。
現(xiàn),究其原因,主要是同學們的學習態(tài)度端正。課堂紀律也是讓人稱贊的,沒有出現(xiàn)擾亂課堂的狀況。同學們,課堂紀律至關重要,我要求你們不僅僅遵守課堂秩序,還要用心參與到課堂中來,和老師同學互動,這樣才能提高學習效率,創(chuàng)造學習氣氛。
最后,我簡單提一下我對你們在新學期的要求:
3.上學期只有1名同學掛了專業(yè)課,我要求你們在學期務必認真學習專業(yè)課,從根本上杜絕掛科現(xiàn)象的出現(xiàn)。
期試班會發(fā)言稿期試班會發(fā)言稿篇四
大家好!
1、一旦在火場上發(fā)現(xiàn)或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時,要立即放下手中的工作,以便采取相應的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。要根據(jù)火勢情況,優(yōu)先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。
2、如樓房著火時,首先要選擇的是逃出火場,在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災時千萬不要乘坐電梯。
溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。互動小活動:下面我們準備了一些消防安全知識競賽試題,希望各位同學能踴躍回答,答對了還有獎品。
期試班會發(fā)言稿期試班會發(fā)言稿篇五
大家好,今天我所帶來的演講,不想拘泥于李開復老師的信得內(nèi)容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。
李開復老師,對于我們來說,毋庸置疑是一個成功的典范。在班會上,我們都已經(jīng)積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人,都有著自己的夢想,都有著自己生活的方式,通過學習《李開復寫給大學生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說,現(xiàn)在,就想在這里,大言不慚的談談我的想法。
首先,我采用李開復老師的一句話,中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準:在學校看成績,進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。
成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術,可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。然而,每個人的成功都是獨一無二的。
在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次的向上爬,一次次的又掉下來。第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了,最終,他變得堅強起來。
在這則故事中,你會選擇做第幾個人呢?不可否認,無論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強調(diào)的是:有成功心態(tài)的人,處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量,找到屬于自己的成功,獨一無二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了,回頭看自己所謂的大學生活,我想哭,不是因為離別,而是因為什么都沒有學到,我不知道簡歷該怎么寫,若是以往,我會讓它空白,最大的收獲也許是。對什么都沒有的忍耐和適應。”,這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信,他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結(jié),這是為什么?是因為他虛度了他的大學生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧,大學期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學生始終找不到正確的學習方向,當他們第一次被補考通知喚醒的時候,當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候,他們才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時已晚。
李開復老師告訴我們,大學是人生最為重要的階段,從入學的第一天起,我們就應該對大學四年有一個認識和規(guī)劃,為了在學習中享受最大的快樂,為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作,每一個進入大學的人都因該掌握七項學習:學習自習之道,基礎知識,時間貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動,掌握時間,為人處事。只要做好了這七點,大學臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應”,而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點,你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生,所以,現(xiàn)在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢想,正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事吧!加油!”。
謝謝大家!
期試班會發(fā)言稿期試班會發(fā)言稿篇六
大家好!
今日,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿期望的新學年開始了。在此,我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來,預祝各位教師新的學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在各方面都取得更大的提高。
回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的提高,學校建設進一步發(fā)展,教育教學質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€提高、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學校向一學期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的教師和同學們表示衷心的感激!
今日開學第一課的主題是:"交通禮貌平安出行"
我們從1歲就學會了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了。"交通禮貌平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩(wěn)定息息相關了。隨著我國經(jīng)濟飛躍發(fā)展,人民水平越來越好了,私家車多了,節(jié)假中,外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄,致使發(fā)生一齊起慘不忍睹的交通事故。
據(jù)統(tǒng)計顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的國家,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數(shù)到達全世界的20%,其中中小學生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中,我們能夠想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們能夠肯定的說中小學學生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學,那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時,一輛小轎車風馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時,它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救,但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態(tài)。
究其原因除了小轎車司機速度太快外,就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規(guī)則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規(guī)則帶來的杯具。這一件件血的教訓告訴我們必須要遵守交通規(guī)則,做到禮貌出行,聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座。
學校要求:期初,各班主任在第一次班會上,要結(jié)合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項,再次對學生進行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學生課余時間活動。
同學們,生命僅有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動起來,爭做禮貌出行的宣傳者和實踐者。還道路一個平安,還家庭一個溫馨,還社會一個和諧吧!
期試班會發(fā)言稿期試班會發(fā)言稿篇七
你們已經(jīng)真正走入了八年級下學期這個重要階段。相信每個同學心中都有了一個目標,為了實現(xiàn)這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現(xiàn)這個目標的過程中,紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。八年級的學生,正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點,甚至有的出現(xiàn)厭學、早戀等心理異常現(xiàn)象。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
目前,在我們114班存在有很多違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止,不讓其滋生、蔓延。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確,學習態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違反紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守紀律,上課遲到早退,課前去廁所,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、打架;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。
4、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學。
5、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié),禍害班級。
6、有的同學違反學校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,徹夜不歸。不文明上網(wǎng),用污言穢語辱罵他人,給學校、和同學造成惡劣影響。
7、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。整天不思上進,不務正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。
8、不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。
9、有同學帶手機,利用手機上課發(fā)短信、看網(wǎng)頁、聊qq,這非常影響學習。如果被校園內(nèi)的問題學生看到,就會來搶劫,人生安全受到很大的影響。
以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時全班同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
下面我強調(diào)幾點衛(wèi)生要求:
品,紙屑。
2、 認真勞動,不要邊說話邊掃地。打掃完的工具要整齊放好,放到指定的地點。垃圾要倒入指定地點。清潔區(qū)大的要買大掃帚。
3、 愛護教室衛(wèi)生,不要把垃圾扔到紙簍外面,如果沒扔進去,要撿起來重放。
4、 要重視窗臺衛(wèi)生,不許用手或者其他東西砸墻。不許任何人搬電閘。
5、不要在新課桌上亂涂亂畫,不要在樓梯道亂涂亂畫,不要破壞公物,上廁所要文明。要順著水道蹲下,不要橫著蹲。
6、 各班要預防好傳染病,如果有同學得水痘、腮腺炎等病時,嚴禁到校,同時,教室要注意通風,同學們有權(quán)讓其呆在教室外,通知班主任及時處理,按照國家要求,只有縣區(qū)級以上醫(yī)院出具康復證明后才能回校。
7、不要爬樹,不要摘學校的花草樹木,發(fā)現(xiàn)問題要及時反映給班主任。
期試班會發(fā)言稿期試班會發(fā)言稿篇八
大家好!在這秋風送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,咱們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人,班會發(fā)言稿。”咱們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。咱們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
今天的咱們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。咱們知道,站在巨人的肩膀上,咱們可以看得更遠;以書作墊腳石,咱們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,發(fā)言稿《班會發(fā)言稿》。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學習,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
咱們好像風雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;咱們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;咱們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。
咱們不怕失敗,因為咱們不會失敗,我堅信,只要咱們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的明天!
其實,初中生活只是咱們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋€今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,咱們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學們,讓咱們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是咱們的,21世紀是咱們的世紀!讓咱們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創(chuàng)咱們中華民族更加燦爛輝煌的明天。
期試班會發(fā)言稿期試班會發(fā)言稿篇九
大家好!
這段時間咱們五.五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣。
就有人開始驕傲了,我不知道是不是咱們太小看四班了,其實咱們開始就不該輕敵,四班是一個陣容很強大的班級,所以,請同學們別再驕傲,趕快恢復咱們五班該有的面目,這樣,四班對于咱們來說簡直是不堪一擊!
作文有五十多個人應該重寫,只有幾個人才令袁老師比較滿意。
同學們看吧,這就是咱們來段時間的表現(xiàn)。趕快用行動來讓咱們班恢復吧!