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黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇一
自覺加強黨性修養鍛煉才能讓自己成為一名合格黨員,而加強黨性修養先要認識到黨性修養的重要性,學習好理論修養,確立正確的三觀,然后再加強作風修養和紀律修養的鍛煉,黨性修養不足的表現有哪些,需要怎么改進呢?下面是小編為大家收集整理的黨員黨性修養弱化的表現分析,歡迎大家閱讀。
作為一名預備黨員,雖然接受黨組織的教育已有一段時間,但是我在很多方面仍舊未能達到黨組織的要求,我仍舊需要時時刻刻提高自己的警惕,嚴格要求自己,不得有半點的放松懈怠。黨員就是黨組織的血液、細胞,黨組織的先進性最終是要通過黨員的先進性來得以體現的。所以,保持黨員的先進性也是我現在以及將來的不變主題。
通過近段時間的學習,我發現自己黨性修養有了一定程度的提高。但是,由于之前存在易于滿足、缺乏耐性的浮躁情緒,導致我自身的諸多問題與不足未能得到及時的解決與糾正。
一、理論基礎不夠扎實。
雖然,通過黨校的學習,我對黨的章程有了一定程度的認識,自己平時也對黨的相關政策有過了解。但是,越是經過深入的學習,越是認識到自己理論知識的薄弱。平時學習的內容不夠全面、系統,對政治理論鉆研的不深、不透。先前偏重于自己專業知識的學習,不重視政治理論學習,理論知識儲備不足。這些理論學習上的偏差若不及時糾正,也必然會對我的實踐產生影響。
二、宗旨意識有待加強。
堅持全心全意為人民服務的宗旨,是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護,是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。黨80多年來奮斗歷程的基本經驗之一,就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,緊緊地依靠人民群眾,誠心誠意地為人民謀利益,從人民群眾中汲取前進的不竭力量。“為人民服務”雖然可以脫口而出,但這絕不僅僅是一句空話、一句。
口號。
我雖有宗旨意識,但仍需要我努力加強不僅是在口頭上,更重要的是是在行動中,在自己生活、學習的點點滴滴中。
三、實踐行動仍需努力。
我有時也很煩惱,也很慚愧,作為一名預備黨員,我的時間行動貌似和其他同學沒有什么區別。自己作為一名黨員先鋒和模范作用發揮得不夠突出,有時把自己等同于一般群眾,思想進取不夠、與時俱進觀念不強、黨員先進性有所弱化。這都是我必須解決的大問題,否則,我始終都無法達到黨組織的要求。
雖然問題很多,但我決不會回避,絕不會放任自由。即使解決問題、正錯誤的道路非常漫長、異常艱辛,我也會發揮許三多“不拋棄、不放棄”的精神。所以,針對以上三方面的問題,我將從以下幾方面加以努力:
1、加強學習,專業和政治學習齊頭并進二不誤,做到二手都要硬,特別要抽出時間系統學習保先教材,做到理論聯系實踐,指導實踐。
2、努力學習,把作為學生最重要的事情做好。
3、積極參加班級等集體活動。多交流,多探討,自覺融入集體的大家庭,并有爭先、保先的意識。
4、增強服務,奉獻意識,樹立時間觀念、效率觀念,與時俱進,開拓創新。
5、堅持批評與自我批評,對其它同學能提出反對意見,對自己的缺點與不足也樂意它人提出。
作為一名共產黨員,我必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。
從我加入中國共產黨,始終標準嚴格要求自己,認真學習黨的有關知識、政策、文件,使自己不斷地得到充實。雖然如此,但我知道自己做的還遠遠不足,金無足赤人無完人,我還有許多需要改進的地方,需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習,充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。
作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己,指導自己的言談舉止,真正做到理論上清醒,始終告誡自己黨員就是為人民服務的,身為人民群眾的奴仆,要摒棄官僚思想,真正做到心中有人民,辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評,務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求,使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系,始終做到吃苦在前,享受在后,發揮黨員表率作用。
(二)存在差距和不足。
通過此次學習,并對自己進行深刻反思,發現自己仍有許多地方不足,深刻認識到:
一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散,不能認真學習該學習的知識,有時候認為只要不違反學校紀律,自己想做什么事情是自己的自由,別人管不著。
二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識,增加對黨的認識與了解,雖然入黨幾十年了,但還有許多地方需要進步,黨性修養方面認為自己還必須加強。
三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法,對自己身邊發生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕損害同事間的關系,認為事不關己,高高掛起,這是我的缺點與不足。
四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員,不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己,把自己當成普通群眾,沒有發揮先鋒模范作用,不能以身作則。
二、貫徹轉變作風方面的基本情況。
(一)貫徹落實情況。
認真學習相關規定及意見,嚴格要求自己勤儉節約,吃飯以“光盤”行動為榮,不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥,并督促身邊的同志及朋友也這樣做,從自己身邊的小事做起,從點點滴滴做起,不以惡小而為之,不以善小而不為。
(二)存在差距和不足。
雖然嚴格要求自己,但是自身的問題還是存在,有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時,有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步,真正做到一個優秀黨員應有的行為。
一、思想政治紀律方面。
作為一名黨員,我時刻銘記自己肩負的責任。虛心學習黨的理論知識,不斷用黨的理論武裝自己,使自己做一個政治合格的黨員。
黨的政治紀律集中體現了全黨共同的信仰、目標和意志,在不同的歷史時期,具有不同的時代特征和具體的實踐要求。當前,最重要的就是要做到以下幾個方面:
一是始終做馬克思主義的堅定信仰者。
恩格斯深刻指出,共產黨員對馬克思主義的政治信仰,是一個“在任何時候都不容討論的問題”。政治信仰是共產黨員堅定的理想信念,也是無形的政治紀律。在現實生活中,產生一些嚴重違紀現象的深層原因,就是理想信念的缺失。嚴守政治紀律,重要的是靠黨員自覺,靠對共-產主義理想信念的矢志不移。作為黨員領導干部,必須始終以對黨和人民高度負責的政治態度,進一步堅定對當代馬克思主義特別是科學發展觀的政治信仰,進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性堅定性。
二是始終做中國特色社會主義事業的衷心擁護者。
回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史,展望中華民族充滿希望的未來,黨的得出一個堅定的結論:實現中華民族偉大復興,必須堅定不移地走中國特色社會主義道路。這條道路,是當代中國發展進步的根本方向,也是黨的根本政治立嘗政治理想和人民群眾根本利益的集中體現。黨員干部應更加自覺地以黨和人民的事業為重,更加自覺地維護改革發展穩定大局,始終與黨同心同德、同力同行,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,進一步堅定對改革開放和社會主義現代化建設的信心,特別是要清醒認識軍隊在維護國-家-安-全和發展利益中肩負的重大政治責任,進一步增強政治意識、大局意識、使命意識,積極為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。
三是始終做黨的理論、路線、方針、政策和黨章的模范執行者。
四是始終做維護黨中央的忠誠捍衛者。
在新的歷史起點上,必須把堅決維護黨中央的權威作為最高政治紀律,在高舉旗幟、聽黨指揮上更加忠誠堅定,進一步增強政治敏感性和辨別力,確保在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,毫不動搖地聽從黨中央指揮。
高度的紀律性是黨性覺悟的具體體現,需要長期的實踐磨煉。要認真落實黨的組織生活制度,把紀律養成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面,真正使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。要把履職盡責、完成黨組織交給的任務作為紀律養成的重要實踐載體,努力培養令行禁止的良好作風。全體黨員都應無條件地把自己置于紀律監督約束之下。對違反了黨的政治紀律者,不論職務高低、資歷深淺、功勞大小,都要依紀依法予以嚴肅懲處,決不姑息遷就。
通過這些政治理論知識的不斷學習,使我更堅定了我的黨性原則和為人民服務的理念,并貫穿于我的日常工作中。
為認真貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾八項規定,以及市委、市政府關于加強作風建設的相關精神,結合工作實際,嚴格對照規定要求,認真做好各項工作。
二、貫徹落實中央八項規定精神、轉變作風方面。
中共中央政治局20xx年12月4日召開會議,審議中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。中共中央主持會議。會議一致同意關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。規定要求:
一、中央政治局全體同志要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過嘗搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。
二、要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。
三、要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。
四、要規范出訪活動,從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規定乘坐交通工具,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
五、要改進警衛工作,堅持有利于聯系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。
六、要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數量、字數、時長。
七、要嚴格文稿發表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發賀信、賀電,不題詞、題字。
八、要厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。
規定本身其實就是改進工作作風的范本。無論是“輕車簡從”,“不安排群眾迎送”,“不鋪設迎賓地毯”,“不出席各類剪彩、奠基活動”,“嚴格控制出訪隨行人員”的細致和坦率,還是“首先要從中央政治局做起”,“要求別人做到的自己先要做到”的真誠和堅定,新一屆中央領導集體正以身體力行的方式,為端正黨風政風率先垂范。“八項規定”是一個莊嚴承諾,體現了從嚴要求、從嚴治黨的根本要求,反映出中國未來施政的動向。改進工作作風,是對黨風的端正。求真與務實,一向是黨的優良傳統,是共產黨人的本色。葆有這種本色,我們黨才能在時代風云中與時俱進,始終保持與人民群眾的血肉聯系。而失去這種傳統,我們將失去直面民生痛點的魄力、分析社會熱點的能力、解決改革重點的效力。工作作風關系執政黨的先進性與優越性,茲事體大,不可不察。改進工作作風,是對政風的整飭。文山會海,虛擲公共資源,遲滯行政效率,與高效廉潔的服務型政府建設大相背離。一些社會新聞一再提醒我們轉變政風的緊迫性――“一項服務辦法,開始實施5個月后才在某地方落實”,“一份文件從中央落實到基層需要70天時間”,這背后有多少穿靴戴帽、疊床架屋。發展中的中國呼喚一個更加高效務實的政府,而“八項規定”正是對這個訴求的響亮回應。“八項規定”句句是實在話、貼心話。對于滿懷期待的中國百姓而言,這個規定如同傳達了新一屆中央領導集體這樣的聲音――“我們明白”、“我們理解”、“我們正在努力”。這個聲音也應該成為端正黨風政風、抵制不良之風、轉變社會風氣的戰鼓,為中國發展帶來新的強大的動力。實干興邦,就從轉變工作作風開始。
針對八項規定文件精神及轉變作風要求,工作中重點做好以下幾點:
1、加強學習型單位建設。實施“干部修身計劃”,以“修學、修心、修禮、修德、修廉”為主題,加強科室干部政治品德、職業道德、社會公德和廉潔自律教育,提高科室干部的政治素質、理論水平和創新工作能力,強化科技為民理念、公仆意識和奉獻精神,。
2、嚴肅工作紀律。規范日常工作,工作時間不準從事與工作無關的事務。干部工作日不經批準一律不得外出,外出期間必須保證通訊工具暢通,值班期間必須堅守崗位,會議期間一律關閉通訊工具或調至靜音狀態。加強環境衛生管理,保持辦公場所衛生整潔。
3、提高工作效能。推行轉變作風、工作職責、辦理實事、廉政風險點等公開承諾制度,自覺接受監督。
4、落實便民服務措施。公開服務內容,將服務范圍、工作流程辦理時限、責任人、監督電話等信息公布。
5、厲行勤儉節約。壓縮文件、簡報、宣傳資料、會議及其他日常辦公經費開支,減少紙質公文數量,控制會議活動規模。壓縮公務接待開支,同城不接待,控制公務接待標準,不搞超標準接待,不搞公-款相互宴請,公務接待禁止飲酒,工作日禁止午間飲酒。實行出差、學習、培訓、檢查審批制度。嚴格車輛管理,嚴禁私自駕車、出車,嚴禁公車私用,壓縮車輛費用開支。倡導科室干部踐行文明高尚的生活作風,節約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水,不搞鋪張浪費,反對婚喪嫁娶大操大辦。
6、加強廉潔自律。加強道德教育,帶頭遵守社會公德、職業道德、家庭美德,注重個人品德修養,不出入高消費娛樂場所,不追求低級庸俗生活情趣,不組織參與賭博活動。嚴格執行黨風廉政建設責任制,講實話、報實情、辦實事、求實效,自覺抵制各種不正之風。實行廉政風險點分級管理,從源頭上有針對性地制定和實施相應的預警防控措施,不斷提高反腐倡廉規范化、制度化水平。
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黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇二
黨性修養分析工作是黨組織建設的一項長期任務,也是全體黨員加強黨性修養的必修課程,黨性修養弱化的原因有哪些呢?下面是小編為大家收集整理的黨性修養弱化的原因分析,歡迎大家閱讀。
從xx年從事工作以來,在黨開展的保持共產黨員。
先進性教育。
活動、“三新”教育活動和科學發展觀活動學習中,自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:這些活動的開展,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名司法行政工作人員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,現認真剖析如下:。
一、自身存在的問題。
(一)學習方面。
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。具體表現為:
1、理論學習方面。
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫。
讀書筆記。
的數量,不求質量,使。
心得體會。
寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。
三是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
四是理論聯系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。
2、專業學習方面。
一是在專業知識學習上沒有計劃,抓得不夠緊。回顧這么多年的學習和工作,從現象上看,自己對專業知識學習還是比較重視的,但一直在學習上無計劃,不能在有限的學習時間內,學習更多的知識。
二是在專業知識學習上沒有系統性,學習的深度不夠,尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業知識學習,忽視對相關專業知識的學習。
(二)思想方面。
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是對待民主集中制堅持不夠。表現為在局里的事情都是局領導們的事情作為一名副科干部沒有必要關心那么多,有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解,沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多,在會議上隨聲附和,拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如,有時下基層去督促檢查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關系不大。
五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,造成工作上不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
(三)工作方面。
一是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣于憑經驗去考慮問題,去想事情。在工作時,往往只立足實際,大膽探索的方式方法比較少。
自開展黨員民主評議活動以來,按照公司黨委及項目部黨委《關于做好20xx年民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求,在認真學習精神和相關文件的基礎上,對照測評要求,結合學習和工作實際情況,進行了“五查”,通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的方式,找出自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。聯系個人的思想和工作實際,現將黨性黨風方面的主要問題剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)政治理論學習自覺性不高。由于將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作,放松了理論學習,在理論學習上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養再造。在平時學習中存在學習不刻苦,不扎實,不深入,往往忙于事務工作或應酬,不愿拿起書本學習,即使有了時間也坐不下來,深不進去。重視。
格言。
警句的記憶,忽視閱讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現用現學,打快錘,忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本,找資料,完成筆記字數,忽視用理論武裝頭腦,在理論聯系實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加黨組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識。總之,翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少,缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。
(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時,因不了解情況,聽從大家意見多,發表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器,在開展積極的思想斗爭上,近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上,往往講工作多,談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫,敷衍了事。對別人的批評意見少了,甚至提希望都很少。
(三)日常生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范。有講不文明語言的行為,艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、存在問題的原因。
對理論學習思想認識不高,沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀,推進偉大事業的戰略需要,是提高干部隊伍思想政治素質,堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性,沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度,僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。
(一)加強思想道德修養,堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟,牢固樹立共產主義遠大理想,扎實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀,增強個人的責任感、使命感,提高自己抵御各種政治微生物和政治風浪沖擊的免疫力,永葆共產黨人的青春活力,為黨的事業奮斗終身。
(二)加強學習的基礎上聯系實際,將理論指導實際。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,認真學習"xx大"精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策,提高業務水平。
(三)提高素質,弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發展環境,用我們實際行動去促進項目、企業的和諧的發展。
分析之一:履行黨員義務和遵守黨章。
近幾年來,我基本上忠實履行了黨章規定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是積極參加各類政治學習,關心國際國內政治局勢和態勢,擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行,在人民群眾中起到表率作用。三是堅持黨和人民的利益高于一切。在基層的公安工作中,我堅持立足本職,克服監管工作沒有奔頭,個人沒有前途的悲觀情緒。堅持從我做起,從點滴做起,樹立樸素的唯物主義觀,立足本職,奉獻青春,甘于做中國特色社會主義建設的鋪路石。
對待內勤工作。我努力當好領導的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿。對待管教工作,在工作實踐中堅持“講理、求據、重節”,在生活實踐中堅持“淡名、遠利、無爭”,兢兢業業干好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,按照公安工作保密原則,切實遵守有關保密規定。五是維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,不搞兩面派和陽奉陰違。六是積極開展批評與自我批評,敢于直面工作中的困難、失誤。在公安工作中,對社會惡習和社會腐敗現象不沾不染,一身正氣,兩袖清風。七是基本上能聯系群眾,具備有向群眾宣傳黨的主張、政策、決議的能力。在公安實踐工作中,能及時把群眾反映的公安監管工作中存在的問題和漏洞向上級反映,堅決按照上級業務部門的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。堅持群眾路線,專群結合,切實維護群眾的正當利益。八是能發揚社會主義新風尚,模范遵守社會倫理道德,有為保護國家、人民利益,在一切困難和危險時刻挺身而出的決心和勇氣。
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黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇三
近期,通過保持共產黨員。
先進性教育。
活動的學習,認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。
一、查擺自身存在的問題。
在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是在專業知識學習上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,做事沒有計劃,沒有系統性,時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。
二是在政治理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與學業有關的就學一點,與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及,了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
四是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,不能真正發揮黨員的先鋒模范作用。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作或學習中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
七是思想認識上還存在一些偏差,在日常工作中有得過且過的心態,滿足于完成日常事務性工作,沒有一個長遠的計劃和打算。
八是不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解,怕表錯態,怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中,說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。
九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心,怕得罪同學,總想當老好人。
十是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。
二、存在問題的原因根源剖析。
經過這次先進性的教育活動,使自己能夠從各方面重新認識自己,本著只講主觀,不講客觀的原則,通過認真反思,理性分析,自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因:
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到學習作風和處理事情的水平。
2、在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏憂患意識,創新意識,缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足于表面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性,有一種滿足于現有水平的思想。
3、責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見解,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業責任心,當老好人思想在作怪。
4、自己在學習方面還存有一定的依賴性,課后沒有及時的復習和預習,僅僅在課堂上聽老師的講解,而且自己尚未有一套。
學習計劃。
故在工作和學習中有時比較盲目缺乏一定自信處理事情方法比較簡單缺乏創新精神。
5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績,但是,進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識,不同程度地有些淡化,“創”和“爭”的意識還不夠強烈,與同學的溝通還有待進一步加強。
針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。
三、整改措施。
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上。以上問題的存在,導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:
1、一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際,不斷適應時代發展的要求。
2、進一步解放思想,適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題,因此,在今后的工作和學習中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。
3、多聽取老師和同學的建議和意見,多關心同學的學習和生活,為他們解決學習和生活上的困難,使班級更富凝聚力。從新學期起,主動找入黨積極分子談心,了解他們的思想動態,幫助他們解決具體困難。
4、堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。
5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益,國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在工作上吃苦耐勞,踏實肯干。
6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,只有提高服務意識,才能體現黨員的更本宗旨所在。
7、加強對專業知識的學習,在打牢基礎知識的同時,進行更深層次的學習,注重各方面技能的提高,合理安排學習時間,有一個長遠的計劃和打算。
8、要隨時找出自己存在的缺點和不足,并加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時,也要敢于指出他們的缺點和不足。
9、在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守學校的各項。
規章制度。
同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對學校負責另外能團結同學、理解別人,同學間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。
10、我會認真地學習普通話,以及各方面的技能,爭取不斷有所進步。
通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的思想和業務水平,更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構,通過學習保持共產黨員先進性教育的學習,更好的服務于社會,這樣我們也才能更好的生存,服務意識是任何時候都不可缺少的。
總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作和學習任務,力爭為黨為人民多作貢獻,成為一名新時代的優秀共產黨員。
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黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇四
這次群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦在作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這“四風”問題危害極大,是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”。
根據這“四風”問題,把自己的工作實際情況嚴格對照檢查發現:
1、理論-功底不高,運用理論指導實踐不夠。
對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
4、具體的工實踐中,還存在以下問題:
通過學習黨的群眾路線教育實踐活動,通過學習大家的長處,認真反思自己的不足。針對思想上、工作上的問題,我將不斷提高認識,加強黨性修養,更好的為職工群眾服務。在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:
1、認真組織搞好思想動員,深入開展談心活動,廣泛征求意見建議。
5、講廉潔,扎實工作。黨的要求黨政機關要健全反腐-敗法律制度,防控廉政風險,防止利益沖突,更加科學有效地防治腐-敗。
通過學習精神中,在具體工作中我與黨風廉政建設工作相結合。在自律的基礎上,要求科室人員嚴格按照財經法律法規辦事,樹立良好的財務人形象。
黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇五
1、正確履行會計職責和行使權限,認真學習國家財經政策、法令,熟悉財經制度;積極鉆研會計業務,精通專業知識,掌握會計技術方法;熱愛本職工作,忠于職守,廉潔奉公,嚴守職業道德;嚴守法紀,堅持原則,執行有關的會計法規。
我就管理的財務工作平時做到兢兢業業,任勞任怨,做好全站正常工作運行的資金保障。
2、遵紀守法,廉潔自律,樹立財務工作者的良好形象。
通過認真學習《廉政準則》及中紀委提出的“四項紀律、八項要求”等為行為準則。堅持以自律為本,以廉潔奉公為起點,正確處理“自律”與“他律”的關系,在實際工作中嚴格遵守法紀,時刻以反面教材警示自己,不斷強化廉潔自律意識,努力做到“自重、自盛自警、自勵”,樹立了財務工作者的良好形象,始終以飽滿的精神狀態投入到每一項工作中。作為一名合格的財務工作者,不僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風,我同時體會到,無論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。
3、由于財務會計制度、準則在不斷變化中,因此我非常注重平常的知識積累和學習,通過包括組織培訓及個人自學等形式,不斷充實自己的專業新知識,提高自身業務素質,同時根據新的財務政策變化,隨時指導調整日常工作,努力促進財務管理水平。
四、存在的問題及原因分析。
(一)對照檢查存在的主要問題。
這次群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦在作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這“四風”問題危害極大,是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”。
根據這“四風”問題,把自己的工作實際情況嚴格對照檢查發現:
1、理論-功底不高,運用理論指導實踐不夠。
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。
一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。
一是主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對其他情況的了解不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取其他干部群眾的意見不及時不全面,對干部思想狀況和生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
(二)對照檢查存在問題的主要原因。
1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。對政治學習“走過潮,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解18大精神,沒有意識其思想的精髓,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。宗旨觀念不夠牢固。存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為他人服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧-小-平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。
共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
4、具體的工實踐中,還存在以下問題:
(1)因為自身崗位的特殊性,我始終把嚴格遵守國家的財經法規紀律作為工作中不可逾越的準繩,日常工作嚴格執行。現在看來,雖然自己做的沒錯,但存在工作方式過于生硬的問題。日常工作中沒有積極主動的去宣傳這些財經法規紀律的有關具體規定,沒有讓職工群眾從內心理解我們做事的原則。即政策宣傳工作做得不夠好、工作態度不夠積極主動。
(2)業務知識不夠鉆研。我站是一個環境監測專業技術性強的環保事業單位,而我作為一個財務專業技術管理人員,對環境監測業務知識知之甚少,平時又沒有主動去了解學習,這在一定的程度上影響日常的財務管理水平。即未做到把單位具體工作實際情況與政策制度有機的結合。
(3)對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。
(4)對廉政建設緊迫性的認識不深。自己對黨懲治腐-敗的決心和力度是相信的,但是看到日益嚴重,不斷滋生的腐-敗現象,深感憂慮,能否徹底根治腐-敗信心不足。自己認為關鍵是把住自己的門,社會上的事情雖然看不慣,但自己也管不了,把自己管住,原則問題上不出錯就行了。這種對自己隨大流,潔身自好的心態是廉政方面存在問題的主要原因。
五、今后努力的方向和改進措施。
通過學習黨的群眾路線教育實踐活動,通過學習大家的長處,認真反思自己的不足。針對思想上、工作上的問題,我將不斷提高認識,加強黨性修養,更好的為職工群眾服務。在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:
1、認真組織搞好思想動員,深入開展談心活動,廣泛征求意見建議。
通過網絡電子郵箱、發放征求意見表等形式誠懇征求各科室對財務工作作風、工作質量、工作效率、服務意識等方面的意見和建議。在談心活動中,鼓勵大家認真談思想,談工作,談學習,談生活,積極開展批評與自我批評,相互交流思想,溝通感情。
嚴格對照《黨章》和新時期保持共產黨員先進性的具體要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重從理論學習、理想信念、工作作風、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律以及貫徹和執行民-主集中制等方面查擺了存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源,結合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見,認真撰寫。
3、堅持黨性修養,保持純潔性。保持純潔性,個人修養是根本內因,增強黨性是決定因素,要堅定理想信念,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,認真學習實踐中國特色社會主義理論體系,做到真學,真懂,真信,真用。抓好學習培訓,自覺踐行社會主義榮辱觀,不斷提高政治理論水平,提升思想境界,切實筑牢思想道德防線。
5、講廉潔,扎實工作。黨的要求黨政機關要健全反腐-敗法律制度,防控廉政風險,防止利益沖突,更加科學有效地防治腐-敗。
通過學習精神中,在具體工作中我與黨風廉政建設工作相結合。在自律的基礎上,要求科室人員嚴格按照財經法律法規辦事,樹立良好的財務人形象。
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黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇六
成為入黨積極分子已經一年了,我對黨的知識有了更深刻的了解,增強了黨性知識,也更加明確了作為一名入黨積極分子,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決的是思想上入黨,行動上入黨的問題。
在精神上,人必須要有信仰,沒有堅定信仰的人,他的大腦是死的;沒有堅定的信仰,人就沒有屬于自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰,才擁有強大的精神力量,才能決策果斷而氣勢博大,直覺明銳而可靠,意志堅定而頑強!一個恩要活在世上,要實現自己的價值,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不全于使自己人生軌跡偏航,才不全于造成遺憾終生的錯誤。而作為積極份子的我,就把中國共產黨作為自己的信仰,把最終實現共產主義作為自己的追求。因為中國共產黨是中國各族人民的忠實代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,這是黨全部工作的出發點和歸宿。加入共產黨是為了實現共產主義偉大理想,為了更好的服務廣大人民群眾,是在黨的基本路線,方針和政策的指導下,把共產主義遠大理想和精神統一起來,解放思想,實事求是。
在工作,學習和生活中表現出良好的素質和道德修養。我知道自己在思想上。與新時期黨員的標準之間還存在著一定的差距,還需要近一步加強思想政治學習,深入體會,并堅持做到身體力行。以更加飽滿的工作和學習熱情,以更加積極的精神面貌來學習和工作;還需要加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想政治理論水平,不斷加強對人生觀,價值觀和世界觀的改造。要認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想這些科學的理論體系,它們是無產階級解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大思想武器來武裝頭腦,才能確立自己正確的人生觀,價值觀和世界觀,才可以排除和防止種種錯誤思想,錯誤傾向和干擾,少走彎路,保持正確的發展方向。
另一面要學習黨的基本路線和黨的各項方針,政策,只有認真的學習和理解,才能很好的貫徹和執行,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。我們十年寒窗,終于換來了今天的幸福生活,時間總走得比我快。當我被評為"積極份子"后,我在感到無比高興和自豪的同時,更一刻都不敢松懈,更是應該嚴格要求自己,學以致用。注意個人文化修養的培養。增加自己的知識面,豐富自己文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,起社會適應能力才會比較強,才能更好處理形形色色的問題。總之,對專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習,鉆研,并有所創新。還要注意學習的廣度,要做到堅持不懈,需要我付之努力,珍惜每一次學習的機會。
一個人在社會上實現他的人生觀價值,必須不斷的付出努力,兢兢業業,為社會造福。可是做出這樣選擇不是盲目的,必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我在剛進大學就確立的人生方向,成為入黨積極分子后,我更加堅定了這個信念,我不斷鞭策自己,鼓勵自己。我知道對于每一個奉獻的人來說,生活是一種光榮的冒險事業,每天睜開眼睛,就充滿了戰斗力。要胸懷共產主義遠大理想,立志為黨的事業奮斗終身。即使不能事事都做到最好,但一定會盡自己最大的努力,不給自己留下任何的后悔借口,只要能就一定認真的做。
黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇七
只有勇于發現問題,分析問題,才能更好地解決問題,黨員通過分析黨性方面的存在的問題,才能更好地加強黨性修養。下面是小編收集整理的黨員黨性修養存在的問題分析,歡迎大家閱讀。
“保持黨員先進性”活動開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。
1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的小學教師,教教小學已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。
2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起有時說話不講究藝術,事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
二、整改措施。
1、深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏銳力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執著的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規范自己的言行,始終體現模范和表率作用。
3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。
4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。
5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。
6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
魯迅先生有一句。
名言。
:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度,正是自我剖析所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。20xx年以來,在領導的關心和同志們的支持幫助下,我的學識、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在問題,與上級要求相比,還相差一定距離。為警示自己,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不扎實,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
二、原因分析。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、政治學習時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但沒有意識其思想的精髓,沒有發揮理論的指導作用,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三,開拓進取精神不夠,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論。
學習計劃。
擠出時間予以落實通過學習不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦不斷提高個人政治修養增強分析問題、解決問題辯別是非的能力并注意與實際結合起來指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,嚴于律己,使自己的覺悟和工作更上一個臺階。
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黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇八
黨性修養就是按照黨性的要求(堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等),通過學習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性.下面是小編為大家收集整理的黨員黨性修養分析材料,歡迎大家閱讀。
黨性就是力量,黨性就是生命,黨性是一名共產黨員應有的品格和行為原則。它既是生活中一個相對獨立的要素,又深入地滲透和體現在生活中的每一方面。從一名共產黨員的學習、生活和工作以及對待每一件具體事物中都可以看到一名黨員的黨性修養。我們應該從黨的事業高度和執政黨的基礎的角度,來認識黨性修養。只有每一位黨員提高黨性修養,才能確保我們黨的朝氣與活力。今天進行黨性分析的過程,實質是黨員認識水平和黨性修養不斷深化的過程。我于1989年加入中國共產黨,當面對黨旗莊嚴宣誓時,我將自己的一生就交給了我們的黨,愿為共產主義事業奮斗終身,永不叛黨,并保證自己的言行舉止永不玷污鮮紅的黨旗,做一名合格的共產黨員,回顧入黨后十多年的路程,應該說自己的言行無愧于黨的事業。在黨的陽光雨露哺育下健康成長。然而從黨性的角度,從重要思想的要求,還有很大差距,也非常必要對個人黨性修養進行自我剖析。
二是對黨的理想信念的認識。
對黨的理想信念認識,我認為以前的認識是傳統、淳樸的,從小在心靈深處就是要聽黨的話,跟共產黨走。工作后就嚴求自己始終信仰共產主義理想,始終同黨中央保持一致。在是非面前,在原則方面堅定地站在執政黨的立場上決不動搖,身為黨的人。但改革開放后,我走上了領導崗位,自己的眼界高了,也有機會踏上資本主義國土,尤其是蘇聯解體,自己曾在理想和信念上曾有過質疑和困惑。
困惑之一,前蘇聯曾經是偉大的社會主義國家,當她走完70年的歷程后,在頃刻之間瓦解了,曾有位國外專家在蘇聯公務員隊伍中進行問卷調查,10萬個人中,有9.6%的人堅持走社會主義道路;12.3%的人鼓吹走民主社會主義道路;有76.7%人堅決主張走資本主義道路,對這一現狀,自己思想上困惑是比較大的。
困惑之三,社會主義必然戰勝資本主義,資本是腐朽的、垂死的。當有機會踏上資本主義國家如以色列等國家考察時。這些國家無論在經濟、科學技術、文化和社會管理等方面,有時是非常先進的。
困惑之四,共產主義需要進過幾十代人的不懈奮斗,思想中認為共產主義還非常遙遠,是后人的事,對共產主義事業的執著追求有些淡化了。
通過來黨校系統學習馬克思主義經典著作,回顧黨的奮斗史,應該說從理論上和實踐方面,對上述困惑問題,完全可以迎刃而解,但分析上述困惑的根源,其一,沒有打牢馬克思主義思想根基,以往的學習是比較膚淺的,是點綴式、收發式和陳發式的。其二是重業務、輕政治理論,關鍵是沒有咬定青山不放松,緊緊牽牢正確的世界觀、價值觀和人生觀的牛鼻子。黨的理想和信念是共產黨的最本質的東西,是根本的、長遠的,管方向管目標的。必須把它融入到自己的精神和血液中去,成為習慣和第二天性,自覺地堅定黨的理想和信念,永遠保持清醒的政治頭腦,無論何時、何地永不迷失方向。
二是對價值觀和地位觀的分析。
一、個人目標和追求黨的事業結合。
但思想深處還是被動的,考慮個人和家庭利益比較多。從一個側面及映出個人自利的一面。現在看來,與革命先烈作比較,有巨大的反差,在價值觀上是有問題的。
蓋旭超。
畢拉河林業局黨委決定在全局開展黨性修養主體活動,對全體黨員及領導干部進行教育,對進一步提高廣大黨員干部的思想素質,增強拒腐防變和抵御風險的能力,進一步提高企業管理水平,進一步推動全局黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展具有重要的現實意義。黨性修養教育活動是加快企業發展的客觀要求,是提高黨員干部隊伍素質和拒腐防變能力的重要機遇,是建立懲治和預防并重的反腐敗工作體系的需要。更是林業局領導把握當前形勢、加強企業建設的重要舉措,是非常必要和及時的。
我于20xx年加入中國共產黨,20xx年任畢拉河自然保護區管理處副主任,主要分管旅游等工作。回顧幾年來工作,自感能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨委的各項決議、決定,嚴格按《黨章》、辦事,兢兢業業,勤勤懇懇,盡了職責,為黨和人民做了一些該做的事情,是問心無愧的。但是通過前一階段的學習,用組織對黨員領導干部的標準嚴格要求,從黨性黨風的高度檢查剖析,我感到自己還存在以下主要問題和不足:
一、黨性鍛煉有所放松,政治敏銳性有待增強。
活會、按時繳納黨費之外,未能及時參加黨支部的其他活動,學習制度堅持不夠,組織生活的制度沒有很好地貫徹,放松了自身的黨性修養鍛煉,使得自己自覺接受黨員和群眾監督不夠,黨員先鋒模范作用發揮不明顯。
二、調查研究不夠深入,聯系干部群眾不夠廣泛。
1、當工作頭緒較多、遇到棘手問題難于處理時,常常急于求成,尤其是發現個別工作人員工作中的一些問題時,對他們耐心說明不夠,而是批評指責的多,表揚鼓勵的少,這樣可能也影響了部分同志的感情,對協調工作和處理問題帶來一些負面作用。
2、調查研究上不夠深入,掌握第一手資料還不夠充分,在指導工作中憑經驗說話,難免出現失誤。另外,自己雖然已在保護區崗位上工作了多年,但除分管的工作外,很少深入到其他中去,這樣就很難全面了解單位其他工作情況和掌握基層職工、群眾的思想和黨的政策在基層貫徹落實的情況。
三、在關心職工群眾疾苦、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨方面還做得不夠,很少直接與工人接觸交流、對他們的心理狀態和疾苦缺乏深刻了解,對其它工作過問少,指導不具體。
四、開展批評與自我批評不夠,廉潔自律在小節上有所所放松。
1、批評和自我批評是開展積極健康的思想斗爭,永葆黨的肌體活力和黨員個人健康成長的法寶。但是自己在這方面做得還很不夠,雖然在民主生活會上也能開展自我批評,但開展批評對下級多,而在班子成員之間,明知某些方面存在問題和不足,但礙于面子,怕影響團結,所以抱有老好人的思想。
2、在廉潔從政和自律方面,自己感到在大的原則問題上能嚴格要求。凡《準則》、《規定》中不允許干的事,自己從來不做,也沒有違反規定的問題。但是從嚴要求,幾年來對廉政建設還在在一些模糊認識,在小節上也有沒注意到的地方。
五、工作上主動性、角色意識及忠于職守的意識有所減弱,匯報請示少,相互溝通少,具體工作抓的不細不嚴。
六、對存在的問題的根源剖析。
1、對管理業務知識學習缺乏系統性,學習深度不夠,學習的理論知識與本單位實際結合掌握的不是很好。
2、沒有用高標準、嚴要求來時時要求自己,對在勞動紀律方面做好群眾的表率作用的認識不深,黨員意識不強。
3、密切聯系群眾的意識不強,有時缺乏開展批評與自我批評的勇氣。
4、個人黨性修養不夠,性格有時好強的表現,沒有用黨員的標準來嚴格要求自己,
七、今后努力的方向。
1、不斷加強自身的業務知識學習、刻苦鉆研,樹立認真工作的全局觀、樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
2、在工作上,時時用黨員的標準來嚴格要求自己,在紀律方面做好群眾的表率,做到領導在與不在一個樣,說的與干的一個樣。
3、團結群眾,熱情待人,遇事多與群眾商量,及時向黨。
組織反映群眾意見和要求,作好黨員和群眾之間的紐帶。
4、加強黨性修養,增強組織觀念,樹立雷厲風行的工作。
作風,不斷提高自己的工作能力和水平。
總之,我作為黨員已明確了自己肩負的責任,今后我要做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業而奮斗!
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黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇九
說實在話,從申請入黨開始,到現在成為一名預備黨員,這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺悟,第一次全方位的分析個人的黨方面的修養與素質情況。
從參加黨校培訓,對黨的活動的關注多了起來,對黨的書籍、影視作品也看了不少,但說句心里話,很多時候都是淺嘗輒止,都停在表面層次上,沒有很刻意的深入進去,對黨的認識以及理論水平都是很薄弱的,真正的了解可能僅限于對本上的那些皮毛。
說真的,對于這兩個問題,我的動機可能都與要求的不符合。
對于入黨,最開始只是單純的想著為畢業找工作,或其他事項增加一定的砝碼;對于擔任學生干部,也只是為了給自己找一個舞臺來展示或者說鍛煉一下自己,這些也許是大多數人的最初的動機。
對于我的回答,楊書記說,最初有這個想法也不為過,情有可原。然而他又說了,當你準備加入中國共產黨的時候,你的觀念就要有所轉變了,就要上升一個臺階了,要時刻記得服務宗旨,包括擔任學生干部,也要時刻記住:干部不是光環,只是你肩上多了一份責任,你的直接領導是全體同學,你服務的對象也是全體同學。
對于工作,我是充滿激情的,也是小心謹慎的,也確實是在為同學服務的,這是不可置疑的!
從大一到大三,我擔任了學習委員、班長等職務,也在校學生會工作過一年。雖然動機不純,也不能說取得了什么大成就,但我是盡職盡責的做好本職工作,配合其他的班委成員以及老師,完成班級的每一項建設工作,也許這樣就已經過得去了。所以在宗旨意識上,現在自我感覺是很牢靠的,因為我的思想和行動是一致的。
對于其他方面,我感覺還有不足之處包括:
一是學習意識有待于進一步提高。現在我準備考研,時間相對來說會比較緊,但我在空閑時間,會多關注一些黨內外動態,讓自己的心能夠更加靠近黨。
二是創新意識需要加強。在思維方式上,有很多時候習慣于憑經驗考慮問題,很多工作都只立足于實際,創新思維與方式比較少,不敢做大膽的嘗試。
三是心態調整能力不夠。爸媽說我心太善,對于一些問題,可能會影響影響心情。我自己覺得,我算是一個比較穩重的人,做事之前,說話之間,都會想明白,看事情能不能做,話能不能說,所以也不是說心善不好,只是需要克服其對心情帶來的負面影響,讓自己逐步走向成熟。
希望能夠同優秀的人一起,努力以實際行動來提高自己,一步步的符合一個共產黨員的要求與標準,讓自己真正的成為“三個代表”的代表,做一個“五好”優秀共產黨員。
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黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇十
本人1982年參軍入伍,1987年加入中國共產黨,轉業到市政協機關任秘書工作。今年1月任市政協辦公室副主任。多年來,我在政協黨組織和各位領導的關心教育下,在同志們的幫助支持下,文秘部落通過自己的認真努力,較好地完成了由一名軍人到政協機關工作人員的轉變,基本熟悉了政協機關的各項工作。最近,在全黨開展的以“三個代表”重要思想為主要內容保持共產黨員先進性教育活動正緊鑼密鼓的進行。
我作為一名黨員積極參與了“思想動員、學習培訓”階段的各項活動。現正進入第二階段——黨性分析階段。根據要求,對照黨員先進性標準,本人對近年來的思想、工作和作風等方面的情況作了簡要的回顧和剖析。對先進性教育活動的認識和學習收獲作了小結,現將情況匯報如下:
一、基本情況。
近年來,本人立足本職崗位,學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,學習政協統戰理論和業務知識。立足本職,勤懇敬業,踏實工作,較好地完成了組織分配的各項工作任務,不斷強化奉獻意識和服務意識,加強與政協委員的溝通聯系,主動為委員參政議政、知情出力創造條件,提供服務。密切與基層群眾的聯系,在組織分配掛鉤扶貧村工作后,能主動提建議,當好聯絡員,為扶貧村和困難群眾解決經濟發展及生產生活中的困難做了一些力所能及的工作。在這次保持共產黨員先進性教育活動的第一階段,本人按照上級統一部署,結合自身實際,認真制定學習計劃,扎扎實實開展學習,做好學習筆記,寫好心得體會,共記讀書筆記14篇,寫心得體會4篇。
通過這次學習教育,我深深感到,先進性教育活動是我們黨堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措。更加堅定了我對共產主義和建設有中國特色社會主義的信念,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨,自覺做到立足本職,愛崗敬業,努力創造一流的業績,以實際行動證明自己的先鋒模范作用。
二、存在問題。
1、對學習重視不夠,思想理論素質有待提高。表現在對政治理論學習重要性、必要性、迫切性認識不足,對學習有所放松。在學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等方面,雖然也讀了一些篇目和輔導材料,但未能做到有系統地研讀原著。在對其精神實質上的掌握上,也是只求知其然,不求知其所以然,沒有很好地把握其豐富的內涵。對學習與工作有關的知識也不夠,政協工作涉及面廣,要做好政協工作,不僅需要掌握統戰政協知識,也需要掌握現代經濟、科技、法律、歷史等基本知識,對前者學得不夠,對后者涉及更少。此外,在學習上理論聯系實際也不夠,不能很好地聯系自己的思想實際和工作實際,理論信念不夠堅定、宗旨意識不夠強、工作作風不夠踏實等問題,沒有注意通過深入學習加以克服,致使工作的積極性、主動性及創新精神下降。
2、積極進取努力工作不夠,事業心、責任心有待提高。自從部隊轉業到政協工作已近9個年頭,對政協工作的基本內容已比較熟悉,思想上逐漸產生了厭倦情緒,認為政協工作無非就是每年幾次例會,幾次視察調研活動,寫幾篇視察調研報告,外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響,多做了也成就不了什么大事業。
工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。也降低了自己的工作標準和要求。事實上,在新形勢下,政協機關工作涉及面廣,作為機關的一名工作人員,要學習的知識很多,如何為政協領導當好參謀助手,為廣大政協委員履行職能提供高質量的服務保障,都值得我們深入探討和研究。
3、全心全意為人民服務的觀念有所削弱。主要表現在:一是與委員聯系較少,為委員服務的意識有所談漠,在任秘書期間,總認為上有主席、主任,加強與委員的聯系是領導的事,與自己關系不大,每年除幾次視察調研活動外,主動與委員聯系的較少。平時在為委員服務過程中,還不夠熱情周到,在為委員知情知政提供服務的途徑和方式上還缺少探索和研究。二是與基層群眾特別是與困難群眾的聯系少。想方設法幫助困難群眾脫貧致富做得很不到位。
組織上安排我到扶貧村掛職任村支部副書記,本人總是以工作忙為由,實際到村開展幫扶工作比較少,幫扶工作缺乏有效的硬著子,對幫扶戶的關心也不夠。三是對機關同事關心幫助較少,有“潔身自好,事不關己”的思想。平時開展談心交流活動不夠。在講話和處理問題的方式、方法有欠妥的方面,給別人的思想和工作情緒帶來負面影響。在遵守紀律方面,本人能嚴格遵守國家的法律、法令和黨的各項紀律,遵守機關的各項制度,但有時也有對自身要求不嚴的現象,上下班有遲到早退的現象。
三、存在問題的原因。
1、放松了學習,放松了主觀世界的改造。首先放松了理論學習。鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想是建設有中國特色社會主義行動指南,是新時期共產黨員保持先進性的根本要求,只有掌握了精神實質,才能堅持正確的政治方向。由于未能做到系統研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念。因此在思想上出現理想信念有所動搖。在工作的上出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。
2、黨員意識不夠強,自身要求標準不高。近些年,為什么工作上努力不夠,事業心、進取心不強,工作上缺乏主觀能動性,為什么與委員和基層群眾的聯系少,服務意識不夠;沒能很好地為困難群眾解決生產、生活困難。就是因為沒有時刻牢記自己是一名共產黨員,在學習上、工作上應該對自己提出高于一般群眾的要求,時時處處發揮好黨員的先鋒模范作用,沒有時刻發揚我黨的優良作風,始終做到艱苦奮斗、密切聯系群眾,全心全意為人民謀利益。
四、整改的方向和措施。
針對以上問題,我通過這次先進性教育,要在以下幾個方面很好地下功夫。一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。二是認真踐行“三個代表”重要思想,在改造主觀世界上下功夫。“三個代表”是新時期共產黨員保持先進性的根本標準。
今后要經常以“三個代表”的思想為鏡子,始終牢記黨的宗旨,做到符合的就堅持,不符合的就改正。努力在工作和實踐中加強主觀世界的改造,努力克服“得過且過,不求進取”的思想,對自己高標準嚴要求,處處發揮黨員先鋒模范作用,立足本職,振奮精神,堅定信心,多做工作,為本市的三個文明建設作出新的貢獻!
三是堅持深入實際,在強化服務意識上下功夫。經常深入基層,加強與政協委員的聯系,熱心為委員服務,通過多種方式為委員知情出力創造條件,提供便利渠道。加強與掛鉤扶貧村的聯系,與村干部一道共商脫貧致富大計,想方設法為扶貧戶解決生產、生活困難,做他們的貼心人。加強與機關同志的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇十一
每一位教師黨員都應加強自己的黨性鍛煉,提高自己的黨員素質,做新時代的合格黨員。下面是小編為大家收集整理的3篇20xx年教師黨員黨性分析范文,歡迎大家閱讀。
交通工程系黨支部xxx。
自從全黨上下轟轟烈烈的開展“創先爭優”活動以來,經過一段時間的集中學習和自學,自己愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!作為一名共產黨員,在這次創先爭優活動中,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,根據黨章和xx大對黨員提出的新要求,對照“五個帶頭”要求,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
一、自己存在的一些問題:
1、學習上還不夠,特別是理論學習還不夠系統。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。
3、工作作風不夠扎實。
4、服務意識還不夠強。
二、存在上述問題的根源:
1、黨性修養不夠。作為一名共產黨員,沒有深刻地領會共產黨員的先進性,沒有牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念。
2、對政策理論的學習不夠重視。自己在平時工作中,能認真貫徹執行黨的基本綱領,基本路線,基本方針,基本經驗,能認真學習馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,能夠按照上級組織的要求完成各項工作任務,但沒有以高度的政治責任感加強學習,即使讀一點理論書籍,也沒有真正掌握其精神實質。學習中,不注重結合實際,不注重新情況,新問題的研究。因而不能更好地運用理論去思考問題,解決問題。
滿意的學校。
三、整改措施和今后努力方向:
1、努力提高學習的自覺性。學無止境,自覺學習,在學習上增強自我約束機制,把政策理論的學習納入自己的必修課,努力學習,與時俱進。
2.加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨,時時處處事事以共產黨員的標準來嚴格要求自己。既要以身作則,為人師表,更要切實履行好工會主席的作用。
3.發揮好工會組織的作用。工會作為黨的事業的重要組成部分,如何樹立科學發展觀,推動工會工作新實踐,發揮好工會組織的作用,我認為,必須做到以下幾點:一是充分發揮廣大職工的主力軍作用。工會組織要認真組織和引導廣大教職工積極投身于教育教學改革,為學校的再發展做出新的更大的貢獻。二是要提升工會組織的吸引力,通過開展豐富多彩的活動,最大限度地把職工吸引到工會組織中來,切實維護好職工合法權益。
梁紐帶作用;認真履行好工會組織的各項職能,調動每位教師的工作積極性,發揮好工會作用。
極的貢獻。
5、作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,按照堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律的這個標準要求自己,努力做到"五帶頭",即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
堅持走中國特色社會主義道路,堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記"兩個務必",能夠吃苦在前、享受在后,腳踏實地、甘于奉獻,耐得住清貧、受得住寂寞,充分發揮黨員的先鋒模范作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度,這是一個黨員思想素質的具體體現。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在后,才能在廣大人民群眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘于吃苦,樂于奉獻。牢記黨員身份,在各項工作中起模范帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。因此更應該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。努力學習現代科學技術和崗位專業知識,良好地完成。
工作計劃。
和工作任務,爭創佳績。兢兢業業,任勞任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變。
認真學習鄭培民等優秀共產黨員的先進事跡,進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的教育工作者。
自開展“創先爭優”活動以來,我受到的思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題:
1、政治思想上有差距;。
我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一個小小的學校工作人員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
2、深入學習上有差距。
在平時的工作中,我雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
3、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求,安于現狀,不求有功,但求無過,工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作,需要進一步增強事業心和責任感。
4、創新意識上有差距。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進一步加強學習,提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了,工作目標就實現了,導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、產生問題的根源:
1、先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領導怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
3、業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業務,有滿足于一般的思想。
三、改進措施:
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點:
3、加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;。
4、同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為學校的發展貢獻力量。
今后,我將在學校黨支部的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
高級中學李曉成。
按照學校“守紀律講規矩”學習教育活動的計劃安排,幾天來,我對照黨章、黨紀、國法和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩要求,深刻的進行了自我剖析,自我反思。結合教育教學工作,認真地進行了對照檢查。下面,我就個人查擺出的問題,進行對照檢查和黨性分析,并匯報個人的整改措施。
一、存在的問題及根源剖析。
(一)思想觀念不強,思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學習目的不夠明確,應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源:對政治理論學習還不夠,對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態度,為學生服務、為教師服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨,為群眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風,在關鍵時候沒有挺身而出,沒有做好群眾的榜樣。
主動性不夠強,質量要求不高。開拓創新的意識還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問題的根源:1、在學校主要從事高中生物教學工作,自己認為教學已經十年了,工作不需要太多的創新了,這種消極的思想是錯誤的。同時,對工作的積極性和主動性不夠,總覺得工作不用太動腦筋,工作的積極性還不夠強,主動意識還不夠,工作中創新意思不夠,有點墨守陳規。2、有時候思想有懶惰情緒,認為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無關。在教學中,不能及時汲取和采納新的教學方法,掌握新的教學理念,缺乏對教學新思想的學習和鉆研,也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,由于缺乏對教育理念、教育方法和教學規律的深入研究,教學方法不夠創新。在教研方面熱情不高,態度消極。
(三)對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面,起了一定的帶頭作用,但是有時可以更好的要求自己,而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過于單一。存在問題的根源:1、對有關教育法則法規認識不到位。2、對少數惡習難改的學生,缺乏耐性,同時也沒有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施。
“守紀律講規矩”學習教育活動,使自己深認識到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點:
(一)加強黨性修養,牢記黨的宗旨,時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強政治理論學習,提高自己的政治素質。要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員。
先進性教育。
活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到“守紀律講規矩”學習教育活動中去,按照嚴格要求自己。作為一名教師,應該積極學習新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結合起來,同時要切實加強教育法律法規的學習,牢固樹立依法從教的觀念,嚴格遵守“中小學教師職業道德規范”,以良好的師德形象和優異的教學成績來展現共產黨員的先進性。
(二)不斷加強自身政治理論、業務知識的學習,做到“活到老,學到老”,用知識來不斷的武裝自己。
今后,自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績,以無愧于共產黨員的稱號。
從參加工作以來,我己深深的感受到教師這一職業是多么的有意義,我的思想也不斷的轉變成熟,對教育事業也產生了深厚的感情。這個學期在上級教育主管部門和中心學校的組織領導下,我校開展了一次轟轟烈烈的新時期教師職業道德學習活動。在這次學習活動中,我認真細致地學習了《中小學教師職業道德》和《中華人民共和國教育法》以及《中華人民共和國未成年人保護法》和教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等條例法規。
通過學習,我對師德師風教育的重要意義有了明確的認識,對師德師風道德規范有了更深的了解,對照中小學教師職業道德規范要求,我深深的認識到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長的育人之旅。更加認識到言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性,以及作為一名教師對學生的心靈和人生的影響的重要性。在學校教育中,教師是“人師”,教育是以一種人格培育人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動。想想過去,對照現在,展望未來。現結合自己教學生涯認真剖析自己:
一、存在的問題。
1、缺乏依法執教,特別是遇到一些屢教不改的學生時,教語文兼班主任的我心躁氣急,對此類學生有時難免惡語相擊,大聲訓斥,偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行。使學生幼小的心靈受到了傷害,這實在是一種不尊重學生人格的表現。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語言規范健康,舉止人優雅文明禮貌”的教師應該具備的起碼要求。
2、缺乏進取精神,對獲取新知識,鉆研業務,求上進等方面認識還不足。在教學常規管理工作中放松自我學習、自我充電,忽視了知識更新,學習自覺性、主動性不強。
3、愛崗敬業上做得不夠突出,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態度,不愿深入,存在求穩怕亂思想,而缺乏自我挑戰意識,遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說,我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
4、工作作風不夠深,我作為一名教師不能保持從學生的利益出發,關心學生的生活,分擔學生的疾苦,服務于學生的意識不牢。而必然損害了學生的利益,想想在工作上自己有時對后進生缺少應有的耐性,滿足于完成任務;作風上,不夠嚴謹,工作責任心不夠強,對于犯錯的學生,不能立刻與家長聯系、溝通和與學生談心教導。不能經常深入教材,不能深入探究教育教學的新理論,沒能結合學生實際情況。對學生出現過高的甚至不切實際的要求,而在學生不能達到自己的要求時又言行過激,而對于學生提出的問題和意見不聞不問。總覺得自己能按照要求去做,依法規范自己,做好自己的工作就是為了學生了。
二、分析其問題產生的根源。
1、自覺加強師德師風學習教育不夠,沒有樹立正確的人生觀、價值觀、學生觀和崇高的理想信念。
2、堅持以學生發展為本的理念不夠堅強,在學生管理工作中總要求學生遵守《中小學生守則》,學生一旦犯錯誤或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼沖動甚至有變相體罰學生的行為,缺乏對學生進行理想教育、觸動學生的心靈。
3、在教師服務的意識中淡薄“一切為了學生”,“一切依靠學生”,“從學生中來,到學生中去”的實質表明,堅持任何時候都要以學生滿意不滿意作為自己教學水平,衡量標準,忽略了學生觀念。
4、工作缺乏經驗,不善于從實踐中加以總結,導至了工作的創造性不夠。
三、問題的改進措施及努力方向:
在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進”為動力,加強學習,振奮精神,努力完成本職工作。
3、振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業。
黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇十二
黨性修養,是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善,黨性修養弱化的表現有哪些,應該如何進行整改呢?下面是小編收集整理的黨性修養弱化的表現及整改措施,歡迎大家閱讀。
達林泰。
自開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動以來,我通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名普通黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來干工作、想問題、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的過程。
一、自身存在的問題分析。
對照共產黨員的先進性要求和不合格黨員的主要表現,“以此為鏡”,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
1、雖然能關心國家大事,能積極參加黨支部組織的一切學習活動,但被動學習的多,主動學習的少,不能把政治理論的學習貫穿整個工作的始終。
2、在學習內容上憑個人愛好,自己喜歡的方面就多看,不喜歡的方面就看的少,甚至是不看;在學習上搞實用主義,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或很少學,知識結構單一。沒有養成良好的學習習慣,從根本上說是自覺性、主動性不強。
3、工人階級的主人翁意識有待于進一步增強,對所肩負的責任和使命認識的不到位,“小成即滿”的思想依然存在。
4、工作爭強當先的意識不強。滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不強,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情。工作上安于現狀,沒有亮點,和其他優秀同志相比還存有一定的差距。
5、缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯系群眾的精神。在工作中只是一味埋頭干活,少有關心、關注他人。
二、下一步打算。
通過學習,我深刻體會到作為一名共產黨員,必須做到不斷地加強自身的黨性修養,樹立全心全意為人民群眾服務的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人生。
格言。
在工作上,要刻苦鉆研,不斷進取,勇于攀登科學高峰,把創新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。
通過學習,也使我明確了今后的努力方向:
首先,要加強學習。注意全面平衡的學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的重要思想,要深刻理解和領會“三個代表”重要思想的精髓之所在,按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒,堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準來要求和約束自己。
其次,要身體力行“三個代表”,做“三個代表”的實踐者。要腳踏實地地做好本職工作,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡職,一切都要以黨和人民利益為出發點,不急功近利,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,努力做好本職工作,全心全意為人民服務。第三,要密切聯系群眾,與群眾打成一片。要把全心全意為人民服務作為自己全部工作的出發點和歸宿,經受住市場經濟的嚴峻考驗,發揚艱苦奮斗的光榮傳統,切實把“三個代表”落實到行動上。
第四,要進一步轉變工作作風,克服“小成即滿”的思想,高標準、嚴要求,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
總之,我作為一名共產黨員已明確了自己肩負的責任,我一定要堅定信心,認真做好自己的本職工作,嚴格遵循黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業而奮斗!
“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動開展以來,全委黨員干部深刻領會教育活動的重大意義,認真學習重要講話精神和、賀國強同志視察河南時的重要講話精神,深入貫徹落實科學發展觀,大力學習弘揚焦裕祿精神,按照“增強宗旨觀念、提高實踐能力、強化責任意識、樹立正確的政績觀、樹立正確的利益觀、增強黨的紀律觀念”的目標要求,以樹立五種良好作風和狠剎四股歪風為重點,全面查擺問題,傾心聽取意見,深刻剖析根源,認真進行整改,全委黨員干部黨性修養切實加強,工作作風全面改進,貫徹落實科學發展觀的堅定性和自覺性進一步增強,謀劃發展改革工作的能力明顯提升。為進一步增強整改工作的針對性和有效性,不斷鞏固提高教育活動成效,做到問題整改明確化、具體化、責任化,逐步形成“加強黨性修養、樹立良好作風、促進科學發展”的長效機制,特制定如下整改落實方案。
一、指導思想和重點。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照中央和省委關于黨員干部黨性黨風黨紀方面的一系列要求,針對檢查剖析評議出來的問題,本著缺什么補什么、錯什么改什么的原則,突出整改重點、明確整改時限、落實整改責任,著力解決突出問題,扎實建立長效機制,推動全委黨員干部宗旨觀念進一步增強、實踐能力進一步提高、責任意識進一步強化、正確的政績觀和利益觀進一步養成、紀律觀念進一步增強,應對金融危機的創造力、凝聚力、戰斗力進一步提升,為“保增長、保民生、保穩定”各項目標的實現,為加快中原崛起、建設和諧中原提供有力的政治和紀律保證。
根據征求意見提出的問題,結合委黨組專題民主生活會的深刻剖析,在全面分析和歸類梳理的基礎上,全委上下要按照邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改的要求,圍繞以下六個方面的問題重點整改:一是踐行宗旨觀念、理論指導實際仍需進一步強化的問題;二是工作方式方法特別是統籌兼顧方面仍需進一步改進的問題;三是黨風廉政制度建設和廉政文化建設仍需進一步加強的問題;四是面對新形勢、新挑戰,發展改革工作的謀劃和推進仍需進一步提升的問題;五是圍繞增強科學發展的能力,干部隊伍建設需進一步加強的問題;六是干部職工工作生活條件仍需改善的問題。
(一)不斷增強宗旨觀念,切實提高理論指導實踐水平。
1、進一步加強黨員干部宗旨教育。在不斷鞏固提高學習成果的基礎上,進一步豐富教育內容,創新教育方式方法,切實加強事業觀、工作觀、政績觀教育,引導黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,著力克服重經濟輕民生的錯誤傾向,堅持把順民意、解民憂、增民利作為全省發展改革工作的出發點和落腳點,在研究制定一些重大政策時,堅持問政于民、問需于民、問計于民,認真解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題。(責任領導:張維寧;責任單位:機關黨委、監察室)。
2、切實提高用科學發展觀指導實踐的能力。堅持以科學發展觀統領發展改革工作全局,繼續鞏固深入學習實踐科學發展觀活動的成果,采取專題輔導、組織講座等多種形式,引導廣大干部職工不斷深化對科學發展觀的領會和把握,切實提高運用科學發展觀解決實際問題的能力,把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、引導發展的實際能力,更好地完成好省委、省政府賦予的各項工作任務。(責任領導:張維寧;責任單位:機關黨委、人事處)。
(二)狠抓機關作風建設,努力建設群眾滿意型機關。
3、努力提高服務質量和水平。積極推行政務公開,切實加強委門戶網站和行政服務大廳建設,讓社會公眾了解我委的業務職能、機構設置、辦事程序和服務承諾,著力構建運轉協調、公正透明的行政體制;進一步完善委內公文運轉機制,對政府下發的及單位會簽的文件及時運轉,尤其對急件要加快建立快速運轉通道,并由專人負責督辦,不斷提高工作效率;大力倡導“一張笑臉、一聲問候、一杯清茶”的工作作風,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象,對上門辦事的人員熱情接待、負責到底,能夠當即辦理的事情確保盡快辦理,不能馬上辦理的事項要設身處地,曉之以理,動之有情,耐心做好解釋工作,通過規范的管理和貼心的服務進一步贏得群眾滿意。(責任領導:朱煥然;責任單位:辦公室)。
4、認真抓好政風行風建設。圍繞“樹立優良作風,構建和諧中原”的主題,堅持“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的工作原則,以關注民生、改善民生、服務民生為切入點,認真解決群眾反映強烈的突出矛盾和問題,下決心解決系統內存在的亂收費、亂罰款、亂攤派現象,堅決杜絕損害群眾利益的不正之風。認真糾正政風行風評議中群眾提出的不足和問題,加大整改力度,建立長效機制,樹立發展改革系統的良好形象。(責任領導:張廷建;責任單位:監察室)。
5、大興調查研究之風。結合省委省政府的一系列重大決策部署和當前經濟運行中的熱點難點問題,積極主動地深入基層、深入兄弟省份開展調查研究,及時發現苗頭性、傾向性問題,多出有見解、有思路、有抓手的對策建議,多向省委省政府出硬招、實招、好招。堅持“先調研,后決策”原則,不斷完善調查研究制度,在編制中長期發展規劃、確定重大項目、制定重大改革方案、出臺重大政策等前,把調查研究作為必經程序,增強各項工作的科學性和針對性。(責任領導:張廷建;責任單位:政研室)。
(三)進一步強化廉政建設,建立健全反腐倡廉的長效機制。
6、進一步加強黨風廉政教育。深入持久地開展從政道德、社會主義核心價值體系以及黨紀條規、法律法規和權力觀、政績觀教育,強化警示教育,增強黨員領導干部廉潔自律意識,筑牢反腐倡廉思想防線,提高拒腐防變能力。(責任領導:楊學斌;責任單位:監察室、機關黨委)。
7、突出抓好廉政制度建設和文化建設。加強規范權力運行的制度建設,從制度上進一步加強對重要權力行使風險點的制約和防范。嚴格執行黨風廉政建設責任制,切實強化反腐倡廉的制度保障。加強對重點領域和關鍵環節權力行使的監督,加快推進懲治和預防腐敗體系建設。深入推進廉政文化建設,豐富內容和載體,增強廉政文化的吸引力和感召力,營造濃厚的反腐倡廉氛圍。(責任領導:楊學斌;責任單位:監察室、辦公室)。
(四)積極應對國際金融危機,全面加強和改進發展改革工作。
8、著力保持經濟即期增長。全面貫徹落實省委省政府戰危機、保增長的一系列政策措施,切實加強經濟運行的監測與分析,深入開展“企業服務年”活動,著力緩解資金等瓶頸制約,積極開拓市場,全力保持經濟平穩較快增長。(責任領導:朱煥然、宋春迎、王紅;責任單位:綜合處、經濟運行局)。
9、積極促進產業結構優化升級。圍繞加快構建現代產業體系的目標,結合國家產業振興規劃,抓緊編制我省鋼鐵、有色、汽車、化工、電子信息、裝備、紡織、輕工、食品、生物及新醫藥等產業振興規劃;大力實施“雙百”計劃,抓緊篩選100個左右市場好、水平高、見效快的工業項目,集中進行支持,力爭所有工程一年內建成投產見效,在此基礎上,按照產業升級帶動作用強、發展潛力大、項目支撐能力強、體現發展方式轉型和經營管理狀況良好的原則,篩選100戶左右成長性好的工業企業,促使其成為全省優化工業結構、提高產業競爭力的排頭兵;同時,進一步嚴格產能過剩行業準入門檻,加快淘汰落后生產能力,扎實推進節能減排,推動全省產業競爭力進一步提升。(責任領導:劉偉、常建華;責任單位:工業處、資源處)。
10、加快推進重點項目建設。全面落實“8511”投資促進計劃,把加強重點項目建設作為擴內需、保增長的重中之重,抓緊落實建設條件,優化配置要素資源,集中開工一批重大項目;全面開展中央新增投資項目檢查,著力解決項目建設中存在的突出問題,切實加快在建項目建設進度,形成更多的工作量。(責任領導:張遠達、裴志揚;責任單位:投資處、重大項目稽察辦)。
11、扎實推進產業集聚區規劃建設。按照“企業集中布局、產業集群發展、資源集約利用、功能集合構建”的要求,進一步加大支持,加快全省產業集聚區規劃建設步伐,加強集聚區供水、供電、供氣、污水處理、道路、通訊等基礎設施建設,推動新上工業項目向產業集聚區集中,提升集聚區對產業、人口的集聚能力,推進產城融合發展。(責任領導:劉偉;責任單位:工業處)。
12、大力發展服務業。圍繞進一步擴大消費需求,大力支持服務業特別是生產性服務業發展,加快編制完成《現代服務業發展規劃》,充分發揮服務業發展引導資金作用,促進現代物流、文化、旅游、金融等重點行業實現較快發展;大力實施旅游立省戰略,加快旅游基礎設施建設,促進我省旅游業全面提速;積極推進鄭州、洛陽、開封、鶴壁、固始5市縣服務業綜合試點改革,引導帶動全省服務業擴規模、調結構、創品牌、增實力。(責任領導:朱煥然;責任單位:產業處)。
13、著力提升中原城市群整體發展水平。進一步豐富和提升中原城市群發展戰略,積極構建“一極兩圈三層”的城鄉統籌發展新格局,在交通一體、產業對接、資源共享、生態共建、環保同治等方面率先突破,著力構建以鄭州為中心,以客運專線為骨架、城際軌道交通為支撐的“半小時交通圈”和“1小時交通圈”,加快推進復合型、緊湊型中心城市建設,著力做大做強主導產業,形成核心層、緊密層、輻射層分工協作、互動發展新格局,提升城市群綜合競爭力。(責任領導:裴志揚、劉偉;責任單位:城市處、交通處)。
14、鞏固提升農業基礎地位。認真做好夏糧收購工作,切實抓好秋季農業生產,加快落實“450秋季抗災保收計劃”,適時啟動生豬價格過度下跌調控手段;結合實施糧食生產核心區規劃,進一步加強農業基礎設施建設,加快推進大型灌區續建配套與節水改造、病險水庫除險加固等工程建設,為農業穩產增產創造條件;加快調整農業結構,加快發展畜牧業,大力發展花卉園藝產業,加大農業產業化龍頭企業扶持力度,夯實現代農業發展基礎。(責任領導:張遠達;責任單位:農經處)。
15、深入推進改革開放。改革方面,進一步加強和改進全省改革工作的指導,以投資、價格等重點領域的改革為重點,盡快實現突破。抓緊修訂企業投資項目核準目錄,進一步縮小投資審核范圍,下放審核權限,規范審核程序;做好成品油稅費和價格形成機制改革相關工作,適當理順煤電、天然氣價格,完善煤電價格聯動機制,簡化銷售電價分類,開展大用戶向發電企業直接購電試點。開放方面,進一步加大招商引資力度,充分發揮產業集聚區的平臺作用,圍繞現代裝備制造、有色金屬深加工、食品加工、電子信息等重點領域,積極承接產業轉移,推動產業集群式和鏈式招商;積極配合有關部門組織項目推介會、經濟技術合作洽談會等重大招商活動,不斷優化招商環境;深入推進與央企的戰略合作,抓好已簽約重大項目的推進,謀劃推進新的戰略合作。(責任領導:劉偉、常建華;責任單位:體改處、外經處、工業處)。
16、切實保障和改善民生。堅持把保障和改善民生作為各項工作出發點和落腳點,認真辦好省委省政府承諾的“十大實事”,千方百計保障資金,加快項目建設進度,力爭讓實事早完成,群眾早受益。進一步加大教育投入,大力發展職業教育;切實加強醫療衛生服務體系建設,加快薄弱鄉鎮衛生院、行政村衛生室,縣醫院達標改造、城市社區衛生服務中心改造建設步伐;加快建設公共文化服務體系,積極推進自然村廣播電視村村通工程、行政村農民體育健身工程和鄉鎮綜合文化站改造工程建設;加快推進安居工程建設,加快城中村、城郊村改造步伐,努力改善城鎮居民居住環境,完善經濟適用房、廉租房等保障性住房建設工作推進機制,確保資金到位,確保用地供應,確保工程質量,確保按期竣工交付使用。(責任領導:張遠達、陳永石;責任單位:投資處、社會處)。
(五)認真抓好領導班子和干部隊伍建設,不斷提高黨員干部素質。
17、抓好領導班子政治理論和業務知識學習。堅持領導班子中心組學習制度,確保定期組織專題學習,努力提高運用科學理論解決實際問題的能力,深入探討河南的發展問題、動力問題,抓住影響發展的主要矛盾,采用更加有力的改革措施,推動河南經濟更好更快的發展(責任領導:張維寧;責任單位:機關黨委)。
18、進一步加強干部職工的培訓工作。完善委系統干部職工學習制度、培訓制度,組織多種形式的學習活動和專題培訓活動,提高干部職工的政策理論水平。及時更新知識結構,提高干部職工應對復雜發展局勢的本領和能力。
19、不斷完善干部任用制度。按照公開、平等、競爭、擇優的原則,大力發掘和培育業務骨干,大膽啟用和鍛煉新人;進一步發揮我委博士研究專長,整合委系統研究資源,積極為博士開展研究創造條件,提高全委調研工作質量和水平;加強干部輪崗交流,著眼于保持和增強機關活力、提高公務員綜合素質、促進勤政廉政,根據工作需要,對同一職位工作滿一定年限的同志定期進行輪崗交流,達到培養干部、愛護干部、促進工作的目的。(責任領導:張維寧、楊學斌;責任單位:人事處)。
20、高度關注干部職工生活和身心健康,積極采取有效措施,妥善解決普遍關心的各種問題,為廣大干部職工創造良好的條件和環境。合理安排休假時間,真正把休假制度落實到位;完善值班制度,改進衛生等值班條件;高度關心職工身體健康,保證每位職工每年體檢不少于一次(不含省醫保中心安排的公務員體檢);繼續提高職工食堂飯菜質量,妥善解決加班就餐問題;積極協調有關部門,改善干部職工住房問題;繼續做好老干部服務工作,為做好老干部服務和管理工作創造更加寬松的環境;更加關注委屬單位的發展,加大支持和幫助力度,加強委屬單位干部的選拔和培養,建立與委領導、處室之間的溝通平臺,形成更加有效的辦事機制;認真研究解決成本調查系統轉編更名、節能監測中心執法和機構編制、勘察設計協會拆遷辦公租房、食品開發中心發展困難等實際問題。(責任領導:張維寧、朱煥然;責任單位:辦公室、人事處、老干部處、委機關服務中心)。
三、整改工作的領導和保障。
(一)切實加強對整改工作的組織領導。
通過整改集中解決突出問題是教育活動最出成果、最見實效的環節,也是廣大黨員干部最為關注的階段。委黨組對整改落實工作負總責,“講、樹、促”教育活動辦公室負責具體工作,建立健全整改督促檢查制度和責任追究制度,督促責任單位開展好整改落實工作。
(二)不斷提高整改工作成效。
責任領導要切實牽好頭,經常過問整改工作進展情況,及時改進工作中存在的問題。責任單位要處理好工作和整改的關系,及時安排部署整改工作,認真做到整改內容明確、整改目標明確、整改時限明確、具體要求明確、責任分工明確“六個明確”,確保整改工作取得扎扎實實的效果。對于需要其它處室、單位配合的整改工作,要加強協調、主動溝通、積極合作,確保有序進行。
(三)加快建立整改工作長效機制。
在解決好突出問題同時,各處室、單位要著眼長遠,根據自身實際情況,進一步建立健全工作機制、操作規程和行為規則,能夠形成制度的要抓緊形成制度,使制度建設成為黨員干部增強黨性修養、樹立良好作風、推動科學發展的根本保障,不斷鞏固、深化和提高整改成果。
(四)確保全面完成整改工作任務。
委系統整改工作要有步驟、有計劃地向前推進,對整改過程中出現的新情況、新問題要及時研究分析,提出改進辦法并盡快解決。對于具備條件、在教育活動期間可以解決的問題,盡快整改落實;對于那些難度較大、需要較長時間才能解決的問題,列出整改時間表,積極創造條件,逐步加以解決。原則上所有整改措施在年度內要落實到位并見到成效。
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黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇十三
近幾年來,我基本上忠實履行了黨章規定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是積極參加各類政治學習,關心國際國內政治局勢和態勢,擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行,在人民群眾中起到表率作用。三是堅持黨和人民的利益高于一切。在基層的公安工作中,我堅持立足本職,克服監管工作沒有奔頭,個人沒有前途的悲觀情緒。堅持從我做起,從點滴做起,樹立樸素的唯物主義觀,立足本職,奉獻青春,甘于做中國特色社會主義建設的鋪路石。
對待內勤工作。我努力當好領導的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿。對待管教工作,在工作實踐中堅持“講理、求據、重節”,在生活實踐中堅持“淡名、遠利、無爭”,兢兢業業干好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,按照公安工作保密原則,切實遵守有關保密規定。五是維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,不搞兩面派和陽奉陰違。六是積極開展批評與自我批評,敢于直面工作中的困難、失誤。在公安工作中,對社會惡習和社會腐敗現象不沾不染,一身正氣,兩袖清風。七是基本上能聯系群眾,具備有向群眾宣傳黨的主張、政策、決議的能力。在公安實踐工作中,能及時把群眾反映的公安監管工作中存在的問題和漏洞向上級反映,堅決按照上級業務部門的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。堅持群眾路線,專群結合,切實維護群眾的正當利益。八是能發揚社會主義新風尚,模范遵守社會倫理道德,有為保護國家、人民利益,在一切困難和危險時刻挺身而出的決心和勇氣。
在思想認識上,我基本做到了一名公務員應盡的職責和義務,但與一名合格共產黨員的要求還有一定的差距,主要表現在:
(1)公仆意識比較淡薄或模糊。具體體現在對監管工作的任務、性質和地位認識上有偏差,在認識公安監管工作的高度上把握不夠,認識不深。在一段時間內,我甚至片面地認為監管工作就是關押犯人的工作。其教育、挽救職能只是一種虛無的形式,是紅花旁邊的綠草,在思想意識上不能真正地把監管工作當成社會主義精神建設的一部分,當成為人民服務的一項神圣工作而予以重視。
(2)由于思想認識上存在的嚴重偏差,導致個人在日常的公安監管工作中有得過且過的心態,在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點,個人所從事的內勤工作長期沒有起色和活力。具體體現在一是把少數群眾對監管工作的不理解或曲解當作工作沒有動力的直接原因。從主觀上找原因的少,從客觀上找原因的多,顛倒了主客觀條件。二是受社會大氣候的影響,認為監管工作沒有前途,社會接觸面又窄,對監管工作本身有鄙視心態,客觀上存在著心態不端,好高騖遠的現象。三是受部分政府權力部門長期存在吃請、請吃等歪風斜氣,但又長期得不到解決的負面影響,認為看守所一沒有政治地位,二沒有經濟優勢,心理不平衡,造成工作中缺少主動性、積極性,精神不振。
(3)活學活用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的能力差,宣傳,解釋政策、法律的能力欠缺。在理論學習上不求進取,不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。
在對待公安監管工作的態度上,我基本能做到工作態度端正,自己份內的事情認真負責,兢兢業業。但也存在著一些問題,具體表現在:
(1)對一般性的、事務性的工作,不動腦筋,不求進取,照搬照抄,缺少創新和開拓精神,有一定的本本主義傾向。具體體現在,領導沒有交辦的一般性事務,不想去做或拖沓著做;交辦的一般性事務,又唯領導意圖去做,不偏不倚,中中正正。
(2)因應付上級機關對本單位的各種檢查,為掩蓋日常監管工作中存在的漏洞或迎合本單位領導意圖,存在一些報假數字,填假表格,做虛記錄的現象。
(3)工作作風和紀律作風上,我工作作風比較樸實,紀律作風比較嚴謹,沒有各類惡習和不良嗜好,但細究起來,深刻剖析,在對待工作的態度上,容易受情緒的影響,有時有拖沓現象;在紀律作風上,有時不夠嚴格,有松懈現象。
分析之三:貫徹執行“兩個務必”、“八個堅持,八個反對”論點的行為和心理分析。
一代偉人毛澤東同志在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告中指出:務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。這就是有名的“兩個務必”。
“八個堅持,八個反對”是在《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中提出的。歷史發展到今天,“兩個務必”和“八個堅持,八個反對”在新時期,在中國特色社會主義建設的大潮中,在黨的建設和發展中,有著十分重要的指導性作用。作為一名年輕的共產黨員,黨的基層工作者,在堅持和執行“兩個務必”,“八個堅持,八個反對”中,保持什么樣的態度,采取什么樣工作方式和方法,是考查他是否具備黨員先進性的一項重要標準。
分析近幾年來,我在貫徹執行“兩個務必”、“八個堅持,八個反對”方面,在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,基本保持了艱苦奮斗的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是,與時俱進;堅持理論聯系實際,反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯系群眾,相信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律,旗幟鮮明地反對自由主義;堅持清正廉潔,不畏強權;堅持民主集中制原則,反對獨斷專行、軟弱渙散;堅持了艱苦奮斗,不鋪張浪費。但在某些方面,仍然存在著一定的問題。主要表現在:
(1)如有個別時候不能夠堅持原則,好人主義嚴重,不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關心同志。在監管工作實踐中,對于出現的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,批評別人的時候少;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。
(2)個別時候犯了自由主義的錯誤。在公安基層工作實踐中,尤其在看守所,由于歷史遺留的矛盾和問題較突出,解決問題往往有一個長期和漸進的過程。對于支部的決策,有時我不能很好的領會,就犯了自由主義的錯誤,總認為自己的意見是正確的,支部的集體決策是錯誤的,不能保留自己的觀點,有自由主義的傾向。
(3)聯系群眾不夠緊密。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態去對待群眾的智慧和能力,不能很好地相信群眾。不能堅決地貫徹執行公安工作的專群路線,不能積極地從群眾中來,到群眾中去。在個人的思想意識上總存在著群眾是被領導的,是被指揮的,不重視群眾的創造性和能動性,不虛心接受群眾的觀點和建議,固步自封,夜郎自大。
以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,并制訂相應的理論學習計劃和整改計劃,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養,錘煉黨性,爭做一名優秀的中國共產黨黨員。
從xx年從事工作以來,在黨開展的保持共產黨員先進性教育活動、“三新”教育活動和科學發展觀活動學習中,自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:這些活動的開展,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名司法行政工作人員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,現認真剖析如下:。
一、自身存在的問題。
(一)學習方面。
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。具體表現為:
1、理論學習方面。
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數量,不求質量,使心得體會寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。
三是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
四是理論聯系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。
2、專業學習方面。
一是在專業知識學習上沒有計劃,抓得不夠緊。回顧這么多年的學習和工作,從現象上看,自己對專業知識學習還是比較重視的,但一直在學習上無計劃,不能在有限的學習時間內,學習更多的知識。
二是在專業知識學習上沒有系統性,學習的深度不夠,尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業知識學習,忽視對相關專業知識的學習。
(二)思想方面。
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是對待民主集中制堅持不夠。表現為在局里的事情都是局領導們的事情作為一名副科干部沒有必要關心那么多,有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解,沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多,在會議上隨聲附和,拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如,有時下基層去督促檢查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關系不大。
五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,造成工作上不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
(三)工作方面。
一是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣于憑經驗去考慮問題,去想事情。在工作時,往往只立足實際,大膽探索的方式方法比較少。
自開展黨員民主評議活動以來,按照公司黨委及項目部黨委《關于做好20xx年民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求,在認真學習精神和相關文件的基礎上,對照測評要求,結合學習和工作實際情況,進行了“五查”,通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的方式,找出自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。聯系個人的思想和工作實際,現將黨性黨風方面的主要問題剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)政治理論學習自覺性不高。由于將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作,放松了理論學習,在理論學習上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養再造。在平時學習中存在學習不刻苦,不扎實,不深入,往往忙于事務工作或應酬,不愿拿起書本學習,即使有了時間也坐不下來,深不進去。重視格言警句的記憶,忽視閱讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現用現學,打快錘,忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本,找資料,完成筆記字數,忽視用理論武裝頭腦,在理論聯系實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加黨組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識。總之,翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少,缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。
(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時,因不了解情況,聽從大家意見多,發表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器,在開展積極的思想斗爭上,近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上,往往講工作多,談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫,敷衍了事。對別人的批評意見少了,甚至提希望都很少。
(三)日常生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范。有講不文明語言的行為,艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、存在問題的原因。
對理論學習思想認識不高,沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀,推進偉大事業的戰略需要,是提高干部隊伍思想政治素質,堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性,沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度,僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。
三、下一步的提高黨性修養的措施。
(一)加強思想道德修養,堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟,牢固樹立共產主義遠大理想,扎實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀,增強個人的責任感、使命感,提高自己抵御各種政治微生物和政治風浪沖擊的免疫力,永葆共產黨人的青春活力,為黨的事業奮斗終身。
(二)加強學習的基礎上聯系實際,將理論指導實際。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,認真學習"xx大"精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策,提高業務水平。
(三)提高素質,弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發展環境,用我們實際行動去促進項目、企業的和諧的發展。
黨員黨性修養弱化的表現分析(模板14篇)篇十四
剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。下面是小編為大家收集整理的預備黨員的黨性修養分析材料,歡迎大家閱讀。
中央在全黨開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動以來,局黨委高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統一部署,結合自身工作情況,扎扎實實地進行了學習,認認真真地參加了培訓,通過學習,我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性,決心按照目標要求,努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識,以優秀共產黨員事跡為榜樣,保持共產黨員先進性本色。下面將第一階段學習情況總結如下:
一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識。
中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨,保持黨的先進性,關系到黨和人民群眾的魚水關系能否持之以恒發展下去,關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關系到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作。
二.黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。
之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心里裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私欲膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。為此我們必須堅持如下三點:
首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造。
懷著對黨的崇拜和敬仰,我于20xx年向黨提交了。
入黨志愿書。
并參加了學校組織的黨校培訓順利結業。在其后的一年中接受組織的考察并于20xx年末幸運的被組織批準成為一名中共預備黨員。
在這一過程中,通過學習,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和學習能力等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。
通過對黨的知識的學習,我對黨有了更深刻的認識,同時也在學習中發現了自身存在的一些問題和不足。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我發現自己在離思想上入黨還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織匯報:
一、存在的主要問題。
停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。
2.在理想、信念方面,自己存在的主要問題是在平時工作中,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識,認為只要把自己的事情做好就行了,謀劃全局意識不夠。
3.服務意識不夠。對組織的各項活動不感興趣,也不愿參加。對身邊事情的不關心造成了我思想上日益封閉,視野得不到開闊,缺乏創新意識,也使自己與同學的關系疏遠,不符合黨一貫的群眾路線。
4.沒有充分起到模范帶頭作用。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準,常常只求“獨善其身”、“只掃一屋”,滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃得還不緊。
二、整改措施。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想原著,深刻理解其精神實質。學以增智、學以明理、學以致用,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,用先進的理論成果武裝自己的頭腦,不斷提高為人民服務的能力和水平,并積極地將理論學習的成果運用到改造客觀世界的實踐中去。
2、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人,在實際中踐行為人民服務的宗旨。在今后的生活中,我要注重對各種活動的關注,特別是有關學員切身利益的,能幫同學排憂解難的活動。強化自己的服務意識,要吃得了苦,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在,也可以帶動身邊的同學積極向黨靠攏。
3、堅定立場,勇于對身邊的不良作風做斗爭。要嚴格遵守黨的政治原則,有堅定正確的政治方向和政治立場,增強責任感。覺遵守各項。
規章制度。
規范自己的行為同時進一步提高認識從我做起從現在做起從一切能夠做的事情做起切實通過活動使自己思想能有大的提高。
4.進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。向先進典型和模范人物學習。時時刻刻記住自己是黨組織的一員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中發揮模范帶頭作用。
由于理論水平的限制,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務。以先進的科學理論武裝自己,爭取早日達到一名合格的共產黨員的要求。
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