優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格，可以滿足不同讀者的閱讀需求。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

生活是一本書，善于讀這本書的人，都會(huì)從中獲得啟示；生活是一扇門，善于開啟這扇門的人，都會(huì)從中找到幸福；生活是一道題，善于解這道題的人，都會(huì)從中積累經(jīng)驗(yàn)。我們在社會(huì)上生活，社會(huì)中的人各不相同：有狡猾的.、有老實(shí)的、有邪惡的、也有熱情的，所以我們需要識(shí)別的智慧。

有一次，我跟媽媽說好之后，獨(dú)自騎自行車去找爸爸玩。溫暖的陽光透過樹葉的間隙星星點(diǎn)點(diǎn)灑在我身上，和煦的微風(fēng)吹過。“啊，好舒服！”我情不自禁的感嘆著，快樂地向前騎。不經(jīng)意間，回頭看到后面有一個(gè)人緊跟著我，他一看到我在看他，連忙回避我的目光，裝作漫不經(jīng)心的樣子。但是我一前進(jìn)，他又緊緊跟隨著。“哎呀，這不會(huì)就是電視上說的人販子吧？”我一驚，在心里嘀咕著。于是我加快了速度，飛快地向前騎著。一轉(zhuǎn)眼就騎進(jìn)了醫(yī)院的大門，朝爸爸所在的外科樓騎去。回頭一看，好家伙，還跟著呢！我想，在醫(yī)院我認(rèn)識(shí)那么多人，隨便找個(gè)人就能把你嚇得屁滾尿流。這不，迎面走來了周阿姨。“媽媽！”我朝著她大叫一聲，撲向她懷里。周阿姨摟著我，莫名其妙。我再回頭一看，那人果然灰溜溜地跑了。我把事情的原委告訴了周阿姨，她微笑著摸摸我的頭就走了。哈哈，虛驚一場！

智慧是幫我們走向成功的源泉，但是也有可能把人引入歧途。用一顆善良的心去發(fā)揮我們的智慧，它就是幫你我們走向輝煌的鑰匙；用一顆丑陋的心去施展你我們的智慧，它就成了通向地獄大門的幽徑。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

歲月無聲的在我的身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂是喜歡將他們?nèi)〕鋈纹浔M情地綻放。

我喜歡公園里品味飄逸的花香，欣賞蔥郁的樹木，感覺心曠神怡。我繼續(xù)前行，被一個(gè)小女孩輕輕叫住了：“姐姐，前面有一只漂亮的蝴蝶，請不要打擾它！”女孩的笑眉，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動(dòng)。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的'美。

夏夜的繁星，高掛在一望無際的天空中。它們在向人們訴說著一個(gè)美麗的古老神話。寧靜的夜里，有這星星陪伴，任何煩惱，孤獨(dú)都銷聲匿跡了。

星空，真美！

資料。

落葉，真美！

冬天的黃昏,也毫無保留的展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠的袒露出離愁的憂傷。游子們也在這一刻留下美麗的惆悵：“夕陽西下，斷腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”乍看離愁，也掩飾不住他們永遠(yuǎn)的美好。

夕陽，真美！

感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。

感受美麗，不為別的，只為不白活一回。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

生活最需要什么呢？答案是智慧。下面我用兩個(gè)生活中的實(shí)例來證明智慧是在生活中最重要的。

上二年級(jí)時(shí)，靠背是那時(shí)比較流行的。中午放學(xué)了，我興高采烈的跑回家，看見媽媽正在縫制靠背，可是“叮”的一聲針掉到了桌子下，媽媽卻怎么也找不到了。我想起前兩天在科學(xué)課上老師教給我們磁鐵的原理，咦！不如用磁鐵在地下搜尋，肯定會(huì)有成果的。我急忙跑進(jìn)房間里，打開了玩具箱，拿出了小時(shí)候的磁鐵在桌子下面搜尋。突然我聽到一個(gè)很細(xì)小的聲音，拿出磁鐵一看細(xì)小而光滑的針被征服了——針被牢牢地吸上去了。

20xx年的深冬讓人“知寒而栗”。那一年霜凍很厲害，各家的`水管都上凍了，我們家也不例外，接不上一點(diǎn)水，連續(xù)十幾天都是如此。礦泉水成了家中的“服務(wù)者”。一個(gè)星期六早上，爸爸媽媽都出去了，我決定做一件大事——暖開我們家一樓的水管，打開自來水的通道。我仔細(xì)地尋找到了自來水的管道，把家里僅有的一壺?zé)崴嵯铝藰牵葷擦艘稽c(diǎn)沒有效果，再澆了一點(diǎn)還是一樣。我想不如拿條毛巾來，用毛巾裹住熱量使其散熱的慢一些。說干就干，毛巾的用處還真不小，澆了半壺水以后水管便“吧吧”地裂開了一點(diǎn)，我決定加大效率——用兩條毛巾裹住熱水，這樣一定會(huì)更快使水管化開的，直覺告訴我。這次我澆水的地方是與外面交界的地方，還真管用，水還沒澆完水龍頭就已經(jīng)嘩嘩流水了。哈哈！我成功了！

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生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

“加油！用力！使勁啊！”在周五最后一節(jié)課時(shí)的大掃除中，我們班主任安排我們第二組的同學(xué)去到樓下的班級(jí)清潔區(qū)拔雜草。這不，組里的幾個(gè)女生，正在為我們幾個(gè)強(qiáng)壯的大力士加油呢！

雜草像一群不受拘束的小精靈，只要有一細(xì)小縫，就能淘氣地探出頭來。我們組有一個(gè)男生小麥，雖外表不壯，但力氣非常大。小麥擁有著天不怕地不怕的精神。他在我們的面前揚(yáng)言道：“切，不就這幾丁點(diǎn)兒雜草，我用4分力氣就可以輕松把他拔掉！”我們質(zhì)疑聲一大片。“哈！哈！哈！”小麥吼了幾嗓子，摩拳擦掌，握著一大把雜草就使勁地拔。“呀……”小麥拖了很長的音，使出了最大的.力。但雜草猶如一個(gè)堅(jiān)韌不拔的士兵般屹立在原地，直接給我們“拔草小組”了一個(gè)下馬威。小麥接連試了五六次，但仍然是無濟(jì)于事。

我們看見這種樣子，我們的信心已泄為泡影。但我并沒有放棄。我想：拔雜草需要智慧。用刀割吧，斬草不除根，來年一定會(huì)重新長出來，這個(gè)方法是沒有用的。我隨眼看了看雜草扎根的地面，是干旱的硬土。我的一個(gè)妙想涌上心頭。我立刻提起一個(gè)小桶，打了一桶水回來，跟我的伙伴們說：“大家伙們不妨試一試，先把土地給澆濕，然后再拔，這樣一來，雜草的根扎不牢，自然就可輕松拔走了。”我把水灑向雜草的根部，讓同學(xué)們再試一試，拔一拔。果然，這個(gè)方法奏效很快。淘氣的雜草弟弟，離開了蠻橫的土地哥哥撐腰之后，乖乖地被我們束手就擒了。大家高呼萬歲，隨后的一片雜草也被我們的新方法給一一擊破。“拔草小組”取得了最后的勝利，我們都非常開心！清潔區(qū)的衛(wèi)生保持整潔了，班主任表揚(yáng)了我們“拔草小組”，樂得我們每一個(gè)人的心里都美滋滋的。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

生活最需要什么呢？答案是智慧。下面我用兩個(gè)生活中的實(shí)例來證明智慧是在生活中最重要的。

上二年級(jí)時(shí)，靠背是那時(shí)比較流行的。中午放學(xué)了，我興高采烈的跑回家，看見媽媽正在縫制靠背，可是“叮”的一聲針掉到了桌子下，媽媽卻怎么也找不到了。我想起前兩天在科學(xué)課上老師教給我們磁鐵的原理，咦！不如用磁鐵在地下搜尋，肯定會(huì)有成果的。我急忙跑進(jìn)房間里，打開了玩具箱，拿出了小時(shí)候的磁鐵在桌子下面搜尋。突然我聽到一個(gè)很細(xì)小的聲音，拿出磁鐵一看細(xì)小而光滑的針被征服了——針被牢牢地吸上去了。

還是關(guān)于生活中智慧的事情，這個(gè)更精彩。

的深冬讓人“知寒而栗”。那一年霜凍很厲害，各家的水管都上凍了，我們家也不例外，接不上一點(diǎn)水，連續(xù)十幾天都是如此。礦泉水成了家中的“服務(wù)者”。一個(gè)星期六早上，爸爸媽媽都出去了，我決定做一件大事——暖開我們家一樓的水管，打開自來水的通道。我仔細(xì)地尋找到了自來水的管道，把家里僅有的一壺?zé)崴嵯铝藰牵葷擦艘稽c(diǎn)沒有效果，再澆了一點(diǎn)還是一樣。我想不如拿條毛巾來，用毛巾裹住熱量使其散熱的慢一些。說干就干，毛巾的用處還真不小，澆了半壺水以后水管便“吧吧”地裂開了一點(diǎn)，我決定加大效率——用兩條毛巾裹住熱水，這樣一定會(huì)更快使水管化開的，直覺告訴我。這次我澆水的地方是與外面交界的地方，還真管用，水還沒澆完水龍頭就已經(jīng)嘩嘩流水了。哈哈！我成功了！

通過上面兩件事情，我明白了生活中是需要智慧的。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的生活，只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。

我們往往在遇到困難的時(shí)候，甚至到了關(guān)鍵的時(shí)候，突然來了他人的幫忙，我們像在暴風(fēng)雨中抓住的`稻草一樣，緊緊地抓住不放，什么都不去思考，什么都不顧了，拼命地、牢牢地把它抓住，放在手里，而忽略了思考，就好比不會(huì)游泳的人不慎掉于水中，在水里拼命地掙扎，如果有人下水去救他，他會(huì)把此人牢牢地抓住，而這樣做的結(jié)果是，這個(gè)救人者被他牢牢地抓住，而擺不開手腳，失去了游泳的潛質(zhì)，這樣，兩個(gè)人都不會(huì)脫離水中。

當(dāng)然我們不是說不救，更不能說假裝沒有看見，我們需要用智慧的頭腦，去做出正確的決定，無論遇到多么困難的事，堅(jiān)信方法總比困難多的原則，多用智慧，多動(dòng)腦筋，而不好一味地解渴或者不看是否好壞直接拿來去用，而這時(shí)出現(xiàn)問題了，我們才想起是否需要看看啥狀況，而這時(shí)已悔之晚矣。

正如故事中所講的前二位饑餓的人，只為滿足了自己的一時(shí)之需，而沒有思考其它，管他三十二十一，自己有了吃，或者說自己有了能捕魚之工具就行，過一天算一天，管它以后呢，我們在為他們感到可悲的同時(shí)，其實(shí)在我們生活當(dāng)中，我們有時(shí)也是一樣的，沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，沒有遠(yuǎn)大的理想，得過且過，混日子，這天過去了，明天又是一天，人生苦短，這天過完，雖然明天會(huì)來，但是這天我們誰又能挽救得回來呢。

歲月催人老，時(shí)刻不等人，我們雖然不能改變生命的長度，但是能試著改變生命的寬度呀！充實(shí)是一天，虛度是一天，發(fā)奮是一天，荒費(fèi)是一天，痛苦是一天，快樂是一天，陰云是一天，燦爛是一天，為何我們不能活出自己的精彩來呢！

自己的路，沒人替我們走，自己的痛，沒人替我們分，自己的苦，沒有替我們受，只有我們自己知道，生活需要堅(jiān)強(qiáng)，生活是自己的，我們既然改變不了別人，那我們改變我們自己就好。

也許是感到時(shí)刻的短暫，也許是感到時(shí)刻的緊迫，更也許是自己想做出一些成績，但感嘆到時(shí)刻來不及，沒有那么多的也許，更沒有那么多的如果與假如，只有此刻的發(fā)奮與奮斗。

我們需要珍惜，更需要智慧的頭腦與冷靜的分析，不能盲目，更不能亂撞，成功是屬于那些有恒心、堅(jiān)強(qiáng)到底擁有睿智與智慧人的。

前行路上需要智慧，這樣我們才能離自己的目標(biāo)越來越近，離自己的夢想越來越近，才能長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，一路大步向前，直到成功的彼岸。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

山重水復(fù)，轉(zhuǎn)彎處又見柳暗花明。豁然開朗需要智慧來引領(lǐng)生活，絕處逢生要用智慧來生死較量。

智慧的生活即是面對挑戰(zhàn)可以多一些戰(zhàn)勝它的勇氣，少一些膽怯的情調(diào)；智慧的生活就是面對機(jī)遇可以多一些自信十足的魅力，少一些放棄的念頭；智慧的生活就是面對過程可以多一些體驗(yàn)它的激情，少一些望而卻步的感慨······而正是智慧的生活，我們才能在智慧中享受那美和快樂。這樣我們才能享受“一覽眾山小”的壯懷，體驗(yàn)“天生我材必有用”的豪放，分享“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊饩场４藭r(shí)我們似乎不再關(guān)注得失的多少，更重要的是我們曾經(jīng)轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志。

美，源自智慧的生活。

人定勝天。揪心的四川大地震給人們帶來的是家園的毀滅，親人的離散，心靈的創(chuàng)傷。然而廢墟中同樣彰顯著生命的魅力。那是絕處逢生的奇跡，是智慧的生活的壯歌。104小時(shí)，109小時(shí)，140小時(shí)······或許他們早已沒有生活的物質(zhì)支撐，然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命傘，他們用智慧之源在生死邊緣掙扎，沒有放棄，絕不拋棄——生命的敬重太高尚了。而據(jù)此他們也體會(huì)到生命的價(jià)值在于體驗(yàn)，體驗(yàn)?zāi)巧垒^量的艱辛與苦楚，更體驗(yàn)到了生命是多么寶貴和時(shí)間是多么重要。或許得失已不再重要，生死也早已不再令人恐慌。他們奮斗的勁兒卻給人們心靈的鼓舞和精神的震撼。或許他們中早有人快樂的邁入天堂，于己則問心無愧，沒有枉度此生，即使在生死間徘徊也選擇用智慧與死神搏斗，這是一種怎樣的幸福者和奮斗者！

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

內(nèi)心卻很真誠。

對事，不追根究底；

對人，從沒有惡意。

總是竭盡全力，去幫助別人；

一直心懷感激，來對待朋友。

我沒有任何的.心計(jì)，

只有善良的心地。

外表沒心沒肺，內(nèi)心卻有情有義；

說話直來直去，感情卻真實(shí)真摯。

與人相處，我用真誠相待。

朋友落難了，我不袖手旁觀；

朋友失意時(shí)，我不冷語冷言，

能熱心開導(dǎo)把他規(guī)勸。

為人，我用真面目示人。

嘴里憋不住話，心里藏不住事。

想說就說了，想做就做了，

從不躲躲閃閃。

有時(shí)容易沖動(dòng)，得罪了不少人。

不知道拐彎抹角，一直坦坦蕩蕩；

學(xué)不會(huì)敷衍了事，總是認(rèn)認(rèn)真真。

有話直說的我，想保持著真性情；

對人真誠的我，會(huì)堅(jiān)持著真品性。

我沒有花言巧語的天分，

只有善待別人的一顆心；

我沒有虛偽做作的圓潤，

只有出自真實(shí)的一個(gè)人。

這就是我，除了真，

沒有別的了！

相關(guān)專題：智慧生活真誠朋友。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

在許多人眼中，老實(shí)人似乎永遠(yuǎn)是吃虧人。因?yàn)樗麄兺恢垃F(xiàn)實(shí)中一些道理，用時(shí)尚的說法，就是不懂所謂“潛規(guī)則”。對于這一點(diǎn)，我一直不以為然。因?yàn)槲覉?jiān)信，老實(shí)才是真聰明。

“山梁擋住了陽光，你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近百姓的心。”這是2014年央視給予段愛平——一個(gè)普通的女村支書的頒獎(jiǎng)詞。

村干部，本身就是一個(gè)需要付出的職業(yè)。可是段愛平，從1998年，段愛平嫁進(jìn)了返底村。為了鄉(xiāng)親們，她借錢做起了焦炭生意，又出資建了一所小學(xué)，建了養(yǎng)老院;帶領(lǐng)村民種藥材，改造電網(wǎng)……一樁樁，好事不斷。可是她自己貼了大量現(xiàn)金，尤其得了淋巴癌之后，仍然不改初衷，也沒有離開自己的崗位。在現(xiàn)實(shí)中，人們完全可以說她太傻，太老實(shí);其實(shí)是她，用自己的經(jīng)歷書寫人生。如果聰明人，段愛平才是真的聰明人。

什么叫聰明，還是看一個(gè)人的境界。對于境界低的人來說，聰明不過為了自己的利益的算計(jì)功夫。對于志趣高尚的人，聰明是知道自己如何活著，那是一種生命的信仰和追求，一種對人世間，對國家，對鄉(xiāng)村，對他人的熱愛。這樣的人，踏實(shí)地活著，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。這樣的人才可以真正算得上真聰明。對于像___、徐才厚等大大小小的貪官們，他們可以說為自己的利益，是“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”。對于這樣自然不足與論。而現(xiàn)實(shí)中我們，值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考，弄清楚人活著到底是為什么，做到真聰明，真老實(shí)。

格桑德吉，一名西藏小學(xué)女教師，為了鄉(xiāng)村孩子，丟棄拉薩的工作，主動(dòng)到一個(gè)充滿懸崖、泥石流工作。更是為了孩子們，不惜自己已經(jīng)身孕，過冰河，溜鐵索，把學(xué)生們平安送到家。20年來堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)胡佩蘭，談到自己感受，她說道，“醫(yī)患關(guān)系搞不好是因?yàn)榻涣鞑粔颍t(yī)生只要對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)了，病人也自然會(huì)對醫(yī)生極力配合，不管面對哪一個(gè)病人，都要把患者當(dāng)成自己的第一個(gè)病人來對待。”

誓言無聲，中國核潛艇之父黃旭華;崇仁厚德，高齡孤寡“五保”老人拾荒助學(xué)子-的劉盛蘭;寸草春暉的絕癥母親為孩子留學(xué)費(fèi)，耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》姚厚芝……是的，他們用自己的做人，演繹了一個(gè)對信念追求的精彩故事。他們老實(shí)，用行動(dòng)證明了做人不可虛偽;他們聰明，用自己的執(zhí)著告訴人們，愛、誓言的無窮力量，實(shí)際上表明了他們對生命的真正的理解。

老實(shí)，才是真聰明，我相信。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

青梅初生，陌上，等風(fēng)來，捧一卷古卷，盈一袖暗香，看世間紅塵輾轉(zhuǎn)，變化無常，那些人卻縹緲若出塵，弄一葉扁舟，恣肆瀟灑，話盡風(fēng)流。

“江花與芳草，莫染我情田。”

初讀齊己的詩，一座古老的寺，一個(gè)垂老的僧，水墨暈染的青衫便在幾行樸素的句子中描繪開來。也曾古道揚(yáng)塵，長亭折柳；也曾江湖泛舟，山河踏破；也曾檐下聽雨，紅袖添香，而今只想拾取萍蹤，拋散浮名。

日子如水般清淡，來來往往的人，也不過是為了各自的歸宿，做著無奈的奔波。于是，他用淡然的智慧皈依佛門，在詩風(fēng)古雅中，享受詩禪契合的樂趣，教清風(fēng)寫字，和光陰說禪，此一生破衲芒鞋，逍遙于山水之間，撇開塵世糾紛萬千事，剃度三千煩惱絲，小焙茶煙，放眸山水之中。

初次讀他，是在那首《鶴沖天》中窺見他年少輕狂的傲氣。白衣卿相，青梅煮酒。杜牧這一生怕都是無盡坎坷的，他志向受阻，郁結(jié)纏心，索性雙手拋開袍笏玉篪轉(zhuǎn)身尋向陌巷深處。

她們卻得杜牧青眼垂惜，將她們寫進(jìn)水墨山水，使得漫卷詩書錦繡如花。杜牧?xí)r候竟也得這些紅塵女子真心相待，十里送葬，萬艷同悲，這便大概是他最珍貴的回報(bào)。

杜牧這一生都得不到認(rèn)可，他的詞也被世人稱為“邪類”，但他卻在生活的苦難中找到懷念，用一種決然的智慧去尋覓心靈的自由。

人生在世，也許注定無法得到自己想要的，于是，這種學(xué)會(huì)“放手”的智慧便尤為可貴。大明湖畔執(zhí)帚掃雪，不迎山水不迎仙。一角青山對灑看，風(fēng)月疊肩坐丘樊。討流云作賦，星野對聯(lián)，擁長塘一鑒，懶解珠璣，欲辨已忘言。

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生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的人生需要智慧作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

城樓上悠揚(yáng)的琴聲，迷惑了司馬懿的雙眼，這是他孔明的智慧，這是一種經(jīng)驗(yàn)。

“本來無一物，何處染塵埃”這是她慧能的`智慧，這是一種能力。

“侶魚蝦而友麋鹿”這是她蘇軾的智慧，這是一種境界。

智慧是一種經(jīng)驗(yàn)。

是你嗎；卞和？粗糙的石丕包裹了美玉原來的面目，一代代君王都認(rèn)為是石頭，專家也認(rèn)為是石頭，而你卻刨開層層泥土，你慧眼識(shí)玉，取出了絕世美玉“和氏璧”。

你絕世的洞察力也是一種智慧。

是你嗎，孔明？三天十萬支箭的壓力你沒有皺眉，薄霧暖暖，你站在岸邊，看著那緩緩駛向曹營的船，嘴角微揚(yáng)。當(dāng)十萬支箭擺在周瑜面前，你笑了。是你的智慧換來了一場千古名戰(zhàn)---赤壁之戰(zhàn)。

智慧是一種能力。

你是智慧的，用智慧轉(zhuǎn)危為安，最終成了歷史傳名的一代大富商。

是你嗎，慧能？只字不識(shí)，伐木為生，一個(gè)樵夫卻在偶然中聽到有人誦《金剛經(jīng)》時(shí)得到“菩提本無樹，明凈亦非臺(tái)。本來無一物，何處染塵埃”的大徹大悟。你的萬物皆“空”是禪界的智慧。

智慧是一種境界。

是你嗎，藺相如？身居重位，卻無奈遭妒，廉頗言“我見相如必辱之”，你言：“先國家后私仇”。是你的智慧讓廉頗知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)將相歡。讓秦國無法輕言欺趙。你的大度、寬容是一種智慧。

是你嗎，蘇軾？“侶魚蝦而友麋鹿”是你大智慧下的豁達(dá)，男子漢的大胸懷考試你面對挫折面對孤獨(dú)面對寂寞是能生活的悠閑的境界，你的豁達(dá)是一種智慧。

是智慧讓他們險(xiǎn)中求勝，是智慧讓他們創(chuàng)造奇跡，是智慧讓他們內(nèi)心豁達(dá)。人常道：智慧人生。人生需要智慧。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

小時(shí)候，我一直認(rèn)為科技都是科學(xué)家們的事情，似乎離我特別遙遠(yuǎn)，可是到了如今我才發(fā)現(xiàn)原來科技就在我們的身邊。

我家也有不少先進(jìn)的科技產(chǎn)品，最受我們喜愛的就是指紋鎖和掃地機(jī)器人了。

首先來講講我們家的指紋鎖，它的外觀比起普通的鎖，要漂亮很多。它使用起來不僅方便還很安全，只要把家人的指紋錄入進(jìn)去，就可以隨時(shí)開關(guān)門，進(jìn)出門不必?cái)y帶鑰匙，也不用害怕被關(guān)在門外了。指紋鎖的識(shí)別靈敏度可高了，對于陌生的指紋，概不接受，絕不開門，當(dāng)多次驗(yàn)證失敗后，還會(huì)發(fā)出警報(bào)，真正地保障了我們的安全。

再來講講我們家的掃地機(jī)器人。我給它取了一個(gè)好聽的名字叫地寶。你別看它身材嬌小，但它腦子里裝的東西可多了。它與爸爸的手機(jī)關(guān)聯(lián)著，當(dāng)爸爸的手機(jī)發(fā)出指令時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)規(guī)劃清掃路線，并開啟清掃模式；當(dāng)清掃過程中遇到障礙物時(shí)，它會(huì)自動(dòng)避讓，另尋合適的路線；當(dāng)發(fā)覺自己電量偏低的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)返回充電。它是媽媽的好幫手，幫助媽媽掃地拖地，減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，更給媽媽節(jié)約了很多時(shí)間。

科技產(chǎn)品無處不在，智慧的它們給我們帶來了許多便捷，但我們在享受便捷的同時(shí)也要注意安全。作為小學(xué)生的我們，現(xiàn)在要加倍努力，將來創(chuàng)造出更多既智慧又安全的科技產(chǎn)品，造福百姓，為社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

從每個(gè)人成長的軌跡來看，人生天地間，路路九曲彎，從來沒有筆直的。

愛因斯坦曾說：“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)客觀條件的能力。”達(dá)爾文說得更透徹：“適者生存。”他們所說的“適”，就是適應(yīng)、順應(yīng)，用通俗的話說，就是會(huì)“拐彎”。

拐彎在人生的字典里是個(gè)關(guān)鍵詞，由于每個(gè)人對這個(gè)詞理解、掌握和運(yùn)用的水平不同，就出現(xiàn)了愿不愿、會(huì)不會(huì)、善不善拐彎的多種情形，由此就造成了千差萬別的人生，演繹出五彩繽紛的世界。我想如果把拐彎用英文大寫的字母來表示，可分出若干種類型。

一是把拐彎用字母“v”來表示。

不僅形象上非常傳神，而且真正表達(dá)了拐彎的意義：這不是一種簡單的拐彎，是一種迂回型的拐彎，是形退實(shí)進(jìn)。左邊的一半，代表向下；右邊的一半，代表向上。從左邊的趨勢來說，本應(yīng)向下，但到底部終止了，又改為向上。這是一種消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。許多人和事都是這樣由挫折走向成功的。北大著名教授季羨林，“文革”時(shí)被勒令守樓聽電話，這對別人來說可能是無法忍受的屈辱，可季老卻在困境中發(fā)現(xiàn)了有利因素，便利用三年看大門的時(shí)間，翻譯了280萬字的印度史詩《羅摩衍那》宏篇巨著，為中國翻譯史和中印文化交流建起了一座豐碑。

二是把拐彎用字母“n”來表示。

這種拐彎和“v”有點(diǎn)相似，但又不完全相同，它是表示人們按既定的道路和方向前進(jìn)時(shí)，原路走不通了，必須拐彎，但這個(gè)彎不是返回原來的起點(diǎn)，而是拐到一個(gè)新的落腳點(diǎn)上，從而在新的領(lǐng)域獲得新的發(fā)展。人在一生中難免會(huì)遇到這樣那樣的.挫折、不幸。關(guān)鍵在于你是否學(xué)會(huì)了拐彎。只要你心里拐個(gè)彎，就會(huì)路隨心轉(zhuǎn)、超越自我，開創(chuàng)新天地。紅極一時(shí)的影星克里斯朵夫·李維在一次馬術(shù)比賽中意外墜落，成了一個(gè)高位截癱者。他一度絕望過，也曾想就此了結(jié)生命。但在挫折面前，他最終選擇了轉(zhuǎn)彎，以輪椅代步，當(dāng)起了導(dǎo)演，他導(dǎo)演的影片還獲得了金球獎(jiǎng)。他還堅(jiān)持用牙咬著筆，寫出了他人生的第一部書《依然是我》，后來這部書還成為暢銷書。

三是把拐彎用字母“w”來表示。

人生前進(jìn)的道路上彎很多，并不是拐一兩次彎就就能到達(dá)人生終點(diǎn)的，而是要經(jīng)過多次拐彎的鍛煉，經(jīng)歷多次挫折的磨練，經(jīng)受多次失敗的考驗(yàn)。一些偉人、名人成長的軌跡，就雄辯地證明了他們正是在不停拐彎中才前進(jìn)，在不斷拐彎中才獲得成功的。偉大的革命先驅(qū)孫中山先生，為了推翻清朝的封建統(tǒng)治，實(shí)行“三民主義”，經(jīng)受多次失敗，但矢志不渝，終于取得了辛亥革命的勝利。兩院院士王選一生經(jīng)歷了九次選擇，也就是九次拐彎，終于研制成功漢字激光照排系統(tǒng)，引發(fā)了我國印刷業(yè)“告別鉛與火，邁入光與電”的一場技術(shù)革命，被譽(yù)為“當(dāng)代畢升”。

學(xué)會(huì)“拐彎”不只是轉(zhuǎn)換思路的小方法，更是指引人生方向的大智慧。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

想必前段時(shí)間的3d打印機(jī)大家都有所耳聞。它不僅可以“打印”出一幢完整的建筑，并且該技術(shù)可用于珠寶，鞋類，工業(yè)設(shè)計(jì)，建筑，工程和施工，汽車，航空航天，牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)，教育，地理信息系統(tǒng)，土木工程，和許多其他領(lǐng)域。它的工作原理是：把數(shù)據(jù)和原料放進(jìn)3d打印機(jī)中，機(jī)器會(huì)按照程序把產(chǎn)品一層層造出來。打印出的產(chǎn)品，可以即時(shí)使用。擁有了它，你可以不但可以吃上美味的食品，穿上合身的衣服，住上舒適的房間。這全都是高科技帶給我們的。

如果你認(rèn)為這離我們的生活還有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，那么智能機(jī)器人你總該聽說過吧！現(xiàn)在的智能機(jī)器人可真是五花八門，無所不能啊！我們?nèi)祟悤?huì)做的洗衣，做飯，唱歌，跳舞，對它們只是小菜一碟；工廠的臟活累活照樣難不倒它們；人們辦不到的，它們也會(huì)，到深海尋寶，到荒漠考察等，為我們的生活做出了無窮的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，那些高科技對我們小學(xué)生來說有點(diǎn)深?yuàn)W，我們只有努力學(xué)到更多的`知識(shí)才能更好的用我們的智慧創(chuàng)造美好的生活。其實(shí)，我認(rèn)為環(huán)保也是一種，我們要合理的利用有限的資源為我們創(chuàng)造的生活。比如說我們每天要用的紙，一面寫完了就可以在反面再寫。一本本子快寫完了的時(shí)候可以把剩下的幾頁留著打草稿。我曾經(jīng)看見過一個(gè)公益廣告：一棵又一棵的樹被砍了，做成了書，但是，有些人，買了書，翻了幾頁就隨手丟掉；有些人本子上寫了幾頁就扔掉，導(dǎo)致樹木被過度砍伐，號(hào)召我們行動(dòng)起來，保護(hù)植被。

除了節(jié)約用紙，還有節(jié)約用水呢！雖然我們寧波并不缺水，但是前段時(shí)間的干旱還是讓我們心有余悸。看到每天的晚報(bào)上的新聞，我很著急。幸虧有臺(tái)風(fēng)緩解了我們的旱情，要知道在這個(gè)世界上還有很多很多的小朋友是生活在干旱中，他們可沒我們這么幸運(yùn)，每天喝不到干凈的水。

如果你認(rèn)為，這些又如何算得上呢？那我認(rèn)為你錯(cuò)了，如果我們連最基本的生活小事都做不好的話，那還談什么。我們要從細(xì)節(jié)做起，開始我們自己的。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

第二天，一封感謝信送到了學(xué)校，原來是由昨天小明幫助的那位老太太寫的同學(xué)們了解了事件原委后都來問小明：“難道你就不怕她說你是撞倒她的人？”“我不害怕，因?yàn)槲覇栃臒o愧，樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是千百年來歷史的智慧”

智能家居，——深圳市善從科技有限公司總經(jīng)理丘龍輝談智能家居行業(yè)發(fā)展隨著光纖入戶、國家工信部門在2011年11月28日下發(fā)通知標(biāo)志著物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)開始步入一個(gè)全新的時(shí)代......

作文生活，需要播灑智慧的陽光，而美正是源自智慧地生活，這樣我們才能切身體會(huì)到充實(shí)的過程給我們帶來的心靈的蕩滌和精神的愉悅。———題記山重水復(fù)，轉(zhuǎn)彎處又見柳暗花......

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

忙忙碌碌的一天，終于可以坐下來寫親子日記了，自從走進(jìn)家校共育大家庭里，心里很坦蕩，思路清晰，因?yàn)橛欣蠋熤更c(diǎn)，遇到難題請教老師，每天發(fā)表一下教育孩子的問題，真的讓我學(xué)到了好多知識(shí)。今天我同事家生個(gè)兒子請客吃飯，我和兒子去了，今天兒子表現(xiàn)特好，坐在我旁邊的是我同事。上了一道菜是蝦，要是以前兒子會(huì)去搶好幾個(gè)，可今天兒子竟然給他阿姨先盛一個(gè)。說阿姨你吃，她阿姨說你吃吧小子，兒子說我長大了以后會(huì)有好多吃的，你們老不舍的吃，說著又倒了杯水給她。看在眼里真是覺得孩子無形中長大了好多。通過寫日記兒子的話多了，老找我談心，沒事找我一塊讀故事，猜謎語，比以前和我的關(guān)系好很多，我想是因?yàn)檫@段時(shí)間的陪伴，使我們共同成長的原故吧。時(shí)間長了就明白，孩子要的是陪伴，不是豐厚的物質(zhì)生活，也不是把他放入好學(xué)校，交給好老師更不是每天給他多少零用錢他就滿足，而確實(shí)是一家人幸福的在一起，家庭合諧，歡樂的氣氛讓孩子一成長更健康。

@二八班張成昊(媽媽)?是的，孩子不需要我們過多的物質(zhì)，而是需要我們內(nèi)心真誠的陪伴，我們陪伴到位，孩子也會(huì)越來越懂事。我們發(fā)現(xiàn)了，越鼓勵(lì)，孩子學(xué)變好的方向發(fā)展，記錄下不好的習(xí)慣孩子也會(huì)避免這些習(xí)慣。所以孩子就越來越優(yōu)秀了。加油!

@國旗?鼓勵(lì)孩子改變習(xí)慣，陪伴孩子的改變習(xí)慣，改變習(xí)慣比增加知識(shí)要慢。堅(jiān)持就有收獲。加油!

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

營銷創(chuàng)意需要營銷者懂得消費(fèi)者的心理和市場需求，它是一個(gè)很高的學(xué)問，其中讓市場帶有一點(diǎn)“饑餓感”，目前被一些營銷商推崇，并且在實(shí)現(xiàn)中，有一些成功的案例被市場效仿。

可得到的卻是讓人遺憾的回答：“很抱歉，本市場只售首批，賣完為止，便不再進(jìn)貨，即使是搶手貨也是如此，對這樣的回答和做法，讓許多顧客難以理解，在閑談中，他們已經(jīng)把這種奇怪的現(xiàn)象，不斷地向別人訴說，于是人們逐漸地形成了這樣的觀念，在這家市場購買到產(chǎn)品，必須當(dāng)機(jī)立斷，絕不能優(yōu)柔寡斷，所以每當(dāng)一件新產(chǎn)品上市之后，市場上就會(huì)出現(xiàn)顧客蜂擁而至，爭相搶購的場面。

讓市場帶點(diǎn)“饑餓感”的營銷策略，使萊爾市場的銷售額，不斷地創(chuàng)出新記錄，出現(xiàn)了空前熱鬧的銷售局面，讓顧客沒有買到貨物時(shí)帶點(diǎn)遺憾，從而留下強(qiáng)烈的印象。萊爾市場都是最新的產(chǎn)品，要想購買新產(chǎn)品就要當(dāng)機(jī)立斷，不要猶豫不決，否則你就再也買不到了。抓住顧客的逆反心理，使萊爾市場為此而享譽(yù)國內(nèi)外，它是成功營銷的典范，成為一些專業(yè)人士研究和學(xué)習(xí)的地方。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

他看中一臺(tái)電腦，需要9000元。他每月的收入只有2000.老婆對他說，你瘋了，你買了就離婚。他問我怎么辦。

我說，你配不上那個(gè)電腦。連自己喜歡的東西都沒勇氣去爭取你將來在社會(huì)上還能混成啥樣?他咬咬牙買了。為了還債他開始不停的兼職。終于在一個(gè)月內(nèi)還清了所有的余款。他的妻子并沒有因?yàn)樗寞偪穸x開他。他的妻子把他帶進(jìn)了車市，說：老公，我們貸款買了這輛寶馬吧。他一開始嚇?biāo)懒恕Ｒ詾槔掀攀钳偭恕?年后他還清了寶馬的貸款。

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

生活需要智慧（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

——題記。

從每個(gè)人成長的軌跡來看，人生天地間，路路九曲彎，從來沒有筆直的。

愛因斯坦曾說：“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)客觀條件的能力。”達(dá)爾文說得更透徹：“適者生存。”他們所說的“適”，就是適應(yīng)、順應(yīng)，用通俗的話說，就是會(huì)“拐彎”。

拐彎在人生的。

字典。

里是個(gè)關(guān)鍵詞，由于每個(gè)人對這個(gè)詞理解、掌握和運(yùn)用的水平不同，就出現(xiàn)了愿不愿、會(huì)不會(huì)、善不善拐彎的多種情形，由此就造成了千差萬別的人生，演繹出五彩繽紛的世界。我想如果把拐彎用英文大寫的字母來表示，可分出若干種類型。

一是把拐彎用字母“v”來表示。

不僅形象上非常傳神，而且真正表達(dá)了拐彎的意義：這不是一種簡單的拐彎，是一種迂回型的拐彎，是形退實(shí)進(jìn)。左邊的一半，代表向下；右邊的一半，代表向上。從左邊的趨勢來說，本應(yīng)向下，但到底部終止了，又改為向上。這是一種消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。許多人和事都是這樣由挫折走向成功的。北大著名教授季羨林，“文革”時(shí)被勒令守樓聽電話，這對別人來說可能是無法忍受的屈辱，可季老卻在困境中發(fā)現(xiàn)了有利因素，便利用三年看大門的時(shí)間，翻譯了280萬字的印度史詩《羅摩衍那》宏篇巨著，為中國翻譯史和中印文化交流建起了一座豐碑。

二是把拐彎用字母“n”來表示。

這種拐彎和“v”有點(diǎn)相似，但又不完全相同，它是表示人們按既定的道路和方向前進(jìn)時(shí)，原路走不通了，必須拐彎，但這個(gè)彎不是返回原來的起點(diǎn)，而是拐到一個(gè)新的落腳點(diǎn)上，從而在新的領(lǐng)域獲得新的發(fā)展。人在一生中難免會(huì)遇到這樣那樣的挫折、不幸。關(guān)鍵在于你是否學(xué)會(huì)了拐彎。只要你心里拐個(gè)彎，就會(huì)路隨心轉(zhuǎn)、超越自我，開創(chuàng)新天地。紅極一時(shí)的影星克里斯朵夫·李維在一次馬術(shù)比賽中意外墜落，成了一個(gè)高位截癱者。他一度絕望過，也曾想就此了結(jié)生命。但在挫折面前，他最終選擇了轉(zhuǎn)彎，以輪椅代步，當(dāng)起了導(dǎo)演，他導(dǎo)演的影片還獲得了金球獎(jiǎng)。他還堅(jiān)持用牙咬著筆，寫出了他人生的第一部書《依然是我》，后來這部書還成為暢銷書。

三是把拐彎用字母“w”來表示。

人生前進(jìn)的道路上彎很多，并不是拐一兩次彎就就能到達(dá)人生終點(diǎn)的，而是要經(jīng)過多次拐彎的鍛煉，經(jīng)歷多次挫折的磨練，經(jīng)受多次失敗的考驗(yàn)。一些偉人、名人成長的軌跡，就雄辯地證明了他們正是在不停拐彎中才前進(jìn)，在不斷拐彎中才獲得成功的。偉大的革命先驅(qū)孫中山先生，為了推翻清朝的封建統(tǒng)治，實(shí)行“三民主義”，經(jīng)受多次失敗，但矢志不渝，終于取得了辛亥革命的勝利。兩院院士王選一生經(jīng)歷了九次選擇，也就是九次拐彎，終于研制成功漢字激光照排系統(tǒng)，引發(fā)了我國印刷業(yè)“告別鉛與火，邁入光與電”的一場技術(shù)革命，被譽(yù)為“當(dāng)代畢升”。