發(fā)言稿還應(yīng)該突出重點(diǎn),使聽眾能夠真正理解和記住自己的觀點(diǎn)。大家好,我是……,今天我很榮幸能夠在這里與大家一起探討……
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇一
老師們、孩子們:
大家好!
此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),多年來對(duì)大家非常想念,見到你們非常非常高興!92年與大家分別已經(jīng)整整20xx年了,真是時(shí)光飛逝,歲月如梭啊!如今我已經(jīng)是60開外的退休老人了,走在大街上面對(duì)面你們也可能認(rèn)不出我來的,你們當(dāng)中,好些人我也已經(jīng)認(rèn)不出來了,難以將現(xiàn)在的你們與20xx年前那一張張稚嫩可愛的臉對(duì)上號(hào)了,你們的變化太大了。我們?cè)谧暮枚嗳艘粍e就是20xx年未見了,天南海北,20xx年同學(xué)相會(huì),大家歡聚一堂,這太難得了,我這次來就是要好好的看看你們!我已經(jīng)8年沒有在唐洋過春節(jié)了,今年春節(jié)還是在南京家里過的,我這次專程來主要想看看你們現(xiàn)在的樣子,了解了解你們的情況,分享你們打拼的艱辛與成功的喜悅,這是一次非常難得的20xx年一遇的好機(jī)會(huì)。
此時(shí)此刻,我真是有千言萬語不知道從何說起,你們現(xiàn)在都成人成才了,有自己的事業(yè)和家庭了,在這二十年間,你們經(jīng)歷了求學(xué)、參軍、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過程,走上了各自的生產(chǎn)或管理的第一線,體驗(yàn)了在社會(huì)上闖蕩的酸甜苦辣,走出了一條屬于自己的生活之路,你們健康地生活著就是一種幸福,知道你們幸福,我就覺得很幸福了!
行過上百次說教,也不知道表?yè)P(yáng)、批評(píng)過你們多少次,所期盼的就是你們每一個(gè)人都能學(xué)好文化知識(shí),懂得做人的道理,打好人生初中階段的基礎(chǔ)。現(xiàn)在看到你們一個(gè)個(gè)都成人成才了,生活得好,我高興了,滿足了,放心了。
孩子們,20xx年來的一次的聚會(huì),我太想看到你們了!今天終于看到大家了!我想,大家也想知道與你們分別后我的情況,92年后,我一直在中學(xué)上班到20xx年7月,后來于20xx年8月起在東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校、宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作至20xx年7月,退休后定居住在南京市玄武區(qū)。歡迎大家來南京到我家來作客。
孩子們,你們從四面八方趕來回母校看看,學(xué)校會(huì)以大家為榮的,學(xué)校當(dāng)年的王校長(zhǎng)和我們初三班的老師們都很高興見到大家,我以老班主任的名義提議,對(duì)王校長(zhǎng)和老師們?cè)僖淮伪硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!孩子們,學(xué)校中當(dāng)年的操場(chǎng)還在如今校園東圍墻下的位置,當(dāng)年廚房前水塘南邊的雪松位置沒變,依然蒼勁挺拔,這些還能勾起我們20xx年前的美好的回憶。20xx年前,你們畢業(yè)匆匆離去各奔前程,20xx年后我看到你們懷念同學(xué)情份前來參加聚會(huì),看到你們交流彼此人生感悟,分享20xx年以來的人生經(jīng)歷!看到你們盡情暢談美好的未來,相互鼓舞,相互鼓勵(lì)與鞭策!我是看在眼里喜在心上!這不得不感謝為策劃和籌備這次同學(xué)會(huì)的孩子們!提議我們一起用掌聲表示感謝!
最后,祝愿同學(xué)之間,相互聯(lián)系、相互關(guān)照,同學(xué)情深、友誼長(zhǎng)存!祝愿老師們、同學(xué)們,闔家幸福,吉祥如意!
謝謝大家!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇二
各位家長(zhǎng):
大家好!
今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛,也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。自我接這個(gè)班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。如我們班的:蔡文慧、朱可欣、魏蘇雨、劉子妮、周亮等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,字寫的好的小朋友有:許靜、柳清、蔣麗華、吉雨恬等。愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:薛家寶、仇雅俊、汪碩碩、霍麗雅等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο拢诟魑患议L(zhǎng)的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。
期中測(cè)試是比較重要的,家長(zhǎng)們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況,這次期中試題,因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過,所以總體來說,情況都比較好。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績(jī)。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對(duì)癥下藥,教會(huì)他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。
各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題。”今天,我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
一、。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長(zhǎng)來收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢(shì),做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實(shí)證明孩子做得很棒。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先,家里有一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,家長(zhǎng)的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長(zhǎng)。特別是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子生長(zhǎng)在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的兒童中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長(zhǎng)應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。調(diào)查表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長(zhǎng)經(jīng)常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打兒童等,處于這類兒童的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,家長(zhǎng)們,只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是十分有利的。
二、。各位家長(zhǎng)來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們?cè)谛5淖郑@就是他們?cè)谛W龅臄?shù)學(xué)題目,對(duì)他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩(shī),小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。
三、。作為語文老師即班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)常可以聽到諸如:“我來說……”“我比他更好……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。現(xiàn)在的孩子很會(huì)“說”,有時(shí)說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長(zhǎng)可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情,也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會(huì)。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高,同樣希望得到家長(zhǎng)的支持。至于寫話,那么我現(xiàn)在對(duì)班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來,并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)。多讀一定會(huì)寫得很美。
四、。由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)兒童,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望。
最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。xx市有一位副市長(zhǎng)叫xx,他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇三
各位家長(zhǎng):
下午好!感謝您在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),非常感謝你們對(duì)我這一年來工作的大力支持,使得校里面、班里面的工作都能落實(shí)得很好,在此我再次感謝你們!首先總結(jié)這一學(xué)期班里的一些情況。
這學(xué)期我們班連續(xù)一個(gè)學(xué)期都獲得文明班稱號(hào),班級(jí)黑板報(bào)也獲得全校優(yōu)秀板報(bào),在4月舉行的足球文化節(jié)中我們班有很多孩子參與了各類節(jié)目表演,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),這些都是靠我們班孩子的努力,還有各位家長(zhǎng)辛勤的付出,所以我要感謝我們班的孩子們,還有在座的各位家長(zhǎng)。
上學(xué)期的時(shí)候,我們班大部分同學(xué)還沒適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,行為習(xí)慣,課堂紀(jì)律方面做得還不夠好。這學(xué)期我加強(qiáng)了班級(jí)管理,經(jīng)常利用早讀、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)孩子們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力及課堂紀(jì)律進(jìn)行培養(yǎng)和管理,例如召開了以講文明懂禮貌、學(xué)會(huì)接受批評(píng)、關(guān)愛父母等為主題的班會(huì)課,利用午讀時(shí)間讓孩子練字等。一學(xué)期下來,很多孩子慢慢變得懂事了,也漸漸養(yǎng)成了愛看書、愛寫字等好習(xí)慣。
從這學(xué)期的4次語文單元測(cè)試成績(jī)來看,我們班絕大部分孩子的成績(jī)比較穩(wěn)定,屬于中等水平的孩子比較多,班里沒有特別拔尖的孩子,但是有個(gè)別孩子成績(jī)比較差。后來我和數(shù)學(xué)老師、英語老師交流了一下,發(fā)現(xiàn)這些成績(jī)比較差的同學(xué)三科成績(jī)都不好。主要還是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣存在一些問題。
我們語數(shù)英幾位老師交流之后,總結(jié)了一下部分學(xué)生出現(xiàn)的三大問題:
1、上課愛講話、多動(dòng),搞小動(dòng)作、注意力不集中。
2、存在一些不良的行為習(xí)慣,例如愛說謊、偷懶、愛頂嘴等。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、經(jīng)常不做作業(yè)或者寫作業(yè)不認(rèn)真,書寫潦草馬虎。
4、平時(shí)缺乏鍛煉,身體素質(zhì)較差;心理承受能力較弱,對(duì)父母有很強(qiáng)的依賴性。
在這里我就不點(diǎn)名指出哪些孩子存在以上這些問題,之前我也跟這些家長(zhǎng)溝通過,相信各位家長(zhǎng)應(yīng)該比我更清楚自己的孩子。只是在這里想建議各位家長(zhǎng),如果您已經(jīng)知道孩子在某方面做得不好,應(yīng)及時(shí)加以糾正,避免犯更大的錯(cuò)誤。
這學(xué)期我們班也有很多孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)很不錯(cuò),平時(shí)作業(yè)和各科成績(jī)一直保持穩(wěn)中有升的趨勢(shì),包括有:xxx等;各方面進(jìn)步比較明顯的孩子有:xxx等。在這里對(duì)這些孩子提出表?yè)P(yáng)。
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇四
各位同學(xué):
大家下午好!時(shí)值金秋,涼風(fēng)送爽,在這宜人的季節(jié)里,我們懷著的無比激動(dòng)與喜悅的心情在這里歡聚一堂,紀(jì)念我們**屆初三(*)班畢業(yè)**周年,這是一次難得的相聚,再此我謹(jǐn)向到會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎!向倡議并多方聯(lián)絡(luò)、精心組織這次聚會(huì)的***同學(xué)、**同學(xué)、**同學(xué)、***同學(xué)、***同學(xué)、***同學(xué)等表示感謝!同時(shí),也為沒有聯(lián)系上或因種種原因不能參加聚會(huì)的同學(xué)感到遺憾。
初中三年一向被稱為人生的花季,是一生最美好的時(shí)光,那時(shí)共同度過了愉快的日子。畢業(yè)后,大家各奔東西,或求學(xué),或從軍,或創(chuàng)業(yè),匆匆間已過了**年,這**年,是很不平凡的**年,是我們打下人生基礎(chǔ)關(guān)鍵的**年,其中的酸甜苦辣應(yīng)該是人生中最寶貴的財(cái)富。今天的相聚,正如我們?nèi)松捏A站,讓我們適時(shí)的靜下心來,好好地總結(jié)一下**年來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),好好地展示一下這筆財(cái)富,好好地交流一下**年的得失成敗,為我們今后的人生道路作一謀劃,我想這應(yīng)該是我們這次聚會(huì)的主要目的之一吧!
**年,我們都有所改變,從少年來到青年,從幼稚走向了成熟,無情的歲月,生活的艱辛在每個(gè)人的臉上留下了印記,看著彼此熟悉而又顯陌生的面孔,撫今追昔,怎不讓人思緒起伏感慨萬千呢,今天,看到大家的目光中充滿了欣慰,看到各位同學(xué)的笑容還是那么天真,看到大家成家立業(yè),事業(yè)有成我們更應(yīng)該感到自豪與高興。
憶往昔心潮澎湃,看今朝豪情滿懷,想未來更是前程似錦。讓我們把今天當(dāng)成人生的一個(gè)加油站,讓我們肩并肩、手挽手、心連心,讓我們帶著從同學(xué)身上汲取的無窮力量,帶著同學(xué)間最深厚的友誼,相互勉勵(lì),相互鞭策,相互幫助,再接再厲,去創(chuàng)造更加美好與輝煌的明天!
最后再次向付出辛勤勞動(dòng)的幾位同學(xué)表示感謝!并祝大家身體健康!家庭幸福!事業(yè)興旺!謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇五
這天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冇窒嗑哿耍瑲g迎各位!感謝大家!
和孩子們一齊已經(jīng)兩年多了。因?yàn)橛辛烁魑患议L(zhǎng)的大力支持,很多學(xué)生在父母、老師的教導(dǎo)下,自身的努力下,取得了不少的成績(jī),字寫得端正了,勞動(dòng)更用心了,上課更專心了。
作為老師,我們和你們一樣,都期望孩子們能健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng),優(yōu)化品行、提高成績(jī),不斷進(jìn)步……這些是我們的共同愿望。
但孩子始終是孩子,他們?nèi)匀淮嬖谝恍┬枰覀児餐θソ鉀Q的問題,在此,借家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)契機(jī)提出來,以此引起各位家長(zhǎng)的重視,幫忙孩子們改正缺點(diǎn),共同教育好孩子。
1、第一是清潔問題,每一天教室里都有紙張垃圾,每一天說,每一天都有,很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒,一不留意又掉到地上了。
2、話個(gè)性多,上課只要一有機(jī)會(huì)就說,說得似乎停不下來的感覺。孩子年齡小,注意力也不夠集中,容易受外界的影響。
3、有個(gè)別孩子經(jīng)常忘記帶作業(yè)。
4、不交作業(yè),馬虎完成x期望家長(zhǎng)們能每一天檢查他的作業(yè)登記本x以上我提了很多孩子的不足,其實(shí)我是期望各位家長(zhǎng)能理解,我說這些不足只是期望能引起大家的重視,合作讓孩子健康活潑地成長(zhǎng)。作為他們的班主任和語文老師,我衷心地期望有這些缺點(diǎn)的同學(xué)能夠迅速改正,爭(zhēng)取好成績(jī)。
我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際,也很期望看到孩子茁壯成長(zhǎng),你才感到快慰。孩子進(jìn)入三年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切狀況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長(zhǎng)。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自我的主觀因素之外,其中也需要我們家長(zhǎng)的幫忙,家長(zhǎng)要幫忙他,那么你務(wù)必了解孩子的特點(diǎn):
學(xué)習(xí)方面:知識(shí)資料廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)務(wù)必扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不一樣角度去思考問題。字詞句已經(jīng)由低年級(jí)的重點(diǎn)變成我們中年級(jí)務(wù)必要有的基礎(chǔ),孩子們除了要把字詞句掌握好,要更多地重視思維和理解還有寫話的訓(xùn)練,就我們班現(xiàn)時(shí)的狀況,這些方面還有些欠缺,我推薦家長(zhǎng)們能給孩子至少準(zhǔn)備一本作文書和一本三年級(jí)的語文閱讀訓(xùn)練,成績(jī)都是練出來的,多練習(xí)見識(shí)就會(huì)多,懂得的自然比別人多。
三年級(jí)是孩子在學(xué)習(xí)上比較難適應(yīng)的一年,很多同學(xué)成績(jī)都會(huì)出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,期望家長(zhǎng)們?cè)谧龊眯睦頊?zhǔn)備的同時(shí)更加重視他們的每個(gè)點(diǎn)滴的'成長(zhǎng)。
此刻三年級(jí)的作文要求難度高,分?jǐn)?shù)比例也重,到了中考,作文分占了55分,所以我們必須要重視。本學(xué)期的作文難度也比較大,要寫出好的文章,我覺得務(wù)必要有生活的體驗(yàn),沒有生活的體驗(yàn),很難寫的。因此我推薦家長(zhǎng)會(huì)有空的時(shí)候多帶孩子出去玩玩,多讓他們接觸各方面的書籍,這樣對(duì)寫作文能起到事半功倍的的效。我推薦最好設(shè)立一個(gè)試卷錯(cuò)題集錦本子,能夠把每次的錯(cuò)題歸納總結(jié),當(dāng)然,這是推薦,你們能夠按照自我孩子的實(shí)際狀況來決定。其實(shí)對(duì)于中年級(jí)來說,我發(fā)現(xiàn),成績(jī)落后的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是他們上課都不夠留心,人在心不在,有些是聽一半就玩一半,有些是經(jīng)常沉浸在自我的夢(mèng)幻中,沒有用心主動(dòng)跟著老師的思路,課后再問他課堂上講過的資料,他們都不明白,還有就是作業(yè)馬虎,甚至不交作業(yè)。當(dāng)然,這只是個(gè)別同學(xué),提出來,是避免更多的同學(xué)出現(xiàn)這種狀況。同時(shí),我們老師對(duì)任何一名孩子都是盡責(zé)的。為了不讓這些孩子掉隊(duì),我們會(huì)和他們談心,做他們的思想工作;朝后課后輔導(dǎo),當(dāng)然,在留學(xué)生的同時(shí),我們做老師的也在留堂,我們作為家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)看到,老師們付出的時(shí)間,汗水和心血,都是期望孩子們有進(jìn)步。期望家長(zhǎng)們繼續(xù)理解、支持我們的工作。同時(shí),繼續(xù)多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況。
各位家長(zhǎng),三年級(jí)是小學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,在此期間,孩子的性格會(huì)多變,問題也會(huì)增多,個(gè)性是品行和學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng),更多地需要孩子們的自覺,需要孩子們的勤奮,也需要我們家長(zhǎng)與老師一齊引導(dǎo)他們,教育他們。作為一名老師,在學(xué)校是會(huì)盡力教好他們的,但為了使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上更好地成長(zhǎng)。期望各位家長(zhǎng)重視孩子思想與學(xué)習(xí)。讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。四、最后我想提出幾點(diǎn)要求:
思想上,要走出愛的誤區(qū),罰的怪圈。不能過于溺愛孩子,這樣只會(huì)縱容他們,使他們產(chǎn)生刁蠻任性、唯我獨(dú)尊,的非正常心理,直接影響他們的成長(zhǎng);也不能一味只打打罵罵,這樣的效果只會(huì)適得其反。我們?cè)趯?duì)孩子批評(píng)責(zé)罵過后,要平心靜氣地與孩子分析問題,講解道理,這樣孩子才能容易理解,便于改正錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)上,期望能夠監(jiān)督孩子的作業(yè)。要營(yíng)造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè),不要讓電視機(jī)聲、說話聲、麻將聲等影響孩子的思考與記憶。要規(guī)定孩子放學(xué)后要立刻回家,回家后立刻做作業(yè)。做作業(yè)時(shí),不能東張西望,不能玩手指或玩其它東西,不能想與作業(yè)無關(guān)的事情,要專心致至、一心一意地做作業(yè);做完作業(yè),務(wù)必自我細(xì)心檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)也不容草率。這樣,孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會(huì)受益一生。
安全方面,為了確保孩子的人身安全,學(xué)校開門時(shí)間是早上7點(diǎn)30分,放學(xué)時(shí)間是11點(diǎn),下午2點(diǎn)30分開門,在學(xué)校開門前,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要把孩子放在門口,因?yàn)槟菢雍芪kU(xiǎn),還有就是放學(xué)了,期望家長(zhǎng)們能準(zhǔn)時(shí)來接孩子。
另外,由于小朋友的天性是好動(dòng)的,有些孩子會(huì)喜歡追逐,更有同學(xué)在玩的時(shí)候,發(fā)生身體的碰撞,甚至?xí)斐蔁o意的受傷。這些,是我們都不期望發(fā)生的,但有時(shí)候卻難以避免,期望各位家長(zhǎng)配合我們老師的工作,教育孩子不要追逐,玩的時(shí)候,不要玩得過了火。假如發(fā)生一些事情,期望彼此能互相理解。
老師是人,不是神,期望并歡迎各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們各位老師今后的教學(xué)工作提出寶貴的意見和推薦。如果有什么意見或推薦,歡迎隨時(shí)直接與我們聯(lián)系。期望透過我們老師和家長(zhǎng)多交流,多探討,透過孩子的自覺、勤奮,促使孩子們?cè)诟鞣矫娑加羞M(jìn)步。
最后,再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)各位的到來以及一向以來對(duì)我們學(xué)校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的流逝,使年已五十多的我又看到了17年前同學(xué)們那一張張可愛的笑臉。似乎又回到了17年前情境。忘不了你們那活潑可愛的身影,忘不了我們之間那真摯的師生情,忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神。
記得17年前,我們班的.同學(xué)滿懷憧憬,帶著理想,辭別母校,辭別老師,踏上新的歷程。我關(guān)注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長(zhǎng)。現(xiàn)在我看到你們已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上的骨干分子,在人生的舞臺(tái)上盡情地演繹風(fēng)采;還時(shí)時(shí)聽到你們獲得的驕人成績(jī)、精彩的人生瞬間。作為老師,我怎能不感到驕傲和自豪呢?是你們的美麗,為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
歲月給每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑,但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里,你們依然是那么年輕,那么活潑可愛,那么充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情。為了重溫童年歲月,今天大家放下手頭的事務(wù),從四面八方走到一起來,相聚在這里,共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化,我們?cè)?jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò),可我們的師生情誼沒變,我們彼此的思念在日益加深,相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無窮。今天的聚會(huì),圓了我們心中的夢(mèng)。為此,我感謝籌備組同學(xué)的精心組織和籌劃,他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟,提供了一個(gè)良好的平臺(tái),讓我們以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)榇蠹业母冻觯?/p>
最后,我衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、萬事如意!祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!謝謝大家!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇七
各位家長(zhǎng):
你們好!
感謝大家在百忙中能來參與這次家長(zhǎng)會(huì),來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)我們務(wù)必共同參加的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任教師和在座的每位家長(zhǎng)。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是成功的根底保證人物——后勤部長(zhǎng)。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,成功必將屬于有預(yù)備者。我們就應(yīng)預(yù)備什么呢?這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的學(xué)問。
各位家長(zhǎng),時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬離高考只有三個(gè)月了,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都明白,他們今年6月份就要參與高考了,他們此刻正處在爬山的艱難困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來,共同關(guān)懷、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們(訓(xùn)練)的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)。我期望也信任,從這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)動(dòng)身,我們的家長(zhǎng)會(huì)必需能夠到達(dá)預(yù)期的效果,爭(zhēng)取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們?cè)?0__年高考考出好成績(jī)做最有效的努力,考上抱負(fù)的大學(xué)。所以,我這天發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三_班輝煌。
此刻我就我班的訓(xùn)練教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家溝通,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批判指正。
高三_班是_科平行班,現(xiàn)有人數(shù)_人,男生_人,女生_人,是一個(gè)大家庭。我們的班級(jí)是一個(gè)布滿新奇血液的班級(jí),我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)專心向上的班級(jí)。
各位家長(zhǎng)我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開頭學(xué)習(xí)一向?qū)W到晚上,學(xué)習(xí)非常緊急。盡管放學(xué)后時(shí)間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依舊有許多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生__宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的教師我看在眼里記在心里。
假如說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于應(yīng)對(duì)挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人鄙視的,我們班男生是平行班里最多的,而且許多都是英語學(xué)科比擬差的,但是有許多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢(shì)學(xué)科。還有許多同學(xué)雖然成績(jī)不夠抱負(fù)、學(xué)習(xí)中會(huì)常常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一向在堅(jiān)持。總體而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用悄悄無聞的苦干換來自己的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得鄙視的,他們應(yīng)對(duì)落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長(zhǎng)這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄儓?jiān)韌的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到驕傲,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。
1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時(shí)間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不擅長(zhǎng)抓點(diǎn)滴時(shí)間。有一局部同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要教師去催促,他們又不喜愛別人去管,自己又管不住自己。他們不情愿教師和家長(zhǎng)指導(dǎo),認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但是好多方面比擬稚嫩,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對(duì)他們的進(jìn)展產(chǎn)生專心影響,是值得我和各位家長(zhǎng)仔細(xì)思索的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的學(xué)問根底也不是打算性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和打算不能堅(jiān)持究竟,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的緣由,誰都會(huì)訂打算有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績(jī)差的緣由,不能按教師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們教師們?cè)冢偨Y(jié))那些成績(jī)好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽教師的話。那里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任教師,信任這樣做是正確的,并能持之以恒,成績(jī)自然會(huì)非常優(yōu)異。
4、不注意細(xì)節(jié)。集中體此刻做題時(shí)馬虎大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于馬虎大意丟掉許多的分?jǐn)?shù)。
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)峻,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。
2、局部學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把許多學(xué)問都學(xué)完。
3、許多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
3、不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。
4、不能正確地對(duì)待每一次考試成績(jī),共性是一次,兩次考得不抱負(fù)就感到無所適從,丟失信念。
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實(shí)際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否認(rèn)。要多夸獎(jiǎng)孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以確定,樹立孩子的信念。要學(xué)會(huì)觀賞學(xué)生,要擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。要讓他們熟悉到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生熟悉到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材勝利的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,敬重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓舞的話語,一個(gè)慈祥的眼神就能夠使他們很滿意,布滿動(dòng)力了。
3、不要以成績(jī)論英雄,要正確對(duì)待學(xué)生的成績(jī)。
4、不要過分愛護(hù),照看要適當(dāng)。
5、不要過分干預(yù),要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良心情,要制造良好的家庭氣氛。要心情穩(wěn)定,精神開心。
7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。
9、不要規(guī)定孩子務(wù)必考上什么大學(xué)。
“五要”
1、要重視孩子的心理安康:多做專心的示意,使孩子以一顆尋常心去對(duì)待高考。
2、要留意孩子的飲食,做好后勤保障。
3、要常常和教師溝通:家長(zhǎng)要和教師多溝通,多發(fā)覺問題,協(xié)作學(xué)校做好工作。
4、要整理搜集填報(bào)志愿的信息,為下一步填報(bào)志愿做好預(yù)備。
5、要重新熟悉孩子。
尊敬的各位家長(zhǎng)還有一百天就要高考了。應(yīng)對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊急,所以請(qǐng)廣闊家長(zhǎng)和我們一齊盡最大的努力,把您的孩子培育成優(yōu)良的人才!
最終再一次感謝各位家長(zhǎng)的到來,祝各位家長(zhǎng)身體安康、工作順當(dāng)!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇八
在此,首先代表老師們,對(duì)20**級(jí)一大隊(duì)畢業(yè)10周年聚會(huì)表示熱烈的祝賀,對(duì)今天參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。其次也對(duì)邀請(qǐng)我們參加你們這次聚會(huì),表示由衷的感謝。
前,16、7歲的你們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),懷揣著對(duì)母校的眷戀,對(duì)未來的憧憬與忐忑,滿懷激情,各自從母校分飛,踏上了嶄新的人生旅途,開始在人生的長(zhǎng)河中奮力拼搏。悠悠歲月,彈指一揮間,10年的風(fēng)雨、10年的打拼,你們一定經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂,也品嘗了生活的酸甜苦辣。當(dāng)年還滿臉稚氣的你們,如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān),在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學(xué)事業(yè)蒸蒸日上,前途無量;有的同學(xué)則在自己的工作崗位上勤勤懇懇;還有的同學(xué)安貧樂道,過著幸福美滿的生活。總之,你們都在一絲不茍地為社會(huì)的美好和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份光和熱!老師為你們感到驕傲和自豪!
重?cái)⑴f情,共話友誼。一個(gè)大隊(duì)能聚首那么多人,充分說明了這個(gè)十年前的集體依然具有相當(dāng)強(qiáng)的向心力和凝聚力。
逝者如斯!當(dāng)年教過你們的老師,有的已經(jīng)退休在家,頤養(yǎng)天年,有的還在教育崗位上散發(fā)著自己的余光余熱,而今天看到在座的你們,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕,已沒有少年的懵懂沖動(dòng),更多了一份成熟睿智,這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為老師,我們和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者,這是一種緣分;同樣,你們同窗三年,也是那段時(shí)期的同行者,這是更為難得的緣分。人的一生中,除了戰(zhàn)友情,就是同學(xué)情,師生情。在##所結(jié)成的友誼,應(yīng)該是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,因?yàn)闆]有任何功利參雜其間。今天,不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富,希望大家都能用平等的心情歡聚,用在校時(shí)的方式交流,敞開心扉,暢所欲言。并衷心希望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧希_拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,取得新的更大的成績(jī),衷心祝愿各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,不懈努力,共同開創(chuàng)人生最美好的未來。
最后,衷心的祝愿同學(xué)們生活幸福美滿,事業(yè)錦上添花。預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿成功!
謝謝大家。
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇九
開學(xué)的講話稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。開學(xué)了,在新學(xué)期,希望我們有新的目標(biāo)。新的起點(diǎn),新的希望,新的行動(dòng),一切都會(huì)有新的進(jìn)展。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“開學(xué)班主任老師發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好:
今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。
新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!
最后,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂、成長(zhǎng)快樂、心靈快樂!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了長(zhǎng)假,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。
新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用一顆真誠(chéng)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),提別是語、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。
初二同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,科目增加,知識(shí)難度不斷加大,所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),防止分化,掉隊(duì)。
初三同學(xué),希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步,爭(zhēng)取在6月的中考中考出好的成績(jī),不辜負(fù)師長(zhǎng)對(duì)你們的厚望。
開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
我親愛的孩子們:
今天我們沐浴著清風(fēng)踏進(jìn)了22中的校門,這一刻,暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過的樂曲中。請(qǐng)?zhí)痤^來,望望高遠(yuǎn)深邃的天空吧,年輕勵(lì)志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴!
環(huán)視一下我們的學(xué)校吧,為能營(yíng)造更能適應(yīng)我們身心發(fā)展的氛圍,操場(chǎng)、校園廣場(chǎng)的地面還在緊張的施工中,想想竣工后,我們會(huì)走在光潔雅致的地面上,還能心馳神往的在規(guī)范化的操場(chǎng)上鍛煉,我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚,輕輕觸摸每一顆花草,于是,我們能感覺到腳下土地的親切,能感受到生命勃發(fā)的美麗!
“沐春風(fēng)雨露喜看桃李爭(zhēng)榮流芳溢彩,傾慈母深情歡欣棟梁競(jìng)秀緯地經(jīng)天”,蘊(yùn)含了多少希望與慰勉,典章“二十四孝”圖文、《論語》、“弟子規(guī)”….文化長(zhǎng)廊熏染出了濃濃的厚重的中國(guó)文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛因斯坦、矚望先賢的風(fēng)采,滋生的是熱愛科學(xué)勇于探索的勇氣,我們的心潮澎湃著、激昂著,科學(xué)改變著世界的發(fā)展,“革命尚未成功,諸君尚需努力”,領(lǐng)袖的聲音縈繞在耳際!
邁上教學(xué)樓的臺(tái)階,望著鏡中的自己,“千學(xué)萬學(xué),學(xué)會(huì)做人”,“迎著晨曦,問一問,今天應(yīng)如何努力?踏著夕陽(yáng),想一想,今天有哪些進(jìn)步?”這是多么溫馨的關(guān)愛與提醒!請(qǐng)審視一下青春陽(yáng)光的自己吧,我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅(jiān)實(shí)!細(xì)節(jié)映襯出學(xué)校的高雅品質(zhì)!細(xì)節(jié)也會(huì)成就個(gè)人的優(yōu)秀素養(yǎng)!
我親愛的孩子們,回頭梳理一下我們走過的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少?我們?cè)?jīng)無數(shù)次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開導(dǎo)之語,我們能問心無愧的說:“我盡心了,盡了最大的努力”了嗎?什么叫努力?努力就是面對(duì)自己有能力有責(zé)任有義務(wù)做的事情,盡心盡責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),無怨無悔。哦!臉紅心跳嗎?僅僅是臉紅心跳嗎?不,把握好今天,才能書寫好陽(yáng)光的明天,如何把握好今天?親愛的孩子們,我們知道,我們的差距不是因?yàn)橹橇Γ皇且驗(yàn)榫Γ覀儾钤诹肆?xí)慣上!良好的習(xí)慣鑄就良好的素養(yǎng),那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學(xué)生一日常規(guī)”吧!從今天做起,做一名最樸實(shí)的中學(xué)生,于是,散漫慵懶放蕩不羈會(huì)離我們遠(yuǎn)去,樂觀進(jìn)取嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)付諸在我們的日常行為中!那就讓我們把雙手放在胸口,對(duì)自己,信心十足地說:我會(huì)努力的,一定會(huì)努力的!
我親愛的孩子們,一年的時(shí)間,能做很多事情?365個(gè)日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學(xué)變化”,我們稚嫩的雙翼將在搏擊風(fēng)雨中健碩起來,身影劃過藍(lán)天將是我們展示的風(fēng)采!一年后,我們會(huì)由衷的對(duì)自己說:我是一名合格的二十二中畢業(yè)生!從現(xiàn)在做起,從此刻做起,只要努力,我們每個(gè)人都將成為安徒生童話里的公主與王子!
親愛的小朋友,尊敬的家長(zhǎng):
你們好!在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來了羊年。經(jīng)過一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高,長(zhǎng)大了。新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
在此,我非常感謝家長(zhǎng)在過去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到:
一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過程中,督促并幫助孩子完成一些小任務(wù)。
二、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、在日常生活中,家長(zhǎng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小學(xué)生的欲望,應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。
四、無特殊情況下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇十
各位家長(zhǎng):
下午好!
今天很高興又能和大家見面。我是六班的班主任。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國(guó)的花朵教育好。
一、期中考試情況匯總:
1、先講一講大家最關(guān)心的期中考試情況,本次語文考試孩子們考得還可以,九十分以上的學(xué)生有36個(gè),平均分有93分,是年級(jí)里最高的。應(yīng)該說從我接手這個(gè)班級(jí)以來,這次是考得相對(duì)最好的一次。試卷出了修改病句稍有難度外,其它的都比較簡(jiǎn)單。
考得最好的有三個(gè)學(xué)生:陸xx、董_和顧xx。進(jìn)步大的學(xué)生有朱xx、湯xx、薛xx等。
2、學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步我總結(jié)了原因,主要是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)學(xué)生開始喜歡上語文課了,逐步開始喜歡這門課程了。
這個(gè)班級(jí)的學(xué)生原來并不喜歡上語文課,這才是語文課上總是沒有發(fā)言的原因。我曾將想盡辦法調(diào)動(dòng)他們上課的積極性,但最后總是以時(shí)報(bào)告終。記得上個(gè)月又幾節(jié)課甚至讓我暴跳如雷,有一些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的問題居然也只有兩三個(gè)人舉手,黃曉榮、陸攖芝、陳博、趙霞等。
我有的時(shí)候甚至一個(gè)一個(gè)盯著問,直到弄得自己精疲力竭。于是,一個(gè)晨會(huì)課我讓學(xué)生每人匿名寫紙條給我,告訴我為什么上課不舉手。當(dāng)我仔細(xì)閱讀這些原因時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生是因?yàn)楹ε律险n回答不出來,不但會(huì)被老師罵,而且還會(huì)被同學(xué)恥笑。回想起以前的課,的確,遇到學(xué)生回答不出簡(jiǎn)單的問題我一定會(huì)生氣。
于是,第二天上課時(shí),我在課堂上像學(xué)生發(fā)誓:老師上課絕不再因?yàn)闆]人舉手而生氣。而且,我開始在課上不斷變換教學(xué)方法吸引學(xué)生,激起他們學(xué)習(xí)語文的興趣。如課上開展以小隊(duì)為單位進(jìn)行朗讀比賽,課外找很多與課文相關(guān)的小故事講給同學(xué)們聽,甚至還組織學(xué)生編演課本劇。現(xiàn)在以上語文課,經(jīng)常聽到學(xué)生們爭(zhēng)先恐后發(fā)言的聲音。
經(jīng)過這次革命,班級(jí)里原來從不發(fā)言的學(xué)生開始頻頻舉手,如湯奇凱、朱英愷、姚弄影、蔣燁心等。很多學(xué)生開始喜歡上語文課了,同時(shí)這些上課積極發(fā)言的學(xué)生在這次考試中考得很出色。尤其我們班上的湯舟順同學(xué),以前他的閱讀短文題目幾乎都是在瞎寫,不愿意去動(dòng)腦筋,***媽和我為此傷透腦筋。因?yàn)檎n上他發(fā)言非常積極,善于思考,在老師不斷鼓勵(lì)下信心倍增,在這次考試中,閱讀短文題他問幾乎一分都沒有扣,為什么生活幾乎呢?因?yàn)樵嚲戆l(fā)下來以后,誠(chéng)實(shí)的他發(fā)現(xiàn)他有一道題漏掉了,然后主動(dòng)來告訴我,希望我把這份扣掉。當(dāng)時(shí)我非常高興,然后在班上大力表?yè)P(yáng)他,還說本來這題要扣一分的,現(xiàn)在只扣半分吧!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇十一
今天跟大家歡聚一堂,我很激動(dòng)。首先我對(duì)我們xx屆高三二班畢業(yè)生20周年聚會(huì)表示熱烈的祝賀,對(duì)今天參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,其次也對(duì)邀請(qǐng)我參加我們這次聚會(huì),表示由衷的感謝。
二十年前,同學(xué)們告別母校,走向社會(huì),今天沿著二十年前記憶中的路徑,踏過二十年前依稀殘留的足跡,你們回來了,也許我們已經(jīng)很久沒有見面,也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏,然而,當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑鄣臅r(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),二十年前的歡聲笑語,仍然清晰地縈繞在我們耳際,二十年前的舉手投足,仍然生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。
今天的聚會(huì)圓了大家共同的夢(mèng)想,師生情、同學(xué)情都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在大家心中,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)成材,我真是萬分興奮、喜悅。
逝者如斯,看到在座的你們,同窗女生依舊佳人,頑皮小伙盡是棟梁,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕,已沒有少年的懵懂沖動(dòng),更多了一份成熟睿智,這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為老師,我和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者,這是一種緣分,同樣,你們同窗三年,這是更為難得的緣分,在一中所結(jié)成的友誼,是我們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,今天我們?cè)俅锡R聚在烏蘭山下,相逢在黃河之濱,重?cái)⑴f情,共話友誼,用在校時(shí)的方式交流,敞開心扉、暢所欲言,我很高興。
衷心希望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧希_拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,取得更大的成績(jī),衷心祝愿各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、不懈努力,攜手共創(chuàng)人生最美好的未來。
最后祝愿同學(xué)們生活幸福,事業(yè)錦上添花,預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!下面我代我校全體班主任進(jìn)行今天的發(fā)言。首先我要先問大家一個(gè)問題,你們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W(xué)?在家睡睡覺,看看電視,打打游戲,想做什么就做什么,不是很愜意很舒服嗎?其實(shí)不只你們學(xué)生有這種想法,我們老師也有,我們也想一直過這種神仙般的生活。那為什么我們又不得不勉為其難地聚集到學(xué)校來相互折磨呢?因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)性的人,我們的生存,我們所享受的一切都要依賴他人給我們創(chuàng)造。我們的衣服是工人造的,電視電腦是父母買的,游戲是技術(shù)人員開發(fā)的。數(shù)不勝數(shù),反正,沒有那樣是自己生產(chǎn)的。所以在享受的同時(shí),我們也必須付出。作為老師,我們的付出就是為社會(huì)培養(yǎng)面向未來的你們;而作為學(xué)生,你們目前的任務(wù)就是到學(xué)校來儲(chǔ)備知識(shí),提升能力,為將來回饋他人,回報(bào)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
其實(shí),你也不用做多偉大的事來回報(bào)他人,你只要在以下方面做好自己分內(nèi)的事就好了。
排在第一位的,自然是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不只是xxx,xxx只是檢測(cè)手段。所以,你的學(xué)習(xí)除了注重結(jié)果應(yīng)當(dāng)還包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)過程。你應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)當(dāng)作你的事業(yè)來做,傾注你所有的心血和熱情,然后它才會(huì)回報(bào)你,即使不是成績(jī)分?jǐn)?shù),也會(huì)是態(tài)度和能力。因?yàn)椴皇撬型瑢W(xué)都適合學(xué)習(xí)書本知識(shí)的。但你在學(xué)習(xí)階段形成的態(tài)度和能力將會(huì)決定你將來是否有成就。籠統(tǒng)來講,你要做好的就是抓住課前積極預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)這三大塊。但每個(gè)同學(xué)有自己的基礎(chǔ),自己的學(xué)習(xí)品質(zhì),自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)節(jié)奏,所以每個(gè)同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中要細(xì)細(xì)感悟,多多總結(jié),形成自己的學(xué)習(xí)方式和風(fēng)格。如果自己做不好,可以尋求老師、家長(zhǎng)、朋友,甚至網(wǎng)絡(luò)的幫助。你唯有竭盡所能地去學(xué)習(xí),你此生才會(huì)無悔。
我要說的第二點(diǎn)就是,處于你的班級(jí)這個(gè)微環(huán)境中,你要注意的是衛(wèi)生。試想一下,如果每個(gè)人都不講衛(wèi)生,垃圾亂丟,那我們是不是生活在垃圾堆中?舒適整潔的環(huán)境是靠每個(gè)人創(chuàng)造并且維護(hù)的。你在這個(gè)微環(huán)境中,你就有一份責(zé)任。我們每個(gè)同學(xué)在班級(jí)中都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一份衛(wèi)生工作,或掃地或拖地,要享受就得要付出。然后每個(gè)人都不應(yīng)當(dāng)給他人增加負(fù)擔(dān),最最簡(jiǎn)單的就是維護(hù)自己座位周圍干凈。那些素質(zhì)不高,總制造垃圾、給別人添麻煩的同學(xué),應(yīng)當(dāng)讓他們?cè)诶袄镒弦惶欤屗麄內(nèi)ジ惺芤幌隆6也欢Wo(hù)班級(jí)環(huán)境的同學(xué),將來肯定不懂得保護(hù)地球環(huán)境,沒有環(huán)保意識(shí)。如今我們的環(huán)境污染這么嚴(yán)重,就是因?yàn)橐恍┤怂刭|(zhì)低下,惟利是圖,葬送子孫后代的藍(lán)天碧水。他們上學(xué)的時(shí)候就沒有學(xué)好。
接著我要說的是紀(jì)律。沒有規(guī)矩沒有方圓。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校有學(xué)校的守則。為什么要有這些規(guī)則?試想一下,沒有紅綠燈,路上的行人車輛怎么行走?所有的規(guī)則都是讓事情井然有序的,都有它存在的價(jià)值的,所以,你不要覺得這些規(guī)則限制了你的自由,它們的存在就是讓每個(gè)人犧牲一點(diǎn)點(diǎn)自由然后維護(hù)所有人的利益,也包括你的利益。所以,請(qǐng)你維護(hù)它。在學(xué)校里,所有的規(guī)則中最總要的一點(diǎn)就是維護(hù)課堂紀(jì)律。課堂是什么?是那么多同學(xué)一起學(xué)習(xí),是一個(gè)公共場(chǎng)所,你得講公德,你不能因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤浪費(fèi)別人的時(shí)間,那是謀殺。
我今天重點(diǎn)要說的就是以上這幾點(diǎn),如果你今天把我以上說的幾點(diǎn)聽進(jìn)去了,那你今天就沒有白坐在這里吹冷風(fēng);如果你以后能做到以上我說的幾點(diǎn),那你就沒有白到學(xué)校來,白辛苦。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!不要做品行差沒道德的危險(xiǎn)品,不要做沒知識(shí)沒文化的殘次品,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)等品,至少也要成為德智體美勞全面發(fā)展的合格品!
最后我想告訴大家,我們29位班主任,都愿意你在學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候來找我們,在你有心結(jié)打不開的時(shí)候來找我們,在你人際關(guān)系處理不好的時(shí)候來找我們。一句話,只要你有困惑,都可以來找我們。雖然我們不是神仙,不是萬能的,但在很多方面還是比現(xiàn)在的你專業(yè)的,我們會(huì)竭盡所能地幫住你,給你指明道路。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們從師專畢業(yè)已經(jīng)有三十個(gè)春秋了!三十年的回顧,三十年的牽掛;三十年的打拼,三十年的思念。感謝連平、孫月、佰順等同學(xué)精心策劃組織了這次難得的聚會(huì);感謝李麗同學(xué)為本次活動(dòng)增光添彩!我是一個(gè)普通的生物教師,三十年來一直站在三尺講臺(tái)前,每天除了思疑釋練就是做探點(diǎn)練,沒有什么耀人的業(yè)績(jī)可談!但既來之,則說之。就說說我內(nèi)心深處每每涌出的對(duì)在座各位的無盡思念吧!我的思念,就像基因般多彩的書卷;每個(gè)堿基都代表著:我永恒的誓言!
我把愛寫進(jìn)核酸探針,深埋在復(fù)制的起點(diǎn)。就算紫外線在我身邊出現(xiàn),就算世間的一切都發(fā)生基因突變,我和大家的心,依然像肽鍵一樣緊緊相連!
我的思念已溶入每一個(gè)核苷酸,我的dna充斥著每個(gè)同學(xué)的信息;你們已經(jīng)控制了我所有的蛋白質(zhì),我無法逃避。每時(shí)每刻,我都在思念著你們蘇丹iii般的容顏!
你們就是細(xì)胞核,控制了我的遺傳和代謝;你們就是線粒體,沒有你我便失去能量;你們就是葉綠體,讓我每天擁有新的養(yǎng)料;你們就是溶酶體,隨時(shí)可以溶解我錯(cuò)誤的從前!
你們是核糖體,把我像氨基酸一樣的俘虜;你們是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),把我像蛋白質(zhì)一樣修飾;你們是高爾基體,把我包裹、加工送到教學(xué)第一線!
尊敬的老師、親愛的同學(xué),我想念你們!就像抗體想著抗原;你們像乙酰膽堿為我傳遞信息,你們就是熒光素,點(diǎn)亮了我的昨天、今天、明天!
我真誠(chéng)希望:我們像兩個(gè)氨基酸,脫去那一分子無謂的水,相互連接成緊密的肽鍵。我深深感悟:我們就像兩分子葡萄糖,條件成熟一定能合并成麥芽糖。我完全相信:我們就是配對(duì)的脫氧核苷酸鏈,必將形成塵世間最美妙的雙螺旋!
最后,祝尊敬的老師身體健康、福如東海、壽比南山!祝親愛的同學(xué)家庭美滿、夫妻恩愛、子女成才!祝在座的各位,所有的所有、一切的一切,萬事順意!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇十四
各位同學(xué):
憶往昔,崢嶸歲月!你們正值青春年少,如同春天里的花朵,含苞待放,也如同展翅的雄鷹,要去藍(lán)天翱翔,你們來到了奎溪中學(xué)同窗整整三年,朝夕相處結(jié)情緣,人生道路共攜手,桃李枝頭相競(jìng)艷。同學(xué)們,情有多種,而最珍貴的是兩種情:一種是同學(xué)情,一種是戰(zhàn)友情!同學(xué)情是同甘共苦之情,戰(zhàn)友情是同生共死之情,這兩種情雖沒有血緣關(guān)系,但這份同窗情比天高,這份學(xué)友義比海深!看今朝,光陰流逝,時(shí)過境遷,二十一年過去,彈指一揮間,同學(xué)們也正步入中年,今日同學(xué)相聚,值此這一難得機(jī)會(huì),面對(duì)此情此景,我不由心情澎湃,思緒萬千,這真是:
白羊溪水如虹貫,
楮巖山頭似雪蓮;
五湖四海來相聚,
同窗好友心相連。
二十余載情難逝,
今朝重逢喜開顏;
開懷暢言談?dòng)颜x,
同學(xué)之情萬古傳!
老師們、同學(xué)們:曾記否,上個(gè)世紀(jì)九十年代,我們大家在一起起早摸黑,廢寢忘食,蝸居斗室,粗茶淡飯,在同一間教室里奮斗的300多個(gè)日日夜夜,懷著一個(gè)寒窗苦讀展大志,刻苦勤學(xué)成英才的遠(yuǎn)大抱負(fù),埋頭于神圣的學(xué)業(yè)里,體會(huì)那種先苦后甜才是真甜,后天之樂方為真樂的喜悅,我們不覺累,我們也不覺得苦,中考結(jié)束,你們勝利畢業(yè),我們大家的臉上都流落出笑容,這種笑是出自內(nèi)心的笑,也是三年來的最后的笑,笑得開心,笑得最甜。
老師們、同學(xué)們:縱觀山鄉(xiāng)奎溪,今非昔比,但與全國(guó)比,特別是與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,奎溪還屬窮鄉(xiāng)僻壤,真乃國(guó)家極貧山區(qū),但在座各位中能涌現(xiàn)出:有發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的帶頭人,有致富的能工巧匠,有為民理財(cái)?shù)男屑遥行燎诠ぷ鞯膬?yōu)秀園丁,有為沿海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出很大貢獻(xiàn)的技術(shù)骨干,這等等的等等,總之一句話,在這窮鄉(xiāng)僻壤里能飛出你們這樣一群金鳳凰,為師甚感寬慰為快。誰說我們35班學(xué)生是調(diào)皮的學(xué)生?在此我要舉臂高呼:35班學(xué)生是最有出息、最有成就、最有情義的學(xué)生!
老師們、同學(xué)們:為師不才,在此獻(xiàn)丑,特為這次同學(xué)聚會(huì)獻(xiàn)詞一首:
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇十五
各位老師、各位同學(xué):
憶往昔,崢嶸歲月!你們正值青春年少,如同春天里的花朵,含苞待放,也如同展翅的雄鷹,要去藍(lán)天翱翔,你們來到了奎溪中學(xué)同窗整整三年,朝夕相處結(jié)情緣,人生道路共攜手,桃李枝頭相競(jìng)艷。同學(xué)們,情有多種,而最珍貴的是兩種情:
一種是同學(xué)情,一種是戰(zhàn)友情!
同學(xué)情是同甘共苦之情,戰(zhàn)友情是同生共死之情,這兩種情雖沒有血緣關(guān)系,但這份同窗情比天高,這份學(xué)友義比海深!看今朝,光陰流逝,時(shí)過境遷,二十一年過去,彈指一揮間,同學(xué)們也正步入中年,今日同學(xué)相聚,值此這一難得機(jī)會(huì),面對(duì)此情此景,我不由心情澎湃,思緒萬千,這真是:
白羊溪水如虹貫,楮巖山頭似雪蓮;五湖四海來相聚,同窗好友心相連。
二十余載情難逝,今朝重逢喜開顏;開懷暢言談?dòng)颜x,同學(xué)之情萬古傳!
老師們、同學(xué)們:曾記否,上個(gè)世紀(jì)九十年代,我們大家在一起起早摸黑,廢寢忘食,蝸居斗室,粗茶淡飯,在同一間教室里奮斗的300多個(gè)日日夜夜,懷著一個(gè)寒窗苦讀展大志,刻苦勤學(xué)成英才的遠(yuǎn)大抱負(fù),埋頭于神圣的學(xué)業(yè)里,體會(huì)那種先苦后甜才是真甜,后天之樂方為真樂的喜悅,我們不覺累,我們也不覺得苦,中考結(jié)束,你們勝利畢業(yè),我們大家的臉上都流落出笑容,這種笑是出自內(nèi)心的笑,也是三年來的最后的笑,笑得開心,笑得最甜。
老師們、同學(xué)們:縱觀山鄉(xiāng)奎溪,今非昔比,但與全國(guó)比,特別是與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,奎溪還屬窮鄉(xiāng)僻壤,真乃國(guó)家極貧山區(qū),但在座各位中能涌現(xiàn)出:有發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的帶頭人,有致富的能工巧匠,有為民理財(cái)?shù)男屑遥行燎诠ぷ鞯膬?yōu)秀園丁,有為沿海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出很大貢獻(xiàn)的技術(shù)骨干,這等等的等等,總之一句話,在這窮鄉(xiāng)僻壤里能飛出你們這樣一群金鳳凰,為師甚感寬慰為快。誰說我們35班學(xué)生是調(diào)皮的學(xué)生?在此我要舉臂高呼:35班學(xué)生是最有出息、最有成就、最有情義的學(xué)生!
情投意濃,相助戰(zhàn)同壕,分別二十會(huì)今朝,別情戀戀難訴。
愿君鴻鵠得志,賢才再展鴻圖,他日再次聚會(huì),同學(xué)友誼永存!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇十六
大家好!
今天是咱們?cè)瘓?chǎng)中學(xué)74級(jí)1班同學(xué)們的特殊日子,那就是高中畢業(yè)40周年紀(jì)念日。40年前,我作為在座的各位同學(xué)的班主任和任課教師,跟大家朝夕相處兩年整。由于年齡與同學(xué)們相近,除了教與學(xué)的這一特殊關(guān)系外,在我的內(nèi)心當(dāng)中,真的把你們當(dāng)成小弟小妹、情同手足的一家人啊。幾度風(fēng)雨、幾度春秋。兩年的高中學(xué)習(xí)生活是短暫的,轉(zhuǎn)眼間大家高中畢業(yè)40年有余。期間,雖偶爾有部分同學(xué)電話交流、敘舊,但思念大家的心情依舊,同學(xué)們的音容相貌時(shí)常在眼前。恰逢其時(shí),近日又接到咱們74級(jí)1班40周年同學(xué)聚會(huì)的通知,我既欣慰又不安。欣慰暫且不說,至于不安嗎,我想簡(jiǎn)單的說幾句,由于處于當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)代,我與在座的各位老師,有心但卻無力把同學(xué)們應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)傳授給你們,在此,敬請(qǐng)同學(xué)們諒解。可惜時(shí)間不會(huì)倒流,往事已成歷史,過去的事已于事無補(bǔ),所以就不多說了。今天是個(gè)大喜的日子,首先我代表在座的各位老師向前來參加聚會(huì)的所有同學(xué)表示感謝!向因種種原因未能前來參加本次聚會(huì)的老師和同學(xué)們表示衷心的問候!
親愛的同學(xué)們,從你們高中畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)分別40多年了。40多個(gè)春夏秋冬,工、農(nóng)、商、學(xué)、兵、政等各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域,都分別有同學(xué)們?cè)?jīng)奮斗過的身影,每位同學(xué)都經(jīng)過了不平凡的歷程,各自都有可歌可泣的故事。幾多歡樂,幾多憂愁,幾多拼搏,幾多成就。總之,無論你們從事什么行業(yè),無論收獲多少,在老師的眼里,你們還是和以前一樣,純真、熱情、可愛,個(gè)個(gè)都是好樣的!今天,見到同學(xué)們,老師真的很高興。作為班主任和任課教師,在此,我想講兩點(diǎn):
第一,就是見到同學(xué)們,聚的這么齊,我很高興,很激動(dòng)。首先讓我感動(dòng)的是:想不到在40年后能參加這么溫馨、和諧的師生聚會(huì)。盡管大家已闊別這么久,但同學(xué)們心中依然懷著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的一片深情。今天大家相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情,是四十載難逢而且非常有意義的聚會(huì)。
親愛的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我仿佛回轉(zhuǎn)到了四十年前,那個(gè)時(shí)候你們是天真可愛十七八歲的青年,那個(gè)時(shí)候我們?cè)S多老師也和你們一樣相仿的'年紀(jì),你們?cè)趯W(xué)業(yè)上的努力,你們玩耍嬉戲的種種情景,如今還仍然如在眼前。時(shí)光如水,歲月如歌,走過、路過,昔日歲月的痕跡,是時(shí)間長(zhǎng)河里的一筆豐富的財(cái)富,更是我們一生最珍貴的財(cái)富!
而今天我們大多數(shù)都已步入了老年,歲月在每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑,但是我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依舊,依然是那么親切,充滿著健康的活力。歲月無情可以帶走我們年齡的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情,我衷心地希望我們的師生情、同窗意永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!
第二,真心希望大家本次聚會(huì)玩的開心,珍惜友情。
親愛的同學(xué)們:回眸歲月,細(xì)細(xì)地咀嚼同窗好友深情的芳香;擁抱今天,讓我們好好品味兄弟姐妹甜蜜的幸福。四十年的思念牽掛,讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸,讓寒窗苦讀的情景重新定格在大家的記憶中,讓久別重逢的驚喜催化我們情感的勾兌。四十年的歲月,雖然摧老了我們的容顏,卻帶來了睿智和沉穩(wěn);雖然磨平了我們的棱角,卻帶來了淡然與灑脫。四十年后的相聚,架起了大家重溫友誼的橋梁,彼此之間心還是那么近,情還是那么濃。作為老師真切希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局校徽撀毼桓叩汀⒇毟毁F賤,都能做到心相通、情相容、力相合,多聯(lián)系,勤溝通,常激勵(lì),共奮斗!
最后,我衷心地祝愿在座的各位老師健康長(zhǎng)壽,闔家幸福!祝同學(xué)們身體健康、家庭幸福,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇十七
各位尊敬的`老領(lǐng)導(dǎo)老同事、親愛的同學(xué):
我是個(gè)很少激動(dòng)、偶爾沖動(dòng)的人,卻被今天同學(xué)們的濃情盛意深深地感動(dòng)。雖不善言辭,但我要用“心”來感謝:感謝上蒼給了我一份教師的職業(yè),因而能結(jié)識(shí)這么多尊師道、重情誼的好學(xué)生;感謝這次同學(xué)會(huì)的發(fā)起者、組織者,是你們無欲無怨的辛勞,讓我們能在三十年后又坐到了同一間教室,看看熟悉的面孔,聽聽久違的聲音,重溫往日的師生情,道聲真誠(chéng)的祝福。
三十年,不少同學(xué)經(jīng)過自己不懈的奮斗,已歷練得無比的沉穩(wěn),成就了不小的事業(yè),我倍感欣慰!
三十年不短,紅顏已褪去,鶴發(fā)已染霜。但老去的是容顏,不老的是思念。同學(xué)是不解的緣,師生有無欲的愛,只有品嘗過人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷過世事的沉浮變幻,才能更真切地體會(huì)到同學(xué)間純真的友情,師生間無私的博愛。
三十年不長(zhǎng),我就這么渾渾噩噩地過來了,恍若昨日。同學(xué)們課堂上專注的眼神,池塘邊晨讀的身影,小井旁悠然的自樂,宿舍里逗笑的詼諧,東邊田壟間伴著朝陽(yáng)的幻想,西方水壩上陪著夕陽(yáng)的沉思,還有那巧采的花生,夜挖的山芋??。 一朝朝,一幕幕,歷歷在目,至今難忘。人是物已非,池塘已不再,我把它珍藏在心底;小井已深埋,深埋在我的夢(mèng)里。
三十年,人的一生能有幾個(gè)三十年?往日不可追,青春不再來,我
真切地期望同學(xué)們能把這次聚會(huì)當(dāng)作人生新的起點(diǎn),帶著新的夢(mèng)想,踏上新的征程,去實(shí)現(xiàn)新的輝煌!
最后,祝老領(lǐng)導(dǎo)身體健康,老同事工作順利,老學(xué)生事業(yè)大成!
同學(xué)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(精選18篇)篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
特別感謝大家百忙之中抽出時(shí)間到校開家長(zhǎng)會(huì),大家又一次聚在一起,目標(biāo)都是全都的,就是讓我們的孩子更安康、更優(yōu)秀。
我作為二年級(jí)的班主任,想就班級(jí)方面的事情給家長(zhǎng)們說一說:
1、公布這次的期中考試成績(jī)。
2、請(qǐng)讓你們的孩子按時(shí)到校,按時(shí)睡覺,上學(xué)的5天里一般不看電視,特殊是接下來天要熱了,孩子們可能要起不來,在家長(zhǎng)們的催促下讓孩子不要遲到。但也不要太早,太早的話教師都還沒到校,孩子簡(jiǎn)單出危急。特殊是我們的教學(xué)樓正在擴(kuò)建,操場(chǎng)的一半已被建筑材料所占有著,更要留意了。我們一般值日生:7:40到校。到校后放下書包先交本子,再做值日生,沒有輪到值日的小朋友,在座位上看會(huì)兒書。靜下心來預(yù)備一天的學(xué)習(xí)。最遲20:30要上床睡覺了,保證孩子10小時(shí)的睡眠,迎接其次天的學(xué)習(xí)。
3、讓孩子自己排隊(duì)出校門,家長(zhǎng)在校門口等。最近我發(fā)覺在校孩子的隊(duì)伍排的很不錯(cuò),可是到了校門口有的家長(zhǎng)沒有準(zhǔn)時(shí)來接孩子,使孩子在路上自行玩耍很擔(dān)心全。家長(zhǎng)必需到校門口接孩子,簽字。還有的孩子出校門后追著高年級(jí)的同學(xué)跑,這很危急。盼望家長(zhǎng)重視把孩子的安全放在首位。
4、按時(shí)來接。相對(duì)于上面這些急迫想把孩子接走的家長(zhǎng)來說,有的家長(zhǎng)則太緩,也可能是有事情吧,有的到我們教師下班還沒來接,孩子就白白鋪張了一個(gè)多小時(shí)的珍貴時(shí)間。對(duì)孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)也有影響,回到家了,心思還在剛剛的玩上了。
5、家校準(zhǔn)時(shí)溝通。家校準(zhǔn)時(shí)的溝通對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有好處,可以用電話聯(lián)系,我的電話是______。也可以用校信息平臺(tái)。大家準(zhǔn)時(shí)溝通可以削減不必要的麻煩。
對(duì)于(語文學(xué)習(xí))的幾點(diǎn)建議:
簡(jiǎn)潔介紹一下二年級(jí)上冊(cè)的語文教科書,本冊(cè)書設(shè)計(jì)了八個(gè)單元,全冊(cè)課文共三十二篇。全文無注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁(yè)文以下出。
“練習(xí)”包括以下幾個(gè)欄目:我的發(fā)覺、日積月累、口語交際、展現(xiàn)臺(tái)、寬帶網(wǎng)。全冊(cè)要求熟悉的字有400個(gè),其中要求寫的.300個(gè)。
1、作業(yè)按時(shí)完成,字寫端正,不拖拉,特殊是口頭作業(yè)仔細(xì)完成,包括讀的作業(yè)和背誦的作業(yè)。家長(zhǎng)每天必需檢查孩子的作業(yè)。
2、每天看課外書。(不是教輔書籍)現(xiàn)在我們從字詞要向?qū)懀ň渥樱┺D(zhuǎn)變了,這幾次孩子們作業(yè)本上的(造句)有的還不太通順,對(duì)寫句子還有些生疏,那么就要孩子堅(jiān)持每天看書,雖然上學(xué)期要求看書了,但每個(gè)孩子程度已經(jīng)或多或少有些差異了,程度好的孩子可以開頭看純文字的((兒童)(故事))書了,看書有困難的孩子可以從拼音讀物開頭,孩子確定都喜愛的。
3、與書本相對(duì)應(yīng)的課外學(xué)問的積存。我們有班級(jí)的展現(xiàn)臺(tái)可以加以展現(xiàn)。讓學(xué)生有針對(duì)性地積存了學(xué)問,還能在活動(dòng)、觀看中學(xué)到了很多的學(xué)問。提高自己的寫話力量。