時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
新學期計劃新學期計劃書大學生篇一
繼傳說中的“世界末日”被順利瓦解之后,20xx年勝利來到!只是我們這一班只剩下半年時間了。即將畢業(yè)了,好好站完這最后一班崗。
新學期結(jié)合三位主任的工作計劃,我也制定了如下的班級工作計劃:
1、 組織班級教師學習pyp學習資料,每個教師每月聽一節(jié)國際班教師探究活動,并自行寫心得。
2、 做好年級組和幼兒園的pyp教研活動,用心積極參與。積極向pyp課程實施靠近,同時在家長中進行知識普及。
3、 利用平常時間學習英語,提高英語聽說讀寫能力。逐步在一日活動組織、教案編寫中體現(xiàn)、提高。
1、 組織教師研讀《保育工作手冊》
2、 落實班級喂藥程序,嚴格一日三檢。并把制度貫穿到家長中去。
3、 每周檢查班級衛(wèi)生情況并及時與保育員反饋。
4、 加強幼兒的保育工作,班級實行“干部人人當,職位輪流轉(zhuǎn)”,提高幼兒的服務意識、責任意識、班集體榮譽感。
5、 改革班級的三浴鍛煉,創(chuàng)新游戲,環(huán)節(jié)清晰、遞進,有明顯的拋物線過程。保證運動量,促使游戲更富有趣味性和科學性,符合年齡特征。
6、 從教師自身做起,規(guī)范各項禮儀標準:包括教室內(nèi)穿拖鞋、每天見面使用英語行鞠躬禮。提高班級幼兒的禮儀風范。
7、 促進班級幼兒身體健康、衛(wèi)生習慣。包括刷牙常規(guī)、整理衣服、搭配衣服、折疊衣服這些細節(jié)。爭取奪得每月衛(wèi)生流動紅旗、文明班級、禮儀教育突出班級、三浴鍛煉特色班級、先進班集體這些光榮稱號。榮譽不是第一,自我要求才是根本。
8、 注重幼兒的安全教育滲透,提高安全意識,增強自我防護、辨識情況的能力。注重幼兒的心理健康,確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境,呵護幼兒的自信心、自尊、獨立、勇敢等品德品性的養(yǎng)成。
9、 遠足活動有突破:可嘗試穿拖鞋、不穿鞋,以及雨天出行的情況。親近大自然,接近原始環(huán)境,提高幼兒的大自然適應能力以及自我保護能力。
10、 組織好班級六人組的義工家長活動,輔助義工家長活動,并及時宣傳。
1、 班級博客的版面改新:設置動畫和照片滾動播放,每周更新兩到三次。內(nèi)容豐富,側(cè)重幼兒園、班級活動、教育理念指導。
2、 完善幼兒檔案,儲備幼兒資料。新學期開始,班級活動中的資料收集,有專人負責拍照、復印、保管。
3、 班級區(qū)域、內(nèi)外環(huán)境布置:講究美感和教育性的結(jié)合,有pyp理念的滲透,同時體現(xiàn)幼兒的可操作性,家長的可指導性,外賓的可宣傳性。
1、 節(jié)日基本有如下:三八節(jié)、復活節(jié)、植樹節(jié)、熄燈一小時活動、六一節(jié)、畢業(yè)典禮,其中重點工作是六一節(jié)、畢業(yè)典禮,提前策劃準備,創(chuàng)新并精致。
2、 4月讀書月。熏陶讀書環(huán)境,鼓勵幼兒多讀書,養(yǎng)成讀好書、好讀書的習慣。
3、 教師技能比賽。
4、 教師競崗活動。
5、 幼小銜接活動:為幼兒能良好的適應入小學,做好一切鋪墊。
1、 對家長的交流:人人都有交流,交流體現(xiàn)個體特征,促進家園一致
4、 提高專業(yè)素質(zhì),努力稱為一個幼教專業(yè)性人員,對家長提出的教育問題能比較專業(yè)和科學的解答、幫助。
新學期計劃新學期計劃書大學生篇二
張竣翔
新學期來到了,新學期來了就得有個計劃,我的計劃是什么呢?往下看就知道了。
我的學習主要缺點就是毛草和計算不準,所以改正這兩個缺點是我的計劃。首先,題不要抄錯,字跡要工整;其次,在算題的過程中要仔細、認真,重點注意進退位;最后,一定要檢查,計算題要在草紙上驗算一遍。
在其他方面,我計劃每天看半小時課外書、練半小時鋼琴、跳一百五十個繩、幫父母做一件家務。
我一定要按計劃進行,期末取得好成績。
1、每天早晨,我要早早的來到學校,完成老師早晨的作業(yè)。
2、上課時認真聽講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學會,并虛心向老師、同學請教。
3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。
4、回家后,認真預習功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學把問題下課問同學。
5、講文明、懂禮貌,團結(jié)友愛,熱愛勞動,關(guān)心集體。
6、我要每天早睡早起,講衛(wèi)生愛干凈,自己的事情自己做。
7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學校的體育活動。
8、每天學習完成后自己準備第二天的學習用品。以上就是我的新學期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。
快樂的假期過去了,新的學期開始了,在新的學期我有一個新的計劃。
數(shù)學:每天練習口算,以此來提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解,數(shù)學書每天提前預習,認真完成老師留的作業(yè)。
語文:每天一篇閱讀理解,每天讀課外書,把好詞好句抄寫在本上,為寫作文打好基礎,把當天學的知識牢牢掌握。
英語:每天背課文和單詞,認真完成作業(yè),堅持讀英文課外書。
在學校遵守紀律,在校外注意安全,做一個遵紀守法的好學生。每天堅持鍛煉身體,下課多運動,要做一個德,智,體全面發(fā)展的好學生。
以上是我的新學期的計劃,我要堅持不懈,爭取這學期有一個理想的好成績。
為我的計劃努力!
今天,我已經(jīng)是一位三年級的小學生了。為了讓自己更上一層樓,我要寫出新學期的計劃。
俗話說無規(guī)矩不成方圓,能讓自己在紀律與學習等方面能夠全面發(fā)
展所以我為自己制定的計劃如下:
1、上課認真聽講、好好學習、尊敬師長、團結(jié)同學、懂得欣賞他人的優(yōu)點。
2、節(jié)約水、電、糧食。
3、不玩危險游戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。
4、認真完成老師布置的作業(yè),積極參加班里的各項集體活動。
希望通過自己的努力會成為一位合格的好學生,我會嚴格按照計劃要求自己。請老師同學們拭目以待吧!
第一點,上課要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答,但在回答之前一定要經(jīng)過思考。在學校里做練習題的時候,如果遇到不會的題,要向同學或老師請教。
第二點,抄回家作業(yè)時一定要仔細,不能再出現(xiàn)錯別字。晚上回家寫作業(yè)時,先要把今天所學的內(nèi)容認真復習一下,然后再開始寫作業(yè)。寫的時候要認真,寫完后認真檢查一遍。
第三點,寫完作業(yè)之后,要把明天教的課程預習一遍,這樣在課堂上學習的時候會輕松一點。
第四點,多看課外書,堅持每天睡覺前看半小時書,提高寫作文水平。
第五點,要學會寬容,同學之間要團結(jié)友愛,不能斤斤計較,要多為班級做好事。爭取期末能評上三好學生!
做好以上五點很不容易,但是為了長大以后能干出一番事業(yè),我一定要努力做到!
新學期計劃新學期計劃書大學生篇三
經(jīng)過這幾年緊張而又熱烈的研討,我們音樂教研組老師通過學習新綱要、新課程、上研討課等一系列活動,在各方面都得到了不同層次的提高,教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化,多數(shù)音樂教研組成員在歌唱教學這方面都能有效組織,形成了自己的一套教學模式,逐漸確立了“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念。本學期我教研組將在韻律舞蹈的教學方面展開研討,深入挖掘該領(lǐng)域的其它教學活動,不斷提升教師各方面的教學能力。研討的側(cè)重點放在師幼互動上,包括教學活動中教師的有效回應和評價等,研討時選擇工作3—10的老師進行磨課,并在研討中形成詳細的教研活動文字稿。
二、目標與措施:
1、將教研活動繼續(xù)深入:以大班年級組為例開展教研活動,并展開探討;在學期末各教研組成員寫一篇音樂方面的教學心得或反思。
2、鼓勵各組員堅持《綱要》的學習與探討,虛心學習,積極請教,積累形式豐富的音樂教研材料。各年級組老師收集優(yōu)秀的音樂案例、圖譜(歌唱圖譜、打擊樂圖譜等)
3、各教研組助理發(fā)揮特長,做好集體備課工作并組織教師進行每月一次彈唱練習。將音樂滲透到一日生活中去,為幼兒提供適宜多樣的音樂,接觸音樂的不同表現(xiàn)形式,帶幼兒領(lǐng)略多彩的音樂世界。
三、活動安排:
二三月份:
1、音樂教研組交流會,介紹本學期教研內(nèi)容和方向,學習文章《在幼兒園音樂欣賞教學中如何促進師幼互動》、《讓幼兒喜歡韻律活動》等。
2、各組員發(fā)揮特長,協(xié)助年級組長編排律動、早操。
3、各教研組成員收集優(yōu)秀的音樂案例、圖譜(歌唱圖譜、打擊樂圖譜等)
4、以年級組為單位做好兩周一次的集體備課活動,同時進行相關(guān)的音樂理論學習和探討交流工作。
5、根據(jù)幼兒年齡特點和學習情況,各年級組自制教玩具并進行表格的登記
四月份:
1、各音樂教研組根據(jù)本學期教研內(nèi)容收集相關(guān)資料,積累經(jīng)驗,月底進行交流、匯報活動。
2、相互聽課,汲取她人之長,善于積累平時一些優(yōu)秀的教材和課堂教學活動,以拍照、攝像等方式進行收集。
3、鼓勵老師在韻律欣賞這方面把好尺度,在年級組集體備課活動中,各教研組助理組織教師進行欣賞舞蹈方面的練習。
4、大班教研組成員準備研討活動。
5、根據(jù)幼兒年齡特點和學習情況,各年級組自制教玩具并進行表格的登記。
五月份:
1、以年級組為單位做好兩周一次的集體備課活動。
2、大班年級組開展音樂研討活動(選材、制作圖譜、設計教學案例等)
3、根據(jù)幼兒年齡特點和學習情況,各年級組自制教玩具并進行表格的登記。
六月份:
1、大班教研組成員收集整理研討資料。
2、整理教研組活動資料(圖譜、優(yōu)秀案例等)
3、召開教研組會議,與教研助理進行簡短的學期末匯報和小結(jié),商訂下學期音樂組教研計劃。
新學期計劃新學期計劃書大學生篇四
社團聯(lián)合會監(jiān)察部職能:
1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統(tǒng)一呈送社團聯(lián)合會主席團。
2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進行初審。
3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。
4、學期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。
新學期計劃新學期計劃書大學生篇五
別人都說,要想初三學得好,就必須在初二的時候?qū)W好。但是我初二的時候一點也不認真,我的成績是直線的下降,字還是寫的很難看。而且我在初二寫的那些新學期計劃,反思和一大堆證明與決定,我好像一樣都沒做到。我上課還是不認真。到了初二的期末考,我沒有一個科目是幾個的。
我初二的學習成績成績已經(jīng)很不理想了,我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長的表情,很是難過。因為不只是家長不滿意,我自己也不滿意,因為我也想更努力。
就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學習成績開始后,一定要認真聽課。
我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來要上課認真聽講其實很簡單,只要不胡思亂想,認真聽課,學習成績成績一定會上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。
從現(xiàn)在開始我必須用功了,因為初二的期末考讓我學到了很多,給了我一次教訓。如果我現(xiàn)在不努力一點,那么初三還會再給我一次這樣的教訓,那個時候我可能連高中都沒得上。
我要向我救救學習成績,因為她學習成績很好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但她是最棒的。
在初三的這個學期里,我要更加努力了。
新學期計劃新學期計劃書大學生篇六
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學期學習計劃。
1.提前預習第二天要學習的新課材。
2.復習鞏固當天所學內(nèi)容,多讀記要點。
3.每天聽讀1~3模塊英語。
4.每天按時按質(zhì)按量完成當日作業(yè)。
5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6.課后多做深.精的練習題,擴展思維。
7.學習態(tài)度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。
10.語文每次考試達到97分以上,數(shù)學98分以上。
新學期計劃新學期計劃書大學生篇七
常言道:“萬事俱備,只欠東風。”隨著新學期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學習。為了更好地學習和貫徹新知識,取得更大進步,特制定學習計劃。
為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。
1.堅持預習,堅持課前預習課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。
2.每周抽出一天早起背英語課文。
3.堅持每周在校自學
4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。
5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。
6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報紙上的練習。
8.作為漢語言文學專業(yè)的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。
9.多學習《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。
10.周末盡量多學一門外語。
學習取決于我們自己的自我意識。
對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但我們必須堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,我們的四年大學生活將會被浪費,這是人生的黃金時期。我們應該盡力學習更多。所以,堅決執(zhí)行這個計劃,鼓勵自己,學點東西!
莫泊桑說:“人們生活在希望中,當一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,新的希望就會出現(xiàn)。”春節(jié)是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學期,新的起點,新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!
追求是豐富生活的必然途徑。
新學期計劃新學期計劃書大學生篇八
(一)、教材分析:
(2)掌握閱讀、分析、動用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。全冊六大單元。
(3)新教材每節(jié)課的知識容量都非常大,教師必須學會處理好教材與課標的關(guān)系、學生活動與完成教學任務的'關(guān)系,特別是人文數(shù)據(jù)、理論的不斷更新,更需要老師認真?zhèn)湔n,不斷更新自身的知識。
(二)、學情分析:
(8
)班、(9)班。在地理學習方面,這四個班級的學習能力和目標有一定差距。
本屆學生高一下學期就分了文科班和理科班,高一理科(1)、(2)實驗班學生學習能力強,但對地理課不夠重視,并且課時少(每周2課時),知識學習的不夠深和透。
文科班學習能力較實驗班弱,學生的初中地理基礎知識和基本技能普遍較差,而初中地理知識又是進一步學習高中地理知識的基礎,因此,這也就是造成高一學生感覺地理難學和高中地理教學困難比較大的主要原因。所以,在教學中要針對以上具體問題,適當放慢教學進度,適度補充與高中地理知識相關(guān)的知識,以便于使學生更好地理解所學知識與高中地理知識相關(guān)的知識,以便于使學生更好地理解所學知識。
本學期我們主要學習地理必修二,這部分內(nèi)容是立足必修一的基礎,選取了與人類社會發(fā)展密切相關(guān)的幾方面社會經(jīng)濟活動,探討人類社會經(jīng)濟活動的特點及與社會因素、自然環(huán)境的相互關(guān)系,從而逐步樹立起“人地協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想。與此同時,掌握地理問題思考、分析的方法,特別是能夠?qū)Α俺鞘信c環(huán)境”“區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動”中涉及到現(xiàn)實生產(chǎn)、生活中地理現(xiàn)象、地理問題有深入的認識,做到學有價值、學以致用。
本學期的教學目標是使學生獲得比較完備的地理基礎知識和基本技能,學習對終身發(fā)展有用的地理知識,倡導學生主動參與和參加,樂于探究。培養(yǎng)學生收集和處理地理信息的能力,主動獲取新知識的能力,以及合作交流的能力,培養(yǎng)學生正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和發(fā)展觀。教會學生閱讀和分析運用地理圖表、地理數(shù)據(jù)、地理事實材料去解決實際問題的能力,全面提高學生的綜合分析運用能力。
積極參加政治學習和教研活動,周周參加集體備課,經(jīng)常聽組內(nèi)新、老教師和學校其他教師的課;課余時間認真研究課程標準、高考考試大綱、教科書和閱讀有關(guān)的參考資料;認真鉆研教材、教材體系,不斷提高自身的素質(zhì),加強教學基本功的鍛煉,提高自己的綜合素質(zhì)水平。多渠道的獲取知識,虛心學習,取長補短,以適應教育教學發(fā)展的需要。
(1)研究學生,增強教學的針對性。經(jīng)常了解學生的思想動態(tài)、知識基礎、學習方法等,備課時重點研究教材和學生,圈出難點、重點,把知識分為了解層次、識記層次、掌握并運用層次,針對學生的現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)做到有的放矢,運用恰當?shù)慕虒W方法幫助學生突破難點,掌握重點,記住常識。增強教學的針對性,做到因材施教。
(2)落實學習過程,激發(fā)學習興趣,建設高效課堂
結(jié)合人教版教材的特點和學生的知識水平,教學過程以提高學生興趣和積極性為主,結(jié)合案例并密切聯(lián)系學生生活實際,運用多媒體和直觀教學手段,以及學生所見所聞的現(xiàn)有知識,激發(fā)其學習熱情,啟發(fā)其積極思維,開拓其動腦、動手能力。使學生愛學,學了有用。在課堂上讓更多的學生參與進來,把學習的主動權(quán)、自主權(quán)交給學生,落實學習過程,并引導學生關(guān)注身邊的地理現(xiàn)象,合作探究,積極思考,激勵學生努力學習,使興趣更濃厚。使“疑惑”在40分鐘內(nèi)真正排除,切實提高教學效率。
(3)課堂練習應緊扣課堂講解的內(nèi)容,從易到難,深入淺出,循序漸進,以中低檔題目為主,做到有梯度有層次地推進教學,使學生能在識記、聽懂課堂內(nèi)容的前提下就能做對,從而達到消化課堂內(nèi)容,體驗成功的感覺。
(4)作業(yè)批改時教師應做好總結(jié),把那些學生得分率低的地方記錄下來,以利于改進教學方法,總結(jié)教學經(jīng)驗,查漏補缺。同時,要做到認真批改,對那些掌握得好的學生不吝表揚,差等生鼓勵支持,中等生促進加油提高,批示時注意語言的感召力,起到潛移默化的激勵作用。
(5)注重知識小結(jié)和單元測試的講練,加強以考代練,有效提高學習效果。
引導學生對單元知識進行重難點的復習,幫助學生構(gòu)建單元知識的網(wǎng)絡化體系,并鼓勵學生以書面形式呈現(xiàn)出來。精選單元測試題,結(jié)合學生學情反饋,做好試題的講解和薄弱知識點的講練。
(6) 注重教法研究和學生學法的指導,培養(yǎng)運用知識的能力,形成良好的學習習慣,推進學生素質(zhì)的提高。
教無定法,教學有法,能使學生會學、學會就是好方法。根據(jù)教學內(nèi)容和教學對象的實際,采取啟發(fā)式、討論式、探究式等生動活潑的教學方式,引導學生積極參與到教學活動中來,使學生成為學習的主體。
效。地理學法的設計必須從地理學科的特點出發(fā),來幫助學生建立正確的學習方法,體現(xiàn)學生自主學習,在教師的指導下,由學生自己構(gòu)建知識體系,在知識的運用上要有適當?shù)奶岣撸赃m應高中地理學習的需要。
1、認真?zhèn)湔n。備課是上好課的前提,是提高教學質(zhì)量的重要保證。備課要做到備教材、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)。要以新課程理念為指導,認真鉆研教材,深入了解學生,精心選擇教法學法,優(yōu)化教學設計。要有詳細的教學進度和),認真挖掘教材。
2、要提高學生對課堂時空的使用效率,留出充分的時間讓學生去獨立思考,讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法,如何將教學資料變成學生學習的資料,在學生活動的深度、廣度上做文章。
3、重視地理教學信息資源和教學媒體的利用。
網(wǎng)絡是目前最大的地理教學信息資源地,地理圖像是地理信息的重要載體,教師應重視利用網(wǎng)絡收集有用信息,利用地理圖像,通過閱讀、使用地理圖像和繪制簡易地圖,幫助學生掌握觀察地理事物的基本方法,逐步發(fā)展對地理圖像和地理事物的理解、想象、分析等思維能力和解決地理問題的能力。
1、使學生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎知識。
第一單元“宇宙中的地球”主要讓學生了解地球在宇宙中的運動,以及地球運動產(chǎn)生的地理意義。讓學生懂得宇宙作為人類生存的地球的環(huán)境,和人類自然有著密切的關(guān)系。
第二單元“大氣”主要讓學生了解大氣的物理化學性質(zhì)和變化特點。大氣是天氣現(xiàn)象發(fā)生的載體,大氣的性質(zhì)和氣候的形成有著密切的聯(lián)系。氣候的形成變化依賴于大氣的運動變化和地球在宇宙中的自身運動特點。讓學生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。第三單元“地球上的水”主要讓學生了解水圈環(huán)境的地理特點。使得學生明白水圈與人類活動息息相關(guān)。
第四單元“地表形態(tài)的塑造”主要講地表形態(tài)的特征及與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切相關(guān)。
第五單元“自然地理環(huán)境的整體性和差異性”是本學期最后一個單元也是一個總結(jié)性的單元。這個單元讓學生在前面學習的基礎上活動認識到:人類的活動離不開地理環(huán)境,地理環(huán)境也會影響人類。
新學期計劃新學期計劃書大學生篇九
寒假已悄無聲息的逃走了,新學期就這樣到來了。在這個星期,其中我希望有一個全新自己。
這個學期,對我們很重要,再過幾個月就要生地考試了,這個分數(shù)要算在中考分數(shù)里,這一考試實在驚心動魄,自然要整理一攬子學習計劃。
第一:上課時,要集中注意力把握好課堂的每分每秒,肯定還得做筆記,俗話說的好:好記性不如爛筆頭。寫一次就等于讀七次。所以做筆記很重要,筆記更是復習的好工具,看筆記,讀筆記,背筆記,我們就可以掌握所學的主要內(nèi)容。在課堂上,要跟著老師的'步伐,積極舉手發(fā)言,積極思考問題。
中午都在練字帖,希望我的字能寫的越來越好。
第三:這一學期,我要把之前沒學好的生物和地理補回來,學好生物和地理。在學校,與同學友好的相處、尊敬老師、聽老師的一切安排。不懂的問題問老師,養(yǎng)成好的學習習慣。
希望能用我所希望的,看到一個全新的自我,更優(yōu)秀的自我。