總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
班主任在期試總結會上的講話稿篇一
各位老師,各位同學,大家好!
很高興能夠站在這里發言,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會;其次要感謝老師們對我的孜孜教誨和無微不至的關懷,使我不斷取得進步;感謝家人,他們在我的成長中默默支持著我,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時刻不敢怠慢,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,今天借這個機會,和大家分享幾點我的學習心得。
第一是要自信。“自信人生二百年,會當擊水三千里”,自信是我們進步的臺階,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,我相信,我能行,那我一定會行。
第二是要立志。“不想當元帥的士兵不是好士兵”,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生,不想進好高中好大學的學生更不是一個合格的學生。要立長志,切忌常立志,立下長遠志向,就要狠下心來為之付出,為之奮斗。 第三是要刻苦。“業精于勤而荒于嬉”,韓愈的這句話大家都懂,真正能靜下心來持之以恒學習的又有幾人?鮮紅的分數是用汗水來澆灌的,“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四是要好習慣。包括我在內的不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師再三催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,這都是不良習慣,我們要堅決抵制。昂首做人,低頭做事,既要埋頭讀書,又要抬頭看路。
除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要互幫互助,共同進步。 期中考試僅僅是我們學習途中的一次小小檢測,考好了,不驕傲,沒考好,不氣餒,把我們的滿腔熱血都投入到學習當中去,為下一次考試做好準備。期中之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。
最后,我真誠的祝愿各位同學開心快樂,學習進步;祝愿各位老師工作順利,萬事如意;祝愿我們魏家樓中學在大家的共同努力之下,在學校領導的正確指導下,不斷超越,不斷創造新的輝煌!
班主任在期試總結會上的講話稿篇二
大家好!
今天,我們全體師生歡聚一堂,隆重召開20xx年下學期期中考試總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
第一、端正學習態度,明確學習目標。
要把學習放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。
第二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。第三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。
上面講到的屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。我建議同學們早讀要多背誦語文、英語、政治等等有關內容,也可以適當記憶數學、物理、化學的一些定義、定理、概念等。中午時間,認真規范寫5—6個課文后的生字詞或單詞,既能提高書寫要求,又能達到練字目的,晚上及時完成老師布置的作業,使知識達到鞏固,有利于自己學習成績提高。每天安排自己的讀書時間,擴大自己的閱讀量。
第四、互助學習,共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。
期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
作為老師,我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心,幫助同學們戰勝困難。本次大會之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
——我不去想是否能夠成功,
——既然選擇了遠方,
——便只顧風雨兼程。
——我不去想身后會不會襲來寒風,
——既然目標是地平線,
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
——把握瞬間的輝煌,
——擁抱一片火熱的激情,
——裝點生活的風景。
我的發言到此結束。謝謝大家!
班主任在期試總結會上的講話稿篇三
大家好!期中考試勝利結束了,這次期中考試就同學們而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是對學習態度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以后,我們有很多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。當然也有一部分的差生還是老樣子,他不學習還影響其他同學。但總之一句話,考試以后,很大一部分同學在學習上有明確的方向,有端正的態度,我們全體教師為之感到由衷的欣慰!
今天全體師生聚集在一起,舉行這個總結表彰會,主要是為了總結經驗,表彰先進,同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路,希望能對大家今后的學習有所幫助。
一、評獎辦法:
本次表彰會上報的優秀學生名單:由各班按本班人數的1/3確定,結合平時在校表現及學科單元檢測情況,最終確定了各班受獎同學人數。
(宣讀各年級獲獎學生名單)
二、半學期所取得的成績
通過同學們的勤學好問,全體教師的精心輔導,大多數班級取得了優異的成績。這個成績的取得與同學們的上課認真聽講,積極發言,認真思考,認真完成作業都有很大的關系,同時也與所任教老師的耐心啟發誘導、辛勤輔導的老師有很大的關系;每個年級第一名是如下同學:一年級,二年級 ,三年級 ,四年級 ,五、一 ,五、二 ,六、一 ,六、二她們非常值得我們學習。誠然,這些同學成績的取得與他們刻苦學習是分不開的,與他們有好的學習習慣好的學習方法是分不開的。另外還有一批進步快的同學他們非常充滿自信不甘落后。
三、存在問題
(一)從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態度不端正,目的不明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩,不完成作業,或者是作業根本就不做,上課時不專心聽講,跟不上教師所講問題的思路,導致轉變為學困生,學習習慣還沒有養成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。
同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。
(二)從考試到試卷分析反饋的情況來看
1、語文學科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好,課外拓展不好,也就是說我們學生不愛閱讀、知識面很窄,導致作文也寫不好。
2、數學學科主要存在的問題,概念模糊,理解不透徹,做題不認真審題、計算的靈活性及計算能力較差,解決問題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時就不認真,老師所講的思路經驗,也不能達到舉一反三。解題習慣不好。
3、科學:主要存在問題,上課時不認真聽講,做題時不認真審題,有些同學根本就不重視這一科,對于試驗類題目根本就不理睬。
4、英語:關鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,聽力部分不仔細,更多的學生根本就不重視英語,也沒有找到合適的學習方法。
5、對知識一知半解,不求甚解。
6、沒有養成認真聽課、認真作業、消化知識的習慣。
7、不懂裝懂,不及時請教老師同學解決問題,知識出現斷層。
8、沒有主動去學習,而是在老師的強迫下學習等。
(三)鑒于以上種.種問題,我們今后的做法是:
1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發展,必須把自己培養成為具有創新精神和創新能力的人才,只有掌握過得硬的專業知識,才不至于失業,才會成為成功者。
2、學習要有計劃,并一絲不茍地執行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定,一定要結合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態;學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課、自習課,消化當天所學的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業,都必須養成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習提高解題的速度與學習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數,過程往往與結果更為重要。
8、最后想用幾句話與大家共勉
(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。
(2)不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。
(4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學習上。