優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發。
我迷上了書(優秀14篇)篇一
丁零零,丁零零。“喂,李書宏,快去開門!”“噢!”“快去呀!”“我知道了。”“蹬蹬蹬,蹬蹬蹬”幾聲,門就開了。“你好懶呀!李書宏。”爸爸又在念叨著:“這么長時間才來開門,你肯定又在看書了,真是個書呆子。”
書,是我的堡壘,也是我的王國。因為在書中我可以找到快樂,忘卻悲痛。我經常沉浸在書的海洋之中。有一次,媽媽讓我在房間里寫作業。我寫著寫著,不由自主地拿了一本《老人與海》的書,津津有味地看了起來。過了一會兒,從客廳了傳來媽媽的聲音:“李書宏,作業寫好了嗎?”我立刻回答:“快要寫好了。”又過了一刻鐘,媽媽又問:“李書宏,作業寫好了沒?”“我馬上就好。”我立刻覺得危險起來,如果媽媽走進來看見的話,要挨頓兒,沒好果子吃。我只得放下書,專心致志地寫作業。
看書已經成為我生活中必不可少的一部分,息息相關。
我迷上了書(優秀14篇)篇二
從小我就是伴著故事進入夢鄉的。
小時候,我就特別喜愛聽故事,如果睡覺前,我不聽幾個故事,我是決不休息的,除非你重新給我講一個故事,我才會乖乖地進入夢鄉。但是,等我識字了,我就覺得,聽故事,太不過癮了,我就要求爸爸給我買注音版的小故事書給我看。這樣,我看起來可帶勁了。后來,我認識的字越來越多了,就可以看不注音的故事或小說了,有時甚至到了廢寢忘食的地步。媽媽說了我好幾次了,可我就是控制不住我自已。沒有辦法,我拿到了一本書,必須要看完,不然,我會寢食難安的。就這樣,我迷上了閱讀。
現在,我已經是五年級的學生了。看書,完全不用家長操心,大部分的字,我全都認識,只有個別字不認識,就查查字典。很多次,午休時間,寫作業寫累了我就想放松一下,在我看來,看一會兒書,就是我最好的放松方式。我從書包里拿出我心心念念的沒看完的書,在打開書前,我對自已說:“只能看一篇,我的作業還沒寫完呢!”可是,看著看著,我就入迷了,看了一篇又一篇。終于,下課了,可我的作業還沒有寫完呢!我只好放下我的寶貝書,開始寫作業。當我回到家,把當天的情行講給媽媽聽,媽媽總是搖了搖頭,嘆了口氣說:“從小就是這個毛病,就不能改改嗎?”“沒辦法,改不了了。如果我改了,我還是我嗎?”媽媽無語了。
閱讀,感謝你進入了我的生活,讓我的生活更加充實!
我迷上了書(優秀14篇)篇三
我迷上了閱讀,我參加閱讀打卡一個月啦,每天都堅持看書30分鐘,從此迷上了閱讀,我慢慢的迷戀上了看書,因為看書可以讓我的心靜下來,我還常常被書中的好詞好句所吸引,時不時會忍不住把它們劃記下來,最近一段時間我讀了好多書,如成語故事《愛的教育》《一千零一夜》,《假如給我三天光明》,但是我最喜歡的還是《愛的教育》啊,因為這本書,講了一個四年級孩子安利不可的故事,使我受益匪淺,每天只要一寫完作業,我就匆匆忙忙地從書包里拿出這本書輕輕打開找到上次看的地方,用手指慢慢的指著大聲朗讀,目不轉睛地看著書中的文字,越看越有勁兒呢,書是人類的好朋友,也是人類進步的階梯,當你多讀了一本好書,就相當于交了一個朋友,讓我的生活變得更加充實。
我喜歡看書,今后我要多讀課外書,豐富我的知識,開闊我的眼界,提高我的寫作水平,把閱讀這個良好的習慣持續下去。
我迷上了書(優秀14篇)篇四
我的興趣很廣泛,跳舞、英語、唱歌、溜冰、打羽毛球……這段時間我又迷上了畫畫。
在書上偶爾看到別人的書畫作品,都覺得非常好,工筆、素描、寫意、山水……我很羨慕他們能畫出這么好的作品。因為我太喜歡畫畫,有時候達到了癡迷的程度,所以有一次挨了一頓罵。
這一天,剛好媽媽外出有事,走之前,媽媽對我說:“你要想畫畫,只能有一小會兒時間,畫完了趕緊做作業,我回來前作業必須做完。”說完便走出了家門。媽媽走后,我開始畫畫,畫不好就重新畫。時間一分一秒的過去了,我總算完成了一幅自己滿意的作品,可我并不知道時間已經很晚了。于是,我開始不緊不慢、不慌不忙的寫作業。剛寫一會兒,我聽到了媽媽的腳步聲,這時,我有些著急起來,媽媽到家后,第一件事就是檢查我的作業本,看到我還沒完成作業,媽媽便生氣的問:“怎么才寫這一點?”我啞口無言。媽媽開始嘮叨起來……可我一點也不后悔,因為我畫了一幅自己滿意的作品。
雖然我畫的畫還不是那么完美、專業,但我會繼續努力。迷上畫畫的我是不是很可愛?
我迷上了書(優秀14篇)篇五
自從家里買了電腦起,我不知不覺的迷上了網絡。你看了在這個題目一定會以為我是迷上了電腦游戲吧!如果你是這么想的,那你就錯了。我迷上的是“快樂學堂”。
快樂學堂是通過一系列的游戲讓你做題。
我的'迷可不是一般的迷,是相當的迷哦,你不信?那就隨我來看看吧!
還有一次,是端午節。因為要到外婆家,所以我早早得起床開電腦,到了中午,姐姐來叫我,說“楠,去外婆家了。”我說“我不去了,你和爸爸媽媽去吧!”姐姐一聲不吭地走了。才過了十五分鐘,我的肚子“叫了”可是媽媽爸爸到外婆家了,我只能餓著肚子等了。
我是快樂學堂的鐵定粉絲,雖然它讓我“受過教訓”讓我挨過餓,但是他讓我知道了以前不知道的知識。怎么樣,我的迷夠迷吧!
我迷上了書(優秀14篇)篇六
每次上電腦課,就是一場戰爭的開始,我們個個都全副武裝,在戰場上拼殺敵,但總是打不贏,因為有個大魔王,他就是電腦老師,課作文。只要他一來,不管我們多強,都會輸,因為他有絕招,關總電源,我們的電腦就全關了,他還在那陰笑。我們的電腦課星期二,所以一到星期二,我們就像得到了解放似的,沖進電腦教室。老師非常討嫌,天天讓我們學ppt、flash啊什么的,真是不把我們的想法放在眼里,我們呢,就總給老師添亂。有一回,老師去辦公室拿東西,我們班的調皮大王劉斌晟把老師的總主機給按了一下,解開老師控制模式,把老師的電腦里老師玩的游戲發送到我們的電腦里,其中包括反恐、星際爭霸什么的,另外一個調皮生就把網線插好。一切搞定后,我們就大玩特玩,沒想到課堂最后幾分鐘,老師還沒來,我們正慶幸。老師突然來了,我們還沒發覺,班上的一個女生發現了,就大聲說:“老師來了!”有好多人都把電腦一關,嚇得一動不動。接下來就是一場暴風雨,我們都很慘。從那以后,沒人敢再搗亂了,電腦課上得很好。課。
我迷上了書(優秀14篇)篇七
唱歌讓我非常著迷。每當我聽到那動聽的歌聲和樂曲,心情就十分歡快,激情四射。歌聲讓我的生活充滿了陽光和活力。
幸福的生活需要用歡樂的歌聲來表達,唱出我們的心愿和夢想。為了學會唱歌,我收集了許多著名歌唱家的音樂磁帶和唱片,有歌唱祖國的;有贊美生活的;有激人奮進的;還有頌揚家鄉的……真是應有盡有。只要有時間,我都要學唱一些我喜愛的歌曲。唱歌有時使我如夢如癡。一天晚上寫完作業,我和爸爸在室內練擊打高拋乒乓球。練了一會兒后,爸爸用手機放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《傳奇》,我情不自禁地跟著唱起來,一邊唱歌一邊打球。我越唱越興奮,手中的球拍也亂舞起來。爸爸把一個個乒乓球紛紛地打在我的腿上、臉上、鼻尖和額頭上,我都沒有痛感。這時爸爸大聲說:“臭小子,你對唱歌真是著迷了。”我仍然不停地唱著。
有一天早晨,我醒來的特別早,看到爸爸還在熟睡。我悄悄地把他的手機拿過來,調出了汪峰的《怒放的生命》。輕輕地躲在被窩里小聲地學唱起來,我越唱越高興,不知不覺地把聲音調高了。爸爸突然醒了,猛地掀開我的被子,一把奪過手機,擰著我的耳朵無奈地說:“你呀,真是一個歌迷!”我急忙不好意思地把衣服穿好,紅著臉走進了洗漱間。
我迷上了書(優秀14篇)篇八
你好,我是一個純真的書蟲,下面是幾個我讀書的鏡頭,請大家慢慢欣賞吧!
“爸爸睡了,恩——,太好了。”我發現爸爸終于睡了,我便拿出一本《哈利波特》津津有味地讀了起來,把桌上的作業扔在了一邊,而且把做作業的事忘在了九霄云外。正當我沉浸在哈利波特的世界里漫游的時候,爸爸突然走了過來,把我抓了個正著。當然,我是不能避免吃“紅燒巴掌”的,而那本書現在已經被弄成“乙等殘廢”。
鏡頭二:夜晚看書記。
待媽媽關了大燈出去以后,我立刻拿出早已藏在枕頭里的《阿衰》偷偷地看了起來(他們把我床頭的臺燈開著)。作為一個經常夜里偷看書的老手,對任何動靜都要作出反應——趕緊把書藏起來,裝睡覺。所以經常避免不了白忙活一場。
鏡頭三:勞動時的讀書者。
“蔣坤宏,你又在干什么?”伴隨著爸爸的叫聲,我趕緊放下手中的書,繼續清理著書架。原來,我趁著爸爸往書房搬書的時間,又拿著一本書在看。
愛讀書是一件好事,但是要在一定的時間里去讀書,而且也要選清書的種類。
我迷上了書(優秀14篇)篇九
蘇霍姆林斯基曾經說過:“在人類的一生,書是最重要的。”在我成長的過程中,書給予了我豐富的知識,書伴隨著我長大。
生活里如果沒有了書,人類的文明會消失嗎?雖然我也不知道問題的答案,但是我十分喜歡讀書。
用媽媽的話來說,我就是一個“小書蟲”。只要一到書店,我就會迫不及待地扎進書堆里,像是饑餓的人撲在面包上,它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書,尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書里知道了:荷蘭是世界上最低的國家;北極星的真正名字叫勺陳一;人類最早的房子是泥土做的;樹屋該如何制作……書滿足了我所有的求知欲和對世界的好奇心,它引導著我,啟迪著我,給我智慧。
對于我來說,每一本書都是個神奇的世界,我在里面暢游、飛翔。它們有的教會知識,有的告訴我故事,有的啟迪做人的道理。它們爭先恐后地撲向我,好像害怕我不看它們一樣,把我淹沒在知識的海洋里。
書就是一本本有生命的小人,它們是我的良師益友,它們教會知識,教導我成長,讓我受益匪淺。我現在有三千多本書,這意味著我有三千多位好朋友,以后我還會閱讀更多的書,結識更多朋友,學習到更多的知識。
我喜歡書。就像毛主席說的“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”,我會把閱讀的習慣一直堅持下去,做一個“腹有詩書氣自華”的人。
我迷上了書(優秀14篇)篇十
書的海洋是沒有盡頭的,書的知識是無限的,只有書才能讓你展翅翱翔。
每一本書都有不同的內容,也帶給你不同的感受。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。而對我來說:書,可以是我打仗的機槍;書,可以是保護我的城墻;書,也可以是我的王宮。
只要一有時間,我便“潛”入了書的海洋。因為書可以讓我找到快樂,書可以讓我忘卻煩惱,書還可以讓我探究未來。總而言之,書是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。
漸漸地,我已被書本所吸引,常常看到廢寢忘食,忘了時間,忘了自我,投入到了另一個世界。每一個學期,我都會讓爸爸、媽媽給我訂一些科學雜志。我感到每一天都活在書的城堡里。有些時候,我的情緒也隨著故事情節,跌宕起伏。
從歷史故事到武俠小說,從風景雜志到科幻報刊,從校園漫畫到文學書報,每一本書都有不同的故事情節。看歷史書,我仿佛穿越了時代;看風景雜志,我仿佛跨越了國界;看武俠小說,我仿佛看到了另一個自己……書中自有黃金屋,這句話一點兒不假。讀的書越多,那個存在、也不存在的“黃金屋”已經被我找到了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;讀書破萬卷,下筆如有神;問渠那得清如許,為有源頭活水來。這些詩句說的沒錯,只有多讀書,才能保證寫好文章。
我愛讀書,書是我最好的伙伴!
我迷上了書(優秀14篇)篇十一
自從上了小學開始,我就迷上了讀書,我的讀書之路,是從我第一次去圖書館開始的,我在四年級就早已久聞圖書館里書的豐富,可無奈圖書館門前的兩位“門神”,只好忍痛辦了一張圖書卡,才有幸進入了圖書館。
我第一次借書借的是《最后一頭戰象》,書中嘎羧對戰友的忠誠是人類所無法比的,嘎羧的飼養員波農丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙,他取不義之財的心讓我憤怒。最后嘎羧選擇了“百象冢”作為墓穴,波農丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙,只能空手而歸,陰謀沒有得逞感到高興,于是這本書被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書看完之后,我又經常到圖書館里去了,我無論多少次也不會厭倦,周末一有時間就看書,許多課文我都看過原文,所以我一看見那些被修改的文章,腦子里立刻就浮現出了那些被刪掉的東西,總會氣憤一小會,誰讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書有沒有看過,都會很認真得看。我不僅愛看國內的書,國外的書我也常看:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛看,只有是名著,我來者不拒,通通接受。
不知是我性格內向,還是別的什么原因,我的朋友越來越少,書,便成了我最好的朋友,班上愛看書的人很多,但是正在在看書的人卻很少,我就是那其中的一員。
我的讀書之路還有很長,現在可不能放棄了,不然,往回走可是要花很多的時間,而且我的努力也會白費,所以,我是不會放棄我的讀書之路的!
我迷上了書(優秀14篇)篇十二
我們班有許多“小書蟲”“小書迷”“小書呆子”,一個個特別愛看書,我也是其中之一。不過,他們有的人喜歡看漫畫書,有的人喜歡看作文書,還有的人喜歡看童話故事書……而我,偏偏喜歡“啃”語文書。
去年,我突然認識到:語文書比那些作文書可是好看多了。不信?你瞧瞧,語文書里有寫人、寫事、寫景的課文,作文書里也有;語文書里有介紹歷史、名著的選篇,作文書里卻不一定有。這難道不足以說明語文書要比作文書中的內容豐富嗎?所以,我慢慢地就迷上了語文書。
迷上語文書后,每逢新學期發新書,我第一個搶的就是語文書。語文書搶到手后,我便如饑似渴地看起來,看得津津有味。在學校里沒看完,沒關系,回家接著看;一天看不完,沒關系,每天都得讀一讀。
迷上語文書后,我上語文課時就更認真了,原本枯燥無味的語文課,我也聽得如癡如醉。上課時我不再開小差,總是認真聽講,積極舉手發言;遇到難點兒的問題,沒有人回答的時候,我總是把手舉得高高的,這時候老師總會叫我起來回答,而我也總能給出令人滿意的答案。
迷上語文書后,我的語文成績穩居全班前三名,還當上了學習委員,寫的作文還在《作文指導報》上發表了呢!
…………。
現在的我,每天都會坐在書桌前,翻開語文書,細細品味語言之美。有時,我與老舍先生一起去欣賞草原的美;有時,我與村民們一起感受老支書高尚的品質;有時,我會與武松一起捶打那兇猛的老虎……總而言之,有了語文書,我的生活不再寂寞,我的心不再浮躁。
書籍是人類進步的階梯,朋友們,讓我們一起來體會讀書的樂趣,讓我們一起來收獲讀書帶來的驚喜吧!
我迷上了書(優秀14篇)篇十三
機器人,想必大家都不陌生吧!我的興趣愛好就是機器人。
1920年,捷克斯諾伐克作家卡雷爾·恰佩特在他的科幻小說《羅薩姆的萬能機器人》中,根據“robota”和“robotnik”兩個單詞,創造出了“robot”(機器人)這個詞。1942年,美國阿西莫夫提出了機器人三原則:
一、機器人不應傷害人類。
二、機器人應遵守人類的命令,與第一條違背的命令除外。
三、機器人應能保護自己,與前一、二條相抵觸者除外。
從小我就愛拼積木,從最初的樂高搭建到后來的機器人編程,機器人世界能讓我靜下心來,盡情想象、自由拼搭、樂趣無窮。學習機器人編程時遇到困難或難完成的任務,我就會茶不思飯不想,只有把它完成了,我才會安心睡覺。
有時我會把家里的機器人零件不按圖紙,自由組合拼搭成各式各樣的坦克、軍艦、汽車、動漫人物……再給它們裝上電機,它們運行的那一刻,讓我太有成就感啦!
每天我都要“玩”機器人,作業完成時我當著爸媽面“玩”,有時候作業沒完成我也會偷偷“玩”,恨不得一天到晚都“玩”呢!
媽媽說上初中后課程增加,準備讓我把機器人放棄了。可我無論如何也不能放棄它啊!我不想離開這個奇妙的世界,雖然它帶給我一次次失敗、一次次哭泣,但是它也帶給我一次次成功、一次次歡笑。它不僅是我的愛好,更是我最知心的伙伴呀!
我迷上了書(優秀14篇)篇十四
以前我每天晚上都看課外書,可是自從有了手機之后,我的心里就像撓癢癢似的,心里老想著玩手機。
我之所以迷上手機,是因為發生了一件事情。
有一次,我去我大姑家走親戚。可是一到家里,大姑、表姐、大姨、表哥……他們每個人居然都拿著手機在玩。我疑惑不解:手機那么一個小東西,像一個扁扁的小盒子,為什么那么多人都拿著它不放呢?這個手機有什么用呢?我就跑去問大姑。大姑回答說:“手機里面可以下載一些游戲,也可以用微信和親戚朋友聊天。”我聽得津津有味,覺得手機非常有趣,于是向大姑借了她的手機玩了一會兒。沒想到,從此我就迷上了手機,也養成了愛玩手機的壞毛病。
有一次,我的爸爸出差,媽媽也去了北京陪外婆去看病,于是我就讓媽媽把手機留下來了。正好是放假,我心想:我一定要好好地玩手機。所以晚上,我用被子蒙著全身,掏出手機躲在被子里玩,甚至都忘記了吃飯。沒辦法,我只好隨隨便便地吃了幾包方便面。那幾天特別迷戀手機,甚至和手機形影不離。
自從迷戀上了手機,嚴重地影響了我的學習成績,今后我要控制自己,不能過于沉溺于手機游戲之中!