描述自己的職責與任務,表達對工作的態度和目標,對個人發展規劃進行思考,都是述職報告的重要內容。下面是一些值得借鑒的述職報告寫作技巧和方法,希望能對大家的寫作起到一些指導作用。
人事處長述職報告范文(19篇)篇一
尊敬的公司領導:
您們好!
本人于20xx年x月x日加入xx集團xx科技有限公司。
自入職至20xx年12月擔任公司人事行政部經理職務,依托多年人事行政的工作經驗,敬業負責的工作態度、熱情高漲的工作激情、直接上級的信任和支持,使我工作起來頗為順暢。回顧兩年多的工作,有成績,也有不足。下面我就以下四個方面進行述職,請公司領導給予指正。
第一部分:xx年所做工作。
1、在集團框架內逐步制訂及推行了各項規章制度。
xx年8月加入xx公司時,公司處于創立階段,運作和日常管理工作中需要有法可依,有規可行。在集團框架內,根據xx公司實際,在總部行政人力中心的指導下基本健全了相應的行政人事和其它各部門的規章制度,如:公司組織架構、薪酬職級體系、考勤管理、周會制度、安全消防檢查制度、各類應急預案、食堂管理、培訓管理等制度,使管理工作逐步規范且在實際執行過程中督促嚴格執行。
2、人力設計及招聘實施。
公司從最初的4名員工到現在360多名員工,是量變同時也是一個質變的過程。行政人事部工作伊始,即把人力設計和人才招聘作為工作第一重點目標。
從當地用工環境、工資水平調查到組織架構、員工薪酬職級體系設計,落實到具體的招聘、面試、入職工作,截止到20xx年年底之前,基本由x總及我完成。
公司的組織架構、人力招聘、薪酬職級設計在根據實際情況不斷完善成熟的同時也基本按期推行。在前一年多工作時間里,開設了六個以上的網站招聘窗口,參加人才交流會和校園招聘會數十場,在xx省內各偏遠貧窮地區出差四次涉及十幾個縣市,與一批招聘市場及職介所建立了穩固的合作關系。僅主要管理和技術人員的面試(不含資料收集)即達200人以上。
在20xx年x月完成了各主要部門經理,如生產、設備、品保、技術部經理招聘及送上海培訓工作。20xx年x月及x月完成了部份技術人員和生產骨干的招聘及送上海培訓工作。
20xx年x月工廠投產前,吸取xx廠經驗教訓,針對新工廠員工流失率大、許多生產崗位因技術不熟練需多備人手的問題專門在與我公司關系較好的xx市xx鎮組織專場招聘會兩場,xx市xx鄉組織專場招聘會一場,極大緩解了公司用工壓力,以上招聘的員工部份已成為公司生產骨干。
3、減員增效,推行計件工資。
自20xx年x月開始,由x總牽頭,在生產部配合下,公司人事行政部制訂了生產部采收、包裝班組的計件制工資方案并付諸實施。
因本次工資方案前期準備充分、領導重視、生產部各主管推行得力,執行計件工資方案3個月以來,在人均工資水平略降的前提下,包裝班組員工人數從100多人減到70多人,而每天包裝量從30噸左右到40多噸。真正達到減員增效的目地。至x月中旬,我部門對生產部一、二班組的計件工資方案已獲通過并開始試行。
4、培養骨干員工、開展安全與技能培訓。
在用人方面,不僅把人招的進來,在生產管理中對有責任感有能力的員工更要留得住,公司會提供給員工一個展示自我的平臺,針對一個企業中最重要的基層管理人員如班、組長,行政人事部除了x月份申請總部人力中心的經理來公司對預備班、組長員工進行為期x天的公司文化、管理制度、班組長素質培訓以外,同時按照集團員工異動程序與預備班、組長員工所在部門的經理作充分溝通,與員工本人面對面談話,了解員工的想法,給予職業定位引導。x月份完成了生產部各班、組長的任命。
10月上旬完成設備部各班、組長任命,計劃在x下旬完成行政人事部班、組長的任命。
20xx年x至x月行政人事部針對員工安全和技能培訓計劃,外派培訓做了包括生產和技術部外派員工x人進行高壓容器操作培訓,設備部外派員工x人進行高壓電工培訓,人事行政部外派員工2人進行勞動法規和工傷賠償培訓,外派員工2人進行安全員培訓。
內部培訓除配合各部門進行2、3級生產技能培訓外,一級培訓包括2月一次全廠員工入職培訓,6月一次外請講師全廠員工消防安全培訓,8月進行一次全廠消防現場演練。
5、行政、后勤保障工作。
公司在修建期間從最早在xx小區租賃一套房開始,隨著員工不斷增加,各方面后勤保障需求的量和面也隨之增大。
在行政主管及采購主管到位之前,我負責了食堂管理,車輛管理、保安管理、采購、外聯接待工作,部份參與xx廠一、二期環評驗收。
立足于行政后勤是服務部門,理順本部門工作,才能確保服務員工,從房屋租賃、食堂管理、上下班交通車安排解決員工的吃飯、睡覺、工作的基本問題到組織員工周末聚餐活動等,雖然限于自己能力,但仍盡力做到更好。
投產后行政后勤方面工作較多,其中我主要參與且個人認為執行較好的工作包括:
1、籌劃、組織了公司中秋晚會的活動。
2、公司二級及以上員工年度旅游活動。
3、公司廢塑料袋(玉米芯、米糠的包裝袋)和化學廢棄品的處理。
特別是化學廢棄品的處理,因為主要是熏蒸后殘渣和藥劑玻璃瓶,環衛局不予處理。前后聯系幾家化學廢棄品處理公司,對方最低要價不低于xx元/月,我認為要價太高,再與收購我公司廢塑料袋的廢品商協商,告知對方如果要繼續收購廢品必須把代為處理熏蒸殘渣和玻璃瓶作為附帶條件之一。
自xx年x月起,該廢品收購商與公司簽定了回收協議,除了免費代為處理化學廢棄品以外,每月還要向公司付xx元的廢塑料袋收購款。由此,單化學廢棄品處理一項,每年為公司節約近xx元。
第二部份:對工作的感悟及對自身的評價。
1、對工作的感悟。
行政人事部工作繁雜,既要求具有專業人力資源工作職能,又要求具有統管整個后勤工作的細致。這就更要求自己不管是人力資源專業知識、還是溝通協調的能力、服務一線部門的意識等都要同樣出色。
在公司職業定位方面,按我的理解,高度不同,視野不同,思考問題的角度不同,那么就要求自己站在領導的位置上去思考問題,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的,才能真正為領導分憂、減壓。
入職兩年多來,我自信能站在分公司全局觀念上協助我的直接上司x總進行內部管理,做為行政人事部經理特別是人事方面是參與到了公司的發展規劃當中的,除了做好領導交予的任務,向領導解決問題的方案和建議也是行政人事部經理的職責和義務。
2、對自身的評價。
在公司兩年多的時間里,我經常對自己開展“批評與自我批評”,作為公司的樞紐部門,卻還未真正起到樞紐的作用,經總結本人有以下不足:
1、人力資源工作要求我原則性強,行政工作要求我平衡意識強,將這兩項較好的結合,我還有所欠缺。
2、在工作中有時容易脾氣急躁,心態不夠端正,遇到問題,不夠冷靜。
3、行政工作事多面廣,有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致。
4、和領導、同事溝通還不是很到位,影響工作效率。引用某本書上的一句話:“效率不高的根本原因不在流程,而在于人。不在于人的能力,而在于人的思想。不在于溝通的渠道,而在于溝通的主動與否。不在于部門或環節的多少,而在于每一個部門和環節的速度。不在于方法是否正確,而在于態度是否端正。”
道出了溝通的關健環節,在今后工作我要時刻用這段話來提醒自己,加強溝通。
第三部分:工作中存在的主要問題。
1、招聘力度不夠。
招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作,加之我公司行業的特殊性,特別是設備部制冷工等專業性較強的崗位,需要我們通過多種渠道進行篩選,需要我們專職的招聘人員開展工作,但目前行政人事部一方面必須經手的日常事務較多,一方面工作能力有待提高,個別招聘難度大的崗位,不能及時招聘到位,造成專業人才人員短缺,給部門正常生產帶來影響。
2、培訓不夠系統。
因公司正處投產半年的緊張時期,各項工作都在逐步完善中,培訓教員的專業度和方式方法有待提高,造成公司的二、三級培訓體系不夠夯實,和預期效果有些差距。
由于部門事務性工作繁忙,還未能建立較科學的培訓管理體系,如:將培訓與員工人事調整進行緊密結合,可通過基層管理培訓,考核合格方可晉升等。
3、消防、安全和日常違紀事件處理還不成體系,執行力度不夠制度建立了,標準要求了,但執行情況如何,就給管理工作打了折扣,管理中的pdca(計劃、執行、檢查、反饋),我部門還做的遠遠不夠,還未真正建立督導、執行等工作體系。
4、員工的考評工作不到位。
員工轉正、晉升、加薪、調崗等的考核工作還未建立,目前處于主觀意識決定結果的處理方法上,還未真正通過量化、客觀的數據周密細致的全面考評。
5、行政、后勤服務水平還有待提高。
除了公司提供的硬件基礎(美觀衛生的宿舍樓、設施齊全的食堂、圖書室、網吧、桌球室、乒壇球室、健身房、卡拉ok,),更重要的是軟件系統(行政后勤人員的服務意識,本部門的工作推動執行、與各部門的溝通交流、了解員工的正當需求并及時解決)還要有大幅度的提高。
人事處長述職報告范文(19篇)篇二
20xx年是我校內涵建設各項工作上臺階的一年,也是進一步深化人事制度改革,全面推進崗位設置和聘任工作的一年。我作為人事處處長,在校領導的直接領導下,在校各二級單位和其他職能部門的大力配合以及本部門同志們的大力支持下,順利完成了上級主管部門和校領導布置的各項工作。
在思想政治學習方面,自己始終能夠以高標準嚴格要求自己,以身作則,積極參加學校的中心組學習,積極參加行政機關總支的各種活動,加強思想政治學習,關注國家的政策動向,做到思想上與時俱進。結合人事處工作實際,和本部門黨員同志一道討論學習,找出工作中的問題和差距,并進行思考改進工作的辦法和解決問題的對策。
在工作中,非常注重樹立大局意識和服務意識,充分認識本部門工作對學校穩定的重要作用,力求把工作做細做好,在工作中任勞任怨,犧牲節假日和業余時間,注重人事處團隊精神的培養和工作隊伍的鍛煉,在穩步推進中力求有所創新,不斷解決新形勢下的新問題和學校發展中遇到的新問題,確保工作水平和服務水平不斷提升。
1.完成崗位設置與聘任文件起草工作。
崗位設置與聘任工作是國家人事政策的一次大的改革,涉及到事業單位的各類人員,為了做好此項工作,早在20**年就已經開始了對其他高校的調研。20xx年年初就開始了對校內情況的排摸。暑假期間,在校領導的直接帶領下,經過多次討論和研究,起草了五套可供校領導選擇的方案,在上海市正式啟動此項工作之后,迅速進入了文件修改階段,為在短時間內完成此項工作及早做好了充分的準備。20xx年9月以來,結合我校的實際情況,制定了《崗位設置方案》、《崗位設置管理實施方案》和教師崗位、其他專業技術崗位、管理崗位、工勤技能崗位以及新設專業技術崗位的聘任實施細則。為了傾聽更多教職工的心聲,使方案更加完善,增加教職工對崗位設置與聘任工作的了解,參與了各教研及教輔部門負責人懇談會、教授懇談會、輔導員懇談會、青年教師懇談會、其他專業技術人員懇談會、民主黨派負責人和黨外代表人士懇談會、機關職能部門和古北校區各部門負責人懇談會。認真匯總各部門提出的意見并進行研究,及時準確地將意見和建議向校領導匯報,并根據校領導指示進行了4次大規模的修改和20多次小規模修改,充分體現了學校發展的要求,實現崗位設置與聘任方案與我校已有政策和實際情況的結合,做到了公開接受教職工監督,公開征求教職工意見,公開每一道程序,為此項工作的順利開展奠定了基礎。
2.師資隊伍建設再上新臺階。
20**年,我校教師培養實現了從國內到國外的跨越。為滿足我校辦學國際化戰略的要求,學校積極實施“送出去”戰略,啟動了骨干教師海外訪學計劃,20**年年初,根據校領導的指示,在征求各二級單位意見的基礎上,制定了《上海**學院骨干教師海外訪學暫行辦法》,加大了對骨干教師培養的力度,資助教師到海外名校進行為期半年到一年的訪學進修。3月份,學校批準了11位教師到海外放學,截至20xx年年底已有7位教師在英美等國的知名高校進行研修。20**年10月我校又啟動了第二次骨干教師海外訪學的申報工作,目前有20人申請,正在遴選的過程中。
國際旅費項目也取得了突破。我校在獲悉國家留學基金委開始實施國際旅費項目之后馬上動手準備申請材料,僅用了一天時間將全部材料準備妥當并寄送北京國家留學基金委。由于材料準備到位,我校成功獲得每年30個國際旅費資助名額。在各學院領導和相關教師的積極配合下,填寫相關申請材料,人事處進行審核之后將26位教師的申請材料寄送北京。經審批,我校共有5人獲得了資助,占上海市獲得資助名額的十分之一,全國有150人獲得了資助。這個項目為學校節約了資金。
海外課程進修是我校延續多年的傳統優勢項目,20**年,我校共完成6期招投標任務,先后有23位教師出國進行課程進修。
優青專項基金項目結項優秀率得到提高。根據市教委的部署,人事處從各個環節加強對項目的過程管理,提高了我校青年教師獲得資助的比例,共17有位青年教師獲得20**年度優青專項資助,中標率達到100%。同時注重項目結項率和優秀率。完成20**年獲得專項資助14位教師的結項考核工作,優秀率較以往有所提高。
同時高端人才項目的申報也是我們20**年的重要工作。牽頭組織了相關二級學院申報3個東方學者崗位,組織申報上海市領軍人才1人。
我校師資隊伍的學歷學位提升情況明顯。年內,共有177人正在接受學歷學位培訓,其中博士68人(20xx年新增15人),碩士9人(20xx年新增2人)。
3.專任教師的引進和錄用。
在聽取用人部門意見的基礎上,配合學科建設,積極做好20xx年度人才引進與錄用計劃工作。全校各部門根據《***學院20**—20xx年學科建設規劃》及實施方案,結合部門師資隊伍建設目標和教學、科研、管理等工作的實際需要,在編制允許范圍內做好各類新進人員錄用計劃。人事處匯總各部門錄用計劃,在中國教育網站、省級以上報紙、我校學術期刊等多種媒體向社會公布人才需求信息,并組織好引進與錄用工作。
20xx年,引進錄用專任教師共計19人,其中具有博士學位的教師有18人,具有副高級專業技術職務3人(其中1人正在辦理審批手續),正高級專業技術職務1人。20xx年共接洽擬引進高層次人才29人,按照學校有關規定,全部提交校學術委員會,根據具體情況商談引進事項,其中部分人員正在處于辦理引進手續過程中。
3.完成專業技術職務的評議和聘任工作。
20xx年,我校教師的職務結構得到了極大改善,達到了我校有史以來的最佳結構,20xx年,共有57人晉升高級專業技術職務,其中正高16人,副高41人,高級職務教師占專業技術人員的45.14%。同時完成了21位教師晉升中級專業技術職務學術評議和聘任、18位新進教師聘任中初級專業技術職務聘任的工作。20xx年年底,我校教師的職務結構得到了進一步優化,高級職務比例達到了45%的歷史最高點。
5.完成各種人才類項目申報工作。
根據上級關于浦江計劃學者申報文件的精神,我校共有7人符合浦江計劃學者的申報條件,人事處積極組織相關人員進行溝通,并對3位申報教師的材料進行審核和上報。
20xx年,組織了會計學院、商務信息學院和wto教育學院三個二級單位申報3個東方學者崗位。人事處配合進行了網上申報和材料審核等工作。20xx年,組織申報上海市領軍人才1人。
6.完成了人事處其他工作。
根據上級考核文件精神啟動校學年度考核工作,并根據各二級單位提交的考勤情況進行工作發放工作,并以次為依據發放國家工資、校內津貼。
在工作中體現“以人為本”的理念,把教職工的事情當作自己的事情,當作重要工作內容來做,本年度為1名教職工解決了兩地分居,體現了對教職工的人文關懷,切實解決了教職工的實際困難。
20xx年,共完成教育部報表、干部年報表、工資年報表、104表、四個季度的福利費報表、四個季度的勞動情況報表、教委下發的教職工情況調查表、正副高情況調查表等各類大小報表40余份。配合上海市教委組織干部處和上海市人才交流中心,建立了本校的人才信息數據庫,同時,配合校長辦公室,建立并維護全校編制數據庫。
在目前學校編制不足的情況下,做好管理、教輔等崗位的人員招聘工作。20xx年進行了圖書館、經貿學院(部門自籌資金)、醫務室(藥劑師、護士)、外語學院、教育技術部、國際交流學院、校辦、wto學院、保衛處、學生處、會展與旅游學院等部門人力資源的補充工作,絕大部分崗位招聘到位,共使用派遣人員25人,其中人事派遣人員11人,勞務派遣人員14人。
自己能夠不斷加強學習,認真參加紀委工作,認真學習中央《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,始終保持清醒頭腦,明確自己的工作職責,嚴格按照學校的各項規章制度使用經費,如實申報個人收入和家庭財產情況。同時,作為部門負責人,能夠堅持以身示范,和同志們一起做到廉潔自律。
雖然深刻意識到人事工作的艱巨性和復雜性,但是解決棘手問題的能力還有待于繼續提高;在高層次人才引進方面應下大力氣,爭取取得實質性進展。
在新一年的工作中希望得到校領導、各學院、各部門領導和同事們更多的幫助和支持,也希望以更好的工作水平為學院、教職工和學校的各項建設事業提供更優質的服務。
人事處長述職報告范文(19篇)篇三
1.完成在冊的事業編制教職工的崗位設置及崗位等級認定和聘任工作。
2.完成了2006年7月1日至2009年12月31日之間退休的專業技術人員的崗位等級認定工作。
(二)師資隊伍建設。
1.培養培訓。
(1)召開師資隊伍建設工作推進會,加快和推動我校師資隊伍建設步伐。(2)制定“教師專業發展工程”系列文件,實施“教師專業發展工程”計劃,我校共有37名教師入選各項目。(3)繼續實施骨干教師海外訪學計劃,第二批獲準10人。(4)繼續推進教師學歷學位提升計劃。(5)共完成8期招投標任務,先后有22位教師出國開展課程進修。
2.高層次人才隊伍建設。
(1)組織開展“東方學者”申報推薦工作,其中3人授予2011年“上海高校講座教授(東方學者)”稱號。(2)推行“思源學者”計劃,目前已有2人受聘“思源學者”講座教授。(3)“浦江學者”申報,1人獲得該計劃資助。(4)組織申報上海市領軍人才、海外名師項目、青年拔尖人才支持計劃、****、****短期項目、青年****、上海市人才發展資金資助等各級各類人才項目和計劃。(5)完成校級教學名師評選,3人入圍,完成市級教學名師的推薦,1人獲批。(6)申報寶鋼優秀教師獎申報,2人獲批。
人事處長述職報告范文(19篇)篇四
2011年是我校專業技術職務聘任改革工作的里程碑,根據教委通知,我校從2011年起可以獨立開展高校教師和其他專業技術職務學術技術能力評議和職務聘任工作。這使我校向更名大學目標又邁進了一步,但是對我們的工作提出了更高要求和更大挑戰:這意味著原來由五個學校共同分擔的整個工作流程(包括會務)要由我校獨立承擔。為保證此項工作的逐步過渡、平穩進行,我和人事處同志們一道加班加點,早作準備,研究工作中遇到的和可能遇到的各種問題,并爭取時間多聽取各方意見和建議。經校領導批準,采取了抽簽決定評審專家、請教授和職能部門一起參加材料審核、請教授和紀委參與監督工作過程等,保證了程序的公開公正透明。2011年共有110人左右申報,經過審核,共有101名申報人員符合入圍條件。面對共500多份像小山一樣的申報材料,人事處的同志們不畏艱難,不分白天黑夜,不分工作日和節假日,保證了整個工作的零差錯,在規定的時間節點內圓滿完成了我校第一次職稱評審和聘任工作。
校內津貼改革工作。
在校領導的直接領導下,我校進行了2011年校內津貼的改革。根據要求進行各方面數據的準確測算,發現問題提出問題,同時參加了各類崗位人員的十余次座談會,聽取各方意見和建議,并根據校領導的研究決定進行修改。在較短時間內完成了我校的津貼改革。同時認真研究和思考學校的各種情況,保證了發放的準確無誤。
退休專技人員的定級工作。
退休專技人員的定級工作關系到退休專技人員的切身利益,關注度很高。根據上級文件精神,完成了33名2006年7月1日至2009年12月31日之間,按專業技術工資系列退休的專業技術人員的崗位等級認定工作,精心設計投票程序,與上級主管部門溝通,最大限度地保證了退休人員的利益。
退休人員補貼規范工作。
我校現有近400名退休人員,達到了我校歷史上的最高值。2011年下半年根據教委的工作安排,我校啟動了退休補貼規范前的調研工作。此次調研涉及到自上世紀八十年代以來的三次大的工資改革,要把所有退休人員歷年的工資增長情況和歷次工資改革的調整情況從歷年的工資冊中一一查出并列出excel數據表,工作量巨大,工作要極其仔細,不能出任何差錯。2011年2月底,規范工作正式啟動,我和同志們一起認真領會上級文件和會議精神,做好退休人員的思想工作。
績效工資的前期準備工作。
績效工資改革是事業單位人事制度改革的重要環節,從2011年5月份開始教委已經多次召開會議布置此項工作。2011年年底,調研工作正式開始,需要完成2009、2010和2011三個年度全校的工資和津貼發放情況,而且要非常準確。工作量之大也是超乎想象的。目前我校的匯總工作已經基本完成,正在等待教委和人保局的統一部署。
關心退休人員生活。
在繁忙的工作之余,參加退休人員生日祝壽會、新春聯歡會,和校領導一起到醫院看望生病住院的老同志,到家中看望退休人員,冬送溫暖夏送清涼。在退休專技人員定級工作和退休人員補貼規范工作中,盡量急他們所急,想他們所想,做好耐心細致的解釋工作。
完成了人事處其他工作。
人事處大量事務性的日常工作都需要同志們付出大量的時間和辛勤的努力。2011年年末,共完成教育部報表,干部年報表,工資年報表,104表,四個季度的福利費報表,四個季度的勞動情況報表,教委下發的教職工情況調查表,正副高情況調查表等各類大小報表40余份。同時還配合上海市教委組織干部處和上海市人才交流中心,建立了本校的人才信息數據庫,同時,配合校長辦公室,建立并維護全校編制數據庫。
根據上級考核文件精神啟動校學年度考核工作,并根據各二級單位提交的考勤情況進行工作發放工作,并以次為依據發放國家工資、校內津貼。
廉潔自律情況。
自己能夠不斷加強學習,認真參加紀委工作,認真學習中央《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,始終保持清醒頭腦,明確自己的工作職責,嚴格按照學校的各項規章制度使用經費,如實申報個人收入和家庭財產情況。同時,作為部門負責人,能夠堅持以身示范,和同志們一起做到廉潔自律。
不足之處。
雖然深刻意識到人事工作的艱巨性和復雜性,但是解決棘手問題的能力還有待于繼續提高;在繁重的工作面前,有些忙于完成事務性工作,對下屬的疾苦關心不夠,對工作的深入思考和研究還有待進一步深入。
在新一年的工作中希望得到校領導、各學院、各部門領導和同事們更多的幫助和支持,希望能為學校的更名大學工作做出貢獻。
人事處長述職報告范文(19篇)篇五
2011年對人事處來說,是極具挑戰性的一年,人事制度改革頻頻推出:崗位設置工作、退休專技人員的定級、退休人員補貼規范的前期調研和發放、在職人員績效工資改革的前期準備,高級專業技術職務首次獨立評審,師資隊伍引進、教師專業發展工程、校內津貼改革等也早已安排在學校計劃之中。每一項工作都涉及到教職工的切身利益,關系到學校未來發展,都需要花費大量時間進行調研,都需要起草文件,征求和收集意見,再根據征集到的意見進行討論修改等等諸多環節。面對空前的工作量和紛繁的工作內容,在人手極為短缺的情況下,我和人事處全體同事們一起,在校領導的直接領導下,在校各二級單位和其他職能部門的大力支持和配合下,充分利用業余時間加班加點,順利完成了上級主管部門和校領導布置的各項工作。現對過去一年的工作總結如下:
政治思想道德情況。
在思想政治方面,自己始終能夠以高標準嚴格要求自己,以身作則,積極參加學校的中心組學習和行政機關的二級中心組學習,積極參加行政機關總支的各種活動,加強思想政治學習,關注國家的政策動向,做到思想上與時俱進,行動上踏實務實。結合人事處工作實際,和本部門黨員同志一道討論學習,找出工作中的問題和差距,并積極思考改進工作的辦法和解決問題的對策。
履行崗位職責情況。
在工作中,非常注重樹立大局意識和服務意識,充分認識本部門工作對學校穩定的重要作用,力求把工作做細做好,在工作中任勞任怨,犧牲節假日和業余時間,注重人事處團隊精神的培養和工作隊伍的鍛煉,在穩步推進中力求有所創新,不斷解決新形勢下的新問題和學校發展中遇到的新問題,確保工作水平和服務水平不斷提升。
進一步推進師資隊伍建設工作。
學校的建設任務對我校的師資隊伍建設提出了更高的要求,2012年的更名大學任務讓這個任務更加迫切。根據校領導的安排,我和人事處同志們一起做了大量的腳踏實地的工作,草擬了7個文件,根據我校的任務目標和各部門的教學情況測算了各學院的師資數量,并多次向校長辦公會議匯報,精心籌備了我校歷史上首次師資隊伍建設推進工作會議。2011年10月25-26日,學校召開了師資隊伍建設工作推進會,會議的主題是“統一思想,明確任務,進一步加快我校師資隊伍建設步伐”,明確了我校師資隊伍建設的近期目標和中期目標。
為對接上海市教育委員會“教師專業發展工程”,在校領導的支持和帶領下,我參與制訂了《上海對外貿易學院教師產學研踐習計劃實施辦法》、《上海對外貿易學院骨干教師海外訪學(進修)資助辦法》、《上海對外貿易學院國內訪問學者計劃實施辦法》系列文件,從制度上對教師各類培訓進行了支持和規范。既要鼓勵教師參加教師專業發展工程項目的積極性,同時又要保證質量,充分發揮政策優勢,為師資隊伍建設再上新臺階打好基礎。
加大力度建設高層次人才隊伍。
我校隊伍發展中的一大缺憾就是高層次人才隊伍相對不足,為此,我們注重做好各項人才工作的前期準備和宣傳工作,注重申報過程中的材料審核工作,和上報材料后的落實工作。在2011年度上海高校特聘教授(東方學者)的申報推薦工作中,各學院共申報東方學者6名,其中特聘教授1人,講座教授5人。經評選我校獲得講座教授3人。這是我校首次獲得東方學者講座教授稱號,而且是第一次有3人入選。
我校的內部和外部環境發生了很多變化,2011年學校開始聚焦海外人才市場,按照“不求所有,但求所用”的思路,創新靈活多樣的人才機制。我參與制定了《思源學者暫行辦法》,為我校實施“柔性引進人才計劃”,提升我校人才隊伍建設的國際化水平和整體層次,拓寬海外人才引進渠道做了一些工作。2011年我校共聘請思源學者特聘教授2人,為這些學者到校工作做了大量的支持和服務工作。
化解困難做好師資的引進工作。
2011-2012年我校的人才引進工作遇到了極大困難,各種矛盾異常突出。一方面是我校刻不容緩的更名大學任務,在過去沒有編制的情況下我校有大量的教師崗位空缺,急需引進和錄用大量教師。另一方面是強硬的政策制約,市編委在2011年4月18日頒布了(2011)88號文,限制事業單位編制內錄用人員。還有引進人才中各種遇到過的和未遇到過的問題,每個人都有大量的現實問題需要解決。校領導對我們的工作予以了大力支持,我和人事處同志積極動腦筋想辦法,多次到人保局和教委人事處當面溝通,積極爭取他們的理解和支持。
在具體工作中,我們努力把工作做細做好,認真審核每一份簡歷,做好和學院的溝通,保證信息溝通及時順暢,做好擬引進人員的接待和商談工作,樹立人事處作為學校對外窗口的形象。去年下半年到今年3月份,我校有很多教師提前到崗工作,為了能夠解決好這些教職工的生活和工作中的實際困難,我能把這些老師的困難當做自己的困難,與各方溝通協調,在住宿安排、津貼發放和就餐方面為他們提供方便和較好的支持。
春季開學以來,為了加快師資隊伍引進的步伐,多次和校領導一起到學院走訪,了解學院的工作進展情況和困難所在,及時研究問題,爭取在盡可能短的時間內找到解決問題的方案。
人事處長述職報告范文(19篇)篇六
__年,在團市委黨組的領導下,我以“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,不斷加強黨性修養和黨性鍛煉,勤奮工作,切實履行崗位職責,嚴格執行廉政準則,較好地完成了各項工作任務,下面,我就自己一年來的學習、工作、勤政、廉潔等方面的情況匯報如下。
一、加強學習,提高自身的政治思想素質和業務素質。
一年來,認真學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、__屆四中、五中全會精神,并結合黨員先進性教育活動學習了教育讀本,不斷用先進理論武裝自己,自覺改造自己的世界觀,努力提高執行政策的水平和能力。通過學習,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性,做到在政治上、思想、行動上同黨中央保持一致,自覺加強團結,維護黨員干部在群眾中的形象,積極為領導當好參謀和助手。
在實際工作中,堅持理論聯系實際的精神,按照“三個代表”的要求學習知識,思考問題,指導工作,力求使工作思路、工作部署、工作措施和工作結果符合客觀規律,符合基層普遍實際,符合廣大青少年的意愿。
二、履行職責,扎實完成各項工作任務。
在工作中積極主動,比較務實,對工作不推不拖,注重工作效率和工作質量,工作做到有計劃、有重點、有措施。一年來,在團市委黨組、市關工委老領導及全市各級關工委干部的大力支持下,較好完成了自己的工作任務。
(一)健全關心下一代工作組織網絡。
今年,為不斷調整充實全市關工委工作隊伍,市關工委在市老領導、市關工委名譽主任李干的帶領下,深入各縣(市、區)、三大廠及部分市級機關調查研究,積極協調各基層關工委組織做好關工委隊伍組織建設,形成橫向到邊,縱向到底的組織網絡體系。目前,全市范圍內共有153個鄉鎮、1201個村、50個社區、235所學校、45個機關單位建立了關心下一代工作組織。據統計,全市各級從事關心下一代工作的老同志已達13900余人。
(二)切實維權,愛心關懷弱勢群體,不斷強化青少年思想道德建設。
一是于4月、5月分別召開加強和改進未成年人思想道德建設工作座談會、研討會,組織老同志認真學習發揮“五老”隊伍在加強和改進未成年人思想道德建設中的作用等文件精神,積極在全市老同志中開展“十個一”活動。二是不斷增強青少年的思想道德素質。市關工委組織開展了青少年革命傳統教育紅色旅游活動,聘請老紅軍、抗美援朝老戰士為少先隊校外輔導員,舉辦了青少年行為習慣養成教育報告會,受到了家長的一致好評。三是開展民主與法制宣傳教育活動。全年全市各級關工委舉辦各類法制講座300場次,發行專刊35期。在學校、社區、農村廣泛開展“兩法一例”宣傳活動,發送宣傳資料15000余份。在中小學校廣泛開展了“遠離毒品,珍愛生命”簽名留言活動。四是聯合有關單位整治校園周邊環境,積極配合團市委開展青少年維權月活動,建立了“德陽市學生法律援助工作站”,有效地維護青少年合法權益。五是凝聚社會力量關心青少年成長,與團市委一道舉行了多次德陽市下崗青工、城鄉青年現場就業招聘會,并組織律師事務所律師進行現場維權咨詢,解決了1800余名青年就業問題。六是開展助學、助困、助殘“三助”活動。市關工委聯合相關部門開展了“同在一片藍天下,手拉手助成長”愛心活動,形成了“三助一”的幫扶方式。市關工委先后在中江縣特殊教育學校、中江縣永泰鎮、羅江縣大井鎮、旌陽區敬老院等地開展愛心救助活動,救助貧困學生、殘疾青少年300余名,捐款捐物5萬余元。
(三)大力推進社區、農村關工委工作。
一是召開主任辦公會專題研究社區、農村關工委工作,在全省關工委系統率先下發了社區建立關工委組織的實施意見,在社區開展了豐富多彩的文化活動,二是積極推行“無縫隙教育”模式,以家長學校為陣地,以活動為載體,把家庭、學校、社區教育有機結合,其經驗在全市得以推廣。三是充分發揮農村老年協會的優勢,將關心下一代的組織網絡延伸至農村的每一角落,積極動員廣大老同志為農村青年增收成才多做實事。
(四)按照黨組和市直機關工委的要求,認真做好黨支部各項工作。
一是認真開展了黨員先進性教育活動。二是組織黨員學習三是組織黨員學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等有關文件,觀看電教片、警示教育片并認真進行討論,通過學習,提高了認識,為團的工作奠定了良好的思想基礎。四是組織全體黨員和入黨積極分子到“德陽市預防職務犯罪教育基地”參觀學習,使大家受到一次深刻的警示教育。五是積極參加市直機關工委開展的“樹機關干部形象,為基層群眾辦實事”等活動。
三、團結協作,自覺維護班子的良好形象。
一是在工作中始終堅持“服務大局、服務社會、服務青少年”的工作思路,團結協作,努力工作。關工委是以離退休老同志為主體,以培養“四有”青少年為目標的群眾性工作組織,有其特殊性,在工作中擺正位置,正確處理好工作中的角色關系,當好老領導的參謀和助手,當好宣傳員、聯絡員、服務員,在工作中做到熱心、虛心、耐心,堅持關工委集體利益服從服務于整體全局利益,顧大局、辦實事。二是堅持民主集中制原則,自覺維護班子的良好形象。作為團市委黨組成員,長期以來,自己始終擺正所處的位置,自覺服從組織的各項工作安排,積極主動地開展工作,熱心傾聽基層聲音,特別是聽取持不同意見者的聲音,求大同,存小異,努力增加決策的科學性,同時,積極向黨組提合理化建議,有意見會上提,光明磊落,為人正派,凡是由黨組集體研究決定的事,自己堅決執行,做到謀事不謀私,到位不越位,不講不利于團結的話,不做不利于團結的事。三是以身作則,關心同志。對同事樂于助人,熱情真誠,團結友善,關系融洽。
四、自覺遵守黨風廉政建設的有關規定,增強拒腐防變的能力。
能夠認真貫徹執行廉潔自律的有關規定。堅決拒絕各種影響公務和廉政建設的吃請和錢物。厲行節約,不鋪張浪費,不賭博,特別在下基層工作中,從不向基層關工委、團組織提出不合理的要求。沒有收受下級單位和個人的現金、有價證券,從未接受與其職權有關系的單位和個人提供的各種獎勵、贊助和證卡。本人嚴格執行財經紀律,定期向市關工委老領導和團市委黨組通報關工委經費開支情況,增強經費開支透明度。
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人事處長述職報告范文(19篇)篇七
在理論學習上,積極參加學校、總支和支部組織的各項學習教育活動,不折不扣地完成各項學習任務,努力做到“學以立德、學以增智、學以促干”;在思想上,自覺提升理論水平和黨性修養,從思想上和行動上與黨保持高度一致;在作風建設上,自覺樹立服務意識,誠信工作,求真務實,不斷提升自身的工作效率和管理能力。
二、廉潔自律方面。
在日常工作和生活中,自覺遵紀守法、以身作則;認真履行黨內廉政建設責任制,自覺接受民主批評和監督;自覺維護黨風的純潔,作風正派、勤政廉政;工作中嚴格按政策、程序和規定辦事,堅持按公開、公平、公正原則對待人和事;在安全和保密方面也做到了盡職盡責。
三、崗位工作。
在抓好分管工作的同時,積極支持和配合處領導開展各項工作。
人事處長述職報告范文(19篇)篇八
20xx年是我校內涵建設各項工作上臺階的一年,也是進一步深化人事制度改革,全面推進崗位設置和聘任工作的一年,人事處處長述職報告。我作為人事處處長,在校領導的直接領導下,在校各二級單位和其他職能部門的大力配合以及本部門同志們的大力支持下,順利完成了上級主管部門和校領導布置的各項工作。
一、政治思想道德情況。
在思想政治學習方面,自己始終能夠以高標準嚴格要求自己,以身作則,積極參加學校的中心組學習,積極參加行政機關總支的各種活動,加強思想政治學習,關注國家的政策動向,做到思想上與時俱進。結合人事處工作實際,和本部門黨員同志一道討論學習,找出工作中的問題和差距,并進行思考改進工作的辦法和解決問題的對策。
二、履行崗位職責情況。
在工作中,非常注重樹立大局意識和服務意識,充分認識本部門工作對學校穩定的重要作用,力求把工作做細做好,在工作中任勞任怨,犧牲節假日和業余時間,注重人事處團隊精神的培養和工作隊伍的鍛煉,在穩步推進中力求有所創新,不斷解決新形勢下的新問題和學校發展中遇到的新問題,確保工作水平和服務水平不斷提升。
1.完成崗位設置與聘任文件起草工作。
崗位設置與聘任工作是國家人事政策的一次大的改革,涉及到事業單位的各類人員,為了做好此項工作,早在20xx年就已經開始了對其他高校的調研。20xx年年初就開始了對校內情況的排摸。暑假期間,在校領導的直接帶領下,經過多次討論和研究,起草了五套可供校領導選擇的方案,在上海市正式啟動此項工作之后,迅速進入了文件修改階段,為在短時間內完成此項工作及早做好了充分的準備。20xx年9月以來,結合我校的實際情況,制定了《崗位設置方案》、《崗位設置管理實施方案》和教師崗位、其他專業技術崗位、管理崗位、工勤技能崗位以及新設專業技術崗位的'聘任實施細則。為了傾聽更多教職工的心聲,使方案更加完善,增加教職工對崗位設置與聘任工作的了解,參與了各教研及教輔部門負責人懇談會、教授懇談會、輔導員懇談會、青年教師懇談會、其他專業技術人員懇談會、民主黨派負責人和黨外代表人士懇談會、機關職能部門和古北校區各部門負責人懇談會。認真匯總各部門提出的意見并進行研究,及時準確地將意見和建議向校領導匯報,并根據校領導指示進行了4次大規模的修改和20多次小規模修改,充分體現了學校發展的要求,實現崗位設置與聘任方案與我校已有政策和實際情況的結合,做到了公開接受教職工監督,公開征求教職工意見,公開每一道程序,為此項工作的順利開展奠定了基礎。
2.師資隊伍建設再上新臺階。
20xx年,我校教師培養實現了從國內到國外的跨越。為滿足我校辦學國際化戰略的要求,學校積極實施“送出去”戰略,啟動了骨干教師海外訪學計劃,20xx年年初,根據校領導的指示,在征求各二級單位意見的基礎上,制定了《上海對外貿易學院骨干教師海外訪學暫行辦法》,加大了對骨干教師培養的力度,資助教師到海外名校進行為期半年到一年的訪學進修,人事處處長述職報告。3月份,學校批準了11位教師到海外放學,截至20xxx年年底已有7位教師在英美等國的知名高校進行研修。20xx年10月我校又啟動了第二次骨干教師海外訪學的申報工作,目前有20人申請,正在遴選的過程中。
國際旅費項目也取得了突破。我校在獲悉國家留學基金委開始實施國際旅費項目之后馬上動手準備申請材料,僅用了一天時間將全部材料準備妥當并寄送北京國家留學基金委。由于材料準備到位,我校成功獲得每年30個國際旅費資助名額。在各學院領導和相關教師的積極配合下,填寫相關申請材料,人事處進行審核之后將26位教師的申請材料寄送北京。經審批,我校共有5人獲得了資助,占上海市獲得資助名額的十分之一,全國有150人獲得了資助。這個項目為學校節約了資金。
海外課程進修是我校延續多年的傳統優勢項目,20xx年,我校共完成6期招投標任務,先后有23位教師出國進行課程進修。
優青專項基金項目結項優秀率得到提高。根據市教委的部署,人事處從各個環節加強對項目的過程管理,提高了我校青年教師獲得資助的比例,共17有位青年教師獲得20優青專項資助,中標率達到100%。同時注重項目結項率和優秀率。完成20獲得專項資助14位教師的結項考核工作,優秀率較以往有所提高。
同時高端人才項目的申報也是我們20xx年的重要工作。牽頭組織了相關二級學院申報3個東方學者崗位,組織申報上海市領軍人才1人。
我校師資隊伍的學歷學位提升情況明顯。年內,共有177人正在接受學歷學位培訓,其中博士68人(20xx年新增15人),碩士9人(20xx年新增2人)。
3.專任教師的引進和錄用。
在聽取用人部門意見的基礎上,配合學科建設,積極做好20度人才引進與錄用計劃工作。全校各部門根據《上海對外貿易學院20xx—20xx年學科建設規劃》及實施方案和《上海對外貿易學院新進人員錄用管理辦法》(滬貿院人[20xx]133號),結合部門師資隊伍建設目標和教學、科研、管理等工作的實際需要,在編制允許范圍內做好各類新進人員錄用計劃。人事處匯總各部門錄用計劃,在中國教育網站、省級以上報紙、我校學術期刊等多種媒體向社會公布人才需求信息,并組織好引進與錄用工作。
20xx年,引進錄用專任教師共計19人,其中具有博士學位的教師有18人,具有副高級專業技術職務3人(其中1人正在辦理審批手續),正高級專業技術職務1人。
3.完成專業技術職務的評議和聘任工作。
20xx年,我校教師的職務結構得到了極大改善,達到了我校有史以來的最佳結構,20xx年,共有57人晉升高級專業技術職務,其中正高16人,副高41人,高級職務教師占專業技術人員的45.14%。同時完成了21位教師晉升中級專業技術職務學術評議和聘任、18位新進教師聘任中初級專業技術職務聘任的工作。2xx年年底,我校教師的職務結構得到了進一步優化,高級職務比例達到了45%的歷史最高點。
人事處長述職報告范文(19篇)篇九
認真學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神,積極參加場黨政組織的政治活動,能針對辦公室和人事處工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料,進一步明確“xxxx”要求是我黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是推進建設中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領會其精神實質,以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
(一)人事工作方面。
1、完成了各有關部門報表的填報工作。
2、完成了事業單位法人證書年檢工作。
3、完成了職工辦理了養老、醫療、工傷、失業等保險的送審工作。
4、完成了工資基金的數據交換及工資基金的管理工作。
5、及時為到退休時間的職工辦理了退休手續。
6、探視生病住院的職工,為病故職工及家屬落實好待遇。
7、協調解決職工醫療事故。
8、完成職工調資及晉級工作。
9、接待來訪職工,化解矛盾。
(二)行政辦公室工作方面。
1、草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。
2、認真做好有關文件的收發、登記、分遞和督辦工作。
3、及時傳達貫徹有關會議、文件、批示精神。
4、承辦各種會議的會務、接待、聯系上下、協調內外。
5、收發文管理。
6、文書檔案歸檔及檔案室管理工作。
5、車輛管理工作。
嚴格按照上級關于廉潔自律的要求約束自己的一言一行。在20**年中,按照黨員、領導干部廉潔從政手冊要求,自覺貫徹落實黨內監督條例。
一年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,但也存在一些問題和不足,主要表現在:
二是有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位。
人事處長述職報告范文(19篇)篇十
3、執行人力資源管理各項實務的操作流程和各類規章制度的實施,配合其他業務部門工作。
4、執行招聘工作流程,協調、辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續。
5、幫助建立員工關系,協調員工和管理層的關系,組織員工關心。
6、統計公司財務報表-內賬。
7、完成領導交代的其他事情。
人事處長述職報告范文(19篇)篇十一
20xx年聘期即將結束,學校經歷了本科教學水平評估取得優秀,新校區順利搬遷等重大工作,同時學校在發展戰略上也作出了轉向內涵發展,創建有特色的財經大學的重大調整。明確了目標,全校教職工以全新的面貌投入到了繁忙的工作中,我也經歷了工作以來最為繁忙的三年時光。下面我把這三年來的思想工作情況向組織做一個簡要的匯報。
一、德:
通過重溫黨的理論、路線、方針、政策,更加堅定了對黨的認識。更加自覺的以認真負責的態度對待自己的工作,善意待人,耐心細致的對詢問者解釋相關政策,努力保持和樹立良好的共產黨員形象。
二、能:
經過十幾年的行政工作鍛煉,我具備了一定的'政策理論水平和管理水平,遇到問題也能夠冷靜分析,查找政策依據,盡力為教職工解決實際問題。通過師資隊伍培養和職稱評審等大項工作,也鍛煉了我的組織協調能力和開拓創新能力。
三、勤:
我一貫堅持老老實實做人,勤勤懇懇做事的原則,對工作盡心盡責。在日常工作中,我要求自己要多干事、少說話、辦實事、求實效。
四、績:
三年以來我主要完成了以下幾項工作。
第一、積極準備和完成學院下達的本科教學水平評估中“師資隊伍”和“學風”兩個一級指標下的數據報表75套,建立《財經學院師資隊伍花名冊》等教師情況花名冊45個及《財經學院十一五師資隊伍發展規劃》等相關文件11個,收集、整理評估支撐材料21盒。完成人事處《本科教學工作水平評估整改工作報告》。
第二、在校領導的帶領下,和相關部門一起深入二級學院、召開座談會,對學院師資隊伍情況進行調研,制定《財經學院關于“十一五”加強師資隊伍建設的若干意見》、《財經學院教師職務任職條件實施細則》、《財經學院專業技術職務評審補充規定》、《財經學院教師破格晉升副教授、教授職務試行辦法》,草擬了《財經學院脫產進修人員管理辦法》(試行)等制度。
第三、積極準備和完成學院“申大更名”中師資隊伍的相關數據和材料。
第四、新教師崗前培訓工作。我們每年舉辦新教師崗前培訓班,組織三年新入校教師240余人進行集中崗前培訓,并將崗前培訓課程輔導和入校教育結合進行。我們請教務處、科研處為新教師做學院的相關規章制度的報告,請省級教學名師和青年教師講課比賽獲獎者做關于教學法和師德師風的講座,幫助新教師盡快融入學校,進入教師角色。培訓收到了較好的效果,崗前培訓考試的通過率達到98%。
第五、職稱評聘工作。順利完成了全校專業技術職務評審工作。三年中共有各類專業技術人員485人申報了職稱,經過學科評議組和評審委員會兩級嚴格評審,共評審通過正高職稱26人,副高職稱51人,評審通過中級職稱144人。今年申報各級各類職稱共154人,教師系列127人,非教師系列27人,評審工作正在緊張有序的進行。
第六、師資培養。三年共選拔確定66位青年教師在職定向攻讀研究生,其中34人被選送攻讀博士研究生。三年取得博士學位34人,取得碩士學位119人。選送國內外訪問學者35人,選送精品課教師培訓17人。
第七、推薦評選專家工作。在全院開展各類專家的評選推薦工作,其中“陜西省有突出貢獻專家”、“陜西省優秀教師”和“陜西省優秀回國人員”推薦上報的人選均獲得了省上的表彰。
第八、教師資格認定工作。三年來共認定教師181人。
第九、組織實施全院專業技術人員考核工作,每年對全院1200多位專業技術人員進行了業務考核,并完善了他們的業務檔案。
第十、其他工作:
1、職稱考試報名。三年來為310多位教職工辦理職稱外語考試報名手續;
2、工人技術等級晉升工作。共組織72位工人參加晉級考試和晉升技師資格考試,并辦理聘用手續。
3、在全院開展普通話測試工作。除對教師進行普通話測試外,為全院850余位學生進行普通話培訓及測試。我們在畢業班學生中進行普通話測試,為學生就業提供便利。
4、完成年度教育報表相關內容。
第十一、完成領導交辦的其他工作。
五、廉:
日常工作中我能夠注意秉公辦事、廉潔自律、忠于職守。
在這三年時間里,在繁忙工作的同時,我撰寫并發表專業論文九篇,完成教育廳和院級課題各一項,申請主持教育廳和院級科研課題各一項,參與研究省級科研課題三項,參加國際學術會議一次。
我的工作中也還存在著許多不足,請領導和同事指正批評。
人事處長述職報告范文(19篇)篇十二
干部聘期已近屆滿,回顧總結三年來的工作,一種“責任重大、如履薄冰、殫精竭慮、盡職盡責”的感覺油然而生。三年來,我校各項工作在校黨委、行政的正確領導下全面推進,學校發展進入了一個嶄新時期。人事處作為學校的一個重要職能部門、我個人作為人事處的主要負責人,在學校的改革和發展中做出了應盡的責任和貢獻。三年來,我所領導的部門被學校評為目標考核優秀單位、精神文明建設和文明校園建設創佳評差先進單位、本科教學質量評估先進單位等稱號;個人獲得了先進工作者一次、年度考評優秀工作者一次、本科教學評建優秀工作者一次。三年來主要做了以下工作:
一、組織帶領全處干部以科學發展觀為統領,服務于學校的政策與發展。
在學習科學發展觀的活動中,組織全處干部開展學習、調研、報告會、座談會、民主生活會、課題報告等活動,在學校學習實踐科學發展觀實踐載體的基礎上,確定了人事處學習實踐科學發展觀的實踐載體。完成了“加強以師資隊伍建設為重點的人才隊伍建設,提升學校發展的核心競爭力”的課題報告,明確了學校人才隊伍建設的總體思路與戰略,實施了“人才強校工程”項目下推進師資隊伍建設的四項工程(即博士化率提升工程,教學團隊建設工程,科研團隊建設工程,國際化學術背景強化工程),建立和完善了學校師資隊伍建設和人才隊伍建設的一系列規章制度,為優秀人才和技術人才的成長構建了基礎。其中重要的文件和規章制度有“深化人事分配制度改革實施意見”、“崗位聘用制實施辦法”、“教學單位管理體制改革實施方案”、“加強師資隊伍建設的若干意見”、“教師職務任職條件實施規則”、“教師破格晉升副教授、教授職務試行辦法”等。
二、組織和推進學校內部管理體制改革。
xx年初,在校黨委與行政的領導下,學校進行內部管理體制改革。我作為人事處主要負責人,積極組織全處干部調研、擬定和實施了內部管理體制改革的系列文件,積極推進管理重心下移、教學單位目標管理、以教師崗位聘用為中心的全員崗位聘用制等工作,建立了以貢獻加業績為導向的校內績效工資分配方案。同時根據上級要求和校內實際組織實施了崗位設置管理工作,不斷完善崗位聘任工作。同時,組織、指導、參與了各年度的校內年度目標管理考核、崗位聘任考核、專業技術人員年度考核、全員年度考核工作,推進校內管理體制改革工作不斷深化。
三、組織和領導人事處的本科教學質量評估工作。
在學校的本科教學質量評估工作中,人事處承擔了師資隊伍建設的大量工作,全體人員不分工作份內份外、全力以赴,全面完成了本科教學質量評估工作,獲得了優秀單位稱號。在評估后的整改工作中,扎實落實整改措施,不斷優化師資隊伍,提升競爭力。
四、組織落實師資隊伍建設工作,全面推進人才強校工程。
三年來,我始終把師資隊伍建設作為各項工作的重中之重親自抓,通過完善制度、強化措施、狠抓落實,師資隊伍的職稱結構更符合我校建設特色顯明的財經大學的要求;學歷結構明顯提升,學校的博士研究生從的xx年的考核評優工作,開展師德師風建設活動,搞好青年教師培訓,審核選送教師到國內外訪學進修,落實對教授、博士的各項待遇,積極創造良好的工作服務氛圍,幫助和激勵教師提升政治素質和業務素質。
五、嚴格程序和條件,做好以博士研究生等高學歷、高層次人才的引進工作。
根據學校學科建設、專業建設的需要,規范程序,嚴格條件,通過筆試、面試、試講、論文審核等考核形式,對應聘人員進行綜合考核,擇優選留了26名博士、0多名碩士,補充到教學、實驗和輔導員崗位。
六、抓好人事處機關作風和效能建設。
與人事處支部、工會小組協調配合,做好工作,努力創建文明和諧機關工作作風,通過開展組織人事干部的“講黨性、重品行、做表率”活動和學習實踐科學發展觀活動,人事處的凝聚力、工作作風明顯加強,工作效率不斷提高,為教職工服務的意識和自覺性大大提高。
七、聘期內全面完成在經濟學院聘任的教授崗位的專業技術工作。
回顧三年來的工作,雖然盡職盡責,全力以赴,也存在著諸多不足和問題。在今后的工作中我將不斷地提高思想水平和工作能力,適應學校改革與發展的需要。
人事處長述職報告范文(19篇)篇十三
20xx年對人事處來說,是極具挑戰性的一年,人事制度改革頻頻推出:崗位設置工作、退休專技人員的定級、退休人員補貼規范的前期調研和發放、在職人員績效工資改革的前期準備,高級專業技術職務首次獨立評審,師資隊伍引進、教師專業發展工程、校內津貼改革等也早已安排在學校計劃之中。每一項工作都涉及到教職工的切身利益,關系到學校未來發展,都需要花費大量時間進行調研,都需要起草文件,征求和收集意見,再根據征集到的意見進行討論修改等等諸多環節。面對空前的工作量和紛繁的工作內容,在人手極為短缺的情況下,我和人事處全體同事們一起,在校領導的直接領導下,在校各二級單位和其他職能部門的大力支持和配合下,充分利用業余時間加班加點,順利完成了上級主管部門和校領導布置的各項工作。現對過去一年的工作總結如下:
在思想政治方面,自己始終能夠以高標準嚴格要求自己,以身作則,積極參加學校的中心組學習和行政機關的二級中心組學習,積極參加行政機關總支的各種活動,加強思想政治學習,關注國家的政策動向,做到思想上與時俱進,行動上踏實務實。結合人事處工作實際,和本部門黨員同志一道討論學習,找出工作中的問題和差距,并積極思考改進工作的辦法和解決問題的對策。
在工作中,非常注重樹立大局意識和服務意識,充分認識本部門工作對學校穩定的重要作用,力求把工作做細做好,在工作中任勞任怨,犧牲節假日和業余時間,注重人事處團隊精神的培養和工作隊伍的鍛煉,在穩步推進中力求有所創新,不斷解決新形勢下的新問題和學校發展中遇到的新問題,確保工作水平和服務水平不斷提升。
學校的建設任務對我校的師資隊伍建設提出了更高的要求,20xx年的更名大學任務讓這個任務更加迫切。根據校領導的安排,我和人事處同志們一起做了大量的腳踏實地的工作,草擬了7個文件,根據我校的任務目標和各部門的教學情況測算了各學院的師資數量,并多次向校長辦公會議匯報,精心籌備了我校歷史上首次師資隊伍建設推進工作會議。20xx年10月25-26日,學校召開了師資隊伍建設工作推進會,會議的主題是“統一思想,明確任務,進一步加快我校師資隊伍建設步伐”,明確了我校師資隊伍建設的近期目標和中期目標。
為對接上海市教育委員會“教師專業發展工程”,在校領導的支持和帶領下,我參與制訂了《上海對外貿易學院教師產學研踐習計劃實施辦法》、《上海對外貿易學院骨干教師海外訪學(進修)資助辦法》、《上海對外貿易學院國內訪問學者計劃實施辦法》系列文件,從制度上對教師各類培訓進行了支持和規范。既要鼓勵教師參加教師專業發展工程項目的積極性,同時又要保證質量,充分發揮政策優勢,為師資隊伍建設再上新臺階打好基礎。
我校隊伍發展中的一大缺憾就是高層次人才隊伍相對不足,為此,我們注重做好各項人才工作的前期準備和宣傳工作,注重申報過程中的材料審核工作,和上報材料后的落實工作。在20xx年度上海高校特聘教授(東方學者)的申報推薦工作中,各學院共申報東方學者6名,其中特聘教授1人,講座教授5人。經評選我校獲得講座教授3人。這是我校首次獲得東方學者講座教授稱號,而且是第一次有3人入選。
我校的內部和外部環境發生了很多變化,20xx年學校開始聚焦海外人才市場,按照“不求所有,但求所用”的思路,創新靈活多樣的人才機制。我參與制定了《思源學者暫行辦法》,為我校實施“柔性引進人才計劃”,提升我校人才隊伍建設的國際化水平和整體層次,拓寬海外人才引進渠道做了一些工作。20xx年我校共聘請思源學者特聘教授2人,為這些學者到校工作做了大量的支持和服務工作。
20xx-2012年我校的人才引進工作遇到了極大困難,各種矛盾異常突出。一方面是我校刻不容緩的更名大學任務,在過去沒有編制的情況下我校有大量的教師崗位空缺,急需引進和錄用大量教師。另一方面是強硬的政策制約,市編委在20xx年4月18日頒布了(20xx)88號文,限制事業單位編制內錄用人員。還有引進人才中各種遇到過的和未遇到過的問題,每個人都有大量的現實問題需要解決。校領導對我們的工作予以了大力支持,我和人事處同志積極動腦筋想辦法,多次到人保局和教委人事處當面溝通,積極爭取他們的理解和支持。
在具體工作中,我們努力把工作做細做好,認真審核每一份簡歷,做好和學院的溝通,保證信息溝通及時順暢,做好擬引進人員的接待和商談工作,樹立人事處作為學校對外窗口的形象。去年下半年到今年3月份,我校有很多教師提前到崗工作,為了能夠解決好這些教職工的生活和工作中的實際困難,我能把這些老師的困難當做自己的困難,與各方溝通協調,在住宿安排、津貼發放和就餐方面為他們提供方便和較好的支持。
春季開學以來,為了加快師資隊伍引進的步伐,多次和校領導一起到學院走訪,了解學院的工作進展情況和困難所在,及時研究問題,爭取在盡可能短的時間內找到解決問題的方案。
人事處長述職報告范文(19篇)篇十四
在校委的正確領導和全體教職工的大力支持下,本人及人事處全體干部以深化人事制度改革為目標,以干部人才隊伍建設為主線,以質量提升年活動為抓手,積極落實人才強校戰略,較好地完成了年初制定的各項目標任務。現將一年來工作匯報如下:
一、加強思想政治學習,提升自身綜合素質。
一是把深入學習一系列重要講話精神作為一項重大政治任務,通過看文件、學講話、聽報告等形式,不斷加強黨的理論學習,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識,在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是堅持以黨的十八大精神和省委八屆五次全會精神為指導,積極參與黨校解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展大討論活動,按照昌忠校長講話要求,深入思考、吃透精神、抓住實質,解放思想、對標先進,積極搞好本處室大討論活動。三是落實中央、省委和校委文件精神,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅持走群眾路線,密切與廣大教職工的聯系。本人作為黨校教育實踐活動領導小組成員,負責宣傳報道、編發簡報、上報信息、督導檢查等工作,及時組織協調完成了群眾路線活動中廳級、處級干部測評、相關數據統計、總結匯報材料上報、活動督導檢查等具體工作。
二、強化人事業務工作,落實校委決策部署。
一是不斷深化人事制度改革。按照標準化管理要求,以提升工作質量和效率為目標,不斷深化人事制度改革。干部方面:制定實施《中共xx省委黨校工作人員調配管理規定》,規范我校人員調配工作;進一步落實處級干部公開競爭上崗機制,激發干部隊伍活力。積極推行領導干部任前談話制度。知識分子方面:研究出臺《中共xx省委黨校首席專家管理辦法》,激勵教研人員不斷提升教學科研能力,修訂完善《專業技術職務任職資格申報推薦辦法》,進一步規范專業技術職務任職資格申報工作。勞資方面:研究制定《事業人員績效工資方案(試行)》,落實績效工資,聯合有關部門出臺《關于加強和規范臨時性加班管理的規定》、《關于進一步規范值班工作的規定》,強化值班、加班管理。
二是穩步推進人才隊伍建設。干部管理工作:配合省委組織部考察組,完成1名正廳級巡視員民主推薦工作;根據工作需要,調整1名處級干部轉任非領導職務,1名專業技術人員轉換崗位;通過競爭上崗方式選拔任用11名副處級領導干部,優化處級班子結構;經試用期滿考核,11名正處級領導干部正式任職;經民主推薦考察,校委研究決定1名同志任正處級領導職務,2名同志任副處級領導職務;組織協調20xx年處級領導干部政治理論水平任職資格考試;按照省委組織部要求落實開展領導干部報告個人有關事項工作;強化人事信息管理工作,組織全校干部職工填寫干部(工人)履歷表,完善干部信息,規范人事檔案管理。人才管理工作:20xx年度職稱申報經評審晉升正高8人,副高5人,中職4人;20xx年度職稱申報共推薦參評正高5人、副高5人、中職2人;完成20xx年專業技術崗位聘用工作,聘用二級崗1人、三級崗3人、四級崗2人、五級崗1人、六級崗2人、七級崗5人、八級崗2人、九級崗2人、十級崗4人、十二級崗2人;完成20xx年度省三三三人才工程人選及省人才培養工程項目資助等選拔推薦工作,評選出二層次人才3人、三層次人才10人;2名同志獲得省人才培養經費資助;1名同志被評為xx省首批青年拔尖人才。20xx年公開招聘1名專業技術人員。
專家管理工作:完成國務院特貼專家、省有突出貢獻中青年專家報表工作,及時發放專家津貼;安排9名首席專家進行健康體檢,組織開展第一次首席專家學術休假。
三是進一步加大人才培養力度。創新進修培訓模式:按照《xx省干部選學工作實施意見》等文件要求,結合我校實際,認真組織17名處級干部及15名科級及以下干部參加首期干部選學培訓班,著力提高行政隊伍綜合素質,奠定了我校干部選學工作的良好基礎。陪同常務副校長到山東等地考察調研、學習對標,選派2名處級班主任到山東省委黨校任學員管理部門班主任助理,學習山東省委黨校學員管理經驗,提升學員管理能力。選派13名同志參加中央黨校、浦東、延安、井岡山干部學院、省行政學院及校內主體班次培訓學習,推薦1名同志到中央財經大學保險學院做訪問學者,拓寬教職工理論視野。加大實踐鍛煉力度:選派3名處級領導干部、3名專業技術人員分赴6個縣(區)進行為期一年的掛職鍛煉,豐富黨校干部教師基層工作閱歷,建立地方和黨校之間橋梁紐帶;選派2名處級干部、1名專業技術人員組成第二期駐村工作組,赴xx縣開展駐村幫扶工作,圓滿完成深化基層建設年活動各項目標任務。做好出國境學習交流:繼續推動干部外出交流學習和考察工作,20xx年人事處辦理了任校長赴韓、秘書長赴意交流培訓以及赴韓公務員互派交流學習等出國手續,拓寬了對外交流學習渠道。
四是嚴格規范勞資管理工作。按照省委省政府要求,完成了我校吃空餉工作的自查、公示、回頭看等工作。工資福利方面:調整工資292人次,向省人社廳、財政廳報批我校20xx年績效工資總量,與有關部門一起完成20xx年教師節補貼、取暖補貼、年終一次性獎金發放工作。社保管理方面:完善編外合同制工人社會保險管理辦法,研究制定20xx年前社會保險補發辦法。按時申報各類社保報表并繳費,及時調整繳費基數。離退休及喪葬工作:20xx年人事處為12名同志辦理退休手續并執行退休待遇,協助處理6名去世人員后事有關事宜;對我校遺屬現狀進行調查,經校委批準調整了遺屬補助發放辦法。
三、切實轉變工作作風,激發人事干部活力。
一是自覺貫徹落實中央八項規定和省委、校委有關要求,帶頭轉變作風,不斷克服形式主義,腳踏實地地工作;反對官僚主義,主動團結同事;發揚艱苦樸素優良作風,自覺抵制奢靡之風。二是按照校委召開民主生活會具體要求,與處室同志深入開展交流談心,精心準備民主生活會材料,認真開展批評與自我批評,廣泛征求其他處室對人事處及本人的意見和建議,深入查找問題原因,不斷提高履職能力,加強人事處班子建設和自身建設。三是落實崗位目標責任制,激發全體干部干事創業熱情,嚴格按照年初制定的目標責任,細化任務,明確時限,落實責任人,不斷強化責任意識、崗位意識和服務意識,切實轉變工作作風,提高工作效率。四是密切與教職工的聯系,及時聽取教職工意見建議。上半年本人逐一走訪教研部門聽取意見,并就有關問題向校委進行專題匯報,協調幫助教職工解決了辦公電腦、錄音筆等實際問題。
人事工作牽涉面廣,事務繁雜,工作中難免存在不足之處,20xx年我將帶領人事處全體干部進一步加強理論學習,提高綜合素質,認真落實全國、全省組織工作會議精神,緊密圍繞校委中心工作,充分發揮組織人事干部作用,積極推動干部人事制度改革,強化人才隊伍建設,強力推進人才素質提升工程,為實現黨校跨越式發展做出新的更大貢獻。
人事處長述職報告范文(19篇)篇十五
部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績效也取決于領導的指導,兩者相輔相成。部門內的合作主要是部門領導和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績效取決于部門內部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責,很少需要我督促她們去做,平時交辦的事也都能按質按量完成,正因為她們的努力,平時對我工作的支持,能讓我從繁雜的事務工作中脫離出來,有了時間去思考,的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指導,互相促進,互相提高,讓我這個從沒有高校人事管理經驗的“門外漢”逐步成長起來。
2、注重思考。
通常,我們都會有這樣的感覺,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績效低,問題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門工作就沒有規劃,工作缺少思路和方法,問題出現了,只是被動地解決問題,不去思考問題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標不治本。作為一個處室負責人,一個最基本的素質就是要學會思考。
3、注重創新。
學院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業的管理特征,民辦高校近幾年才發展起來,沒多少成功的管理經驗讓我們借鑒,往往只能通過自己以往的經驗來開展工作。目前,學院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,一部分來自企業,管理理念都不能很好地適應民辦高校的管理體制,因此,注重創新是解決當前問題的一個重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創新。我一直在企業里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經驗,但對高校人事管理不熟悉,因此,創新對我而言對我顯得尤其重要。
4、注重學習。
目前,我院80%以上的中層干部來自不同的行業,專業層次都比較低,因此,注重學習是當前最主要任務。本人高校工作經驗的不足,更需要學習。
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人事處長述職報告范文(19篇)篇十六
今年4月,我校中層干部換屆,我帶領人事處新一屆班子以及全處同志,認真學習人事制度改革相關文件,創新工作思路、破解工作難題。在內部管理上,著重加強班子建設與隊伍建設,設置了6個科室,進一步健全制度、明確職責,規范管理,做到工作協調銜接、穩步推進。在工作中,講政策、講原則。強化大局意識、服務意識、奉獻意識。加強個人修養與業務技能提升,樹立熱情待人、公平做事的窗口形象。
2、做好更名大學、博士授權單位建設相關支撐材料的整理工作
帶領全處同志積極準備,整理所需資料。證書的收取、整理、編號、擺放,相關支撐材料的整理裝訂等都井井有條。按要求全部完成了正高職稱任職資格證165套、副高職稱任職資格證384套、博士學位證363套、碩士學位證694套的收集、整理和編排工作,為我校更名大學、博士授權單位建設驗收提供了有力的材料支撐。
3、加強師資隊伍建設,注重教師素質培訓和能力提升
激發中青年教師自我發展的內在動力,為教師進修提供寬松的學習環境,截止到2012年12月底,已有16人在職攻讀博士(碩士)學位,4人在職博士后進站。
繼續推進中青年教師發展計劃,加大選派青年教師參加工程實踐鍛煉的力度,加強青年教師的師德、教學業務能力、工程素質、學術素養和科研能力的培養。到十二月底派往黔西南州水利局9人,南水北調建管局10人。
認真組織我校2012年度教師資格認定報名、教育理論考試、體檢、教育教學技能測試等相關工作,我校2012年度參加教師資格認定教師共計71人。
2012年,我校2名教師獲“河南省級優秀教師”稱號,8名教師入選2012年度河南省高等學校青年骨干教師資助計劃,3名教師獲“2011—2012年度河南省教育廳學術技術帶頭人”稱號,2名教師獲“廳級優秀教師”稱號。
4、規范學校編制外用工,完善用工制度
按照《勞動合同法》要求,與編制外用工人員簽訂勞動合同,在金水區社保中心開設社會保險帳戶,為未辦理保險的的編制外用工購買養老、醫療、生育、工傷、失業等各種保險,為不在金水區參加保險的編制外用工人員辦理養老、醫療等保險的轉移,為生育女職工辦理生育保險事宜,及時做好離職編制外用工人員的保險中斷工作。截止到目前,共辦理臨時工勞動合同82份,特崗人員勞動合同49份,新增養老、醫療86人,保險轉移33人,保險中斷12人。
5、主辦全省高校勞資工作業務培訓會議。今年6月初,河南省教育廳工資福利、離退休政策業務培訓會在我校召開,省教育廳、省人力資源和社會保障廳相關處室領導以及鄭州大學、河南大學等70多所大中專院校和教育廳直屬單位人事部門負責人參加了本次培訓會。省人力資源和社會保障廳工資處負責人就工資制度改革、事業單位制定績效工資的指導思想和原則、在職工工資福利等方面工作進行了詳細講解。這次培訓會為全省高校從事勞資工作的各位同志搭建合作交流的平臺。
6、中西部高校基礎能力建設工程工作。牽頭完成了“華北水利水電學院中西部高校基礎能力建設工程規劃---師資隊伍部分”。在對我校師資現狀分析的基礎上,進行前瞻性思考,提出科學的建設目標,提出三大建設任務和人才培養的八大計劃。
7、做好調查研究,更新完善人事信息庫建設
根據學校實際情況情況,努力做好人事信息庫建設,對全校教職工的信息進行徹底普查和信息核對,做到準確無誤,并運用信息庫開展統計等工作。完成2012年度事業單位法人年檢報批工作。做好2012年度河南省人事干部統計年報及2012年教育部統計報表。
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
人事處長述職報告范文(19篇)篇十七
1.人力資源規劃:結合學校發展戰略,通過對學校資源狀況以及人力資源管理現狀的分析,找到未來人力資源工作的重點和方向,并制定具體的工作方案和計劃,以保證學校目標的順利實現。
2.招聘與配置:按照學校經營戰略規劃的要求,招聘工作常年化,把優秀、合適的人招聘進學校并進行有效的配置,把合適的人放在合適的崗位。控制崗位編制人數,達到人力資源成本控制。
3.薪酬福利:通過對現有薪酬的分析與建立薪酬政策,建立科學合理的薪酬架構,在合理控制成本的前提下,提高學校薪酬的有效性。
4.績效考核:制定有效的績效管理體系(包括科學的考核指標,合理的考核標準,以及與考核結果相對應的薪資福利支付和獎懲措施),有目的、有組織的對日常工作中的人及其工作狀況、工作結果進行觀察、記錄、分析和評價,體現人在組織中的相對價值或貢獻程度。
5.培訓發展:組織有效培訓以限度開發員工的潛能,對于新進員工幫助其盡快適應并勝任工作,對于在崗員工幫助其掌握崗位所需要的新技能。培訓內容有學校文化培訓,規章制度培訓,崗位技能培訓以及管理技能開發培訓等。設定培訓計劃,目標,及保證培訓按期實施達到培訓目標。
6.員工關系:建立、維護和改善學校與員工的關系,促進普通員工和管理層的溝通,協調員工內部的關系,處理勞動糾紛。
7.完成上級交辦的其它工作。
人事處長述職報告范文(19篇)篇十八
員工入職手續辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作,逐步規范和完善,人事基礎工作更加扎實、細致,本年度,未出現一起人事糾紛,投訴現象也很少發生。
在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同xxx人,其中與學院續簽合同xxx人,新簽合同xxx人,與后勤服務公司新簽合同xxx人,真正做到人人有合同,規范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關系用工方面,也全部簽訂了協議。
三、20**年工作重點。
1、做好人力資源規劃,加強人才儲備。
凡事預則立,不預則廢。變被動為主動,變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進上疲以應付的局面,提前做好崗位需求預測,加強人才儲備工作。同時做好崗位分析,合理配置人力資源,優化資源配置,建立一支高素質的人才隊伍。
2、加強培訓工作,完善培訓體系。
在培訓內容和形式上力求有所創新,從形式上,采用拓展訓練、開展系列講座等多種形式,進一步加強員工培訓工作;從內容上,增加執行力、團隊精神、基本素養等方面的內容,進一步完善培訓體系。
3、加強和各部門的溝通,建立溝通機制。
建立和各部門之間的溝通機制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務質量,發揮人事管理的參謀作用。
4、進一步夯實人事基礎工作。
人事基礎工作是做好其他人事工作的前提,基礎工作沒做好,就像萬丈高樓沒打好地基,隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎工作中的每一個細節,減少工作中的誤差,提高教職工的滿意度。
人事處長述職報告范文(19篇)篇十九
2016年,機關人事和黨建工作,在廳黨組的領導下,在各處室單位及黨組織的大力支持和共同努力下,本人與全處同志一起,緊緊圍繞中心,主動服務大局,認真扎實工作,較好地履行了職責,所在處室工作得到部人事司、省直工委和廳黨組的充分肯定,共獲得各類榮譽六項,兩次在全國人社系統和省直大會上交流經驗。現述職如下:
一、機關黨建工作得到加強。注重理論武裝工作,深入開展學習型黨組織創建活動,充分利用周末大講堂、中心組學習等載體,認真學習貫徹胡錦濤“七一”重要講話、十七屆六中全會和省八次黨代會精神,聘請專家教授舉辦專題講座。開展慶祝建黨90周年系列活動,組織開展廳局級領導黨建征文,兩人分獲省直二、三等獎;組織全廳黨史知識競賽,獲得省“優秀組織獎”;省直“黨旗飄揚希望河北”歌詠比賽獲得一等獎。深入開展“迎接八次黨代會、服務八次黨代會、宣傳八次黨代會、貫徹八次黨代會”活動,積極做好建言獻策、宣傳學習、貫徹落實等工作,引導黨員干部把思想統一到省委的要求上來,把省八次黨代會的精神及時、深入地落實到人力資源和社會保障各項工作中去。加強對工青婦等組織的領導,按有關章程進行了換屆工作。積極開展精神文明創建工作,圍繞落實廳黨組“節節有活動”的要求,開展了豐富多彩的機關文體活動,省社會保障服務中心(含社保、醫保)和省人才交流服務中心被評為省級青年文明號,8個集體和個人被評文明處室(單位)和先進個人。
二、創先爭優活動深入開展。深入開展窗口單位“為民服務創先爭優”活動,組織召開全國人社系統先進事跡報告會和全省人社系統創先爭優活動視頻推進會,制作印發“全國人社系統先進事跡報告會”視頻資料、《關于在全省人社系統窗口單位進一步深入開展“為民服務創先爭優”活動的指導意見》和多期創先爭優活動簡報。結合學習楊善洲和李林森等全國先進典型,在黨員干部中深入開展“全面對標、奪旗爭星”,“認責承諾、亮牌示范”等活動,為全廳黨員制作下發了黨徽。積極開展創先爭優“五個一”活動,我廳“兩項工程四項行動”經驗做法得到省直工委充分肯定,在省直創先爭優活動推進會上作了典型發言,省直和省委創先爭優活動簡報對我廳的做法予以專發。在2016年6月舉辦的省直創先爭優成果展上,我廳的圖片數量和所占版面,在省直廳局中位居前列,被省直工委授予突出貢獻獎。
三、干部人事工作有效推進。規范干部任免,全年共調整干部100余人次,按程序完成了省社會保險事業管理局等7個單位211人的參公登記工作,順利組織實施了公務員法考試,完成了人員的職務確定和登記備案工作。加強班子考核,組織實施了對部分廳屬單位的領導班子的考核,對有關處室主要負責人和事業單位領導班子進行了調整。規范檔案和社團管理工作,在去年檔案清查的基礎上,開展了檔案整治“回頭看”,對600余份人事檔案進行了再整理;按照社團管理規定對全廳12個社團的組織機構、章程制度和日常工作進行了統一規范。認真組織職稱評定,完成了廳屬事業單位申報評審專業技術職務任職資格人員的材料審核上報和全省技工院校195名教師中、高級職務資格評審工作,并根據新的評審標準,修訂了量化計分表,充實了評審答辯題庫,使評審工作更加科學化、規范化。做好工資和編制管理工作,根據人員職務、職稱調整情況,對新參公的7個事業單位人員工資進行套改,對機關在職和退休人員津貼補貼進行調整,落實事業單位獎勵性績效工資發放;按照編制職數“總量內調劑、動態管理、有增有減”的原則,對我廳部分事業單位機構編制職能和領導職數進行整合調整,進一步理順了職能,提高了效率,盤活了資源。
3/4《業務培訓班管理規定》和《2016年度業務培訓班計劃》,業務培訓班管理工作更加規范有序,培訓質量不斷提高。突出培訓重點,將《社會保險法》列入省公務員培訓計劃,舉辦了三期培訓班,共培訓省、市兩級人社部門和保險經辦機構主要負責干部200人次;同時,積極發揮培訓機構和社團組織的職能優勢,協調廳培訓教育處和省社保學會,對縣(市、區)局長、經辦人員和省屬行業企業社保工作人員進行集中拉網式培訓,為《社會保險法》的順利實施提供了保障。積極組織系統干部參加各類教育培訓,廳內調訓60余人次,組織108名縣(區)人社局長分8期參加了全國縣人社局長輪訓。加強對市縣部門和一線單位教育培訓工作支持力度,延長服務半徑,協調廳處級干部到基層授課30余人次,將部分培訓班辦到基層,采取現場體驗式教學,就近分區分片培訓,既增強培訓效果,又減輕基層負擔。