一篇優秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。通過閱讀優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和思維方式。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇一
今天我們要前往盼望已久的旅游勝地——中國雪鄉了!
從牡丹江出發,經過近五個小時的車程,終于來到了中國雪鄉。盡管在車上已經有這樣的感覺:隨著離雪鄉越近,雪的氣息越來越濃!但當我們一下車,將雪鄉踏在自己的腳下的時候,雪鄉還是著實給了我們一個驚喜與意外:一眼望去盡是皚皚白雪,漫山遍野,鋪天蓋地!我逼不及待地一個健步沖上了雪地玩了起來:手一碰到雪,就被雪的冰冷逼了回來;拿了一點放入嘴里“品嘗”,涼涼的,有淡淡的甜味,且比真的冰淇般還要爽口好吃!腳踩在雪地上發出咯吱咯吱的聲音,我們一行十幾人一起走在雪地上,尤如奏響了一支美妙的樂曲!十分的獨特,非常的悅耳動聽!
晚上我們品嘗了雪鄉的各種土特產,還在北方農家的“火坑”上睡了一覺呢。所謂的.“火坑”就是用磚塊徹起一個床,上面鋪上床墊,坑下面一直燒著木柴。一個“火坑”上我們睡了二大二小,不但沒感覺到擁擠,而且特暖和。這一覺睡得很舒服!
第二天是我們團隊自由活動時間,我和爸爸二人來到了一大片雪地上進行了一場雪地“探險”。那片雪很光滑,而且還沒有留下人走過的腳印。我們事先準備了一根約二米的樹枝,輪流在前面探路,每走一步都要先用樹枝探一下雪的深度,不敢冒然前行。好多次雪都沒到我的腰上了!我還在雪地上“簽字”留念呢!我們及時把那些美好的瞬間用相機拍了下來,從所拍的照片上來看,感覺我大半人都被埋進了雪地里了!當走到雪地中央環視一下四周,潔白而開闊,我們尤如被“漂”到了一片雪海上。
下午,懷揣著在雪鄉的收獲,依依不舍地離開了雪鄉,直赴哈爾濱。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇二
在一個晴朗的下午,我拿著籃球和爸爸一起真正開始了我的籃球生涯。
爸爸說,要學好籃球要的.不光是速度,還有臂力。于是,我和爸爸先練起了傳球。我們倆相距兩米多,所以我把籃球扔到爸爸面前還是有些吃力的,但是我心里那份對籃球的熱愛使我一次又一次地把籃球扔了過去。就這樣練了一會兒,我們開始練習投籃。爸爸跟我說,只要投進了籃板上那個方框里,那球就可以投進了。我照著爸爸的方法去做,但是力量太小,球沒被投進去,反而差點砸到我的頭,可我并沒有灰心。我又開始一次一次地投,幾乎每次都是剛貼著球板就被彈了回來。
這時,一旁的爸爸說:“兒子,你這是扔,不是投,姿勢有問題,要這樣。”爸爸又給我做了示范,在他的耐心指導下,我終于投進了一個球。
雖然這對于球技高的人來說是小菜一碟,可這是我第一次接觸籃球,所以已經是我籃球生涯的一個小成就了。對于和籃球的第一次“親密接觸”,我心里好開心!
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇三
我的課余生活很豐富,我喜歡看書、畫畫、騎自行車,我還喜歡書法。
我是怎樣喜歡上書法的呢?這里還有一個故事。有一天我讀興趣班放學一個人回到家里,看到爺爺寫字臺上放著筆、墨、紙、硯,我好奇地拿起毛筆寫了起來,雖然寫得不好,卻覺得挺有趣的。后來,爺爺回來了,他看了我寫的字,笑著對我說:“不錯,還有那么一點意思。”我告訴了爺爺想學書法的想法,爺爺爽快地答應了我。就在那個暑假里,我參加了文化館的書法班。
來到教室,老師先教我怎樣拿筆,接著給我寫了一個大寫的“一”字,讓我照著寫。不知為什么,開始我手握毛筆,心里還有點緊張,寫出來的“一”字彎彎曲曲,活像個蚯蚓,寫毛筆字太難了。我問老師:“寫不像怎么辦?”老師說:“拿筆要直,要逆鋒起筆,回鋒收筆。”并說“寫多了就會寫好的。”我反復練習,一口氣寫了十多篇才找到一點感覺。
然后老師又教我寫豎,這次就要好一點了。每次放學后,我都堅持練習。老師經常夸我進步得快,三個月后,老師把我寫的第一幅作品掛到了教室墻上,我心里美滋滋的。看到自己的進步,我寫字的興趣就更大了。三年后,我在全市少兒書畫大賽中,榮獲三等獎。我還參加過春節華聯廣場等地的送春聯活動,爺爺奶奶叔叔阿姨還有小朋友們都向我投來羨慕的目光。
學習書法的實踐使我對“世上無難事,只要肯登攀”這句名言有了更深一步的理解,我體會到,只有付出艱辛,才能獲得成功。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇四
每個人在生活中都會經歷“第一次”,它們有的可以給你帶來歡喜,有的可以給你帶來失望,但它們都會讓你更加熱愛生活。
記得上三年級時,我們馮老師讓幾個人帶墨水,所有人帶鋼筆,老師開始教我們練書法。
老師在黑板上示范,我們就在本子上照著練。老師說:“這個‘一’字,要先頓一下筆,然后向右上方傾斜,在頓一下筆,完成。”看老師寫得那么好看,我們也以為書法十分容易,于是立刻拿出鋼筆寫。這下我們可被難倒了,我們有的人寫得歪歪扭扭,有的寫得如同一根火柴棍一樣,又直又細。于是老師又教我怎么頓筆,在哪頓筆,如何握筆,一節課后,我們學會了“一、二、三、四、五、六”這幾個字,但是都寫得不如馮老師的好看。于是,我課下也“開小灶”可也只是比以前好了一點罷了,沒有趕上老師,我灰心了,把本子和筆扔到了床上,說:“練了這么久,都沒有太大的進步,我不練了!”
媽媽聽見了,對我說:“每個人的第一次都不是一帆風順的,那些像馮老師一樣,甚至超越他的書法家,他們不是生來寫字就那么好的,他們也會受到挫折,有時也會灰心,但是他們都克服了困難,并通過堅持不懈的努力,才把字寫好的。”聽了媽媽的話,我不再灰心,又更加努力地練書法,在我不懈地努力下,我的書法終于大有長進,并得到了書法證書和獎狀,看著這些獎狀和證書,我高興地笑了,媽媽也笑了。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇五
今天,我到小公公家去吃飯,一進門就嚇得臉色蒼白,因為小公公家有一條很大的狗,看那模子比我還重呢!我立馬嚇得手忙腳亂,干脆利落做出了決定:逃!
我不遺余力,起勁跑,跑得汗流浹背。這時“救星”來了,小公公——他手舉一根粗棒往地上一頓,“嘭”一聲,狼狗嚇壞了,溜了。這時我才松了一口氣。
吃過晚飯,爸爸媽媽讓我去小公公家再玩玩,我不答應。爸爸把我硬推到了外面,把門關上。這時狼狗走了過來,而我身上沒有任何武器,怎么辦!
這時,我看到地上有些吃剩的渣子,便想出了一個好主意。我躲到了柴堆里,從柴堆里取了一根柴。再從土堆中找了一根繩子系在柴上,另一端綁上肉。我挑著柴棒去喂狗,趁狗注意肉時,我甩手逃到了家里。
進了屋,我馬上到水龍頭邊洗了洗手。爸爸媽媽問我:“你為什么要這么做?”我回答道:“如果我用手扔過去給它吃,那肉上就會有我的氣味,要被狗記住的,所以就用柴代替。”爸爸媽媽連聲叫好。可他們居然又把我推了出去,關上了門。
我又要和狗展開追逐戰了!想不到爸爸媽媽塞給我了幾根骨頭。我突然想到了什么,自己跑過去用手喂狼狗。果然,它吃完后便不咬我了。
我終于不怕狼狗了。回到家,媽媽問我:“狼狗為什么不咬你了呢?”我回答說:“它熟悉了我的氣味,所以不咬我了。”
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇六
我們那一天在海洋館看完表演之后,就無意中聽到說今天可以與剛才表演的小海豹“臭美”玩,于是我就吵著讓媽媽帶我去,在我的吵鬧和乞求聲中,親愛的媽媽終于答應了,頓時我就興奮起來了。
在經過漫長的等待之后,終于輪到我了。我跑向臭美,然后就它打了一個招呼,做了一個鬼臉。它不但不生氣,而且還挺高興,大概是因為我不想其他人一樣順著它,小海豹向我高興的擺了擺手,然后便慢慢地跑過來,想和我握手,我拉著它的手,跑到了剛剛演出的舞臺上,還沒等我說什么,它便自己手舞足蹈的跳起來,趁這這個機會,我仔細的打量了一下這只可愛的小海豹,它小小的,胖胖的,頭上戴只兩只大大的蝴蝶結。而且它黑黑的,活像一個發了霉的肉丸子,再加上那兩個藥丸一般大的.眼睛,就更滑稽了。隨后工作人員讓我去拿魚喂小海豹,我拿出了兩條又大又肥的魚,用力向上一扔,臭美便準確地接住了,然后細嚼慢咽,直到咽下去為止。我看到它吃東西的樣子,便大笑起來。等我緩過神來,發現小海豹嘴里叼著一個亮閃閃的東西,我打開一看,是我和小海豹剛才玩耍時的照片,我發現最后一頁空著,就問工作人員:“叔叔,我能和小海豹拍一張合影嗎?”“沒問題!”叔叔說。隨后,叔叔就拿起相機,給我們拍下了一張最美的照片。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇七
江南的雨美得讓人如癡如醉,多少詩人跌進了這個溫柔無底洞,常常想起那細細窄窄的小巷,那細細長長的雨絲和那個如丁香般的姑娘……雪呢?難得!淺淺的惋惜,對雪的記憶幾乎是一片空白,最可惜的是記不得自己剛出生時的那場大雪,魂牽又夢縈。
也許是上帝聽見我千千萬萬次的祈禱,或者是哪個詩人也同樣在做,我不知曉。
我站在芙蓉尖山頂上,生生地觸碰這我心中姍姍來遲的雪。
一片,兩片……鋪天蓋地,在天空最上頭不知名的一個角落里飄下來,我迫不及待伸出渴望已久的雙手,也許在夢中曾反復做過,我朦朧記得。一片落下,就那么一觸,比羽毛拂過還輕,還輕,觸到心里最細膩的地方。它也迫不及待,迫不及待躺在我手掌心里,迫不及待融入我血液里,一起輸送到心臟,供給我力量,溫暖。
下雪啦,我在心中一次又一次輕輕吶喊,曾經反復在夢中這樣吶喊過,有一股莫名的感覺漸漸升溫,又恐怕溫度太高,把這些雪全都融化,我真的有一種沖動躺在來,躺在雪地上,去感受雪的柔度,雪的溫度。
然而我什么也沒有做,我呆呆地立在山尖,聆聽古寺內的“錚錚”鐘聲,享受這神圣的一刻,我向下望了望,遼遠的地方霧氣茫茫,那一邊還有一汪湖水,似結了凍,又似乎還在輕輕蕩漾。
只有真正觸碰觸摸過雪的女孩才配做一個幸福的女孩。我不敢說我如雪一樣純潔,畢竟人的思想總有稍稍陰暗的一面,但我希望我可以努力,即使在茫茫塵世間,塵埃落定,保持天性里的單純。
雪依舊下,但不會讓人覺得冷冽,不會如北方的雪,飛騰,瘋狂。雖下得也大,但仍不失江南女子的矜持,柔美。
我從未到過北方,從未看見過北方的雪,雖然魯迅更偏愛北方的雪,而我更喜歡江南的雪,比春雨少了一份暖意,比流水少了一份活潑的江南的雪。
讓時間定格在20xx年的第一天吧!我愿意與這雪永遠在一起,我甚至想被埋在那厚厚的雪被下,雪停后萌芽。或把我分解成水分子,讓我遇上冷空氣,讓我也變成雪,與這場雪一分一秒一起靜靜地下著。輕輕地在這塵世走一遭,悄悄留下我的痕跡,最后消失無影蹤。
等到下一個人切切地思念我,深戀我,我再出現。
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第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇八
媽媽給我買了一支鋼筆,它長得可好看啦!你瞧,它身穿烏黑發亮的上衣,戴著一頂大大的帽子,系著銀光閃閃的小領帶,就像小紳士一般風度翩翩,我特別喜歡它。從此以后,它就是我的好朋友了。
要讓鋼筆工作起來,首先就要讓它喝飽墨水。這可是我第一次擠墨水,我的心情非常緊張。首先,我把筆套取下來,露出了鋼筆那軟軟的“小肚子”,再把筆頭輕輕地浸到墨水里,小心翼翼地捏了一下、兩下、三下呀!怎么才吸上來這么一點點墨水呢?我一著急,用力一捏,哎喲!調皮的墨水一下子跳到了我的衣服上,染出了一朵藍色的大花。鋼筆好像在說:“親愛的朋友,你把我捏疼啦!”我吸取剛才的教訓,輕輕地捏,再慢慢地松,墨水就乖乖地跑進了鋼筆的“小肚子”,它終于“吃飽”了,好像在說:“謝謝你。”
終于可以開始寫字啦!我既激動又擔心,因為老師說鋼筆字很難擦干凈,我寫了一筆又一筆,哈哈,一切順利!寫鋼筆字也沒那么難嘛就在我得意的時候,鋼筆“罷工”了,我怎么寫也不出字來了,我舉著鋼筆輕輕一甩,墨水終于乖乖流出來了。我懂得了一個道理:做任何事都不能驕傲,要更加努力。
哈哈,跟鋼筆的第一次“親密接觸”真是太有趣了。我看著本子上工整漂亮的鋼筆字,聽著老師的表揚,心里美滋滋的。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇九
今天早上,陽光燦爛,萬里無云,我和爸爸要去廣西樂平縣騎馬。一開始爸爸和老板談價錢,我則仔細觀察了那兒的幾匹馬,雪白色的毛發,精神飽滿的眼睛,修長有力的蹄子,還有那帥氣的尾巴,看起來威嚴、高大極了。這時爸爸他們已經談好了價錢,爸爸對我說:“你個人騎一匹吧。”“不行不行。”我馬上拒絕,“這怎么行啊!”我想:這馬萬一發狂,我的手抓不穩,把我摔下來怎么辦?爸爸看我確實不敢個人騎,只好同意與我一起共騎一匹馬。
爸爸先把我扶上了高高的馬背,讓我腳蹬好,手緊緊抓住馬鞍,馬背軟軟的,真舒服,可我心里還是害怕極了。接著爸爸也跨上了馬背,雙手環繞過我抓住馬鞍,老板牽著韁繩拉了一下,馬就慢慢悠悠的走起來,我緊張地只想趕快走完路程,好讓我下來。老板安慰我說:“不要緊,其實一個人騎也沒什么害怕的,因為我給你牽著韁繩的啊!”確實,騎馬的時候,馬非常聽話,馬也認得路,馬也聽得懂人說話,我放下心來了。一圈走完了,我意猶未盡地看了看馬,心里想:下次我還要來,不過我不會與爸爸一起騎了,我要一個人騎!
這就是我第一次騎馬,我覺得非常興奮。
【作文二】。
在碧綠的草原上,一匹紅色的馬在盡情馳騁著,別提有多舒爽了。
暑假的一天,我和媽媽來到了內蒙古大草原。啊!遠看,藍藍的天仿佛與巍峨的青山連在了一起。白云在藍天的`映襯下,顯得格外動人,有幾朵白云活生生的像幾匹駿馬。
第一次騎馬的經歷讓興奮呢不已,你們也來體驗一下吧!
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇十
假期里,媽媽帶我去學書法,我非常高興,因為我覺得寫毛筆字應該很有趣吧!
開始上課了,老師先教我握筆的方法。我學著老師的樣子,拿起毛筆。可是我手中的毛筆根本就不聽我的話,使勁扭動著身子,握得我手心里全是汗。老師看見我的樣子,又教了我一遍。這次我邊聽邊模仿,不一會兒,我就學會了握筆的方法。
今天,我通過了練毛筆字的第一關。我想:無論做任何事情,只要堅持不懈,持之以恒就一定能成功。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇十一
一個再普通不過的農家小院,對久居城市中的我來說確實是耳目一新。
由于是秋天,正好趕上豐收。在倉庫里,院子里,到處擺著各種收獲的蔬菜。辣椒紅得耀眼,油菜綠的青翠,各種瓜果蔬菜數不勝數。
姥姥對我說:“咱們去菜地里看看吧,還有很多菜都沒收完,讓你也開開眼界!”我和姥姥一同來到了菜地里。看到大片大片的蔬菜全都成熟了,我的心中無比的激動。
我看到一片片綠油油的蔬菜都成熟了,趕緊跑上去看。姥姥也跟了上來。我正仔細。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇十二
看著眼前,這樣不近人情的男孩,唉,雖然很想捉弄捉弄這個要租借在我家的房客,但是看他臉上生人勿進的氣勢,我一時都不知道該說些什么,只好悻悻作罷。
后來我才知道,他家原來以前是一個開大公司的人,可是一時投機失敗,無奈破產,只好先休整一下,這才被迫先租借房子。嗯……看著小男孩帥氣的面孔,我瞬間覺得自己也沒差他太多,不就他長得比自己好看咯!哼,我家世還比他好呢。嗯,我家是三代書香世家,父母都是大學教授,碩士生畢業,大學教授每個月的工資都是十幾萬的,我們的家底自然也不差,住著豪華的大別墅,房間有幾十個,我和我父母總共才3個人,我父親追逐節儉,于是想找人合租。
可是,一直沒找成功的原因嘛,哈哈!還不是因為我從中搗亂,不過我這是最愛調皮搗蛋的年級,父母也就睜一只閉一只眼,隨我玩鬧了,于是我就更肆無忌憚了。不少人都因為我的“刁蠻”,而放棄這么精致的大別墅而離去。這次,我總算碰到讓我順眼的人了。嗯,這一家三口,都挺像好人的,除了那個兒子太……哎,不說什么了。
看著坐在沙發對面的他,我還是湊足了勇氣,坐在他的身旁,我磕磕巴巴地問道:“你,你,叫什么名字啊,啊……”不知道為什么向來膽子大的我,在他面前反而膽子越發小了。見他遲遲沒有反應,只有3歲的我也知道了什么叫尷尬……頓了一會兒,他才答道:“慕容冥。”慕容?我心中暗暗思索著,似乎是電視上名流才能用的雙姓。不想那么多了,反正還是可以做朋友的嘛!“我們能,能做朋友嗎。”他慕容冥點了點頭,向來冷漠的眸中閃過一絲光芒,我立馬揚起了眉眼,是啊,幼兒園放暑假,可把我郁悶壞了,現在終于有人可以陪我玩了。
可是,結果卻令我大失所望,似乎,似乎,他除了看書,貌似什么游戲都不會玩!哎,真是!我還得手把手教他,告訴他什么是捉迷藏,什么是丟沙包,什么叫跳山羊,什么叫寫王字,怎么玩溜溜球等等……真是把我給累壞了!
不過他倒是真的聰明,什么東西一學就會,倒也讓我省力不少。就這樣,我們清晨玩到了黃昏,大汗淋漓,我這才作罷。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇十三
在我很小的時候就喜歡火車,爸爸經常帶我去鐵路邊看火車呼嘯而過,還給我講了不少關于火車的知識,那個時候我就知道了中國最快的火車叫“高鐵”。今年寒假全家去廣州旅游,我和高鐵有了第一次親密接觸。
我們到了高鐵站,踏上站臺,沒等多久,“和諧”號就準點到達。遠遠得看到它的車頭像一顆子彈,短小精悍,整個車體又像一條長蛇向我們急馳而來。它非常平穩地、溫柔地停在我們身邊,像我的寵物一樣。我仔細打量了一下,每節車廂都恰好停在站臺上已經標記好的位置,絲毫不差;車廂與站臺的間隙很小,小得連小孩的手都放不進;而且車廂門檻和站臺平齊,就像是在平地上走路一樣,進出非常方便。其他普通列車的門檻都是“高高在上”,旅客上、下車都要經過幾個臺階,既不方便,又有危險。
我走進車廂里發現已經坐了很多人,大家都很舒服地坐在坐椅上,竟然沒有一個抽煙的。這是為什么呢?我抬頭一看,看見車廂上寫著:“請勿吸煙,吸煙自動停車!”我恍然大悟,原來我們坐得是環保車,這個環保車不僅減少了空氣污染,而且噪音很低,沒有“咣當咣當”那種令人煩躁的聲音了。
找到座位,爸爸說給我變個魔術,說完他神奇將前排兩個座位來了一個180度大轉彎,這樣我們幾個小朋友們可以面對面地一起玩游戲了。在列車的行駛途中,我們幾個小朋友用兩個礦泉水瓶玩“疊羅漢”。我看了看表,十分鐘過去了,兩瓶礦泉水緊緊地連在一起,又過了十分鐘,它們還是紋絲不動,一直到了快一個小時,上面的礦泉水才依依不舍地掉下來,看來高鐵運行得相當平穩。
我們這些小朋友盡情地玩著,我也關注著屏幕上顯示的信息。屏幕上一會顯示列車行駛的時速,最高時速為300千米/小時,一會顯示到站地名。正當我們玩得正瘋的時候,屏幕上顯示出:“下一站是廣州南站,也是本次列車的終點站。”啊!就到目的地了,我問媽媽從上車到現在用了多長時間?媽媽告訴我用了兩個小時多一點,再過10分鐘就要下車了。
坐高鐵真棒,與它的第一次親密接觸感覺真好,真舒服!它處處體現了高科技和人性化,而且聽爸爸說,我國的高鐵世界領先,已經跑向全世界。我真以它為自豪,希望我們的國家和高鐵一樣,又快又穩,以人為本,領先全世界!
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇十四
沙灘,是金黃的;大海,是蔚藍的;浪花,是潔白的;礁石,是灰褐的!這是我從電視上看到的想感覺雙腳踩在細細的沙灘上的感覺;想坐在沙灘上遠望,豁然間理解什么是開闊,什么是廣大,什么是壯觀,這是我夢寐以求的。不同的人,不同的心境,可以看到不同的大海。大海在看海人眼里的千姿百態,更是感受到種種各異的心情。有容乃大,說的就是大海,大海以它的寬闊心胸,容納百川,洗污吐新。這是爸爸告訴我的。
20xx年終于如愿了,媽媽帶我去長島,我真的看到我夢中的大海了,從未有過的感動,從未有過這樣的放松,呀!好美的大海啊!這是我第一次看到大海。一望無垠的大海和晶瑩雪白的浪花,真是太美了。大海太大了,無邊無際,煙波浩渺.是我的感受。我對著大海說:“大海我來了,大海我愛你!”我的心胸也突然隨之顯得特別的大,欲裝下這浩翰的大海。第一次這么近的親近大海,大海對于我更有另一番的滋味!雖然今天的海水有點涼,可是在海邊我還是忍不住的去趟過來的浪。我不想錯過這個離海最近的機會,光著腳走在柔軟的細沙中,讓時漲時退的潮水拍打著我的腳面,忽而一個浪襲來,將衣裙打濕,笑聲,盈滿心房。
整整一上午,在海邊上玩的如癡如醉。人生如大海,需要錘煉,需要波瀾,需要抗爭。大海奏出的是一曲交響樂,完美的人生只是一篇樂章。大海豐厚的內涵不僅在其大,而且在其壯。這是我對大海的感悟。有機會我還會再來看你的美麗的大海。
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第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇十五
暑假里,我們全家去日照游玩,于是我與大海進行了。
你看,海灘上人頭攢動,有的在躺椅上休息,有的在堆沙城堡,還有的在一望無際的大海中歡快地暢游……我迫不及待地換好泳褲,向大海奔去。一開始,海水只有齊膝高,再走兩步,就齊腰了,最后到了胸部的位置。“好,就這兒!”我一個猛子扎下去,頓時,清涼的海水浸潤我的全身,它溫柔地撫摸著我的每一寸皮膚,我身上的每一個毛孔、每一個細胞,似乎都在貪婪地吸吮著這從未有過的舒適與愜意!我舒展開筋骨,使出十八般武藝,蛙泳、蝶泳、自由泳……我像一只快活的魚兒,在蔚藍的海水中盡情暢游。
身旁那些套著游泳圈隨波逐流的人們向我投來了羨慕的目光,我越發得意,憑著練了一年的游泳經驗,頂著迎面而來的波浪,翻越兩條警戒線,大膽地進入了深水區。我肆意地變化著各種花樣來回游動。不知不覺,波浪漸漸大了起來。突然,一個大浪打來,正抬頭換氣的.我被猛灌了一口海水。呀!好咸!一陣反胃,我的中飯都快吐出來了,眼淚簌簌地掉下來。恐懼油然而生——一旦貿然嘔吐,就會手忙腳亂,導致喝更多的海水,后果不堪設想。于是,我硬生生地將海水咽了下去,強忍著惡心,深吸一口氣,轉身向沙灘奮力游去。求生的渴望爆發出不可思議的力量,讓我撐到了沙灘。“呃——”我一下跪倒在沙灘上不住地嘔吐起來。
哦,大海,你是文靜的少女,你是瘋狂的野獸,你是矛盾的綜合體,你的魅力無窮!當我們驅車回家的時候,我回首凝望,期許著下一次和大海的親密接觸快快到來。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇十六
20xx年10月22日上午,真是激動人心的時刻啊!那一天,我與著名作家張之路爺爺有了第一次親密接觸。
10時02分,校大門緩緩打開,一輛雪白的小客車駛進校園。車門打開,走下了一位身穿淡褐色大衣的老人。他就是享譽中國的名作家張之路。
張爺爺走上跑道,坐在那張蓋著紅綢子的桌子上,又站起來向整齊就坐的同學們親切地招手。我的心怦怦直跳,因為按照程序,我這個大隊長就要代表全校少先隊員向張爺爺獻紅領巾了。
幾分鐘后,主持人宣布講座開始。我的心一緊,什么時候獻紅領巾啊?我茫然無措地望向老師。
老師悄悄對我說:“主持人遺漏程序了,等會互動時你找個機會獻上去吧!”
我有些忐忑不安,好像懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子。張爺爺開始了講座,他從《霹靂貝貝》的創作靈感談起,通過一些有趣的故事和自己的經歷,從語言和情節兩方面暢談了自己的閱讀和寫作心得,鼓勵我們多閱讀,勤寫作,和快樂交朋友。
張爺爺形象生動的舉例和幽默風趣的話語深深地吸引了我。同學們也不時發出一陣陣會心的笑聲。
這時,張爺爺要請幾個同學上臺改編他說的故事,我勇敢地舉起了手。張爺爺微笑著讓我上臺。哈哈,獻紅領巾的機會來了!正想托著紅領巾上前,旁邊的老師卻示意現在不是獻紅領巾的時候。我無奈地空手上去。不過,站在張爺爺身邊講故事的感覺真好!
不一會兒,講座結束了,是張爺爺和我們互動的時間。
我又一次高高舉起了手,心想這回不能錯過機會了!果然,張爺爺又點到了我。我一陣竊喜。手捧鮮艷的紅領巾,我莊嚴地走上講臺,說:“張爺爺,請先接受我的禮物吧!”張爺爺先是一愣,繼而微微一笑,低下頭讓我系紅領巾。望著張爺爺慈祥的臉龐,我激動地行了個隊禮。張爺爺緊緊地握住我的手,他的手真有力!
我幾乎熱血沸騰了,用微微顫抖的手握著話筒,問了張爺爺關于《小豬大俠莫跑跑》的問題。
張爺爺詳細地作了解答,還談了寫作如何獲取靈感的問題。他真耐心啊!坐在座位上,我用右手貼著臉頰,感受著那一刻親密的接觸,似乎張爺爺手心的溫度還在我手上停留。
留下這場知識的盛宴,張爺爺又乘坐小車離去了,可我起伏的心潮卻久久不能平靜。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇十七
當時我還年幼少小,不知道網絡是什么東西?想起自己當時的發現,不經笑掉了大牙,聽我一一道來。
我第一次聽見爸爸和媽媽說:“我們家中終于安裝上wifi網絡,我一聽,心想:什么是wifi網絡,是可以吃,可以玩的嗎?帶著這一個疑問,我跑到了媽媽那兒,帶著一臉的'疑惑的笑容,問:”媽媽,什么是網絡?媽媽告訴我:“網絡就如蜘蛛網般,一樣復雜,但它把整個世界的新聞都連在了一塊。”我似懂非懂點了點頭。
過了幾天,我看見爸爸每天都坐在電腦前,時而玩游戲,時而看新聞……我心想:真奇怪,這電腦里面怎么什么都有啊,想玩什么就玩什么,于是,只要爸爸每次去玩,我都會做在一旁看,看久了,便學會了。于是很想試一試,可每次都被攔著,不讓玩。
在一個星期日的早晨,家里沒人,我終于有機會可以玩了。我連忙坐到電腦前,打開了,太好了!打開游戲網站,里面的游戲令人目不暇接,眼花繚亂,我選擇了一個自己喜歡的游戲,玩了一盤還想玩一盤,可時光卻總不愿停留在那一刻,時間很快過去了,爸爸媽媽回來了。
自從經過上一次與網絡親密接觸之后,我便迷上了它,每次都想設法地想去玩。但上網也給我帶來了許多壞處,讓我視力變差了,但也給了我很多好外,可以查資料,知識更豐富。
網終可好可壞,我們不能只看它的好處,也不能只看它的壞處,要合理利用。
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第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇十八
“轟隆隆”,震耳欲聾的雷鳴伴著翻騰的黑云響徹天際,接著就是撕破天空的閃電。樹枝不停地奏出“沙沙”的協奏曲,并用婀娜的舞姿倚歌而和。“轟隆隆”,又是一陣雷鳴電閃,頓時,黑云壓過一切,遮蓋了仲夏時節的朗朗晴空,一切都陷于秋的懷抱,隆隆的響聲再次縈繞在耳畔,仿佛在聲嘶力竭地向人們通知秋雨的.降臨。
嘩嘩的雨聲蓋過了一切聲音,這難道就是秋的第一場雨嗎?
它是那么果斷,那么豪爽。
我丟下雨傘,奔入雨的世界,尋找浪漫的感覺,釋放壓抑的情緒,消除學習中的困惑。雨滴撒落在我的臉頰上、手臂上,冰冰的,涼涼的,一種神秘油然而生。雨滴加快了樹木“奏樂”的節拍,沐浴了秀而繁陰的樹木,滋潤了將要枯黃的小草,在地面上濺起了一串串小泡,它的到來既沒有春雨那么溫柔,也沒有突如其來的夏雨那么迅猛。
路邊的屋檐下避雨的行人用奇怪的目光盯著我這個漫步在秋雨中的人。我伸手去迎接雨的到來,它停留在我的手心,一滴一滴的滴入,又不舍得溢出。看看這些晶瑩透亮的小精靈,愁緒便一一隨之溢出腦海。我聽著雨的滴嗒聲,任憑雨水的沖刷,讓煩惱隨波逐流,讓靈魂滌蕩污垢,讓心靈受到洗禮。在與秋雨的親密接觸后,我真正體會到煩惱過后的暢快,自在。
秋雨是上天的精靈,萬物的天使。而在秋雨中又有人生的另一種體驗。它使我明白不論是喜是悲,我們都得面對所有經歷,選擇了而不是確認它的結果,是體驗過程中的酸痛。是與非并不重要,重要的是在雨中,你是否敢面對人生中該把握的絕不放手,該拋棄的絕不痛惜。在雨中,我體驗著生活,放飛了煩惱,乘風破浪,勇往直前。
風雨夾奔著吹過我的發際,衣領被我揪得更緊了,這時我才發現渾身已濕透了,不禁打了個寒戰。雖然我沒有找到浪漫的感覺,但我感到了未來的希望。凝視夢想,風雨不懼,讓夢想在風雨中放飛。
第一次接觸牛小學生(實用19篇)篇十九
正當我在揮汗如雨地拖地的時候,“咔嚓”一聲,媽媽把這難得的一瞬間定格住了。瞧,這就是你們現在看到的我——五年六班的江子慧。
當第一縷陽光射進我那溫暖的房間時,我被弟弟清脆的哭聲吵醒了。當我走出門外時,卻看見年邁的爺爺彎著腰在吃力地拖著地。我心頭一震;爺爺已年過花甲應安享晚年,可他卻每天早早起床做家務。晚上等全家人都睡了的時候還要洗衣服﹑晾衣服。,日復一日,年復一年。想到這里,我馬上拿起拖把和爺爺一起拖起地來。
正當我拖得起勁時,爸爸走過來奇怪的看著我,說:“你也會拖地?真是太陽打西邊出來啰!”想起平時爸爸老是嘲笑我不會做家務,我就氣憤地對他說:“哼!拖地有什么難的,我今天就讓你看看我的本事。”呵呵,不怕大家見笑,我頭一次這么賣力地做家務呢,心想再怎么樣也要把地拖干凈,不要再被爸爸取笑了。哎,就因為是第一次,所以拖起地來還真的很辛苦哦,瞧,拖不了兩下,我的一雙手就又酸又痛,渾身冒汗。這時,我的心里直打退堂鼓,可偷偷瞄了老爸一眼,看到他得意的目光,好像在說:就知道你熬不了多久的。生性好強的我只好硬著頭皮繼續干下去。旁邊的爺爺看到了,心疼的說:“你別拖了,趕緊回去睡覺。”我逞強的說:“不,我今天一定要干好這件事,好讓爸爸知道我并不是那種飯來張口衣來伸手的孩子,只要我肯去做,什么事情都難不倒我。”說完,我又埋頭苦干起來,我一會拖地,一會兒把移出來的桌椅擺整齊。忙里忙外,忙上忙下的,經過一個多小時的努力,家里終于被我拖得干干凈凈的。
踩在家里光滑的地板上,我頭一次感覺到勞動的快樂,成功的喜悅。這次,爸爸不由得對我刮目相看,說:“你真行,可別忘了再接再勵哦!”我一拍胸脯,毫不猶豫地說:“嘿,以后的家務活包在我身上,凡是我力所能及的事我都要來個親密接觸!”最后,我還想說聲,和拖把的,那感覺真好!