編寫活動方案時,我們需要明確活動的目標和宗旨,并且具體規劃活動的內容、流程和時間安排。以下是小編為大家精選的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇一
一、活動目的:
為豐富教職工的業余文化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的`教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。
活動時間:20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點:報告廳
四、活動內容:
1.節目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象:
中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求
1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。
2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員: 教育集團全體教職工
主 持 人:
攝影、攝像:
會場布置:校辦、總務處
籌 備 組:后勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。
區xx中心小學教育集團
20xx年12月12日
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇二
為迎接20xx年元旦的到來,營造良好的節日氛圍,豐富校園文化生活,凝聚全院教職工力量,展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌,學院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯歡會”,現將有關事宜安排如下:
20xx年12月底(具體時間另行通知)在體育館舉行。
為做好聯歡會各項籌備工作,確保聯歡會的順利進行,成立聯歡會組委會:
主任:
副主任:
成員:
1、每個分工會可報送1―3個參選節目,演員可以本分工會成員為主,也可各分工會之間合作。
2、學生節目由團委負責組織、遴選、推薦。
3、老干節目由老干處負責組織、遴選、推薦。
4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內,語言類控制在8分鐘以內。
(一)節目報送(截止到11月30日)
各單位按照通知要求積極組織籌備節目,并按規定時間將“節目報名表”交到院工會辦公室,電子檔發送至郵箱xxx。
聯系人:
聯系電話:
(二)節目選拔(12月1日―5日)
通過組織人員審核篩選,確定聯歡會表演節目(具體時間、地點另行通知)。
(三)節目排練(12月7日―19日)
各分工會對表演節目進一步排練、完善。
(四)集中排練(12月21―24日)
(五)節目演出彩排演出(12月28―29日)
1、參加元旦聯歡會節目演出的`分工會,在年度考核加分項中給予適當加分。
2、組織觀眾評出“我最喜歡的節目”,頒發獎品。
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇三
為營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍,豐富人民群眾的精神文化生活,現制定京山縣20xx年“慶元旦迎新春”活動方案。
按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與、節儉安全的原則組織活動。以弘揚社會主義核心價值觀為主線,以豐富人民群眾精神文化生活、推進文化京山建設為目的,組織開展系列活動,激發全縣廣大群眾建設生態京山、實現“中國夢”的生活熱情和創業激情。
1、開展“迎新年萬人健身跑”活動
20xx年12月30日(冬月二十),在京山城區,組織1000名左右鎮(區)居民,開展6公里冬季全民健身長跑比賽,展示我縣干部群眾團結一心、積極進取的精神風貌。
責任單位:縣文體新局。
2、舉辦京山縣20xx新春音樂會
20xx年1月20日(臘月十一)左右,在京山禮堂舉辦新春音樂會,節目形式為器樂合奏、齊奏、重奏、獨奏,歌曲合唱、重唱、對唱、獨唱等,節目內容突出京山地域特色,歌頌祖國、頌揚中國夢、弘揚社會主義核心價值觀,展示群眾文化繁榮發展。
責任單位:縣文體新局、縣教育局、縣文聯、縣音樂家協會。
3、開展“金猴抱春”春節民俗展演活動
民俗文藝演出。由縣文化館統一協調安排,組織編排一批反映京山經濟社會發展新面貌、新氣象、新風尚,帶有濃郁京山地域特色的歌舞、音樂、小品等民間文藝節目,于20xx年2月18日(正月十一)至20日(正月十三),在文峰網球公園“百姓大舞臺”演出。
責任單位:縣文體新局。
民俗踩街活動。20xx年2月20日(正月十三)至22日(正月十五)期間,各鎮組織在本鎮社區、街道,進行龍燈、踩蓮船、蚌殼精、舞龍、舞獅等春節民俗文藝表演。20xx年2月22日(正月十五)集中在城區主要街道開展踩街活動,在全縣營造歡樂祥和的節日氛圍。
責任單位:縣文體新局,各鎮(區)。
4、開展《生態京山滿眼春》主題宣傳活動
選擇一批(30家以上)有代表性的行業單位和鎮區,以講故事的敘事方式、以視頻專輯的形態,從不同角度展示“生態京山”建設取得的巨大成就以及經濟社會發生的深刻變化,生動表達京山人民的自豪感、成就感、獲得感,為“十三五”規劃啟動實施營造良好的輿論氛圍。春節期間匯集成《生態京山滿眼春》板塊在京山電視臺滾動播出,提神鼓勁,營造節日氣氛。
責任單位:縣廣電局。
5、開展《寄語家鄉賀新春》異地采訪活動
縣廣播電視臺派記者赴全國各地(北京、上海、廣州等地)邀請一批(30人以上)京山籍在外成功人士通過電視熒屏表達思念故土之情,寄語家鄉發展,共賀新春。春節期間以視頻專輯形式滾動展播。
責任單位:縣廣電局。
6、舉辦輝煌“xx”京山縣“xx”經濟、社會發展成果展
整個展覽以圖片為主,圖文并茂展現我縣“xx”期間經濟、社會發展成就。共分為六大板塊展示,即:工業、農業、科技、交通、旅游、城市建設,計劃制作展板20面,展出圖片100副左右,20xx年12月21(冬月十一)起面向全縣廣大文藝愛好者征集作品,20xx年1月15日(臘月初六)前完成展板制作。縣“xx”期間,在召開地展出;春節期間,在各鎮(區)巡回展出。激發廣大干部群眾熱愛家鄉、建設家鄉的自豪感、責任感和使命感。
責任單位:縣文聯、縣新聞中心。
7、開展迎新春征春聯送春聯活動
由縣楹聯學會負責,在全縣范圍內征集春聯(須自擬自作,內容為彰顯京山地方特色、反映京山經濟社會發展、生態建設、和諧家園構建等所取得的新成就)。20xx年1月24(臘月十五)日至2月1日(臘月二十三),組織縣書協、縣老年書畫學會書法愛好者到各鎮(區)為廣大群眾提供義務寫春聯服務,所寫內容以征集春聯為主,反映京山發展成就弘揚中華傳統文化,寄托新年美好愿望,營造濃厚的節儉文化氣息和節日氛圍。
責任單位:縣文聯。
8、開展“京山之春”年味主題攝影采風活動
以新聞中心記者為主力,組成若干個小分隊,分赴城鄉抓拍富裕、祥和、喜慶的生產、生活圖景,用鏡頭反映城鄉各地迎接春節、共享太平的濃厚氛圍和歡樂心情及鮮活場面,烘托出一個吉祥年、文明年、安康年。所有作品通過網站、手機報、客戶端、微信即時播發,營造喜慶祥和氛圍。
責任單位:縣新聞中心。
1、各鎮要根據實際情況,開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動,并積極支持農村開展各類活動。縣直單位要積極組織參與全縣統一安排的大型文化活動,充分發揮單位職能,面向社會開展文化服務,并在本單位組織開展豐富多彩的文體活動。
2、節前要將城區路燈、七彩燈、景觀燈進行一次全面檢修,保證節日期間路燈正常照明。各級機關和各部門要做好對本單位門面的`節慶裝飾,實施“亮化工程”,營造濃郁的節慶氛圍。
3、縣文化館、縣圖書館、縣博物館、縣體校、各鎮文體站,在節日期間要免費向公眾開放,組織開展好公益文化服務活動。
4、做好節日期間的安全保衛工作,對開展的大型文化活動,相關責任單位要制定專門的應急方案,并確定專人負責,責任到人,做到萬無一失,切實保障人民群眾生命和財產安全。
5、新聞單位要加強對新年春節期間文化活動的宣傳報道,把握正確的輿論導向,營造良好的節日氛圍。
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇四
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
六(3)班教室。
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
梁雨琪:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
劉若凡:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
梁雨琪、劉若凡(合):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
劉若凡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!
請欣賞楊老師為大家演唱的歌曲《迎新年》。
3、梁雨琪:請楊老師致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4、劉若凡:在品社課上,我們學習到很多有關新年的知識,現在要考考大家,答對者有獎。
問題(1):你知道過年的來歷嗎?
問題(2):中國人過新年有哪些習俗?
問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5、梁雨琪:平時,同學們在課間最喜歡玩游戲了。可是,在短短的十分鐘內我們常常要忙著完成各學科的作業。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!
第一個游戲:沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用紅領巾蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節目。)
6、劉若凡:同學們,下周就要進行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領高。請楊老師宣布比賽規則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節目。最后推選優勝者參加乒乓球比賽。)
7.梁雨琪、劉若凡(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8.劉若凡:同學們,你們喜歡猜謎嗎?
下面就請大家發揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。
(袋子里有一些紙片,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)
9、梁雨琪:下面一個游戲:套圈。請楊老師宣布游戲規則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規定距離內,砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)
10.劉若凡:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標,新愿望。
11、梁雨琪:讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請楊老師說明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
12.、劉若凡:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠。規則是先說個成語,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學即興表演節目。
13、梁雨琪:彈子是男同學愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰,看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規定時間內,夾得多者獲勝。有獎。)
14、劉若凡:同學們,今天玩得開心嗎?
童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節日》吧。
15.梁雨琪、劉若凡(合):尊敬的老師,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!
16.班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
17.梁雨琪、劉若凡(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結束!
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇五
12月24日-1月5日。
北二環大明宮建材批發商城旗艦店
1、位于銷售旺季,通過以下的具體操作,擴大銷售額,盤清庫存。提高市場占有份額。
2、體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。
3、通過宣傳造勢,結合元旦節的元素,讓消費者產生強烈的.記憶感,建立良好的業外口碑,提高知名度和美譽度。
“感恩答謝惠”元旦大派送!
(1)購暖氣片送衛生間小背簍(價值300元)凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛生間小背簍一個。
(2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線)凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優惠且同時可享受滿額贈送活動。
(3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到先得)。
無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節快樂,萬事如意!
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇六
xxxx年12月30日14:00。
f座報告廳。
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎等互動活動;
3、提倡團體節目、特色節目;
4、鼓勵原創,最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
全體教職工。
為確保聯歡會的.順利進行,成立xxxx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。
組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任:王xx成員:王xx、張xx七、具體要求。
2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;
3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;
5、采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2;
6、未盡事宜,另行通知。
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇七
一、匯演節目要求:
各班主任要高度重視,充分發揮學生主體作用,中高段可組建班級活動籌劃小組,在節目形式、主題等方面有所創新,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示學生的才藝和聰明才智,反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的.童年生活。
二、參賽形式:
1.表演形式:舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。
2.每班精心準備1個節目,每個年段可以增加一個節目(要求節目質量要經過老師推敲)。
三、具體安排:
1.上報節目時間:各班級于12月19日下午放學前將節目上報音樂組,彩排時間另行通知。
2.匯演時間:低段:12月30日上午。
中段:12月30日下午。
高段:12月31日下午。
3.匯演地點:學校風雨操場。
4.評分標準:實行10分制,按以下四方面進行打分:進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術表現(5分)。
5.評獎辦法:低中高三個年段分別設獎:設3個一等獎,4二等獎、5個三等獎。
四、項目分工和人員安排。
1.音樂組:串詞及主持人培訓、節目單排序、評分單設計。
2.美術組:活動拍照、攝像。
3.總務處:音響設備及場地布置。
4.評委:
低中段評委湯繼強來孟君李永香趙歡明葛露霜音樂組教師。
高段評委蔣呈隆楊偉明張培芳錢利芳壽紅霞邵國飛音樂組教師。
5.值周教師:學生入、散場安全、會場紀律檢查。
6.廣播室鄭華老師:所有匯演節目音樂資料管理。
每個節目用的音樂在12月20日上交負責老師。
五、注意事項。
1.每個節目提前1個曲目到前臺候場;。
2.教育好學生觀看期間,保持場地衛生及會場紀律;。
3.所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動,副班主任要協助管理,有特殊情況除外。
4.一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。
濱興學校。
2016年11月30日。
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇八
3、老師、家長、孩子共同聯歡,通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
20xx年12月30日下午2點開始。
本班教室。
全體師生及收到邀請函的家長(陳xx媽媽,陳xx媽媽,王xx媽媽,楊xx媽媽,代xx爸爸,顏xx媽媽,萬xx媽媽,萬xx爸爸,馮xx媽媽)。
李xx、萬xx、王xx、陳xx。
活動前:
(一)王老師負責對本次活動的統籌管理,以及對本次活動方案的審核和確認;具體工作:
1、星期一要確認出方案,并安排節目組遵照執行;
5、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱;
6、4個主持人用的擴音器、音響。
(二)萬xx媽媽擔任組長,具體工作:
1、主要負責本次活動方案的制定,落實,節目組其它媽媽共同商議;
2、活動前后工作的安排與協調;
5、準備活動前后及活動中的音樂:〈一年級主題曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈蟲兒飛〉等。
(三)陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材,準備60份,按難易程度分成6份。
(四)由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備,獎品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項目”你比我猜”準備10份,“擊鼓傳花”準備5份;6個拉拉隊手花,6個手拍,6個搖玲,準備秒表,鼓,照相機,攝像機等;)。
(五)由顏xx媽媽負責設計邀請函,發給王老師;
(六)四名小主持人,李xx(李)、萬xx(萬)、王xx(王)、陳xx(陳),按擬定的活動過程準備主持詞,星期一放學后4位在一起試演一遍。
節目組星期一必須把準備工作做好,星期二中午12點準時到校布置現場。
活動中:
(一)萬xx媽媽負責全面協調;
(二)代xx爸爸負責音響和按節目出場順序播放背景音樂;
(三)萬xx爸爸負責攝像;
(四)馮xx媽媽負責照相;
(六)楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具,頒獎時傳遞禮物;
(七)陳xx媽媽統計集體項目中得獎的人數;
(八)沒有固定任務的家長帶隊參加活動,負責學生安全。
活動后:
(一)由節目組及到會的家長負責收拾教室;
(二)節目組統計經費。
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇九
以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態,為取得更大成績而努力。活動準備:由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小品、歌曲與節目。
合:老師們同學們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我們宣布:元旦主題班會現在開始!
1)擊鼓傳花。
2)頂氣球。
活動:送祝福(ppt展示)。
新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
新年祝福,我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
新年祝福,我把新世紀的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!
新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
楊:雖然,我們的班會即將結束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲:親愛的`同學們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學又增長了一歲。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》。
一、班主任致新年賀詞。親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
三、乙:接下來我們進行一個游戲:猜猜看。
各組請出一位男同學,一位女同學。(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓一個人分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。)老師、學生、農民、獅子、蛇、企鵝、鴨子、老虎、發愣、生氣、吃驚、害怕、思考、籃球、足球、乒乓球。
四、鄒雨西同學為大家帶來的童話故事《豌豆上的公主》。
六、蔡舟彤為大家帶來的童話故事《月亮害羞了》。
九、紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!請聽歌曲《隱形的翅膀》,由黃雨荷等同學為大家帶來,掌聲歡迎。
十、字謎。學生打學生猜,限三個。
十一、下面是第三組為大家帶來的課本劇《陶罐和鐵罐》。
十二、腦筋急轉彎。學生打,學生猜,限制五個。
十三、下面是姜春燕等同學為大家帶來的歌曲《螢火蟲》合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
十四、紙條送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。合:三年級慶元旦主題班會到此結束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學習進步!
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇十
20xx年元旦將至,為了豐富教職工的業余文化生活,展示教職工的精神面貌,加強教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦,共同分享新年的快樂,特制定本活動方案。
組 長: xxx
成 員: 領導組各成員
抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優(摜蛋)
(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田徑場 。
1、動員報名。積極動員,宣傳活動的目的意義。使人人參與,個個競賽。報名由各級部組長負責并在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間:12月22日放學前。
2、抽簽編組:根據每個項目人數和規則(比賽規則另附),項目負責人負責抽簽編組工作。
3、場地布置 、器材準備:由項目負責人協調人員布置準備。
(一)、抱球接力:每個級部報名組隊,每隊四人并且是兩男兩女;
(二)、摜蛋比賽:各級部內部自由組合,領導成員不得相互配對;
(四)、多人跳長繩:每個級部報名組隊,每隊7人,男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級部報名。
拔河比賽共三隊參加,取第一名。獎全隊2400元;爭先創優(摜蛋)比賽設一等獎4對,每對獎400元,二等獎4對,每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。
拔河、多人跳長繩、 抱球接力:倪世勇 創優爭先:張榮穩
xxxx中學工會
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇十一
為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,進一步增強學生活力,展示學生個性特長,建立良好班風,營造團結向上的氛圍,激發學生的學習熱情、激情,迎接新的.一年。
安全,文明,和諧,低碳安全熱鬧迎新年。
堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;要以宣揚民族傳統文化,弘揚中華民族精神為主題,達到教育學生、提高素養的目的,讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。
選送節目上一定要本著對聯歡會負責,本著新、變、精的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。
活動要緊扣主題,創意新、構思巧、品位高、質量優,且要提前準備好,有內涵,有品位,有質量。
活動在教室舉行,不準外出租借場地,活動食品不得帶有酒精的飲品。
布置教室本著節約和環保,適當營造氣氛,不準用噴涂類材料,以免造成污染。使用電教設備要適度。
活動中要注意安全,不得使用明火,注意用電、飲食安全。
不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班,不允許場面失控。
活動結束,各班要清掃整理好教室和環境。
本班教室
樂器表演,小品,魔術,唱歌,武術,脫口秀,雙簧,有關低碳的廣告,游戲,老師表演的節目等。
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇十二
1、初步了解元旦節的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。
教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物,引發幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內容是:
新年賀卡
活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內簽名。
賀年片
活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進行裝扮)。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程:
1、欣賞、重現
1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。
引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯想、創作
1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友:
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇十三
中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經典誦讀活動,弘揚傳統文化精髓,普及國學經典,讓學生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。
各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優美,內容健康,經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目,豐富活動內容和形式,增加活動趣味。
1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現場,營造氛圍。
2.活動后(2:10-2:30)打掃衛生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環境整潔。
3.本次“慶元旦迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確保活動安全、有序進行。
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇十四
20xx級一班任課老師及全體同學。
兩千零一級一班。
1、組長:磊哥;副組長:李鳳迪;
2、籌劃:全體高三年級一班同學。
3、舞臺設計布置:全體高三年級一班同學。
4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。
5、場務:康龍麒、楊曰花。
高三年級一班。
12月30號晚(具體時間另行通知。)。
1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創建和諧班集體。
3、激發和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目組負責。節目演出次序由節目組決定。(注:節目必須突出晚會主題)。
3、節目來源:班內有才之人。
(課余時間不耽誤學習的情況下,適當練習)。
1、節目表演中間將增加互動環節,暫定為有獎問答和有獎游戲;
3、節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫,發給主持人練習。
4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現場。
5、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
(2)磊哥致辭;
(4)互動環節,主持人宣布游戲規則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請磊哥及學生代表(暫時不確定)發表感言;為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。(獎品待定)。
最后感謝同學們的鼎力支持,宣布晚會結束,秩序打掃衛生。
500rmb左右。
警告:全體同學必須聽從相關安排。
慶祝元旦迎新年活動方案(優秀15篇)篇十五
道路是曲折的,未是光明的。20xx,我來了!
全體學生,全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運動中的笑,打鬧中的笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個大道理,我很高興”等。
1、各班主任要發動學生積極參與并帶頭參加此項活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項活動。