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中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)

時間:2025-06-23 作者:紙韻

有效的應急預案應該能夠迅速響應突發(fā)事件,并在短時間內(nèi)采取必要的措施保護人員安全。接下來是經(jīng)過實踐驗證的應急預案策略和步驟,希望能對大家有所幫助。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇一

控制火災的發(fā)生和蔓延,確保員工的人身和財產(chǎn)的安全。

適用于公司本部、生產(chǎn)制造現(xiàn)場(車間)/項目部(現(xiàn)場施工安裝)所轄區(qū)域的防范應急管理和控制。

3.1行政部負責全公司應變方案的統(tǒng)籌、組織實施和處理。:

3.2公司本部、生產(chǎn)制造部門(班組)、項目部的各義務消防隊員為應變方案的主要執(zhí)行者。

3.3公司各部門、現(xiàn)場施工安裝部門應按公司規(guī)定要求,執(zhí)行和落實各應急方案。

4.1.1公司本部生產(chǎn)制造部門(班組)項目部等部門應根據(jù)所配置的消防器材,設置《消防設施及消防器材分布表》并張貼在明顯之處。

4.1.2一旦發(fā)生火險,消防應急小組人員進入各自崗位,組織進行火災報警、撲滅火險、疏散人員、搶救物質(zhì)的行動中。

4.1.3火險撲滅后,應留有人員看守,預防余火再燃。

4.1.4若火險靠自身力量不能撲滅時,應執(zhí)行《消防管理規(guī)定》請求外援力量。

4.1.5火險撲滅后,應將狀況以書面形式逐級上報。

4.2防臺風方案。

4.2.1確保公司辦公、生產(chǎn)制造、施工工地的貨物、設備和人員人身安全,方案的精神是堅持正常生產(chǎn)和作業(yè)并做好防臺風的各項準備工作。

4.2.2各部門、施工工地防臺準備工作資料:

4.2.2.1按時收聽氣象臺的氣象預報,掌握臺風信息,隨時做好防臺抗臺準備工作。

4.2.2.2應思考庫場堆存狀況,包括物資品種,數(shù)量和所屬貨主單位,列表報送防臺指揮部,動員和組織物資疏運工作,尤其是怕濕貨物要立即采取疏運措施。

4.2.2.3做好流動機械安全轉(zhuǎn)移計劃,做好施工工地等固定機械、升降塔的加固、包扎和拆卸馬達部份的工作準備和人力。

4.2.2.4督促電房(包括施工工地臨時用電裝置),全面檢查工地架空和地下輸電線路、發(fā)現(xiàn)有不安全狀況,應立即妥善處理,防止漏電傷人。

4.2.2.5保證發(fā)電機組處于良好狀態(tài),機電科人員加強值班,一旦停電,仍能正常供應。

4.2.2.6加強電話守聽,通訊工具嚴禁關(guān)機,保證通訊聯(lián)絡暢通、及時、準確。

4.2.2.7各單位在防臺風時要做好后勤供應的保障工作。如糧食、副食品,備用水池應有必須數(shù)量儲備。

4.2.2.8各工地、各倉庫,應落實防臺防水、堵漏準備工作是否充分,屋頂、門窗以及排水狀況是否正常,如有缺漏應立即補齊或維修。

4.2.2.9全司人員務必堅守崗位,服從命令,全力以赴,搶險救災,把損失減少至最低限度。

4.3防汛、防雨濕。

4.3.1公司各部門所管轄之物資應在汛期和雨季保護好不受損失。

4.3.2汛期、雨季來臨之前,各單位應對轄區(qū)范圍內(nèi)的排水系統(tǒng)做一次認真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)殘缺,應立即修補更換,確保汛期、雨季這些系統(tǒng)通暢無阻。

4.3.3汛期、雨季來臨之前,露天堆放物資所遮蓋的油布、繩索等應進行一次全面檢查,及時做好修補,對欠缺的數(shù)量要及時上報,購進備用。

4.3.4汛期、雨季時節(jié),要加強對露天物資的巡視,采取有效措施,確保堆放物資安然無恙,如有被浸受濕,應逐級上報,數(shù)字要準確詳細,不得虛報、隱瞞。

4.3.5汛期、雨季結(jié)束之后,各基層單位要認真寫好總結(jié)并報公司。

4.3.6管理人員要堅守崗位,認真做好本職工作,如因失職造成損失,將視情節(jié)輕重給予處罰。

4.4.1.針對人體有害的油料、涂料、天那水等化學溶劑在大規(guī)模泄露危害人體的生命安全時,職責部門應采取有效措施確保將這種危害減少到最小的程度。

4.4.2在發(fā)生泄露的施工現(xiàn)場或生產(chǎn)現(xiàn)場,施工負責人或部門主管應根據(jù)泄露的范圍立即采取局部或全部停工。

4.4.3現(xiàn)場的施工負責人或部門主管應組織人員采取措施堵塞泄露源。

4.4.4立即做好人員疏散、隔離和救護工作。

4.4.5如泄露得不到控制,應立即通知當?shù)叵兰碍h(huán)保部門等前來救援。

4.4.6如現(xiàn)場有已中毒癥狀者應立即通知當?shù)蒯t(yī)院,組織搶救。

4.4.7妥善解決泄露問題后,相關(guān)部門負責人員應寫出經(jīng)驗報告,提出改善和預防措施,杜絕同樣的事故再發(fā)生。

4.5.1公司各部門應采取措施,避免發(fā)生生產(chǎn)制造過程、包括施工過程中造成機械傷害、物體打擊、建筑物坍塌、高處墜落等各種對人體的傷害事故,保障員工的人身安全。

4.5.2一旦發(fā)生嚴重生產(chǎn)施工傷害事故,本預案立即生效。現(xiàn)場班組長或安排人通知行政部并應即撥打急救中心的電話120或當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)電話,申請外界政府機構(gòu)的救助。

4.5.3同時班組長采取急救措施:如止血、呼吸停止應進行人工呼吸和胸外心臟按摩等相應的救助活動,如是機械傷害應立即停止機械操作,其他傷害事故也應停止產(chǎn)生傷害源的施工作業(yè)活動。

4.5.4班組長組織人員在救護人員未趕到時,應將傷員轉(zhuǎn)移到安全地方,轉(zhuǎn)移時要防止顛簸,平穩(wěn)運送,保障傷員安全。

4.5.5如建筑物坍塌等事故還可能繼續(xù)造成更大人員傷亡的事故應立即組織現(xiàn)場人員的疏散,將人員傷亡事故的危險減少到最低的程度。

4.5.6行政部在事故得到有效控制后,應立刻組織人員處理善后事宜和事故調(diào)查分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

4.5.7行政部應在事故發(fā)生時,根據(jù)事故的嚴重程度,即時組織上報政府行政監(jiān)管部門。

4.6.1公司一旦發(fā)生食物中毒的緊急狀況,立即啟動本預案。

4.6.2出現(xiàn)中毒癥狀時,應立即組織人員撥打120急救及當?shù)蒯t(yī)院電話。

4.6.3行政部應立即配合發(fā)生中毒的部門主管摸清中毒人員的有關(guān)狀況,如人數(shù)、工種、中毒源、中毒地點、時光等等,以便為醫(yī)護人員準確診斷帶給可靠信息。

4.6.4行政部應派員協(xié)助中毒部門員工采取必要隔離措施,隔離有毒食物,防止誤用。

4.6.5如果發(fā)生中毒人員較多時,影響正常施工開展時,應合理調(diào)整施工安排,使其不至于影響施工工期和工程質(zhì)量。

4.6.6排除人為投毒外其他原因引起的中毒,中毒部門應總結(jié)教訓,針對薄弱環(huán)節(jié)加強防護措施。

4.7觸電急救方案。

4.7.1一但發(fā)生觸電事故時公司的職能部門或人員應立即啟動本方案。

4.7.2發(fā)生觸電的現(xiàn)場應立即切斷電源。

4.7.3現(xiàn)場派員通知聯(lián)絡員打急救中心電話120。

4.7.4在救護人員到來之前,現(xiàn)場組織搶救措施。現(xiàn)場立即派員把觸電的員工抬到平穩(wěn)的通風場所,并觀察傷員的呼吸、心跳等,即時采取人工呼吸。

4.8.1公司各生產(chǎn)制造和現(xiàn)場施工安裝部門應妥善應對安全事故的應急處理工作,若發(fā)生突發(fā)電氣故障時,應急的工作能高效有序地進行,最大限度地減少事故災害。

4.8.2成立電氣故障應急處理指揮小組及排除故障、搶險救援人員架構(gòu)。以公司生產(chǎn)制造部門、現(xiàn)場施工工地項目經(jīng)理為指揮小組組長,組員包括安全員,現(xiàn)場施工員;排除故障人員由電工和機械工組成,搶險救援人員由義務消防隊及醫(yī)療室醫(yī)務人員組成。

4.8.3針對電氣故障(包括大型建造機械故障、施工用電觸電雷擊事故、防爆防雷設備事故、機械產(chǎn)品質(zhì)量事故、設備燒毀事故以及由電氣故障引起的火災爆炸事故等)對相應的人員進行應急處理的相關(guān)技術(shù)培訓和演習,以保證正確、高效、迅速地進行電氣故障排除及搶險。

4.8.4排除電氣故障,搶險救急。

4.8.5迅速采取有效措施,排除電氣故障,組織搶救,防止事故擴大。發(fā)生重大電氣事故而救急失控時,應立即向建設部門和市政局應急處理指揮領(lǐng)導小組辦公室報告,并撥打“120”等急救電話。

4.8.6在指揮小組的帶領(lǐng)下,義務消防員負責對無關(guān)人員進行疏散,消除道路故障,隔斷撲滅現(xiàn)場火險,并防止器械墜落、物體崩塌等事故的發(fā)生。

4.8.7嚴格保護事故現(xiàn)場,應做出標志或拍照(錄像)和詳細記錄。

4.8.8相關(guān)事項的事后工作。

4.8.9在24小時內(nèi)寫出事故報告(包括電氣故障發(fā)生的時光、地點、人員傷害狀況、電氣設備損害程度、經(jīng)濟損失初步估計、職責者等)。

4.8.10對電氣故障發(fā)生的原因進行分析、總結(jié),認真吸取教訓,及時進行整改,防止同類事故的再發(fā)生。

4.8.11對預案不斷進行完善、充實,以到達實施過程中的正確性和適用性。

4.9.1生產(chǎn)制造、飯?zhí)脧N房人員要時常留意生產(chǎn)或膳食用的煤氣罐的閥門,焊接縫等處的銹、破損的狀況,將泄漏防范于未然。

4.9.2漏氣處理:當閥門失靈時,第一目擊者應迅速關(guān)掉煤氣罐,打開門窗,應先用濕毛巾、肥皂、黃泥等將漏氣處堵住,再將氣瓶轉(zhuǎn)移到室外,泄掉余氣,切記杜絕一切火源。

4.9.3沒有引燃附近可燃物:第一目擊者應迅速關(guān)掉煤氣罐,打開門窗,迅速用浸濕的`毛巾、抹布等物蓋住鋼瓶護欄,以防止手部燒傷并關(guān)掉角閥。

4.9.4引燃附近可燃物:邊撲救周圍火焰,將鋼瓶火撲滅,切斷氣源,同時用水冷卻鋼瓶,將其轉(zhuǎn)移到安全處。

4.9.5注意:當鋼瓶站立燃燒時,一般不會發(fā)生爆炸,可迅速撲救。若鋼瓶倒于地面或減壓閥朝向地面燃燒時(危險!),不可盲目接近,可利用掩護物對鋼瓶進行冷卻,以防爆炸,并等待消防人員前來處理。

4.9.6當出現(xiàn)了緊急、異常狀況時,第一目擊人要迅速報告現(xiàn)場的安全負責人,該人員。

要作為事故處理的第一指揮員,組織人員全力以赴地實施控制、撲救行動,盡全力防止事態(tài)擴大。一旦發(fā)生火災,按“消防應變方案”執(zhí)行。

4.9.7若煤氣的壓力容器、管道產(chǎn)生超多泄漏時,應在第一時光內(nèi)切斷總電源及火源,并盡可能地切斷泄露源,迅速組織人員用濕毛巾掩住口鼻撤離事故現(xiàn)場。

《消防管理規(guī)定》。

《消防設施及消防器材分布表》。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇二

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,,全國文秘工作者的!確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

組長:張立國。

副組長:王建國楊慧軍劉繼紅。

賈玉慶趙愛民李哲。

成員:盧李應崔會青桑繼忠。

李衛(wèi)華程晉慧程建軍。

宋勝利吳義強李小江。

郭晉北李晉東趙志偉。

沈偉王冬王俊卿。

組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。

領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:劉繼紅、李哲,,全國文秘工作者的!成員:盧李應、崔會青、桑繼忠(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:楊慧軍、(校醫(yī))成員:沈偉、王冬、王俊卿(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇三

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:各班班主任。

組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。

領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:xxx。

成員:xxx。

(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:xxx。

成員:趙建平侯曉軍高峰郭克風(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:xxx。

成員:xxx。

(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:組長:xxx。

成員:xxx。

(五)宿舍組:組長:xxx。

成員:xxx。

(負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導);

(六)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由李珍、郭克風、趙華珍負責消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇四

無論何時,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)生火災苗頭,如煙、油、味、色等異常狀態(tài),每一位員工都必須立即向消防監(jiān)控室報警(注意:當現(xiàn)場異味為液化氣等易燃氣體時,嚴禁在現(xiàn)場用手機、對講機、電話報警,應該脫離現(xiàn)場到安全區(qū)域后再報警,以防電火花引爆易燃氣體),請其派人查明真相,并做好應急準備。

1.目擊報警。

1.1小區(qū)任何區(qū)域一旦著火,發(fā)現(xiàn)火情的人員應保持鎮(zhèn)靜,切勿驚慌。

1.2如火勢初期較小,目擊者應立即就近用滅火器將其撲滅,先滅火后報警。

1.3如火勢較大,自己難以撲滅,應采取最快方式用對講機、電話或打碎附近的手動報警器向消防監(jiān)控室報警。

1.4關(guān)閉火情現(xiàn)場附近之門窗以阻止火勢蔓延,并立即關(guān)閉附近的電閘及煤氣。

1.5引導火警現(xiàn)場附近的人員用濕毛巾捂住口鼻,迅速從安全通道撤離,同時告訴疏散人員不要使用電梯逃生,以防停電被困。

1.6切勿在火警現(xiàn)場附近高喊:“著火了”,以免造成不必要的混亂。

1.7在撲救人員未到達火警現(xiàn)場前,報警者應采取相應的措施,使用火警現(xiàn)場附近的消防設施進行撲救。

1.8帶電物品著火時,應立即設法切斷電源,在電源切斷以前,嚴禁用水撲救,以防引發(fā)觸電事故。

2.1消防監(jiān)控室值班人員一旦發(fā)現(xiàn)消控設備報警或接到火警報告后,應立即通知保安人員趕赴現(xiàn)場確認,并通知消防專管員。

2.2火情確認后立即通報保安部經(jīng)理或當班領(lǐng)班,由其迅速召集人員前往現(xiàn)場滅火、警戒、維持秩序和組織疏散。

2.3立即將火情通報物業(yè)總經(jīng)理或值班領(lǐng)導以及工程部負責人。

2.4值班人員堅守崗位,密切觀察火警附近區(qū)域的情況,如有再次報警,應立即再次派人前往查看確認。如有業(yè)主打電話詢問,注意不要慌張,告訴業(yè)主:“火情正在調(diào)查中,請保持冷靜,如果需要采取其它措施,我們將會用緊急廣播通知您”,同時提請業(yè)主關(guān)好門窗。

2.5接到現(xiàn)場滅火指揮部下達的向“119”報警的指令時,立即按要求報警,并派人前往路口接應消防車。

2.6接到現(xiàn)場滅火工作總指揮傳達的在小區(qū)內(nèi)分區(qū)域進行廣播的指令時,立即按要求用普通話(或中英文)進行廣播,注意廣播時要沉穩(wěn)、冷靜,不要驚慌,語速要適當,語音要清晰。特殊情況下,應派保安員或管理員逐單元上門通報,通報順序為:

起火單元及相鄰單元起火層上面2層起火層下面1層。

2.7詳細記錄發(fā)生火災撲救工作的全過程。

3.報警要求。

3.1內(nèi)部報警應講清或問清:起火地點;起火部位;燃燒物品;燃燒范圍報警人姓名;報警人電話。

報警人電話。

4.成立臨時指揮部。

4.1物業(yè)現(xiàn)場負責人或值班經(jīng)理接到火警報告后,應立即趕赴指定地點或火警現(xiàn)場,并通知相關(guān)人員到場,成立臨時滅火指揮部。

4.2臨時指揮部由物業(yè)經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、消防專管員以及其他相關(guān)人員組成,由物業(yè)總經(jīng)理任臨時總指揮。物業(yè)總經(jīng)理尚未到場時,由保安部經(jīng)理或值班經(jīng)理代任總指揮。

4.3臨時滅火指揮部職責:

4.3.1根據(jù)火勢情況及時制定相應對策,向各部門下達救災指令。

4.3.2根據(jù)火勢情況確定是否疏散人員。

4.3.3立即集合義務消防隊,指揮義務消防隊員參加滅火,并保證消防用水的供應。

4.3.4在火勢難以控制時,應及時下達向“119”報警的指令。

4.3.5根據(jù)火勢情況,成立疏散組、搶救組、警戒組,組織救人,搶救和保管重要物資及檔案,維持現(xiàn)場秩序。

4.3.6根據(jù)火勢情況決定是否啟用緊急廣播進行報警。

4.3.7下令將消防電梯降至首層,派專人控制,專供滅火工作之用。同時停止起火區(qū)域的其它電梯和中央空調(diào)運行。

4.3.8根據(jù)火勢情況決定是否采用部分或全部斷電、斷氣、打開排煙裝置等措施。

4.3.9消防隊到達后,及時向消防隊領(lǐng)導準確地提供發(fā)生火災情況和水源情況,引導消防隊進入發(fā)生火災現(xiàn)場,協(xié)助消防隊滅火,并協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,安頓疏散人員。

4.3.10發(fā)生火災撲滅后,組織各部門員工進行善后工作。

5.人員疏散和救護。

小區(qū)內(nèi)發(fā)生火情時,各部門員工的任務是撲救發(fā)生火災、疏散人員、搶救重要物資和維持秩序,危急關(guān)頭以疏散、救護人員為主。發(fā)生火災發(fā)生后,每一位員工都要牢記自己的首要職責是保護業(yè)主、訪客及自己的生命安全。

5.1發(fā)生火災發(fā)生后,由疏散組負責安排人員,為業(yè)主和訪客指明疏散方向,并在疏散路線上設立崗位進行引導、護送業(yè)主和訪客向安全區(qū)域疏散。這時切記要提醒大家不要乘坐電梯,如果煙霧較大,要告知大家用濕毛巾捂住口鼻,盡量降低身體姿勢有序、快速離開。

5.2人員的疏散以就近安全門、消防通道為主,也可根據(jù)火場實際情況,靈活機動地引導人員疏散。

5.3認真檢查起火區(qū)域及附近區(qū)域的各個單元,并關(guān)閉門窗和空調(diào)。發(fā)現(xiàn)有人員被困在起火區(qū)域,應先營救被困人員,確保每一位業(yè)主和訪客均能安全撤離火場。

5.4接待安置好疏散下來的人員,通過良好的服務穩(wěn)定人們的情緒,并及時清點人員,檢查是否還有人沒有撤出來。

5.5疏散順序為:先起火單元及相鄰單元,后起火層上面2層和下面1層。疏散一般以向下疏散為原則(底層向外疏散),若向下通道已被煙火封住,則可考慮向屋頂撤離。

5.6在火場上救下的受傷業(yè)主、訪客以及撲救中受傷的員工,由搶救組護送至安全區(qū),對傷員進行處理,然后送醫(yī)院救治。

6.警戒。

6.1保安部接到火警通知后,應迅速成立警戒組,布置好小區(qū)內(nèi)部及外圍警戒。

6.2清除小區(qū)外圍和內(nèi)部的路障,疏散一切無關(guān)車輛和人員,疏通車道,為消防隊滅火創(chuàng)造有利條件。

6.3控制起火大樓底層出入口,嚴禁無關(guān)人員進入大樓,指導疏散人員離開,保護從火場上救出的貴重物資。

6.4保證消防電梯為消防人員專用,引導消防隊員進入起火層,維持滅火行動的秩序。

6.5加強對發(fā)生火災區(qū)域的警戒,保護好發(fā)生火災現(xiàn)場,配合公安消防部門和調(diào)查組對起火原因的勘察。

6.6保證非起火區(qū)域和全體業(yè)主、訪客的安全,防止犯罪分子趁火打劫。

7.善后工作。

7.1發(fā)生火災撲滅并經(jīng)公安消防部門勘察后,工程部,消防監(jiān)控室應迅速將小區(qū)內(nèi)的報警和滅火系統(tǒng)恢復至正常狀態(tài)。

7.2保安部組織人員清理滅火器材,及時更換、補充滅火器材。

7.3統(tǒng)計人員傷亡情況和小區(qū)財產(chǎn)損失情況,上報滅火指揮部及現(xiàn)場總負責人。

7.4綜合管理部組織員工對受災業(yè)主/用戶進行慰問,并根據(jù)實際需要給予切實幫助。

7.5清潔綠化部組織員工對發(fā)生火災現(xiàn)場進行清理,恢復整潔,對因逃生或救火損壞的花木進行搶救或補種。

7.6滅火指揮部應召開會議,對發(fā)生火災撲救行動進行回顧和總結(jié)。

7.7區(qū)財產(chǎn)辦有保險,則由財務部門聯(lián)系保險公司進行索賠。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇五

根據(jù)公安消防部門和市政府的`有關(guān)要求,結(jié)合華星大廈的實際情況,為確保大廈的正常辦公秩序和人身財產(chǎn)安全,一旦發(fā)生火情,能夠有條不紊地進行撲救和疏散賓客,搶救財產(chǎn),使火災損失控制在最低限度,特制定此預案。大廈物管中心在消防中控室設置指揮部,總指揮由物管中心主任擔任。一旦發(fā)生火災,指揮滅火、組織搶救和疏散行動。

1、在大廈范圍內(nèi)無論何時、何地,大廈員工一旦發(fā)現(xiàn)火情,都有責任立即向消防中控室報警。

3、電話報警時,不要驚惶失措,要沉著冷靜,語言清晰的將火情發(fā)生的所在區(qū)域、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡、報警人姓名、部門、所在位置報告消防中控室。

4、關(guān)閉火場附近的電源、煤氣開關(guān)及門窗。

5、切勿高喊“著火了”,以免造成不必要的混亂,要保持冷靜,只有經(jīng)消防總指揮授權(quán)才可向“119”報警。

1、中控室接到報警電話時要詳細記錄報警人姓名,部門及發(fā)生火災的確切位置及燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。

2、中控室接到電話報警或消防主機報火警,立即通知備勤警員到現(xiàn)場確認,查清下列問題:

(1)火情發(fā)生的具體位置、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。

(2)火源是什么,是電器起火還是其它原因。

(3)確認火情時應注意,不得莽撞開門,要先試一下門體的溫度,如果正常可開門檢查,如門體溫度高,可確認內(nèi)有火情,此時房內(nèi)如有人,應先設法救人,開門時注意不要把身體正對開門處,視情況進入。

(4)確認火情后,立即將信息反饋給中控室。

1、火情確認后中控室值班員立即(正常上班時間)向保安部經(jīng)理和消防主管報告(夜間、節(jié)假日)向值班經(jīng)理報告,同時向保安宿舍發(fā)出警報信號。

2、向總機值班員(正常上班時間)報警。

3、總機值班員接到報警后立即通知物管中心主任和各部門經(jīng)理。

1、大廈物管中心主任接到報警后立即趕往中控室組建滅火指揮部,指揮滅火及搶救疏散行動。

2、非正常上班時間值班經(jīng)理接到報警后立即趕往失火現(xiàn)場指揮滅火行動。

3、保安部經(jīng)理接到報警后立即趕往中控室,協(xié)助物管中心主任指揮滅火及搶救疏散行動。

4、物管中心行政辦公室經(jīng)理、客務部經(jīng)理、工程部經(jīng)理接到報警后,通知本部門各崗位人員堅守崗位做好疏散準備,立即趕往中控室組成滅火指揮部。

5、保安部消防主管接到報警后立即趕往火災現(xiàn)場,指揮義務消防隊實施滅火搶救行動。保安部內(nèi)保主管接到報警后立即趕往大廈正門,調(diào)整警力部署,維護正門及外圍秩序。

7、其他各部門各崗位人員接到報警后堅守崗位,按滅火指揮部的命令行動。

1、保安部消防主管趕到火場后立即組織現(xiàn)場人員進行滅火,并隨時同滅火指揮部聯(lián)系,向滅火總指揮報告火情。

2、冷卻滅火法;義務消防隊員趕到火場后,立即使用消火栓滅火,及時清理火場易燃物,用消火栓澆濕四周建筑物,降低火場溫度。

3、隔離滅火法:將易燃物與火源隔離。

4、窒息滅火法:關(guān)閉門窗,用難燃材料壓蓋較小面積的火源。

5、抑制滅火法:使用abc干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲滅火源。

滅火總指揮根據(jù)火災現(xiàn)場情況適時下達如下命令:

1、啟動消防泵、噴淋泵、配合火場滅火。

2、打開排煙防火閥啟動排煙風機,排除火場煙霧。

3、關(guān)閉中央空調(diào),和新風系統(tǒng),防止火勢漫延。

4、切斷失火區(qū)域的電力供應,電梯降首層。

5、開啟正壓送風機,向消防疏散樓梯輸送新風。

6、命令工程部關(guān)閉天然氣總開關(guān)。

7、下達向119報警命令。

8、下達疏散命令。

1、如現(xiàn)場滅火負責人認為火勢不能控制,指揮部立即做出疏散決定。

2、消防中控室開通失火區(qū)域及上下兩層消防廣播,用廣播反復播放“緊急疏散通知”,廣播稿如下:客戶朋友們請注意,大廈xx層發(fā)生火災事故,消防人員正在進行撲救,為了您的安全,請迅速離開房間,疏散前請保管好自己的財物,疏散時請不要乘坐電梯,以免發(fā)生危險,請按疏散指示方向走消防疏散通道,謝謝您的合作。

3、失火區(qū)域及上下兩層進行緊急疏散后,根據(jù)人員離開情況,對其它樓層進行廣播疏散。

4、客務部接到疏散命令后立即組織人員負責各樓層客戶的安全疏導工作,引導疏散人員走消防疏散通道。提醒疏散人員保持鎮(zhèn)靜,不要慌張,不要乘坐電梯。提示疏散人員疏散到大廈外圍。人員疏散后,檢查每個房間是否有人,確認無人貼上標記,如有人員未離開房間,要及時進行勸導,使其迅速離開房間。

5、其他部門人員接到疏散命令后立即進行重要物資、文件的轉(zhuǎn)移。

6、內(nèi)保主管接到疏散命令后指揮外圍警員清出機動車道,做好引導消防車進場的準備工作。

當滅火總指揮發(fā)出火情排除命令后,保安部立即做好火災現(xiàn)場的警戒工作,保護火災現(xiàn)場不被破壞,確保火災事故調(diào)查,工程部應盡快將火災報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、消防聯(lián)動系統(tǒng)恢復正常,客務部負責火災后期的清理工作。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇六

為了貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《學院消防安全條例》,提高我院全體師生員工應對突發(fā)火情、火災的意識和能力。保證一旦發(fā)生火災,事發(fā)現(xiàn)場及周邊人員能及時報警并進行力所能及的撲救消防應急預案。

成立由院長、院分管副院長、院安全員、院辦工作人員及系消防員組成的消防應急小組,院長任組長。消防應急小組負責檢查與處理與安全有關(guān)的一切事宜。

報警方式:

1、當值班人員發(fā)現(xiàn)火警時,應根據(jù)報警信息立即到達現(xiàn)場,視火情或使用滅火器及時滅火,或撥打電話:119報警。并盡快向院辦(電話:3373、3665)或消防應急小組組長(電話3510)報告。晚間報警:3032(學校保衛(wèi)處)或119(公安消防隊)。

2、現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)火情火災:

應立即向公安消防部門報警,報警電話:3032(學校保衛(wèi)處)或119(公安消防隊),同時通知相鄰實驗室的人員撤離。報警時,要準確地說明起火單位:

上海應用技術(shù)大學第三學科樓;地址:海泉路100號;除上述報警外,還應及時報告院辦(電話3373、3665)。

1、發(fā)生較小火情時:在場人員應應用平時所必備的消防知識根據(jù)火災的類別采取相應的措施及時撲救,例如:發(fā)生有機溶劑小面積著火,可用石棉布、濕抹布覆蓋火焰直至撲滅,也可用滅火器。在撲救火災的同時,在不影響人身安全和安全逃生的情況下還應盡快停止所進行的實驗,切斷本室的電源、氣源,移走鋼瓶等壓力容器。密封條件較好的房間不要打開門窗,以防火勢擴大。

2、發(fā)生較大火災時:院領(lǐng)導、院安全員及有關(guān)單位負責人都必須盡快到達現(xiàn)場組織滅火。消防應急小組成員必須根據(jù)預先的應急分工:如人員的安全疏散、火災現(xiàn)場的查看,室外消防栓的開啟,消防泵的啟動,煤氣總截門的關(guān)閉,電源的強切與恢復等組織撲救火災。

3、配合公安消防隊滅火:報了119火警后,應急小組須派專人在道路口接應消防車進入火場,消防車可從學院正門進入第三學科樓;院消防隊員應在公安消防員的指揮下,緊密配合共同滅火。

火災難以控制時,消防應急小組組長在消防控制室通過消防廣播通知和指揮樓內(nèi)人員依次進行安全疏散。疏散通道:第三學科樓的安全疏散通道有:樓道、樓梯(東、西兩側(cè)樓梯及主樓梯)。在第三學科樓工作學習或做實驗的每一位人員都必須熟悉相應的疏散通道。樓內(nèi)人員平時就應明確,一旦發(fā)生火災,自己所在的位置及相應的疏散方向、疏散路線。應急小組專門人員及在場的各單位負責人應組織好已撤到安全區(qū)域的人員,維持好現(xiàn)場的秩序。

發(fā)生火災時,如有人員被大火圍困,應堅持“救人第一”的思想。無論在什么情況下,要發(fā)現(xiàn)火場上有人受到威脅,有生命危險,都必須搶救。如確有人員受傷,香料香精技術(shù)與工程學院每一位師生員工都有義務護送傷員到醫(yī)院就治,或拔打120急救電話求救。

當現(xiàn)場人員被大火圍困時,應采取以下措施進行逃生:

1、當疏散通道著火,逃生路線被火封堵,但火勢不大,可用水把身上的衣服淋濕,用濕毛巾、口罩等捂住頭、口、鼻,迅速果斷地沖出火區(qū)。如果沒有火勢,只有濃煙時,可用濕毛巾、口罩等捂住口、鼻,低勢爬出煙霧區(qū)。

2、如果生命受到威脅,又無其它自救方法時,可用結(jié)實的繩索或把衣物撕成條狀牢靠地連接起來,一端緊拴在暖氣管上,一端拴在自己的腰上,手抓繩索,一邊漫漫放松繩索一邊沿墻壁下滑,逃離火災危險區(qū)。當現(xiàn)場人員被大火圍困,不能及時撤離時,應設法采取各種措施進行自救。

3、如果身上已經(jīng)著火,千萬不可奔跑,應設法把衣服脫掉,也可臥在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果就近有水或滅火器,可直接向身上噴灑。當沒有上述逃生之路時,應退回房間內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。如煙霧太濃,可用濕毛巾等捂住口、鼻,但不宜呼叫,防止煙霧進入口腔,同時可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇七

為積極應對可能發(fā)生的學校火災事故,高效、有序地組織事故搶險、救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的教育教學秩序,結(jié)合我校教育工作實際,制定本預案。

組長:略。

副組長:略。

成員:各班班主任。

組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。

領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的.暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:

組長:略。

成員:略。

(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:

組長:略。

成員:略(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:

組長:略。

成員:略(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:

組長:略。

成員:略(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);(五)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由__x負責消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇八

組長:

副組長:

組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。

領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:劉繼紅、李哲,成員:盧李應、崔會青、桑繼忠(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:賈玉慶、趙愛民,成員:李衛(wèi)華、程晉慧、程建軍、宋勝利、吳義強、李小江、郭晉北、李晉東、趙志偉,(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:楊慧軍、(校醫(yī))成員:沈偉、王冬、王俊卿(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:組長:王建國,成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);宿舍組組長:趙愛民,成員:舍務管理委員會成員(負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導);圖書室司粉霞、閆紅霞(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有張永剛負責消防安全。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇九

一、演練目的:

為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

成立“一部六組”組織機構(gòu):指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯(lián)絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

二、危險性分析。

冬季是火災隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員。

酒店、7部、專職安全員及全體員工等。

四、應急演練組織體系和職責劃分。

(1)消防演練指揮中心。

總指揮:酒店總經(jīng)理:xxx。

職責:負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮:常務副總經(jīng)理:xxx。

職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

滅火行動組。

1、組長:xxx。

2、成員:保安部剩余員工出品部當班人員。

3、職責:立刻趕到著火現(xiàn)場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救,并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。

4、通知方式:用對講機向指揮中心報告。

5、集結(jié)地點:

1:前車場。

2:起火部位集結(jié)。

疏散引導組。

1、1:組長:xxx。

2:組長:xxx。

3:組長:xxx。

2、成員:各部門員工。

3、職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

4、通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導就近口頭通知:工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員。

5、集結(jié)地點:員工通道門口安全區(qū)。

設備保障及通訊聯(lián)絡組。

1、組長:xxx。

2、成員:工程部。

3、職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控自動消防設施設備,能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現(xiàn)場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按照要求執(zhí)行,并負責演習結(jié)束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。

4、通知方式:總機發(fā)出“酒店x部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。

5、集結(jié)地點:消防控制室。

安全防護救護組。

1、組長:xxx。

2、成員:總經(jīng)辦人力資源部財務部車隊。

3、職責:按照指揮部下達的指令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃定安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員進入樓內(nèi)。組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報酒店消防演習方案活動方案。

4、通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知。

5、集結(jié)地點:酒店門口。

通信聯(lián)絡負責人:xxx。

職責:應急預案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。

職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應急小組負責人及其職責。

a)義務消防隊:a、b、隊長:

設兩個義務消防隊:a隊主要實施滅火行動b隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配:

a隊:

b隊:

拍照:xxx,技術(shù)部人員。

五、需要準備的物資。

1、滅火器16個、鐵質(zhì)垃圾桶十一個。

2、木材110kg、柴油15kg。

3、口罩110個、手套110雙。

20xx年11月9日。

七、消防演練地點:

酒店。

酒店部內(nèi)生活區(qū)虛設一個著火點。

八、應急演練實施步驟。

1)20xx年11月9日召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)20xx年11月9日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法。

演練步驟:

1、11點整有人發(fā)現(xiàn)項酒店內(nèi)一處起火,立即查看并報告安保部,安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防b隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習結(jié)束后,整理現(xiàn)場。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇十

為及時妥善處理突發(fā)事件,提高社區(qū)內(nèi)保障公共安全和處置突發(fā)事件的.能力,有效預防和妥善處置突發(fā)公共事件,保障公眾生命財產(chǎn)安全,維護公共利益和社會秩序,保持社會政治穩(wěn)定,實現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟社會又快、又好發(fā)展,結(jié)合社區(qū)內(nèi)的實際,特制定社區(qū)內(nèi)處突發(fā)事件應急預案。

一、目的。

制定消防應急預案,是為了在社區(qū)內(nèi)面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

二、因素。

重大火災事故一旦發(fā)生,勢必給人民的生命財產(chǎn)造成重大的損失,而且直接影響的社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟建設的發(fā)展。

三、機構(gòu)設置。

在街道黨工委的領(lǐng)導下,地區(qū)突發(fā)公共事件應急管理工作領(lǐng)導小組實行統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮。設立專項應急處置工作小組負責重大火災事故的應急處置,領(lǐng)導小組的任務確定總體處理方案和行動決策,及時掌握事故處理和變化情況按照要求及時上報區(qū)有關(guān)部門。工作小組負責執(zhí)行有關(guān)決定,協(xié)調(diào)交通、醫(yī)療救護等部門組織傷員急救、善后處理等工作。

四、搶救措施。

社區(qū)內(nèi)發(fā)生重大安全事故、重大火災事故后,單位自救機構(gòu)要果斷采取措施,,立即控制事態(tài)、封閉現(xiàn)場、疏散群眾、對傷員實施搶救、切斷一切火源,防止火災蔓延,并向有關(guān)部門報警,尋求救援,領(lǐng)導小組立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)事故現(xiàn)場情況及時調(diào)度救援力量,指揮現(xiàn)場救助,疏散群眾維護現(xiàn)場,同時向上級有關(guān)部門匯報,如發(fā)現(xiàn)有傷亡情況迅速與搶救醫(yī)院等搶救單位聯(lián)系搶救。

五、組織機構(gòu)及職責。

社區(qū)內(nèi)成立消防安全應急指揮工作站,負責社區(qū)內(nèi)火災現(xiàn)場指揮,消防安全應急指揮工作站由社區(qū)內(nèi)黨總支書記和社區(qū)內(nèi)居委會成員、社區(qū)內(nèi)消防志愿者及駐社區(qū)內(nèi)單位成員組成。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇十一

為及時妥善處理突發(fā)事件,提高社區(qū)保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力,有效預防和妥善處置突發(fā)公共事件,保障公眾生命財產(chǎn)安全,維護公共利益和社會秩序,保持社會政治穩(wěn)定,實現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟社會又快、又好發(fā)展,結(jié)合宜春里社區(qū)的實際,特制定社區(qū)處突發(fā)事件應急預案。

一、目的

制定消防應急預案,是為了在社區(qū)面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序。防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

二、因素

重大火災事故一旦發(fā)生,勢必給人民的生命財產(chǎn)造成重大的損失,而且直接影響的社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟建設的發(fā)展。

三、機構(gòu)設置

在街道黨工委的領(lǐng)導下,社區(qū)突發(fā)公共事件應急管理工作領(lǐng)導小組實行統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮。設立專項應急處置工作小組負責重大火災事故的應急處置,領(lǐng)導小組的任務確定總體處理方案和行動決策,及時掌握事故處理和變化情況按照要求及時上報區(qū)有關(guān)部門。工作小組負責執(zhí)行有關(guān)決定,協(xié)調(diào)交通、醫(yī)療救護等部門組織傷員急救、善后處理等工作。

四、搶救措施

社區(qū)發(fā)生重大安全事故、重大火災事故后,單位自救機構(gòu)要果斷采取措施,立即控制事態(tài)、封閉現(xiàn)場、疏散群眾、對傷員實施搶救、切斷一切火源,防止火災蔓延,并向有關(guān)部門報警,尋求救援。領(lǐng)導小組立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)事故現(xiàn)場情況及時調(diào)度救援力量,指揮現(xiàn)場救助,疏散群眾維護現(xiàn)場,同時向上級有關(guān)部門匯報,如發(fā)現(xiàn)有傷亡情況迅速與搶救醫(yī)院等搶救單位聯(lián)系搶救。

五、組織機構(gòu)及職責

社區(qū)成立消防安全應急指揮工作站,負責社區(qū)火災現(xiàn)場指揮,消防安全應急指揮工作站由社區(qū)黨總支書記和社區(qū)居委會成員、社區(qū)消防志愿者組成。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇十二

為加強和規(guī)范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據(jù)《消防法》以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學校實際,特制定本。

堅持科學發(fā)展觀,從維護廣大員工的人身安全和公私財產(chǎn)安全,確保安全,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造“集中領(lǐng)導,統(tǒng)一指揮,反應靈敏,運轉(zhuǎn)高效”的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。

制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

以《消防法》《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、消防法規(guī)、本學校消防安全制度為依據(jù),嚴格依法實施。

學校成立消防安全應急領(lǐng)導小組,負責學校火災現(xiàn)場指揮,消防安全應急領(lǐng)導小組由學校校長和學校分管安全的副校長及有關(guān)部門(單位)成員組成。

組長:

副組長:

成員:

消防應急領(lǐng)導小組職責:指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

下設五個專門工作組:

(一)滅火行動組。

第一組:教導處、學生處、安全辦公室、團委、各部門負責人及老師(守正樓組)。

第二組:培訓處、信息中心負責人及老師(正德樓、正氣講堂組)。

第三組:總務處負責人及工作人員(正言樓、正身樓、明正樓)。

第四組:實訓處負責人及工作人員(崇正樓實習基地組)第五組:辦公室、總務處、宣傳處、招生與就業(yè)服務辦公室負責人及工作人員(居正樓、潤正樓、謹正樓組)。

滅火行動組職責:各組負責所管轄處的`現(xiàn)場滅火,搶救被困人員。

(二)疏散組。

各部門負責人、各班班主任、各班上課及輔導老師、學生實習指導老師、宿舍管理人員。

疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安域。

(三)安全防護救護組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:工會、招生與就業(yè)服務辦公室工作人員安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。

(四)火災現(xiàn)場警戒組、

組長:xx。

成員:安全辦公室工作人員。

火災現(xiàn)場警戒組職責:控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現(xiàn)場。

(五)后勤保障組。

組長:xx。

成員:辦公室及總務處工作人員。

后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

(一)報警:學校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向值班領(lǐng)導和保衛(wèi)處報警,根據(jù)火情可直接報“119”火警。

(二)接警:值班領(lǐng)導、保衛(wèi)處接警后,應立即向?qū)W校領(lǐng)導和消防應急指揮組報告,通知各工作小組和滅火行動組啟動應急預案。

(三)處置:指揮各工作小組、滅火行動組迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。

(四)清點:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。

火災撲滅后,由安全辦公室協(xié)助公安消防部門:(一)保護火災現(xiàn)場;。

(二)查明火災原因;。

(三)調(diào)查火災損失。

對發(fā)生火災事故、損失嚴重的單位(部門)負責人、直接責任人依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度給予嚴肅處理。

1、本應急預案自印發(fā)之日起執(zhí)行。

2、本應急預案由學校應急領(lǐng)導小組負責解釋。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇十三

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

掌握滅火方法。

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。

3、4臺小滅火器。

自主參與實踐、合作探究式。

(一)導入新課。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

2003年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二

2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)分組討論

“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。

(1)校園防火應注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應注意什么?

(5)發(fā)生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學習“消防安全常識”

教材全文,學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

(五)實踐活動:

1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”。

中學消防安全應急預案(優(yōu)秀14篇)篇十四

1、報警:利用就近電話迅速向安全保障領(lǐng)導小組組長、總值班、消防控制中心報警。如火災涉及范圍較大,迅速向市火災報警中心119報警,報警時講清單位、樓層、部門、起火部位、火勢大小、燃燒物質(zhì)和報警人姓名,并通知臨近部門關(guān)上門窗、熟悉滅火計劃和隨時準備接收病人。并派人在醫(yī)院門口接應和引導消防車進入火災現(xiàn)場。

2、救援:組織病人及其他來訪者及時離開火災現(xiàn)場。對于不能行走的病人,采用抬、背、抱等方式轉(zhuǎn)移。

3、限制:關(guān)上門窗、分區(qū)防火門,防止火勢蔓延。

4、滅火或疏散:如果火勢不大,用滅火器滅火。如果火勢過猛,按疏散計劃,及時讓病人和其他人員撤離現(xiàn)場。

救援人員滅火、疏散步驟。

1、報警通報:

一旦接到火警,消防控制中心應立即打電話到事發(fā)地點核實并同時派人前往現(xiàn)場勘察,明確火情及原因。當確認起火時,向樓層通報,次序為:著火層——著火層以上各層——有可能蔓延的著火層以下的樓層,通報時說明疏散路線,穩(wěn)定病人情緒,防止出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2、滅火:

(1)在撲救中,參加人員必須自覺服從現(xiàn)場最高負責人的指揮,沉著、機智、正確使用滅火器材,做到先控制、后撲滅。

(2)抓住滅火有利時機,對存放精密儀器、貴重物資的部位,應集中使用滅火器滅火,爭取一舉將火災撲滅在初起階段。

(3)對于在燃燒中會產(chǎn)生有毒氣體的物品,撲救時應采取防毒措施,如使用氧氣呼吸面罩,用濕毛巾、口罩捂住口鼻等。

3、疏散:

(1)本著病人優(yōu)先的原則,醫(yī)院員工有責任引導病人向安全的地方疏散。疏散通道被煙霧所阻時,應用濕毛巾或口罩捂住口鼻,身體盡量貼近地面,匍匐前進。

(2)禁止使用電梯,防止突然停電造成人員被困。疏散通道口必須設立哨位指明方向,保持通道暢通無阻。

(3)疏散與保護物資:應先疏散和保護貴重的、有爆炸和有毒害危險的以及處于下風方向的物資。疏散出來的物資不得堵塞通路,應放臵在免受煙、火、水等威脅的安全地點,防止丟失和損壞。

(4)防排煙:消控中心啟動送風排煙設備,使疏散樓梯間、通道走廊保持正壓送風排煙、關(guān)閉防火卷簾門。現(xiàn)場人員開啟疏散樓梯的自然通風窗、關(guān)閉防火門。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、人的生命是最寶貴的,在生命和財產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

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培訓心得體會是對參加培訓活動后的感想和收獲的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地鞏固所學知識,提升自身能力。我想我應該寫一篇培訓心得體會了吧。小編為大家整理了一些優(yōu)
合同協(xié)議是一種法律約束力強的文件,雙方必須遵守其中的條款和規(guī)定。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。配送服務合同是指配送經(jīng)營人與配送委托人簽訂
個人總結(jié)可以幫助我們建立自信,增強自己的忍耐力和適應能力,在成長的道路上更加堅定地向前邁進。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為您提供幫助!
學校是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的地方,我們可以通過努力和不懈的追求實現(xiàn)自己的夢想。以下是小編為大家推薦的學校圖書館資源,歡迎大家前往查閱。活動名稱:敞開心扉交朋友。活
自我鑒定是一種必修課,通過對自己的評估和總結(jié),大學生能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。下面是一些經(jīng)典的大學生自我鑒定范文,供大家進行參考和借鑒。今年暑假,我有幸來到中國
實習鑒定是幫助學生提高實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要工具。以下是一些實習導員對學生實習表現(xiàn)的評估范文,供大家參考和學習。時間飛逝,在不知不覺中,我的實習生活結(jié)束。通過
通過寫檢討書,我們可以向他人展示我們愿意接受教訓和改正錯誤的決心和誠意。以下是一篇關(guān)于自我反思與改進的檢討書,希望可以給讀者帶來一些啟示和思考的空間。
優(yōu)秀的作文應該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。我家有一只可愛的小鸚鵡,是爸
優(yōu)秀作文是對語言表達能力、思維邏輯、文學素養(yǎng)等多方面的綜合評價。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨特的創(chuàng)意,值得我們認真學習。深夜的火神山醫(yī)院,隔離病
實習心得體會是對實習過程中所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種文書。看看下面的實習心得體會,或許能給你帶來一些新的思考。。在經(jīng)歷了大學三年的學習后,我自信自己
整改報告為團隊提供了一個機會,可以共同分析問題和探討解決方案。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的整改報告范文,深入了解如何撰寫完善的整改報告。根據(jù)上級醫(yī)療廢物處
通過閱讀范文范本,我們可以不斷豐富自己的詞匯和句型,提高語言表達的準確性和流暢度。接下來是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助到大家。為了孩子能健康成長,
學校教育讓我們學會了自律和自我管理,為我們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。總結(jié)范文中有很多獨特的觀點和精彩的句子,讓人印象深刻。為了控制青少年吸煙,保證全校師生身體健康
通過撰寫述職報告,我們可以加深對自己職業(yè)生涯的認識,為未來的發(fā)展做好準備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報告范文,供大家參考和借鑒。隨著企業(yè)競爭越來越大,如
寫心得體會可以使我們更好地理清思緒,鞏固我們的學習成果。以下是一些成功經(jīng)驗的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。繼《喚醒醫(yī)療》后,在本書中,教授對人本位整體護理
通過撰寫述職報告,可以反思自己的工作方式并提出改進的建議。以下是一些成功員工撰寫的優(yōu)秀述職報告,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。我于20xx年9月18日成為xxxx
承包合同是一種法律文件,用于明確委托方和承包方之間的權(quán)利和責任。接下來是小編為大家收集的一些合同文本,可以幫助大家更好地理解承包合同的要點。甲方(出租方):身份
月工作總結(jié)是一個反思和思考的過程,讓我們審視自己的工作方式和方法,為下一個月的工作做好準備。如果你對寫月工作總結(jié)還存在疑問,那么以下的范文可以為你提供一些建議和
一個合理的活動方案可以提前預估可能出現(xiàn)的問題,并制定相應的解決方案,提高活動的成功率。在下面的活動方案范文中,你可以找到不同類型活動的具體策劃思路和實施步驟。
通過寫月工作總結(jié),我可以更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)與不足,從而做出改進。以下是一些團隊合作的月工作總結(jié),通過團隊的力量,可以更好地完成工作任務和目標。
寫月工作總結(jié)可以讓我們看到自己在工作中的成長和進步,增強自信心和信心。以下是小編整理的一些實用的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
工作匯報還是與其他部門或團隊進行交流和合作的重要工具,能夠促進信息共享和團隊協(xié)作。這些范文展示了各類工作任務的匯報要點和重點,能夠幫助我們更好地完成自己的工作匯
英文是很多國家的官方語言,學好英文能夠為個人創(chuàng)造更多機會。學習英文不僅要掌握知識,還要注重實踐和應用,多進行口語和寫作的訓練。朱熹:立志不堅,終不濟事。毛澤東:
撰寫發(fā)言稿時,演講者應通過多次修改和反復訓練,不斷改進表達方式和語言技巧,提高演講的表達能力和自信心。希望以下這些發(fā)言稿能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā),激發(fā)出更多
一個好的策劃書能夠幫助我們明確目標,并為實現(xiàn)目標提供具體的路徑和方向。以下是一些精選的策劃書案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。一、活動名稱:二、活動背景:在
策劃書是一種詳細規(guī)劃和安排活動或項目的書面材料,能夠幫助我們有條理地進行工作和決策。通過參考策劃書的范文,我們可以了解到一些常見的問題和挑戰(zhàn),并學習如何制定相應
策劃書對于項目的成功至關(guān)重要,它包含了項目的目的、范圍、計劃和資源等重要信息。讀者在閱讀這些策劃書范文時,可以思考它們的優(yōu)點和不足之處,并結(jié)合自身情況進行進一步
活動方案應注重團隊合作和協(xié)作,明確各個參與者的角色和責任,確保活動的協(xié)調(diào)與配合。通過閱讀這些活動方案范文,我們可以了解到不同類型活動的規(guī)劃和安排,了解到活動方案
教師工作計劃是教師為了實現(xiàn)教育教學目標,通過系統(tǒng)性的規(guī)劃和安排,使教學活動有序進行的一種書面材料。以下是一些編寫教師工作計劃的實用建議和方法,希望對大家有所幫助
采購人員需要具備市場分析、談判技巧、供應鏈管理等多方面的知識和能力。經(jīng)過不斷的努力和學習,我們的采購工作取得了顯著的成果和進步。需方:(以下稱甲方)地址:法定代
在新的一年里,拜年是我們傳承習俗、傳遞祝福的重要環(huán)節(jié)。無論是短短幾句還是千言萬語,這些拜年范文都能帶給我們別樣的思考和啟示。過年啦!坐在窗前看著紅紅火火的窗花,
中班教案應注重培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和動手實踐能力,促進幼兒的主動學習和積極參與。以下是一些經(jīng)過實際教學驗證的中班教案,希望能夠為教師們提供一些借鑒和啟示。
大班教案的編寫需要注重培養(yǎng)幼兒的交往能力和團隊精神,以及培養(yǎng)他們的自理能力和社會適應能力。以下是小編為大家收集的大班教案范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
拜年是中國傳統(tǒng)的一種禮儀行為,人們通過親自拜訪或通過電話、信息等方式向親友、領(lǐng)導和長輩表達新年祝福。拜年是中國傳統(tǒng)的重要習俗之一,以問候親朋好友新春之意。拜年是
優(yōu)秀作文需要有恰當?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說服力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。佛來思節(jié)夫人感動極了,抓住她的雙手
自查報告是一種自我反省和自我調(diào)整的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并提出改進的方案。下面是一些關(guān)于自查報告的案例,希望能對大家的寫作提供一些實用的參考。愛崗敬業(yè)是教師
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度
工作計劃范文是指對于工作內(nèi)容、目標和進度等進行詳細的規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們有效地管理和組織工作。小編整理了一些經(jīng)典的工作計劃范文,供大家學習和借鑒
合同協(xié)議的內(nèi)容應該具體清晰,避免模糊和歧義,以免給雙方造成不必要的風險和損失。合同協(xié)議是非常重要的,以下是一些經(jīng)典的范文供您參考,希望對您有所幫助。
在合同協(xié)議中,我們需要避免使用含糊不清的措辭,而要用明確的語言闡述雙方的權(quán)益和義務。以下是小編為大家整理的一些常見合同協(xié)議范文,僅供參考。男方:______,_
自查報告可以起到自我管理和自律的作用,讓我們時刻保持對工作的高度責任心和敬業(yè)精神。借鑒下面的自查報告范文和寫作技巧,相信你能夠?qū)懗鲆环莩錾淖圆閳蟾妗?/div>
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。在寫作優(yōu)秀作文時,我們可以參考一些范文,從中學習優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。說起后悔,我總
優(yōu)秀作文應該有恰當?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。
優(yōu)秀作文具備深刻的主題和豐富的內(nèi)容,給讀者留下深刻的印象。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。6年后的一天,我們成長了,也知道什么叫友情,什么叫
教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學時間,確保教學進度和質(zhì)量的平衡。下面是小編為大家準備的一些教學工作計劃模板和范例,供大家參考和借鑒。1.指導學生熟讀成誦。2
心得體會的寫作過程可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,提高我們的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,它們囊括了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和感悟,值得大家深思。崗位實踐是在學
一個好的心得體會需要在日常學習工作中多加觀察和思考。讀別人的心得體會可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗。在我牙牙學語的時候,媽媽就給我講《安徒生童話》。現(xiàn)在我
通過考察報告,我們可以對目標地區(qū)或目標對象的情況、問題和需求進行系統(tǒng)性的梳理和分析。為了幫助大家更好地理解和掌握寫考察報告的技巧,下面是一些范文供大家參考。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。一天早晨,我7點20才起床,拿著公
優(yōu)秀作文的語言表達應當準確精煉,避免使用模糊或重復的詞匯。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作品
通過寫讀后感,我們可以加深對書籍的印象,進一步思考書中所傳遞的價值觀和生活哲學。這些初中生讀后感范文可以讓你更好地了解自己是否對某本書有相似的感受和思考,進而拓
演講稿旨在通過演講者精心設計的詞句和語調(diào),引起聽眾的共鳴和思考。以下是一些備受好評的演講稿范文,它們通過言簡意賅的語言風格和深入犀利的分析吸引了眾多聽眾的關(guān)注。
畢業(yè)生們應該注重發(fā)展實際技能,而不僅僅局限于理論知識的掌握。下面是一些畢業(yè)生在職場中遇到困難時的應對策略和心得分享,希望對大家有所啟示。尊敬的領(lǐng)導:您好!我是建
運動會是一個展示學生們勇氣和毅力的舞臺,也是激發(fā)他們參與體育活動的動力之一。以下是小編為大家收集的運動會比賽經(jīng)驗,供大家參考。希望能夠幫助大家提高訓練效果,取得
教學工作計劃需要根據(jù)學科特點和學生特點合理安排教學活動,以促進學生的學習興趣和自主能力。以下是一些教學工作計劃的參考資料,供大家參閱和學習。3.培養(yǎng)學生的動手操
演講稿是一種重要的公眾演講工具,它可以幫助我們有效地傳達和影響聽眾。下面是一些備受贊譽的演講者的經(jīng)典演講稿,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。。親愛的同學們:
一個好的演講稿需要有引人入勝的開頭,清晰明了的主題句,合理充實的內(nèi)容,以及鼓舞人心的結(jié)尾。掌握一些優(yōu)秀演講家的演講稿,可以增加我們的寫作經(jīng)驗和技巧。
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學校是一個集體,學生在這里與老師和同學建立了緊密的聯(lián)系和交流。學校總結(jié)是一種對學生學習成績和發(fā)展情況的綜合評價,以下是一些范文供大家參考。一、嚴格執(zhí)行《中華人民
小學教案的編寫要注重培養(yǎng)學生的主動參與和合作學習能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學教案范文,供教師們參考借鑒。1、初步理解情緒與健康之間的關(guān)系,知道生氣不利于
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