通過撰寫情況報告,我們可以清楚地了解當前情況,進而采取相應的措施。以下是小編為您整理的一些情況報告范文,希望能夠給您提供一些幫助和啟示。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇一
20xx年12月18日,督導室依據教育重點工作責任書對我校工作進行了全面細致的檢查。檢查組首先肯定了我校的工作成績,對我校的校園環境、教學秩序、教學質量的明顯變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學條件方面有了飛躍的進步,檢查組在肯定成績的同時,也給予了中肯的指導意見。我校領導班子針對檢查組留下的意見專門召開了整改工作會議,對工作中存在的不足和問題進行了認真的分析和研究,并結合學校的實際制定了具體的切實可行的整改措施,落實整改責任。具體整改措施如下:
整改意見:在推進義務教育均衡發展方面應建立組織,強化學籍管理。
整改措施:
首先,建立了以校長為組長的領導組織,建立和完善保障義務教育均衡發展的長效機制。在學籍管理方面,落實一名副校級領導具體負責此項工作,要求及時與中心校溝通協調,摸清人數,搞好交接,一名不差地掌握畢業生的去向。重點對籍在人不在的學生,進行調查摸底,完善手續,讓學籍管理規范有序。其次,成立了“控流”工作領導機構,建立健全相關的制度和獎罰措施,層層簽訂“控流”責任書,落實包保責任制,家訪責任書,“控流”結果與績效工資掛鉤,并納入“一評三考”評優選先評定職稱工作中。
整改意見:學校有“開啟心靈之窗,共建心靈信箱,聆聽心靈聲音,促進共同成長”的德育活動特色。但是,德育基地活動欠缺。
整改措施:
學校黨支部和團委主動與已經建立的德育基地領導加強聯系與溝通,鞏固已有的成果,研究活動。做到內容創新、形式創新,科學規劃德育工作目標,研究確立以校團委為主導,制定切實可行的活動方案,組織學生進行校外德育活動,例如:科技活動、手拉手活動等。進一步完善學校德育特色活動的內涵,配齊各班的心靈信箱,及時收集參與活動的學生的信函,并整理梳理,有效地宣傳報道,起到應有的教育效果。
整改意見:在教學管理方面,要注重教學的實效性,特別要認真對待教學反思。
整改措施:
針對意見學校成立了以教學副校長為組長的專項工作檢查小組,充分發揮教導處的職能作用,對教案的書寫、作業批改及教學反思進行專門的監督與檢查,做好詳細記錄,及時召開專題教導會議,向教師反饋。堅持領導深入一線聽課制度,制定并完善課堂評價標準,把全員評價和重點評價結合起來,發揮“聽、評、導”作用,促進教師課堂教學水平的提高。對不能認真完成工作的教師,給予批評指導,限期整改,對不合格的教師當年不評優、不選先。同時開展教學反思、教案評比活動,以促進教學質量的提高。
整改意見:力爭多為職校輸送生源。
整改措施:加大職業教育工作力度,廣泛宣傳黨和政府對職業教育的優惠政策,對應屆畢業生摸清底數、學習成績、家庭情況,制定輸送生源包保責任制,發揮名師、名生(職業學校畢業的學生)的帶動效應。組織學生和家長去職業學校視察體驗,完成年內輸送生源任務。
整改意見:立足實際開展教師培訓活動。
整改措施:結合我校特崗教師多又離校較遠的特點(9名特崗教師),我校把新一輪教師培訓作為實施新課改的突破點,將在組織教師參加上級繼續教育培訓的基礎上,還要加強對新課改、信息技術為主要內容的校本培訓。組織骨干教師對本校教師進行業務培訓,充分發揮骨干教師的示范作用,做好傳、幫、帶,切實提高教師整體業務素質和水平。
整改意見:實驗室器材擺放不合理,要規范器材管理整改措施:對理、化、生教師及實驗員進行業務培訓,學校決定:下學年初,請進修的教研員對他們進行培訓,讓實驗器材的使用擺放規范科學有序。有計劃地、分步驟地安排微機室進樓,實驗儀器室準備有專門的房間,配齊配全各科實驗器材、藥品,逐步提高新老三室的裝備率和使用率。
以上就是我校針對整改意見進行的梳理總結而做出的整改報告,望給予指導。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇二
組長:。
副組長:
組員:
校園內部安全隱患排查與學校周邊安全隱患排查,治安環境。
(一)校園內部安全隱患排查。
1、校舍安全:是否抗震;消防狀況,重點排查樓道是否貼合安全標準,通道是否暢通,是否有安全出口標志,維修房屋是否做到“三同時”。是否安裝消防栓,應急燈是否能夠使用,滅火器是否會正確使用并使用時光是否超時。用電安全,老化電路是否改造。
2、學校器材設施安全檢查:包括體育器材設施的檢查與維修,鍋爐房是否離教學區、生活宿舍區50米以外。
3、飲食衛生安全:學生在校的飲水與食品。學校小賣部各類食品手續是否齊全、產品質量是否貼合規定要求,配送中心的肉、菜、糧及其它材料質量是否驗收合格。
4、交通安全:重點排查學生是否乘坐“三無”車,是否超速超員,是否乘坐三輪車,學生包租的車輛檢驗是否合格,是否定期維護和檢測,其司機資質是否貼合有關規定。
5、傳染病的預防:衛生宣傳教育狀況,校園室內外衛生狀況、消毒狀況。
(二)學校周邊安全隱患排查。
1、交通安全:道路是否暢通安全、交通要道是否安有交通安全標志,學生放學時在主要交通道口教師是否護送。有無家長接送。
2、治安狀況:是否有不安分人員出沒,存在不安全因素。
3、周邊環境:是否存在影響學校師生安全的易燃易爆物品、毒氣、污水排放等安全隱患,校園周邊是否存在亂搭亂建以及危及學校安全的建筑和攤點,校園周邊200米內是否有存在干擾學生學習的網吧或游戲室。
(三)學校安全教育管理。
教室是否經常通風換氣,是否教育學生經常洗澡、洗手并定期晾曬被褥;體育教師對有先天性疾病不宜參加劇烈運動的學生和事假女生,是否允許不參加戶外體育課;學校是否定期檢查校內各種體育運動設備設施的安全,如發現損壞籃球架是否及時維修或撤換;對影響學生運動安全的凸凹不平場地是否及時進行了整修或填平。是否用心配合教育局和衛生部門開展的春秋兩季學生常見病預防工作和常規體檢工作,是否按要求做好冬季傳染病防控工作。學校對校內組織的大型學生活動是否有安全管理措施及安全疏散預案。對組織學生外出活動,是否有專人負責安全。學校安全教育是否組織學生進行了安全逃生演練,學生在校期間是否私自外出等。是否制定了校舍安全工作應急預案,是否做好校舍安全信息資料的檔案收集整理與保存。
(四)各項制度建設:是否有各種安全制度,是否簽訂安全職責書和安全協議,是否建立安全臺帳,是否落實安全隱患排查的帳簽、公示、消號備案制度,是否建立安全管理檔案,是否制訂安全事故處置應急預案,學校研究工作是否有會議記錄。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇三
根據市計生委對我鄉半年檢查情況及5月22日區委、區政府計劃生育督辦卡中對我鄉指出的6個主要問題,我鄉黨委、政府高度重視,于5月22日晚上組織召開計劃生育專題會議,分析了我鄉當前人口與計劃生育工作存在問題和困難,會上還采取了各崗位匯報制和崗位互相點評制,進一步查擺了問題存在的根源。同時根據查擺出來的主要問題,我鄉制定了切實可行的整改方案。經過一個多星期的整改落實,現將整改情況匯報如下:
針對我鄉綜合節育措施拖欠嚴重現象,鄉黨委政府將以市基層基礎建設年為契機,在5-7月再掀“四術”清理清查高潮,全面落實“四術”拖欠任務。5月23日至30日,由鄉黨政主要領導親自率領全鄉干部職工分成二個組對全鄉1456名育齡婦女的生育情況、節育情況采取拉網式排查,做到了“寧上百家門,不漏一個人”,徹底摸清了全鄉計劃生育工作底子。在清理“四術”情況時,查出一個,落實一個,截止5月30日止,僅一個星期我鄉共落實“四術”6例,其中引產1例。
我們采取:
(1)結合5-7月份的“四術”清理清查活動,對歷年來違法生育對象進行再次地毯式地清理,建立違法生育檔案和臺帳。進一步規范執法文書和依法征收行為,全部下發《征收社會撫養費告知書》和《征收社會撫養費決定書》,確保程序到位。
(2)加大社會撫養征收力度。將社會撫養費征收作為計生工作的一項重點工作來抓,改過去社會撫養費突擊性征收為經常性征收。在征收力度上我們采取限期繳納原則,對下達了繳納通知單的對象,在規定時間未繳納社會撫養費的,將依法申請計生法庭給予強制性征收。在征收手段上采取了立體式地制約方式,對農村黨員干部及其直系親屬違反計劃生育的,由鄉黨委出面做思想工作,能及時繳納的,給予從輕處理,不能及時繳納的,給予嚴肅處理直至開除黨籍;對頑固不化,拒不繳納社會撫養的違法分子,同樣依法申請計生法庭予以強制執行。以確保社會撫養征收面、征收到位率達100%,為我鄉計劃生育工作步入良性發展軌道作好輔墊。
針對我鄉全員人口數據質量差,項目空填率高,邏輯錯誤多情況,我鄉明確了計生統計員和流管員二人專門負責全員人口數據清理工作,對他們提出了明確目標,保證在5月31日止,全面完成我鄉全員人口數據清理改錯工作。同時計生統計員和流管員將輪流到區計生委進行跟班學習,不斷提高業務水平,為確保全員數據質量。
這一方面,主要是針對督察令中提出的鄉、村資料管理不規范而進行的。我們采取的主要措施有:一是組織村計生專干進行一系列的業務知識學習;二是對所有資料進行一次全面的清理,查漏補缺、更新所有的舊資料。三是對八個村計生服務室的一些制度、板牌進行了添設和更新,為介木山村、黃花嶺村添置了孕檢床、孕檢被?,F在8個村的陣地建設完善,資料整理規范,板牌、制度全部上墻。四是完善了鄉、村兩級宣傳陣地建設。分別在鄉計生服務站和xxx村花巨資興建了10余米長的宣傳展示櫥窗,在各個自然村還書寫了30余條永久性計生標語,營造了濃厚的宣傳氛圍。
總之,自收到督辦卡以來,我鄉黨委、政府狠下決心,采取了強有力的手段和措施,較好地落實了警示卡的要求。今后,我鄉會加倍努力工作,確保計生工作進類進位,再上新臺階。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇四
為進一步做好20xx年汛期各項應急準備工作,確保汛期公路安全暢通。根據《公路管理局(20xx年汛期應急準備工作督導方案)》的文件精神要求。6月11日,公路局汛期應急準備檢查考核組通過實地查看、工作匯報、走訪了解、查閱資料等方式對分局進行了全面、系統的檢查考核。并針對存在的.問題提出建議和限時整改措施。目前我分局已經進行了整改,現將整改情況匯報如下。
檢查組對分局20xx年收取會員會費進行了仔細檢查,發現我分局在收取20xx年工會會費時只收取了每位會員120元每年的會費,未按要求收取相關會費。針對檢查出有關20xx年工會會費收取的整改落實,我分局已嚴格按照《基層工會經費收支管理辦法》規定,對每位會員會費按照工資收入的千分之五核算會費。同時,按要求已收取分局在職職工94人,共計15854元會費。
抓好汛期防汛值班工作,堅持落實有帶班領導的值班制度,明確了值班人員的職責,保持手機24小時開機,做好了值班記錄的填寫。同時,填寫了值班記錄表后做好了移交手續和交接記錄。落實了值班責任人對本轄區內的重點區域釘死釘牢。值班工作人員時刻關注上級下發的天氣預報信息,及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業務知識的學習,應急信息報送員嚴格按照上級部門要求報送信息。
(一)存在的問題
1、應急物資儲備需完善。
2、隱患排查臺賬需規范,銷號制度需健全。
(二)整改情況
1、針對應急物資儲備需完善問題:6月xx日對上養護站、麥爾瑪養護站應急物資儲備增加了十字鎬20把、鐵鍬20把、防塵口罩6盒每盒20只、防洪編織袋1000根、雨鞋20雙、鐵絲4圈、手套20打、警示錐50個。
2、隱患排查臺賬需規范,銷號制度需健全問題:k2930+314-k2931+014,易發生飛石滾落路段,建議處置措施為設置警示標牌,現已經設立警示標牌。
k2931+514-k2931+714,易發生飛石滾落路段,建議處置措施為設置警示標牌,現已經設立警示標牌。
k2932+034-k2932+114,易發生飛石滾落路段,建議處置措施為設置警示標牌,現已經設立警示標牌。
下一步加強汛期日常巡查,發現問題及時處理,上報。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇五
為維護學校秩序,加強治安巡邏,強化學校內部治安綜合治理,保障教育教學工作正常進行,特制定本制度。
一、總務處人員、安全管—理—員、傳達室工作人員和節假日值班人員負責校園的執勤、巡邏任務。
二、巡邏執勤期間,要提高警惕,堅守崗位,盡職盡責,勤檢查、勤巡邏。
三、維護校園內的治安秩序,保衛學校各要害部位及公、私財物安全。
四、執勤人員負責處理發生的一般治安問題,遇重大問題,要及時向值班領導匯報。
五、執勤中要及時發現和制止妨礙學校正常教學、生活的行為。
六、執勤人員在巡邏中發現被盜情況,要采取措施,保護現場,發現火災要及時撲救、報警,并及時向領導匯報。
七、執勤人員要堅持文明執勤,禮貌待人,遵守紀律,處理問題時,要耐心教育違反規定的同志,要依法辦事,以理服眾。
八、完成領導交給的其它任務。
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學校督導整改情況報告范文(18篇)篇六
20xx年6月9日,省、市安全生產督查檢查組對我站安全生產工作進行了檢查,指出了存在的隱患和問題。
針對督查組指出的問題,我站高度重視,迅速將督查情況通報全站各部門,要求務必按照“全覆蓋、零容忍、重實效”的總體要求,結合檢查組指出的問題,進一步轉變作風,細化措施,狠抓落實,確保安全生產工作落到實處、取得實效。并立即進入整改程序,落實整改措施。于6月12日開始組織人員進行整改,現將整改的具體情況報告如下:
整改情況:由于電廠機組監控系統滿足無人值班條件,電站根據行業特點,以前沒有要求運行人員24小時監控系統顯示屏幕,只要求部分人員不離開控制室能隨時注意聲,光信息,其他人員擔負巡視設備工作。根據此次檢查組意見,我們再次組織學習了電站規章制度,嚴格要求遵守勞動紀律。同時安排四個值班組24小時參與運行工作,保障電站安全生產工作順利進行。
整改情況:由于我們工作人員的疏忽,導致檢查組查看的是歷史年度的應急預案,我們在本年度已經改進了防汛應急預案,并報送到相關單位審批備案。我們將根據實際情況不斷完善防汛應急預案,加強應急預案的演練。電站還編制了其他汛期相關文件:水庫安全度汛管理制度、水淹廠房應急預案、水庫垮塌防洪預案、防暴雨、滑坡及泥石流預案、防汛搶險應急預案、及水庫調度運行規程和水工機械運行等規程,并下發到各部門,為電站汛期安全管理奠定基礎,保障電站汛期的安全生產運行。
我站已經在6月12日對自查工作表內的工作重新檢查,對現場隱患進行全面大排查,對發現的隱患排查已經制定整改意見,分期、分批整改落實到位。對各部門進行安全教育培訓,加強安全檔案管理,嚴禁此類事件再次發生。
整改情況:由于我站安全管理人員不熟悉檢查流程,導致自查工作相關流程沒有嚴格按上級要求執行,我們在6月15日組織學習了歷年安全大檢查的相關文件資料。保證此類情況不再發生。同時要求辦公室、安全管理人員依據各種記錄按規范要求建立、建全隱患排查治理臺賬及其他檔案。
我們要求安全管理人員及時學習國家安全方面的法律法規,繼續做好站內人員的`基本安全教育,同時計劃對相關人員進行安全法律法規培訓教育,力爭把每位員工培訓成為合格的電站運行值班員。特此報告。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇七
為進一步貫徹落實省委常委會和林鐸書記關于強化中央環境保護督察反饋意見整改考核、驗收、銷號工作的指示精神以及區委辦《關于印發的通知》(區委辦發〔20xx〕78號)文件精神,昌文里社區領導班子高度重視,嚴格按照督察反饋意見中提出的與社區有關的整改措施,認真做好問題整改銷號工作,現將整改情況總結如下:
按照《關于印發的通知》(區委辦發〔20xx〕78號)文件精神,涉及社區中央環境保護督察反饋意見指出的第七個問題:全省商品煤煤質管控不到位,仍有大量劣質煤在市場銷售和使用。對照我轄區日常工作和環保具體要求,社區領導班子每月召開一次環境保護工作專題會議,及時傳達學習中央、省、市、區及上級相關部門會議及相關文件精神,并在轄區內開展使用潔凈型煤、蘭炭及清潔能源推廣宣傳活動,對轄區內商品煤使用情況進行了排查,在轄區未發現劣質煤經營銷售點。針對問題,社區將不遺余力,加大宣傳整治力度,徹底杜絕劣質煤炭的使用,進一步確保清潔能源的全面覆蓋。
(一)學習貫徹相關文件精神。
社區結合每周召開的干部職工例會,及時傳達學習中央、省、市、區及上級相關部門會議及相關文件精神,對網格員加強網格環境巡查提出具體要求,并專門組織居民小組長、樓棟看護員召開專題會議,對此項工作做了安排部署,要求網格員、居民小組長和樓棟看護員將發現的問題及時向環保專干或分管領導進行匯報,發現問題及時處理,及時解決,認真落實好網格樓棟督查職責。
(二)全面排查整治劣質煤炭的違法流通使用。
按照中央環境保護督察反饋意見提出的第七項問題,對照我轄區日常工作和環保具體要求,我社區全面排查了轄區內是否存在劣質煤炭的銷售網點及劣質煤炭的儲存使用情況,重點針對餐飲業燃煤使用情況詳細排查,完善原有資料、及時更新臺賬,實行動態監管,及時發現及時處理,并上報相關部門,依法進行處罰。經排查,轄區內未發現劣質煤經營銷售點。同時,社區全面排查了轄區內居民使用蜂窩煤爐及小火爐情況,并建立了臺賬,加強了日常網格巡查,巡查中發現有使用蜂窩煤爐及小火爐情況的,及時進行制止勸阻,有效控制劣質煤炭在居民區的使用。
(三)廣泛宣傳推廣優質煤炭的銷售及使用。
社區通過網絡媒體宣傳、制作宣傳橫幅、發放張貼宣傳資料、舉辦教育講座等多種方式開展潔凈型煤推廣宣傳工作,并向轄區使用蜂窩煤爐及小火爐的個體商戶發放了xx區煤炭專營市場及二級銷售點名稱、地址及聯系方式,方便個體商戶購買使用優質煤,進一步控制了劣質煤炭在居民區的使用。
(四)配合相關部門推進天然氣、甲醇等清潔型能源配套設施建設。
一是社區積極配合市、區相關部門完善轄區內輸配電線路、燃氣和供暖管網等基礎設施建設和改造,在轄區商業網點和居民中大力推廣使用天然氣、液化石油氣、甲醇、空氣能等清潔型能源,逐步實現清潔能源替代散煤,使蜂窩煤爐在轄區內徹底覆滅。二是在餐飲業中倡導使用清潔能源,做到清潔能源推廣使用全覆蓋,確保餐飲業使用率達到100%。
通過多形式、多方位、廣覆蓋的宣傳,社區向廣大居民群眾宣傳了省、市、區堅決管控散煤,防治大氣污染的決心及燃燒劣質煤對環境造成的危害和使用潔凈煤的優點,使推廣使用潔凈型煤家喻戶曉,使廣大居民群眾積極支持潔凈型煤推廣工作,自覺抵制和監督舉報使用劣質燃煤行為,為潔凈型煤推廣使用創造了良好的社會環境。
社區利用微信工作群、qq群等網絡媒介進行宣傳報道,在加大對大氣污染防治政策和使用優質煤炭宣傳的同時,向居民群眾公開社區開展推廣使用潔凈型煤、蘭炭及清潔能源進展情況,讓廣大居民群眾既及時了解了有關政策信息,又對社區開展推廣使用潔凈型煤、蘭炭及清潔能源進展情況進行了監督。截止目前,社區尚未收到居民群眾的意見建議,具備了整改銷號的條件。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇八
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,我校一直堅守關于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署,把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強落實、重督導,以有力的監督保障執行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。
督查督導工作人員深入疫情防控一線,聚焦關鍵環節,開展全天候監督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況,確保各項防控措施嚴格落實,為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。
提高政治站位,強化責任擔當。進一步提高政治站位,認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署,把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責,強化紀律監督,堅決落實疫情防控工作督查督導責任,全面監督檢查學校疫情防控工作,以精準、有力、有效的監督執紀問責,壓緊壓實主體責任,督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
突出工作重點,強化監督檢查。結合學校工作實際,高效履行監督職能職責,及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督查看等手段,對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責,確保責任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決,強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的.問題,加強與指揮部各工作組之間的協調聯動,確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用,面向相關責任部門發布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例,引導黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導廣大干部職工主動對標檢視,強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的,嚴肅問責。
疫情防控工作責任重如泰山,學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求,強化督查督導,堅持底線思維,落實落細各項防控措施,把好關口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰役。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇九
根據《xx縣義務教育學校綜合管理督導評估細則(試行)》及督導評估程序,我校組織相關人員,從校務管理、教學管理、學生管理、校園管理、后勤管理及檔案管理等六大板塊多項指標進行逐項對照,查缺補漏。現將自查情況報告如下:
學校占地面積30000平方米,建筑面積平方米,其中教工宿舍平方米,行政用房平方米,教學用房平方米,生均校舍面積平方米。綠化面積平方米。體育用地平方米,生均綠化面積平方米。
學?,F有個教學班,在校學生人,教職工人。其中專任教師人,后勤人。在專任教師中大專以上學歷人,占%,學歷達標率%。高級教師人,一級教師人,二級教師人,未評職稱的人。
(一)校務管理。
1.辦學方向。
(1)規范辦學,嚴格管理。學校貫徹教育方針,嚴格執行國家課程計劃,開足課程課時,為學生全面發展奠定基礎。面向全體學生,對各類學生因材施教,建立了對后進生教育幫扶制度,使每個學生都能享受到均衡的教育。切實減輕學生過重的課業負擔,嚴格控制學生的作息時間;無補課現象。嚴格控制作業量,語數外可以布置適量的課外作業,作業選擇宜少而精。嚴格按教育局規定選用、訂購教材、教輔用書等,教師不擅自為學生訂購其它教學資料。切實減輕學生過重課業負擔和家長的經濟負擔。在教學管理上,我們堅持以課堂教學為中心,以教育科研為先導,面向全體學生,突出學生個性發展,積極推進創新教育,全面提高教學質量。
(2)深化管理,完善辦學思想。學校全面貫徹素質教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅持以人為本,樹立正確的質量觀、人才觀。幾年來的摸索實踐,學校已初步具備了自己的辦學特色,全體教師明確學校定位,具有先進的教育理念和一定的文化特色。
(3)班子成員分工明確,人員配備合理,團結合作,具有示范帶頭作用;各司其職,各負其責,深入教學第一線,堅持聽課、評課制度;教師、學生對學校教育教學管理工作的滿意度較高。
2、管理機制。
(1)教育、教學工作中全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。每周星期一定期召開教師例會,總結上周工作,部署下周工作;每月定期或不定期召開班主任會議、教研年級組長會議、安全工作會議、教師代表會議、值周教師會議。每期對教師進行滿意度測評。使學校的各項工作得以及時研究處理。
(2)管理機制科學健全,各類規章制度和各類人員的崗位職責完善,制定有全面的每個人,每項工作教職責分明,目標明確。建立了行之有效的考核辦法,采用多種方法評價教師,著重過程評價,考核全面科學,客觀公正,做到了每一分都有根據。
(3)領導分工明確。每個領導都掛靠教研組,具體指導教學教研工作,每年參與教學教研活動的次數均達到教育局要求的次數,使校本教研工作時刻有人抓、有人管。
(4)黨政干部團結、協調、務實,決策指揮科學民主。凡是學校的重大決策,都由校務會或教代會成員參加的校務擴大會集體討論通過然后作出決策。
(5)民主監督機構健全、完善,程序規范,職權落實。工會積極開展工作,充分維護全體教職工的合法權益。建立了教代會,定期召開會議,每年進行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計劃、總結、會議、活動記錄齊全。校務公開,有專項記錄。
(6)學校進一步完善了教師崗位責任制和績效考核制度,讓廣大教師更加端正工作態度,更加信心百倍地工作。
3、辦學行為。
(1)小學升初中實行整班交接,陽光分班,根據學校實際,盡可能讓家長滿意,學校管理便捷;未設重點班和非重點班,取消留級制度,實行教師包保責任制,嚴格執行有關規定,不體罰和變相體罰學生,不以考試成績和升學率作為唯一標準對教師進行排名和獎懲。
(2)嚴格教學用書管理。未組織學生統一購買規定之外的學生用書,也不向學生推薦各類教輔資料。
(3)嚴格執行國家收費政策,不亂收費,不利用節假日為學生補課,禁止有嘗補課和校外兼課。教師愛崗敬業,遵守《師德規范》。
(二)教學管理。
(1)課程計劃方面,嚴格執行國家課程計劃,按規定開齊課程,開足課時;嚴格教育教學常規的過程管理,切實在備、教、批、輔、聽等方面去下功夫,認真做好月考工作,并隨時進行質量分析。
(2)嚴格執行省教育廳的規定,限制學生的作業量,保證學生用時衛生,作息有規律。
(3)加強校本培訓,加強校際交流,開展新老教師結對幫扶,以老帶新,以強帶弱,以教研促教改,以教研促質量的提高,建立了符合我校實際的以教研工作為核心的教師工作考核評價制度。
(4)本著以提高教學質量為學校生命線的宗旨,近幾年來,教育教學質量逐步上升,學生流失率有所降低,同時,學生的學籍管理也進一步規范。
(5)學校成立了學生興趣小組,組織開展了豐富多彩的文體活動,認真組織“兩操”、“大課間”等活動,保證了學生在校的娛樂、活動時間,讓他們在學中玩,玩中學。
(三)學生管理。
(1)德育工作以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。以校長為首的校領導一班人,高度重視德育工作,把德育工作置于重中之重。大家一致認為,教師是德育工作的直接實施者,是進行德育的群體力量,而班主任又是學校對學生開展德育教育的主力軍,因此,我們的做法是:
1、樹立一種觀念:樹立了德育是為全體學生提供服務的觀念,為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的服務,幫助學生自主認識、實現自我成長。
2、強化一種責任:我校每位教職員工做到“積極主動、耐心細致地關心每一個學生”,充分體現一個教育工作者的責任感和使命感。
3、抓好一條主線(班主任隊伍):學校通過對班主任的培訓、考核、評優等途徑,提高全校班主任的整體素質,形成了一支素質優良、精干實效、開拓進取的.班主任隊伍。
4、形成一種合力:樹立了德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成合力,使學校的每一個教育活動都能體現德育教育的育人功能。
(2)安全工作。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長,副校長為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任、部門負責人具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
首先,安全制度保證,實施扎實到位。建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,進行嚴肅處理,同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。其次,簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。第三,不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。第四,建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以韓標校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。這些小組在學校每學期兩次的消防演練活動中發揮了巨大的作用。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。我校的行緊急疏散的預演,收到良好的效果很明顯,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
(四)校園管理。
(1)我校校園環境文化建設堅持以人為本,面向未來的設計理念,將學校理念體系、制度體系、視覺識別系統、整體和局部的文化營造進行了合理的規劃設計,確定校園環境文化體系的景觀性、標志性、人文性、特色性、和諧性,弘揚優美、典雅、豐富的學校文化,著力塑造一個充滿現代人文氣息的平安、文明、和諧校園,做到凈、綠、美、亮、暢,使每一寸土地都有管理的痕跡,每一處角落都有育人的功能。
(2)制定有主題鮮明、內涵豐富、富有個性的雕塑、校訓、校風、教風、學風,教育理念,在適當的位置展現。設計制作了校旗、?;?。充分彰顯面向全體學生,積極進行課程改革,以教育科研為先導,以提高課堂教學效率為中心,全面實施素質教育,全面提高學生素質,形成了自己的辦學特色。
(3)充分利用校園廣播,黑板報、專欄、櫥窗、公開欄等文化載體,體現學校育人理念、辦學特色,富有文化氣息。
(五)后勤管理。
(1)營養改善計劃。
1、認真執行上級對學生營養改善的相關要求,,實施“六個一”,做好“五件事”,堅持“四統一”,實現“三確?!?,組織機構健全,供餐質量保證,資金使用安全。
2、我校組建了一支管理能力較強的營養計劃管理隊伍,嚴把落實食品的采購、儲存、加工、餐具消毒等關鍵環節,制訂了食品衛生安全責任制和應急預案,食堂對每天的菜譜進行公示,按規定留樣并作好記錄。
3、學生珍惜勞動成果,愛惜糧食,用餐秩序井然有序,不浪費糧食。
(2)校財管理。
1、學校嚴格財務管理,合理編制學校預算;依法多渠道籌集辦學資金;加強核算,提高資金使用效益;加強資產管理,防止資產閑置、流失;建立健全財務規章制度;對學校經濟活動進行財務控制和監督;定期進行財務分析,如實反映學校財務狀況。采購物品必須有購物申請單,并注明名稱、品種、規格、數量、用途。采購的物品一定要與購物申請單內容相同。實行驗收入庫制度、造冊登記制度,領用、借用及賠償制度、財產報廢制度、資產清查制度。
2、按時足額發放家庭經濟困難校內外住宿生的生活補助費。
(3)資源管理:有效、合理、安全利用學校資源,建立了圖書、儀器、音體美器材、各功能室的使用和管理制度,管理基本規范。各種設備設施有效地運用于教育教學活動中。
(4)寄宿管理。
1、對照上級主管部門的要求,建立健全各項寄宿制學校管理制度,管理人員工作嚴謹、務實,宿舍內時常保持干凈、整潔。
2、加強了宿舍內部管理、以《xx省農村寄宿制學校一日作息常規指導表》為指南全面抓實抓好學生每天的起床、三操、洗漱和整理內務,基本規范了自習、上課、用餐、午睡、課外活動、文明禮儀、出入校門等各個環節的活動流程。
3、完善了宿舍的各項安全措施,實行制度化、人性化管理。
(六)檔案管理。
我校高度重視教育綜合督導的評估工作,從接到評估通知之日起,學校便精心安排了檔案資料的收集、整理工作。并建立了由專人管理的資料室,各塊工作資料查閱方便快捷。
以上六項,是本次督導評估中的自查評估情況基本概述,不當之處,請評估驗收的專家組批評、指正!
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇十
根據你辦《督查通知》(廣城鄉治督辦〔20xx〕22號)要求,我縣高度重視,針對存在問題,采取“發點球”的方式,及時通知相關鄉鎮和部門認真對照檢查,迅速行動全面整改,強力整治杜絕反彈?,F將各鄉鎮及部門整改情況報告如下:
該鎮接到《督查通知》后,每天組織零工20人次、拖拉機3臺次,對方維街、陰平街、“獅子梁”山腳一線及老“糖果廠”院內和東橋“華豐藥店”等處亂堆亂放的垃圾、亂排亂放的污水進行了全面整治,對一些原來未清理的衛生死角,也進行了徹底清理,共清運垃圾20余噸,環境衛生秩序得到明顯改善。
該局高度重視,迅速組織相關股室及所隊人員進行實地查看、對號入座,并就存在的問題,立即責成市場管理股向責任單位(喬莊所、竹園所)發出督辦通知書,責任單位(喬莊所、竹園所)分別向市場業主發出限期整改通知書。整改期間共出動執法人員37人次。
1、縣城鑫源農貿市場門口亂擺攤點等問題:因該市場是政府規劃的臨時市場,且是當前唯一的農貿市場,其市場僅有3045平方米,遠遠不能滿足縣城經營戶交易需要,加之原游樂場市場68戶經營戶和木牘街板房經營戶全部搬入鑫源農貿市場后門從事經營活動,縣政府將小東街、沿市場濱河路規劃為臨時過渡市場,在這種特殊情況下,該局要求并督促各經營業主做到門(攤)前“五包”,物品擺放整齊。一是從縣局抽調人員對該市場進行集中整治;二是確定兩名專職工作人員對該市場進行指導和督促;三是配合規劃和建設局將市場門口的井蓋修復完整;四是對該市場業主發放了限期整改通知書,要求限期整改到位。
“門前五包”,做到“坐商歸店、行商歸市、商品歸區、廣告歸欄”,確保市場環境整潔良好。
由于城區內多條街道進行市政施工,原有部分停車場(點)車輛無法進入進行停放,導致多條街道車輛沿街無序停放。該隊領導親自帶隊,實行“高峰站點,平峰巡線”,加大了對縣城區車輛亂停亂放的整治,共出動警力80余人次,警車30余輛次,播放宣傳光碟30余次,發放宣傳資料20xx余份,最大限度地凈化了道路交通環境秩序。
局分管領導組織城管、環衛、市政等部門召開了市容市貌、市政設施管理專題工作會議,進一步落實責任,強化環境綜合整治工作有效、有序開展。一是城管綜合執法大隊針對市治理辦暗訪發現的問題,及時組織精干力量對占道經營行為進行了專項治理,糾正違規占道13處,并擬制定了非機動車停放點規劃方案,待縣相關領導批準后實施。二是市政股對縣城區8個無井蓋的檢查井及時進行了恢復。三是環衛所出動垃圾清運車2臺,環衛工人5名對城區檢查井、排污溝渠等處的垃圾進行徹底清除。
一是鎮黨委、政府高度重視此項工作。召集全體鎮干部開了專題會議,對重點區域死角、盲點的摸底調查及清查進行了安排部署,同時要求鎮城鄉治辦不定時的抽查、督查。二是開展了集中治理。對全鎮范圍內的所有盲點、死角進行排查,對g212,s105線邊坡、陰溝、橋頭、汽車站周邊,進行了一次徹底清掃、清理。對白龍湖水域漂浮物組織人力進行了打撈,并協調白龍湖管理局,請求組織全方位、大面積徹底打撈。據統計,共組織零工275人次,投入資金2.2萬元。
該鎮在接到《督查通知》后,一是迅速組織村建環衛所、社區干部現場查看。二是把責任任務分解落實到人頭,由村建環衛所社區牽頭,衛生保潔人員定時清理河道、垃圾場散落垃圾;由消殺人員及時對垃圾場、溝渠等蚊蠅孳生地進行消殺;由村建環衛所牽頭治理居民污水直接排入河道的問題。三是明確時限,規定各責任人員務必在6月18日下午6點之前必須完成各自任務。共出動清掃保潔人員26人次,消殺人員11人次,清理生活垃圾5噸,消殺1200多平方米。
一是及時召開了分管領導、駐村領導、鄉整治辦和保潔人員工作會議,通報了暗訪存在的問題,查找存在問題原因,細化了整改措施。二是按照“一戶不亂、一屑不見”的要求,組織干部群眾120人次集中開展衛生整治活動,重點治理垃圾死角、陰陽溝渠、河道和農戶的房前屋后。共投入車輛7臺次,清運垃圾、砂石10余噸,投入資金2萬余元。三是鄉政府爭取項目治理污水、糞便直排。計劃投入30萬元,建沼氣、化糞池處理污水、糞便,該項目已經啟動;實施場鎮河堤工程,拆除居民靠河的圈道和廁所,增添排污管道,充分發揮場鎮污水處理池的作用,徹底解決場鎮居民污水、糞便直排河道問題。
一是加大了宣傳教育力度,引導場鎮居民自覺維護環境衛生。二是開展集中整治活動,鄉政府組織學校師生、保潔人員、村社干部對全鄉的環境秩序進行了一次集中治理。三是對場鎮入口崖邊傾倒生活垃圾進行了清理,于6月15日下午組織10名零工、聘請挖掘機3小時,對崖邊垃圾進行了徹底清理。
針對暗訪中存在的問題,鎮黨委政府高度重視,立即組織工商、保潔公司等單位及農貿市場業主召開了會議,制定整改措施。一是加強宣傳。鎮整治辦和文明勸導隊員利用趕集向來往行人開展文明勸導、發放宣傳資料,強化“五亂”治理的宣傳,引導大家從而自覺養成文明的衛生習慣。二是明確責任、落實任務。明確鎮工商所是第一責任主體,必須切實加強農貿市場秩序監管,切實做到“坐商歸店、行商歸市、商品歸區、廣告歸欄”,確保良好的市場交易環境和管理氛圍。鎮政府正在協調將市場納入保潔公司統一管理工作機制。三是集中治理場鎮背街小巷、車站、集貿市場等重點部位的環境衛生,全面清除衛生死角。四是組織人員做到公路沿線可視范圍內無暴露垃圾,河道無漂浮物、生活垃圾,并落實專人全時段保潔。五是鎮整治辦逗硬督查,對發現的問題,堅決予以曝光,并對責任單位和責任人實施嚴格問責。共組織100人次參加了衛生整治行動,發放宣傳材料1000余份,清理垃圾8噸,清理和規范占道經營21處,開展文明勸導活動10次,開展督導活動2次。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇十一
20xx年10月22日至11月6日,省第五生態環境保護督察組對我市開展了省生態環境保護督察“回頭看”及自然保護地生態環境保護專項督察,并于20xx年3月6日向我市正式反饋了督察意見,共反饋6個方面30個問題。永州市委、市政府高度重視,對督察反饋問題照單全收、堅決整改,以高度的政治自覺狠抓整改落實?,F將有關情況報告如下:
1.提高站位,靠前指揮抓整改。市委、市政府把環保督察反饋問題整改作為重大政治任務、重大發展問題、重大民生工程狠抓不放、常抓不懈。20xx年,我市分別召開10次市委常委會議、12次市政府常務會議、6次“夏季攻勢”推進會、3次專題會議研究部署和推進環保督察問題整改。市委、市政府主要領導親自上陣、靠前指揮,深入現場調研督辦問題整改10余次,市政府分管領導直接抓,有效推動中央、省環保督察等反饋問題全面整改。
2.加大投入,技術幫扶抓整改。市直相關部門成立督查幫扶小組,定期對督察反饋問題開展指導幫扶。與湖南省環境科學研究院簽訂戰略合作協議,為湘江紙業歷史遺留環境治理等問題整改提供了強有力的技術支撐。同時,統籌整合生態治理資金,在積極爭取國家和省項目資金支持的基礎上,加大湘江保護和治理資金投入,撬動社會資本參與生態環境治理。20xx年已完成全市城市排水排污管網新建、改造254公里,完成污水設施建設投資約6.79億元。
3.緊盯目標,勤督嚴查抓整改。將問題整改納入污染防治攻堅戰“夏季攻勢”一體推進,全面實行環境問題清單化、閉環式管理。嚴格落實“一月一調度、一季一督導、一季一通報、年終一考核”的工作機制,市委督查室、市政府督查室定期開展督辦,市整改辦不定期開展問題整改“回頭看”,確保問題整改真到位、不反彈。
4.完善制度,建章立制抓整改。在全市全面推行河長制、林長制,構建了市縣鄉村四級河(林)長責任體系,實現了河(林)長制全市域全覆蓋。建立完善《永州市生態環境保護委員會議事規則》《永州市突出生態環境問題市級核查銷號工作規程》和追責線索移交等制度,明確年度工作重點和整改銷號程序,壓實整改責任,推動問題整改。
1.環保理念樹得更牢。全市上下進一步充分認識到“綠水青山就是金山銀山”,保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力。各級黨政主要負責同志,帶頭認真落實“黨政同責、一崗雙責”要求,各級各部門自覺踐行綠色發展理念,把環境保護工作擺在更加突出的位置。
2.問題整改扎實推進。省生態環境保護督察“回頭看”共反饋我市問題30個,現已完成整改22個,其余任務正按整改方案時序抓緊推進。督察期間轉辦的216件信訪件,已辦結214件,辦結率99.07%,群眾的合理訴求得到有效解決。督察組移交的“永州湘江紙業遺留環境問題整改不力”“江永縣源口省級自然保護區突出生態環境問題敷衍整改”“藍山縣湘九公路違法施工、生態環境破壞”等3個責任追究問題共追責30人,其中,縣處級干部2人,鄉科級干部23人,其他5人。
3.綠色底蘊更加厚實。我市污染防治攻堅戰階段性目標圓滿完成,人民群眾生態環境獲得感顯著增強。目前,全市成功創建國家級生態文明建設示范區4個,省級9個,獲得“中國天然氧吧”稱號縣市區11個,省市級美麗鄉村由23個增加到125個。全市城市地表水考核斷面水環境質量水質持續向好,20xx年排名全國第18位、全省第1位,空氣質量持續達到國家二級城市標準。
4.轉型發展步伐加快。生態優先、綠色發展步伐加快,嚴格淘汰一批“散亂污”企業,嚴控“兩高”項目盲目上馬,嚴格落實“三線一單”管控和園區規劃環評,引導企業集聚發展。大力發展光伏發電、風電等新能源,加快綠色礦山建設,全面推行工業企業清潔生產和超低排放改造。
1.堅定不移走綠色發展道路。堅持綠色引領,厚植生態優勢,堅持科學治污,系統治理,全力構筑生態安全屏障,精心打造“煙雨瀟湘”生態品牌,努力建設人與自然和諧共生的現代化,讓綠色成為永州高質量發展最鮮明的底色。
2.持續抓好生態問題整改。緊盯環保督察問題整改,持續抓好污染防治攻堅戰,以藍天、碧水、凈土保衛戰為主攻方向,堅持污染減排和生態擴容兩手發力,嚴格抓好碳達峰、碳中和任務,深入推進產業結構調整,嚴把“兩高”項目準入關口,實現生態環境“高顏值”和經濟發展“高質量”。
3.探索齊抓共管環保新局面。加強監督管理,強化事先預防,嚴格事中監管,落實事后追責,建立生態文明聯動執法機制,創新環境監管執法機制,推動聯合執法、交叉執法。注重社會共建,積極探索生態環境保護的社會治理體系,引導社會各界自覺擔負生態環境保護責任,努力形成社會共治共保、共建共享生態文明的生動局面。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇十二
10月9日,縣教育局益主席帶領督導組,在學區郭校長陪同下對我校教育工作進行了綜合督導檢查,在肯定成績的同時,督導組的領導也指出了我校存在的問題和不足。我校根據督導組提出的問題,要求所有人員深入思考,提出切實可行的整改措施,現將存在的問題和整改計劃匯報如下:
一、存在的問題
作業檢查方面:
督導組李督學在反饋時講,學校各科作業的書寫規范工整,教師的批閱認真、嚴格。尤其一年級寫字作業和三年級英語作業、配套練習,教師批改認真,批閱及時。五年級周記,批語實在,有針對性。但部分作業上也出現書寫潦草,不整潔的現象,學困生在這方面問題尤為突出。 作文檢查方面:
督導組李督學在反饋時講,雖然作文寫作總體看質量不高,但都是學生自己寫作,不存在抄襲現象。尤其三、五年級作文,教師批閱認真,批改符號規范,批語有針對性。但也存在作文寫作格式不統一、批改符號不統一,批閱標準不一致的現象,由此看出學校對作文教學的重視度還是不夠。 教案檢查方面:
督導組陳督學在反饋時講,總體看學校教研機構健全,
教案檢查、審批制度完善。二次備課扎實,副課教案齊全。尤其三年級語文教案二次備課認真、扎實;一至六年級美術教案雖然由一人備寫,但教案認真、齊全。由此體現出了教師良好的個人素質和愛崗敬業精神。同時也存在課后反思過于針對備課教案,缺乏個人實踐見解的問題。
學校其他各項工作檢查情況:
督導組益主席在反饋時講了以下六點:1、雖然班子成員能夠擔任主課教學,但包年級、包教研組工作做的不夠,缺乏制度材料。2、學校周例會工作開展情況良好,截止目前已召開七次教師會。3、門衛來客登記工作做的不夠完整、及時。4、各學科的教學質量分析工作開展的很好,走在了前列。5、對作文教學的重視程度仍需加大。6、應多開展教研活動,并要有針對性,少唱贊歌,要查問題,找不足。
二、整改措施
根據督導組以上四個方面的反饋,我校針對存在的問題制定整改措施:
作業、作文、教案方面
在作業方面多注重學生的學習習慣培養,要求學生注意書寫規范、整潔,作業干凈、美觀。加強對學困生的關注度,解決他們的實際困難,以此達到作業質量進一步提高的目的。
針對性。真正讓評語起到提高學生寫作能力的作用。總之,加大對作文教學的重視度,開展“以說真話,寫自己、寫同學、寫班級、寫學校、寫父母、寫家庭為出發點的作文教學?!?/p>
在教案書寫方面,結合反饋情況,組織教師進行教案書寫交流,學習在督導反饋中受到表揚的三年級語文教案。鼓勵教師見賢思齊,努力提高二次備課的質量。同時要求音、體、美各副課教案要結合教學大綱的進度要求進行備課。
學校其他工作方面:
針對益主席在反饋中提到的問題,及時召開校務會、教師會落實整改。
1、制定學校領導班子包年級、包教研組工作制度,健全材料。
2、加強門衛安全管理,把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,嚴格學生請假出校登記制度。
3、建立教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學。在聽、評課過程中要敢于講真話、實話,避免說虛話,唱贊歌。
總之,這次教育局的督導,既充分肯定了成績與經驗,也明確地指出了問題和不足。針對此次檢查過程中發現的問題,我們將認真整改,讓我校的教育教學更上一個臺階。
區人民政府教育督導室:
2012年4月6日,區人民政府教育督導評估組依據《甘肅省小學綜合督導評估方案》,對我校進行了綜合督導評估,聽取匯報后,評估組實地查看校容校貌、教學設施、教學儀器裝備及安全保衛等情況,進行了教師、學生、家長的問卷調查,聽了3門學科5名教師的課堂教學,觀看了“三操一活動”,詳細查閱了有關檔案資料后,在對我校工作進行充分肯定的同時,指出了4點督導建議。
針對督導組提出的督導建議,學校立即召開班子會議及教師代表會議,對存在的問題,逐條逐項進行了反思與探討。并及時組織人員進行了整改落實與協調處理。
1、學校領導班子充分發揮了全體教師的智慧,商討制定了學校長遠規劃,對學校的文化積淀進行了挖掘,對學校的校徽、校風進行了詳細的解讀;充分發揮全體師生的智慧,在教室的學習園地和校園的櫥窗里滲透了師生作品的展示;同時實行民主管理教師、教師人人參與學校管理、學生管理學生的格局,學校各項工作開展有序。
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學校督導整改情況報告范文(18篇)篇十三
20xx年,烈山區教育督導立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,深入貫徹《教育督導條例和中共中央國務院》和中共中央國務院《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》等文件精神,以各項教育法律法規為依據,堅持督政與督學并重,堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了年度各項目標任務?,F將年度工作總結如下:
根據我區教育督導發展工作的需要,為提高全區教育督導水平水平,促進學校健康發展,按照《安徽省教育廳關于進一步做好中小學校和幼兒園責任督學掛牌督導工作的通知》要求,我區進一步加強責任督學責任區建設,及時補充新鮮血液,實現了全區教育從學前教育到高中教育的全覆蓋。現全區共設有七個督學責任區,專兼職督學34名(專職督學27名,兼職督學7名);其中5名督學專門從事學前教育督導,領導組織其他督學共同完成學前教育督導。在完善隊伍建設的同時,我區不斷加強責任區基礎設施建設,統一設置督學責任區辦公室,配置電腦和打印機等辦公設備,為每個督學責任區撥付辦公經費1萬元,給每名兼職督學給予每月300元的勞務補助,保障工作的正常開展。
為提高責任督學業務水平和督導質量,我區加大責任督學的培訓力度,培訓經費全額納入教育系統教師培訓經費之中。全年督導辦組織內部培訓3次,局領導親自參與授課培訓,開會指導責任督學在常規督導工作中應該看什么、做什么、怎么做等等具體工作方法和溝通技巧。此外,根據要求,積極安排督學參加線上線下培訓。全區26名督學參加了國家教育行政學院組織的責任督學培訓,撰寫培訓心得30余篇,結業率100%;10月份局黨委書記親自帶隊,組織督導辦和責任區主任督學赴浙江海鹽參加了督學高級培訓班,實地考察和學習先進地區的義務教育優質均衡發展先進經驗和教育督導實踐,撰寫培訓心得近10篇,促進了督導能力和水平的提升。
責任督學處一線,接地氣,最能聽得到真話、察得到實情。我們將“深入調研,合理建議”作為督學責任區的基本職責之一,規定責任督學每學期至少在責任區內的每一所學校通過召開教師座談會、發放意見表、設立意見箱和電話調查等方式,收集師生、家長、群眾對教育的意見和建議,并將意見和建議進行反饋,為教育決策提供依據,同時高度關注教育熱點難點問題,如學生入學、中高考、教師隊伍建設等,責任督學參與其中,及時發現和化解矛盾,專項專項調研或督導報告,為教育健康和穩定發展獻計獻策。其中呂建督學先后在《中國教育報》等報刊雜志發表督導文章數十篇,并受國家教育行政學院邀請,參加網絡督學課程錄制。據統計,全年責任督學共撰寫10多篇文章刊登在在《中國教育報》和《中國教師報》等報刊雜志;第五督學責任區主任督學呂建被國家教育行政學院邀請參加課程錄制。
完成迎接市督導委員會對20xx年烈山區人民政府及黨政領導干部履行教育職責的材料審核和實地考核工作。在督導辦的牽頭組織下,材料準備充分,全面展示了烈山教育發展的亮點和成績,順利完成了工作任務。
除做好八項經常性督導外,我區教育督導從教育實情出發,開展了高頻率、大密度開展經常性督導,責任督學每天隨機督導一所學校,并通過《烈山區教育督導工作情況紀實》將督導出的.問題反饋學校,督促整改。針對發現的突出問題、家長反映的共性問題,到學校督導時,一探原因,二查過程,三究責任,四促整改,每次督導后,及時口頭或書面提出反饋意見,督促學校及時整改;同時采取復查“回頭看”的形式,使整改建議落到了實處。據統計,全年共撰寫督導報告100多篇,整改建議數百條,凸顯了教育督導的實效。
(一)組織責任督學開走了春季復學學校防疫驗收工作。區督導辦組織七個責任區責任督學,組成七個驗收組,牽頭完成了全區所有學校開學前防疫驗收,及時發現和督促整改防疫工作存在的問題,給6個學校下發了限期整改通知書,保障了教育防疫工作的全面落實,保證了所有學校的按時復學。
(二)開展教師隊伍建設專項督查活動。我區在實施教師“區管校聘”方面進行了積極的探索,已取得較大的成效。為總結經驗,補缺補差,督導辦開展了教師隊伍建設工作的專項督查,深入了解廣大教師的在崗情況和履職情況,發現存在的問題,促進了整體工作的開展。其中兩所學校存在較大的問題,及時反饋到教育局,教育局根據督導情況,再進行明察暗訪,對兩所學校進行了通報批評,把教育督導的問責落到了實處。
(三)積極開展教育扶貧工作的專項督查。組織責任督學重點督查了教育扶貧政策的宣傳情況、建檔立卡學生的資助情況,幫助學校及時發現和整改存在的問題,取得良好的效果。
(四)完成第三批幼兒園辦園行為的督導評估。按照要求,組織責任督學進行了幼兒園辦園行為的督評,及時發現督促整改存在的問題,促進了學前教育的規范發展?,F督導完成率近90%,完成了預定的目標任務。
(五)開展校園安全專項督導工作。在督導辦統一安排下,重點查看了所有中小學和幼兒園的從平安校園建設、安全教育應急演練、安全管理制度建設及校園封閉化管理等四個方面,督查了全區所有中小學和幼兒園安全工作。各督學分工明確,實地查看了每一所校(園)的教室、大門、圍墻、教學設備、活動器材、辦公室、廁所、用電設備、飲用水、消防、周邊環境等,對檢查中發現的問題向學校領導進行了反饋,并提出了合理化建議。
(六)組織開展全區義務教育優質均衡發展自評工作。為全面做好義務教育優質均衡發展工作,爭取順利通過國家義務教育優質均衡發展督導評估認定,10月份,督導辦牽頭組織開展烈山區義務教育優質均衡發展自評工作,按照國家和省市相關要求,制定了自評工作實施方案,自行設計自評表格,印制了200多份培訓材料,召開工作動員會和培訓會,制作自評表格,指導學校完成了數據統計和上報,各責任督學深入學校,全程參與指導和監督。按照實情,督導辦及時撰寫自評報告,重點分析存在的差距,及時提出下步工作建議。自評報告上報教育局和區政府,為教育決策提供依據。
(六)開展文明城市創建督查工作。按照全區教育系統社會主義精神文明建設要求,督導辦組織責任督學全力做好學校工作的督查,實地督查工作,對每所學校存在的問題,下發整改通知書,及時反饋到學校和教育局,為全國文明城市的創建助力。
(七)組織開展學校美育工作專項督查工作。為進一步推進素質教育,促進學生的全面發展,組織責任督學開展了美育工作專項督查工作。重點督查了學校加強美育工作的舉措、美育課程建設、美育活動的開展、校園文化建設、美育教師隊伍建設等幾方面工作情況,促進了學校美育工作的落實。
(八)其他督導工作。我區督導辦在完成重點工作的同時,按照省文件要求,協調黨政辦、教管辦等科室,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班、學生課業負擔情況、學生綜合實踐活動開展、校外培訓機構的整治等工作也積極參與督查督辦,取得了很好的效果。
積極開展“法治宣傳進校園”、“江淮普法行”等活動,充分利用“開學第一課”、“憲法宣傳日”等進行憲法及教育法律法規的宣傳。完成“七五”普法及法治政府建設等材料的收集、歸檔及上報;開展全區道德與法治教師課件評選活動,法治宣傳教育工作受到上級部門的充分肯定。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇十四
1、我局綜合業務股主要承擔查處各類涉嫌違反國家法律、法規的違法違章案件,受理消費者申訴舉報,調處消費糾紛。
2、解決登記窗口工作人員服務意識不強的問題。
著力解決登記窗口工作人員按部就班,服務不主動甚至沒有服務思想,辦事拖沓,沒有體諒企業和群眾急需等問題。
3、解決市場主體登記管理人員業務不熟的問題。
著力解決登記服務效率不高,審查登記資料不細致,業務不熟悉,發現和指出登記資料上的欠缺不全面、不及時,造成群眾辦事多次往返,怨聲載道等問題。
4、解決登記窗口工作人員服務態度不好的問題。
著力解決衙門作風嚴重,不耐煩、不耐心,門難進、臉難看、事難辦,以管理者自居、態度生硬、缺乏人情味,不作為、慢作為、亂作為,搭車收費、強行攤派,甚至吃拿卡要報等問題。
把旅游市場消費維權作為重要工作,按照方便、務實、快捷、高效原則,創新消費維權機制,創造性開展旅游市場消費維權工作,形成旅游市場消費維權快速反應新格局,實現申訴便捷、受理快速、處置高效的目標。
1、建強隊伍、規范運轉。
以“12315綜合執法隊”為依托,建立12315快速反應備勤組(即既是綜合執法隊又是備勤組),確保12315人工服務和錄音服務暢通;建立健全12315值班、首接責任、跟蹤催辦、現場調解、限時辦結、督查考核等工作制度,進一步規范12315管理、分流、調解、督辦、反饋、回訪等工作流程。
2、快速反應、限時辦結。
各基層工商所在接到旅游市場的消費投訴需出現場時,工作人員須反應快速、行動迅速,及時高效調處消費糾紛。投訴發生在城區和旅游集鎮的,在30分鐘內趕到現場;投訴發生在旅游景區的,在兩小時內趕到現場(邊遠景區、景點、鄉鎮視路況、路程具體確定,但也應在兩個小時內作出反應);到達現場后,所有調查取證和調處工作在60分鐘內完成。對州局指揮中心分流的申訴舉報,3日內上報處理結果。做到“件件投訴有回音,事事處理有結果”。
3、部門協作、聯動維權。
主動與當地價格、質檢、食品藥品、旅游執法等相關部門聯系,分析、研討、解決旅游市場消費維權工作中的新情況、新問題。
4、建立消費維權快速通道。
在旅游景區、旅游購物景點、旅游集鎮等建立健全消費維權服務站,在名稱標識、工作職責、工作程序、工作制度、文書格式上統一標準。要在醒目位置設立溫馨提示牌,對外公示12315和消費維權服務站投訴電話以及該轄區聯絡員、監管人員的姓名和聯系方式,提示消費者在購買商品時主動索要發票等購物憑證。要按網格化監管要求明確轄區工商所1名工作人員與消費維權服務站實行“一對一”的無縫對接,互通消費維權信息和投訴處理情況。要引導督促經營主體誠信自律,主動履行消費維權法定義務,將糾紛化解在第一時間,化解在經營場所。
5、推行服務評價系統。在登記窗口和基層工商所安裝服務評價電子系統,由服務對象現場對窗口登記工作人員做出“非常滿意、滿意、不滿意、非常不滿意”評價,該評價結果立時匯總至州局監察室,每月向社會公布。《窗口服務評價系統管理辦法》隨后出臺。
6、實行窗口工作領導帶班制。領導班子每月安排1名成員到窗口帶班一個星期,了解窗口運轉情況,聽取群眾意見,發現問題及時解決,并匯總上報州局。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇十五
針對縣教育和體育局督導室20xx年5月份對我校的專項督導評估反饋意見,我校領導班子經過反思、對存在問題進行認真的梳理,制定出了初步地整改計劃,現作整改報告如下:。
深化實施素質教育,全面貫徹黨和國家教育方針,培養全面發展的新時代,建設者和接班人,不僅開齊開足音體美課程,提高課堂質量,還要開展小學課外素質拓展活動,我校將利用課后服務時間,依托少年宮開設不同興趣小組,通過活動提高學生素質,培養學生能力。
學校高度重視教學工作,為教師提供充足的教育教學資源,教師創造性的利用課堂進行演示實驗和分組實驗,強化對教學儀器的有效利用。圖書室面向教師、學生開放,學生可以利用閱讀課在閱覽室讀書,課后把書帶走閱讀,下次閱讀課歸還繼續借閱;教師可以隨時借閱,提高了圖書利用率,有效地促進了教師的教和學生的學。
我校將加強校園文化建設投入,更換教室內張貼內容,使之具有時代氣息和文化特色,對樓道及教學樓周圍展板以傳統文化、紅色經典、生態文明、生命與健康等為主題進行規劃展示。對教室墻壁及其他輔助建筑的殘破進行修補,并粉刷翻新。對校園綠植進行修剪和補栽。衛生責任到班,各班根據學期初劃分的責任區定期或不定期清掃,做到衛生無死角,強化保持做到處處凈,時時凈,責任管理常態化。
我校將進一步強化教學管理,努力提高課堂教學效率,不間斷地對教師上課過程進行指導、規范,立足學生,對教師的備課、授課、作業、輔導等環節,形成教務引領,教師監督,同科互助的局面,將有效地促進教學質量的全面提高。另為還會組織多種學生活動如講紅色經典故事比賽,書法比賽,朗誦比賽等,通過活動培養學生的學習興趣,提高教學質量。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇十六
依據《督導評估方案》,我校組織相關人員,從教育思想、辦學條件、學校管理、教育教學質量四大塊進行逐項整改,現將自查情況報告如下:
xx一中位于鄢陵縣xx鄉xx村,始建于1965年7月,為xx鄉唯一一所公辦中學,占地面積20190平方米,建筑面積8000多平方米。學校現有17個教學班,在校學生1300余名,教職工78人,學歷達標率100%。適齡人口入學率100%,鞏固率98.6%。學校建有儀器室、標準實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學校現有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網絡。
(一)依照教育法律、法規,規范學校各項工作。
學校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規制定了學校章程,依法規范學校各項工作,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以學生的終身發展奠定堅實的基礎為根本任務。堅持“以生為本,和諧發展”的辦學宗旨,以“育人是根本,質量是生命,安全是保障,規范是形象”的治校方略,加強校風建設,規范辦學行為,嚴格按照規定收取有關費用,堅決杜絕亂收費現象發生。扎實推進學校各項工作,努力把學校辦成管理科學、設施先進、環境優美、校風嚴謹、師資優秀、質量一流、家長滿意的學校。
(二)不斷加強辦學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。
學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。學校建有教學、辦公樓各一棟,學生宿舍兩棟和大型學生餐廳一個。學校的主體建筑為四層,教學大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實驗室(理化生實驗儀器配置達1類標準)。微機室和多媒體教室也一應俱全。為了引進先進的教學手段,學校還開通了互聯網,建立了班班通,教職工電腦配置率達90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環形跑道,先進的教學設施和辦學條件,為每位立志成才的莘莘學子提供了理想的空間。
1、學校教學區、活動區和生活區規劃布局科學、合理、分明。普通教室、公共教學用房、辦公用房及生活用房數量、面積、設計達到《標準》要求;室內各種固定設施齊全,符合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學校配備了符合衛生標準的凈化水設施,能及時供應開水,滿足師生飲水需要。
2、學校運動場地數量、面積基本達到《標準》要求。田徑場跑道規范、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。
3、計算機教室配備基本達標,實現互聯網班班通、建立了校園網平臺。資源網使用良好,將計算機、多媒體、網絡資源、教學軟件等設備輔助教學,充分利用教育資源網上的各類資源,并且效果良好。按要求學生上好信息技術課。搞好信息技術教育與學科教學的整合,探索網絡、多媒體、計算機環境下的教學模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結合本校教師實際,做好教師的現代教育技術的培訓工作,80%以上的教師掌握現代信息技術,人人會使用現代教育設備。
4、實驗教學與圖書管理。
實驗演示率、學生分組實驗開出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設備、實驗室設施(桌、櫥、燈、水等)基本達到配備標準;實驗教學效果好、學生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。
(三)崗位職責明確,層層簽定目標責任書。
1、領導班子分工明確,團結、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學校重大決策須經領導班子會議審議通過。制定了完善學校內部管理體制的改革方案,并認真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標責任書;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執行教職工管理規定,學校規章制度健全,落實到位。
2、扎實開展“師德師風建設月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學生,對待每一個學生平等公正,廉潔從教,不接受學生、家長的禮品和宴請,不私自向學生收費和攤派各種讀物及學習用品,不委托學生家長辦私事。師德考核嚴格按照《中小學教師職業道德考核辦法》進行考核。
3、學校積極開展校本研訓,建立教師個人檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內說普通話、寫規范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓,并取得良好的效果。
4、建立學校、教師、學生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新課程標準相適應的教師個體評價標準,不單純以教學成績評價教師,正確運用評價結果,把教師的積極性引導到實施素質教育上來。
5、校長、業務骨干深入教學一線,積極聽課,定期做業務講座。
6、學校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強化措施、扎實推進,做好教師培訓、課堂研討、課題研究等工作,及時總結反思,確保每個階段高效課堂創建任務、目標有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優化課程教學的同時,認真搞好校本教研。切實加強綜合實踐活動類課程的研究,注重培養學生探究學習、協作學習、自主學習能力。有針對性地開展教學“學查糾”活動,著重研究課程建設、課程實驗實施和教育教學重點、難點問題,提升課程實施水平和教學效率。
7、學校做好新課程教學達標、聽課調研及優質課評比等活動,調動廣大教師的教育教研積極性。教學管理規范有序,完善了學生成長記錄制度,加強對學生課堂提問、作業展示、實踐活動、標志性成果等過程性資料的積累。
8、教代會、工會制度健全,發揮參政議政作用,教職工積極參與學校管理,重大制度決議等經教代會(教職工會議)審議通過。堅持校務公開,對評優、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴把政策關,通過民主程序,結果向群眾公開。有校務公開欄,公開資料規范齊全。
9、學校后勤財務管理規范,每年進行一次固定資產清查,編制年度固定資產清查表。定期對校舍進行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學校嚴格執行預算制度,大型維修購置履行審批手續,無亂開支現象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發放手續完備,有出入庫記錄。
10、檔案管理按中小學檔案有關規定,建立健全各類紙質、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學籍變更手續,不建重復學籍,學籍人數與在校學生數保持一致。
11、學校附近無污染源,校內及門前兩側無亂擺攤點,堆放雜物現象。扎實開展“深化校園文化建設”活動,全面科學闡釋學?!叭L一訓”,提高學校辦學品味。加強“四園”建設,綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環境育人”特色,創設“文明校園”和“書香校園”。室內外衛生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規范。
12、學校安全與穩定工作扎實有效,成立安全領導小組,設立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學校安全責任制,層層簽訂責任書,落實“一崗雙責”。能利用多種形式經常對師生進行安全教育,每學期不少于4次,學期內開展1-2次學生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經常進行安全檢查,開展“平安和諧校園建設”活動。
13、計生組織領導機構健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統計率、節育措施及時率、晚婚晚育率達100%。
(四)重視德育教育,促進學生全面發展。
1、學生具有良好的思想道德品質,自覺遵守社會公德,養成良好的文明禮貌、學習、生活勞動等行為習慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負責,團委和校委會齊抓共管的德育工作領導小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規范的考核工作。充分發揮優秀班主任作用,認真貫徹落實《公民道德建設綱要》,注重加強民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統節日教育等活動。認真開展“生態環保”主題教育活動和“普法宣傳月”活動,加強學生理想信念教育,扎實開展崇尚科學、反對邪教活動。
3、學校認真抓好體育工作,九年級體育達標率90%以上,學生身體發育、體質、體態機能狀況良好。認真貫徹執行《學校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學管理規范,效果良好;去年學校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規范。
(一)學校取得的主要成績。
誰持彩練當空舞,春風化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽證,直接見證了學校發展的歷程。20xx年中招全縣鄉鎮第一名的張丹陽同學畢業于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx——20xx年度語數外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學校的科學規范管理,被評為“許昌市辦學管理規范化學?!?,“許昌市文明學校”,“許昌市安全管理先進單位”,“許昌市職業道德先進單位”,“許昌市教研先進單位”。
(二)現存問題。
1、學校運動場路面需進一步加強建設,教學樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現象。
2、學校實驗儀器、體育器材數量不足。
3、班級多媒體教學設備需要維修。
4、特色教育需進一步投入與建設。
5、學校的學生宿舍緊張,教師住房有待解決。
(三)改進措施。
1、進—步改善辦學條件,優化育人環境,最大限度確保教育經費的有效使用,搞好學校的硬件建設,改善辦學條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環境。
2、以管理為生命,以改革為發展,不斷完善學校的規章制度,加強管理,改革創新。
3、加強師德建設,加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。
4、以“育人是根本,質量是生命,安全是保障,規范是形象”的治校方略,努力辦好特色學校。
5、構建校本師資培訓和校本教研體系,通過培訓使教師適應課程改革要求。積極開展校本教研,形成較為完備的素質教育體系。
xx一中將在上級的直接領導下,以本次督導評估為契機,認真總結經驗,發揚成績,努力提高辦學水平和教育教學質量。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇十七
為了進一步規范辦學行為,積極實施素質教育,進步教育質量,我校將環境育人、學科育人、管理育人、活動育人相結合。全面貫徹黨的'教育方針,積極展開各種教育活動,努力改善辦學條件,優化育人環境,使學校管理工作逐漸走上規范化和科學化的軌道。根據《普通中小學素質教育督導評估方案》,認真展開自查、自評工作,現對我校素質教育的實施情況匯報以下:
辦學有特點,教學有特點,學生發展有特長。把學校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以一切為了學生,為了學生的一切為宗旨,積極構建適應學生素質提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉變教育思想,建立正確的教育觀、學生觀和人才觀。
具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發揮特長;優差同等,多元評價。
2.組織教師學習依法治校,依法執教,使我校構成了團結、勤奮、守紀、進取的校風,嚴謹、敬業、求實、創新的教風和勤讀、善練、多思、多問的學風。
學校校委會班子成員年富力強,年齡搭配公道,成員之間能團結協作,以身作則,公正廉潔,作風正直,勇于大膽改革和開辟創新,調和一致地展開工作。班主任是校長的得力助手,學校管理的能手,更是教育教學方面的高手,他們積極參加各類學習培訓,轉變觀念,嚴于律己、團結協作,結合學校實際,共同確定學校發展規劃;做到以身作則,要請教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不弄情勢主義,有為學校發展盡職盡責的事業心和戰爭力;定期召開校委會,商討學校重大事宜,分工明確,各負其責。
1、教育工作:
我們認真學習貫徹有關德育工作的法規,建立健全組織機構,把德育工作與學校其它各項工作有機結合起來,滲透到各科教學及各項活動當中,真正體現德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。
(1)狠抓學校精神文明建設,,培養學生團結、友愛和為人民服務的思想。
(2)展開以愛國主義教育為主要內容的各種情勢的思想教育活動,,培養學生愛祖國、愛人民、愛故鄉的良好品德。
(3)請家長走進學校,了解學校、了解經驗、了解孩子,監視、支持學校工作。
(4)以活動為載體,展開豐富多彩的教育活動,把德育深入學生心里,學生初步構成了良好的行為習慣。
(5)重視學生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛生防疫大會,增強了學生法制觀念和安全意識。
2、教學工作:
教學工作是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,加強教學管理工作,進步教學質量,是我們永久的目標。
(1)教學管理。教學管理制度健全,學校能嚴格按《課程標準》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有催促、有評估,使教學工作緊張有序地進行。同時,學校領導能帶主課,積極參與教研活動。嚴格學籍管理制度,無復讀、留級、停學現象。
(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周展開教研活動。組織教師學習教育理論、新課標、課改經驗等,逐漸轉變教師的教學觀念,教師能相互學習,取長補短,共同進步。教研活動展開專題討論,研究教法與學法,切實解決教師教學中存在的實際題目。
(3)學校訂備、教、改、考等環節,有具體規定及要求。對教師教案天天查、學生作業進行月查,次次有重點,并有詳實記錄。
(4)捉住課改機遇,去開發研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
學校督導整改情況報告范文(18篇)篇十八
接教育局《京教計[整改]2號》文件后,我校認真組織相關責任人對文件進行學習,領會,并對全校校舍進行了認真安全排查。
1、學生廁所79平方米;
2、學生食堂390平方米。
水塔。
教師宿舍400平方米(共20間),學生寢室11間。主要安全隱患是房頂由于年久失修,全部漏雨,所有宿舍后門及窗戶朽蝕;學生寢室墻壁出現裂縫。
整改情況:已上報的兩處d級危房:學生廁所、食堂已錄入校安工程,但因資金尚未到位,至今未能拆除重建,只能每天由學校指派專人監測裂縫大小,防患危險。
新查出的d級危房:水塔,目前,學校采取張貼醒目危險標志,嚴禁師生靠近,每天每次只抽取少量飲用水,用多次抽水方法做到既保證師生每天用水又不至出現危險。教師及學生宿舍漏雨、墻壁裂縫問題,學校只能采取在室內鋪雨布的方法和多次并經常監測裂縫大小暫時解決?,F對已查出的危房,學校急需資金才能從根本上加以解決。