無論是在學業、工作還是生活中，自我總結都是一個重要的提高自身能力與素質的過程。如果你對如何寫一篇較為完美的自我總結感到困惑，不妨閱讀以下范文，或許能給你一些啟發。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇一

作為一名黨員。

堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策;堅決執行黨的決議，嚴守黨的紀律，保守黨和國家的秘密，做到令行禁止，對黨忠誠;密切聯系群眾，關心群眾疾苦，自覺維護、發展和實現人民群眾的根本利益，艱苦奮斗，廉潔奉公，堅持全心全意為人民服務的宗旨。

在理論學習方面。

我通過認真學習黨的路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀。

努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念，切實提高自己的思想認識。

并且利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。

堅定立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。

經過一系列的學習，我對共產主義的信念更加堅定了。

此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的血液。

在工作實踐方面。

我努力做好手中的每一件事。

認真對待和完成領導交辦的每一件工作，不管事務再繁雜，工作量再大，我總是盡最大的努力完成各項工作任務。

以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。

針對我公司品種多、批量小的生產特點。

我通過多入生產現場、多查閱相關資料、多與生產工人交流、多與技術員和銷售員溝通，在計劃制定、簡化工藝、合理生產方面提出了一些見解和措施，并得到了公司采納。

從而大大提高了生產效率和產品質量。

應公司需求我參加了醫療器械叢業人員上崗資格的培訓，并取得了上崗證。

為公司醫療康復器械系列產品的開發和生產奠定了基礎。

我將努力做到不辜負公司及領導對我的信任。

在群眾生活方面。

我堅持以“三個代表”為表率，在不斷實現人民群眾的根本利益上，真正做到親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，代表群眾。

真正做到能關心群眾疾苦，對生病在家的員工及員工家屬進行慰問，對有困難的員工給予力所能及的幫助。

對公司員工遇到的難題進行耐心解答。

反思自己一年來的工作，我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處：

1、學習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。

2、平時臨時性的工作太多，很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃，工作缺乏條理性。

目前負責的工作，與領導的要求還有一定的差距。

3、創造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。

4、交際能力還有待進一步的提高。

共產黨是偉大的黨，是正確的黨，是光榮的黨，是我國先進的政黨，是引領全國人民走向繁榮富強的優秀組織。

而我作為其中的一員，一定不會忘記自己的使命和責任。

定會堅持不懈，全心全意為人民服務!

作為一名黨員，我時刻牢記自己的身份和使命。

在工作中，我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行，嚴格遵守公司的各項規章制度，認真學習，努力工作，積極思考。

一年來，在黨組織的正確領導和精心指導下，和身邊的同事一貫堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀。

力求在工作、學習上不斷進步，在黨性修養上逐漸提高，充分發揮黨員的先進模范作用。

下面是本人的自我鑒定，請公司黨委組織審議。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇于去實踐。

要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力，把黨的思想融入到實際工作中去，把三個代表重要思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。

工作上，我自擔任院調研部部部長以來，我一直都是認真負責的完成每一份工作，不放過任何可以鍛煉的機會，保證自己能夠完成各項學習和工作任務。

我認真做好本職工作，還讓其他同學一起參與策劃活動，使同學間更加團結，使班級的凝聚力增強。

我積極和同學們交流意見和建議，宣傳黨的思想、理論，堅持正確的原則和立場，對一些消極思想和不良傾向做堅決斗爭;還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。

在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。

在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要，同學思想上有疙瘩，我會主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，首先考慮的還是他人利益。

做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。

在參加保持共產黨員先進性教育活動以來，通過三個階段的學習教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是第二個階段，通過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、參加民主生活會進行批評與自我批評。

自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，希望能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高，時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優秀黨員。

半年來，我在黨組織、黨員同志的幫助下，不斷的成長，同時取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：

1、理想信念淡化，宗旨意識不強。

2、沒有很好體現黨員的先鋒模范作用。

3、政策理論水平不能滿足工作需要，理論聯系實際的能力較差。

在今后的日子里，我要要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，努力做到向孔繁森，任長霞那樣的優秀黨員學習，認真履行黨員的義務，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。

二十一世紀是一個充滿機遇和希望,充滿風險與挑戰的世紀，是決定中國前途命運的又一個關鍵的世紀。

所以要做到在前進中不退縮，在勝利中不迷失，永葆一名共產黨員的先進性。

文檔為doc格式。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇二

在“找差距，思發展”的活動中，我從自身總結出了三點主要缺點，如下：1.作為預備黨員我平常的學習中偏重于理論學習，而忽略了自己的動手能力。2.學習還不夠刻苦。3.興趣不夠廣泛，書看的不夠多。以上三點是我在這次活動較深刻地反省自己而得出的。實事求是和優秀黨員對比，我覺得自身的的確確還很幼稚。但是如果一個人樂于接受別人的意見和建議，有則改之無則嘉勉，他就會不斷地進步和發展。在6月1日到6月20日，雖然只有短短的半個月，但是這是我第一次在大庭廣眾之下，裸露自己的缺點接受同志們的建議和批評。這更能使我深刻地認識到自己的不足，更能是我盡快改正自己的缺點和不足。人孰能無過，古代賢人圣人尚且有諸多的不足。但是他們不忌諱自己的缺點，努力克制自己，三省自身。一個人在喧囂的寰宇之中很容易迷失自己，很容易變得浮躁不安，不能靜下心來反省自己。平淡以明志，寧靜以致遠。在物欲橫流的當今社會，不受影響是很難做到的。能時刻保持清醒的頭腦，明辨是非，自我批評這才是一個合格優秀黨員的要求。對于“老”同志的意見和建議，我覺得他們分析非常的正確。我也一定和虛心接受他們的意見和建議，努力地改正自己的缺點。在今后的學習中，既要認真刻苦學習，又要重視自己的動手能力的培養;既要刻苦學習，也要注重體育鍛煉;既要多看書，也要多思考，不盡信書。更好地掌握專業知識為人民為祖國全心全意服務。在為人處事方面，與人友善，對人真誠，樂于助人，發揮黨員先進性。帶頭把學習搞好，努力認真工作。

最后我覺得此次“找差距，思發展”的活動十分有效，它讓我們這些預備黨員找到了與優秀黨員的距離，大浪淘沙而居安思危。如此才能到達優秀黨員的要求，才能無愧做一個共產黨員!

前一段時間，我們電氣學院八支部開展了“找差距，思發展”的活動，那次活動后，我總結了一些自己的不足，同時也通過老黨員和同學的眼睛看到了自己難以發現的缺點，感觸頗深。

我上一次總結了自己的幾個缺點：

1.生活中略有浮躁，遇事不夠冷靜。對于這個缺點，我認識到一個困難不會因你的躁動而變得簡單，相反會使它更難以解決。這點老黨員和同學們可能不怎么看得出來，因為我這個人平時不容易表露內心的情緒，但這一份躁動我自己是深有體會的，所以我一定要做到遇事冷靜冷靜再冷靜。

3.我的毅力和決心還不夠，生活中的一些小事，瑣事就容易打亂自己的計劃。這個缺點同學們有目共睹，我相信大部分同學都或多或少有一點，所以我要和各位同學共勉，相互監督相互鼓勵，做個有毅力的共產黨員。

最后，在“找差距，思發展”的活動中我充分的認識了自己，為自己以后的健康生活奠定了基礎，感謝黨，老師和同學。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇三

作為一名黨員要善于自我鑒定，僅有總結過去才會發現不足，僅有評價自我才能夠更深刻地明白自我的優缺點。現根據自我一年以來的學習、工作情景，對照黨員評議標準要求作一下自我鑒定。

堅持學習黨的基本理論，樹立實事求是，與時俱進的思想。按照黨員的標準嚴格要求自我，堅定政治信念，加強政治理論，深入學習“三個代表”重要思想及科學發展觀理論，時刻堅持黨員的先進性，認真學習黨的會議精神、十八屆三中全會精神以及一系列的意義重大的講話資料，從而不斷使自我的思想得到升華，堅持黨員的先進性。在大是大非問題上與黨中央堅持一致。

立足本職，勤奮工作。作為一名黨員，我時刻不忘提醒自我不斷在工作中積累經驗，不斷改善自我的工作方式，以提高自身工作效率。作為一名黨員，我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業務水平和工作本事。嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉和黨性修養，努力提高政治思想覺悟的同時，在工作中以創新的思想觀念和創新本事，使自我的工作效率得到不斷提高。

雖然在過去的一年中，收獲頗豐，但還有很多不足的地方。一個人的提高往往和他遇到的挫折是同步的。所以，在不斷解決工作中遇到的問題時，自我業務素質也得到了提升，但還遠遠不夠。反思過去的這一年，自我的工作積極性及主動性不夠持久。

針對自身的問題，我具體定在接下來的時間里經過采取以下行動，不斷提升自我，努力為建管中心貢獻一份力量：

2、在日常工作中，努力將每一件事情做的有條不紊，條理清晰，注重日產工作的細節，僅有平時做好這些日常的瑣碎工作，才能不斷理解更大的挑戰。

3、在工作中，要定期向直屬領導匯報自我的工作資料以及工作進展，以便于領導能夠及時給出意見，提高工作效率。同時，在遇到空難時，要積極主動地向領導以及同事尋求幫忙，虛心請教和學習。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇四

本年度我按照學校及教育部門的要求，認真學習了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》。通過學習，使自己更加認識作為人民教師肩上的重任，自身職業道德水平和政治素質有了明顯的提高。為此，我做到了以下方面：

1、在依法執教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，積極學習和宣傳教育政策，從嚴格守法的高度執教，在教學中始終堅持正確的方向。

2、在愛崗敬業方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎，愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是全部教師職業道德的基礎前提。我對待工作盡職盡責，毫無怨言。

3、在熱愛學生方面，我關心每一個學生，尊重每一個學生的人格;與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，努力發現和開發每一個學生的潛在的優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。無論是在生活上，還是在學習上，我都會給予學生必要的關心和幫助。利用課余時間與學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解。重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生。

4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;我能夠嚴謹治學，提高業務水平;積極探索教育教學規律，教育教學方法靈活、多樣，注重實效性和時效性，教學水平取得顯著成績。

因此，我在本年度師德師風表現自評價為優秀。

一、做一個學習型教師。

教師的從教之日，正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學。

二、做一個富有愛心的教師。

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

三、做一個理念新的教師。

目前，新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!

1、事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，對事業的追求中煥發出光華。

2、我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。

3、“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里，我擔任十個班級的信息技術教學，工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

4、作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

5、“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里，我擔任小學四年級數學和科學、綜合、美術，三年級科學，二年級美術等教學工作，同時擔任學校電腦管理員，會計工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。在教師考核中，是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

6、從7月份進入正中工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。在這里我總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

7、工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召幼兒，以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。

時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學習，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，使我獲益良多。此刻我總結一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就能夠更好的看清前面的路。

作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經驗，但是從走上講臺的第一天開始，我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課，還去聽優秀教師觀摩課及講座，并且用心參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經驗。

在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節公開課，到林溪鄉校開過一節新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點：

第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己的品德十分重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習，認真學習教師職業道德規范，用心參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，用心參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。

第二、在教學中，我每次都很認真備課、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一齊玩、一齊笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好。

在工作中，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，遵守學校各項規章制度，嚴格執行教學計劃，完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規范》，做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學、團結協作、恪守職業道德，廉潔從教、切實踐行三嚴三實工作作風。教科研管理工作中，以為學校培養骨干教師為己任，給教師搭建平臺，鼓勵教師強化素質，提高業務能力，重視終身自我發展。能積極主動與同事進行溝通交流，構建民主、平等、合作、發展的教研氛圍，善于吸收群眾意見，共謀學校發展!

教育教學工作中能以身作則，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，善于激發學生的創造能力和思維能力，重視學生自我學習能力和管理能力的培養，能認真備課、上課，并能廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

在平凡的崗位上，我們因為愛而堅持著自己的夢想和執著。教育教學中，一切好的方法和教學藝術，都源于教師對自己職業的熱愛，因為愛才會有堅持和創新，才會啟開孩子心靈的大門!

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇五

從20xx年7月份進入正中工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。在這里我總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里，我擔任十個班級的信息技術教學，工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格！

時光荏苒，從8月踏上三尺講臺至今已近一年，拋去曾經初入社會的稚氣，回想曾經的幾分期待，幾分擔憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習，我不斷進步、不斷成長，獲益良多。

一、思想品德。

教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同進步。

二、教學工作。

作為一名新老師，我認識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的'學識的重要性。所以，工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里，我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見，并進行及時的調整。“興趣是最好的老師。”我平時的教學工作中認真備課，并及時反思，針對學生課堂上出現的問題，進行改進，致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生，致力于營造“快樂語文”課堂，讓學生快樂學習并學有所獲。

三、班主任工作。

要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。七年級學生剛由小學進入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執拗，所以任務更是艱巨。

班主任的日常工作有監督學生早讀，初一就應該培養學生良好的學習習慣。第二節課后，廣播操開始，老師也要到操場監督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分。我們組織一節主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會。經過本節班會，學生更加了解自己，認識自己，也開始寬容他人，會多用禮貌用語了。回顧班主任工作，我的最大感觸是：對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生，要加以批評，也要給予改正的機會。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好。

時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學習，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，使我獲益良多。現在我總結一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經驗，但是從走上講臺的第一天開始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課，還去聽優秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經驗。

在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節公開課，到林溪鄉校開過一節新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點：

第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習，認真學習教師職業道德規范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。第二、在教學中，我每次都很認真備課、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生；在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關系；對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好。

閱讀本文后還為您推薦了更多相關的文章參考：

市場總監求職工作總結自我鑒定模板黨校畢業生求職自我評價范文財會專業自我鑒定。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇六

時光荏苒，光陰似箭，20xx年在繁忙的工作中已然過去。

回顧過去的一年，我在領導的指導和同志們的幫助下，以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，團結同志，學習和工作生活上都取得新的進步，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。

一、在學習和思想方面，多層學習、增強素質。

一是加強政治理論學習，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。

在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，主要學習了黨的xx大和黨的xx屆四中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等，通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。

二是注重專業技能方面的學習，在過去的一年里，大部分時間在準備考研，努力提升自身的專業水平和應試能力，把所學知識融入考研、充分備考。

二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職。

雖然大部分時間在準備考研，但是在工作中，我能夠保持思考的心態，認真對待工作，對于缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風。

作為一名黨員，我始終以身作則，對自己高標準、嚴要求，恪盡職守服從領導分工。

抽時間管理班級事務，積極為同學服務。

三、在生活上，積極向上、遵章守紀。

在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，做到了生活待遇上不攀比，作風上艱苦奮斗，紀律上遵紀守法，自覺接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇七

感到很榮幸參加了xx年xx區中小學“名教師”培訓班的培訓學習，非常感謝區教育局為我們搭建了如此好的一個學習的平臺，使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己。總的來說，這次的培訓內容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告，有學員圍繞專題進行的觀摩課，也有學員的互動討論。通過這一輪的培訓，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。

回首這半年的教師培訓，真是內容豐富，形式多樣。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關《尋找教師的職業幸福》的專題講座，真是心生感慨，讓我受益非淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學校、家庭、家長等各方面的壓力，面對如此重大的壓力，我們必須先學會愛自己，要學會調節自己的心態。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關系到人的成敗。作為教師要學會調試自己的心理，同時還要學會與學生溝通，用陽光般的心態積極面對學生，才能有良好的教學效果。

任何人想發展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓的老師，幾乎都談到了這個問題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深入地教學，如何在課堂上與學生與文本進行對話？如何與時俱進地掌握教育教學的技巧？在培訓中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己，博覽群書，授課時才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無味。教學需要教師不斷刷新，而不是復制。特別是現在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺，同時也對我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創新的思想創新的理論。因此，以后要堅持讀書，以豐富自己的內涵，讓自己獲得更好的發展。

通過此次培訓，我得以反思自我，尋找自己與“名教師”之間的距離。我經常會思考：在具體的教育教學中怎樣做才能算是一位好的老師？怎樣成為學生好的引導者？平時我們疲于應付日常教學，很多問題都沒有認真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足：

1、教——研分離。“教師在行動研究中成長”，要想成為一名教育科研專長骨干教師，光會教還不行，還得研。要朝著教育特長型發展，這就要求必須在一定行為規范的基礎上，將自身調節機制放在教育活動的控制執行環節上。在平時的教學活動中要多做創新嘗試，要多研究教育教學理論，以堆積、沉淀并吸收經驗。通過此次培訓使我認識到一個教師不僅要具有一定的教學經驗，還應該從經驗型逐步向研究型轉變，教育科研是教師專業發展的重要途徑，也是教育發展的一個重要趨勢。

2、缺乏激情和創新。

通過此次培訓，通過聆聽各位專家的精彩講座，通過與各學員的相互交流，我更清醒地認識到自己的貧乏。我覺得自己太安于現狀、自滿自足多，緊迫感、危機感少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；課堂上展示自己才華多，給學生參與的機會少。通過培訓，我清醒地認識到：激情和創新是成就你走向名師的必要因素。

教師的成長離不開自身的素養，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開先進的現代教育教學理論和教育教學技術。通過學習我的思想有了極大的轉變，教育教學理論掌握的更為系統。本次專家的講座可謂：深刻獨到，發人深省，作為教師，必須有淵博的學科知識，良好的思想品質，特別是骨干教師，更應掌握現代教育教學理論和教育教學技術。在以后的教學中我要將次此培訓學到的新理念，新方法，運用到教學中去，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業知識。

我相信，孜孜以求，堅持不懈的理論沉積，一定能不斷提高自己的業務素養。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇八

我叫張xx，xx區第x中學勞技課教師，90年以優異的成績考入xx師范高等專科學校地理系，在校期間連年被評為優秀學生干部，92年專科畢業，同年年初分配到xx區第五中學任教來到第五中學擔任地理課，并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領學生積極與科任老師密切配合，團結協作，同時也得到校領導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。

92－95年任班主任工作，任初二地理，96年7月至7月任初一地理，97年9月－7月任初二地理，98年7月－7月初一地理，99年9月－xx年7月初二地理，xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個學年的勞技課。

97年－98年在xxx省優秀教育成果評獎中，論文《xxxxxx》獲省科研二等獎。

99年在xx區說、做、評大賽中榮獲指導教師二等獎。

xx年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《xxx》獲三等獎。

99年制作的《xxx》在xx區第五屆教具展覽中獲二等獎。

1995年以優異成績考入省教育學院數字系本科，99年畢業。

思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。

先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業務素質，努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

愛學生如親人，對學習成績優秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段，創造才是目的。在教育學生時我以培養能力，發展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創造性思維規律，開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力；二是提高學生的參與意識；三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質，培養了學生創造性思維能力。

學生思維力、創造力的培養，主渠道是課堂教學。要最大限度地發揚課堂民主，調動學生參與學習的積極性，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態，從而誘發潛在的創造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。

進入到小學工作到現在也有多了，從事教育事業的這段時間，我在各方面都得到了提高，身為一名教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度，并積極配合學校工作，認真有效完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。

我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的'學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。

“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，()但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里，我擔任小學四年級數學和科學、綜合、美術，三年級科學，二年級美術等教學工作，同時擔任學校電腦管理員，會計工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。在教師考核中，是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

未來路漫漫，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!

本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:。

一.重視自身建設，努力提高業務水平:“學高為師，身正為范”，教師職業要成個人永久職業，人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二.為教育事業，為培養人才做貢獻。一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養出人才。對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來，我連續擔任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學校的學生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃，根據剛入學的學生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責，課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養能力、開發智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調動學生的積極性，我經常鼓勵他們，給戴紅花。使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業，發現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識，我認真備課，充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創新思想的培養，讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔任班主任，輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學.高效的目的的。我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

三、重德育教育，引導學生全面發展。平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養，還特別注重學生的德育教育，從學生一進校門，我就開始培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育教育。如：有一次學校開展運動會，要求學生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒錢購買校服，好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時，全班學生向他伸出了友誼之手，將自己平時節省下的零用錢捐出來，給這位學生購買校服，使他重展天真的笑容。這些，都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外，我還在班內開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如：經常組織全班學生大掃除、定期檢查衛生。為了培養學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇九

??一年來，在上級黨委和學區黨支部(總支)的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“十九大”文件精神，學習黨章的要求。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，履行黨員義務并以共產黨員的標準嚴格要求自己，加強自身的政治道德素養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生，從言行起到共產黨員的先鋒模范作用，成為學生的表率。

為了充實、提高自己，我從不放松自己的業務學習。積極參加教研活動，認真訂閱教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習領悟新課程標準，領會新的教學理念和學習他人的先進經驗，做好學習筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

我一向能夠愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務，就本校而言，我是一個盡職盡責的黨員教師工作，兼任班主任，上數學課、科學課、體育課。兼管學校的衛生檢查，體育體育器材管理。主動做好學校的配藥消毒、門衛安全保衛。雖然工作瑣碎、繁忙，但我從不計較個人得失，想方設法把工作做好，出色地做好各項工作。

我能夠深入班級聽課，虛心學習憋人的長處，克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級，能夠抓好班風、學風的轉變，抓好學生學習習慣的培養，注意做好后進生的轉變工作，根據學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。這一年多來，在我和搭伴老師的努力下，這個班的后進生完全克服了紀律松散、逃避學習的現象，樹立起了學習的自信心，端正了學習態度。目前，這個班的班風、學風在校名列前茅。

由于本人的努力，在各方面都取得了較大的成績。本學年年被評為鄉級優秀少先隊輔導員，本人探索學習信息技術，在博客中發表一點拙作。今后，我還要加倍努力，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。

小學教師年度工作總結|小學教師年終工作總結|小學教師個人工作總結。

小學教師年度工作總結|小學教師年終工作總結|小學教師個人工作總結。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇十

我于20xx年x月x日經黨組織討論批準，被吸收為中共預備黨員，至今預備期一年已滿。在過去的一年里，我在黨組織的培養下，自覺遵守黨的紀律，履行黨員義務，積極參加黨的組織生活及其組織的各項活動，時刻以一名正式黨員的標準來來嚴格要求自我。在預備期的一年里，我在思想、學習、工作、紀律及生活方面都取得了較大的提高。現將具體情景總結如下：

自20xx年x月x日，我被政法學院低年級學生黨支部吸收為中共預備黨員的那一刻起，我深刻體會到作為一名“準”黨員，我必須更注重加強自我的黨性修養，提高思想覺悟。作為一名思想政治教育專業學生，我在課堂上經過學習《馬克思經典著作選讀》、《馬克思主義中國化理論成果概論》等專業書籍，加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解；課堂外我借用報刊、雜志、互聯網等渠道了解黨最新的路線方針政策，掌握最新思想動態。

作為一名黨員，我們要時刻關注國家大事時刻了解黨的發展狀況。這不僅僅是培養我們的愛國愛黨情懷，也是進行黨性修養的重要步驟。黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、禮貌、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這對于更好凝聚全國各族人民的思想、在日趨激烈的國際思想輿論競爭中掌握主動權和話語權，具有十分重要的意義。富強、民主、禮貌、和諧自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，涵蓋了中國特色社會主義建設“五位一體”的總體布局，體現了治理社會主義國家的價值追求。國家的發展前景十分光明，但道路不可能一帆風順，藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真。人間萬事出艱辛。越是完美的未來，越需要付出艱辛的努力。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。中國夢是國家的、民族的，也是每一個人的。實現國家的價值目標，要求每個人自覺把人生夢想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，把個人夢與中國夢緊密聯系在一齊，立足本職，腳踏實地，勇于擔當，經過誠實勞動創造中華民族新的輝煌。要實現中國夢，不僅僅需要堅持共產黨的領導堅持人民民主專政堅持社會主義道路，也更需要我們每一個黨員以身作則，真正做到發揮先鋒模范作用。

黨自創立以來，雖然遇到不少困難，可是我們的黨總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一齊戰勝種種艱難險阻。今年以來，大小事件連續發生，交通事故、水患災害、南海事件、東海事件……各種事故導致人民遭受不一樣程度的財物損失及精神傷害。然而，我們的黨并沒有被這些困境打倒，相反，是黨帶領我們走出了這些困境，戰勝了困難。這就是一心為人民服務的偉大的共產黨。作為一名預備黨員，我為自我是這個優秀的黨的一員而感到自豪，同時認識到自我要努力學習各方面知識，提高自身本事，以更好的服務人民，服務社會。

這些事實雄辯的證明共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

我認為要成為一個優秀的人，不僅僅要有優秀的學習成績，還要擁有學習的本事。所以，自進入大學以來，我努力學習專業知識，加強技能學習，并保證在不影響專業成績的同時加強各方面本事的鍛煉。

我始終以一名黨員的標準嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固的掌握了一些專業知識。學習方面，活到老學到老是一個人不斷提高的根本，學習更是學生的首要任務。作為一名學生，最主要的任務是學習，作為一名預備黨員，沒有好的成績更是沒有說服力的。學習使我義不容辭的義務更準確地說應當是一種職責，所以，我從自身找原因，給自我加壓力，做到上課集中精力，自修時間全神貫注，經過努力，這一年來我的成績有所上升，也一如當時黨支部給我提的意見和提議為出發點，從身邊的小事做起，注意觀察周圍的人的優點和缺點，取長補短，以身邊的正式黨員為榜樣，不斷的學習黨章，關注國家發展，社會變化，關注黨建，關注民生，使我在思想上、人生觀上有了很大的提高，同時學習成績也有了很大的提高。

我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，作為新世紀的接班人，在經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應當做到全面發展。課余時間，我也常和朋友一齊出去打球以增加我在體育方面的本事，使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。在以后的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取滿意的成績，為自我四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。

在工作上，兢兢業業，踏實工作，虛心請教，開拓創新，積極進取，我堅持“小小崗位，成就自我”的理念。為了使自我成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自我，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，從大一時擔任班級組織委員以來，我本著服務同學、提升自我的理念，勤勤懇懇、認認真真的完成了很多組織給予的任務。

目前，我擔任廣西師范學院大學生信息調研社和11思陶班小組組長，一向以來，我一方面嚴格要求自我，努力作好同學們的表率，樹立一名黨員的形象；另一方面積極的和同學們交流，幫忙他們解決生活上或者學習上的困難。同時也認真協助班長及團支書的工作，努力建設好我們的班團體。

作為班級的一員，我能夠以身作則，遵守學院的各規章制度。在成為一名光榮的預備黨員后，更加以一名黨員的標準來要求自我，是自我不斷提高。在當今社會里，大學生要真正地立志成才，就必須全面培養自我的思想道德素質、業務素質、文化素質和身體素質。而這些素質的培養，除了必須要有良好的紀律教育和嚴格的紀律環境外，最根本的就是靠個人自覺的紀律修養。可見，在我們的大學里，紀律并不是限制我們成才的枷鎖，而是促進我們成才的重要條件保證。在紀律上，我覺得良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。要認識到紀律修養的重要性，不斷增強紀律觀念，積極提高思想覺悟，努力加強道德修養，做遵守紀律的模范。從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的黨員的精神。

當然，我明白不管在學習上，工作上還是生活中，我都存在一些不足。比如，有時由于工作比較多，卻沒能處理好學習與工作的關系，以致把工作上的情緒帶到學習中來，影響了學習的效果。工作或學習有時都有一些懶惰的思想。但在這一年以來，我都在時刻地督促自我，發揚自我的優點，改正缺點。作為一名預備黨員，學習上嚴格要求自我，紀律上約束自我，不僅僅要做思想的先鋒還要是行動的先鋒。一年來，我一向把這些作為我的義務看待并認真的執行。我相信，在黨組織的培養和鍛煉下，在黨員同志和同學們的相互幫忙及我的自身努力下，我定會改正自我的缺點，取得更大的提高。

總之，在預備期的這一年里，我在各方面都以黨員的標準嚴格地要求自我，發揮自我的模范帶頭作用，并取得了很大的提高。今后我仍會繼續不斷地努力，爭取成為一名優秀的黨員。如果黨組織認為我已經具備了一名正式黨員的條件，請批準我按期轉正；如果組織認為我暫時沒有貼合條件，我將繼續嚴格要求自我，不斷改善，爭取早日成為一名正式黨員。

請黨組織審閱！

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇十一

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇十二

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇十三

這次活動及時有效的糾正了我思想上長期存在的堡壘，我將切實向身邊優秀共產黨員虛心學習，不斷錘煉自己的理想信念，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

xx年x月x日，我們電氣學院學生第一黨支部開展了“找差距，思發展”的活動。這是我第一次參加這種類型的黨員活動，從中感觸頗多。

這絕對算的上是一次實事求是，敞開心扉的交流會。大家都很坦陳地道出自己的缺點與不足，其他同學幫忙分析問題的原因，并給出真誠的建議。

從這次“找差距，思發展”的活動中，通過與周圍人的對比我找到了自己的缺點與不足。

1.對待學習的態度問題。雖然成績還算理想，但是我感覺自己的學習態度不是很端正。6月8號晚在“找差距，思發展”的活動上，我認真的聆聽了一位學姐的發言。她說她某次因為有活動就抱著僥幸的對待考試，結果吃了大虧。當時真的產生了共鳴，因為我曾經也因為類似的活動，類似的心理而在最重要的一門考試上面栽了跟頭。但是我卻沒有向那位學姐那樣認真總結，而是一味將失敗的責任怪罪于活動。所以今后對待任何事情，我都要以腳踏實地，因為成功只留給那些有準備的人!

2.進入大二之后我發現對待事物的熱情下降不少。開會覺得浪費時間，做過的事情不想去做，就連最愛的籃球也是興趣大減。以前我總是歸結為，要把時間花在該花的地方。但是回頭看，其實那些時間我也并沒有好好的把握。當我接觸了一位獲得了國家獎學金的黨員之后，我頓時覺得自己的想法是多么的狹隘!工作跟學習他都投入極大的熱情，在我認為該花時間的地方他花了百分之一百二十的努力，在我認為不該花時間的地方他卻同樣花了百分之百的努力，因此他取得了成功。因此，今后我一定要改變這種狹隘的思想，我要找回那種對學習、工作、生活的熱情。所謂存在即合理，任何事一定有它的價值，只有把事情做好了才能取得成功!

3.感覺自己的心理承受能力還不強，缺少一顆強勁的心。也許是因為以前過的還比較順，所以在遇到挫折的時候，不能積極堅韌的去面對。不想遠了，就想想時常教育我的爺爺，他也是一位老黨員。聽他說，當年他們抗戰最艱苦的時候，被敵人追著打，躲在山上打游擊待了半個月，靠吃野果維持生活。而現在我們的生活還算好，卻不能接受困難的洗禮，在面對困難顯的有些狼狽。所以我認為黨內的“找差距，思發展”活動就是一個很好的平臺，它讓我今后有機會了解自己的缺點，接受別人的批評。我真的很期待能參加這種活動，通過別人的視野多了解自己的不足，鍛煉自己的抗打擊能力，從而在今后能表現的更加堅韌不拔!

通過老黨員跟其他同志的批評指正，我對自己的缺點與不足有了更加深刻的認識，也讓我明確了今后改正這些缺點與不足的方向。這次“找差距，思發展”的活動開的很及時，今后我要努力向優秀的黨員學習，爭取早日成為一名優秀的黨員!

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇十四

回顧三年來的經歷，有收獲也有不足。思想上有了必須的提高，學習上也比較刻苦努力，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情景作一個總結性的匯報。

一、思想上。

認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十八屆三中全會等精神，在思想上同黨中央堅持高度一致；深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要黨的理論知識，同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義，正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產主義夢想信念和“為人民服務”的意識；加強學習《.....章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對.....的歷史、宗旨和精神的了解和理解，加強黨員先進性教育活動以及創優爭先活動的參與并認真思考，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自我真正做到從思想上入黨。

在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上，緊密結合踐行社會主義榮辱觀，時刻堅持高度的警惕，認識什么是一個黨員該做的，什么是不該做的。同時進取響應支部黨員活動，配合當前的理論前沿，為自我補充新鮮血液。

二、學習上。

進入大學以來，我一向把學習當做自我的第一要務，不敢有絲毫的松懈。我明白，作為一名大學生，最重要的就是學好扎實的專業知識，為今后的人生打下堅實的基礎。

每學年我都秉承著“認真、高效”的學習態度和學習方法，進一步明確了自我追求的方向。在專業課學習上，我主動預習、認真聽課、及時做筆記、以精益求精的態度高質量地完成教師布置的作業和課程設計，多次得到專業課教師的表揚，也真正在同學中起到了模范帶頭的作用。經過自我的努力，我大二、大三學年智育得分及綜合測評成績均排在專業第一名，并十分榮幸地獲得了長沙理工大學第六屆“百優大學生”的稱號。

我深知當今時代是科技高速發展的時代，沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐，很難順應時代的發展，很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下，要時刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，占領科學文化的制高點，就能走在時代的前列，才能更好地將自我所學的知識運用到祖國最需要的地方去。

三、工作上。

自入大學學校以來，僅僅讓自我優秀是不足夠的，而是讓你身邊的每位同學優秀起來，自大一齊，我就是系里面學生會成員，經過大學三年多的磨礪，始終相信“不想當干部的干事不是好干事”，于是在大三學年成功競選為交通運輸工程系團總支副書記，我覺得既然教師相信我，同學們信任我，我就要扎實地將自我的工作做好、做到位，讓同學們感覺他們的選擇是沒有錯的。

在大四以前，我一向是系里面的宣傳骨干，但到了團副這個職位，我更多地感受是一份職責。我時刻擔負著組織安排的工作，指導并監督各個部門的工作，并關注校、院學生會的整體運作，將交通運輸工程系的團學工作做到最好、最棒。因為我明白，僅有高效率的傳達上級領導的政策方針，才能使得廣大師生上下齊心，同追發展，共創交通運輸工程系輝煌的明天！

四、生活上。

我是一個來自農村的女孩，但由于父母的教養和從小所受到的教育環境，我在大學一向樸素節儉，從不與人攀比。讀大學這么久，我的生活費大部分是經過自我的努力，假日做點兼職、獎學金，靠這些順利讀完自我的學業。因為在長沙這樣一個高消費的城市，這錢是要好好計劃才能夠自我好好學習和生活的。

平時，我性格開朗，嚴以律己寬以待人；善于和同學溝通，也樂于幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫忙，這使我建立了很好的人際關系，并獲得了大家的尊重和支持。

五、不足之處：

這三年多來，雖然取得了必須的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

1、學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。可是自我在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有必須的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

2、小節問題需要改善。比如：工作方法有時比較簡單，工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自我總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改善，需要各位領導和同志們給予批評指正。總之，今后我愿和大家一齊在開拓中前進，在前進中開拓，堅持進取進取的良好精神狀態，和大家一齊團結奮斗、發揮優勢，使自我在今后的各個方面進一步走向成熟！

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇十五

我于20xx年x月x日經黨組織討論批準，被吸收為中共預備黨員，至今預備期一年已滿。在過去的一年里，我在黨組織的培養下，自覺遵守黨的紀律，履行黨員義務，進取參加黨的組織生活及其組織的各項活動，時刻以一名正式黨員的標準來來嚴格要求自我。在預備期的一年里，我在思想、學習、工作、紀律及生活方面都取得了較大的提高。現將具體情景總結如下：

一、思想方面：

自20xx年x月x日，我被政法學院低年級學生黨支部吸收為中共預備黨員的那一刻起，我深刻體會到作為一名“準”黨員，我必須更注重加強自我的黨性修養，提高思想覺悟。作為一名思想政治教育專業學生，我在課堂上經過學習《馬克思經典著作選讀》、《馬克思主義中國化理論成果概論》等專業書籍，加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解；課堂外我借用報刊、雜志、互聯網等渠道了解黨最新的路線方針政策，掌握最新思想動態。

到發揮先鋒模范作用。

黨自創立以來，雖然遇到不少困難，可是我們的黨總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一齊戰勝種種艱難險阻。今年以來，大小事件連續發生，交通事故、水患災害、南海事件、東海事件、釣魚島事件……各種事故導致人民遭受不一樣程度的財物損失及精神傷害。然而，我們的黨并沒有被這些困境打倒，相反，是黨帶領我們走出了這些困境，戰勝了困難。這就是一心為人民服務的偉大的.....。作為一名預備黨員，我為自我是這個優秀的黨的一員而感到自豪，同時認識到自我要努力學習各方面知識，提高自身本事，以更好的服務人民，服務社會。

這些事實雄辯的證明.....是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

二、學習方面：

我認為要成為一個優秀的人，不僅僅要有優秀的學習成績，還要擁有學習的本事。所以，自進入大學以來，我努力學習專業知識，加強技能學習，并保證在不影響專業成績的同時加強各方面本事的鍛煉。

我始終以一名...員的標準嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固的掌握了一些專業知識。學習方面，活到老學到老是一個人不斷提高的根本，學習更是學生的首要任務。作為一名學生，最主要的任務是學習，作為一名預備黨員，沒有好的成績更是沒有說服力的。學習使我義不容辭的義務更準確地說應當是一種職責，所以，我從自身找原因，給自我加壓力，做到上課集中精力，自修時間全神貫注，經過努力，這一年來我的成績有所上升，也一如當時黨支部給我提的意見和提議為出發點，從身邊的小事做起，注意觀察周圍的人的優點和缺點，取長補短，以身邊的正式黨員為榜樣，不斷的學習黨章，關注國家發展，社會變化，關注黨建，關注民生，使我在思想上、人生觀上有了很大的提高，同時學習成績也有了很大的提高。

我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，作為新世紀的接班人，在經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應當做到全面發展。課余時間，我也常和朋友一齊出去打球以增加我在體育方面的本事，使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。在以后的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取滿意的成績，為自我四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。

三、工作方面：

在工作上，兢兢業業，踏實工作，虛心請教，開拓創新，進取進取，我堅持“小小崗位，成就自我”的理念。為了使自我成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自我，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，從大一時擔任班級組織委員以來，我本著服務同學、提升自我的理念，勤勤懇懇、認認真真的完成了很多組織給予的任務。

目前，我擔任廣西師范學院大學生信息調研社和11思陶班小組組長，一向以來，我一方面嚴格要求自我，努力作好同學們的表率，樹立一名...員的形象；另一方面進取的和同學們交流，幫忙他們解決生活上或者學習上的困難。同時也認真協助班長及團支書的工作，努力建設好我們的班團體。

四、生活方面：

五、紀律方面。

作為班級的一員，我能夠以身作則，遵守學院的各規章制度。在成為一名光榮的預備黨員后，更加以一名黨員的標準來要求自我，是自我不斷提高。在當今社會里，大學生要真正地立志成才，就必須全面培養自我的思想道德素質、業務素質、文化素質和身體素質。而這些素質的培養，除了必須要有良好的紀律教育和嚴格的紀律環境外，最根本的就是靠個人自覺的紀律修養。可見，在我們的大學里，紀律并不是限制我們成才的枷鎖，而是促進我們成才的重要條件保證。在紀律上，我覺得良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。要認識到紀律修養的重要性，不斷增強紀律觀念，進取提高思想覺悟，努力加強道德修養，做遵守紀律的模范。從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的...員的精神。

當然，我明白不管在學習上，工作上還是生活中，我都存在一些不足。比如，有時由于工作比較多，卻沒能處理好學習與工作的關系，以致把工作上的情緒帶到學習中來，影響了學習的效果。工作或學習有時都有一些懶惰的思想。但在這一年以來，我都在時刻地督促自我，發揚自我的優點，改正缺點。作為一名預備黨員，學習上嚴格要求自我，紀律上約束自我，不僅僅要做思想的先鋒還要是行動的先鋒。一年來，我一向把這些作為我的義務看待并認真的執行。我相信，在黨組織的培養和鍛煉下，在黨員同志和同學們的相互幫忙及我的自身努力下，我定會改正自我的缺點，取得更大的提高。

總之，在預備期的這一年里，我在各方面都以黨員的標準嚴格地要求自我，發揮自我的模范帶頭作用，并取得了很大的提高。今后我仍會繼續不斷地努力，爭取成為一名優秀的...員。如果黨組織認為我已經具備了一名正式黨員的條件，請批準我按期轉正；如果組織認為我暫時沒有貼合條件，我將繼續嚴格要求自我，不斷改善，爭取早日成為一名正式黨員。

請黨組織審閱！

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇十六

敬愛的黨組織:。

自我成為預備黨員的一年來，我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。

為了便于黨組織對自己的考察，我將自己一年來的情況向組織作以下匯報：

一思想理論方面。

我作為一個預備黨員，不知不覺已經有一年時間。在這一年里，在黨組織的培養教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習和黨內活動，在此期間，我不斷充實自己、提高自己，特別是通過深入學習黨的xx大精神、新黨章等黨內文獻，使自己對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定。

自從被確定為中國共產黨預備黨員后，我就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。在學習上做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。

但我在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富自己的視野，在各方面盡可能的起模范帶頭作用，維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

三、在生活方面。

在生活上我嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，我堅信養成一個好習慣一生受益。因此就有了我的生活原則，有了自我監督機制，每天都會想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計劃沒有完成。注意將工作，學習，娛樂，休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。并積極主動的幫助同學，與同學關系相處融洽。

當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀，世界觀，價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。

其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。我有信心，有思想準備，更有改正的決心。

最后，今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作，在向周圍群眾宣傳黨的路線，方針，政策，進一步提高自己的綜合素質。

以上就是我在預備期的一些總結請黨組織指正!

總結人：

xx年x月x日。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇十七

作為一名黨員。

堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策;堅決執行黨的決議，嚴守黨的紀律，保守黨和國家的秘密，做到令行禁止，對黨忠誠;密切聯系群眾，關心群眾疾苦，自覺維護、發展和實現人民群眾的根本利益，艱苦奮斗，廉潔奉公，堅持全心全意為人民服務的宗旨。

在理論學習方面。

我通過認真學習黨的路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀。

努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念，切實提高自己的思想認識。

并且利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。

堅定立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。

經過一系列的學習，我對共產主義的信念更加堅定了。

此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的血液。

在工作實踐方面。

我努力做好手中的每一件事。

認真對待和完成領導交辦的每一件工作，不管事務再繁雜，工作量再大，我總是盡最大的努力完成各項工作任務。

以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。

針對我公司品種多、批量小的生產特點。

我通過多入生產現場、多查閱相關資料、多與生產工人交流、多與技術員和銷售員溝通，在計劃制定、簡化工藝、合理生產方面提出了一些見解和措施，并得到了公司采納。

從而大大提高了生產效率和產品質量。

應公司需求我參加了醫療器械叢業人員上崗資格的培訓，并取得了上崗證。

為公司醫療康復器械系列產品的開發和生產奠定了基礎。

我將努力做到不辜負公司及領導對我的信任。

在群眾生活方面。

我堅持以“三個代表”為表率，在不斷實現人民群眾的根本利益上，真正做到親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，代表群眾。

真正做到能關心群眾疾苦，對生病在家的員工及員工家屬進行慰問，對有困難的員工給予力所能及的幫助。

對公司員工遇到的難題進行耐心解答。

反思自己一年來的工作，我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處：

1、學習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。

2、平時臨時性的工作太多，很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃，工作缺乏條理性。

目前負責的工作，與領導的要求還有一定的差距。

3、創造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。

4、交際能力還有待進一步的提高。

共產黨是偉大的黨，是正確的黨，是光榮的黨，是我國先進的政黨，是引領全國人民走向繁榮富強的優秀組織。

而我作為其中的一員，一定不會忘記自己的使命和責任。

定會堅持不懈，全心全意為人民服務!

作為一名黨員，我時刻牢記自己的身份和使命。

在工作中，我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行，嚴格遵守公司的各項規章制度，認真學習，努力工作，積極思考。

一年來，在黨組織的正確領導和精心指導下，和身邊的同事一貫堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀。

力求在工作、學習上不斷進步，在黨性修養上逐漸提高，充分發揮黨員的先進模范作用。

下面是本人的自我鑒定，請公司黨委組織審議。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇于去實踐。

要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力，把黨的思想融入到實際工作中去，把三個代表重要思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。

工作上，我自擔任院調研部部部長以來，我一直都是認真負責的完成每一份工作，不放過任何可以鍛煉的機會，保證自己能夠完成各項學習和工作任務。

我認真做好本職工作，還讓其他同學一起參與策劃活動，使同學間更加團結，使班級的凝聚力增強。

我積極和同學們交流意見和建議，宣傳黨的思想、理論，堅持正確的原則和立場，對一些消極思想和不良傾向做堅決斗爭;還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。

在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。

在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要，同學思想上有疙瘩，我會主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，首先考慮的還是他人利益。

做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。

在參加保持共產黨員先進性教育活動以來，通過三個階段的學習教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是第二個階段，通過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、參加民主生活會進行批評與自我批評。

自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，希望能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高，時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優秀黨員。

半年來，我在黨組織、黨員同志的幫助下，不斷的成長，同時取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：

1、理想信念淡化，宗旨意識不強。

2、沒有很好體現黨員的先鋒模范作用。

3、政策理論水平不能滿足工作需要，理論聯系實際的能力較差。

在今后的日子里，我要要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，努力做到向孔繁森，任長霞那樣的優秀黨員學習，認真履行黨員的義務，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。

二十一世紀是一個充滿機遇和希望,充滿風險與挑戰的世紀，是決定中國前途命運的又一個關鍵的世紀。

所以要做到在前進中不退縮，在勝利中不迷失，永葆一名共產黨員的先進性。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇十八

自六月份以來，我們電氣學院第一支部開展了“找差距，思發展”活動，在這次活動中，經過多次與老黨員的接觸，我學到了很多，同時，也發現了自身的一些不足之處。

1、沒有充分利用好課余時間。有些事情想的很好，就是沒有去做，很多時間就這樣白白浪費掉了。針對這一情況，我會充分利用時間，在學好課堂知識的時候同時看一些與專業知識緊密相關的書籍，定期制定學習目標，盡量將時間利用在有價值的事情上，畢竟“合理安排時間，就等于節約時間”。今后，要學會利用好網絡資源，多了解一些時事政治、新聞，多思考一些有現實意義的問題。

2、與同學的交流存在欠缺。自己在人多的地方發言時總感覺有點不自在，說話結結巴巴，本來想好的話都因為自己的一時緊張而忘了，所以自己一向都比較沉默。在最近一段時間，自己的交際能力總的來說還是有點進步。在以后碰到類似的情況，我一定積極聽取其他人的意見并大膽說出自己的想法，只要能說出口，不論對與錯，其實也是一種進步，經過長久的鍛煉，相信自己的語言表達能力會提高的。

3、處理事情缺乏上進心，本來應該主動完成的事有時卻在同學的督促下去做。既然現在作為一名預備黨員，至少在班上得起到帶頭作用，并為班集體服務，配合班委與同學的工作，做事要積極主動，還要認真從多方面考慮問題，不能為了完成一件事而感到滿足，要時刻想到個人的榮譽不能代表集體的利益。

總之，這次活動給我的感觸很深刻，讓我更加充分認識了自己與優秀黨員之間還存在很大的差距，我相信，只要自己在各方面嚴格要求自己，向優秀黨員學習，這種差距也會逐漸縮小，以至最后達到一名合格黨員的要求。最后，感謝老黨員與同學給我提出的寶貴意見!(田兵兵)六月份的這次“找差距，思發展”活動的開展是我第一次深刻嚴格的剖析自己的缺點與不足，通過這次自我剖析以及老黨員同志和群眾代表無私耐心的批評指正，我對此做出詳盡的自我發展總結，現總結如下：

1、學習方面之前有些浮躁，易受外界環境影響。大一時養成的每天制定計劃，并每天做一次總結的習慣，如今有些荒廢。雖然同學們在表面上看我自制力很強，但我自己清楚在這方面我還有待改善。因此在以后的學習中，我會努力堅持自己的好習慣，請同志們給以監督與指正，做一個真正的會學習的學生和黨員。

2、自己做事沖動的習慣一直沒與改善，而沖動急躁都不是好習慣，但這種情緒也僅限于某些方面(主要存在于那些自己不感興趣的那些事上面)。因此在之后的工作與學習中，我會盡我最大的能力來控制自己的情緒，培養自己全方面的耐心，這樣才能更好的與群眾交流，才能更好的為群眾服務。

3、與同學們缺乏深入交流，不能做到有效溝通，正如李情同志所說的口頭語言表達有待提高，只用這樣才能深入群眾做到有效溝通，才能解決群眾問題。因此在以后的發展過程中，我會多找機會來鍛煉自己，訓練自己的口頭表達能力，提高溝通能力。

通過這次的總結，以及自我的批評和黨員與群眾的指正，我發現了我與優秀黨員相差較遠的某些方面，這次活動給了我這次自我提升的機會，讓我能夠明確知道自己缺點與不足，相信只要付諸行動，我一定會向優秀黨員隊伍邁進。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇十九

我叫____,出生于1985年5月,女,漢族,預備黨員,陜西省延安市人,畢業于延安大學教育科學學院教育技術學專業。

大學期間我不斷挑戰自我,充實自我,為實現人生價值打下堅實的基礎。我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。思想上我不斷努力學習提高自己,加入中國共產黨,并成為一名光榮的黨員。學習上我沒有令自己失望,成績名列前茅。生活上我利用課余時間和假期時間在外兼職,鍛煉了我的社交能力。作為一名__年應屆畢業生,我擁有的是年輕和知識。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇二十

在思想上，熱愛祖國，熱愛.....，擁護黨的領導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，進取參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。提高認識，增強緊迫感、時代感、職責感，適應發展要求。在工作中轉變觀念，增強了服務的意識。

在作風上，以...員的標準嚴格要求自我，注意加強自身的政治道德修養。能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終堅持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作，時刻牢記黨員的職責和義務，嚴格要求自我，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

在工作上、不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自我的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情，以更加進取的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。

為了充實、提高、愉悅自我，我從不放松自我的業務學習。平時進取參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自我的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，經過不斷的反思、總結，不斷提高自我的教學水平。

總之，在今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，在日常工作中，嚴于律己，為人表率。凡是要求教師做到的，自我率先做到。當然本人還有很多不足，但我自信：學高為師，身正為范！愛心、職責心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師；歡樂幸福的教師！合格的...員。

中小學教師黨員自我總結（精選21篇）篇二十一

20xx一去不復返，回顧過去的一年，我努力按照計劃完善自我，爭取更大的提高。現將個人在工作學習生活等各方面情景作一總結，堅持并發揚好的地方，認識并改善不足的地方，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。

以下對自我這一年的工作一個小結，向黨組織和指導我、幫忙我、關心我的教師們匯報。

一、思想更成熟。

思想的成熟與我來說，應當是工作思想的成熟，學生管理思想的成熟。對教育工作的敬業精神，要更樂于奉獻，更樂于服務，也就是對自我教師身份的思想越來越成熟。“教育是管理，更是服務”，經常聽到校長們提到“管理即服務”，確實，班級管理、學校管理，教育其實就是為學生服務，為家長服務，為社會服務，同時，也是為將來服務。

為了提高自我的思想覺悟，時時以...員的身份嚴格要求自我，以“嚴己寬人”的態度對待任何事物。從實際行動上實踐自我的入黨志愿。作為一名教育工作者，以“學高為師，身正為范”的標準和目標督促自我鞭策自我，使自我更加完善、更加先進。不知從什么時候開始，母親每一天晚飯后必看的新聞聯播也成了我的必修課，只要一有空，我也會上網瀏覽新聞和教科網的各種消息。了解國內外大事，關心社會，關心學校，關心我們的教育。

二、學習講勤奮。

作為一名黨員，學習是必須的義務之一。要堅持自我的先進性，堅持我們黨的先進性必須不斷地學習，學習黨的知識，學習黨的路線、方針、政策，經過學習使自我站在理論的前沿，并更好地指導自我的工作。

向書本學習，多看書，尤其是多看對自我的思想和工作有很大的幫忙的理論指導和教育教學方面的書籍，無論是雜志、書刊、報紙，還是網站，只要是有益的，都多學常學。我經常瀏覽“中國學習聯盟”、“人教語文論壇”、“老百曉教師網”以及“鄞州區教科網”，此刻我正在看《名師教學智慧》一書，給了我全新的啟迪。

向同事學習，我的身邊有很多值得學習的人，許多先進黨員，都是活的知識，都是我經常提醒自我要學的資料。我時刻以他們為榜樣，從他們的身上學習先進，感悟先進，以學校這學期下發的“黨員示范崗”基本要求來提醒自我。

向實踐學習，大膽實踐，珍惜一切能夠學習的機會，認真聽課學習，深刻反思教學，感覺自我也獲益匪淺。

三、工作要努力。

加強業務水平的提高也是重要的。今年，我的一篇論文發表在區教育科研雜志上，這學期在學校組織的教師案例評述比賽和班主任工作案例比賽中也分別獲了獎。

在班級工作上，根據學校德少工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。畢業班的學生思想變化異常大，教學任務異常繁重，在抓好學習的同時，我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。我決心讓他們在一種“寬松、活躍、探求、競爭”的氛圍中茁壯成長，順利畢業。這學期，我班對學校組織的各項比賽踴躍參與，主要表此刻三方面：1、投稿多，比如禮貌漫畫比賽、征文比賽、校刊征稿，上交數量多。2、得獎多。我班獲得了校運會第一名、投籃比賽第一名、小學漢字漢語現場競賽二等獎、禮貌黑板報評比二等獎。我班學生參加高新區組織的古詩詞比賽，獲得了兩個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎的好成績。剛剛從教輔室傳來消息，上周進行的高新區英語四會單詞比賽，我班學生發揮出色，取得了一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎的成績。

作為教研組長，做到每次活動定資料定主題。組里教師在街道開課，試教后，我與她一齊修改教案。我們高段語文教研組這學期組織了一次6個班級的漢語漢字現場競賽和每個年級段的古詩詞比賽。選拔出來的17個學生參加高新區的古詩詞比賽，有12人得獎，取得了可喜的成績。

在這一年中，我不僅僅在業務本事上，還是在教育教學上都有了必須的提高。但也必須存在不足之處，如理論知識不夠，科研意識不強。在工作學習中還存在必須的惰性；在學習理論的時間和量上還不夠；上次市教育局的蔣和法教師的講座給我敲響了警鐘，要多讀書，多動筆。另外，在教研組長工作上更需不斷學習、吸取經驗，還需傾注更多的熱情和心血。

期望自我在新的一年中，能堅持黨員的高度職責心和自覺性，異常是在自我的課堂教學上和班級管理上，以及教研組工作上力爭有更大的提高。在今后的工作中，我將揚長補短，努力奮進，為爭做優秀的黨員教師而不懈努力！