優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá)，通過(guò)獨(dú)特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文，值得我們學(xué)習(xí)和模仿。

愉快的漂流（精選21篇）篇一

夕陽(yáng)曬著大地，像是給大地鋪了一層金色的地毯，云朵在天上慢悠悠的飄著，微風(fēng)劃過(guò)人們的臉頰，此刻，我的心情是那么的美好，趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，為什么不出去走走，鍛煉鍛煉呢？今天下午，我、林皓欣和高辰宇一起去華工操場(chǎng)鍛煉身體。

我們來(lái)到華工操場(chǎng)，看到了很多人在這里運(yùn)動(dòng)，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的跑步，他們的.表情各不相同，有的高興的跳了起來(lái)，好像贏得了一次小比賽，有的面無(wú)表情，看來(lái)像是輸了。我們來(lái)到跑道上，還沒(méi)等我們說(shuō)跑，高辰宇就先跑了，我對(duì)林皓欣說(shuō)：“我們快去超過(guò)高辰宇，”“好的”可沒(méi)跑多久，林皓欣便叫累了，看來(lái)林皓欣的跑步?jīng)]有以前好咯，高辰宇倒厲害了，以前我和她的跑步速度都差不多的，現(xiàn)在想超過(guò)她，有點(diǎn)點(diǎn)小困難，我咬緊牙關(guān)，使上最后的一點(diǎn)力氣才超過(guò)她。

夕陽(yáng)慢慢的下去了，仰望天空，能隱隱的看見月亮，它好像在提醒我們這個(gè)快樂(lè)時(shí)光要結(jié)束了。今天我們鍛煉了一小時(shí)，俗話說(shuō)的好，每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！

愉快的漂流（精選21篇）篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)春游的快樂(lè)，激發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)。

2、增強(qiáng)幼兒的團(tuán)體意識(shí)；培養(yǎng)開朗、勇敢的個(gè)性。

3、提高幼兒基本動(dòng)作的靈活性，快跑時(shí)會(huì)閃躲，不碰撞。??。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開展過(guò)春天主題的系列活動(dòng)，有相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)，

3、布置好的活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。

（1）教師：你們春游過(guò)嗎？心情怎樣？是怎樣進(jìn)行的？

（2）介紹游戲場(chǎng)地及玩法。

2、開始游戲。

（1）教師帶領(lǐng)幼兒隨樂(lè)做操：上肢、下肢、體側(cè)、跳躍、放松等。

（2）幼兒在布置好的場(chǎng)地上快樂(lè)地游戲。

在“池塘邊”：學(xué)小蝌蚪游、青蛙捉害蟲。

過(guò)“小河”：下雨了，排隊(duì)撐“傘”過(guò)“橋”（月亮板搭成）。

“草地上”：“抓蝴蝶”：教師帶個(gè)別孩子扮演蝴蝶，其它孩子扮演抓蝴蝶的人。“放風(fēng)箏”：教師扮演放風(fēng)箏的人，孩子扮演風(fēng)箏。教師說(shuō)“風(fēng)箏飛得高（低）”，孩子們往前（倒退）跑。

上“山”：鉆過(guò)“山洞”（鉆洞），上“山”跟“鮮花”合影。要求至少有四個(gè)伙伴，動(dòng)作每次要變化。再下“山”回到草地。

3、（3分鐘）放松身體，活動(dòng)結(jié)束。

游戲：“春風(fēng)吹來(lái)了”；學(xué)“春燕飛”。

愉快的漂流（精選21篇）篇三

春天，老師帶我們?nèi)バＭ獯河巍Ｎ覀兿葋?lái)到一條小路旁。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊美麗的小野花們翩翩起舞地向我招手，似乎在說(shuō)：“歡迎光臨！”多么美的小東西呀，這些花兒讓春天更加生機(jī)勃勃了。

沿著小路，我們又來(lái)到了桑田邊。桑枝條上探出了嫩芽，使我們看到了春的希望。桑田的兩岸長(zhǎng)著金黃色的.油菜花，在它們的上面有一群可愛(ài)的小蜜蜂，正在不停地忙著采蜜，真不愧是“采走了香的粉，釀出了甜的蜜”的能手。勞動(dòng)也是春天的一部分。

最后，我們來(lái)到了初中的門口，看到了那扇門上插著幾面繽紛的彩旗，它們正在自由自在地隨風(fēng)飄蕩，我止不住想，如果能和彩旗一樣迎著風(fēng)飄來(lái)飄去，那該有都快樂(lè)呀！

愉快的漂流（精選21篇）篇四

今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去景洲樂(lè)園度過(guò)一個(gè)愉快的春游。早上，同學(xué)們帶著好吃的，準(zhǔn)備出發(fā)。

我們來(lái)到景洲樂(lè)園的門口，有一個(gè)卡通人物來(lái)迎接我們。我們一起牽著手，快樂(lè)的前進(jìn)。大家都看到了那里的山清水秀的風(fēng)景，我也不例外，我也是第一次來(lái)到這么美麗的地方。我們曬著炎熱的太陽(yáng)，去看動(dòng)物的表演。那里有老虎、獅子，還有豹子……給大家表演精彩的才藝。大家來(lái)到“蝴蝶樂(lè)園”里，里面都是真的蝴蝶，可愛(ài)極了。我還是第一次摸到了真正的蝴蝶，感覺(jué)很好。我們?cè)凇昂麡?lè)園”里面還看到了五顏六色的蟲蛹，我也是第一次看到的。后來(lái)，大家又來(lái)到了一個(gè)大舞臺(tái)前，在這里表演了一個(gè)民族文化的歌舞。看完表演，我們?cè)谖枧_(tái)對(duì)面的椅子上吃午餐。大家都毫不猶豫的吃起來(lái)，而且是大口大口的。我們還去了很多景點(diǎn)，給我留下了深刻的印象。

我面對(duì)著那么多的第一次，都充滿了好奇。我想：要是下次再來(lái)這里春游的話，我一定會(huì)更開心！

愉快的漂流（精選21篇）篇五

終于迎來(lái)了。它喚醒了學(xué)習(xí)勞累的孩子，打動(dòng)了工作繁忙的工人……人們都開始進(jìn)入。一大早，我向鄰居奶奶學(xué)包餃子，瞧我可來(lái)勁了!

我一蹦一跳地圍著奶奶。只見奶奶先將肉和芹菜切成顆粒狀，再加上一些配料，并加快攪拌，使肉和芹菜拌均勻后才能做。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，奶奶就開始包餃子了。她先將肉餡放入包餃子的皮里，再往皮子的邊緣涂上一點(diǎn)兒水，使皮子能粘住，然后對(duì)折，使勁捏皮子的.邊緣，最后在小心翼翼地做上美麗的花邊。一個(gè)花式的餃子出籠了!看得我心里直癢癢。我決定親手做一個(gè)餃子，二話不說(shuō)，我撩衣卷袖，按照奶奶的方法認(rèn)真地做了起來(lái);瞧!我做的餃子不是餡放得太多，就是皮子沒(méi)粘住。我暗暗下決心：一定要做出一個(gè)漂亮的餃子來(lái)。我一連做了好幾個(gè)餃子，明顯的一個(gè)比一個(gè)好看多了。一旁的媽媽看著我包的餃子，羨慕地說(shuō)：“你比我還要包得好看嘛!”我望了望自己的成果，心里美滋滋的。

“咕、咕、咕……”你聽!我的肚子早已打起了“空城計(jì)”，正在央求我快下餃子吧。我也忍不住餃子對(duì)我的誘惑，迫不及待地將那些親手包的餃子放入鍋里，看著那熱騰騰的餃子在鍋里翻滾時(shí)，我真想撲上去大吃一頓。當(dāng)然少不了的是和奶奶一起分享嘍!我捧著熱騰騰的餃子端給奶奶，奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你!真乖!”我的心里甭提有多開心了!

愉快的漂流（精選21篇）篇六

中秋節(jié)到了，我和父親去登山，旅游，父親開著他剛買的小面包車帶著我去。

父親帶著我到山的腳下，我看見一棵高大的樹上開滿鮮艷的花，我說(shuō)：“爸爸這種樹它會(huì)不會(huì)結(jié)果呢!爸爸嘆了一口氣說(shuō)：“翠兒你真想看見這種樹的果子嗎”？我說(shuō)：“當(dāng)然想看了“，“等到春天你和爸爸來(lái)就可以看見那些美好的果子了。”爸爸說(shuō)。

我們開始上山了，父親拿著一張紙和一支筆，我?guī)е赣H給我買的表。

我們到了花竹箐，我看到一片又一片的草地，卻見不到明睸的小花，沒(méi)有花和草在一起，草是寂寞的。我對(duì)父親說(shuō)：“怎么見不到花兒呢!”

父親聽了，停住了車，把我?guī)У铰愤叺牟莸厣希屛野碎_草從好好看看。我用手八開草一看，原來(lái)綠綠的草下藏著一層層五顏六色的花，這么密切的花，好像要到下雨才出來(lái)吧？父親笑道：“花竹箐的.花是說(shuō)不準(zhǔn)的”，父親說(shuō)：“翠兒上車吧？我說(shuō)：“爸爸您告訴我如果真的下雨它會(huì)不會(huì)露出笑臉來(lái)呢？”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭”。

我們到了旅游的地方，有很多人都在水里游泳，父親也教我游泳，我說(shuō)：“爸爸這次我終于學(xué)會(huì)游泳了“，父親買來(lái)了糖和水果，還買了一條美麗的裙子。它的顏色是粉紅色，穿起來(lái)飄飄悠悠的，我仿佛是一朵大紅花剛綻開笑臉來(lái)。

這個(gè)周末我跟著父親旅游了。花竹箐這個(gè)有著鄉(xiāng)土氣息的大山，看到了許多美麗的景物，同時(shí)還鍛煉了身體，所以說(shuō)這是一個(gè)!

愉快的漂流（精選21篇）篇七

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)唱《愉快春游多么好》，要求學(xué)生歡快、活潑的情緒演唱，聲音輕盈而有彈性。

2、通過(guò)有表情的演唱歌曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)美麗的大自然的熱愛(ài)之情。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、視唱曲譜、學(xué)唱歌詞體味春天的美和春游的快樂(lè)。

2、能夠體會(huì)歌曲旋律的優(yōu)美。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

音帶、圖片。

四、教學(xué)過(guò)程：

（一）、組織教學(xué)：

學(xué)生聽音樂(lè)，律動(dòng)進(jìn)教室，師生問(wèn)好！

（二）、發(fā)聲練習(xí)：

1、斷音練習(xí)。

2、連音練習(xí)。

3、長(zhǎng)音練習(xí)。

（三）、新歌教學(xué)：

1、師：有誰(shuí)能告訴老師，在什么季節(jié)里能聽到的鳥叫聲最多？

生：春天。

師：誰(shuí)能來(lái)模仿鳥叫的聲音。

生：學(xué)生來(lái)模仿鳥叫聲。

2、引導(dǎo)學(xué)生看圖片，感受春天的美。

師：“愉快春游多么好”是小鳥的叫聲，現(xiàn)在讓我們一起追隨小鳥的叫聲去看課件。山青了，樹綠了，同學(xué)們說(shuō)青山綠樹，這樣的風(fēng)景美不美？果園里的桃花開了，小草也偷偷地鉆出了地面，我們就一起來(lái)感受花紅草綠的好春光吧！河里冰化了，柳樹吐出了新芽，同學(xué)們，你們聽還有好多小黃鸝在翠柳中唱歌哩！

4、隨伴奏樂(lè)有感情地朗讀歌詞。

5、視唱曲譜、學(xué)唱歌詞體味春天的美和春游的快樂(lè)。

（3）師：你們想不想展開歌喉縱情地歌唱美麗的春天和愉快的春游呢？

（4）集體演唱。

（5）節(jié)奏練習(xí)，感受節(jié)奏的特點(diǎn)。

師：為了唱得更好，先讓我們來(lái)感受一下歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)。

師：你能說(shuō)出它的節(jié)奏特點(diǎn)嗎？（歡快）。

（6）視唱曲譜、學(xué)唱歌詞。帶領(lǐng)學(xué)生體旋律的美。

（7）學(xué)生小組討論。

（8）集體有感情的演唱。

6、?創(chuàng)編動(dòng)作用優(yōu)美的聲音表現(xiàn)歌曲。

（1）歌曲情感處理：要求學(xué)生演唱時(shí)要賦予聯(lián)想和想象，唱得輕快活潑，咬字吐字清晰、準(zhǔn)確。

（2）動(dòng)作表演（學(xué)生自編自演，教師提示。）。

（四）、課堂小結(jié)。

第三課?第二課時(shí)?胡桃夾子組曲。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)欣賞《糖果仙子舞曲》，感受音樂(lè)作品的童趣，同時(shí)了解樂(lè)器鋼片琴的美妙音色。

2、通過(guò)《漫步動(dòng)物園》的音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)，進(jìn)一步掌握音樂(lè)中的各種節(jié)奏型，并能表現(xiàn)出純真的童趣。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

在音樂(lè)的創(chuàng)作活動(dòng)中，讓學(xué)生熟悉和掌握各種音樂(lè)節(jié)奏，體驗(yàn)童年的快樂(lè)。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

打擊樂(lè)器、音樂(lè)。

四、教學(xué)過(guò)程。

（一）、欣賞：《糖果仙子》——選自《胡桃夾子組曲》。

1、介紹樂(lè)曲的背景。

2、介紹作曲家。

3、介紹樂(lè)器——鋼片琴音色特點(diǎn)：清脆、明亮。

學(xué)生欣賞：

1、欣賞樂(lè)曲，感受樂(lè)曲的情緒。

2、做一回糖果仙子，表現(xiàn)糖果仙子的舞姿。通過(guò)音樂(lè)的欣賞和體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生更多地了解外國(guó)音樂(lè)家寫的兒童題材的音樂(lè)作品。

（二）、復(fù)習(xí)常用的節(jié)拍與節(jié)奏組合。

1、組織學(xué)生一起復(fù)習(xí)節(jié)拍的知識(shí)。

2、復(fù)習(xí)常用的節(jié)奏型。

3、學(xué)生了解各種節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律。

4、學(xué)生拍擊常用的節(jié)奏型（可以安排個(gè)別節(jié)奏好的學(xué)生領(lǐng)奏）為后面的節(jié)奏創(chuàng)作做鋪墊工作，讓學(xué)生鞏固一些基本的節(jié)奏型。

（三）、創(chuàng)作與拓展：

2、漫步動(dòng)物園。

3、指導(dǎo)學(xué)生完成書上的節(jié)奏創(chuàng)作活動(dòng)。（在練習(xí)的過(guò)程中，老師要激發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維，引導(dǎo)學(xué)生探索節(jié)奏組合的多樣性。）。

4、組織學(xué)生進(jìn)行“漫步動(dòng)物園”的活動(dòng)。

5、參與到學(xué)生小組間的表演中去。

6、指導(dǎo)學(xué)生正確地評(píng)價(jià)各個(gè)小組的表演。

（1）、根據(jù)自己的實(shí)際情況完成表格中的節(jié)奏創(chuàng)作活動(dòng)（1至3條都可以）。

（2）、交流。

（3）、分組創(chuàng)作漫步主題與動(dòng)物形象的節(jié)奏或音樂(lè)，排練。

（4）、小組交流表演。（設(shè)計(jì)游覽線路、游覽）通過(guò)學(xué)生的創(chuàng)作活動(dòng)和表演，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的創(chuàng)造力，學(xué)生在表演中，去感受純真的童趣。留下童年美好的回憶。

（四）、小結(jié)：播放歌曲《童年》，進(jìn)行小結(jié)。

教學(xué)資料：

《胡桃夾子》：兩幕三場(chǎng)夢(mèng)幻舞劇。柴可夫斯基作于1892年。劇本是彼季帕根據(jù)恩斯特?霍夫曼的童話《胡桃夾子和鼠王》及大仲馬的改編本寫成的。舞劇的組曲于同年3月7日在一次交響樂(lè)演奏會(huì)上首演。同年12月6日舞劇在彼得堡首演。

劇情：圣誕節(jié)，女孩瑪麗得到一只胡桃夾子。夜晚，她夢(mèng)見這胡桃夾子變成了一位王子，領(lǐng)著她的一群玩具同老鼠兵作戰(zhàn)。后來(lái)又把她帶到果醬山，受到糖果仙子的歡迎，享受了一次玩具、舞蹈和盛宴的快樂(lè)。

該劇管弦樂(lè)組曲包括以下幾段：1-小型序曲。精巧輕快的旋律和節(jié)奏，加之清澈透明的配器，把童話世界的那種小巧玲球、天真爛漫、充滿歡樂(lè)的氣氛充分地表現(xiàn)了出來(lái)。2-進(jìn)行曲。是孩子們排隊(duì)領(lǐng)圣誕節(jié)禮物時(shí)的進(jìn)行曲，表現(xiàn)了他們活潑敏捷、天真無(wú)邪的稚氣和熱情。樂(lè)曲以銅管清脆的號(hào)角般的音調(diào)為主，管樂(lè)與弦樂(lè)輕快地對(duì)答。3-糖果仙子舞曲。鋼片琴獨(dú)奏晶瑩清澈的樂(lè)句，仿佛聽到噴泉上的水珠濺落。為達(dá)到這種奇異絕妙的配器效果，作曲家特意托人訂購(gòu)了這種樂(lè)器，并首次把它成功地運(yùn)用到樂(lè)隊(duì)中去。4-特列帕克舞曲。是一首火辣辣的俄羅斯民間風(fēng)格的舞曲，結(jié)尾旋風(fēng)般的舞蹈動(dòng)作結(jié)束時(shí)，高、低音區(qū)的旋律好象在互相競(jìng)賽。5-阿拉伯舞曲（又名咖啡舞曲），在加弱音器的弦樂(lè)固定音型上，單簧管奏出朦朧神秘的樂(lè)句，小提琴奏出優(yōu)雅、溫柔的格魯吉亞民間搖籃曲《睡吧，紫羅蘭》，后面懶洋洋的支聲復(fù)調(diào)，更增添了憂郁奇幻的色彩。6-茶舞，是一首諧謔的中國(guó)舞曲。短笛獨(dú)奏出尖銳俏皮的旋律與清脆跳躍的弦樂(lè)撥奏對(duì)答，仿佛有一群滑稽的小瓷像在跳舞。7-牧童舞曲，由三支長(zhǎng)笛重奏田園般的旋律，輕盈華麗而誘人。8-百花圓舞曲。這是作曲家著名的圓舞曲之一。高雅清秀，富于詩(shī)意，旋律如歌，配器輝煌。此外，《雪花圓舞曲》中美妙清新的童聲合唱、二幕雙人舞開始的輝煌的慢板音樂(lè)和《巧克力糖舞》等都很出色。

第三課??第三課時(shí)?節(jié)奏。

一、教學(xué)目的：

1.通過(guò)節(jié)奏訓(xùn)練，掌握延音線的運(yùn)用，切分音節(jié)奏型。

2.通過(guò)“立體節(jié)奏訓(xùn)練”培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

3.通過(guò)旋律與節(jié)奏的結(jié)合，使學(xué)生了解節(jié)奏在表達(dá)音樂(lè)情感中的意義。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1.延音線的靈活運(yùn)用、切分音節(jié)奏型。

2.學(xué)生分組完成“立體節(jié)奏訓(xùn)練”，要求速度一致的打不同節(jié)奏。

3.為旋律自編節(jié)奏。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

節(jié)奏型、示意圖等。

四、教學(xué)過(guò)程：

（一）組織教學(xué)，師生問(wèn)好。

（三）、導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們都是喜愛(ài)音樂(lè)的，無(wú)論是哪個(gè)民族哪種語(yǔ)言的音樂(lè)，她總是能夠輕松撥動(dòng)人們的心弦，音樂(lè)的這種魔力，就在于她的節(jié)奏，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)用節(jié)奏。

（四）、復(fù)習(xí)節(jié)奏：

1.出示節(jié)奏，點(diǎn)一名學(xué)生在黑板上完成劃拍示意圖。

2.教師點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)過(guò)程中復(fù)習(xí)延音線的作用。

3.全班一起打節(jié)奏。

（五）、新授節(jié)奏：

1.出示新課第一條節(jié)奏劃拍示意圖。

提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們觀察這個(gè)示意圖的特征是什么？

明確：第二小節(jié)和第三小節(jié)相同。

2.提問(wèn)：那么請(qǐng)大家想想這條節(jié)奏的音符應(yīng)如何標(biāo)記？（要求：第二小節(jié)和第三小節(jié)用不同的音符來(lái)標(biāo)記；可以使用已學(xué)過(guò)的一種記號(hào)。）。

3.點(diǎn)同學(xué)在黑板上書寫自己的答案。教師進(jìn)行小結(jié)，引出新的概念——切分音節(jié)奏型。

4.出示切分音節(jié)奏型的示意圖。

要求：全體學(xué)生依圖拍打節(jié)奏至熟練。

5.讓學(xué)生自由組合，三人一組共同完成課本第二題——立體節(jié)奏游戲。

要求：每組三個(gè)學(xué)生拍打速度一致。

明確：旨在訓(xùn)練學(xué)生合作的能力。

檢查：隨意抽查1、2個(gè)小組的成績(jī)。

6.出示一條旋律，要求學(xué)生為之自創(chuàng)伴奏節(jié)奏并表演。

（六）、總結(jié)、下課。

愉快的漂流（精選21篇）篇八

今天，我早早地起床，洗過(guò)面，吃過(guò)早飯，我就上學(xué)參加春游活動(dòng)了。在教室里，同學(xué)們都在相互訴說(shuō)著自己帶了什么食物，有的帶了紫菜、署片、餅干、可樂(lè)等等的食品。過(guò)了一會(huì)兒我們就上車出發(fā)了。在車上，導(dǎo)游姐姐叫我們唱歌，同學(xué)們都將自己會(huì)唱的'歌唱出來(lái)，時(shí)間很快地過(guò)去，我們就到了高明黎明生態(tài)園了。

首先老師帶我們?nèi)シN菜，我拿到菜，就先用手挖了一個(gè)坑，然后把菜小心翼翼地放進(jìn)坑里，接著填好土，最后就給菜澆水，我就種好了一棵菜了。接著的活動(dòng)就是和三（3）班進(jìn)行拔河比賽，我們用了非常大的力氣，還是給三（3）班贏了。接著老師又帶我們?nèi)プ紧~，同學(xué)們一看見魚，就狂奔過(guò)去，盡管同學(xué)們這樣機(jī)靈，還是捉不到小魚。最后的游戲是踩氣球，老師現(xiàn)把氣球綁在我們的腳上，然后讓同學(xué)們互相踩暴氣球，游戲開始了，同學(xué)們都像螳螂捕蟬黃雀在后，那樣，只顧著踩別的同學(xué)，不顧后面的同學(xué)會(huì)踩自己的氣球，結(jié)果，全班同學(xué)的氣球都被踩暴了。

就這樣結(jié)束了。

愉快的漂流（精選21篇）篇九

今天我很開心，因?yàn)榘职謰寢屢獛业焦霉眉胰ネ妗３赃^(guò)午飯，哥哥姐姐帶我一起去玩。我們一起來(lái)到休閑廣場(chǎng)，這里有碧綠的草坪、有開滿鮮花的花壇、有碧玉一樣水池、有亭亭玉立的假山……真是游玩的好地方。我們決定在這里玩貓抓老鼠的游戲。石頭剪子布，姐姐輸了，先由姐姐當(dāng)貓。我和哥哥馬上躲藏起來(lái)，姐姐數(shù)數(shù)數(shù)到二十的時(shí)候，就來(lái)抓老鼠了，哪一個(gè)先被抓住，就輪到他當(dāng)貓。姐姐一邊找，一邊喵喵喵的叫著，還彎著身子，還真像一只貓。我實(shí)在忍不住了，噗嗤一下就笑出來(lái)了，姐姐聽見了，一下子就把我從花壇里提了出來(lái)，不一會(huì)兒又找到了哥哥。這下該我當(dāng)小貓了，哥哥姐姐去藏起來(lái)，我找了一大圈，還是沒(méi)有找到。這時(shí)還真巧，居然讓我發(fā)現(xiàn)了姐姐的身影，哈哈！原來(lái)姐姐顧頭不顧尾，身子在花叢里，屁股露在外面了，我大吼一聲，“大老鼠”舉起手來(lái)，姐姐乖乖的投降了。原來(lái)里面還有一只“大老鼠”，真是得來(lái)不費(fèi)功夫，一下就找到兩只“老鼠”，收獲真不小。接著我們又玩了一會(huì)兒其它游戲。今天，真是一個(gè)啊！

愉快的漂流（精選21篇）篇十

1、每天早上醒來(lái)都在想每天都是假期多好，但生活還是得繼續(xù)，二十分鐘后孫子一樣的上班了。

2、假期結(jié)束了，半夜里發(fā)呆發(fā)出了很多的思考，似乎一夜之間長(zhǎng)大了。生活太幸福太美好，因?yàn)橛腥藶槲艺陲L(fēng)擋雨，排除一切困難。

3、快樂(lè)的假期生活即將結(jié)束了，我的回學(xué)校住宿的生活就要開始了。回顧這個(gè)豐富多彩的假期，有許多有趣的快樂(lè)的收獲，我的心情無(wú)比的高興。

4、假期余額不足，請(qǐng)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

5、假期結(jié)束，開始上班的第一天，內(nèi)心很平靜，期待兩天后的周末。

6、上班的道路，灑下著汗水的澆注，下班的腳步，踏動(dòng)著拼搏的投入，工作別太累太苦，自己把自己愛(ài)把自己關(guān)注，祝福你工作快樂(lè)，人生幸福。

7、假期結(jié)束了，明天上班，要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)啊，那么多優(yōu)秀的人一直在努力，我還有什么臉休息。

8、山不在高，有仙則靈;假不在久，輕松才樂(lè);上班無(wú)憂，追求快樂(lè);歸崗心情，切記不樂(lè);理想為最，過(guò)程最樂(lè);祝你事業(yè)，早日成功，相擁快樂(lè)!

9、出去散散心是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

10、假期綜合癥，不知道要多長(zhǎng)時(shí)間才能調(diào)節(jié)回來(lái)呀！

11、美麗的假期結(jié)束了，心開始上班了，可是我的心啊，你快回來(lái)了啊，不能接受了，心也不知道往哪里飄，一個(gè)早晨也沒(méi)有了狀態(tài)。

13、十一假期的第四天馬上就要結(jié)束了，嫩們有連跪嘛。。。有感覺(jué)自己的隊(duì)友比平時(shí)更坑嘛？！告訴我，不止我一個(gè)人！

14、美好的事總會(huì)值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，農(nóng)村的時(shí)光，農(nóng)村的故事是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在繼續(xù)它的故事。

16、竟然有人說(shuō)我涂眼影了，這也太侮辱我的黑眼圈了吧。馬上就開學(xué)了，你不趕作業(yè)么。

17、短暫而美好的假期就要這樣結(jié)束了，在家倒計(jì)時(shí)最后一天，今年的年假過(guò)得格外的快，一轉(zhuǎn)眼的工夫，下次回來(lái)又是一年。

18、"桃花運(yùn)、天下掉個(gè)餡餅"~~哎!哪有那么多好事啊@!俺現(xiàn)在就在上班捏,也只有玩會(huì)iask的份了!

19、假期是如此的短暫，但工作的人生卻感覺(jué)如此的漫長(zhǎng)，改變不了要工作的生活，就只能去改變工作的心情，讓自己對(duì)工作和生活更加樂(lè)觀。

20、轉(zhuǎn)眼間，短暫的假期就結(jié)束了，心情頓時(shí)由喜轉(zhuǎn)悲，但生活還是得繼續(xù)的！

愉快的漂流（精選21篇）篇十一

轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。在這短暫的假期里，我經(jīng)歷了許多事情，但有件趣事到現(xiàn)在為止。使我回想起來(lái)覺(jué)得很是開心。

那是大年初二的下午，媽媽帶我到人民公園去玩，一進(jìn)公園大門，我的大腦神經(jīng)立刻興奮起來(lái)。哇塞！這里的人真多呀!有年老的年少的，有全家出動(dòng)的，有和朋友結(jié)伴有而來(lái)的......

他們每個(gè)人的臉上都充滿節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。我和媽媽順著小路向前走，只見道路的兩邊擺滿攤位盡是些游戲，每個(gè)攤位前都圍滿了很多人，他們有玩碰碰車的，有玩撈金魚的，有汽艇的......

我則很快被一種套圈的游戲吸引注了，看了一會(huì)兒，我也很想玩，又害怕媽媽不同意，于是就征求媽媽的'意見，沒(méi)想到媽媽很爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)“過(guò)年嗎就是圖個(gè)高興，想玩什么都可以，”媽媽幫我買了20元的有49個(gè)套圈，我一邊手里拿著套圈，一邊選目標(biāo)，里面的目標(biāo)全是水晶工藝品，我想小的應(yīng)該好套才是，于是我朝選中目標(biāo)開始扔套圈，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......一轉(zhuǎn)眼二十幾個(gè)扔出去了，可是一個(gè)也沒(méi)套住，我的心里開始有些泄氣，高興勁也不如先前，這時(shí)站在一邊的媽媽看透了我的心思，就鼓勵(lì)我說(shuō)“珂珂，不要灰心，不要害怕失敗，還有機(jī)會(huì)，你要有信心，一定會(huì)成功的”。聽了媽媽話，我調(diào)整了一下自己的情緒，就又開始了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)嘿嘿，終于套住了一個(gè)水晶鵝，我高興的歡呼起來(lái)，接著我把剩余的全部扔出去，結(jié)果又套住了一個(gè)水晶海豚。

呵呵！這個(gè)小姑娘今個(gè)可真不簡(jiǎn)單，能套住兩個(gè)，這時(shí)就連那個(gè)玩套圈游戲的老板對(duì)也是我連聲稱贊，我心里那個(gè)高興勁甭提了。這件事雖然過(guò)去好多天了，但我每當(dāng)看到我的勝利品心里總是美滋滋的。

愉快的漂流（精選21篇）篇十二

這個(gè)星期的星期四，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，廣播忽然通知說(shuō)：“明天星期五不上課，全校秋游。”教室里立刻傳出了一陣歡呼聲：“耶~”英語(yǔ)老師似乎感到有點(diǎn)吵，就嚇唬我們：“再吵就不去了，還繼續(xù)在這里上課，有什么好吵的。”一聽到取消秋游，大家頓時(shí)安靜下來(lái)了。

終于到了放學(xué)時(shí)間，我們立刻叫爸爸媽媽給自己買秋游的東西。做完作業(yè)，就早早的上了床，期待明天的秋游早早來(lái)到!

星期五的那一天終于來(lái)到了，同學(xué)都帶著自己的零食，還互相問(wèn)別的同學(xué)都帶了什么，教室里又是一片喧鬧聲。

秋游的時(shí)間終于到了，我們興奮極了，背好背包，系好紅領(lǐng)巾，整好衣服，高高興興的走出教室，我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于來(lái)掉了目的地，蔡老師帶著我們找了一個(gè)比較干燥地方，安心的.坐下，取出了自己的零食，吃了起來(lái)，等我們吃的差不多了，便開始說(shuō)說(shuō)笑笑，或者，追追跑跑，互相嬉鬧，有的在草叢中摔跤，有的在比賽踢毽子和跳繩，還有的把自己帶來(lái)的玩具和同學(xué)們一起在草地上玩了起來(lái)。

忽然，老師提醒我們：去給仲波老師一點(diǎn)東西，他沒(méi)有帶來(lái)。我們立刻跑到了仲波老師那里，把自己的零食給了仲波老師了一些，可仲波老師不要我們的東西，把那些零食還給了我們。我們也沒(méi)有再一次想到仲波老師，還是自管自的在那里玩。

最后，我看了看手表，已經(jīng)12：03了，也應(yīng)該回學(xué)校了，老師應(yīng)該會(huì)告訴我們，果然，不出我的料，老師真的叫我們把周圍的垃圾撿掉，收拾好書包，排好隊(duì)伍，一路上我們唱著歌，高高興興地走回到學(xué)校!

愉快的漂流（精選21篇）篇十三

明天，司馬哲和左子涵要來(lái)我家玩兒，我太高興來(lái)！而且我新買的拼裝玩具勇士號(hào)戰(zhàn)列艦已經(jīng)送到我家?guī)滋炝耍晕覝?zhǔn)備跟他們一起拼好。司馬哲帶上了還沒(méi)拼好的玩具車底盤，我們小區(qū)里面有個(gè)籃球場(chǎng)，可以做那里玩司馬哲的'玩具車底盤。而且后天我們一家要去君源農(nóng)場(chǎng)植樹，因?yàn)楹筇焐习职值纳铡Ｎ覀儠?huì)給爸爸慶祝生日。今天我一定要寫完作業(yè)，然后盡情享受愉快的周末！

愉快的漂流（精選21篇）篇十四

愉快的漂流（精選21篇）篇十五

暑假期間我和爸爸，媽媽，阿姨等人，一起去宜章看望外婆和舅舅等人。首先到車站買票去韶關(guān)，然后坐火車到坪石，最后坐汽車去宜章外婆家。

坐火車時(shí)最難忘的一件事是坐火車經(jīng)過(guò)大瑤山隧道時(shí)，阿姨跟我們講，隧道總長(zhǎng)有十五公里左右，從我們家佛岡到水頭鎮(zhèn)這么遠(yuǎn)。火車進(jìn)入隧道后，大家都覺(jué)得天好象黑了，只聽到一陳陳風(fēng)聲呼呼地響，心里好象有些緊張，不過(guò)一會(huì)兒就不去了。到了目的地最開心的一件事是去游泳場(chǎng)游泳，那天下午我和爸爸，姨父等人一起去宜章的游泳場(chǎng)，是坐摩托車去的，不一會(huì)兒就到了，下車后我和表哥還有表弟飛快地沖了進(jìn)去，換了衣服馬上跳下水，姨父見了說(shuō)還沒(méi)做熱身運(yùn)動(dòng)，我們又馬上了上來(lái)，做完熱身運(yùn)動(dòng)后，又飛快地跳入水中，在水里游來(lái)游去，一起去坐水中滑梯，一個(gè)空中飛人，咚的'一聲跳了下去，我們?nèi)硕加性谒锉硌萘斯?jié)目，有的潛水、有的跳舞、還有的跳水、大家一起打水丈。開心極了。一直玩到天黑才依依不舍的回到外婆家。

今天是我最開心最，明年暑假我再去外婆家玩。

愉快的漂流（精選21篇）篇十六

今天，媽媽帶我上街玩了。步行街上到處都是人群，就像下餃子一樣，人山人海。

還沒(méi)走到步行街，就聽見小販的吆喝聲，走近一看，原來(lái)是賣羊肉串的老伯啊。我們買了好幾串，可好吃了，我吃的嘴巴上都有了。再向遠(yuǎn)處看看，各種各樣的游戲吸引住了我，有扔沙包、射氣球、打等。再看看那兒，“那是什么？那么多人玩。”我問(wèn)道。媽媽仔細(xì)看了看說(shuō)：“那是抓娃娃機(jī)，你要玩嗎？”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們擠到了一個(gè)抓娃娃機(jī)旁，我投進(jìn)一枚硬幣，操縱起來(lái)。“唉。”不一會(huì)兒便嘆了一聲氣，沒(méi)有抓到。我們繼續(xù)向前走，一股香味傳到了我的鼻子里，是什么呢？我看了看，原來(lái)是我最愛(ài)吃的鐵板魷魚啊。

我們買了之后，走到了電影院門口，就連電影院的人也很多，我和媽媽看的是最近一部正在熱映的片子——《爸爸去哪兒》的電影。電影快要開始了！我們趕快進(jìn)了一號(hào)廳，找到了位置坐下。忽然，燈全滅了，電影開始了，“哈哈！哈哈哈！……”影廳里笑聲不斷，不知不覺(jué)電影結(jié)束了，我們回家了。

這真是!

愉快的漂流（精選21篇）篇十七

在新春佳節(jié)到來(lái)之前，我們考了試、拿了成績(jī)單，有些人為自己的成績(jī)而難過(guò)，有些人為自己的成績(jī)而開心，我呢？一般吧，如果說(shuō)成績(jī)是讀書的命運(yùn)，讀書的'命運(yùn)無(wú)論是好是壞，人生總有一絲絲希望，都要堅(jiān)持不懈，讓我們?cè)诳罩酗w翔，在空中舞蹈，會(huì)及所有，成就未來(lái)、希望！

現(xiàn)在，孩子們夢(mèng)寐已久的寒假又到了！個(gè)個(gè)都欣喜若狂，命運(yùn)總是公平的，努力了這么多，付出了這么多，最后，終究取得了成功！

20xx-1多，也就是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去歡樂(lè)海岸玩，一進(jìn)去，就有許多噴泉出現(xiàn)在眼前，密密麻麻的，像許多植在上下舞動(dòng)。

走過(guò)噴泉，走一段路就來(lái)到有名的麥魯小城，我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)除了麥魯小城以外，其他都在裝修，原來(lái)是要付許多費(fèi)的，爸爸付了許多費(fèi)，然后讓我進(jìn)去玩、體驗(yàn)未來(lái)新生活的工作！

里面可熱鬧啦！有蛋糕店、巧克力店、警察局、冰淇淋店、消防局……自從三年級(jí)小主持人看過(guò)它之后就再也沒(méi)有看過(guò)了，正在念念不忘的時(shí)候，爸爸媽媽催我快點(diǎn)進(jìn)去，免得浪費(fèi)錢，我一進(jìn)去就沖向巧克力店，我跟哥哥姐姐打了招呼就開始了：1。先制作巧克力醬：倒入2袋可可粉，再加入少許的水，大約1。5cc的水，用小湯勺攪拌成糊狀（不能太糊）2。把它放入微波爐，大約15分鐘左右3。時(shí)間到了，把它放入一個(gè)模具上冷卻。這樣就完成了！美味的巧克力精盤上桌了，我情不自禁地吃了起來(lái)，并在巧克力的世界里說(shuō)：“哎！真香啊！”

這只過(guò)不是第一天而已，以后有更多項(xiàng)目比如：學(xué)鋼琴、小提琴……我不止這一學(xué)期，還有許多學(xué)期呢！數(shù)也數(shù)不清，希望大家會(huì)好好欣賞我的作品！

愉快的漂流（精選21篇）篇十八

在寒假中有許多非常愉快的事，如：舅舅的生日會(huì)，春節(jié)時(shí)，和媽媽媽媽等親朋好友一起自駕車旅游，我的生日晚會(huì)……其中最愉快的事是自駕車旅游。

過(guò)完大年三十，我們?nèi)胰耍€有一些親朋好友，駕著車，去外地旅游。在這次自駕車旅游中，我們?nèi)チ藦B門的`鼓浪嶼、近觀金門海上游、陳嘉庚紀(jì)念館，去了泉州的開元寺、洛陽(yáng)橋……其中我最難忘是陳嘉庚紀(jì)念館和近觀金門海上游。

大家可能對(duì)陳嘉庚這個(gè)名字很陌生，所以讓我來(lái)介紹一下吧。陳嘉庚生于1874年10月21日福建省廈門市集美村一個(gè)僑商家庭。17歲遠(yuǎn)赴新加坡，隨父親經(jīng)商，艱苦創(chuàng)業(yè)，獲得巨大成功，成為東南亞著名“橡膠大王”。他懷著“教育立國(guó)之本，興學(xué)乃國(guó)民天職”的理念，于1913年回家鄉(xiāng)集美，先后創(chuàng)辦了集美學(xué)校和廈門大學(xué)，并把一生的資產(chǎn)全部貢獻(xiàn)給廈門教育事業(yè)，使廈門市很多人受到不同的教育，普遍提高廈門教育水平。他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)的精神讓全國(guó)人民尊敬和愛(ài)戴，也使我受益良多。

除此之外近觀金門海上游也不錯(cuò)。一大早，我和媽媽等親朋好友登上了成功六號(hào)，乘船縱覽海峽兩岸風(fēng)光，迷人的鼓浪嶼，歷史悠久的故里山古炮王，白石炮臺(tái)抹不去的記憶，美麗的黃金海岸。靠近兩岸軍事分界線，在允許區(qū)域貼近金門島，近觀大旦、二旦，島上標(biāo)語(yǔ)，部分軍事設(shè)施都可以看見。于歷史原因和政建不同我們同胞分割于海峽兩岸。此時(shí)此刻，我多么盼望海峽兩岸能早日統(tǒng)一啊！

游完鼓浪嶼，然后我們乘船，回到廈門港。瞧！我的寒假過(guò)得多充實(shí)和愉快。

文檔為doc格式。

愉快的漂流（精選21篇）篇十九

今天下午，我和媽媽在公園玩。突然，看見了一位年過(guò)花甲的爺爺手里牽著一只可愛(ài)的小貓。它的眼睛大大的，一身細(xì)細(xì)的黃毛真可愛(ài)。我很喜歡它，很想沖上前去抱抱它。媽媽看出了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)主人的意見吧？”我興高采烈的跑到爺爺身邊：說(shuō)“爺爺，我可以抱抱它嗎？”爺爺見我很興奮，很爽快的就答應(yīng)了我。剛開始小貓咪很怕生，一個(gè)勁兒地向上鉆兒。我靈機(jī)一動(dòng)，把手里的面包遞給了小貓，它就在那吃了起來(lái)，等我再去抱它的時(shí)候，它就和我親近多了。就這樣我和貓咪在那高高興興的玩了起來(lái)。

多么呀！

愉快的漂流（精選21篇）篇二十

教育敘事，即是講有關(guān)教育的故事。它是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實(shí)情境的過(guò)程。讓我們把自己過(guò)去教育生活中司空見慣的幽微細(xì)節(jié)重新審視，去發(fā)現(xiàn)其中細(xì)微的教育蘊(yùn)涵，從而把作為敘事者的教師自身的思維觸角引向自我教育生活的深層，使看似平淡的日常教育生活顯現(xiàn)其并不平凡的教育意義。本文是本站小編為大家提供的教育敘事范文，一起來(lái)本站。

今天早晨，我和梁芮寧媽媽去了箭盤山書市，為孩子們購(gòu)買了許多繪本圖書啊!看著我們滿載而歸的成果，幸福的笑容延伸到了心間。

我們買的繪本有一套海豚出版社出版的含有拼音的繪圖，有：《我長(zhǎng)大以后》《小狗與小貓咪》《好長(zhǎng)好長(zhǎng)的圍巾》《火車要開了》《快樂(lè)的森林舞會(huì)》《膽小的貓頭鷹》《大樹在唱歌》《最好吃的蛋糕》《樹爺爺》《我想飛》《哇!變色了》《爸爸，我愛(ài)你》《飛上天空的綿羊》《森林里來(lái)了一只小狗》《怕冷的企鵝》。以上15本是一套裝，里面配有故事光碟，我把故事光碟拿回家看了以后發(fā)現(xiàn)那些故事都被制作成了動(dòng)畫片!真是太棒了!有聲音、有動(dòng)畫、有效果，而且還分中文版和英文版，內(nèi)有英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)模塊可惜這么好的光碟，本想把它拷貝出來(lái)放到空間共享去的，但是因?yàn)楸救怂接邢蓿荒芸截悾截惡蟮诫娔X里的文件是不能觀看的~~遺憾遺憾!不過(guò)我周一拿去學(xué)校叫電腦老師幫忙破譯一下，看看應(yīng)該還是能有辦法拿出來(lái)和家長(zhǎng)還有孩子們共享的。這是簡(jiǎn)裝版繪本，另還購(gòu)買了一批精裝版繪本：《月亮的味道》《爺爺一定有辦法》《我爸爸》《猜猜我有多愛(ài)你》《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》《克里克塔》《一只好狼的故事》《逃家小兔》《我的爸爸叫焦尼》。

這些精裝版繪本有許多都是今年繪本十佳得名的好書!像《猜猜我有多愛(ài)你》這本繪本，全書短短幾十個(gè)字，用兔子作演繹角色，講述了一只大兔子爸爸和一只小兔子兒子，兩人相互攀比彼此對(duì)對(duì)方的愛(ài)有多深，但每次無(wú)論小兔想出怎樣的比喻來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)，兔爸爸總能想出超過(guò)他的方法。直到繪本的最后一頁(yè)，小兔想了一天，很累很累了，再也想不出其他的比喻時(shí)，兔爸爸抱著他，他抬眼看著天上皎潔的月亮，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我對(duì)你的愛(ài)就像從這里到達(dá)月亮的距離那么遠(yuǎn)。”后來(lái)小兔子睡著了，爸爸把他輕輕的放在柔軟的窩里，然后在他耳邊輕輕的說(shuō)：“我對(duì)你的愛(ài)，就像從這里到月亮的距離，然后再回來(lái)……”簡(jiǎn)單的字，配合著精美的圖畫繪本，傳達(dá)出來(lái)的是濃濃的情，這就是繪本的魅力，是文字的精華，是點(diǎn)在每個(gè)人心靈成長(zhǎng)的明燈。

愉快的漂流（精選21篇）篇二十一

2、周杰倫耍棍，周扒皮雇人，周末怎能不來(lái)臨？周周都要快樂(lè)，周末更要加倍，周末愉快不得留有余地！

3、卻能夠一如往常的活著。

4、尤其感謝打算仍然硬著頭皮陪我走下去的人。

5、愿你的生活充滿陽(yáng)光，快樂(lè)永久長(zhǎng)駐，事業(yè)錢財(cái)兩豐收，家庭和睦相處。祝周末愉快！

6、擁有就幸福；長(zhǎng)大后幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后發(fā)現(xiàn)幸福是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。早安！

7、戀人的高級(jí)版是陌生人。

8、因?yàn)橛形以谀氵€哭的話，就證明我沒(méi)用，那還要我干什么。

9、你總說(shuō)我不像女孩子，你以為我想嗎，如果可以被保護(hù)，誰(shuí)愿意風(fēng)雨中出行。

10、只要心里有著陽(yáng)光，到哪都是明媚，若心里揣著嚴(yán)寒，何處都不見得溫暖。

11、照老師的辦，自己的事情自己干。

14、好看的皮囊現(xiàn)實(shí)劈腿。

15、有時(shí)候陽(yáng)光很暗這就是生活，我愛(ài)生活因?yàn)樯畈皇俏也幌矚g就可以沒(méi)有。

16、你真正需要的是把事情看通透了。

17、突然觸碰到幸福，感覺(jué)是那么恐懼。

18、都可以通過(guò)多掙點(diǎn)錢來(lái)解決。過(guò)去回不去，未來(lái)還沒(méi)來(lái)，珍惜眼前，把握當(dāng)下。起床奮斗，早安！

19、在大街上看到一個(gè)熟悉的背影，心突然就跳亂了節(jié)拍，直到發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是陌生人，于是一整天，全是回憶。

20、愿你幡然醒悟時(shí)還趕得上。

21、我才發(fā)現(xiàn)，可以那么好的朋友，一輩子只有那么幾個(gè)。

22、情是用來(lái)相惜的，快樂(lè)是用來(lái)自我討好的，希望你的心情總是被快樂(lè)環(huán)繞的。朋友，祝你周末好心情。

23、如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

24、太陽(yáng)每天都為每顆心而升起！

25、哥只是怕臟了哥腳上的耐克。

26、內(nèi)心也就真的強(qiáng)大了。

27、等你的笑容把它點(diǎn)亮，一周的工作先放一旁，盡情把那歡快的歌唱，周末是個(gè)美麗的姑娘，讓你溫柔甜美入夢(mèng)鄉(xiāng)。

28、祝福到，放下疲憊，輕松愉快，走出家門，開開心心，忘掉煩惱，心情快樂(lè)，逛街購(gòu)物，幸福快樂(lè)，愿周末的你，開心快樂(lè)。

29、可你要知道，一旦一個(gè)女孩獨(dú)自走過(guò)太多艱辛，她就會(huì)愈發(fā)覺(jué)得沒(méi)有男人其實(shí)也沒(méi)什么大不了。