優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇一

民國時，也有教師節(jié)。

只不過，最初的教師節(jié)并非由政府指定，而是民間自發(fā)倡導(dǎo)。當(dāng)時，在一些關(guān)注教育的著名學(xué)者倡導(dǎo)下，把每年的6月6日定為教師節(jié)。而在其宣言中，也明確提出，倡導(dǎo)教師節(jié)的目的就是為了“保障教師待遇”。

當(dāng)時的教師待遇，究竟如何呢?光從政府發(fā)布的文件來看，當(dāng)時的教師待遇，可謂是白領(lǐng)中的精英級別。民國建立后，xxx就格外重視教育問題，提出小學(xué)教師的工資，必須是當(dāng)?shù)厣钏降膬杀兑陨稀Ｅe個例子，若是在某處，一個月的基本生活費要5塊大洋，那教師的待遇就必須在每個月10塊大洋的水平之上。后來，南京政府更是制定政策，要求每個地方的.財政預(yù)算中，教育經(jīng)費必須占到三成以上。

光看這兩條，足以讓人以為，民國時的教師是天之驕子。可實際上，事實和法令規(guī)定，卻完全是兩碼事。

就民國時的教師待遇來看，大學(xué)教師的待遇無疑是較有保障，且工資也高。不管是徐志摩，還是魯迅兄弟，在大學(xué)教書期間，所領(lǐng)到的薪水都是令人羨慕的。到了中學(xué)教師這一層，也還不乏高收入者，如季羨林任教中學(xué)時，每個月幾十元的高工資，也足以讓人眼紅。但到了小學(xué)教師這一層，就問題頻出了。

民國時的欠薪，多數(shù)都發(fā)生在小學(xué)教員身上。工資低、工作不穩(wěn)定、經(jīng)常有欠薪的問題……一些有遠(yuǎn)見的大學(xué)教授看到小學(xué)教師們的困境，自發(fā)組織起來，呼吁設(shè)立教師節(jié)，就是為了確保教師們的工資收入。

然而，對于當(dāng)時頗為普遍的小學(xué)教師欠薪問題，教師節(jié)的設(shè)立，僅僅是一種心理安慰，無法收到實際的效果。后來，教師節(jié)盡管得到民國官方的承認(rèn)，但日期從原先的6月6日，改到了當(dāng)時考訂出來的孔子誕辰日8月27日，而且，不再提保障教師待遇、促使欠薪問題解決，僅剩下“尊師重道”，培養(yǎng)學(xué)生的尊師觀念。

培養(yǎng)尊師觀念，本來就是教師節(jié)的要義，并沒有錯。只不過，在教師生活普遍成問題的情況下，避重就輕，不談教師的生存問題，空談尊師，不能不說是一種諷刺。

當(dāng)然，不管是6月6日，還是8月27日，當(dāng)時的教師節(jié)都未能真正受到重視。戰(zhàn)亂時期，一切以軍事為中心，在當(dāng)時，各省區(qū)幾乎都為了軍費問題而焦頭爛額，多方搜刮，更不可能將財政收入的三成用于教育。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇二

九月教師節(jié)踏著輕盈的步子隨風(fēng)飄來，教師節(jié)是老師您的節(jié)日，可您并不能歇歇，嘔心瀝血的老師您仍然在忙。

是的，老師太辛苦了，當(dāng)老師不易，當(dāng)班主任更不容易，魏老師您每天總是比我們先到學(xué)校準(zhǔn)備好教學(xué)的一切，放學(xué)了又總是最后才走。課堂您悉心教導(dǎo)我們，課間耐心糾正我們的不是。

我們班主任，是教我們識字吟文的語文老師，您也是我們可親可敬的大姐姐。和藹可親的笑臉，彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮而又會說話的眼睛。您待我們跟待自家孩子一樣，班上同學(xué)的學(xué)習(xí)問題，生活問題，身體健康問題，平安出行問題，心理輔導(dǎo)問題，總之事無巨細(xì)老師您全操心著。

您對待工作的嚴(yán)肅認(rèn)真，讓我們明白當(dāng)一個老師的汗水與責(zé)任，每周四下午有兩節(jié)作文課，作文課是全班同學(xué)都不感興趣的課，每到作文課同學(xué)們都有種生無可戀的想法。沒有哪位同學(xué)一生來就會寫佳作，都是要經(jīng)過歷練和積累才能寫出打動人心的作品。是的，沒有不會寫作的同學(xué)，只有不愿動腦動筆的懶同學(xué)。就這樣老師您總是以一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始”的不懈精神陪伴我們渡過每周的作文課，一次寫不好，第二次再寫，不行的話，再第三次重寫。您總是不厭其煩的一次次批改同學(xué)們的“佳作”，您忍著同學(xué)們張牙舞爪的草書，檢閱著一篇比一篇差的作文，我們上交的每篇作文老師您都會認(rèn)真批閱寫批語，有寫的好的作文表揚繼續(xù)努力，寫的不好作文更是鼓勵下次加油趕上。

凡事就怕認(rèn)真二字，老師您就這樣一遍又一遍悉心指導(dǎo)同學(xué)們寫作文，班上同學(xué)的寫作水平有了顯著提高。同學(xué)們不再怕上作文課了，寫作文也不用再搜腸刮肚，絞盡腦汁，費盡心思作斗爭了。

我們學(xué)生只管上學(xué)放學(xué)按時完成作業(yè)就好了，但是我們的老師，您卻如一臺不知疲憊的機(jī)器人一樣，操勞著班上所有事務(wù)，使我們班級能正常運行，您把整個身心撲在教育事業(yè)上，您關(guān)注著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)與成長，親愛的老師，敬愛的老師，感謝您陪伴我們成長，您辛苦了，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上的，謝謝您教會我們：“人生路上唯有堅持奮斗，才能破繭成蝶！”

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇三

1、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

2、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

3、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

4、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

5、一位好老師，勝過萬卷書。

6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

8、一日為師，終身為父。

9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

11、*河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

14、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。()您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

16、經(jīng)師易遇，人師難遇。

17、古之圣王，未有不尊師者也。

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教師節(jié)就要到來，大家是不是想要閱讀收集一些關(guān)于無私奉獻(xiàn)的名言來描寫贊美老師呢?下面是小編搜集整理的贊美老師無私奉獻(xiàn)的名言，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注名言*句欄目!

奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。——阿德勒。

行善是一種無意識的播種。——佚名。

壯心欲填海，苦膽為憂天。——文天祥。

英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。——托爾斯泰。

有財富而不用，從沒有達(dá)到目的這個角度上一看。就等于沒有財富。——《五卷書》。

有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司馬相如。

有所作為是生活中的最高境界。——恩格斯。

我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上，隨時奉獻(xiàn)自己。——海塞。

但愿蒼生皆飽暖，不辭*苦出山林。——于謙。

壯心欲填海，苦膽為憂天。——文天祥。

壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭。

老師像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己,這不是無私奉獻(xiàn)是什么？以下是專門為你收集整理的贊美老師無私奉獻(xiàn)的話，供參考閱讀！

1)老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

2)飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。

3)老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

4)您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇??呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

5)您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

6)如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

7)人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

8)螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

9)因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的*勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來*芳。

10)您用心中全部的愛，染成了我青春的**;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我*格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!

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老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春*，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

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我們喜歡您，老師，您不僅僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編搜集的老師無私奉獻(xiàn)的句子，歡迎閱讀。

1．教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基。

2．以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的職責(zé)心，贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

3．一位好老師，勝過萬卷書。

4．孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

5．心靈塑造的最佳工程師。

6．身為世范，為人師表。

7．您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。

8．學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄。

9．您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

10．把一切知識教給一切人——夸美紐斯。

11．享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

12．太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

13．捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知。

14．我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚。

15．教師的春風(fēng)，日日沐我心。

16．為他人的幸福而工作，才能到達(dá)自身的完善。

17．一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和明白也越深刻。

18．在過多地要求孩子的同時。

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默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇四

教師節(jié)快到了,我祝所有的老師節(jié)日快樂。敬愛的老師們,謝謝您你,您們?yōu)榱俗鎳膹?qiáng)盛,選擇了這太陽下最神圣而又艱苦的取業(yè),用畢業(yè)的精力,苦心培養(yǎng)我們這些祖國的幼苗。您們是光榮的人民教師。您們的美德贏得了大家的稱頌,您們的成就得到了社會的認(rèn)可。光榮,驕傲是屬于您們的。

一復(fù)一日,年復(fù)一年,老師們?yōu)槲覀儾賱诘膶嵲谔嗵?為了我們,老師太辛苦了,不論是白天,還是黑夜,不管是刮風(fēng),還是下雨,老師們總是那么負(fù)責(zé)。老師們就像是我的父母,無時無刻都在關(guān)心著我。我愛他們。

望著老師們辛苦的背景,我很心酸,恨不得變成老師的替身,為他們分憂解難。聽見老師沙啞的聲音,我不禁自責(zé),因為我知道老師是因為我們才不停的喧鬧才變得如此憔悴。看見老師眼睛周圍的黑眼圈,就知道老師是給我們批改作業(yè)才變得這樣……。

雖然老師有時會冤枉我,但你們依然是我的師長。你們無私地奉獻(xiàn),卻不求回報。見您們一天天蒼老卻依然認(rèn)真地工作,我了解,這也是為了我們這些祖國的花朵。你們整天站在花壇前,不知疲倦的給花澆水灌溉,默默無聞地盡你們的職責(zé)。你們忠誠于你們的事業(yè),像一位嚴(yán)格的審美者毫不留情的指去花枝上每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢……。

這就是你們--受人尊敬的辛勤的園丁!

您們的恩慧,我今生今世我永遠(yuǎn)都不會忘記。敬愛的老師,我雖然不是詩人,但要把心中最美的詩獻(xiàn)上;我雖然不是畫家,但要把心中最美的畫獻(xiàn)上;我雖然不是歌唱家,但要把心中最美的歌獻(xiàn)上。在教師節(jié)即將到來之際,我想對所有老師說:xxx謝謝您們!祝您們節(jié)日快樂xxx。一日為師,終身為師,沒有您們這些人類靈魂的工程師,世界就不會這么輝煌。一年后,我就要離開母校,但我不會忘記老師的恩情。老師在我腦海中的形象永遠(yuǎn)不會抹去!

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇五

1、不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！（贊美即是感恩，感恩亦是贊美。）。

2、師，您像勤勞的園丁，培育著我們這些花朵；老師，您像明媚的陽光，沐浴著我們這一棵棵樹苗；老師，您像蠟燭，照亮我們的希望。（老師，您就是我們的指明燈，沒有您我們的前途是一片黑暗。）。

3、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

4、“桃李滿天下”，是老師的榮耀。——值此日麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié)，祝敬老師康樂如意，青春永葆。（教師節(jié)，感謝老師的語句）。

5、老師像一只手，帶領(lǐng)著我們走出歧途；老師像一滴水，滋潤著我們每一個學(xué)子的心；老師像一句親切的話語；給人帶來溫暖的感覺；老師更像一本百科全書，傳授給我們無限的知識。（贊美老師的比喻句子。）。

6、老師像蠟燭，無私地燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。（明人看清路了，老師也燃盡了。）。

7、比山峰高聳的是您的身軀，比天空遼闊的是您的胸懷，比大海深遠(yuǎn)的是您的情意，比金錢更價值的是您的教誨，教師節(jié)來臨之際，祝您身體健康萬事如意。

8、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補長學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱號在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。

9、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。

10、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。（老師的恩德，不是能用數(shù)學(xué)算出來的，不是能用語文表達(dá)出來的。）。

11、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！（在發(fā)光發(fā)熱的同時，您燃燒的是自己。）。

12、您雖沒有出眾的容貌，卻擁有博大的胸懷；您沒有誘人的財富，卻擁有真摯的情感，您用心呵護(hù)每一朵花的盛開。

13、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。

14、在這萬千學(xué)習(xí)道路中，難免有歧途。只有老師給予你知識，指引你踏上正確的學(xué)習(xí)之路。

15、老師你通經(jīng)知緯，像縱橫交錯的地理地圖，帶領(lǐng)我們走過大江南北。（您是為我的人生開路的人。）。

16、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

17、老師，您有默默無私的奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業(yè)，您是人類靈魂的奠基者。

18、老師，您是一盞明燈，是您為我照亮了通往知識海洋的道路，是您開發(fā)了我的智力，我想對您說：老師，謝謝您！

19、老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。（老師挺累的，一會像明燈，一會像大樹，一會又像，真的辛苦他了。）。

20、老師，是太陽底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師。

21、老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。我就是其中一個。老師，新年快樂，桃李滿天下！

22、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

23、老師呀，從您身上我學(xué)到很多很多，您就像我前行中的一盞明燈，讓我不再迷失方向。

24、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇六

4、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。——左拉。

5、感謝欣賞本文，更多名言警句請關(guān)注：表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的詩句關(guān)于奉獻(xiàn)的格言。

6、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口!——郭小川。

8、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基。

9、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰。

11、一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛因斯坦。

12、我是世界的公民，應(yīng)為人類而生。——諾貝爾。

13、埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實，卻并不要求什么報酬。

14、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克。

15、人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。——愛因斯坦。

18、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生。

19、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基。

21、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰。

22、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎。

23、真正的幸福只有當(dāng)你真實地認(rèn)識到人生的價值時，才能體會到。——穆尼爾·納素夫。

24、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個目的有多麼偉大!——圣西門。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇七

老師給我們的禮物數(shù)不勝數(shù)，送給我們淡淡的風(fēng)，快樂隨風(fēng)飛揚；送給我們淡淡的雨，幸福隨雨而下，教師節(jié)到了，我們有能送老師什么呢？一束美麗的鮮花？太老套了，一個熱情的擁抱？沒有新意，送老師一本笑話大全？老師有沒時間看……老師的身體越來越差了，每次上課都扶著腰，我們決定在教師節(jié)到來之際，給老師“47個快樂”因為我們班有47名光榮的少先隊員。

開始獻(xiàn)禮物了，毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花，說是浪費，所以同學(xué)們就買些實用的。

到我了，我兩手空空的上去，大家都用疑惑的眼光看著我，我轉(zhuǎn)過身，對著大家說：“我給老師唱一首歌，大家一起唱，好不好？”“好！”肯定堅定的語氣，不帶一絲猶豫。

“啦……”

你給我一句話就打開我一扇窗。

”我們齊唱著老師這首歌，唱完了，老師激動的把我摟在懷里，我突然發(fā)現(xiàn)，一滴淚水從我的手心劃過，時間仿佛停止了，就連最調(diào)皮的同學(xué)，也沉默了，每個人想起了許許多多的老師，淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來，過了好久，教室里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲……下課鈴響起了，宣告著老師的含辛茹苦……老師，拾一片落葉，讓她寫滿金色的篇章，送到您的桌旁，告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福；喚起一陣微風(fēng)，讓它滿載綠色的清涼，拂過你的額頭，為您帶走所有的煩惱與哀傷……最后祝您：教師節(jié)快樂！老師您辛苦了！

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇八

老師您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

一

遠(yuǎn)師【唐】白居易。

東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時。

春夜喜雨【唐】杜甫。

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

己亥雜詩【清】龔自珍。

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

尋雍尊師隱居【唐】李白。

群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。

花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。

無題·相見時難別亦難【唐】李商隱。

相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。

酬問師【唐】劉商。

虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。

板書有感【佚名】。

字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。

冰心【佚名】。

玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。

輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。

師蠶【佚名】。

教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生。

天凈沙六首·管仲圖【佚名】。

為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，

天下任我縱橫。

二

一、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤。

二、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》。

三、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》。

四、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈。

五、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光。

六、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》。

七、圣人無常師。——韓愈。

八、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。——龔自珍。

九、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。——蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大...》。

十、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿。

十一、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。——杜甫。

十二、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄。

十三、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》。

十四、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易。

十五、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮。

十六、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——歐陽修。

十七、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對聯(lián)》。

十八、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱。

十九、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首?其二》。

二十、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。

二十一、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》。

二十二、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。

二十三、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過。——張籍《送僧往金州》。

二十四、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》。

二十五、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》。

二十六、舉世不師，故道益離。——柳宗元。

二十七、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》。

二十八、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈《送靈師》。

二十九、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。——杜甫《春夜喜雨》。

三十、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄。

三十一、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇九

每一次，當(dāng)我聽到xxx唱的那首《長大后我就成了你》的時候，我便會想作詞人和xxx肯定都是因為有一個很好的老師，要不然歌詞怎么能夠?qū)懙媚敲凑鎸崳眠@么動情呢？其實，每個人成長的路上都會得到許多老師的教導(dǎo)和幫助，在那些老師中肯定有那么一位或者幾位對我們影響很深的老師，在我的記憶中便有一位，那便是我幼兒園的老師。

蔡老師是一位教美術(shù)的老師，她喜歡披長長的卷發(fā)，劉海參差不齊，好像是故意要做出鋸齒形的劉海，十分可愛。眼睛雖小，卻炯炯有神，不時得綻放光彩。鼻子上架著一副大大的寶藍(lán)色鏡框的眼鏡，可我總覺得好像時不時的會掉下來，因為蔡老師有一個俏皮的鷹鉤鼻。嘴巴雖然小小的可微笑常在。

看到這兒，你是不是覺得蔡老師很漂亮，很可愛，很俏皮，而且外貌十分美麗呢？其實，蔡老師不單單只是外貌美，心靈也很美，對人也很和藹。

這是一個寒冷的冬天，我開始換牙了，那時候，哪兒一疼我就會哭，蔡老師就在一旁安慰我。記得又一次，我在吃糖的時候，一下子把咬得所剩無幾的糖果吸到了喉嚨里，進(jìn)不去，也出不來，很不舒服，我第一反應(yīng)就是喝水，我一口氣喝了半杯水，可只比剛剛好那么一點點，我便嚎啕大哭了起來。冬天，嘴也裂開了，淚水隨著“到此一游”顯得格外的疼，就越哭越兇，不一會，蔡老師走到我的桌子旁邊，把藏在身后的手抽了出來，遞給我一只有小熊圖案的鉛筆，學(xué)者小熊的口吻對我說：“李昕穎呀李昕穎，你不準(zhǔn)再哭了喲，再哭我就不去你那兒玩，不給你用我了喲！”我看著眼前這個流露著老師話語的小熊筆，嗚咽著停止了哭泣，接過小熊筆，對老師輕輕地說了聲：“謝謝……。”把小熊筆放進(jìn)了筆盒里。

還有一次，我的手凍出了凍瘡，蔡老師看見了，俯下身子，抓住我冰冷的手，在我的手心里和她的手心里哈了口熱氣，把雙手緊握，搓來搓去，頓時，一股暖流流遍我全身，老師微笑著對我說：“下次冷要對我說，要不小手凍得干巴巴的，寫字都不會好看的噢！”

老師，我十分敬仰你，我十分愛戴你。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇十

好筍出好竹，好師出好徒。人的一生，全靠老師的教導(dǎo)。我們不但要感恩老師，還要贊美老師。

1、不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！（贊美即是感恩，感恩亦是贊美。）。

2、師，您像勤勞的園丁，培育著我們這些花朵；老師，您像明媚的陽光，沐浴著我們這一棵棵樹苗；老師，您像蠟燭，照亮我們的希望。（老師，您就是我們的指明燈，沒有您我們的前途是一片黑暗。）。

3、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

4、“桃李滿天下”，是老師的榮耀。——值此日麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié)，祝敬老師康樂如意，青春永葆。（教師節(jié)，感謝老師的語句）。

5、老師像一只手，帶領(lǐng)著我們走出歧途；老師像一滴水，滋潤著我們每一個學(xué)子的心；老師像一句親切的話語；給人帶來溫暖的感覺；老師更像一本百科全書，傳授給我們無限的知識。（贊美老師的比喻句子。）。

6、老師像蠟燭，無私地燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。（明人看清路了，老師也燃盡了。）。

7、比山峰高聳的是您的身軀，比天空遼闊的是您的胸懷，比大海深遠(yuǎn)的是您的情意，比金錢更價值的是您的教誨，教師節(jié)來臨之際，祝您身體健康萬事如意。

8、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補長學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱號在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。

9、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。

10、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。（老師的恩德，不是能用數(shù)學(xué)算出來的，不是能用語文表達(dá)出來的。）。

11、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！（在發(fā)光發(fā)熱的同時，您燃燒的是自己。）。

12、您雖沒有出眾的容貌，卻擁有博大的胸懷；您沒有誘人的財富，卻擁有真摯的情感，您用心呵護(hù)每一朵花的盛開。

13、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。

14、在這萬千學(xué)習(xí)道路中，難免有歧途。只有老師給予你知識，指引你踏上正確的學(xué)習(xí)之路。

15、老師你通經(jīng)知緯，像縱橫交錯的地理地圖，帶領(lǐng)我們走過大江南北。（您是為我的人生開路的人。）。

16、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

17、老師，您有默默無私的奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業(yè)，您是人類靈魂的奠基者。

18、老師，您是一盞明燈，是您為我照亮了通往知識海洋的道路，是您開發(fā)了我的智力，我想對您說：老師，謝謝您！

19、老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。（老師挺累的，一會像明燈，一會像大樹，一會又像，真的辛苦他了。）。

20、老師，是太陽底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師。

21、老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。我就是其中一個。老師，新年快樂，桃李滿天下！

22、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

23、老師呀，從您身上我學(xué)到很多很多，您就像我前行中的一盞明燈，讓我不再迷失方向。

24、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

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默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇十一

1、鞠躬盡瘁，死而后已。

2、不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

3、咬定青山不放松，立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

4、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?

5、不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

6、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

7、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

8、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

9、春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。

10、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。

11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

12、捧著一顆心來，不帶半棵草去。

13、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

14、一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶。

15、遙知不是雪，為有暗香來。

16、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

17、零落成泥碾作塵，只有香如故。

18、虛懷千秋功過，笑傲嚴(yán)冬霜雪。一生寧靜淡泊，一世高風(fēng)亮節(jié)。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇十二

在我走過的15個春秋中，雖然老師給了我豐富的知識，同學(xué)給了我真摯的友情但我覺得最值得我感激的還是我的母親。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春輝。

母親是家里付出最多得。得到最小的人。她總是毫無厭言。默默奉獻(xiàn)，從不張揚，從不宣傳。回想那些過去的歲月。母親的大樹高大而蓊蔥血濃于水的感情不能用語言去描述的。不知道哪一位名人說過這樣一句名言把世界上起一切都承擔(dān)下來，最后卻忘了自己的人，往往是母親。

母親十月懷胎，一朝分娩，誕下了小寶寶是為了讓下一代看到精彩的世界。為社會作出貢獻(xiàn)，腳踏實地的做人。等等，朋友，回想起媽媽陪伴你成長的15個春秋，你有實現(xiàn)媽媽的愿望嗎?媽媽是否無微不至地照顧你，關(guān)心你。你看懂了媽媽的心嗎?你看透了媽媽的心嗎?媽媽有為你的事情而落淚嗎?我想你得認(rèn)真地去體會。媽媽心中唯一有的，就是愛!對兒女無私的愛。世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投入媽媽的懷抱里幸福小不了。

我的媽媽是一位很平凡的家庭婦女，知道的知識也不多，但是在這15個春秋里教育了我許多人生道理，使我能勇敢面對生活使我收益匪淺，從媽媽那瘦弱的雙手，我感受到了她的辛苦與勞累，頓時我的熱淚從眼里流了出來，我試意去阻止它，但是還是不行的。對于媽媽15年里的養(yǎng)育之下，我走過了凹凸不平的道路，黑暗無人的小路今天我面前的光明大道是媽媽給我指引的。在媽媽對我充滿希望之時，我一下就倒了。就在我最傷心的時候，媽媽幫了我一把，給予了我輔導(dǎo)與關(guān)心。

今天的我，長大了，不需要媽媽在我的前面帶路了，我得靠自己了，對于媽媽的望女成鳳，今天我雖然不能做得到，但我得感謝我的媽媽，她讓我勇敢地踏出了第一步。

我感謝我的媽媽，我會沐浴著母愛的春風(fēng)與春雨，去堅定地走出我的人生路。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇十三

我今天無意中發(fā)現(xiàn)原來手機(jī)有一個智能攔截垃圾短信的功能，也就是說我其實沒有做什么設(shè)置，垃圾短信就已經(jīng)被攔截掉一部分了，這我是真的沒有想到的，我以為攔截都是手動設(shè)置。

而且因為我的手機(jī)屬于系統(tǒng)相對比較復(fù)雜的，就是說盡管都是智能系統(tǒng)，但是廠商做了很多的優(yōu)化，功能特別的多，有一些功能我其實自己也是沒有注意到的，所以我就是剛剛發(fā)現(xiàn)有這樣的一種現(xiàn)象。

打開一看這些鏈接的還真的都是垃圾短信，全都是沒有用的廣告，我都沒有想到一下子可以了解這么多，一看到總數(shù)一共就是有50多條相當(dāng)多了，真沒想到。

我覺得這個時候手機(jī)真的是在默默奉獻(xiàn)，這個數(shù)據(jù)就像一個寶藏一樣里面有特別多值得去挖掘的東西，真的沒想到是這樣。

并且這個智能攔截的功能也是讓我進(jìn)一步覺得手機(jī)買得真的很值得。

我買手機(jī)的時候是不能只看配置的，因為配置的話只是一個硬件，但是一個廠商的用心要更多體現(xiàn)在軟件上面的優(yōu)化，有時候這句話的越好那么用戶體驗就越好，并不是只有那些硬件的數(shù)據(jù)堆疊得多么好，手機(jī)都多么好用了。

感謝手機(jī)的默默奉獻(xiàn)，讓我有了安靜的空間。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇十四

我有一個好朋友，大家都親切的叫她依依。依依是個美麗可愛的小姑娘，她最大的優(yōu)點是樂于助人，經(jīng)常被人夸獎。

記得一個夏天的下午，天下著大雨，我們在路上不期而遇，頂著風(fēng)吃力地?fù)沃鴤悖⌒牡夭戎e水，急匆匆往家走，我倆先后來到樓前。突然，依依停下了腳步，看著地上的大水坑，愣了一下，猛的轉(zhuǎn)過身來，回頭看了看樓角處的廢磚堆，三步并作兩步走了過去，彎下腰，一手撐著雨傘，一手撿起一塊磚頭，馬上返回來蹲下身子把磚頭放在水坑上面，馬上站起來又跑到廢磚堆旁，馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面……墊了幾塊磚頭后，她踩著磚頭走進(jìn)了樓門，我這才明白她的用意，跟著也踩著磚頭，搖搖晃晃的走進(jìn)樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應(yīng)。

回家后，我坐在窗前欣賞著雨景，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。咦！那不是依依嗎？下這么大的雨她還出去干什么呢？只見她又朝那堆磚頭走去，弓著腰慢慢地扒開上面的磚，從底下挑出幾塊完整的磚頭，碼成一摞，搬起來，晃晃悠悠的走到水坑邊，風(fēng)把她的雨衣帽子吹掉了，她都沒有整理一次，依然認(rèn)真地把磚頭重新碼放整齊，然后又踩上去試了試。“哎呀，不好！”我驚叫起來。依依沒有站穩(wěn)，身子一晃，摔倒在地。只見她吃力地站起來，用手揉一揉膝蓋，伸了伸腿，然后繼續(xù)重復(fù)搬磚、碼放、踩試……一系列動作，雨水淋濕了她的頭發(fā)，風(fēng)雨打濕了她的花裙子，絲毫沒有影響她的工作，她還在繼續(xù)搬著磚，直到一條整齊的磚頭路出現(xiàn)在樓門口，她才擦了一下臉上的雨水和汗水，從我的目光中悄悄消失。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇十五

課上**老師講課總是那么生動活潑，引導(dǎo)有方，把枯燥的知識講得風(fēng)趣幽默，引人入勝。我們常常在老師創(chuàng)設(shè)的情境中通過觀察、思考、自主、合作、探究，獲得知識，培養(yǎng)技能，愉悅身心。課下，老師不是跟我們閑聊，就是和我們一起做游戲，那歡聲笑語回蕩在校園，洋溢在耳旁。我們真切的感受到母愛，感受到友情，更感受到成功的快樂。

記得我上三年級的時候，由于爸媽常年在外面打工，爺爺奶奶雖然在我身邊，但他們根本就管不住我。由于我想念在外打工的爸媽，時常躲在沒人的地方落淚。實在無聊了就跟著別人進(jìn)了網(wǎng)吧，沒想到一玩就上癮。學(xué)習(xí)成績一天不如一天，家庭作業(yè)幾乎不寫。甚至開始在學(xué)校跟同學(xué)打架生事。

有一天放學(xué)后，我興致勃勃地再一次鉆進(jìn)網(wǎng)吧，正神采飛揚的玩著游戲，沒想到細(xì)心的**老師早已注意到我，我剛玩到“游戲闖關(guān)”的關(guān)鍵時刻，正苦苦思索，想不出解決問題的好辦法而抓耳撓腮時，一個熟悉的聲音告訴我怎樣闖過這關(guān)鍵的一步。經(jīng)過這一指點，我果然闖關(guān)成功了!高興之余，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)**老師正站在我的身后，把我嚇得不知所措，心中像揣了只兔子，七上八下的，心想：這下可不得了了!沒想到老師撫摸著我的頭，溫和地說：“還玩嗎?想玩就接著玩吧。”當(dāng)時我一臉不解，但也不敢再玩了。接著，老師講了一段至今都令我難忘的話：“孩子，人的一生總會有許多不如意，有的是困難，有的事煩惱，有的是不幸。這些不如意，就如同游戲中的一道道難關(guān)，對我們都是一種考驗，看你怎樣去面對。

后來老師又把我領(lǐng)到她家，又是倒水洗臉，又是盛飯，還不時地問寒問暖。

針對一些同學(xué)好去網(wǎng)吧，導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降，甚至還染上了許多惡習(xí)，**老師得知后，立刻組織全班同學(xué)就以上問題開展了一次《上網(wǎng)的好處和壞處》的主題討論會。通過討論，大家清醒的認(rèn)識到拓展與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識是好的，但過分玩游戲自己年齡還小，明辨是非能力還很差，自控能力也不強(qiáng)，所以容易誤了學(xué)習(xí)，甚至走上犯罪的道路。從此以后我們幾乎不再去網(wǎng)吧了。

多年來，**老師總是這樣默默無聞，從不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著自己的年華，送走了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在學(xué)校周圍老百姓的心中有口皆碑。她以平和的心態(tài)，以偉大無私的母愛，親情和友情感召著我們，鼓舞著我們，以她的人格魅力影響著我們。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇十六

我家隔壁住著一位老爺爺，他衣著干凈整潔，滿頭白發(fā)，平日里見到他，總是一副笑呵呵的模樣，讓人覺得特別親切。雖然他年紀(jì)不小，可依然手腳靈活，樣樣活計都能干。他，就是令我敬佩的李爺爺。特別是一件事，使我記憶深刻。

這是一個炎熱的夏天，放學(xué)后，我來到小花園玩，發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路上許多原本損壞的井蓋安裝得平整穩(wěn)當(dāng)，四周還有濕濕的水泥的痕跡。一直以來，我們小區(qū)沒有物業(yè)，很多道路上的井蓋早已經(jīng)不堪重負(fù)“罷工了”。“是不是有人對井子進(jìn)行了維修?不知道是哪個好心人?”我心里想。正好，我一抬頭，看見遠(yuǎn)處的道路邊有人干活，于是好奇地跑了過去。原來是李爺爺，只見他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起，一邊加水一邊用鐵锨攪拌。在炎熱的天氣下，李爺爺帶著大草帽，穿著背心，認(rèn)真地攪拌著，時不時用手巾擦擦臉上的汗水，那張臉由于炎熱和干活用力早就變成了醬紅色，好像關(guān)公老爺。李爺爺拿著鐵锨的胳膊，肌肉繃得硬邦邦的，看得出這個活真不輕松!我急忙問道：“李爺爺，您這是在做什么?”李爺爺停下了手中的活，擦了擦汗，拍拍我的頭，說道：“哈哈，小家伙。我在做井座，井座結(jié)實了，井子就不怕壞啦!”“難道這些井子都是您一個人修的嗎?這可是個大工程!”，我又問道。“怎么，看不起我這個老人家嗎?我可強(qiáng)壯的很呢!”“這么多壞井子需要修，您受得了嗎?”我繼續(xù)問。李爺爺一邊干活，一邊又說道：“這干活也像打仗，要根據(jù)自己的情況制定方法，不能蠻干，不能著急。看我不急不躁，合理分配體力，慢慢就把這些難題拿下，簡單得很!”我還在心里盤算著，這些建筑材料搞不好也是李爺爺用三輪車一車一車?yán)貋淼腵!還說不累，真厲害。我看著李爺爺正在和灰的身影，心中不由得升起了敬佩之情。

這就是李爺爺，有什么困難都阻止不了他為小區(qū)的業(yè)主們排憂解難的決心，他有一顆無私善良的金子般的心!今后，我也要像李爺爺一樣，做一個堅強(qiáng)進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的好少年。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇十七

如果世界上的每個人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，我們的世界將會變得更美好、更和諧。小編收集了默默奉獻(xiàn)的。

作文。

歡迎閱讀。

白楊樹是西北最普通的一種樹，只要能長草的地方，就有它的足跡。

白楊樹具有頑強(qiáng)的生命力，它不追逐雨水，不貪戀陽光。它不需要人去施肥，也不需要像草坪那樣澆灌。只要給它一個寬松的環(huán)境，讓它吸收自由的空氣，它就會挺拔向上，從不嫌棄土地貧瘠，它總是隨遇而安，與世無爭。大路邊，田埂旁，它隨處把黃土地裝點，撐起一片綠色。每年，當(dāng)春風(fēng)還夾雜著幾絲寒意時，它的枝頭已冒出翠綠的嫩芽;秋風(fēng)里，它雖然脫盡葉子，但枝條依然向上，高昂著頭;嚴(yán)冬里，它迎著刀霜雪劍，依然佇立在冰冷的黃土地上。

每當(dāng)我看到白楊樹時，就會想到身邊默默奉獻(xiàn)的人。有每天早出晚歸的清潔工，有保衛(wèi)祖國的邊防戰(zhàn)士……，但最讓我敬佩的還是在奧運期間維護(hù)秩序，為奧運成功舉辦盡了自己一份力量的警察們。

今年8、9月，奧運會和殘奧會在北京召開。這次奧運會舉辦的很成功，得到了全世界人民的交口稱贊。這時，又有誰會想到道路中間的警察呢?記得那是一個陽光明媚的上午，我和爸爸媽媽去觀看奧運會的比賽。在路上，我被一位正在指揮車輛通行的交通警察吸引住了。他的臉上布滿了汗珠，顯得很疲憊。一定是工作太累了。但他仍舊堅持，為奧運會比賽正常進(jìn)行貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

他這種默默奉獻(xiàn)的精神不正和白楊樹相似嗎?白楊樹為人們獻(xiàn)出了自己，但它毫無怨言。警察也同樣默默奉獻(xiàn)著，不圖回報。

我贊美默默奉獻(xiàn)的白楊樹，更贊美具有這樣優(yōu)秀品質(zhì)的人，我要向他們學(xué)習(xí)。

那一次，演員們在臺上表演著精彩的節(jié)目，而我和伙伴們出于好奇，便偷偷地溜進(jìn)了后臺。此時，后臺的叔叔阿姨們正在忙碌著：這個叔叔正準(zhǔn)備著下個節(jié)目的道具;那個阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時，我看見一個叔叔賣力地把一個很重的鐵臺子搬上臺，汗還沒擦，又轉(zhuǎn)身吩咐一些人準(zhǔn)備道具……一切完成后，他才氣喘吁吁地坐在凳子上，抹抹汗，喝起了水。我心中充滿了疑惑，走過去問道：“叔叔，上臺表演的不是你們，何必又花那么多力氣去準(zhǔn)備呢?”叔叔聽了后，語重心長地對我說：“雖然上臺表演的不是我們，但幕后的工作總得有人去做啊?如果我們都只是為了自己，不是我們表演就不去準(zhǔn)備，那么節(jié)目還能一個接一個的順利表演下去嗎?”說完，他又去忙著下一個節(jié)目的準(zhǔn)備工作了。

看著他忙碌的身影，使我不禁想起每天當(dāng)我們還在美夢中時，我們村的清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了，為我們有一個美好的環(huán)境而默默地工作著……一股暖流頓時流入了我的心田。

如果世界上的每個人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，我們的世界將會變得更美好、更和諧。

“老師”——是人類靈魂的工程師，您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長。

鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師，如果您是海洋，我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍(lán)天，我就是天空中的一只小鳥;如果您是大地，我就是土地上的小草。

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您就是這樣無私無悔，您就是這樣燃燒著自己。當(dāng)您回首往事的時候，您覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流;您們默默奉獻(xiàn)，但是不求回報!

當(dāng)今社會的人太多都是只為自己，很少有無私奉獻(xiàn)的人。不張揚，默默奉獻(xiàn)，這種品質(zhì)在如今十分罕見，應(yīng)該是現(xiàn)在的條件好了，不再是以前的舊社會。但是這種優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該傳承下去。

老爺爺默默的幫助著那個同學(xué)，他跟那個同學(xué)非親非故，換做別人，一定不會這樣做的，而老爺爺卻默默的為他保留一扇大門。

無私奉獻(xiàn)是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，好人有好報，奉獻(xiàn)讓他人記住你的美，親愛的少先隊員們，讓我們一起行動吧!

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇十八

在我們的身邊，其實有很多人都在默默奉獻(xiàn)，他們沒有明星那么耀眼，也沒有邊疆開發(fā)者離我們那么遠(yuǎn)，他們就是——老師！

沒錯！就是老師，他【她】們一直默默奉獻(xiàn)，他們是在為人類奉獻(xiàn)看似簡單的工作，人類卻不能沒有它。因為他們是人類文明的傳播者，是人類未來的希望。它是神圣不可侵犯的！

我聽過這樣一個故事：“一個叫李玲的人，她為了留守孩子的成長。李玲負(fù)債累累辦起了學(xué)校，他風(fēng)里來雨里去，高價收購小學(xué)生讀物、雜志、報刊等，每天用三輪車載孩子們。這成為她的‘精神糧食’。李玲把愛與溫暖送進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂，她是讓全國人民尊敬的80后最美的鄉(xiāng)村女校長’！”

老師是默默奉獻(xiàn)的，是不求回報的，是偉大的，是神圣的，老師被譽為人類靈魂的工程師。老師有一顆金子般的心。

所有我們應(yīng)該去知師、信師、愛師、敬師。而不是去懼師。遠(yuǎn)離老師。而應(yīng)去。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇十九

也許許多人看見在清潔的清潔工都會投來藐視的眼光，會說一些傷害他們的話。可說那些話的人往往不知道自己說的那些話證明了你才是最沒有品德的人。

每天早上，我去上學(xué)時，在路邊，總會見到許多清潔工在打掃路邊的衛(wèi)生。我走過去問：“阿姨，您不累嗎，您就算打掃一百遍，也會有人不尊重你的勞動，亂丟垃圾的”。可阿姨卻回答：“那我就掃一百遍唄”。你們聽，阿姨的回答多么無私、多么偉大、多么高尚啊！那些亂丟垃圾的人應(yīng)該好好反思了。阿姨不停地?fù)]動掃帚焦急地掃著，滿頭大汗了都顧不得去擦一擦。掃完后，還回頭看了又看，看下哪里沒掃干凈。否則又拿著掃帚重新掃一遍。這些清潔工阿姨真的很偉大，我真得好好學(xué)習(xí)她們無私的精神。

下午，當(dāng)我們放學(xué)了。清潔工還在走廊上打掃，因為他知道，我們小學(xué)生一放學(xué)，就會有很多垃圾，而我們就只會亂扔垃圾，吃一點東西，就丟在走廊上、路邊，從來沒有想過清潔工阿姨們的辛苦。這時，一位中年婦女帶著她的孩子從清潔阿姨她們面前走過。中年婦女還跟自己的孩子說：“你長大了要做一個有出息的人，不要學(xué)這些清潔工，做這種工作”。我在心里想：你對你孩子說這樣沒有道德的.話，你的孩子會有出息嗎。可清潔工卻不在乎，繼續(xù)堅守著自己的工作。

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默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇二十

他，既不是我的家人，也不是我的親戚朋友，更不是什么高官貴人。他就是一個普通的收垃圾的，平時打交道最多的是垃圾箱。他臉不怎么白，再加上常年風(fēng)吹日曬，所以感覺非常的黑。平時穿著十分樸素，有時不注意看，還以為是一個非洲人。

我是在三年級的時候認(rèn)識他的，他每天早上都會開著一輛三輪車來到我們樓下收走我們樓上積攢了一天的垃圾。記得有一個冬天的早上我出門上學(xué)，外面下著鵝毛大雪，不時會刮起一陣陣呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)大的時候甚至能將人吹倒。路上是厚厚的雪，走在上面非常滑。

大老遠(yuǎn)我看到一個人影在垃圾箱旁邊，走近了才發(fā)現(xiàn)是他。他正在努力地將垃圾桶里的垃圾倒入到他的三輪車上，他彎下腰抱起垃圾桶，努力站起來，他咬緊牙關(guān)，好像要將全身力氣都試出來似的。突然一陣風(fēng)吹來，三輪車被風(fēng)吹得向前滑了幾步，垃圾箱邊緣靠在三輪車上，他一下子失去了平衡，與垃圾箱一起倒在了地上。我急忙跑過去想扶起他，但他卻擺了擺手，他將還抱著的垃圾箱往旁邊一放，吃力地坐了起來，雙手撐在滿是雪花的水泥地上，慢慢地轉(zhuǎn)過身來，先讓腳站穩(wěn)，掙扎著直起腰來，將手放在膝蓋上，顫顫巍巍地站了起來，簡單拍了拍身上的雪，轉(zhuǎn)過頭來對我微微一笑，說，“沒事，天兒冷了，地滑，以后還得悠著點兒。”

他說話老家味兒口音，看著他的笑臉，我卻怎么也笑不出來，心里很不是滋味，漸漸地跟他熟悉了，他叫我們小姑娘，我們叫他垃圾爺爺。每天早上我們都會喊“垃圾爺爺早上好呀！”他會很開心地回答“好好好，上學(xué)去啊，好好學(xué)習(xí)呀！”

如今，我們不在那個小區(qū)住了，后來也再沒有看到過他，但是我相信，他一定還在一個角落默默地幫助著人們。

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默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇二十一

清潔工，一個微小而不引人注目的職業(yè)。他們默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，無論刮風(fēng)還是下雨都堅持工作。

當(dāng)我們走在干凈、整潔的道路上，你是否想過是清潔工叔叔阿姨們每天起早貪黑的工作才讓我們的城市變得美麗。他，是我們綠色家園的守護(hù)者，美麗環(huán)境的奉獻(xiàn)者，幸福生活的創(chuàng)造者。

一個狂風(fēng)怒號的秋天早晨，樹葉經(jīng)過一夜的風(fēng)吹雨打，散落在地上。這天風(fēng)很大，再加上地面還是濕漉漉的`，樹葉都被沾在地上很難清理，所以清潔工們只能用戴著手套的手摳。因為冷，我穿了3件和一件羽絨服外套，騎著自行車剛好從他們身邊路過，看到他們那么辛苦，不經(jīng)感慨：自己平時在家連個垃圾都不碰，而他們卻不畏辛苦，不怕臟，默默清掃著道路。而且工資又不高，三餐吃的都是盒飯，臉龐已被曬得黝黑，卻從未有一句抱怨，歲月的皺紋布滿了他們的臉，他們還要為我們繼續(xù)工作。

這普通的清潔工人讓我想起了一句愛因斯坦的名言：一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。他們用自己默默無聞的行動告訴了我們這句名言的真正內(nèi)涵。這樣的人是最偉大、最美麗的！

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇二十二

在這個世界上，有許多人在默默無聞的守衛(wèi)我們。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為你負(fù)重前行。

在今年發(fā)生了很多事，澳洲的山火，新型冠狀病毒消防員和醫(yī)護(hù)人員奮不顧身，為人民群眾的安全保駕護(hù)航。

的同學(xué)被老師表揚，看到路邊阻止亂穿馬路行人的同學(xué)。

在我們小區(qū)，有一位老爺爺每兩個星期都會種一棵樹，每年約能種52棵樹。他已經(jīng)在這個小區(qū)生活了8年，已經(jīng)種了大約208棵樹，當(dāng)然有時鄰居也會種一些樹木或幫助老爺爺。這讓我們小區(qū)的的綠化和空氣特別好。我曾經(jīng)問老爺爺為什么要種這么多樹木？他告訴我：我曾經(jīng)是在西北荒漠的邊緣地帶生活，因為環(huán)境不斷惡化，植被減少大片森林變得荒蕪，我就加入了種樹的行列，我們每星期都要種好多樹，但是因為是在荒漠地區(qū)基本上一半的樹苗都死了。所以我們只能不斷地種樹。就這樣一直種了十多年環(huán)境終于有了改善，天空中下起了雨，空氣濕潤了，大地也有了綠色。

聽了之后我深有感觸，原來近幾年環(huán)境大有改善的原因，僅是因為有向老爺爺這樣的人在辛勤付出啊。

我身邊的好人還有許多，老爺爺也只是其中的一員。他們一直在為社會、國家默默付出。

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇二十三

我一個人獨自行走在大街上，現(xiàn)在又是下班高峰期，行人一波接著一波，過往的車輛也越來越多。大雨沖刷過的地面坑坑洼洼，到處都是積水，行人和車輛都在緩緩地移動著，騎自行車的人更是小心翼翼，聳起雙肩，兩手緊握著把手，眼睛注視著前方，生怕一個不小心就陷進(jìn)水坑里了。

我一直向前走，走到前面的十字路口時，只聽到一陣陣的汽車?yán)嚷暋Ｎ噎h(huán)顧四周，原來是紅綠燈壞了，汽車失去了秩序。

不一會兒，交警來了。這壞天氣又下起了大雨來了，交警叔叔則頂著傾盆大雨，站在馬路邊上，為車輛引導(dǎo)前進(jìn)方向。

回到家后，我翻看手機(jī)，發(fā)現(xiàn)有人把這一幕拍下來上傳到網(wǎng)上了，獲得了許多好評。還有在一篇報道中，那位警察叔叔說：“如果再見到那女生，我想對她說一聲‘謝謝’。”

我細(xì)細(xì)回想今天的那一幕，我望著那名女子逐漸走遠(yuǎn)的背影，那一刻我感覺到，世界上到處都洋溢著愛，處處都有真善美！

默默奉獻(xiàn)的老師（模板24篇）篇二十四

光陰似箭，日月如梭。

有人說老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。

xx老師，自身也是一個媽媽，把班級里的每一個孩子都當(dāng)做自己的寶寶，自己是一個慈祥的媽媽，希望自己的每一個寶寶都健康成長。

記得有一次，xx老師的親人生了病，住在了醫(yī)院，xx老師完全可以向?qū)W校請假去照顧親人，而xx老師卻沒有這樣做，因為耽誤一節(jié)課就會直接影響到我們的成績，所以她放棄了這樣的念頭。xx老師一大早就起來，接著，把做好的飯菜送到醫(yī)院，又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課，中午又箭一般的趕回家做飯，然后又送到醫(yī)院，忙了大半天，xx老師又趕回學(xué)校上課，改作業(yè)。

啊!老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，無私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝!