心得體會是對自身在某個經歷或事件中的思考和總結，有利于我們不斷優化自己的學習和工作方法。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考、借鑒。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇一

本公司**有限公司于xx年成立，位于柳州市三中路44號，主營休閑食品，巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等，兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材。

此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著劉xx會計出納指導老師學習，了解并熟悉公司業務處理，主要是"多看、多問";二、劉xx指導老師，讓我先自己去了解一下本公司的流程，我對公司會計工作的流程還不太了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業務，主要是"多學、多悟"。

劉xx老師說出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現金收付：

1.現金收付的，要當面點清金額。

2.現金多付或少付金額，由責任人負責。

3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現金盈虧，下班后現金與等價物交還總經理處。

劉xx老師告訴我處理日記賬應要注意的事項：

1.登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。

2.每日結出各賬戶存款余額，以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況，以調度資金。

3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。

劉xx老師教我去學習如何做辦公室的事情。

1、學習雙面復印，成套復印，復印身份證。

2、清理相關復印廢品。

3、學會蓋公章，包括資審文件的蓋章，合同的蓋章，齊縫章等。

4、購買相關的辦公用品。

由于在學校里的學習與我的實習內容有很大的不同，因此我學起來比較辛苦，現在，一切都要從頭開始我相信先苦后甜，有付出總會有收獲，這一切都會過去的，我一直在努力，也一直在進步，也讓我知道了會計是一個需要把理論和實際相結合的學科，其實我一開始的時候對會計就有了很大的期望，走到崗位才發現，事情不是我想象的那么簡單。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇二

近來，我發現自己不僅在思想上成熟了，在行動上也穩重了。呵呵，雖然我的這些工作都不盡人意，都不是很順利，但是我卻學到了很多東西，也成長了很多。也許，這就是所謂的逆境造就人才，確實如此。我覺得人生最重要的是經歷，經歷就是擁有，擁有經歷就是擁有財富。

我總結了以下幾點：

（1）擇業前要謹慎，擇業后要義無反顧。

（2）可以高估別人，但不要低估了自己。

（3）做事做人都要堅持自己的原則。

（4）要有責任感，是自己的責任就要承擔，不要推卸。

（5）錯誤面前，別人都不愛聽借口，因此做錯事情的時候不要為自己找借口，如果確實是有客觀原因，就坦白的說，要不然別人會說你做人沒原則。

（6）對別人的肯定和寬容，在某種程度上也是對自己的一種尊重，因此不要輕易的否定他人。

（7）有些事情可以不忘記，但是要放下，只有放下，才能解脫，才能有新的開始。

（9）要信任朋友，要么就不交朋友，和他（她）交了朋友，就要信任他（她）。

（10）不要倚老賣老，資歷比別人深，并不代表就比別人能干。

（11）要誠實，不要不懂裝懂，要實事求是。

（12）做人要低調，做事可以高調。

（13）不要把單純老實的人當傻瓜。

（14）當別人誤會你的時候，不要盲目解釋，要找合適的時間和機會再解釋，你要堅信真相始終會浮出水面。

（15）面對強勢的對自己有惡意的人，千萬不要懦弱，不要讓他（她）覺得好欺負，當然也不要跟他吵鬧。

（16）糾正別人的錯誤的時候，說話要委婉，這樣別人也容易接受，否則，你的好意，也會被當成惡意。

（17）要注意說話方式，和說話的場合，不要當眾指責別人的失誤；一個真正有內涵的人，他在評論你的時候，你都不知道他到底是在表揚你，還是在批評你，這樣你會反復琢磨他的話，從而記住他的話。

（18）對別人的錯誤要學會寬容和忍耐。

現在所吃的苦，所經歷的一切都是為了以后而服務的，未來的路還很長，沒有三五年的歷練，不多受點挫折，那么成功將永遠不會來！所以，趁現在還年輕，在外面多吃的苦，經歷的多了懂的也就多了，經驗都是干出來的，要學會慢慢成長！相信自己，我是可以的！花，總會落；夜，總會來；風，總會吹；人，總會散！我要離開這個城市了，我知道，前面的路是十分艱辛的，布滿了荊棘！但是，我不怕，因為我夠勇敢！祝我好運！

再見了，揚州；再見了，儀征；再見了，我的親人們；再見了，我的朋友們！我會好好的，請放心！

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇三

畢業了——別了，我的大學。畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。

畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西。一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還曾經硝煙四起；窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫；插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區。

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情！離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。

還記得入學第一天我們的自我介紹么？還記得我們的新生杯籃球賽么？還記得我們一起買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么？還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。依依不舍地關了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。這一次，我不是去買盒飯，去附近的網吧上網，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲——再見！

青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇四

個人情況：本人20xx年至20xx年就讀于山東南山學院機電工程學院。在校期間曾任班長，團支書等職，并多次被評為優秀班干部和三好學生。20xx年12月至今，實習并就職于昆山中發六和機械有限公司。實習期間任生產技術，現任生產技術擔當。主要負責本公司和設備維護與管理，新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決。

工作業績：本人從事工作以來，除了日常設備維護與管理，保證生產線的正常運行外，主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試，投產新產品的試生產)并分別于xx年6月和12月順利投產。

工作心得：本人從開始工作到現在已有一年半的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：

3、不但有良好的工作態度，而且要有很好的表現力踏踏實實做人，老老實實做事。在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發展的的可能，別人才會認可你，承認你！

4、團結協作，善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結起來，發揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司，工場包括制造課，生產技術課，質量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的；我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格后才能量產；生管發行新產品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以，團結、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇五

20xx年12月，我開始了我的畢業論文工作，經過長時間的寫作到現在論文基本完成。寫作是一個長期的過程，需要不斷的進行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻，認真總結。歷經了這么久的努力，終于完成了畢業論文。在這次畢業寫作的過程中，我擁有了無數難忘的感動和收獲。12月初，在與導師的交流討論中我的題目定了下來，是：當代中國商業電影的網絡病毒式營銷研究。當開題報告定下來之后，我便立刻在學校的圖書館著手資料的收集工作中，當時面對眾多網絡資料庫的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我將這一困難告訴了指導老師，在老師的細心的指導下，終于使我了解了應該怎么樣利用學校的浩瀚的資源找到自己需要的資源。認真的閱讀，總結筆記，為自己的論文打好基礎。主要是為了發現過去那些論文之中的觀點，然后避免有重復的觀點出現，爭取從一個全新的角度去研究病毒式營銷。

12月底，經過與指導老師多次的交流討論，確定了論文題目和題綱，并且開題報告的撰寫經過老師的指點后，我針對老師的建議對報告中的內容有所修改和補充，因此使我順利通過了開題答辯工作。針對開題答辯中老師所提的意見，在我撰寫論文初稿時注重了這點，對其中的概念進行了詳細的闡述。看著經過長時間完成的論文，自己也是很滿意的。但初稿還是存在著一定的問題，經過與老師的交談后，找出其中的問題，對論文進行了修改，對內容進行完善，快到4月底完成了定稿。因為有了老師的指導和幫助才使我的論文能夠順利完成。

寫作畢業論文是我們每個大學生必須經歷的一段過程，也是我們畢業前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時候，總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實地的去做，一步一個腳印的完成，認真嚴謹，有了好的態度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業論文是一個很困難的任務，大家都難免會有一點畏懼之情，但是經過長時間的努力和積累，經過不斷地查找資料后總結，我們都很好的按老師的要求完成了畢業寫作，這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，相信對我未來的學習和工作有很大的幫助。

在此要感謝我的專業老師，是你們的細心指導和關懷，使我能夠順利的完成畢業論文。老師對于學生總是默默的付出，盡管很多時候我們自己并沒有特別重視寫作，沒有按時完成老師的任務，但是老師還是能夠主動的和我們聯系，告訴我們應該怎么樣修改論文。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇六

第一段：引言及背景介紹（200字）。

畢業是人生中的一個重要時刻，它標志著我們從學生轉變為社會人。回首過去幾年的求學生活，我收獲了很多不僅是學術知識，還有成長、自信和人際交往能力。在這篇文章中，我將分享我在畢業之際的心得體會，希望能給其他即將或已經畢業的同學們帶來一些啟示。

第二段：學術和專業成長的體會（200字）。

在大學學習期間，我通過不斷學習和實踐，提高了自己的學術水平和專業能力。課程和實驗使我對自己的專業有了更深入的了解，并且培養了我的解決問題和分析能力。我學會了如何獨立思考和找到解決問題的方法，這對我今后的職業生涯將有著重要的影響。此外，我還意識到，學習不僅僅是為了取得好成績，更重要的是掌握一種方法和思維方式。

第三段：人際交往和人格發展的體會（200字）。

在大學期間，我有很多機會結識各種各樣的人，他們來自不同的背景和文化，有不同的興趣愛好和觀點。這使得我學會了與人交往和溝通，培養了我的合作和領導能力。在團隊項目中，我學會了尊重他人的想法、分享自己的觀點，更好地完成任務。此外，我也從友誼中受益匪淺，朋友的支持和鼓勵幫助我度過了學業中的困難和挫折。我相信，人際交往的能力對于我們的職業發展和生活都至關重要。

第四段：自我成長和自信心的體會（200字）。

大學期間，我經歷了許多個人成長的機會和挑戰，這讓我變得更加成熟和自信。我參加了許多組織和社團活動，擔任了不同的職務，這鍛煉了我的領導能力和組織能力。同時，我也不斷尋找自己的興趣愛好，并參與了一些志愿者活動。這些經歷讓我了解了自己的優勢和潛力，增強了我在面對未來的信心。通過接觸不同的人和事，我發現了自己的興趣和激情，并且逐漸明確了未來的職業目標。

第五段：展望未來并總結（200字）。

畢業是一個結束，也是一個新的開始。站在這個人生的新起點，我充滿了對未來的期待和希望。我相信通過我在大學期間的努力和積累，我將能夠在職場上取得更多的成就。不管是面對工作還是面對生活，我都會保持樂觀和堅持不懈的態度，勇敢地去迎接未來的挑戰。畢業意味著結束了一段美好的時光，但也意味著一個全新的開始。我會銘記在校期間的收獲和經歷，并將其作為寶貴的財富帶入未來的生活中。

總結：通過這段時間的回顧和反思，我意識到大學是我人生中寶貴的一段經歷。不僅我在學術和專業方面有了顯著的提高，而且我也在個人成長和人際交往能力方面取得了長足的進步。面對即將到來的挑戰和機遇，我會繼續保持積極樂觀的態度，不斷學習和成長，為自己的未來奠定堅實的基礎。畢業并不意味著終結，而是新的起點，我會懷揣著對未來的憧憬和希望，勇往直前。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇七

隨著社會信息化及學習自主化的形成，現代教育也在歷經著變革。遠程網絡教育在這種情況下應運而生，它是一種以自主學習為主、教師指導為輔，通過各種媒體或網絡自學的教育體系。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會，相對傳統的教育而言，它具有它的特點和優勢。自從09年9月份接受網絡教育以來，我的思想也隨著觀念與知識的更新有了很大的提升，我的生活也發生了很大的變化。我不光學到了知識還懂得了如何去自主的學習，這使我改變了以往那種依賴教師授課的觀念和學習模式。利用現代信息手段、計算機網絡和多媒體技術為我繼續學習提供了很大的便利，下面就遠程網絡教育的優勢總結如下：

對于我們在職人員而言，上班與作息的時間沒有規律性，很難像全日制在校生那樣集中坐在教室聽課。遠程網絡學習的出現化解了我們工作與學習的矛盾，我們可以自主地結合自身特點自由分配時間，在不同的時間或地點學習。按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃，這很方便我們在職人員順利完成學習任務，提高自己的業務素質。

遠程網絡教育，宏觀上包括網絡教室、同行qq交流群、bbs，語音答疑等。除了豐富的網上教學資源外，網上討論、網上視頻直播、vbi、ip課件、錄音教材、cai課件、直播課堂等等，所有這些資源為我們的學習提供了有力的保障。根據自身的情況靈活地選擇這些資源對我們本身的學習具有很大的促進作用，這是網上學習與傳統教育的本質區別。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。傳統學習模式學生總體感覺是很被動的，而遠程網絡教育拉近了師生學習的互動性。在網上，我們可以和輔導教師討論話題，可以和同行相互學習、相互交流，共同解決學習中的難題。這不僅增強了學員們的友誼，而且還消除了學習中的孤獨感，同時與大家一同探討問題，既撞擊出智慧的火花，又結識了許多志同道合的朋友，這是遠程網絡教育的魅力。

知識具有時效性和無限增殖性兩大特性，不斷有新知識、新技術的出現。科學技術的飛速發展要求人們要加快知識更新的步伐，社會生活中的我們更深切的體會到一次性的學校教育越來越不能滿足個人終身的社會需求，唯有不斷的學習才能適應社會的發展，緊跟時代潮流。

以上網絡教育的特點與優勢為我對工商管理的學習提供了一個輕松、愉悅的平臺。工商管理學是一門綜合性學科，這一學科的特點決定了網上學習的可操作性。管理過程的動態性、復雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段的多樣化。同時管理學又是一門軟科學，在管理學中沒有千古不變的定理，必須對具體問題作具體分析。管理學更是一門實踐性很強的學科，管理對象的復雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。

在學習中我們知道，僅靠學校的理論學習是造就不出合格管理者的，因此必須在實踐中學會它。我在企業管理方面的工作經驗，能夠成為學習工商管理系統知識的支點，同時能在學習中把理論與實踐結合起來，把學習內容與工作內容結合起來進而提高工作效率，促進了我對學習的熱情和持續的學習毅力。

兩年來，通過自己的實際學習也得到了一些寶貴的經驗，《市場營銷學》的學習使我對企業營銷理論及方式有了自己獨特的認識，市場的變化是一個動態的過程，而企業所面臨的生存環境無論是來自于社會的需求，還是竟爭對手的壓力，無不要求其必須適應社會、適應市場才能迎合客戶的要求，從而最大限度的謀求利潤，使得企業能長期特續的健康發展。如何通過市場營銷這個利器，以發掘出企業的謀生之路，是眾多企業關注的焦點問題。現代化市場營銷必須剔除傳統市場營銷組織構建的不合理性，營銷策略的盲目性以及營銷方式的滯后性才能減緩企業面臨的環境壓力。隨之而來的是現代化市場營銷的新趨勢：

2、激烈的市場競爭推動了市場營銷的發展，傳統的營銷方式巨大的成本造價，使企業的目光轉向品牌戰略型市場營銷，在現代經濟中，品牌是一種戰略性資產，是企業核心競爭力的重要資源。對任何企業來說，打造強勢品牌，已成為其保持戰略領先性的關鍵。

3、經濟全球化趨勢為網絡營銷奠定了現實基礎，現代的企業市場營銷方式正在打破地區分割，走向電子商務網絡型市場營銷發展的新趨勢。電子商務的網絡營銷是建立在電子商務基礎上的網絡營銷，集網上商務管理和網絡交易活動為一體的集成化網絡營銷方式。它不僅對傳統企業的管理，如計劃、組織和控制產生了影響，而且對企業的研究開發、采購、生產、加工、制造、存儲、銷售以及客戶服務也產生了巨大的影響。以上是我學習市場營銷學后的個人看法。另外，在學習其它課程的時候有些課程是很抽象的，但如果做到以下幾點，我想什么問題都迎刃而解了。

1）學習過程要細心、戒躁，就拿《宏觀經濟學》和《微觀經濟學》來說，這兩門課程的基礎知識并不難理解，余下時間只要我們多抽點時間看看，慢慢細化很快就理解了。

2）注重思維的邏輯性和嚴謹性，理論性的東西不像專業知識那樣明晰，它是系統化的知識需要我們思維連貫，而且前后只是要聯系起來學習理解。就像我們穿戴衣服那樣，沒有說誰會先穿鞋子再穿襪子的。學習管理也同樣如此，它也要求有很強的邏輯性和嚴謹性。

3）注重理論與實踐相結合，我們要把所學的知識運用到實踐中去，實踐才是檢驗理論正確與否的唯一標準。

4）要對所學的課程感興趣，興趣才是我們最好的老師，有些同學認為這些課程太枯燥，其實不然。學習的最大樂趣莫過于學以致用，我們現在學習的信息管理，將來更多的是要為經濟管理作鋪墊，所以對有關經濟的信息管理課程的學習是十分必要的。我們在學過之后，不僅要加深對知識的理解，還要提高自身的.靈活運用能力。

5）上課時注意聽講，不斷加深對內容的理解。信息知識的學習原本就不易，加之相關的經濟知識的學習更是困難。所以要注重理解，只有深刻理解才能為我靈活運用。

兩年的遠程網絡學習使自己的知識水平、思想境界以及工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。通過對《組織行為學》，《管理學》，《市場營銷》，《人力資源管理》等專業的系統學習，使我具備了扎實的理論功底和較強的實際業務操作能力，更提升了我對自己管理方面的信心。在以后的生活和工作中我將孜孜不倦，不斷地充實自己，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀上新的高峰！

最后，感謝所有老師這兩年多來對我的照顧和栽培，感謝同學們對我的關心和幫助，祝所有人工作順心、闔家幸福！

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇八

幼兒園舉行了“放飛夢想快樂起航”大班幼兒畢業典禮，豫幼大班所有的幼兒和家長齊聚實驗中學(東校區)大禮堂，共同回顧孩子們的成長足跡，分享孩子們成長的快樂。

拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長們入場啦!

在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數字故事中，本次活動拉開帷幕。活動分為三個篇章，感恩篇、放飛篇和追夢篇。進入第一篇章，我們的園長和家長代表致辭，樸實的話語表達了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。

舞臺上，孩子們開心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長們匯報自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達著對美好的童年時代的留念與對孩子們的不舍。

看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長們覺得欣喜。

最后，孩子們拿上屬于自己的畢業手冊，以一首感人肺腑的“畢業歌”將畢業典禮畫上了圓滿的句號，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇九

畢業是每個人人生中的一件大事，它標志著我們從一個階段進入到下一個階段，而畢業墻則是每個畢業生最后一道風景線。在這里，我不僅收獲了同學們的祝福和鼓勵，更重要的是，獲取了許多珍貴的心得體會。

第一段：不要浪費時間。

所有人都知道，大學是一個浪漫而充滿激情的地方。我們在這里學習、生活、交友、升華，而每個人通過不同的方式來體驗大學的魅力。但是，當我們面對畢業的時候，我們會發現時間過得太快，有些人可能會產生后悔、不舍的心情，因為在多元化的世界中，每個人都希望自己能夠完美的完成人生的任務，但是，時間是最寶貴的財富，我們要充分利用時間，做好自己的事情，讓時間成為我們成長的見證。

第二段：放下過去，勇敢面對未來。

無論是人生還是工作，過去的往事永遠只是回憶，如果我們沉迷在回憶中，那么將無法前進。畢業墻正是一個能讓我們清楚看到自己未來前景的地方，送別以前的自己，對未來有好處，讓我們勇敢面對未來。我們應當用正面積極的態度去面對新的挑戰，我們的生命可以有無限可能，而未來的路會越來越開闊。

第三段：回顧整個大學生涯。

回首大學四年，不同的人會有不同的感受。對于我來說，四年的大學生活是充實而難忘的，無論是學習還是生活都給了我很棒的體驗。大學讓我們不僅僅是學到一些知識和技能，更是在不斷的與同學互動，自我探索和成長的過程。即便未來我們離開這里，我們所學到的從整體上會對我們的未來做出貢獻。

第四段：感謝身邊的人。

在這個特殊的時刻，我們應該感謝身邊的人，沒有他們的陪伴、指導和支持，我們很難到達今天的這個成就。在大學四年中，我們一起度過了最美好的青春，做了許多難忘的回憶。因此，要向所有給予我們幫助的老師、同學、朋友致以衷心的感謝。

第五段：未來的聚焦。

雖然我們即將離開這里，但我們離開并不是結束，而是另一個開始。我們一定要把握未來的機遇，努力自我調整和成長。在前往未來的路上，我們應該堅持努力，追求更高的目標，不斷審視自己，不斷學習與成長，為未來的發展打下良好的基礎。

總之，畢業墻展示了我們的成長歷程，幫助我們回顧過去，展望未來。在這里，進行回顧和反思是非常必要的，因為它讓我們看到自己的不足和進步，幫助我們做出更好的決策，實現更好的生活和未來。畢業不是結束，而是下一段更具挑戰性的生活的開始，它將給予我們更加豐富多彩的發展。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇十

PLC畢業時，留下了許多回憶和體會。在這篇文章中，我將分享我的個人經歷和學習經驗，以及我在實現職業目標方面的計劃。

第一段：回憶。

我很幸運能夠參加PLC的學習，這是我人生中一個重要的時刻。在這里，我學會了很多關于生活和職業方面的知識，也結識了很多優秀的同學和老師。我將永遠珍惜這個時期的經歷，因為它已經成為我成長的一部分。

第二段：學習經驗。

在PLC學習的過程中，我學到了很多新的知識和技能，這些知識和技能將對我的職業生涯產生巨大的影響。我向導師學習到了很多專業技能，包括電氣工程、自動化控制系統和PLC編程。這些技能在我的職業生涯中發揮了很大作用，讓我更具競爭力。

第三段：職業目標。

在PLC的學習中，我理清了自己的職業方向和目標。我認為，我最擅長的領域是工程，這是我想要在職業生涯中深入發展的領域。我想要成為一名優秀的控制工程師，擁有自己的團隊和項目，為公司做出貢獻，并獲得經濟收益。

第四段：計劃。

為了實現我的職業目標，我擬定了詳細的計劃。首先，我會繼續學習關于自動化控制系統和PLC編程的知識，并不斷提升自己的技能。其次，我會關注行業趨勢和市場變化，為未來做好準備。最后，我會選擇一家具有良好聲譽和豐富經驗的公司工作，積累經驗和擴大人脈。

第五段：總結。

在結束PLC的學習之際，我感到無比感慨。我學到了很多知識和技能，并明確了自己的職業目標和計劃。我相信，只要我按照計劃走下去，完美的職業生涯就在不遠的地方等著我。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇十一

畢業墻，是每個大學生都會面臨的一道關卡。就是為了讓你在即將離開學校時，留下一份難忘的回憶。而我的畢業墻經歷充滿了驚喜和收獲，下面就和大家分享一下我的心得體會。

第一：畢業墻不是咸魚翻身的機會，是提升自己的舞臺。

如今的畢業墻，已經不再是個單純的活動，而是由團隊經營和組織。這個團隊是由多位攝影愛好者組成的，他們提供了多種場景，多樣的服裝以及編輯后的照片。相對于傳統畢業墻，現在的畢業墻更像是一場大型的藝術展覽，是一個為我們展示自己的舞臺。當然，這里并不是一味的出錢，給攝影師一個拍照片的機會，而是理智的擇優選擇，將自己的形象提升到更高的級別。

第二：畢業墻是記憶的載體，也是感情的紐帶。

畢業墻，記錄的是離校的日子以及大學期間的點滴。因此，它也是我們青春的見證和紀念。在墻上，我們留下了笑容與淚水，記錄了曾經點點滴滴的小事情，也為兄弟姐妹們留下了心靈的紐帶。墻上的照片，是對我們自己成長的證明，它不僅讓我們記得過去，還是我們相互傾訴，分享彼此感受的載體，讓校友間的感情更加深厚。

第三：畢業墻是交流的平臺，也是展示自我的機會。

在畢業墻上，我們不僅可以和同學們交流心情，還能和周圍的人展示自我。墻上的作品都是經過攝影師精心拍攝和編輯后，呈現在我們眼前的。每個人都有機會靠自己的表現成為焦點，增加自己的知名度。除此之外，墻上的招聘信息和企業宣傳也為即將步入社會的畢業生們提供了更多的信息、機會和資源。

第四：畢業墻是青色記憶的重要載體。

畢業墻，不單單是我們回憶過去的場所。它也是我們青春歲月的見證，是我們記錄過程與成長與逝去的時光。青春只有一次，在淚水和笑聲中平靜流淌，它也僅在畢業墻上印下那一道道難忘的印記。

第五：畢業墻，不僅讓我們成長，也教會我們懷念。

畢業墻，是我們人生中的一個轉折點。在這里，我們練習了自信、鍛煉了毅力、和他人建立了友誼，還體驗了成長過程中無數的挑戰和難題。與此同時，畢業墻也成為我們懷念過去的方式之一，讓我們反思自己的成長歷程、感受友情的珍貴和年少時光不可再得。

畢業墻，對于大學生來說，有著難以忘記和珍貴的意義。畢業墻上留下的不僅是過去，也是未來的回憶。在這個平臺上，我們不僅能展現自我，還能發現自我。在我看來，它更多的是一個創新的平臺，更多的是一個讓自己與他人相互精誠合作，一起成長與成為業內人士的機遇。畢業墻，讓我認識到，就算我們在離校后，它依然是我們青春歲月的一部分，也是我們一生的見證。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇十二

伴隨現代設計的可持續發展，消費者在設計活動方面的要求也不斷提高。現階段，人們對于設計活動的整體需求改變，在期望設計過程融入時代元素與創新理念的同時，更希望將傳統文化的內涵融入其中。在我國，茶文化資源十分豐富，最重要的是，茶文化資源體系當中的絕大多數元素都可以在現代藝術設計活動中合理地融入。在現代藝術設計與傳統茶文化相互融合的基礎上，可以實現現代藝術設計元素的豐富化發展，同樣為全面傳承傳統茶文化提供必要的載體。由此可見，深入研究并分析現代藝術設計中的傳統茶文化呈現具有一定的現實意義。

眾所周知，現代藝術設計充分彰顯了經濟文化的發展狀況，在設計活動方面，藝術設計開展直觀地展現人們的豐富生活理念。進一步推進藝術設計理念的發展與靈活應用，也逐漸成為現代藝術設計活動未來發展的重要趨勢。與傳統藝術活動相比，現代藝術設計體系在強調融入內涵的基礎上，還要求不斷創新藝術設計理論內容。根據現階段藝術設計發展的方向分析，在具體設計的過程中，積極地借鑒并學習了西方設計理論以及具體活動，但卻對傳統文化的融合作用嚴重忽視。所以，現代藝術設計的發展必須實現突破與創新。

1.1融入傳統文化元素。

文化并不僅僅只是元素，同樣也是一種內涵，較之于設計活動多樣性以及層次性，只有將文化元素合理地融入其中，才能夠達到藝術設計的最終目的。在我國，傳統茶文化資源十分豐富，所以在現代藝術設計活動開展的過程中，若有效地融入傳統茶文化元素，將實現藝術設計整體內涵的豐富化，并確保設計活動和實際應用有效地匹配。

1.2強調體系化實施。

需要注意的是，現代藝術設計并非只是單純的設計活動，而是以設計定位、制定設計方案與落實方案為主線的復雜過程。在這種情況下，對于現代藝術設計活動而言，要想獲得理想的效果并達到目標，最關鍵的就是要站在整體角度思考，在多項元素融入的基礎上，與設計目標保持一致。

1.3詮釋情感的內涵。

對于現代藝術設計而言，更強調詮釋與表達情感，所以，情感同樣是設計活動的靈魂所在，只有將情感融入其中，才能夠使得現代藝術設計內涵與價值得以升華，確保現代藝術設計形式更加豐富，為此，藝術價值體系同樣要求將情感融入其中。而傳統茶文化并非只是單純的文化元素，同樣也屬于情感內涵融入的文化體系。在現代藝術設計過程中，如果有效地融入傳統茶文化，一定可以實現現代藝術設計體系內涵的進一步優化。

現代藝術設計屬于設計活動，而設計是其最終的目標，但必須將藝術內涵與理論有效地融入其中。深入分析并研究現代藝術設計展現形式，即可針對其中所涵蓋的藝術形式與內涵形成切實的感受。基于藝術設計理論體系的可持續發展，在落實藝術設計體系的過程中，若始終沿用傳統模式，將導致藝術設計活動和實踐應用出現脫節的情況。在這種情況下，迫切地需要探尋與現代藝術設計體系發展相適應的創新契合點。傳統的茶文化體系具有豐富的內涵且形式多樣，內容多元化特征明顯，所以這一文化體系在現代社會的傳承與應用價值與作用始終存在。但是，傳統茶文化能否成功地融入現代藝術設計體系當中仍需深入探索。只有探尋出兩者契合點，才能夠實現相互的融入與促進。針對現代藝術設計和傳統茶文化體系之間的契合點進行分析，具體可以表現在以下三個方面：

1)現代藝術設計和傳統茶文化都屬于文化資源綜合應用，所以在其中始終都存在豐富文化資源，同樣也涵蓋了文化、歌舞與藝術等多種資源。受資源內涵一致性的影響，使得兩者能夠深層次地融合。長期以來，人們對于現代藝術設計活動的要求隨之提高，開展藝術設計的過程中，必須將文化元素融入其中，才能夠與藝術設計深層的要求相適應。

2)現代藝術設計和傳統茶文化中都涵蓋了人的情感。值得注意的是，優秀的藝術設計都會融入認知與價值情感，在對情感內涵進行詮釋的基礎上，才能夠與現代藝術設計要求相吻合。近年來，在現代藝術設計理論發展區域成熟的情況下，開展藝術設計活動的時候，人們更期望借助設計內容將內心情感表達出來。由此可見，對表達元素的合理運用十分重要。深入分析傳統茶文化體系了解到，融入人類情感是其最顯著的特征。然而，文化的傳承需要有載體作為支撐，情感就是實際效果最理想的載體，可以對人的情感進行準確詮釋與表達。也正是將現代藝術設計與傳統茶文化針對情感內涵的準確表達，為兩者的融合提供了必要的平臺。

3)根據現代藝術設計的發展方向，將傳統文化融入其中，能夠確保其內涵體系的發展逐漸發展成藝術體系主要發展趨勢。站在長遠角度進行分析與思考發現，必須選擇適當的元素融入其中，才能夠與現代藝術發展需求相適應。在此基礎上，在人們針對傳統文化價值與地位的認知不斷完善的情況下，同樣也開始關注傳統茶文化元素傳承對于多元文化傳承的重要性。站在傳統茶文化元素繼承以及發展層面分析，為實現這一文化元素的有效繼承，就一定要選擇最佳載體并合理融入。所以，不管是現代藝術設計抑或是傳統茶文化元素，都應將需求融入其中，以保證互相促進和傳承。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇十三

隨著科技的不斷進步，CAD（計算機輔助設計）在現代設計領域中扮演著重要的角色。作為一名即將畢業的CAD專業學生，我深感幸運能夠在學習和實踐中得到如此寶貴的經驗。在這篇文章中，我將分享我在CAD學習過程中的心得體會，以及對未來職業發展的思考。

首先，CAD學習的過程遠比我想象的要困難。在課堂上，我學習了CAD軟件的基本操作，掌握了2D和3D設計的技巧。然而，真正理解和應用這些知識到實際項目中是一項巨大的挑戰。我曾花費無數個小時來調整和完善我的設計，嘗試不同的方案和布局。然而，最終的結果總是與我最初的設想有所不同。這讓我明白到，僅僅掌握CAD軟件是遠遠不夠的，還需要融合創意和實際的工程考量。

其次，CAD學習培養了我解決問題的能力。在設計過程中，我經常面臨各種技術困難和難題。該如何將設計從紙上轉化為完整的模型？如何解決結構的穩定性和強度問題？這些問題在我的腦海中反復出現。通過不斷地研究和實踐，我學會了利用CAD軟件的強大功能來找到解決方案。同時，我也開始注重細節，并在設計中考慮到材料的適用性和可持續性。這些堅持和努力使我成為了一個更好的設計師，并為我的未來職業發展奠定了堅實的基礎。

此外，CAD學習還加深了我的團隊合作能力。在課程項目中，我有幸與其他學生組隊合作。每個人都貢獻了自己的想法和專業知識，我們共同努力完成了一個精美的設計作品。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并學會了如何在團隊中協調合作。這不僅使我們的團隊更加高效，也使我發現團隊合作能夠帶來更好的設計成果。我相信，這種團隊精神和合作能力將是我未來職業發展中非常重要的一部分。

最后，CAD學習讓我對未來的發展充滿了信心和憧憬。現代設計行業對于CAD專業人才的需求日益增加。通過學習CAD，我不僅掌握了先進的設計技術，還培養了解決問題的能力和團隊合作精神。這些技能和素質使我對自己在職場上的發展充滿了信心。無論是工業設計、建筑設計還是機械設計，CAD都將是我未來職業發展中最重要的工具之一。我期待著能夠將我所學到的知識和技能應用到實際的實踐中，為社會做出更大的貢獻。

總之，CAD學習是一段充滿挑戰和收獲的旅程。通過學習CAD軟件的基本知識，解決問題的能力和團隊合作精神的培養，我相信自己已經為未來的職業發展做好了充分的準備。我將繼續不斷地學習和探索，不僅為自己的成長和發展努力，也為社會的進步貢獻自己的力量。CAD學習的經歷將成為我人生中寶貴的財富，讓我有信心迎接未來的挑戰。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇十四

路過大學門口，看到一些畢業生在拍著畢業學士照，難免讓我回到那個學生時代。感覺有太多的遺憾來不及實現就匆匆告別了。偶爾會回到以前讀過的學校走走看看，可是一切都變了，物是人非，讓我感覺這個學校好陌生。畢業前約定的五年后再校園相聚還能實現嗎？我想很難吧。有聚也是很難全部聚齊，但起碼還是能感受到時光的匆匆。

工作后也是很難再跟大學同學相聚了，除非有某同學結婚了，或者在同一個城市啦。不然的話相聚成了一件很奢侈的事！再加上工作占據了大部分時間，所以彼此的重心都不在與老同學的溝通交流下。

呵呵，說到結婚。確實很多同學都結婚了，有默默的、有大張旗鼓的。每個人的婚姻都不一樣，過得不好的不想讓我們知道，虛榮心還是會有的。舍友也結婚了兩個，還有四個沒結婚，包括我。

說到我了，呵呵，生活比較平淡，不，應該說我的內心比較平淡吧。是啊，我慢慢地越來越喜歡平淡，遇到平淡的事，遇到平淡的人。越長大越覺得很多東西不去計較，便少了很多煩惱。一生能有多少個春秋，過了一個就少了一個。一句話挺喜歡的：煩惱一分鐘，我便少了60秒的快樂。我喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡寫寫字，我覺得這么靜靜的過日子很舒服。做著自己喜歡的事本來就是一種快樂哈。

好像說遠了，隨筆就這樣，想到什么說什么，這樣多好，多快樂，謝謝這個平臺。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇十五

MPA（MasterofPublicAdministration）是公共管理碩士學位的縮寫，是為那些希望在公共事務和公共政策領域發展的人士設計的。作為一名即將畢業的MPA學生，我想分享一下我在學習過程中的心得體會。

首先，MPA課程給予了我廣泛的學術知識和專業技能。在課堂上，我學會了如何理解和分析公共政策，并掌握了實施和評估這些政策的方法。公共管理理論和實踐的研究使我能夠更好地了解政府的運作以及公共機構的管理。同時，課程還注重培養我們的領導能力和團隊合作精神。通過與同學們的合作項目和討論，我學會了如何有效地與不同背景和觀點的人合作，這對我未來的職業發展非常重要。

其次，MPA課程提供了豐富的實踐機會。在實習和項目研究中，我有機會將課堂上學到的理論知識應用到實際問題中。這些實踐經驗使我更加了解了公共管理領域的挑戰和機遇。同時，實踐機會還增強了我的職業競爭力，為我未來的就業做好了準備。

此外，MPA課程還為我提供了與行業專家和同行進行交流和合作的機會。在講座和學術會議上，我能夠與公共管理領域的專家進行面對面的交流，并借此拓展自己的人脈。與同學們一起合作研究項目也讓我認識到團隊合作是實現目標的關鍵。這些經歷不僅豐富了我的知識，還激發了我的職業熱情。

另外，MPA課程也讓我意識到自己的責任和使命。公共管理是為了推動社會進步和改善人民生活而存在的。作為一名MPA學生，我深刻理解到自己承擔著實現這一使命的責任。課程中的倫理和法律課程提醒我們要始終遵守職業道德和法律法規，為社會做出貢獻。我希望通過自己的努力和所學，成為一個有擔當和影響力的公共管理者。

最后，MPA課程讓我對自己的職業規劃有了更清晰的認識。通過在學習和實踐中的不斷探索，我逐漸發現了自己的興趣和潛力所在。我決定將來從事公共政策研究和咨詢的工作，成為一個能夠影響政策決策和實踐的專業人士。MPA課程為我提供了實現這個目標所需的知識和能力，我相信自己有能力為社會做出積極的貢獻。

總之，MPA課程不僅為我提供了學術理論和實踐經驗，還激發了我的職業熱情和責任感。通過這一學習經歷，我深入了解了公共管理領域的挑戰和機遇，并對自己的職業規劃有了更清晰的認知。我相信，憑借這些寶貴的經驗和所學，我將能夠在未來的職業生涯中取得更多的成就，并為社會做出積極的貢獻。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇十六

所有的畢業生都要面對一堵心理上的障礙——畢業墻。畢業墻通常指的是畢業生在離別校園前所面對的決定，也可以指畢業后進入社會的種種障礙。本文將探討畢業墻給予我們哪些啟示以及如何克服它。

第二段：畢業墻的困擾。

畢業墻因個人而異，有些人可能會感到對未來的迷茫、人生的壓力，或者是跨越到一個全新的階段的恐懼。畢業墻的困擾往往會產生一些負面情緒，如孤獨、沮喪、焦慮等，尤其是在旁人紛紛宣告成功的情況下，這種感覺會更為濃烈。但是，我們必須逐漸適應這種變化，并學會接受這些負面情緒。

第三段：克服畢業墻困擾的方法。

首先，畢業生可以通過學會表達和尋求支持來緩解心理上的負面情緒。畢業生不應該躲避任何情緒，而應該充分表達自己的感受并訴諸于支持。畢業生也可以通過開展戶外活動或做自己熱愛的事情來轉移注意力。

其次，畢業生應該學會說服自己，并努力將潛在的弱點轉化為優勢。如果畢業生能夠主動總結自己以前所學的經驗，將這些經驗及時轉化為實際實踐能力，就能夠在就業面試中占據更有利的地位，從而成功破解畢業墻帶來的困境。

第四段：畢業墻給我們帶來的啟示。

畢業墻也有著積極的一面，特別是對于那些擁有積極心態的人來說。畢業墻提供了學習、改變和創新的機會。對于每個畢業生而言，畢業墻都是一個借鑒、補充、進步和卓越的機會。畢業墻的破解也就是我們為以后的職業生涯做好充分準備的過程。

第五段：結論。

在迎接畢業墻的挑戰時，我們需要的是理性思考和積極心態。畢業生要積極尋求支持、表述自己的感受、學會說服自己、轉化潛在的弱點以及學會創新。當我們選擇積極思考，并發現畢業墻的破解方法，那么畢業墻也將再不成為我們的難題。畢業墻這個過程本身就是一個學習、成長、卓越甚至創新的機會。

畢業季心得體會畢業季的心得體會（模板17篇）篇十七

野外拓展活動，第一站大若巖，5月27日，隨著騰騰電氣的車隊，我們一路帶著愉悅的心情，欣賞著處處青山綠水，鶯飛草長的風景。公司為了使我們的團隊更團結、更堅強、更具有競爭力，能夠更好地適應無限變化的市場環境，特地組織了騰騰電氣野外拓展訓練。通過此次訓練，我們每一個人都深深感受到了公司的良苦用心，深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上，那勝利的喜悅是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強度的訓練中，汗水與歡笑，害怕與激動交織在一起，使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘煉才會變的堅不可催。這次活動給我帶來的感觸頗深：

雖然只有短短的一天時間，拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。從翻越畢業墻的活動中，我們看出，為了完成任務、取得勝利，就必須合作，必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團隊，要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。以便達到勝利的彼岸。

在所有的訓練中，給我印象最深的就是“翻越畢業墻”這個項目。畢業墻有4.2米多高，且沒有任何保險措施，當大家走到訓練場地的時候都議論紛紛，那么高的墻，讓我們翻越過去確實是很困難的一件事，當教官再告訴我們什么道具都不能用的時候，大家在想，那么高能很順利的完成嗎?最后大家協商的結果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的騰騰電氣人心中都暗暗鼓勵自己要勇敢，踩上隊員肩膀的時候，身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支持我們向上攀越，一種從未有過的安全感油然而生，也充滿了勇氣。最后，當所有人出色的翻越了畢業墻后，大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務。教官告訴我們，30多人的團隊僅在12分鐘不到全部翻越，已出色的成功翻越畢業墻。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要創造條件，尋找機會，拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高，更多的是對人的心理的挑戰，而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認識自己、認識生命的活動，你會發現人的潛能真的是巨大的。這個訓練項目告訴我們：挑戰自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認識自我，超越自我。只有眾志成城，并有條不紊行動的前提下，方可順利完成目標。

這次拓展訓練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結起來，有以下幾點：

1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網項目時，大家先不急于過網，而是每個人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。

3、應學會遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質，通過組織、協調達到目標，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓和啟示：在工作中，各部門之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協調，形成力量的整合才能完成共同的任務。

5、作為領導，要看到差異，容納差異，協調差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。

6、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運用的力量。拓展訓練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我的思維模式，超越了自我，認識了團隊的巨大力量，也領悟了創新的重要意義。希望自己努力在以后的工作中，把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。