時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
學校工作計劃實用篇一
20__年已隨風而去,20__年已悄然到來,在新的一年里,我繼續被學校分工為學校安全工作責任人。自學校安保處成立以來已經五六年時間過去了,在過去的幾年里,學校的安全工作總體是好的,沒有出現大的安全事故,但我也清醒的認識到,職業學校的學生越來越難以管理,越來越個性化,有不少問題孩子或性格缺陷的孩子,所以學校的安全工作還任重道遠。新的一年里,本著對校長負責、對學生負責、對學生家長負責,也是對我自己負責的態度,做好以下幾點工作。
一、進一步完善制度確保安全措施落實到位
我校建立了在校長程本斌直接領導下,副校長席家付分管,校安保處直接抓學生安全管理,以專職保安、班主任、男女宿舍管理員為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,制定崗位安全責任制,從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。新學期一開學繼續同各部門、各位教師簽訂安全責任書。
二、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防范
做好門衛值班檢查與督促工作,做好兼職保安崗位檢查工作,匯同后勤、實訓、宿管做好不定期的學校安全大檢查。協助班主任做好學生管理工作,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我會及時協助班主任進行教育,把問題處理在萌發階段。做好各種預案,增強處理突發事件的能力。不定期召開安全會議,提高安全防范意識;繼續做好跟餐工作,不定期召開食品從業人員會議,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
三、強化教育,增強防范意識。
1、繼續上好新生班一學期每周一節安全教育課,強化教育,提高學生的安全知識,規避安全風險,增強學生安全意識,珍惜生命、關愛生命。
2、對上級有關安全方面的文件和會議精神,繼續做到及時地貫徹和學習,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。
3、繼續開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。繼續請消防大隊、交警隊、法制副校長、心理指導師來校給學生普及消防、交通、法制、生理及心理健康教育,這些活動納入學校總計劃中,并由我負責落實。
在新的一年里,我將一如繼往的做好學校分配給我的工作任務,用四勤(眼勤、嘴勤、手勤、腿勤)去發現校園里安全隱患并督促排用三心(耐心、愛心、恒心)去與學生打成一片,引領好、教育好學生不做能使自己或別人受到傷害的事情。在新的一年里,在寒暑假有國培訓的,也想請學校給給予我學習的機會,開拓我的視野,讓我更上一層樓,能用創新的思維去更好的工作。
學校工作計劃實用篇二
為了進一步推動學校安全及綜合治理工作的深入開展,大力開展“創建安全文明校園”活動,構建和諧社會,促進社會主義精神文明建設,學校年度安全工作計劃。按照預防為主,標本兼治,重在治本的原則,認真落實校園治安保衛的各項措施,努力創造一個管理有序,防控有力,環境整治,校風良好的安全文明校園。根據州、縣上級部門的通知精神,為維護師生切身利益,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境,結合我校實際制定本工作計劃。
二、原則與任務
原則:思想重視,認識到位,教育先行,預防為主,部門管理,責任到人,常抓不懈,保障學生安全。
主要任務:貫徹、落實國家有關安全的法律法規和方針政策,嚴格遵守學校安全工作規章制度,不斷增強師生的安全防范意識,及時排除不安全隱患,防止安全事故發生。牢固樹立安全第一的思想,提高師生防范事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。
三、內容與形式
主要內容:安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、預防觸電、煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育。
形式和方法:學校要將安全教育列為實施素質教育的重要內容,做到安全知識進課堂,并通過校會、晨會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓練等多種形式進行宣傳教育,對學生的集中安全教育,每學期至少進行二次,工作計劃《學校年度安全工作計劃》。(開學后、放假前各一次)
四、安全管理
1、按國家有關安全規定,學校要定期對校舍進行管理檢查,發現險情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用,并及時報告上級有關部門。
2、重視消防安全工作,要定期對學校設施進行檢查,對發現的各類火險隱患要及時排除。寢室、實驗室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點場所,消防器材要完備。要加強對供電設施和線路的檢查和維護,嚴禁超負荷運轉,嚴禁亂拉、亂扯供電線路。
3、加強對外出社會活動的管理。組織學生參加社會活動,首先要排查不安全因素,提出預防的措施和應急方案,報校行政批準。外出前必須進行安全教育,并落實帶隊領導和教師,按規定乘坐有營運執照、車況良好的交通工具或步行。
4、重視校園治安秩序管理:門衛要嚴格登記,“校園安全工作領導小組和工作小組”的領導要不定期巡查校園,對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安部門報告,積極配合公安部門予以制止和處理,確保校園安全。
5、要加強對體育設施、體育活動的管理。體育設施器材要經常檢查,壞的要及時更換,體育活動要注意做好安全保護,防止意外傷害事故。
6、加強飲食衛生的安全管理。學校要認真嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,嚴防食物中毒及傳染病的發生。食堂和小賣部要按有關規定認真做好食品的采購、運輸、加工、貯存等環節的衛生工作,堅決杜絕“三無”食品、過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入學校,防止食物中毒。
7、實驗室的劇毒藥品,要專人管理,專門地點存放。
五、安全工作責任制度
1、學校學生安全工作責任制度:學校學生安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的責任制度,校長為學校的第一責任人,工作組長為第二責任人,條線負責人和年級組長為第三責任人,班主任為直接責任人。
2、學校學生安全工作管理制度:學校學生安全工作管理實行一級抓一級,層層落實,各年級要管好自己的人和事及財產。
3、學校學生安全工作檢查制度:每學期開學前、期中、期末,學校要組織人員對安全工作進行全面檢查,發現問題要及時整改。學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。
4、學校學生安全工作報告制度:學校組織的旅游、春(秋)游、夏令營、社會公益活動等集體活動,必須要附安全工作管理措施和責任人,教育計劃內安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批。凡學校發生重大、特大安全事故或造成國家財產重大損失事件,學校要立即向上級有關部門報告。
5、學校學生安全工作考核制度:學校要把安全工作作為各處室領導、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的,都要追究責任。
六、組織與管理
學校創建安全文明校園領導小組
組長:__
副組長:__
組員:__
學校是國家培養人才的地方,學校安全更是廣大社會人士高度關注的地方。
1、學校各班級要加強對學生的交通安全教育,學校和班主任要利用每周學校集會和班隊會,定期對學生進行交通安全教育,普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通規則。
2、各種活動前必須對學生進行必要的安全教育,做好周密的組織工作,精心制定活動紀律,事先對活動路線、地點進行勘察,并由學校領導和教師帶隊,明確各環節職責。
3、學校和班級組織師生參加勞動技能訓練、學校勞動、班會公益勞動時,要加強勞動安全教育。教師要做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全,野外勞動要防止蟲獸襲擊等。
4、學校要定期組織師生學習消防常識和自護自救常識,并有必要的學習內容、時間、場所和輔導人員。
5、學校教職員工要遵守職業道德,為人師表,熱愛和關心學生,與學生平等相處,了解他們的心理、尊重他們的人格,科學施教。在民主、平等和諧的氣氛中增強教育效果,做到以理服人、以情感人、入耳入腦,禁止教師用簡單粗暴的辦法(如哄、攆、滯留等)解決學生事務,嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格的言行。
6、認真貫徹執行國家的《防疫法》、《食品衛生法》及相關法律、法規,樹立安全第一、服務第一、全心全意為師生服務的思想。學校要切實加強對從事飲食衛生工作人員的管理。
7、各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門在本級人民政府的領導下,依法履行學校周邊治理和學校安全的監督與管理職責。學校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。
我們社會人士應大力普及法律常識,使青少年養成遵紀守法的良好習慣,關注學生安全,樹立防范意識,使青少年健康成長。
學校工作計劃實用篇三
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習,參加期末考試。
三、本學期基本工作要點
(1)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;
(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(6)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
(7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;
(8)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
學校工作計劃實用篇四
依據幼兒園《保教指南》的學習,我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,切實提高本園的保教質量,關注幼兒的全面發展,使本地幼兒享受到優質的幼兒教育。
一、指導思想:
堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》;學《保教指南》,用保教指南,認真學習教育局對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。
二、本期幼兒園保教主要目標:
落實新的保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯系,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。
三、具體目標與措施:
(一)落實新的保教常規制度,促進保教規范發展。
教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。
要按計劃落實保教管理。要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,(讓教師每人選擇1—2亮點)及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服好務。
各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求本班教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。
(二)圍繞實際問題開展教研。
本期教研工作的重點是,“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。
(三)密切家園聯系,共育幼兒
《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”家園合作已經成為關系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。
教師要經常將幼兒的各種成果向家長展示,增進家長的理解、支持與配合,使家園協調一致,促進幼兒發展。
(四)幼小銜接工作。
首先是做好兩點間的交流,利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動,互學所長,互補所短,促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。
(五)具體工作安排
八月份:
1、 教師業務學習。
2、 建立教科研項目
3、 班級布置
4、 學習制度與常規。
5、 制定教學計劃。
6、 班級保育活動觀摩。
7、 檢查各班區角游戲材料配備準備工作。
8、 結合觀摩活動,組織保育研討活動。
9、 整理幼兒檔案資料。
九月份:
1、 班級常規觀摩活動。
2、 評選常規優勝班
3、 幼兒體檢
4、 組織聽課、評課活動。
5、 家長問卷調查活動
6、 召開家長會活動。
7、 進行大型教研活動。
8、 幼兒廣播操大賽
9、 評選明星教師
10、幼兒主題活動:我愛祖國媽媽 十月份:
1、 我的“新發現”經驗交流活動。
2、 書畫作品大賽。
3、 教研“一課多講”活動
4、 教學反思活動
5、 幼兒區角活動:我是小小安全員
6、 玩教具大賽活動
7、 幼兒美工活動:尋找秋天的腳印。
8、 優秀教案展
9、幼兒活動:幼兒作品征集活動
10、評選本月明星教師。
十一月份:
1、 教研“一課多講”活動
2、 進行教科研成果展
3、 “好寶寶”評選活動
4、 幼兒安全知識大檢查
5、 課件評比活動
6、 “家園共育感觸多”專欄活動
7、 抽查教案、上課、班管等情況
8、 教師基本功大賽
9、 評選本月明星教師
十二月份:
1、 本學期工作匯報
2、 評選本學期優秀教師、優秀保育工作者
3、 準備迎新年活動
4、 整理入檔工作戲的發展,家長參與)
學校工作計劃實用篇五
新的學期已經開始了,安全問題作為學校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內容。
1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發現隱患,及時整改。
3、學校周邊環境方面。與派出所干警協作,加強對學校周邊環境的檢查清理。對發生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協助管理,確保學生的上學、放學安全。
4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。
5、食品衛生方面。定期對食堂、商店進行檢查,禁止“三無”、過期變質的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發生。
學校安全信息報告制度
1、發生一般安全事故或了解有與安全有關信息的,第一現場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,并采取有效措施,防止事態惡化。
2、發生嚴重安全事故,學校在了解情況后,按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛生防疫部門。
3、發生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協助解決,不遲延。
4、發生安全事故,為了保證學校穩定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。
5、班主任應將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。
6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
學校大型活動申報制度
1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規,遵守學校的規章制度,不得損害學校、社會或他人的利益。
2、舉辦大型活動應向學校主管部門提出書面申請,除內容活動外,還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權,校長有事委托代理人全權負責,獲得批準后方可舉行。
3、根據“誰主辦、誰負責”的原則,活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。
4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育,加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。
5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。
6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規定,做到確定責任人,活動前對學生進行安全教育,制定安全措施、發放家長信要嚴格執行事先向校領導申報制度,獲得批準后方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。
7、在校內組織大型學生活動要做好活動場地的規劃工作,疏通疏散通道,加強對學生的組織管理。
學校重大事件報告制度
1、重大事件信息報告的內容范圍是指學生在校期間發生的與學生利害、學校聲譽相關的各種正面和負面的重大事件。
2、報告程序:事件發生后,事件單位的班主任要及時向學校分管學生工作的主任、副校長報告,主任或副校長接到報告后要及時了解情況并盡快向校長和學校行政會報告。對于涉及學生人身安全、危重(或傳染性)疾病、打架斗毆、聚眾鬧事、敗壞聲譽等緊急事件,班主任要在第一時間內將第一信息分別同時報告教導處和分管校領導,然后再對情況進一步進行詳細調查了解并將結果上報。
3、依照學校值周制度,凡參加值日、值周的領導和教師在值班期間遇到的學生突發事件均要在最短時間以最快的速度報告學校教導處分管德育的主任、分管副校長和校長,同時要做好記錄。
4、報告形式:分當面報告、電話報告和書面報告三種。凡重大事件均要求報告人要有書面報告。對于涉及學生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件要求要在第一時間內用最快的方式報告。
5、報告時限:對于涉及學生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件,班主任和其他知情人要在知曉情況時立即上報,其它情況要求在2小時內上報。無論是何種事件,一日內均要求出具書面報告。
6、報告內容:負面事件要報告清楚時間、地點、事件主要人物、事件經過、應急措施、初步原因、聯系人及有效聯系電話;正面事件要報告清楚時間、地點、主要人物、事件主要內容及擬采取的獎勵措施。
7、責任追究:凡對學生中發生的各類事件特別是負面事件故意隱瞞不報、謊報、少報、漏報或在規定時間內不上報的,一切后果均由事件單位和相關人員承擔。
希望全體的師生能夠在新的學期里認真落實安全計劃,確保本學期沒有任何的安全隱患,為我校更加和平穩定的發展貢獻自己的.力量。
學校工作計劃實用篇六
為全面貫徹落實國家、省、市、區關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩定、和諧、文明的校園環境,全面提高教育教學質量,現結合我校實際,制定本年度安全工作計劃。
一、指導思想
以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕小安全責任事故的發生,為全體師生創造一個安全、文明、和諧的環境,促進學校又好又快發展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,建立重危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環境狀況明顯改善,杜絕學校重安全責任事故的發生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
加強制度建設,確保安全工作規范化。
1.完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規,增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3.強化安全預案制度。根據教育局印發的安全工作各種預案,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重節假日、重活動等的排查和預防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。
5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查復、復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
6.嚴格執行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會,主要是傳達上級部門安全工作會議精神,部署學校安全工作。
7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責,關鍵在于職責明確,責任到人。要進一步完善安全責任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優資格。
8.健全規范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規范管理,為學校工作提供預見性和針對性的資料。
學校工作計劃實用篇七
一、幫扶對象基本情況:
本學期本人進行幫扶的對象共有5位,其中符惠怡同學綴學,剩下吳清華、鄭祝、陳樺、楊海鑫4位學生。吳清華這位學生的主要問題是沉迷于電子游戲,上課經常睡覺,不關心學習。鄭祝這位學生的主要問題是紀律散漫,有時不上操,有時曠課,有時夜不歸宿,有時惹事生非,小打小鬧,不關心學習,上課經常睡覺。陳樺這位學生紀律散漫,我行我素,欺負小同學,在社會上結識不良青年,有時曠課,無心向學。楊海鑫這位學生的主要問題是紀律散漫,經常不上早操,隨意曠課,無心向學,有許多不良的習慣。
二、具體做法如下:
1、進行心理輔導,,對癥下藥。
問題學生自制力較差,在思想和學習方面較其他同學有一定距離,他們在班里為數不多,但是給班級常常帶來一些負面影響,并且有一定的破壞性和反復性。因此,在做他們的工作時,要從根源上分析其存在原因。挖掘其內心想法,剖析其行為,幫助他們樹立勇氣,克服自卑心理,從一點一滴小事中認識到他們的優點,改正不良習慣。
2、加強思想教育、紀律教育和法制教育,提高他們的認識。創設良好的談話氛圍,對他們進行各種教育,通過典型的案例,讓他們認識到一些不良行為的危害,讓他們知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,小錯不改,就會釀成大錯,告誡他們要防微杜漸,改正不良行為。
3、加強親情教育。通過一些簡單典型的事例,讓他們明白父母對他們的養育不容易,對父母要有感恩之心,而如果他們沒有盡到作為學生、作為子女的責任,則是大大的不孝。
4、持之以恒地去轉化問題學生。
轉化問題學生這項工作,具有長期性、反復性,因此一定要做好打硬仗的心里準備。每個學生肯定都想學好,表現好,但個別同學往往做不到。因此抓問題學生工作不能滿足于一時的成功,應該有反復抓的思想準備。針對這一現象,要經常與家長聯系,分析自身的問題,促其行為及思想有所進步,讓優秀的行為去感化他,使他在今年能有更好的表現。
5、對問題學生要過多的給予愛心。
在一點一滴的小事上,善于發現問題學生的閃光點,給予肯定。在生活中、學習中充分注重他們,使他們感覺到老師在關注他們,認識到他們不是孤立的。另外要進行賞識教育,增強問題學生的自信心。
6、及時進行“電訪”和家訪活動。
教育不能只靠學校,家庭和社會也起到一定的作用,只有家庭、學校、社會形成一股教育合力,才會達到事半功倍的效果。因此,本學期我將進行及時地進行“電訪”和家訪工作,與家長共商教子之道,有針對性地采取有效措施教育學生,以期取得事半功倍之效果。
7、密切關注,隨時跟蹤,了解動態,及時教育。采取親自到班上和向班主任和其他學生了解相結合,隨時了解其思想和行為,及時進行教育。
總之,本學期我將盡自己的最大能力做好轉化問題學生工作,相信只要付出,一定會有好的收獲。
學校工作計劃實用篇八
認真貫徹落實教育局和學校《治安綜合治理責任書》和《創平安工作責任書》,在落實治安綜合治理工作“統一^領`導、分級管理、責任承包”要求的基礎上,保障學校正常的教育教學工作及生活秩序,確保學校的安全穩定。
二、工作重點:
根據市教育局《20__年學校保衛工作要點》的要求,本學期綜合治理和安全保衛工作重點是:以學校“八個堅持”為總抓手,以創建平安校園為中心,在學校黨支部的領導下,全力維護學校內部安全穩定,繼續貫徹落實“統一領導,分片管理、責任承包、一崗雙責”的工作方針。
1、3月初完成學校與各分管校長簽定安全工作責任書、各部門與下屬層層簽定安全工作責任書。
2、做好護衛隊員的培訓工作,進一步提高保衛人員的執法執紀能力。
3、加強信息勾通,規范好文件的上傳下達工作。完成好每月治安綜合治理工作例會。監督檢查《安全工作責任書》和安全工作“一崗雙責”的落實情況及各項規章制度的落實情況,完成好年終評比考核的工作。
4、加強對學校外來人口和臨時用工人員的管理,對學校外來人口和臨時用工人員的定期登記、排查。
5、加強對學校出租房屋的監督、管理工作,后勤、物業、保衛科等部門加強配合,對學校全部出租房屋進行清查。
6、加強對學校內部重點要害部位的安全檢查工作,以“防爆炸、防火災、防盜搶、防群死群傷”為主要內容和工作重點,做好經常性的檢查工作和重大節假日前的全面安全檢查工作,并做好檢查記錄。
7、加強治安防范工作,加強對學校值班人員和夜間巡邏人員工作的檢查和管理。加強對學校保安人員的監督和管理,定期對保安人員進行教育、培訓,增強責任感,提高自身素質和工作水平、能力。
8、做好保衛科值班工作以及重大節假日和學校重大活動、會議的安全保衛工作,完善處置突發是件的工作預案,嚴防重大刑事案件和重大責任事故的發生。
9、配合學校黨、團部門加強對學校內部閉路電視、有線廣播等通訊插播器木才的管理。
10、學生管理部門做好學生管理和學生的政治思想教育工作,配合學校等有關部門做好教職工的思想教育等工作和內部矛盾、糾紛的調解工作,普法教育。
11、加強學校消防安全工作,在本學期內完成對學校的各種消防設施和設備的檢查和維修工作,本學期內組織進行一次應急逃生演習。
12、開展好學期初、期中、期末安全教育工作,做好安全教育“四落實”和全國中小學生“安全教育日”活動。
13、做好戶籍管理日常工作,完成對學校職工及空掛戶人員的清查摸底工作及四項指標的綜合平衡工作。配合公安部門做好教職工的換發工作。
14、做好“人口與計劃生育”工作,迎接省市計劃生育半年及年終考核。
15、做好高考、中考期間的安全保衛工作。
16、完成領導交辦的其他工作任務。