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成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:書香墨

優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇一

我那天就這樣一連睡了十三個(gè)小時(shí),在醒來之后都還頭暈惡心呢,就像剛生過一場(chǎng)大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!此時(shí)此刻的我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理:大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃啊。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇二

一望十三年,童年已經(jīng)不在屬于我,但偶然回眸,童年的快樂和傷心的事仍歷歷在目。

那一天,媽媽正好下班,腰包里塞的滿滿的,滿面紅光地帶我回家,不過媽媽有一些鞋還要帶回家,腳踏車哪能載這么多東西,前面是鞋,后面是我。媽媽搖著頭:“怎么辦,回不去啦!”我倒不怕,信心十足帶有稚氣的語言說:“嘻嘻!媽媽您還生我一雙腿嗎?告訴你我在幼兒園可謂跑步的高手?!边呎f我還用稚嫩的小手指來指去。媽媽微笑著說:“那你得小心點(diǎn),看著車?!?/p>

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇三

每一次錯(cuò)誤,都使得我成長(zhǎng)一步,使得我更懂得了人世間的那些“對(duì)”。

記得,我的奶奶在去年得了病,在醫(yī)院度過最后的時(shí)間。有一天,我和媽媽去看奶奶,媽媽拿著奶奶的手鏈說:“媽,您的手鏈我替您放回家,等您回了家再戴!”奶奶順從的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扯了扯媽媽裙邊小聲說:“奶奶不都……”媽媽瞪了我一眼,示意我別再說話。我聽話地閉上了嘴,心里卻百思不得其解:媽媽為什么要那樣說?按理來說我才是對(duì)的??!

出了醫(yī)院,我正想問,媽媽就開口解釋說:“你確實(shí)是對(duì)的,但是我們要讓奶奶心中有希望,讓她生命中最后的日子也是明亮的!”我猛然明白了媽媽的用心,心中有希望,才有活下去的力量!媽媽的“對(duì)”,是另一種“對(duì)”,她讓我懂得了,有些“對(duì)”,不是真的正確,而是一種善解人意,一種美麗的謊言!

那一次“錯(cuò)誤”,讓我感觸至深。奶奶至死也相信,她能回家,原因僅因?yàn)閶寢尠职值闹e言。原來生活中,在錯(cuò)誤中果真能讓人懂得更多!

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成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇四

一次不小心失手,換來的是什么......

那是讀五年級(jí)時(shí)候,成績(jī)一直不錯(cuò)的我,在那次期末考試中,我的成績(jī)竟然從班上前十名跌到了22名,這不得不使我倍受打擊,心里異常失落?;氐郊液?,我走進(jìn)房間,把家庭作業(yè)做完后,便對(duì)媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)做完了,我可以去外面散步嗎?”我本以為媽媽會(huì)答應(yīng)我,誰知道媽媽卻板著臉說:“不可以,把這幾張?jiān)嚲碜鐾??!蔽易鐾昙彝プ鳂I(yè)已經(jīng)很累了,現(xiàn)在只想去外面散散心,便對(duì)媽媽說:“媽媽,我明天再做,可以嗎?我就出去半小時(shí),行嗎?”“不行!你今天不做完,就別想出去!”看到媽媽這個(gè)樣子,聽到媽媽這么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我便把自己關(guān)進(jìn)房間,但是心里就是不服氣:“我寧愿睡覺也不做作業(yè)!”媽媽也撂下一句話:“我不管你了!”就坐在沙發(fā)上哭了起來。我靜靜地躺在床上,眼睛盯著天花板,想著媽媽為我做的那些事情,我的鼻子不禁一酸......

那是六年級(jí)剛剛畢業(yè),媽媽建議我去學(xué)習(xí)一門特長(zhǎng),我毫不猶豫的選擇了古箏。

剛開始學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樘y,我想過要放棄。媽媽一再鼓勵(lì)我,天天陪伴我練習(xí),最后我都挺過來了,竟然愛上了古箏。因?yàn)槲蚁?,不?jīng)磨難,怎見彩虹。

那天是元旦節(jié),我們?nèi)ズ辖逃_(tái)表演節(jié)目,節(jié)目表演得非常出色,老師高興極了,我們幾個(gè)表演的同學(xué)也高興得緊緊地抱在一起。

現(xiàn)在我讀初三了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是我還在利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)古箏,我已經(jīng)學(xué)到了七級(jí),我會(huì)繼續(xù)學(xué)下去,不會(huì)放棄,我會(huì)一直堅(jiān)持我的夢(mèng)想。

進(jìn)入初中后,我交了許多朋友,她們都是我特別要好的朋友,親如姐妹,形影不離??墒?,那一天考試后......

“考得怎么樣?”跟我玩得最好的朋友過來問我?!澳切┰撍赖念}目害我沒考好啦!問什么問?”本來心情就不好,她又來問成績(jī)的事,我就對(duì)她吼了一句?!澳銢]考好就沒考好啊!干嘛對(duì)我吼啊!我惹你了啊!我特意來問你,你卻這樣對(duì)我,算我看錯(cuò)你了!”說完,她便哭著回座位了,同學(xué)們見狀,都去安慰她,甚至還有幾個(gè)女同學(xué)用不時(shí)用異樣的眼神看我,好像在說我壞話。從那刻開始,她們見了我好像躲避瘟神一樣,我心里那種苦啊!

上課了,我開始走神了,一直在想著下課那件不愉快的事。老師叫我回答問題也渾然不知,直到老師叫了我好幾遍,我才回過神來。“,你起來回答這個(gè)問題。圖中1:2是指哪條邊比哪條邊?”“......”我支支吾吾,半天也答不出來。“這么簡(jiǎn)單的問題都答不出,你上課在干嘛!下課給我一份檢討!”老師很氣憤地說。同學(xué)們都反過來用鄙視的眼神望著我,我的臉上火辣辣的,真想找個(gè)地洞藏起來。

我知道一切緣由都在我自己,我不應(yīng)該沖好朋友發(fā)火,那樣不禮貌。我也不能繼續(xù)這樣消沉下去了。于是,我決定抽個(gè)時(shí)間誠(chéng)誠(chéng)懇懇地跟那位好朋友道歉,祈求她的原諒,消除朋友間的誤會(huì)。放學(xué)后,我主動(dòng)找到那些朋友,虔誠(chéng)地向他們道了歉,流下了悔恨的眼淚,同學(xué)們見狀,連忙上前安慰我。一下子,我們又和好如初.

如果說童真是無瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美,我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。

——后記。

作者:劉蘊(yùn)涵。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇五

從入學(xué)以來,教過我的老師很多,對(duì)我影響最大的是我班主任--薛老師。

薛老師是一位有著十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師。他講課生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默、活潑,常常使我們身臨其境。薛老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們做得每一份作業(yè)都細(xì)心地批改,就連小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過。使我懂得了對(duì)待學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。

薛老師不看重我們考試的分?jǐn)?shù),而注重我們的德育培養(yǎng)。生活中薛老師像一位嚴(yán)父教我們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)您那一句句肺腑之言,那一次次嚴(yán)厲地批評(píng),使我懂得了怎樣去做一個(gè)合格的小學(xué)生。

薛老師,您是一個(gè)“教書育人”的好老師,您就像哺育自己的孩子一樣來教育我們.我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取都能“成人、成才”。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇六

每個(gè)人成長(zhǎng)的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長(zhǎng)中的事情就像溪中的鵝卵石。我揀起的這塊石頭,是我的愚蠢而搞笑的一件事。

那是一個(gè)我四歲的一天,一向愛想象的我,聽媽媽說,植物離不開水,澆了水它就會(huì)逐漸變高,最后長(zhǎng)成參天大樹。我心想:“哈哈,我終于找到可以長(zhǎng)成高個(gè)子的辦法了,我再也不是“矮冬瓜”了。想到這我變默默著等待著下雨天,一天,兩天……也不知道過幾天終于到了我夢(mèng)寐以求的一天。

那是一個(gè)昏暗的一天,我早早回到家,穿上泳衣站在昏暗的天空下,等待傾盆暴雨的來襲,正當(dāng)我凍得打哆嗦的時(shí)候,天空突然閃起來閃電,然后又是一聲炸雷緊跟其后的是傾盆暴雨。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇七

童年,那是一個(gè)多么讓我留戀的時(shí)代??!可是它卻用層層的煙霧,將我遮住。童年,那是一個(gè)多么令人回味的時(shí)代??!可是它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我采了一串童謠放在口中。?。∧钦俏业耐?,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇八

在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)中的我作文600字-關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活需要有正能量,互相幫助,一起成長(zhǎng)?!}記

每當(dāng)看到那英語試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的勾時(shí),我就會(huì)想起了在三年級(jí)時(shí)所經(jīng)歷的“暴風(fēng)雨”。

那個(gè)星期一,當(dāng)試卷發(fā)下時(shí),當(dāng)我看見那一個(gè)個(gè)紅紅的大叉叉時(shí),當(dāng)我看見試卷上大大的`87分時(shí),全身不禁顫抖了一下,心想:完了!完了!考得那么糟糕,回去還怎么跟媽媽交代呀?那一天的課,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,雖然天氣炎熱,但我也還是感覺有一股冷氣從腳心直冒上來。一節(jié)課,兩節(jié)課······放學(xué)了,我不情愿地背上書包,往家里走去······一路上,我似乎感覺腳很沉重,沉重得抬不起來,平時(shí)20分鐘我就能到家了,今天我走了30分鐘,也才到樓梯口,但我不敢上樓,我怕遭到父母的訓(xùn)斥。

躊躇不前的我讓周圍的花草樹木也感覺很不順眼,它們搖著頭,好像在說:“快去呀!快去呀!擋在路中間礙不礙事呀?”時(shí)間老人也很不留情的讓時(shí)間流逝掉,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)五點(diǎn)半了,我的肚子“咕”地響了一聲,似乎在向我敲警鐘呢!我只好硬著頭皮上了樓。門開了,我一只腳剛踏進(jìn)家門,就聽見滿面春風(fēng)的媽媽對(duì)我說:“英語考了幾分?”我低著頭,輕輕地說:“87?!睕]想到媽媽竟沒有訓(xùn)斥我,她只告訴了我兩個(gè)字????——加油!雖然它只有兩個(gè)字,但它讓我充滿了信心。從此,在英語考試中,我也認(rèn)真思考,這不但是為了考給我自己,也要報(bào)答媽媽的那兩個(gè)字,是它給了我鼓勵(lì)呀!

沒錯(cuò),人生就像在走一條路,這條路上有磕磕絆絆的小石頭,你踩上去肯定會(huì)感覺到痛,但自然會(huì)有療傷的藥,如果你通過了,就會(huì)看到前方繽紛多彩的彩虹。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇九

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)中的感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠(chéng)實(shí)決定的,兩者是一個(gè)因果關(guān)系。總有一些事情會(huì)讓你明白這個(gè)道理。

那一天,我在放學(xué)路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時(shí),吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時(shí)我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的`零食,很快就吃完了。第二天,在放學(xué)回家時(shí),我在校門口又買了零食吃。

接連三天,我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進(jìn)學(xué)校里,以防很想吃零食時(shí)沒錢買。

一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長(zhǎng)地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意??!正昊?!钡也灰詾槿?,吃個(gè)小零食不會(huì)怎么樣啊!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。

盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對(duì)我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評(píng)了一頓,通過媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣??!而且,媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時(shí)涼了半截,不敢再買零食了。

打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠(chéng)實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,因?yàn)槲乙搀w會(huì)到:不要讓人對(duì)你失去信任,因?yàn)槟钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇十

我今年九歲了,在這九年中我在祖國(guó)溫暖的懷抱中不斷地成長(zhǎng)著,在我成長(zhǎng)的時(shí)候,我們偉大的祖國(guó)也在不斷地發(fā)展壯大。

九年里,祖國(guó)的碩果如同天上的繁星,一顆顆閃爍著璀璨的光芒,神五、神六、神七的成功發(fā)射,2008年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓全世界人民對(duì)我們刮目相看,這一點(diǎn)一滴都記錄了中國(guó)的成長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)的繁榮,科技的發(fā)達(dá),各行各業(yè)的興隆與昌盛。是我們偉大的母親——祖國(guó)給了我們幸福的生活,給了我們優(yōu)越的求學(xué)條件。走在校園里,我就能感覺到中國(guó)教育的成長(zhǎng)與進(jìn)步,環(huán)形塑膠跑道,高大的教學(xué)樓,多媒體教室,讓我們?cè)谌缭?shī)如畫的教學(xué)環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。

我為我生長(zhǎng)在祖國(guó)這一片沃土而自豪,我們將在祖國(guó)母親的哺育下更加茁壯成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇十一

記得在我六歲的那一年,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,我就禁不住也想喝上一口過過癮。但是爸爸每次都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的。”可是爸爸越是那樣說,我的心就越癢。有一天,在家里只有我一個(gè)的時(shí)候。機(jī)會(huì)來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學(xué),竟學(xué)你爸爸身上的'壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。(中國(guó)作文網(wǎng))。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇十二

本站:成長(zhǎng)道路上絕不是一帆風(fēng)順的,困難與挫折將會(huì)陪伴著你,你若懼怕,談何成長(zhǎng)。下面大家一起來欣賞一下《成長(zhǎng)中的挫折》這篇文章!

一位名人曾經(jīng)說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的?!边@句話沒有錯(cuò)。假如遇到挫折就退縮的人不能說是樂觀,面對(duì)挫折就想到退縮又談何成長(zhǎng)呢?溫室的花朵容易夭折就是這樣的道理,成長(zhǎng)道路上一帆風(fēng)順不是什么好事,只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)浪浪的人才能說是成功。

生活之旅總是充滿坎坷;生活之路總有許多崎嶇;這樣的人生才完整,如果如此的順風(fēng)順?biāo)?,?dāng)遇到挫折困難,這樣的人更容易一闋不起。還記得剛上初中的時(shí)候,我數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò),在名列前茅,基本都是靠著自己摸索出來的,但是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)三視圖的時(shí)候,我怎么都不明白怎么看,在所謂的面子上,即便不懂我也硬著頭皮上了。結(jié)果可想而知,從小優(yōu)等生的我遭遇了人生中的滑鐵盧,學(xué)習(xí)生活都毫無生機(jī)。

老師發(fā)現(xiàn)了之后就跟我談了心,最后我才明白到,我是太過自傲的,這些自己摸索不到的問題完全可以尋求老師的幫助,而且我的接受能力也太差了,小小的測(cè)驗(yàn)失利我就如此頹敗。那么中考、高考我又如何呢?從那以后我就不懼怕挫折,反而希望有難題,有困難到來,這樣的我才能成長(zhǎng)的更快,更加的出色。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,才能面對(duì)困難能夠沉著應(yīng)對(duì)。

面對(duì)困難挫折,我們應(yīng)該迎難而上,這才是正確的方法。

作者:詠良。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇十三

對(duì)于我們,生活、成長(zhǎng)、衰老是一個(gè)必然的過程,我們沒有辦法改變。

伴隨著激動(dòng),我升入了高中,但是自己還沒有從初中那天真中回過神來改變,只能去適應(yīng),并且順著這個(gè)路程去逐漸的走向?qū)儆谖覀兊拿魈?。用著心?duì)待高中的同學(xué),結(jié)果換來的只不過是一個(gè)新的名詞——玩心。

那是一個(gè)寂靜的夜,沒有了世界的嘈雜,也沒有了陽光的明媚,只是靜靜的夜,和自己呼吸的聲音,車水馬龍的世界依然在夜間繼續(xù),而自己又仿佛與世隔絕。那個(gè)時(shí)候,我喜歡上了夜的靜,不再和人玩心,只是靜靜地做自己認(rèn)為對(duì)的事情,在青春瘋狂之后,漸漸地回到了自己的原有生活軌道上。

伴隨著心跳聲,帶著自己的行李,我獨(dú)自來到這個(gè)陌生的城市,開始了新的生活。第一次住校,經(jīng)歷了自己原先計(jì)劃之外,卻又在意料之中的事情,現(xiàn)在才明白,有一種感情,叫做室友情。它是一種在友情之上,親情之下的單獨(dú)情感存在。沒有利益的誘惑,也沒有你對(duì)我錯(cuò)的爭(zhēng)執(zhí),有的只是為對(duì)方好的`生活。

我們猶如一個(gè)個(gè)體一樣,每天一起吃飯,一起上課,沒有了所謂同桌,沒有了所謂的同學(xué),有的只是你與我關(guān)系的好與壞。在進(jìn)學(xué)校的第五個(gè)星期,我加入了系學(xué)生會(huì),這是一個(gè)獨(dú)特的團(tuán)隊(duì),是與班干部相同職能的,卻又有著自己的行為模式的組織。在這半個(gè)學(xué)期的工作中,我懂得了大學(xué)生活,不只是只與如何去學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián),而是關(guān)系到工作的方方面面。

我現(xiàn)在的愛好就是周末約幾個(gè)好伙伴一起出去看看電影,吃一頓大餐,談一談這周發(fā)生的事情,慢慢感覺自己成長(zhǎng)。漸漸地我們愛上了聽音樂,愛上了那些至美的文字,卻忘記了曾經(jīng)瘋狂的自己,忘卻了最初的模樣。但是,在我們的心中,總有一段記憶,永遠(yuǎn)無法忘卻;總有一段生活,是我們用余生去懷念的。我們天真過、癡情過。但是,最后我們還是笑著走完剩下的路程,無關(guān)乎生活,無所謂愛情。這便是我在回憶中的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇十四

我家曾經(jīng)種過一棵杏樹,開始時(shí)只有手指粗細(xì)。種下它的當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)大雨,它那光禿禿的樹枝在風(fēng)雨中被打得東倒一下,西斜一下。家人都擔(dān)心它活不下來??墒亲詈笏鼌s出人意料的活了下來。這真是個(gè)奇跡。

我不禁想起小時(shí)練習(xí)騎自行車的情形。

那年夏天,父親給我買了一輛自行車讓我騎。開始時(shí),我以為騎車很簡(jiǎn)單:不就是坐上去,雙手扶車把,腳上一蹬就能走嘛。由于我的自大,騎車時(shí)我重重的摔了一個(gè)大跟頭。我又試了幾次,結(jié)果還是如此。我不禁擔(dān)心起來:我還能學(xué)會(huì)騎車嗎?盡管有些疑慮,但我還是堅(jiān)持練了下去。最終,功夫不負(fù)有心人,我終于成功的騎上了自行車。

過了幾年,我家的那株杏樹長(zhǎng)得枝繁葉茂了。可是,在一天早上,父親在我睡覺時(shí),把樹的不少枝條都給剪掉了。杏樹因此像得了一場(chǎng)大病一般,一年都是那幾個(gè)枝條、那幾片葉子長(zhǎng)在樹上,我以為它不會(huì)枝繁葉茂了。

我的小學(xué)就如同這株杏樹一樣,我像是被剪掉了枝葉般,沒有哪一方面是在同學(xué)之間出眾的。在平凡甚至平庸中,我度過了我的小學(xué)時(shí)光。在六年級(jí)時(shí),我還擔(dān)心我能不能考上中學(xué)。

可是,就在那次考試前的春天,我發(fā)現(xiàn)那棵杏樹已長(zhǎng)出了新的枝條和綠葉,這給我很大的鼓勵(lì)——只要不停止努力,就會(huì)有成功。

于是學(xué)校里,我向老師請(qǐng)教難題;放學(xué)后,我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。操場(chǎng)上,有我揮灑汗水的`身影;實(shí)驗(yàn)室中,有我操作實(shí)驗(yàn)的汗水。我以理想的成績(jī)考入了中學(xué)。

而這一年,杏樹上已結(jié)出了很多杏子,枝也多了,葉也密了。當(dāng)杏子被摘光后,父親又對(duì)它進(jìn)行了修剪,讓它等待著明年的生機(jī)勃發(fā)。

只要不在挫折中被擊倒,那么等待你的將是光明的未來。這便是成長(zhǎng)給我的啟示。

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成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇十五

一位名人曾經(jīng)說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的?!边@句話沒有錯(cuò)。假如遇到挫折就退縮的人不能說是樂觀,面對(duì)挫折就想到退縮又談何成長(zhǎng)呢?溫室的花朵容易夭折就是這樣的道理,成長(zhǎng)道路上一帆風(fēng)順不是什么好事,只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)浪浪的人才能說是成功。

生活之旅總是充滿坎坷;生活之路總有許多崎嶇;這樣的人生才完整,如果如此的順風(fēng)順?biāo)?,?dāng)遇到挫折困難,這樣的人更容易一闋不起。還記得剛上初中的時(shí)候,我數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò),在名列前茅,基本都是靠著自己摸索出來的,但是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)三視圖的時(shí)候,我怎么都不明白怎么看,在所謂的面子上,即便不懂我也硬著頭皮上了。結(jié)果可想而知,從小優(yōu)等生的我遭遇了人生中的滑鐵盧,學(xué)習(xí)生活都毫無生機(jī)。

老師發(fā)現(xiàn)了之后就跟我談了心,最后我才明白到,我是太過自傲的,這些自己摸索不到的問題完全可以尋求老師的幫助,而且我的接受能力也太差了,小小的測(cè)驗(yàn)失利我就如此頹敗。那么中考、高考我又如何呢?從那以后我就不懼怕挫折,反而希望有難題,有困難到來,這樣的我才能成長(zhǎng)的更快,更加的出色。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,才能面對(duì)困難能夠沉著應(yīng)對(duì)。

面對(duì)困難挫折,我們應(yīng)該迎難而上,這才是正確的方法。

作者:詠良。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇十六

我一直在媽媽的搖籃里成長(zhǎng),每一天都十分開心、快樂,直到有一次,媽媽把搖籃打翻了,使我受到了挫折。那次,雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng),呼呼啦啦的,依然在刮。低頭一看,我穿著一雙薄薄的小布鞋,雨已經(jīng)下了一天了,到處是水坑。

我在學(xué)校焦急地等著爸爸來接我。媽媽說過,放學(xué)爸爸沒有時(shí)間來接你時(shí),你坐公交車回來。在陽光明媚的時(shí)候,爸爸都來接我,今天,下雨了,他們應(yīng)該更擔(dān)心我才對(duì)呀!怎么沒來接我呀?也許是他們沒有時(shí)間吧?我猜想。不管了,我要出發(fā)了!才走了一會(huì)兒,我的鞋就濕了我感到腳涼涼的,大約10分鐘吧,我到了站點(diǎn),一輛公交車來了,我上了車,人們都用驚奇的目光看著我的鞋,有人嘲笑著,有人議論著,有人......我低下頭看著我的鞋,真的,鞋上有泥土還有黑色的東西,我的襪子也濕了,突然,有一滴水滴到我臉上!我一看,原來是我的頭發(fā)滴水了。在回家的路上,我趟過的水坑已不計(jì)其數(shù)。

終于到家了,我驚呆了,媽媽在哄弟弟,爸爸在睡覺。“你們有空睡覺,就沒有空接我嗎?”我大聲喊著。爸爸從睡夢(mèng)中驚醒,說道:“那是故意的!”媽媽聽到這話對(duì)我很失望,但我沒看出來,媽媽說:“我們小時(shí)候都是自己走著上學(xué),沒有車接車送,那路難走多了,像你這樣,還不知足?”“我不管,現(xiàn)在哪能和你們以前比呀!嗚嗚嗚—”我就哭了起來。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大‘往后的日子里,我面對(duì)了更多的困難和挫折,但是我都戰(zhàn)勝了它們。是呀,現(xiàn)在我才明白:一個(gè)人只有受到過挫折才能走向社會(huì),只有面對(duì)過風(fēng)風(fēng)雨雨才能更加堅(jiān)強(qiáng)!

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇十七

總的來說,其實(shí)生活得并不快樂,還好忙碌著。

慢慢的感受長(zhǎng)大,過著平淡的日子,卻總覺得缺了一點(diǎn)啥。

有時(shí)會(huì)覺得生活得太細(xì)膩并不算件很好的事情,煩惱會(huì)跑來,不過自己卻選擇習(xí)慣這樣子。

以前一位很好的朋友說:

你總是顯得陽光明媚,大家都想從你那兒分得一縷陽光,照亮、溫暖自己的心。太久前的我吧,一如我的名字現(xiàn)在那個(gè)我早不知道溜到哪兒去了,流年中丟掉了一顆童心。

又長(zhǎng)了一歲,生活能改變一些么?

經(jīng)常懷念以前的事情,想念故友和親人,寫點(diǎn)給他們也給自己吧,希望一切快點(diǎn)好起來。

對(duì)于露露,我想今生認(rèn)識(shí)你做朋友是我最大的幸福,我想你也會(huì)這樣想。我會(huì)很珍惜,這不用說了,想悄悄的告訴你,我的文集里面有你,不多也不少。和你一起長(zhǎng)大很幸福?!拔乙埠芟胨?,在某個(gè)地方……”

對(duì)于爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我的養(yǎng)育,我還沒有能力回報(bào)什么,但我會(huì)努力做好的,雖然可能并不出色。等未來的某一天,我會(huì)捧著滿手的金黃,牽著最心愛的男孩,帶上最誠(chéng)摯的祝?;厝タ赐鷤兊?。

對(duì)于我最親愛的朋友們,我常常問自己,為什么總會(huì)懷念我們一起的日子呢?同是朋友可以再結(jié)交,可你們不一樣。不要忘卻,為了紀(jì)念,生活會(huì)有相當(dāng)?shù)纳鷼?,我們一起的回憶太多了?/p>

對(duì)于現(xiàn)在的生活,我想應(yīng)該要更堅(jiān)定和勇敢的做自己的決定,無論什么時(shí)候都要堅(jiān)持住自己的信念,不要盲從別人,做自己喜歡的事情,即使很可能會(huì)失敗。不要放松對(duì)任何事情的標(biāo)準(zhǔn),即使得不到。對(duì)未來再多憧憬一下,像小時(shí)候坐在板凳上看滿天星宿時(shí)一樣,像咿咿呀呀地和媽媽講故事時(shí)一樣,simpleisbeautiful,嗯對(duì)于理想,雖然總是覺得自己目前理想淪喪ing,很多朋友都開始為兩年后的工作做準(zhǔn)備,開始為未來奔波,不是件壞事,我已經(jīng)隱約看到大家神色中的點(diǎn)點(diǎn)辛苦,點(diǎn)點(diǎn)無奈,對(duì)于成長(zhǎng),對(duì)于所謂的將來的工作,有得到的就要有失去的嘛。

保持一種好的心態(tài),其他的隨他去吧。

對(duì)于明天,只希望仰望藍(lán)天的時(shí)候可以放松地張開雙臂呼喊,不再惆悵……我想我還會(huì)帶給大家和自己快樂的。

把一切延續(xù)下去,等待下一個(gè)明年。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇十八

宋代文豪蘇軾說過:“古之成長(zhǎng)事者,不惟有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之者?!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,挫折彌足珍貴,堅(jiān)忍不拔必然攻堅(jiān)克難。

那年冬天來得特別早,院子里的梅花悄悄綻放著。但我卻無暇欣賞,因?yàn)槿A賽近在眼前,比時(shí),一向認(rèn)為把數(shù)學(xué)學(xué)得最好的我,卻被一道奧數(shù)題打敗了。我在草稿紙上圈圈畫畫,冥思苦想半天,可還是一頭霧水。我癱在椅子上,心里如這冬天的天氣,陰沉沉的。媽媽不知什么時(shí)候走了進(jìn)來,悄聲說::院子里的梅花開了,去看看吧?!蔽覜]有理她,埋著頭看著那道題,正為自己的失敗和挫折懊惱,窗外偶爾有小鳥飛過嘰嘰喳喳的,更令我心煩意亂......

回坐在書桌前,拿起筆,又開始認(rèn)真地思考,媽媽也來勵(lì)我,草稿紙寫滿了一頁(yè)又一頁(yè),可我還在堅(jiān)持,終于做出來了??粗嚲砩系拇鸢?,我笑了,是那么陽光,那么燦爛。

人生如一朵朵堅(jiān)韌的梅花,挫折便如那冰冷的風(fēng)雪。讓我們像梅花一樣,在挫折的面前,高昂著頭,不畏縮,微笑面對(duì),讓成長(zhǎng)借著挫折的翅膀,飛得更高!

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇十九

小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。

一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過不少的錯(cuò)誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。那是預(yù)備期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。

不久,爸爸走來了,他說我數(shù)學(xué)成績(jī)是93分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我……過了一會(huì)兒,爸爸又來了,他氣勢(shì)洶洶地來到我身邊?!芭尽?,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲?,是語文試卷,課外古文零分,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨……那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書!可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约?,老毛病又犯了,成?jī)總是不理想。老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美,我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。

在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來,成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

成長(zhǎng)就像一條路,時(shí)而寬闊平坦,時(shí)而曲折坎坷,總是充滿未知的變數(shù)。走在成長(zhǎng)道路上的我們,總因?yàn)榉N種原因,走上曲曲折折的道路。

那年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。想到在水中自由自在的場(chǎng)景,心里別提多興奮了。

來到游泳館,在媽媽的引導(dǎo)下,我找到了郝教練。他身材健壯,非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐用來檢測(cè)我的身體素質(zhì)。然后,教練就教我聯(lián)系游泳的基本動(dòng)作,并讓我在墊子上練習(xí)。這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作我做了幾次就練會(huì)了,可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了,教練似乎看出了我的心思,說:得把基本動(dòng)作練熟了才能下水,要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂,會(huì)嗆水的。我不顧教練的阻攔,堅(jiān)持要多睡下練習(xí)。不料,在一次練習(xí)時(shí)我搶了好幾口水,慌亂之失去了平衡,有用的動(dòng)作也忘了,開始四處亂蹬,幸虧教練將我救起。我心中非常害怕,打起了退堂鼓:我沒事干嘛要學(xué)游泳啊,到了這還老嗆水,這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的對(duì)教練說:我不想學(xué)了。

低著頭,不敢正視教練的眼睛。什么?你才學(xué)了這么幾次就不想學(xué)了?如果說學(xué)了二十次都沒學(xué)會(huì),不想學(xué)了還可以理解。你這才到哪??!受到教練批評(píng),我嚇得一句話都不敢說,呆呆的一動(dòng)不動(dòng):當(dāng)初還不如不來學(xué)游泳,現(xiàn)在不想學(xué)了都這么難,真是后悔!如果你做別的事也這么容易放棄,那你最后就會(huì)一事無成,荒廢了一生??!教練這話算是說到了我的心里。是啊,會(huì)想起我的成長(zhǎng)之路,盡是失敗。乒乓球、武術(shù)、體操哪一樣都決心要堅(jiān)持下來,最后卻都因?yàn)楹ε吕щy而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎?可是我真的很害怕困難一個(gè)男子漢,怎么能這么容易就說放棄呢?既然選擇了,就堅(jiān)持到底吧!我下水和你一起練習(xí)!說著,教練就換上泳衣下來,繼續(xù)指導(dǎo)我。教練親自下水來陪我使我感到了溫暖,是我充滿動(dòng)力。我心中不斷重復(fù)著教練的話,是啊,我是一個(gè)男子漢,怎么能那么輕易放棄呢?我一定要堅(jiān)持,取得那前所未有的成功。

最后,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還從一個(gè)怯懦的男孩變成了一個(gè)不輕言放棄的男子漢。挫折使我成長(zhǎng)。我品味著這段挫折,正是這挫折幫我去除了膽怯,為我增添了勇氣和永不放棄的精神。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇二十

夜深人靜,月明星稀。

燈光下,我披著散亂的頭發(fā)仍在挑燈夜戰(zhàn),看著筆尖快速地從紙上一筆一劃地走過,眼皮不忍又耷拉了下來,我泄氣地放下筆,伏在書桌上,靜靜地合上了眼,心想:五分鐘,睡五分鐘就好了。

終于,不勝困倦,眼睛沉重地閉上了。片刻,忽然似乎有一個(gè)偌大的身影靠近我,接著是“咔”的一聲,燈熄了。我極力想睜開眼,但太累了,只是瞇了瞇,眼睛又自動(dòng)合上了,直至一件厚實(shí)的外套披在了我身上。喔,我知道,是爸爸,爸爸的身影是高大的。爸爸捋了捋我的頭發(fā),便悄悄地離開了。

感受那大衣,我像是被你緊緊抱著。我更加安然入睡。

冬日,如春天的暖陽。

一大早,我便起床收拾著上學(xué)的東西。

輕輕地推開房門,看見廚房早已有了燈光,想必是媽媽。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我便躡手躡腳地走近廚房。

只見媽媽身穿單薄的長(zhǎng)袖外套,不停地忙著。但動(dòng)作又是如此地小心翼翼,只見動(dòng)作,不見聲音,是怕吵醒我們嗎?媽媽時(shí)不時(shí)用嘴向手里哈氣……看到這,我的鼻子不禁一酸,眼睛濕潤(rùn)了。

“珊珊,怎么那么早起啊?還沒到點(diǎn)呢,到點(diǎn)我再叫你,快進(jìn)房間,廳里多冷啊……”

我眼里開始泛著閃閃淚花。出門前,媽媽又不放心地幫我檢查了一遍。順手自然地拉了拉我的衣領(lǐng)說:“珊珊,在學(xué)校要注意飲食,天氣干燥要多喝水,冷了的話就穿多件衣服,要學(xué)會(huì)照顧自己……”一樣的話語,一樣的叮囑,重復(fù)在寒風(fēng)刮起的季節(jié),但溫柔的叮嚀,字字珠璣,滲入心房。

秋風(fēng)蕭瑟,我的心涼颼颼的。

看著那滿是交叉的試卷,我無地自容,自認(rèn)優(yōu)秀的我,怎么考試失常了呢?我一次次地反問自己:難道我驕傲了嗎?難道我學(xué)習(xí)不努力了嗎?……我用力地把試卷揉成了一團(tuán),憤怒地扔在地上,頹喪地趴在桌子上。

這時(shí),是你走到了我身旁,把我的卷子撿起,把它捋平,然后輕輕地拍了拍我的肩膀,溫聲細(xì)語地說道:“珊,別灰心,相信自己。勝敗乃兵家之常事!”

是你,遞過了紙巾,坐在我旁邊,給予我期盼的眼神;是你,在我桌角上還留著你寫下的“don’tgiveup!”謝謝你,朋友!謝謝你幫我拾起了秋風(fēng)卷落的黃葉!

成長(zhǎng)中,有你們的關(guān)愛一直陪伴著我。因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛,所以人生才更加的精彩;因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛,所以生命才更加的燦爛。

成長(zhǎng)的花朵成長(zhǎng)中的花朵(匯總21篇)篇二十一

小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。

貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。

成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的`荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。

不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹?,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。

成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

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在實(shí)習(xí)報(bào)告中,要注意對(duì)實(shí)習(xí)過程中的感受和體會(huì)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確地描述和表達(dá),展現(xiàn)自己的思考和成長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,大家可以借鑒其中的寫作思路和表達(dá)方式
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)與感悟的總結(jié)與反思。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,讓我們一起借鑒和學(xué)習(xí)。沈陽,位于中國(guó)東北地區(qū)的一個(gè)歷史悠久的城市。
班主任工作計(jì)劃需要具備可操作性和可衡量性,能夠評(píng)估工作的完成情況。以下是一些優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃的案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。以新鋼中學(xué)四屆三次校代會(huì)
時(shí)光荏苒,一年又快要結(jié)束了,我想寫一份年終總結(jié)來總結(jié)過去一年的成果和收獲。如果你正在苦思冥想如何寫一篇出色的年終總結(jié),不妨看看以下這些范文,或許能夠給你一些啟示
一個(gè)月一次的工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足,加以改進(jìn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。信息化是以現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡(luò)
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟
自我評(píng)價(jià)是一種積極主動(dòng)的行為,它能夠幫助我們提高自身的能力和素質(zhì)。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙?jīng)典的自我評(píng)價(jià)范例,希望能給大家提供一些幫助。在求職的時(shí)候至關(guān)重要
開學(xué)典禮是為了向全體師生宣示新學(xué)年的開始和學(xué)校的發(fā)展方向。感謝來自各界的贊助商和支持者,在開學(xué)典禮上予以他們的致謝。尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!我叫嚴(yán)x
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。鳥兒是翱翔在天空的精靈,它們?cè)谔炜湛鞓返?/div>
自我介紹是一個(gè)讓他人了解我們的機(jī)會(huì),通過介紹自己的背景和經(jīng)歷,可以讓別人更好地了解我們的個(gè)性和價(jià)值觀。如果你正在苦于如何寫一篇出色的自我介紹,以下是小編為大家準(zhǔn)
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語言表達(dá)和寫作風(fēng)格。有的事情我們不能一
編寫教案模板時(shí),教師需要靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源和教學(xué)手段,使課堂教學(xué)更加生動(dòng)和有趣。接下來是一些優(yōu)秀教案模板范文的分享,希望能給您的教學(xué)工作帶來一些啟示和幫助。
策劃方案的評(píng)估和調(diào)整是一個(gè)不斷迭代的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、準(zhǔn)備好相關(guān)的
安全教案旨在通過系統(tǒng)化的教學(xué)方式,使學(xué)生在各種安全問題中能夠正確地判斷和應(yīng)對(duì)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下安全教案范本,并思考如何根據(jù)自身需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。我好想讓時(shí)光倒流,如果時(shí)光可以倒
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,或許能夠激發(fā)你撰寫教學(xué)工作總結(jié)的靈感。一份春華,一分秋實(shí),在教書育人
無論是組織一次公司會(huì)議還是策劃一次社區(qū)活動(dòng),都需要一個(gè)完善的策劃方案。下面是一些成功項(xiàng)目的策劃方案,它們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激
教學(xué)工作計(jì)劃需要注重反思和改進(jìn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善教學(xué)質(zhì)量。小編搜集了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀學(xué)生不僅具備出色的學(xué)習(xí)能力,還擁有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神,他們能夠與師生和同學(xué)和諧相處,共同進(jìn)步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀功課,希望能給大家
幼兒園中班的學(xué)習(xí)環(huán)境豐富多樣,有助于培養(yǎng)孩子們的綜合能力和自主學(xué)習(xí)的能力。接下來,小編為大家呈現(xiàn)一些幼兒園中班總結(jié)范文的精彩片段,歡迎大家一起來閱讀。
優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。2、天與秋光,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情傷,探金英知近
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)
在寫檢討書時(shí),我們可以細(xì)致地回顧自己的行為,分析原因并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣有助于我們?cè)谝院蟮淖龇ㄖ斜苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望對(duì)大家有所幫
中班教案能夠提供給教師在教學(xué)過程中的具體操作步驟和教學(xué)內(nèi)容,以保證教學(xué)的有效性和系統(tǒng)性。以下是一些中班教案范文,您可以根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行參考和借鑒。
范文范本是審美的典范,能夠使讀者進(jìn)一步提升自己的審美能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),
教學(xué)工作計(jì)劃的修訂要靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)實(shí)際情況的變化,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些以學(xué)生為中心、注重情感教育和個(gè)性發(fā)展的教學(xué)工作計(jì)劃范文,給大家提供更多思路和思考方
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該著重思考活動(dòng)的意義和價(jià)值,以及活動(dòng)對(duì)于個(gè)體和集體的意義和影響?;顒?dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的回顧和總結(jié),以下是一些范文可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
在教學(xué)工作總結(jié)中,教師可以總結(jié)和概括出一些行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,供今后的教學(xué)借鑒和應(yīng)用。歡迎大家閱讀以下的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給你們帶來一些思考。
理想是人生的航船,在茫茫人海中指引我們向著夢(mèng)想的彼岸航行。下面是一些關(guān)于實(shí)現(xiàn)理想的名言警句,希望能夠激發(fā)大家的靈感和動(dòng)力。梁?jiǎn)⒊f過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年強(qiáng)于世
一份合同協(xié)議的有效與否,取決于其對(duì)雙方權(quán)利義務(wù)的明確規(guī)定。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。轉(zhuǎn)讓方:(簡(jiǎn)稱甲方)受讓方:(簡(jiǎn)稱乙方
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力水平。小編為大家?guī)砹艘恍﹥?yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我是一條彩色的蠶絲被
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境。以下是一些成功教師分享的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1、準(zhǔn)確認(rèn)讀“旅、啥”等12個(gè)
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要展示出申請(qǐng)人對(duì)所申請(qǐng)的專業(yè)有充分了解和熱情。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)和格式可以參考一些專業(yè)的寫作指南和要求。出租方:(下稱甲方)。承租方:(下稱乙方)
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的一種約定,用于約束雙方行為并保證權(quán)益的文書。讓我們一起來看看以下合同協(xié)議范文,以便更好地了解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是為了鞏固學(xué)習(xí)成果,同時(shí)也能夠?yàn)閭€(gè)人的職業(yè)發(fā)展和提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在備課和授課過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致而全面的規(guī)劃,它能夠提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,我們應(yīng)該盡快完成教學(xué)計(jì)劃。這里有一些高
制作一份精美的個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅可以給雇主留下深刻印象,還可以展現(xiàn)求職者的專業(yè)素養(yǎng)和自信。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
幼兒園大班的教育目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)和參考。1、了解幾種熟悉的小
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的概括和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的建議。想要寫一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)嗎?不妨先來看看我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的這些范文。為了使交通安全意識(shí)深入
演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以免讓聽眾感到困惑。以下是一篇充滿智慧和思考的演講稿范文,作者通過深入剖析問題和提出解決方案,
心得體會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,能夠幫助我們更好地提升自我。在這里為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和分享,希望對(duì)大家有所幫助。本學(xué)期的微機(jī)原理和接口技術(shù)
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。聯(lián)校自接到教育局通
年度總結(jié)是一個(gè)反思的機(jī)會(huì),幫助我們認(rèn)識(shí)到自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足,為自我提高找到改進(jìn)的方法和途徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對(duì)于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。
思想?yún)R報(bào)是個(gè)人心靈的一次對(duì)話,有助于理清思路、明確目標(biāo)并制定實(shí)施計(jì)劃。掌握一些寫作技巧可以幫助我們更好地寫好思想?yún)R報(bào),以下是一些寫作范例,可以參考學(xué)習(xí)。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,通過學(xué)習(xí)和鍛煉,我們能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。學(xué)校總結(jié)范文可以幫助我們了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),從而汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上能夠積極參與,提出有建設(shè)性的問題和意見。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題和解決方法,或許能幫到你。我的老家是個(gè)美麗的地方,它叫湯塘,是一個(gè)小
在領(lǐng)導(dǎo)講話中,可以運(yùn)用一些修辭手法和說教技巧,以增加講話的說服力和吸引力。近年來,我國(guó)取得了眾多輝煌成就,這離不開廣大干部群眾的辛勤工作。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。如果我告訴同學(xué)們,說我現(xiàn)
在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。要寫好一份教學(xué)計(jì)劃,可以參考下面的范文,理清思路和合理安排。本班幼兒年齡偏小,考慮到這個(gè)原因,本學(xué)期主要
優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一天我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,正當(dāng)玩得開
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語言得體的寫作作品。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。鉛筆、橡皮、尺子和轉(zhuǎn)筆刀都
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn),突出與工作職位相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和能力,以吸引雇主的關(guān)注,并凸顯自身的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,希望能夠給你一些啟發(fā),提供一些有
感恩是一種美德,可以讓我們更加懂得感恩他人的幫助和支持。以下是小編為大家收集的感恩的美文摘抄,希望能夠給大家?guī)砻篮玫南硎芎退伎?。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家
教學(xué)工作計(jì)劃是教育教學(xué)工作的重要組成部分,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高教師教學(xué)水平具有重要意義。隨后,小編將為大家分享一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用工具和資源。
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求和探索精神促使他們不斷追求新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)校榮譽(yù)和社會(huì)評(píng)價(jià),讓我們一起來領(lǐng)略他們的榮光。中國(guó)是一個(gè)地大物博,擁
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,在團(tuán)隊(duì)合作、組織能力、溝通技巧等方面獲得成長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的專業(yè)指導(dǎo)和建議,供大家參考和借鑒。“讀書,是孩子們凈
競(jìng)選過程中,需要準(zhǔn)備充分,包括制定競(jìng)選計(jì)劃和準(zhǔn)備演講稿等。接下來是一些競(jìng)選者在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略總結(jié)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:大家好!我叫***,來
通過演講稿,我們可以向聽眾闡述某個(gè)問題、分享經(jīng)驗(yàn)、傳達(dá)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)等。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。20的一天清早,機(jī)器人保姆
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。今天的天氣特別不好,陰沉沉的。
在總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒,一起來看看吧。
通過考試總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效果。如果對(duì)考試總結(jié)范文有興趣,可以閱讀以下的范文,看看自己有哪些地方可以改進(jìn)
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在一片森林里有一座漂亮的小屋,屋里住著雞媽媽和小雞
通過個(gè)人總結(jié),我們可以了解到自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。接下來,讓我們一起來看看小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望
創(chuàng)意是不拘泥于常規(guī)思維的一種突破,它可以顛覆傳統(tǒng),帶來新的改變。創(chuàng)意是人類獨(dú)有的能力,通過它我們可以開辟新的領(lǐng)域。如何激發(fā)創(chuàng)意?這是一個(gè)讓人們頭疼的問題。以下是
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示體育才能和團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要途徑之一。這里有一些學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出的團(tuán)體,一起來了解一下他們的成功秘訣。
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。狗,被譽(yù)為“人類最”想
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。今年暑假我最開心的事是我報(bào)名參加了上
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞吧。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己進(jìn)行心靈的拷問,它可以使我們更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的黨組織:時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,不知
通過教案模板的使用,教師可以更好地規(guī)范和掌握教學(xué)進(jìn)程,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面列舉的教案模板,將其應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。《黃河的主人》是一
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。那,也是夏日,也是無眠。不過,隨之而來的,
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。今天,我特別興奮,因?yàn)槲覀?/div>
通過編寫計(jì)劃書,我們可以更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例對(duì)我們撰寫計(jì)劃書非常有幫助,以下是一些值得學(xué)習(xí)的范文供大家參考。
演講稿范文的寫作可以讓我們更深入地思考問題,并找到解決問題的方法和策略。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,可以增加我們的寫作思路和創(chuàng)意。不知道你們有沒有想這樣
策劃方案應(yīng)該包括明確的目標(biāo)和指標(biāo),以便評(píng)估項(xiàng)目的進(jìn)展和成果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文涵蓋了不同行業(yè)
心得體會(huì)可以是對(duì)自己在某個(gè)事件或經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。心得體會(huì)范文中的論點(diǎn)和觀點(diǎn)可以為我們撰寫自己的心得提
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