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意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)

時(shí)間:2025-07-01 作者:碧墨

優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。

意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇一

如果我告訴同學(xué)們,說(shuō)我現(xiàn)在有一個(gè)辦法,讓你們的理想都變成現(xiàn)實(shí),相信大家都會(huì)急切地想知道是什么。

其實(shí)也很簡(jiǎn)單,那就是是堅(jiān)持二字。一個(gè)小水珠滴在石頭上會(huì)是什么樣子?會(huì)被堅(jiān)硬的石頭無(wú)情地?fù)踝。樽兂蓧m霧一樣散去,那水珠如果不停地滴呢?一直滴到十年,二十年,甚至上百年,你認(rèn)為會(huì)發(fā)生什么情況?對(duì),水滴石穿,人亦一樣,只要你能堅(jiān)持你的行動(dòng),夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

比如,你想成為一個(gè)書法名人,那你就每天練習(xí)書法,兩到三個(gè)小時(shí),堅(jiān)持十年后必成大器;如果你想讓你虛弱的身體強(qiáng)壯起來(lái),你選擇一種適合你的運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持地做下去,相信不出一年,你的身體狀況,定會(huì)為你所期待的那樣;如果你正在為你的成績(jī)始終處于中等徘徊而苦惱,那只要你以正確的學(xué)習(xí)方法并輔以每天堅(jiān)持不懈地努力,那你的學(xué)成績(jī),也定將如芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)攀高。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一個(gè)經(jīng)典故事:數(shù)九寒天,一座城市被圍。這座城市的守將派了一名士兵到河對(duì)面的另一座城市求援。如果在第二天下午之前仍搬不來(lái)救兵,城市就將完全淪陷。

時(shí)間竟一分一分的挨到了天明。士兵掙扎著走到河邊,驚喜地發(fā)現(xiàn)那條阻礙他前進(jìn)的大河上居然結(jié)了一層厚實(shí)得足以讓他和戰(zhàn)馬走過(guò)去的冰。士兵欣喜若狂!就這樣,城市得救了,得救于他的堅(jiān)持與忍耐。

士兵在堅(jiān)持中得到了看似意外實(shí)則必然的驚喜與成功。正所謂車到山前必有路、船到橋頭必然直、柳暗花明又一村!然而象這樣的佳句良言,只是對(duì)堅(jiān)持者的饋贈(zèng)與將賞罷了。

天道酬勤,相信吧,只要你堅(jiān)持下去,定將會(huì)出現(xiàn)你意想不到的收獲。

同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們光輝燦爛的明天,為了那個(gè)在我們頭腦中一次又一次浮現(xiàn)的美麗畫面,為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光,讓我們行動(dòng)起來(lái),并堅(jiān)持下去吧!

最后祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得勝利,為自已的人生再添精彩的一筆。

意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇二

如果成功是一個(gè)果實(shí),那么堅(jiān)持就是果實(shí)的養(yǎng)分;如果成功是一條又長(zhǎng)又寬的河,那么堅(jiān)持就是渡河的橋。成功,本身就離不開(kāi)堅(jiān)持。

有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了從未嘗試過(guò)的四百米。在全班熱烈討論的時(shí)候,我的心里已經(jīng)充滿著對(duì)四百米比賽的期待。

盼著盼著,朝思暮想的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。我的體育成績(jī)?cè)诎嗌系呐兴阗撸詫?duì)于生疏的四百米項(xiàng)目能否取得好成績(jī)我很在意。“噔噔噔噔——”熟悉的音樂(lè)聲響起了,也表示運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、四百米以及一些接力項(xiàng)目,可能是因?yàn)槲姨诖陌倜妆荣惲耍瑢?dǎo)致我前面的比賽都沒(méi)有表現(xiàn)好。

四百米比賽開(kāi)始了。“六六零七”,當(dāng)老師叫到我的編號(hào)時(shí),我緊張地站在跑道上,甭管我之前是多么自信,現(xiàn)在我的腦子里只有壞想法。“預(yù)備——嘟——”四位選手的神情都變得嚴(yán)肅起來(lái)。我在前半程兩百米的表現(xiàn)還可以,但是,我終究還是輸在了缺少訓(xùn)練和體力不支上。跑完兩百米,我已經(jīng)快累得不行了,再加上有點(diǎn)感冒和天氣的原因,我感覺(jué)有點(diǎn)頭昏眼花。我的同學(xué)在跑道邊上不斷地給我加油鼓勁,和我說(shuō)要怎么做,但我的腦子里像有一扇門,擋住了他們所說(shuō)的一切。

旁邊有一位老師說(shuō):“加油,馬上就到終點(diǎn)啦!”我想跑起來(lái),可我已經(jīng)很累了,跑不動(dòng)了,但我又想到同學(xué)們對(duì)我的期待,這兩個(gè)想法就像天使和惡魔在我身體里糾纏著。我最終決定勇往直前,我用盡全力,終于跑到了終點(diǎn)。我哭了,傷心、喜悅、愧疚融合在這一粒粒如珍珠般的眼淚里……

堅(jiān)持,并不一定會(huì)成功,但是它卻代表了我的決心,沒(méi)有成功卻勝似成功。作者:吳雨晴。

意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇三

我曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)許多興趣愛(ài)好,如唱歌、彈琴、畫畫、舞蹈、主持......都未曾長(zhǎng)久的堅(jiān)持過(guò)。常說(shuō)一件事做一次很容易,但堅(jiān)持做就不容易了。就像我學(xué)唱歌,當(dāng)時(shí)幼兒園的老師說(shuō)我有聲樂(lè)天賦,聲音很好聽(tīng),于是老媽帶我去學(xué)了唱歌。一開(kāi)始我特別有動(dòng)力,每周都興奮地去上課,還堅(jiān)持練聲!但時(shí)間久了我開(kāi)始感到厭煩,不想去上課,本來(lái)目標(biāo)是拿下a、b級(jí),現(xiàn)在就全泡湯了。其它的也是如此,一旦我感到厭煩便不學(xué)了。但當(dāng)我上了初中后,我便開(kāi)始后悔了,同學(xué)一個(gè)個(gè)都有自己的藝術(shù)特長(zhǎng),就我沒(méi)有!這時(shí)我感到自卑,如果讓我重新來(lái)的話,我一定會(huì)好好把握機(jī)會(huì),但換念想,或許現(xiàn)在堅(jiān)持還來(lái)得及,于是懇求老媽再給我報(bào)了個(gè)班。最后老媽終于同意給我報(bào)了書法班。為了把握住機(jī)會(huì),我每天堅(jiān)持練字。但我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持做一件事其實(shí)不僅僅只是種形式了,更是一種修身養(yǎng)性的過(guò)程。在寫字的過(guò)程中我悟到了一點(diǎn),其實(shí)我并不是在練字,而是在“修心”,修的一顆清凈澄明之心,努力去達(dá)到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的人生境界。一剎那,我似乎明白了些什么,原來(lái)傳說(shuō)中的“堅(jiān)持”并不是真正意義上的堅(jiān)持做某件事,而是在這過(guò)程中修正自己的心!

意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇四

堅(jiān)持一點(diǎn),就一點(diǎn)……前方就是勝利。

十六歲的花期,十六歲的雨季,自己信心滿滿,有時(shí)思緒的風(fēng)會(huì)不住的帶我回頭想想。是的,有時(shí)前進(jìn)需要勇氣,但更需要堅(jiān)持。

“曾經(jīng)多少次的跌倒在路上。曾經(jīng)多少次的折斷翅膀”,只要笑一笑沒(méi)什么事情大不了。就算跌到也會(huì)豪邁的笑。正是這種信念,讓我一次又一次的獲得成功,讓我一次又一次的有勇氣接受挑戰(zhàn)。

記得有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也作為一名運(yùn)動(dòng)員參與其中。比賽開(kāi)始了“嘟……隨著一聲哨響,同學(xué)們個(gè)個(gè)都如離弦的箭沖出起跑線。我當(dāng)然也不甘落后,緊隨其后。

“五圈,六圈……”自己的步伐已經(jīng)越來(lái)越慢,越來(lái)越慢。饑渴、疲憊已經(jīng)漫布了我的全部神經(jīng)。我仍在堅(jiān)持,因?yàn)槲抑溃瑢?duì)手也很疲憊。

是啊,無(wú)論起點(diǎn)多么低,無(wú)論別人多么鄙視,只要赤腳往前沖,就一定能成功。

前行需要堅(jiān)持,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下......

意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇五

20xx年春節(jié),爸爸對(duì)我說(shuō):“寶貝,你這學(xué)期表現(xiàn)良好,我決定兌現(xiàn)承諾了,給你購(gòu)買樂(lè)高奔馳重卡。”聽(tīng)到這里,我高興地手舞足蹈起來(lái)。過(guò)了幾天,我期待已久的樂(lè)高總算到了。我迫不及待地打開(kāi)包裝,哇!2796個(gè)細(xì)小的零件,參考圖紙309頁(yè),要按照里面的步驟,一步一步的拼搭。我二話不說(shuō),就開(kāi)始了拼搭行動(dòng)了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,由于零件太多,我為了找?guī)讉€(gè)細(xì)小的零件,都花了好長(zhǎng)時(shí)間,接下來(lái)的時(shí)間,我除了吃飯,上廁所,我都在全神貫注地拼搭。晚上,媽媽喊我去睡覺(jué),我才停止了拼搭。

第二天早上,我牙還沒(méi)有刷,就又開(kāi)始了拼搭,這樣不到三天的時(shí)間,我就完成了車頭的拼搭。我興奮的把拼好的車頭拿給爸爸媽媽看,他們驚喜的對(duì)我說(shuō):“寶貝太棒了,這么短的時(shí)間就把車頭拼搭好了。”有了爸爸媽媽的鼓勵(lì),我更加積極拼搭了,但有時(shí)候,因?yàn)檎伊税胩於颊也坏搅慵矣悬c(diǎn)兒灰心,煩躁地對(duì)爸爸說(shuō):“零件太難找了,我想放棄了。”爸爸摸摸我的頭說(shuō):“寶貝,你這幾天的堅(jiān)持拼搭,讓我們看到了你的耐心和努力,只要再堅(jiān)持一下,你就能成功啦!”

爸爸的鼓勵(lì)讓我重拾了信心,我重新看了幾遍拼搭視頻,找了一個(gè)歸納找零件的好方法。這樣到了第八天,一輛大型的樂(lè)高奔馳重卡車就全部拼搭成功。我高興地約了好朋友來(lái)玩。

也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這并不是一件了不起的事,但是它卻使我明白了,堅(jiān)持是一種智慧!

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意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇六

在生活中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。而面對(duì)這些困難與挑戰(zhàn),堅(jiān)持顯得尤為重要。堅(jiān)持意味著不畏艱難,堅(jiān)持走下去,堅(jiān)持不懈地努力追求自己的目標(biāo)。本文將探討堅(jiān)持的意義以及我個(gè)人的心得體會(huì)。

堅(jiān)持意味著不怕困難,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論是學(xué)業(yè)上還是工作中,成功都不會(huì)一蹴而就,需要我們長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈地去做一件事情,才能從中取得成果和收獲。正如俗話所說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒。”堅(jiān)持可以提高我們的自律能力和毅力,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)畏。

第三段:堅(jiān)持助力個(gè)人成長(zhǎng)。

堅(jiān)持不僅可以讓我們?nèi)〉贸煽?jī),還可以助力我們個(gè)人的成長(zhǎng)。當(dāng)我們不斷堅(jiān)持并克服困難時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力和智慧也在不斷地提升。堅(jiān)持可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力,讓我們更好地掌握自己的情緒和面對(duì)挫折。只有不斷地堅(jiān)持下去,我們才能更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)一步完善自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的快速成長(zhǎng)。

第四段:堅(jiān)持塑造成功者。

成功者往往都是堅(jiān)持不懈的人。他們不僅具備了解決問(wèn)題的決心和勇氣,而且在堅(jiān)持中鍛煉了自己的才能。羅爾夫·諾布肖爾曾說(shuō):“成功者并不一定是天才,但天才必須要有一顆成功者的心。”這句話表達(dá)了成功與堅(jiān)持的密切關(guān)系。只有經(jīng)過(guò)不斷的堅(jiān)持,我們才能夠在困難面前展現(xiàn)出自己真正的實(shí)力與能力,最終達(dá)到成功的目標(biāo)。

從個(gè)人角度來(lái)看,我深刻體會(huì)到堅(jiān)持的重要性。曾經(jīng),在學(xué)習(xí)中我一直處于平庸的狀態(tài),沒(méi)有將自己的潛力發(fā)揮出來(lái)。后來(lái),我下定決心要改變這種狀況,使自己取得更好的成績(jī)。于是,我開(kāi)始堅(jiān)持每天規(guī)律的學(xué)習(xí),并且根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。雖然一開(kāi)始遇到了很多困難,但我沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,不僅在學(xué)業(yè)上取得了突破,更重要的是我培養(yǎng)了自己的自律能力和毅力。這種體會(huì)讓我深信,只要堅(jiān)持不懈地去追求,我們就能夠克服困難,取得成功。

總結(jié):

在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),堅(jiān)持意味著不畏艱難、不怕失敗,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)并持之以恒地去做一件事情。堅(jiān)持不僅可以助力我們?nèi)〉贸晒Γ€可以促使個(gè)人的成長(zhǎng)。只有堅(jiān)持不懈,才能鍛煉個(gè)人的毅力和耐心,培養(yǎng)自己的自律能力。成功者往往都是堅(jiān)持不懈的人,他們用自己的實(shí)踐證明了堅(jiān)持的重要性。從個(gè)人角度出發(fā),我深刻明白了堅(jiān)持的意義,并通過(guò)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),取得了一定的成果。通過(guò)我個(gè)人的經(jīng)歷,我相信只要對(duì)自己堅(jiān)定有信心,并持之以恒地追求目標(biāo),就一定能夠克服各種困難,取得成功。

意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇七

終于,第四天了。

回家的時(shí)間,已經(jīng)進(jìn)入了二十四小時(shí)倒計(jì)時(shí)。雖然解脫的日子越發(fā)靠近,但這其中也一樣滿是波折。

度了四天假的太陽(yáng)終于舍得露臉,從數(shù)萬(wàn)光年傳來(lái)的太陽(yáng)光,不遠(yuǎn)萬(wàn)里地趕來(lái),只為把自己盛情的熱浪傳遞給我們。熱啊!太陽(yáng)光曬得人皮膚生痛,而太陽(yáng)就那么盛情地掛著,似乎要把三天里的熱度一日奉還。這樣的日頭,足足陪伴了我們一整天!

早上還笑著和我們一起唱歌的教官,此刻正有條不紊、“趾高氣揚(yáng)”地指揮著我們深蹲、左右腳前后跳。“門前大橋下,游過(guò)一群鴨……”不遠(yuǎn)處傳來(lái)的兒歌聲讓我們瞬間樂(lè)不可支,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,十分鐘后,這竟然成為我們訓(xùn)練的背景音樂(lè)!

這可怕的鴨子步,如今想起來(lái)還是心有余悸。那手心中還洗不掉的紅,仿佛是記憶的印記。這是我初中生涯最后一次參與國(guó)防教育訓(xùn)練了。這些艱苦的訓(xùn)練,都將成為回憶。操練苦得很?不,我不怕苦,這酸痛的滋味,正提醒我要珍惜如今。或許我應(yīng)該感謝這份“苦”,正因此,我明白了堅(jiān)持的意義。

意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇八

有一個(gè)經(jīng)典故事:數(shù)九寒天,一座城市被圍。這座城市的守將派了一名士兵到河對(duì)面的另一座城市求援如。果在第二天下午之前仍搬不來(lái)救兵,城市就將完全淪陷。

時(shí)間竟一分一分的挨到了天明。士兵掙扎著走到河邊,驚喜的發(fā)現(xiàn)那條阻礙他前進(jìn)的大河上居然結(jié)了一層厚實(shí)得足以讓他和戰(zhàn)馬走過(guò)去的冰。士兵欣喜若狂!就這樣,城市得救了,得救于他的堅(jiān)持與忍耐。

士兵在堅(jiān)持中得到了看似意外實(shí)則必然的驚喜與成功。正所謂“車到山前必有路”、“船到橋頭必然直”、“柳暗花明又一村”!然而象這樣的佳句良言,只是對(duì)堅(jiān)持者的饋贈(zèng)與獎(jiǎng)賞罷了。而與此相映成趣的另一個(gè)故事是:

1950年,弗洛倫絲·查德威克因?yàn)槌蔀榈谝粋€(gè)成功橫渡英吉利海峽的女性而聞名天下。兩年后,她從卡德林那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘,想再創(chuàng)造一項(xiàng)前無(wú)古人的`奇跡。那天,海上濃霧彌漫,海水冰冷刺骨。在游了16個(gè)小時(shí)之后,她的嘴唇已凍得發(fā)紫,全身筋疲力盡。她抬頭望了望遠(yuǎn)方,前面霧靄茫茫,不著邊際。“看來(lái)我無(wú)法游完全程了”,想到這兒,她的身子立刻疲軟了下來(lái),甚至連再劃一下水的力氣都沒(méi)有了。

當(dāng)她被拖上小艇,得知自己距離目標(biāo)只有一英里時(shí),禁不住仰天長(zhǎng)嘆,懊悔自己沒(méi)有咬咬牙再堅(jiān)持一下。

一個(gè)因堅(jiān)持而拯救了一座城市,一個(gè)因放棄而造成終生遺憾!其實(shí),在生活中也有很多類似的事情。得失之間,隔于一線。堅(jiān)持一下,或許就是完全不同的結(jié)局。在成敗之間,妨礙我們的往往只是一層迷霧。很多時(shí)候,我們敗倒的對(duì)手并不是所謂的敵人,而是自己的絕望和放棄。

執(zhí)著于你的目標(biāo)與追求吧!或許再堅(jiān)持一下,你就會(huì)獲得一種“意外”的驚喜與成功!

意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇九

堅(jiān)持一點(diǎn),就一點(diǎn)……前方就是勝利。

十六歲的花期,十六歲的雨季,自己信心滿滿,有時(shí)思緒的風(fēng)會(huì)不住的帶我回頭想想。是的,有時(shí)前進(jìn)需要勇氣,但更需要堅(jiān)持。

“曾經(jīng)多少次的跌倒在路上。曾經(jīng)多少次的折斷翅膀”,只要笑一笑沒(méi)什么事情大不了。就算跌到也會(huì)豪邁的笑。正是這種信念,讓我一次又一次的獲得成功,讓我一次又一次的有勇氣接受挑戰(zhàn)。

記得有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也作為一名運(yùn)動(dòng)員參與其中。比賽開(kāi)始了“嘟……隨著一聲哨響,同學(xué)們個(gè)個(gè)都如離弦的箭沖出起跑線。我當(dāng)然也不甘落后,緊隨其后。

“五圈,六圈……”自己的步伐已經(jīng)越來(lái)越慢,越來(lái)越慢。饑渴、疲憊已經(jīng)漫布了我的全部神經(jīng)。我仍在堅(jiān)持,因?yàn)槲抑溃瑢?duì)手也很疲憊。

是啊,無(wú)論起點(diǎn)多么低,無(wú)論別人多么鄙視,只要赤腳往前沖,就一定能成功。

前行需要堅(jiān)持,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下......

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意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇十

之前本來(lái)想的是,不管風(fēng)吹雨打,不論天陰下雨,這個(gè)月剩下的日子里,一定得來(lái),打不動(dòng)的,每天堅(jiān)持完成自己的目標(biāo),可是就在昨天,因?yàn)槟橙嘶氐郊遥偌由现形纾卮謇镉掷@了一遭,來(lái)來(lái)回回還來(lái)就不早了,一路上也沒(méi)有堅(jiān)持寫作文,最后就讓昨天泄氣了放空了一天!

雖然中間有一段時(shí)間在車上,但也只是寫了兩篇而已!和之前定的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)!雖然告訴自己,就當(dāng)給自己放一天假,但是今天才發(fā)現(xiàn),一天簡(jiǎn)短的假期,給自己帶來(lái)了不少的后遺癥!

今天某人再一次出發(fā),家里又剩下自己一個(gè)人,本來(lái)是大好的,寫作時(shí)光,可是發(fā)現(xiàn)昨天一天的空閑,好像連帶著今天的大腦,也該空閑下來(lái),總是面對(duì)著空白的一頁(yè)發(fā)呆,不知道該寫點(diǎn)什么!

前一段時(shí)間每天都堅(jiān)持在寫,感覺(jué)也沒(méi)有那么的費(fèi)勁,總覺(jué)得生活中有太多我們可以寫作的話題,可是今天卻感覺(jué)寫作是那么的難,哪怕只是簡(jiǎn)單的一個(gè)話題,也會(huì)讓自己寫的前言不搭后語(yǔ)!

如果你一旦中間泄了氣,讓大腦不再那么的專注,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),如果后面你想要繼續(xù)保持之前的那種效率,基本上很難!

唯一直都慶幸的是,自己好像懂了,真正堅(jiān)持的意義是什么?

意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇十一

生活中的一次次磨煉,一次次考驗(yàn),都是我們成長(zhǎng)的腳步。我在一次重要的事件后懂得了堅(jiān)持的重要性:如果不堅(jiān)持,就不會(huì)有收獲。

我喜歡滑板,也希望自己可以學(xué)會(huì),因?yàn)槟鞘且豁?xiàng)酷酷的運(yùn)動(dòng),我希望今后我能踩著滑板上學(xué),然后踩著我的滑板去“浪跡天涯”。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,我從夢(mèng)中驚醒,開(kāi)始回憶起剛才夢(mèng)里的我是多么帥氣——吃著雪糕、滑著滑板……我興高采烈地在家里說(shuō)道:“今天,我要好好學(xué)滑板,就在這個(gè)晴朗的周六開(kāi)始實(shí)現(xiàn)!”說(shuō)罷,我拿上滑板,直接沖出家門,接著是我震耳欲聾的下樓梯聲。

我一手拉著欄桿,一手懸在空中,腳踩著滑板開(kāi)始滑,用力用腰扭著,腳也搖起來(lái),晃啊晃的,我的手漸漸脫離了欄桿,可當(dāng)我剛脫離欄桿沒(méi)多久,我又滑倒了!

一直到周日晚上,我還是沒(méi)能成功滑幾次,我漸漸地失去了原有的開(kāi)心和渴望成功的心!在逐漸地失去了信心的時(shí)候,老爸站了出來(lái),把我扶了起來(lái),拉著我的手坐在椅子上,用輕松的口氣開(kāi)始跟我聊天,我便向老爸訴說(shuō)了一下我的煩惱,老爸只是說(shuō)了一句話:“加油,你不要忘記堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持,就能成功!”“嗯!”我聽(tīng)了老爸平靜而有力量的開(kāi)導(dǎo),也很自信地大聲鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。

我重新站立起來(lái),拿著滑板就開(kāi)始滑,在無(wú)數(shù)次的跌倒和摔跤中,我終于成功了!“堅(jiān)持就是勝利”是我從小就懂得的道理,但這一次,在我?guī)缀跏疙數(shù)哪且豢蹋玖顺鰜?lái)——我的爸爸,他讓我重新恢復(fù)了信心!憑著堅(jiān)持我成功學(xué)會(huì)了滑滑板,我終于懂得了堅(jiān)持的意義——只要堅(jiān)持過(guò),就不會(huì)失敗!

意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇十二

生活中的一次次磨煉,一次次考驗(yàn),都是我們成長(zhǎng)的腳步。我在一次重要的事件后懂得了堅(jiān)持的重要性:如果不堅(jiān)持,就不會(huì)有收獲。

我喜歡滑板,也希望自己可以學(xué)會(huì),因?yàn)槟鞘且豁?xiàng)酷酷的運(yùn)動(dòng),我希望今后我能踩著滑板上學(xué),然后踩著我的滑板去“浪跡天涯”。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,我從夢(mèng)中驚醒,開(kāi)始回憶起剛才夢(mèng)里的我是多么帥氣——吃著雪糕、滑著滑板……我興高采烈地在家里說(shuō)道:“今天,我要好好學(xué)滑板,就在這個(gè)晴朗的周六開(kāi)始實(shí)現(xiàn)!”說(shuō)罷,我拿上滑板,直接沖出家門,接著是我震耳欲聾的下樓梯聲。

我一手拉著欄桿,一手懸在空中,腳踩著滑板開(kāi)始滑,用力用腰扭著,腳也搖起來(lái),晃啊晃的,我的手漸漸脫離了欄桿,可當(dāng)我剛脫離欄桿沒(méi)多久,我又滑倒了!

一直到周日晚上,我還是沒(méi)能成功滑幾次,我漸漸地失去了原有的開(kāi)心和渴望成功的`心!在逐漸地失去了信心的時(shí)候,老爸站了出來(lái),把我扶了起來(lái),拉著我的手坐在椅子上,用輕松的口氣開(kāi)始跟我聊天,我便向老爸訴說(shuō)了一下我的煩惱,老爸只是說(shuō)了一句話:“加油,你不要忘記堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持,就能成功!”“嗯!”我聽(tīng)了老爸平靜而有力量的開(kāi)導(dǎo),也很自信地大聲鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。

我重新站立起來(lái),拿著滑板就開(kāi)始滑,在無(wú)數(shù)次的跌倒和摔跤中,我終于成功了!“堅(jiān)持就是勝利”是我從小就懂得的道理,但這一次,在我?guī)缀跏疙數(shù)哪且豢蹋玖顺鰜?lái)——我的爸爸,他讓我重新恢復(fù)了信心!憑著堅(jiān)持我成功學(xué)會(huì)了滑滑板,我終于懂得了堅(jiān)持的意義——只要堅(jiān)持過(guò),就不會(huì)失敗!

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意義堅(jiān)持的意義(模板13篇)篇十三

常說(shuō)一件事做一次很容易,但堅(jiān)持做就不容易了。就像我學(xué)唱歌,當(dāng)時(shí)幼兒園的老師說(shuō)我有聲樂(lè)天賦,聲音很好聽(tīng),于是老媽帶我去學(xué)了唱歌。一開(kāi)始我特別有動(dòng)力,每周都興奮地去上課,還堅(jiān)持練聲!但時(shí)間久了我開(kāi)始感到厭煩,不想去上課,本來(lái)目標(biāo)是拿下a、b級(jí),現(xiàn)在就全泡湯了。

其它的也是如此,一旦我感到厭煩便不學(xué)了。但當(dāng)我上了初中后,我便開(kāi)始后悔了,同學(xué)一個(gè)個(gè)都有自己的藝術(shù)特長(zhǎng),就我沒(méi)有!這時(shí)我感到自卑,如果讓我重新來(lái)的話,我一定會(huì)好好把握機(jī)會(huì),但換念想,或許現(xiàn)在堅(jiān)持還來(lái)得及,于是懇求老媽再給我報(bào)了個(gè)班。

最后老媽終于同意給我報(bào)了書法班。為了把握住機(jī)會(huì),我每天堅(jiān)持練字。但我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持做一件事其實(shí)不僅僅只是種形式了,更是一種修身養(yǎng)性的過(guò)程。在寫字的過(guò)程中我悟到了一點(diǎn),其實(shí)我并不是在練字,而是在“修心”,修的一顆清凈澄明之心,努力去達(dá)到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的人生境界。

一剎那,我似乎明白了些什么,原來(lái)傳說(shuō)中的“堅(jiān)持”并不是真正意義上的堅(jiān)持做某件事,而是在這過(guò)程中修正自己的心!

21天終于到了,我的字似乎也有了些進(jìn)步,起初我的字像大餅一樣,橫不像橫,豎不像豎,但通過(guò)這21天堅(jiān)持后,我有了起筆頓筆的變化,寫得也像樣了許多。

22天時(shí),我隱約覺(jué)得自己的心也寧?kù)o了許多,仿佛也體會(huì)到了古人寫詩(shī)的境界。練字時(shí)氣息也平穩(wěn)了,筆法也更順暢了。

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優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。今天的天氣特別不好,陰沉沉的。
在總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒,一起來(lái)看看吧。
通過(guò)考試總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效果。如果對(duì)考試總結(jié)范文有興趣,可以閱讀以下的范文,看看自己有哪些地方可以改進(jìn)
通過(guò)寫作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在一片森林里有一座漂亮的小屋,屋里住著雞媽媽和小雞
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以了解到自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望
創(chuàng)意是不拘泥于常規(guī)思維的一種突破,它可以顛覆傳統(tǒng),帶來(lái)新的改變。創(chuàng)意是人類獨(dú)有的能力,通過(guò)它我們可以開(kāi)辟新的領(lǐng)域。如何激發(fā)創(chuàng)意?這是一個(gè)讓人們頭疼的問(wèn)題。以下是
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示體育才能和團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要途徑之一。這里有一些學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出的團(tuán)體,一起來(lái)了解一下他們的成功秘訣。
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語(yǔ)文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。狗,被譽(yù)為“人類最”想
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。今年暑假我最開(kāi)心的事是我報(bào)名參加了上
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己進(jìn)行心靈的拷問(wèn),它可以使我們更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的黨組織:時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,不知
通過(guò)教案模板的使用,教師可以更好地規(guī)范和掌握教學(xué)進(jìn)程,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面列舉的教案模板,將其應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。《黃河的主人》是一
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。那,也是夏日,也是無(wú)眠。不過(guò),隨之而來(lái)的,
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。今天,我特別興奮,因?yàn)槲覀?/div>
通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們可以更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例對(duì)我們撰寫計(jì)劃書非常有幫助,以下是一些值得學(xué)習(xí)的范文供大家參考。
演講稿范文的寫作可以讓我們更深入地思考問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法和策略。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,可以增加我們的寫作思路和創(chuàng)意。不知道你們有沒(méi)有想這樣
策劃方案應(yīng)該包括明確的目標(biāo)和指標(biāo),以便評(píng)估項(xiàng)目的進(jìn)展和成果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文涵蓋了不同行業(yè)
心得體會(huì)可以是對(duì)自己在某個(gè)事件或經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。心得體會(huì)范文中的論點(diǎn)和觀點(diǎn)可以為我們撰寫自己的心得提
大班教案的編寫需要教師對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行深入研究,理解教學(xué)目標(biāo)并制定相應(yīng)的教學(xué)策略。現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的大班教案范文吧。1、會(huì)認(rèn)會(huì)寫個(gè)生字。2、能
幼兒園小班教育注重培養(yǎng)孩子們的社交能力,幫助他們與同伴進(jìn)行交流、合作和分享。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能夠給大家提供參考和啟發(fā)。
在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。有一種人,是除了父母外最想讓我們
通過(guò)寫檢討書,可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和錯(cuò)誤,進(jìn)而改正和提升自己。小編整理了一些值得借鑒的檢討書范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些思路。老婆大人:遵照老婆大人的旨
在職場(chǎng)上,工作計(jì)劃書是我們與其他人交流和溝通工作進(jìn)展的重要材料。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的工作有所幫助。根據(jù)教育系統(tǒng)普法依法
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在工作生活中,我們不可避免地會(huì)遭遇一些失敗。無(wú)論是折
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。接下來(lái),我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭!S腥耍盟?/div>
中班教案是中班教師為了引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展而編制的一種學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這里,你可以找到一些中班教案范文,它們對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)性很強(qiáng)。1、硬幣,塑料塊,小石頭,毛線球,紙團(tuán),
教案的編寫需要緊密結(jié)合實(shí)際教學(xué)情境,項(xiàng)目設(shè)置要切實(shí)可行并具備可操作性。下面是小編為大家整理的三年級(jí)教案模板,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。活動(dòng)過(guò)程:1.初步認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的感悟、體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。它幫助我們梳理學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)內(nèi)容,加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,同時(shí)也讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們社會(huì)交往能力的關(guān)鍵時(shí)期,他們開(kāi)始主動(dòng)與同伴互動(dòng)、合作和分享。以下是幼兒園大班學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果展示,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。1、能夠?qū)W習(xí)用
培訓(xùn)心得體會(huì)是自我發(fā)展的一種方式,通過(guò)總結(jié)和梳理,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。培訓(xùn)心得體會(huì)之團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn):在團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,只有相互協(xié)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可能對(duì)我們有所啟發(fā)。第一段(導(dǎo)入)。學(xué)汽修發(fā)動(dòng)機(jī)是現(xiàn)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師備課的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師深入思考教學(xué)的目標(biāo)和方法。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望能給大家提供一些啟示和思路。1、了解齲齒形成
優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
在教學(xué)中,大班教案可以幫助教師全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)安排。這些大班教案范文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯杏玫膮⒖肌?/div>
在撰寫更多申請(qǐng)書的過(guò)程中,我們需要清晰地表達(dá)自己的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。在下面給出的更多申請(qǐng)書范文中,我們可以看到不同類型、不同風(fēng)格的表達(dá)方式。一份工作能讓勞動(dòng)者長(zhǎng)久堅(jiān)持
崗位職責(zé)可以讓員工清楚地了解自己的工作職責(zé),避免工作重復(fù)或者遺漏。接下來(lái)是一些典型崗位職責(zé)的案例,希望能給大家提供一些靈感。后勤部膳食科的安全是學(xué)校安全工作的重
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程,可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。6.以下是一些獨(dú)特的心得體會(huì)范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作風(fēng)格和技巧的思考。
幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)校教育體系的第一步,是他們接觸到學(xué)習(xí)和社交的重要環(huán)節(jié)。希望大家通過(guò)閱讀以下幼兒園小班總結(jié)范文,能更好地理解孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
教學(xué)工作計(jì)劃反映了教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法,是教師教學(xué)的重要基準(zhǔn)之一。教學(xué)工作計(jì)劃范文7:初中物理教學(xué)工作計(jì)劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思考能力。觀看視頻《【幼兒園
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