活動總結是對自己參與的各種活動進行反思,將自己的收獲和不足進行總結歸納,以便更好地調整和改進。小編為大家整理了一些活動總結范文,希望能給大家提供一些寫作參考和指導。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇一
20x年5月x日為農歷五月初五,這天是我國傳統的節日--端午節,它又被稱作端陽節、午日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。然而我們班有些同學在外求學,離家比較遠不方便回家,所以我們團支部決定端午節聚餐:、、專業所有沒有回家的同學一起在校外"、、、"聚餐慶祝端午節,希望他們不覺得孤獨,感受節日的氣息。
"每逢佳節倍思親"。在這些傳統節日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節這一天,在中華民族的精神世界里,涌動著共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節。
在端午節這天,我們沒有回家的班委,早早的預定座位,學委負責買粽子,團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節日。我們負責聯系同學們通知他們聚餐的時間,地點。有些同學性格比較內向,不愿意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終于他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學們的建議我們采納,只希望所有同學在這喜慶的節日能過得開心。
同學們都在下午5:30到達、、、、,我們采取aa制的形式,大家一起點菜,每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學們都相互祝福:端午節快樂!我們吃粽子,享受節日氣息,讓我們在遠離家鄉得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區端午節的風俗習慣的講述,我們聚餐的同學來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區,這些地區的端午節有一些差別但是端午節總的習俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個人臉上都是發自內心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團組織生活,加深了同學們對班級的同學之間的感情,讓我們看到了最真實的彼此。
這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統節日,感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇二
今年是“三八”國際勞動婦女節107周年,為紀念這歷史意義的節日,營造濃郁的節日氣氛,我們社區組織了轄區婦女開展了豐富多彩的節日活動。
一是舉辦了撲克賽、跳舞、猜謎語等活動,參加人數有40余人。參會的婦女同志們踴躍參與,很快將整個活動的氣氛推向了高潮,通過開展婦女活動對單親及特扶、特困婦女家庭進行一次有意義的活動,使她們走出庭院,融入社區,參與社區生活,同時我們也對她們的生活情況進行進一步的了解,使她們感到大家庭的溫暖。
二是開展三八座談會活動。我社區以國際三八婦女節為契機,在社區會議室開展三八座談會活動,各轄區婦女代表、婦女組長等參加了會議。不同類型的先進婦女代表現身說法,分別從女性回歸家庭、隔代教育、父母對子女的言傳身教、正確處理婆媳關系等方面作了專門交流和討論。此次座談會活動為社區婦女促進感情,交流經驗提供了很好的機會。社區婦女紛紛表示希望以后社區能多提供些這樣的機會。為了維護女性應有的地位,我社區還開展了三八維權周活動,幫助部分有困難的婦女解決家庭矛盾等各類問題。為慶祝國際婦女節營造氣氛。宣傳《婦女權益保障法》和新《婚姻法》,使社區婦女充分了解新時期下自身的合法權益,增強法律意識,學會懂法、用法,依法維護自身的合法權益,維護女性應有的地位。
三是對榮獲社區和諧家庭、街道女能手的婦女同志進行表彰。我社區利用三八座談會活動,對社區內榮獲區“和諧家庭”稱號的和榮獲“街道女能手”稱號的給予表彰。號召社區女性像她們這樣的先進女性學習,不斷努力完善提升自己,構建自家的和諧美好生活。也對這些先進女性表達了殷切的希望,希望她們能夠再接再厲,并在社區內起到先鋒模范帶頭作用。這次活動,體現了社區婦女工作者的積極參與意識,努力競爭、不甘落后意識,也使得女職工提高了自身的綜合素質,增強了自尊、自信、自立、自強心,同時社區全體婦女表示,在農場黨委、女工委和社區女工委的領導關心、幫助、支持下,努力干好自己的本職工作,并自覺學文化、學科學、學管理、學技術,爭做知識型、智能型的新女性,為社區的建設貢獻自己的力量。同志們紛紛表示,今年的3。8節過得非常有意義,大家玩得開心快樂。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇三
20xx年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,xxx校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動。現小結如下:
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節“的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署。開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作衛生月,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。
(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展“我們的節日“網上主題活動,動員學生參與由開設的我們的節日·端午“主題活動,積極參加“我們的節日·端午“相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中,xx校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇四
為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,我班將于端午節期間開展“我們的節日?端午”系列活動。現將活動方案制定如下:
一、活動目的。
以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間。
20xx年6月2日至6月6日。
三、活動內容。
1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動,使學生用心體會端午節蘊涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。
2、開展志愿服務活動。端午節期間,積極組織學生志愿者進社區、進鄉村,開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節。
3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛生,增強學生的環保意識和生態文明意識。
4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并開展節日小報評比和展示活動。
四、活動要求。
充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇五
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的。
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:“我們的節日端午”
四、活動時間:20xx年6月。
五、活動內容、形式、時間、要求。
1.由學生代表發表以“誦民族傳統,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(6月6日,少先隊負責)。
節的習俗有進一步的了解。班主任們做好記錄。(德育處負責)。
3.學生利用端午假期時間自制一份“我們的節日端午節”為主題的手抄報。孩子在搜集資料、制作手抄報的過程中,能對端午節的來歷、習俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗,更有利于中國傳統文化的傳承與發揚。(德育處負責)。
4.動員學生跟隨父母一起參與端午節系列活動。端午系列活動可以包括:包粽子、吃粽子、賽龍舟、制香袋、系無色繩等。這些活動既是對傳統節日美好體驗,更好的幫助延續傳統文明;又加強了親子間溝通、了解,以此促進和諧的親子關系。(德育處負責)。
詩文朗誦會安排。
準備工作:舞臺(后勤組)主持(學生)。
音響(周雙等)。
節目單:
(1)校園集體舞(六年級)。
(2)一年級《論語》。
(3)一年級《論語》。
(4)五年級《九月九日憶山東兄弟等》。
(5)二年級《弟子規》。
(6)二年級《弟子規》。
(7)三年級《論語》。
(8)三年級《論語》。
(9)四年級《端午組詩》。
(10)學校詩朗誦(六年級)。
(11)表演舞(五年級)。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇六
6月25日是中華民族傳統端午節。為強化“中國夢”教育,弘揚端午節日習俗,唱響“我們的節日”這一主題,讓學生通過端午節來深入了解中國的傳統節日,用心體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。華林小學開展了“我們的節日端午”形式多樣的主題活動,現將本次活動總結如下:
1、少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節日端午節”活動之前,先讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
2、利用周一國旗下講話、華旭電視臺、黑板報等多種方式進行廣泛宣傳。
1、一、二年級開展“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等活動。各班輔導員根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。
2、三、四年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動。
各中隊利用少先隊活動課,在班上舉辦故事會,把“傳統節日故事大家講”活動開展得有模有樣。
3、五、六年級各中隊開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。通過誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷。
本次活動,不僅讓學生紀念愛國詩人屈原,活動中接受愛國主義教育,更在濃濃的節日氛圍中,學到了關于端午節的有關知識,真正體會到傳統文化的意義,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇七
為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日——端午”為主題的活動,現總結如下:
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級開展收集有關端午節的詩歌,并在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。
(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中,x校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇八
根據街道要求,我小區在端午節期間,圍繞“我們的節日·端午節”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況小結如下:
一、高度重視,精心組織。
為確保此次活動順利開展,_小區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍。
小區在節日期間大力宣傳端午節相關知識,著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優秀代表人物的事跡,讓居民群眾在了解端午節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。
三、認真開展愛國衛生運動。
在節日期間,小區在開展環境衛生綜合整治工作的同時,積極發動居民打掃揚塵,清除衛生死角,小區居民居住環境得到了明顯的改善,進一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
四、具體活動情況。
召開以“我們的節日·端午節”為主題的端午節活動會議,會上大力宣傳端午節相關知識,讓居民群眾了解端午節的來歷和傳說故事,并著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優秀代表人物的事跡,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。
與開展環境衛生綜合整治工作相結合,積極發動居民打掃揚塵,清除衛生死角,使小區居民居住環境得到了明顯的改善,進一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
此次活動形式多樣,增強了群眾的環境意識、公德意識、法律意識和文明意識,使環境衛生綜合整治工作更加深入人心。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇九
為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日——端午”為主題的活動,現總結如下:
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級開展收集有關端午節的詩歌,并在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。
(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中,xx校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇十
為了有效地利用端午節傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍,根據區文明辦、街道的統一部署,根據小區實際,特制定端午節活動方案如下:
利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是小區青少年進一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員小區單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。
1、“粽子傳愛心”主題活動。在小區黨總支的帶領下,以小區志愿者為活動主體,親自為小區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的`端午節。
2、節日民俗宣傳活動。小區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。
3、“經典誦讀”主題活動。以小區黨總支和小區關工委為中心,組織黨員和小區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。小區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
1、高度重視。小區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日.端午節”活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、信息報道。小區會第一時間把“我們的節日.端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇十一
端午節是我國重要的傳統節日,為慶祝端午節,營造溫馨和諧的.節日氛圍,團委決定,舉行慶祝端午節系列活動。
長江路街道辦事處蓮花山社區委員會
xxx
歡慶節日,傳承文明
旺海山莊小區中心廣場
(一)宣傳展示
活動現場將詩詞朗誦、民樂演奏、歌曲、有獎問答等演出的形式,介紹端午節的來歷、風俗等。
(二)發放“香包”、“粽子”。
在活動中心廣場向廣大居民發放端午節“香包”、“粽子”,并可現場體驗制作、品嘗粽子。
(三)有獎問答
在活動中心廣場進行活動相關知識的有獎問答。答對一題即可領取一份獎品。
蓮花山社區委員會
20xx年4月31日
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇十二
為傳承午節傳統節日,發揚小區文化,增進小區居民對端午節傳統文化的了解,小區將舉辦端午節系列活動,下面本站小編給大家介紹關于小區端午節。
的相關資料,希望對您有所幫助。
一、舉辦單位:前村小區居民委員會。
二、活動地點:前村小區門口。
三、活動時間:6月22日。
四、活動主題:粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。
五、參加人員:轄區居民。
六、活動安排及布置。
1、場地布置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區域。
2、準備各種獎品及紀念品。
3、配置節日音樂并拍照。
4、準備橫幅。
七、活動保障。
(一)組織保障。
組長:
副組長:
成員:
八、活動內容。
1、其樂融融包粽子。
2、巧手做香袋。
3、鄰里贈香袋。
4、袋鼠運瓜。
5、蛋體彩繪。
6、寶貝健康爬。
九、活動說明:
(一)、其樂融融包粽子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由小區統一提供,將包好的粽子分發到居民。
(二)、巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,小區將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋:小區將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發,活躍節日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數為3人,小區設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)。
(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由小區提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由小區評委評選出前三名。。
(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,小區預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。
活動目的:
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容:
1、現場制作香囊。
2、現場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒。
4、現場問卷調查——端午節文化知多少。
5、小小心理測試——你是哪種粽子。
活動形式:
時間上暫定。
場地:xx小區。
1、制作香囊。
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。居民們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給親朋好友表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管。
2、現場知識問答。
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的了解。
操作:現場兩名工作人員。居民們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒。
其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現形了,所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給居民們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫生的指導下。
4、現場問卷。
有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,節日因此變淡。
5、小小心理測試——你是哪種粽子。
給居民們一個的娛樂游戲,放松心情。
活動可行性:
1、首先指導香袋制作的工作人員自己花了大量的時間研究這方面的內容,準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
一、活動時間。
20xx年6月20日上午。
二、活動地點。
xxx小區。
三、活動目的。
了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
四、活動主題。
艾香端午鄰里和。
五、活動內容。
(一)"話端午"演講、展覽活動.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于"端午節"的2-3個故事。
(二)"傳統廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的"五紅"之外,其他地區也都有傳統菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作"詩人節",本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。
(三)端午三創"衛生"大賽設計若干"衛生包干區",按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。("清明插柳,端午插艾"。端午節也是自古相傳的"衛生節",人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動)。
(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。
六、獎品。
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現"重在參與,重在開心"的活動原則。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇十三
委定于20xx年xx月xx日上午9點30分在社區公園舉行“端午大家樂”活動。本次活動。
為大家。
準備了:
比賽限30人(報名從速,先到先報),屆時設置一、二、三等獎。
歡迎廣大社區居民積極參加,踴躍報名,望廣大社區居民相互轉告,積極參加。
(以上活動限本社區居民)。
xx社區。
20xx年xx月xx日。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇十四
xx社區居民朋友們:
過端午節,是
中國
人二千多年來的.傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。一、主辦單位:生態城第三社區服務中心
二、活動地點:三中心茶吧
四、活動對象:生態城居民
五、報名方式:三社區一樓前臺
聯系電話:
限報20人,報滿為止
第三社區服務中心
xx年x月2日
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇十五
為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,物業公司將舉辦“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”端午節系列活動,屆時望各位業主、住戶積極參與,具體活動相關內容公告如下:
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節的到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
1.為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2.提升物業服務品質,進一步加強物業及業主之間的溝通。
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
總協調:物業總經辦。
組長:各區域負責人。
組員:各小區管家、維修工、護管員、保潔員。
小區業主、住戶及相關單位。
活動時間:6月x日11:00。
活動地點:廣場。
活動流程:
1.文藝匯演。
2.包粽子比賽。
3.頒獎。
4.分發粽子。
5.活動結束收尾。
注:具體活動執行根據小區具體情況進行,參加活動人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。
“包粽子、獻愛心”比賽規則。
1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。
2、每組比賽時間為10分鐘,在規定時間內完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧,浪費材料者從總數中進行扣減。
3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“粽子獎”。
4、未獲獎者可獲得所包粽子作為紀念品。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇十六
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。活動過程:
一、引出話題。
小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。活動介紹:
五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
t:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
三、
請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。(3)"棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(4)五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇十七
為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導小區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強小區的凝聚力,我小區特組織如下活動。
時間:6月15日。
地點:新開養老院。
參加人員:小區居干。
活動目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
時間:6月18日。
地點:居委會。
參加人員:小區老年居民。
活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。
時間:20**年6月**日。
地點:居委會。
參加人員:小區居民。
比賽細則:
1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5、包好的粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶。
活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進小區與居民之間的感情。把粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加小區的凝聚力。
20**年5月20日。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇十八
端午節做為我們國家的傳統節日,我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續傳承下。
20xx年6月x日上午;
xxx社區;
了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
艾香端午鄰里和。
(一)“話端午”演講、展覽活動
1、設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)
2、開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2—3個故事。
(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了xx端午的“五紅”之外,其他地區也都有傳統菜肴,如xx吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。)
(三)端午三創“衛生”大賽
設計若干“衛生包干區”,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動。)
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多。(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去。)
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。其他參與者均為鼓勵獎,給參與活動的每一位選手免費發放艾草,每人限領一份,體現“重在參與,重在開心”的活動原則。
小區端午節的活動總結(熱門19篇)篇十九
1、端午品香棕,味美萬家頌。
2、發粽志成城,員工工作熱情,企業效益倍增!
3、過端午佳節,品美味香粽。
4、年年歲歲過端午,歲歲年年品粽子。
5、品味鮮香粽子,感悟端午文化。
6、千年祝愿,一粽傳情。
7、送朋友,來一粽,粽粽都是情。
8、天然粽中之杰,自然讓人體面端午節標語口號端午節標語口號。
9、萬水千山粽是情。
10、無論你身在何方,我們的。關懷“粽”會陪伴你。
11、鮮香端午粽,經典好美味。
12、想你是一種快樂,品你是一種滿足。
13、一“粽”濃情,一“粽”鄉愁。
14、狀元粽,中狀元,前程光明燦爛。
15、粽裁粽裁,步步高升到總裁,生活無比精彩。
16、吃粽意,戀愛中意,生活中意,事業中意……
17、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思粽
18、端午的香粽,甜美的享受端午節標語口號百科。
19、端午佳節年年有,美味粽子不離口。
20、端午良辰美景,粽有千種風情。
21、每一個端午,“粽”有相思。
22、趁熱,過端午。
23、有趣有料,看的.才有味道。
24、一璽“船”承,天生出“粽。
25、考神附體,一擊即“粽”,以學識為武以日夜為軸,只為一舉高“粽”。
26、端午至,掛菖蒲,龍舟起,糯米香。
27、米粽子口味再多,思念只有一種。
28、端午至,掛菖蒲;龍舟起,糯米香。
29、端午競渡,龍舟飛舞。
30、錢包,像粽子一樣鼓鼓囊囊。
31、沒有你陪的日子,就像吃沒粘糖的粽子。
32、一抹雄黃畫日長,風動露滴輕紗帳。
33、人生就是一場賽跑,龍舟也不例外。
34、學海無涯“勤”做舟。
35、有實力,自會出粽。
36、我們追求的便是,與“粽”不同。
37、沒有絕佳的手藝,包不住你的.糯米心。
38、日不定式,葉有歸期。米有惋惜,粽有詩意。
39、端午賽舟,“劃水”必備。
40、粽有十里春風,不如牧場相逢。
41、除了粽子,還有龍舟!
42、浣江五月平堤流,邑人相將浮彩舟。
43、同舟承載美好,粽享出彩人生。
44、無論等多久,粽能等到你。
45、胖胖的皮囊,千篇一綠。
46、因為專業,所以出“粽”。
47、換個顏色,更能出棕。
48、華夏粽葉又飄香,安享佳節慶團圓。
49、葉衣褪,蜜棗藏,米粒軟糯夜夜香。
50、無論甜咸,不如相見。