撰寫一篇演講稿需要我們對主題進(jìn)行深入研究，以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整性。這些演講稿范文涵蓋了教育、科技、環(huán)保、人生哲理等多個(gè)領(lǐng)域，可以幫助大家更好地理解這些話題。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇一

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

能有機(jī)會參加這次最美教師演講，我感到無比榮幸和自豪。

從登上講臺的第一天起，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，我們肩負(fù)著為社會培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé)，這副擔(dān)子不輕，這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感，從教育以來我認(rèn)真鉆研教材，針對學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜谩⒅v好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí)，我還積極參與課題研究，認(rèn)真填寫課題手冊，所帶的班級取得了可喜的好成績。

除了教學(xué)，我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要做一個(gè)真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師，不只要知識水平高、業(yè)務(wù)精，更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展，我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況，平日里，我和學(xué)生進(jìn)行談心，及時(shí)掌握他們的思想變化，對學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。

有耕耘才有收獲，有付出才會有回報(bào)，正是因?yàn)槲业哪托母冻觯业膶W(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。

在教學(xué)生涯里，我會不斷地努力奮斗，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實(shí)自己，讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：這個(gè)學(xué)期我收獲了。

這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，回憶起這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷的事情，我學(xué)會了……明白了……許多。

這個(gè)學(xué)期，我收獲了許多，有孝敬父母的方式，有玩耍時(shí)的歡快，還有許多做人的道理……不過，最讓我感到高興的，卻是一句普通的話語——“年輕沒有什么不可能!”

是呀!年輕歸就年輕，不過我們要適當(dāng)?shù)拇竽懀且矣谌プ觯矣谌?shí)現(xiàn)他。不要浪費(fèi)了青春的美好時(shí)光。

我就浪費(fèi)了這樣的青春，以前我有過參加一次數(shù)學(xué)競賽的機(jī)會，可是我卻因?yàn)樽约旱哪懬佣艞壛诉@個(gè)重要的機(jī)會，俗話說得好，“機(jī)不可失，時(shí)不在來。”從此，我就沒有碰到這樣的機(jī)會。

年輕的時(shí)候，就要敢作敢為，一定要卻定好正確的目標(biāo)。努力地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，雖然不要干什么轟轟烈烈的大事，但是只要朝著自己想要的目標(biāo)前進(jìn)就行。

青春一定要把自己想要干的事干完，否則后悔起來就會留下莫大的遺憾。

我還記得一句深刻的話語。

“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的.人生，而遺憾是擁有不完整的人生年輕，決對不能留遺憾。

人們，記住呀，一定不能在青春留下遺憾如果當(dāng)時(shí)比爾·蓋茨沒有因?yàn)樽约旱挠螒驂粝胪藢W(xué)，我們就不能玩到這好玩的游戲。

青春是用來拼搏的，而不是用來隨便浪費(fèi)的。年輕不能留下遺憾因?yàn)椋贻p沒有什么不可能。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇三

老師、同學(xué)們:。

大家好!經(jīng)過一個(gè)多月的比賽，我校20xx年春季運(yùn)動會圓滿結(jié)束。在比賽中，我二十班運(yùn)動員一路團(tuán)結(jié)拼搏，過關(guān)斬將，榮獲了男子乒乓球和籃球兩個(gè)項(xiàng)目的冠軍，對此我深感驕傲與自豪。

回望賽場上拼搏的場景，我激動不已，看，我們的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏;聽，我們的拉拉隊(duì)激情飛揚(yáng)，吶喊助威;瞧，我們的后勤部全力支持，熱情服務(wù):端洗臉?biāo)⑺蜐衩怼⑦f飲用水。可以說我們的勝利是由班主任老師的英明指導(dǎo)，拉拉隊(duì)隊(duì)員的熱情助威，后勤部成員的'默默付出以及運(yùn)動員的奮力拼搏共同鑄就的!我們真是:。

力拔山兮氣蓋世，

十班英雄酬壯志。

運(yùn)動場上展雄風(fēng)，

冠軍殊榮握手中。

其實(shí)這次運(yùn)動會讓我感觸最深的是:我看到了同學(xué)們的另一面，看到了大家的堅(jiān)強(qiáng)，大家的團(tuán)結(jié)，大家對班集體的熱愛，或許別人不知道，但我卻清晰的記得我們的籃球隊(duì)員杜云龍同學(xué)，腿上負(fù)著傷，上著藥，還堅(jiān)持在賽場上努力，拼搏。他的一言一行，一舉一動，都牽動著我們的心，我們怕他再受了傷，紛紛勸他下場休息，而云龍同學(xué)為了班級榮譽(yù)，堅(jiān)持到最后，沒有放棄任何一場比賽，最終，我們的運(yùn)動員不負(fù)眾望，一次次的奮力拼搏換來了一份份可喜得捷報(bào)。就這樣，我們贏得了最后的勝利。對我而言，看每一場比賽都是一場驚喜，看每一場比賽都收獲一份感動，看每一場比賽都飽含一腔激情。看到同學(xué)們互相關(guān)心，運(yùn)動員互相鼓勵(lì)，看到我們一路走來所取得的成績，身為運(yùn)動員領(lǐng)隊(duì)，球隊(duì)替補(bǔ)，身為二十班的一份子，我感到無比的驕傲與自豪。

運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但我們那種面對困難，團(tuán)結(jié)拼搏的精神卻永不停息。因?yàn)槲覀冎?團(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力，拼搏鑄就輝煌，我們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這股拼搏精神，把我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面都搞好，讓老師和學(xué)校為我們二十班而驕傲!

最后，感謝學(xué)校組織的這次運(yùn)動會，豐富了我們的課余生活，增強(qiáng)了我們的自信心，加強(qiáng)了我們的凝聚力，給我們搭建了一個(gè)展示自我的平臺，希望學(xué)校以后能多組織些這樣的活動，給我們繁重的學(xué)業(yè)減些壓力，添些光彩。也希望我們二十班的同學(xué)謹(jǐn)記‘團(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力，拼搏鑄就輝煌’!發(fā)揮我們的團(tuán)體意識，拼搏意識，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績來回報(bào)我們的父母和老師!

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

不是所有種子，都等待澆灌，而不能夠自己萌發(fā)。

星星慢慢浮上天幕，月亮巨大一輪自云海間浮現(xiàn)，倒映流水，照見花樹，而這桌前僅余一盞小小的臺燈，臺燈前有一個(gè)小小的人。

我盯著面前的卷子，說不上是喜是憂，手邊的茶盞漸涼也渾然不覺，其實(shí)不是一張很難看的試卷，可這正是令我憂懼的，如果考得很差，我可能反倒寬慰。而現(xiàn)在“一分耕耘，沒有收獲”，我怕再也得不到提升，僅僅只能在中上游徘徊，也觸不到我渴望的漫天繁星了。把錯(cuò)題改正后，我發(fā)現(xiàn)，很真實(shí)的，是我不會。不能再像從前那樣打馬虎眼兒，說是因?yàn)榇中拇笠饬恕Ｎ蚁騺磉壿嬎季S不強(qiáng)，也沒有聰明靈活的腦筋。一切曾經(jīng)有過的榮譽(yù)都是用汗水換來的。這個(gè)年紀(jì)的少年似乎不屑于訴說自己的努力，而是希望能倚靠天賦。

我的心好像一碗稠粥，混亂而滾燙，無心學(xué)習(xí)，摁亮了長久不看的手機(jī)，無非是沒有營養(yǎng)的娛樂新聞罷了。隨手點(diǎn)開一個(gè)視頻，一首我很喜歡的法語歌在靜靜的空間響起，我便饒有興致的看了下去。

驚詫。她仿佛與那浮華滿溢的網(wǎng)絡(luò)世界絲毫不同，沒有俗氣的歌舞表演，沒有千篇一律的臉蛋畫著濃妝，甚至沒有露臉，沒有出聲，只是靜靜響著低緩溫柔的法語女聲。視頻記錄了她備考的一天，日出而學(xué)，深夜方息，簡單的營養(yǎng)餐，和她專注而安靜的學(xué)習(xí)。計(jì)時(shí)器上的數(shù)字增加著，仿佛她就是歲月靜好。有人問她“不累嗎”，她笑說“當(dāng)然累了，可是苦中作樂是在下的強(qiáng)項(xiàng)，畢竟同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)。”我的心啊裂開了一個(gè)小小的縫隙，落入了一粒不起眼的種子，暖融融的陽光進(jìn)來了，落在貧瘠的土壤。我原以為寒窗苦讀是古代的莘莘學(xué)子才會發(fā)生的事，以為歲月靜好永遠(yuǎn)不存在。錯(cuò)了，是錯(cuò)了。看她專注書寫的手，認(rèn)真的圈畫，墻上貼的滿滿的是單詞，還有當(dāng)天要做的事情的清單，咖啡壺?zé)熿F氤氳，迷茫了時(shí)光。

羞愧，無止境的羞愧。我曾經(jīng)抱怨為什么努力會沒有收獲，可我曾這樣努力過嗎？做了一點(diǎn)點(diǎn)以為付出很多，比別人多得到一個(gè)夸獎(jiǎng)就以為必有回報(bào)。若一分耕耘沒有收獲，那我便付出十分。我忽然又覺得充滿力量了。摁滅手機(jī)，我重新走到書桌前，提起筆來。抖落一身的傷痛，仍然向往遠(yuǎn)方。每當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，我總會看看她發(fā)的視頻，那是我向往的繁星，提示著自己的渺小與黯淡。

同樣，我忘不了那顆種子，它在一個(gè)有月的夜落地。我期待著，它的萌芽和成長。

心之所往處，步步生蓮。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇五

復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮斗，你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試，我們要對自己有自信，有自信便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由自信開始，并由自信跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自自信，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇六

尊敬的_：

我們正行走在成長路上，在這個(gè)路口，我突然有點(diǎn)茫然，我應(yīng)該如何面對我的未來?

在我的心靈深處，埋藏著一顆文學(xué)的種子，我期待著，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的天空。

但我不懂，不懂的太多。

當(dāng)自己的知心朋友多次對周圍同學(xué)說我如何如何不好，包括貶低我用心寫成的習(xí)作，并導(dǎo)致那些同學(xué)對自己日漸疏遠(yuǎn)時(shí)，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己：生活是一個(gè)簡單而復(fù)雜的方程，只有用心去解，才能獲得成功。

當(dāng)鄰座的同學(xué)一次次地誤會自己，我不做任何解釋，而只是沉默。迎著他不屑的眼光，我就如一個(gè)不會說話的木偶，臉上卻掛著永遠(yuǎn)的笑容，眼中盛滿辛酸的淚水，真正的痛苦我獨(dú)自感受。笑容花開過的結(jié)果是惋惜，而我只想換真心的朋友。我不哭，我告訴自己：生活是一首樸實(shí)無華的田園詩，只有做生活的詩人，才能譜寫出美麗的樂章。

當(dāng)自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時(shí)，我不哭，我不后悔，我知道：我不能沒有快樂。朋友對我說：“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說“這就是我心中的生活!”我覺得人應(yīng)該告別痛苦，告別紛亂的牽掛。我告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運(yùn)動員，才能跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步伐。

收獲的季節(jié)到了，同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果，看著他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢?用朋友的話說，我太單純，太幼稚。也許是吧?不過，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊(yùn)含著生活的真理，人生的真諦。

我渴望收獲，不管是金色，還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財(cái)富!

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《我的成長與收獲》。

在人生的道路上，有時(shí)會遇到艱難險(xiǎn)阻，也有時(shí)會有意外的收獲。

我記得在六年級下冊的一天，奶奶到我家里來了。中午，奶奶已經(jīng)煮好了飯?jiān)诩业任覀儯贿M(jìn)家門，就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的`，趕緊盛飯吃，弟弟盛了一大碗，就去看電視。過了一會，弟弟放碗的時(shí)候，奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣，就把弟弟叫道面前。說：“你看，你的碗怎么還有這么多飯呀!多可惜。”你們語文古詩中不是有句叫做，誰知盤中餐，粒粒皆什么嗎?奶奶話語一落，我立馬說：“奶奶，是誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我想：“這也不是奶奶的錯(cuò)，奶奶沒讀過書。”弟弟只好乖乖的把飯咽下去了，奶奶只在這住了兩天，在這幾天里，弟弟從來沒有留下一粒飯，可是，自從奶奶走后，他就恢復(fù)了原狀，不知弟弟什么時(shí)候才能把這壞習(xí)慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。

快期末考試了，也正好可以去奶奶家了。終于，枯燥的課程上完了，有趣的暑假開始了。幾天后我們，就去了鄉(xiāng)下奶奶家。正好那兒是種稻子的時(shí)候，奶奶首先把稻子撒入田里，可是，這塊田非常大，想撒完可不是一時(shí)半會能做完的。過了兩小時(shí)才干完。干完了這些還要把水引進(jìn)田里。最讓我們頭痛的事情發(fā)生了，過了一個(gè)月后，也沒下一滴雨，莊稼都快死了。我們只好抽水，但是沒有多久就干了，根本沒有什么效果。就在我們?yōu)闆]有水著急的時(shí)候，忽然就下起了大雨，這下好了。這下好了，莊稼有救了。我們高興極了，果然詩人說得沒錯(cuò)，真是“春雨貴如油”啊。

終于，稻子成熟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像遍地開滿金子似的。農(nóng)民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子，臉上露出甜蜜的笑容，樹底下，一飛小孩拿著笛子，吹奏著優(yōu)美動聽的曲子，可能小孩吹奏得太動聽了，惹得小鳥都在伴奏，牛兒都在哞哞叫呢。

這件趣事，讓我覺得人生有許多條路，有時(shí)會遇到艱難的小路，也有時(shí)會遇到寬闊的大陸。人生就是這樣，有喜有憂，酸甜苦辣，一樣也缺不了。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。

接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長。

我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。”是啊，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。

歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們，沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論，哪會有如今的美好生活？前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們在“柳暗花明”中接受。

我喜歡接受的公平，付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。

接受不需“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

攜一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇九

跌跌撞撞的成長路上，總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上，布滿太多的坎坷，處處有荊棘，這使我不禁想起了我的練琴史。

暑假，在我的央求下，媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了鋼琴班，從此我的課余生活更加豐富了，我高興得一蹦三尺高。

起初，我興致勃勃，老師教的曲子我一回家就背，就練，常常一練就是幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)休息時(shí)，剛要站起來，腿竟然麻木了，酸痛感使我不敢動一絲，移動就是加倍的.酸、疼。我只好坐下，心中只有一個(gè)念頭：練!我的腦海中不停地閃過譜子，指尖不停地在琴鍵上跳躍，手上甚至磨出了血泡，一碰到琴鍵就疼，沒辦法，只能再練!再練!再練!再苦也得忍著。

時(shí)間久了，我對鋼琴不在那么熱衷。無奈之下，我試圖著哀求媽媽：“媽媽，練鋼琴好累，好受罪啊!我能不能……不練了?”“不行!”媽媽態(tài)度堅(jiān)決，雙眼一瞪，“一開始，是你選擇了鋼琴，那就要想好后路，你說停就停，不想練了，那你當(dāng)初選它做什么!?”“我……”我一時(shí)語塞，那份愧疚慢慢浮上心頭。“你呀!就是沒有堅(jiān)持的毅力與恒心，三天打魚兩天曬網(wǎng)，什么都做不成。天上也不會掉餡餅的，沒有付出，你哪兒來的成功!”媽媽的一番話敲醒了迷茫的我。我把媽媽的話記在了心里，心里更加慚愧了：媽媽說的對!當(dāng)初是我選擇了鋼琴，我沒有付出，哪來的成功!我下定決心一定要練好鋼琴。

以后，每當(dāng)我又想放棄鋼琴時(shí)，我的腦海里就會回響出媽媽的話，我把埋怨與灰心深深地壓在肚子里，并且重又充滿信心，為自己打氣，為自己鼓勵(lì)，繼續(xù)練琴，我一定不能辜負(fù)了媽媽對我的期望，其它事也是如此。

我的付出終于有了回報(bào)，在我的不懈努力下，又順利地考取了鋼琴六級。我萬分激動，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽的話，媽媽讓我不要驕傲，下次要更加努力。

是呀!苦難是人生的老師，沒有付出，哪兒來的成功!

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇十

尊敬的xx老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《成長與收獲》。

不知不覺六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回想起自己這六年來，尤其在書法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評時(shí)的痛苦，有爸爸表揚(yáng)時(shí)的快樂;有失敗時(shí)的悲傷，有成功時(shí)的喜悅。不管怎么說還是覺得自己是滿腹收獲。

喜歡書法還得從一次偶然的機(jī)會說起，在我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽在少年宮給我報(bào)了個(gè)繪畫班。一進(jìn)少年宮里面就看到了墻壁上張貼著很多同學(xué)的好作品，有繪畫之類的、有作文之類的、還有書法之類等等。那些作品看了真讓人賞心悅目，其中最吸引我的是便是一張書法作品，上面寫的是“學(xué)書為樂”雖然當(dāng)時(shí)我認(rèn)不出有的字(因?yàn)槭欠斌w字)我問了媽媽那是什么字，媽媽和我說那叫“學(xué)書為樂”，那四個(gè)字寫的'可真好看。從那以后，我便對書法有種“濃厚”的興趣，媽媽為了支持我給我報(bào)了書法班，我的書法之路從此開始了。

起初，由于我只是帶著盲目的愛好走進(jìn)了書法班，那時(shí)我在書法班練得可認(rèn)真了。時(shí)常得到書法老師的表揚(yáng)，回到家里也堅(jiān)持練毛筆字，每天都要練好幾張，前幾年我們沒有新家就住在爸爸的寢室，一到了夏天，爸爸的寢室里可熱了，也沒空調(diào)，又不能開電扇，寫大字時(shí)只得光著膀子，媽媽在一旁給我搖著扇子，搖著搖著，一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口，那種感覺別提多難受，多郁悶。可漸漸的，不知是年齡大了變得懶惰了，還是文化課作業(yè)多的緣故，總要媽媽盯著才極不情愿的寫幾個(gè)大字。寫的大部分都不成形，橫不像橫，豎不像豎。即使個(gè)別字寫好了，也是在媽媽的指責(zé)和教訓(xùn)下，字上落的不是眼淚就是鼻涕，后來就連書法課都不想去了。

一天我在少年宮大廳里又看見了一副書法作品“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字。此作品出自一個(gè)九歲的女同學(xué)，九歲就能寫出這么好的的毛筆字，真不簡單啊!臺上十分鐘，臺下十年功，要想在書法上有所成績，不是一朝一夕，而是需要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，媽媽在一旁對我說道。霎時(shí)我明白了媽媽的話，更明白了那副作品“堅(jiān)持不懈”的意思。是啊!做什么事情都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。我又認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫大字了，在一天天地練習(xí)中我不但掌握了字的筆畫怎么去寫，而且還能把握住字的間架結(jié)構(gòu)。功夫不負(fù)有心人，在20xx年縣書法比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)，雖然省市級獎(jiǎng)對于我是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，但是我會為這個(gè)夢而去努力，去奮斗，去追求。

艱辛的勞苦讓我有了收獲，現(xiàn)在我的書法練得越來越好了，收獲的喜悅也給我?guī)Я藢W(xué)習(xí)的動力，我相信：只要我不斷地堅(jiān)持，會走向成功的彼岸。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇十一

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。

作為一名初三的學(xué)生，在江寧高中經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，我懂得了感恩，學(xué)會的奮斗，收獲了知識和思想。所以，我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術(shù)、講座實(shí)驗(yàn)……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

感恩老師。課堂上，一遍遍耐心地講解，一支支粉筆的書寫，一滴滴汗水的揮灑，都是老師的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題，我總習(xí)慣于請教老師，而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考，老師和我們一樣辛苦，他們要忙著尋找我們的問題，引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí)，上課還要精心講解……請?jiān)试S我代表所有同學(xué)，對老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

一份耕耘，一份收獲。在學(xué)校，我不僅學(xué)到知識，也懂得了做人的道理。

知恩圖報(bào)，奮發(fā)進(jìn)取，收獲未來。高考在即，祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績。同時(shí)中考也已臨近，也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園，請母校放心，我們將牢記老師的囑托，帶著在母校學(xué)到的知識，沖刺考場，拼搏人生！

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇十二

每個(gè)人都在追求著永恒的快樂。永恒的快樂，來自努力，來自奮斗，來自收獲。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的的徐本禹，放棄讀研的機(jī)會、舒適的生活，毅然來到貴州省貧困的大石村支教，用稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來不屬于他的責(zé)任。他說“兩年的經(jīng)歷讓我有很多值得珍藏的東西，我付出了，但收獲更多。那些純樸的孩子感動了我。”他用知識的乳汁滋潤干涸的心靈，辛勤的汗水換來的是永恒的快樂。

烈日炎炎下，交警們默默堅(jiān)守在十字路口，望著井然的秩序，他們快樂著；三尺講臺上，老師們一筆一劃地耕耘著，守望著孩子們的成長，他們快樂著；凜冽的寒風(fēng)中，環(huán)衛(wèi)工人們的手凍紫了，注視著纖塵不染的城市，他們快樂著。

金秋十月，是農(nóng)民的快樂。

火箭升天，是工人的快樂。

邊防安定，是將士們的快樂。

作為學(xué)生，我們更是快樂的。學(xué)習(xí)語文，同智者交流，是我們的快樂；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，暢游于數(shù)字的殿堂，是我們的快樂；回望歷史，感受五千年的輝煌，是我們的快樂；走近大好河山，探索自然的奧秘，是我們的快樂；與哲人牽手，披荊斬棘，是我們的快樂。

山，也許望不到頂，但對頂峰的渴望，讓我們努力向上。

路，也許荊棘叢生，但對未知的渴求，讓我們不畏艱險(xiǎn)。

努力吧，拼搏吧！因?yàn)榭鞓肪驮谏磉叀Ｒ稽c(diǎn)點(diǎn)快樂連綴成整個(gè)生命，一點(diǎn)點(diǎn)的收獲鑄就一生的輝煌！

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇十三

大家上午好！今天，我國旗下講話的題目是《起跑在今天，收獲在明天》。

不知不覺我們已度過了一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里，我們沒有只沉浸在久別重逢的喜悅中，因?yàn)橛忠粋€(gè)新的起點(diǎn)，新的希望在無涯的學(xué)海中悄悄拉開了序幕。

我相信每一位同學(xué)都有自己心中美好的夢想，那么為了實(shí)現(xiàn)自己心中這個(gè)美好的夢想，就一定要把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)，從今天開始。或許你以前在老師眼中不夠優(yōu)秀，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些頑劣，讓老師頭疼，讓家長擔(dān)心的孩子，你是否想過在新學(xué)期要端正自己的思想，修正自己的言行，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)贊賞，讓家長驕傲的人；或許，你在學(xué)習(xí)方面還有困難，你是否想過，在其他方面能夠勝過別人？在一些活動中，展示自己的特長，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，但知識無窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新的學(xué)期，新的舞臺，新的夢想，給我們提供了一個(gè)展示自我的新舞臺；新的學(xué)期，新的知識，新的探索，新的收獲，是我們健康成長的快樂搖籃，但是需要提醒的是：成功的道路往往由汗水鋪墊，征途絕非一帆風(fēng)順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，堅(jiān)持不懈的攀登。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨難的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，在困難和挫折面前，不灰心，不喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活之中！只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在起點(diǎn)，才能揚(yáng)起航帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！每天向前一小步，人生才能向前一大步。同學(xué)們，今天信心百倍地起跑，明天定會收獲一路美麗的風(fēng)景。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春天，是收獲知識的季節(jié);夏天，是收獲活力的季節(jié);秋天，是收獲成果的季節(jié);冬天，是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹，被我們稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護(hù)下，我們收獲了許許多多。

瞧呀，春天邁著輕快的步子跑來了，她的手中還捧著一本書呢!在春天，我們會收獲知識。聽，朗朗的讀書聲響徹風(fēng)華園的上空;看，我們手捧知識的鑰匙---書，在草叢中散著步;聞，滿園丁香花的香，那是知識的香氣;摸，那一本本可愛的書籍，每一本中都居住著一個(gè)知識精靈，當(dāng)你翻開它時(shí)，你就會收獲知識的美!春天，好活潑，我們一同坐在了丁香樹下，膝上放一本書，看丁香落地的美景，收獲春天的知識。

看呀，夏天笑容滿面抱著籃球跑過來了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天，我們會收獲活力。聽，我們在乒乓球臺上歡笑著的“哈哈”聲;看，揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞，那捎帶汗味的t恤，里面保存著我們的友誼;摸，那被驕陽烤得如炭火一般的球臺，里面居住著一個(gè)活力精靈，一旦有人注意它，那個(gè)人就會收獲活力的美。夏天，真活力，我們一同坐在丁香樹下，膝上放一副球拍，感受綠蔭帶給我們的涼爽，收獲夏日的活力與友誼。

看呀，秋天拎著果籃，慢慢走過來了，她的籃中有熟透的瓜果。在秋天，我們會收獲成果。聽，我們在看自己的考卷時(shí)的“呀”聲;看，我們的考卷上的分?jǐn)?shù)，誰都進(jìn)步了;聞，考卷上還帶著墨水的清香;摸，試卷上還留著我們曾經(jīng)的努力。秋天，表成果，我們一同坐在紫丁香樹下，膝上放著滿意的答卷，看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，收獲著深秋的成果。

瞧呀，冬天綴滿雪花跑過來了，她臉上帶著純潔的笑。在冬天，我們會收獲純潔。聽，我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過其中多了幾分雪花般的純潔;看，我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉;聞，雪中透著一股純潔的氣息;摸，那雪柔柔的，多么純潔呀!冬天，真純潔，我們同坐在丁香樹下，膝上綴滿雪花，同看雪落下，一同收獲著冬日的純潔。

四季都有值得收獲的地方---朋友，如果你還沒有揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，那么請去收獲代表知識萌動的春天吧;如果你還沒有體驗(yàn)運(yùn)動帶給你的.快樂與健康，那么就請收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績暫時(shí)仍不理想，就請努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開的疙瘩還未充滿陽光，那么就請你去收獲純潔與簡單的冬季吧!

收獲四季，我們會收獲心靈的境界;收獲四季，我們會實(shí)現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友，讓我們共同努力，攜起手來，一起去收獲美好的四季吧!

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，全體高三學(xué)子：

大家，早上好！首先祝愿大家新年快樂！萬事如意！我今天國旗下講話的題目是《回顧20xx，展望20xx》。

回顧20xx年，我用四個(gè)詞語來概述，那就是“感謝感動欣慰進(jìn)取”。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在即將過去的一學(xué)期中對高三教學(xué)的大力支持和悉心指導(dǎo)，其次我要感謝全體高三科任老師，感謝你們敬業(yè)愛崗、任勞任怨、樂于奉獻(xiàn)，同時(shí)我還要感謝全體高三學(xué)子，感謝你們不懼困難、埋頭苦讀、勇創(chuàng)佳績。

說起感動，我首先想到的是班主任，你們每天早出晚歸、風(fēng)雨無阻、以校為家、愛生如子，真正體現(xiàn)了xx人的主人翁精神，我相信有你們，xx的學(xué)子肯定能展翅高飛，xx也會有不斷的輝煌！讓我感動的還有高三其他科任老師，你們的敬業(yè)精神，你們的工作態(tài)度，你們的工作效率無一不深深地感動著我。面對平凡的工作崗位，面對繁瑣的教學(xué)工作，你們一如既往，充滿熱情，恪盡職守，充分體現(xiàn)了“敬業(yè)愛崗”的社會主義核心價(jià)值觀，永遠(yuǎn)是我感動的源泉，學(xué)習(xí)的榜樣！每當(dāng)東方還沉寂在一片漆黑的時(shí)候，校園內(nèi)已經(jīng)有了忙碌的身影；每當(dāng)夜深人靜時(shí)，教室里還有埋頭苦讀的身影；每當(dāng)節(jié)假日人們盡情娛樂的時(shí)候，校園內(nèi)總還有安心學(xué)習(xí)的身影。這些身影，正是為了心中的夢想而執(zhí)著努力著的高三學(xué)子，你們的每一個(gè)腳印都無比堅(jiān)實(shí)，你們的每一份付出都無比值得，你們的每一份收獲都無比驕傲！你們奮斗的身姿無時(shí)無刻不在感動著我們，讓我們時(shí)刻熱血沸騰！

老師們的辛勤培育，同學(xué)們的努力拼搏，使我們在過去的20xx年中，收獲了很多的欣慰。在高三第一戰(zhàn)——英語聽力高考中，全體高三學(xué)子在英語老師的悉心指導(dǎo)下，在其他老師的密切配合下取得了輝煌的成績，第一次聽力考試滿分人數(shù)創(chuàng)造了我校的新高，達(dá)到153人！在“最美高三最美自己”的系列活動中，班主任認(rèn)真布置，同學(xué)們積極參與，讓我們的教室、我們的寢室、我們的課堂成為了最美的代名詞！在剛剛過去的金麗衢十二校聯(lián)考中，我們?nèi)鋺?zhàn)，師生齊心，取得了令人矚目的佳績：剛剛頒獎(jiǎng)時(shí)大家看到了，文理科共有5人名列十二校前十，有16人名列前二十，共有490人上模擬重點(diǎn)線！

回顧成績的同時(shí)，我們始終不要忘記總結(jié)不足，在過去的20xx年中，我們絕大多數(shù)同學(xué)努力進(jìn)取，不斷超越自己，但是也有極個(gè)別同學(xué)對自己要求不夠嚴(yán)格，甚至迷失了人生的方向，在如此美好的青春歲月里虛度光陰，這讓我深感痛心，我想進(jìn)取應(yīng)該是年輕人生活的主旋律，無論過去的一年里你是成功還是失敗，請你永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，成功的請更上一層樓，失敗的請永不放棄，頹廢的請迷途知返！積極進(jìn)取，會讓你的人生變精彩，會精彩，更精彩！

展望20xx年，我同樣用四個(gè)詞語來概括，那就是“感恩悅納堅(jiān)持成功”

一、感恩。我們要時(shí)刻牢記我們的任何成功都不是光靠自己一個(gè)人取得的，所以請大家常懷感恩之心。請別忘記從你出生把你帶到現(xiàn)在的父母、家人，從幼兒園一直到高中為你付出無數(shù)心血的所有老師、和你風(fēng)雨同舟并肩作戰(zhàn)的所有同學(xué)，還有這個(gè)充滿著奮斗的高三歲月、改變著命運(yùn)的高考。。。。。。如果沒有他們，你將一無所是。

二、悅納。人之不同，千姿百態(tài)。我始終相信，任何一個(gè)人，如果看起來他比不上你，但他總有一個(gè)方面比你強(qiáng)，更何況比你更強(qiáng)的人。一個(gè)人，他在排斥很多人或事的同時(shí)，也一定把他自己局限住了。所以，我希望每一位同學(xué)要多看別人的優(yōu)點(diǎn)，多看自己的缺點(diǎn)，海納百川，有容乃大。人類的智慧已經(jīng)將無數(shù)領(lǐng)域推到了一個(gè)極高的境界，如果你們要在這個(gè)基礎(chǔ)上向更高更遠(yuǎn)的彼岸進(jìn)發(fā)，要靠的不是你一個(gè)人，而是“團(tuán)隊(duì)”，“悅納他人，玉成自己”，善于接納，方能成就更好的自我！

三、堅(jiān)持。堅(jiān)持的長度決定了成功的高度。“很苦嗎？很累嗎？這就對了。舒服是留給死人的。”“無論你身處何種逆境，你要始終聽從你內(nèi)心的召喚。”馬云和喬布斯的話告訴我們，世界上聰明的人有很多，但很多聰明人都碌碌無為，只有擁有自強(qiáng)不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典與偉大。“不積跬步無以至千里”，你們要相信：每一次的挑戰(zhàn)與坎坷甚至荊棘，都是你未來人生每一個(gè)成功的階梯；每當(dāng)你最舉步維艱的時(shí)候，也是你離成功最近的時(shí)候；很多人都倒在了這一刻，只要你能再堅(jiān)持一百米，成功之門就將向你豁然打開。所以我們要堅(jiān)持不懈，竭盡全力。

四、成功。成功，永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)，人的價(jià)值就體現(xiàn)在取得不斷的成功上。目前而言，你們面對的最大最迫切想要取得的成功就是考上理想的大學(xué)，所以我希望同學(xué)們能懷著感恩的心、秉承悅納的態(tài)度、信奉堅(jiān)持的精神，去奪取任何一次階段的勝利，最后戰(zhàn)勝高考實(shí)現(xiàn)夢想！（接下去我們要去全力沖擊金華期末十校聯(lián)考，算算時(shí)間只有27天了）與此同時(shí)，我更希望大家在今后的歲月中能把為社會創(chuàng)造更大的價(jià)值、為人類謀求更好的生活、為世界展現(xiàn)更美的畫面當(dāng)作你們一生所追尋的目標(biāo)，去創(chuàng)造更大的成功，讓xx以你們?yōu)闃s！

謝謝大家！

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

其實(shí)，我認(rèn)為，成長是一個(gè)蛻變的過程，當(dāng)我們在成長的過程中，就猶如那一條小小的蟲子，最終將蛻變成美麗的蝴蝶。

在我們的成長過程中，免不了會受到磨煉的洗禮，只有經(jīng)受過洗禮，才會真正完成蛻變。

在成長的征途上，我們應(yīng)該無所畏懼，敢拼搏，敢奮斗，不要去害怕失敗，只要付出了行動，哪怕是失敗了，也至少努力過。然而，在你害怕失敗而始終在原地徘徊，你是否曾想過，不去嘗試，不去行動，那么，就永遠(yuǎn)都不可能成功。

當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí)，那只能說明你的愚蠢；當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí)，卻失敗了，但你不敢去直接面對失敗，這是懦弱；當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時(shí)，我記得莎士比亞說過這樣的一句話：“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋校^度的傷心卻可以證明徘的欠缺。

成長似登山，每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上，但由于堅(jiān)韌意志，和不懈的追求，有一小部分人成功登上了巔峰，而另一大部分人，卻停在了半路甚至還停留在谷底，這就是成長。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。

在成長的過程中，不同的人最后都有不同的成就，我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念，才不會迷失人心，才能一直走下去。

其實(shí)，在蛻變的過程中，總有艱難和掙扎。

很多人都認(rèn)為，他們付出了很多努力，卻始終沒有獲得成正比的收獲，也有人認(rèn)為，一個(gè)人付出多少努力，就能獲得多少回報(bào)。的確，付出和收獲是等同的，當(dāng)你付出了沒有看到收獲時(shí)，那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲，著先要學(xué)會播種。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著我們那堅(jiān)韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期中考試的緊張復(fù)習(xí)中。

夜晚，我來到院子里，昂首觀望漫天星空，心中想著明天緊張激烈的考試，我不由的憂心忡忡起來。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類拔萃，想要超過他們真是難上加難啊！可漫天星星卻無視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調(diào)皮的眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候，我又多么希望幸運(yùn)的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我?guī)砗眠\(yùn)，讓我取得一個(gè)好成績。

這耐人尋味的考試一直持續(xù)了兩天才結(jié)束。考完試后，我們便覺得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動也悄然離去，等待著努力后的成果。

兩天前的我還滿心期待著考試成績，兩天后的我卻有些不知所措。當(dāng)我看到那張布滿紅叉叉的試卷，當(dāng)我看到那可憐的不能再可憐的分?jǐn)?shù)，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當(dāng)我看到別人臉上洋溢著的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿我的腦海，看著我退步的名次和那極少的分?jǐn)?shù)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

而老師卻說：“考得好的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)轵湴镣鶗谷寺浜螅t虛才會讓人進(jìn)步。考的差的同學(xué)也不要?dú)怵H，這次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會有希望。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ沫倽{，有一份耕耘就會有一份收獲。”

聽了老師的一番話，我不禁熱淚盈眶。是啊！第一次的跌倒并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你勇敢的站起來，成功就會觸手可得。

敞開心扉，接納生活中的陽光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。

收獲的演講稿收獲演講稿范文（18篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

去年開學(xué)初，作為一年級的班主任，面對著45張陌生的小臉，我在想：這是45張白紙，我該如何去描畫?這是45棵小樹，我該怎樣去修枝剪杈?我暗暗告訴自己：要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的班主任，就要從“人之初”在他們的心田里播下愛的種子，讓其生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

細(xì)細(xì)品味，經(jīng)歷的過程便是一種幸福。沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有此起彼伏的喝彩。有的只是和孩子們平實(shí)的相處。回望來路，我發(fā)現(xiàn)，愛，一直都伴在我們左右。

班上有一個(gè)叫xx的小男孩，從見面那天起，我便發(fā)現(xiàn)他與眾不同。課堂上，一雙小眼睛總是直直地望著窗外。“xx，能告訴我你在看什么嗎?”“看小鳥唄!”“看見了嗎?”“沒有。”“那是因?yàn)樾▲B見你上課不注意聽老師講話，生氣了，就不出來了。別讓小鳥生氣，等下課了，老師和你一起去看好嗎?”他眨眨眼睛，看也沒看我一眼。記得上學(xué)期我們進(jìn)行了一次緊急疏散演練，事前我在班上講了相關(guān)的知識，當(dāng)火險(xiǎn)警報(bào)聲響起時(shí)，孩子們都用濕毛巾捂住口鼻，彎腰跑出了教室，可xx卻慢慢吞吞，嘴里還嘟嘟囔囔：“沒著火，還說著火了，騙人，我最討厭誰騙人了!”我用心觀察著這個(gè)特殊的孩子。我并不為他每次考試成績都落后而發(fā)愁，我為孩子怪異的行為言談而苦惱。課間，他從不跟其他小朋友一起玩，還經(jīng)常一個(gè)人揮舞著拳頭，做著“鎧甲勇士”的各種造型，在小院子里跑一圈又一圈，還不停得自言自語。有人問：“xx，你跟誰玩呢?”“空氣。”他會突然很生氣地大叫，不論是在升國旗儀式，還是在大課間隊(duì)伍里，他說：“討厭的健美操。”他說：“討厭的太極拳。”他說：“討厭的合唱。”只要做作業(yè)，孩子就顯露出非常痛苦的表情，甚至用哭來反抗。當(dāng)我問他愛上學(xué)嗎?孩子毫不避諱的回答：“不愛。”我很擔(dān)心，一個(gè)7歲的孩子，竟然有點(diǎn)自閉，以前我從沒碰見過這種情況。如果我有這樣一個(gè)孩子，怎么辦?得趕快想辦法。經(jīng)了解，孩子在家也不善言談，常常一個(gè)人玩，爸爸在外地工作，每月回來一兩次，父子交流的時(shí)間很少，媽媽也非常苦惱，在建議家長盡快帶孩子就醫(yī)后，我想：我是一名老師，我也是一位年輕的母親。愛，是母親的本能，更是老師的本份，我雖然不是醫(yī)生，但我可以用愛去溫暖護(hù)衛(wèi)孩子的心靈。

于是，我的目光在xx的身上停留的時(shí)間便多了起來，還經(jīng)常和他聊聊他喜歡的“鎧甲勇士”，把更多的撫摸、擁抱給了他，但這在其他孩子看來很榮耀的事，他卻有些排斥，連正眼也不看我一下。于是，我找了幾個(gè)懂事的孩子去找他做朋友，終于有一個(gè)孩子成功了。只要有一線希望，我就決不放棄，決不拋棄。我多次課后找他單獨(dú)輔導(dǎo)，經(jīng)常鼓勵(lì)、表揚(yáng)他。鼓勵(lì)的作用也真夠神奇，漸漸地，他真的有了轉(zhuǎn)變。一天剛下數(shù)學(xué)課，xx便到辦公室來：“老師，下節(jié)是語文課，你該去教室了。”雖然他說完便自言自語的走開了，但我感受到了他對我的關(guān)心。前一段的一次數(shù)學(xué)測試，他竟然在規(guī)定的時(shí)間里做完了全部題目。更令我高興的是，上周的一次大課間，xx竟然自覺地?fù)ё×宋遥浑p小手放在我的腰間，小臉蛋揚(yáng)起來用他那清澈如水的雙眸看著我，就那樣看著我，我激動的不知說什么……愛的力量是神奇的，我堅(jiān)信，總有一天，我和孩子?jì)寢屢欢〞吹揭粋€(gè)健康的孩子，因?yàn)椋覀兌忌钌畹貝壑?/p>

王一卜，一個(gè)聰明好動的小男孩。上課鈴聲響了，他還在樓道里轉(zhuǎn)悠;上課時(shí)小朋友們都按照老師要求端端正正地坐好了，他卻跪在地上，不緊不慢的收拾他的彩筆;別的小朋友作業(yè)做完了，他還在玩著橡皮。上課時(shí)他不會聽講，愛搞小動作，旁邊的同學(xué)也經(jīng)常受其影響。有時(shí)，他還爭強(qiáng)好勝，常常為了一些小事和同學(xué)爭得面紅耳赤，所以我決定幫幫他!先為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我為王一卜安排了一個(gè)文靜好學(xué)的同桌，周圍也安排了一些穩(wěn)重的同學(xué)，讓他在平時(shí)多觀察他們的一舉一動，而他們也在觀察著他。這樣，同位兩個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督，互相提醒，互相幫助。我還發(fā)現(xiàn)，xx非常樂于助人，下課后經(jīng)常希望幫助老師送作業(yè)，為同學(xué)們服務(wù)。放學(xué)排路隊(duì)時(shí)，他也會主動的幫老師維持紀(jì)律。每當(dāng)他表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，我都會及時(shí)的鼓勵(lì)他，并進(jìn)一步給他提出改進(jìn)要求。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我就表揚(yáng)他，哪怕是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、豎起大拇指的一個(gè)贊許，拍拍肩膀的激勵(lì)，握握手的感激。可他始終坐不住，課上著上著，小腦袋就不見了。于是，孩子?jì)寢岊I(lǐng)著他去醫(yī)院做了檢查，結(jié)果為缺鋅引起的多動。原來，好動并不是孩子的錯(cuò)。經(jīng)過我和家長共同努力，王一卜好像變了一個(gè)人似的。我摸著他胖嘟嘟的小臉說：“你是個(gè)聰明的孩子，聰明孩子一定可以管住自己的手和腳，你行嗎?”他重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。辛勤的汗水，總會培育出美麗的花朵。近幾周，我發(fā)現(xiàn)他真的變了。那天，他拿了一顆糖來到了辦公室：“老師，這是托管老師發(fā)的，我把它送給你。”第二天又拿著兩塊餅干放到了我辦公桌。我對他說：“老師不吃，你吃吧!小孩子可是長身體的時(shí)候。”誰知第三天他又來了，只見他小心翼翼地從口袋里掏出幾個(gè)剛洗過的圣女果。“老師，我已經(jīng)洗干凈了，你嘗嘗。”我接過圣女果，那上面還有孩子的體溫，我明白孩子的心思，看著他稚嫩的臉上那熱切的目光，我怎能拒絕一顆幼小的心靈對老師那一份誠摯的愛呢?我滿臉笑容地收下了。孩子滿意地走了。望著他那嬌弱的背影，我在想：我收下的是一顆回報(bào)的愛心!

愛別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我的心靈。

一年級是學(xué)生人生的開頭，是學(xué)習(xí)的開始，為了使每個(gè)學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會向真、向善、向美、向愛的人生品德，我在平時(shí)還利用早讀時(shí)間讓學(xué)生們誦讀中華經(jīng)典，我想在他們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接受最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典，讓孩子在幼小的心靈里潛移默化的接受祖國傳統(tǒng)文化的熏陶。每天早晨，我們的教室里傳出誦讀經(jīng)典的稚嫩童音“人之初，性本善……”時(shí)我是幸福的。誦讀古詩文得到了家長的支持，有的說孩子的識量增加了，有的說，孩子知道孝敬長輩，讓著小妹妹了，有的說對中國上下五千的歷史開始感興趣了，有的說鍛煉了孩子的記憶力，很多孩子還自己買了各種版本的《三經(jīng)》閱讀本。

圣誕節(jié)前一天，我站在桌子上，準(zhǔn)備在窗戶上掛孩子們制作的東西，不小心一腳踏空，磕在了桌子上，疼痛使我蹲在地上一動不能動，連話都說不出來，孩子們忽地圍了上來,叫著：“老師，老師，你怎么了!”“老師你哪里摔痛了，我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋煟覀儙阏叶蠋熑ァ！保覐?qiáng)忍著疼痛站起來，孩子們一擁而上，不知是誰說了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺無數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿腔的愛換取的人生厚禮——一份無與倫比的感恩之愛和幸福回報(bào)。

作為一名教師，一名班主任，我有一份以愛為主題的職業(yè)。他們哭了、鬧了，我要去哄他們并給他們講道理;他們痛了、病了，我要帶他們?nèi)メt(yī)院、看醫(yī)生;他們拉了，吐了，我?guī)退麄兪帐按蚶?上課與他們遨游知識海洋，課間一起蹦蹦跳跳做游戲;手把手地教會孩子們每一件事。從入學(xué)教育到良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從班干部的培養(yǎng)到與家長的溝通，從每天的晨會到每周的“主題班會”，從每天的“紅花欄”評比到每周的“守紀(jì)小明星”評選，從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事上，我真切的見證他們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。

一年來，忙碌著，奔波著，我辛苦并幸福著，愛并且被愛著!我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧郏馗煟旄{(lán);因?yàn)橛辛藧郏ǜG，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽!