通過寫期末總結(jié)，我們可以深刻地認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點和不足，以便做出改進和提升。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀的期末總結(jié)作品，相信你會有所啟發(fā)。

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇一

老師們、同學(xué)們：

大家好，我是六年（4）班的xxx，很高興今天能和大家一起分享我的學(xué)習(xí)與生活。

寒假即將來臨，我準(zhǔn)備在寒假中進一步充實自己，除了完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，還會看更多的課外書，透過這扇窗戶多了解世界，我還會每天進行一小時的鍛煉，保持健康的身體。我也喜歡英語和數(shù)學(xué)，春節(jié)前還將參加英語和數(shù)學(xué)興趣班，豐富課內(nèi)知識。當(dāng)然，“讀萬卷書，走萬里路”寒假里與父母一起出游，領(lǐng)略祖國的`風(fēng)景名勝，也是我寒假里必不可少的內(nèi)容。寒假，是我查漏補缺的最好時間；也是我調(diào)整身心的最佳時間，我要過一個有意義的快樂寒假。

生活與學(xué)習(xí)，是酸的，是苦的，是辣的，但更多的是甘甜。但愿我的一點點心得體會能給大家?guī)韼椭Ｖx謝大家！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇二

親愛的同學(xué)們，老師們：

早上好！今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。

毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧教室氛圍。

班級是組成學(xué)校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的`互敬互愛，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)然一個溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。

作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步；在同學(xué)身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學(xué)成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇三

老師們、同學(xué)們：

早上好，今天我發(fā)言的題目是“做好充分準(zhǔn)備，迎接期末考試”。時間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗。為了同學(xué)們在期末考試中能夠獲得成功，希望大家在以下幾個方面做好充分的準(zhǔn)備。

首先，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。一是要統(tǒng)籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們在排隊時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里，倍感快樂和輕松！

考試不僅是智力與知識的競爭，也是心理素質(zhì)的較量。如何調(diào)整好心態(tài)，以良好的精神風(fēng)貌迎接考試，是一個不容忽視的問題。心情愉悅時，會增強學(xué)習(xí)的信心和興趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識的強烈愿望，會感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識“吸”進去，而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時，會降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣，從而影響智力發(fā)展。

所以平時就要注意培養(yǎng)自信、樂觀的性格。

其次，要求所有同學(xué)在積極備考的同時，要文明考風(fēng)，誠信考試，敢于公平競爭，以自己的實力爭取優(yōu)異成績；要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補；有些錯誤犯了可以改正；但有些過失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩(wěn)，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導(dǎo)誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態(tài)度和行為，其實是個做人問題。我們應(yīng)從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠信，用自己的點滴行為，共鑄校園誠信，做一個新世紀(jì)誠實守信的學(xué)生。

同學(xué)們！所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。為了自己的未來，也為了對得起供養(yǎng)我們的父母，對得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇四

老師們、同學(xué)們：

早上好！

這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式，轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，一學(xué)期的校園生活中，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎？如果說每一個學(xué)期都是一場長跑，那么期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過了努力都會取得一份收獲！

現(xiàn)在我們已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但要會做，更要做得規(guī)范。當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)也應(yīng)該一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比的，我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。要勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點建議，希望能對大家有幫助。

1、要抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。

2、要遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、要沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待期末考試。

4、要嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實的成績向老師家長和家長匯報。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

期末考試就要到來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。

同學(xué)們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧，充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

最后，祝同學(xué)們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我的國旗下講話主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試》。

一個學(xué)期即將過去，伴隨著20xx年鐘聲的響起，我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)的一次大盤點、大檢閱，更是對大家自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次考驗，取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。因此，我們必須充分重視考試，認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中，爭取取得滿意的成績。

首先，同學(xué)們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次，要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃，以勤奮踏實的態(tài)度來復(fù)習(xí)迎考。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

具體該怎樣扎實有效地復(fù)習(xí)呢？下面給同學(xué)們提幾點建議：

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。給自己制定各科的成績目標(biāo)，以目標(biāo)來激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。

2、通過復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識能力結(jié)構(gòu)，做好查漏補缺工作。

3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過一個問題，認(rèn)真解決每一個問題，形成和提高自己的能力。

4、用好手頭資料，建立自己的錯題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯誤。

5、互助學(xué)習(xí)，取長互補。“三人行，則必有我?guī)煛保瑢W(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長處，不斷提高自己。

6、安排好作息時間，提高效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。

7、在考試過程中，要克服非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整、準(zhǔn)確，畫圖規(guī)范，解答完整。

最后，祝愿同學(xué)們都能科學(xué)合理地進行復(fù)習(xí)，并獲得自己滿意的成績！

我的講話完畢，謝謝大家！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《知道，更要做到！》

正如這個題目一樣！我們知道要遵守紀(jì)律，我們知道要保持衛(wèi)生，我們知道要愛崗敬業(yè)，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡單，難的是把一件簡單的事一直做好！

在此，我想和大家分享一句話，叫做“目標(biāo)，是你點起腳尖，就能摘到的蘋果！”之所以需要“點起腳尖”，是因為做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很容易會失去！之所以是點起腳尖“就能摘到”，是因為目標(biāo)不是空想，也不需要宏大，而是實實在在付出后，就會有收獲的東西。

老師舉一個例子，如果滿分100分的考試，你現(xiàn)在只能考60分，于是你就制定了一個目標(biāo)，努力用功學(xué)習(xí)，下次考試考100分！我可以確定的告訴你，你一定完成不了，因為40分的提升幅度不切實際！但是，如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分，一個月就是20分，兩個月就能完成40分的差距了，這樣的目標(biāo)，可行多了！

想想現(xiàn)在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標(biāo)了嗎？如果有，你又做到了多少呢？

老師們，同學(xué)們，讓我們腳踏實地，知道，更要做到！用一個個“小目標(biāo)”，成就自己的“大夢想”吧！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇七

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是五（2）中隊的**，今天我演講的主題是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末》。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。

在這個關(guān)鍵時刻，大家是否該認(rèn)真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計劃，復(fù)習(xí)迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。

第二、做好知識上的準(zhǔn)備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)都能夠把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。

第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。

同學(xué)們，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。

我的講話完畢，謝謝大家！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是：“珍惜時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)秀成績”。

兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫。”

我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間，無論是窮人還是富人，這禮物都是如此公平：一天24小時。作為小學(xué)生，我們每天用它來學(xué)習(xí)新的知識。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留下住它。但是有的人很會利用它，一分鐘可以變成兩分鐘，一小時可以變成兩小時，一天可以變成兩天……因為他做事的效率很高，他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人、元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功之處就是運用時間的成功，他們都是運用時間的高手。

魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶惰的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時間，懶惰的人，消磨時間。

是啊，對于我們小學(xué)生來說，沒有什么比時間更重要，看書需要時間，寫字需要時間，完成作業(yè)需要時間，師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間。尤其是對我們白天要上6—7節(jié)課的小學(xué)生來說，屬于自己的時間就更少了。但是，一些同學(xué)還是沒有意識到時間對自己的重要。還在得過且過，浪費時間，讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們，希望你們能知道，在我們有限的共同學(xué)習(xí)過程中，時間是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，是最容易浪費的。

同學(xué)們，離期末考試還有三天時間了。時間如流水，怎么一眨眼就到期末了呢，我怎么沒有發(fā)覺呢？大家也不要緊張。復(fù)習(xí)階段的。時間是很寶貴的，請大家與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課，以扎實的知識，迎接期末考試！

在這里我有幾句話與大家共勉：認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，爭取在期末考試中取得優(yōu)秀的成績，過一個有意義的暑假。

謝謝大家！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《讀書，真好》。

我愛讀書，從小就愛。記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶，爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧，書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我讀書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!

我愛讀書，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時，我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游時，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我愿意，因為讀書是享受。

我愛讀書，書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教你做人的道理。

高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有溫暖我們童年的名，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們都和好書交朋友，讓我們在讀書中尋找快樂!

我的演講完了，謝謝大家!

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！今天我國旗下演講的題目是《調(diào)整心態(tài)，迎戰(zhàn)期末》。時間匆匆，這一學(xué)期就要結(jié)束，我們即將迎來檢驗自己一學(xué)期所學(xué)知識的重要時刻。同學(xué)們心中難免會有一些緊張，這是正常的現(xiàn)象，但過度緊張會影響正常水平的發(fā)揮，同學(xué)們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。

自信是成功最重要的心理素質(zhì)。在考試時我們要相信自己對所學(xué)知識能運用自如，能在考場上有出色發(fā)揮，對待考試中發(fā)生的一切要泰然處之，我們要從容不迫，保持頭腦清醒。同學(xué)們在考試前可以嘗試由美國人凱司·門羅首創(chuàng)的六秒鐘放松法：在能夠抓住的任何的一點空余時間里，什么也不要想，趕緊收起自己的腹部，收攏下巴，扭動身子，打個哈欠。只要能把這幾個動作連貫起來做，就能收到自我放松的效果。如果能天天堅持，將它當(dāng)成日常工作來做，形成習(xí)慣，那么考前緊張心理就可以消除。

同學(xué)們在考試前一定要保證充足的睡眠，飲食安排以清淡、可口，易于消化和吸收為原則，切忌暴飲暴食。考試前一天要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，考試前可以看一些輕松有趣的故事，放松心情。考試時要保持平常心，不要為了搶時間慌忙答卷，可以先大致瀏覽一下，做到心中有數(shù)，解題要井然有序，字跡清晰。檢查試卷時，要換一種思路檢查自己的答案，還要挖掘隱性信息。

當(dāng)堂考試結(jié)束，不論自己發(fā)揮得好或壞我們不能受其影響，要以平常心態(tài)去對待下一堂考試。

最后預(yù)祝同學(xué)們能在考試時展現(xiàn)出最佳狀態(tài)，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，取得優(yōu)異的成績。

謝謝大家！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇十一

同學(xué)們：

為端正考試風(fēng)氣，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，學(xué)校對上周考試違紀(jì)和作弊的學(xué)生進行嚴(yán)厲的處理：（1）當(dāng)場考試科目的期終成績?yōu)?分，并不得參加本學(xué)年的正常補考；（2）學(xué)校警告處分；（3）本學(xué)期操行等第降級。

本周開始，我校將進行期終的分散和集中考試。在這里，我代表學(xué)校重申有關(guān)考試紀(jì)律和考試中的注意點：

（1）本周二正常教學(xué)活動結(jié)束后的，全校同學(xué)必須將課桌內(nèi)的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進入試場后，課桌內(nèi)沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈，保證室內(nèi)整潔。

（2）每場考試考生進入試場后的，必須先完成3件事：一是檢查課桌內(nèi)是否沒有物品，將無關(guān)東西清理掉，課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品（不自留草稿紙），檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關(guān)的字樣，如有需要及時向監(jiān)考老師反映說明；二是將包裹、書籍、復(fù)習(xí)資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4（需要關(guān)機）等擺放到講臺或黑板前，禁止將與考試有關(guān)的材料保留在課桌內(nèi)或身邊；三是按照學(xué)號有序就座，考試結(jié)束后迅速離開考場，不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學(xué)生，經(jīng)教育后不改者，一律視情節(jié)輕重的，以考試違紀(jì)處理。

（3）每場考試遲到30分鐘不得進場，取消本科目考試資格，考試開考后30分鐘內(nèi)不得提前交卷離常考試中途無特殊情況和未經(jīng)監(jiān)考老師同意，不得離開考場；考生如無疾病，一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學(xué)生，經(jīng)教育后不改者，一律視情節(jié)輕重，以考試違紀(jì)處理。

（4）在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經(jīng)監(jiān)考老師同意相互借用文具用品的、將復(fù)習(xí)內(nèi)容抄寫在課桌上等情況，一律以考試作弊處理。

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇十二

合：早上好！

翟：我是三（3）班的翟駿逸。

李：我是李悅?cè)弧?/p>

袁：我是袁北辰。

匡：我是匡幸子。

翟：今天，我們演講的題目是。

合：《做陽光少年》。

李：陽光，帶給大地蓬勃的生機，帶給我們光明和希望。感受陽光，就是感受快樂，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。

袁：做一個陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長。

匡：愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽，愛我們的老師同學(xué)，愛操場上的嬉戲奔跑，愛教室里的書聲瑯瑯。

翟：誠信是陽光。坦誠相待、言而有信，能讓我們心胸開闊、坦蕩，讓我們贏得尊重，讓我們樂于接納，傾力合作。讓我們在逆境中也能彼此扶持守望。

袁：文明的人，恰似三月的陽光，灑下呵護的溫柔，帶來春天的芬芳。

翟：同學(xué)們，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的未來，愿每一位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進步！

合：行動起來吧，讓我們?nèi)巳藸幾觥瓣柟夂蒙倌辍保屛覀兊男摹饷鳌嘏⒍嗖省⒖鞓贰⑾蛏希∥覀兊难葜v到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇十三

侯砦小學(xué)今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的xxxx年將要過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx年即將來臨。

回首往事，xxxx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。xxxx年即將過去，xxxx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。

xxxx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。xxxx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成！明天會更好！！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

你們好！

藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，我們在這里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。

再過幾天就是10月1日，中華人民共和國成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國走過了xx個年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。

滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

曾經(jīng)，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。

國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！

祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇十五

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是——寄語新學(xué)期。

冬去春來，xx年的春天翩然而至，我們迎來了又一個新學(xué)期，新學(xué)期的目標(biāo)即是我們新的征途的開始。回首往昔猶如昨天，我們不禁感慨時光如水，歲月如梭、也許昨天你擁有輝煌，但那已成為心中一段甜蜜的回憶，也許昨天你遇到坎坷，但那已成為腮邊一道風(fēng)干的淚痕。同學(xué)們，忘記昨天成功的花環(huán)與失敗的傷痛，我們只需要將經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記于心。放眼新學(xué)期，展望未來，前方風(fēng)景正好。

有這樣一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑以逃脫跑得最快的獅子。而此時，一頭獅子同樣在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑以追得上跑得最慢的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑。而我們?nèi)耍龅木褪菉^斗。古人云：天行健，君子以自強不息。

高三的莘莘學(xué)子們?nèi)諒?fù)一日地埋頭于題海中，沉浸在寂寞里，歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑，只為了心中不變的夢想。高二的學(xué)生正處于承上啟下的關(guān)鍵期。這一時期是拼搏努力的絕好時期，也是最容易下滑的時期，因此必須把握好自己，不管失敗、成功，都要再次給自己加油鼓勁。正處于高一的我們，需要打好基礎(chǔ)，避免浮躁，也需要向高二、高三的`學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊師敬長，勤奮節(jié)儉等，做一名合格的齊中學(xué)生。面對嶄新的學(xué)期，我們要把握現(xiàn)在，展望未來，抓住大好的時光刻苦鉆研，汲取知識，豐富自己，耐得住誘惑，耐得住挫折，耐得住寂寞。終有一天，當(dāng)你已踏上成功的殿堂再回首，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)付出的辛勤汗水都是明亮與美好的。

正值母校xx年華誕和xx年國慶，我們優(yōu)異的成績與巨大的進步就是回報母校和祖國的最好方式。珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃郁的激情，最熱切的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點燃我們的壯麗人生。

謝謝大家！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇十六

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì)，愛護校園環(huán)境》。

當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。作家說：環(huán)境是心靈的港灣。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。記得20xx年3月，荊門市海慧中學(xué)一行30多人來我校參觀交流。海慧中學(xué)是個初中，其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說，高中生啊素質(zhì)就是高，跨進校園，你們學(xué)校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說的那樣十全十美呢，其實不然！

一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時候，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時處理。

三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。

四是小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上。

六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

這些現(xiàn)象請同學(xué)們對號入座，這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф鄬W(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說，我們是農(nóng)村學(xué)校，校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔，已屬不易，但是我不這樣認(rèn)為，雖然我們大部分同學(xué)都來自農(nóng)村，但是作為胡集高中學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個人素質(zhì)。

曾經(jīng)看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那dd離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印？我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該！那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們每一位同學(xué)都行動起來，爭當(dāng)校園環(huán)保“衛(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更美好！

謝謝大家！

文檔為doc格式。

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇十七

老師、同學(xué)們：

早上好！

期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機提高，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的，我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點建議，希望能對大家有幫助。

1．抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查缺補漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們是有限的，時間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時間，爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2．遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時，也希望老師和班干能加強管理，加強監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

3．沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進入考場就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。

4．嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會作出嚴(yán)肅的處理。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

文檔為doc格式。

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇十八

大家好！我是五年級四班的任宜謙，今天我演講的題目是《讀書，真好》。

我愛讀書，從小就愛。

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們都和好書交朋友，讓我們在讀書中尋找快樂！

我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇十九

張：“夢想”是人生的燈塔，是前行的航標(biāo)。今天，我們演講的.題目是——我與中國夢，我們一起來說說“夢想”這個話題。

王：今天的中國人，心中都有一個實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。實現(xiàn)中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，必須堅持走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量；實現(xiàn)中國夢，需要你，需要我，需要他，需要每一個的努力奮斗！

張：“生活在我們偉大祖國和偉大時代的人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”那么，對于今天的我們少年來講，如何同祖國和時代一起成長與進步？如何讓少年時光煥發(fā)出絢麗光彩？綜合來說，既需要仰望天空，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，更要腳踏實地，夯實人生的每一步。

王：又一個暑假即將來臨。同學(xué)們，你們想好如何讓這一段時光過得豐富多彩而意義非凡了嗎？在接下來兩個月的時間里，將中國夢化作一個個有意義的小行動，在讀書閱報中，在社區(qū)互助中、在志愿服務(wù)中，增長才干、傳遞愛心、奉獻社會，為實現(xiàn)中國夢付出我們的努力和智慧！

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小學(xué)期末升旗儀式演講稿（模板20篇）篇二十

下面是由語文迷網(wǎng)為大家整理提供的小學(xué)升旗儀式演講稿范文，希望對你有幫助。

各位老師、各位同學(xué)：

早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。

黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學(xué)校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間，熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)然一個溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。

作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學(xué)身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學(xué)習(xí)的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對人生，為學(xué)校增光。

老師們，同學(xué)們，大家好!

今年的5月8日是母親節(jié)，就是剛剛過去的昨天，為此我以“母親節(jié)，懷念母親!”為題，做周一升旗儀式的發(fā)言：

有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在我心里最柔軟的地方，我愿用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”。如同陽光、空氣是大自然賜予我們每個人懶以生存的免費資源，而母愛是人類最偉大的、無私的、體現(xiàn)給予而不求回報的珍愛。

1914年，美國國會正式命名5月的第二個星期日為母親節(jié)，當(dāng)時的美國總統(tǒng)威爾遜總統(tǒng)昭告全國公民，在自己的住宅上掛國旗以表達人們對美國全體母親的熱愛和尊敬。

“母親節(jié)”應(yīng)是觸動我們每個心靈最柔軟部分的、最有意義的節(jié)日;因為我們每個人，都有一個無法選擇的，把我們帶到這個世界，讓我們學(xué)會愛別人的人，那就是我們最親愛的母親。

在母親節(jié)來臨之前，我很想讓同學(xué)們親自給母親制做一張賀卡。但遺憾的是，由于半期考試，同學(xué)們找不到自己情感的表達方式，都是些僵硬的、缺少內(nèi)涵的語句：“感恩母親;媽媽!節(jié)日快樂”等。我不斷地想去啟發(fā)同學(xué)們，能不能敘述自己對母親印象最深的一件事，在生活中觀察母親對你示愛的細(xì)小情節(jié)，能不能在語言表達中更充滿詩一樣的情深……也許這一情感表達要求，對小學(xué)生來說有點過高。那么!你無法用書面表達，希望你用行動，在母親節(jié)剛過去一天的今天或以后，回家親手為母親打水洗腳，或者挽著母親的手一同去散步，在散步中平等交流，親口告訴她自己記憶深處的母愛故事。因為愛!有時是不需要那么直白，可以用行為去實現(xiàn)，在你的行為中，母親是能感知到你的不同，感受到你對母親的愛。

祝天下所有母親：健康、快樂、幸福!

最后，讓我們細(xì)聽美國歷史上著名的一位總統(tǒng)——華盛頓對自己母親的評述：

我的母親是我見過的最漂亮的女性!我所有的一切都?xì)w功于我的母親，我一生中所有的成就，都?xì)w功于我從她那兒得到的德、智、體、美的教育。

謝謝大家。