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我學會了查字典四年級(精選16篇)篇一
今天,老師給我們發了一本新字典。老師拿起一本字典告訴我們:“這里有拼音查字法,偏旁查字法,還有難檢查字法,對我們預習課文很有幫助?!崩蠋熞贿呎f,一邊教我們查字典。
同學們都從課本中找出了不會的字,并把它圈了起來。我也找到了一個不認識的“貴”字,按照老師教給的方法,先找到部首“貝”,數出筆畫,翻出頁碼后,再查除去“貝”外的筆畫數,找到“貴”字,翻到對應的頁碼。哈哈,真神奇!我看見“貴”字在和我招手呢!
放學的'鈴聲響了,我告訴媽媽今天的收獲,媽媽夸我會查字典了!
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇二
今天中午,我的肚子有些餓,讓媽媽給我做點飯,媽媽說:"我教你學做西紅柿炒雞蛋吧!”
我們準備了三個雞蛋和三個西紅柿。媽媽一邊說我一邊做,先把雞蛋打到碗里,加入少許的鹽和水,筷子不停地攪動打成蛋液,放水是為了讓雞蛋炒出來比較嫩。然后,我往鍋里放入油燒熱,燈油燒的冒煙了把雞蛋倒入鍋中,看到雞蛋膨脹了,我馬上盛出來。該炒西紅柿了,我先把西紅柿切成兩半,把上面的干切掉,再把它切成幾小瓣。倒入燒熱的油鍋,翻炒幾下,放入鹽、味精和炒好的雞蛋,再翻炒幾下,西紅柿炒雞蛋終于做成了。
我按著媽媽說的.去做,前幾步我做的都非常好,可到了最后一步,聽到油炸出來的聲音,心里感到很害怕,就一直問媽媽:“要是燙到手疼不疼啊,疼不疼……”媽媽說:“會有點疼的別怕”。我小心翼翼的炒了幾下,并沒有燙到手。菜炒好了。香味撲鼻而來,我嘗了嘗,味道有些淡,好難吃啊!還是媽媽炒的好吃啊!媽媽說:“第一次做已經很棒了,你已經盡力了!”
我想:以后,我要多幫助父母做家務,做一個勤勞的好孩子。
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇三
在我六歲的時候,為了完成老師留的語文預習作業,是小學生作文大全我用同樣的方法查到了“跑”……我高興得跳了起來。爸爸也很高興,笑著說:“看來你真的學會了。那你再查個“筆”吧?!蔽荫R上拿起字典,不到一分鐘就查到了“筆”的讀音。我高興地對爸爸說:“看啊,我查到了。”
爸爸點了點頭,笑著說:“很好,給我讀一遍課文吧?!蔽倚呛堑卣f:“當然可以!”我流利地讀著課文,猶如小溪流水,當讀完時,爸爸豎起大拇指說:“不錯,讀得非常流利,沒有一處讀錯的……”我開心地說:“謝謝爸爸的幫助和鼓勵,要不是您的幫助,我哪能把字音讀準??!”漸漸地,我把音序和數筆畫查字法也學會了。
那一天,對我來說是一個快樂的時刻,因為我擁有了與眾不同的收獲,因為從那時起,我不僅學會了部首查字法,而且還學會了音序和數筆畫查字法。
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇四
大家常說:字典就是我們的好老師。這位老師教會了我許多不認識的字。
有一次,我正在津津有味的看書,一個“攔路虎”出現在了我的'眼前。糟啦!這個字讀什么?我本來想把這個字跳過去的,可是又怕以后再遇到這個字怎么辦。我決定拿出我身邊的小老師--字典去查一查。
“迸裂”的“迸”字是走之旁。我用字典里的部首查字法,先查走之旁,再查6畫,最后查到了“迸”字。原來這個字讀“beng”呀!
我看了看這個字的意思,原來它只有一個意思,爆開,濺射。迸字可以組詞為:迸裂,迸濺,迸射,迸發等。迸裂是動詞,它的意思是:破裂,裂開而往外飛濺。
我又上網查了一下資料,它是半包圍結構的字。迸和進十分相似,一不小心就會認錯。
從此,我一見到不認識的字,就會毫不猶豫的拿出這位好老師。字典--這位無聲無息的老師,這位知識的搖籃,它教會了我許多不認識的字,教會了我許多知識。
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇五
今天呂老師要教我們制作紙拖鞋,我懷著激動的心情拿出剪刀,彩色卡紙、雙面膠和裝飾品這些工具,等待老師的到來。
鈴鈴鈴,上課了,呂老師微笑地走進教室。我們想呂老師快點走進來,因為我們的心情就像等著火花的鞭炮,正等著呂老師為我們點燃。
呂老師先拿出兩只漂亮的紙拖鞋樣本,讓我們看一下,然后再向我們介紹制作要點:先做鞋底,再做鞋面,鞋面有款式設計和裝飾,要先想好款式設計,再進行鞋面裝飾就好看了。
呂老師說完后,同學們可忙開了,剪紙的剪紙,粘雙面膠的粘雙面膠。不一會兒,一副副美麗的作品就陸續出爐了。
我看著別人的作品,我就暗暗下決心:我一定要做出個好作品,超過他們,出出風頭。于是我就開始畫鞋底,我用綠色卡紙做鞋底,我畫了幾次都沒有畫成。我看著別人的作品一個個好了,我的熱情更大了,終于,我畫好了鞋底。我再用藍色卡紙剪成兩長條,貼在鞋底上,就成了簡單的紙拖鞋。不過我還不滿意,因為這只鞋沒有什么耀眼的地方,和其它拖鞋沒有區別,沒有特色。所以我剪了個“心”的形狀,又剪了一個黃圓形,襯托著紅心然后用雙面膠貼在鞋面中間,我一看,這樣我就滿意了。
我看著這只我親手制作的紙拖鞋,我就想到了以后要當鞋設計師,讓許多人足下生輝。
觸這此小寶寶了!貪玩的老二毫不費力地爬到老大背上,當然,懂事的老大是不會計較的。老四最可愛了,想學著姐姐攀上高峰,可她太小了,費了好大勁才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三,他安詳地睡著,皮膚光滑,像一個毛線球。要是璐璐趕來了,準會奮不顧身地撲向我!老四發出撕心裂肺的哭喊聲,好像喊著:“媽媽……”老二也煩躁地挪來挪去。我開始替小孩子們著急了!鄰居阿姨告訴我,剛才璐璐被鞭炮聲嚇住了,她怕傷了孩子,只好另找一個家,等鞭炮聲一停,她就帶著孩子全體轉移。我有點敬佩璐璐了,她冒著生命危險為孩子尋找安全舒適的`家園,又要來回帶走四個孩子,真是個盡職盡責的好母親!后來,在兩個好心阿姨的幫助下,璐璐一家才得以團聚。璐璐深情地看著四個寶寶,又開始了忙碌的工作。
璐璐一家給我的印象不僅是可愛,還有一位母親對孩子的深情。天下的父母都是愛孩子的,所以我會更加尊重爸爸媽媽,尊重他們的辛勤付出!
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇六
我常常思考寬容是什么?直到有一件事,讓我明白,也學會了寬容。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了,可是我還有一道數學題沒有寫完,眼看著同學們都交了作業,從我身旁得意洋洋地走過,我更急了,可是為了得到老師的一枚“全對”小印章,我還是小心翼翼的寫著。“哧——”啊,怎么回事?我抬頭一看,是我的好朋友,碰到了我的胳膊,我的作業本上立刻劃了長長一道。我勃然大怒,沖她吼道:"你怎么會不長眼睛??!怎么會這樣?你賠我!”我邊拍桌子邊嚷。她大概是被嚇壞了,慌得不知如何是好,不斷向我道歉:“對不起,對不起......”看她那樣,我更生氣了,命令她:“明天帶5元錢,算是賠償費!”話音剛落,同學們的眼睛都看著我,好像在說:“你這樣做是不對的!”
晚上,躺在床上,我久久不能入睡。難道我真的錯了嗎?老師經常提醒我們,要以一顆仁慈之心去寬容別人,這樣不但給了別人機會,還可以取得別人的信任和尊敬。我意識到自己錯了,對同學太過分了。
第二天,等她把錢給我時,我拒絕了,并且向她道歉,請她原諒我昨天的過失。
同學們,當你寬容別人時,朋友自然也多了一個。讓我們來多一份寬容吧!
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇七
打開我記憶的大門,就會看到數不勝數的星星,每一顆星星都是童年時光的美好影子。其中有一顆最亮的星星,讓我終身難忘。
那是在一個可怕的疫情期間,我待在家里面沒事干,好奇的看媽媽洗碗。我請求媽媽教我洗碗,媽媽同意了。
我按著媽媽洗碗的步驟洗了起來。我先用熱水把碗浸泡了一小會兒,地上幾滴洗潔精,就把碗撈出來,用抹布搓洗幾下。我洗著洗著,水面上出現了數不勝數的泡泡,有的泡泡粘在碗上。有的泡泡在我的手上一動不動,還有的泡泡在空中跳舞。有一塊碗我搓洗幾面,上面還粘有米粒,用手一摸,粗粗的,怎樣擦也擦不掉。媽媽看見了說:“因為浸泡的時間不夠長,你再浸泡一下?!蔽野磱寢屨f的去做,再把碗拿出來一洗,干凈了。媽媽在一旁不停地提醒我,我終于把碗一塊一塊的洗好了。
但我怎么覺得自己濕濕的,我一看呀,我的衣服濕了。我趕緊跑去換了一身衣服。
第二天,我們一家吃完飯,我趕快把碗筷收拾到洗碗槽里,所有的碗筷被我洗得閃閃發光。我的衣服也沒有被弄濕了。
我高興的叫到:“我會洗碗了?!眿寢屨f:“你長大了。”
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇八
我喜歡游泳,卻怎么也游不會,所以每次都要帶上救生圈。我想:“有一天我不用救生圈能游就好了!”
這個暑假,我和媽媽及媽媽的同事李老師來到了鑫都大酒店游泳,我們換好了泳衣,戴好了泳帽準備下水了。
水溫不冷不熱剛剛好,我“咚”的一聲,就下水了???、咳、咳。是誰在咳?我向四面八方望去,哦!是我那個不識水性的老媽在咳呢!話不多說,我開始游了。
我剛開始游的時候,就好像原地踏步走。
李老師先示范給我看,哇!李老師游得又好又快,我非常羨慕。
該教我游泳了,李老師扶著我的肚子游。(當然帶上了救生圈)啊,啊......我邊游邊叫,因為我在游泳的時候感覺我就要掉到水里面了,于是我跟李老師說要他教我仰泳算了,李老師說好,于是,我開始學仰泳了。開始我讓李老師托著我的頭,后來,我慢慢地學會了,我把救生圈給了媽媽,哈哈哈!我竟然能自己游了。
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇九
就在這個星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發了。
來到的滑冰場,哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風火輪”旁若無人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一只只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。
爸爸說讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結果可想而知的,不是摔就是跌,不是讓我出丑嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那么多了,只好豁出去了。“臨淵羨魚,不如退而結網”。我穿好溜冰鞋,剛站起來就感覺像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準備抬腳時屁股就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。
我就不信我還學不會,我慢慢的爬到了墻邊,扶著欄桿小心翼翼的站了起來,一點一點的慢慢的往前挪,簡直就像一只笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來,細細觀察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領神會后,我便照貓畫虎,慢慢松開扶手,腳成八字步,一只腳滑出的同時,身子向前傾,“首戰告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只腳,可能用力過猛有些控制不住,我方寸大亂,差一點就行了個跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著,我又嘗試像他們那樣能飛跑起來,突然一個哥哥飛奔而來。我來了急轉身,腳踩住了剎,居然沒有被撞倒,我正得意著,被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽,爸爸笑得前俯后仰,而我愈戰愈勇,繼續朝著我的目標前進著。
看來“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣,我學會了滑冰,我很開心,爸爸也很欣慰。
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇十
“叮鈴鈴!”下課了,教室里熱鬧極了,有的忙著去玩畫片,有的忙著找伴去跳繩……不過,我們幾個鄰座卻決定進行一次別開生面的“查字典”比賽。
我、劉津波、胡陳三人都拿出自己的法寶――字典,決定進行一次“查字典”比賽,現在只差一個裁判了,我們左思右想,終于找到了一個老實人――于建華。我們向于建華提出請求,并說明了比賽規則:一共玩四局,四局之后看誰贏的局數多,就獲勝。他很爽快的答應了。
比賽開始了,“那我就出一個我的‘建’字吧!”于建華話還沒說完,只見劉津波已經快速的翻了起來,我和胡陳也不甘示弱快速的查找了起來,最后還是胡陳手腳麻利一些,稍勝一籌。只見她得意地說:“哈哈,你們兩個大男子漢都比不過我……”我和劉津波不服氣地說:“不是才一局嗎?到底誰勝誰負還不知道呢,別高興的太早了!”胡陳穩操勝券似的又說:“出吧,出吧,諒你倆也贏不了我!”
第二局開始了。裁判出了一個“印”字。我和劉津波趕緊埋頭查找起來,只聽胡陳還在那里自言自語地說道:“到底是前鼻音還是后鼻音?”就聽劉津波大聲喊道:“找到了,找到了!”可憐的胡陳,字典都沒翻開,就已經輸了,你看,這就是驕傲的下場。
經過前兩局的失利,我也暗下定決心,一定要在這兩局扳回來。于是,我趕忙催于建華快出題,剛好這時劉津波有事出去了,于是我又少了一個強勁的對手,我倍感興奮,而且發現胡陳還沒從沮喪的情緒中緩過神來,我一陣竊喜,真是天助我也!于建華見劉津波不在了,一本正經地說:“人員沒到齊,下次接著比?!本妥鲎鳂I去了。我和胡陳面面相覷,最后我們還是決定比賽進行到底。隨后,胡陳說:“我來出!我就出個我的‘陳’吧!”于是我又趕忙把字典端起來,趕緊翻了起來。這次運氣可太好了,我一翻,便翻到了那一頁,我高興地說:“找到了!”胡陳立刻呆了,然后說:“肯定是作弊的?!彼环?,決定和我來一次“巔峰決戰”,我答應了她。
“決戰”開始了。這次輪到我出題了,我出了我名字里頭的“淇”字。我想我肯定贏定了,因為我比他要熟悉這個字,這次我采取了直接翻這個字的那一頁,我邊翻邊心想:一定要獲勝,一定要證明男生比女生厲害。不出我所料,我很快查到了這個字,當我轉身看胡陳時,發現她也已經翻到了那個字的讀音了,只是還沒找到它的確切位置。我終于贏了,緊張的心情也被勝利的喜悅所代替。胡陳不甘心,還要來,可是這時上課鈴聲響了,這場別開生面的比賽也只好告一段落。
這次有趣的查字典比賽,不僅讓我品嘗到了比賽的樂趣,同時也我明白了一個深刻的道理:一個人要想獲得最后真正的成功,那就要做到“勝不驕敗不餒”。
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇十一
課上,字典大賽的序幕徐徐拉開。我和思潔比賽查字典,看誰的速度快。
我飛快地拿出字典,又快速地抬起頭,看了看屏幕上的四個大字:“笄”“杓”“鎩薄v”。媽呀,我差點嚇出一身冷汗,在心里默默地說:全都是不認識的字,我可從哪里下手才好呀?我深吸了一口氣,迅速鎮定下來。
我從第一個字開始查起,讓我先翻翻,看一看這壞家伙藏哪了?哦,這些壞家伙看來很淘氣呀,像施了魔法一樣。它們身上的“魔法”讓我和思潔很緊張,可不知道為什么,它又讓我有些驕傲。我總翻錯了頁碼,眼看思潔就要查完了,我心里很急很急。一急就老出錯,我左翻翻,右翻翻,就是翻不到。這時,思潔已經把所有的字都查完了。就差那么五秒,我也全翻完了,把四個“壞家伙”全揪了出來。
周老師一時沒法分辨我和思潔到底誰更快,就說我倆不分勝負,都有獎。我和思潔一聽,高興壞了。可周老師竟然說,獎品是一條毛毛蟲。這也太惡心了吧,他還說毛毛蟲身上有豐富的蛋白質呢!周老師不會真帶蟲子來,我到底要等等看,他又在玩什么把戲。
我左等右等,果不其然,是一袋毛毛蟲橡皮糖,我和思潔開心地吃起“蟲子”,嘻嘻,周老師的“蟲子”可好吃了呢!
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇十二
常??匆妱e人能自由騎車,簡直就是羨慕妒忌恨。終于生日的時候,斗膽學車。
媽媽讓我先練,所以用舊車。
剛剛坐上了車就感到身體在搖晃,但是信心依舊在,鼓起勇氣,踏上了一只腳?!鞍 蔽壹饨辛似饋?,我狠狠的摔了一跤。
重新豎起了信心。再次坐上了車,感覺好多了,沒了剛才的‘怕’。踏上了一只腳,另一只腳剛要踏上,又一次狠狠地摔了一跤。
吸取了剛才失敗的原因,再次坐上車,踏上了一只腳,另一只腳在下面滑,可是在轉角,仍舊失敗。
哎!難道我天生不是騎車的料?正在我想要放棄時,媽媽好像看見了我的心事,走過來對我說:“茜茜,想放棄了?”我點點頭。媽媽又說:“失敗乃成功之母,你怎么想放棄了呢?”
經過媽媽的的勸導,我從新坐上了車。
有了失敗的經驗,我再次坐上車時就雙腳滑,果然,比前幾次好。
滑著滑著,心情放了許多。在不知不覺中,我已經踏上了一只腳。這是我就像一只蝌蚪已經半身變成了青蛙,緊接著,我真正的變成了一只青蛙,能夠自由跳躍。
沒有多久我已經變成了天使,可以自由的在空中展翅高飛。
由于我學會了騎車,媽媽幫我買了新車做生日禮物,晚上還有蛋糕可以吃,真是雙喜臨門。
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇十三
今天上午上語文課的時候,楊老師笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們來舉行一場有趣的查字典比賽!”教室里同學們議論紛紛,有的同學非常開心,有的同學緊張的心理無法形容。
老師好不容易讓大家安靜下來,和顏悅色地向大家宣布了游戲規則:一豎排為一組,每一組選一人參加比賽,每一次有人參加比賽,查出的字要又快又準,前三名同學獲勝,還可以獲得小獎品呢!聽完比賽規則后,我的心情既緊張又興奮。緊張的是因為怕自己拿不到獎,興奮的是因為如果得了獎,還有小禮品呢!
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇十四
我打開水龍頭,把碗放下去,沖了一會兒,我的碗就洗好了。媽媽讓弟弟來檢查我洗的碗,弟弟剛拿起,還設開始檢查,又馬上放回水池里,大叫道:“呀!好粘!”說完就走掉了?!艾F在還覺得洗碗很簡單嗎!”我低下頭“確實不簡單,哪要怎么洗呢?”
媽媽教我洗。
媽媽先在洗碗布擠上洗潔精,然后左手拿碗,右手拿洗碗布對著碗里轉圈,再對碗外轉圈,直到碗不會粘,沒有飯粒,最后再打開水龍頭沖洗,洗到碗不會滑,就可以了。我按照媽媽的方法洗了一遍,第一次,手太滑,碗飛到了另一個水池里,差點破了,第二次,用力過猛,碗砸到水池里,這次還好水池水夠多,可是也濺了一身的水,唉!洗個碗怎么這么難?我開始退縮了,媽媽笑了笑說:“哪有人第一次做事就做的那么好,只要不放棄,多嘗試,熟能生巧,知道嗎!”
我成功了。
我聽取了媽媽的意見,吸取每一次的教訓,不急躁,多嘗試,一次又一次,終于大功告成,拿著自己洗干凈的碗,聞了聞,還有淡淡的清香呢!
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇十五
今天,下午第三節課,我們舉行了激烈的“查字典比賽”。
裁判一聲令下,比賽開始了。我看了試題一眼,第一個字是盎?!鞍话坏钠匆粞杆俚卦谖业哪X海里閃過。我拿起字典,飛快地翻閱起來,找到了,找到了,我在心里美滋滋地叫著,迅速將頁碼寫上。
我學會了查字典四年級(精選16篇)篇十六
今天下午語文課上,我們班進行了一次別開生面的查字典比賽,同學們都很心潮澎湃,激動萬分。我也很緊張,就像有一只小兔子在我心里亂蹦亂跳。
開始前,李老師讓我們把桌子拉開距離,然后給我們每人發了一張小卷子。卷子分成了兩部分,上面是要用音序查字法查的字,要把字的音序、音節、字典頁碼和組詞都填在表格中。下面是要用部首查字法查的字,要把部首、去除部首剩幾畫、字典頁碼和組詞也都填寫完整。比賽規則是不能互相抄襲,最后看誰查的又快又對,按照先后順序排名次。
比賽開始了,我迅速的翻開字典,開始查字。第一個字是“獻”字,要用音序查字法來查,我先找到它的音序是“x”,然后在字典中的“漢語拼音音節索引“中找到“獻”字的音節,最后,把這個字對應的頁碼找到填在表格中,組詞是“獻花”,就這樣完成了第一個字。接下來,我就一直在翻字典,我們整個教室里都是翻字典的聲音,同學們都很專心的完成這次比賽。
比賽結束了,同學們都把卷子交給了老師,我也有一點點小遺憾,感覺有一處錯了,而且速度還不算太快,還需要多多練習呀!通過這次比賽,我明白了查字典的時候不能著急,要心平氣和的去查,還要認真分辨出字的.音序和部首,這樣才能查的又對又快。
真期待這次比賽的成績呀!