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擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:念青松

讀后感是讀者根據(jù)個(gè)人理解和感受,對(duì)所讀書(shū)籍中的人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)。5.范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解雖然有共性,但也有個(gè)人差異,這正是讀后感獨(dú)特的魅力所在。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇一

首先,我想說(shuō)這是一本非常有趣的故事書(shū),又是一本非常值得人深思的哲理書(shū)。

它是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。

是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。

是一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事。

15歲的小女孩迪倫的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人!可是這份愛(ài)注定不被允許,迪倫有自己的歸宿,崔斯坦有自己的使命,故事的開(kāi)始他們誰(shuí)也不敢跨過(guò)各自的宿命,深深的相信著宿命論,隨著一路上靈魂的交流,迪倫想要打破這種宿命,和愛(ài)人在一起,可是當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的'終點(diǎn)邊界線時(shí),卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦,痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——返回崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,自己的愛(ài)人。

又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路,為了愛(ài),迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭,盡管前途未卜,可她依然步履堅(jiān)定。

上天還是眷顧了這對(duì)有情人,在茫茫荒原,迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦,她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界,一個(gè)屬于她的世界,盡管這是一件從未有過(guò)的事情,盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn),一切都有悖常理,但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試,只因他曾答應(yīng)過(guò)迪倫絕不會(huì)失去她,一定要保護(hù)她!

這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車(chē),去尋找自己的身體。迪倫進(jìn)入火車(chē)殘骸后還是不小心丟開(kāi)了崔斯坦的手,再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間,卻失去了崔斯坦,她懊悔不已,卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)著她說(shuō):原來(lái)你在這里。

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你們彼此靈魂的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),互相扶持彼此的靈魂,陪伴抵達(dá)幸福的彼岸。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇二

最近剛剛讀完這本書(shū),頗有感慨。全書(shū)先是記敘了主人公——一個(gè)16歲的小女孩迪倫在去尋找他的父親時(shí)所發(fā)生的.車(chē)禍,她也因此車(chē)禍而死去,引出了她的靈魂擺渡人——男主人公崔斯坦,然后他們的命運(yùn)發(fā)生了許多無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。

書(shū)的名字是“擺渡人”,指的是崔斯坦這一類為靈魂擺渡的人,他們不斷重復(fù)著自己的工作,把一個(gè)個(gè)靈魂從荒原護(hù)送到另外一個(gè)世界。但是迪倫因?yàn)閻?ài),離開(kāi)被稱為“家”的地方重返荒原去尋找崔斯坦,這時(shí)其實(shí)迪倫就變成了崔斯坦的擺渡人,她成功將他從荒原擺渡到了人間,改變了他的命運(yùn),這也是小說(shuō)的高潮部分。

這本小說(shuō)給人的第一感覺(jué)可能會(huì)感嘆“愛(ài)情力量的偉大”,的確,如果沒(méi)有兩人至死不渝的愛(ài),迪倫不可能會(huì)重返荒原,與惡魔對(duì)抗,用生命去尋找崔斯坦,崔斯坦也不會(huì)敢于打破游戲規(guī)則,與迪倫回到她死去的地方試一試。但小說(shuō)中不止有愛(ài)情,它還折射出了許多別的東西。當(dāng)靈魂從肉體中蛻出來(lái)時(shí),他們回頭看著正在為自己哭泣的親人,自己無(wú)能為力,只能接受事實(shí)隨擺渡人而去;在荒原中有各種各樣的靈魂,有老人,甚至是小孩,命運(yùn)對(duì)他們就是如此不公,他們很難逃脫惡魔的追捕,最后大部分都留在了荒原變成了惡魔,而我們可以看到,因?yàn)閻?ài)和憐憫,有些人愿意走出安全屋,用魂飛魄散、靈魂消逝的危險(xiǎn)去吸引惡魔,只為那些可憐的靈魂可以逃走。

我們生命中的每一次相遇,可能在相遇開(kāi)始命運(yùn)就發(fā)生了改變。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?我想我們遇到的每一個(gè)人都是我們的擺渡人,他們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,每個(gè)人都會(huì)給我們不同的影響,父母給了我們看世界的眼睛,朋友讓你體會(huì)到了友誼的溫暖,老師[]為你的人生照亮了方向……最后這些擺渡人中,有一位會(huì)與你孕育出愛(ài)情,與你走到最后;而在我們通往命運(yùn)終點(diǎn)的路上,也會(huì)成為別人的擺渡人,我們未必會(huì)給予他們一些物質(zhì)上的幫助,但我們可以像天使一樣,讓他們看見(jiàn)了這個(gè)世界的美好。生命的意義也就在于擺渡與被擺渡之間得出了。

就像很多讀者一樣,我剛拿到這本書(shū)時(shí),也被封面上引人注目的一句話“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇彼_@句話也是全書(shū)的縮影,其實(shí)它也為每一個(gè)讀這本書(shū)的靈魂注入了一種無(wú)形的力量。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇三

讀著開(kāi)始覺(jué)得揪心的地方是叫蘇珊娜的擺渡人因?yàn)楦Q探到迪倫和崔斯坦逃離了荒原,又崇慕崔斯坦,也想要逃離荒原,為此她欺騙了一個(gè)由她引渡的靈魂。從蘇珊娜進(jìn)入世間的那一刻起就開(kāi)始為迪倫擔(dān)憂。

而當(dāng)命運(yùn)的審判者驟然降臨,他無(wú)聲無(wú)息,強(qiáng)大而神秘,甚至崔斯坦都無(wú)法動(dòng)彈,審判官冷酷地下達(dá)了判決。

而在判決后的尾聲,蘇珊娜和杰克被發(fā)配到真正的荒原,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為感到了無(wú)比后悔,從某種層面說(shuō),審判官也是蘇珊娜的擺渡人,讓她認(rèn)識(shí)到了自己的惡劣造成的后果。

同時(shí),迪倫的父母重歸于好,這一切怕是要?dú)w功于迪倫,而從第一部開(kāi)頭孤獨(dú)尋找父親的迪倫,也逐漸在這個(gè)過(guò)程中褪去了孤獨(dú)怯懦排外,因?yàn)樗辛舜匏固惯@個(gè)靈魂伴侶。

每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂,都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。

“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”《擺渡人》封面上的這句話直戳內(nèi)心,每個(gè)人或長(zhǎng)或短的一生都要經(jīng)歷生命中的那片孤獨(dú),也終會(huì)遇到自己的那位擺渡人,帶你走過(guò)黑暗與痛苦,迎接溫暖與新生。而同時(shí),自己也會(huì)是另一個(gè)人生命中的擺渡人。就像迪倫,不僅是擺渡人崔斯坦引領(lǐng)的亡魂,也是崔斯坦命運(yùn)的擺渡人。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇四

在我這個(gè)年紀(jì),很多人都是看偶像劇長(zhǎng)大的,相信大多數(shù)人也曾幻想過(guò)能來(lái)一段轟轟烈烈的灰姑娘遇上白馬王子的戲碼,沒(méi)有太多世俗的束縛,只因?yàn)閻?ài),愛(ài)得炙熱,你儂我儂,無(wú)怨無(wú)悔。

可歲月匆匆,等我們過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)之后,會(huì)發(fā)現(xiàn),想追求的更多的是平淡的生活,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)都是明碼標(biāo)價(jià)的,再也經(jīng)不起我們的任何幻想。

前幾天的熱搜話題,阿里p8程序員的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。該男士86年出生,身高170cm,體重65kg,皖北人士,自己是高學(xué)歷,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),有北京戶口,目前在阿里巴巴做到了p8,收入股權(quán)加起來(lái)一百七十多萬(wàn)。有房有車(chē),父母雖然是務(wù)農(nóng)打工的,但很快就要退休了。自己的擇偶標(biāo)準(zhǔn)是想找90后的南方姑娘,身高160cm以上,要會(huì)打扮,要畢業(yè)于211本科院線,月收入要一萬(wàn)以上。性格溫柔賢惠,知書(shū)達(dá)理懂得人情世故,外表可人。

我們之所以想結(jié)婚,是希望能夠擺脫一個(gè)人時(shí)的孤獨(dú),兩個(gè)人一起分擔(dān)往后要面對(duì)的風(fēng)雨,攜手打造未來(lái),而不是像這樣,為了結(jié)婚而結(jié)合在一起。如果真的現(xiàn)實(shí)在這份上,很多人都寧愿孤獨(dú)終老吧。

就像《孤島酒館》里的另外一個(gè)主人公c小姐,她的感情之路也被現(xiàn)實(shí)打敗。

c小姐本以為自己遇到的是真命天子,沒(méi)想到自己卻成為別人家庭的第三者。

她懊惱,可這男人太過(guò)優(yōu)秀,還是她的初戀,在二十歲的尾巴遇到了如此出色的男人,起點(diǎn)高了,往后再遇到其他男人,卻不會(huì)輕易愛(ài)上了。

家里人催她趕緊結(jié)婚,但她卻心如止水,折騰不動(dòng)了。她不是沒(méi)有想過(guò)做傻事,她曾經(jīng)也想過(guò)跟這個(gè)優(yōu)秀的男人同歸于盡,想毀了他的事業(yè),將自己跟他這段難堪的過(guò)往公開(kāi),后來(lái)發(fā)現(xiàn),兩敗俱傷的結(jié)局并不是她想要的,這場(chǎng)愛(ài)情戰(zhàn)役,她自己愿意投身進(jìn)去,怨不得任何人。

如今,已經(jīng)三十二歲的c小姐,準(zhǔn)備開(kāi)啟新的人生篇章,在愛(ài)情這座孤島里,她接受自己重新開(kāi)始,孤獨(dú)前往,不問(wèn)西東。愛(ài)情來(lái)或者不來(lái),都可以從容面對(duì)。

曾經(jīng)擁有的記憶,不管糟糕的還是美好的,至少是走過(guò)的人生痕跡。

c小姐也成長(zhǎng)了,在愛(ài)里真正成長(zhǎng)起來(lái)的人,即使再孤獨(dú),也不知道什么時(shí)候才能遇到對(duì)的人,她也能做好自己孤獨(dú)的擺渡人。

而不是像這位征婚的男士那樣,生活沒(méi)有愛(ài)情故事的'參與,一上來(lái)就是現(xiàn)實(shí)的開(kāi)場(chǎng),注定是不會(huì)被愛(ài)情光顧的。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇五

看《擺渡人》的時(shí)候,特別有感觸,所以總想寫(xiě)點(diǎn)什么,又覺(jué)得思緒繁多,不知從何處下筆較為有力,只得先想到什么寫(xiě)點(diǎn)什么。這本書(shū)久聞其名,但一直沒(méi)有拿來(lái)看看。最近因緣際會(huì)從友人那里偷拿來(lái)看,便覺(jué)得清新爽口不已。

故事的女主人公是一個(gè)叫迪倫的小女孩,她天性自然單純,也有些十幾歲小女孩特有的任性與不顧后果。男主人公就是女主人公死后護(hù)送其靈魂到達(dá)極樂(lè)之地的擺渡人(這職業(yè)有點(diǎn)像小清新版本的黑白無(wú)常呀),名為崔斯坦。兩人在來(lái)回兩趟的歷險(xiǎn)中逐漸了解到生命的真諦,并沖破既定的規(guī)則,無(wú)畏地為愛(ài)闖出一條獨(dú)路。

如果說(shuō)小說(shuō)的前半段是歷盡艱辛之后,萌生愛(ài)意的經(jīng)典橋段,迪倫在荒原的盡頭的另一個(gè)世界中作出的選擇,則是本書(shū)的精華所在,也是人性最純真的體現(xiàn)。迪倫在那個(gè)姑且喚作天堂的神秘國(guó)度中進(jìn)行穿越,努力想為愛(ài)的重逢尋找答案的時(shí)候,我便已能感同身受。這是每個(gè)經(jīng)歷了愛(ài)情離別后的女孩都會(huì)努力去做的事。

迪倫面對(duì)的境遇是暴露在矛盾之下的。她和崔斯坦本就屬于不同類別的人,既定的規(guī)則似乎就宣告了他們的愛(ài)情是無(wú)果的。可能一開(kāi)始,迪倫也是處在這樣的迷惘與矛盾中的。但她唯一所能做的就是盡量地去了解,去找出這件事的答案。

隨著努力不放棄,答案似乎逐漸浮出水面了。這是一道無(wú)解的題,就連這個(gè)世界里最為年長(zhǎng)的人也無(wú)法給出一個(gè)確定的答案,有的只是一些前人的傳言。但這道無(wú)解的題卻恰恰給了迪倫希望,既然沒(méi)有否定的答案,那說(shuō)明希望還是存在的。

看到這里真覺(jué)得愛(ài)情的偉大,它擁有一種鼓舞你前進(jìn),披荊斬棘到達(dá)心愛(ài)的人面前的力量。之前自己一直都沒(méi)有很明確的目標(biāo),似乎能夠安安心心過(guò)日子就好了,然后跟合適的受到父母肯定的對(duì)象在一起。但是當(dāng)愛(ài)情所面對(duì)的不是一個(gè)你只要等待就可以圓滿的對(duì)象時(shí),當(dāng)兩者的結(jié)合不是一道有解的題時(shí),唯一的途徑就是克服重重困難,開(kāi)辟出一條本沒(méi)有的路,然后幸福快樂(lè)地生活下去。

最為幸運(yùn)的應(yīng)當(dāng)就是生活不是一成不變的吧,通過(guò)主觀能動(dòng)性,任何覺(jué)得沒(méi)有什么希望的事情,漸漸地都會(huì)有了成功的可能性。想起魯迅先生很熟悉的一句話,世上本沒(méi)有路,走的人多了自然就有了路。不管什么事,都要給自己多一點(diǎn)的希望才是。只有這樣,這張人類生活地圖才會(huì)有那么多復(fù)雜的大路小路,每一條路不都是由每個(gè)時(shí)代所存在的人們開(kāi)辟的嗎?沉浸在現(xiàn)實(shí)生活中太久,有時(shí)候覺(jué)得這種想法挺可笑的,但隨著困境的出現(xiàn),生活的矛盾激化,逐漸覺(jué)得這樣單純莽撞的想法是彌足珍貴的。不要太過(guò)在乎目前這條路上的得失,真正值得關(guān)注的是,自己是否在朝自己所要?jiǎng)?chuàng)造的價(jià)值方向努力。重要的是形成自己的價(jià)值判斷,有些事是否是值得的,是否是符合自己未來(lái)的發(fā)展方向的.,是否是有利于祖國(guó)的富強(qiáng)的。

最近一直在反思自己過(guò)去兩三年的所作所為,后悔的不是當(dāng)初莽莽撞撞的自己,而是自以為找到捷徑后實(shí)干品質(zhì)的丟失。剛上大學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有什么特定的目標(biāo),最主要的追求就是有個(gè)好成績(jī)吧。一開(kāi)始我也是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課做作業(yè)努力積累知識(shí)的好孩子,但因?yàn)榉N種因素考試結(jié)果與課程成績(jī)都不是很理想。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸對(duì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度產(chǎn)生了懷疑。后來(lái)仔細(xì)研究了一遍別人拿高分的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要想拿高分有很多旁門(mén)左道,比如論文注重表面功夫,大作業(yè)多跟老師或者助教交流下,考前兩三天突擊淺層次復(fù)習(xí)一下,于是自己并沒(méi)有像一開(kāi)始那樣花很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上,卻能夠拿到很理想的成績(jī)。在這種自欺欺人的狀態(tài)下,課程內(nèi)容沒(méi)有深入學(xué)習(xí),荒廢光陰卻覺(jué)得沾沾自喜。這種浮夸的狀態(tài)逐漸讓我覺(jué)得很多事情都有捷徑可尋,踏踏實(shí)實(shí)做事情還不如走捷徑來(lái)的快速,如果只是想要達(dá)到一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)的話。

但人生的意義應(yīng)該不止于此吧。之前聽(tīng)到一個(gè)企業(yè)家來(lái)學(xué)校做講座的話,大致說(shuō)的就是覺(jué)得有些人太聰明了,有時(shí)候反而是種阻礙。當(dāng)時(shí)一直沒(méi)明白過(guò)來(lái),現(xiàn)在想想可能是這種小聰明阻擋了進(jìn)一步的深入吧。我現(xiàn)在很想摒棄這種虛浮的態(tài)度,回歸當(dāng)初那個(gè)勤勉踏實(shí)的孩子,盡管在回去的路途中挺需要毅力的。

絮絮叨叨這么多,說(shuō)明這本書(shū)真的有種讓人初心復(fù)萌的力量,每個(gè)人讀完應(yīng)該都會(huì)有不同的體會(huì),可以思考一下自己究竟想走的怎樣的路。記得后來(lái)迪倫再次遇見(jiàn)崔斯坦的時(shí)候,她告訴他老婆婆的話。崔斯坦說(shuō),只是老婆婆的話正好符合迪倫當(dāng)時(shí)的心意,迪倫才會(huì)如此堅(jiān)信不疑。相對(duì)于迪倫大大咧咧無(wú)知無(wú)畏的態(tài)度,崔斯坦更多的是理智與悲觀。我所看到的是,老婆婆的話是激勵(lì)迪倫努力去找到一個(gè)能讓兩人在一起的解決方案的動(dòng)力。對(duì)于我這樣沒(méi)有堅(jiān)定意志力的人來(lái)說(shuō),別人的肯定很重要。但不知道對(duì)于小說(shuō)中迪倫來(lái)說(shuō),婆婆的話會(huì)不會(huì)只是迪倫回去找尋崔斯坦的一部分錦上添花的動(dòng)力罷了,不管怎樣大的阻礙,愛(ài)的信念始終會(huì)催使她回去的。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇六

每一位沉迷游戲的“戲迷”們都是“擺渡人”。

每一款新游戲出來(lái),都有“擺渡人”等著接任務(wù),千辛萬(wàn)苦地、把游戲里“主角”,擺渡到“主角”該去的地方。

這個(gè)擺渡過(guò)程驚心動(dòng)魄,死去活來(lái),“擺渡人”們投入了無(wú)限的熱情。

在游戲世界里,“擺渡人"就像“崔斯坦”,沒(méi)有自己的模樣,沒(méi)有自己性格,只是根據(jù)游戲里主角的需要而改變自己。

“擺渡人”擺渡完一個(gè)“游戲主角”,再換一個(gè)游戲繼續(xù)擺渡。

擺渡久了,“擺渡人”們已經(jīng)默認(rèn)自己是“游戲世界”的人了。他們習(xí)慣這種生活,卻并不一定喜歡這種生活。他們對(duì)自己是“游戲世界”的人,深信不疑。他們無(wú)法想象沒(méi)有游戲的`日子。甚至認(rèn)為,回到現(xiàn)實(shí)世界已經(jīng)不可能。

可是,當(dāng)擺渡人“崔斯坦”,指揮著游戲主角“迪倫”,做任務(wù),打怪,他竟然深深愛(ài)上了“迪倫”,最后游戲通關(guān),還戀戀不舍。

當(dāng)他習(xí)慣性換一個(gè)游戲再玩,卻怎么也玩不出原來(lái)的味道!他對(duì)“迪倫”曾經(jīng)滄海難為水了!

最終,“迪倫”把他從游戲世界帶回到了現(xiàn)實(shí)世界中!

你在荒原里擺渡了我,我在現(xiàn)實(shí)中擺渡了你!

現(xiàn)在,無(wú)數(shù)游戲世界的“崔斯坦”正等待著他的“擺渡人”。

如果能開(kāi)發(fā)一款游戲,主角像“迪倫”這樣,就可以把眾多厭倦游戲,又沒(méi)能力從游戲中走出來(lái)的“崔斯坦”,從游戲世界擺渡回現(xiàn)實(shí)世界。

這樣的游戲會(huì)不會(huì)存在呢?

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇七

黑暗,無(wú)盡的黑暗。她摸索著,走著。她不想,也不敢去想腳下粘稠的液體是什么。下了火車(chē),終于走出了漫長(zhǎng)的隧道,她看到了一個(gè)男孩兒。

十五歲的迪倫生活在單親家庭。尖酸刻薄的母親,嘲諷她的老師和同學(xué)。她受夠了這一切,決定去找她的父親。

一場(chǎng)火車(chē)車(chē)禍后,迪倫在爬出火車(chē)后遇到了一個(gè)男孩兒。這場(chǎng)相遇,讓迪倫平靜而枯燥的生活掀起了驚濤駭浪。

擺渡人為穿越荒原的靈魂提供保護(hù)。崔斯坦是迪倫的擺渡人,他心地善良,卻疏于表達(dá)。他不知道,這個(gè)叫迪倫的女孩兒將會(huì)使他的命運(yùn)發(fā)生巨大的改變。

人死后會(huì)是什么樣子?意識(shí)喪失,無(wú)法思考,無(wú)法行動(dòng)?迪倫的靈魂逸出軀體,被崔斯坦引導(dǎo)著,去尋找荒原盡頭的“家”。這次的路途中,有信任,有猜疑,有恐懼,有離別。崔斯坦不知已經(jīng)引導(dǎo)了多少個(gè)靈魂。但他從來(lái)沒(méi)有像對(duì)待迪倫這樣,真正全心全意地去引導(dǎo)過(guò)一個(gè)靈魂。他們?cè)诓恢挥X(jué)中影響著對(duì)方。

這是一本關(guān)于抉擇的書(shū)。面對(duì)死亡、生存和信任,你會(huì)做出怎樣的抉擇?

在生死抉擇面前,相信心中的直覺(jué),不被恐懼蒙蔽內(nèi)心;在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,也要保留最初的信任,不在黑暗中迷失方向。

擺渡人像一座燈塔,靈魂像迷失的內(nèi)心。燈塔引導(dǎo)迷失的內(nèi)心,去尋找那個(gè)最初的內(nèi)心。有時(shí)找到方向的內(nèi)心,也能夠讓燈塔的光去照亮更多的地方。

《擺渡人》像一束光,能夠照亮人的心中那灰暗的空間。它教會(huì)人們愛(ài),怎樣去接受愛(ài),怎樣去回報(bào)愛(ài)。它讓我學(xué)會(huì)如何抉擇,如何接納他人的內(nèi)心世界。

《擺渡人》震撼心靈,感人至深。他敢于去挖掘人內(nèi)心的黑暗,也能夠用獨(dú)特的文字去照亮人們的思想,讓我們學(xué)會(huì)抉擇,學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)去愛(ài)。

擺渡人就是那片海中的燈塔……。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇八

對(duì)于“擺渡人”,我有著刻板印象。他們應(yīng)該是戴著斗笠,身著棕色茅草蓑衣,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿隨時(shí)能穿破平靜的湖面。帽檐低低的,只露出半張面無(wú)表情的臉。緘默。冷靜。撐一根竹竿,劃出層層漣漪,撥開(kāi)蘆葦叢,刺過(guò)濃濃的大霧,直至將船上的人送至對(duì)岸。

克萊爾麥克福爾的“擺渡人”,不僅是打開(kāi)了我對(duì)擺渡人的認(rèn)知,也激起了心理的共鳴。

《擺渡人》故事講的是女孩在去與素未謀面的父親的火車(chē)上發(fā)生了事故,從而遇見(jiàn)了自己的擺渡人,穿越荒原,最后卻將擺渡人帶回了自己的世界的神話故事。

它是一部心靈成長(zhǎng)史。迪倫是一個(gè)15歲的女孩,她的個(gè)性和別人與眾不同:她內(nèi)心敏感,敏感別人嘲諷的眼神;她內(nèi)心搖擺,搖擺要不要帶自己最愛(ài)的玩具上火車(chē);她內(nèi)心叛逆,厭煩母親的喋喋不休。她只是一個(gè)有著孩子氣的孩子。此時(shí)的她心里長(zhǎng)滿了荒草和沼澤,瘋狂的怪想法,執(zhí)意的獨(dú)行,猶豫又恐懼。但是在和擺渡人相處中,她漸漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),站在他人的角度考慮問(wèn)題。

擺渡人崔斯坦本來(lái)將工作看做有意義的事,后來(lái)在無(wú)盡的重復(fù)的工作中,他開(kāi)始變的麻木和自私和貪婪,他將工作作為了他的首要目的,無(wú)論是用騙的還是強(qiáng)制他的委托人,只要完成任務(wù)就行。開(kāi)篇他只是冷冷的,坐在草地上,等待著,那個(gè)人的到來(lái)。

書(shū)名的擺渡人,并沒(méi)有指向崔斯坦,盡管在書(shū)中他的職業(yè)就是一個(gè)擺渡人。如果說(shuō)崔斯坦是幫助迪倫超脫死亡去到那個(gè)世界的擺渡人,那么迪倫是呼喚并催醒崔斯坦擺脫自己工作的機(jī)器的靈魂擺渡人。

有些人覺(jué)得這是一部神話書(shū),那些荒原,那些惡鬼,那個(gè)地方,是不存在的第二世界。而我只看到了一個(gè)出車(chē)禍的小女孩,在大腦浮現(xiàn)的求生的欲望,最后成功求生。因愛(ài)求生,因愛(ài)豐盛。

對(duì)迪倫和無(wú)數(shù)孤苦無(wú)依的靈魂而言,荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象,你哭泣,世界便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛的暖陽(yáng),靜謐湖水。你以什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。

恰比生活,你哭泣,悲觀地去面對(duì)事情,那事情永遠(yuǎn)不會(huì)好轉(zhuǎn);你歡笑,樂(lè)觀地去面對(duì)事情,那么烏云會(huì)很快就敞開(kāi)。同樣的道理,你以什么樣的心情去面對(duì)生活,生活便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。

禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖,而是來(lái)自我們內(nèi)心的怯懦,對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂,你的信念決定你的人生。這些是我在迪倫身上看到的,“強(qiáng)者自救,圣者渡人”。也愿你的生活不論多坎坷,未來(lái)再迷茫,也請(qǐng)你一定不要放開(kāi)你愛(ài)的人的手。

書(shū)中有一句話,“你的身體是你心像的投射。這片荒原也是一樣。”迪倫的心境是一片荒原,在缺少愛(ài)的荒原,寸草不生。我的心境是我的恐懼,恐懼如虎,血盆大口令人戰(zhàn)栗。

她帶回了崔斯坦,但在我眼里,那個(gè)崔斯坦其實(shí)是她經(jīng)過(guò)了對(duì)死亡勇敢的掙扎和對(duì)生命強(qiáng)烈渴望的自己而已。因?yàn)閻?ài),荒原滿是生機(jī),因?yàn)閻?ài),生命變得潤(rùn)澤。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇九

“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”

走出火車(chē)殘骸的,只是她的靈魂。迪倫在隧道出口旁邊見(jiàn)到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她,保護(hù)著她,穿越茫茫荒原,護(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。護(hù)送靈魂,這只是他的義務(wù),他的使命,他已經(jīng)厭倦了人們的自私和虛偽,之前成千上萬(wàn)大部分靈魂從來(lái)都沒(méi)有對(duì)他們的擺渡人——引導(dǎo)他們,護(hù)送他們到達(dá)天堂的崔斯坦心存感激。這使一開(kāi)始對(duì)工作滿懷熱情的崔斯坦開(kāi)始變得冷漠,變得少言寡語(yǔ),他不會(huì)對(duì)那些人有任何惻隱之心,保護(hù)他們只是自己迫不得已的任務(wù)罷了。告訴他們死亡的真相、然后看著他們不愿相信的悲痛欲絕,拉著他們一天又一天向下一個(gè)安全屋奔跑,與那些饑餓的魔鬼搏斗。當(dāng)安全的把他們送達(dá)目的地之后,崔斯坦就會(huì)被送到下一個(gè)不幸的靈魂面前,開(kāi)始枯燥的輪回。直到,這個(gè)女孩的出現(xiàn),她會(huì)關(guān)心崔斯坦,她會(huì)體會(huì)到他的憂傷和痛楚,她會(huì)和崔斯坦開(kāi)玩笑,她會(huì)好奇詢問(wèn)擺渡人這個(gè)工作,她喜歡崔斯坦給她講其他靈魂的故事。在她得知自己死亡的真相時(shí),沒(méi)有眼淚和瘋狂,只是沉默與接受,“我想,也許在冥冥之中我已經(jīng)知道了”這讓崔斯坦大吃一驚,他發(fā)現(xiàn)面前的這個(gè)女孩可愛(ài),勇敢。似乎,他對(duì)迪倫產(chǎn)生了一種他從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),他可以為了她讓自己被魔鬼重重包圍,遍體鱗傷。他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她不僅僅是義務(wù)了,而是同情,甚至是愛(ài)情。而迪倫也慢慢從最開(kāi)始的無(wú)奈、依靠、信賴、變成了純潔的愛(ài)戀。被擺渡的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人!這是一份偉大的愛(ài)戀,史詩(shī)般的愛(ài)戀,也是一份不被允許的愛(ài)戀。她開(kāi)始離不開(kāi)崔斯坦了,而崔斯坦清楚,他們不可能在一起,迪倫有她自己的歸宿,而自己有自己的使命。終究有一天,她會(huì)跨越擺渡的終點(diǎn)邊界線,而做為擺渡人的自己,會(huì)去迎接下一個(gè)靈魂。他努力克制自己,不讓自己對(duì)迪倫付出更多的感情,但是一直冰冷的眼神中,不禁流露出了愛(ài)的暖意。終究,還是到了這一天,他們走到分界線旁邊,迪倫拉著他的手,不讓他離開(kāi)自己,心里想著之前崔斯坦對(duì)自己要一起跨過(guò)分界線承諾,可是,就在崔斯坦說(shuō)“我也愛(ài)你,迪倫”之后,在他們相擁深吻之后,她跨過(guò)了分界線,不過(guò),只有她一個(gè)人。

崔斯坦騙了她,也許,這只是讓她走過(guò)分界線的托詞和借口。但是,他說(shuō)過(guò)他愛(ài)迪倫,這也是假的嗎?不,迪倫在分界線旁跪著痛哭,她無(wú)論如何都不會(huì)相信這一點(diǎn)。一個(gè)信念驅(qū)使著她站起來(lái),“他還愛(ài)著我,我要和崔斯坦在一起!”于是,迪倫踏上了回家的征途,家,現(xiàn)在在迪倫的心里,有崔斯坦的地方才是家,才是最溫暖的地方。回家,和崔斯坦團(tuán)聚,盡管她要回到荒原,回到滿是魔鬼的荒原,這一次,只有靠自己了,沒(méi)有崔斯坦的保護(hù),只有靠一己之力。之前沒(méi)有其他靈魂嘗試過(guò),因?yàn)椋窇郑窇肿约旱撵`魂會(huì)在荒漠中不復(fù)存在。迪倫只是想和自己的擺渡人——崔斯坦在一起,她想重溫依偎在他懷抱里的感覺(jué),那種安心和溫暖的感覺(jué)。“為了再次擁有這份感受,值得冒永遠(yuǎn)沉淪的風(fēng)險(xiǎn)嗎?”“值得。”又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路,為了愛(ài),為了回家,迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭,賭注:自己的靈魂。盡管前途未卜,可她依然步履堅(jiān)定。在一次次和魔鬼的徒手搏斗,在一次次地拼命逃亡,在一次次腦海深處聽(tīng)到崔斯坦的聲音之后,在一個(gè)曾經(jīng)和崔斯坦愛(ài)意纏綿的安全屋中,她在等待著,直到門(mén)外走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,就是他,崔斯坦!他們重逢了,迪倫找到了朝思暮想的愛(ài)人。他們相擁在一起,享受著在一起的每分每秒。迪倫盡力說(shuō)服崔斯坦和自己一起回到人間,分界線另一邊的人們說(shuō)只要找到死亡時(shí)自己的軀體,回到其中,就會(huì)重生。可是崔斯坦覺(jué)得這一切不可能。他渴望去人間,渴望自由,渴望和迪倫永遠(yuǎn)在一起,可是這一切有悖常理啊。一直以來(lái)重復(fù)擺渡人工作的崔斯坦已經(jīng)對(duì)未來(lái)沒(méi)有了信心,他害怕自己無(wú)法違背命運(yùn),給迪倫帶來(lái)痛苦。可是,在這再一次穿越荒原,返回火車(chē)出意外的那個(gè)隧道的旅途中。迪倫當(dāng)起了崔斯坦的擺渡人,給予他鼓勵(lì),告訴他命運(yùn)不是絕對(duì)的,你可以擁有自由,擁有愛(ài)情,帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧的找到火車(chē),去尋找自己的身體,帶著自己心愛(ài)的崔斯坦回家!就在這一刻,他們都完成了救贖,引導(dǎo)過(guò)無(wú)數(shù)靈魂的擺渡人崔斯坦,帶領(lǐng)著迪倫穿過(guò)茫茫荒原,一路上,他思路清晰、經(jīng)驗(yàn)豐富而又勇敢無(wú)畏。他在每個(gè)日落前保護(hù)迪倫進(jìn)入安全屋,與惡魔搏斗,終于把她安然無(wú)恙的送到了分界線,這是崔斯坦對(duì)迪倫靈魂的救贖。而之后,逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的迪倫知道自己真正追尋的是什么,她決定逆著危險(xiǎn)重重的荒原回到起點(diǎn)。此時(shí)的崔斯坦倒是如同最初的迪倫一般茫然無(wú)措,對(duì)打破規(guī)矩可能帶來(lái)的惡果充滿了恐懼。而這時(shí),迪倫肩負(fù)起了返程全部的信念,她不厭其煩地鼓勵(lì)并寬慰崔斯坦,使他打破了荒原的禁錮。這不僅救贖了自己和崔斯坦的生命,亦是對(duì)愛(ài)情的救贖!

當(dāng)他們回到了當(dāng)初那列火車(chē),為了不再一次失去崔斯坦,她一直緊緊抓著崔斯坦的手,可是進(jìn)入到錯(cuò)亂不堪,漆黑一片的車(chē)廂時(shí),不慎摔倒的迪倫還是松開(kāi)了崔斯坦的手,再次醒來(lái)的迪倫已經(jīng)躺在了擔(dān)架上,顯然是回到了人間,而她卻對(duì)松開(kāi)了崔斯坦的手懊悔不已,心中滿是失去崔斯坦的痛苦。被抬出隧道出口,在當(dāng)初遇到崔斯坦的地方,又是那個(gè)熟悉的身影,崔斯坦走過(guò)來(lái),緊緊抓住迪倫的手。

迪倫笑了,說(shuō)到:“原來(lái)你在這里”

“我在這里”

因?yàn)榈蟼惖男枰源匏固挂恢贝嬖诤团惆椋惆樗撵`魂,用最長(zhǎng)情的陪伴守護(hù)她一生。迪倫是幸運(yùn)的,因?yàn)樗写匏固梗瑪[渡了她的靈魂,她的人生。是啊,崔斯坦一直在這里,用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),給予她愛(ài)、家、救贖。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇十

《擺渡人》是由英國(guó)作家克萊爾·麥克福爾所著。講述關(guān)于愛(ài)與救贖的故事。迪倫是一位單親女孩,在第一次看望父親的路上,發(fā)生了交通事故。等她蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)在眼前的是一片荒原。在這里她遇見(jiàn)了她的靈魂擺渡人崔斯坦。在崔斯坦的保護(hù)與指引下,她成功穿過(guò)危險(xiǎn)重重的荒野,來(lái)到天堂的彼岸。“情到深處難自禁,又豈會(huì)九死一生去尋他。”迪倫在沒(méi)有崔斯坦的“家”中決定,再次進(jìn)入荒野,成為崔斯坦的擺渡人,逆行返回起點(diǎn),引導(dǎo)崔斯坦打破荒野的禁錮,最終他們?cè)谌耸老嘤觯瓿删融H。

崔斯坦擺渡過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂,從剛開(kāi)始的熱情,到后來(lái)的麻木。這可能是一種懲罰,在無(wú)數(shù)的靈魂中,沉淪在那片荒原中,封閉所有感情,成為一個(gè)沒(méi)有救贖的孤獨(dú)靈魂。迪倫的出現(xiàn),就像甘霖濕潤(rùn)著崔斯坦心中的荒原。她的天真、浪漫,以及堅(jiān)強(qiáng),讓崔斯坦戀愛(ài)了。崔斯坦擺渡迪倫逃離荒原,進(jìn)入彼岸。迪倫擺渡崔斯坦脫離心中的苦海,進(jìn)入人世。“我的存在,是因?yàn)槟愕男枰!边@不就是他們的愛(ài)情,互為擺渡人。

《擺渡人》是一部讓人明白何為擺渡人的故事,它沒(méi)有那種大氣磅礴的故事情節(jié),沒(méi)有精致優(yōu)美的文字,很平淡地講述關(guān)于愛(ài)的故事。感覺(jué)每一次閱讀都會(huì)有一種新的感悟,小說(shuō)所展現(xiàn)的人性之美,愛(ài)情、勇敢、信念無(wú)不洗滌著讀者的靈魂,也讓讀者明白在面對(duì)生死存亡、靈魂的灰飛煙滅的艱難時(shí)刻,該如何踏出自己的腳步才不會(huì)讓自己抱憾終身。

“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”我們的一生中有許多擺渡我們的人,如父母、家人、朋友等,甚至還有我們自己。在人生的荒野中,每一個(gè)游走的人都是一位擺渡人,相遇時(shí),便互為擺渡,安全地前往下一個(gè)“小木屋”。當(dāng)一人行走在荒野之上時(shí),陰影帶來(lái)的“惡魔”會(huì)傷害你,將你拉入地下,泥土?xí)诒文阄甯小6愕挠職饩褪腔鸢眩?qū)散陰影。所以我們不應(yīng)幻想著在未來(lái)會(huì)有一位更加優(yōu)秀的擺渡人,帶領(lǐng)著我們走向更加美好的未來(lái),擁有一個(gè)完美的“家”。擺渡人不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身旁,在深陷泥潭時(shí),被拉一把,那是我們的幸運(yùn),更多的是我們奮力蹬著雙腿,努力掙脫泥潭。我們終將會(huì)孤獨(dú),靠自己的靈魂和肉體去感受著生活的喜悅和苦難,去做該做的,經(jīng)歷該經(jīng)歷的。這便是一個(gè)擺渡人該經(jīng)歷的“荒野”。

天真的幻想與孤獨(dú)的等候只有徒勞,正如你想要的是一條一輩子都可以抱著的大腿,還是獨(dú)自在那個(gè)所謂的世界上最美的“家”過(guò)著沒(méi)有愛(ài)人和家人陪伴的生活。那么“家”不過(guò)是座散發(fā)著虛幻光芒的荒涼古堡。我們不如為了愛(ài),重新踏入這滾滾紅塵,尋找著陪伴一生的人。我們擺渡人,不僅擺渡他人前往彼岸,也是在這苦海中尋一位擺渡人,能擺渡己身早日脫離這“荒原”。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇十一

當(dāng)我們需要面對(duì)企業(yè)生存、死亡與愛(ài),哪個(gè)會(huì)是一個(gè)我們可以最終的選擇?如果沒(méi)有生命進(jìn)行再次輪回,你又愿為此付出自己怎樣的代價(jià)?請(qǐng)?jiān)诳巳R爾?麥克福爾寫(xiě)的《擺渡人》當(dāng)中尋找問(wèn)題答案吧!

克萊爾麥克福爾居住在蘇格蘭拉斯哥南部,是英國(guó)文壇備受矚目的實(shí)力作家。《擺渡人》是他最著名的作品,也是令4萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。

書(shū)中描述了 dylan 一個(gè)單親女孩,生活在一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)很痛苦的世界。因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿剩龅搅怂`魂中的擺渡人。從他們相遇的'那一刻起,命運(yùn)發(fā)生了意想不到的轉(zhuǎn)變。

這本書(shū)我印象最深的是開(kāi)荒的補(bǔ)丁。在天氣變化上這片荒原,與死者變化的情緒變化。你哭了,天空會(huì)是大風(fēng),陰雨;你笑,它是圍繞明亮溫暖的陽(yáng)光,春天的喜悅;你下來(lái),氣溫下降,烏云密布。你看到什么樣的心情荒野,荒野會(huì)加倍給你的經(jīng)驗(yàn)。荒野一切你的心臟的折射。

荒原如此,人生何嘗不是一個(gè)如此?保持好的心態(tài),荒原也可以實(shí)現(xiàn)百花齊放,也可以艷陽(yáng)高照。環(huán)境能改變?nèi)耍艘材芨淖兩鐣?huì)環(huán)境。你覺(jué)得學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)你不利,你可以嘗試著通過(guò)改變學(xué)生自己,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們周?chē)沫h(huán)境也會(huì)隨之發(fā)生改變。在困境中,我們國(guó)家只有企業(yè)保持一顆積極健康向上的心,才可以進(jìn)行取得巨大成功,得到人們內(nèi)心的幸福。

在這本書(shū)里,特里斯坦是迪倫的擺渡人,但是反過(guò)來(lái),迪倫是他的擺渡人。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,是迪倫引導(dǎo)崔斯釋放工作的壓力,學(xué)會(huì)尋找他內(nèi)心深處的愛(ài),改變他不變的,單調(diào)的工作和生活,并且敢于挑戰(zhàn)這種消極的生活。今天的人們也是如此。有些人為了生活奔波,沿著馬路前行; 有些人在網(wǎng)吧里,沉迷于網(wǎng)絡(luò); 有些人游手好閑,瘋狂酗酒,賭博... ... 在廣闊的凡人世界里迷失了自己,靈魂沒(méi)有歸宿,真像行尸走肉一般。他們不是急需一個(gè)靈魂擺渡人嗎?會(huì)是誰(shuí)呢?其實(shí)是我。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?你就是你自己的船夫。

只要我們堅(jiān)持理想信念,克服自己內(nèi)心產(chǎn)生恐懼,不忘初心,穿越荒原,才會(huì)彼岸花開(kāi)。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇十二

《擺渡人》講述了這樣一個(gè)故事:迪倫是一名中學(xué)生,沒(méi)有朋友,唯一的好朋友也因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了,所以她在學(xué)校上學(xué)就是煎熬。迪倫父母離異,她和母親也總是拌嘴,在她的死乞白賴之下,母親將她父親的聯(lián)系方式給她,并允許迪倫去見(jiàn)她。一個(gè)下雨天,落湯雞迪倫逃學(xué)了,然后登上前往父親住處的火車(chē)。在火車(chē)通過(guò)隧道時(shí),發(fā)生了事故。

迪倫醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,于是她爬出隧道,遇見(jiàn)了崔斯坦。崔斯坦帶她走入荒原,迪倫遭遇了一系列詭異的事情,比如不會(huì)饑渴,遇見(jiàn)惡魔抓她,迪倫很快意識(shí)到自己死了,而崔斯坦是負(fù)責(zé)將她的靈魂擺渡到另一個(gè)世界的擺渡人。

知道真相的迪倫沒(méi)有像別的靈魂一樣哭哭啼啼,反而關(guān)心崔斯坦。崔斯坦被這個(gè)特別的靈魂吸引住了,他暗自發(fā)誓要保她周全。

崔斯坦對(duì)迪倫說(shuō):“那些活得太久的靈魂味道是苦的,跟他們比起來(lái),你更加誘人,更加可口。”迪倫的處女之身象征著純潔,而純潔之物讓魔鬼們瘋狂,是魔鬼們的饕餮大餐,穿越荒原的旅程必定艱辛萬(wàn)苦。

荒原的景觀和崔斯坦的外貌都是迪倫的心理映射,天氣的變化是迪倫心情的變化。白天惡魔行動(dòng)受限,他們?cè)诎滋炱疵s路,他們需要越過(guò)高山和沼澤前往荒原中唯一的安全地點(diǎn)——安全屋,在那里等待黎明的到來(lái),之后再次啟程。

崔斯坦多次為保護(hù)迪倫受傷,迪倫不在乎自己反而關(guān)心崔斯坦。愛(ài)情悄悄發(fā)生了,他們?cè)诎踩堇镆蕾嗽谝黄穑冗^(guò)了很多美妙的夜晚。然而靈魂和擺渡人終究不能在一起。崔斯坦將迪倫騙到另一個(gè)世界,只有在那里她才是安全的。她安全了,而他要繼續(xù)工作,繼續(xù)擺渡別的靈魂,他們?cè)馐芊謩e和思念的煎熬。

迪倫在另一個(gè)世界沒(méi)有去找已故的親人們,而是努力尋找回到崔斯坦身邊的方法。在一位老者的指引下她了解了關(guān)于這個(gè)世界的一些規(guī)律,于是她通過(guò)傳送門(mén)回到了危機(jī)四伏的荒原。血紅色的,有很多光球引導(dǎo)者靈魂,還有飛來(lái)飛去的魔鬼,這是荒原的真實(shí)景象,沒(méi)有了自己的擺渡人,她能看到了這可怕的一切。不過(guò)她已經(jīng)下定決心,即使魂飛魄散,也要找到崔斯坦。

崔斯坦不是人,他是擺渡靈魂的光。這次換作迪倫擺渡崔斯坦了,由于迪倫的作用和愛(ài)情的魔力,崔斯坦發(fā)生了變化,他變得會(huì)受傷,外貌和名字也沒(méi)有因?yàn)樾碌娜蝿?wù)而改變。

迪倫和崔斯坦一起回到出事故的列車(chē)上,迪倫鉆回傷痕累累的肉體復(fù)活了,而崔斯坦也被迪倫成功擺渡到迪倫的世界,他們?cè)谝黄鹆恕?/p>

小說(shuō)到這里是不是應(yīng)該寫(xiě)迪倫帶著小帥哥見(jiàn)父母,一起上學(xué)呢?并沒(méi)有,小說(shuō)在這里戛然而止,令人無(wú)限遐想。這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,又富于哲思,我已經(jīng)好久沒(méi)有讀過(guò)這種拿起就不想放下,想要一口氣讀完的小說(shuō)了。

“活了太久的靈魂味道是苦的”,小說(shuō)中的這句話最觸動(dòng)我,經(jīng)受過(guò)歲月摧殘的人都會(huì)很贊同這個(gè)說(shuō)法吧,然而我不希望人們的靈魂變苦。這部小說(shuō)不乏這樣的哲思。

現(xiàn)實(shí)中的我們都會(huì)遇到自己的擺渡人,希望你能在靈魂未變苦前遇到。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇十三

最近讀了英國(guó)作家克萊爾·麥克福爾的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)《擺渡人》。講的是一個(gè)小姑娘迪倫在去看爸爸的途中遭遇車(chē)禍死亡。作者巧妙地運(yùn)用活人的視角,寫(xiě)了迪倫不知道自己已經(jīng)死了,在車(chē)禍后遇到擺渡人崔斯坦,一路上崔斯坦保護(hù)著迪倫去往天堂,各種的艱難險(xiǎn)阻驚心動(dòng)魄。

當(dāng)?shù)蟼惓晒[渡到天堂時(shí),因留戀崔斯坦而再次找到從天堂返回荒原的辦法并與其相見(jiàn)。二人一起從荒原逆行回到人間,達(dá)到了圓滿。

故事聽(tīng)起來(lái)似乎和平常的穿越劇、靈異電影相似。但仔細(xì)品讀時(shí),字里行間卻透著我們對(duì)人生態(tài)度的思考。

若人死了真有靈魂的擺渡者,那么死亡或許沒(méi)有那么可怕,只是離開(kāi)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)宇宙能看見(jiàn)的世界到達(dá)另一個(gè)顛沛流離的世界罷了。在那里有逝去的親人,活著的人早晚有一天也會(huì)到來(lái),死亡只是一個(gè)空間的跨越。

以前看到過(guò)這樣一句話,說(shuō)每個(gè)人都來(lái)自墻上的一幅畫(huà),只是從靜態(tài)的平面跨越到動(dòng)態(tài)的立體空間。(看過(guò)神話電影《畫(huà)中人》的都能懂)如果有人離開(kāi)了,ta只是回到了那幅畫(huà)里而已。

看到這句話是你是不是覺(jué)得特輕松?因?yàn)槭澜鐩](méi)有可怕的事,一切都是我們的心態(tài)所為。

如果連死亡都不怕了,世界上還有可怕的事嗎?

曾經(jīng)采訪過(guò)一位老者,問(wèn)過(guò)他害怕死亡嗎?答:曾經(jīng)很害怕。難以想象一個(gè)人走在死亡的邊緣那一刻是什么感受。后來(lái)不怕了,他說(shuō)若抱著一顆好奇心去對(duì)待,或許就能消除恐懼。因?yàn)楹闷婺且豢痰牡絹?lái),自己會(huì)是實(shí)踐者,想知道答案。

這世界有太多永遠(yuǎn)解不開(kāi)的秘密。比如,人死了到底有沒(méi)有靈魂,到底有沒(méi)有天堂的存在,沒(méi)有人能親自實(shí)踐過(guò)再回頭告訴世人答案。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇十四

以前拿到過(guò)這本書(shū)看一小段,不是喜歡的類型,就還了回去。有段時(shí)間老是聽(tīng)一句話“誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人”,特別想弄清這句話是什么意思,只有親歷了那個(gè)故事才能找到最完整的答案。

說(shuō)讀后感前,我想先講一個(gè)故事............

父親帶著兒子穿越茫茫無(wú)人區(qū),小孩年齡太小,帶著他穿越無(wú)人區(qū)難于上青天。第一天,父親帶著兒子走了20公里,孩子的喜怒哀樂(lè)就是這位父親的天,第二天,他們走了30公里,途中遇到了一場(chǎng)超級(jí)大的風(fēng)沙,父親為了保護(hù)孩子身受重傷,第三天,他們還是走了30公里,路過(guò)一個(gè)小屋,屋里僅有的幾個(gè)吃食和水,父親全讓了孩子,第四天,他受了重傷的身體實(shí)在是走不下去,父親感覺(jué)自己要到死亡邊緣,但是他的使命不容許他把孩子拋棄,他對(duì)孩子說(shuō)“前面還有10公里,你過(guò)去,我就在你后面,我一定會(huì)跟上來(lái)。”,在孩子走了10公里出了無(wú)人區(qū)后,回頭來(lái)看時(shí)的路已經(jīng)給風(fēng)沙掩埋。

當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)“風(fēng)沙過(guò)后人畜不存!”,他沒(méi)做任何考慮,踏出了回頭的第一步,不論天氣有多么惡劣,不論是否堅(jiān)難險(xiǎn)阻,在他踏出回頭的那一刻,他心智已經(jīng)成為一個(gè)壯碩的青年。在第二天時(shí),他找到了父親,不斷的鼓勵(lì),憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志帶著父親走了20公里,第三天,他帶著父親爬山涉水,走了20公里,.........在最后他們終于走出了無(wú)人區(qū)。

這個(gè)故事當(dāng)然不是《擺渡人》的故事,他們不是迪倫和崔斯坦。不論在生活還是感情中,我們也是迪倫也是崔斯坦,都在不斷的角色扮演。

崔斯坦在他的世界里不斷的擺渡鬼魂走向新生世界,偶爾也會(huì)人性萌動(dòng),從不產(chǎn)生情愫,直到他遇見(jiàn)了迪倫后,他的內(nèi)心深處居然蕩起情愫的波瀾,這是他給迪倫擺渡的一個(gè)信號(hào)。也許有人會(huì)說(shuō),迪倫擺渡他的過(guò)程,是他們走向那節(jié)車(chē)廂的過(guò)程,但是他的內(nèi)心如果不是之前就給迪倫擺渡了,他能和她一直堅(jiān)定不移的走向那節(jié)車(chē)廂嗎?迪倫一直是個(gè)勇敢的女孩,我總是給她拍案叫絕,在她走出了結(jié)界處,去尋找崔斯坦的過(guò)程,她才是真正的展現(xiàn)了女孩性格堅(jiān)毅、堅(jiān)韌的光輝,為了愛(ài),她敢于面對(duì)恐怖之極的惡魔,為了尋找自己的愛(ài),她根本就沒(méi)在意過(guò)安樂(lè)的生活,為了愛(ài),她成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,此時(shí)他對(duì)面的不是一片荒原,因?yàn)樗闹杏袗?ài),便有了一切。

天氣是由心情決定,比較我們現(xiàn)在也都是由自己心境造成,你的喜怒哀樂(lè)就是你的天氣,生活都是由自己引導(dǎo)的,只要有陽(yáng)光,便是一片光明,最終走出自己的荒原,但是走出這個(gè)荒原是誰(shuí)為我們擺渡呢!

誰(shuí)才是你靈魂的擺渡人。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇十五

看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《擺渡人》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

圍著書(shū)架轉(zhuǎn)了兩圈,也沒(méi)找到想看的那本書(shū),快走到書(shū)架盡頭的時(shí)候,《擺渡人》映入了我的眼簾,以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)書(shū)的名字,對(duì)內(nèi)容卻一無(wú)所知,沒(méi)有太大看的欲望,就抱著聊勝于無(wú)的心態(tài)從書(shū)架上取下了它。可真坐下來(lái)看時(shí),沒(méi)看幾頁(yè)就被深深吸引了。

書(shū)中講的是一個(gè)單親女孩迪倫,與母親發(fā)生沖突,只身一人前去投奔多年未曾謀面的父親,列車(chē)在行駛到一個(gè)隧道時(shí)發(fā)生事故,她的靈魂離開(kāi)她的身體,要在她的擺渡人崔斯坦的引導(dǎo)下穿過(guò)荒原,到達(dá)天堂的彼岸。起初迪倫并不知道自己已經(jīng)死去,還以為自己是事故中唯一的幸存者,在行進(jìn)過(guò)程中,崔斯坦很委婉的告知了她真相,沒(méi)想到她卻很平靜的接受了這一切,和崔斯坦一起翻高山、踏泥濘,還要和數(shù)不清的惡魔作斗爭(zhēng),一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛和生死關(guān)頭。在此過(guò)程中,她逐漸對(duì)崔斯坦產(chǎn)生了依戀和美好的情感,崔斯坦也覺(jué)得迪倫和他曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)的其他靈魂不一樣,他也漸漸地愛(ài)上了這個(gè)單純善良的小姑娘。在即將到達(dá)天堂邊界時(shí),迪倫勇敢地向崔斯坦表白,并要求他和她永遠(yuǎn)在一起。崔斯坦雖然知道那是不可能的,為了讓她去的安心,他還是答應(yīng)了她。當(dāng)?shù)蟼愡~過(guò)那個(gè)分界線,回頭再也看不到崔斯坦時(shí),她頓時(shí)崩潰了,崔斯坦在邊界的另一邊看到迪倫痛哭流涕的樣子,也是痛苦萬(wàn)分,他用善意的謊言欺騙了她,讓迪倫勇敢地邁過(guò)了那個(gè)分界線,可是給她帶來(lái)的痛苦也同時(shí)讓自己心如刀絞。當(dāng)?shù)蟼愒诖匏固沟淖o(hù)送下幾經(jīng)生死到達(dá)她在天堂的家以后,她并沒(méi)有接受薩利的建議,尋找她故去的親人,而是極力要求看一下記錄崔斯坦引領(lǐng)的靈魂的'小冊(cè)子,然后她又找到崔斯坦曾引領(lǐng)過(guò)的二戰(zhàn)士兵喬納斯,在他的幫助下拜訪了最老的靈魂伊萊扎,在她那里得到了能夠回到荒原的信息,但是那將要面臨魂飛魄散的風(fēng)險(xiǎn)。迪倫沒(méi)有退縮,此時(shí)她的心里只有崔斯坦,她覺(jué)得只有和崔斯坦在一起無(wú)論生死才有意義,才會(huì)感到安全和幸福。于是她又重回荒原,以前所未有的勇氣去尋找心中的愛(ài)人。當(dāng)他們終于在一座安全屋前再次重逢,崔斯坦驚訝之下松開(kāi)了他正在引領(lǐng)的另一個(gè)靈魂,導(dǎo)致她被惡魔硬硬的拖走。看到迪倫他滿心怒氣,斥責(zé)她不該回來(lái),那不是真正的斥責(zé)和埋怨,而是充滿愛(ài)的擔(dān)心和牽掛,他怕她出意外,怕她真正的葬身荒原,再也回不了任何一個(gè)家,因?yàn)樵谒睦锼麄兪遣豢赡苡肋h(yuǎn)在一起的。然而迪倫充滿愛(ài)意的話語(yǔ)和楚楚可憐的眼神,讓崔斯坦不再忍心對(duì)她發(fā)火,而是勸阻她,想把她再送回到邊界的那一邊。而迪倫心意已決,一定要嘗試一下以前的種種不可能。在迪倫的鼓勵(lì)下,崔斯坦?jié)u漸打消心中的顧慮,也決定試一下。終于他們成功了,又回到了事故現(xiàn)場(chǎng),迪倫的靈魂又回到了她的身體里,崔斯坦也在隧道口的山坡上等她,他們又回到了現(xiàn)實(shí)中的那個(gè)家。

整個(gè)故事情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,在整個(gè)閱讀過(guò)程中,我就猶如一個(gè)旁觀者,跟隨著迪倫和崔斯坦的腳步,和他們一起在荒原中艱難前行,和他們一起笑、一起哭,一起感受他們的傷痛,一起分享他們的開(kāi)心,為他們的分離而痛心,又為他們的重逢而欣喜。

讀完小說(shuō),隨手在百度上搜了一下人們對(duì)此書(shū)的鑒賞,有人說(shuō)這本小說(shuō)表達(dá)了三個(gè)主題:愛(ài)情、家和救贖,但我感覺(jué)用愛(ài)情、家和升華來(lái)表達(dá)更為貼切。

愛(ài)情,迪倫和崔斯坦在艱難之中產(chǎn)生的炙熱愛(ài)情是這部小說(shuō)的一條主線,也是這部小說(shuō)震撼人心的地方。在那種惡劣的隨時(shí)面臨生死的環(huán)境中,迪倫是一個(gè)已經(jīng)死亡要?dú)v經(jīng)荒原奔赴天堂的靈魂,崔斯坦是一個(gè)引領(lǐng)無(wú)數(shù)靈魂度過(guò)荒原到達(dá)天堂的擺渡人,這是他的工作他的職責(zé)。當(dāng)兩人在荒原相遇,經(jīng)歷這段艱難旅途的過(guò)程中,彼此產(chǎn)生了深深的愛(ài)意。迪倫對(duì)崔斯坦由開(kāi)始的依靠,慢慢到依戀,最后到不可抑制的愛(ài),甚至不顧魂飛魄散的危險(xiǎn),再次回到荒原去尋找崔斯坦。崔斯坦起初就感覺(jué)到這個(gè)靈魂和他引領(lǐng)過(guò)得成百上千的靈魂不一樣,內(nèi)心里保護(hù)她的欲望越來(lái)越強(qiáng),甚至不惜犧牲自己的生命。他雖然知道產(chǎn)生這種想法是有悖天意的,可他還是控制不住自己的內(nèi)心,無(wú)法壓抑自己的感情,當(dāng)他要將迪倫送達(dá)分界線,面臨永遠(yuǎn)的分離時(shí),為了讓迪倫勇敢的踏出那一步,他大膽地毫無(wú)保留的向迪倫表白了自己的內(nèi)心,并謊稱陪她一起。他知道這樣做只能讓自己更加痛苦,他還是做了,因?yàn)樗幌胱尩蟼惾ニ撊サ牡胤剑h(yuǎn)離荒原的苦難和恐怖。這份愛(ài)情是至真至純的,沒(méi)有任何客觀因素的影響,也沒(méi)有任何利益的驅(qū)使,只是兩個(gè)人心中的真愛(ài),不惜為對(duì)方犧牲一切的真愛(ài)。在現(xiàn)實(shí)生活中這種真愛(ài)就是一件奢侈品,極少有人能夠消費(fèi)得起。這也是這部小說(shuō)最吸引人的地方,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人們,身心俱疲的狀態(tài)下,能夠遇到并靜心去解讀這樣一份至真至純的愛(ài)情,就很容易產(chǎn)生共鳴,心生向往,就忍不住到書(shū)中陪著主人公一塊去感受去體會(huì),也算是在紛雜世界中尋找一種心靈慰藉。

家,是隱藏在愛(ài)情主線中的一條副線,整個(gè)故事從迪倫離家開(kāi)始,到在崔斯坦的引領(lǐng)下奔赴靈魂所要?dú)w屬的那個(gè)家,為了尋找崔斯坦和心中的真愛(ài),她又離開(kāi)還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)入的那個(gè)家返回荒原,與崔斯坦重逢后又回到了曾經(jīng)離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)中的那個(gè)家。整個(gè)過(guò)程也算是一個(gè)回家的過(guò)程,讓人們從中得到啟示,無(wú)論走多遠(yuǎn)、無(wú)論歷經(jīng)多少艱難險(xiǎn)阻,家才是我們最終的歸宿。

我是一個(gè)無(wú)神論者,根本想象不出靈魂是一個(gè)什么狀態(tài),不相信它真的存在,看過(guò)這部小說(shuō),真有點(diǎn)渴望當(dāng)自己離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,自己的靈魂也能遇到一個(gè)崔斯坦一樣的擺渡人,去經(jīng)歷一番現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無(wú)法經(jīng)歷的磨難和鍛煉,邂逅一段至真至純的愛(ài)情,也讓自己的靈魂得到凈化和升華。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇十六

讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的擺渡人讀后感,希望能夠幫助到大家。

一本書(shū)一個(gè)世界,第一次閱讀《擺渡人》這本書(shū)是在上學(xué)期末,今天我又重拿起這本書(shū),依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書(shū)是英國(guó)作家克萊爾.麥克福爾所著,書(shū)的封面上這樣寫(xiě)著:i exist because you need me.

書(shū)中講述了15歲的迪倫,在一團(tuán)糟的氛圍中,滿懷期待的去見(jiàn)素未謀面的爸爸,然而,火車(chē)出了事故,迪倫死了,靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫,確切的說(shuō),是迪倫的靈魂,行走在荒原,最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦,在這長(zhǎng)達(dá)十幾天的.荒原之路上也只有他們兩人相伴。書(shū)里說(shuō),每個(gè)人都有自己心像投射出來(lái)的荒原,或風(fēng)景清麗,或障煙重重,有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測(cè)的黑水。最最不忍放下書(shū)本的是,你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下,到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼,你都不一定會(huì)明了,那到底是什么。

當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候,都是被引領(lǐng)的,甚至不知道自己的目的地是在哪里的時(shí)候,都只能被動(dòng)而無(wú)奈的接受被引領(lǐng)。所幸,迪倫有了自己的感受和想法,她要帶著崔斯坦一起回到生界,最終她成功了。

荒原是自我投射的,而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在身陷泥濘時(shí)被扯出來(lái),在不知道方向時(shí)被指引。其實(shí),這個(gè)擺渡人,和荒原一樣,也正是自我投射。所以,與其說(shuō)兩人相伴,還不如直接說(shuō),每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著自己,孤獨(dú)而堅(jiān)定的走過(guò)。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂,而指引擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己的,卻是自己。其實(shí),擺渡人就是你自己!給了我們希望的是擺渡人,其實(shí),就是自己給了自己希望。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇十七

擺渡人讀后感,擺渡人是一本心靈治愈的書(shū)籍,如果命運(yùn)是一條河流,那么誰(shuí)是你的擺渡人呢?下面是小編分享的擺渡人讀后感,歡迎閱讀!

一本書(shū)一個(gè)世界,第一次閱讀《擺渡人》這本書(shū)是在上學(xué)期末,今天我又重拿起這本書(shū),依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。

這本書(shū)是英國(guó)作家克萊爾.麥克福爾所著,書(shū)的封面上這樣寫(xiě)著:i exist because you need me.

書(shū)中講述了15歲的迪倫,在一團(tuán)糟的氛圍中,滿懷期待的去見(jiàn)素未謀面的爸爸,然而,火車(chē)出了事故,迪倫死了,靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫,確切的說(shuō),是迪倫的靈魂,行走在荒原,最終又返回了生界的故事。

故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦,在這長(zhǎng)達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。

書(shū)里說(shuō),每個(gè)人都有自己心像投射出來(lái)的荒原,或風(fēng)景清麗,或障煙重重,有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測(cè)的黑水。

最最不忍放下書(shū)本的是,你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下,到底還隱藏著些什么。

哪怕是你心底里最深的期翼,你都不一定會(huì)明了,那到底是什么。

當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候,都是被引領(lǐng)的,甚至不知道自己的目的地是在哪里的時(shí)候,都只能被動(dòng)而無(wú)奈的接受被引領(lǐng)。

所幸,迪倫有了自己的感受和想法,她要帶著崔斯坦一起回到生界,最終她成功了。

荒原是自我投射的,而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在身陷泥濘時(shí)被扯出來(lái),在不知道方向時(shí)被指引。

其實(shí),這個(gè)擺渡人,和荒原一樣,也正是自我投射。

所以,與其說(shuō)兩人相伴,還不如直接說(shuō),每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著自己,孤獨(dú)而堅(jiān)定的走過(guò)。

擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂,而指引擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己的,卻是自己。

其實(shí),擺渡人就是你自己!給了我們希望的是擺渡人,其實(shí),就是自己給了自己希望。

這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與選擇的故事,也是一個(gè)15歲小女孩的成長(zhǎng)與救贖之路。

在踏上尋找父親的那列火車(chē)前,迪倫的生活孤獨(dú)而混亂:母親的瑣碎嘮叨、好友凱蒂的突然轉(zhuǎn)學(xué),一幫只會(huì)冷嘲熱諷的同學(xué),以及腦海中一閃而過(guò)的荒誕夢(mèng)境……她就像被悶在罐頭里的一尾魚(yú),看不到任何希望,壓抑窒息到無(wú)法呼吸。

她開(kāi)始想念父親,想念自己成長(zhǎng)道路上缺失的那份溫暖與陪伴,這感覺(jué)比任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。

對(duì)這個(gè)單親家庭女孩來(lái)說(shuō),父親的存在是她人生中渺茫的一線希望,她渴望改變,并且堅(jiān)信人生的每個(gè)瞬間都要由自己去創(chuàng)造,所以她懷著既激動(dòng)又忐忑不安的心情出發(fā)。

無(wú)論等待自己的將會(huì)是什么,她都愿意去嘗試和尋找。

如果人生被抹成一片灰暗,為什么不能自己給它涂上生動(dòng)的色彩?

不幸的是,列車(chē)出了意外,她的世界從此沉入一片黑暗和死寂。

而她那不斷尋找的靈魂,也被迫飄離了自己在車(chē)禍中變得支離破碎的身體,走向漫無(wú)邊際的荒原。

上帝為了幫助孤苦無(wú)依的靈魂找到回家的路,便為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人,陪伴他們一起走過(guò)這段艱難的路途。

每個(gè)行走在荒原中的人們,都將天堂視為自己靈魂的終點(diǎn)站,他們拼盡全力地向著自己的理想與幸福奔跑,卻常常忽略了沿途的風(fēng)景。

對(duì)迪倫和無(wú)數(shù)孤苦無(wú)依的靈魂而言,荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。

你哭泣,世界便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽(yáng),靜謐湖水。

你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。

在那里,迪倫遇見(jiàn)了男孩崔斯坦,她的靈魂擺渡人。

他的笑容令人內(nèi)心寧?kù)o,他的孤傲又有些神秘莫測(cè)。

最重要的是,他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感:無(wú)論發(fā)生什么,他都會(huì)陪伴在她的身邊,不離不棄。

他們一起躲避惡魔的利爪,艱難地?cái)y手走過(guò)泥濘的沼澤地,渡過(guò)危險(xiǎn)的湖區(qū),在安全屋里烤火休息。

她的靈魂不同于所有他曾經(jīng)保護(hù)過(guò)的靈魂,即使自己身處險(xiǎn)境,依然對(duì)世界和他人充滿好奇,富有同情心,還有只屬于少女的嬌羞與悸動(dòng)。

兩人在荒原中相伴行走的故事是整本書(shū)中最溫暖的一段:他們從彼此陌生走向相知相戀,像一對(duì)兒真正的小情侶一樣聊天,心動(dòng),爭(zhēng)吵,擁抱……這一切在危險(xiǎn)的荒原之中顯得那樣彌足珍貴,仿若時(shí)光靜止,所有的情愫都凝固在美好的瞬間。

再遠(yuǎn)的旅程,終需有一別。

兩株剛剛萌發(fā)的愛(ài)情幼苗,被一塊看不見(jiàn)的帷幕隔在了冰冷的兩個(gè)世界。

迪倫終于來(lái)到了天堂,傳說(shuō)中世界上最美麗的地方。

然而對(duì)她來(lái)說(shuō),失去了愛(ài)人的陪伴,天堂不過(guò)是座散發(fā)虛幻光芒的荒涼城堡。

她注定要為愛(ài)尋找,以前是父親,現(xiàn)在是崔斯坦。

她想念他的陪伴,為了找到他,她愿意付出生命與靈魂的雙重代價(jià),即使等待著她的,是跌入黑暗的煉獄粉身碎骨也在所不惜。

崔斯坦呢?表面上看,他依然是那個(gè)溫和、單純、忠誠(chéng)、盡職的靈魂擺渡人,可他的心卻早已追隨迪倫而去。

愛(ài)情的滋生是他始料未及的意外,令他充滿矛盾與自責(zé)。

盡管這份感情讓他心動(dòng)不已,但他沒(méi)有勇氣走出荒野,更不敢越界踏入天堂一步,他只能將對(duì)愛(ài)的渴望強(qiáng)壓心底,把所有與她有關(guān)的美好往事都封存于記憶之中,繼續(xù)自己漫長(zhǎng)的余生。

但,他忽略了愛(ài)情的力量。

他不知道自己愛(ài)上的女孩是多么勇敢又多么倔強(qiáng),不知道在愛(ài)的陪伴下,即使是黑暗無(wú)邊的荒原,也可以煥發(fā)蓬勃的生機(jī)。

迪倫的靈魂雖然離開(kāi)了身體,卻依然鮮活純真。

她不會(huì)對(duì)人們視為天堂的世界趨之若鶩,相反,她聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音:再華美的生活,也抵不過(guò)崔斯坦一個(gè)溫暖的微笑。

沒(méi)有愛(ài)情的人生,不過(guò)是一座孤獨(dú)的荒島,有他的地方才是天堂。

于是,她懷著對(duì)愛(ài)的信仰再度出發(fā),推開(kāi)天堂之門(mén),尋找自己的靈魂伴侶。

故事發(fā)展到這里,崔斯坦和迪倫的身份已經(jīng)發(fā)生了奇妙的轉(zhuǎn)換。

崔斯坦曾經(jīng)帶領(lǐng)迪倫穿越荒原,抵達(dá)人們心中向往的美麗天堂。

而這個(gè)女孩卻執(zhí)意放棄輕松的.生活,重回險(xiǎn)象環(huán)生的荒原,只是為了找到他,和他廝守終生。

迪倫的變化令人欣喜,初到荒原的她也曾經(jīng)是需要被保護(hù)的弱者,和普通人一樣,在得知自己的死亡真相時(shí)悲傷不已,在面對(duì)惡魔的攻擊時(shí)恐懼無(wú)力。

是愛(ài)情的力量讓她迅速成長(zhǎng),從對(duì)生死一無(wú)所知到利用自己的勇氣和智慧逃離天堂,戰(zhàn)勝惡魔,最終清除所有橫亙?cè)谒麄冎g有形或無(wú)形的羈絆。

她用愛(ài)的堅(jiān)持,為自己推開(kāi)了一扇幸福之門(mén),也將崔斯坦引渡到一個(gè)嶄新的世界。

電影《肖申克的救贖》中所說(shuō):“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人。”

而迪倫用生命與靈魂的不懈追尋告訴我們:禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖或隔門(mén),而是來(lái)自我們心底的怯懦、對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂。

你的信念決定自己的人生,只有無(wú)所畏懼的自由靈魂,才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。

真正的救贖,來(lái)自心靈的自我成長(zhǎng)與非凡勇氣。

克萊兒的文筆細(xì)膩,唯美,頗具張力,讀來(lái)不忍釋卷。

她用充滿畫(huà)面感的文字,將連接天堂和人間的荒原景象刻畫(huà)得入木三分,故事驚心動(dòng)魄,情感真摯動(dòng)人,讓一個(gè)虛構(gòu)的愛(ài)情故事飽含真實(shí)的人生況味和隱喻。

《擺渡人》是剛讀完的一本英國(guó)小說(shuō)。

內(nèi)容講述,一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩,獨(dú)自一人坐火車(chē)去見(jiàn)自己的父親,火車(chē)在通過(guò)一個(gè)隧道時(shí)失事,小女孩醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是這場(chǎng)事故的唯一幸存者。

她走出隧道口,和遠(yuǎn)山坡上一直望著她的小男孩一起跨越這個(gè)荒原。

事實(shí)上,小女孩是這場(chǎng)事故唯一的遇難者,和小男孩相遇的是她的靈魂。

小男孩就是靈魂的擺渡者,將剛剛?cè)ナ赖娜说撵`魂從荒原擺渡到另一個(gè)世界,否則逝者的靈魂將被荒原上的魔鬼吃掉從而進(jìn)入地獄加入魔鬼的群體。

故事情節(jié)頗驚心動(dòng)魄,在跨越荒原的日子里,小男孩一直保護(hù)小女孩兩人相依為命,產(chǎn)生了愛(ài)情。

當(dāng)小女孩跨越荒原成功擺渡到另一個(gè)世界時(shí),因留戀小男孩而找到了回到荒原的辦法再次與其相見(jiàn)。

當(dāng)然,結(jié)局也沒(méi)有讓讀者失望,二人一起從荒原逆行回到了人間,達(dá)到了圓滿。

這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)似乎和平常我們看過(guò)的穿越劇,靈異電影相似。

但當(dāng)你仔細(xì)品讀時(shí),字里行間透露出我們對(duì)自己人生態(tài)度的思考。

對(duì)于死亡 :若人死了真有靈魂的擺渡者,那么死亡或許沒(méi)那么可怕,只是離開(kāi)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)宇宙能看見(jiàn)的世界到達(dá)另一個(gè)顛沛流離的世界罷了,在那里有逝去的親人,活著的人早晚有一天也會(huì)到來(lái),死亡只是一個(gè)空間的跨越罷了。

曾經(jīng)我讀過(guò)一篇文章,是一個(gè)年歲很大的老者寫(xiě)的,他說(shuō)若萬(wàn)事抱著一顆好奇的心去對(duì)待,或許就能消除恐懼。

有人問(wèn)老者害怕死亡嗎?他說(shuō)曾經(jīng)很怕,因?yàn)樗y以想象一個(gè)人走在死亡邊緣那一刻什么感受。

后來(lái)他不怕了,他很好奇那一刻的到來(lái),他會(huì)是實(shí)踐者,他要知道答案。

在我的讀書(shū)生涯里,也有同學(xué)的父親或母親離世了,傷痛的他們我們無(wú)從安慰。

一個(gè)人在接受親人的離開(kāi)時(shí)會(huì)有種崩潰的感覺(jué)。

若他們能將親人的離開(kāi)看做是空間的跨越,或許心靈的傷痛會(huì)有所減輕。

以前在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話,我們每個(gè)人都來(lái)自墻上的一幅畫(huà)中,只是從靜態(tài)的平面跨越到動(dòng)態(tài)的立體空間,如果有的人離開(kāi)了,ta只是回到了那副畫(huà)里而已。

當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,突然覺(jué)得特別輕松,因?yàn)槟且豢涕_(kāi)始我覺(jué)得世界沒(méi)有可怕的事情,一切都是我們的心態(tài)所為,如果連死亡都不怕了,世界還有更可怕的事情嗎?看過(guò)一個(gè)訪談節(jié)目,專家說(shuō)這世界有太多永遠(yuǎn)解不開(kāi)的秘密。

比如,人死了到底有沒(méi)有靈魂,到底有沒(méi)有另一個(gè)世界的存在,這沒(méi)有人能親自實(shí)踐過(guò)再回頭告訴世人答案。

所以,大可像那位老者一樣保持好奇心,亦或相信還有另一個(gè)世界的存在。

對(duì)于執(zhí)念:每個(gè)人都是自己心靈的擺渡人,善惡都由自己擺渡,你選擇做什么性質(zhì)的人,行動(dòng)和意念的支配都由你。

消極的情緒,萎靡的狀態(tài),自私,兇惡,沖動(dòng),沒(méi)自信等等負(fù)面的標(biāo)簽?zāi)憧梢酝砩腺N,最后形成一個(gè)糟糕的人這也是你自己造成的。

我們有權(quán)擺渡自己的心靈,完美自信,積極向上,友善,寬容,高情商做到這些并不難,關(guān)鍵看你對(duì)生活的態(tài)度,你執(zhí)念于什么,你將得到什么。

擺渡人的方向很廣,你想要將自己的心靈擺渡到哪個(gè)河岸,你要做一個(gè)什么樣的人,由你決定。

人過(guò)中年,平日所讀之書(shū)多是時(shí)政財(cái)經(jīng)官場(chǎng)商戰(zhàn)歷史名傳之類, 多少年已不再讀青春勵(lì)志、激蕩?kù)`魂的書(shū)了, 近日偶讀英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,陡生感慨:人生就是不斷穿過(guò)一座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

15歲的單親女孩迪倫,孤獨(dú)而無(wú)助,同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠,為了重溫久逝的父愛(ài),她踏上了開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車(chē)。

似乎專為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無(wú)邊的荒原,當(dāng)她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之后,并沒(méi)有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……面對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻,稍有不慎,就會(huì)魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。

因?yàn)樨?zé)任,崔斯坦終于護(hù)送她到達(dá)靈魂的天堂,并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂,機(jī)械地周而復(fù)始就是他的工作,從不曾思考自己的過(guò)去和未來(lái)。

因?yàn)閻?ài),迪倫竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原,從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),從被擺渡到反擺渡,并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!

二十年前當(dāng)我還在鐵路學(xué)校讀書(shū)時(shí)的青澀年代,時(shí)常悲觀無(wú)望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無(wú)定所四海流浪的工作時(shí),內(nèi)心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。

讀過(guò)《擺渡者》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊,荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!

剛踏入社會(huì)時(shí),懵懂的世界的確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的師長(zhǎng),無(wú)異于就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!

無(wú)論為官為商為國(guó)為家,一項(xiàng)事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會(huì)有時(shí)起、有時(shí)落,誰(shuí)也不可能一直都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。

人生的荒原可能不止一處、不僅一時(shí)! 當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,如何會(huì)能體味到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢! 猶如書(shū)中所描述的,荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。

你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽(yáng),靜謐如水。

你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。

一個(gè)個(gè)人生的渡口,不可能永遠(yuǎn)都有為我們擺渡的先知和導(dǎo)師,只有堅(jiān)信自己!堅(jiān)守內(nèi)心!穿過(guò)荒原、就能彼岸花開(kāi)!

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇十八

死亡,一個(gè)熟悉又陌生的詞,一個(gè)令人毛骨悚然的詞。對(duì)于死亡,我們總是好奇又極其恐懼。在它不為人知的背后,究竟是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,還是生命的再次輪回?《擺渡人》,一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的故事,一場(chǎng)愛(ài)與死亡的考驗(yàn)。

對(duì)于生存、死亡與愛(ài),哪個(gè)會(huì)是最終的選擇?因?yàn)椴辉?jīng)歷,所以無(wú)從得知。

想必在“偶遇”崔斯坦以前,迪倫從未思考過(guò)如此深刻的問(wèn)題。十五歲的她正值花季年華,執(zhí)著于對(duì)父親的渴望,從而踏上尋父之路。不料發(fā)生意外事故,從火車(chē)殘骸中逃出的她,卻成為唯一的幸存者?悲喜交加之時(shí),少年崔斯坦的出現(xiàn)帶給她希望的曙光。荒原的路可真長(zhǎng),仿佛走不完。但是要快點(diǎn),再快點(diǎn)......

看著純潔無(wú)暇的迪倫,崔斯坦開(kāi)始不忍心,開(kāi)始有負(fù)罪感,開(kāi)始掙扎:是否該告訴迪倫真相?她能否承受這殘酷不堪的現(xiàn)實(shí)?顯然,崔斯坦的內(nèi)心掙扎遠(yuǎn)不及事情發(fā)展的速。“你已經(jīng)死了”,倘若有人對(duì)你說(shuō)這么一句話,你會(huì)把他當(dāng)做瘋子,可是對(duì)于迪倫,現(xiàn)實(shí)情況由不得她不信。“你不是唯一的幸存者,你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人”當(dāng)崔斯坦忐忑說(shuō)出真相時(shí),迪倫內(nèi)心的沖擊可想而知,但她反而很淡然,最起碼表現(xiàn)的如此。也許是崔斯坦的出現(xiàn)不符邏輯,也許是荒原的景象不合常理,也許是魔鬼的出現(xiàn)帶來(lái)端倪,又或許,這僅僅是她冥冥之中的遇見(jiàn),是她與命運(yùn)近距離接觸的結(jié)果。然而,她只是一個(gè)十五歲的孩子,一個(gè)懷著激動(dòng)心情渴望見(jiàn)到父親的孩子。不同于以往的靈魂,迪倫沒(méi)有傷心欲絕,沒(méi)有牢騷吵鬧,她甚至和崔斯坦聊起了荒原的事。她想知道荒原的一切,想知道崔斯坦的一切,在這個(gè)她自己的荒原。

在困難險(xiǎn)阻中,他們彼此相依,漸漸產(chǎn)生了別樣的情愫。在崔斯坦無(wú)盡的生命中,第一次遇見(jiàn)迪倫這般的女孩,第一次產(chǎn)生了想永遠(yuǎn)保護(hù)她的心情,甚至有了一份人性的感覺(jué)。可這不被允許啊,這不合規(guī)矩啊。最終他做出了決定:自己不能自私,不能耽誤迪倫,她在荒原隨時(shí)隨地都有被魔鬼吃掉的風(fēng)險(xiǎn)。況且,擺渡人是自己的職責(zé),是亙古不變的使命,還有一個(gè)個(gè)的靈魂等待著自己的擺渡。所以,迪倫必須穿過(guò)去,而他只能留在荒原。

結(jié)界處,崔斯坦只能選擇放手。對(duì)于迪倫的熱切期盼,崔斯坦只能會(huì)以不得已的欺騙。看著她跳入萬(wàn)丈光芒,他才就此心安。在彼岸的天堂,迪倫的生活并不如意,沒(méi)有了靈魂伴侶,再美好又有何意義?于是她選擇重回荒原,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),所以無(wú)從畏懼。

結(jié)局總是出乎意料:他們穿越了荒原,回到最初相遇的地方。對(duì)崔斯坦來(lái)說(shuō)這是奇跡,在他無(wú)盡生命里不可能做到的奇跡,而正是迪倫改寫(xiě)了他的命運(yùn);對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō)這是執(zhí)念,在她信念里和所愛(ài)之人永不分離的渴望,而正是崔斯坦給了她渴望的動(dòng)力。在這場(chǎng)超越生死的冒險(xiǎn)中,崔斯坦一直是迪倫的擺渡人,這是他的使命。在這場(chǎng)生死離別的最后,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,這是源于愛(ài)情。

迪倫用生命與靈魂詮釋了愛(ài)情的真諦,通過(guò)不懈追求告訴我們:因?yàn)樾膽研拍睿詿o(wú)所畏懼。禁錮我們的不是黑暗,而是內(nèi)心的懦弱與膽怯。不要讓恐懼成為軟肋,執(zhí)著的信念才是傾盡一切的追求與方向。只要目標(biāo)確定,不管路有多艱難,也要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,做自己人生的擺渡人。

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇十九

在馬克思主義無(wú)神論的教導(dǎo)下,我一直相信“形存則神存,形謝則神滅。”從來(lái)沒(méi)有想過(guò)假若靈魂不滅,會(huì)是怎樣的世界?借由《擺渡人》這個(gè)故事,我看到了一個(gè)靈魂不滅的世界。人死后,靈魂脫離肉體離開(kāi)現(xiàn)實(shí)世界,在擺渡人的指引下,經(jīng)過(guò)荒原進(jìn)入另一個(gè)世界,在那個(gè)世界繼續(xù)生活,等待著與親人們的靈魂團(tuán)聚。靈魂不滅的最大好處,就是讓人在臨死時(shí)還有生的希望。這樣我們?cè)谙氲剿劳鰰r(shí),就不會(huì)那么的絕望吧。我的靈魂不滅,便是我生的延續(xù)。這樣我就能更平靜坦然、甚至帶點(diǎn)小樂(lè)觀的精神,去接受人終有的一死!

崔斯坦,一個(gè)靈魂的擺渡人,將死者的靈魂從現(xiàn)實(shí)世界引導(dǎo)到另一個(gè)世界,是他的天職。他沒(méi)有自己的相貌,以什么相貌出現(xiàn)取決于他要引導(dǎo)的靈魂,哪種相貌合適就是哪種相貌。他沒(méi)有自己的生活,每天都是無(wú)休無(wú)止的護(hù)送每個(gè)靈魂穿過(guò)荒原,與瘋狂的惡鬼作戰(zhàn),護(hù)送靈魂安全到達(dá)彼岸是他唯一的使命。“如果我真的存在,也是因?yàn)槟銈冃枰摇!边@是他對(duì)迪倫說(shuō)的一句話,迪倫,他護(hù)送的無(wú)數(shù)靈魂之一,讀懂了他的悲傷,體會(huì)了他的無(wú)奈,打開(kāi)了他早已封閉的心扉,走進(jìn)了他早已麻木的靈魂。迪倫打破了他單調(diào)乏味的生活,帶給了他曙光。

迪倫在生的世界里一直過(guò)得不快樂(lè),媽媽的嘮叨、同學(xué)的欺負(fù)、好友的離開(kāi),都讓迪倫快樂(lè)不起來(lái)。在去與爸爸見(jiàn)面的火車(chē)上發(fā)生了意外,迪倫走入了死的世界,因?yàn)閻?ài)上了她的靈魂擺渡人崔斯坦,她的世界也開(kāi)始明亮起來(lái)。愛(ài)的力量讓迪倫變得勇敢,她不要進(jìn)入另一個(gè)世界,她不要離開(kāi)她的崔斯坦,她確定她要和崔斯坦在一起。即便重返荒原意味著血色天空的威脅、瘋狂惡鬼的攻擊,甚至可能找不到崔斯坦,但迪倫,很堅(jiān)定!魂飛魄散也在所不惜!愛(ài)的力量到底有多巨大,讓迪倫如此的勇敢!

也許“一定要找到崔斯坦”的信念太堅(jiān)定了,也許迪倫對(duì)崔斯坦的愛(ài)太執(zhí)著了,感動(dòng)了荒原的天地與所有生物。緊鎖的阻擋著前路的大門(mén)在她手上輕輕松松就打開(kāi)了,荒原的天空也沒(méi)有那么陰暗了,荒原的沼澤地也沒(méi)有那么泥濘了,荒原的惡鬼也沒(méi)有那么兇猛了……原來(lái),只要你堅(jiān)定的想做一件事,全世界都會(huì)為你讓路。因?yàn)椋銉?nèi)心的堅(jiān)定與勇敢,就是你的心像,而所有的外境都是境由心轉(zhuǎn)。你沮喪沉淪,荒原就變得陰暗恐怖;你斗志昂揚(yáng),荒原也就變得可愛(ài)明亮起來(lái)。

迪倫與崔斯坦有驚無(wú)險(xiǎn)地沖破了陰陽(yáng)界,開(kāi)始了人間的甜蜜新生活,這是一個(gè)完美的愛(ài)情故事。因?yàn)閻?ài)情,我變得堅(jiān)定且勇敢。因?yàn)閳?jiān)定,我不輕易放棄和退縮。因?yàn)橛赂遥也幌Т鷥r(jià)去追求。所以,我獲得了自己想要的幸福人生。幸福人生,永遠(yuǎn)屬于勇敢且堅(jiān)定的行者!

擺渡人讀后感擺渡人讀后感大全(20篇)篇二十

最近我讀完了一本書(shū),叫做《擺渡人》。我讀這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容簡(jiǎn)介很有趣和有意義。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人,而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都非常短,結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單,但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度,那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫助下她成功到達(dá),但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。

是迪倫和崔斯坦終于相遇了,也一起跨越了所有的障礙,返回人間,在一起。當(dāng)看到最后,“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開(kāi)。還好,你一直都在我目所能及之處,這已足夠。

看過(guò)了很多本書(shū)了,這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧,《擺渡人》是一本非常棒的書(shū),看完之后,你會(huì)思考很多,反觀自己,說(shuō)是勇敢,但是我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò),說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去,但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回,找各種借口返回,忘記初衷,我知道,這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。

我非常喜歡這一本書(shū),當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因?yàn)檎媸翘每戳恕N乙蚕矚g這書(shū)的神秘感,讓我一心只想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么事。

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優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和觸動(dòng)。她不過(guò)是千千萬(wàn)
教學(xué)反思是教師不斷提升自己的過(guò)程,可以促進(jìn)教學(xué)效果的不斷提高。以下是小編整理的教學(xué)反思范文,供大家參考。希望這些范文能夠給您在教學(xué)反思的過(guò)程中提供一些啟示和思路
讀后感是在讀完一本書(shū)、一篇文章或者一部電影之后,根據(jù)自己的理解、感受、體驗(yàn)和思考,對(duì)作品進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。如果你不知道如何寫(xiě)讀后感,可以參考一下我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié),考慮到每一個(gè)可能的因素,以及如何應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。如果你正在寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū),那么以下這些范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。為了明晰資產(chǎn)賬實(shí)
事跡材料的編寫(xiě)過(guò)程中,可以適當(dāng)添加自己的感悟和思考,使其更富有個(gè)人色彩。此處為大家提供了一些優(yōu)秀的事跡材料范文,希望能夠幫助大家更好地理解和把握寫(xiě)作要點(diǎn)。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
xx年詩(shī)司實(shí)行基礎(chǔ)管理,打造品牌的一年,詩(shī)司發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵一年。20xx年也是我在公司參加工作的第二年。在過(guò)去的一年里,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、同事的助和指導(dǎo)下,我的工作能
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。如果你正在寫(xiě)作的過(guò)程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好!很榮幸能在那里代表全體同學(xué)作畢
事跡材料可以通過(guò)文字、圖片、視頻等多種形式進(jìn)行呈現(xiàn),以更好地傳達(dá)信息。以下是小編為您收集的事跡材料范文,僅供參考,歡迎大家一起來(lái)看看吧!在我們身邊,總有一些人值
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考,并且能夠在今后的寫(xiě)作中有所借鑒。“唉,真倒霉,媽媽又不在家,
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作的啟示和幫助。我的老家是個(gè)美麗的地方,它叫
編寫(xiě)工作計(jì)劃范文不僅可以幫助我們提高工作效率,更能提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),這些工作計(jì)劃范文也提供了不同行業(yè)和崗位的案例,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫(xiě)作技巧。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。老鼠是最叫人討厭的,無(wú)論在哪里,人們見(jiàn)
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我們都有感受到過(guò)母愛(ài)吧!當(dāng)然,我也有
閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感可以增強(qiáng)我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和記憶。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。上個(gè)周末的晚上,我在家里預(yù)習(xí)了四年級(jí)上冊(cè)的一
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。今年“十一”長(zhǎng)
工作鑒定是組織對(duì)員工工作進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估和審查的過(guò)程,可以作為晉升、獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)等決策的依據(jù)。以下是小編為大家收集的工作鑒定范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。
讀后感的寫(xiě)作可以提升閱讀品味,激發(fā)對(duì)文學(xué)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。讓我們一起來(lái)看看以下這些讀后感范文,通過(guò)對(duì)不同作品的閱讀體驗(yàn)和思考,了解更多有關(guān)作品的信息和觀點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過(guò)文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。從一年級(jí)到四年級(jí)已整整地四年
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀地記錄自己的工作成果,并找出自己需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。在街道黨委、辦事處
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。我的相冊(cè)里有一張珍貴照片,那是今
述職報(bào)告有助于建立與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的良好溝通和合作關(guān)系。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。大家好,我是xx年新教師于航。
誠(chéng)信是一個(gè)人在面對(duì)困難和壓力時(shí)的內(nèi)在擔(dān)當(dāng)和勇氣的體現(xiàn)。小編整理了一些與誠(chéng)信相關(guān)的比喻故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。根據(jù)國(guó)家教育部和省、市招生委員會(huì)要求
中班教案是教師備課的重要工具,它能夠提高教學(xué)效果,使教師更加有條理地進(jìn)行教學(xué)。這些中班教案范文涵蓋了多個(gè)教學(xué)領(lǐng)域和主題,適用于不同的幼兒園教學(xué)環(huán)境。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園教育教學(xué)方法和策略的總結(jié)和歸納,可以為其他教師提供借鑒和參考。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些幼兒園工作總結(jié)范文,提高自己的寫(xiě)作水平和工作能力。
在編寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要根據(jù)具體要求精心設(shè)計(jì),展現(xiàn)自己的獨(dú)特性和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以了解到不同角度和側(cè)重點(diǎn)對(duì)申請(qǐng)書(shū)表達(dá)的影響和價(jià)值。我是一年級(jí)一班的
主持詞要結(jié)合具體的活動(dòng)內(nèi)容和主題,給人以深刻的印象和啟發(fā)。我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)解決問(wèn)題,這些方法在實(shí)踐中被證明是有效的。尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:大
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。(一)。“光陰似箭,日月如
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種對(duì)自己實(shí)習(xí)期間所學(xué)到知識(shí)和技能的總結(jié)和歸納,通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,可以使我們更好地鞏固和運(yùn)用這些知識(shí)和技能。如果你正在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,可以參考下面的范文,了
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫(xiě)作思考和創(chuàng)作靈感。摘錄:快樂(lè),在人們的心里扎了根,不可奪取。我,
生日是屬于每個(gè)人自己的特殊日子,是一個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二的節(jié)日。小編為大家列舉了一些經(jīng)典的生日慶祝活動(dòng),希望能給大家提供不一樣的體驗(yàn)。暑假的一個(gè)晚上,我們一群小朋友像
經(jīng)典名著是歷史的見(jiàn)證者,通過(guò)閱讀經(jīng)典,我們可以了解到不同時(shí)代的風(fēng)貌和思想。每個(gè)人對(duì)經(jīng)典作品的總結(jié)可能不同,但這些總結(jié)都是基于對(duì)作品的深入理解而得出的。
在學(xué)生會(huì)工作總結(jié)中,我們可以回顧學(xué)生會(huì)在一學(xué)期內(nèi)取得的成績(jī)和遇到的困難。小編為大家整理了一些成功的學(xué)生會(huì)工作總結(jié),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。本學(xué)期即將結(jié)束,在本
讀后感是讀書(shū)的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以促使我們主動(dòng)思考和深入探討所讀內(nèi)容。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)讀后感有所啟發(fā)。。《致語(yǔ)文教師》,分別
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,量身定制,既要考慮學(xué)科知識(shí)的傳授,又要注重學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
3.通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以使讀者更深入地思考書(shū)籍所傳遞的思想、主題以及對(duì)個(gè)人的影響。以下是小編為大家收集的一些好的讀后感范文,供大家參考,共同進(jìn)步。我讀了《中國(guó)傳統(tǒng)
在日常工作學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該意識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的重要性并及時(shí)做好準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些應(yīng)急預(yù)案的范文,希望能夠?yàn)槟愕膽?yīng)急預(yù)案制定提供一些靈感和參考。為貫徹落實(shí)市政府應(yīng)急辦
《水滸傳》我國(guó)最早長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,是施耐庵所寫(xiě)的,是一部描寫(xiě)和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。下面是小編為大家整理的《水滸傳》。讀書(shū)筆記。作文。假期里,我又翻開(kāi)了《水滸傳
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。綠是春的使者,有綠的地方就有春
學(xué)校的總結(jié)不僅關(guān)注學(xué)術(shù)表現(xiàn),還關(guān)注學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng)。下文是一些學(xué)校總結(jié)的樣例,這些樣例涵蓋了不同層次和類型的總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)清潔用具以及清潔
優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思想和行為的梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我和他人。這里列舉了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。“駐村vbangfu”的意義
優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。接下來(lái)是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的思路和方法。我可以放棄世界,但不能放棄你
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展提供更有力的支持和啟示。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。新常態(tài),一個(gè)時(shí)代的新標(biāo)志,
優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法,希望以下范文能給大
手機(jī)的發(fā)展帶動(dòng)了通信技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展。以下是一些手機(jī)保養(yǎng)方法和常見(jiàn)故障處理技巧,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師、同學(xué)們:今天我站在這里向大家
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過(guò)程,我們可以通過(guò)總結(jié)和分析自己的工作表現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題和不足,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。以下是小編為大家搜集的一些月工作
入黨積極分子應(yīng)具備堅(jiān)定的理想信念和為人民服務(wù)的熱情,積極參與各項(xiàng)工作并做出突出貢獻(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀入黨積極分子的榮譽(yù)證書(shū)和表彰信,讓我們一起為他們點(diǎn)贊。
發(fā)言稿能夠提前規(guī)劃演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使演講更加清晰、有條理。以下是一些備受好評(píng)的發(fā)言稿示范,從中我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧。生命需要教育的培育,教育是培育生命的
調(diào)查報(bào)告需要有明確的目的和問(wèn)題,同時(shí)還應(yīng)該有合理的研究方法和技巧。調(diào)查報(bào)告范文的閱讀可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作技巧和方法。三農(nóng)問(wèn)題自提出日起就是
開(kāi)學(xué)典禮使我們意識(shí)到了新學(xué)期的重要性和對(duì)未來(lái)的責(zé)任。以下是著名學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路。懷著新憧憬,帶著新期望,2月29日,江西省會(huì)昌中
在一段時(shí)間內(nèi),通過(guò)個(gè)人總結(jié)可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以促進(jìn)自我提升。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)的范例,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是以公共
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種自我反思和評(píng)估,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出改進(jìn)。通過(guò)閱讀以下的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和單位在工作總結(jié)中的共同點(diǎn)和特
月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和解決,保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。在范文中,我們不僅可以看到作者對(duì)自己工作成果的準(zhǔn)確總結(jié),還能感受到他們對(duì)工
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。愛(ài)往往出現(xiàn)那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)景里
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。我的家鄉(xiāng)自貢市富順縣承
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)在醫(yī)院工作期間所做工作和取得的成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解自己在醫(yī)院工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。接下來(lái)是一些醫(yī)
工作計(jì)劃書(shū)是我們展示自己工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),它可以彰顯我們的思維邏輯、規(guī)劃能力和組織能力。工作計(jì)劃書(shū)范文四:以項(xiàng)目管理的思維方式編寫(xiě)的工作計(jì)劃書(shū),注重進(jìn)度
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足,并尋找解決問(wèn)題的辦法和途徑。在這里,小編為大家提供一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望可以給大家提供一些思路和啟示。
工作報(bào)告可以記錄工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),為改進(jìn)和創(chuàng)新提供參考和借鑒。以下是一些工作報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ鲌?bào)告寫(xiě)作提供一些思路和靈感。
在成長(zhǎng)和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),可以參考一下下面這些范文,說(shuō)不定能夠解決你的困惑。
理想可以讓我們勇往直前,不畏艱辛,永遠(yuǎn)保持對(duì)美好未來(lái)的追求。小編為大家整理了一些精彩的理想總結(jié)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和動(dòng)力。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我
教學(xué)資源是指教師在教學(xué)過(guò)程中使用的各種教學(xué)輔助材料和工具。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些精心策劃和編寫(xiě)的三年級(jí)教案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本單元是在學(xué)生能夠比較熟練
寫(xiě)一份月工作總結(jié)不僅可以記錄自己的工作狀態(tài),還可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員參考,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)總結(jié)有所幫
作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下吧。歲月的腳步匆匆
工作報(bào)告是一種對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)態(tài)度的表現(xiàn),也是一種對(duì)團(tuán)隊(duì)和上級(jí)的尊重和支持。小編整理了一些成功的工作報(bào)告樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和指導(dǎo)。
在職場(chǎng)中,有時(shí)我們會(huì)選擇離開(kāi)當(dāng)前的崗位,辭職報(bào)告就是我們與公司進(jìn)行解約的一種形式。需要撰寫(xiě)辭職報(bào)告時(shí),可以閱讀下面這些范文來(lái)獲取一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我
寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)工作的一次深刻總結(jié),能夠讓我們更好地了解自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)報(bào)告
3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小學(xué)生有著和其他學(xué)段學(xué)生有不一樣的特點(diǎn),他們充滿朝氣活
教案模板可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間和教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、探索椅子的各種玩法,充分練習(xí)近
擔(dān)保可以有效減少交易雙方的交易成本,提高市場(chǎng)資源的配置效率。擔(dān)保范文中包含了起草擔(dān)保合同的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),對(duì)您的寫(xiě)作會(huì)有很大幫助。本擔(dān)保合同于年月日由以下
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作中存在的問(wèn)題和不足,思考如何加以改進(jìn)和提升。為了方便大家撰寫(xiě)月工作總結(jié),小編整理了一些范文供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月中付出和收獲進(jìn)行回顧和評(píng)估的過(guò)程。為了方便大家寫(xiě)月工作總結(jié),小編整理了一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家參考。黨的十八大以來(lái),_站在戰(zhàn)略和全局高
入黨申請(qǐng)書(shū)是一種表達(dá)自己對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)黨的信任的書(shū)面材料,我覺(jué)得我們有必要準(zhǔn)備好一份了。借鑒一些入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,我們可以在思路和表達(dá)上有所突破和創(chuàng)新
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