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學期收獲的小學生(匯總18篇)篇一
(一)。
“光陰似箭,日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束了。在本學期的學習中,我有了不少收獲。
先是語文。我在作文方面有了很大的進步,而且閱讀能力有了很大的提高,從以前的最少扣五分,到現在的全對;這些收獲要歸功于我的語文老師和作文老師。
然后是數學。我在計算方面突飛猛進,這個學期從來沒有錯過,被大家稱為“計算小能手”,而且在十次考試中,總分九百九十五分,平均每次九十九點五分,厲害吧!這些都靠我的勤奮和老師的培養啊!
還有英語,我發現這學期自己的英文發音越來越標準了,音標發音題從以前的錯三道變為全對,單詞記得又快又牢,都被老師和同學們賜予“單詞記憶王”稱號呢!這必須感謝英語老師。
除了課本知識收獲不少,我在課外特長方面也不甘落后。我鋼琴已經過了六級,拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈!這個學期我是“三好學生”。這些都已經成為歷史,下學期我還要收獲更多!
(二)。
這學期即將過去,我在這學期里,學到了許多了知識,在各個方面都有很多收獲!
在學習方面,先說語文吧。這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數學呢!我這學期接觸到了有趣的'乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發覺有了數學知識,在生活中用處可大了!還有美術課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!
哈哈!這學期我的變化可大了,下學期我就是個三年級的小學生了,我會表現得更優秀!
(三)。
“一分耕耘,一分收獲”,在這個學期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來到了校園,(.)聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學,正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業時,總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學,停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇二
“時間如流水,一去不回頭。”轉眼間,一個學期便一晃而逝。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。
一學期下來,我又有了許多新的收獲。利用課余時間,我背誦了許多優美的和一些小古文及成語知識的積累,同時也閱讀了許多有趣的課外書籍,增長了知識,積累了許多好詞、好句。還創編了我的第一部小說——超班級,使我的寫作水平又更上了一層。本學期,我還給同學們上了一堂品德課,當了一回小老師,那感覺真是棒極了!我還和許均天主持了一次班隊活動,我們的合作非常成功,同學們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的'鼓勵。經過我的不懈努力,本學期我獲得了語文、數學、英語三門免考的資格。
為了發揮自己的特長,我還積極參加校、內外的各類比賽,并取得了以下成績。在學校的“新芽”藝術節上,我獲得了校“十佳”小外交家的稱號,我的一幅書法作品在藝術節評比中獲得二等獎。在第三屆“英語達人秀”比賽中,獲得一等獎。在“圖圖創想、趣編童話”中獲十佳童話創編小能手。在“快樂實踐,伴我成長”的征文比賽中獲二等獎。在“話說低碳”科普征文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品.夢工廠”電腦畫圖創作比賽中獲得三等獎。在ieea國際英語精英賽紹興賽區獲得四年級組特等獎。
我知道這些只能代表過去,我還有許多不足的地方。今后,我將再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇三
一學期結束了,我收獲了許多課本知識和道理,還有課外的經驗和快樂。現在就讓我來講述一下吧!
從課本上我知道了兩則寓言的道理:《拔苗助長》告訴,我們做事不能急于求成,違背了事物的發展規律,反而誤了大事;《守株待兔》告訴我們,不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學知識,在大自然中,有許多天然的指南針,如:北極星是盞指路燈,它永遠都在天空的北方,它會幫你辨別方向;大樹也會幫你辨別方向,枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。
從課本上我還知道了科學人物。法國科學家――朗志萬、英國發明家――阿切爾、漢朝的天文學家和文學家――張衡、美國發明家――愛迪生、意大利畫家和科學家――達芬奇。
從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶,人要人幫。”
我還參加過一些有趣的課外活動。比如:老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動,我們都穿著統一的服裝,一個個精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽,讓我多了一些上臺的勇氣和經驗。
回顧上學期,我很充實,很開心。下一學期,我要再接再厲,祝福我自己,更上一層樓。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇四
這個學期快結束了,我收獲了很多。我已經從一個懵懂的孩子變成了一個知識面很廣的少年。
首先,我在語言方面取得了很大的進步。我學到了很多精彩的新單詞,也學會了寫日記和寫作文。在媽媽的陪伴下,我讀了很多書,比如《十萬個為什么》,《日記起步》《成語故事》…積累了很多好的單詞和句子。
我畫畫也有很大進步。我學會了畫漫畫:水果、動物、植物……我畫得很生動,每個人都喜歡它們。
我在有趣的英語方面取得了很大的進步。我學會了貓、狗、牛等英語單詞。
這學期我收獲了很多!我要好好學習,天天向上!我還有一個收獲,就是明白沒有勞動就沒有收獲。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇五
“時間如流水,一去不回頭。”轉眼間,一個學期便一晃而逝。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。
一學期下來,我又有了許多新的收獲。利用課余時間,我背誦了許多優美的和一些小古文及成語知識的積累,同時也閱讀了許多有趣的課外書籍,增長了知識,積累了許多好詞、好句。還創編了我的第一部小說——超班級,使我的寫作水平又更上了一層。本學期,我還給同學們上了一堂品德課,當了一回小老師,那感覺真是棒極了!我還和許均天主持了一次班隊活動,我們的合作非常成功,同學們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的'鼓勵。經過我的不懈努力,本學期我獲得了語文、數學、英語三門免考的資格。
為了發揮自己的特長,我還積極參加校、內外的各類比賽,并取得了以下成績。在學校的“新芽”藝術節上,我獲得了校“十佳”小外交家的稱號,我的一幅書法作品在藝術節評比中獲得二等獎。在第三屆“英語達人秀”比賽中,獲得一等獎。在“圖圖創想、趣編童話”中獲十佳童話創編小能手。在“快樂實踐,伴我成長”的征文比賽中獲二等獎。在“話說低碳”科普征文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品.夢工廠”電腦畫圖創作比賽中獲得三等獎。在ieea國際英語精英賽紹興賽區獲得三、四年級組特等獎。
我知道這些只能代表過去,我還有許多不足的地方。今后,我將再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇六
這個學期就要結束了。我收獲了許多新知識。
語文我收獲到了許多道理和漢字。如:很多事情并不像我們想象的那樣糟。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。還要去觀察就能找到更多樂趣。數學我收獲到了角,有直角、鈍角、銳角。還學會了百位千位的加減法。英語我收獲到了只有元音字母前面才加。還會寫些簡單的.單詞了。
這些知識都是老師辛辛苦苦把我們教會的。最后向老師說:“老師您辛苦了,謝謝您!”
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇七
這學期快結束了,我也漸漸長高了。更重要的'是,這學期我收獲了很多。
這學期我認識了幾百個新單詞,知道了很多單詞的意思。比如“自然”就是自然存在、自然生成的意義;“輝煌”意味著明亮和耀眼...我也積累了一些好詞,比如“丁丁冬冬”“滂沱大雨”“香香”...我也積累了一些很美的句子,比如“桃花緋紅,柳樹搖綠長辮,小燕子啾啾”...
我不僅知道數百個漢字,而且還學會了寫其中的許多。我過去常常邊飛邊寫。這學期,在老師的指導下,我一篇一篇的寫。有時候我的字寫得很漂亮,得到老師的表揚!
美術課上,美術老師教我們畫畫。我學會了畫風景,畫春光,畫影子……每次作業老師都夸我真能干!
這學期春節旅游高峰我還獲得了50米、100米、200米賽跑第一名。50米也打破了學校記錄。
通過這學期的學習,我也學到了很多做人要誠實,待人要禮貌,尊重別人,幫助別人。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇八
我在這個學期的收獲:第一、就在我學到了二年級的基礎知識。第二、我還學到了一些做人的本分,不能騙人,不能打架,需要按時完成作業,聽老師的.話。(中國作文網)。
最后我還要感謝江林小學的全體教師,你們都辛苦了。我們是鮮艷的花朵,你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進心,教我們要勤奮。有句話說得好:“天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇九
時間過得真快,本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。
在語文方面,我學會了許多生字;關于寫作方面的開頭和結尾,怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些;閱讀書時的速度快了很多。
在數學方面,我都學到一元一次方程了,以前我不會做的題,現在只要提起筆來就會,不需要費盡腦汁來做了;我連著兩次考了100分,真高興!
在英語方面,我學了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。
在這個學期我還有一個最大的收獲,那就是考完試后只要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮,因為這是我親身體驗過的。那是一次考試,我早早地把考試卷做完了,穩操勝券,在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著,這個傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!后來,他對我說:“只要檢查,就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷,我也檢查了一遍,竟然沒有想到,我居然錯了那么多,幸虧及時檢查了,要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了,我才得了100分,我還真應該謝謝那位同學呢!
本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今后,我會發揚優點的,缺點我也改正哦!這就是我本學期的收獲。
這學期即將過去,我在這學期里學到了許多的知識,在各個方面都有很多收獲!
在本學期學了許多新的英語單詞,讀單詞和對話更流利啦!音樂,美術等都有好大的進步,手抄報比賽還獲得二等獎呢!
這學期我不光收獲了許多課本的知識,做人的道理也懂得了好多呢!要有愛心,要知道感恩,自己能做的事自己做,保護環境,做個優秀的小學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢!
哈哈!這學期我的收獲可大了,下學期我要收獲更多!
在這學期中,每個人的收獲是各不相同的。有的同學突飛猛進,有的同學會有點退步,還有的同學會停留原地沒動。
而在這個學期里,我也有點收獲:先說一說語文課,在每一節課上,我都認真聽老師講解課文,沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內容,老師會讓我把他一一摘錄在課本里,讓我們讀幾次還回背。在早自休里,不管是上午還是下午,我回在小老師的帶領下自覺跟讀。老師每次所布置的作業,我都有認真完成,讀完書后讓媽媽簽名。不過,我常常會學錯別字。
再來說一說數學課,在上個學期里,我對數學還不那么感興趣。在上課時,我總坐沒坐相,扭來扭去,猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學期里,我一下子對數學感興趣了,在數學老師的多次講解下,我就很容易理解。不過,我的坐相還是不那么好,還是會被老師批評。在興趣上,我下課回到家里,一放下書包,就會先把數學作業學完才去吃飯。不過,我有時會粗心,明明把算式寫對了,卻把結果算錯了。
然后是英語,在這次期末考里,我也有進步。本來考的不那么理想,這次考了九十五分,是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素,讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。
在新的學期里,我還要更加努力學習,把壞的毛病一一改正。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇十
這學期就要結束了,我也收獲了不少,各科都還是差不多的,不過也有些退步了。
在數學當中,我學會了,讀那些大數,還有那些圖形,如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行,我還知道了兩位數乘兩位數,我以前只會算兩位數乘一位數,如今我學會了不知兩位數乘兩位數還學會了三位數乘兩位數,我還學會了除法,我學會了三位數除以兩位數,我覺得也是非常有趣的。
在語文當中,我又學會了很多新的課文和新的課文,還知道了給別人寫信時的格式,還有那些文章,比以前寫的進步了許多,我還知道了愛的教育上那一個個小故事,讓我知道了為人正直的卡壟,誰有困難他都伸手去幫助。
還有在英語當中,我背過了許多英語單詞,還有那些有趣的英語故事課,我知道了那些語句怎么讀,老師還用每周攢夠5分就可以不寫作了。
在這次的考試中,我考的差不多,但是我還是沒有完成我自己定的目標,所以我要努力了,不能不會的也不問老師,然后老師在上課的時候,要跟著老師的思路去思考,老師要是問什么問題的話,要積極動腦,多去思考,還有比如說是奧數,要是上課走神的話,就不知道老師講的`是什么了,所以要認真聽講,那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇十一
秋天是農民伯伯收獲的季節,碩果累累。而期末正是我們學生收獲的季節。
這學期,我學會了很多本領。在體育方面,我學會了投壘球、打羽毛球、滾鐵絲圈、打籃球等幾種體育項目。語文方面,我學會了分析課文,認識了許許多多的生字。一學期我數學也學的很好,有除法、統計等。英語可是我最好的。這學期我還當上了中隊干部。
這學期還有收獲很少的地方,譬如音樂、舞蹈、美術還要努力,爭取有更大的收獲。
在同學和老師的幫助下、加上自己的努力,爭取下一學期收獲更大。“一分辛勞一分收獲。”我會永遠記住這句名言的。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇十二
我在小學上數學課,一直不記筆記,應此,我的數學4到5年級,一落千丈。因此在新的一學期,我要發奮圖強,仔細聽課,認真記筆記,自覺背筆記。我在數學課上要下狠手,爭取中期考式數學得前10名。
我要在語文課。生物課。英語課。歷史課。地理課上工夫功夫,俗話說的好‘功夫不負有心人’我要在課上仔細聽。仔細記。仔細寫。仔細做。王羲之寫字入三分,我上課聽講要用心入三分。
以前我對英語課恨之入骨,一直不會讀,一直不及格,我娘叫我多讀多記,不是我不聽,我是根本聽不進去,后來我到網校補習,漸漸的我對英語課有了極大的`興趣,最后我的了第2名。在初一我也要保持這個狀態,提高我的學習能力,愿我在新的一學期加油加油加加油!
加油哦!
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇十三
時間過的真快,一眨眼,一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識,也交到了不少新朋友,在交朋友的時候,我又學到了一些珍貴的友誼。
上了三年級,功課雖然比一、二年級的多了許多,做起來也比較難,但是我卻十分享受這些困難,因為我相信,當我走過這些坎坷,前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發現,這些坎坷并不高,也并不低,可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心,用心去完成人生給你出的難題,這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。
數學在我的人生里是一個一直過不去的坎坷,不管我走到哪里,這個坎坷一直跟著我。不會做的數學題,不會寫出算術的算術題,甚至有些時候想放棄數學這個科目。但我堅持下來了,是一種信念鼓勵著我,讓我堅持下來。所以我開始試著做一些數學題,并且盡量多做一些,這時我發現,我開始喜歡數學了,所以我以后要更加努力地去學習數學,去發現更多數學里的秘密。
啊!這一學期我過的很充實。以后我會更加奮力去擁抱這些難題,去享受這些難題,去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽光照射,而這條路正是我要走的路。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇十四
先說語文吧!以前我的字跡潦草,東倒西歪,媽媽見了直皺眉頭。不過現在,我的比以前漂亮多了!以前我寫作文就是記流水賬,沒有一遍能通過媽媽這一關,不過現在認認真真地寫一遍,再加以修飾,就順利地通過了。以前,我的《黃岡小狀元》和《課堂作業本》總是錯誤百出,不過現在我的正確率可上升了不少。
再說美術吧!以前媽媽說,我在幼兒園還得獎,自從進了小學以后畫畫能力退步了不少啊!所以我又下定決心在畫畫上花了很多功夫。過了不久,媽媽終于豎起了大拇指,說:“你畫畫進步了很多!”我決定下學期要報美術比賽!
……。
你說!我的收獲是不是很多?
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇十五
網上開店有兩種選擇,一是賣實物,二是賣虛擬物品(賣點卡,充值[q[q增值業務等等)。
先說說賣實物吧,有資金有時間的朋友可以選擇實物作為貨源。
賣實物最重要的是要選好貨源,如果貨源不好,不好向買家交代,您的店鋪信譽可能就會被質疑哦;而且賣實物的話必須保證不能中間斷貨,不然的話買家不滿意會對您不利哦。
賣實物還要跑郵局,為貨物拍照,然后還要上傳照片到互聯網,再傳到店鋪里,這樣一來就要花費很多時間和精力,但是效果不一定還會很好哦。
第二個選擇就是賣虛擬物品。
這個是我要建議的。
虛擬物品是指賣點卡、充值[q[q增值業務、q點q幣、游戲卡等等,因為他所需要的就是一臺電腦和一個軟件,不需要進貨源,所以稱虛擬物品(手機話費游戲點卡這些商品是不需要郵寄的,統稱為虛擬商品)。
為什么要選虛擬物品呢?虛擬物品需要的成本少,投資風險相應減少。
重要的一點是賣虛擬物品是迅速提升您店鋪信譽和人氣的不二之選,對于網上開店,信譽是很重要的,這不同于實體店。
信譽好您的生意相對來說就會好一點。
一、對于新手來說、開網店做虛擬充值品,要比賣其他的實物品,好起步。
大家都知道,網店的信譽度是很重要的。
那么新手開店,都是從零信譽度開始的,打比方,你做服裝,顧客來之后,看你店鋪里沒有信譽度,會害怕你衣服的質量不好而不敢購買,這也就是,為什么很多賣實物的新手,開店一個月都不會有生意的原因,不是沒顧客來,而是來了,沒有買。
那么虛擬充值品,就不存在質量之分,只要能給顧客充好就行,所以,沒信譽度,照樣賣貨!
二、我們開店的目的是賺錢,你是新手,沒經驗,如果你沒實體店鋪,就是說,你自己沒有貨源的情況下,當然要選擇投資成本小的,降低風險,一開始,誰也不能說直接上幾千元的貨拿回家來再往出賣,如果賣不出去,不是壓貨了么?損失可想而知。
做虛擬充值,只需要投資300元買個充值軟件就可以了!沒有其他投資!這對我們來說,能開一個網店,不算什么,不過就是一頓飯錢,甚至是一件衣服的錢,卻能給你帶來收益!為何不嘗試?而且,你本身沒有經驗,可以先從這個做起,經驗都是慢慢積累出來的,先開一個小店,能學到很多東西的同時,還能積累信譽度,等你有把握自己能做好淘寶,再多投資增加一些項目經營,會事半功倍!
三、新手對淘寶并不是特別了解,就算你看了大量的帖子,到實踐操作的時候,還會有很多不明白的地方,浪費大量時間還是一頭霧水。
那么你做充值品,我會一點點從頭開始教你,從注冊淘寶、實名認證、軟件安裝、軟件使用、上傳貨品到店鋪、開店、網店裝修、全部都教會你!可以語音、遠程指導!而你只需要投資一個軟件的錢,就能換來全方位的服務,讓你做好網店!可以說,售后要遠遠比軟件的價值還大!而且本人是全職的,教過的人也很多,算是比較有經驗的,你開店以后,有任何不懂不明白的地方,都可以隨時問我!我會耐心幫你解答。
軟件哪里都有賣的,所以說,選擇一個好上家,就是你成功的一半!所以、不會不要緊,只要你想做,我就能教會你,而且操作也非常簡單。
四、很多人,并不是一開始就要全職做淘寶的,你可能是學生,或者是上班族,想增加收入,有的人會苦惱沒時間,可是做虛擬充值品,你完全不用擔心這點,虛擬充值品,不涉及到物流,所以不用你來回跑郵局!商品描述和圖片,都是提供現成的,你不需要制作!你忙,沒時間,不要緊,軟件有自動發貨買貨共功能,可以完全不用人工操作!你可以在線托管,也可以離線托管!這就是電子商務時代!開網店,趁早不趁晚!早做大贏家!月入幾千?上萬?都不是夢!也絕對不是傳說!
天上是不會掉餡餅的。
其實做任何事情都不難,只要自己付出努力就會得到收獲的。
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇十六
一分耕耘,一分收獲,在這個學期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。
深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書******雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。不僅心靈上有收獲。而且,這學期我在學習上也力爭上游,銳意進取,取得了優異的成績。
在學習方面,先說語文吧。這學期通過對課本《作文選》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。
我還學習了一些古詩、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等在生動的語文課上,我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。
數學呢!我這學期接觸到了有趣的三角形、代數式、角使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發覺有了數學知識,在生活中用處可大了!英語~也認識不少新單詞。比如takepictures(照相)、haveenglishclass(上英語課)等等。學了這些單詞,我可以盡量運用這些單詞跟同學進行對話,以增進我們對英語的興趣。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望和知識,就像在黑暗中冉冉升起的燭光,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的希望之光,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在今后的學習生涯中,我會鍥而不舍、奮發向上,爭取取得更好的成績!
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇十七
期末時老師布置的“期末總結”和“期末考試總結”中多少會有寫給老師看的成分,去掉其中的廢話和拍馬屁的話,再為自己作一份更實用的總結是非常有必要的。
時間過得真是快,忙忙碌碌的一學期就這樣過去了。在這一學期中,我有了一些進步,同時也暴露出了自己的一些弱點與不足,在這里進行一下總結。
首先是期中和期末考試。期中語文考試考得相當爛,我認為這主要是因為我復習得太不充分,作文和基礎失分太多,而且比較浮躁,還沒有進入考試的狀態,導致了考試失利。期末考得也一般,因為我認為我應該能考出更高的分數來的。數學考得還可以,計算題期中期末都沒丟分,這一點我認為自己比以前有了進步。期中英語考得一般,但如果跟期末比的話就考得太好了——如果我期末英語能考和期中一樣的成績,我的三科總分就是282分了,應該是年級前幾名——原諒我,白日夢是人人都做過的。但現實和理想的差距總是很大,托英語的鴻福,期末考試我才得了268分,順利的沒上270分。“悲痛欲絕”、“扼腕嘆息”、“捶胸頓足”、“欲哭無淚”,這些詞都不能形容我算出總分時的心情。
但我更加明白,要化悲痛為力量,冷靜地從中吸取教訓,今后不再犯相同的錯誤,否則一次次考試、“漸欲迷人眼”的分數就毫無意義了。我分析了試卷,并找到了我和魯洋之間的差距。我發現我聽課的效率比他要低,在課堂上也不夠積極。在下學期中,我一定要改正這些不足,努力縮短我和他的距離,在期中、期末考試中超過他,爭取在下次同步班分班時進入一班。
期中考試之后的改選,我被老師任命為宣傳委員。我總覺得我做不了什么,只是排版,自己掏錢買東西,查找資料,設計文字,晚上留下來陪伴,或說是監督板報小組工作。但就是這些事,我也努力做到最好。
曾經,在發下月報表后,我絕望的看著自己的成績,驚訝老師在看過我可憐的分數后為什么還會對我給出這樣的評價。
曾經,我很詫異為什么每次考試前都有人說我會得第一。
但是現在我明白了,那是老師和同學對我的信任與期望。我在大家的鼓勵中慢慢長大,在殷切的希望中堅定地走下去,信任的目光將是我每一步前進的動力。
初一上學期過去了,我不知道應該怎樣描述我心中的感覺,是喜,是悲,還是驚訝,或是空虛無奈,興許正是這許許多多的情感混合成的一種奇妙的感覺。回望過去的一個學期,又或是回首過去的一年,到底是收獲了的喜悅,還是失敗了的哀傷呢?或許我們所能說的也只是“又是一個美麗的春秋,又是一個逝去的年華,我們又在不知不覺中長大了一歲。”
或許大家都聽過“蝴蝶效應”吧!在亞洲一只蝴蝶拍拍翅膀,在美洲幾個月后出現一次龍卷風。或許我們覺得這很不可思議,甚至很荒謬,但這的確是真的。或許我們覺得有些小事不重要,所謂“成大事者不拘小節”然而成大事者要拘小節,也必須拘小節。我們總是不注意小事,然而小事又如何?它也有可能是成敗的關鍵。總是這里漏一個字,那錯一個字,錯誤雖小,有可能影響很多。
我覺得這兩個故事很能告誡我自己,或許也能說出一點問題。有些時候,好高務遠的我們抱著不切實際的夢想,在自己的世界中編織著一個個欺騙自己,欺騙他人的謊言。無論如何,我們要拋棄那些關于遠方的,關于未來的幻想,而是踏踏實實地為自己的成績,為自己的理想,為自己的遠方,一點一滴地努力,一步一個腳印的向前。海納百川,我相信自己,也相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
學期收獲的小學生(匯總18篇)篇十八
從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。
白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒,
八個八哥兒飛上了八顆白果樹,
不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒,還是打著了八顆白果樹。
2.《塔尖尖》。
尖塔尖,尖桿尖,桿尖尖似塔尖尖,
塔尖尖似桿尖尖。有人說桿尖比塔尖尖,
有人說塔尖比桿尖尖。不知到底是桿尖比塔尖尖,
還是塔尖比桿尖尖。
3.《數獅子》。
公園有四排石獅子,每排是十四只大石獅子,
每只大石獅子背上是一只小石獅子,
每只大石獅子腳邊是四只小石獅子,
史老師領四十四個學生去數石獅子,
你說共數出多少只大石獅子和多少只小石獅子?
4.《種冬瓜》。
東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,
童家知道董家冬瓜大,來到董家學種冬瓜。
門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。
童家、董家都懂得種冬瓜,
童、董兩家的冬瓜比桶大。
5.《送花》。
華華有兩朵紅花,紅紅有兩朵黃花,
華華想要黃花,紅紅想要紅花,
華華送給紅紅一朵紅花,
紅紅送給華華一朵黃花。
6.《植樹》。
老顧大顧和小顧,扛鋤植樹走出屋,
漫天大霧罩峽谷,霧像灰布滿路鋪,
大顧關注喊小顧,老顧扛鋤又提樹,
霧里植樹盡義務。
7.《一捆蔥》。
東邊來個小朋友叫小松,手里拿著一捆蔥。
西邊來個小朋友叫小叢,手里拿著小鬧鐘。
小松手里蔥捆提松,掉在地上一些蔥。
小叢忙放鬧鐘去拾蔥,幫助小松捆緊蔥。
小松夸小叢像雷鋒,小叢說小松愛勞動。
8.《貓鼻子》。
白貓黑鼻子,黑貓白鼻子;黑貓的白鼻子,
碰破了白貓黑鼻子,白貓的黑鼻子破了,
剝了秕谷殼兒補鼻子;黑貓的白鼻子不破,
不剝秕谷殼兒補鼻子。
9.《牛馱油》。
九十九頭牛,馱著九十九個簍。
每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走,油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,
還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油?
10.《種冬瓜》。
東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,童家知道董家冬瓜大,來到董家學種冬瓜。門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜,童、董兩家的冬瓜比桶大。
11.《三娘找山羊》。
三娘在山止放三只山羊,三只山羊翻過山梁三娘翻過山梁去找三只山羊。三只山羊躲在杉樹旁,三娘找到三只山羊。
12.《小柳和小妞》。
路東住著劉小柳,路南住著牛小妞。
劉小柳拿著大皮球,牛小妞抱著大石榴。
劉小柳把大皮球送給牛小妞,
牛小妞把大石榴送給劉小柳。
牛小妞臉兒樂得像紅皮球,
劉小柳笑得像開花的大石榴。
13.《補褲》。
一塊土粗布,一條粗布褲,
哥哥屋里補布褲,飛針走線布補褲。
粗布褲上補粗布,土粗布補布褲,
哥哥穿上粗布褲,艱苦樸素牢記住。
14.《八樓八角樹》。
出城門,走八步,有棵八棱八角樹。
八個八哥飛上樹,八棱八角樹上住。
樹下孩子直發悉,手拿彈弓射大樹。
打得八哥離開樹,八棱八角掉下樹。
15.《糊燈籠》。
紅紅糊紅粉燈籠,給軍屬送光榮燈;。
芬芬糊粉紅燈籠,給軍屬送燈光榮;。
紅紅糊完紅粉燈籠,糊粉紅燈籠;。
芬芬糊完粉紅燈籠,糊紅粉燈籠。
16.《槍和糠》。
墻上一個窗,窗上一支槍,
窗下一籮糠,槍落進了糠,
糠埋住了槍,窗要糠讓槍,
糠要槍上墻,墻要槍上窗,
互相不退讓,糠趕不走槍,
槍也上不了窗和墻。
17.《青龍洞》。
青龍洞中龍做夢,青龍做夢出龍洞,
做了千年萬載夢,龍洞困龍在深洞,
自從來了新愚公,愚公捅開青龍洞,
青龍洞中涌出龍,龍去農田做農工。
18.《毛毛和濤濤》。
毛毛和濤濤,賽跑又跳高,
毛毛跳不過濤濤,濤濤跑不過毛毛,
毛毛起得早,教濤濤練跑,
濤濤起得早,教毛毛跳高,
毛毛跳高跳過了濤濤,
濤濤跑步跑過了毛毛。
19.《胡莊胡蘇夫》。
胡莊有個胡蘇夫,吳莊有個吳夫蘇。
胡莊的胡蘇夫愛讀詩書,
吳莊的吳夫蘇愛讀古書。
胡蘇夫的書屋里擺滿了詩書,
吳夫蘇的書屋里放滿了古書。
20.《鵝和鴿》。
天上一群大白鴿,河里一群大白鵝。
白鴿尖尖紅嘴殼,白鵝曲項向天歌。
白鴿剪開云朵朵,白鵝撥開浪波波。
21.《柱子和樹子》。
東村有個小柱子,割草丟了灰兔子;。
西村有個小樹子,玩水丟了花褲子;。
柱子去找灰兔子,撿到一條花褲子;。
樹子去找花褲子,拾到一只灰兔子;。
樹子把兔子還給柱子,
柱子把褲子還給樹子。
22.《小牛賠油》。
小牛放學去打球,踢倒老劉一瓶油,
小牛回家取來油,向老劉道歉又賠油,
老劉不要小牛還油,
小牛硬要把油還給老劉,
老劉夸小牛,小牛直搖頭。
你猜老劉讓小牛還油,還是不讓小牛還油。
23.《西湖與泥壺》。
杭州有個西湖,
宜興出產泥壺,
西湖店鋪賣宜興泥壺。
宜興泥壺上畫著西湖,
是游了西湖買宜興泥壺,
還是買了宜興泥壺再游西湖。
24.《藤蘿花和喇叭花》。
華華園里有一株藤蘿花,。
佳佳園里有一株喇叭花。
佳佳的喇叭花,繞住了華華的藤蘿花,
華華的藤蘿花,纏住了佳佳的喇叭花。
也不知道是藤蘿花先繞住了喇叭花,
還是喇叭花先纏住了藤蘿花。
25.《棚和瓶》。
洪家地下有個棚,馮家房上有個瓶。
馮洪兩家貓打架,弄倒了洪家的棚,
打碎了馮家的瓶。
馮家要賠洪家的棚,洪家要賠馮家的瓶。
不知馮家要賠洪家的棚,
還是洪家要賠馮家的瓶。
26.《石小四和史肖石》。
石小四,史肖石,一同來到閱覽室。
石小四年十四,史肖石年四十。
年十四的'石小四愛看詩詞,
年四十的史肖石愛看報紙。
年四十的史肖石發現了好詩詞,
忙遞給年十四的石小四,
年十四的石小四見了好報紙,
忙遞給年四十的史肖石。
27.《牛郎與劉娘》。
牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,
牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,。
郎戀娘來娘念郎,念娘戀娘,。
念郎戀郎,念戀娘郎。
28.《出南門》。
出南門,往正南。
有一個面鋪面門面沖南,掛了個藍布棉門簾;。
我摘了藍布棉門簾,我看了看;。
面鋪面門面沖南,我又掛上藍布棉門簾;。
我瞧了瞧,這面鋪面門還是面沖南。
29.《連念七遍就聰明》。
天上七顆星,地下七塊冰,樹上七只鷹,梁上七根釘,
臺上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈,噯唷噯唷拔掉七根釘,呀噓呀噓趕走七只鷹,抬起一腳踢碎七塊冰,飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。
30.《跛子與驢子》。
一個跛子,牽著驢子;一個駝子,
拉著車子;。
一個瞎子,抱著孩子跛子的驢子,
撞著駝子的車子;。
駝子的車子.碰倒瞎子的孩子;。
瞎子要打駝子,駝子要打跛子。