比賽是一種以競爭為核心的活動,通過不同的項目和規則來評選和決定勝負。它可以提高人們的競爭意識和團隊合作能力,讓參與者學到更多的知識和技能。比賽成為了人們展示才華和實力的平臺,也是檢驗個人和團隊實力的重要手段。接下來,我們一起來欣賞一些比賽中的精彩瞬間和感人故事。
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇一
“下面請6年級參加男子長繩的同學到在檢錄老師的帶領下到操場!”由檢錄的老師帶著我班選手到了操場上。當時5年級的同學還在“英勇戰斗”呢!所以我們便開始熱身起來:甩繩的2位大將開始運動手臂。而我們跳繩的選手則開始活動腿腳,免得等會跳是腳凍僵了后就跳不了了。呂豪這位“老手”對我們說:“兄弟們,別緊張,我們一定會成功的!”大家一齊把手伸到前面,做了個每次上場都回做的表示團結合作的動作。“下面請參加6年級男子長繩的運動員上場。”
每跳過一個繩我都在慶幸……因為,我的腳開始發軟了……到了10幾輪后,我等到最后一個人跳完后,縱身一躍!沒想到這一躍居然被繩子給拌住了腳!后面的朱植泰、唐雪艦也不知道怎的像得了“傳染病”似的都被繩子絆住了!我們這幾員猛將也會失誤?自這以后,我們的速度不知不覺放慢了!而大家經過了先前的失誤,好象都顯得有些緊張和急躁了,而越急越是跳不好的!還有最重要的一點是因為跳著跳著體力不足而開始放慢速度。慢慢的`我們竟開始落后了,2班離開猛追……“吁。”糟了,時間到了呀!一問成績,我們才20輪多幾個。而看到2班同學手舞足蹈的樣子我們似乎明白了什么……之后,我們迅速消失在了運動會場上、迅速避開、避開2班選手的歡呼聲、歡樂的樣子。因為他們的高興就像萬把刀刺向我們的心中,我們不得不快點離開!雖然伙伴們都沒有對我們失誤的人埋怨、也沒有做出什么“可怕”的表情。可是,我不得不打心底里地內疚啊!我真的很自責!
后來,2班居然以25輪的成績勝了我們!我們聽到了成績公布后,心里有著不能用言語表達的難受……不斷想著自己到底是怎么的?怎么會把冠軍的寶座送給了2班?那得亞軍吧?亞軍都沒得到,又送給了3班。哎dd天哪!倒數第1這個成績讓我們的一些伙伴終于流露出了不滿的行動、表情:皺了皺眉頭、使勁拍桌子、踢桌子……這也使我更加地慚愧、內疚了!我也真地對自己失去了一些自信。
可悲啊可悲啊……悲哀的我、悲哀的6.
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇二
上個星期,我們頂頂有名的.長塘里小學足球隊,要和瀏陽的新聞小學足球隊打比賽。我們想:跟這個無名的足球隊打比賽,贏一定非常容易。
比賽前,我們興奮地喊著:“我要進2個球” !“我要進5個球”!……比賽開始了,奇怪?他們也會傳球、進功等等。時間一分一秒的過去了,還沒進球,我們開始急了!后位變成了前鋒,邊跑邊喊:“前鋒,快點才能進門”!前鋒人哪兒去了?前鋒變成了守門員,守門員正準備開大腳射門,自己隊員搶著自己隊員的球,足球老師氣得哇哇大叫!……這場混戰踢完了,我們把傳球,進功路線等都忘到九霄云外,這場比賽我們輸得慘不忍睹。
比完賽后,我們個個耷拉著腦袋,心情痛苦。
這場比賽給了我很多啟示……,感受最深的是:足球要的是團隊精神,你再厲害,也要別人的幫助,我們要互相鼓勵,取得成功!
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇三
上周四是足球賽的最后一天,只見個個隊員精神抖擻、斗志昂揚。還沒開始比賽,我們三六班的啦啦隊和三五班的'啦啦隊就都到齊了。每個人手里都拿著加油的旗子。比賽開始了,我的心情非常激動,一開場我們本來得了好球,可沒有好好得把握機會,讓三五班一個上插球,就讓他們搶走了!
并且還讓他們一個旋轉球進了!上半場就這樣白白地讓他們進了一個球,氣得我們說:“真倒霉!”下半場開始了,我們將球傳來傳去,弄得對方神昏顛倒,我們也直插對方的心臟——禁區,神射手梁起濤一個“高空飛球”,球進了!我們歡呼雀躍,還寫了一篇稿子到校廣播站朗讀了。
隊員們聽了,信心百倍,梁起濤又一個“足下球”,一個“滾地瓜”,球又進了!最后我們以二比一的反敗為勝的成績,名列第一,成了三年級組的冠軍。梁起濤被評為“最佳射手”的光榮稱號,我們班也被評為“最具團隊精神的啦啦隊”雖然這件事成為了過去,但我永遠不會忘記。
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇四
2021年少年親子足球賽要開始了。為了參加比賽,我們提前五個星期就開始練習。最后一場練習課,班主任劉老師還給我們分發了186班統一的隊服。比賽前一天晚上,我躺在床上翻來覆去興奮地睡不著,一直在想幾個問題:“明天我們比賽的的對手是幾班?我們會贏還是會輸?最后的比分會是幾比幾?”這幾個問題一直在我的小腦袋里回蕩。
第二天下午,終于迎來了第一次比賽,我們早早到了足球場,我們的.對手182班也來了。比賽前,教練反復叮囑我們首發隊員:“你們一定要去和對方搶球,不要害怕!”我在場上的位置是右邊后衛,所以我大部分時間都是在我方球門的右前方防守。最終,我們班以二比一的比分勝出。比賽結束的哨聲剛一響,觀眾席上就爆發出一陣熱烈的歡呼聲,我們的隊員也是欣喜若狂,高興地都要跳起來了,特別是林奕成,“哈哈哈”,他得意地扯著嗓子大喊大叫,臉紅的像個番茄,滿頭大汗,頭頂上“熱氣騰騰”簡直像一個剛出鍋的饅頭。
要取得勝利好得靠實力。第三場比賽我們以零比二的比分輸給了總部182班,我感覺這個總部182班簡直就是第一場那個182班的投胎轉世來報復我們的,不僅比分與第一場相反,而且還都是182班,真是太巧合了。不過劉老師還是鼓勵我們“君子報仇,十年不晚,只要我們好好練習提高本領,下一次一定能得第一!”
足球比賽是一個團隊運動,不是一個人踢好就行,需要場上場下隊員的共同合作,才能發揮出一加一大于二的團體優勢。足球比賽又是一項對抗性很強的運動,我們需要速度、力量、技巧才能踢好,三點缺一不可。最后,足球還是一個集體榮譽很強的運動,在場上的隊員代表的是整個班集體。186,加油吧!
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇五
“都怪你”!“你怎么那么慢?”“快點!……”操場上吵吵鬧鬧的,這是為什么呢?原來,操場上正在舉行五年級的“夾球跑接力賽”。
夾球跑接力賽,聽名字就知道要夾球,規則是兩個人搭檔,背對背,兩手拉著對方的手,在兩個人的背中的空隙放球,一起走到終點再回來,中途別掉球,每班12組,最快的一組獲勝。
我們才練了一遍比賽就開始了,于是,我們急急忙忙地跑進比賽場地。我的搭檔是邱海迪,一個重量級人物,估計比賽的時候我要被他拖著走。
比賽開始,我們班女生一馬當先,第一個沖過終點又回來,她們配合得很默契,雙腳同步,一步一步跳著過去。到了丁麗紅那一組速度就慢下來了,球也掉了兩次,真是太“超神”了。
終于到我們一組了,作為男生隊的首發,我們暗下決心,一定要挽回丁麗紅她們組落下的`差距。田老師迅速把球放到我和邱海迪的背間,我倆手拉著手,背靠著背,大步向前跨。我們步調一致,很快就超過了一班。我暗自高興:“哦耶,一定第一。”但是,我們倆在轉彎時被對手趕超,又落后了一步,我立刻著急起來:“啊,不行,落后啦,沖啊!”我使出了渾身的力氣,像個野獸一般,瘋狂地向前跑,終于到了終點,最后一刻超過了其他班。
結果毫無懸念,我們這回真得了個“第一”,不過是要倒著數的!
這次沒得第一有些遺憾,不過我們并不灰心。我們總結了經驗教訓,懂得了比賽時一定要多加練習、團結一致、全神貫注,才能取得真正的第一。
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇六
星期日和星期一,我去參加了圍棋升級小學生作文大全”之后我無話可說了。
到了比賽的現場,我們才可以確定,比賽第一天上午的時間一樣,只是只打一上午的比賽罷了。
比賽規則是每個人都有一個編號,,什么編號和什么編號對戰,都是自動分配,比賽一共有九盤棋,第一天下六盤棋,上午三盤棋,下午三盤棋,第二天光下三盤棋,贏了七盤輸了兩盤的本上生,贏了六盤或五盤的看小分。
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇七
目的地,人山人海,校長發表了一段熱烈而簡短的歡迎詞后,隨即進入休息室,工作人員開始點名去比賽,隨著選手們一個個進入比賽場地,剩下的人面面相覷,大家神色凝重,都豎起耳朵關注著比賽場地的動靜。不一會兒,去比賽的人陸陸續續地回來,有的表情如常,但心里可能暗暗自喜;有的垂頭喪氣,一看就知道沒有取得好成績;更多的是歡呼著跑進來。我的.心情從平靜逐漸開始加速,都能聽到自己怦怦的心跳,終于聽到我的名字了,我反射性地跳了起來,飛快地跑到比賽場地,隨著“嗡嗡”的聲音,我嫻熟地操控著無人機,飛到了第一障礙物旁,做了個旋轉一周,最后還來了個飄移,“漂亮”,我心中暗自得意。第二關無人機要定點停機三秒,我控制得很好,但一不小心就碰到了邊,“哎呀”,本想重新起來,可是為時已晚,無人機翻了了個,出局,我只好黯然地離開了賽場。
這次的比賽我鎩羽而歸,但我并不氣餒,俗話說“失敗乃成功之母”,有失敗才有成功。我期待著下次比賽更加精彩!
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇八
“加油!加油!”你聽,這一陣蓋過一陣加油聲從操場傳來,想知道原因嗎?就跟我去操場看看吧!
哦!原來是女子跳高比賽要開始了。選手們正在檢錄。我們班參賽的選手是我和李婷鈺。
畢竟是第一次參加跳高比賽,心里難免會有一些忐忑不安。我懷著忐忑不安的心情望了望其他選手,不禁感嘆:“真是高手如云啊!”
比賽開始了,在我前面的兩位選手都輕松地跳過了桿,到我了,我強迫自己把緊張的情緒放松。當裁判員手上的旗子往下一揮。我慢慢地向桿子跑去,到了桿子面前,我的右腿一蹬,身子向上一縱,輕輕地躍了過去。輕松跳過了第一桿,我的信心頓時倍增。隨著我的信心倍增,我接連輕松的跳過了第二和第三輪。意外出現了,在第四輪時,我的腳碰到了桿子,桿子掉了下了,沒過,我頓時變得非常沮喪,就好似坐了一回過山車,心情瞬間從峰頂掉到谷底。看著后面的選手都沒有跳過,我才稍稍放松了一點。但是緊張氣氛依然彌漫在操場上。我開始了第二次挑戰,我的心第一次提到了嗓子眼,同學們也緊張得氣都不敢喘,操場安靜得連我飛快跳動的心都能聽得一清二楚。我咬緊嘴唇,向桿子奮力跑去,左腳使勁一蹬,感覺我的背輕輕的擦了一下桿子,落在墊子上,我緊張地向后望去,看著桿子一直在抖動,慶幸地是沒有落下來,我才松了口氣。這一輪,場上八位選手變成了兩位,只剩我和上次的跳高冠軍曹英杰。隨著桿子越升越高,我也越來越緊張,在第六跳準備時,我心想:都跳這么高了,我一定要拿第一。我握緊雙拳,緊咬牙關,瞪大了眼睛,繃緊了臉,像打雞血似得向桿子沖去,我奮力一跳,“過了!過了!”我大聲地叫了起來,高興得合不攏嘴。上次的冠軍曹英杰在這一跳敗下陣了。我贏了!
這時,裁判員走過來問:“你想破記錄嗎?”我胸有成竹地說:“我的目標可不是拿年級第一,破記錄才是我最大的目標。”裁判員聽了,立馬把桿子升到了去年破記錄的高度,我心想:這個記錄我破定了。我后退了兩步,延長了助跑的距離,我輕輕松松地向桿子沖去,左腳一蹬,我躍了過去,喝彩聲贊美聲響成一片,我感覺到自己腳下踩著一團幸福的祥云。裁判員又一次向我走來說:“這只是平記錄,超過這個高度才算破記錄,你確定還要升嗎?”我不假思索地回答說:“升吧!升吧!”桿子升到了1、09米了,這時我心里涌出一種莫名其妙的緊張感,我不禁皺起了眉頭,心跳也越來越快。我不停對自己說:“堅持,相信自己,你一定會超越自己的。”握拳、抬腿、助跑、起跳,所有動作一氣呵成,這空中的幾秒令我終生難忘——就在左腳要碰著桿子的那一剎那,我把腳一抬,完美!我過了!身后歡呼聲贊美聲響成一片。
這次比賽讓我懂得了,不管前面有多困難,不管對手有多強大,相信自己,你一定也能行!
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇九
今天,一年一度的校運會又拉開了序幕。隨著開幕式的結束,激烈的比賽開始了。先是跳高比賽,我跳高是不錯,但4年下來,我都是因為一點點誤,帶著遺憾離開了比賽場地。這次,我一定要抓住這機會,好好把握。比賽開始了,我雖表面顯得信心十足,但心里還是有些擔心。站在一旁的老師似乎看透了我的.心思,鼓勵我:“楊岳,不要緊張,我相信你的實力,你能行的,加油!”就是老師這句話,徹底將我心中的擔憂消除了。我更加有信心了,就拼命地跳。順利的過了許多關,也有許多人被淘汰了。現在,場地上只剩3人了,我又緊張起來了,就在這時,我猛地想起了老師對我說的話,要放松。我在前兩次試跳失敗了。就在關鍵的最后一跳,我使出了吃奶的勁,快速助跑,用力往上跳,竟然跳過去了。這時,我格外興奮!
老師也豎起了大拇指。我得了個金牌,毫無遺憾地離開了比賽場地。這次比賽,我知道了“放松”是步入成功大門的第一要點!
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇十
“我在這兒已做了30年,”一位員工抱怨他沒有升級,“我比你提拔的許多人多了20年的經驗。”
“不對,”老板說:“你只有一年的經驗,你從自己的錯誤中,沒學到任何教訓,你仍在犯你第一年剛做時的錯誤。”
不能從失敗中學到教訓是悲哀的!即使是一些小小的錯誤,你都應從其中學到些什么。
“我們浪費了太多的時間,”一位年輕的助手對愛迪生說:“我們已經試了2萬次了,仍然沒找到可以做白熾燈絲的物質!”
“不!”愛迪生回答說,“我們的工作已經有了重大的進展。至少我們已知道有2萬種不能當白熾燈絲的東西。”
這種精神使得愛迪生終于找到了鎢絲,發明了電燈,改變了歷史。
錯誤對我們的損失是否非常嚴重,往往不在錯誤本身,而在于犯錯人的態度。能從失敗中獲得教訓的人,就能把錯誤的損失降至最低。
英國的索冉指出:“失敗不該成為頹喪、失志的原因,應該成為新鮮的刺激。”唯一避免犯錯的方法是什么事都不做,有些錯誤確實會造成嚴重的影響,所謂“一失足成千古恨,再回頭已是百年身”。然而,“失敗為成功之母”,沒有失敗,沒有挫折,就無法成就偉大的事。
聰明人會從失敗中學到教訓。而失敗者卻常常是重復同樣的錯誤,卻不能從其中獲得任何經驗。
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇十一
“成績報告:小學女子乙組跳高成績,第一名,新區第一實驗學校徐欣然,成績米,破區記錄……”廣播里傳來了激動人心的聲音。休息室里隊員們頓時興奮不已,楊欣悅拍拍我的肩膀說:“你真棒!”“不錯嘛!”李晨由衷地贊嘆。曹老師翹起大拇指說:“真好!真厲害!”……我也自豪地笑了。
精彩的瞬間在這一天的這一刻定格。原來今天是新區小學生運動會,我參加的是小學女子乙組跳高比賽,我們一組共9個人,我是第四個,號碼是6008。比賽前,我打量了對手,她們都是一副志在必得的表情,可她們一個個都比我矮一個頭還多呢!她們的老師在一旁一會兒讓她們跳跳,一會兒讓她們踢踢腿,我覺得她們好專業啊!“不知她們的實力究竟怎樣?”我在心里暗自嘀咕。
比賽開始了,第一次跳80cm,我一看那高度就咧開了嘴:80cm?我在學校跳的50cm,好像也比它高,我能跨過去了。的確,我不費吹灰之力就過去了,而且我的腿比竿子高出了一大截。
下一個高度90cm,嗨,小菜一碟!果然,我輕輕松松跳過去了。這時有一位選手把竿子碰下來了,她一臉抱歉地走到她老師的身邊,老師對她皺皺眉頭。
一個個高度過去了,一個個選手被淘汰了,我也一次比一次緊張。又一次,因為緊張,沒跳好,把竿子踢了下來,怎么會?才1.05米呀!我能跳1米1呢!在一番感嘆后,我深吸了一口氣,回憶了一遍動作要領,就幾秒鐘,我“啪”的一下,摔在了墊子上,我坐起來一看,哈,我過了!
經過不懈的努力,我總算“過關斬將”和三號爭第一。121cm,誰跳過誰就是第一。“我一定能跳過去,我個子比她高,她跳不過我,我一定要拿第一!”我摩拳擦掌,自信滿滿。我向跳高竿跑去,左腳起跳,右腳抬高,人向后仰,手抬高,左腳跟過去!我飛上高空,好精彩的瞬間,當我落地時,身后傳來了一片掌聲,我知道我跳過了!我贏了!我喜出望外!趙老師激動地來擁抱我。我第一時間掏出手機,撥通了媽媽的電話。
在賽場上,我是第一,用我的膽量和技巧,贏得了人們的稱贊。在人生的賽場上,我也絕不能落后,一定要努力,跳出自己的新高度!
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇十二
今天中午是我們班和四(2)班的足球賽。我們班的隊員早就知道了四(2)班的名氣了。但是他們還是信心滿滿地去參加了比賽。
終于,比賽開始了。看著隊員們在操場上奔馳的身影,我想:他們肯定早就準備好了。
咦,我們班的一位隊員犯規了。我們班被黃牌警告。
突然,四(2)班的一個隊員使其了電視上動畫片超智能足球上面的戰車鏟球。嘻嘻,他失敗了。
哎呀,四(2)班的隊員趁著我們班的守門員張馳不注意。抬起腳,往“門里”踢。唉,我們班輸了一分。
交換場地了,張馳說他不適合當守門員。而是適合當后衛。他們商量了一番,同意張馳當后衛。可是,誰來當守門員呢?這時,陳思哲勇敢地站了出來。說:“我來當守門員吧!”
我們剛看的開心,上課鈴就響了起來。我們只好回到教室。
他們回來一個個垂頭塟氣的,不用猜一定是輸了。
失敗的拔河比賽范文(13篇)篇十三
校運動會上,我被老師推舉為跳高和跳遠運動員,最終,我在跳高項目上獲得了第三名,所以我就介紹一下我跳高的比賽經歷。
緊張而又激烈的比賽開始了,我懷著忐忑的心情來到了賽場,很快就輪到我上場了,我先是慢跑,然后跨大步跑,再奮力一躍右腳向前左腳跟在后面,身體向前傾緊接著就落地了,只聽見場下一片歡呼聲,我還納悶呢他們是在干嘛呢?噢,原來是我們班的小伙伴為我精彩的表現而歡呼呢。
第一輪淘汰了2個人,第二輪淘汰了1個人,第三輪淘汰了4個人,第四輪淘汰了2個人,最后我與四(一)班的`李星辰和四(二)班的一位小朋友闖進了前三。
接下來是決逐一、二、三名的時候,這時我放松了很多,因為至少我可以獲得一塊獎牌了。但是,我一放松桿子就好像故意和我對著干一樣,就這樣我遺憾的獲得了第三名。
雖然我獲得了第三名,但當我站在領獎臺看著老師為我頒發獎牌的時候,我仍然感到無比自豪,因為我又為我們的班集體爭得了一份榮譽。