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2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇一

第一段（引言）：

隨著社會的不斷發展，教育也在不斷進步。如今，不僅大學生需要不斷學習成長，中小學生也需要進行學科培訓，來提高自己的學習成績。作為一個初中生家長，我帶著孩子在蘇州進行了中學科培訓，今天我就來分享一下我的學習心得和感受。

第二段（培訓機構的介紹）：

我們選擇的是蘇州中學科培訓機構，這是一家多年來一直致力于為學生提高學習成績的機構。他們以小班教學制度為依托，將每個學生的學習情況進行了深度分析，然后為每個學生制定了個性化的學習計劃，從而達到了最好的教學效果。

在這家機構中，孩子參加了數學、英語、物理等學科的培訓。在學習的過程中，老師們不僅精心地講解知識點，更是共享自己的考試經驗和備考技巧。孩子們在這樣的氛圍下，形成了自我學習意識，迅速提高了學習成績。

蘇州中學科培訓機構不僅注重學生學習效果，也非常注重對學生的服務。在學習期間，老師會時常關心孩子的學習情況和身體狀況，并及時與家長溝通。在家長的角度上，我們也時常收到他們的專業學習反饋和課程評估等內容，讓我們更加放心，也能幫助我們更好地為孩子提供學習支持。

第五段（學習收獲及感想）：

在這次的蘇州中學科培訓中，我們看到了孩子們的進步和成長，同時也讓我們明白了學習并不是一件孤立的事，而是需要有一個良好的教育環境和優質的教學資源。通過蘇州中學科培訓機構的學習和課程培訓，我們不僅得到了學科成績提升的收獲，更是得到了對于教育的更深層次的認識，讓我們在教育孩子的路上更有底氣，更加自信。

總之，蘇州中學科培訓機構不僅在學科培訓方面具有很多的優勢，同時也為我們提供了很多的幫助和支持，讓我們更加深刻地認識到了教育的重要性。我相信，在這個良好的教育環境下，我們孩子的未來一定會更加美好。

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇二

近年來，隨著社會經濟的不斷發展，教育也越來越受到重視。為了提高學生的學科素養，蘇州各個初中學校都開展了各種各樣的學科培訓，對于學生來說，參加這些學科培訓不僅能夠提高自己的學科水平，還能夠激發自己的求知欲和學習興趣。以下是我在參加蘇州初中學科培訓中的一些心得體會：

一、拓寬知識面。

參加學科培訓，首先能夠讓我們拓寬自己的知識面。我們可以學習到更加深入的知識，了解一些我們平時學校課本中沒有覆蓋到的內容。例如，在英語學科培訓中，老師講解了英語語音、語法、語言學知識等等，這些對我們平時的學習非常有幫助。在學科培訓中，我們有更多的機會了解社會最前沿的知識，更好地拓寬自己的知識面。

二、提升自己的語言表達能力。

參加英語學科培訓，我發現老師不僅對我們進行了知識的講解，還進行了口語訓練，包括發音、口語訓練等等。通過參加這些訓練，我能夠更好地提高自己的語言表達能力，讓自己的英語更為流利。在學科培訓中，老師通常會給我們仔細講解一些知識點，然后讓我們進行口語訓練，從而提高我們的語言表達能力，這對于我們以后的學習和工作都非常有幫助。

三、增強學習興趣。

有些同學可能對某些學科缺乏興趣，但是要想在這個學科上取得更好的成績，就必須要提高自己的學習興趣。參加學科培訓，能夠讓我們更好地了解學科背后的知識、技巧和方法，從而讓我們對這些學科產生更大的興趣。好的學科培訓將會讓學生感到學習這個學科是一件有趣的事情，讓學生從痛苦的學習中解脫出來，讓學生更加自覺地去學習學科。

四、提高自己的能力。

參加學科培訓，不僅能夠提高我們的知識水平，還能夠提高我們的學科能力。學科培訓中的老師是行業內的專業人員，他們有很多行業經驗和技巧，這些經驗和技巧是我們自己難以獲得的，他們的指導和輔導可以幫助我們建立更完善的學科知識體系，讓我們在學習中更好地掌握學科技能。

五、培養團隊合作精神。

學科培訓中通常有小組討論和互動環節，這為學生之間的交流搭建了平臺，讓學生能夠更好地與其他同學、老師進行交流，提高了學生的團隊合作精神。學科培訓中，我們要注意聆聽并分析別人的觀點，與其他同學互動，也要展示和說明自己的觀點，這需要我們與同學們配合默契，培養團隊合作精神。

總之，在蘇州初中學科培訓中，我們能夠獲得很多的好處。通過對各種學科培訓的參與，我不僅擴展了自己的知識面，還提高了自己的能力和學習興趣，同時也讓我與其他同學互動，培養了團隊合作精神，這將對我今后的學習和工作都非常有幫助。

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇三

蘇州是中國南部的一座古老城市，歷史悠久，文化底蘊深厚，處處充滿了優美的自然景觀和人文景觀。在如此優美的環境下，蘇州初中學科培訓服務行業取得了長足的發展，吸引了越來越多的學生和家長前來參加學習。我也有幸參加了蘇州初中學科培訓，獲得了很多收獲和啟示。

第二段：課程內容。

蘇州初中學科培訓的課程內容非常豐富。課程設計旨在幫助學生提高自己的學習成績，同時增強他們的學習興趣和自信心。針對不同年齡段和不同學科的學生，課程內涵均有所不同。例如，語文學科課程主要包括作文、閱讀和品讀課等；數學學科課程則著重于數學思維和能力等練習。所有的課程都注重實際應用，充滿了趣味性和啟發性，讓學生更好地掌握了知識和技能。

第三段：師資力量。

蘇州初中學科培訓的師資力量非常強大，來自各大知名高校的優秀教授、教師和學者，他們都有多年的教學經驗和實戰經驗。這些老師熟知課程和學生，善于根據學生的不同情況進行針對性教學，使每個學生都能有效地提高學習成績。此外，教師教學質量高，授課方式生動有趣，能激發學生的學習興趣和好奇心，使學生更加深入地了解學科知識。

第四段：教育價值觀。

蘇州初中學科培訓強調人文教育價值觀，注重塑造學生良好的品德和行為，重視學生的品格素質和社會責任感。培訓班組織學生參加志愿者活動，并引導學生參與社會公益事業。此外，學生們也被鼓勵去積極參加各種比賽和競賽，以鍛煉自己的實踐能力和創新性思維，全面提升自己的能力。

第五段：總結。

在蘇州初中學科培訓的學習過程中，我獲得了良好的學習體驗和幫助，對學科知識和能力都有了顯著的提高。更重要的是，我也發現了人文教育的重要性，了解到品德素質和社會責任等能力對于實現個人價值和貢獻社會的重要性。我相信，在蘇州初中學科培訓的幫助下，我的未來一定會更加光明和成功。

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇四

1.“蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究……講究……講究……講究……總之，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。

要求：仿照本段，利用總分總的格式寫一段話，要求分說部分用一組排比句。

2.沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的。

要求：利用分總式的格式寫一段話，要求分說部分結構要整齊，冒號前后為因果關系。

學生任選一句仿寫句子，然后選兩位同學回答，其余同學評價。

布置作業。

1.請用一段文字介紹你所在的班級室內布置情況，要求說明順序條理，至少運用兩種說明方法。

2.預習《故宮博物院》，查找有關圖片和資料。

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇五

正文內容簡介：說起蘇州，我已經是第四次去了，而且次次去的理由都相同――陪伴爸爸跑馬拉松，雞年，從蘇州金雞湖出發，開啟201..

說起蘇州，我已經是第四次去了，而且次次去的理由都相同――陪伴爸爸跑馬拉松，2017雞年，從蘇州金雞湖出發，開啟2017跑馬季。

其實我本來是不需要再游蘇州的，原因很簡單：獅子林、拙政園什么著名景點，我都已經去過了，再來又有什么意思呢？重新觀賞一遍雖然也有趣，但并沒有初次的新鮮味兒了。我之所以決定再來，陪伴老爸的同時，不是為了眼睛，而是為了我的嘴巴和鼻子！

因此，我迫不及待地來到了蘇州老字號“得月樓”。“松鼠桂魚”是我的目標，不僅是它的美味吸引了我，還有這古怪的名字也吸引著我的'好奇心：這桂魚與松鼠有什么關系啊？于是，在上菜之前的一段時間里，我的口水一直在嘴里轉呀轉，好像一張嘴就會垂延三尺了。

終于，“松鼠桂魚”熱氣騰騰地端上來，然后一位服務員拿著一碗鹵汁往魚上一澆，“吱――吱――”原本形如松鼠的桂魚，在鮮紅的鹵汁下，竟然發出了松鼠的叫聲，仿佛餐桌底下就有一只淘氣的小松鼠在玩耍呢！接著就是一陣香味撲鼻，猛地轉進我的肺脾中，我恨不得把整個鼻子都塞進魚里，把所有香味都吸走。我按耐不住自己的興奮，一筷子夾了一塊魚肉，直接往嘴里塞，“啊！”我的舌頭被火一般燙的魚肉刺激的尖叫起來。“心急吃不了熱豆腐！不急不急，慢慢來，沒人跟你搶！”媽媽在一旁笑著說。我只好眼睜睜地看著等它涼點。第一塊“松鼠桂魚”肉就送進了我的嘴，真是外脆內嫩呀！而且不只是脆，還因為又酸又甜的鹵汁黏在表面，簡直是無與倫比的美味啊！不過幾筷子，“松鼠桂魚”就只剩下一魚頭，一魚尾，一魚骨了。我才滿意地舔了舔嘴，還“味猶未盡”呢！

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇六

一說到蘇州，許多人就會想到“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州自古就是一塊秀麗的寶地，我出生在這，從小就受到它的影響。

我也曾到過許多地方，可是夢中的場景卻往往是蘇州的小巷。童年是從這些小巷中流走的，它們在我的腦海里留下了極其難忘的印象。小巷里最熱鬧的地方要數茶館了，客人們左手擱在方桌上，右腳翹在長凳上，端起烏油油的茶杯，悠然地品著茶，一坐就是半天。這種現象在蘇州叫做“皮包水”，晚上進澡堂便叫“水包皮”。

我也曾到過許多地方，可是我夢中的天地卻往往是蘇州……。

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇七

父親身著藍布夾衣，黑色褲子，腳穿綠色解放牌球鞋，搬來長梯，攀爬到屋上揀瓦。這一幕定格在我心中。

四十年前，我們一家人住在兩間舊瓦房里，因年久失修，一到夏天雨季，就會床上灶臺無干處，雨腳如麻未斷絕，搞得一家人長夜沾濕難入眠。

雨過天晴，父親決定和我修揀屋上的舊瓦。他搬來長梯，放到屋的北頭，準備爬梯。我擺擺手說：“屋上的瓦沒干，又有泥蔓，很滑；要等天晴幾天，瓦真正干了才不滑，再揀瓦吧。”父親仰頭看看天，堅持對我說：“你看天空的脹氣很重，可能還會有幾天大雨，屋里漏不得了。”那時父親六十多了，頭發早已花白，額上和兩腮又幾道深深的皺紋，兩眼下出現松松垮垮的眼袋，顯得很衰老；但他仍然在隊里用牛耕田、插秧開河，總是精神抖擻。

我擔心說：“您年歲已大，恐體力不支，還是請一個瓦工師傅來揀瓦。”

“何必多花幾塊工錢，我還能行，只要每一步過細，就不會有危險。”父親堅定地回答。

父親在藍布夾衣上系一根草繩，別一把舊掃帚，像一位將軍腰間別著一把*，奔上前線。他雙腳踩上梯子的橫桿，雙手抓住梯子的兩邊，慢慢往上爬。我連忙雙手扶好梯子，怕梯子滑。他一步一步往上爬，爬到梯子最上的橫桿，再撿開幾塊瓦，右手抓住露出的屋檁子，身子往左傾斜，同時腰部往上縮，右腳攀上墻；爬上屋后抽出腰間的掃帚，邊掃掉瓦上的樹葉渣，邊雙手抓住瓦上面的邊沿，雙腳往上爬，從從容容一直爬到屋脊上。他坐在屋脊上，像部隊拿下了敵人的陣地，高興地笑著說：“總望著上面不敢動就叫難，永遠只能在最底下；你看，我這不一步一步爬上來了嗎？”

那時我只有十八歲，雖年輕，但一直在讀書，從沒做過體力活，更沒攀爬過這么高。我真佩服父親的膽量。我想跟著上去，卻遲遲不敢動。父親看我有些遲疑，大聲對我說：“不要害怕攀爬，只要每一步手抓牢，腳踩實，攀爬就不會出現問題，只要不斷地攀爬，就會到達目標。”

我咬了咬牙，甩了甩胳膊，學著父親的樣子，雙手抓緊梯子兩邊，踩著橫桿，一步一步往上爬；在抓緊屋檁子往上爬時，忽然看到下面就膽怯了，仿佛這一丈二大八高的房子是臨空懸崖。父親見我遲疑就提醒道：“你眼里只看到危險，就會更害怕；你眼里只朝著目標就會更有信心。”我聽后深受啟發，就定定神，深呼吸，抓住屋檁，攀上墻頭，終于也爬上了屋脊，蹦跳的心好久才平靜下來。

接著我們開始了撿瓦，撣灰，摳去瓦槽的渣，換掉破損的瓦。一排排地清理，又一排排地蓋上，忙碌了整整一天才完工。

晚上果然下起了大雨，屋里不見一滴漏雨了，一家人睡得安安穩穩。第二天父親臉上笑得像盛開的一朵菊花。是的，為家人幸福生活的付出，就是的滿足，的幸福。

在我參加教育工作后，我總是牢記父親的一句話：“不要害怕攀爬，只要每一步手抓牢，腳踩實，攀爬就不會出現問題，只要不斷地攀爬，就會到達目標。”我攀爬知識高山，從中專到專科，再到本科；我攀爬教學高山，從小教到中教，從初級到高級；我攀爬教學理論高山，發表論文從市級到省級，從單篇到編著。為了更多桃李燦爛，為了自我的枝葉茂盛，每一步手抓牢，腳踩實，不斷攀爬一座座高山！

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇八

我的家鄉在義烏，義烏有許多特產：比如山花梨啊、松軟可口的南蜜棗……可我卻最愛那香甜美味的紅糖。

紅糖是義烏的三寶之一，與蜜棗、兩頭烏齊名，它在義烏可謂是家喻戶曉，否則就不算是真正的義烏人。義烏人為了體現紅糖的重要性，每年秋天都要舉辦“紅糖節”。每年的秋天，桂花香飄過不久，義烏的“紅糖節”就開始了。爸爸媽媽總是會帶我去村里的榨糖廠去購買，當然，順便去參觀紅糖制作的全過程。

還沒有進入到糖廠里面，紅糖特有的醉人的甜香早已飄進我的鼻孔，它肆無忌憚地勾引著我的味蕾，讓我口水連連往肚子里咽。進入糖廠大門，映入眼簾的滿是聞香而來的顧客，生怕來晚了買不著，又或者是和我一樣對這紅糖制作的過程充滿了好奇。賣麻花的店家在自己的攤鋪前叫的老響了，那又脆又響亮的叫喊聲就像他賣的麻花，真的是現炸現賣，嘎嘣脆的。你肯定會好奇，這紅糖廠賣麻花是個什么事兒啊？不搭邊啊？不用著急，讓我來告訴你，現炸的新鮮麻花，再裹上一層新鮮出爐的紅糖，那可真的是外軟里酥，好吃到沒朋友。來購買的人都會先買上一大包麻花，再到里面和賣紅糖的主人講好價格，沒有凝固的紅糖慢慢的流到麻花上，給它裹上一層亮亮的外衣，慢慢等，放涼以后就可以裝袋子了，那就是有名的紅糖麻花了。

紅糖之所以有義烏三寶之一的美譽，是因為它的色香味美，紅糖的甜香可以稱為一絕。剛出爐的紅糖非常酥軟，沒有凝固時候的紅糖是粘粘的，一拉就變成透明的絲絲條條，很黏。送入口中頓時一股甜香在舌尖散開，一瞬間蔓延開去，甜到每一個味蕾上，甜進心里。我迫不及待地拿了一塊成型的紅糖放入口中，一轉頭再去欣賞欣賞它的制作過程：紅糖進入第一鍋的時候是液體的，而且也沒有這么漂亮的紅色；到了第二鍋，又比第一鍋略微粘稠了一些，那是因為加熱過程中糖水里的水分在不停的蒸發；到了第三鍋，鍋里的紅糖水又比第二鍋少了些許，也更加的粘稠了。終于，到了第四鍋，攪拌的師傅必須掌握好火候、時間，然后就可以出鍋了。

老人都說，在以前缺吃少穿的年代，紅糖是最容易得到的補品了，它補血化瘀，美容養顏。我喜歡家鄉的紅糖，家鄉的紅糖是那么香！那么甜！那么美味！

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇九

我們已經進入了獅子林的大門，你們看前面的那塊石頭像不像二頭高高站著的雄獅呢？再看，地上像不像有石獅子躺著呢？接下來，我要給你們看一個更神奇的—獅子馬，這頭石獅子威風凜凜地站著，多么像一匹馬啊，大家可以讓人坐在上邊留影。

大家再隨我往前走，我們來到了獅子林最具特色的地方—謎獅陣，這里獅子很多，像個謎宮，這里有許許多多的石獅子，連綿不斷。說到這個謎獅陣，我就不得不諳一個故事了：當初，乾隆皇帝見到這個謎宮，很好奇，就走了進來，可不料，被困住了，直到有人發現皇上不見了，叫許多人來找時，才找到了，最先找到的人問：“皇上，您在干什么？乾隆皇帝說：”這里有多少石獅子，我在數石獅子。“那個最早來的人說：”有300多頭呢！皇上“還有整個獅子林的石獅子都是主人從外地運來的，再加上細致、精美的雕刻而成的，非常漂亮，大家可以多多拍照，接下來大家可以走一走謎宮，但記住，一定要一址向左或向右轉，給大家二十分鐘，我在謎宮盡頭等你們。

今天，我們的旅行結束了，大家把游覽獅子林的喜悅、照片帶回家，帶給家里的每一個人。以后旅行記得找我哦！我的旅行社是縷縷陽光十星級旅行集團。

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇十

我們坐著轎車來到學校，坐著大巴來到蘇州。到了牛仔村時，已經十點多了。于是，我們先玩了一個項目——走迷宮。剛進去時，我們覺的還好，走著走著，我們便迷路了。于是，我們便往回走，可是我們還是迷路了。我們的隊長想出了一個好辦法，他趴了下來，從下面的縫隙中看到了出口，帶我們走出了迷宮。將近十點半時，我們拿了房卡，高高興興地回宿舍去休息了。

到了十二點，我們開始吃飯。之后，我們便來到河邊。只見，太陽公公在大笑，陽光灑落在水面上如同一條銀色的`綢帶，河旁有一座座大山，河岸上花草叢生。我們開始劃船，坐在船上，自己仿佛在水面上飄動，向遠處眺望，便可看見街上人山人海。

時間過的可真快，明天就要去博物館和獅子林了。我來到牛仔村買紀念品的地方，買了一個漂流瓶和馬燈。晚上，我們到其他宿舍去竄門。玩了撲克牌，聊天，開心極了！

到了第二天，我們去了博物館。博物館里有許多古時候人們房子的模型和書本，還有一些人的雕像。到了獅子林，這里有許多石頭，走上去很滑，據說獅子林里的石頭雕成的洞穴里其實是五百多頭獅子。有的獅子仰天長嘯、有的獅子俯視大地、有的獅子眺望遠方……真是千姿百態啊！

美好的時光總是過的那么快，我一想起我幫爸爸媽媽買的禮物。便想起爸爸媽媽的笑臉，心中比吃了蜜還甜。

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇十一

在教學中，應盡量給學生以直觀感受，多給學生看蘇州園林的照片，甚至觀看有關蘇州園林的電視專題片等，與課文相配合，方便學生理解，同時教給學生理清說明順序的方法和欣賞蘇州園林圖畫美的方法。

行知先生說過：“好的先生不是教書，不是教學生，而是教學生學。”現代教育理論也認為，比傳授現成知識更為重要的是激勵學生學習興趣和培養獲取知識的能力。因此，教學中最重要的是研究如何調動學生學習語文的主動性、積極性，如何教給學生學習的方法。鑒于此，我覺得應該在教學中營造寬松、和諧民主的課堂氣氛，本著啟發式原則，通過多種具體的教學方法激發學生興趣。

1.問答式教學法：它能充分發揮師生兩方面的積極性，啟發學生思維，培養學生分析問題、解決問題的能力和口頭表達能力。

2.情境教學法：本文的說明對象是具備審美條件的園林藝術，文章又是文筆優美的典范，完全可以運用情境教學法達成教學目標。具體采用多媒體課件(蘇州園林的照片、故宮和西方園林的照片)，盡量給學生以直觀感受，刺激學生的多種感知覺器官，增強教學效果。

3.小組合作交流法：在問答法中結合采用討論法。其優勢在信息交流量更大，信息呈立體交叉方式傳遞，突出學生的主體地位，使民主氣氛更濃。同時在學法上，本節課主要教給學生閱讀說明文的方法，以及自主探究、小組合作交流的方法和朗讀法。

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇十二

制作白橙糖，是我的”家鄉”洪五合祖傳的技術，已有八十多年歷史了。它利用華瑩山的山泉水煮，顏色透明，味香可口，營養豐富，還可以順氣化痰。1929年在合川、壁山、永川、江津、大足五縣合辦的萬寶會上，白橙糖榮獲銀元50元的獎勵。白橙糖不僅在省內馳名，解放后更遠銷廣州、香港一帶。今年獲得四川土特產金質獎章的合川桃片，制作的歷史已有140多年。60多年前“同德福桃片”曾經在巴拿馬國際博覽會上得過金質獎章。以后用“童得蝴”作為商標的桃片，暢銷世界。桃片分甜、咸兩種。它是用卜等糯米、核桃仁、白糖、怡糖作原料，經過于多道工序精心制作而成。

甜桃片潔白、綿軟、香甜可口。咸桃片，加配有芝麻、花椒，又酥又脆。桃片不僅營養可口、更有醫療效用。核桃仁就有潤肺定喘等功效。近年來，桃片制作增加，一些工序實現了機械化，但仍保持原有特色，深受人們的稱贊。創造世界最高紀錄的大紅袍，是家鄉山川盛產的良種紅橘。它具有果大、汁鮮、色美、味甜的'特點，在國際市場享有盛名。小小的”牛”鼻山峽，盛產峽硯，歷史悠久(、它工藝精湛，質地細膩，光澤照人，發墨快，耗筆微，蓄水性好，留墨不腐，素為書畫界人士所喜愛。馮玉祥將軍曾為它題過“墨海無邊”四個大字。近年，又改進了制作方法，使峽硯得到了新的發展。

除刻有詩詞花草外，還雕塑了造型優美的”人物””鳥”獸。去秋今春，峽硯在北京、武漢展銷，深受廣大群眾的歡迎。現在，又巧制成十多個品種，不久前，還挑選了250個峽硯赴美國、日本、法國、羅馬尼亞、南斯拉夫、菲律賓、科威特和香港參加展銷。文房四寶之一的“天星毛筆”，也是家鄉的特產。它的制作，始于清朝中葉，現在生產有”羊”毫、尖毫、狼毫三大類，40多個品種，年產達150萬支。由于它具有不傷蟲、不掉頭、不發叉、吸墨多、書寫流利、剛柔相宜等特色，深受書畫家的歡迎。此外，還生產專供畫竹的“硬弩枯藤”，畫山水的“野馬跳踉”，畫”人物”的“宕渠煙云”和書畫狂草的“驚”蛇”走尬(hui)”等新品種，給書畫家們提供了更為有利的條件。

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇十三

如果你要問什么最快樂，我會毫不猶豫地回答：游玩蘇州園林。

或許因為是我家蘇州人的緣故，我從小就對蘇州園林充滿了美好的向往，但那時的喜愛或許還是只基于對那花草叢中美麗的蝴蝶的喜愛。但現在不同了，如今的我，真正從心底里喜歡充滿了吳文化氣息的蘇州園林。因此，游園也自然就成了我最快樂的事。

春天走進園林，是滿地、滿樹的嫩綠。小小的葉芽如同嬰兒的嫩手，只悄悄地伸出那一點兒，惹人喜愛。這時游園，總覺得有種蠢蠢欲動的感覺，似乎是沉寂了整個冬天的活躍的心情也在慢慢滋長著。

對于秋、冬的園林，我更多的是向往，向往第二年的綠色，第二年的荷花……。

朋友！現在，你該知道為何游玩蘇州園林是我最快樂的事，而且永不生厭的原因了吧！

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇十四

合肥烘糕為傳統名點，被譽為合肥糕點族中的“四大名旦”之一。說起烘糕的由來，有著一段有趣的故事。

北宋末年，在淝河之濱居住著一位翁氏人家，翁媳的男人從軍在外，家里就剩下其和老婆婆二人。因時局動蕩，田地欠收，日子甚不好過。為了照顧好老婆婆，翁媳只好常到野外挖野菜充饑。翁老太見生活如此困苦，想到兒子在外，是死是活沒有準定，自己又年逾耳順，死多活少，不忍再拖累兒媳。一日，翁老太將兒媳叫到跟前，好心規勸兒媳改嫁，另謀生路。然翁媳是個賢媳良婦，執意不從。

無奈光陰似箭，日月如梭，翁老太因焦兒憐媳，漸漸病倒。為了侍候好翁老太，翁媳日日想方設法，忙吃送喝，悉心料理。為了使翁老太能開胃口，一日，翁媳突發奇想，將在外討得的'一點面粉和食糖，放在一起加水拌和，做成薄餅，入鍋煎烤，待焦黃酥脆后，盛起送到翁老太面前。翁老太聞此香味，胃口頓開，邊品嘗邊問翁媳道：“這是哄糕？”翁媳為了讓翁老太高興，便隨口付和了句：“這是烘糕。”由此，就有了“烘糕”。

卻說這翁老太嘴嘗烘糕，心里卻記掛著兒子，便有意將烘糕節存些在罐子里：一來好讓兒子回來后能嘗到烘糕，二來也是要告訴兒子，其在外時，媳婦對其照料得很好。

過了一些時候，金兵終被岳家軍打敗。一日，岳家軍將領劉琦領兵路經翁老太家門口，翁老太一時高興，叫翁媳攙起，拿著其存放的烘糕慰勞抗金將士。因烘糕香脆且甜，將士們嘗后均交口稱贊，從此烘糕的名字就被傳開了。

后來，合肥民間糕點師將烘糕的做法和配料加以改進，做成小長方形薄片糕點，這就是流傳至今日的“烘糕”。

2023年蘇州萬鳥園初中（精選15篇）篇十五

周末，我和我的小伙伴相約來到蘇州一個極具特色的園林——獅子林游玩。

獅子林，顧名思義，是里邊的假山長得像許多獅子而得名。

踏著青云石進了大門，一座高高的假山映入我的眼簾，上面有三個凸起的石塊，怎么看都像三頭獅子。最左邊的是一頭雄獅子，豎起尾巴，仰天長嘯；中間的是一頭母獅子，靜靜地蹲著，默默地凝視著遠方；再右邊是一只小獅子，它正愜意地趴在母獅子的后背上，懶洋洋地曬著太陽，似乎在跟母獅子撒嬌呢！這三頭石頭獅子好象是溫馨的一家三口，相親相愛，讓我的心中立刻涌起了一股暖流。

向前走，隱隱約約地聽到了流泉飛瀑的清脆的“丁冬”聲，不一會兒，碧綠的湖水展現在眼前，邊上有一簾瀑布，泉水“嘩嘩”地流淌著，像是在彈奏一曲美妙的音樂。

湖中心有一個亭子，叫湖心亭，坐在亭中，聽著簾簾飛瀑奏出的曲子，感受著習習涼風，讓人心曠神怡。

湖心亭的對面是一個小島，小島有形態各異的假山堆積而成。不用說，假山多，石獅子就更多了。從亭子向小島這邊望去，可以看見各式各樣的石獅子：有的橫眉怒目，豎起鬃毛，威風凜凜；有的前腿彎曲，立起尾巴，似乎要發出驚天動地的嘶吼；有的張開血盆大口，回過頭來，如同一頭真獅子要迎面撲來似的，讓人看了會十分害怕，嚇得毛骨悚然……這么多的獅子，姿態不一，不可計數。

從島上出來，繞過一條彎彎曲曲的長廊，便可通向出口。一步一景，如在畫中游。

蘇州獅子林是個非常有特色的園子，我真佩服締造這個園子的能工巧匠，讓我欣賞到不一樣的美景，感受到不一般的樂趣。