讀后感是讀書過程中的心得體會,可以幫助我們更好地理解和吸收書籍的內(nèi)容。讀后感是讀完一本書后對書中所述內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,閱讀是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,讀后感可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)會書籍的內(nèi)涵。讀后感可以幫助我們思考和分析自己對書中內(nèi)容的理解和感受,是一種對讀書成果的總結(jié)。通過寫讀后感可以培養(yǎng)我們的思考能力和寫作能力,是一種對所讀書籍的深入思考和整理。讀后感可以記錄自己的閱讀歷程和成長,對于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思維方式有著積極的作用。寫一篇較為完美的讀后感,我們首先需要對所讀書籍進(jìn)行全面的理解和分析。寫讀后感要注重個人的思考和觀點(diǎn),要有獨(dú)特的見解和深入的思考。在寫讀后感時(shí),可以從書中的主要角色、情節(jié)發(fā)展、故事背景等方面進(jìn)行闡述和分析。這里收集了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能為大家的寫作提供參考和借鑒。
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇一
多么感人的童話故事呀!母愛是多么的偉大,它既能融化人的心靈,也能感動世間的一草一木。讀完《眼睛樹》這本書后,我心潮澎湃,內(nèi)心久久不能平息。我想起了我的媽媽。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親用她那滾燙滾燙的心付出的愛,使我倍感溫馨。我愛您,母親!您好比一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;我愛您,母親!您好比一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇二
放暑假的時(shí)候,我看到了黃蓓佳阿姨新出版的5本書。分別講的是在100年間,不同的孩子們的生活,我選了其中的一本叫《黑眼睛》,都完這本書之后,我有了很多感受。
這本書講了主人翁艾晚的爸爸是青陽城供銷社的采購員,她的媽媽是教育局的會計(jì),在家里,家人嫌她是一個多余的人。因?yàn)榘淼慕憬惆缛菝渤霰姡龔?fù)習(xí)參加高考,是全家的重點(diǎn);哥哥艾好是個神童,連續(xù)跳級,是全家的驕傲,而艾晚的容貌、智力卻都比較一般。可是,半年后,艾早考試落榜了去了南方,艾好為鉆研“飛馬大定理”得了精神分裂癥,休學(xué)一年;她的爸爸也辭去了采購員的工作,他懂得了一家人的平安和相守才是最重要的。
我覺得,當(dāng)父母的不能因?yàn)楹⒆硬粌?yōu)秀,感覺孩子是多余的而就不去管她,應(yīng)該要盡到當(dāng)父母的責(zé)任,不要等到孩子離開自己的時(shí)候,去展翅高飛的時(shí)候,你再去關(guān)愛他,可就晚了。就像艾晚的媽媽,有時(shí)會長時(shí)間凝視著艾晚的臉,喃喃自語地說:“還有一個,我們家里最乖的一個”。
在書中我知道了生存的意義和生活的目標(biāo)。就像艾晚一樣,雖然她覺得大人之間的許多事情還不懂。但是她還努力地;堅(jiān)韌地成長。仿佛是她爸爸出差時(shí)帶回的那株冬日里的“水仙”,盡管困難重重,還是堅(jiān)持努力的生長。
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇三
寒假里,我讀了一本書,名字叫《眼睛樹》。這本書主要講兩只小兔子的故事,一只叫小白,一只叫小灰。
有一天,小灰和小白離開了綠花園,來到了山丘下的林子里玩。它們看到了小鳥,看到了小鹿,還看到了一位正在畫畫的.小姐姐,小姐姐把小灰和小白也畫到了畫里。它們玩得很開心,卻忘了回家的路。天黑了,兔媽媽見自己的孩子沒有回家,非常著急。螢火蟲和小燕子幫助兔媽媽一起尋找,找到了那幅畫,找到了紅紗巾。有一天晚上,下起了暴雨,雨后,白楊樹的樹干上長滿了眼睛,眼睛樹也在幫助兔媽媽尋找孩子。小灰和小白不停地尋找著回家的路,他們看到了風(fēng)箏,長頸讓它們沿著風(fēng)箏線往上爬,它們終于看到了媽媽。
我喜歡故事里的小灰和小白,它們是可愛又勇敢的兔寶寶,它們堅(jiān)持不懈,終于找到了媽媽。我還感受到兔媽媽對它們的愛,為了尋找自己的孩子,她不怕風(fēng)雨,不怕辛苦。
劉美希。
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇四
最近,我讀了金波的《眼睛樹》這本圖文并茂的故事書,深受感動,有一股神奇的力量,促使我讀了一遍又一遍。
《眼睛樹》分為三個部分來描述小兔子的一家:從迷路到尋找、最后回家。
我認(rèn)為眼睛樹凝聚的是大家共同的喜悅淚花,這是一種關(guān)愛匯集的希望,也是一種自我堅(jiān)持的幸福。
故事里的主人:小灰和小白長大了,它們倆帶著對外面世界渴望的好奇,勇敢而又智慧地戰(zhàn)勝了迷路帶來的重重困難,很值得我學(xué)習(xí)!
天黑了,兔媽媽焦急與擔(dān)心的心情,感染著周圍的伙伴,在大家齊心協(xié)力的幫助下,眼睛樹落下了喜悅與幸福的淚花!因?yàn)橛型脣寢寛?jiān)持不懈的尋找,它們一家經(jīng)歷了分離、痛苦和來之不易的團(tuán)聚。
這讓小灰和小白更加懂得珍惜家園的美麗和家的幸福!也使我深深地體會到:媽媽對我的愛是無私的,對我的成長付出了很多艱辛!
故事里的小灰特別值得我學(xué)習(xí),也使我深受教育。
它在遇到困難的時(shí)候,始終像個真正的男子漢。
不但要安慰和保護(hù)小妹妹,還要在困難面前一直保持著清醒、勇敢、智慧的頭腦。
也正是因?yàn)樗穆斆髋c堅(jiān)持,最終成功地帶著妹妹一起找到回家的路!
眼睛的作文素材
精選眼睛的描寫作文三篇
精選眼睛的描寫作文四篇
《保護(hù)眼睛》大班教案
小學(xué)美術(shù)《亮眼睛》說課稿
“愛護(hù)眼睛”倡議書
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇五
今年寒假我讀了黃蓓佳的長篇小說“五個八歲”之一的《黑眼睛》,這本書讓我很受教育。
書中講的.是,上個世紀(jì)八十年代初,多子女家庭的故事。家里的哥哥艾好是天才,已經(jīng)連跳好幾級,姐姐艾早是一個手巧又漂亮的女孩子,只有艾晚是一個笨重又不漂亮聰明的女孩子,她的成績忽上忽下。同是艾家的孩子,艾晚跟艾好差的好遠(yuǎn),艾好不聽課都能考一百分,艾晚卻要努力再努力才能保持中不溜的水平。可是,半年后,艾早考試落榜了去了南方,艾好為鉆研“飛馬大定理”得了精神分裂癥,休學(xué)一年;她的爸爸也辭去了采購員的工作,他懂得了一家人的平安和相守才是最重要的。
文中有這樣一個情節(jié)讓我記憶猶新有一天,爸爸出差回來時(shí),帶回三個水仙球,本想分給三個孩子培養(yǎng)。可大女兒和兒子尋找著各種理由拒絕了爸爸的提議。這使爸爸很傷心,可艾晚的一句“都給我,行嗎?我來養(yǎng)”,給了爸爸一張撫平心靈創(chuàng)傷的創(chuàng)口貼,緊緊貼住爸爸的心……然后,艾晚就無微不至的照看這三個水仙球。
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇六
一開始,看到這本書的名字我就感到非常奇怪,眼睛怎么會說話呢?我?guī)е@個疑問,進(jìn)入到書的世界,原來全文是用擬人的手法寫的,別看我眼睛雖小,但作用可大著呢!現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!
首先,小學(xué)生一看見自己喜歡的書,就用不管一切,一直看,最后作為眼睛的我擔(dān)心極了,就怕主人又讓我工作,可我還是逃不過命運(yùn)的魔爪,又被主人抓住去看書,對于我的疲勞,主人一點(diǎn)都沒有察覺,我最終挑不下千斤重的.擔(dān)子,戴上了一個眼鏡,眼睛是很重要的,需要保護(hù)的。
其次,上床也看書。對于現(xiàn)在的朋友來說,別先講上床看,連走路、睡覺也看呀!主人又在走路看書,真的受不了,如果我是別人的眼睛該多好呀!這時(shí)我真想罷工不干了,對于加班這字,你們一點(diǎn)的不陌生,我就天天加班,都快累死了,蒼天啊!快來幫忙呀!
三、看電視。許多小朋友都喜歡看電視,一看電視就是一天,這些小朋友最后都變成了“大笨蛋”,也戴上了小眼鏡,變成了“四只眼”,你想想:誰想變成四只眼呢!可大多數(shù)學(xué)生還是逃不出電視的“掌控”,依然沉迷于電視的世界,你看看知識的世界多么美好,多少成功人物的背后,都是走過這條路的呢!我雖然愛看書;但自從我看了《眼睛的話》這本書后,我不會像上面的小學(xué)生那樣,我會給眼睛干活,也會給眼睛假期,就像我們的雙休日一樣,眼睛是心靈的窗戶,它用來記錄下生活的一剎那……我們在使用這個伙伴、好幫手的同時(shí),也要更加愛護(hù)這位好伙伴,同時(shí),我想提醒天下所有愛看書的小朋友們,請愛護(hù)你的這扇“心靈的窗戶”吧,讓她更加閃亮!
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇七
人這一生,不論走多遠(yuǎn),心總是在家里的。家,是一個人永遠(yuǎn)走不出的牽掛。
有些富豪,把家打扮得十分漂亮,在別人看來只有無限的冷清。因?yàn)榧也皇菙[設(shè),而是心里最亮的一盞燈。不論貧與富、美與丑,它只是一個可以讓家人們輕松自在的地方。
家,是人生最亮的一盞燈,它照亮回家的路、照亮人們的心、照亮人生???。
真希望天底下所有人都擁有這樣的家園,孝順父母,讓家更溫暖!
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇八
《眼睛樹》講述了一棵棵白楊樹站在風(fēng)雨里,看著兔媽媽和小兔子的悲傷離散與喜悅重逢的故事。
書中主要分三段,迷路、尋找、回家。小兔子它們從來沒有出過家門,第一次出了家門,看到了外面的世界是多么美麗!它們玩的忘記了時(shí)間,忘記了回家的路。在尋找回家的路上發(fā)生了許多事情。其中讓我感觸很深的是螢火蟲幫助兔媽媽照亮了尋找孩子的路,小燕子和兔媽媽一起去尋找兔媽媽的孩子。在尋找回家的路上,風(fēng)雨交加,小灰和小白倆人又餓又累,正在它們無助的時(shí)候,遇到了小刺猬。
小刺猬幫助了它們,給它們提供了食物,為它們指明了正確的回家的路。也是在這個風(fēng)雨交加的夜晚,兔媽媽含著眼淚,冒著風(fēng)雨去尋找自己的孩子。白楊樹看以后很受感動,眼淚也嘩嘩地流了下來。只見白楊樹的個子一個勁的往上長,樹葉上還長滿了眼睛,為兔媽媽尋找孩子。兔媽媽還把小白的紅紗巾綁在了“眼睛樹”最高的樹梢上,希望孩子們能看到紅紗巾,找尋到回家的路。小灰和小白終于看到白楊樹上的紅紗巾找到了自己的家。
《眼睛樹》這本書讓我深深地感動,使我深深地感受到世間的親情、友情、朋友之間的關(guān)懷和幫助。
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇九
一日。
在與鄒延澄的聊詩中,奇書忽發(fā)豪想。
“營長呵,光說不練,嘴上功夫。你我雖說也寫詩多年,有了點(diǎn)小收獲,可實(shí)在微不足道。與其眼巴巴的寄詩給這刊那刊,巴望著大編們能給見報(bào)刊發(fā),不如我們自己來出詩集,為了民族也為了自己,舍命上前,抒情壯志如何?想想,我們有這個人緣和底氣嘛。”
延澄大喜。
一拍飯桌。
咣當(dāng)!
二人留下的殘茶剩飯,酒瓶紙屑和詩集畫冊等,一蹦老高:“說得好,干!”抓過一本軍用信箋,旋開鋼筆帽,就把筆桿塞在奇書手里:“發(fā)刊詞,詩人,主題,風(fēng)格,形式,開始吧。”
軍人作風(fēng)。
雷厲風(fēng)行。
可冷靜下來的奇書,又緩緩點(diǎn)頭。
“當(dāng)然!先不忙,這事兒僅有你我還不成,還有二個人才,一個是我多年的文友和忘年交,一個是我新結(jié)識的大學(xué)生詩人,文鋒畢露,才華橫溢,不來不行。”
就這樣。
奇書,楝樹林,小朱和鄒延澄,組成了“黃桷樹詩社”。
在蓮光校教師宿舍里,四人第一次聚在了一起,奇書的教師夫人備了茶水和簡單的飯菜,熱情招待,熱情服務(wù),令大家交口稱贊,至今難忘。
四人真誠坦蕩。
一見如故,歡聚一堂。
奇文共欣賞,疑義相與析。
頻頻為大家的認(rèn)識和黃桷樹詩社的成立,舉杯同慶;同時(shí),為詩社的第一期詩集定名,各抒己見,最后一致同意,以奇書提出的“黃桷樹”為詩集名稱。
至此。
黃桷樹詩社,
《黃桷樹》詩集,橫空出世。
不久,既成為了沙區(qū)第一個載入沙區(qū)文化館工作記錄,并由沙區(qū)文化館給予詩集油印經(jīng)費(fèi),邀請著名詩人講座,定期免費(fèi)進(jìn)行藝術(shù)培訓(xùn)和審美訓(xùn)練等,由地方政府的`文化部門,大力扶持的民間詩社。
時(shí)間:1985年4月17日。
第一期《黃桷樹四人詩選》,本著文責(zé)自負(fù),精益求精原則,選用了四人的自選詩作各12首,共48首;配上自選的封面,封底,是一本真正的自己動手,豐衣足食,手刻臘紙的油印詩集。
刻印重任,請了奇書的教師夫人擔(dān)任。
她一手端正的仿宋體,字正腔圓,有楞有角,疏密有度,煞是耐看。
每一個詩人的自選集前,都由她配以簡單的線條畫,竭力貼近詩人的風(fēng)格,深得大家好評,記憶猶新。
最重要的“跋”,則由四人中年齡最大,德高望重的楝樹林撰稿。開篇,是響徹詩壇的警句:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!
概述。
立意卓著,高瞻遠(yuǎn)矚。
簡明扼要,行文厚重。
為首期《黃桷樹》詩集,錦上添花。
接下來,奇書慷慨激昂,燕趙悲歌一馬當(dāng)先,楝樹林字重千鈞,力透紙背橫刀拎槍,小朱高吭入云,一詠三嘆緊緊跟上,鄒延澄大氣沉雄,刀劍鏘鏗從容斷后。
封底,注明詩社的聯(lián)系人:奇書。
聯(lián)系地址:重慶沙區(qū)雙碑蓮光校。
主編:楝樹林。
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇十
今天我閱讀了一本書《眼睛樹》。
書中圖畫很美,故事也比較感人。
兔媽媽的兩個孩子丟了,為了盡快找到它們,兔媽媽三天三夜沒有睡覺,它走了很多路·流了很多眼淚·也吃了很多苦,我覺得兔媽媽很偉大。
因?yàn)樗环职滋旌谝埂す物L(fēng)下雨,都堅(jiān)持找自己的孩子。
我的媽媽就跟兔媽媽一樣偉大,我生病的時(shí)候,總是擔(dān)心的睡不著。
我想,天下的媽媽都是一樣的,都愛自己的孩子。
故事中還有許多好人幫兔媽媽找丟失的孩子,最終使得兔媽媽它們母子三人團(tuán)圓了。
讀完這本書使我懂得了人與人之間都要有顆愛心,這樣世界變得更美好。
最近,我讀了金波的《眼睛樹》這本圖文并茂的故事書,深受感動,有一股神奇的力量,促使我讀了一遍又一遍。
《眼睛樹》分為三個部分來描述小兔子的一家:從迷路到尋找、最后回家。
我認(rèn)為眼睛樹凝聚的是大家共同的喜悅淚花,這是一種關(guān)愛匯集的希望,也是一種自我堅(jiān)持的幸福。
故事里的主人:小灰和小白長大了,它們倆帶著對外面世界渴望的好奇,勇敢而又智慧地戰(zhàn)勝了迷路帶來的重重困難,很值得我學(xué)習(xí)!
天黑了,兔媽媽焦急與擔(dān)心的心情,感染著周圍的'伙伴,在大家齊心協(xié)力的幫助下,眼睛樹落下了喜悅與幸福的淚花!因?yàn)橛型脣寢寛?jiān)持不懈的尋找,它們一家經(jīng)歷了分離、痛苦和來之不易的團(tuán)聚。
這讓小灰和小白更加懂得珍惜家園的美麗和家的幸福!也使我深深地體會到:媽媽對我的愛是無私的,對我的成長付出了很多艱辛!
故事里的小灰特別值得我學(xué)習(xí),也使我深受教育。
它在遇到困難的時(shí)候,始終像個真正的男子漢。
不但要安慰和保護(hù)小妹妹,還要在困難面前一直保持著清醒、勇敢、智慧的頭腦。
也正是因?yàn)樗穆斆髋c堅(jiān)持,最終成功地帶著妹妹一起找到回家的路!
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇十一
暑假媽媽給我買了一本書,它的名字叫《眼睛樹》。這個故事主要是說兩個小兔子的。一個叫小灰,是哥哥,一個叫小白,是妹妹。小灰和小白長大了,想去外面的世界看一看。他們在樹林里遇見了小花鹿、小畫家姐姐。他們還在村子里表演了“小白兔乖乖”。不知不覺天黑了,他們想起該回家了。可他們望望四周怎么也找不到回家的路了,迷路了,這下該怎么辦啊?兔媽媽在家里見這么晚小灰和小白都還沒回來,于是她找遍了林子,可還是不見小灰和小白的蹤跡。兔媽媽又著急又擔(dān)心,她傷心地哭了起來。兔媽媽的眼淚和雨水讓樹林里的白楊樹長高了許多,她多么希望白楊樹上長滿了眼睛,幫她找到孩子們。兔媽媽又讓風(fēng)把小白的'紅紗巾吹到了樹上,這樣也許可以讓小白看到。最后小灰和小白靠媽媽的提示和許多好心人在中間的幫忙終于找到了家。
看完這本書,我感受到了母愛的偉大,也使我懂得了要做一個乖孩子,不能讓家長為我擔(dān)心,同時(shí)也體會到了朋友的重要。
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇十二
是的,只要一接通電話。
她就不停地說。
反來復(fù)去地說。
這是唯一可以避免腐朽的方式。
帶上她這輛受傷的車廂。
忘記疼痛,去那個心醉神迷的地方。
調(diào)音臺。
在傲慢與偏見。
面前,有如一株輕薄的植物。
內(nèi)心的小芬芳。
偶爾也會從靜謐中跳動。
失常的羞澀讓摘不掉鐐銬的人。
再次臨近刑罰之痛。
他反胃。
他惡心。
他對另一種美的來臨。
難生感恩之心。
他警惕。
他抗拒。
他將以嫁接莫須有罪名的`方式。
傲慢地傳播偏見。
打開潘多拉魔盒。
企圖讓一株芳香植物。
臭如狗屎。
貼上愚蠢的標(biāo)簽。
中止流言。
對每一種偏見。
用力糾正都有意義。
不是吧。
倘若你在意也不行。
忽略也不行。
對待以傲慢與偏見。
構(gòu)建小王國的帝王之尊。
就只當(dāng)是塵埃。
掃掃吧。
如此。
你依然內(nèi)心澄明。
精致地完成自己的聲音。
夢的筆記。
是的。花草影動書香。
月光拖曳長裙。
我住在山坡一樣的臺階下。
一座小房子里。
走出房門,是古老的火車站臺。
繞很遠(yuǎn)的路。
才能向一朵花的竊語抵達(dá)。
我很想很想。
推開窗子,跳上臺階。
迎著撲面而來的,你的氣息奔跑。
那時(shí)我倚坐在窗臺上。
看橘黃色的夕陽。
應(yīng)該說,是在看夕陽里的你。
時(shí)光像蝸牛一樣慢。
沒有腳印,石頭也不會感到孤寂。
我有云海一樣的深夢。
藏著一顆巨大的藍(lán)寶石。
在臺階之上,一座后現(xiàn)代的大廈里。
雨中看雨。
來不及張望。
快的慢的飛馳而去的車輛。
倘若可以抬頭。
就找尋一個人指尖,彈出的波光。
有一種離別。
是站在雨中看雨的燈盞。
那些白晝與晨昏呵。
恍如囚身。吹彈即破的夢境。
我渴望甩著長腿。
追趕時(shí)間。
坐上它的脊背。
去追一個背影,和他胸膛上的氣息。
多年后,東城與西城上的葉子。
坐在枝椏上。
向著一抹漸離的陽光。
用力搖動著葉脈,低聲吟歌。
日子被什么掛上鎖鏈了呢。
不見風(fēng)來。
樹上的大葉子與小葉子。
都噙住淚水,壓下莫名的傷悲。
向北去。
只想離開。
棲居了十年的城市和人群。
一直向北走。
去冰雪覆蓋的大荒地。
荒野沒有墓碑。
但有寧靜無擾的葬身之地。
有虎豹狼群。
鳥雀草木的陪伴,盛宴一般。
――當(dāng)身體與白雪一起融化。
風(fēng)在泥土上刻出墓志銘。
痛至混沌時(shí)。
她這樣幻想。
時(shí)光像河水一樣遠(yuǎn)去。
她在刑具上掙扎,一次又一次騎夢向北。
長在零度下的屋檐。
我覺得必須說出來。
盡快地說。
做一個決斷。
這樣想了多次。
最后一次,看見它們是狹長的冰柱。
長在零度下的屋檐。
每一條,都生出銳利的針。
它們沒改變原初的姿態(tài)。
依舊懸著,冷硬地對著一個人垂立。
在他輕微的溫度里。
融化成水,像一個女子眼中流出的淚水。
慢慢地流下去。
又煙霧一般飄散,無影無蹤。
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇十三
黑夜給了我黑色的眼睛。
我卻用它尋找光明。
賞析。
全詩只有兩句,而且詩中出現(xiàn)的意象都是日常生活中極為常見的現(xiàn)象:黑夜、眼睛、光明。也許正因?yàn)槿绱耍攀沟眠@首詩歌具有了引起人們廣泛關(guān)注、深思的魅力。每個人都能明白意象的意思,每個人都有進(jìn)入詩歌的權(quán)力。然而,那新奇的組合,看似相悖的轉(zhuǎn)折,卻蘊(yùn)含著令人難以置信的合理性。
這種相悖的邏輯正是這短短兩句詩的精華所在。這種相悖是在兩個層面上的。
第一個層面是詩歌整體的意象呈現(xiàn)方式與人們?nèi)粘=?jīng)驗(yàn)中它們的呈現(xiàn)方式相悖。這主要集中在眼睛的意象上。在茫茫的黑暗里,眼睛可能是唯一的明燈。在人們的經(jīng)驗(yàn)中,眼睛始終是透明的象征。然而,詩中的眼睛卻是“黑色的眼睛”。這是詩人心中的感受,也是詩人的深刻反思。這感受是撕心裂肺的創(chuàng)痛,是一種日積月累的沉淀。這反思是沉重的,后面潛藏著巨大的恐懼。而這些又都指向了“黑夜”--那個時(shí)代的背景。
第二個層面的相悖是詩歌內(nèi)在的相悖。這主要集中在“光明”這一意象上。那樣的時(shí)代,那樣的環(huán)境,那樣深沉的黑夜,詩人要尋找光明。詩人正要用那黑色的眼睛尋找光明。這是詩人奏響的反叛黑夜的一聲號角。這個層次也是這首詩歌的主旨所在:詩人不僅要反思黑夜般的過去和傾訴心中的痛苦,更要尋覓。
所以詩人為這只有兩句話的詩起了一個宏大而耐人尋味的標(biāo)題:一代人。單詩的內(nèi)容似乎又指向兩代人:既是對上一輩的總結(jié)和反思,又是對下一代的呼喚和定位。
這首詩在藝術(shù)手法上也充分地體現(xiàn)了顧城的藝術(shù)特色,在意象的營構(gòu)上匠心獨(dú)具。詩人采用了與生活中生命感受密切相關(guān)的意象,用出人意料的組合表達(dá)了他對世界、生活、生命的新鮮體驗(yàn)。
最新黑眼睛讀后感(匯總14篇)篇十四
這個故事里面講到藍(lán)鯨是大海里的神,它最珍愛自己的眼睛,因?yàn)榇蠛5撵`魂就在他的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看見的邪惡。可是,一個少年卻向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。為什么小小年紀(jì)的他,會有那么大的膽量,我一直想不通。后來,當(dāng)我讀完這一章的時(shí)候,我終于明白了它為什么要不顧各人安危冒這個險(xiǎn)了。原來,他想把藍(lán)鯨的眼睛給一個雙目失明的小女孩,使她見到光明。可后來,當(dāng)少年明白了自己因?yàn)闊o知犯下的錯誤的時(shí)候,他后悔難當(dāng),悄悄來到了海上,在藍(lán)鯨面前將匕首插進(jìn)了自己的胸膛,希望能以此洗刷自己犯下的錯誤。
那一刻,我被那個小小少年深深地感動了。故事中的少年,最初也是因?yàn)橐獛椭髋ⅲ匾姽饷鳎畔蛩{(lán)鯨的眼睛發(fā)起挑戰(zhàn)的。助人為樂的他,雖然犯下了看似不可饒恕的錯誤,但從我們的角度來說,也只能說是他好心做了壞事情,于情于理,人們都是可以諒解的。沒想到,敢于承擔(dān)責(zé)任的他,竟以自殺償還自己犯下的錯誤。他的敢做敢擔(dān)真叫人欽佩呀!我想以后我也一定要向那個少年一樣,做個敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
紅蜻蜓主要講述的是動物們住在已經(jīng)幾百年不長紅草莓的紅草莓村,經(jīng)過動物們團(tuán)結(jié)友愛、互助合作,最終動物們用友情使紅草莓重新長出來,煥發(fā)了生機(jī)。
藍(lán)鯨的眼睛說的是因?yàn)橐粋€魯莽的年輕人,把藍(lán)鯨的眼睛拿走了,是藍(lán)鯨發(fā)怒,從而開始破壞整個村子,導(dǎo)致民不聊生,雞犬不得安寧。這時(shí)一個善良的.小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛,希望還給它,于是她就天天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊,最后感動了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨拿回了自己的眼睛,從此人們過上了太平生活。
花背小烏龜因?yàn)樽约河胁噬臍ぃ詪寢屜訔壦阉拥袅耍髞硗ㄟ^自己的努力到了城里,遇上了畫家浣熊,在花背小烏龜?shù)膸椭拢叫艹闪颂煜侣劽拇螽嫾摇K坏珱]有舍棄花背小烏龜反而更加愛護(hù)他。
藍(lán)鯨是一個大海內(nèi)不的容冒犯的神靈,它只吃海上的星星,從不做惡。任何一個漁夫都知道,藍(lán)鯨的眼睛無比珍貴,只要得到它,眼睛將美麗無比,視野十分清晰。但沒有人能得到它,因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前,人類簡直是只小螞蟻。但是有一個勇敢而冒失的青年人,為了讓他心愛的女孩眼睛好起來,他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中,那只眼睛丟失在海中,恰巧,這個盲女孩拾到了這只眼睛,她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí),她放棄了自己的明亮,把眼睛還給了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨被她的善良感動把眼睛留給了她。
這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直,毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨,她的眼睛一直亮著,照亮了她內(nèi)心深處的大海。
讀了這本書,我最想說一個人他在外在美不能體現(xiàn)什么,關(guān)鍵是他的內(nèi)在美,這種美純潔無比。不要用什么東西去污染了這種美,這種美是你內(nèi)心深處的海洋。