讀后感不僅僅是對書中的故事情節的回憶,更重要的是對其中的主題和意義的思考。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能對大家寫作有所幫助和啟發。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇一
三國演義這本書主要講劉備為了保護漢帝,服侍漢帝。
講的是《劉關張桃園三結義》,劉備看見地方官招兵買馬,遇見張飛兩人準備一起去招募鄉兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關羽,三人意氣相合在張飛莊后結義,第二天劉備打制了一對雙股寶劍,關羽打制了一桿一丈八尺的點鋼矛去投軍。曹操獻刀刺董卓時被發現弄巧成拙慌忙而逃。
董卓死后原先組織殺董卓的組織開使爭斗。在一次戰爭劉備、關羽、張飛三人被沖散了關羽暫時投奔了曹操,在這其間誅顏良、斬文丑、過五關斬六將,來找劉備,在路上又遇見張飛,三人終于又見面了。
三國中我最喜歡的是常山趙子龍趙云,因為在一次曹操攻打劉備時,兵力不夠的劉備帶著百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備沖散了。常山趙子龍趙云知道后沖進戰場七進七出,終于找到阿斗和夫人夫人投井自盡趙云推倒墻壁掩埋尸體。然后將阿斗放入護心鏡殺出一條血路,趙云面對三個大將毫無懼色,曹操在山上看見后問此人是誰,曹洪大叫:“軍中戰將可留下姓名嗎?”趙云應聲道:“常山趙子龍”曹操知道后叫部隊不得傷他要活禽他。趙云見此情形無心戀戰殺出敵人的部隊了,共殺死十幾名大將,已經沒有力氣了幸好有張飛接應。
我又學到不少知識。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇二
自從我開始看《三國演義》,我知道了許多有趣、熱血的故事。比如:桃園結義、關羽過五關斬六將、關羽單刀赴會、臥龍出山、長坂坡之戰,以及曹操三笑引伏兵等等的故事。它也是中國四大名著之一,有至高無上的榮耀。也是因為它,我才知道許多英雄:劉備、關羽、張飛、趙云、曹操、司馬懿、張遼、孫權、孫策等等。
《三國演義》的作者羅貫中,漢族,名本,字貫中。別以為他很厲害,他其實是個磨墨的……他的老師乃施耐庵,他寫了《水滸傳》。羅貫中其他小說有:《隋唐兩朝志傳》《殘唐五代史演義》等等,還有話劇《趙太祖龍虎風云會》等。
我最喜歡的故事是“臥龍出山”:當年蔡瑁設刀斧手埋伏,要殺劉備。伊籍告密此事,劉備一聽,急忙奔逃。路上遇一撫琴老人,曰水鏡先生(即司馬徽),他先帶劉備去了草堂,告訴劉備:“臥龍、鳳雛,兩人得一,可安天下?!边@一夜,劉備興奮得不得了。讀后感·心想:若有才華堪比張良、姜子牙的人來輔佐自己,當年的誓言便可完成。次日,劉關張三兄弟初顧臥龍山莊,聽農夫之言,知道了諸葛亮在臥龍崗,便騎馬飛奔去了那。
第一次,只見到了諸葛亮的好友崔州平;第二次,見到了諸葛亮弟弟諸葛均和叔父黃承彥;第三次終于見到了氣吐不凡、出口成章的諸葛亮。
《三國演義》乃中國四大名著之一,一生必讀書目。你們大家也可看哦。
暑假里,我把四大名著里的《三國演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。
《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。
《三國演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權,還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著眼睛都能說出來。
《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統治自己的國家,一個國家,最需要的就是忠臣,一個臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。
讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇三
《三國演義》是中國文學史上第一部章回小說,也是第一部文人長篇小說。小編這次為大家帶來幾篇《三國演義》。
讀書筆記。
供大家閱讀。下面是本站小編為你們整理的內容,希望你們喜歡。
這個暑假,我看了名著《三國演義》。讓我知道了許多中華歷史故事,還讓我認識了許多英雄豪杰。
其中,我最佩服的人是諸葛亮。他上知天文,下知地理,而且還精通兵法,從有名的《草船借箭》,這篇文章中就可以看出來。
有一次,周瑜想找個機會把諸葛亮滅掉,做天下最聰明的人。于是,就難為諸葛亮說:“十天之內你給我造出十萬支箭?!敝T葛亮揮動自己的扇子說:“哪里用十天,給我三天就行了?!痹诘谌焱砩?,他叫人把二十只船連在一起,一字排開,然后讓士兵擊鼓吶喊,曹軍怕中了計,就叫士兵弓箭手手一直放箭,箭像雨一樣落在草船上。就這樣諸葛亮就得到了十萬多支箭,在三天之內造箭的材料一點都沒用到,諸葛亮真是個言而有信的人啊,承諾三天內造好十萬支箭竟然奇跡般地實現了。
說到誠信,令我回憶起了那件難忘的事。有一次,數學小測試,同學們都在認真的答卷,教室里一片沙沙的聲音,有些同學答完了,交了卷,我聽見后面兩個同學正在討論答案,我仔細的檢查了我的試卷,哎呀!按照他們的答案,我錯了一道題。趕緊把它改掉,我的腦海立刻出現這一閃過的念頭,不改,那是別人的答案。在我猶豫之時,下課鈴聲響了,我放下手中的筆,把卷子交了上去。
這次,我雖然得了95分,但我很高興,因為我用了我自己的實力來證明,證明了自己,沒抄別人的答案。
人無信而不立,誠信是一個重要的品質,一個沒有誠信的人不值得信任,人們常言一諾千金,許下的承諾就要做到,不輕易失信于人。
做人要有誠信!
也許,大家都知道《三國演義》是因為作者把人物寫得栩栩如生而流傳千古吧,這段時間里我就讀了這本流傳千古的巨著――《三國演義》。
《三國演義》中的人物個個活靈活現,有血有肉,有聰明機靈的諸葛亮,一身是膽的趙云,單純狂野的張飛,還有武藝高強的呂布……,他們都是我最喜歡的人物。
但我最喜歡趙云了,他在關羽過五關、斬六將時投靠關羽,忠心耿耿地和劉備在一起。在長板橋時,他不為自己的生命著想,而為劉備和老百姓的安全著想,在和曹操的兵力交接時,他一點兒也不害怕,都是三下五除二地把敵人打敗的。有時候有好幾員大將把他團團包圍時,他也豪不畏俱,反而越戰越勇,令曹操望而生畏。
再說說劉備為關羽、張飛報仇攻打吳國吧!劉備在攻打吳國時一連吃了幾個敗仗,逃跑時被吳國包圍,就在這千鈞一發之際,趙云迅速趕來,帶著劉備和士兵們浴血奮戰,沖出了重圍,那時候的趙云已經是個年過花甲的老將了。
當我合上這本書的時候,我感慨萬千,我喜歡趙云,因為他臨危不懼,智勇雙全,對劉備忠心耿耿,怪不得劉備在長板橋自信地說:“子龍是不會背叛我的”。
當然《三國演義》有名的故事還有許多如:望梅止渴、草船借箭、三英戰呂布、溫酒斬華雄……一個個故事心動曲折、扣人心弦。
這真是一本好書,俗話說:“好書不厭百回讀”。我一定會再多讀幾遍,去更深地領悟它其中的道理。
《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說,我覺得小說最吸收人的是關于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國度中都有各自出色的謀略家、軍事將領和治國能手,在人才方面到達了均衡。
在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都能夠運籌帷幄,決勝千里,他們之間的才能都是勢均力敵,是當時出色的人才。
武將方面,由于《三國演義》的描寫,我們熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實踐上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰中顯現了超強的作戰才能,張合也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統,才著重描寫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的俊杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓相當,才讓三國如此富有魅力。
三國后期,魏蜀吳三國間人才比照不再平衡,魏國由于地域寬廣,政治上實行好的人才制度,呈現了鄧艾、鐘會等人才,但蜀國和吳國的人才制度比擬落后,優秀的文臣武將少于魏國,這也是蜀國和吳國走向衰落的緣由之一。
合上這本《三國演義》,我的心情難以平靜下來。一場場無比精彩的戰斗與故事;極有個性的人物,使我的大腦久久地難以忘掉。
《三國演義》這部小說里有很多大大小小的戰役,其中最著名的還要數“赤壁之戰”與“夷陵之戰”這兩大戰役了。
在這兩大戰役中,曹操與劉備的兵力都占優勢,可雙方都敗了,曹操是被周瑜火燒了戰船,而劉備則是被陸遜火燒了營地。雖然結果都失敗了,但相比之下,劉備卻遠不如曹操樂觀。想當初曹操在回城的路程中受到劉備手下的阻攔,但他卻在危難時刻哈哈大笑,還笑著說:“北方還是我的?!倍鴦湓诨厝サ穆飞蠜]有人阻攔他,他卻覺得自己無顏回到都城內,最后病死在了白帝城。這兩個人都是失敗,可結果為什么不一樣呢?因為曹操的想法是樂觀的,劉備的想法是悲觀的。就像兩個人走在沙漠里,兩人同時看到了半瓶水,悲觀的人心想:“就半瓶水,還不夠我喝呢!”便走開了。而樂觀的人卻想:“這可是珍貴的半瓶水呀!這么多的水應該足夠我走出沙漠了?!比缓螅_心地喝了下水。結果沒喝水的那個人渴死在了沙漠里,而喝下水的人則走出了沙漠。
讀了這本書,我明白了一個道理:樂觀往往會給生活帶來陽光,而悲觀卻讓你對生活充滿絕望。
讀了《三國演義》三遍,總是全神貫注地沉入觸目驚心的大戰之中,百讀不厭,使我收獲頗豐。四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的古典名著??虅澚私?00個人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發作的一系列驚天地泣鬼神之作。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的慎重,張飛的驍勇,關羽的忠義,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
在《三國》中,我最信服的人當屬關云長,他固然為人自豪自大,致使敗走麥城,但人無完人,尚且他為人忠義,武功超人。與劉張桃園三結義,曹操打敗劉備時,關羽因帶著二嫂,又被張遼說動,約法三章:降漢不降操、準時給糧、一旦發現劉備行跡,即刻分開,然后投誠,足以見云長之俠義,無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,刀光劍影處,唯其獨尊!
諸葛亮是我在《三國演義》中又一觀賞的人物,他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。他終身鞠躬盡瘁,死然后已,未出茅廬,就已定天下三分。他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵……足以見其錦囊妙計,但魏延終身為蜀漢立下豐功偉績,卻稍有淡漠,致使其造,錦囊殺魏延,卻小有不妥。
《三國》給予了我太多,我只要一句話要說:多行不義必自斃。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇四
讀了羅貫中寫的中國第一大名著《三國演義》,我的腦子里紛飛著那關云長過長過五關,斬六將,趙云單騎救幼主,張飛獨擋長板坡、諸葛七擒孟獲的生動畫面。而給我留下最深印象的是那出生入沙場戰斗的虎威大將軍趙子龍也。
趙云,字子龍。在七十八萬曹軍當中單騎救主,在群魏軍中返老回年,救出黃忠,勇不可擋。他高大威武,喜歡穿白衣白甲白袍,但血污常常飛起落在他身上,令他的白甲成紅血甲。一生跟隨主公蜀王劉玄德北打南攻東伐西討,忠心耿耿,立下了漢馬功勞,但是最后年老病多,死于蜀國軍營中。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇五
相信大家都讀過中國四大名著中的《三國演義》吧,它就是作家羅貫中寫的。
羅貫中用他神奇的筆,描述了一場場驚心動魄的戰爭,塑造了多個人物形象,有足智多謀的諸葛亮,一身是膽、武藝高強的趙子龍。正因為這樣,《三國演義》才成為我國古代燦爛文化的一顆璀璨的明珠,再現了這歷史畫卷。
在這本書中,我最敬佩的是趙子龍,因為在《趙子龍單騎救主》中,我才發現了趙子龍一身是膽、武藝高強的品質。如:趙云剛走不遠,又被四將團團圍住,他奮力迎戰、全無懼色。這時又有曹軍蜂擁而上,只見趙云左手槍,右手劍,殺的曹軍血肉橫飛,驚慌失措,不敢靠近。
讀完這本書,我被趙云這一身是膽、武藝高強所震撼了。他在百萬曹軍中沖出重圍,是一個人做不到的,而他,卻做到了。我還從中領悟出了一個道理:遇到困難要勇于去面對,不要退縮。我們中華兒女,最重要的是勇敢,假如沒有了勇敢,將一事無成。
朋友們,文學是比鳥飛的還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星星還亮的智慧,是全國人民的財富,讓我們共同走進書的世界吧!
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇六
《三國演義》這本書帶我領略了亂世之中眾多人物的英雄氣概和風范,其中第八、九回王允的連環計更是讓我難忘。
董卓做盡壞事,孫堅死后更為猖狂。王允見董卓殺人不眨眼,害怕自己受到牽連,便使計謀殺董卓:先將貂蟬許給呂布,又將其給董卓,以此離間他們父子之間的關系,最后讓呂布殺董卓。此計果然成功。但無奈董卓黨羽眾多,王允也死于刀下,呂布逃之夭夭。
書中董卓,不僅搶了皇位,更把壞事做絕:抓來的人,被他斷手、鑿眼、斬腿的無數,甚至用大鍋將人活煮!這么令人發指的事情,董卓卻像看戲一樣,不為所動,甚至還在飲酒取樂!這種人如此殘忍,王司徒殺他就對了。
書中王允,有正義之心,而且像伯樂一樣能識出“千里馬”,使出連環計。無奈他殺董卓之后卻自己棄了性命。他忠心于漢朝,這種對自己國家的忠誠我們要學習并發展下去。
三國時期真是混亂啊,人命如草芥,相比我們今天所處的和平年代,我們真是幸福??!
作者:龍泉小學鵬驍。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇七
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在幼時,看《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”、“肚子在唱空城計”等的含義。
在高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰斢鲆姳瘋?、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇八
《三國演義》作者羅貫中。賈仲明《錄鬼簿續篇》中道:“太原人,號湖海散人。與人寡合。樂府,隱語極為清新?!绷_貫中生活在元末明初,經歷社會大動亂,對人民苦難深重的生活處境有所了解,對他們的理想追求也有所認識。當時三國已被帶上講臺或舞臺,另有史學家陳壽編成史書《三國志》,《三國演義》就是在史書、雜記、平話、戲劇的基礎上寫成的?!度龂萘x》反映了亂世土地兼并劇烈,地主剝削殘酷,官服徭役繁重的黑暗時代以及農民起義,群雄爭霸,三分天下,各方混戰的局面。從羅貫中所寫的小說中,可以看出他推崇“忠”“義”,用“王道”“仁政”治理天下。對于探尋當代史實做出一定貢獻。
《三國演義》描繪了公元三世紀前后黃巾起義與其被鎮壓的過程,廣泛而具體地描寫了魏蜀吳等封建統治集團內部斗爭,反映了當時的歷史情況。然而,作者描寫這一切的主要目的,并不是為了揭露封建統治的罪惡,在很大程度上是作者用來贊頌“王道”的一種陪襯。所以,他在批判董卓等人的同時,卻又通過其“正面”人物形象來贊揚,美化封建統治階級,大肆宣揚“王道”。書中把劉備美化成一個“仁慈”的、備受人民“愛戴”的統治者,也正是把它作為“王道”的化身來進行歌頌的。同時《三國演義》對農民革命進行了污蔑,而現實說明,這一觀點是不正確的。
《三國演義》塑造了一些性格鮮明、影響深遠的藝術形象,比如曹操、郭嘉、夏侯淳、黃蓋、周瑜、張飛、趙云、黃忠等等,其中尤以諸葛亮描述的最為突出。作者對他傾注了強烈的崇敬,歌頌為杰出的政治家和軍事家。諸葛亮無疑是一位奇才,在“赤壁之戰”中屢立奇功,令周瑜自嘆不如,比如“草船借箭”“七星壇借東南風”“命令關羽守華容道”等。從歷史來看,諸葛亮在當時的地主階級統治系統中,是一個看問題比較敏銳,處事有膽識有謀略的人,他有這些長處,原因之一便是他重視實踐。如諸葛亮敢于使用“空城計”,就是因為他對敵方將領的情況作了分析,知道司馬懿了解自己“生平謹慎,必不弄險”,從而利用這一點解除了危機。然而有些章節,卻將諸葛亮寫成了神鬼般的人物。諸葛亮重病在五丈原,“自于帳中祈禳北斗,若七日內主燈不滅,吾壽可增一紀;如燈滅,吾必死矣”。結果魏延飛步入告軍情,竟將主燈撲滅,真是能判定生死?!捌咝菈里L”、“巧布八陣圖”、“班師祭瀘水”、“定軍山顯圣”等,更是荒誕不經的描寫。對于諸葛亮的“忠貞”,小說也多有描寫。諸葛亮忠于劉備,劉備死后,為報答“三顧茅廬”“臨終托孤”的知遇之恩,他“親理細事,汗流終日”,以至于“鞠躬盡瘁,死而后已”,可謂“亂世豪杰”。
我認為書中最精彩的章節莫過于“赤壁之戰”。蜀吳剛剛結盟,雙方互不信任,諸葛亮舌戰群儒維護自尊,見到孫權后智激孫權,孫權在魯肅提醒下醒悟,通過吳國太的指點找到周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀,想殺他滅口,文武百官一番苦勸,周瑜才愿與他共事。接下來曹操三江口大敗,繼而接連敗退,損兵折將,蜀吳兩國關系漸漸融洽。同時曹操見陸軍無法水戰,培養了一批水軍,由蔡瑁、張允領導作戰,并派周瑜摯友蔣干勸周瑜降曹,周瑜設“群英會”,蔣干中計,曹操誤殺蔡、張二人。周瑜賊心不死,讓諸葛亮造十萬支箭于十日之內,從而抓把柄殺他,諸葛亮“草船借箭”,周瑜自嘆不如。曹操又派蔡瑁二弟詐降,周瑜與黃蓋表演“苦肉計”給二人看,事后闞澤獻黃忠詐降書與曹操,曹操不甚歡喜。而后龐統“密授”曹操用鐵釘鎖大船,暗設“連環計”。曹操自大至極,賦詩于長江大宴。周瑜見曹軍中計,正得意時,忽想起一旦火攻,將燒吳軍,諸葛亮自愿“七星壇祭風”,周瑜派黃蓋詐降,火船已備齊,忽見東南風大起,周瑜一面火燒三江口,一面派人殺諸葛亮,不想有趙云來接應。諸葛亮回到蜀營,安排將士攔截曹操。一戰之后,曹操與部將人困馬乏,軍士死傷無數,又被蜀將一通好殺,逃到華容道,卻遇到了關羽。關羽念舊情,放走了曹操。從此,三國鼎立之勢形成。
我國古代的兵法由成千上萬奇才的智慧匯聚而成,想法天衣無縫,舍得分明?,F在的我們也一樣,思考問題要保證全面。比如說計劃一天的學習生活,不應學得太晚——要有時間休息;不應學得太多——容易忘記或混淆等等。赤壁之戰曹操兵敗的主觀原因,卻是他依仗自己兵強馬壯,開始輕敵,妄自尊大。在生活中,驕傲的確不可取,它會使幾近成功之人一落千丈。同時,赤壁之戰中,少不了團結的力量,文武百官心往一處想,勁往一處使,團結起來。曹操將士多,卻如一盤散沙,而蜀吳將士少,卻能做到團結一致。軍訓是一個很好的例子,同學們齊心協力,最終取得了驕人的成績。司馬光說“鑒于往事,有資于治道?!蔽覀儠凇度龂萘x》的種種啟示下不斷進步。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇九
吾身邊有一位“操”也!
那天,我和她一起回家。一個人端著一盆水走了出來,好像是沒有看見我們一樣,徑直把水潑了過來。我閃開了,但她卻成了落湯雞!
我正準備沖上去質問一番,卻發現自己的手被她給抓住了!她沖我搖了搖頭,粲然一笑:“算了吧,她不一定是存心的!就放了她吧!”“好吧!既然你這個當事人發話了,那,就算了吧!”我把她往回家的路上推,“快回家換衣服啦!小心感冒了!”
她,就是我的、有菩薩般心腸的好鄰居,沈新月!
我要向二“操”學習!
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇十
《三國演義》的作者羅貫中,用了小說的手法,記錄了從漢末到晉初這幾十年的歷史。這期間,先是出現了許多的勢力,后來只剩下蜀、魏、吳三足鼎立,最后由司馬家族一統天下作為結尾。但這其中,作者總是有意神化蜀國,到后來,似乎劉備是正義勢力,而其他兩國都變成了反派角色了。
其實,沒有真正的對與錯。劉備、曹操、孫權其實都一樣。因為他們都是為了一統天下。所以,看問題的角度不同,看到的也不一樣。換種說法,如果三個人互相為敵,那么每個人都會看到其他兩個人不順眼。而作者就是站在蜀國的立場上的。就說說咱們耳熟能詳的諸葛亮吧。頭戴綸巾,身披鶴氅,羽扇綸巾明明是周瑜的'衣服,羅貫中搬到了諸葛亮身上。火燒赤壁,周瑜好不容易等到了東風,卻變成諸葛亮借來的了。草船借箭明明是孫權干的,卻又用來體現諸葛亮的“聰明才智”。周瑜之死與諸葛亮無關,把周瑜寫成心胸狹窄,讓他太委屈了。歷史上,諸葛亮是常敗將軍,而周瑜才是百戰百勝,而作者看待事物,就是從蜀國百姓們的角度來看的。
我們看事物,也要從多個方面來看。雖然說每個方面可能都沒錯,但是我們一定要用最冷靜的頭腦,最公平地看待事物。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇十一
閑來無事,捧起一卷《三國演義》,瀏覽之余被描述的已經很熟習的情節再次吸引,決議重溫那一段喜聞樂見的風波故事。數天之后感嘆頗深,記載下來,也算是播種。
《三國演義》寫了三個國度的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共閱歷了五大時代,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下跟天下歸晉。下面我最想談談本人對三國演義的一些意識和見解。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了凸起劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,然而他的軍事才干依然不扼殺。他在多少年的東征西戰中,占據了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才華的,魏也是三國中最富強的,他奠定了魏國的基本,后來晉國能力同一天下,所以他是一位真真正正的好漢。
對人才的愛才如命,也是曹操值得欣賞的處所,曹操為了提拔更多的人才,攻破了根據封建德行和門弟高下任用官吏的尺度,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年持續下了三道《求賢令》,重復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他請求人事主管部分和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全斥責,只有有才能就予以重用。
最值得我觀賞,是他那開朗的胸懷和遼闊的襟懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未束手無策,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展示出他看待挫折的樂觀立場。曹操同時也是個很有文學情趣的人,愛好作文賦詩,即便大戰期近也情趣不改,他的很多詩作都是樂府中的名篇。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇十二
今天我看了《三國演義》這本書,使我印象深刻,我很喜歡這本書。
我最喜歡的人是:諸葛亮,因為他上至天文,下知地理,所以我非常喜歡他。
文章中講到劉備和諸葛亮等回到新野后,立即封諸葛亮當軍師,兩人一起吃飯,一起睡覺經常徹夜不眠地討論國家大事,諸葛亮對形勢的精辟分析使劉備十分佩服。
諸葛亮又叫劉備、趙云領兵在博望山下迎擊曹軍,一開始只許敗,不許勝,等關羽、張飛燒掉曹軍糧草才前后夾攻。諸葛亮又叫關羽取預備引火之物,等曹軍進入山后,立即放火。
只聽四周喊聲震天,一排排火箭射了下來,不一會,四周變成了一片火海,這時,劉備和趙云率領兵馬殺了過來。
我從中感受到劉備很器重諸葛亮。諸葛亮很聰明,足智多謀,有很棒的見解,安排十分妥當,很厲害!
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇十三
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義到三國歸晉五大時期,黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據,三分天下和天下歸晉。
《三國演義》是我最喜歡看的一本書,不同時期讀它有不同的感受。幼兒園時看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨?!?、“肚子在唱空城計。”的含義。
今年再讀《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。《三國演義》中,最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
隨著我的慢慢成長,每次讀《三國演義》都有了不同的感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
2023年讀三國演義的讀后感讀三國演義的讀書筆記(通用14篇)篇十四
今年寒假,我在爸爸的指導下,認認真真地通讀了一遍《三國演義》。爸爸對我說,清朝人毛宗崗將《三國演義》中刻畫出的三個典型人物,稱為“三絕”,即“義絕”關羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。對此,我倒是有一點自己的小小看法呢。
稱關羽為“義絕”,我就覺得很恰當的。不說關羽過五關斬六將、華容道義釋曹操這些耳熟能詳的故事,便是他的坐椅赤兔馬在他被擒后絕食而死,就很能說明關羽的“義”。因為,一匹馬尚且對主人如此忠心有義,更別說它的主人了。美中不足的是,關羽太過自大,不然便不會有敗走麥城的結局了。
再說“智絕”諸葛亮吧。諸葛亮草船借箭,巧借東風,七擒孟獲,白下空城計嚇退司馬懿的大軍,這些讓我對他的智慧佩服的五體投地,只恨自己沒有長一顆像他那樣的腦袋。然而要說他聰明絕頂,我卻要反對下。一個聰明絕頂的人會在重大事情上犯錯誤嗎?我想不會的。而諸葛亮卻在街亭一戰時誤用馬謖,結果導致慘敗,軍事要地被敵人奪取。有這樣一件事,我認為諸葛亮就不能稱上是“智絕”。
至于將曹操評價為“奸絕”,我更是要舉雙手反對了。雖然曹操有“挾天子以令諸候”“夢中殺人”這樣奸詐的一面,但是他愛惜人才,臨死時還細心安排身邊人的生計,可見他也有充滿愛心的一面;而且曹操很會用兵打仗。這樣一個人物,僅用“奸絕”去評價他,太不公平了。
《三國演義》中刻畫的人物形形色色,現在回想起來,面前還能浮現出那一張張鮮活的面容。我想,這就是經典的魅力吧!