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最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇一
友情，是我們生命中不可須臾或缺的一種情感，它會在我們難過時，陪伴我們，低迷時，鼓勵我們，收貨時，恭賀我們……總而言之，友情就像親情那樣無處不在。
我，曾經是一個好孩子，但由于上了初中，一向純真的我對。
初中生活。
有太多的向往，有太多的迷失，太多的疑惑，以至于慢慢沉淪，迷失了自己的方向，交了一些所謂的“好朋友”，開始梳妝打扮，學他們，一些不良的習慣遍布全身各處，學會了罵人，還自以為那樣很酷，以至于天真的去學罵人，想再想想，好傻，漸漸地，我認為我們的友情很堅固，每天膩在一起，談談什么明星啦!有什么初三初四的人談戀愛啦!等等，直到有一天，我被人誤會了，她卻立刻離我而去，那時的我好吃驚，她為什么這樣對我，直到她的一句句傷人的話扎人心底，才覺悟，那原來不是友情，孤獨的我，立刻封鎖起來，那幾天日子沒有一點笑容，整天悶悶不樂，說話也有氣無力的，知道她的出現，仿佛她的身上有著巨大的光環，她說“她相信我。”我明白了，友情并不需要刻意地去修飾，只是在你孤獨無助時的那一句相信，那一句安慰就足以，她好有愛，與她在一起的日子，感覺與以前那個人的日子，大有不同，她會開玩笑，我們總是在一起探討問題，每天都過得很陽光，很向上，而以前的那個人帶給我的更多的是昏暗，是悲傷。
現在我終于明白了友情了色彩應該是積極向上的，應該是充滿光明的，應該是沒有烏云的，應該是到處充滿生機勃勃的，更應該是在你絕望時給予鼓勵的。
我改變了友情的色彩，我相信我會好好地保持住那份色彩，讓它永遠光鮮亮麗，不再昏暗!
我的家鄉。
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇二
人生的困難猶如手中的一把鹽，侵入杯中則化為無盡的咸澀，然投于湖海，則消融一份鮮涼。面對人生困難，我們打開我們的心胸，提升我們的精神境界，則困難不再是一杯鹽水而是沁人心脾的香茗。
看古今中外，多少偉人名家在經歷著苦難，他們的生活是不幸的，但是，他們卻講著一次次的困難化作挑戰。著名的音樂家貝多芬在雙耳失聰后，仍堅持不懈的彈鋼琴，創作出了偉大的《命運交響曲》。數學家華羅庚，家境貧窮，但他卻沒有放棄學習，沒有上過大學的他，卻成為了一名清華教師。
與他們相比，我真是望塵莫及，面對困難，一味的選擇逃避，終于，在經歷了困難的折磨后，我褪變了，那是期中考試后，我一個人整天呆在房間里，不想去面對考試的失敗也不敢去面對，然而，父親那訓斥的話猶如驚天霹靂，將我驚醒，我終于看透了失敗，將困難看作挑戰，重新面對生活，將困難化為一股壓力，一股動力，去追尋那心中的夢，我堅信，我會成功。
人們深愛梅花雪白的花瓣和陣陣花香，可又有誰關注過，梅花是接受了嚴寒的洗禮才綻放了美麗的花朵；人們深愛珍珠的光滑圓潤和晶瑩滑美，可又有誰關注過，可憐的蚌是承受了巨大的痛楚才造就了瑰寶。讓困難華麗轉身，綻放出別樣的色彩，困難將化作沁人心脾的香茗。
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇三
友誼好比一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣服；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我和賀卿、王沐汐是從小學開始就在一起非常要好的朋友，一起學習，一起玩耍，互相幫助，共同進步。但又有誰能保證，友情可以從頭到腳保存得牢牢的，任憑所有人去撕去扯也永遠打不開？沒有，甚至不用撕不用扯也會輕而易舉的將它打破。
記得在小學的時候，我們約定不再跟我們班上的那個女同學講話。可是有一天，那個女同學過來問我了一件事，被她們看見了，說我背叛了她們，說我說話不算數，不容我的任何解釋，她們就走了，頭也不回地走了。我哭了，哭得很傷心，我覺得我們之間的關系，還比不上一張紙的厚度，但，我突然想到了，明天就是王沐汐的生日，我想，就在明天跟她們說清楚，讓她們知道是她們誤會了我，我沒有背叛她們。
當第二天我去的時候，賀卿也在那，我把手中的禮物給王沐汐的時候，她看都沒看，就直接說不要，突然間眼睛酸酸的，我抑制住自己的情緒，又問了一遍：“你要不要”，可她還是堅決地搖了搖頭：“不要”。我氣得走了，邊走邊哭，哭得很傷心，我想：她們終究是么沒有聽我的解釋，我們之間的那層窗戶紙破了，破了好大的一塊。天本來是那么的藍，可在我的眼里，世間的萬物都已經是灰色的了，貪婪，偽善，無信，怨恨，嫉妒，陰險，野心，它們猶如墨汁一般，在自己空白的內心涂抹。這讓我覺得友情這東西不切實際，甚至是騙人的東西。
八個月了，整整八個月之久的時間，因為一次偶然的機會，她們向我道了歉，知道了是她們誤會了我，我們又和好了，一直到現在。
我改變了友情的色彩，我相信我會好好地保持住那份色彩，讓它永遠光鮮亮麗，不再昏暗！
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇四
還記得那是十月，秋風漸起。葉片開始瑟瑟發抖，等待著親吻土地，歸于永恒的那一刻。夏日虛浮的繁華終掩不住秋葉衰敗的事實。
月光越發清淡，留給地面的，是如霜一般的冷光。
這也許是進入初三后的第一次打擊，第一次月考的成績，慘不忍睹。
抬頭望望明月，十月的天空奇怪而深邃，月亮被一陣又一陣的云潮覆蓋。云霧疾馳著，月光忽明忽暗地瀉下，映出一道道塵埃。月光冷冷地如白霜，卻與昏黃的路燈光攪在一起，形成難看的泥漿。我行走在泥漿中，步履維艱。
突然想起林宥嘉《殘酷月光》中的一句：“我一直都在流浪，可我不曾見過海洋。”但是我已經看見了最殘酷的月光。
十月，秋天了。風也漸漸涼下來。
晚上上完自習，父親一如既往地早早等著我。見到我，擠出一個干巴巴的笑容，似乎對我有什么期待。我遇見那盼望的目光，不由得低下頭，嘟囔了一句：“考得不好。”父親拍拍我的頭，沒有說什么。回家的路上，我不敢看父親的臉，生怕看見失望的表情。到家了，父親接過所有東西，示意我先進門。
飯桌上是精心準備過的菜肴，周圍燃燒著蠟燭，燃燒著，釋放著暖暖的光暈。父親似乎對這個場景很滿意，笑笑說：“那些在學校里的失敗，過去了也就過去了。下次再贏回來不就行了嘛。”
我感到有什么在心里哽咽了一下，眼睛表面凝結成一層雨霧。
心里的巨浪在一瞬間沖垮了我所有想放棄的念頭。
在蛛網一樣繁密的輔助線之間，我緩緩地抬起頭，看見窗外澄澈的明黃色夜光，像是夜的語言。一道道題做下來，那些艱難與險阻在我的唇齒之間被咀嚼得失去了汁水。在那些題目之中，在黃色的月光下，我開始找到了自己的靈魂。它按照我指引的方向，住進了未來的房子。
早上出門的時候看見向我招手的朋友小鋒，他在朝陽下奔跑的樣子像是一個充滿活力的精靈。我看著這似曾相識的畫面，也從過往的日子里復制粘貼出來一個微笑：“嗯，早上好。”事情終究是沒有變，變化的是自己的心境。
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇五
如果說人生是一條大路，那么挫折便是路邊美麗的風景；如果說人生是一片藍天，那么失敗便是烏云過后的晴天。
記得在我三年級的時候，那時快期末考試了，可我卻很驕傲，以為自己成績很好，不用復習，于是上課不專心聽講，作業也不認真做，每天就想著玩，不把老師的話放在心上。到了考試那天，我胸有成竹的走進考場，結果發現試卷上的題很熟悉，答案卻很陌生，我頓時傻眼了，真后悔當初沒認真聽，可現在后悔也來不及了，只得硬著頭皮答題。出了考場，同學們都有說有笑的，只有我和其他幾個同學愁眉苦臉。在回家的路上，我的臉羞得通紅，仿佛路邊的花草也在嘲笑我：“哼！誰叫你當初那么驕傲呢？真是自作自受啊！”
到了那通知書那天，我接過試卷一看，數學卷子上那鮮紅的79分深深刺傷了我的心。我不敢面對老師那意味深長地批評，不敢面對母親那期待的目光……要知道，以前每次考試我都是名列前茅的呀！我緩慢地朝家里走去，這時，天空烏云密布，很快便下起雨來，豆大的雨點打在我的身上，同時也打在我的心里。快到家時，我看見媽媽正打著傘找我，我幾步跑到媽媽的懷抱中，放聲大哭，邊哭邊說：“媽媽，我這次考得好差，我覺得這張試卷簡直就是灰黑色的！”回到家中，媽媽托起我的頭，微笑著對我說：“沒關系，一次考試沒考好不代表什么，重要的是總結經驗，下次不再犯同樣的錯誤。我相信你一定能行的！”媽媽的話像一股暖流，流進了我的心田，溫暖了我孤寂的心靈，是我重拾信心。
到了下一次考試前，我認真復習，不再驕傲，牢牢記住媽媽的話，終于取得了好成績。我開心的笑了，媽媽也欣慰的笑了，這一刻，我突然感到，原來戰勝失敗之后成功的喜悅是這么美好，這么燦爛的金色。
如果說人生是一片天空，那么失敗天空中的烏云；如果說失敗是空中的烏云，那么失敗之后的成功便是烏云過后絢爛的彩虹。
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最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇六
“速度七十邁，心情是自由自在……”
一曲《奔跑》在耳邊響起，那富有質感和充滿活力的旋律，讓我心胸激蕩。奔跑，象征著充滿活力的生命；象征著朝氣蓬勃的年輕人；象征著積極向上的生活。
奔跑本無色彩，但情感可以賦予它色彩。從前，在我的印象中，奔跑是讓人壓抑得喘不過氣來的灰色；是如噩夢一樣的黑色；是如太陽落在脊梁上一樣火辣辣的紅色！
體育課上，我們頂著炙熱的陽光在操場上一圈又一圈的奔跑。不！這一點也沒有奔跑時的閑適和詩意，這只能被稱之為狂奔！開始，我恨透了這整節課無休止的狂奔。每逢體育課，便盼著天空會落下雨滴，刮起大風。我常常想著：如果有一天，操場上不再會有喘息聲和疲憊的腳步，而是彌漫著歡笑聲和一個個活潑的身影，那樣該有多好！
心中就裝著這樣一個美麗的幻想。但我們依然上著一節又一節跑圈的體育課，一天又一天的過去。
現如今，體育課依舊，奔跑依舊。只是我的心情趨于平靜，我甚至覺得自己愛上了奔跑，愛上了體育課！是的，我改變了奔跑的色彩。奔跑，它是碧藍色的。在奔跑中，我忘記了煩惱，心情也得以放松，恰似那一碧如洗的天空，清爽的藍。奔跑，也是燦爛的金色。我們奔跑著，飛躍著，自信的身影讓年老的人們可望不可即。他們會駐足，望著我們遠去的背影……“呵，年輕人！”沒錯，我們有金色的年華，任我們盡情奔跑。
奔跑，也是一種享受。在800米跑的起點處，我們如一支支利箭一樣，蓄勢待發。哨聲一響，我們是那離弦之箭，只聽見風兒在耳邊呼呼作響，同伴們爭先恐后的奮力向前，腳下的跑道似乎在無限延伸，但我們從來不會膽怯，在半路停留。奔跑之中，我的世界，只剩下了那方藍天白云，我好似是在追趕白云！直到沖向終點的那一刻，不管成績如何，我都會為我自己而感到自豪。我盡力了，我充分的享受了奔跑的樂趣，無悔無憾。
操場上，同學們奔跑的身影是那么健美，那“喀喀”的腳步聲是那么富有韻律……。
全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩。
初三:隱形的慧眼。
上一篇：我的心中有個夢。
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最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇七
人生就像一條奔涌向前的河流，有時漩渦四起，有時風平浪靜；有時洶涌澎湃，有時一帆風順。我們每個人都希望自己的生活之舟是平安順暢的，我也不例外。
可是，奇怪的是，每當我回首學習生活過的日子，最使我刻骨銘心的卻是在那些痛苦中熬過的日子，那些與苦難抗爭的日子。
那個黃昏，我獨自沿著熟悉的小路慢慢往前走。忽然一片落葉從我肩頭拂過，徐徐飄落，我把它從地上拾起，放在我的掌心細細觀賞。它的脈絡纖細可見，略有些枯萎，如一只靈敏的枯葉蝶，在我手心里顫動。它竟如此從容地親吻大地，走向它生命的終結，我的心忽然有一種異樣的痛：灰色的天空，悲催的落葉。
明天又要發成績了，我知道會又是一次打擊。拿著令我抬不起頭的試卷，和著老師的嘆息，我獨自慢慢走在樹下。一抬頭金黃的葉子隨風飄舞，此時它們的憂傷如披著一身盛裝的.舞女，只為唱響生命的最后一幕華麗。
一只在暴風雨中折斷翅膀的蝴蝶無法飛翔了，像一片落葉似的飄落下來，跌在一片潮濕的泥地上，它很悲傷，但它不屈服命運：它還想在花叢中飛舞，還想在陽光下徜徉，于是它頑強地掙扎，用那僅剩下的翅膀做著最后的努力。
又一次考試，我拿著令人滿意的試卷，自豪地來到樹下。看著小樹仿佛在沖我微笑，有大雁在高空嘎嘎呈人字形飛過。我的精神不禁為之一振。那天，我發現天空格外藍。
忘不了春雨過后破土新發的筍芽，忘不了那搏擊長空的大雁，忘不了努力拼搏后的那一張試卷，更忘不了自己成功后開心的燦爛的笑容。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”
那次，。
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇八
十步開外的湖面躁動不安，一襲紫色的帷幕驟然從水面拉起。
——火樹銀花，綻放于夜。
是蜉蝣，千萬只蜉蝣！綴出了一樹不敗的繁花。
他們原本臥睡在時間的長輪上，心中的夢想卻從未就此沉淀。此刻，千萬只蜉蝣傾城而出，像是把天空撞開了一個豁亮的口子。沒有猶豫，只待天明，便殉著晨曦而去。那樣一個個微小的顫動卻撞擊著我麻木的心。（編者贊嘆：前面那么冗長的灰暗與苦悶，就在這千萬只蜉蝣綻放出的璀璨光芒下煙消云散！這樣精心而且耐心的鋪墊，如此急驟而又精妙的轉折，把“改變”這個主題突出得無以復加！看得出小作者對寫作的抑揚起伏深得三昧，真讓人有一種在看精彩劇本的感覺。贊一個！）。
是這樣，沒錯！
我們都是一尾小小的蜉蝣，披著灰白又丑陋的皮囊。薨薨亦何為？可這小小的體內卻蘊涵著可以觸天的力量！絢爛而華美的生命在這一刻迸發，為天空織一道熠熠生輝的淡紫色的帷幕。
卑微被我重新染色。我知道，我們不僅如此。我看見，一尾蜉蝣湮滅在了遠山之巔……。
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇九
黯淡且灰白，我們也不過如此。
洛可可式的噴泉綻出點點水珠，折射出的七彩光芒一如我復雜的心情。
多年不見的好友寒暄著瑣事：“畢業有打算沒？我高二想考到新加坡去呢。”我一時語塞，只好笑笑：“沒想過呢。預祝你夢想成功。”
蟬聲聒噪不安，我發愣地看著行色匆忙的人們。他們在想什么呢？今天的計劃、上司的表揚，還是苦悶的學業？這么多零碎的心事。
一尾土褐色的蜉蝣正在水底沉睡……“時間差不多了，去和他們會合吧。”好友拉起發呆的我，向公園的后山走去。
我們在山腰找了塊空地，大家著手準備周日約好的野炊。一邊忙著，一邊聊開了。“我爸給我報了藝術學院。”“嗯，我聽說小a已經出國留學了。”“告訴大家一聲，我已經保送了重點高中，以后呀……”
我笑了一聲。明明，這些夢想都微不足道了；明明，我們如此渺小而卑微。
夜幕降臨，細如游絲的雨漸漸織開來，像一張黏濡的大網。空氣濕得能擰出水來。不知是誰在我身后驚喜地叫道：“快看！”
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇十
驅散濃密的陰雨，便能發現明媚的陽光，繽紛的彩虹。
——題記。
當魚兒擱淺于沙灘時，草原是灰的；當鮮花凋零于暴雨時，土地是灰的；當我考試失敗時，天空是灰的。
濃密的烏云鋪天蓋地的壓在天上，這不出一點兒陽光。我的心情如同這天，陰暗的能夠滴出水，考試又一次失敗了，辜負了對我充滿信心的家里人，即使他們不曾怪罪于我，但越是覺得對不起他們，對自己的信心，也如同在大海波濤下的一只小船，苦苦掙扎著，也許下一刻便會傾覆于茫茫大海之中。也許，我本就不行吧！我自嘲地笑了笑，望著陽臺上剛長出的幾朵櫻花，在即將來臨的暴風雨下顯得是那么的卑微，弱小于無助。我們一起屈服于暴雨的洗禮下吧！我心想。一陣風吹過，櫻花們擺著枝干，沙沙作響，仿佛在與我說：我們要與暴風雨斗爭到底，我絕不屈服！也許吧！我不曾理會于陽臺的櫻花，倒在床上漸漸睡去。
在半睡半醒時，仿佛聽見暴風雨的怒吼，樹木的求饒，櫻花的低鳴，或是斗爭到底的口號？但沒用的，在暴風雨下，它們不得不屈服，甚至滅亡。
睡醒時那刺眼的陽光使我瞇了瞇眼，我沒有打算去看小花的命運。因為，實在一條之中的。慢吞吞的折騰完后，拿著掃把準備替這些“逝去的英雄”料理后事，但映入眼簾的一幕使我目瞪口呆：一朵朵櫻花傲立于枝干上，上面晶瑩的水珠使他們看上去是那么圣潔！這，真的是我的“意料之中”嗎？若不是花瓣上的雨露與未完散去的烏云，我可能不會想到它們經歷過暴風雨并在雨后更加嬌艷動人吧！是的！它們并未在困難面前低頭，那我又何來的理由放棄呢？突然間，天空萬里無云，晴空萬里！
我努力地驅散著烏云，只為了追求不一樣的光明與色彩！那樣，我便能改變天空的色彩！
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最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇十一
人的一生不可能一帆風順，無論是誰都難免會遇到挫折。如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛，成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現實，消極厭世，借酒消愁，在他們眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對，戰勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時，一切都好像充滿了陽光，充滿了希望。在新的起點上，我也充滿了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬。可是在悠悠求學路，蕓蕓眾生中，怎會無挫折呢？面對新的環境，新的老師，那么多的科目，我是否能適應得了呢？老師常說：“落后就要挨打。”達爾文說：“物競天擇，適者生存，不適者就要被淘汰。”我何嘗不懂啊，可成績仍大不如前，面對一張張全新的面孔，我的愁何處消啊，只能默默的守在座位上，傾聽校園的聲音。
一次次的考試成績花樣百出，總是掛著紅燈籠，讓我不得不意識到我的處境有點危險了，為了我那偉大的理想，我必須努力了，我堅信：我的命運我做主，我一定可以戰勝挫折的，我一定可以掌握住我的命運的。于是，隨著這個堅如磐石的信念，我努力著，奮斗著，探索著，終于，我的成績顯然有所提高。想想，其實挫折也并不可怕，可怕的是你沒有戰勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布，灰暗陰沉，而是雨過天晴的彩虹萬道。人生道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志。”讓我們越挫越勇，迎來美好的明天！
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇十二
微笑――一個再簡單不過的動作，可是誰又曾想過，它是什么顏色的？不知不覺中，我的腦海里已有了答案――綠色。
不錯，在我看來微笑確實是綠色的。看到蒙娜麗莎的微笑，我會有一種清新的感覺，它給人以清新淡雅的感覺，如茉莉般芬芳。她的笑，讓世界為之顫動，她的笑，讓世界為之感嘆。
給予綠色的涵義，是因為微笑使人內心變得平靜，變得淡然，而綠色不正是這個含義嗎？試想你站在大自然中，你望到了一眼望不到邊際的綠色海洋，是否有一種置身于世外桃源的感覺呢？我想會的，那一刻，所有的煩惱都煙消云散，都成為你一笑而過的浮云。我希望我能感受這樣的滋味。所以我要對大自然微笑，對它微笑，它必將贈我一片遼闊的草原。
也許有的東西并不是一成不變的，不知何時，漸漸感覺微笑不再是沁人心脾的綠色，反之成為一種激情的象征。
從我站在新起點的那一刻起，我微笑的對自己說：“一定要相信自己”。因為我明白，不相信自己，就不會相信別人，不相信奇跡，就不會創造奇跡。因此，在追夢的旅途中，遇到挫折，我會選擇微笑著去面對，我要用微笑的激情，去感化挫折的冰涼，我要用微笑的淚水，去灌溉夢的種子，讓它生根發芽，開出最絢麗的花！
從我改變微笑顏色的那一刻起，我奮力拼搏，從不躊躇，因為我明白：“人生沒有坐等而來的輝煌，只有一路奮斗走過的美麗！”我要用微笑去拼搏，去征服擋在我前面的困難。()縱使石頭擋住了我的去路，但它擋不住我前進的腳步！
終有一天，我相信也會如杜甫所言：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我會站在世界之顛，對全世界說：“冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我能有好故事可以說，讓我能夠如此精彩地活！”那一刻，只因我改變了微笑的顏色，把它變成了帶有拼搏激情的紅色。
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇十三
記得去年，我報名參加了徐州市少兒書法比賽。在比賽的前幾天我一向認認真真地練習，仔仔細細地臨貼。每一天午時放學后，我都把自我關在房里照著字貼練個不停。直到比賽的那天上午，我胸有成竹地走進考場，看著眼前的文房四寶，我覺得我必須能夠榜上有名。也許就是這瞬間的得意讓我與成功失之交臂。
幾天之后，我收到了一封來信，那封信上全部寫的都是安慰我的話。瞬間，我全部明白了，我在這一次的比賽中名落孫山。那一刻，我的眼淚奪眶而出，難道我平時的心血都白費了嗎？我的期望就像肥皂泡一樣破滅了嗎？為什么會這樣？我的心里一陣揪心的痛。我心里想：“必須是付出的不夠多，必須要付出更多。”
從此，每一天午時放學之后，當別的小朋友去踢足球的時候，我便獨自一人站在桌子前練字。每一個筆劃我都認認真真的去想。光陰似箭，轉眼間來到了第二年的春天。我又踏進了那個熟悉的考場。這一次我心里想：必須要考好。果然，功夫不負有心人，我獲得了二等獎。
在人生道路中，困難和挫折常常伴隨，關鍵是看我們能否主動地迎接他們，挑戰他們，那樣才能獲得寶貴的成功。生活中，陰風冷雨不時來襲，黯淡了我們生活的色彩。如果我們拿出勇氣去改變它，創造它，我們的天空就會五彩斑斕。朋友，一齊去改變困難的色彩吧！
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇十四
似乎我永遠不會成為造物的寵兒。
我不聰明，不出眾，甚至愚笨。這從很小我就很清楚了。同伴們在學算術，我卻在為區別左、右煩惱；老師在教。
造句。
我還在記字母。于是我多了個綽號“慢半拍”。父母也從不對我寄予希望他們認定了我只是一個很平庸的孩子。
失去了別人的認可，我跌進自卑的泥沼，無可自拔。班上那些“白天鵝”的光彩將我的生活襯托得更為黯淡，自卑抹黑了我心中的天空。多彩的生活在我的世界里只剩下灰色。
我躲進了書的世界里。在這里我筑起自卑的籬墻，在悲劇中嘆息自己的生活。怎么也沒想到，在這書中，我竟撞見了一絲令我改變生活的勇氣和自信。
是他，讓我有了改變生活的勇氣和自信。“世界不給他快樂，他卻創造歡樂給予世界”——這是作者對他的評價。我迫不及待看完了這本傳記，心靈一次一次受到震撼。家庭的離散，生活的拮據，身體的病痛絲毫無損他的信心，灰色的生活竟給了他創造美麗的靈感。一瞬間，我心中的籬墻在這位偉大的英雄貝多芬的故事中轟塌了——我亦要改變生活的顏色。
我低頭，看見一路碎石，抬頭，看見兩旁青蔥。抬起頭，撿起自信，因為我要生活斑斕，我要讓命運繽紛。
于是我看書——看課本，也看課外書；我閱讀——讀。
詩詞。
也讀外語。磕碰中我一路行進失敗中我奮起搏斗。我成功了教室里再也沒有“慢半拍”的嘲笑父母眼中希望日漸升起。我微笑我知道我已蛻變。
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇十五
挫折獨自在心靈的荒野上唱著一首低沉，悲傷的老歌，思緒如同天空中的烏云連綿翻滾，不曾停息。
站在街角，暮然回首，瞥見的還是那如同心潮般烏黑翻滾的云海，襯著以冷色為基調的街道，更加刺痛著我的心。臉色不禁又黑了一分。
不見天日，黑暗。
畫面重構，雪白。
回家的路上，大雨透過車窗，洗刷著我的心，也洗刷著那如同墨缸的天際。公車緩緩停靠路邊，我的眼中出現一抹暖色，那是一條藍白交雜的裙子，好像明亮的天空，與窗外相比是如此刺眼。“奶奶，我不喜歡天空的顏色黑黑的，這樣它都不漂亮了。我要它像我的裙子一樣，多好看。身著我眼中那一抹暖色的孩子說道。是啊，我心想，天空為什么不能像那裙子一樣，我的成績為什么不能像那抹暖色呢？孩子身旁的老人的話在我思緒中插了進來。“孫女兒啊，天跟我們人一樣也有遇到不開心的時候，所以它會變黑。但是天空會自己調整自己，下一場大雨來洗著黑色。它知道不能把黑色埋在心里。啊，你看，黑變淡了吧？”老人笑著指著窗外的天對孩子說。
重填顏色，天之藍。
轉頭指向窗外，看看將近變白的天際，聽著老一輩的話。頓悟了，我不應對一次的失敗有太深的流連，因為這流連的羈絆，絆住的不止有前進的步伐，還有未來。只有擺脫這些羈絆，正視挫折，勇于面對失敗，才能繪出更絢麗的人生。也許挫折才是那支能改變你的天空的顏色的畫筆。而此刻，我用擺脫挫折后的自由，為那灰白的天際重新填色---天空之藍。
窗外的天空湛藍無邊，那是自由的顏色！
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最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇十六
泰戈爾曾經說過一句話：“世界以痛吻我，要我回報以歌。”在生活中，陰風冷雨像一顆定時炸彈，會不時襲來，常常黯淡了我們天空的色彩。
但是如果我們拿出勇氣，去改變那能改變的;拿出智慧，去改變那應該改變的;拿出主意，去改變那可以改變的，我們的天空就會變得五彩斑斕。隨后，我們可以微笑著說：“世界以痛吻我，我卻回報以歌!”
在一次體育課上，老師說要我們練習籃球。對于籃球，可以說是它認識我，我不認識它。
第一：拍球;第二：拍著球跑一個來回;第三項就難住我了——投籃。
第n次，體育老師看不下去了，無奈地走過來，數落我說：“你都投了。你呀，不能總是局限在力度和方向上，你要懂得技巧!”
我聽了老師的教誨，心中懊悔萬千。于是我整理好心情，重新投籃，不再那么盲目地往上扔，而是注意結合了技巧，力度和方向。
終于，籃球成功的鉆了過去。“噢，太好了，成功啦”
最新我改變了友誼的色彩大全（17篇）篇十七
初升的朝陽灑下一片金黃，一掃灰色的陰霾，照在身上暖暖的。我昂首背起書包，微笑著跨進朦朧著金黃的校門。
小時候，滿懷著憧憬踏進學校的大門。但后來才發現，學習是灰色的。那白紙黑字不讀上百遍，怎能知曉其意？學習的生活單調而無趣，我就像是牽線木偶，徘徊于家與學校之間。抬頭望天，天空中灰蒙蒙一片，一如心中那無法驅散的苦悶。
每天的語文課，不過是在做試卷、講試卷的灰黑色學習之間徘徊。我呆滯著目光，似是而非的抓捕著評講時文言文的只言片語。那枯燥的語言，那樣的生僻，實在令人摸不著頭腦。恍惚中，偶然聽見老師在講解“唯利是圖”，抬頭一看，原來老師把“唯”這個文言字的解釋和。
成語。
一起講解：“唯是只的意思，唯利是圖，就是只貪圖利益。”這樣的講解之前從未遇到過，莫名的興趣使我認認真真學完了這篇文言文。
在這之后，我一次次發現原來語文是那么的奇妙。一個一個難寫難記的詞在老師的講解下是那么的形象生動，如“搖曳”的“曳”沒有一點是因為被他搖掉了、“貪婪”“奸詐”都是女字旁，因為古代女子地位低下……漸漸地，我發現原來語文的世界是這么的奇妙，那些白紙黑字各自閃爍著迷人的光彩。那種莫名的吸引力，讓我不由自主的去探尋，去深求那無盡的知識。