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小學六年級插曲(優質20篇)

時間:2025-06-27 作者:夢幻泡

優秀作文是經過反復推敲和精心打磨的文字藝術,它讓讀者在思想觸動和文學享受中得到滿足。這些優秀作文展現了作者的才華和個性,同時也給讀者帶來了深刻的思考。

小學六年級插曲(優質20篇)篇一

這學期開學不久,我班男生中悄然掀起一股集卡之風,且有愈演愈烈之勢。卡的種類繁多,有三國演義卡、數碼寶貝卡、星戰卡、西游記卡等,有關集卡的故事也層出不窮。

“集卡大王”

“集卡大王”這個綽號是同學們悄悄送給杜鵬的,杜鵬也常以“集卡大王”自居。

杜鵬身邊的卡不下一百張,這是他近三個月的收集成果,他對各式各樣的卡還進行了研究。他告訴我們,每張卡上都畫有一個栩栩如生的人物,都有一個很吸引人的故事。有的卡上還對人物進行了排名,每個人物擁有不同的攻擊力。

有一次,杜鵬又收集到了兩張新卡。他如數家珍地向我們介紹:“天智星魏微,排名101位,攻擊力3286;金鼻白毛老鼠排名39位,攻擊力5513。”

“集卡大王”名不虛傳吧!

特殊的午餐

孫權迷上集卡的時間不長,卻“戰果”輝煌。他發,集卡數目要超過杜鵬。為此,他絞盡腦汁,尤其對“小當家”方便面情有獨鐘(因為方便面袋里有各種卡)。

那次,孫權為了收集更多的卡,將中午吃午飯的五元錢拿去買了十袋方便面。他撕開方便面袋子,取出十張卡。他對那些卡如獲至寶,還一個勁地炫耀。

中午放學了,孫權來到學校食堂,這才發現錢已用光。他只好回到教室,對付那些難以下咽的方便面。等到食堂用完餐的同學來到教室,只見孫權才啃完兩袋方便面,他的嘴正如上了岸的魚,無力地一張一合,那痛苦之狀真是慘不忍睹。

那特殊的午餐,滋味一定不錯吧!

禁卡行動

班主任徐老師對同學們集卡也早有所聞。上星期班隊課,徐老師鄭重地給我們頒了一條禁令:不許玩卡,一旦發現,立即沒收。

禁令頒布后,玩卡者有所收斂,他們常把卡用紙包得嚴嚴實實,有的藏在貼身衣袋中,有的藏在書包夾層里。有次韓翎又在玩卡,季鼎看中了其中的一張李世民卡,季鼎便威脅:“快,給我那張卡,不然報告老師。”韓翎猶豫不決,最后極不情愿地把那張李世民卡拱手送給了季鼎。

可季鼎不守諾言,最終還是將韓詡集卡的事告發了。老師開始搜查,結果韓栩被收繳了十五張。韓詡痛苦萬分,一口氣說出了所有男生的秘密,老師乘勝追擊,繼續追繳,那一次一共沒收了五百多張。

再看看那些男生,個個成了霜打的茄子。

小學六年級插曲(優質20篇)篇二

爆竹聲,噼噼啪啪,傳入我的耳際,仿佛是在提醒我:“懶蟲,還不起床,這天是元宵節!”對啊,我差點忘記了,便穿好衣服,來到門外,觀賞煙花。

只見它們像一顆顆導彈一樣,竄入廣闊的天際,幾秒鐘的時間,天空中展現出一朵朵的絢麗的花兒,像槍彈雨林,更像天女散花。

“張潔節,吃湯圓了!”媽媽叫我進屋。我以迅雷不及掩耳之勢,沖入了屋子里,然后媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓,狼吞虎咽的我,仿佛又感覺到了過年的氣氛。

吃過湯圓,我們全家了祭拜祖墳,回到家里,我聽到了一條振奮人心的消息:“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經出現了那輪又大又圓的月亮,溫暖的月光,撒在江面上,星星點點,美麗極了!

一下午的時光,就這么分分秒秒的過去了,外面的店面都關門了,人們都回到自我的家中,吃著香甜的團圓飯,我們家也如此。

我想了想,每年的元宵節除了看電視還是看電視,這樣過的太單調了。這次我想和爸爸媽媽一齊到南湖公園去賞燈,我征求了他們的意見,他們也同意我的意見。

來到南湖公園,我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了,五彩繽紛,鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線,順著他們走下去,點亮了我的心燈。

又是一聲聲的炮響,人們在贊嘆,夜色中,微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多么的完美呀!

小學六年級插曲(優質20篇)篇三

從古至今,描寫春的詩句數不勝數,其中我最愛出自唐代詩人孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”因為這正于我最喜愛的季節――春有關。

每每念到這首詩,我不禁會想到那濃濃的睡意。當春天來臨時,總感覺睡眠時間特別短,不一會天就亮了。對于周一至周五的我而言,就與懶覺無緣了。我也和大多數人一樣,是多么地想充實一下睡眠啊!不過一到周末晚,我就會長嘆一聲:“啊,終于可以摘下那“緊箍咒”,想怎么睡就怎么睡嘍!我只愿那啁啾的小鳥們不要攪亂我的酣眠。

我愛春天的酣眠!

每每吟作此詩時,眼前立刻浮現出那美好的春景:陽春三月,下過幾陣綿綿細雨,把大地染綠了。萬物在春姑娘的催促下從沉睡中蘇醒,湖面在陽光的照耀下逐漸融化著冰雪,魚兒們活潑地跳起了歡快的舞蹈,湖邊的柔柳個個輕輕撫摸著堤岸,樹陰下的朵朵花草也都加入了這場盛會。我站在這一片欣欣向榮的景色之中,看到了春天的光彩奪目,聽到了清脆動聽的鳥叫聲,感受到了溫暖的陽光和習習的春風。他們不吼不叫,卻帶來了無限生機。我也隨著春的腳步脫下了厚厚的棉衣,邁著輕快的步伐,享受著這一派生機勃勃的景象。

我愛春天的生氣盎然!

每每品位此詩時,又想起了這樣一句諺語:一年之際在于春。其實,春天在上海可是很短的,所以我一定要抓緊這短短的春,去學習無窮的智慧;一定要好好掌控時間,它就好似一塊海綿,只要愿意擠,總還是有空閑的;一定要專心致志,就算玩也要玩得有趣有益;一定要認真仔細,給春留下完美的印象!

我希望,春姑娘能放慢腳步,讓我抓住這短暫的春天。因為我愛浩蕩的春風,細細的春雨,明媚的春光,無邊的春色……我愛你,春!

小學六年級插曲(優質20篇)篇四

我幫媽媽干活時,仔細觀察媽媽,才發現銀發已攀上媽媽的頭,歲月已將經歷的風霜刻在了媽媽臉上少許的皺紋里。

早上,秋高氣爽,明媚的陽光照在身上暖洋洋的。媽媽今天加班,要晚上五六點鐘才能回來,媽媽囑咐我好好寫作業,我點了點頭,媽媽就走了。我轉身回屋,拿出作業,認認真真地寫了起來。我寫完了作業,又檢查了一遍,才將作業收起來。我走到書柜前,挑出一本我最喜歡的《海底兩萬里》津津有味地看了起來。不知過了多久,一陣雨打在窗戶上的聲音將我從書海里拽了出來。抬眼向窗外望去,外面下起了瓢潑大雨,我趕緊把窗戶關好,繼續看書,轉念一想:“哎呀,今天早上媽媽出門時沒有帶雨具,這時正在下班的路上,這可怎么辦呀?對了,我給媽媽送傘去,一會兒我去車站接媽媽下班吧。”

到了四點半,雨勢并沒有好轉,我穿上雨衣,套上雨鞋,拿起雨具,戴好手表,拿著鑰匙,就沖進了瓢潑大雨之中。剛跑了一會,天上響起了雷聲,把我嚇出了一身冷汗,害怕地想:“還是回家吧,外面真可怕。”又一想:“以前,媽媽下雨天撐著雨傘焦急地在校門外等我,看到了我高興地跑過來,對我噓寒問暖……”我猶豫了一下,還是繼續向車站飛奔而去。車站上一個人也沒有,只有路燈陪伴著我。這時,剛好來一輛28路,我喜出望外心想:“媽媽回來了。”從車上下來了許多乘客,我踮著腳,伸長了脖子在人群中搜索著媽媽的身影,可是就是不見媽媽,我很失望,盼望媽媽快點回來,只好繼續在車站上等媽媽。

過了一會兒,又來了一輛28路,我老遠就看見媽媽在車里無奈地朝外張望著,好像在找什么似的。這時,我一邊拼命地揮著手,一邊大聲地喊著:“媽媽……媽媽……我在這里,”媽媽聽見了我的聲音,看見我在車站上揮手,既高興,又驚奇,剛停了車,媽媽就沖下來一把把我抱在懷里,激動地說:“啊!孩子你怎么會在這里?”“媽媽我是來接你下班的”我認真地說著,“走。咱們回家。”這時,雨下小了,但風越刮越大。以前,媽媽來接我時,都會將雨傘往我這傾斜。這次,我擎著雨傘,往媽媽那里傾斜,雖然雨淋濕了我的右臂,很冷,但心里卻暖洋洋的。忽然,一陣大風吹來,差點把雨傘刮跑,我使出吃奶的力氣,努力將雨傘“搶”回來,雨絲趁勢向我撲來,弄得我渾身是水,我看了看媽媽,沒有被淋濕,我暗暗慶幸。

終于到家了,我將雨傘打開晾上,媽媽來看我時,才發現我被淋濕了,眼睛淚汪汪的。這時,雨漸漸地停了,風也小了,太陽公公從云縫里露出了笑臉。

小學六年級插曲(優質20篇)篇五

朋友,多么溫暖的字眼。

也許是送你上車,在靠窗的位置坐下來,臉上是明麗的笑容。

也許是為你買甜品,看你舔來舔去像一只小小的貓。

也許是走在路上替你看車,牽著手過馬路。

也許是雙重的性格,我就和你變來變去。

也許是深夜的短信配合著窗外淅瀝的雨聲。

也許是手機短信里的笑臉和明媚。

也許是你眼睛里常常一閃而過的光芒或者最深沉的霧靄。

也許是難過時給你寫紙條。

也許是一起哭一起笑一起打架。

也許是一起看美麗的燈。

因為我們是朋友,所以心中便習慣了信賴。

物是人非,走在寒風凜冽的大街上,常常會聽到有人低聲嘆道。

“物是人非”多么悲哀,想到這個詞語,心總是會驟然收緊。

我們處在最美好的年華,我們純潔,我們驕傲。

我們會為最微小的事情歡呼,也會為彼此的事情而改變心跳。

的確,我們看不慣欺騙,看不慣背叛。

我們總是許愿說,要做一輩子的好朋友。

有時候,如果想要記起來什么,似乎就要忘掉另外的一些。

總是會感嘆什么時光啊,歲月啊,人生啊。

這似乎就像一面墻,隔擋在了彼此中間。

望也望不穿,可是只要見到彼此幸福。

自己也會傻傻的笑。

”一切都會過去的“。

他輕輕的說著。

于是。

我們便相信了釋懷。

“如果黑夜漫長。

相信時間的鐘擺總會搖過去。

總會有白日的來臨”

于是。

便相信了希望。

有人說:“。

只要你還記得過去的一天。

便不會幸福的”

可是又怎么能夠相信。

如果我的記憶中。

失去了你們。

那將會是什么顏色?

他們不會為我們做什么特別驚天地、泣鬼神的事情。

可是只是一次微小的關照,也會成為生命的光源。

朋友也不是十全十美的,沒有必要去苛求什么。

在這個偌大的城市,只有他們。

一直陪伴著我們,堅守夢想。

什么時候誰答應過。

黑夜會否定所有的白晝。

我們失去的。

多不過擁有的一切。

比白晝還明媚的笑容。

只要有了你,便已足夠。

哪怕我所處的地方有多黑暗。

只要有”朋友“這個光源。

源源不斷釋放出溫暖的光亮。

便是幸福的。

微光。

我們是朋友。

過去是。

現在是。

以后也是。

永遠都是。

永遠有多長?

只要一個朋友可以丈量。

多么令人欣慰。

如果每一天都在變。

人心也在日益改變。

可我們是朋友。

只有這。

才是無法改變、亙古不變的事實。

請你記住。

即使是地獄。

我們也要一起。

猖獗的。

小學六年級插曲(優質20篇)篇六

“知了,知了......”夏天剛到,天就悶得很,連躲在樹叢中的蟬,都熱得直叫喚。而天上鳥云密布,看樣子,非下場大雨不可。

盡管天上如此,可地上熱得出奇,悶得發慌,像蒸籠里一樣。又熱得像被火炙烤過一樣,使人連氣也透不過來。大家該收衣服的收衣服,該躲雨的躲雨。就連地上的小螞蟻也都忙著搬家。惟恐成為"落湯雞"。可天公不做美,還沒等大家忙完。一條條電龍從空中驚過,發出令人生畏的“吼聲”,像人們撲來。緊接著,雷公也趕來了。一面敲著大鑼,一面打著巨鼓。發出隆隆的震耳欲聾的巨大響聲。

“嘩---”天空打開了蓄水倉,頓時,大雨傾盆而下。老天爺憋足了勁,現在要全釋放出來。不一會兒,地上出現了一個個小池塘,為了躲大雨的“掃射”,許多避雨圣地都入滿為患。雨越下越急,瓢潑一般,傾盆而下。街道上的雨水匯起了“小溪”,直向下水道“進軍”。從窗外眺望,天與地的世界變模糊了,楊樹.柳樹商店也變模糊了。雨就像天然的屏障,把窗外給隔絕了......過了很久,雨漸漸變小,可以看清窗外的景物。雨像為母親,輕輕地撫摸著街道,樹木,為她們洗洗澡!又過了一些時候,雨停了。我打開窗戶,一股芳香混雜著泥土味撲鼻而來,讓人心曠神怡,完全消除了人們對剛才熱的理念。天地之間,經過雨的“洗禮”,變得煥然一新,重新呈現出自己的"英姿"。

瞧.柳樹洗去了身上的污垢,披散開自己的一頭秀發。那婀娜多姿的身姿,多像一位妙齡少女!柏樹也格外精神,穿上一套新禮服,土兵一樣直挺挺的站著。連河里的小魚也擺擺尾巴,感謝這場雨的來到。整個世界生氣勃勃,人們都感到這及時雨。

夏雨,不像春雨如絲,使樹木伸展著自己嫩綠的葉子,張開小嘴吮吸著春天的甘露。夏雨,不像秋雨如煙,無聲的飄灑在空地上的枯枝敗葉上,濕了地,也濕了房。夏雨,不像冬雨刺骨,從天而灑,打在臉上刀割似的疼。夏雨,是那樣豪爽.痛快。洗掉了污垢,洗掉了邪惡,使世界充滿生機!

小學六年級插曲(優質20篇)篇七

分數,我好想對你說:“不要遺棄我!”

分數,有人說,你是學生的“命根子”是啊,在學校,你幾乎成了評價學生的唯一標準。

一個學生如果得到你的理睬,大隊長、小隊長、三好學生等的稱號便會接二連三地到來;一旦被你遺棄,在老師眼中,便成了一個“苯蛋”

,會被別人看不起。唉,難道你真的就是評價學生的唯一標準?

分數,我好想,對你說:“不要遺棄我”

今天下午,我剛去松門一小參加了閱讀比賽。

這次比賽將是老師對我看法的轉折點,如果我考得好,我將會獲得無比的榮譽,而且,老師再也不會把我當作一個壞學生來看待,在家里,媽媽會為我做生日,為我買新衣服。但是,如果我考得差的話,老師將永遠不會改變對我的看法,在老師眼中,我仍然是一個壞學生。在家里,生日蛋糕離我而去,新衣新褲成為泡影。

分數,我想對你說:“不要遺棄我!”

小學六年級插曲(優質20篇)篇八

我的作文很差,每次老師一布置寫作文,我總是要花很長時間去想,但是到頭來卻還是得不到好成績,為此我很苦惱。

我家住七樓,一樓的小軍作文寫得很好,但人長得有點丑。大大的耳朵像兩把扇子;鼓鼓的眼睛像兩顆大波珠;嘴巴張大時簡直可以吞下一只恐龍。走起路來肥胖的肚子一晃一晃,仔細一聽,還不時發出嗚嗚的響聲,像是在化食消物。

有一次,我的作文又被老師打了d等,心里很難受。回家的路上聽見后面有人喊我的名字,我回頭一看,原來是小軍。“你怎么啦?”他說。我給他說了今天的事,他安慰我說:“沒關系,以后每個星期六晚上我到你家去輔導你寫作文。”我心里想:他只不過隨口說說罷了,一到周末他還要忙著玩他的電腦呢。

星期六晚上我也把這件事給忘了,正在玩電腦的時候,突然電話響了。里面傳來小軍的聲音:“你有事嗎?我這就上去教你寫作文。”我這才想起前天他跟我說過的話。可是十分鐘過后,還不見小軍的身影,我感到很奇怪,就下去看個究竟。剛下到五樓,就看見他正在爬樓。因為長得胖,手腳短,每上一個樓梯,似乎都要花費很大的力氣,整張臉都變紅了,額頭滲滿了汗珠,并不時停下來大口大口地喘氣。看到他這么吃力的樣子,我心里很是感激。我悄悄回到屋子,打開冷氣,倒了杯水等他。小軍到了我家后,抹了一把汗,連我遞過的水都不喝,就開始教我寫作文。他教我如何審題,如何就文章選取材料,如何巧妙地安排材料等等。

經過一段時間的輔導,我的作文水平得到了很大提高。期末考試,我的作文竟然拿到了滿分。我興奮地跑去告訴他這個好消息,并謝謝他每個周末爬七樓來教我學作文,他得意地揚揚手說:“我這是做減肥。”

小學六年級插曲(優質20篇)篇九

我家有兩條小金魚,一條是樂樂,一條是歡歡。它們的眼睛像黑色的珍珠,紅色的鱗片和紅色的尾巴。多可愛的小金魚啊!

小金魚不僅可愛漂亮,而且游泳也很有趣!

歡歡和樂樂整天都在游泳。它們又快又慢,沉到底又浮出水面。它們的尾巴在游泳時不停地來回擺動,就像大船上的舵一樣。當他們游累了,就躺在水底休息。這個時候,我應該喂它們。

每當我拿著魚食來魚缸扔的時候,它們就迅速浮出水面,眼睛一直盯著魚食。當我把魚食扔進魚缸時,他們沖到了魚食的旁邊。他們狼吞虎咽的樣子讓我忍不住笑了。

你知道嗎?/你知道嗎?我的兩條金魚喜歡聽音樂,你們上課沒見過。有一次,我在魚缸旁放了一首歌,歡歡和樂樂認真聽著,有時候“陪我跳舞”!他們隨著音樂的節奏使勁搖著尾巴;有時你躺在水底,用一根鰭來回擺動;有時候互相追逐,在水里打轉……太有意思了!

歡歡和樂樂,兩只小金魚,是我最好的朋友。它們給我帶來快樂,我愛它們。

小學六年級插曲(優質20篇)篇十

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的路上的小插曲六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

每當我走到那條熟悉的小道上,那件事就如云彩般漂上我心頭,一絲甜蜜感悄悄爬上我的心頭,是它——那一段意想不到的小插曲,讓我感受到人間的真情。

記得那是一個雨后的清晨,路邊的草莖和樹葉上掛著閃閃發亮的露珠。快遲到了,我連忙騎著自行車向學校奔去,車子就像離弦的箭一樣飛馳在馬路上。意想不到的事發生了,“啪”的一聲,我摔到了泥坑里,黃乎乎的泥水濺到了旁邊一位大姐姐的身上。

我悄悄抬起頭,瞟了一眼那位大姐姐。真糟!她正好穿了一條今年最潮的限量版——白蕾絲裙,裙衫染上了黃乎乎的泥水。怎么辦?怎么辦?我的心就像在弦上的箭一樣繃緊了幾分。我低著頭,咬緊牙,不敢看她的臉,害怕她罵我,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。心想:她一定會罵我,還會要我賠錢,這可是今年最潮的限量版,該多少錢吶!而且不但貴,還很難洗。

這時,大姐姐彎下腰,看著我,眼里閃爍著焦急,關切地問:“小妹妹,你沒事吧?”我低著頭,看著腳上的傷口,結結巴巴地回答:“沒……沒事。”“讓我幫你看看傷口吧!”她柔聲地說“嗯,還好只是一點皮外傷。”沉思良久,我鼓起勇氣提心吊膽地道歉:“對不起……對不起!我不是故意把你衣服弄臟的。”“哦,沒關系!”她的聲音是那么娓娓動聽,如一束陽光射進我的心田,暖和極了。我喜出望外,抬起頭望著她,滿懷期待地問:“真的不怪我嗎?”她微笑著望著我,點了點頭,那雙眼睛那樣美麗,像夜空中的星星,那樣的閃亮,又如淙淙的小溪那般純凈。我似乎感到傷口也不那么痛了。

突然,天空再次下起了毛毛細雨,悄無聲息地飄落著,像是無數蠶娘吐出的銀絲。大姐姐撐開一把小紅傘,淺淺一笑,說:“小妹妹,我送你回家換衣服吧!”“嗯!”我微笑著點了點頭,大姐姐一手幫我推著自行車,一手拿著雨傘遮在我的頭頂上,我們行走在茫茫雨幕中。突然,我感覺雨小了,抬頭一看,只見我的.頭頂上是一大片紅紅的雨傘,而大姐姐的頭頂上卻是灰蒙蒙的天空。我悄悄地把雨傘移向大姐姐的頭頂,她又笑著推了過來。

終于到家了,我感激地對大姐姐說:“謝謝你!”“沒關系,這點小事不算什么。”她撐起小紅傘,剛要離開,又轉過頭,“記得擦藥!”說完,她就奔跑著消失在雨中,雨點“滴答、滴答”地打在地板上,就像彈奏著一首美妙的曲子。我的眼淚終于奪眶而出,掉在地上,與雨水融合在一起。

每當我走過這條小路,心中的溫暖總是不受控制的浮上心頭,仿佛外面再冷,也抵不過心底的溫暖。謝謝你,謝謝你讓我感受到了人間最誠摯的溫暖,謝謝——小插曲。

小學六年級插曲(優質20篇)篇十一

1、鳥貴有翼,人貴有志。

2、天上無云不下雨,世間無理事不成。

3、知之者不如好知者,好知之不如樂之者。

4、不怕不識貨,只怕貨比貨。

5、人往大處看,鳥往高處飛。

6、天下無難事,只怕有心人。

7、寧喝朋友的白水,不吃敵人的蜂蜜。

8、天色亮一亮,河水漲一丈。

9、人憑志氣,虎憑威勢。

10、無志山壓頭,有志人搬山。

11、鐘不敲不鳴,人不學不靈。

12、歲寒知松柏,患難見交情。

13、人行千里路,勝讀十年書。

14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

15、燈不亮,要人撥;事不明,要人說。

16、人過留名,雁過留聲。

17、不看人親不親,要看理順不順。

18、爆飲爆食易生病,定時定量保康寧。

19、路是彎的,理是直的。

20、天無一月雨,人無一世窮。

21、一勤生百巧,一懶生百病。

22、弱者坐待時機,強者制造時機。

23、勤是搖錢樹,儉是聚寶盆。

24、平時不燒香,臨時抱佛腳。

25、人有恒心萬事成,人無恒心萬事崩。

26、強中自有強中手,能人背后有能人。

27、人有志,竹有節。

28、書像一扇明亮的窗戶,能夠開闊咱們的視野。

29、病從口入,禍從口出。

30、魚鱗天,不雨也風顛。

小學六年級插曲(優質20篇)篇十二

雖然這件事已經過去很久了,但是對于我來說卻是一種磨練,是人生的一次考驗。

我是五年級轉校過來的學生,對這里的環境完全陌生,畢竟我接受新事物需要一段時間。第一次進入這個校園,我感覺這個學校好大,好漂亮呀,簡直不敢相信我在這里當一名學生。報名的前一天晚上,我徹夜難眠,心里又是緊張又是好奇。想的最多的當然是老師和同學,我在想會和哪一個不幸兒成為同桌,又會和哪個幸運兒成為朋友,還有老師很和氣還是很兇,是男的還是女的……想到這里,我就躲在被窩里偷偷的笑著。

第二天,我要去報名了,緊張的心情按捺不住。走進校園,我看到了許多同學。他們臉上洋溢著燦爛的笑容,雖然我不認識他們,但是仍然有一種重逢的喜悅。離我要去的班級越來越近了,我邁著沉重的步伐走完了剩下的一小段路。在教室里,同學們都用異樣的眼光注視著我,我的臉頓時發燙,恨不得有個地洞讓我鉆進去。下課了,我只能孤零零地坐在位子上看書,那是多么的孤單啊!老師上課時的老規矩和布置作業的習慣我全然不知,這又是我學習中的一道障礙。我本是不十分俏皮的小姑娘,這樣孤單的學習生活,我的感受可想而知。后來,我交了幾個朋友,她們的鼓勵使我信心大增。我也開始變得像以前一樣,漸漸地,我覺得我就是在這個學校上學的,從一年級到六年級,從幼稚無知的小孩到有知識的少年。其實,人生中有許多的坎坎坷坷,如果你愁眉苦臉的看生活,生活一定愁眉不展;如果你樂觀開朗的看生活,生活一定充滿陽光。

小學六年級插曲(優質20篇)篇十三

今天,我們班舉辦一個有趣的小游戲“畫嘴巴”。首先老師在黑板上畫了一個大的圓臉,這臉上有鼻子,有頭發,可是就缺一張嘴巴。嘴巴呢?哦!它正等著我們畫上去呢。

同學們都爭先恐后地喊著:“我來!我來”!老師為了公平讓同學猜測拳,名額終于產生了,他們是劉森屹。葉子愚。錢越和饒虎成。

游戲開始了,你瞧!同學們個個躍躍欲試,葉子愚上場了,老師把他蒙上眼睛轉了三圈,頓時,葉子愚的眼前一片漆黑。他來了一個盲人摸象,可是沒走幾步就撞到了墻了真像一只張牙舞爪的大蜘蛛。終于他摸到了黑板,左摸摸右摸摸,還試著舔舔手指。終于他下筆了,解下紅領巾一看,竟然畫在了眼睛下面,同學們哄堂大笑。

哈哈!輪到我們組了,同樣我們的選手也被轉了三圈,不好!他向我們走來了。我的心提到嗓子里,我躲了起來。他又來了一個急轉彎,咦?奇怪,他怎么摸到了五角星,他感覺不對勁又調了個頭向黑板走去,我終于松了口氣。他先測量了長度找到了自己的記號,啊!不錯!可惜畫偏了點兒。

在同學們的熱烈的掌聲中,我們的呂老師也被迫上場了,老師被同學們轉的暈頭轉向,呵老師也想找到那個記號,可惜,這記號被一位調皮的同學移了位置。老師抓瞎了,萬番無耐下畫了一筆,也偏一點,得三分,這是我們同學專業評價。

“畫嘴巴”真有趣!

小學六年級插曲(優質20篇)篇十四

窗外,大叢的牽牛花傍著小徑,怒放著。

由紫淺白的花瓣布著細密的紋路,盡情向外舒展著喇叭似的身姿。纖細的綠莖蜷曲著盤旋向上,任綠蔭細細地篩下陽光,在花瓣上聚成一只只暖黃色的光斑。綠茵草地上凝著牽牛花疏密的影子,就像暗夜中繁星發出的點點星光,也像煙花綻放的瞬間,燦爛明亮。

有時候陰雨天,百無聊賴地坐在窗前,聽著風掠過花叢簌簌的聲音。雨后卻驚訝地發現,牽牛花孱弱的身驅經受住風雨的襲卷,卻依然靜靜地盛開,開在靜靜的時光里。

日子在牽牛花的開開謝謝中過去。

一天放學回家,習慣性地向窗外望去,熟悉的淡紫色沒有出現在視線中。窗外,霏霏雨絲連成一片水霧,什么也看不到,只聽見籟籟的雨聲。后來才知道小區在進行除草工作,由于牽牛花的枝莖橫生被鏟除了。雨水滴落,心中悵然若失。

從那以后心里的牽掛又少了一份。“天涯何處無芳草”,于是我這樣安慰自己,只是當目光再次掃過窗前的綠茵時,總禁不住想起那段溫暖的時光,想起那個燦爛的夢。

直到后來………。

旅行回來,媽媽在吃飯間笑著說,你不在的這段時間,后面的牽牛花開了,很美。

“牽牛花開了”,我快步的沖下樓,欣喜地發現一大片牽牛花以如雨后春筍般冒了出來。還是那樣燦爛如火,仿佛從未消失。它重新從草葉開始,悄悄地生長,終于又是茂密的一大叢。和從前一樣,我伸出手,想摘一朵。手伸出,但又猶豫著收回。奇怪,對牽牛花的興趣,竟然沒有從前那樣強烈了。這段時間,我逐漸喜歡白色的玫瑰和淡雅的雛菊,對花花綠綠的東西失去了興趣。就像梁詠琪的歌中唱到的:“也許我偶爾還是會想他,偶爾難免會惦記著他,就當它是個老朋友吧,也讓我心疼,也讓我牽掛。”突然哽咽,有些過去終不能再來,有些記憶終究是記憶了。

轉身,我背向牽牛花,背向生活中大大小小的插曲。只有離去,才能讓風景成為過去,才能懂得沿途的美麗。

這段小小的插曲,在我青春的記憶里尤為深刻,或許笑著說再見,才是最好的告別。但是牽牛花陪伴我的日子,我永遠都不會忘記。

小學六年級插曲(優質20篇)篇十五

天,陰沉沉的。雨雖下得很小,但接連不斷地下著,絲毫沒有要停的意思,朦朦朧朧,始終給人霧里看云的感覺。

“這到底是怎么回事?”一聲夾雜著許憤怒和驚異的喊叫穿破了寂靜而又悶熱的教室,時間仿佛凍結在了那個時間點上,變得冰冷起來。雨,在不知不覺中開始大了。吵鬧逐漸大了起來,我不由有些心煩,便轉頭問后面的人才得知:那盤棋的一位選手出去上廁所,回來的時候發現自己有幾顆棋子好像被移動了,而偏偏那幾顆子正是能否死活的關鍵,便認為這是對方故意弄的,接下來就變成剛才所看到的景象了。

不經意間在人群中看到了一個嬌小卻又顫顫發抖的身軀,他努力穩住自己,但越這樣越難以平復下來,他的身體有點僵硬了。他看到我的目光正打量著他,卻躲避般地閃開了,不敢與我正面對視。雨,漸漸地開始發出聲響。

爭吵由于旁觀者地參與而顯得異常熱烈,有人站在這一邊,有人站在那一邊,全都恨不得打起來。就在這時,老師來了。老師先問了一下情況,再大致看了棋盤,覺得好像有點嚴重。正當他準備判斷勝負的時候,剛才那位同學身體一震,他用上齒咬住下唇,猶豫了好一會,在當他快咬破嘴唇的時候,才做出了決定,小心翼翼地發出弱弱的聲音:“老師,這盤棋是我弄的。”原來是這個同學跑出教室的時候,衣服刮到了棋盤,他見那位同學不在看棋盤,便隨手放了上去。他一直低著頭怕別人責怪他,突然,他的手心上多出了幾滴水,慢慢地跟雨水一樣多了起來,這時對面的同學從口袋里掏出紙巾遞給他:“沒關系的,棋可以復原的,但你承認了自己的錯誤才是最可貴的。”漸漸的,哭泣的聲音變小了。而另一邊的同學脖子一熱,難為情地低著頭。老師搖了搖手:“大家回座位吧,繼續下棋。”

我們回到座位上,只見他的頭似乎又低了許多,一個如同蚊子般的聲音從后面傳來:“都怪我不小心,真對不起。”坐在他對面的同學沒有回答,只是笑了笑。這笑容好像感染了我們,漸漸地大家都露出了笑臉。

雨,緩緩地停了,烏云也漸漸散去,露出了一個甜美的笑臉。插曲,也就在不知不覺中過去了。而比賽,仍在如火如荼地進行著。

小學六年級插曲(優質20篇)篇十六

大年初一,媽媽帶我去和順看煙花,七點多的時候,河旁邊已經擠滿了人。

大約八點,煙花晚會開始了,隨著幾聲炮響,美麗的煙花騰空而起,整個天空都被染紅了,接著呈現出五彩繽紛的煙花。哇,太美了!第二個是禮花彈,隨著一聲炮響,一顆顆閃亮的星星飛上了天空,“啪,啪。”幾聲,轉眼就變成了一朵朵盛開的菊花。這些煙花有紅的、黃的、綠的。此時漆黑的天空已成了一幅美麗的畫卷。

我最喜歡的要數燈籠煙花了,一條條銀蛇“嘰——嘰——”地飛到空中,隨著“嘭!嘭!”幾聲,銀索在空中炸開,這時,一只只紅燈籠從空中緩緩往下落,觀眾發出了陣陣驚嘆聲,我也情不自禁地張開了嘴,太不可思義了!

當我還沉浸在驚嘆聲中,又有幾只金色的“小蝌蚪”“嗖!嗖!”地躥上了天空,“嘣!”在空中炸開發花,眼前只見金色的瀑布從天而降,我不由得想起了李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”太壯觀了!

煙花不僅把天空裝扮得炫麗多彩,還把河邊點綴得五彩繽紛,一條條五顏六色的彩龍在江面上翻滾,好像在與我們一同喜迎新春,接著一顆顆耀眼的星星閃爍在河中,給河邊換上了新衣。

看完煙花晚會,我體會到祖國的繁榮昌盛,人民的富強,我以后一定要報效祖國!

小學六年級插曲(優質20篇)篇十七

在我們的小區,有一只可愛的小貓,它與人為善。大家都很喜歡它,每次,它在小區里,二樓的老奶奶就會帶上水去給它喝水。

它是一只黃白相間的貓,可是,這只貓的尾巴不知什么原因失去了,可是,它每天過的很快樂,很充實。

它的眼睛圓溜溜的,像兩顆玻璃球,它的耳朵是三角型的,聳立著,傲慢地走來走去。媽媽說:“物競天擇,適著生存。”民間有句俗語,“貓有九條命,”這表現了貓的壽命很長,生存能力很強。

他很不喜歡有人打擾它,有時候,有人過去打擾它,他就會跑得無影無蹤,躲在草叢里睡大覺,一聲也不吭,無憂無慮,什么天大的事也不會操心。它要高興,就用毛蹭蹭你的腿,非常友善的圍著你,轉來轉去。他若是不高興,無論你怎么逗它玩,它也不會理你,他會遠遠凝視著蔚藍的天空。

我認識了這只可愛的小貓,對我的啟發很大,“無論遇到什么困難要去戰勝它,打敗它。”

這只貓的毛很柔軟,我們每個星期都會給它洗澡,它就像一只被關在籠子里的小鳥,很淘氣,在水里活蹦亂跳的,濺我們一身水,等給貓洗完澡,我們的身上濕濕的。洗完澡了,它就看著地下長的蔥,站在哪里發呆,我想:是不是貓冷了,我飛快的上樓找了個褥子給貓披上。有時候,它還去踩那蔥,蔥都被它踩得亂七八糟。

這就是一只天真可愛的小貓,一只過得很快樂的貓。

小學六年級插曲(優質20篇)篇十八

在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。

那是6歲那年的一天,我見到同學們個個騎著單車在小區里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個輪讓我騎,他高興地答應了。

十分鐘后,練習開始了。

剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學會,誰知——我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏板。沒想到,蹬了幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒了,把我的勇氣摔飛了,把我的笑臉摔成了哭臉。幾分鐘后,我慢慢地從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回了家。覺得這太難了。

在路上,我想著許多的事情,當我想到一句話——“世上無難事,只要肯登攀”時,我想:任何事情只要努力做都會成功。我又振作起來,決定再次“上馬”。爸爸告訴我,當車即將摔倒的時候,要將車頭稍稍擺過去,這樣就可以避免摔跤。

我再次坐上單車,抓穩扶手,用力蹬。呀。不好,車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉,避免一劫。咚。一波未平一波又起,單車撞到了墻上,我跌了個四腳朝天。

“我不相信征服不了你。”我被摔出火來了,心里發狠地說了一聲,又騎了上去,這次,單車突然聽話了,不再摔了。一連兜了好幾圈都沒摔下。此時,我高興極了,大腦中出現了兩個大字——成功。

這時,剛才躲在烏云背后的太陽露出了笑臉,好像為我的成功而喝彩。

第一次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終于成功了。我從學單車中得到一個啟示:無論做什么事,只要努力,一定能成功。

小學六年級插曲(優質20篇)篇十九

記得一位名人說過“事實上,哪個男孩女孩沒有做過上天入地,移山填海的夢啊,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創造未來的人。”而我,就是那個堅持夢想,改變世界的追夢者。

當我牙牙學語時,我的夢想是當一名善良的“白衣天使”;當我跨入學校的殿堂時,我的夢想是當一位萬人師表;但現在,我成熟了,我的夢想是當一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家夢后,我開始奮發圖強。在每一節語文課和作文課上,我都聽的津津有味。當有作文書在我面前蹦跳時,我都細細品味作文的奧妙,在優美的句段里慢慢遨游。

有一次我去參加作文比賽,雖說體裁不限,可要寫出獲獎水平,那真比登天還難。可越慌越亂,我的心情越暴躁。那時,我一氣之下,把所有關于寫作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢。

此刻,媽媽走了過來,和藹可親的說:“孩子,你知道嗎,當你立下宏圖大志時,我的心情是多么的激動。可現在,你因遇到小小的挫折,放棄了夢想,值得嗎?孩子只有堅持夢想,才能創造奇跡……”

聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經過堅持不懈的努力后,我的作文在全國榮獲一等獎。原來,在實現夢想的道路并不是一帆風順,成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅持夢想,才能越過重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。

小學六年級插曲(優質20篇)篇二十

《寧夏之旅》這篇第三站中寫道了我們去中衛沙坡頭玩。當我們騎完駱駝,坐完越野車,準備乘電梯上去跟導游匯合。我想快一點上去,就在電梯上跑了起來,結果就在快到了的時候我腳一抽筋就摔倒了。小腿嗑到了電梯上一個很尖的地方,被刺了一個又長又深的傷口,整條腿上都流滿了血。我趕緊去緊急處理室臨時包扎了一下。雖然腿受了傷,但我還是堅持把滑沙和羊皮筏子玩了,要不然錢就浪費了。

因為只縫一針,醫生沒有給我打麻藥。這時候我心里已經害怕得不行了,緊緊抓住媽媽的胳膊。我看見縫針彎彎的、尖尖的,像釣魚鉤一樣。線長長的、粗粗的,讓人看著都覺得痛。縫的時候,果然很痛,像我這種不怎么哭的人都哭得撕心裂肺。幸虧很快就縫好了,媽媽看著我滿臉的眼淚說:“我的胳膊都被你抓淤青了,他們的病房大樓都晃了好幾下。”爸爸說:“連地球都抖了好幾下呢!”

我發現:剛縫好的時候,傷口像個乘號或者加號;現在拆線了,留下兩個針孔,傷口變成了除號;等針孔愈合了,應該又要變成減號了;再過些時候,估計啥都沒有了。

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思想匯報是一種自省和思考的過程,寫作思想匯報可以促使我們更加成熟和進步。現在讓我們一起瀏覽一下小編為大家收集的思想匯報范文吧。敬愛的黨組織:20xx年我成為了一
合同協議在法庭上可以作為證據被使用,具有法律效力和約束力。以下是一些行業常用的合同協議模板,供您在撰寫合同時參考使用。被贍養人:程__,男,68歲,住址:__。
總結是我們對過去經驗的反思和總結,可以幫助我們更好地認識自己,找到進一步提升的方向。個人總結是對個人在一段時間內的成長和進步進行歸納和總結的一種方法。通過個人總
施工合同具有約定權利和義務、明確工期和價格、規范雙方責任等特點。下面是一些關于施工合同的成功案例,希望能給大家帶來一些靈感。甲方:乙方:依照《中華人民共和國合同
合同協議可以幫助交易雙方構建互信,促進雙方的合作關系。這些范文包含了常見的合同條款和表格,可以幫助大家更好地理解和制定合同協議。一、所擔保的債權:包括本金___
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