優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng)，充滿變化，能夠吸引讀者的注意力，讓人不斷駐足。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇一

我的“天使”,你是上帝送給我的快樂(lè)天使。在一個(gè)尋常的春暖花開(kāi)的日子里,我遇到了你。

一聲膽怯的“報(bào)告”,我看見(jiàn)一身“狼藉”的你，站立在教室門口。“又遲到了!”進(jìn)教室時(shí)你不好意思地朝我笑笑,然后在我身后坐下。我嘆道“春眠不覺(jué)曉啊!”就是這樣,你仗著春天的嗜睡,以“遲到大王”的形象走進(jìn)我了的生活。

我們熟悉后,知道你比我只大四天,由此你自稱為姐姐,對(duì)我頗加照顧。

你是春天里的精靈吧?雖然你轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了我,你的溫暖卻與我同在。你用文字告訴我：“那些人其實(shí)買不起門票,卻在我們的世界里錯(cuò)當(dāng)了主角。”你用手機(jī)提醒我：“這個(gè)冬天別再流淚。”我想沒(méi)有人會(huì)像我，一次收到9封信；也沒(méi)有人能像你一口氣寫9封信。長(zhǎng)達(dá)1.2米的卷紙上面，滿載一個(gè)女生17年來(lái)的夢(mèng)想。看到自己也是其中的主角,那種自身存在價(jià)值的體現(xiàn),簡(jiǎn)直就像春天第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了還在冬眠的動(dòng)物身上。再?zèng)]有人會(huì)在信里夾草稿紙,告訴我她學(xué)得很認(rèn)真；有誰(shuí)會(huì)在信封里寄面巾紙給我,告訴我“我害怕你心碎,沒(méi)人給你擦眼淚。”眼前變得模糊,面巾紙恰到好處派上用場(chǎng)，這是幸福之淚。在最后一封信里,你說(shuō)你現(xiàn)在坐在太陽(yáng)身邊,覺(jué)得很暖和并且很安心,太陽(yáng)透過(guò)玻璃,夢(mèng)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)里。

我的“天使”,你是上帝送給我的快樂(lè)天使。在一個(gè)尋常的春暖花開(kāi)的日子里,我遇到了你。

一聲膽怯的“報(bào)告”,我看見(jiàn)一身“狼藉”的你，站立在教室門口。“又遲到了!”進(jìn)教室時(shí)你不好意思地朝我笑笑,然后在我身后坐下。我嘆道“春眠不覺(jué)曉啊!”就是這樣,你仗著春天的嗜睡,以“遲到大王”的形象走進(jìn)我了的生活。

我們熟悉后,知道你比我只大四天,由此你自稱為姐姐,對(duì)我頗加照顧。

你是春天里的精靈吧?雖然你轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了我,你的溫暖卻與我同在。你用文字告訴我：“那些人其實(shí)買不起門票,卻在我們的世界里錯(cuò)當(dāng)了主角。”你用手機(jī)提醒我：“這個(gè)冬天別再流淚。”我想沒(méi)有人會(huì)像我，一次收到9封信；也沒(méi)有人能像你一口氣寫9封信。長(zhǎng)達(dá)1.2米的卷紙上面，滿載一個(gè)女生17年來(lái)的夢(mèng)想。看到自己也是其中的主角,那種自身存在價(jià)值的體現(xiàn),簡(jiǎn)直就像春天第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了還在冬眠的動(dòng)物身上。再?zèng)]有人會(huì)在信里夾草稿紙,告訴我她學(xué)得很認(rèn)真；有誰(shuí)會(huì)在信封里寄面巾紙給我,告訴我“我害怕你心碎,沒(méi)人給你擦眼淚。”眼前變得模糊,面巾紙恰到好處派上用場(chǎng)，這是幸福之淚。在最后一封信里,你說(shuō)你現(xiàn)在坐在太陽(yáng)身邊,覺(jué)得很暖和并且很安心,太陽(yáng)透過(guò)玻璃,夢(mèng)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)里。

我的“天使”，你是上帝送給我的快樂(lè)天使。在一個(gè)尋常的春暖花開(kāi)的日子里，我遇到了你。

一聲膽怯的“報(bào)告”，我看見(jiàn)一身“狼藉”的你，站立在教室門口。“又遲到了！”進(jìn)教室時(shí)你不好意思地朝我笑笑，然后在我身后坐下。我嘆道“春眠不覺(jué)曉啊！”就是這樣，你仗著春天的嗜睡，以“遲到大王”的形象走進(jìn)我了的生活。

我們熟悉后，知道你比我只大四天，由此你自稱為姐姐，對(duì)我頗加照顧。

你是春天里的精靈吧？雖然你轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了我，你的溫暖卻與我同在。你用文字告訴我：“那些人其實(shí)買不起門票，卻在我們的世界里錯(cuò)當(dāng)了主角。”你用手機(jī)提醒我：“這個(gè)冬天別再流淚。”我想沒(méi)有人會(huì)像我，一次收到9封信；也沒(méi)有人能像你一口氣寫9封信。長(zhǎng)達(dá)1。2米的卷紙上面，滿載一個(gè)女生17年來(lái)的夢(mèng)想。看到自己也是其中的主角，那種自身存在價(jià)值的體現(xiàn)，簡(jiǎn)直就像春天第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了還在冬眠的動(dòng)物身上。再?zèng)]有人會(huì)在信里夾草稿紙，告訴我她學(xué)得很認(rèn)真；有誰(shuí)會(huì)在信封里寄面巾紙給我，告訴我“我害怕你心碎，沒(méi)人給你擦眼淚。”眼前變得模糊，面巾紙恰到好處派上用場(chǎng)，這是幸福之淚。在最后一封信里，你說(shuō)你現(xiàn)在坐在太陽(yáng)身邊，覺(jué)得很暖和并且很安心，太陽(yáng)透過(guò)玻璃，夢(mèng)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)里。

翻開(kāi)能證明我們過(guò)去快樂(lè)的記錄，認(rèn)真的看著過(guò)去的一切，發(fā)現(xiàn)我們是那么的天真，那么的滿足。一張記憶的碎片從我的手邊滑落，那一刻，我停住了，仿佛時(shí)間以定格在了那里。我靜靜的做在床邊，拿者那記憶的碎片，聽(tīng)者和我們相似的過(guò)去，眼前浮現(xiàn)了你淡淡的笑。

“真快呢，已經(jīng)到了冬天，雪在空中飛舞著，好美！”她牽起我的.手說(shuō)，她是一個(gè)離開(kāi)父母獨(dú)自一人在外讀書的女孩，她的手是那樣的冰冷，我不禁打了一個(gè)寒顫，“我的手很冰吧、”她停下來(lái)看這我說(shuō)，我笑著“不是冰，而是涼快”她亦淡淡的對(duì)我笑這。我們牽著手走在滿是雪的街道上，好開(kāi)心，好滿足，那一切都是那么的容易。她靜靜的對(duì)我說(shuō)；“知道嗎？他們說(shuō)沒(méi)有人愛(ài)的小孩手都是冰的哦”這一切都是那么的符合，讓人感到悲傷“放心，你都手不會(huì)在冰冷了，因?yàn)槟阌形以谏磉叞　蔽腋游站o了那雙冰涼的手。“以后我就是你的守護(hù)天使了”“你要記住哦，你是我的專屬天使，不準(zhǔn)守護(hù)別人啊”她亦調(diào)皮的答到。我們都笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑，最真實(shí)的笑。

一年又一年的過(guò)去了，我們面臨這畢業(yè)，那一個(gè)冬天，我們依然牽著手，走在寒冷的大街上，她小聲的對(duì)我說(shuō)：“畢業(yè)以后，我就要走了，回到我爸媽的身邊去了，我們可能再也見(jiàn)不到了。”我心里突然痛了一下，假裝沒(méi)事的說(shuō)道“沒(méi)有不關(guān)心，你現(xiàn)在不是還沒(méi)有離開(kāi)嗎？想那么多干嘛！”我笑著，“只有幾個(gè)月的時(shí)間我就要走了，時(shí)間又是如白駒過(guò)隙一般，我們又還有多少時(shí)間。”“我改變不了什么，但是我可以珍惜現(xiàn)在啊，不管你留下來(lái)，還是離開(kāi)，都要記著快樂(lè)！”不知道說(shuō)完這句話到底過(guò)了多久，正如她所說(shuō)的，離開(kāi)了，回到她父母的身邊去了。

我的心悄悄的哭了，已經(jīng)過(guò)了2年了，你的手還冰嗎？過(guò)的還好嗎？你又還記得嗎？

我們牽手走過(guò)的那幾個(gè)冬天。作文。

冬天的展望。

北風(fēng)刀削般地吹過(guò)臉面，寒冷一步步逼近，是冬天來(lái)了，一年中的最后一個(gè)季節(jié)到了。可是，陽(yáng)光卻不怕冷，依然照射到大地上，給我們以溫暖。

你拿著你想要出版的書，一個(gè)一個(gè)地找著出版商，結(jié)果是一次次被回絕。你經(jīng)常想：難道世界上就沒(méi)有人能欣賞我的作品了嗎？但你沒(méi)有放棄，繼續(xù)地尋找著你的希望。終于，在一個(gè)叫韋布的出版商的支持下，你出版了你的第一本書。你就是――馬克吐溫。

那呼呼的寒風(fēng)逼著大樹脫下了御冬的棉襖，那呼呼的寒風(fēng)趕著小動(dòng)物們進(jìn)入冬眠，那呼呼的寒風(fēng)刮在人們臉上生疼生疼，而那呼呼的寒風(fēng)卻不能刮倒臨寒獨(dú)自開(kāi)放的傲骨梅。

冬天的使者――雪來(lái)了。一大片一大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來(lái)，落在地上鋪了層地毯，一不小心快走幾步就容易摔倒。“咔嚓”，枯樹干上不時(shí)發(fā)出這種響聲，枯樹枝一根接一根地與樹分家，掉下與大地接吻。而在松樹身上卻完全看不到這種情形。經(jīng)過(guò)了雪花的點(diǎn)綴，松樹顯得更加地堅(jiān)挺。我想這就是所謂的雪魂吧。

雪停了，太陽(yáng)又露出笑臉。仰望天空，天競(jìng)?cè)绱苏克{(lán)美麗。冬天過(guò)后不又是明媚的春天嗎？

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷挫折，怎能感受成功的可貴？朋友，當(dāng)你的人生進(jìn)入低谷時(shí)，請(qǐng)別傷心請(qǐng)別泄氣，讓我們一起走過(guò)冬天去展望美好的春天吧！

走過(guò)四季。

四季是人們心中清麗的夢(mèng)，珍藏著人生的解語(yǔ)和自讀，它是清新的期盼，是人們輪回著無(wú)常的匯集。春天人們萌動(dòng)著契機(jī)。夏天人們蘊(yùn)藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長(zhǎng)。

走過(guò)春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過(guò)微風(fēng)，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復(fù)蘇，是人的歸望生命的起點(diǎn)，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。

走過(guò)夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過(guò)葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù)，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅(jiān)持著碩果前的積淀和升祥。

年努力的蘊(yùn)藏的碩果和理想。

走過(guò)四季。

走過(guò)四季，我能感受到四季的奇妙變化，每次的變化都能給我?guī)?lái)欣喜和愉悅。

走過(guò)春天，只見(jiàn)鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，到處都是生機(jī)盎然，生氣勃勃的景象。人們脫去了厚厚的棉襖，身子變的靈巧起來(lái)。樹上的鳥兒也多了起來(lái)，它們唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“悶了一個(gè)冬天，真沒(méi)意思。現(xiàn)在，終于可以出來(lái)玩了”。小草也從地里鉆出來(lái)，大口大口地吸著新鮮的空氣。要不了多久，這片褐色的土地就會(huì)變成一塊毛茸茸的綠毯子了。

走過(guò)夏天，自然會(huì)討厭那熾熱的驕陽(yáng)。然而，在夏天，草兒也綠的逼你的眼，在山上向遠(yuǎn)處眺望，滿山遍野全被綠色覆蓋了，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。夏天的天氣也是多變的，剛才還是嬌陽(yáng)似火，轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成暴風(fēng)驟雨，帶走悶熱的天氣帶給人們蔫蔫的感覺(jué)。

冬天。

冬是充滿生機(jī)活力的，她喚醒了萬(wàn)物；夏是朝氣蓬勃的，她點(diǎn)綴了萬(wàn)物；秋則是羞澀靦腆的，她染紅了樹林；冬是冷漠蕭條的，使萬(wàn)物隨之荒漠。人的生機(jī)活力被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。

瞧！人們并沒(méi)有因?yàn)槎暮涠鵁o(wú)精打采，整天縮在被窩里。人們的工作還在繼續(xù)，并有規(guī)律的進(jìn)行著，每個(gè)人顯得更有精神。

回想起去年的那個(gè)下雪天，萬(wàn)物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地，不時(shí)調(diào)皮地?fù)崤愕拿骖a，讓你感受到那“幸福的涼意”。

記得小時(shí)侯，每到下雪的日子就會(huì)和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那時(shí)的我也是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎成兩根小辮子，伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著，一旁的伙伴總會(huì)摸著自己齊耳的頭發(fā)，羨慕的說(shuō)：“真好看！”

后來(lái)，兩個(gè)女孩長(zhǎng)大了，在同一所小學(xué)但并非在同一所中學(xué)，但在有雪的日子里，我們都毫不例外地結(jié)伴出門踏雪，且不約而同地不戴手套，雪地里，留下了我倆的足跡。

那么多的冬天，我們一起走過(guò)了許多‘執(zhí)子之手’，輕哼《雪人》的日子。

一次，我收到了她的信，她請(qǐng)我原諒她的不辭而別，她不知如何面對(duì)與子偕老的我，她說(shuō)她懷念家鄉(xiāng)的雪，她懷戀雪地里哪個(gè)“白雪公主”，那個(gè)即使再冷也堅(jiān)持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩，還有那個(gè)單純的約定。最后，她希望我成績(jī)?cè)絹?lái)越好，同她一起努力。

在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》，清涼的音調(diào)，柔和的旋律，為雪色中的黃昏添了幾分寂靜。“雪，一片一片一片，拼出你我的緣分，眼看著春天就要來(lái)了，而我也將不再存在……”

所以，我愛(ài)冬天，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的獨(dú)特，她象征著希望，象征著春天的來(lái)臨……。

來(lái)源：/500zi/01/。

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高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇二

在冰天雪地的南極生活著企鵝一家人，這一個(gè)家庭里有企鵝爸爸、企鵝媽媽和一個(gè)小企鵝。有一天小企鵝突然對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我們每天生活在冰天雪地里，到處都是一片白茫茫的好單調(diào)啊，我們換個(gè)地方住好不好？”企鵝爸爸說(shuō)：“我也想換個(gè)地方住啊，可我們?cè)趺措x開(kāi)這個(gè)地方呢？”就在這時(shí)從天上飄下來(lái)一朵鮮艷的花，這花有四個(gè)花瓣,漂亮極了。小企鵝跑過(guò)去撿起了那朵花，那朵花突然開(kāi)口說(shuō)話了：“我是許愿花，我的'每片花瓣都能讓你完成一個(gè)愿望。”小企鵝聽(tīng)了高興極了，忙跑到爸爸媽媽身邊說(shuō)：“爸爸，媽媽，我撿到一朵許愿花，她的每個(gè)花瓣能幫我完成一個(gè)愿望，我們這下能搬家了。”企鵝媽媽說(shuō)：“那你準(zhǔn)備搬到哪去住呢？”小企鵝仰起頭想了想，說(shuō)：“我想搬到一個(gè)好玩的地方去住，不要像我們現(xiàn)在住的地方那樣單調(diào)。”說(shuō)著就摘下了一片花瓣。

一陣閃光過(guò)后，他們來(lái)到了夏威夷，小企鵝睜開(kāi)眼睛，他看到了黃色的沙灘，藍(lán)色的海洋，綠色的椰子樹，還有穿著五顏六色衣服的人。他高興極了，他興奮地跑著，一邊跑還一邊大叫：“這里太美了，太好玩了，我要永遠(yuǎn)住在這里。”還沒(méi)跑兩步，小企鵝的頭上就冒汗了，他停下來(lái)抹了抹頭上的汗珠，說(shuō)：“這里怎么這么熱啊？”這時(shí)企鵝爸爸和企鵝媽媽也過(guò)來(lái)了，他們一邊走著一邊抹著頭上的汗珠，說(shuō)：“這里美是美，就是太熱了，我們?cè)谶@一刻也呆不住，這里不適合我們居住啊。”小企鵝撓了撓頭，說(shuō)：“我還有三片花瓣，再摘下一片許個(gè)愿不就行了嗎？”企鵝媽媽說(shuō)：“這次準(zhǔn)備搬到哪啊？”小企鵝摘下一片花瓣，想了一下說(shuō)：“這次我要搬到一個(gè)既好玩又不熱的地方去。”

一陣閃光過(guò)后，他們來(lái)到了西藏。小企鵝睜開(kāi)眼睛，他看到了連綿的雪山，成群的牛羊，高大的寺廟。他高興極了，興奮的大叫：“這里真是太好玩太壯闊了，我要永遠(yuǎn)生活在這里。”剛說(shuō)完就發(fā)現(xiàn)自己喘不過(guò)氣來(lái)了。他回過(guò)頭看見(jiàn)爸爸媽媽也在那里使勁的喘氣。企鵝爸爸說(shuō)：“這里是滿好的，可是這里真是太高了，我們喘不過(guò)來(lái)來(lái)氣，這里不適合我們居住還是換個(gè)地方吧！

”小企鵝想想也是，說(shuō)：“還吧，反正還有兩片花瓣，還可以搬家。”企鵝媽媽說(shuō)：“這次要搬到哪呢？”小企鵝想了想，摘下一片花瓣，說(shuō)：“這次我要搬到一個(gè)既好玩又不熱還不高的地方去。”

一陣閃光過(guò)后，他們來(lái)到了溫哥華。小企鵝睜開(kāi)眼睛，看到了鱗次櫛比的大廈，高高的立交橋，和寬闊的馬路。他很高興，興奮地往前跑著，一邊跑一邊說(shuō)：“這里的東西好奇怪好好玩啊，又不熱，又不高，我們這下可以住在這里了。”才剛說(shuō)完，一輛輛汽車向他行駛過(guò)來(lái)，小企鵝忙不疊地躲開(kāi)了，驚魂未定，又被汽車后面冒出的黑煙嗆的直咳嗽。企鵝爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)，摟著小企鵝，說(shuō)：“寶寶，這里真是太危險(xiǎn)了，我們還是不適合呆在這個(gè)地方。”小企鵝說(shuō)：“那我們搬到哪啊？”企鵝媽媽說(shuō)：“我覺(jué)的還是南極最適合我們居住/。”企鵝爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭。小企鵝想了想，說(shuō)：“經(jīng)過(guò)這么地方，我現(xiàn)在也覺(jué)的南極最好了，我們還是回去吧，我這還有一片花瓣呢！

”說(shuō)著摘下了花瓣，說(shuō)：“我還是想回南極。”

一陣閃光過(guò)后，他們又回到了南極。小企鵝一睜開(kāi)眼就忘情地跑著，一邊跑一邊說(shuō)：“還是南極好，又不熱又能喘氣還沒(méi)危險(xiǎn)，我以后哪也不去了！

”企鵝爸爸和媽媽也跟在后面開(kāi)心的笑著，小企鵝一家在南極又開(kāi)始了快樂(lè)的生活。

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇三

當(dāng)最后一片樹葉落地，樹們便高興的在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)了。他們?cè)缇烷_(kāi)始脫去泛黃的衣裙，盼望著穿上一身晶瑩剔透的新衣裳。

這一天終于來(lái)了。鵝毛般的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會(huì)兒，樹們就變得美麗動(dòng)人了。我裹著厚重的大衣，從他們面前走過(guò)，我的樣子狼狽極了，憤怒的向他們踹了一腳，她們把雪揚(yáng)到我的臉上、領(lǐng)口里，我尖叫著跑開(kāi)。

坐在教室里，老師在黑板上寫的東西我也無(wú)暇顧及，課堂上，人云亦云，恍惚間，老師點(diǎn)到我的名字，我站起來(lái)，茫然無(wú)措。

“你把這個(gè)題的做法講一下。”

我盯著黑板上的題目，很努力的回想，大腦卻是一片空白，我的臉發(fā)燙，向四周環(huán)視，同學(xué)們都是鄙夷的目光。

“坐下吧，下課去我辦公室。”老師見(jiàn)我不作答，便讓我坐下，我分明聽(tīng)到了失望的嘆息。

下課后，我尾隨老師去辦公室，辦公室里空無(wú)一人，老師面對(duì)著我坐下。

“你這些天是怎么回事？”

我低頭沉默不語(yǔ)，內(nèi)心亂作一團(tuán)麻。

“我知道你心里也很著急，很難受，可是不能自暴自棄啊，更要加倍努力，老師決不會(huì)放棄你，你也不能放棄自己。”

我的心理防線被他的一句話攻破了，淚水順著臉頰滑落，我感覺(jué)得到眼淚是污濁的，這里面摻雜著這些天來(lái)積攢的痛苦、無(wú)奈。我狠狠的點(diǎn)著頭。走出辦公室，擦干眼淚，心里輕松了很多，走在路上，積雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，踩在腳下發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，我加快了腳步，聲音也變得急促。

我每天都走過(guò)這條路，積雪融化了，又迎來(lái)了新的一場(chǎng)雪，日復(fù)一日，不知下了多少場(chǎng)雪，最終雪地上的腳印也消融了。最終我如愿以償，達(dá)到了我的目標(biāo)。我握著成績(jī)單又一次走過(guò)這條路，我在路旁駐足凝望，樹枝上掛著水珠，我伸手接住，那水是溫和的，不再是冰涼的。她們又脫去了厚重的衣服，換上一身嫩綠的衣裳，薄如蟬翼，她們更加婀娜多姿了，在溫暖的微風(fēng)中舞動(dòng)。

我終于走過(guò)了這個(gè)冬天，這個(gè)難熬的冬天，我加快了腳步，趕回家去，換一身輕裝，去迎接新的開(kāi)始。

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇四

“今年的春天好像來(lái)得特別晚呢!”我對(duì)著初展花蕾的盆栽呢喃。

毛毛雨又開(kāi)始落了，緩緩地，就像露水一滴一滴的。攜雨的風(fēng)襲來(lái)，打亂了原本的節(jié)奏，細(xì)雨在空中旋舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地墜落。都說(shuō)春雨多吉祥，我想也是的。我望著天，佯裝開(kāi)心地?fù)P起一個(gè)大大的笑臉，我看得見(jiàn)，曾祖母慈愛(ài)的笑臉正朝我看呢。任憑心里的澀味在肆意蔓延，臉上的笑臉不減，這就是苦笑吧。

曾祖母離開(kāi)了，去到另一個(gè)世界了。她的悄然離開(kāi)，留下的是我滿心的后悔和不舍。小時(shí)侯，父母因?yàn)楣ぷ髟颍p雙遷居到外地，便把年齡尚小的我寄養(yǎng)在奶奶家，也就是曾祖母家。那時(shí)，我特愿意跟年邁但慈祥的曾祖母在一起，她不反對(duì)我好動(dòng)頑皮的性格，布滿皺紋的臉總是在笑，當(dāng)奶奶責(zé)備我時(shí)，曾祖母也會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地幫我忙。到現(xiàn)在我還記得曾祖母不顧奶奶的反對(duì)織圍巾給我時(shí)的畫面，那雙有些顫抖的手略顯生疏地織著，有時(shí)還會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)，我坐在旁邊，邊玩線團(tuán)邊聽(tīng)她娓娓道來(lái)那個(gè)陌生年代不能學(xué)知識(shí)的痛苦。潛意識(shí)中，她將“好好學(xué)習(xí)”的種子種在了我的心里。

人老了，身體總會(huì)出點(diǎn)問(wèn)題，我是這么認(rèn)為的。因?yàn)槟菚r(shí)奶奶一直背痛肩膀酸的，便常叫我給她捶捶揉揉。每次捶時(shí)，曾祖母也在身邊看著，還夸我孝順。貪心的我為了多讓曾祖母說(shuō)我孝順，也順便地幫她按按。在不經(jīng)意的話語(yǔ)中，曾祖母給我上了“孝順”這堂課。

之后就去到市里上小學(xué)了，去看望她們的機(jī)會(huì)由課業(yè)的繁重與我的貪玩粗心給變得愈來(lái)愈少，除了春節(jié)的家庭聚會(huì)，平時(shí)只是通通電話了/。

再后來(lái)，我上了初中，一切都很平靜，我的生活也是在“兩點(diǎn)一線”中奔波了。

只是那刻傳來(lái)曾祖母已過(guò)世的消息，我感到一切都靜止了，只剩下不規(guī)律的心跳聲。當(dāng)夜，我們?nèi)乙黄疒s回老家。烏黑的車窗外，正雜亂地飄著雪，原來(lái)到冬天了。我驀地想起一段名言：“我寧愿在我還活著的時(shí)候，你能多陪我?guī)追昼姡膊辉冈谖宜篮螅銥槲沂睾钜徽梗晃覍幵冈谖疫€活著的時(shí)候，你能溫柔地握住我的手，也不愿在我死后，你伏在我的軀體上痛哭。

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇五

空氣中泛著淡淡的憂傷氣息，初二就在這憂傷的氛圍里開(kāi)始了。我迷茫的呆立，當(dāng)我猛然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，卻已經(jīng)趕不上時(shí)間的末班車。我悄然明白——無(wú)論如何，我再也沒(méi)可能回到過(guò)去。

一天24小時(shí)，周而復(fù)始，日日如是，你能想象嗎？8個(gè)小時(shí)送給睡眠；1個(gè)小時(shí)送給吃飯；9個(gè)小時(shí)送給老師，2個(gè)小時(shí)送給學(xué)校自習(xí)；還有的4個(gè)小時(shí)留給自己。再撥出2個(gè)小時(shí)寂寞的寫作業(yè)；1個(gè)小時(shí)默默地做功課；30分鐘提能否父母的教訓(xùn);20分鐘總結(jié)一天；剩下的10分鐘，真正留給自己。我可以去幻想，可以在心里歌唱。

凌亂的書桌上，滿是卷卷本本，好久沒(méi)有收拾但我喜歡這樣。坐在這里，從小到大，是先有清洗帶清楚，由清楚到模糊。就比如此時(shí)此刻，摘下眼鏡，我看到我的書桌恰似一座珠穆朗瑪峰，模模糊糊的世界還給了我一種煙斜霧橫的感覺(jué)。哦，我正面向著珠穆朗瑪峰。

一摞摞灰色的試卷把我的世界變成了黑白電影，另外的就是紅色，一個(gè)接一個(gè)的叉渲染了一個(gè)又一個(gè)的血色黃昏。最上端是那既醒目又刺眼的分?jǐn)?shù)，它們被驕傲的掛在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，殊不知，就是他們一次又一次粉碎連帶傷害了我剛剛?cè)痪枚呀?jīng)漸漸趨于冰冷的心。等到它們不傷害我的時(shí)候，才懂得什么叫血色浪漫，浪漫背后是下一次競(jìng)爭(zhēng)的血色。

一切都是靜靜的，時(shí)間磨掉了我的熱情。從此在書桌上靜靜的寫作業(yè)；在教室里靜靜聽(tīng)講；在回家的路上靜靜行走；在隱蔽的地方靜靜哭泣；在考場(chǎng)上靜靜答題；在黑夜里靜靜寫日記；原本屬于我的快樂(lè)，只能靜靜回憶；原本屬于我的輝煌，只能靜靜享受；一切都是靜靜的，甚至是一個(gè)人靜靜的活在自己一個(gè)人的世界里。

天空如此美麗，可我卻飛不出去，這樣太委屈，太委屈。不要抱怨自己沒(méi)有自由。我就是這樣。直到有一天我大徹大悟：是我自己剝奪了屬于我自己的自由。看看窗外，哪里有藍(lán)的觸目的天，還有支離的云朵，那是我從小到大最美麗的夢(mèng)想。物理老師用輕快的話語(yǔ)沉重的敲醒了我的夢(mèng)：天并不是藍(lán)色的，而是由于某種物理現(xiàn)象，看上去是藍(lán)的。是嗎？物理書就擺在面前，我。我在不久前居然還天真的虔誠(chéng)的許下諾言要好好學(xué)物理。哦——世界上最好笑的冷笑話。在我心中縈繞了多年的幻想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'破碎了。

我的初二生活啊：我沉悶的初二生活；我壓抑的初二生活；我模糊的初二生活；我冰冷的初二生活；我黑暗的初二生活；我的不見(jiàn)天日初二生活；我支離破碎的初二生活；我欲淚無(wú)滴的初二生活；我迷惘無(wú)助的初二生活。

作文書上那篇寫得很快樂(lè)的《初二生活勾勒》被我連根撕掉，繼而在手中搓成一團(tuán)，然后被我直直的射向垃圾桶。隨著一聲清脆的響動(dòng)，便再也沒(méi)了聲音。我是不能感受那么溫暖的初二了，我的世界好比失去了綠葉與陽(yáng)光，終年冰冷黑暗。我的手心手背盡管在不停的寫字，卻也是冰冷的。

走出大門，陽(yáng)光依然燦爛。但是總感覺(jué)黯藍(lán)在彌漫。還記得有種感覺(jué)叫刻骨銘心，如今卻要煙消云散；還記得那種情節(jié)叫做魂?duì)繅?mèng)繞，如今卻要漸行漸遠(yuǎn)。

20xx年的秋天帶走了滿樹的枯葉，帶來(lái)了我的初二生活，都是發(fā)生在同一時(shí)刻的兩件事，我卻失去了選擇的權(quán)力。我真正可以做的，就是背著沉重的包袱，一步步哪怕是爬也要向前走。

憂傷的韻味絲毫不見(jiàn)，空氣中依然彌漫著這種味道，已經(jīng)習(xí)慣了憂傷的我，卻要被它埋沒(méi)，一種窒息的感覺(jué)。

秋天擁有著希望的果實(shí)，我的秋天呢？？失去了夢(mèng)想的我能看到的就是那一朵朵白云驕傲的招搖過(guò)市。我落下了淚水。我的秋天，不過(guò)是一個(gè)小站，并且是一個(gè)寂寞而孤獨(dú)的小站，快樂(lè)或是希望從來(lái)就沒(méi)有停過(guò)，而我也只是習(xí)慣了靜靜等待憂傷的來(lái)臨。我的初二，也許就只能這樣傷下去。

一切的一切，不要為我而傷心，你有你的命運(yùn)。我一個(gè)人獨(dú)自慣了的，這個(gè)初二，也許并不是那么的寒冷。我面對(duì)的，我失去的，我懷念的，我擁有的，所有的所有，都要這樣繼續(xù)向前走了。

許多年后，或許我會(huì)獲得陽(yáng)光，不知是否會(huì)記得，如此燦爛而明艷的青春，我卻曾寫過(guò)一篇如此憂傷的《初二生活勾勒》。

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇六

老師的曙光雨淅瀝瀝地下著。昏黑的街上飄著一點(diǎn)路燈的蛾黃的光，映得這個(gè)落雨的黃昏有些慘淡。梧桐樹的葉子全都垂著頭，仿佛承受不了雨水的沖刷，就要一片片掉落似的。

自從他們離婚的那一刻起，小雨就開(kāi)始憎恨男人，那時(shí)才九歲的小雨并不懂得男人，但她知道，是那個(gè)男人奪走了母親的笑容，也奪走了他們的幸福。她很他，因而也討厭所有的男人。很長(zhǎng)一段時(shí)間，她都拒絕跟任何男孩來(lái)，直到上了高中，遇見(jiàn)了她現(xiàn)在的班主任——于老師，一個(gè)長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)眼睛，又矮又胖的小老頭。

于老師性格極好，說(shuō)話不慍不惱，總是含著笑，言談也很風(fēng)趣，連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少。小雨第一次見(jiàn)到他時(shí)，就被他請(qǐng)到講臺(tái)上“介紹一下自己，讓大家認(rèn)識(shí)自己。”小雨沉默了很久，才簡(jiǎn)單地說(shuō)了句：“我叫丁小雨，今年十六歲，喜愛(ài)文學(xué)，請(qǐng)大家多關(guān)照。”在一片詫異的目光中，小雨走下講臺(tái)，正碰上于老師細(xì)長(zhǎng)的眸子掃過(guò)來(lái)的一縷責(zé)備似的光，也許還包含著一絲憐憫。小雨不敢迎視這樣的目光，匆匆回到座位上。

此后，于老師有事沒(méi)事就安排小雨干這干拿，全是些放松的課外活動(dòng)。五月，學(xué)校組織了一次“手拉手”，于老師把一個(gè)叫桂芳的山里女孩子介紹給小雨。小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉(xiāng)。在那里，小雨第一次見(jiàn)到了破落的草屋，塌落一半還住著人的磚瓦房，用幾塊破石片砌成的熏得烏黑的灶臺(tái)，還有十六歲少女手上不該有的一道道干裂的皺紋。小雨第一次感到這個(gè)女孩多么需要幫助，這個(gè)地方多么需要幫助啊！

（在這之前，她一直認(rèn)為需要幫助的人是可恥的）小雨回來(lái)后，給桂芳匯去了一些錢，桂芳很快回了信，信上充滿了真誠(chéng)的.感謝和美好的祝愿。還有這樣的字句：“非常感謝曾經(jīng)給予我們幫助的人。但我不會(huì)總靠別人的幫助。我要靠自己。用你們寄來(lái)的錢念完書，我就要出去闖一番事業(yè)，不僅要百倍，千倍地報(bào)答你們，更要去幫助那些比我們還需要幫助的人。”一剎那，小雨的心被這些真誠(chéng)樸素的字句觸動(dòng)了：她想起了自己七年來(lái)封閉孤寂的生活，想起了母親失去的笑容，想起了那些曾經(jīng)幫助她又被她全部拒絕的人，她心里最柔軟的地方被擊中了。那一晚她想了很久很久，從那以后，小雨仿佛變了一個(gè)人。她不再拒絕別人的好意不再吝于付出感情了。她很快發(fā)現(xiàn)，付出之后，整個(gè)世界都變得非常友好，好像到處都充滿了溫情的陽(yáng)光。小雨的心情漸漸開(kāi)朗了。她開(kāi)始和別人談天說(shuō)地，很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助著包括桂芳在內(nèi)的三名貧困生，“手拉手”結(jié)束時(shí)受到學(xué)校的表彰。站在嗡嗡作響的擴(kuò)音器前，小雨看見(jiàn)臺(tái)下矮矮胖胖的于老師坐在一角，抱著肩膀向她微笑。又過(guò)了半個(gè)月，于老師組織了一次郊游，把小雨安排到炊事長(zhǎng)的位置，小雨忙得不亦樂(lè)乎。郊游回來(lái)，同學(xué)們更加信任小雨，小雨自然而然成了一班之長(zhǎng)。有些事小雨不會(huì)做，于老師就介紹經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)幫助小雨。小雨跟他們接觸多了，眼界也開(kāi)闊了，言談變的很有見(jiàn)地。不久，小雨參加競(jìng)選當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)——當(dāng)然這次于老師沒(méi)有幫她。她現(xiàn)在每天的生活都異常忙碌而充實(shí)。那些陰霾的日子，漸漸都離她遠(yuǎn)去了。曾經(jīng)那么陰郁的丁小雨現(xiàn)在變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩。她現(xiàn)在還有一個(gè)最大的心愿——希望母親可以得到幸福。提到母親，小雨又下意識(shí)地伸出手去，這次，她不巧碰到一個(gè)褐色的“太空杯”，扶起來(lái)一看，這還是她的那個(gè)漏了之后，于老師送她的呢！

那是老師們外出旅游的紀(jì)念品。想到于老師，小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋過(guò)雨后即將舒展的梧桐，一如黑夜后噴薄欲出的一輪艷日。

穿過(guò)這漫長(zhǎng)的雨夜，出現(xiàn)在那地平線的第一道曙光，必是老師的曙光，——那是給萬(wàn)物帶來(lái)陽(yáng)光和希望的充滿愛(ài)意的曙光啊！

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇七

那年她上四年級(jí)，姐姐上初一，而弟弟還小。由于中學(xué)離家比較遠(yuǎn)，于是父母在鎮(zhèn)上給姐姐租了一間小房子(其實(shí)就是一間能放下一張單人床和一張寫字桌的狹小空家)暫住下來(lái)，開(kāi)始了初中的求學(xué)歲月。她所上的小學(xué)雖也在鎮(zhèn)上，但離家比較近，而且給姐姐租房后家中已沒(méi)有多余的閑錢再給她安置;所以她仍舊住在家里。

正如俗話所說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家。”倆姐妹從小特別懂事兒，學(xué)習(xí)刻苦努力，老師也很看好她們。

有一次，姐姐上完晚自習(xí)回到寢室，看到門口蜷縮著一個(gè)人，借著微弱的燈光，姐姐看到了快凍僵的她，她看到地上的影子猛一抬頭見(jiàn)是姐姐，立刻站起來(lái)，“姐姐”她哈著氣搓著手不停地跺著腳，“老師讓我?guī)兔ε脑嚲恚耐晏砹嘶夭蝗ィ蛠?lái)你這兒了。”姐姐掏出鑰匙開(kāi)了門將她擁進(jìn)去把水壺里的熱水倒進(jìn)盆里給她暖手腳，“可是爹媽不知道你在我這兒，會(huì)擔(dān)心的，怎么辦?”她說(shuō)：“他們知道，我已經(jīng)讓小鳳給他們說(shuō)了。”

像許久不見(jiàn)一樣，兩姐妹說(shuō)了很多，她告訴姐姐明天也要幫老師批改試卷，還是會(huì)到這兒來(lái)，姐姐許諾給她買一桶方便面。對(duì)于那時(shí)候那樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，能吃上一桶方便面是多么奢侈、多么令人期盼的事兒啊!就那樣捧著一桶方便面，看著它，聞一聞它的香味兒也是享受。她開(kāi)心地想著終于可以吃到方便面了，懷著激動(dòng)的心情久久不能入睡。

等待是漫長(zhǎng)的，這天是如此的難熬。好不容易挨到晚自習(xí)下課，姐姐一反常態(tài)，第一個(gè)沖出教室，懷著激動(dòng)的心情去買了一桶方便面，將一桶小小的方便面緊緊地抱在懷里，想像著她吃泡面時(shí)的滿足，不由得加快了腳步，飛奔回那間往常她不愿回卻又必須回的冷清小屋。

故事中的那個(gè)她就是我，這么多個(gè)冬夜過(guò)去了，我不知道姐姐是否吃了那桶方便面，只知道那是我們倆姐妹的第一桶方便面，永遠(yuǎn)在那個(gè)冬夜里冒著熱氣，在同樣冰冷的不同地方溫暖兩個(gè)人的心。

這件事一直映在我腦海里，揮之不去，以至于后來(lái)家里景氣起來(lái)我非常愛(ài)吃方便面，可是吃了那么多，卻沒(méi)有想象中的味道，如果當(dāng)時(shí)姐姐我們吃了那桶方便面，味道應(yīng)該是極好的吧!可凡事不能重來(lái)，就算能重來(lái)，我也會(huì)被父親叫走的。

冬天真的走了，它不會(huì)回來(lái)了，如果會(huì)回來(lái)，它會(huì)把那冬夜里的方便面還給我么?

今年的冬天將至，我不再想吃方便面，因?yàn)榛\罩在我家仿佛要搶走我所有方便面的'冬天真的走了。如果真的要吃，就讓今年的冬天把它帶去陪伴那年冬夜里的那桶吧!我們要將那年的冬天埋葬，好迎接下一個(gè)冬天的洗禮。走過(guò)十幾個(gè)冬天，如今我們真的走過(guò)了。

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇八

2003年10月16日，中國(guó)首次載人航天飛行取得圓滿成功。中國(guó)首位航天員楊利偉乘坐中國(guó)人自己研制的飛船在太空中繞地球飛行14圈后，安全著陸于內(nèi)蒙古草原。

這是中國(guó)人邁向宇宙的歷史性一步，這是中國(guó)航天事業(yè)劃時(shí)代的偉大成就。

33年前的4月24日，一曲悠揚(yáng)的《東方紅》樂(lè)曲從深邃而神秘的太空傳來(lái)，劃破夜空，回蕩大地。中國(guó)，成為世界上第五個(gè)發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家；今天，當(dāng)楊利偉走出“神舟”五號(hào)載人飛船返回艙的時(shí)候，中國(guó)，一躍成為國(guó)際“太空俱樂(lè)部”的第三位成員。

楊利偉60萬(wàn)公里的太空之旅，在浩瀚的太空中只是咫尺之遙。然而，它卻是一個(gè)民族等待了幾千年的夢(mèng)想和期盼。

自古以來(lái)，人類就有飛出地球、探知太空奧秘、開(kāi)發(fā)宇宙資源的愿望。經(jīng)過(guò)千百年的努力，人類終于在20世紀(jì)飛出了自己的搖籃——地球，從而開(kāi)辟了繼陸地、海洋和大氣層之后的第四疆域。

自1957年人類第一顆人造地球衛(wèi)星上天，空間科學(xué)技術(shù)已成為當(dāng)今世界最有影響的科學(xué)技術(shù)之一。如果說(shuō)，電力和石油是工業(yè)革命的命脈，那么對(duì)通信、導(dǎo)航與授時(shí)、遙感、監(jiān)測(cè)和氣象有特殊貢獻(xiàn)的航天事業(yè)，必將成為21世紀(jì)信息革命不可或缺的.重要角色。

在這個(gè)全新的“太空文明”時(shí)代，地球是人類生存之本和一切物質(zhì)財(cái)富之源的斷言似乎已顯得過(guò)時(shí)，浩瀚宇宙正以其無(wú)窮無(wú)盡的寶貴資源，吸引著越來(lái)越多的人們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)、去利用。人類進(jìn)入外層空間，向宇宙的廣度和深度進(jìn)軍，這是歷史的必然，也是人類文明繼續(xù)發(fā)展的重要條件。

與人類探索腳步的每一次延伸一樣，通向太空的每一步都伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和犧牲。正是這種風(fēng)險(xiǎn)和犧牲，引領(lǐng)著人類前進(jìn)的步伐，造就了一批被稱為民族英雄和人類英雄的勇士。作為造訪太空的中國(guó)第一人，楊利偉無(wú)疑就是我們這個(gè)民族的又一位英雄。他獨(dú)上九霄，只身面對(duì)未知世界的勇氣和精神，必將會(huì)給人類探索未知領(lǐng)域的行動(dòng)涂抹上新的亮彩。

今天是未來(lái)的前奏。今天正在進(jìn)行的基礎(chǔ)研究，就是明天的技術(shù)，就是后天的生活方式，這一點(diǎn)已經(jīng)成為越來(lái)越多的人們的共識(shí)。從設(shè)計(jì)制造運(yùn)載火箭、宇宙飛船到建立完善的發(fā)射場(chǎng)地和測(cè)控網(wǎng)絡(luò)，載人航天工程幾乎涉及所有的國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門，是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的集中體現(xiàn)。實(shí)施載人航天工程，不僅可以帶動(dòng)一大批高新技術(shù)領(lǐng)域的水平提高，而且必將會(huì)對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展帶來(lái)巨大的影響。

今天，如果我們錯(cuò)失了“太空文明”時(shí)代，就會(huì)像500年前錯(cuò)失大航海時(shí)代一樣失去相應(yīng)的技術(shù)、社會(huì)發(fā)展機(jī)遇。

著名的航天先驅(qū)齊奧科夫斯基說(shuō)過(guò)：“地球是人類的搖籃，但沒(méi)有人能永遠(yuǎn)留在搖籃里。”

自從昨天楊利偉走向太空的那一刻起，中國(guó)人開(kāi)始走出自己的搖籃，蹣跚學(xué)步了。楊利偉勇敢邁向太空的這一小步，是中華民族的一大步。因?yàn)椋鼧?biāo)志著：中國(guó)，已經(jīng)揭開(kāi)了邁向“太空文明”新時(shí)代的序幕。

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇九

冬天的嚴(yán)寒是眾所周知的，枯木下的冬天總帶著一絲哀色。那些被大雪覆蓋的枯枝樹木，也都仿佛陷入了沉睡，就如冬眠中的生物，宛若要將這個(gè)冬天拒之不見(jiàn)。

我走進(jìn)冬天，出現(xiàn)在我眼前的一切景象都是白色，純凈的白，高潔的白，令人不忍褻瀆的白。雪花飄落大地，大地上的積雪將那些陷入冬眠中的生靈也都覆蓋。有點(diǎn)可惜，有點(diǎn)可嘆，可愛(ài)的生靈們，如此美麗的冬天，你們是瞧不見(jiàn)了。

冬天里的世界被雪花裝飾著，銀裝束裹莫不如此。我繼續(xù)向前走著，在雪地里留下了兩行腳印，彎彎曲曲的腳印，這可是我探索冬天的，留下的不懼前行的痕跡。寒冷的冬天里大多的人都躲在溫暖的家里，萬(wàn)籟俱靜的冬天總得有人前來(lái)欣賞一番。

雪地里的靜在雪落枝頭的聲音里達(dá)到了一定的程度，我聽(tīng)著自己的呼吸聲，聽(tīng)著雪落之聲，既覺(jué)得大地寂寥，又覺(jué)著自己獨(dú)然而立于世外。冬天是四季的終結(jié)，又是輪回的前影，我想著，冬天的靜許是想去襯托出春天的鬧。

可不就是去襯托春天嗎？等到冰消雪融，等到地里的種子破土而出，綻放新芽；等到洞里毛茸茸的小生物探出了腦袋，重新覺(jué)醒。走過(guò)了冬天的春天才顯得生機(jī)盎然，才用勃勃的希望展示新的開(kāi)始。

萬(wàn)物走過(guò)了冬天，迎來(lái)了新的開(kāi)始，我們走過(guò)了冬天，也才能迎來(lái)新的希望。人生的冬天可沒(méi)有如四季般的規(guī)律，當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷人生的冬天之時(shí)，你要想著，種子是不是只有在經(jīng)過(guò)了冬天后才能萌芽，在走過(guò)了冬天后才能在春天的清風(fēng)暖陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)？走過(guò)冬天，我們不僅獲得了一路的美景，更重要的是找到了我們勇敢的心。

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇十

冬天，不同于生機(jī)勃勃的夏季，它更加沉寂。窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在昏黃路燈的折射下，竟真成了一片片獨(dú)一無(wú)二的、晶瑩剔透的六角形，我癡癡地看著，忘了時(shí)間......

那是那年冬天。

父親曾有一份安穩(wěn)的工作，過(guò)著“平凡”的日子。是啊，是真的平凡，就是和大多數(shù)上班族一樣，加班到深夜，時(shí)常喝酒應(yīng)酬，飲食不規(guī)律，受著老板的壓制......明明是自己不喜歡的工作，但還是為了家庭堅(jiān)持著，但身為家庭成員的我和母親有時(shí)卻并不快樂(lè)，他每次回家總是嚴(yán)肅的，總在沉思著什么，沒(méi)人敢打斷他的思緒，我就因此常被呵斥。他還因喝酒應(yīng)酬落下胃病，每天夜里疼得睡不著覺(jué)。我和母親看了，打心眼里難受。

那是那年冬天，一切都有了轉(zhuǎn)機(jī)。

父親在無(wú)意間聽(tīng)了一次勵(lì)志講座，突然醒悟，決定追尋自己熱愛(ài)的事業(yè)，我和母親在了解后大力支持。從此父親就開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)，一下子，放棄了一切，我欽佩父親這種勇氣，也許他也曾思索過(guò)日夜......父親不再吸煙喝酒，取而代之的是大量的閱讀，從中他懂得了太多：如何與孩子相處、如何活在當(dāng)下、如何抓住機(jī)遇......他還常常和我分享他的心得，這樣的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)自然是無(wú)比美好的了。

但也許當(dāng)時(shí)我太過(guò)年幼，并不懂得創(chuàng)業(yè)的艱辛，父親也許遭到過(guò)無(wú)數(shù)次拒絕，亦或是來(lái)自以前同事的冷嘲熱諷，但他總是，總是微笑著回家，喜悅的向我們匯報(bào)著今天的成果。也許父親也會(huì)在遇到挫折的夜里，彷徨著、沉思者，也許也曾質(zhì)疑過(guò)自己的選擇，但他始終堅(jiān)持著走自己選擇的路。

那是來(lái)年的冬天，春節(jié)。

曾經(jīng)父親那份不算特別好的工作在我的老家，在鄉(xiāng)親父老嘴里也算個(gè)挺光鮮的事兒，年年過(guò)年，那群親戚都要圍上來(lái)，說(shuō)我和我母親命好什么的，然而那年卻特別冷淡，偶然來(lái)的親戚，也直言不諱地說(shuō)我父親做了一個(gè)多么愚蠢的決定。窗外沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有云，光禿禿的樹干以詭異的姿勢(shì)扭曲著，無(wú)限凄涼......

父親不懼流言，依舊努力摸爬滾打著。功夫不負(fù)有心人，父親取得了一定的成就，他曾告訴我：他很感謝當(dāng)年的決定和挫折，那才造就了今天他快樂(lè)自由的生活。

那是去年冬天，親戚家門外。

“爸，確定咱要進(jìn)去嗎？”“進(jìn)，禮節(jié)還得到！”一進(jìn)門，果然，將近六年前的事又絮絮被說(shuō)起，連我的破洞牛仔褲也被說(shuō)成是當(dāng)年錯(cuò)誤選擇的“產(chǎn)物”。但我們只是淡然地笑笑，因?yàn)槲覀冎溃鹤哌^(guò)冬天，春，就在不遠(yuǎn)處！

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇十一

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇十二

天寒地凍，大雪霏霏，山堆積成雪，池塘結(jié)冰幾尺之厚，此時(shí)此刻，這便是冰雪之災(zāi)的臨來(lái)，這便是最寒冷的一個(gè)冬天，與你相伴，走過(guò)冬天。

走過(guò)冬天，我感受到了你的溫暖，爐邊柴火，照亮了每個(gè)人的心靈。

走過(guò)冬天，看見(jiàn)山川、大地、河流……它們都披上白色衣服，它們都渴望溫暖的陽(yáng)光照耀，不想再讓風(fēng)雪交加摧殘著身軀，讓自己痛不欲絕。

走過(guò)冬天，與朋友們一起堆雪人，一起打雪仗，一起爬雪山玩滑雪，……冬天是美好的，冬天是快樂(lè)的，與你相伴真好！

走過(guò)冬天，那些淺淺的回憶，仿若一卷無(wú)窮的膠片在心中循環(huán)播放著，讓我的心久久不能平靜。

曾記得冰雪之災(zāi)的那年，有一件事讓我十分難忘。由于飄著大雪霏霏不停留，到處也結(jié)著厚厚的冰，時(shí)間久了，最后把許多電線桿都?jí)簲嗔耍娭右驳顾耍纱丝梢?jiàn)，這冰雪覆壓的厲害，這場(chǎng)冰災(zāi)也給我們帶來(lái)困難，也導(dǎo)致了許多災(zāi)難，比如交通不便，莊稼淹沒(méi)死去，停電不斷，最后，一個(gè)冬天即將結(jié)束了，都還沒(méi)有通電，由于斷了太多太多的電線桿了，到除夕過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都點(diǎn)著蠟燭過(guò)除夕夜晚，都過(guò)著春節(jié)夜晚燭光之夜，此時(shí)此刻我也感到燭光的溫暖，讓我久久不能忘。

由于天寒地凍的天氣，我們這些小孩子是十分調(diào)皮的，在家里烤火是呆不住的，我們經(jīng)常往外跑，去玩雪和冰，還拿著一根棍子去打屋檐上的長(zhǎng)長(zhǎng)的冰塊，大家打下來(lái)冰塊就往口里塞，覺(jué)得是一件挺有趣的事。現(xiàn)在回憶起來(lái)，以前童年是多么美好，多么有趣的一個(gè)冬天啊！

我曾記得，我們那里有一個(gè)老人帶著他的孫子去街上買生活用品，在這個(gè)非常寒冷的冬天，可是由于下雪很大，冰也結(jié)的很厚，此時(shí)此刻就發(fā)生了悲劇。你知道嗎？當(dāng)他們路過(guò)田野時(shí)，有一個(gè)地方有著一根快要倒塌的電線桿，他們以為不會(huì)倒塌的，他爺孫倆就走了過(guò)去，可是老天就是不作美，正好倒塌了，那個(gè)小孩走前面的，剛要壓到小孩時(shí)，他爺爺奮不顧身的把小孩推開(kāi)了，最后壓住了老人。然而，過(guò)了一會(huì)兒，這老人便死了，他的孫子哭得非常的傷心，同時(shí)，也感到十分的難過(guò)，因?yàn)闋敔斒菫樗赖模c此同時(shí)，我看到了愛(ài)的力量，是無(wú)限的，愛(ài)的力量是神圣的，這個(gè)冬天讓他們十分難過(guò)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是殘酷的，不公正的，冬天的摧殘，讓太多的人痛徹心扉了。

與你相伴，走過(guò)冬天，讓我十分的幸福！

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇十三

不可避免的嚴(yán)冬又來(lái)了！

我搓搓手，哈了口氣，似乎暖了些。誠(chéng)然，冬天是十分冷峻的，要么雨夾雪，要么一盆水剛潑出去，“咔嚓”——結(jié)冰了。

我是一個(gè)居住在南方的孩子，自然沒(méi)有體會(huì)過(guò)什么叫真正的冷的。雖然南方暖于北方，沒(méi)有北方那“凍掉鼻子嘴巴”的慘狀，但在我心目中，南方的冬天還是十分冷的。要說(shuō)我此刻的心理，那就是名副其實(shí)的“心憂讀書愿天寒”。

比起我的心態(tài)來(lái)，那些在寒風(fēng)中掙扎的“它”又怎樣呢？

夠了夠了，比起我那懶散的心態(tài)來(lái)，它們都透著一股上進(jìn)之心。它們的身影刺破凜冽的寒風(fēng)，穿越這嚴(yán)冬的灰色天空，直往我的心里去。冬天冬天，不僅僅是冷，而是一個(gè)需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的“思想凍結(jié)期”。

我可是太懶了，“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋有蚊蟲冬怕冷，整理書包待明年”不正是我這種心態(tài)的寫照么？學(xué)月考試的教訓(xùn)讓我深知：可不能再懶下去了！

冬天時(shí)一個(gè)十分特殊的階段，既是結(jié)束期，又是預(yù)備期，我不能輸，我也要加把勁，迎戰(zhàn)一切的一切！

呼——你聽(tīng)，窗外的風(fēng)又開(kāi)始吹了，我也該努力去！走過(guò)冬天，品過(guò)冬天，吸取了冬的教訓(xùn)的我，也長(zhǎng)大了！

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇十四

你無(wú)法勇?lián)恳淮物L(fēng)雨，卻可以銘記每一輪四季；一如生命未曾勾勒出詩(shī)意，卻在四季變更中陪同花香鳥語(yǔ)、夜雪輕寒，逐步登上屬于靈魂的浩渺天際。

冬天，是四季中不可或缺的過(guò)渡期。

冬天是盡頭，人們常用冬來(lái)喻人的一生中最衰弱的時(shí)期，如老人、病人、將死之人……。

冬天又是絕路，人們常覺(jué)自己的處境凄寒如冬，心情悲戚似冬，人情慘淡仍若冬……。

可見(jiàn)冬天對(duì)于每一個(gè)生命而言，都是平等的。對(duì)每個(gè)生命展現(xiàn)出的，都是冬本身最純粹不加矯飾的形態(tài)。

在人們眼中，清幽冷寂的冬不近人情，冬的冷若冰霜，冬的超凡脫俗，無(wú)不是被人們?cè)陟`魂深處潛藏著，卻又感知著外界一切的意識(shí)，粉飾之后所展現(xiàn)出的模樣。不真，也不假。

冬天或許真的屬于人生的低谷，但并非是沒(méi)有盡頭的萬(wàn)丈深淵。四季循環(huán)，新舊更替，冬季走到最后，才迎來(lái)生機(jī)盎然的春季。

冬有風(fēng)雪，惹人畏縮、絕望，卻很少有人想到：四季如晝夜，最后的一刻，永遠(yuǎn)是黎明前的黑暗，晴空前的風(fēng)雪。挺過(guò)，自然是撥云見(jiàn)日，晴空萬(wàn)里；軟弱，便會(huì)真的萬(wàn)劫不復(fù)，永墮深淵。

生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦。正所謂“物極必反，樂(lè)極生悲”，太好了，未必是好事，太壞了，也未必是壞事。

生命若水，不能不流動(dòng)，需要經(jīng)歷的自會(huì)經(jīng)歷；生命如芽，不得不生長(zhǎng)，理當(dāng)承受的自會(huì)承受。避不得，辭不掉，便只能淡然納之。

冬天與其他三季無(wú)甚不同，只多了一抹素白，斂了幾分艷色；多了一縷幽香，少了幾股濃香，多了一場(chǎng)風(fēng)雪，少了幾分溫潤(rùn)……摒除一切外物，冬即是冬，也是生命中不可或缺的部分。

至于冬帶給人們的哲思，《菜根譚》做出了一個(gè)相當(dāng)精妙的解析：“人生本無(wú)常，盛衰何可恃。”

盛衰無(wú)常，冬夏無(wú)相，無(wú)論得失禍福，于生命本身而言都不過(guò)一場(chǎng)大夢(mèng)，樂(lè)不長(zhǎng)，痛不久。走到最后，超脫世外，一切都作云煙，留不住，帶不走，不如早日通透，心若不系之舟，去留自由，便已足夠。

處世流水落花，身心皆得自在；命過(guò)春秋冬夏，魂無(wú)世俗妨礙。如此，任它紅塵紫陌，枯槁繁華，便都可平平淡淡過(guò)了。

走過(guò)冬天，看清當(dāng)下，生命如此，也做無(wú)常。

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇十五

走過(guò)這個(gè)冬天，走過(guò)這個(gè)充滿嚴(yán)寒和憂郁，痛苦與委屈，歷嘗不幸與打擊的冬天。

走個(gè)這個(gè)冬天，就是春天了。我的心也要開(kāi)始一趟薪新的遠(yuǎn)行，開(kāi)始一場(chǎng)伴隨人生追求的艱難跋涉。

也許，人生是一次痛苦而艱難地精神旅行，也許，不幸與苦難早蜇伏在漫漫人生，也許通向成功的未來(lái)道路本來(lái)就狹窄而崎嶇，也許生活的磨礪與挫敗即是在雕塑一個(gè)從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

面對(duì)生活即將給予的一切，除了擦干淚，昂起頭做不屈的搏擊外，除了自己撫慰那顆無(wú)愧坦真無(wú)辜而又充滿傷痛的心之外。還能做什么?消沉或者頹廢，痛苦或者悲傷，等待或者徘徊，都只是在一點(diǎn)點(diǎn)毀滅自己年輕地生命。除了從此學(xué)會(huì)珍惜，感悟人生追求生活真諦，用自己的雙手頑強(qiáng)地去創(chuàng)造渴望擁有的一切，用自己無(wú)愧坦然的內(nèi)心去安撫昨日的傷痛。面對(duì)人生的苦難與不幸，面對(duì)生活賦予的一切，無(wú)淪苦與痛，傷與淚，我們別無(wú)選擇，因?yàn)檫@是生命給你磨礪與長(zhǎng)久地考驗(yàn)。

痛一次，流一次淚后，我將用堅(jiān)強(qiáng)的心靈坦然面對(duì)生活賦予的一切。

走個(gè)這個(gè)冬天，走過(guò)冬日寒和冷，走個(gè)昨日傷與痛。留一份真誠(chéng)無(wú)愧在人間，留一份坦蕩從容給絢麗的人生。走過(guò)這個(gè)冬天，走出封閉中自我羈絆，把目光投向外面世界，揮灑青春的激情，把年輕的心裝扮成一只嬌健的雄鷹，去感應(yīng)藍(lán)天的呼喚，放飛心中的理想與追求。

走過(guò)這個(gè)冬天，我站在春的面前，摒棄淚水，摒棄傷痛，讓心靈燃起洶涌的激情與澎湃，即將開(kāi)始我人生的嶄新旅程。

高中走過(guò)冬天（匯總16篇）篇十六

這個(gè)冬天，冷的出奇。不知到底是心冷，還是天氣冷。刺骨的風(fēng)帶來(lái)了陣陣寒意，穿透肌膚。剩下的，只是冷。

這個(gè)冬天里，班里很多人都走了，只留下我們對(duì)他們的回憶。他們的人其實(shí)很好，就是不太安生。但我們也是很喜歡他們的。

時(shí)常回憶起過(guò)去，那無(wú)憂無(wú)慮的生活早已不復(fù)存在了。光陰早在不經(jīng)意中間悄悄的流逝了，季節(jié)在輪回中井然有序的相互交替，一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的日歷被丟棄在被遺忘的角落，撕去舊頁(yè)，迎來(lái)嶄新的一頁(yè)。

走過(guò)冬天，日子譴倦的流淌，冬把背影留給了春，冬天就在這個(gè)不怎么寒冷的時(shí)候悄然落下帷幕，春的來(lái)臨，使疲憊的心有了濃濃的睡意。駐足在冬春交界的邊緣，傾聽(tīng)大地融雪的喧囂，感嘆韶華漸遠(yuǎn)。未來(lái)的又是那么不可預(yù)知，殘存在記憶里的，竟是模糊不清的散亂碎片。

雖然，冬是一年的最后一個(gè)季節(jié)。但絕不是生命最后的驛站。

走過(guò)冬天，冰雪中也有頑強(qiáng)的生命，那是傲雪的寒梅和青松翠柏。冬眠的生靈蟄伏在土壤里，等待著春暖花開(kāi)。

走過(guò)冬天，想象著春天來(lái)時(shí)的溫馨，想象著溫情給予青草的微笑，想象著看春雷炸響泥土里的精靈，當(dāng)迎春花向你屏開(kāi)傲然的俏容，翠竹挺拔著翠綠的春意，春風(fēng)送著濃烈的情意，悄悄的走進(jìn)心靈領(lǐng)地的時(shí)候，我們?cè)缫褤]手告別了這個(gè)冬天。

走過(guò)冬天，昨日已立春。我相信，美好的春天就在你我眼前。