寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。下面是一些來自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題。
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇一
五一節(jié)那天,天公不作美,下起了瓢潑大雨,但我們還是冒雨去了湖北襄陽唐城影視基地。
我和小伙伴們在車?yán)镉姓f有笑,不知不覺,唐城就到了。
我們迫不及待地下了車,呈現(xiàn)在我們面前的的是古色古香的高大雄偉的建筑。
進(jìn)入唐城后,首先映入眼簾的是兩座高大的城樓。順著臺(tái)階,我們爬到了城樓上,站在上面,周圍的景色一覽眼底。不信你瞧,遠(yuǎn)處的大山連綿起伏,茂密的`森林郁郁蔥蔥,雄偉的高樓錯(cuò)落有致。
下了城樓,跨過一扇小門,我們就來到了拱橋上。下面是一條清澈見底的小溪,溪水很清,清得可以看見溪底的沙石。溪水很靜,靜得像一面鏡子。
就在我們看得入迷時(shí),背后傳來了一陣敲鼓打鑼聲,我們扭頭一看,哇塞!原來是皇上和衛(wèi)兵來了。皇上身穿金黃的龍袍,龍袍上還繡著張牙舞爪的飛龍,頭戴金光閃閃的皇冠,腳穿黑漆漆的高靴,神氣極了!
離開拱橋,來到了宣政殿,那可是皇帝上朝的地方。每到開朝時(shí),許許多多的大臣都要跪拜在那里,與皇帝商討國家大事。那里建造得金碧輝煌,一個(gè)個(gè)擎天大柱筆直地立在那里,就像忠誠威猛的的士兵。屋頂上五顏六色的彩繪更是看得你眼花繚亂。
我們來到了湖邊,撿起了石子,興高采烈地玩起了打水漂的游戲。調(diào)皮的郭子辰撿起一塊大石頭向湖中投去,水中頓時(shí)開起了一朵漂亮的牡丹花,我們當(dāng)然也洗了個(gè)痛快澡。
天色已晚,空中又下起雨來,可是雨中的唐城,更加?jì)趁膭?dòng)人了!
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇二
我去過很多風(fēng)景優(yōu)美的地方,有氣勢磅礴的黃河壺口瀑布,有山青水秀的長江山峽,有藝術(shù)瑰寶之稱的龍門石窟……,這些地方都非常美麗,但是,它們再美,也比不上神農(nóng)城,因?yàn)椋矣X得家鄉(xiāng)的神農(nóng)城是最美的地方。
原來小小的炎帝廣場,經(jīng)過一段時(shí)間的裝修,變成了廣闊無邊的神農(nóng)城。神農(nóng)城的變化可真大,房子更高了,廣場更大了,來這兒游玩的人更多了。
神農(nóng)城的兩邊,分別矗立著金座和銀座兩幢高樓,金座和銀座就像兩個(gè)親兄弟一樣,守護(hù)著神農(nóng)城的大門。金座和銀座之間,有一座大鐘,大鐘的中間,豎立著一根長長的鐵棒,只要太陽一照,就會(huì)顯示出時(shí)間來,它好像在提醒著我們,做任何事情都要有時(shí)間觀念。大鐘的后面,就是我們再也熟悉不過的炎帝爺爺了,炎帝爺爺還是那么高大威武,他神情嚴(yán)肅,背著藥簍,好像正向我們走來。走過石像,就是音樂噴泉了,音樂噴泉之所以有這么一個(gè)名字,是因?yàn)樗强恳魳穪磉\(yùn)動(dòng)的,音樂一響,水就會(huì)噴射出來,音樂聲越大,噴泉就會(huì)噴得越高,隨著音樂的節(jié)奏,音樂噴泉還會(huì)跳不同的舞蹈。
神農(nóng)城最神奇的地方就是神農(nóng)湖,它一年四季風(fēng)景優(yōu)美如畫。春天,滿滿的一壇湖水是綠色的,小草拱出了地面;夏天,湖水呈現(xiàn)出藍(lán)色,旁邊的小野花在向我們點(diǎn)頭微笑;秋天,湖水在陽光的照射下,變成了金色,山上的野果在向我們招手;冬天,湖面蓋上了薄薄的一層冰,湖水變成了白色,山上、地上、橋上都是白茫茫一片,神農(nóng)湖就像一個(gè)多變的魔術(shù)師,帶給我們美的享受。(總分總的結(jié)構(gòu),思路非常清晰,寫出了神龍湖四季的美。)。
周末的晚上,在波光粼粼的水面上,人們搭建了一座舞臺(tái),很多游人在這里觀看表演,水上表演可精彩呢!演員們穿著艷麗的服裝,在舞臺(tái)上載歌載舞,舞臺(tái)周圍的噴泉也隨著音樂,綻放出美麗的水花。
神農(nóng)城的山坡上還種了很多不知名的小花,無論春夏秋冬都會(huì)聞到一股花的芳香,那香味真是沁人心脾!
美麗的神農(nóng)城,真是我們株洲的驕傲,我愛神農(nóng)城。
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美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇三
當(dāng)樹枝吐出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候;當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澠崎L空的時(shí)候;當(dāng)花兒高興的展開第一個(gè)笑靨的時(shí)候——春天來了。
小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,田野上騰起淡淡的煙靄。大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡。雨點(diǎn)在水田里,搖曳著禾苗,蕩起微微的漣漪,青青的禾苗上,沾著幾滴晶瑩的水珠,黑黝黝的蝌蚪調(diào)皮地追逐,撞在禾苗根上,水珠輕輕地滑落,又激起一個(gè)圈圈兒。
田間插著些竹枝,細(xì)細(xì)的豆苗纏繞著,大概是陰雨連綿的緣故,黑濕濕的,與遍野的綠色相襯,格外有致。
“青箬笠,綠蓑衣”,田里辛勤耕耘的農(nóng)民,立在水田里插秧,“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。
樹上的嫩芽也密了,小鳥在枝頭上聲聲叫著春天。燕子低飛,蝴蝶翩翩起舞,它們在歌頌春天。
溪水咕咚咕咚地起著水泡,漲滿了小河,青青的水草漂浮在水面上。“春江水暖鴨先知。”小鵝呢?“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”
小路的盡頭,有金黃的油菜花,還有幾口水波粼粼的魚塘,荷葉緊貼著水面,豆大的水珠滾動(dòng)著。荷葉有圓圓的,有兩邊還卷曲著的。
路上,浸滿了水,車輛駛過,激起金黃的水花,壓出一道水痕,一會(huì)兒又恢復(fù)平靜。
春天,是朝氣蓬勃的,像噴薄的朝陽。
春天,是充滿希望的,像初升的圓日。
“一年之計(jì)在于春!”是的,我們要從春天處發(fā),邁步前進(jìn)。
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇四
星期六,我和爸爸媽媽回家鄉(xiāng),走在濃蔭的小路上,吸著新鮮的空氣,感到心曠神怡,走到每家每戶前,都會(huì)看到一只母雞帶領(lǐng)著一群小雞,在籬笆外,刨刨土、捉捉蟲,自由自在、無憂無慮。
走到果園,一陣清香迎面撲來,走進(jìn)去,蘋果、香梨、橙子,呈現(xiàn)在你的面前,在陽光的照耀下金黃金黃的,顯得格外耀眼。
最美的就是田野與菜園,走下田野,看到金黃的油菜花,玉米,池塘的青蛙跳到荷葉上,觀賞著美麗的景色,荷花一朵朵綻放了,粉紅粉紅的,真叫人喜歡!
鄉(xiāng)村的夜色更美了。螢火蟲飛在半空中,沉寂的夜晚被它們打破了,換來的卻是熱鬧的夜晚,樹上的禪也不落數(shù) ,加入了熱鬧的演唱會(huì),知了知了打破了夏日的寧靜。
早上,太陽升起,迎來了一年一度的端午節(jié),每家每戶聚到一起包粽子、煮粽子。到了中午,大家一起吃著美味的粽子,鄉(xiāng)村里洋溢著香濃的棕香,潔白的糯米,真想一口把它吃了。
我愛美麗的家鄉(xiāng)
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇五
星期六早上,天氣晴朗,我們一家人去了美麗的唐城。
我走進(jìn)大門就看見了擺著琳瑯滿目商品的小商店,我們又向里面走去看見了古色古香的房子。還有好多女孩子穿著古代的衣服,我羨慕不已。于是,我們來到一個(gè)照相館里看到了好多古代的衣服,衣服五顏六色的,好漂亮呀!我選中了一套粉紅的公主服,華麗極了!并且還拍了一套照片,留作紀(jì)念。
最后我和爸爸媽媽坐上了小船,小船在水上靜靜地劃著,水面蕩起了波紋。幾條小魚游了過來有紅的、黃的、金的、黑的、花的,可美了。我拿出魚食灑向水面,魚兒們可高興了,紛紛圍過來,你爭我搶的。我們穿過一個(gè)洞,來到了一個(gè)樹木茂盛的地方,綠油油的一片可美了!看著美景,我真是心曠神怡。
我很高興來到了這里玩,因?yàn)樘瞥遣粌H讓我看到了很多美景,而且還學(xué)到了課本里沒有的東西,也歡迎大家來這里游玩!
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇六
“憶江南,最憶是杭州”,杭州的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),但我對(duì)西湖情有獨(dú)鐘,最喜歡坐在船上游覽西湖。
蕩漾在湖面上,放眼望去,湖光山色盡收眼底。遠(yuǎn)處的山層巒疊翠,連綿起伏,像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女佇立在山上。斷橋像一道彩虹,倒映在碧綠的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三塊綠色的寶石鑲嵌在西湖中。
天空中,一只只野鳥唧唧地叫著,輕輕地掠過湖面,留下一圈一圈的波紋。
湖面上,西湖的水真靜啊,靜得像一面鏡子;西湖的水真柔啊,柔得讓人忍不住把手伸進(jìn)水中,卻感覺不到水的波動(dòng);西湖的水真綠啊,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。游船開過,像是在湖面上劃開了一條拉鏈,蕩起一道道波紋,在陽光的照耀下,波光粼粼,美麗極了!
西湖里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的就像羞羞答答的小姑娘躲在荷葉間,有的像開朗大方的孩子,向人們展示著美麗的笑臉,還有的是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!
“舟行碧波上,人在畫中游。”西湖真美啊!美麗的西湖歡迎你的到來。
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇七
當(dāng)新生兒呱呱墜地,當(dāng)幼苗破土而出,當(dāng)盲人看到光明,當(dāng)失散多年的親人再度重逢……這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,都具有極大的生命的震撼力,這些瞬間都值得我們用一輩子去封存,去保護(hù)。并且,要懂得把自己所做的每個(gè)瞬間都幻化為美麗的,從而使自己的德行或修養(yǎng)深深地烙印在別人的心里。
我現(xiàn)在還沒有創(chuàng)造過美麗的瞬間,但我早已記住了許多個(gè)這樣的瞬間。
初旭之美:
那天,我起得特別早,這使我有幸目睹到了那輪驕陽冉冉升起的全部過程。早飯時(shí),外面的天空已經(jīng)顯得格外明朗,但沒有太陽,顯得有些單調(diào),沉寂。我端著早飯,做到陽臺(tái)的小桌子上吃了起來。過了兩分鐘,對(duì)面的樓層忽然閃著金光,像披了一件霞衣似的美輪美奐。我觀望四周,光芒四射,或許就是如此了吧。接著,那輪初陽越升越高,不一會(huì)兒便立于山頂之上。之前他還靦腆地將臉半遮半避,可現(xiàn)在,他卻跳到了山頂,毫不顧忌地笑了起來。他的笑照亮了大地,也照亮了我——我看到了太陽美好的一面,在他跳到山頂?shù)哪且凰查g,我便永遠(yuǎn)地記住了他——那輪絕美的初陽。
輪椅之美:
美麗的事物總是令人向往,但朋友,愿你也能記住那美麗的瞬間。
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇八
親愛的少年朋友們,你們可知道我們的校園是怎樣嗎?現(xiàn)在請你們來參觀我們的校園吧!
當(dāng)你一跨進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是校門口兩旁的宣傳欄上的兩條白底黃字的標(biāo)語,上面寫著“學(xué)習(xí)時(shí)事政治,爭當(dāng)文明少年”、“知識(shí)在于積累、天才出于勤奮”二十四個(gè)大字,在金色的陽光下閃閃發(fā)光。在這兩條標(biāo)語下面有兩塊小黑板。一塊黑板上寫著國家大事和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全公約》等。另一塊黑板上貼著精選的學(xué)生作文和小書家們獲獎(jiǎng)的書法作品。
校門口正對(duì)著的是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的護(hù)欄上擺著許多花盆,花盆里栽有太陽花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇錦、萬紫千紅的春光里,花兒們都仰起一張張笑臉,互相爭芳斗艷。引來許多蜜蜂和蝴蝶,蜂喧操舞,點(diǎn)綴校園,格外美麗。
校園的左邊有一個(gè)小花壇,花壇里種著一株大紅花。大紅花一年四季都開花。綠葉紅花,遠(yuǎn)看像一塊繡花紗絹。近著像一個(gè)紅衣少女在碧綠的舞池上跳舞。
在右邊有一棵紅桑樹的葉非常紅艷,在陽光的照射下,把幾丈遠(yuǎn)的地方都映紅了。近看這棵紅桑樹像一把大紅雨傘,遠(yuǎn)看像一個(gè)大燈籠。
校園正中偏左有一裸高大的白玉蘭樹,這棵白玉蘭樹大得要五六個(gè)同學(xué)才合抱得過來。據(jù)說它有六七十年的樹齡,是解放前我校的前身“法章小學(xué)”時(shí)的一個(gè)教工種下的。它長得很旺盛,枝繁葉茂。礙在地面的樹根像一張張凳子。從遠(yuǎn)看它像一把撐開的綠絨大傘,遮風(fēng)雨擋太陽。這樹底下是同學(xué)們學(xué)習(xí)和休息、玩游戲的好地方。課間,天真的孩子在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲和跳橡筋……下課了,便坐在樹底下的“凳子”上乘涼歇息:放學(xué)了,校園里平靜了下來,一些勤學(xué)的同學(xué)在樹底下看書、學(xué)習(xí)、互測知識(shí)與討論問題。白玉蘭樹開花的時(shí)候,玉蘭花的清香飄蕩著整個(gè)校園,使人心曠神怡。聽說,那花瓣兒曬干了沖茶飲,可口且艙治病。徽風(fēng)一吹,花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)雙落下來。引來了一大群拾花瓣的小同學(xué)。
校園的四周是一排排的果樹,有荔枝樹、龍眼樹、黃皮樹、揚(yáng)桃樹、抽子樹等,長得非常茂盛一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲,像在為校園里玩游戲的小伙伴拍手助興!
啊!我們的校園是一個(gè)美麗的校園,是一個(gè)培育美的花園……
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇九
我的家鄉(xiāng)是在北方的一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,每個(gè)地方都是那么可愛。
夏天,我的家鄉(xiāng)是一片生機(jī)勃勃的。池塘里碧綠的荷葉你挨著我它擠著你連成一片。而這中間幾朵荷花亭亭玉立的站在荷葉中,好似害羞的姑娘一樣。微風(fēng)吹來那荷花的清淡香味好似一味靈丹妙藥滋潤著每個(gè)人的心脾。
冬天,我的家鄉(xiāng)是銀色的世界。地上鋪滿了雪白的地毯,樹媽媽換上了雪白的冬裝,一到下雪,隨處都可以看到小朋友們追逐的打雪仗,歡快的堆著雪人。
這就是我的家鄉(xiāng),它很小但是四季分明,春夏秋冬有著不同的魅力,使我不管走到多遠(yuǎn)都能記住它的影子。我愛我的家鄉(xiāng),愛它的四季,愛它的景色。
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇十
美麗猶如一條永不干涸的小溪,流經(jīng)大自然的每一個(gè)角落。只要是有生機(jī)的地方,這條小溪就會(huì)緩緩流淌。清澈的小溪流經(jīng)連綿青山的腳下,巍峨的高山猶如少女妖嬈的身姿一瞬間被綠色的綢緞包裹,充滿綠意的生機(jī)漫山遍野蔓延開來。它由途徑月的倒影,頓時(shí),皎潔的月色也夢幻成一個(gè)水晶般的世界,美麗與神秘編織成永恒的傳說。它曾與野花玩伴,芬芳的氣息撲鼻而來,它也與風(fēng)兒共舞,呼嘯的大風(fēng)也變得溫柔順和——大自然的奇妙此時(shí)被它渲染得淋漓盡致。
美麗仿佛一縷永不吹息的春風(fēng),吹過藝術(shù)的殿堂,只要有美好的生命痕跡,這縷春風(fēng)就越吹越勇。
它輕撫過蒙娜麗莎那溫柔的臉龐,似笑非笑得神情在將她的故事娓娓傾訴,美麗的花飾永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。它也在維納斯清澈的眼眸中蕩漾,斷失的手臂卻有種殘缺的美。高貴與莊重讓她典雅的神韻在人們心中又多了幾抹。它鉆進(jìn)施特勞斯筆下的五線譜中,中美麗而舒緩的河水讓人如癡如醉,這縷柔和的春風(fēng)一直在藝術(shù)殿堂上吹拂,久久未散。
美麗更像一只永不枯萎的花在人們心靈里綻放。
讓我們用心靈去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗,串聯(lián)成一段永不褪色的記憶吧!
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇十一
春天的一個(gè)清晨,我沐浴著溫暖的陽光,走出家門,來到了小區(qū)。第一眼就能看到小區(qū)南側(cè)的小花園。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”小花園最美、最高雅的要數(shù)在花園草坪中間的一棵柳樹了。柳樹低垂著頭,枝條上有著綠綠的枝葉,在遠(yuǎn)處看,像是一個(gè)婀娜多姿的姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。走近一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些剛剛發(fā)出來的新芽兒在吮吸著露珠的水分,嫩嫩得讓人不敢去碰。在它旁邊有稀稀落落的一些小花,好似在點(diǎn)綴著這棵柳樹,使它更加美麗,我真想用畫筆描繪出這美麗的景色。
在柳樹下面,是幾株盛開的杜鵑花,杜鵑花有許多種顏色,有大紅的、有雪白的、有粉紅的……其中我最喜歡的是雪白的那種,它潔白無暇,如片片白雪,給人一種純潔高尚的品質(zhì)。
沿著蜿蜒的小路往前走,映入眼簾的便是在花園最里層的桃花,它是粉紅的,一陣風(fēng)吹來,淡淡的清香迎面撲來,沁人心脾。
在花園里,有一條人造小溪和一座橋,小溪里有幾條金魚在嬉戲,你追我趕,在這富有詩意的畫面里,讓我想到了元朝馬致遠(yuǎn)的“小橋流水人家”。
我愛我的小區(qū),我更愛這小區(qū)里的花園,它給我們帶來了快樂;帶來了春天;帶來了勃勃的'生機(jī)!
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇十二
它非常怕冷,一點(diǎn)風(fēng)它就會(huì)發(fā)抖。
記得有一次,我在外面玩,回來看見它在箱子里發(fā)抖了我覺得奇怪,我想了又想,原來它冷了,我?guī)退隽艘患路鼊偤煤线m,它穿上后活潑了起來,這我才發(fā)現(xiàn)它很怕冷,真是一只怪怪兔啊!
說起乖,是在它滿月的時(shí)候,那時(shí)我把它放在袋子里,有一些兔子會(huì)亂跳,它卻乖乖的坐在那一動(dòng)不動(dòng),直到到家了才開始動(dòng)。
小白兔讓人喜歡,又讓人愛,乖乖乖乖小白兔,聽了我的作文你是否也想見見我的冰紅茶啊。
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇十三
在市政府辦公大樓旁,有一處風(fēng)景秀麗的地方——磁湖。不管是春天,是夏天,或是秋天,還是冬天,這兒的景色都是那樣迷人,使我留連忘返。
星期六的早晨,陽光明媚,老師帶我們到磁湖一角游玩。來到磁湖一看,湖岸全是一些綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯鋪在水邊。雖然這些花草毫不起眼,但為春光增色不少。
最美的要算岸邊的迎春花了,嫩綠的葉子中間夾著一些嬌黃艷麗的花朵。綻開了她美麗的小臉,好像告訴我們:春天到了!春天到了!
磁湖的.水清澈見底,清的能看見湖底的沙粒和水草。突然,一只小魚躍出水面,劃了一道弧線,吹了一個(gè)小泡泡,又“唰”的一聲跳進(jìn)湖里。一個(gè)漁翁駕著一葉小舟向我們駛來,他勞作了一早晨,不知有多少收獲啊!
清晨,磁湖的山山水水,在初升的太陽照射下,發(fā)出耀眼的光澤,顯得是那么迷人,那么明亮,那么生機(jī)勃勃,好一派湖光山色!
我愛你,磁湖!
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇十四
“山間的清泉,你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。天上的星星,你何必與火熱的太陽比輝煌呢?你自有你的璀璨。正如你,我的孩子,無需與別人相比,你自有你的光輝。”這段卡片上的筆跡出自媽媽之手,它一直被我好好地珍藏在我的書桌里。
那是一次很慘痛的經(jīng)歷,考試沒能發(fā)揮好,我直直滑落到班級(jí)二十幾名。我低垂著頭,無言以對(duì)老師的失望同學(xué)的嘲笑。不知是如何走出校門,面對(duì)媽媽的笑顏,我哭著敘述了自己的事情,本想得到安慰的我卻失望了——媽媽什么也沒說。我們回到家,她仍一句話也不說,不安慰我,卻也不斥責(zé)我。
我的情緒一直很低落,第二天清晨,媽媽叫我起床下樓散散步。我們呼吸著新鮮的空氣,心情卻仍未好轉(zhuǎn),要知道這次考試我被許多曾經(jīng)不如我的人超過,曾經(jīng)羨慕我嫉妒我的人都超越了我,讓我怎樣快活起來。媽媽把一切都看在心里,對(duì)我說:“我們來一場比賽如何?比——就比爬樓梯吧,怎么樣?”我疑惑地看著媽媽,但還是同意了。
我們來到樓下,看著十二層高的樓,心里有些怪怪的。媽媽一聲令下,我沖出去,很快跑到了四樓,落下媽媽好遠(yuǎn)。但我也跑不動(dòng)了,扶著墻歇著。媽媽不緊不慢地緩步上來,看我走不動(dòng)也笑了,指了指墻上一張卡片,說:“你看那張卡片,簡直是針對(duì)著你來說的。”我扭頭一看,上面寫著:“堅(jiān)持就是勝利”。我笑了,摘下卡片,又開始努力地和媽媽一起走。又摘下幾個(gè)卡片,我信心漸漸地回來了。在摘下一個(gè)“勝利就在眼前”的卡片后,我和媽媽一起登上頂樓。那是一張藍(lán)色的卡片,我仔細(xì)閱讀著:“山間的清泉……”我的眼睛又濕潤了,轉(zhuǎn)身抱緊媽媽,瞬間全部明白了媽媽的用意。
挫折也是美麗的,你能從它學(xué)到許多。越過它,海闊天空。
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇十五
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄的來到我們的校園。春天使萬物復(fù)蘇,我們的校園變得更加美麗,校園仿佛是一位穿著盛裝的姑娘是那樣絢麗多彩。下面給大家分享一些作文美麗的校園五年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。
我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。
走進(jìn)學(xué)校的大門,就會(huì)看見幾棵大榕樹和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹已經(jīng)在學(xué)校很多年了,到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹很美麗。它春天發(fā)芽,長葉,遠(yuǎn)看就像是兩棵樹種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了,并且更茂盛了,熱了還可以在樹下躲陰呢。秋天,葉子黃了,東落下來像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來。冬天葉子大部分落下來,但有時(shí)還有許多葉子還在樹上,并且它們?nèi)匀皇蔷G色的,無論怎么風(fēng)吹雨打,它們依然在樹枝上光彩奪目。
后邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共只有三層,每一層只有四個(gè)教室,而第二層確只有兩個(gè)教室,一個(gè)教室是音樂室,還有一個(gè)教室就是微機(jī)室,所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級(jí)的人來排列桌子,每一間教室都有一電器。
我們操場上還有打籃球的和打乒乓球的,還有一個(gè)講臺(tái)。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個(gè),每班一個(gè)。右邊有四個(gè),左邊有三個(gè)。而右邊有樹擋陰,所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。
教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面還有幾棵桂樹,桂樹秋天開花,它開的花是白色的,小花很香呢。落下來像鋪了一層又香又白的地鋪。
我們學(xué)校的講臺(tái)下面的兩邊還有兩棵松樹,可是不知為什么它們一邊稀一邊密,邊小松鼠都不愿意來了。
我
在美麗的靈山腳下,坐落著一座美麗的校園,那就是我們的校園——南京外國語學(xué)校仙林分校。
沿著綿長的仙林大道前行,一座閃閃發(fā)光的透明走廊出現(xiàn)在了我們的眼前,開闊雄偉的校門口,11個(gè)大字閃閃發(fā)光“南京外國語學(xué)校仙林分校”。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。它很高大,教學(xué)樓里的教室很寬敞,里面的桌椅擺放的整整齊齊,走廊里貼著一張張研究性學(xué)習(xí)報(bào)告,讓路過的人們不禁停下腳步細(xì)細(xì)品味一番。
教學(xué)樓旁邊就是我們的操場,操場外圍時(shí)一圈長400米的紅色塑膠跑道,里面是寬闊的綠草坪。站在操場邊,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅精彩的畫面:一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,奮力拼搏,好像一群勇猛的狼在爭奪眼前的獵物,突然有一個(gè)人沖過了終點(diǎn)線,最后戴上了金牌,那個(gè)人是誰?沒錯(cuò),那就是我。
校園最美的地方就是小竹林了。春天,那里生機(jī)勃勃。傍晚,鳥兒們在天空飛翔著,給這優(yōu)美的景色帶來了一番詩情畫意。夏天,這里是個(gè)避暑的好去處,課間的時(shí)候,同學(xué)們在小竹林里玩耍嬉鬧著,好似這個(gè)小竹林歸他們所有。你聽,蟲兒們也來伴奏了,蟋蟀、蜜蜂……好多小蟲都在快樂地唱歌呢。秋天,這里掉了滿地的黃色竹葉,好似給大地鋪上了一層金色的地毯,這層“金色地毯”不僅讓大地變得美觀,而且還能給竹子們增添肥料呢。冬天,大雪紛飛,小竹林雖然被積雪壓彎了腰,但它們還是堅(jiān)持著絕不倒下,絕不向大雪屈服。我不禁暗暗佩服竹子百折不撓的精神。
我最喜歡的地方就是小農(nóng)場了,這里是孩子們的天地,是孩子們的樂園。讓人流連忘返。小農(nóng)場分為兩區(qū)域:蔬菜區(qū)和動(dòng)物區(qū),蔬菜區(qū)有茄子、番茄、黃瓜……動(dòng)物區(qū)有孔雀、山羊、兔子……當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)帶好朋友們一起去玩,當(dāng)我不高興時(shí),會(huì)去小農(nóng)場解悶,看著那些可愛的動(dòng)物們,心中的煩惱頓時(shí)煙消云散。
這就是我們美麗的校園——南京外國語學(xué)校仙林分校。
我的學(xué)校叫:民馨路第一小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。
春天,紫丁香開了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。
在春天的學(xué)校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發(fā)紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護(hù)著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。
夏天,整個(gè)學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機(jī)。
在夏天的學(xué)校里,我最喜愛。
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇十六
在我的家鄉(xiāng)河南有一條美麗的像玉帶一樣的河流——白河。它的水波像鉆石一樣閃著亮光,河水像綢緞一樣柔軟,它橫穿這整個(gè)城市,滋養(yǎng)著我們祖祖輩輩。
春天,岸邊長滿了柳樹,柳樹把湖面都染綠了,白河的水真綠啊!綠得像一塊無暇的碧玉,兩岸的野花發(fā)出的淡淡的清香,在每個(gè)角落里都能感受到春天的氣息。
夏天的白河的河面上總會(huì)有幾只鴨子在悠閑地游來游去,河水清澈得可以看見河底的沙石。天上的云倒映在水中,一群群小魚在河里自由自在的玩耍,河岸上,綠樹成陰,是人們避暑的好地方。
秋天的白河更美啦!風(fēng)平浪靜的時(shí)候,水面平靜的像一面鏡子,要是有一陣微風(fēng)吹過,河面像滿臉皺紋的老爺爺。如果刮起大風(fēng),水面白浪滔天,洶涌澎湃,白河就像生起氣來的孩子。
最好玩的是冬天的白河了,河面上結(jié)厚厚的冰,人們在上面打陀螺,有的在滑冰,還有的鑿開冰塊,在冰上釣魚……快活極了!
我的家鄉(xiāng)的河水,雖然比不上桂林山水那樣有名,但它養(yǎng)育了一代又一代。
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇十七
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到了人間。
涼涼的秋風(fēng)中,大樹爺爺把手臂一揮,那些頑皮的小黃葉就像一枚枚漂亮的書簽,輕輕飄落下來,蓋住了地上的小草,就像是給大地媽媽披上了一件黃外衣。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛,邊飛邊叫,好像在說:秋天來了!秋天來了!在這美好的季節(jié)中,我情不自禁的放下手中的書本,走進(jìn)這五彩斑斕的童話中去。
我來到公園,這里的菊花迎風(fēng)怒放,開得千姿百態(tài)、五彩繽紛。桂花樹上飄來一陣陣誘人的香味,令人心曠神怡。遠(yuǎn)處的樹木變得綠一片、黃一片、紅一片,層層疊疊的,就像一幅美麗的油畫。地上鋪滿了絢麗多彩的樹葉,就像一條厚地毯,走在上面軟綿綿的,舒服極了。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,好像蝴蝶翩翩起舞,猶如黃鶯展翅飛翔,又宛如孩子對(duì)母親依依不舍告別。
這一刻,眼前的景象讓我迷醉。我終于理解了秋天美麗的含義。秋天,是一首贊美的詩;是一幅豐收的畫;是一曲快樂的歌;是一個(gè)美麗的夢。秋天很美、很美,讓我們陶醉在這豐收的喜悅里,讓我們沉浸在這金色的美夢中。我愛這美麗的秋天!
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇十八
從上往下數(shù),是幾片微微泛黃,芳香散盡的桂花瓣。
從下往上數(shù),還是幾片芳香散盡,微微泛黃的桂花瓣。
細(xì)雨霏霏,吵醒了門前那棵桂花的嫩芽;滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里美麗的意外每天都在晨曦里拉開序幕,將生命的色彩演繹得精彩。
從我記事起,園子里就有種著這棵桂花了,你告訴我,讓我同桂花一起成長,等它開花。它的爸爸媽媽也不在身邊,但是它也在堅(jiān)強(qiáng)的成長。雖然桂花的花瓣如同米粒般大小,卻有著極大的能量。桂花一開,十里飄香。如同人一樣,雖然平凡又渺小,但是可以發(fā)揮巨大的能量,要不畏懼艱難困苦,最終會(huì)發(fā)光發(fā)亮,有自己獨(dú)有的美麗。你說希望我長大后,也能開出像桂花似得花。那時(shí)候我還不懂,只是聽你講著。
一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬過去,桂花的一點(diǎn)一滴成長。終于這一年,它長出了第一個(gè)花苞,我當(dāng)時(shí)就有種喜極而泣的感覺,我只能這么來形容。我跑著跳著去告訴你,小桂花長花苞了,你送我的小桂花要開花了,我也長大了。我想拉你來看一看,可是你為什么躺在床上不說話。不是說好的?陪我等它長大,陪我等它開花。那你為什么不說話,我想著你這么多年一定是很累了,就給你睡一會(huì),可是媽媽哭什么,爸爸哭什么,他們都在哭什么。我不知道。我就在床前等著,等你醒來第一時(shí)間告訴你這個(gè)好消息。可是你沒有,沒有醒過來。他們把你抬走了,我哭著鬧著的找你,讓他們把你還給我。他們說你去了一個(gè)安逸的地方,以后不會(huì)再受苦受累,讓我懂事,別鬧。那時(shí)候我就知道你不會(huì)回來了,你離開我了,以后不會(huì)再陪我種花,不會(huì)給我講故事,不會(huì)給我扎辮子,不會(huì)??????那我怎么辦呢,你陪我這么久,你是我童年的全部。讓我該怎么習(xí)慣。
那時(shí)候我開始怨你恨你,我很長一段時(shí)間不愿意開口說話。就在桂花旁邊坐著,有時(shí)候不經(jīng)意的流淚,再被風(fēng)溫柔的撫掉。我怨你說話不算話,說好在我身邊陪我一直長大。我恨你走的時(shí)候那么安靜,連句話也不留給我。同時(shí)我又瘋狂的想念你,我把思念藏在深處,只是對(duì)我的桂花訴說,它是你留給我的唯一念想了。
轉(zhuǎn)眼間我真的長大了,也成熟了,那些年的怨氣全部變成了深深地思念。總在夢中出現(xiàn)你溫暖的身影,讓我想念那些年我依靠在你臂膀下走過的日子。每當(dāng)細(xì)雨霏霏,每當(dāng)夕陽黃昏,每當(dāng)電閃雷鳴,每當(dāng)月明星閃,這份思念總縈繞在心頭。在外求學(xué)的我回家的次數(shù)越來越少,可對(duì)你的思念卻只增不減。每次回家都會(huì)去桂花樹旁坐一會(huì),雖然它早枝葉繁茂,而我也已經(jīng)長大成人。我慶幸上天讓你陪伴我那最美的年華,你就是我生命中的一縷陽光,給予我光明。只要一伸手就可觸及到的溫暖。使我的生活又燦爛如初,久違的笑容重現(xiàn)在臉龐。你溫柔的眼神,總是那樣溫存,你給了我無限的愛,與包容和理解,你的細(xì)心呵護(hù)伴我走過了這么多的春夏秋冬。
你看見了么,我最親愛的爺爺。
我知道的,也許你一直就在我身邊,用一雙無形的手牽著我,給我信心和向前的勇氣。無論我天涯海角或者置身無盡的曠野,都無法釋懷這份情懷。如同桂花的香氣般縈繞著我,讓我的生命因你而更加美麗。
從前向后數(shù),是二十個(gè)春秋。
從后向前數(shù),還是二十個(gè)春秋。
美麗的唐城小學(xué)范文(19篇)篇十九
今天,天氣格外晴朗,在公園里,還是那么熱鬧,一大早就有很多人匯聚在那里。
你看,在一個(gè)小亭子里,放著一臺(tái)錄音機(jī),放著白毛女的選段,一些愛好戲曲的人們紛紛到了這里,做起動(dòng)作,清一清嗓子,一備起。隨著這個(gè)口令,頓時(shí)響起了一段優(yōu)美抒情,令人心曠神怡,飄飄欲醉的聲音。這好像是專業(yè)大師在唱戲一樣。我十分佩服他們,唱的如此動(dòng)聽,唱的如此美妙。
在一片草地上,一群紅光滿面,精神飽滿的老人,在悠閑的地練著太極拳,他們練的是多么的整齊,隨著叫節(jié)奏人的節(jié)奏緩緩練,1、2、3┉他們是來強(qiáng)身健體、調(diào)養(yǎng)身心的。這樣又可以開心,又可以強(qiáng)壯,真是一舉兩得的事情啊!
你看,一群調(diào)皮搗蛋的小孩們,在開心的玩呢!他們在玩捉迷藏。在公園里有很多藏貓貓的地方,你看那一個(gè)小朋友竟然躲到了石像后面,那獅子石像高大威武,好像是在守護(hù)那個(gè)小孩子,有的躲到了大人的身后,真是一群調(diào)皮搗蛋的小孩!他們永遠(yuǎn)都是那么的天真,那么的活波可愛。
公園的早晨容光煥發(fā),公園的早晨煥然一新。公園的早晨神機(jī)活現(xiàn),我愛公園的早晨。