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家的味道的六年級范文(16篇)

時間:2025-06-26 作者:字海

寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準確把握文章要點和主題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學習。

家的味道的六年級范文(16篇)篇一

都說女孩跟媽媽親,男孩跟爸爸親。但我卻相反,記憶中很少出現(xiàn)母親的身影,似乎只有和父親在打打鬧鬧的笑臉。媽媽工作很忙也很辛苦,這是爸爸從小告訴我的,要我學會體諒媽媽。

冬天,白天總是那么短,回家我就是睡覺,睡醒了再吃飯,而后是寫作業(yè),十二點再睡。這樣可以減少疲勞,這是我積累的經驗。

還是會累,但也習慣了。

后來,就學會想睡了就洗臉的習慣。

直到有一天,我洗完臉回房間,看到桌上擺著一杯冒著白色氣霧的咖啡。我只是笑笑,喝上一小口,不冷不熱,正好。伴隨著奶香的溫馨,心也會暖暖起來,精神起來。

一天,兩天,三天……天天如此。

心,猛的一沉,仿佛是高山懸崖上的`花,不停地墜著墜著。

那么細微的動作啊,原來媽媽一直這樣關心著我。

也許,這樣的我們,才是母女。

愛的味道——咖啡味,加奶不加糖。

家的味道的六年級范文(16篇)篇二

人生有百味,唯有甜味最難忘。

六上學期的期末考我考了數(shù)學第一。一進教室,我的好朋友小周就把這件事告訴了我,我當時還有點懵,心想:不會又在惡搞我吧?當看到老師公布的排名時,心里樂開了花。雖然期末考前的復習很辛苦,但看到好成績時,就只記得開心了。回家后,爸爸說:你看,我一盯你的數(shù)學,就考了第一,應該歸功于我。媽媽說:我給你報了個好的補習班,應該感謝我。我笑了,他們也跟著笑了。后來,還有一節(jié)網課讓我嘗到了甜味。

在那一節(jié)網課,講平面直角坐標系。老師講解完解法時,給了我們一道一八年的題,對我們說:這道題有點難,限時八分鐘。三分鐘過去了,大家都不說話,認真思考;五分鐘過去了,老師問有沒有思路,大家鴉雀無聲。時間到!有沒有同學報下答案?老師的聲音從電腦傳出,聊天區(qū)沒有任何動靜。過了一會兒,老師說:咱們班真的沒有人會嗎?我要講解嗎?在老師馬上要開始講解時,我在聊天區(qū)發(fā)出了答案。這位同學做得很棒,全對。當然,你的努力老師全看在眼里。但對于老師來說,確實失敗的,因為只有你一個人聽懂。在旁邊看手機的爸爸聽到了,過來看是什么情況。只見聊天區(qū)全是六六六,老師對著攝像頭豎大拇指。爸爸跑過去告訴媽媽,她開心的`不得了,還告訴了奶奶爺爺。晚上我把作業(yè)交給老師時,老師還給了我一個六元六角六分的紅包,我感覺像吃了蜜一樣甜。

這就是我最難忘的味道甜味。

家的味道的六年級范文(16篇)篇三

曾幾何時,大年三十的晚上,門廊里的燈籠再未被點亮;破敗小屋中的點點燈光逐漸洗漱;屋中那一個佝僂的老人漸行漸遠。“家”的概念隨著小屋的破敗變得渺遠,一切溫暖熱鬧的景象歷歷在目,卻再也不可觸及。

還記得生命中最初的那個十年,電冰箱上那臺老式電視機放著春晚,許多人圍坐在屋里的小方桌邊,奶奶手中一根被摸得光亮的搟面杖將案板上的面團搟成一張張又薄又圓的餃子皮,周圍幾個人手上拈著皮兒,在里面包進鼓鼓囊囊的餡兒。一邊蒸籠里的白面韭菜包子還冒著熱氣,白氣飄在眾人的頭頂,漂在白熾燈暖黃的燈光下,也縈繞在一片歡聲笑語里。

那時的屋子同樣破敗,屋里的空氣里殘存著陳舊的氣息,幾面墻壁上還有淡淡的霉斑,但一桌子的親人、滿屋的歡聲笑語,給它注入了闔家團圓的融融暖意和生機活力。

墻上的鐘不緊不慢地走著,還沒有等到新一年的團聚,奶奶就乘著秋風離家而去。她走的時候一起帶走了那根搟面杖,同時也帶走了年三十的餃子,帶走了老屋的靈魂。從此,這座老宅子真的空了,坐在桌子邊的一群人奔散在城市各處,甚至各座城市,再也沒能團團地坐到一起。

“今年還回家過年嗎?”我問。“回去又怎樣呢?都沒人了。”母親嘆了口氣。

曾經的大團圓變成如今的小團圓,與其傷逝,毋寧珍惜。珍惜當下小團圓的美好,也祝福親人們各家千里共嬋娟。

家的味道的六年級范文(16篇)篇四

來到我的家鄉(xiāng)古田,怎么能不來嘗嘗我們家鄉(xiāng)的風味小吃呢?拌面、蒸餃、米粉……想想都令人垂涎三尺。不過,我最喜歡的依然要數(shù)那柔軟滑嫩的扁肉啦!

來到小吃店,點上一碗扁肉,老板便拿出個小盆子一一里面裝著用豬肉剁成的肉泥,又拿出一小袋扁肉皮,然后用嫻熟的手法抄起一張扁肉皮,另一邊手用筷子挑一些肉泥,最后再將扁內皮在筷子上一抹,再那么一捏,一個扁肉便做出來了。再如浩炮制,做出一大把扁肉,這些生扁肉皮是白花花的,透出陷中的紅色,這些扁肉似乎漲著紅臉嘀咕著:哎呀!真想好好泡個熱水澡呀!

扁肉店的老板把扁肉輕輕的扔進鍋里,滾上幾分鐘,這些白白胖胖的小娃娃舒展開潔白的連衣裙,在水中泡澡,在這幾分鐘里,老校也沒有閑著,他拿超一個碗,往碗里加入一小勺鹽,一小勺味精、一兩滴醬油,再加一點點蔥花,等扁肉快煮好時,舀一大勺清湯倒入碗中,再撈出扁肉,放入碗內,最后又撒上一些蔥花,一碗熱氣騰騰的扁內便新鮮出爐啦!喜歡吃酸的朋友還可以滴上幾滴蒜頭醋。

我禁不住這香氣的誘惑,望著這小家伙們,它們似一只小天鵝。我狼呑虎咽著,當吃到剩下四五個時,我便會倒上幾滴蒜頭醋,然后用湯匙舀上一個扁內。看著這白白的小扁肉,我都有些舍不得下口。我先泯了口湯,再給扁內的‘’連衣裙”裝點上一滴小紅點——辣椒醬,接著把扁肉皮送入嘴中,我的嘴就像含了一棉花糖,像云朵般柔軟,柔中卻帶著酸辣。等我享受完扁肉皮的美味后,又在餡上抹了少許辣椒醬,最后我便一口塞進了嘴巴。扁肉的香與酸、辣味混合到一起,在口中彌漫,那感覺真是妙極了!吃完剩下的扁肉后,我又在湯中加了幾滴醋。我滋溜了一口,先是感到渾身酸地發(fā)抖,酸勁過后,一種奇怪的味道便游走在舌尖,是湯的鮮美混著一股兒的酸味。我感到身體上的每個細胞都蠢蠢欲動!我迫不及待的”咕嚕咕嚕”喝個精光,抹了抹嘴巴,還有些意猶未盡。若不是我嘴巴打了個嗝,我還要再吃三大碗呢!

古田的扁肉一一充滿了家鄉(xiāng)的味道,我去過許鄉(xiāng)地方,嘗過各種各樣的小吃,有些小吃甚至比家鄉(xiāng)的更美味,但是,我最愛的依然是家鄉(xiāng)的扁肉。因為它充滿了家鄉(xiāng)的氣息,有著家鄉(xiāng)的味道。

家的味道的六年級范文(16篇)篇五

那時你我還是讀初中的時候,老師安排你我做同桌,覺得很奇怪,因為當時已經不再是小學那般可以男女同座,而你這位女生竟然安排跟男生的我同桌。

老師在上課時安排的,我也并沒有說什么,等到下課的時候,我?guī)е蓡柸サ嚼蠋熮k公室,通過了解才知道,老師安排是為了促進我們兩的學習,因為你我可以互相在數(shù)學和英語上學習,我數(shù)學基礎好所以常常高分但英語不行,而你與我剛好相反。其實跟你同桌有點別樣的感覺,因為你聽課的時候總是不專心,喜歡看著書本發(fā)呆,這就讓我覺得不解了,我為此也問過你:這樣你的英語是怎么學的。你說:不怎么用學,成績就這么高了。我有點無語,但已經作為同桌了,我在數(shù)學上也盡我可能的幫助你,而我的英語也只能自己學,你說我認真的樣子很可愛,有時候說自己看著我發(fā)呆,我尷尬的不知道說什么好。

人們說的:初戀就像是青澀的蘋果,看上去很誘人,但吃一口卻是滿嘴的苦澀。但那時愛的味道,并不是青澀的,而是那份帶著你獨特的香水味。我問過你是否噴過香水,你說:每個女生都有自己身上不同的味道,不過只有認真去聞才能聞到。接著說著說著自己的臉就紅了起來,我也只能埋頭看著那些英語單詞。

那段時間,彼此在學習,我也聞著那份愛的味道,卻沒去觸碰那份圣神的愛情。

家的味道的六年級范文(16篇)篇六

本站:《餅的味道》一文講述了作者魚擺擺在賣餅攤買餅的時候發(fā)生的故事,下面我們來看看吧。

“起床了,起床了”,耳邊傳來了叫喊聲。我睜開眼,望了望四周,開始了我新一天的學習之旅。

我坐著爸爸的摩托車,一路飛馳,如期來到了老地方——菜市場。我向賣早餐的地方走去,路旁照常擺放著許多攤位,人也是一如既往的多,大部分都是早上前來買早飯的學生與前來買菜的人。

我走在那窄小的小路上,四處張望著,不知道要吃什么。在這時,我的眼前出現(xiàn)了一家賣餅的攤位,要不,就吃這個吧,我一邊想著,一邊向那家店走去。那家店的生意很好,經過了幾番周折,我總算是擠進了人群。后邊還有很多人涌來,我不急著買,就站在一旁,等他們走了再去買。

大約過了三分鐘左右,人群散了一些,我走到攤位前,對老板娘說:“給我來三塊錢的餅。”老板望了望我,低下頭拿起刀切起餅來。就在這時,旁邊走來一位小男孩,對老板叫道:“給我也來一份三塊的。”他稚嫩的聲音傳入我的耳中,我望了他一眼,靜靜地等待著我的餅。餅裝好了,老板娘拎起一袋餅,準備遞給小男孩。明明是我先來的呀,我心里嘀咕道,但沒變現(xiàn)出什么,謙讓小孩是應該的嘛。

我以為小男孩會伸手去接,沒想到他顯得有些怯怯的,指了指那袋餅,然后指了指我,說道:“是這位哥哥先的。”老板娘愣了會兒,臉上說不清是什么表情,然后將那袋餅遞給了我。我一瞬間又慚愧又感動,接過餅就匆匆離去。走出一段路后,我回頭看了看,那男孩身形瘦小,但在我的心中,他的身影又是如此的高大。

那天早上的餅,似乎特別好吃。

作者:六年級盧晟豪。

來源:慧筆。

作文。

培訓學校。

家的味道的六年級范文(16篇)篇七

夜,是那么靜寂,因為一切都沉睡了。我本不想打破這個寧靜,可媽媽的不理解,讓我忍不住跟她吵了起來。

“還有這么幾天了還不復習,還有工夫在這兒看課外書,有用嗎?”

“媽媽,您不知道,只有課內知識和課外知識結合才能學的更好。”

“那也不行,你快去給我好好復習。”說著,將我手中的書一把奪走,并扔在垃圾桶中。

我傷心極了,這是我最喜歡的課外書。我一怒之下,準備離家出走。

來到樓下的鬧市上,雖然燈光很溫暖,但我感受到的是一絲絲寒意。這時,我體會到的是從未有過的害怕和寂寞。原本熟悉的小巷在此刻無比陌生。

街道上的小販都沒有離開,空氣中飄浮著的是一種淡淡的飯香味,這對于沒有吃飯的我來說,無疑是一個巨大的誘惑。這時,我想到了媽媽烙的餅,在我心中,媽媽烙的餅是全世界最美味的食物,是那么金黃可口,充滿了愛的味道,我摸了摸正在“咕咕”叫的肚子,我不禁往肚子里咽了一大口口水。我開始想念我的家,委屈的淚水奪眶而出。但是和媽媽爭吵的畫面不斷浮現(xiàn)在我的腦海,心想:“媽媽如此過分,我不能回家,我要用自己的行動讓媽媽認識到自己的錯誤”。

此時此刻,我不禁潸然淚下,原來媽媽是那么愛我。

家的味道的六年級范文(16篇)篇八

有人會說,六年級的味道像咖啡有點苦。有人會說,六年級的味道像甘甜的果汁。有人會說,六年級的味道更像五味雜陳的怪味豆。而我會說,六年級的味道更像雜糧一樣,有苦有甜。

六年級了,學習成為我生活中主要內容。

記得在期中來臨前,我真的被學習覆蓋了整個腦子。甚至連與同桌說一兩句話時間都沒有。

打從第一節(jié)課起,如果是數(shù)學,那80%會測一張練習卷。如果是英語,那70%會復習。如果是語文,那70%會講練習卷。我有時會暗暗在想:為什么一到考試就會有一大堆試卷呢?但是我不會埋怨老師,因為我知道,老師這么做也是想要我們拿到一個理想的成績。

六年級了,我遇到了三位主科老師。是她們,讓我學到了許多知識,讓我從迷茫的世界里走出來,讓我知道學習是多么快樂的一件事。

老師們,您們像燃燒的蠟燭,照耀我成長的道路。老師們,您們像辛勤的園丁,是那樣無私奉獻,無怨無悔。老師們,您們像一架橋梁,支起了我們與知識的相見。

我還遇到了許多友好的朋友。課上,我們認真聽講,積極舉手發(fā)言,共同學習,共同成長。課后,我們你追我趕,打打鬧鬧,笑聲充滿了整個校園。

我害怕失去所有的“愁”與“樂”,因此我一直在控制自我,該寫作業(yè)就寫作業(yè),該玩就玩。學習,沒錯,是成了我生活中的主要內容。但我不能過度的讓自己疲倦,因此生活中,有點“甜”,蠻好的。

啊!六年級,你有苦有甜。你有時讓我“愁”,有時讓我“樂”,你帶給了我多少“愁”與“樂”啊,六年級,你是我人生的一大折啊!

家的味道的六年級范文(16篇)篇九

微笑之于生活,猶如陽光瀉在大地上的璀璨;微笑。是寒冬過后的第一縷陽光;微笑,是春天里的第一只嫩芽;微笑,是炎炎烈日里的一掬清泉。

今天,我翻來覆去地睡不著,突然,一道皎潔的月光照在我書桌上的.那張照片,把我的思緒拉回了去年。

將近考試那幾天,同學們像著了魔一樣不停地做題,復習,翻閱錯題本,當然,我也是這樣,上完廁所回班后,我就急忙找昨天做的卷子,因為今天要模擬考試,可怎么也找不著,這時,張星宇走過來對我說:“在找卷子嗎?我看見是耿嘉鴻拿走了你的卷子。”我急忙找到耿嘉鴻,氣憤地說:“你,還我卷子,借卷子也不跟我說一聲,真討厭。”她的臉色突然從沉浸在游戲中的喜悅變成了驚慌失措的表情,低著頭小聲說:“王熙楠,不好意思啊,我那天拿走你的卷子就放在家里忘記拿到學校了,實在對不起,原諒我吧,明天我一定拿來。”我兩手顫抖地指著她,含著淚用打雷一般大的聲音罵道:“你就是誠心不想讓我考好……”“不是這樣的,你聽我解釋。”她有幾分焦急,又帶有幾分委屈。我使勁跺著腳跑回座位,臉色通紅,還沖著全班同學叫道“誰跟耿嘉鴻打交道,誰肯定倒霉。”班里時而響起不解得聲音。

放學后,我甩開耿嘉鴻,獨自一人走在僻靜的小路上,路旁的小樹淅淅啦啦的響,好像在嘲笑我:“哈哈哈哈,生氣容易變老喲。”我從地上撿起一塊大石頭,砸在那無辜的樹上。

回到家后,我扔下書包,撲在床上偷偷地哭,這時,腦海中蹦出一個拿著魔法棒的小人對我說:“孩子,你想一想,耿嘉鴻又不是故意的,快去給她賠禮道歉。”我振作起來,洗了洗臉,梳了梳頭,拿起一本她愛看的書。走出家門。沒想到一出家門,我就碰到了她,手里同樣拿著一本書,還拿著卷子。耿嘉鴻對我微微一笑,嘴角向上一揚,眼睛半瞇著,我心中不由的流進一股暖流。我使勁摟住她。突然發(fā)現(xiàn),天變藍了,草更綠了,生活也變得美好了。

微笑帶來友善,讓親切相待,微笑帶來理解,讓煩惱走開,微笑帶來自信,讓希望常在……。

家的味道的六年級范文(16篇)篇十

我媽媽的嘮叨那真叫一個“絕”字,在她的嘮叨里我可以“嘗”出許多種味道。

媽媽的嘮叨是苦的。

有一天,媽媽要出門有點事,我正在看電視,于是,媽媽就對我說“女兒啊,媽媽有事要出去一下,你一個人在家,記住不要看太久的電視,不要給陌生人開門,不要……還有把我布置的作業(yè)做完,我回來要檢查的。”我說“好了,好了,快去吧,我會做完的。”媽媽走后,我終于松了一口氣,心里想:哎!“唐僧”終于走了,我可以自由自在的玩了,不用擔心她念“緊箍咒”了。

一個小時過去了,兩個小時過去了……太陽下山了,我早已把媽媽的話拋到九霄云外了,這時,媽媽回來了,她看見我在看電視,以為我作業(yè)做完了,便去檢查我的作業(yè),她翻開作業(yè)本,只看見我昨天寫的那幾個字,正孤獨的在作業(yè)本上躺著呢!媽媽翻來翻去也沒有看見今天寫得作業(yè),于是,向我發(fā)起了她的獨門秘籍長篇大論版的河東獅吼。聽見媽媽的吼叫聲,我才恍然大悟,忘記寫作業(yè)了。媽媽對我吼道:“少壯不努力,老大徒傷悲,你現(xiàn)在不努力,長大怎么辦……:媽媽說著說著聲音越來越小了,突然媽媽摸著我的頭說:“我對你那么兇是希望你長大能找一份好工作,不用這么累,我這是關心你啊!可是你……”從那以后,我就決心要好好學習。

媽媽的嘮叨是甜的。

有一次,我生病了,媽媽沒有休息,徹夜的照顧我,媽媽不停地問我:“冷不冷,餓不餓,餓的話,媽媽給你煮你最愛吃的東西……”媽媽為了讓我能快點入睡,又講了一個又一個的故事,才把我哄睡了。我睡覺時,媽媽并沒有休息,一直在煮藥,一直在想方設法的煮我喜歡吃的東西。

媽媽一句句甜絲絲的嘮叨讓我在病魔纏身時候感受到了無窮無盡的溫暖。

第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的喉嚨嘶啞了,臉上多了一雙熊貓似的黑眼圈,人一下子憔悴了很多,而這些全是拜我所賜,不知怎么了,我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠一樣“滴答滴答”的流了下來。

媽媽的嘮叨,無論是什么味道,都透露出了媽媽對我的關心,對我的愛護和濃濃的愛……。

家的味道的六年級范文(16篇)篇十一

我憤怒地關掉它,捂住耳朵,繼續(xù)和周公聊天。不料窗外的風又呼呼作響再加上雨點的伴奏,我根本就睡不著了。

隱約還有人影走動,因為天才蒙蒙亮,還看不清里面人的模樣,我立刻起了疑心:不會有賊吧,但廚房有什么好偷的。但為了以防萬一,我鎮(zhèn)定下來,偷偷潛到父母房間里,但只有酣睡的弟弟,爸媽到哪里去了?那現(xiàn)在怎么辦?……一連串的問題把我搞蒙了。但我大氣也不敢出。過了好一會兒,我理清了頭緒,然后偷偷的下了樓梯,也不敢開燈,我竟然害怕了起來。好不容易走到了樓下。

“爸爸,媽媽!”

“……”

愛的味道,擦不盡抹不掉的味道,令人回味無窮的味道……。

家的味道的六年級范文(16篇)篇十二

媽媽是苦的,每天都是風里來雨里去,多年如一日,我有時還會讓媽媽生氣,媽媽也有不高興的時候,有時還要受公司領導得氣,想一想,她的心里也有一絲苦味呢!

媽媽是甜味的,說到甜味就會讓我想到粉紅色,媽媽是甜味時那肯定是開心或者不生氣時,在我過生日前,媽媽給我買了雙漂亮的秋天能上體育穿的鞋,在媽媽領到工資時媽媽心里還是蠻高興的,比吃了蜜還甜,因為她付出了辛勤的汗水得到了回報。

媽媽是辣的,一聽就知道是我讓媽媽生氣時比如:練功練得不到位,寫作業(yè)不細心時和考試沒考好試時,她就會對我大發(fā)雷霆狠狠的批評,不過這都是為了我好呀。

媽媽的味道真是多樣,太有意思了,我也要媽媽多點甜味,少點苦味。

媽媽的味道,是什么味的呢?麻辣的?噴香的?酸甜的?咸咸的?還是……。

早上,我拿起干凈的衣服時,一股清香的味道泌入我的心脾,嗯!這是媽媽給我清洗衣服后留下的味道,是媽媽的味道,它是甜滋滋的。放學回到家里,飯桌上早就布置好了豐富的飯菜,有雪白的大米飯、香香的紅燒肉、碧綠的青菜,讓我吃了回味無窮,這噴香噴香的,也是媽媽的味道。閑暇時和媽媽一起下棋、打球時,媽媽的味道就變成了酸溜溜的了,比賽有輸有贏,我們都互不相讓,輸了呢?享受挫折那是媽媽給我的酸酸的味道。我生病時,媽媽心疼得流下淚水,咸咸的,還是媽媽的味道。考試沒考好,考砸了,不該錯的題做錯了,不該丟的分丟掉了,媽媽瞪圓了眼睛,狠狠地訓斥了我,那滋味可真像是吃了一個火辣火辣的大紅辣椒,媽媽的味道又變成了麻辣的。

媽媽的味道總是千變萬化,但我知道,每一種味道里都含著媽媽對我深深的愛,不論是什么,都是我喜歡的味道。

中午放學,一進門,誘人的香味就撲鼻而來,我家的午餐真豐盛啊!媽媽的廚藝好棒,平時就不斷地給我們變換花樣,紅燒肉、排骨湯、糖醋魚、鍋包肉……真是太美味了!我問媽媽:“你做的菜為什么這么好吃呀?”媽媽說:“我往菜里放了一種特殊的調料。”我很好奇,就再三追問,媽媽對我做了一個?形手勢。噢!我明白了,這是媽媽的味道、天下最美的味道!

家的味道的六年級范文(16篇)篇十三

生活酸甜苦辣,五味齊全。有人說生活是酸的,因為他們受到了艱辛;有人說生活是甜的,因為他們留下了輝煌的瞬間;有人說生活是苦的,因為他們的生活充滿了挫折困難與坎坷;還有人說,生活是辣的,因為他們留下了很多讓人“無地自容”的`回憶,想起來就會臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。

我的生活之甜:我拿著“93分的卷子,忐忑地走在路上,“我怎么可以連填空題都扣這么多分,解決問題還看錯了,我的滿分夢啊……”等我回到家里。一臉沮喪和懊惱地和爸爸媽媽說了這個壞消息后,本以為爸爸媽媽會批評我,沒想到爸爸媽媽不僅沒批評我,還耐心地幫我分析錯題,安慰鼓勵我下次努力。頓時一股暖流滑入我心,讓我不禁熱淚盈眶。甜,是快樂、陽光的。它讓人自豪、自信、歡喜、高興。

當然生活中還有苦辣咸,苦,是像藥片一樣讓人難以下咽、難以忍受的;辣,是像芥末一樣強烈地沖擊你,瞬間醍醐灌頂……。

人生百味,生活需要這些味道的調劑,這也是每個人必須經歷的。所以,認真面對生活吧,生活等著你去感受!

家的味道的六年級范文(16篇)篇十四

過年是快樂的,因為我們可以自由自在的玩耍;過年是美滿的,因為我們一家人能團團圓圓地聚在一起;過年是幸福的,因為我們能在炮竹聲中歡歡喜喜迎接新的一年。我雖然是一名六年級學生,但對年的味道也深有體會:酸、甜、苦、辣,盡在其中。

酸:尷尬。

每年除夕晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會時,我們一家每個人都要表演節(jié)目,這不,弟弟膽子大,他勇敢地站了起來,說:“我來!“他走到大家面前,有模有樣的說起了繞口令:十是十,四是四,十四是十四,四十是四十,不要把十四說成四十,不要把四十說成十四……”我呆呆地聽著,臉上情不自禁的露出一絲佩服之情。想當年,我為了學這首繞口令,花了近一個月才背下來。看來,弟弟為了表演,花了九牛二虎之力啊!輪到我了,我拖著沉重的腳步,面紅耳赤的走了上去。這時我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。我小聲地唱起了《隱形的翅膀》“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次……”我的聲音跟蚊子似的,輕的只有自己能聽見。唱完了,一家人都為我鼓掌,哎,我還真是尷尬極了。

甜:快樂。

春節(jié)過后,我想每個人都十分快樂,因為我們又可以把口袋喂得飽飽的。爺爺奶奶、爸爸媽媽都會給我壓歲錢,叔叔阿姨會給我鼓勵獎,春節(jié)期間我會得到上千元,真是美死我了。每天晚上,我就和弟弟、爸爸等一家人來到水泥坪上放起了炮竹無數(shù)支火花直上天空,綻放出迷人的花朵,那閃爍的火花,把整個天空染成了五顏六色。我們一家人都十分開心,因為新的一年就要來臨了。

苦:無聊。

春節(jié)是快樂的,但春節(jié)期間有時也十分無聊。父母每天又要忙著走親訪友,要我去,我不想去,在那大人們忙著聊天、玩牌,我能干什么,只能發(fā)呆,所以我留在家里,沒事就看看電視、看看書、喝喝茶、滿屋子尋吃的,哎,一人在家,夠無聊的。

辣:辛苦。

過了臘月二十三,大家就忙起來了,因為新年眨眼就要到了,一家人忙著貼對聯(lián),給小孩做新衣服,還要進行徹底的大掃除,人手不夠,竟然把我和弟弟也拉了進來,我們一會兒抹這兒,一會兒掃那兒,滿頭大汗的,剛想休息,又想到作業(yè)還沒動筆,沒辦法,為了過年快樂,只得乖乖地去完成,哎,好辛苦啊!

一眨眼,又到了殘燈末廟之時,春節(jié)結束了,我們又該背起書包重復昨天的故事了。在這個春節(jié)里,我體會到了年的味兒——酸、甜、苦、辣,應有盡有。

家的味道的六年級范文(16篇)篇十五

在我的舌尖上,最地道的那“味兒”,無疑便是外婆的味道了。

我的外婆,今年快七十歲了。個子中等,體型偏瘦,那個年代過來的她,臉上總是不會忘了帶上無比樂觀、淳樸的笑;手上總是不會忘了干那或多或少的事;心上總是不會忘了要幫的人……而這一切的味道,和外婆的菜園脫不了干系。

外婆的小菜園,原本是一塊不怎么肥沃的地兒,可外婆舍得為它砸下汗水、時間和精力,用一年多的時間,去一次又一次整,把瘦土運走換成肥土;去一次又一次翻,把肥土中翻入種子、汗水和期望。外婆的努力換來了100平方米不大不小的菜園,菜園中是一片和諧。笑在外婆臉上綻放了,在菜園中綻放了。

從此以后,菜園成了外婆的“常出沒地點”,她對于自己的菜園子,給予的可都是最高“待遇”;澆水施肥從來不會少;在烈日下翻土、除草;在寒風中為心愛的菜地搭棚保暖;為了讓我們吃上綠色蔬菜,在菜地一蹲就是一整天---人工捉蟲。

這么多的努力,成就了一番景象:春天的菜花黃的刺目;夏天的南瓜又大又漂亮;秋天的辣椒一片又一片,色澤艷麗,讓人直流口水;冬天的大白菜高而大,胖胖的可愛極了。

這些蔬菜,一年四季出現(xiàn)在我們家的餐桌上,但外婆的菜園不但是為家人提供綠色放心蔬菜的,也是鄰里親朋的綠色菜園。外婆常常將園子里各色蔬菜分給鄰里們品嘗。她還用園子里的菜剁成陷,用面粉做皮,包出一個又一個餃子,送去給周圍的鄰居們吃。她從來都是那么舍得。連我7歲的弟弟也都被影響了,自己的玩具從來都是大方分享給小朋友玩兒。

不過,這一番舍得,也換來了鄰里間的關系更融洽和密切。鄰居有什么野貨,也會惦記著拿給外婆嘗鮮,大家伙兒其樂融融。

外婆用她的身體力行,告訴我們做人的道理,雖然她識字不多,但她身上那種最最質樸的氣息——善良、友愛、舍得、樂于助人卻無處不在的影響著我們兄弟仨。

外婆的話,確實很簡單---不要學壞,舍得,舍得,有舍才有得。只是她不知道的是,這就是贈人玫瑰,手留余香。

家的味道的六年級范文(16篇)篇十六

每年夏天,我們這些“小屁孩”最喜歡拿著自己的零花錢去小賣部買冰棍了,那種冰冰甜甜的感覺,總讓我們一次又一次的回味,冰棍的多種味道似乎成了每年夏天最美好的回憶。

最愛“草莓味”

因為在南方,草莓不是很多,即使有也是那些農藥“催生”出來的,味道自然不好啦!而草莓的“誘惑”實在是太大了,我們便把我們這幫小女生對草莓的渴望寄托在商店大冰柜裝著的草莓冰棍上,于是就掀起了著名的“草莓熱潮。”一到天空放晴,我們便圍到那兒,拿起草莓冰棍細細的舔,滋味自在其中。有幾個男生實在支持不住了,跌跌撞撞的走過來,哀怨道:“大小姐們,你們天天吃吃不膩,可我們遭不住了啊,天天聞著味,我。。。。。”我們哪管這么多,狠狠地瞪了那位飽受摧殘的“大哥”一眼,然后嘻嘻哈哈的走了,回頭時還不忘吼他一聲:“我的冰棍我做主。”

青春“藍莓味”

純純“甜甜味”

時間把那一刻瞬間止住了,我們這一群曾今打打鬧鬧的朋友們就要在這我們盼了好久的“冰棍”季節(jié)里,分別了,我們似乎沒有意識到,又是一天的放學,我們一大群人依然像往常一樣,來到了那個大冰柜,只是我們都不約而同的拿起了藍莓旁邊的“純冰”,我們熟練地打開包裝木訥地啃了起來,我們好久都沒有現(xiàn)在的那種放肆的感覺,只是甜甜的冰棍中還有一種莫名的苦。就在陽光即將收斂的地方,我們走向了不同的地方。

冰棍的味道還是那么純,那么甜,只是逝去的小段青春時光只滯留下陽光下的點點回憶了。。。。。。

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